PORTFOLIO Tiphaine de CAZENOVE ENSA Paris Val de Seine
CURRICULUM-VITAE
FORMATION Juillet 2012: Obtention du diplôme d’architecture à Paris Val de Seine, Mention Bien 2011: Escuela Polytecnica de Valencia, Espana. 2007-2010 : Ecole d’architecture Paris Val de Seine et cours de chinois par la Mairie de Paris. 2006-2007 : Terminale ES au lycée Sainte Marie de Neuilly 2005 : Diplôme d’aptitude en langue chinoise (Université de Shangaï) 2004 : Brevet des Ecoles Logiciels : Sketchup, Rhinoceros, Autocad 3D, Vectorworks, Photoshop, Illustrator, In Design, Word, Excel, Power Point Langues : Anglais (courant) - Espagnol (courant) - Chinois (bonne notions) Permis B obtenu en février 2008 EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ARCHITECTURE: 2011: Stage de deux mois chez V.Brunelle ACMH. 2010 : Réalisation d’une maquette de diplôme à Moscou dans le cadre d’un Workshop pendant une semaine. Stage de un mois chez un architecte DPLG, agence ROUGE BASILIC ( Paris XIII ) plans autocad, relevés, modélisation 3D, visite de chantier. 2009 : Réalisation d’une scénographie pour l’agence d’architecture ARCH-E-TEK, à Montreuil. Stage d’un mois chez un architecte DPLG, agence CAZENOVE ARCHITECTES à Levallois Perret (92) visite de chantier, modélisation 3D, élaboration de plans pour des projets, relevés. 2006: Stage chez un architecte DPLG (1 semaine) visite de chantiers et petits travaux sur projets permis après initiation à logiciel de conception 3D Sketchup.
AUTRE: Depuis 2007: Missions ponctuelles d’hotesse d’accueil pour l’agence DORIAN à Levallois Perret (92) 2006 : Association RELAIS FREMICOURT. Distribution de produits de première nécessité à des personnes démunies à Paris 18. 2005 : Stage de découverte de l’entreprise chez CARLIN INTERNATIONAL (Paris 8), agence de communication et de tendance. J’ai été passionnée par les services de création qui mettent en œuvre des projets résultants de la demande du client et du savoir faire de l’agence pour créer une tendance à l’échelle mondiale et valoriser des produits. 2004 : Stage de 3 semaines en Chine dont 2 à l’université de Shangaï. Objectif approfondir mes connaissances en Chinois (parlé et écrit) et connaître la culture chinoise. Depuis 2004 : Soutien scolaire auprès d’enfants entre 10 et 13 ans. VOYAGES et LOISIRS Séjours linguistique en Chine et aux États Unis. Voyage en Italie, à Barcelone, en Grèce, à Amsterdam, en Irlande, en Angleterre. 2006 : Participation au train de la Mémoire : voyage inter-lycées à AUSCHWITZ Sports : Danse, piscine, tennis, Scoutisme : Cheftaine depuis septembre 2006 – obtention de la première partie du BAFA. Autres loisirs : Photo – Dessin – Bricolage - Visites de musées et de sites – lecture – piano.
Tiphaine de CAZENOVE 23 ans (07/01/1989) 5, rue Pierre Brossolette 92300 Levallois Perret 06 77 01 37 89 tiphainedecazenove@gmail.com
PROJET DE FIN D’ETUDE - juillet 2012 -
Le site que j’ai choisi pour mon projet de fin d’etude se situe en bordure de la nouvelle Zac Clichy Batignolle. Il tente de repondre aux problématiques locales, de la ville et territoriale en jeux dans un avenir prochain. Mon projet est une infrastructure permettant de relier la ville à la ville, la ville aux rails et les rails au metro. Fracturé par les rails, les quartiers bordant les voies se sont développés séparément, créant au sein du 17ème arrondissement une mosaique de quartiers ne communiquant pas entre eux. A cette situation s’ajoute les problématiques induites par les infrastructures du transport. La zone, aujourd’hui traversée par les rails du réseau St Lazare, s’apprete à acccueillir le premier prolongement de la ligne 14. Mon projet s’est développé autour de ces problématiques en s’appuyant sur les études menées jusqu’a ce jour sur les liens entretenues entre le reseau de transport et la ville.
1.
FRANCHIR ESPACE PUBLIC
LIAISON VIAIRE
2.
REUNIR
BURE
10M -
+
5M
25M
LOGEM
20M
10M
ENTS
NIV
0
+
5M
COMM
COMM
ES ERC
AUX
LOG
EM
EN
TS
ES ERC CO
M MM ER CE S
7M
NIVEAUX
PROGRAMME
EXCAVATION
3.
ARTICULER
4.
