聲明 本企畫書內容屬於京典傳承文創事業（股）所有， 並保留一切權利，非經同意不得任意轉載。
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一、電影片名：【唱響人生】 二、製片動念： 因為歌唱，他
點燃後山青年學子心中的生命火焰
這是一個有關青春與生命的故事； 這是一個有態度的，教育的故事； 這是一個，用自己的歌聲翻轉人生的故事。
一個合唱老師，帶領一個原住民合唱團，他們從原本上下的師生關係，經過 100 天的相 處，成為互相改變生命的團隊。老師透過他們的歌聲，讓他們弱勢生命亮出光芒，讓他 們在青春志向未明的時候，可以找到一種迎向逆境，揚起風帆的力量與態度。他們年輕 嘹亮，有山有海的歌聲，唱響了他們的人生。
歌唱，對 90% 為原住民子弟的公東高工的年輕人來說，不單單只是造物主給他們的天賦， 而是他們的人生路途中可以找到自信的座標，發掘自我存在價值的載具。他們的歌聲原 本是為了紀念創辦人席質平神父為愛台灣奉獻一生所成立的質平合唱團，因著善耕台灣 365 基金會姜執行長豐年的引薦自美返台的張老師，質平合唱團在不參加比賽的宗旨之 下，短短 100 天如同和璧乍現光彩斑斕，在舞臺上透過合唱的演出，驚豔台灣 !
請掃 QR Code 觀看質平合唱團演出新聞報導 8
影片介紹 電影片名、製片動念、創作立意
三、創作立意 : 唱歌，是他們面對困頓人生無價的武器 一個曾經對傳統教育方式失望的老師，遇到了一群來自大山大海，擁有大自然卻沒有太多物質金錢資源的學 生，他們一起組了一個合唱團，不為任何比賽，卻在 100 天後，開了一場感動人心的演唱會。 聽來像一個刻意編寫的電視劇情節，但卻真實的發生在 2013 年的台東。我們得知了這個故事，開始與相關人 員有了初步的接觸，結果我們得到的資訊，比任何編寫的故事還要豐富，比許多金錢權力愛情的追求更為深 遠，一個充滿愛與感動，立命青春的豐富題材。 台灣太小，教育又趨於傳統，一切以讀書上好學校為上，卻忘了去關切孩子們心中，那個真實的他要的是什 麼，所以很多人上了大學畢了業，仍對人生茫然，因為學校沒有教人生該怎麼選？老師與學生，他們因緣際 會的選擇了彼此，然後選擇了歌唱。唱的好壞不是最重要，老師告訴學生：「重要的是，你唱歌的態度。」 那個態度是青春的傲氣，是人生不願平凡的掙扎，是一場面對自己的成年禮，而唱歌，是他們面對困頓人生 無價的武器！我們希望透過這個故事，呈現出青春中最真實的掙扎與面貌，也呈現部分現行教育所缺失的視 角，加上老師自身豐富細膩的情感，以及中間跟學生們許多感人相處互動，交織成一個春風化雨的勵志故事。 並期盼透過孩子們真摯純樸的歌聲，有山有海，有愛有感動，來撫慰並感動觀眾，讓觀眾再次看見台灣！
四、影片簡介： 片名：《唱響人生》 片長：100 min 語言：中文 類型：劇情片 ( 音樂勵志 ) 拍攝規格、放映規格：4K 出品公司：美商福斯影業或具國際發行能力之電影發行商 發行商：美商福斯影業 監製：李烈（邀請中）、瞿友寧（邀請中，或擔任顧問） 總製片人：李宛平 企劃顧問：傅文齊 製片人：林勝國 導演：柳廣輝 編劇：柳廣輝、鄭心媚 音樂指導：張浩坤老師（原故事之合唱老師本人）
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五、製作團隊介紹 製作出品
京典傳承文創事業股份有跟公司
京典傳承文創事業根植於京典傳承文教事業，近十年來致力於兩岸文化教育交流、深耕台灣文化 沃土、放眼世界華人文化的長期耕耘，已經獲致兩岸官方與半官方多所機構的信任。京典傳承文 教以誠信與服務打造的經典品牌，於 2013 年創立京典傳承文創事業股份有限公司，祈勉以台灣獨 有的文化軟實力，透過華人電影行銷於全球華人市場，以達到傳播台灣多元文化京典傳承的使命。
透過台灣原創的戲劇暨影視作品，連結兩岸三地華人表演藝術家、傳媒影視創作者與專業工作者 共同打造華人文化新浪文藝復興；透過網路新媒體、傳統媒體與企業結盟以商業手法向全球行銷； 透過產學合作的模式，積極地整合提供各種資源給大學文創相關系所，培養台灣電影工業與電影 創作人才；目前已與國立台灣藝術大學、義守大學電影系、廣東暨南大學、藝術學院、大眾傳播 學院簽訂產學合作。即為台灣華語片橫跨兩岸的基礎觀點，讓京典傳承的文創觀點立足台灣，經 營兩岸三地，放眼全球。
獲台灣藝術大學電影系廖金鳳系主任、義守大學電影系蔡國榮系主任 ( 李安電影 : 臥虎藏龍編劇 ) 大力襄助，參與劇本等相關製作。
最終期待用電影說出台灣在大時代的動人故事，使台灣最美的風景 ─「人」成為電影的核心價值。 透過影視文創產業，深耕台灣電影工業、發展電影文化產業園區，結合好萊塢、百老匯、環球影 城及迪士尼等特色成為電影文創產業樂園，成為 21 世紀台灣文創常耀世界舞台的吸睛亮潮 !
