Τεχνική Συνάντηση Εργασίας

Page 1

Τεχνική Συνάντηση Εργασίας ΤΡΙΤΗ 18 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2018, ΥπΠΕΘ “Αίθουσα Έλλη Παππά” (Ανδρέα Παπανδρέου 37 – Μαρούσι – Αττική) Εισηγητές: Καφετζοπούλου Όλγα (Προϊσταμένη ΔΕΕ Τμήμα Γ΄)

Γιοχάλα Μαριάννα (Επιτελική Δομή ΕΣΠΑ ΥπΠΕΘ) Καλαθά Κυριακή (Διεύθυνση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Τμήμα Γ’) Παπαδολιοπούλου Σταματία (Διεύθυνση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Τμήμα Γ’) Τσαγκατάκης Αθανάσιος (Διεύθυνση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Τμήμα Γ’)


Τεχνική Συνάντηση Εργασίας  Εισαγωγικές Παρεμβάσεις  Ολοκλήρωση Β’ Φάσης Υλοποίησης  Γ’ Φάση Υλοποίησης  Διοίκηση Μαθητείας 09.30 – 16:00

 Τοποθετήσεις Υπευθύνων Π.Δ.Ε


Τεχνική Συνάντηση Εργασίας  Εισαγωγικές Παρεμβάσεις  Θέμης Κοτσιφάκης, συνεργάτης της Υφυπουργού Π.Ε.Θ. Μερόπης Τζούφη για την Ε.Ε

 Μουστάκας Γεώργιος Διευθυντής Επαγγελματικής Εκπ/σης 09.30 – 10:00


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

 Ολοκλήρωση Β’ Φάσης Μαθητείας  Αποτίμηση  Έλεγχοι και διοικητικές επαληθεύσεις

 Εκκρεμότητες  Οδηγίες  ΠΠΠ – Εξετάσεις Πιστοποίησης

 Ερωτήσεις - Συζήτηση


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Καταγραφή μαθητευομένων / ειδικότητα


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Καταγραφή τμημάτων Οκτωβρίου - Δεκεμβρίου • Αντιμετώπιση προβλημάτων λόγω έναρξης τον Δεκέμβριο


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Διαρροή συνολικά


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Διαρροή ανά ειδικότητα


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

 Έλεγχοι και διοικητικές επαληθεύσεις  Έλεγχοι ΕΔ ΕΣΠΑ – προέκυψαν τα κάτωθι ζητήματα:  Υπογραφές μαθητευόμενων στο παρουσιολόγιο σε ημέρες κανονικής και αναρρωτικής άδειας  Λάθη στην καταμέτρηση παρουσιών στον εργοδότη => Επιστροφή χρημάτων από μαθητευόμενους

 Επιδότηση σε κανονικές και αναρρωτικές άδειες => Επιστροφή χρημάτων από μαθητευόμενους  Χρήση διορθωτικού  Ελλείψεις στο αρχείο  Ανυπόγραφα έντυπα από επόπτη, Δ/ντη ΕΠΑΛ, εργοδότη  Έντυπο μηνιαίας επίσκεψης στον εργοδότη χωρίς ημερομηνία  Διοικητικές επαληθεύσεις από ΕΥΔ και ΕΔΕΛ  Επαλήθευση δαπανών  Extrait / ΑΠΔ εργοδότη και αντιστοίχηση με παρουσιολόγιο (SOS)


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Τήρηση Αρχείου  Στο αρχείο της Πράξης φυλάσσονται:  Πρόσκληση της ΠΔΕ για την υποβολή αιτήσεων για συμμετοχή στο «Μεταλυκειακό έτος - τάξη μαθητείας»  Απόφαση συγκρότησης ομάδας επεξεργασίας αιτήσεων και ενστάσεων υποψηφίων μαθητευόμενων  Πρακτικό ομάδας επεξεργασίας αιτήσεων και σύνταξης προσωρινού πίνακα κατάταξης υποψηφίων  Πρακτικό ομάδας επεξεργασίας των ενστάσεων και αντιστοίχησης των μαθητευομένων με συνημμένο τον τελικό πίνακα επιτυχόντων


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Τήρηση Αρχείου  Στο αρχείο της Πράξης φυλάσσονται:  Πρακτικό ομάδας επεξεργασίας των ενστάσεων και αντιστοίχησης των μαθητευομένων με συνημμένο τον τελικό πίνακα επιτυχόντων  Απόφαση λειτουργίας τμημάτων ΠΔΕ (ή Διευθυντή Επαγγελματικής Εκπαίδευσης ΥΠΠΕΘ για ολιγομελή τμήματα)  Πρακτικό συλλόγου διδασκόντων ΕΚ για ανάθεση διδασκαλίας εργαστηριακού μαθήματος και εποπτείας της μαθητείας στον εργασιακό χώρο  Δικαιολογητικά εκκαθάρισης οδοιπορικών εξόδων των εποπτών εκπαιδευτικών (περιγράφονται παρακάτω)  Όλα τα απαραίτητα έγγραφα για την ορθή εφαρμογή και υλοποίηση της τάξης μαθητείας


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Τήρηση Αρχείου  Στο αρχείο κάθε μαθητευόμενου φυλάσσονται:  Αίτηση συμμετοχής και αίτηση εγγραφής μαθητευόμενου  Πρωτότυπη σύμβαση μαθητείας

 Πρωτότυπα παρουσιολόγια στο ΕΠΑΛ/ΕΚ και παρουσιολόγια στον εργοδότη  Πρωτότυπα Ημερολόγια μάθησης εργοδότη  Πρωτότυπη έκθεση παρακολούθησης προγράμματος «Μεταλυκειακού έτους - τάξης μαθητείας» του επόπτη εκπαιδευτικού  Αντίγραφο της 1ης σελίδας του βιβλιαρίου τραπέζης του μαθητευόμενου  Έντυπο «Ατομικά Στοιχεία Μαθητευόμενου» (Υπόδειγμα 5)  Απογραφικό δελτίο εισόδου και εξόδου συμμετεχόντων ΕΚΤ (χειρόγραφο ή εκτυπωμένο από το ΠΣΔΜ)  Υπεύθυνη δήλωση μαθητευόμενου σε περίπτωση οικειοθελούς αποχώρησης από το πρόγραμμα μαθητείας


