1
Περιεχόμενα
1_ Μineral Flows ____4 2_ Συγκρότημα κατοικιών, με επαγγελματικούς χώρους, για νέους, στη Θεσσαλονίκη.____8 3_ La Plaza____13
2
1 2 3
4_Κέντρο Αθλητισμού και ψυχαγωγίας στο Λαύριο.____16 5_Μεταλλευτικό Συγκρότημα Λιμεναρίων Θάσου.____20 6_Κέντρο Αρχιτεκτονικής στην Ξάνθη____25
6
3
Μελέτης ενός Pocket Park (πάρκο τσέπης) στην πιο πυκνοκατοικημένη περιοχή του κέντρου της Αθήνας, την Κυψέλη. Εργαλείο μελέτης ορίστηκαν οι αρχές του βιοκλιματικού σχεδιασμού, σε συνδυασμό με την μελέτη της βιομίμησης. Η μελέτη αυτή χωρίζεται σε δύο μέρη, το πρώτο είναι της ανάλυσης των δεδομένων γύρω από την περιοχή μελέτης, των βιοκλιματικών και των βιομιμητικών μεθόδων για τον σχεδιασμό και το δεύτερο μέρος αποτελείται από την μελέτη της σύνθεσης και τον σχεδιασμό ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
MINERAL FLOWS ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ
Κυψέλη, Αθήνα,Ελλάδα ΜΑΘΗΜΑ
Σχεδιαστικές παρεμβάσεις στον αστικό δημόσιο χώρο Αειφορικός σχεδιασμός ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ:
Μαρω Σίνου ΑΚΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ _ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
4
2020- 2021 _ΠΑ.Δ.Α.
1
Η κλιματική , ιστορική και πολεοδομική έρευνα της περιοχής, σε συνδυασμό με την επιστήμη της βιομίμησης εμπνευσμένη από τον οργανισμό των μελισσών, ήταν η αφετηρία της μελέτης αυτής.
5
Με τη χρήση αισθητήρων θερμοκρασίας και φωτεινότητας, στο στέγαστρο, θα μεταβάλλεται η θέση των πάνελ για τον κατάλληλο σκιασμό.
Σταθμός ποδηλάτων
6
Σταθμός ποδηλάτων
Θέσεις που υποχωρούν στο έδαφος για την πρόσβαση και χρήση από ΑΜΕΑ
Διάγραμμα ροής νερού
7
Διερεύνηση των ορίων μεταξύ ιδιωτικού , κοινόχρηστου και δημόσιου χώρου. Πρόταση ενός εναλλακτικού τρόπου συγκατοίκησης νέων, ο οποίος αναθεωρεί την δομή της σημερινής πολυκατοικίας, προσθέτοντας κοινόχρηστους χώρους και περιορίζοντας τους ιδιωτικούς. Στόχος είναι η συνεργασία και η επικοινωνία των ανθρώπων που συμβιώνουν. ‘Ενα κοινωνικό πείραμα για τα δεδομένα της Ελλάδας.
Συγκρότημα κατοικιών, με επαγγελματικούς χώρους, για νέους,στη Θεσσαλονίκη ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ
Δυτική Θεσσαλονίκη, Ελλάδα ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 10ο Εξάμηνο ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ
Εξαρχόπουλος Πάνος Αμερικάνου Ελένη Παπαγιανόπουλος Γιώργος ΑΚΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ _ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
2018- 2019 _Δ.Π.Θ.
8
2
9
10
11
12
Η εργασία αυτή πραγματεύεται τον ανασχεδιασμό και την ανάπτυξη του αστικού τοπίου, μελετώντας το σε διαφορετικές κλίμακες. Πρόκειται για την πρόταση στο έργο “Nuevo Norte” του αρχιτεκτονικού γραφείου DCN, στη Μαδρίτη. Συγκεκριμένα, αναλύεται η ύπαρξη μιας πλατείας με εναλλαγή των χρήσεων, αλλά και των χρηστών, ανάλογα τις ώρες και μέρες της εβδομάδας, μπροστά από το δημοτικό σχολείο (Fundación CISEN).