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電影團隊介紹 製作團隊介紹
京典傳承未來願景 【台灣原創電影→台灣電影與戲劇發展基金會】 成立台灣電影與戲劇發展基金會。透過產學合作、企業結盟、整合行銷、與票房收益等進項，期 盼以基金會的方式，爭取企業支持文創產業，建立台灣電影工業基礎，成立拍片所需之各種片場、 電影後製中心、錄音配樂公司等電影攝製所需之專業部門。
【台灣電影戲劇發展基金會→台灣電影文創產業園區】 在行政院及立法院的政策支持下，於桃園中壢及恆春墾丁籌設台灣電影文創產業園區，除建立台 灣電影工業產業園區以外，並以文創樂園經營模式向廣大的社會大眾傳播與體驗電影文化的魅力 !
擬規劃 : 電影文創精品百貨、電影場景體驗酒店 ( 旅館 )、電影場景體驗餐廳、電影場景體驗遊樂園、 電影文創展覽館、中小型表演劇場、電影與戲劇文化藝術村與電影文創育成中心等、創建台灣電 影的好萊塢、戲劇百老匯及影藝遊樂園。
【京典傳承文創影視產業的行銷結盟團隊 】 從京典文教合作至今的官方與民間之機構，鼎力支持京典文創之台灣華人電影產業的發響，願與 京典文創合力行銷台灣 ! 官方計有 : 國發會、國科會、工研院、文化總會、桃園縣市政府、新竹縣市政府、苗栗縣市政府、 花蓮縣市政府、台東縣市政府、金門 ( 連江 ) 縣政府、屏東縣市政府；國僑辦、國台辦、海聯辦、 雲南省政府、新疆自治區政府等。 民間計有 : 旺旺中時媒體集團、產業結構調整交流協會、台新銀行基金會 學界計有 : 廣州暨南大學，素有華僑第一高校學府之美名，京典傳承文創與其簽訂產學合作，無論 其優勢的華文教育與面對全球華僑的面向海外、面向港澳台的經營方針、百年基業與分布全球華人 綿密的人際網路；其商業行銷策略與本公司在行銷方面結盟願將華人文化透過影視軟實力行銷台灣 !