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Τήρηση Αρχείου  Στο αρχείο κάθε μαθητευόμενου φυλάσσονται:  Αντίγραφα Αναλυτικής Περιοδικής Δήλωσης του ΕΦΚΑ (ΑΠΔ) του τελευταίου μήνα εργασίας του μαθητευόμενου από τον εργοδότη σε περίπτωση οικειοθελούς αποχώρησης από το πρόγραμμα μαθητείας  Αντίγραφα του έντυπου «Ε3.4 Αναγγελία Έναρξης/Μεταβολών Σύμβασης Μαθητείας» του εργοδότη από το ΕΡΓΑΝΗ για την έναρξη και λήξη της μαθητείας  Αντίγραφο Βεβαίωσης παρακολούθησης «Μεταλυκειακού έτους – τάξης μαθητείας» του μαθητευόμενου με φωτογραφία.

 Μητρώο «Μεταλυκειακού έτους - τάξης μαθητείας»  Πιστοποιητικό «Μεταλυκειακό έτος – τάξη μαθητείας ΕΠΑΛ» (για στρατολογική χρήση) (αν έχει ζητηθεί από τον μαθητευόμενο)


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Τήρηση Αρχείου  Στο αρχείο κάθε μαθητευόμενου φυλάσσονται:  Δικαιολογητικά απουσιών λόγω ασθένειας  Αξιολόγηση εργαστηριακού μαθήματος  Έκθεση αξιολόγησης του μαθητευόμενου στο χώρο εργασίας  Έγγραφο του Διευθυντή του ΕΠΑΛ σε περίπτωση υπέρβασης απουσιών και καταγγελίας σύμβασης  Όλα τα απαραίτητα έγγραφα για την ορθή εφαρμογή και υλοποίηση της τάξης μαθητείας


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα Πιστοποίησης

 Προετοιμασία των αποφοίτων του Μεταλυκειακού Έτους για την συμμετοχή τους στις εξετάσεις πιστοποίησης του ΕΟΠΠΕΠ  Προαιρετικό  Πρόγραμμα που υλοποιείται στα Ε.Κ ή σε σχολικά εργαστήρια  Διάρκειας 35 Ωρών (7 Ημέρες – 5 Ώρες την ημέρα - Απόγευμα)  Ευθύνη Υλοποίησης Ε.Κ./ΕΠΑ.Λ. + Π.Δ.Ε


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα Πιστοποίησης

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΕΧΟΥΝ ΟΣΟΙ :  Έχουν ολοκληρώσει το Μεταλυκειακό Έτος και έχουν λάβει βεβαίωση παρακολούθησης  Δεν έχουν παρακολουθήσει προηγούμενο Π.Π.Π


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα Πιστοποίησης

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ

 ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΕΣ (ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ): Εκπαιδευτικοί που έχουν συμμετάσχει στην Α’ ή Β’ Φάση Μεταλυκειακού Έτους ή στα πιλοτικά προγράμματα

 ΕΠΟΠΤΕΣ : Διευθυντής ή Υποδιευθυντής ή Τομεάρχης της σχολικής μονάδας που υλοποιεί το πρόγραμμα


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα Πιστοποίησης

10:00 – 11:00

1.

ΠΔΕ : Προσκλήσεις προς μαθητευόμενους & επιμορφωτές για αιτήσεις συμμετοχής στο Π.Π.Π (10 ημέρες πριν την έναρξη)

2.

ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ & ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΕΣ : Ηλεκτρονική Αίτηση στις Π.Δ.Ε

3.

ΠΔΕ : Εγκρίνουν την λειτουργία τμημάτων (τουλάχιστον 5 ημέρες πριν την έναρξη του Π.Π.Π) και ορίζουν επόπτες για κάθε τμήμα που εγκρίνουν

* ΟΙ ΕΠΟΠΤΕΣ ΔΕΝ ΚΑΝΟΥΝ ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ Π.Π.Π.


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα Πιστοποίησης

 Ανώτατος αριθμός αποφοίτων σε κάθε τμήμα 12  Προτεραιότητα στους επιμορφωτές έχει ο αρχαιότερος στην ειδικότητα εκπαιδευτικός  Περισσότεροι από ένας επιμορφωτές είναι δυνατόν να διδάξουν στο Π.Π.Π  Οι επόπτες του προγράμματος δεν μπορούν να είναι επιμορφωτές  Οι επόπτες ορίζονται από τις Π.Δ.Ε χωρίς αίτησή τους  Προτεραιότητα στον ορισμό των εποπτών έχει ο αρχαιότερος εκπαιδευτικός στη σχολική μονάδα.  Αποζημιώσεις συμμετεχόντων: ΚΥΑ 2863/16-8-2018(Β’2392)


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα Πιστοποίησης

 Αιτήσεις συμμετοχής 17/12/2018 ΕΩΣ 08/01/2019  Υλοποίηση Π.Π.Π. 17/01/2019 ΕΩΣ 25/01/2019  Εξετάσεις Πιστοποίησης: Αρχές Φεβρουαρίου


ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 10:00 – 11:00

Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα Πιστοποίησης  Ερωτήσεις – Συζήτηση


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 Υλοποίηση Γ΄Φάσης Μαθητείας  Στατιστικά  Διαφορές Β΄και Γ΄Φάσης  Έναρξη Γ’ Φάσης – Προβλήματα  Υλοποίηση Γ΄Φάσης  Έλεγχοι και διοικητικές επαληθεύσεις  Πληροφοριακό Σύστημα Μαθητείας


