2016 SUMMER
宜蘭大學 專案參考
AIESEC簡介
海外成長計畫簡介 研習生 / 家長分享 專案介紹
What is AIESEC ? AIESEC是全世界最大的青年領導力培訓平台， 分布五大洲126個國家，中文名稱為社團法人國 際經濟商管學生會，在台創立已超過五十年之 久。 AIESEC是個非政治性、非營利、由學生及剛畢 業的青年所獨立營運的團體，AIESEC的會員對 於領導、管理、及世界議題充滿興趣與熱忱。 自1948年成立以來，AIESEC已持續提供超過 100 萬個充滿挑戰與改變的實作機會給全世界 的年輕人， 期許達成組織願景「世界和平與發 展人類潛能」。
願景
青年
我們是個由 30 歲以下年輕 人發起與營運的國際平台， 我們的會員充滿著對世界議 題、跨文化了解、體驗式培訓 與青年領導力充 滿興趣與熱忱， 我們是群期望透過改變自己，進一步影 響周圍環 境的年輕人。 特別的是，這65 年以來，我們這個橫跨126個國家的國際 組織完 全由學生及剛畢業的學生來營運 及管理，甚至連國際領導階層的 幹部也 都是從內部會員進行遴選，因為我們相 信這樣的運作模式 最能身體力行我們 「由青年發起，為青年創造改變」的理 念 (By Youth, For Youth)
致力於將全球具有潛力的青年人，培養成為具有國際視野 且負責任的領導者，進而發揮社會正面影響力。
海外成長計畫，提供機會給所有18~30歲的青年走出 自己的舒適圈，獨自離開台灣，至異國進行志工服務 以及深度旅行。透過體驗不同的生活方式，訓練危機 處理能力，同時認識來自世界各地的朋友，跨越語言 隔閡所造成的溝通問題。 而今年，我們與聯合國(United Nation)合作，為 了與聯合國共同達成「2030永續發展目標」 (Sustainable Development Goals,又稱 SDGs) ，我們今年的專案設計全部依循SDGs來設計， 也希望透過這計畫能一起為地球2030年發展有更進 一步的里程碑。 認識 SDGs： www.csronereporting.com/topic_2225
海外成長 計畫介紹
• • •
姓名：鄭光哲 系級：輔仁大學企業管理學系二年級 專案國家(城市)：印度(Jalandhar)
出發到抵達、轉機到入境，走出機場、一陣熱風輕輕的拂面而 來才驚覺到自己終於到印度。出發前的自己，不帶任何預設立場 、當作自己就是一張白紙，去吸收、去觀摩、遇到壞事當作警惕放 下忘記、遇到好事感念在心撿起來記。專案中的自己，有幸的進入到 各鄉村近距離與普通印度人家互動與親臨當地省份首屈一指的金融業務 集團旗下的微型信貸公司旁觀印度管理層管理思維，格外難得的是擁有了一 群志同道合儘管來自不同國家、不同背景的研習同事。旅程中的自己，一 開始緊張難免、興奮?倒也屬正常，但到最後卻也能夠愜意自在的手持 錢包、瓶水、手機，穿梭新舊德里市區、與當地人稱兄道弟。 印度，這個充斥驚奇、不經修飾又難以捉摸的國家，你說他們落後? 但十餘億人口發展成現今狀況身列金磚四國又實屬難得。在印度， 新兒出生是欣喜，同時也意味著要面對餘億人口的競爭生存。 走在巷弄間，看著雜亂擁擠，心中沒有一絲一毫的鄙視，取 而代之的是一股油然而生的佩服與尊敬。
研習生 故事分享
專案工作內容: 外勤跑該公司微型信貸所有 程序，並撰寫於客戶端與公司端的 效益分析報告並簡報之。專案在六月中 旬就開始，但礙於卡到期末考分身乏術而無 法在一開始就加入專案團隊，所幸我擁有了一群 熱心且知性的組員讓我在七月一加入就馬上進入狀況。 快速的學習完理論與企業流程，到直接性的下鄉村接觸每 個流程，最後利用最後一周回總公司辦公室做分析報告，遇到 不懂的問題就問各相關單位主管及業務行員、查資料，每一天、每 一個過程都讓我獲益良多，而且更了解到微型信貸這個產業以及當初 Midland Microfin執行長的父親創立該公司的理念以及期望。
輔仁大學廣告系─楊雅婷 / 保加利亞(2014) 父母影片分享：https://youtu.be/9AxI_68ukUw 交通大學外文系─張猷嵩 / 印度 桃園縣政府文化局 局長
家長經驗 分享