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總製片人
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李宛平
1. 京典傳承文創事業股份有限公司董事長 2. 時尚 Media 藝術關懷協會常務理事 3. 中華產業結構調整交流協會理事 4. 中華經濟文化發展協會副秘書長 5. 廣州暨南大學台灣校友會執行長
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電影團隊介紹 製作團隊介紹：製片、總製片
製片人
林勝國
1989 年入行，從基層開始做起，熟悉影片拍攝的各項環節，是台灣電影圈資 深製片人；曾與多位知名導演合作，包含劉家昌、朱延平、楊凡、賴聲川等。 近年並參與大陸電影製作，與各線上之電影從業人員有深厚的情誼。
擔任製片之電影作品如下：
2014 2013 2012 2011 2010 2008 2007 2006 2005 2004 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1993 1992 1991
閨密，撒嬌女人最好命，破風 志氣 寶島雙雄 ，十二生肖 新天生一對，龍飛鳳舞 彈簧床，不倒翁、淚王子，街角小王子，實習明星 彈道 兇魅 人之島 雲水謠 美麗曼特寧 三方通話 四季紅 古惑仔 女湯 小卒戰將 英雄向後轉、超級班長、南京 1937、逃學歪傳、飛俠阿達，號角響起，魔鬼天使 祖孫情，天使心，報告班長 烏龍院 梅珍
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導演
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柳廣輝
1970 年生，國立藝術學院畢業（現為北藝大），主修導演。
得獎經歷 : 2014 台灣文化局電影劇本創作開發案得獎作品「心天堂樂園」編劇。 2012 編劇 導演電影「天堂之吻」獲新聞局長片輔導金新人組 500 萬元補助獎金。
編導作品 電影 2012 天堂之吻（中國 / 台灣），主要演員秦海潞，范逸臣。 2013 網路微電影（劇）成人記（中國），獲 2012 中國電視網年度最佳網劇及導演提名。
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電影團隊介紹 製作團隊介紹：導演
電視劇： 2013 【懶人美食日記（中國）】主要演員：郭品超，吳映潔（鬼鬼）, 紀亞文，余心恬（中）。 2011 【珍愛林北 】主要演員：豬哥亮，陳妍希，黃鴻昇，丁春誠，任榕瑄。 2009 【協奏曲 】主要演員：彭于晏，李威，吳佩慈，劉品言，陳奕飛。 2002 【青梅竹馬】主要演員：楊一展，宇騰（Gino)，林韋君，洪小鈴，李運慶，林彥君等。 2008 【蜂蜜幸運草 】主要演員：鄭元暢，張鈞甯，彭于晏，李國毅，蘇慧倫，蘇見信（信樂團）。 2006 【我的兒子是老大】主要演員：陳奕，林利霏，千田愛紗，林美秀，檢場。 2004 【我只在乎你 】主要演員 劉松仁，何如芸，涂善妮，彭于晏，楊謹華，陳奕飛，李康宜等。 2003 【粉紅教父小甜甜】主要演員：楊丞琳，劉恆，高英軒，張兆志，安雅，林美秀，劉北安，鐘鎮濤（客串）等。 2002 【紫色角落 】主要演員：張孝全，楊千霈，Dunken，小嫻，林依晨（客串）等。 2002 【愛情白皮書（任表演指導）】主要演員：余文樂，彭于晏，范瑋琪，楊丞琳等。 2001 【貧窮貴公子（和夫菱子篇）】主要演員：伊能靜，朱孝天，歐陽龍等。
音樂錄影帶： 張惠妹（聽障奧運主題曲 聽的見的夢想）；林凡（愛是最美的事情 / 一個人生活）；任賢齊 / 心太軟專輯（Cry in the Night，一個男人的眼淚 )；李心潔 ( 在一個星空下，HAPPY TOGETHER)；萬芳（左手專輯）；張宏量（情 定日落橋）；黃鶯鶯（春光專輯、花言巧語、英文專輯）；蔡健雅（呼吸）；伊能靜（舞夜專輯）；楊采妮（懂 不懂專輯）；楊丞琳；范瑋琪（啟程）；LA BOYZ( 冒險專輯 )；陳小春（我愛你，粵）；陳奕迅 ( 拜訪，愛情傀儡 )、 等數十位國台語歌手，上百首音樂錄影帶。
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共同編劇：鄭心媚 來自台東關山，從事文字工作多年，願意用更大的熱情參與自己故鄉的土地故事創作。
