15
CD’den şarkımızı dinleyelim. Resmi verilen varlıkların adlarını şarkı ile birlikte söyleyelim.
1
Adında
2
düdük d düdü düd dü dü
sandı san s sa sandık a k
perde
rende re ende de
dddd “d” sesi bulunan varlıkların resimlerini işaretleyelim.
“d” sesinin harfini yazalım.
1
1
1
d d d d d 1
d
d d d d d d d d d d
d Varlıkların adlarını söyleyelim. y y
dd
d
Varlıkların adlarını söyleyelim.
k e d i
“d” harfini seslendirerek slendirerek yazalım.
“d” harfinin bulunduğu kutucukları işaretleyelim.
d oma t e s
r e nd e 3
Harfleri ve heceleri okuyal覺m, yazal覺m.
a ad d ad ad ad ada a ada ada d da d a a da d da 4
da da
Harfleri ve heceleri birleştirelim. Sözcükleri ve cümleyi okuyalım, yazalım.
e da
eda Eda Eda
o da
oda oda
da l
dal
da m
dam
o dam
a
da ma
Orası, Eda’nın odası. Orası, Eda’nın odası. 5
Harfleri ve heceleri birleştirelim. Sözcükleri ve cümleleri okuyalım, yazalım.
ad ı da dı al dı
adı
dadı dadı aldı Sema’yı kim aradı?
e ed d di di di
adı dı dı
k l
ed i dik
İsmet dilini ısırdı. 6
edi
edi
Harfleri ve heceleri birleştirelim. Sözcükleri ve cümleleri okuyalım, yazalım.
ed e
ede
de de de mir
.........................
ede de de dede de ney
.........................
Ali demir masayı onardı.
u ud ud udu d u du du r dur du y Oktay, dede oldu.
da udu de dı ad di ud 7
Adın oluşumunu inceleyelim.
dil ek
“d” sesinin büyük harfini yazalım.
dilek
D 1
2
D
Dilek
D D D D D D D D
D “d”
sesinin büyük ve küçük harfini yazarak tekrar edelim. Sözcükleri inceleyelim. Cümleyi okuyup yazalım.
DdDd D D
Dilek Dilek
Dilek simit aldı. 8
d d
dede dede
Oluşturulan sözcüklerin hecelerine nasıl ayrıldığını inceleyelim. Sözcükleri ve cümleleri okuyalım, yazalım.
dem et
demet d emett em de met
dam ak k amak da d
da mak damak
demet
dik en diken dik iken
Demet
dur ak durak
.................................
..... ..... ..... ..... .....
.................................
..... ..... ..... ..... .....
..... ...
..... ...
Taksi durakta durdu. Taksi durakta durdu. Diken elimi kanattı. Diken elimi kanattı. 9
Resmi verilen varlıkların adlarını yazalım, okuyalım. Örnekteki gibi eşleştirelim.
ma
nd
al
kedi dede
dom
ate
s
“d” harfini yazarak sözcükler oluşturalım, okuyalım. ...... ...... ......
...... ...... ......
10
ana arı ayı
e em e ik u ak ...... ......
......
el e in i ol u ......
......
......
d
nere e o a a ere e ......
......
......
......
......
Harflerin arasına gizlenmiş sözcükleri örnekteki gibi bulalım, yazalım. lım.
kminderrk kminderkl
minder
eodunmrys tmandalyk tnmendilk Verilen cümleleri okuyalım, yazalım.
Kedi dala tırmandı. İki dilim ekmek yedim. Dayı, annem nerede? 11
Eksik bırakılan cümlelerin hangi sözcüklerle tamamlanacağını bulalım, işaretleyelim. Bu sözcükleri noktalı yerlere yazalım.
Demet kestane
......... ..................................
yedi .............. ....
.
kedi
kilo elma aldım.
dolma
iki
indi
Verilen sözcüklerle cümleleri tamamlayalım. Kalan sözcüğü kullanarak bir cümle oluşturalım, yazalım.
erken
deri men nd diill
Dilek
oynadı
uyandı. minder kirlendi. . Suna kedi ile .....................................
.................................
................................................
12
Soruyu okuyalım. Eksik bırakılan cümleleri uygun sözcüklerle tamamlayalım.
Eda’yı ne doyurur? domates mendil sandık
Eda’yı Eda’yı Eda’yı
durak dolma minder ........................................
........................................
........................................
demir odun yumurta
doyurur. doyurur. doyurur.
Her kutucuktan birer sözcük seçerek cümleleri tamamlayalım.
dikkat masa elması
suludur kırıldı edelim
Yolda Amasya Eski 13
Verilen sözcüklerle cümleler oluşturalım, yazalım.
radyo
kesti
Demet
dinledi
odun
katıldı
SSadık
dayım
derse
Cümleleri okuyalım. Resimle ilgili cümleyi işaretleyelim, yazalım.
Erdem yemek yedi. Selda annesine sarıldı. Arda elini yıkadı.
14
Resmi inceleyip anlatalım. Metni okuyalım.
Nerede? Kedi nerede? Minderde. Minder nerede? Teknede. Tekne nerede? Derede. “De” nerede? Dedede. Topotop’la Okuyorum 3. kitabından “d ” harfiyle ilgili metinleri okuyalım.
15
1- Resmi verilen varlıkların adlarında bulunan harfleri işaretleyelim.
d e r
sanadalye sanad san sana an an anad nad ad da aly alye ly llye ye y e
odun
k d s
d n e
2- Aynı sözcükleri eşleştirelim.
sandık
Arda
yardım
sandık Arda
yardım
3- Her gruptaki tüm harfleri kullanarak birer sözcük oluşturalım, yazalım.
k d e i
d d e e
4- Cümleyi tamamlayan sözcüğü işaretleyelim, yazalım. ........................ ......
nerede oturuyor?
aldım
Arda
TOP YAYINCILIK PAZARLAMA SANAYİ VE TİCARET LİMİTET ŞİRKETİ Dr. Faik Muhittin Adam Cad. (850. Sokak) Nu.: 38/Z-1 Konak - İZMİR Telefon: (0 232) 425 79 63 - 445 91 12 / Belgegeçer: (0 232) 489 37 37 / www.top.com.tr
Baskı: Özgün Matbaacılık San. Tic. AŞ / Ankara - 2013 / “Bandrol uygulamasına ilişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmeliğin 5 inci maddesinin ikinci fıkrası çerçevesinde bandrol taşıması zorunlu değildir.”
Değerlendirme