Lucinda Cunha e Susana Freitas
O presente trabalho consistiu na elaboração de uma ficha
de trabalho
para ser realizada na disciplina de matemática, num bloco de 90 e outro de 45 minutos. Destinou-se aos alunos do 8.º ano de escolaridade. Esta ficha de trabalho teve como objetivos trabalhar
a área temática
“dimensão ética da sexualidade humana”, e ainda desenvolver conteúdos matemáticos que lecionamos no capítulo anterior e que nos encontramos a lecionar no momento (funções e sistemas de equações), de modo a consolidar os mesmos, estabelecer conexões entre eles e utilizá-los na exploração e modelação de situações reais.
Apresentamos de seguida a ficha de trabalho e as respostas dos alunos relativas às questões relacionadas com a Educação para a sexualidade.
7. 1 Amizade
6. Máximo de paixão…
9. Conceito
Ficha de trabalho
8. Sexualidade e responsabilidade
1., 2., 3. Amor e paixão
…declaração de amor
5. Sexo oposto
4. Gráfico
7.2 Desgosto de amor
“Vem matar essa paixão, que me devora o coração”
está e s o nd …Qua onado, a o apaix anta que ét o ão ã n x i o ã pa oraç ada a c u e s is n a m r que ser essa não oa! pess O d e se sp ero estar com de não a pessoa amada c onsome quem es tá apaixona do!
A paixão faz-nos sofrer e depois está sempre na nossa cabeça! A paixão é tão grande que o quer presente na sua vida! A paixão quase “mata” as pessoas de saudade, ataca o coração e por vezes faz chorar!
Vem matar a paixão, isto é, dar carinho, amor, dizer o quanto a acha linda, como gosta dela…. Vem me amar como eu te amo, estar comigo todos os dias da minha vida, apoderas-te do meu coração para que ele seja teu e só teu!
Queria expressar uma grande paixão! O seu coração doía por não estar com o seu amado!
- Ouvi r músi ca sobre o amo r
ar - Partilh xão: i s a o p t n a e sentim a m um i c n u n ssoa; a e e p u a q r t la ou Sinais e p l a i c aeo pe Viver e g i s r e r a o b h n a m esta i r n a ; tas a - C e s l do de p s o e b r r p o e b d r aixão é i s i t a n m r r e e : - Se t t , a b o t i a U e o r m i ã d a ç a r b oa sens cor i r fa l a r u a g ação (q r e i s p c n s o o n r r c a e r uando s t s o p ã e ondido ar - N r a o eé s c s ) , e a S d h e o n n t o t r i g r e r m o-nos m ve mos p a t s ais leve e a l o e gres, m ; s s, mais a quand p l a u i c s s f e e d l i E z ; r e s tarmos s e pree pessoa lua e inventa lar na n nchidos o s t á l g a a c f i o n c ; m o e r s r a cabeç e semp - Anda rar de pensa rer vê-la, a r e noutro Estar m e pa u , l q s o a o d ã e t u i o d N ito feliz , a sonh ada, r d ef e m e , v n a ar; m e e a r a h o v s l s o m s o a ã u ( p es n i o t , ) o , sempre - Perde m ela o c r a pensa a ; r , l s r o a f e e a r d p e a e u r; d t i q l i te; - Conta só qua s felizes sem r os min o sar; n m e a utos pa p c i e F d v ó e s r ra s a quela p sorrimo ossos olhos essoa especia - Os n l… … m a brilh
AMOR
- Não existe mais ninguém; - É mais forte que a paixão; - Vive-se quando se tem mais maturidade; É para os casais; - É para toda a vida; - Pode ser pela família, pelos amigos… - Quando se consegue expressar o que se sente; - Conhece-se a pessoa, gosta-se da sua personalidade e até das imperfeições! Fazemos tudo por ela! - Fica marcado nas memórias e no coração.
- É a fase inicial, mas pode passar algum tempo depois; - É uma atração, um deslumbramento, podemos não conhecer bem a pessoa; - É passageiro, forte, intenso, arde no coração que bate a mil; - Completa o amor; - A paixão acontece na adolescência, pois os adolescentes não têm maturidade; - Não se imagina a vida sem essa pessoa.
PAIXÃO
7. 1 Amizade
6. Máximo de paixão…
9. Conceito
Ficha de trabalho
8. Sexualidade e responsabilidade
1., 2., 3. Amor e paixão
…declaração de amor
5. Sexo oposto
4. Gráfico
7.2 Desgosto de amor
7. 1 Amizade
Ficha de trabalho
8. Sexualidade e responsabilidade
1., 2., 3. Amor e paixão
6. Máximo de paixão…
9. Conceito
…declaração de amor
5. Sexo oposto
4. Gráfico
7.2 Desgosto de amor
Sim,
estar apaixonado prejudica a atenção e concentração nas aulas!!