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 Στατιστικά στοιχεία Υλοποίησης (Συγκεντρωτικά)


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 Στατιστικά στοιχεία Υλοποίησης (Πανελλαδικά – Σύνολο Τμημάτων)


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 Στατιστικά στοιχεία Υλοποίησης (Πανελλαδικά – Τμήματα με έγκριση)

65% Κάλυψη αρχικών θέσεων

86% Κάλυψη θέσεων με έγκριση


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 Στατιστικά στοιχεία Υλοποίησης (Εγγραφές Πανελλαδικά / Ειδικότητα)


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 Στατιστικά στοιχεία Υλοποίησης (Αντιστοιχίσεις Πανελλαδικά / Ειδικότητα) 800

718

700 600

518

500 400 300 200 100 0

390

344

294

262

206 145

117

102

100

96

93

76

74

60

35

31

23

11

Σειρά1


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

ΒΟΗΘΟΣ ΒΟΗΘΟΣ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ 2% ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ, 2% ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ, ΔΙΚΤΥΩΝ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 3% ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ 3% ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ 3%

ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 1% ΒΟΗΘΟΣ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟΥ 1% ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΠΟΤΩΝ 2%

ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ 18%

ΤΕΧΝΙΚΟΣ Η/Υ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ Η/Υ 3%

ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ 3% ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΨΥΞΗΣ, ΑΕΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ 4%

ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 0%

ΒΟΗΘΟΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΗ 13% ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 6% ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ, ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ 10%

ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 8% ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 9%

ΒΟΗΘΟΣ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΩΝ 9%

ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΚΑΙ ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 1%


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 Συγκεντρωτικά στοιχεία αντιστοιχίσεων (Πανελλαδικά)  Σε σύνολο 3706 αντιστοιχήσεων μαθητευομένων σε φορείς  1944 αντιστοιχήσεις σε θέσεις Δημοσίου (52%)  1762 αντιστοιχήσεις σε θέσεις Ιδιωτών (48%)  από τις οποίες οι 1284 δεσμευμένες (73%)


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 Σημαντικά σημεία ΚΥΑ Υλοποίησης – Τροποποιήσεις - Βελτιώσεις  Αναπληρωτές και Μαθητεία  Εργαστηριακό μάθημα 203Ω (1 ημέρα την εβδομάδα 7 διδακτικές ώρες)  Αναπλήρωση ωρών εργαστηριακού μαθήματος (Άρθρο 2)  156 ημέρες στο χώρο εργασίας  Παράταση σύμβασης (31/8/2019)  Αλλαγή εργοδότη μέσα στον 1ο μήνα μαθητείας (5 μέρες προθεσμία για ανεύρεση καινούργιου εργοδότη  Αλλαγή εργοδότη μπορεί να γίνει μόνο μία φορά


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 Σημαντικά σημεία ΚΥΑ Υλοποίησης – Τροποποιήσεις - Βελτιώσεις

 Ο εργοδότης δεν μπορεί να έχει 1ου βαθμού συγγένεια με τον μαθητευόμενο  Εκπαιδευτής πρέπει να είναι συναφούς ειδικότητας  Συμμετοχή των αποφοίτων ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.

 Αλλαγή στη σειρά κατάταξης των υποψηφίων  5 νέες ειδικότητες  Πληροφοριακό Σύστημα


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

12 Εργάσιμες ημέρες Κανονική Άδεια

12 Ημερολογιακές ημέρες Αναρρωτική Άδεια*

21 Ώρες (Χωρίς Δικαιολογητικό)

+14 Ώρες (Με δικαιολογητικό από Δημόσιο Φορέα)

* ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΥΟΜΕΝΟΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΩ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΝΑΡΡΩΤΙΚΗ ΑΔΕΙΑ


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

ΜΑΘΗΤΕΥΟΜΕΝΗ: ΜΑΡΙΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΕΜΠΤΗ Τη Δευτέρα 11/2/2019 η Μαρία πηγαίνει στο γιατρό και παίρνει12 μέρες αναρρωτική άδεια, από 11/2/2019 έως 22/2/2019. Πόσες ημέρες αναρρωτικής άδειας της απομένουν;


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

Η Μαρία έχει εξαντλήσει την αναρρωτική άδεια που δικαιούται γιατί έχει ήδη πάρει 12 ημερολογιακές ημέρες αναρρωτική άδεια.

Η Μαρία έχει εξαντλήσει τις απουσίες στο εργαστηριακό μάθημα με Δικαιολογητικό γιατρού (14 ΏΡΕΣ)

Στη Μαρία έχουν απομείνει 12 ημέρες Κανονικής Άδειας και 21 ώρες απουσίας στο εργαστηριακό μάθημα

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος η Μαρία θα πρέπει να έχει συνολικά 136 ημέρες παρουσίας στο χώρο εργασίας (156 – 12ΚΑ – 8ΑΑ)


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

ΜΑΘΗΤΕΥΟΜΕΝΟΣ: ΜΑΡΙΟΣ ΠΕΤΡΟΥ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΡΙΤΗ Την Παρασκευή 1/2/2019 ο Μάριος παίρνει αναρρωτική άδεια για 5 μέρες, από την Παρασκευή 1/2/2019 έως τη Τρίτη 5/2/2019. Πόσες ημέρες αναρρωτικής άδειας απομένουν στο Μάριο;


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

Ο Μάριος δικαιούται άλλες 7 ημέρες αναρρωτικής άδειας από τον χώρο εργασίας.

Ο Μάριος δικαιούται άλλες 7 ώρες απουσίας από το εργαστηριακό μάθημα με δικαιολογητικό γιατρού

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος ο Μάριος θα πρέπει να έχει συνολικά 142 ημέρες παρουσίας στο χώρο εργασίας (156 – 12ΚΑ – 2ΑΑ)


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 Παίρνουν τις κανονικές τους άδειες κατά την διάρκεια των Χριστουγέννων και Πάσχα.

