p.4-5 edu3-10
05-05-2010
15:35
Pagina 4
De 5 V's van h
Lang geleden leefden onze voorouders van de jacht en van het plantaardige voedsel dat ze verzamelden. Het ritme van hun zwervend bestaan hing af van het seizoen en het voedselaanbod. Ze leefden in harmonie met de natuur, waren dankbaar voor alles wat moeder
1
Vuur maken Vraag je kinderen of ze meegaan naar het bos, dan krijg je meestal geen enthousiaste reactie. Vraag je of ze vuur willen (leren) maken op oeroude wijze, dan staan ze meteen in vuur en vlam. Zo wakker je hun passie voor de natuur aan.
2
Verwonderen Jonge kinderen verwonderen zich over alles in de natuur. Geef je ze de kans, dan staan ze in het bos of op de hei overal letterlijk bij stil. Ze vragen je de oren van het hoofd. Oudere kinderen verwonderen zich over hoe iets werkt in de natuur en of ze in de natuur zouden kunnen overleven.
aarde hen gaf en ieder deed waarin hij of zij het beste was. Allemaal, jong en oud, beschikten ze over oervaardighe-
Economisch belang?
den, waardoor ze konden overleven.
“Met het idee dat, en de vraag hoe, een ervaring in de natuur doorwerkt in een mensenleven zijn we op maatschappelijk vlak nog maar kort bezig. Maar we weten wel dat we gevormd worden door wat we meemaken. Het is nooit urgent geweest om aan te tonen of natuurervaringen een economisch belang dienen. Waar geluk, creativiteit en vrijheid in ruime mate aanwezig zijn, wordt er vanzelf minder uitgegeven aan ziektekosten en bestrijding van criminaliteit. Het vreemde is dat groene beroepen onderaan de maatschappelijke ladder staan, terwijl ze ons juist leven brengen. Hier leeft de wereld van het natuurlijke proces, de enige echt levende wereld. Ik hoop dat ieder mens zal gaan beseffen dat wij onlosmakelijk verbonden zijn met de natuur. Als deze verbinding niet meer wordt gevoed, zal dit onze wereld niet ten goede komen.�
Die oervaardigheden zitten nog steeds 'in ons bloed' en als je ze aanspreekt, worden kinderen weer enthousiast om de natuur in te gaan. Hun computerspelletjes laten ze voor wat ze zijn, want ze gaan echt op avontuur!
[ pagina 4 ] 3/2010
Jeroen Heindijk van Natuur-Wijs (een project van het NatuurCollege, Staatsbosbeheer en Universiteit Utrecht)
e du c a r e