學歷： 英國 University of East Anglia Master of Cultural Politics，世新大學公共傳播學系畢
現職： 自由作家、編劇
經歷： 2006 - 至今 2003 - 2006 2000 - 2001 1998 - 2000
壹周刊人物記者、今週刊資深記者 中國時報市政組記者 自立晚報市政組記者 台灣日報社會組記者
出版書籍： 1. 花東築夢人：17 個堅持有夢的故事 2. 別把鑽石當玻璃珠─獅子王動畫師劉大偉的自傳 3. 這些孩子，那些夢 4. 翻鍋的滋味：開平餐飲學校 24 個愛與尊重的故事
劇本： 2013 台灣文化局電影劇本創作開發案得獎作品「基隆七號房」
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電影團隊介紹 製作團隊介紹：共同編劇、選角介紹
六、主要角色介紹 選角介紹：TOTO 老師 因真實人物本人希望隱私受到完整的保護，所以故事中我們不會提及任何真實老師的姓名以及家 人隱私，以示尊重。在下面的大綱中先以 TOTO 老師稱之。
年齡 : 三十多歲的青年 職業 : 美國高中音樂老師 國籍 : 台灣出生的華裔美籍 語言 : 中文、英文 個性 : 陽光、真誠、活力正向的美式作風，超陽光暖男。 熱愛歌唱與音樂，對人感興趣，擅長以啟發方式教學，為美卓越教師，指導之合唱團進入全美 Top 30 高中合唱團。與台東的青少年建立了亦師亦友的音樂之旅，開啟了他們的天籟美聲。 外貌 : 自然帥氣，不矯飾的裝扮，乾淨的美式穿搭，也能穿戴獻唱指揮之正式西服。 演員能力 : 希望以有真實演唱技巧者為優先，加上均為人氣歌手，必能在版權及票房上有所著力。
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選角介紹：第一順位
王力宏 -
蕭敬騰 -
悠遊在流行、古典音樂與戲劇裡
以音樂改變人生的黑馬王子，在
的跨界巨星。兩岸的知名度與
大陸與台灣，均被視為目前最受
音樂上的才華表現，演出 TOTO
歡迎的年輕男歌手，不只以優美
老師一角，深具說服力與票房魅
的聲線，深植人心，積極投入各
力。
式公益活動，熱心社會關懷的形 象，在觀眾的心中，是個優質好 感的大男孩。 獨特的音樂背景與形象，非常適 合擔任本片 TOTO 老師一角。
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電影團隊介紹 選角介紹：TOTO 老師
選角介紹：第二順位
陳柏霖 -
楊祐寧 -
張孝全 -
與桂綸鎂共同主演「藍色大門」
曾以十七歲的天空，獲得 2004
2012 年以「男朋友、女朋友」
出 道，2011 年 演 出 電 視 劇「 我
年金馬獎最佳新演員，陽光男孩
一片，獲得第十四屆，台北電影
可能不會愛你」大仁哥一角，溫
的溫暖形象，成熟的演技，在
節最佳男主角獎，2013 年與大
柔、略帶文藝氣質的形象，深獲
2013 年參與演出大尾鱸鰻與總
陸演員白百合演出的「被偷走的
觀眾喜愛，不但在台灣擁有高知
舖師，共有六億新台幣票房的佳
那五年」在大陸跟台灣都創下佳
名度，在大陸也被視為頗具票房
績，深獲觀眾喜愛，不僅具有知
績，是目前兩岸炙手可熱，具知
魅力的台灣男演員，演技就像他
名度與觀眾緣，在詮釋本土、青
名度與票房魅力的台灣年輕演
陽光又害羞的微笑一樣，溫暖又
春戲劇上，擁有一定的魅力與說
員，張孝全細膩演技更被林青霞
深入人心。
服力。
稱讚是「鑽石」。
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角色定位：其他演員
公東藍 校長：( 陶傳正 飾 ) 公東現任校長對合唱團成立之事頗為支持，陶傳正先生本人亦熱愛音樂，還自組樂團，極為合適此人選。
合唱團員：
擬集合台灣年輕一輩 20 歲上下的優秀演員參與（暫定） 曹佑寧 ( 圖左 ) ：Kano（飾演 akira) 黃遠 ( 圖中 )：他們在畢業前一天爆炸（獲 46 屆電視金鐘獎迷你劇集最佳男演員），寒蟬效應，酷馬 魏漢鼎 ( 圖右 )：行動代號孫中山
另將從各原住民合唱團進行甄選，至少需要 40 名團員。
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電影製作進度 選角介紹；電影製作進度
七：電影製作進度 預估時間表：劇本、集資、勘景、選角、定裝 前期籌備期 1月 2月 3月 4月 5月 6月