 Εάν δεν συμπληρώνουν 156 ημέρες μέχρι τις 31/08/2019, μετά από συνεννόηση με τον εργοδότη ερευνάται η δυνατότητα να απασχολούνται σε άλλες δομές που συνδέονται με τους βρεφονηπιακούς σταθμούς για την συμπλήρωση των ημερών παρουσίας.


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 ΛΗΞΗ ΣΥΜΒΑΣΕΩΝ Γ’ ΦΑΣΗΣ: 31/08/2019  Ολοκλήρωση σύμβασης με την συμπλήρωση των απαιτούμενων ημερών παρουσίας στον εργοδότη και στο εργαστηριακό μάθημα


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

Έναρξη Γ’ Φάσης Προβλήματα

 Έναρξη Γ΄ Φάσης Προβλήματα ΥπΠΕΘ-ΠΔΕ-ΔΔΕ-ΕΠΑΛ  Αδυναμία τήρησης χρονοδιαγράμματος  Ανεπαρκής ενημέρωση – ανατροφοδότηση  Ανεπαρκής μελέτη Υ.Α., Κ.Υ.Α., Εγκυκλίων  Δυσκολία στην τήρηση των κανόνων  Δυσκολία στην επικοινωνία όλων των εμπλεκόμενων μελών  Δυσκολίες με το Π.Σ.


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

Έναρξη Γ’ Φάσης Προβλήματα

 Έναρξη Γ΄ Φάσης Προβλήματα – Μαθητευόμενοι  Δυσκολία στη χρήση του Π.Σ.  Ελλιπής ενημέρωση  Δυσκολία στην τήρηση προθεσμιών


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ Έναρξη Γ’ Φάσης Προβλήματα

11:00 – 12:00

 Έναρξη Γ΄ Φάσης Προβλήματα - Εργοδότες  Ελλιπής ενημέρωση  Καθυστέρηση στην αναγγελία συμβάσεων στο ΕΡΓΑΝΗ  Εργοδότες που δήλωσαν άλλη ημερομηνία λήξης της σύμβασης από την 31/08/2019  Εργοδότες που απέρριψαν μαθητευόμενους  Εργοδότες που υπαναχώρησαν


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

Προβλήματα στην υλοποίηση  Προβλήματα υλοποίησης  Καθυστερημένη ενημέρωση της ΔΕΕ  Ενημέρωση τετελεσμένων επιλογών  Προβλήματα αδειών  Εγκυμοσύνες  Εργοδότες που κλείνουν για μεγάλο χρονικό διάστημα  Προβλήματα που προέκυψαν από τον εργοδότη  Δεσμευμένες θέσεις  Εργοδότες που δεν κάλυπταν την υλοποίηση του ΠΣ


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

Προβλήματα στην υλοποίηση  Προβλήματα που προέκυψαν από τον εργοδότη / εργαστηριακό μάθημα  Ρυθμίσεις σχετικές με το ωράριο στον εργοδότη  Σπαστό ωράριο  Εργασία το Σάββατο

 Νυχτερινή εργασία  Διαφορετική κατανομή από αυτή που προβλέπεται  Αιτήματα για άλλου είδους άδειες  Αιμοδοτική  Εξεταστική  Θανάτου Α’ Βαθμού συγγένειας  Απεργίας στα ΜΜΜ


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 Υλοποίηση Γ’ Φάσης  Συνεχής επικοινωνία με τους υπευθύνους Δ.Δ.Ε. για την επίλυση τυχόν προβλημάτων  Τήρηση μέσων ηλεκτρονικών και εντύπων  Τήρηση του Προγράμματος Σπουδών στο Φορέα Απασχόλησης  Συνεχής Εποπτεία αδειών (αναρρωτικών και κανονικών) καθώς και ημερών παρουσίας στο χώρο εργασίας  Συνεχής Εποπτεία απουσιών από το εργαστηριακό μάθημα  Συχνή επικοινωνία με τον εργοδότη για την επίλυση τυχόν προβλημάτων


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

 Έλεγχοι και διοικητικές επαληθεύσεις  Έλεγχοι ΕΔ ΕΣΠΑ:  Αυστηροποίηση στην τήρηση των εγγράφων  Διοικητικές επαληθεύσεις από ΕΥΔ και ΕΔΕΛ  Επαλήθευση δαπανών  Extrait / ΑΠΔ εργοδότη και αντιστοίχηση με παρουσιολόγιο (SOS)


ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΦΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 11:00 – 12:00

Πληροφοριακό Σύστημα Μαθητείας


Γ’ΦΑΣΗ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:00 – 12:30


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Σύστημα Διακυβέρνησης του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου για την Αναβάθμιση της ΕΕΚ και της Μαθητείας


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ Σύστημα Διακυβέρνησης – Εξωτερικό Περιβάλλον

12:30 – 13:30

«Συγκρότηση και ορισμός μελών του Εθνικού Συμβουλίου Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού (Ε.Σ.Ε.Κ.Α.Α.Δ.)» 1

Υπουργική απόφαση 101865/ΓΔ1/16-06-2017 Τροποποίηση της απόφασης περί Συγκρότησης και Ορισμού Μελών του Εθνικού Συμβουλίου Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού (Ε.Σ.Ε.Κ.Α.Α.Δ.)

ΦΕΚ 304ΥΟΔΔ ΦΕΚ 623ΥΟΔΔ 27.11.2017

Υπουργική Απόφαση 203887/ΓΔ1

2

«Συγκρότηση Εθνικής Επιτροπής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Κ.)»

ΦΕΚ 566ΥΟΔΔ 08.11.2017

Κοινή Υπουργική Απόφαση 1608/Υ2

«Συγκρότηση Τεχνικής Επιτροπής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Κ.)»