7. 1 Amizade
Ficha de trabalho
8. Sexualidade e responsabilidade
1., 2., 3. Amor e paixão
6. Máximo de paixão…
9. Conceito
…declaração de amor
5. Sexo oposto
4. Gráfico
7.2 Desgosto de amor
Ser romântico é:
-Dizer o que se sente e não desistir dela; -Preparar um jantar à luz de velas, em Roma; -Dar às raparigas o que elas gostam, bombons, flores; Ser mais que fofo, para além de simpático; -Tratar bem a pessoa amada, ser querido, proteger, dizer “Amo-te” todos os dias;
Melhor declaração de amor:
Ser romântico é:
-Ser amoroso, sincero, ter imaginação; -Ser fofo, querido, simpático, cavalheiro; -Ser compreensivo, apoiar acima de tudo; -Estar com a namorada e com os amigos; -Apresentar à família;Escrever cartas de amor; -Quando lhe empresta o casaco; é amigo; -Quando chama “minha pequena, minha be-bé, princesa…”, demonstra o que sente (…)
- Amorosa, querida; - Com oferta de flores; -O rapaz ajoelha-se e diz “estou apaixonado por ti!”; “gosto muito de ti”; “eu faço-te feliz” -Surpreendente, mágica, magnífica; -Ele deve dizer coisas bonitas (és linda, o teu sorriso é lindo… és perfeita)
-“Bruna, cada vez que te vejo, vejo o quanto és linda, o quanto és maravilhosa… Eu amo-te, Bruna. Não importa o que vão dizer, só quero ser feliz contigo e não consigo viver sem ti”- e deu-lhe um abraço muito forte.
7. 1 Amizade
Ficha de trabalho
8. Sexualidade e responsabilidade
1., 2., 3. Amor e paixão
6. Máximo de paixão…
9. Conceito
…declaração de amor
5. Sexo oposto
4. Gráfico
7.2 Desgosto de amor
Fazer com que ele(a) não perceba que está em baixo, pois não merece.
Desgosto de Amor
Amizade
7. 1 Amizade
Ficha de trabalho
8. Sexualidade e responsabilidade
1., 2., 3. Amor e paixão
6. Máximo de paixão…
9. Conceito
…declaração de amor
5. Sexo oposto
4. Gráfico
7.2 Desgosto de amor
Ainda somos muito novos para vivermos a sexualidade!
Cuidado com o que se faz!
Para um jovem se envolver sexualmente, tem que estar preparado e consciente dos seus atos. A pessoa tem de ter maturidade, responsabilidade para depois não se arrepender, pois entregamo-nos aos outro! Rapaz/raparigas devem ser maduros o suficiente antes de tomar uma atitude. Temos de estar preparados!
Não agir por impulso!
Como deve viver um jovem a sua sexualidade?
Devemos ser responsáveis, tomar a pílula, usar preservativo, ter cuidado para não arrebentar. Precaução !!
Conversar com os pais/professores/ amigos antes de cometer o erro de o fazer cedo de mais! Cuidado com gravidez e doenças transmissíveis!
Só se deve ter relações sexuais a partir dos 18 anos. Até lá temos que fazer tudo para encontrarmos alguém que nos agrade e que nos ame.
7. 1 Amizade
Ficha de trabalho
8. Sexualidade e responsabilidade
1., 2., 3. Amor e paixão
6. Máximo de paixão…
9. Conceito
…declaração de amor
5. Sexo oposto
4. Gráfico
7.2 Desgosto de amor
Parte do conceito da Organização Mundial de Saúde acerca da sexualidade: “É uma energia que nos motiva a procurar amor, contacto, ternura e intimidade”.
Concordo,
Porque o amor é mesmo uma energia que nos motiva a muita coisa. Porque quando encontramos a pessoa ideal existe relação de amor, carinho, afeição e ternura. Porque através dessa energia, temos que ter a certeza do que queremos fazer, uns são obrigados, outros iludidos, mas depois temos que viver com isso o resto da vida. Porque a sexualidade não se resume apenas ao ato sexual, mas sim ao carinho, respeito que faz o indivíduo procurar o amor para se sentir feliz e preenchido no seu interior.
Curiosidade Matemática Apresentamos de seguida as respostas dos alunos relativas às questões relacionadas com a MATEMÀTICA
4. Define analiticamente as três funções apresentadas
5.1 Qual o nível de paixão durante as primeiras dez horas do dia?
O nível de paixão é 70%
6.1 Qual o valor mĂĄximo da paixĂŁo e a que horas atingiu esse mesmo valor? (Indica as horas, minutos e segundos)
7.3 Quanto tempo demorou a paixão da Bruna a desaparecer?
Máximo de paixão: 11h 41 min 24 seg Desaparecimento da paixão: 14h 11h 41 min 24 seg -Passados 36 segundos, temos 11h42 min -Passados 18 minutos, temos 12h -Passadas 2 horas, temos 14 h. R: A paixão da Bruna demorou a desaparecer 2horas 18minutos 36segundos.
8.1 Quanto tempo o desejo de se envolver sexualmente com o Nuno?
Pela observação do gráfico, esse desejo demorou 1 hora (das 11h às 12h).