台東公東高工訪談，老師訪談，合唱團員訪談，田野調查。 劇本大綱一稿 劇本大綱定稿，卡司敲定 / 詢價 劇本分場大綱，卡司角色準備 劇本初稿 劇本一稿 卡司初讀本 合唱曲訓練
開拍前籌備 劇組建立 7 月 劇本定稿、劇組建立、演員表演訓練、堪景、美術置景、演員造型定裝、合唱曲錄音
正式拍攝期 8 月中 - 9 月 開拍，拍攝期約 50 個工作天
後期製作 10 月 - 12 月 後期製作、粗剪、定剪、調光、配樂、宣傳曝光 2016 宣傳、正式上映
2015
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月 拍前籌備 劇組建立
前期籌備期
八月
九月
正式拍攝期
十月 十一月 十二月
2016
後期製作
宣傳、正式上映
個工作天 50
後期製作、粗剪、定剪 調光、配樂、宣傳曝光、
拍攝期約
劇本定稿、劇組建立、演員表演訓練、堪景
美術置景、演員造型定裝、合唱曲錄音、
劇本一稿 卡司初讀本 合唱曲訓練
劇本初稿
劇本分場大綱，卡司角色準備
劇本大綱定稿，卡司敲定、詢價
劇本大綱一稿
合唱團員訪談，田野調查。 台東公東高工訪談，老師訪談，
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八、市場分析 「質平合唱團」已經具備之媒體效應 中天新聞「文茜世界週報 - 夢想譯站 / 東森新聞專題報導 /udn 新聞網「藝想世界」/TVBS「李濤 - 善耕 台灣」/ 聯合報 / 中央社 / 雅虎奇摩新聞首頁 /PChome 新聞台 /google 搜尋超過 50,000 個詞條 全省演出超過 10 場，超過 15000 名觀眾親歷感動！ 加上「公東的教堂」一書熱賣超過 20000 本，參觀公東教堂人數已經超過 50000 人！ 善加利用「公東的教堂」＋「質平合唱團」，必能再創傳媒熱潮！
本片優勢 本片影片架構（音樂＋偏鄉＋教育）；「唱響人生」非一般國片架構，也不製造低級笑料刻意討好觀眾。 但是本片卻會讓人思考更深刻，有可能如同「看見台灣」一樣，觸發本土深層感動，創出觀影奇蹟。 而且合唱團的練團過程，其間曲目的選擇，有台語歌，中文歌，也有世界名曲，這些純樸的聲音以合唱 的方式撤出這些曲目，更會讓本片具國際視野！每個孩子，每一個歌聲，都是獨特美麗的生命花朵，需 要不僵化的教育來灌溉，讓青春，尋得一方屬於自己的舞台！
海內外行銷市場分析 近年來，台灣本土電影逐漸抬頭，我們從幾部獲得票房佳績的影片中看出一個共同現象，就是強烈的本 土意識，這是因為在今日台灣電影消費者心中，始終有一塊靈魂是屬於自己的家鄉和文化。 台灣電影除了提升製作品質，必須同時抓住這種情感做企劃與行銷，就產生最直接的效應，並在社會層 面引起巨大的迴響。近年在商業市場上開出精采票房的《海角七號》、《艋舺》、《陣頭》、《大尾鱸 鰻》都是最好的例子。電影也是一個追求感情的商品，電影工作者能帶給消費者的，除了文藝片的感動， 動作片的緊張，和喜劇片的幽默，如果能同時具有更大的情感共通性，就會創造出更大的市場。以描寫 高中生戀情為基礎的《那些年我們一起追的女孩》，除了在台灣創下觀影記錄，還能在香港、東南亞及 中國大陸上映並獲得亮麗票房。 《唱響人生》同時具有台灣本土意識，以及青春校園兩項廣受歡迎的內涵，在票房上具有一定的吸引力， 不僅如此，還切入到更深的人文層次，探討深意的人文教育與生命價值。是一部超越台灣本土意識、以 整個大中華區域商業電影市場為主要目標、並同時放眼其他海外市場的商業電影作品。
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市場分析 行銷市場、觀眾分析；市場佈局規劃；參展計畫
市場觀眾分析 近年除了大成本製作的電影，著重動作與特效外，小成本大收益的電影，如「失戀 33 天」、「心花路放」、 「北京遇上西雅圖」等片，都是擁有精彩的故事，耐人尋味的啓發等元素。顯見電影觀眾，除了尋求特效、 大場面的刺激外，也冀望能在電影裡，找到感動與啓發。 前年才過世的好萊塢喜劇泰斗 Robin williams，最為人津津樂道的就是他在 1996 年拍攝的電影「春風化 雨」，飾演的老師一角，不只學生帶來開放的思考與寬廣的人生，更影響了許多觀眾對教育、對人生的 不同想法。 《唱響人生》故事發想階段，就希望能做個輕鬆卻富有教化深意的電影，就如當年的春風化雨。而《唱 響人生》取材自台灣本土真實故事，更增添了電影的說服力。輔以台灣過去推廣到世界上最受到矚目的 原住民歌聲，以及大陸觀光客最响往的太平洋海岸風光，必能吸引兩岸觀眾的注目。