3

Κοινή Υπουργική Απόφαση 188975/Υ2

ΦΕΚ 567ΥΟΔΔ 08.11.2017

4

«Συγκρότηση και ορισμός μελών του Εθνικού Συντονιστικού Οργάνου Μαθητείας (Ε.Σ.Ο.Μ.)»

ΦΕΚ 318ΥΟΔΔ 04.06.2018

5

«Συμμετοχή εκπαιδευτικών στις Ομάδες Υποστήριξης Μαθητείας (Ο.Υ.Μ.).»

ΦΕΚ 2923Β

Υπουργική Απόφαση Φ3/120835/Δ4

19.07.2018

Υπουργική Απόφαση 85202/Δ4


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Ε.Σ.Ε.Κ.Α.Α.Δ. Εθνικό Συμβούλιο Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού Σκοπός: παροχή συμβουλών και επιστημονικής καθοδήγησης σχετικά με τον σχεδιασμό της εκπαιδευτικής πολιτικής στο πλαίσιο της προώθησης της γνώσης, της βιώσιμης ανάπτυξης, της αξιοποίησης των ικανοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού, της προαγωγής της απασχόλησης χωρίς αποκλεισμούς και εν γένει τη σύνδεση της εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας και την απασχόληση.


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Ε.Σ.Ε.Κ.Α.Α.Δ. 1η συνεδρίαση: 12/7/2017 Η συζήτηση περιστράφηκε κυρίως γύρω από θέματα μαθητείας, πρακτικής άσκησης και γενικότερα στη σχέση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης με την απασχόληση. Αρκετοί φορείς και κοινωνικοί εταίροι επεσήμαναν ότι έχουν ήδη εκπονήσει, ενδιαφέρουσες μελέτες που απομένει να ολοκληρωθούν και να συσχετιστούν μεταξύ τους. Έκθεση : 27/6/2018 Διετή προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης …


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Σύστημα Διακυβέρνησης του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου για την Αναβάθμιση της ΕΕΚ και της Μαθητείας Διάγραμμα Συστήματος Διακυβέρνησης της ΕΕΚ


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Σύστημα Διακυβέρνησης του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου για την Αναβάθμιση της ΕΕΚ και της Μαθητείας Εμπλεκόμενοι του Συστήματος Διακυβέρνησης σε Επίπεδο Αποφάσεων και Συντονισμού/ Παρακολούθησης ΕΕΚ

Στο Επίπεδο Λήψης Αποφάσεων εντάσσονται τα Υπουργεία Παιδείας Έρευνας & Θρησκευμάτων και Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης & Κοινωνικής Αλληλεγγύης, τα οποία είναι επιφορτισμένα με τη συνολική λήψη αποφάσεων για τη στρατηγική της ΕΕΚ

Στο Επίπεδο Συντονισμού/ Παρακολούθησης ΕΕΚ εντάσσονται η Εθνική Επιτροπή ΕΕΚ και η Τεχνική Επιτροπή ΕΕΚ, που συστάθηκαν με τον Ν. 4485/2017 (άρθρο 79).


Σύστημα Διακυβέρνησης του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου για την Αναβάθμιση της ΕΕΚ και της Μαθητείας Εθνική Επιτροπή ΕΕΚ

12:30 – 13:30

Σκοπός

Αρμοδιότητες

Σύνθεση

Βάσει Ν. 4485/2017 (άρθρο 79)

 Συντονισμός και παρακολούθηση της εφαρμογής των δράσεων για την Αναβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και της Μαθητείας.  Εισήγηση στον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και στον Υπουργό Εργασίας Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης για μείζονος σημασίας θέματα της αρμοδιότητάς τους που σχετίζονται με την εφαρμογή των ανωτέρω δράσεων.  Φέρει την ευθύνη για το συνολικό συντονισμό των δράσεων διακυβέρνησης του συστήματος της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Χώρας  Συντονίζει και παρακολουθεί την εφαρμογή των δράσεων υλοποίησης του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου για την αναβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και της Μαθητείας  Εισηγείται στον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και στον Υπουργό Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης για θέματα της αρμοδιότητάς τους που σχετίζονται με την εφαρμογή των δράσεων του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου για την αναβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και της Μαθητείας.  Ο αρμόδιος Υφυπουργός για θέματα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων που ορίζεται πρόεδρος της Επιτροπής,  Ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων,  Ο Γενικός Γραμματέας Διά Βίου Μάθησης και Νέας γενιάς του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων,  Ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης,  Ο Ειδικός Γραμματέας Διαχείρισης Τομεακών Ε.Π. του Ε.Κ.Τ. του Υπουργείου Οικονομίας και Ανάπτυξης,  Ο Διοικητής του Οργανισμού Απασχόλησης Εργατικού Δυναμικού (Ο.Α.Ε.Δ.).


Σύστημα Διακυβέρνησης του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου για την Αναβάθμιση της ΕΕΚ και της Μαθητείας Τεχνική Επιτροπή ΕΕΚ

12:30 – 13:30 Σκοπός

Αρμοδιότητες

Σύνθεση

Βάσει Ν. 4485/2017 (άρθρο 79)

 Υποστήριξη του έργου της Εθνικής Επιτροπής Ε.Ε.Κ..  Παρακολούθηση της εφαρμογής του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου για την Αναβάθμιση της ΕΕΚ και της Μαθητείας.  Εισήγηση στην Εθνική Επιτροπή Ε.Ε.Κ. για επιμέρους θέματα που σχετίζονται με τη Μαθητεία.  Υποστηρίζει την Εθνική Επιτροπή Ε.Ε.Κ. στην εφαρμογή του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου για την Αναβάθμιση της ΕΕΚ και της Μαθητείας  Παρακολουθεί την εφαρμογή του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου για την Αναβάθμιση της Ε.Ε.Κ. και της Μαθητείας και ελέγχει την επίτευξη στόχων  Εισηγείται στην Εθνική Επιτροπή Ε.Ε.Κ. σχετικά με τις ειδικότητες και τα επαγγελματικά περιγράμματα που αντιστοιχούν σε αυτές  Συντονίζει τις επιμέρους δράσεις για την ανάπτυξη της μαθητείας  Συντονίζει τις επιμέρους δράσεις για την ανάπτυξη και αναβάθμιση της Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης.