COMMERCE
SALLE DE SPECTACLE
CIRCULATION RAPIDE
CIRCULATION LENTE
PUBLIC - PRIVE
STRUCTURE
POINTS DE VUE SUR LA VILLE
POINTS DE VUE SUR LE CENTRE D'ARTS
EQUIPEMENT
BUREAUX
LOGEMENTS
T R A I N
VISIBILITE
SALLE DE SPECTACLE
5.
RELIER LES STRATES URBAINES
AUX BURE
LO GE ME NT S
BUREAU LOGE
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6. S’APPROPRIER
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N
LOGEMENTS SEMI COLLECTIF A IVRY
Après avoir effectué une étude approfondie sur le logement et sur les nouvelles aspirations des usagers, nous avons travailler sur l’élaboration de logements semi-collectifs.
PARKING LOGEMENT
VERT
PRIVE
LOGEMENT
LOGEMENT
PUBLIC
VERT
LOGEMENT
LOGEMENT
PRIVE
Le projet consistait à élaborer en premier lieu un projet urbain en groupe pour ensuite développer les logements collectifs individuellement. Les logements collectifs se concentrent au centre de la parcelle afin de pouvoir dégager deux espaces, l’un végétal et l’autre minéral, dialoguant avec l’environnement actuel. Les logements semi collectifs étant répartis en trois blocs aménageables.
- Projet urbain et architectural-
PUBLIC
VERT
PRIVE
LOGEMENT
LOGEMENTS SEMI COLLECTIF A IVRY
PLAN MASSE- AMBIANCE
D'
A D
R+2 1/100 EME
D
R+2 1/100 EME
COUPE BB' 1/100
COUPE AA' 1/100
COUPE CC' 1/100
COUPE BB' 1/100
COUPE AA' 1/100
COUPE CC' 1/100
- Projet urbain et architectural-
B C B A
A'
A R+1 1/100 EME
C
D' C
B C B' C' B B'
C
A'
D
R+1 1/100 EME
D
RDC 1/100 EME
D'
A
B
A A' D
RDC 1/100 EME
D
D D
R-1 1/100 EME
A
A A'
A A'
A' A'
R-1 1/100 EME
C'
C'
C C' PLAN DE TOITURE 1/100
A A'
PLAN MASSE 1/2000
B'
D'
D'
B C B' C'
B C B' C' B B'
D
B B'
B' C' B'
C C'
D'
D'
C'
D'
PLANS - COUPES collectif situé au centre de la parcelle. Entouré de deux chemins piétons, les habitations ouvrent leurs façades au Sud, l’accès se faisant par l’arrière. Entre les blocs de 2 à 3 logements, s’intercale la circulation commune au maximum à deux logements.
D'
N
20 LOGEMENTS INTERMÉDIAIRES À IVRY SUR SEINE PLANS - COUPES 20 LOGEMENTS INTERMÉDIAIRES À IVRY SUR A' SEINE Il m’a été attribué le bloc de logement
LOGEMENTS SEMI COLLECTIF
N INDIVIDUELLE :
RIVILEGIÉ AU SOL
PLAN MASSE 1/500 ORIENTATION : DE L'URBAIN À L'HUMAIN : W E
LE SOL MAQUILLEUR, QUI RAMENE UNE DIMENSION HUMAINE, UNE CIRCULATION INFORMELLE.
MONO-ORIENTÉ VERS LE JARDIN ET S EN HAUTEUR, DES BALCONS EN SECOND JOUR.
DENIVELÉ:
UNE ARCHITECTURE APPROPRIÉE À CE TYPE DE SITUATION. REFERENCE AUX ARCHITECTURES DES RIZIÈRES.
REPARTITION :
DEUX CATEGORIES DECLINÉES EN TROIS
FACADE TRANSVERSALE 1/100
Le but du projet étais de nous permettre de reflechir la notion FACADE sur TRANSVERSALE 1/100 de semi collectivité en étudiant une forme libre sans contexte. Afin de se rapprocher de l’imaginaire de la maison, le projet s’attache à permettre aux usagers d’avoir toujours un lien avec la terre, le sol, créant ainsi un nouvel accès et des jardins partagés et personnalisable par ses habitants.
FACADE LONGITUDINALE1/100
ALE1/100
- Projet utopique -
REPARTITION JOUR/NUIT: TYPOLOGIE DE FAÇADE.
CONSERVATOIRE DE MUSIQUE ET DE DANSE
Situé dans le 15eme arrondissement, ce conservatoire est dedié à la pratique de la musique, de la danse et du théatre. Dans le soucis de créer une interaction entre le conservatoire et son environnement, l’amphithéatre situé au sous sol module le sol et attire les personnes à l’interieur. Aux étages, se trouve les salles de cours, dans un volume plus rigide, droit. L’entre-deux est mouvementé, fracturé entre deux vécus du monde des arts de la représentation: pour les acteurs, un vécu de l’exercice de leur art rigoureux et fastidieux, et pour les spectateurs un moment de plaisir devant la fluidité, du jeux des acteurs.
- Rue Falguière -