Reporte de impactos Colombia

Reporte de

Impactos

Personales y académicos en Cali, Colombia, 2016-1.

Por‭: ‬Jovani Martínez 1

Bandera Colombiana. MedellĂ­n, Colombia

Reporte de impactos personales y académicos

Crecimiento personal, superación académica e intercambio cultural son las principales razones que me impulsaron a buscar la movilidad estudiantil a nivel internacional. Desde que me enteré que la UNAM ofrecía oportunidades de intercambio académico a otras universidades tanto nacionales como internacionales, no dudé en prepararme para ir en busca de esa gran experiencia, me informé, platiqué con personas que anteriormente fueron becarios de movilidad y fue así que reforcé mi convicción.

En definitiva no fue una tarea sencilla conseguir esta oportunidad, fueron tres años consecutivos de consultar convocatorias, reunir requisitos, buscar instituciones con las materias ideales, un vaivén al departamento de movilidad y los nervios siempre latentes al esperar los resultados de

UAO. Cali, Colombia

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todo el proceso. En dos ocasiones no fui seleccionado, eso no significó un fracaso ni mucho menos que me diera por vencido, al contrario, era un impulso para seguir adelante y hasta cierto punto un reto personal.

Al final mis esfuerzos se vieron reflejados, comprobé que en verdad “el que persevera alcanza”; la DGCI me seleccionó como candidato y lejos de terminar con trámites y requisitos, nuevamente comenzaba esfuerzos por cumplir con lo que se solicitaba. Esta etapa creo que fue la más difícil de todo el proceso, debido a algunos problemas e inconvenientes

Ala Sur UAO. Cali, Colombia

que se presentaron estuve a punto de perder la valiosa oportunidad, pero gracias a muchas personas y a la Lic. María Eugenia López Castell, logré concluir satisfactoriamente con los trámites.

Colombia fue el país donde realicé mi estancia estudiantil, es uno de los países más importantes Sudamérica debido a su ubicación geográfica, historia, cultura y su gran diversidad natural; estos factores hacen de esta nación un lugar interesante para realizar un intercambio cultural y académico.

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Cuaderno UAO. Cali, Colombia

La Universidad Autónoma de Occidente ubicada en Cali Colombia me recibió como alumno, el personal administrativo siempre estuvo al pendiente de los estudiantes extranjeros ayudándonos con trámites de carácter migratorio, búsqueda de vivienda, trámites escolares y otras cuestiones que nos hacían sentir como en casa.

Elegí esta universidad porque era de las instituciones que se acoplaba a las exigencias académicas de mi carrera profesional y al estar ubicada en una de las ciudades más importantes y alegres de Colombia, la convierte en una de las universidades predilectas. Cuenta con instalaciones especializadas para cada área de conocimiento de la más alta calidad que permiten un desarrollo académico adecuado para los nuevos retos laborales.

Entre la UAO y la UNAM existen enfoques distintos, en el caso de la UAO los planes de estudio están enfocados para preparar a los estudiantes con bases más tecnológicas, mientras que la UNAM tiene bases más inclinadas hacia la 6

teoría y la investigación. Estás diferencias hicieron que mi visión del mundo profesional se ampliara, los conocimientos adquiridos en la UNAM y los que posteriormente adquirí en la UAO se complementan perfectamente enriqueciendo así, mi preparación profesional.

Debo admitir que no fue fácil adaptarme al nuevo enfoque disciplinario, ya que los compañeros colombianos tenían conocimientos previos de herramientas tecnológicas que yo en mi formación académica no contaba, esto hizo que redoblara esfuerzos para estar al ritmo de los demás. Gracias al apoyo de mis compañeros y profesores logré estar al nivel.

Pero así como mis compañeros tenían conocimientos de herramientas digitales, yo contaba con otro tipo de conocimientos que mis profesores y compañeros no dominaban, de la misma manera que ellos compartían sus conocimientos conmigo, yo respondía de la misma forma.

Arco UAO. Cali, Colombia

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Atardecer. Bogotรก, Colombia

Esto no sólo enriquecía a mis compañeros y maestros, sino también a la clase y hasta me atrevo decir que la universidad, ya que los educadores podían complementar sus demás clases.