 Ο Προϊστάμενος της Διεύθυνσης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων που ορίζεται ως πρόεδρος της Επιτροπής,  Ο Προϊστάμενος της Διεύθυνσης Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων  Ο Προϊστάμενος της Διεύθυνσης Απασχόλησης του Υπουργείου Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης,  Ο Διευθύνων Σύμβουλος του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.  Ο Προϊστάμενος της Διεύθυνσης Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ο.Α.Ε.Δ. * αναπληρώνονται από το νόμιμο αναπληρωτή τους, ή στην περίπτωση του Διευθύνοντα Συμβούλου του Ε.Ο.Π.Π.ΕΠ. αναπληρώνεται από ένα μέλος του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., το οποίο υποδεικνύεται από το Δ.Σ.


Εθνικό Συντονιστικό Όργανο για τη Μαθητεία Ε.Σ.Ο.Μ.

12:30 – 13:30

Σκοπός

Σύνθεση

Βάσει Ν. 4521/20187 (άρθρο 30)

 Εισήγηση προς τους αρμόδιους Υπουργούς για θέματα που αφορούν τη βελτίωση του θεσμικού πλαισίου για τη μαθητεία και το σχεδιασμό, την εφαρμογή και τον τρόπο αξιολόγησης των προγραμμάτων μαθητείας. α) δύο (2) εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, από τους οποίους ο ένας ορίζεται ως Συντονιστής του Ε.Σ.Ο.Μ., β) ένας (1) εκπρόσωπος του Υπουργείου Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, γ) ένας (1) εκπρόσωπος του Οργανισμού Απασχολήσεως Εργατικού Δυναμικού (Ο.Α.Ε.Δ.), δ) ένας (1) εκπρόσωπος της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδας (Γ.Σ.Ε.Ε.), ε) ένας (1) εκπρόσωπος της Ανώτατης Διοίκησης Ενώσεων Δημοσίων Υπαλλήλων (Α.Δ.Ε.Δ.Υ.), στ) ένας (1) εκπρόσωπος του Συνδέσμου Επιχειρήσεων και Βιομηχανιών (Σ.Ε.Β.), ζ) ένας (1) εκπρόσωπος της Ελληνικής Συνομοσπονδίας Εμπορίου και Επιχειρηματικότητας (Ε.Σ.Ε.Ε.), η) ένας (1) εκπρόσωπος της Γενικής Συνομοσπονδίας Επαγγελματιών Βιοτεχνών Εμπόρων Ελλάδας (Γ.Σ.Ε.Β.Ε.Ε.), θ) ένας (1) εκπρόσωπος του Συνδέσμου Ελληνικών Τουριστικών Επιχειρήσεων (Σ.Ε.Τ.Ε.), ι) ένας (1) εκπρόσωπος της Κεντρικής Ένωσης Επιμελητηρίων (Κ.Ε.Ε.), ια) ένας (1) εκπρόσωπος της Ένωσης Περιφερειών (ΕΝ.ΠΕ.), ιβ) ένας (1) εκπρόσωπος της Κεντρικής Ένωσης Δήμων Ελλάδος (Κ.Ε.Δ.Ε.). 1η συνεδρίαση: 19/6/2018


Ομάδες Υποστήριξης της Μαθητείας Ο.Υ.Μ.

12:30 – 13:30

Έργο

Σύνθεση

Βάσει «Τροποποίηση του Πλαισίου Ποιότητας Μαθητείας» Κοινή Υπουργική Απόφαση Φ4/117002/Δ4/2018

Έργο των Ο.Υ.Μ. είναι η οργάνωση και η υλοποίηση δράσεων ενημέρωσης και ενεργοποίησης των φορέων του ιδιωτικού και Δημόσιου Τομέα και των Φορέων Κοινωνικής και Αλληλέγγυας Οικονομίας για την προσέλκυση θέσεων Μαθητείας.

α) ένας (1) Εργασιακός Σύμβουλος του τοπικού ΚΠΑ, β) ένας (1) εκπαιδευτικός ΕΠΑ.Λ. του ΥΠ.Π.Ε.Θ., γ) ένας (1) εκπαιδευτικός ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ., δ) ένας (1) εκπαιδευτής των δημοσίων Ι.Ε.Κ. του ΥΠ.Π.Ε.Θ., ε) ένας (1) κοινός εκπρόσωπος των τοπικών Επιμελητηρίων που προτείνεται από την Κεντρική Ένωση Επιμελητηρίων, στ) ένας (1) κοινός εκπρόσωπος των τοπικών εργατικών κέντρων που προτείνεται από τη Γ.Σ.Ε.Ε., ζ) ένας (1) κοινός εκπρόσωπος των τοπικών ενώσεων Επιχειρήσεων και Βιομηχανιών που προτείνεται από τον Σ.Ε.Β., η) ένας (1) κοινός εκπρόσωπος των τοπικών ενώσεων Εμπορίου και Επιχειρηματικότητας που προτείνεται από την Ε.Σ.Ε.Ε., θ) ένας (1) κοινός εκπρόσωπος των τοπικών ενώσεων Επαγγελματιών Βιοτεχνών Εμπόρων Ελλάδας που προτείνεται από τη Γ.Σ.Ε.Β.Ε.Ε., ι) ένας (1) κοινός εκπρόσωπος των τοπικών ενώσεων Ελληνικών Τουριστικών Επιχειρήσεων που προτείνεται από τη Σ.Ε.Τ.Ε..