當我們又再度拿出世故老練，專心一意評估著這趟旅行風險的同時，猷嵩其實 內心已做了決定，他正想不顧一切的迎向世界，離開父母的羽翼，以個體之姿出 走，用他自己的眼光去觀察、去探索、去體驗，為自己與他者建立新的連結。 而我確信我們所有的憂慮都是合理的，因為我們經歷過許多，正因為我們經歷許多，已經是2個18歲或 是 3 個18歲的我們，更有資格在這次屬於他的旅行中，成為他最重要的夥伴。去年12月我們家那個從小 就非常 有主見的老大—張猷嵩，提出要參加AIESEC海外成長計畫之旅時，在我們了解過該組織的核心價值與完善 的運作機制後，除了認同之外也相當支持這趟旅行，可是，當得知他要前往的國家是印度時，心中的感覺 確實有些複雜，一方面，在我們生活周遭許多從事藝術創作的朋友，他們的印度之旅，帶回來的不是有形 的紀念品，而是生命過渡中，一種很深很清澈的反省，不僅煥發了創作的能量，更滋養了生命的需求 ，所 以我們也期待這奇妙的體驗能夠發生在猷嵩的身上。然而 ， 印度 除了亙古的聖殿、佛陀悟證的菩提樹、遠 古流長的恆河、慶典祭儀之外，在現世中的印度，科技矽谷與貧窮疾病並存、頂尖的數學及科學家與紊亂 的街車人流並存，薑黃飯與綠色咖哩，富貴與階級…，這些對18歲的台灣年輕人會不會太混亂、太不安全、 太陌生又太複雜呢? 今天，當我再回頭看著他在印度42天旅行中所拍下的照片時，心中仍舊非常感動，照片中紀錄了一個年 輕生命離開慣有的舒適與呵護，在異文化的場域中，學習開放與接納學習尊重與欣賞，學習真心交流 照片中，猷嵩深入荒野沼澤之地，調查鱷魚生態；在擁擠不堪的印度火 車上，用鬼臉註記車廂中複 雜的氣味；在無邊無際的沙漠中用月色照亮 他的沈思與默想；他也拍下他在印度如何認真的擦宿 舍的地板。照片中的他，有付出，有勞動，有學習，這正是AIESEC海外成長計畫最重要的價值 ，這趟旅程讓我們看到很不一樣的猷嵩。 AIESEC海外成長計畫，具有積極的教育意義，參與的青年人，透過志工服務為自己也為當 地居民社群帶來正面影響。人生就是一趟冒險 的旅程，有冒險就會有風險，只要在出發 前做好完善的準備，不論是幾 歲，我們都應該隨時上路，為自己與世界更新連結。趁 著年輕、趁著身 體健康、在沒有家庭的牽掛前，此時不行動待何時?新世紀的領導 人將 是屬於壯遊的一代。
專案 介紹
專案預算 參加海外成長計畫需繳交計畫費用
此費用為研習生參考預算 (包含計畫費/機票費/保險費/簽證費/生活費) 亞洲(中國/馬來西亞/泰國/尼泊爾)：3-5萬
馬來西亞
馬來漢人印度人，體驗多元民族文化議題
Clean Our Plate食物浪費專案 專案代碼：請見下一頁 專案簡介：此計畫為推動SDG目標2：消除饑 餓，馬來西亞每天浪費的食物足夠 養全新加坡人，透過跨國團隊合作舉 辦工作坊與宣導提倡防止浪費議題。 工作內容： 與全球各地大學生共同組成團隊設計課程 由當地大學生帶研習生到NGO了解食物 議題
Clean Our Plate食物浪費專案 專案地點與專案日期 開始 / 結束日期： 專案日期： A. 吉隆坡 6/24~8/5 (代號: 739291) 或6/10~7/22(代號：739283) B. 檳城 6/30~8/11 (代號: 739856) 或8/11~9/22 (代號: 740973) C. 新山 6/24~8/26 (代號: 727657) D. 關丹 7/13~8/24 (代號: 741436) E. 古晉 7/25~9/20 (代號: 741683)
檳城
關丹 吉隆坡 古晉 新山
Speak Up教育營隊專案 專案代碼：請見下一頁
專案簡介：此計畫為推動SDG目標4：教育品 質，透過跨國團隊與外部企業合作， 設計課程鼓勵馬來西亞孩童勇於說 英文。
工作內容： 與全球各地大學生共同組成團隊設計課程 與外部企業合作學習演講能力訓練 深入體驗馬來西亞與跨文化交流
Speak Up教育營隊專案 專案地點與專案日期 開始 / 結束日期： 專案日期： A. 吉隆坡 6/6~8/8 (代號: 741043) 或7/25~9/26(代號：741216) B. 美里 6/30~8/11(代號：740600)或8/04~9/15 (代號: 740599) C. 吉打 7/01~8/12 (代號: 743662) 或8/08~9/19 (代號: 743908)
吉打 檳城
關丹 吉隆坡 新山
美里