市場佈局規劃 《唱響人生》 目標觀眾群將以大中華地區的十五歲至二十五歲基本年輕電影觀眾群為主，同時還可吸引 到三十歲以上，對教育關心的家長們，電影未來的行銷及上映宣傳，也以整個大中華地區作為主要電影市 場的考量。
參展計畫 本片預定於初剪完成後，即積極展開推向國內影展及其他大型國際市場展。 國內：台北電影節、高雄電影節、金馬獎國際影展 大陸：上海國際電影節、香港國際電影節等 其他主要國際影展：十月份：芝加哥國際影展，倫敦影展。 一月份：鹿特丹國際影展，日舞影展（國際觀摩單元）。二月份：柏林國際影展，休士頓國際影展。五月份： 坎城影展。六月份：西雅圖國際影展。七月份：莫斯科影展。八月份：盧卡諾國際影展。九月份：威尼斯 國際影展，多倫多國際影展。大型市場展包括美國市場展、米蘭市場展、坎城市場展、蒙特婁市場展等。
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九、 行銷策略
影像與音樂的結合
本 片 音 樂 與 影 像 的 結 合 極 為 重 要， 將 參 考 美 國 音 樂 電 影 的 製 作 方 式， 如「 悲 慘 世 界 」， 「MAMAMIA」, 在電影拍攝之前將所有曲目錄製完成，再於拍攝現場播放，再使用錄音後期工程 將現場與預錄的聲音做最好的調配。影像上必須流暢並富有感情，導演多年的 MV 與戲劇經驗結 合，必能增色這部電影。 另將與華納唱片（暫定）或各大唱片公司合作錄製發行電影原聲帶，若蕭敬騰或王力宏先生願意 加入演出陣容，必定力邀為音樂製作人，並為電影獻聲主題曲。
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行銷策略 影像與音樂結合；行銷預算
預計投入 800 萬行銷預算 1. 新聞發稿、媒體活動階段性新聞議題操作 2. 搭配國內外合唱團演出和生活操作媒體專題報導 3. 電視專訪及電視節目錄影宣傳 4. 持續性操作網路社群建立及口碑行銷 5. 舉辦音樂界、教育界及名人口碑試映推薦 6. 結合歌手打造主題曲，共創話題加深大眾印象 7. 公益操作 ( 邀請偏遠地區孩童或弱勢家庭同學參加特映會 ) 8. 異業合作創造行銷雙贏 9. 企業宣導包場
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電影宣傳與媒體
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行銷策略 電影宣傳與媒體；社群操作
社群操作
網路言論
官方網站 有效曝光 ( 宣傳 /SEO/ 提升被找到的機會 ) 創造口碑 ( 藉由網友分享提升中間族群看影片的動機 ) 持續有效性的曝光平台降低行銷成本
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電影宣傳與媒體 捷運廣告 忠孝復興站創意版位
捷運廣告-忠孝復興站創意版位
轉乘密度高的轉運站， 位於黃金購物商圈與商業金融聚集路段 流量分析： 文湖線第一大流量站 (2010 年流量 34,396,000 單次人次 ) 是木柵線唯一的兩站假日人潮比平日流量多的一站 特色： 台北東區生活、百貨商圈 錢櫃、各式餐廳林立，美食休閒聚集處 商業金融路段
台北捷運人流量
60,000,000 50,000,000
2010 年旅運量突破 5 億人， 日運量超過更超過 157 萬人次！
40,000,000 30,000,000
2009年
20,000,000
2011年
10,000,000 0 一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一月 十二月
捷運通勤族年齡分布 廣告有效觸及年輕族群， 20~40 歲佔據半數以上
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54%
行銷策略 電影宣傳與媒體
試映會 - 可於影片結束時接受媒體訪問達曝光效益 邀請片商、贊助商、演員、合唱團團員、影評人、媒體等出席， 在上映前藉由公關活動操作及媒體朋友撰文推薦讓電影未演先轟動。
特映會 - 藉由公益邀請降低活動商業性質 預計於電影上映前一周舉辦特映，邀請偏遠地區孩童、弱勢家庭、藝人、 部落客、媒體、網路活動得獎者等參加。
目的：藉由媒體邀請與公關議題操作讓社會大眾關注電影所要帶來的正面意義與內涵。