Ομάδες Υποστήριξης της Μαθητείας Ο.Υ.Μ.

12:30 – 13:30 Συγκεκριμένα, κάθε Ο.Υ.Μ. σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικές δομές του ΥΠ.Π.Ε.Θ. και του Ο.Α.Ε.Δ. της Περιφερειακής Ενότητας έχει την ευθύνη: α) να συντονίζει τις ενέργειες δημοσιότητας και ενημέρωσης των επιχειρήσεων με σκοπό την εκ μέρους τους προσφορά θέσεων μαθητείας και την ανίχνευση των αναγκών τους σε μαθητευόμενους, β) να εξασφαλίζει την καταγραφή των θέσεων Μαθητείας στο πληροφοριακό σύστημα του ΟΑΕΔ με στόχο την επικαιροποίηση του Μητρώου των Επιχειρήσεων που συμμετέχουν σε προγράμματα Μαθητείας,

Αρμοδιότητες

γ) να επεξεργάζεται τα στοιχεία για τις προσφερόμενες θέσεις μαθητείας και να ενημερώνει τις Περιφερειακές Επιτροπές Επαγγελματικής Εκπαίδευσης για την ανταπόκριση των επιχειρήσεων ανά κλάδο οικονομικής δραστηριότητας και επαγγελματική ειδικότητα, δ) να κατανέμει τις θέσεις Μαθητείας στις εκπαιδευτικές δομές, ανάλογα με τη ζήτηση των φορέων για ειδικότητες και τον αριθμό των εγγεγραμμένων μαθητευόμενων ανά δομή, ε) να υποστηρίζει την τοποθέτηση των μαθητευόμενων, σύμφωνα με την αντιστοίχιση την οποία έχουν πραγματοποιήσει οι εκπαιδευτικές δομές, σε συνεργασία και συμφωνία με τους εργοδότες, στ) να ενημερώνει ετησίως το Εθνικό Συντονιστικό Όργανο για την υλοποίηση των προγραμμάτων μαθητείας και να συμμετέχει, σε συνεργασία με τον ΕΟΠΠΕΠ και την Κεντρική Ένωση Επιμελητηρίων, στην εθελοντική πιστοποίηση εργοδοτών, με στόχο τη δημιουργία Μητρώου Πιστοποιημένων Εργοδοτών για την υλοποίηση της Μαθητείας.»

Βάσει «Τροποποίηση του Πλαισίου Ποιότητας Μαθητείας» Κοινή Υπουργική Απόφαση Φ4/117002/Δ4/2018

Οι εκπαιδευτικοί που αποσπώνται ή διατίθενται συμβάλουν με τη δράση τους στην εφαρμογή των προγραμμάτων μαθητείας στα ΕΠΑ.Λ. της περιοχής τους, καταθέτουν ανά μήνα στην αρμόδια διεύθυνση που έχουν αποσπαστεί ενημερωτική έκθεση για την δράση τους, συμμετέχουν στις συνεδριάσεις των Ο.Υ.Μ. που έχουν οριστεί στην έδρα του Κ.Π.Α. του Ο.Α.Ε.Δ., καθώς και υποβοηθούν το έργο των Ο.Υ.Μ. στο πλαίσιο του «Μεταλυκειακού έτους - τάξης μαθητείας»


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 1

Ανάθεση αρμοδιότητας σε Υφυπουργό Παιδείας

ΦΕΚ 4228 Β/2018

2

Οργανισμός Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων ΠΔ 18/2018

ΦΕΚ 31 Α/2018

3

Οργάνωση και λειτουργία τμημάτων «Μεταλυκειακού Έτους- Τάξης Μαθητείας» των αποφοίτων ΕΠΑ.Λ.

ΦΕΚ 2726 Β 09.07.2018


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας & θρησκευμάτων

Γενικός Γραμματέας ΥΠΠΕΘ Γενικός Διευθυντής Σπουδών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Διευθυντής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης

Τμήμα Γ Μαθητείας & Μάθησης στο χώρο εργασίας

Π.Δ.Ε.

Δ.Δ.Ε.

ΕΠΑ.Λ./Ε.Κ. Α

ΕΠΑ.Λ./Ε.Κ. Β

ΕΠΑ.Λ./Ε.Κ. Γ


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30 Τμήμα Γ Μαθητείας & Μάθησης στο χώρο εργασίας

Υπεύθυνος Μαθητείας ανά Π.Δ.Ε.

Υπεύθυνος Μαθητείας ανά Δ.Δ.Ε.

ΕΠΑ.Λ. Α

ΕΠΑ.Λ Β

Εκπαιδευτικός-οί Επόπτες

Ε.Κ. Α

Εκπαιδευτικός-οί Επόπτες

ΕΠΑ.Λ. Γ

ΕΠΑ.Λ. Δ

Ε.Κ. Β


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Π.Δ.Ε.  α)τον συντονισμό και την παρακολούθηση της υλοποίησης  β) την έκδοση των σχετικών δημόσιων προσκλήσεων  γ) την έκδοση των αποφάσεων λειτουργίας τμημάτων μαθητείας, και την αποτελεσματικότερη διαχείριση των προσφερόμενων θέσεων μαθητείας  δ) την επίλυση των όποιων θεμάτων στις σχολικές μονάδες αρμοδιότητάς τους  ε) την υλοποίηση του Προπαρασκευαστικού Προγράμματος Πιστοποίησης σε συνεργασία με τις αρμόδιες Υπηρεσίες του ΥΠΠΕΘ  στ) την τήρηση του θεσμικού πλαισίου


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Υπεύθυνος μαθητείας ανά ΠΔΕ Ο συντονιστής ή ο υπεύθυνος για τη μαθητεία στις Π.Δ.Ε.: 1. συνεργάζεται με τον «υπεύθυνο μαθητείας» σε κάθε Δ.Δ.Ε. της περιφέρειας του 2. ελέγχει δεδομένα, δικαιολογητικά

3. επικοινωνεί απευθείας με τους επόπτες εκπαιδευτικούς και τον Διευθυντή του ΕΠΑ.Λ 4. επιλύει τυχόν προβλήματα που μεταφέρονται από τις Δ.Δ.Ε. 5. είναι ο μόνος αρμόδιος για την επικοινωνία με το ΥΠΠΕΘ, (εφόσον εξαντληθούν τα βήματα 1-4)


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Η τήρηση της ιεραρχίας Δ.Δ.Ε. …. Υπεύθυνος μαθητείας ανά Δ.Δ.Ε.