De esta manera mi experiencia en el exterior del país en el aspecto académico fue un aprendizaje integral, no sólo mío sino también de los compañeros colombianos y creo que esta es la principal razón de que existan estos convenios entre universidades, el intercambio de enfoques y conocimientos.

Ambas universidades se benefician de los intercambios académicos y culturales, la presencia de estudiantes de la UNAM en otras universidades del mundo la posiciona 10

Compañeros Intercambio UAO. Cali, Colombia

dentro de las mejores, exigiéndose cada vez más para ser reconocida internacionalmente.

No podría decir que todos los aprendizajes fueron referentes a lo académico, también se aprende en el ámbito personal, pues te forja responsabilidad y madurez en las actividades cotidianas. Vivir solo es un gran reto si es la primera vez que te alejas de tu familia y amigos, ese reto lo pude enfrentar con anterioridad en la movilidad nacional, lo cual me ayudó mucho en mi proceso de adaptación.

Otra ventaja personal que se adquiere en la movilidad es el conocimiento de lo que soy capaz de lograr pero también de mis límites, conocerme sobre todo en situaciones 11

Pueblito Paisa. MedellĂ­n, Colombia

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difíciles. Precisamente en este punto donde se presentan circunstancias que nos ponen a prueba es cuando más se aprende, tomar decisiones de manera responsable no es cosa fácil y no se podrían lograr –pienso yo– sin el apoyo de los que nos rodean.

Convivir con personas de distintas partes del país incluso de otras naciones que se encuentran en la misma situación, crean una atmosfera familiar; si bien nos encontramos lejos de los seres queridos, los compañeros juegan un papel fundamental en esta experiencia, pues son ellos quienes están cuando se requiere de apoyo emocional. Y cómo no confiar y acudir a ellos si están pasando por lo mismo, comprenden lo que pensamos y sentimos, por eso considero que fueron mi segunda familia.

Desgraciadamente no todas las veces la convivencia fue placentera, hubo personas y formas de pensar que no coincidían con lo que yo soy, esto trajo consigo una serie de discusiones y escenarios no muy amenos, pero también de lo malo se aprende. Aceptar la diferencia de pensamientos y comportamientos hicieron que observara el mundo desde todas las perspectivas posibles, de esta manera aprendí a convivir con todos los que me rodearon.

Otra cosa no muy grata que me di cuenta es que entre los mexicanos existe un comportamiento de “envidia”, pues entre nosotros mismos no dejamos que los demás sobresalgan, es triste pero este tipo de acciones son muy recurrentes. Espero que en el caso mexicano no se cumpla un dicho peruano que dice: “El peor enemigo de un peruano es otro peruano”, la frase deja entre visto que no sólo México padece de estas lamentables actitudes.

Todo lo anterior hizo que reflexionara sobre los mexicanos y las deficiencias que existen en el país y es que si no 13

empezamos a cambiar la manera en que nos relacionamos y actuamos, no podremos crecer como personas ni mucho menos como país. Por eso comencé a cambiar mi forma de hacer las cosas, quiero que México sea un país mejor y pondré todo lo que esté de mi parte para que las cosas mejoren, tal vez no basta con que yo comience a mejorar, pero haré lo que me corresponde.

De todas las cosas positivas y negativas que me sucedieron en esta indescriptible experiencia aprendí, académicamente, personalmente y culturalmente; pero si hay algo que tengo que resaltar sería el hecho de valorar las cosas que tengo y de lo que no también, valorar a mi familia, amistades, mi universidad, mi cultura y mi país. Gracias a la UNAM, al personal administrativo y académico, fue que logré superarme en todos los ámbitos, sin soslayar a mi familia que siempre me apoyaron, no queda más que demostrar a través de mis acciones profesionales y personales lo aprendido, todo encausado a mejorar la situación de mi país y ser digno de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Valle de Cocora. Quindío, Colombia

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La Ermita. Cali, Colombia

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Créditos Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán Diseño y Comunicación Visual Movilidad Internacional 2016-1 Edgar Jovani Martínez Moreno Febrero 2016

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