3
ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
La Plaza ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ
Μπεγκόνια, Μαδρίτη , Ισπανία ΜΑΘΗΜΑ
Αστικός Σχεδιασμός4 | Erasmus+ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ
ROSANA RUBIO HERNANDE ΑΚΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ _ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
2018- 2019 _UCJC
13
14
15
Επανάχρηση του εργοστασιακού συγκροτήματος των Κλωστηρίων Λαυρίου και του περιβάλλοντα χώρου του. H χρήση που προτάθηκε, είναι ένα Κέντρο αθλητισμού και Ψυχαγωγίας για την πόλη. Ένα συγκρότημα με αθλητικές εγκαταστάσεις, αναψυχή και διαμονή, για τους αθλητές που θα επισκέπτονται το κέντρο. Τέλος, κανείς συναντά χώρους εστίασης, διαλέξεων . προβολών και σεμιναρίων.
ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
Κέντρο Αθλητισμού και ψυχαγωγίας στο Λαύριο. ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ
Λαύριο, Αττική. Ελλάδα ΜΑΘΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ IX α -ΚΤΙΡΙΟΛΟΓΙΑ, ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ, ΑΣΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ 8ο Εξάμηνο ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ
Παναγιώτης Κόκκορης
16
ΑΚΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ _ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ 2017- 2018 _Δ.Π.Θ.
4
17
18
A
B
+4.00
Γ +1.65
+14.50 +10.00 +6.00
Δ
+8.50
Δ
+/- 0.00
+9.00 +3.00
-1.00
+3.00
+3.00 -1.00
-2.00
B
-2.00
Γ
-3.00
ΚΑΤΟΨΗ ΔΩΜΑΤΟΣ ΚΛΙΜΑΚΑ 1: 300
-2.00
A
+/- 0.00
19
Ανάπλαση του συγκροτήματος μεταλλίων της Θάσου, ως «Χώρος καταφυγίου για εναλλακτικές δραστηριότητες στη φύση». Διατηρώντας τη μορφή, τα στοιχεία που προστίθεται, αποτελούνται από σίδερο και γυαλί, ώστε δωθεί έμφαση στη διαφορά με τα υφιστάμενα υλικά. Οι λειτουργίες αναπτύσσονται σε δύο πτέρυγες, στη ΝΔ πλευρά με τους χώρους διανυκτέρευσης και στην ΒΑ οι πιο «θορυβώδεις», όπως σινεμά, διαδραστικό χώρο παιχνιδιού και εστιατόριο. ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
Μεταλλευτικό Συγκρότημα Λιμεναρίων Θάσου.
6
ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ
Λιμενάρια,Θάσος, Ελλάδα ΜΑΘΗΜΑ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ IV: 8ο Εξάμηνο ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ
Νικόλαος Λιανός ΑΚΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ _ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
20 2016- 2017 _Δ.Π.Θ.
5
ΥΠΟΜΝΗΜΑ 1.Κεντρικό livingroom. 2.Κοιτώνες. 3.Χώρος εξοπλισμού και συντήρησής του. 4.Υποβαθμισμένος αμφιθεατρικός ημιυπαίθριος χώρος. 5.Ημιυπαίθριο πατάρι με γυάλινη στέγη. 6.Παρασκευαστήριο Κουζίνα Εστιατορίου. 7.Εστιατόριο. 8.Μικρό Αναψυκτήριο. 9.Ημιυπαίθριος χώρος προβολών. 10. Χώρος περιοδικών εκθέσεωνΑναγνωστήριο Βιβλιοθήκη 11. ΥποδοχήΓραμματεία
Σκάλες: Σ1 ρ=0.18m/ π=0.30m
21
22
23
24
Από πλευράς λειτουργίας, νοήματος και σημασίας προτείνεται ένα δημόσιο κτιριακό συγκρότημα πολιτιστικού χαρακτήρα. Το αρχιτεκτόνημα μελετήθηκε ως χώρος που οφείλει να αποδίδει ένασυγκεκριμέν ο«μικροπεριβάλλον», από την κλίμακα της πόλης στην κλίμακα της οικοδομικής λεπτομέρειας,από το διάγραμμα της συνθετικής δομής στην «ατμόσφαιρα» του εσωτερικού χώρου.
6
ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
Κέντρο Αρχιτεκτονικής στην Ξάνθη. ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ
Ξάνθη, Ελλάδα ΜΑΘΗΜΑ
ΑΡΧIΤΕΚΤΟΝIΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ VII 7ο Εξάμηνο ΔΙΔΑΣΚΩΝ
Εξαρχόπουλος Πάνος ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ_ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
2017- 2018 _ΔΠΘ
25
26
27
timotheou.k@gmail.com
28