Project Helping Hands 孤兒院專案 專案代碼：731197(第一波)/ 731205(第二波) 負責大學： UUM馬來西亞北方大學(靠近吉打.檳城) 專案介紹： 1. 此專案目的在於了解馬來西亞孤兒院實際狀 況，並在互動過程中給予關懷 2. 與跨國大學生團隊一教導當地孩童課業輔導 與英文/手工藝/科學等課程，啟發學習興趣 3. 設計文化分享課程讓孤兒院孩童認識世界 必經過程： 1.行前培訓 2.成果發表會 3.Global Village地球村
開始 / 結束日期： 第一波2016/6/23-2016/08/04 第二波2016/08/01-2016/09/12
Green Lantern Titan環保專案 專案代碼：739368 負責大學： UPM博特拉大學(靠近吉隆坡) 專案簡介： 1. 此專案目的在於提倡馬來西亞環保議 題與讓學生實際行動一起解決 2. 透過前置環保議題探討與環保組織見 習，與跨國團隊共同設計課程 3. 和跨國團隊設計系列活動，讓當地小 學生參與並認識4Rs理念以及實際工作 坊體驗 4. 準備台灣文化代表同時在課堂進行文 化分享課程
開始 / 結束日期： 2016/7/17-2016/08/28
Project SEED NGO專案 專案代碼：737940 負責大學： UUM馬來西亞北方大學(靠近吉打.檳城) 專案介紹： 1. 此專案目的在於了解馬來西亞NGO實際狀 況，並在互動過程中給予關懷 2. 教導當地孩童課業輔導與英文/手工藝/科學 等課程，啟發學習興趣 3. 設計文化分享課程讓孤兒院孩童認識世界 必經過程： 1.行前培訓 2.成果發表會 3.Global Village地球村
開始 / 結束日期： 2016/7/16-2016/08/27
哥倫比亞
體驗中南美洲熱情，探索古文明
Comunidades Sostenibles 社區綠能專案 專案代碼：688225 負責大學： AIESEC CUCUTA 庫庫塔 專案介紹： 1. 此專案目的在於協助當地居民回收與綠能 環保意識 2. 進駐當地社區，透過提倡環保活動與植物 種植，建立綠色社區 3. 設計環保與環境課程讓孩童從小培養綠色 意識
開始 / 結束日期： 暑假彈性6~8週
We Speak 英語教育專案 專案代碼：671971 負責大學： AIESEC CUCUTA庫庫塔 專案介紹： 1. 此專案目的在於鼓勵哥倫比亞偏鄉孩童勇 敢說英語，提升國際競爭力 2. 透過文化分享、演戲、故事，讓孩童產生 對於英語的好奇心 3. 進行募款活動補足偏鄉差距
開始 / 結束日期： 暑假彈性6~8週
Juego Por La Paz特殊孩童專案 專案代碼：640894 負責大學： AIESEC CUCUTA庫庫塔 專案介紹： 1. 此專案目的在於針對家庭背景特殊孩童透 過實際行動關注並深入了解 2. 將不同特殊背景孩童組成一組，彼此包容 與學習差異 3. 進行募款活動同時讓大家重視此議題
開始 / 結束日期： 暑假彈性6~8週
Golombiao 特殊孩童專案 專案代碼：650283 負責大學： AIESEC CUCUTA庫庫塔 專案介紹： 1. 此專案目的在於針對家庭背景特殊孩童透 過運動活動關注並深入了解 2. 將不同特殊背景孩童組成一組，彼此包容 與學習差異 3. 設計一系列運動與活動，讓大家可以更快 認識彼此，同時放開心胸
開始 / 結束日期： 暑假彈性6~8週
坦尚尼亞
走進黑色大陸，看到更不一樣的世界
Mehayo Art Center 藝術專案 專案代碼：639102 負責大學： MZUMBE 專案介紹： 1. 此專案目的在於針對透過藝術讓身障孩童 可以產生興趣與建立自信 2. 透過設計活動讓身障孩童實際進行藝術創 作 3. 進行募款活動同時讓大家重視此議題
開始 / 結束日期： 暑假彈性6~8週
My Health Foundation 健康專案 專案代碼：733871 負責大學： MZUMBE 專案介紹： 1. 此專案目的在於協助NGO進行健康與醫療 意識推動與預防 2. 透過學校課程提倡健康概念、性別平權 3. 透過NGO更加了解坦尚尼亞藥物濫用、婦 女地位與其他實係議題
開始 / 結束日期： 暑假彈性6~8週
www.aiesec.org.tw
AIESEC in Taiwan taiwan@aiesec.net +886 2 2306 9472