Διευθυντές ΕΠΑ.Λ. Διευθυντές Ε.Κ. Διδάσκοντες

Επόπτες


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Τι έγινε;  Πρέπει να λαμβάνεται υπόψη η διακυβέρνηση του εξωτερικού περιβάλλοντος;

Ανταγωνιστικά προγράμματα, εξωστρεφής μεθοδολογία, κανόνες συνεργασίας κλπ…  Επηρεάζει η συγχρηματοδότηση του ΕΣΠΑ τη διοίκηση του έργου και την τροποποίηση του θεσμικού πλαισίου; Κανόνες επιδότησης, πρότυπα έντυπα, έλεγχοι επιλεξιμότητας, άρση της δυνατότητας συγγένειας μεταξύ εργοδότη και μαθητευόμενου κλπ.  Αξιοποιήθηκε πλήρως η οργάνωση της μαθητείας σε περιφερειακό επίπεδο; Ομάδες σε περιορισμένο εύρος, μη αξιοποίηση εκπροσώπων Ο.Υ.Μ.  Αξιοποιήθηκε η εμπειρία των στελεχών της α και β φάσης; Νέα πρόσωπα, απουσία διοικητικών στελεχών  Μελετήθηκε το θεσμικό πλαίσιο;

Πολλαπλά ερωτήματα π.χ. που γράφει …, ποιος Σύλλογος αναθέτει το μάθημα;


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Τι έγινε;  Τηρήθηκαν οι κανόνες; Ποιος επιμερίζει τις θέσεις στα ΕΠΑ.Λ. και με ποια κριτήρια;

Πόσες «δεσμευμένες θέσεις» έγιναν τελικά ελεύθερες; Ποιος έλεγξε τις αποφάσεις των ΠΔΕ; Υπήρξαν αποφάσεις ΠΔΕ με προδέσμευση υψηλού ποσοστού αναπληρωτών;

Τι έγινε με τις εγγραφές; Έγινε μετακίνηση αιτήσεων για να γίνουν τα τμήματα βιώσιμα; Ποιος διδάσκει; Ποιος εποπτεύει; Ποιος συνοδεύει το μαθητευόμενο στην υπογραφή της σύμβασης; Εάν κάποιος έχει 20 ημέρες αναρρωτική μπορούμε να κάνουμε κάτι; Υπήρξαν εργοδότες που δεν πλήρωσαν;


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Τι έγινε;  Τηρήθηκε το χρονοδιάγραμμα;

Θα ολοκληρωθεί το εργαστηριακό μάθημα έως 30/6 με χρήση εβδομάδων αναπλήρωσης; Θα τελειώσουν όλα τα τμήματα έως 31/8 ; Βρεφονηπιακοί σταθμοί; Ολιγομελή;  Επιτεύχθηκε η κανονικότητα; Όχι  Υπάρχουν προτάσεις για βελτίωση της παρεχόμενης ποιότητας; Θα δείξει


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Τι έγινε;  Τηρήθηκε η ιεραρχία; Τα ΕΠΑ.Λ. απευθείας επικοινωνία με το Τμήμα Γ;

Παρότρυνση σε εκπαιδευτικούς για επικοινωνία με το Τμήμα Γ; 

Τηρήθηκαν οι αρμοδιότητες των ΠΔΕ, ΔΔΕ,…; Η επίλυση των προβλημάτων δε σημαίνει διαβίβαση αιτήματος στο Τμήμα Γ ή προώθηση με mail!

 Είμαστε στην ίδια πλευρά ή έχουμε μπερδέψει τους ρόλους μας; Θα δείξει….


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Τι δεν είναι μαθητεία 1.

Εργασία

2.

Πρακτική Άσκηση

3.

Παρακολούθηση εργαστηριακού μαθήματος

4.

Αδήλωτη εργασία

5.

Εργασία άνευ αμοιβής

6.

Αυτόματη απόδοση αναβαθμισμένου επιπέδου προσόντος

7.

Σύστημα χωρίς κανόνες

8.

Σύστημα χωρίς εποπτεία

9.

Μια εκπαιδευτική μεθοδολογία χωρίς σύνδεση με την αγορά εργασίας

69


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30

Επανάληψις, μήτηρ πάσης μαθήσεως Η μαθητεία αποτελεί μια εκπαιδευτική πρόκληση-μεθοδολογία

Πρακτική γνώση σε πραγματικό περιβάλλον

Σοκ της μετάβασης στον εργασιακό κόσμο

Κοινωνικές δεξιότητες

Ερεθίσματα, προκλήσεις και κίνητρα για μάθηση

Συνεχείς προκλήσεις

Πολλαπλά οφέλη για μαθητευόμενους, εργοδότες, κοινωνικό σύνολο


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30


ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 12:30 – 13:30


ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΑΝΑ Π.Δ.Ε 13:30 – 14:30


ΣΥΖΗΤΗΣΗ 14:30 – 16:00


ΟΡΙΣΜΟΣ ΕΠΟΜΕΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ


ΤΕΛΟΣ


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.