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異業結盟
人物
異業結盟 情節
產品
跨業策略聯盟說明：
電影成功除了仰賴品質之外，如何吸引消費者的目光也是相關行銷 推廣上更為重要之一環。
合作方式：
通常以將電影人物與情節跟推廣夥伴的產品或服務做結合，透過廣 告或包裝上的呈現讓商品或品牌形象深植於目標觀眾群的心中，使 雙方得到互惠效果。
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行銷策略 異業結盟；廣宣設計
廣宣設計 公車車體
車廂內廣告
電影 Q 版海報
明信片
創意列車裡外兼具， 效果雙乘！ 達到「開放式動態視覺」&「封閉式靜態閱讀」 的行銷手法效果。
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多媒體設計 電影多元的商品發展 贊助廠商商品結合 32
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行銷策略 多媒體設計；相似電影類型
電影產業現況
相似電影類型
〈逆光飛翔〉
台灣票房約 5300 萬
〈翻滾吧！阿信〉 台灣票房約 3773 萬
〈志氣〉
台灣票房約 3550 萬
〈陣頭〉
台灣票房約 10553 萬
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預期效益
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附件 《唱響人生》故事大綱
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《唱響人生》故事大綱 : 這 是 一 部 音 樂 與 生 命 勵 志 的 真 實 故 事 改 編 的 電 影。 註：下述故事大綱為與老師初步訪談所得之整理，並非最後定稿拍攝之內容，相關人物訪談仍在進行中。 故事原型為 Howard 老師：因為真實人物本人希望隱私受到完整的保護，所以故事中我們不會提及任何真實老師的姓名以及家 人隱私，以示尊重。在下面的大綱中先以 TOTO 老師稱之。
因功課不好與夢想擦身而過的音樂老師 TOTO TOTO 小時候不愛念書，愛說話，功課表現不好，所以自然就被歸類成「非 好學生」一類，雖然他不說謊、不害人、不打架，很有正義感還很愛唱歌， 但也不知道怎麼的，「大家」就經常的用「功課好不好」來做不負責的教育 分類，很多「好學生」才能享有的權力，自然就與他絕緣。這一天學校要甄 選合唱團，他第一個就衝去跟老師報名，唱歌是 TOTO 最喜歡的事，但是合 唱團卻回絕了他，因為老師們商量，他成績不好，沒有資格進入合唱團。他 人生第一次，與自己極力想要爭取的夢想，擦身而過。
20 年過去，TOTO 早已經在美國落地生根，成為一名高中合唱團老師，他帶 的合唱團成績菲然，是全美前 30 名的學校。但是為了比賽而唱歌這件事， 他隱隱然覺得不對，但就是一個教職工作，他也其實無需掙扎。
唯一不參加比賽的高中合唱團 這一年，因回台探親，打算暫時休息。毫無計畫的 TOTO，受善耕 365 基金會姜豐年執行長的邀約，為台灣做點事， 輾轉來到台東，這片他陌生的故鄉，竟然在後山太平洋濱有著這麼豐美的土地。但最美的還不是風景，而是原住民 的歌聲。TOTO 決定替公東高工設立原住民合唱團。
年輕時熱愛合唱的老校長第一個全力支持配合，但老師提出的 第一個要求是：「合唱團只唱歌，不比賽。」TOTO 老師知道 外面比賽的規矩：「一個合唱團一學期甚至一年只練三首歌， 目的只為參加比賽，合唱團的戰功成為學校的招生紅利，失去 了唱歌的核心價值。」TOTO 老師刻意選了偏鄉的學校就是要 成立，為喜歡唱歌而唱的合唱團！
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是你們選擇我，不是我選擇你們 招募團員的第一天，來了一百多個學生。TOTO 想起自己小時候不愉快的經驗，於是決定全數納入：「是你們選擇我， 不是我選擇你們。」他告訴學生 :「你們只要想唱，願意唱，我就會教你們。過程中，你們如果發現，這不是你們的熱 愛或興趣，也歡迎隨時離開，我會永遠祝福你們的選擇。」一旁校長內心暗暗焦急，這會成為一個怎樣的合唱團？
TOTO 老師以美式作風教合唱，不同於台灣傳統古典音樂的教學方式。東工的學生大多來自於全台最弱勢的家庭、單親、 隔代教養。他們有著上天給的美妙歌喉，但是把近百個人放在一起合唱，學會傾聽別人，唱出自信，卻是一件浩大的工 程。
TOTO 經常會帶著一種不自覺的小小優越感來激發學生，但很多學生，其實是沒有自信心的。也因為一個禮拜 TOTO 老師只能到台東三天，無法在課堂以外更全面的認識學生，每週來去匆匆。但學生唱歌缺乏自信這件事，著實讓他困擾。 他試圖跟學生多聊天，發現很多人其實要來唱歌是很辛苦的；比如為了週六早上八點的練唱，很多人五點就得出發，走 一段山路、等公車、再搭一至二小時的車，才能到八點學校練唱。有些人沒有多餘的錢吃午餐，經常就是吃點餅乾麵包 充飢，撐著繼續上課。
融化心房 + 牽絲的 Mozzarella 起司 一天，TOTO 特意訂了比薩當午餐請大家吃，當比薩陸續送來時，團員們喜形於色的竊竊私語：「中午要吃這個嗎？」 TOTO 看大家餓死鬼的模樣也無心練唱，讓大家先開動。大聲歡呼，一擁而上，風捲殘雲！吃了一巡，大部分的人都吃 飽了，心滿意足，但還剩下兩塊沒人動的比薩，放在 TOTO 老師面前，TOTO 老師也不以為意的跟大家聊天，卻有一 位同學一直盯著它，囁嚅小聲的問說：「老師，我可以把它吃掉嗎？」 老師大表歡迎，因為沒吃完正怕浪費，那位同 學也三兩下解決了。老師突然心生一念，問了大家一個問題：「請問沒吃過比薩的，舉手？」真的有 10 幾個學生舉手。
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TOTO 老師這才驚覺：城鄉差距有多麼大 ! 從此 TOTO 老師慢慢跟學生成為朋友，每次上課總會留 個 20 分鐘，在課堂上跟同學聊聊天話家常，他要同學直接叫他 TOTO，用心跟學生當朋友。大家 對 TOTO，也開始掏心掏肺起來。
在太平洋海邊，濕了會怎樣 ? 一次 TOTO 下課後不急著回去台北，開車送一批住在靠都蘭海邊比較遠的學生回去，開到一個小 灣，同學們要 TOTO 停車，帶他去個秘密基地。同學帶著 TOTO 摸進一條小路，黑越越的盡頭， 突然現出別有洞天的隱蔽沙灘與遼闊的太平洋。同學們熟練地脫下衣物，一個個跳進了海裡， 但 TOTO 卻卡在岸上，說：「我沒帶衣物，弄溼了怎麼辦？」同學回了句：「濕了會怎樣嗎？」 TOTO 這時才意識到，自己多麼的「文明」，濕了，總有乾的時候，不是嗎？
同學們躺在沙灘上，跟 TOTO 講解太平洋有七種顏色：「只要看顏色，就知道天氣怎樣。」同學驕 傲的說著，在都市文明洗禮下對自然知識理解甚少的 TOTO，開始學會用孩子的眼睛與視角，用心 看他們祖先教導下來與自然合諧共處的智慧。他發現，自己在自然面前，是如此無知與渺小。
當台東遇見百老匯 =100 TOTO 告訴校長，要幫同學們辦一場演唱會。校長驚呼：「可以嗎？」TOTO 給了校長肯定的答案。 同學的表現也越來越有自信，TOTO 教的曲目也愈來愈多，校長提出：可以唱些原住民的歌曲嗎？ TOTO 卻否決，因為他一點都不懂原住民文化，他們甚至來自不同的部落與種族，我一點都不懂卻 去要求他們唱，那對他們的文化跟祖先，是大不敬。
TOTO 準備了國語歌曲、英文歌曲、聖詠；還有「歌劇魅影」音樂劇裡的曲目。同學們從默默羨慕 卻不敢爭取，到後來積極表現爭取想唱的角色；或是主動擔任某一首歌曲的主唱，師生們的默契， 越來越好。但是還是有許多挑戰要克服，不是都如此順利：有人遭到家庭反對、有人天生能唱歌但 是後來發現志在跳舞、有人需要扛起家中生活重擔必須退出…，林林總總不足掛一。經過萬難， 終於在合唱團創立後的 100 天，在台東文化中心開了第一場演唱會。校方刻意邀來縣長致詞，卻被 TOTO 擋下。他義正嚴詞的說：這是他們的演唱會，他們為自己而唱，他們才是主角，抱歉 !
曲子一首一首唱過，乘著歌聲的翅膀，所有人都動容了。他們的歌聲裡、有山、有海、有生命。他 們的眼睛，綻放出了青春生命的光亮，那些在都市水泥叢林被物質文明層層包裹的孩子中，早已不 復見的燦爛。謝幕後，老師對孩子們深深的一鞠躬，對孩子說：「謝謝你們，是你們改變了我，你 們給我的，更多。」TOTO 教後山的孩子歌唱，而孩子們確教他聆聽了太平洋的心跳與山林的旋律。
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此故事已經獲得善耕 365 基金會簽署意向書， 同時開始進行故事蒐集與訪談， 也已與老師本人見面進行溝通， 過程充滿了愛與感動。
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