Sı
i stekl
2nı.f
Veli D e
İlkokul
MATEMATİK
I R A L A M Ş I L A Ç V E
Her Güne Bir Yaprak
İLKOKUL 2. SINIF
MATEMATİK
Halime BAYDAR
KARTOPU YAYINCILIK SANAYİ VE TİCARET LİMİTET ŞİRKETİ Dr. Faik Muhittin Adam Cad. Nu.: 38/104 Konak - İZMİR Telefon: (0 232) 425 79 63 / Belgegeçer: (0 232) 489 37 37 / www.kartopuyayincilik.com
ISBN 978 - 975 - 8550 - 27 - 2 Sertifika Numarası - 18125
© Bu kitabın her hakkı saklıdır ve Kartopu Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Limitet Şirketine aittir. İzin alınmaksızın yazı, resim, soru ve şekilleri elektronik ya da mekanik yollarla hiçbir şekilde alıntı yapılamaz, çoğaltılamaz, basılamaz.
Editör Alim BAYDAR - Hasan PAÇAL
Yazar Halime BAYDAR
Görsel Tasarım Emel SARI - Ozan SARI - Mete ERDEN
Baskı ÇAĞLAYAN BASIM YAYIN DAĞITIM AMBALAJ SANAYİ VE TİC. A.Ş. Sarnıç Yolu Üzeri No: 7 / Gaziemir - İZMİR Sertifika No: 11314 İZMİR, Ağustos 2015
İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl... Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl! Mehmet Âkif Ersoy
Mustafa Kemal ATATÜRK
İÇİNDEKİLER Deste Düzine ................................................................................................ 7 Basamak ..................................................................................................... 13 Ritmik Sayma ............................................................................................. 25 Örüntü ......................................................................................................... 31 Doğal Sayılarla Toplama İşlemi................................................................. 37 Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi................................................................. 47 Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi ................................................................. 57 Örüntü ve Süslemeler................................................................................ 67 Uzunlukları Ölçme ..................................................................................... 77 Zamanı Ölçme ............................................................................................ 83 Büyüklük Küçüklük ................................................................................... 87 Doğal Sayılarla Toplama İşlemi................................................................. 97 Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi............................................................... 107 Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi ................................................................117 Doğal Sayılarla Bölme İşlemi .................................................................. 127 Kesirler ..................................................................................................... 137 Simetri ...................................................................................................... 147 Örüntü ve Süslemeler.............................................................................. 153 Uzunlukları Ölçme ................................................................................... 157 Paralarımız................................................................................................ 161 Zamanı Ölçme .......................................................................................... 167 Tartma ....................................................................................................... 171 Doğal Sayılarla Toplama İşlemi.............................................................. 177 Doğal Sayılarla Zihinden Toplama İşlemi............................................... 187 Doğal Sayılarla Toplama İşlemi............................................................... 201
Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi............................................................... 207 Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi ............................................................... 227 Doğal Sayılarla Bölme İşlemi .................................................................. 241 Geometrik Cisimler.................................................................................. 247 Veri ............................................................................................................ 257 Sıvıları Ölçme ........................................................................................... 261 Uzunlukları Ölçme ................................................................................... 265 Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi ............................................................... 267 Geometrik Cisimler ve Şekiller ............................................................... 277 Simetri ...................................................................................................... 287 Uzunlukları Ölçme ................................................................................... 291 Zamanı Ölçme .......................................................................................... 297 Tartma ....................................................................................................... 303 Nesne Grafiği ........................................................................................... 307 Kendimizi Değerlendirelim...................................................................... 313
6
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 1 DESTE DÜZİNE
Aşağıdaki tümcelerde boş bırakılan yerleri resme göre tamamlayınız.
1. Dikiş kutusunda 1 düzine .................... var. 2. Dikiş kutusundaki toplu iğneler 1 ...................... 1 fazladır. 3. Dikiş kutusundaki makaralar 1 ...................... yarısı kadardır. 4. Dikiş kutusundaki boncuklar 1 ...................... kadardır. 5. Dikiş kutusunda 4 makara daha olsaydı, 1 .................... makara olacaktı. Aşağıdaki nesnelerden 1 deste kadarını boyayınız. Sonra açıklamalarda yer alan tümcelerde boş bırakılan yerleri doldurunuz.
1. Geriye ........... tane top kaldı. 2. 1 düzine topu boyamış olsaydım ........... tane top artacaktı. 3. 1 düzine 1 desteden ........... fazladır. 7
Nesne gruplarını inceleyerek deste mi, düzine mi olduğunu boş bırakılan alana yazınız.
Bir ..................... elma.
Bir ..................... kalem.
Bir ..................... kitap.
Bir ..................... anahtar.
Bir ..................... şapka.
Bir ................ pamuk şeker.
Bir ....................... biber.
Bir ........... meşe palamutu. 8
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 2 DESTE DÜZİNE
Aşağıdaki resmi inceleyiniz. Resimdeki nesnelerin deste ve düzine olanlarını belirtiniz.
Bir ..................... kepçe.
Bir ..................... armut.
Bir ..................... şeker.
Bir ..................... bardak.
Bir ................... kurabiye.
Bir ..................... tabak.
Bir ..................... mandal.
Bir .................... mıknatıs. 9
Her bölümde varlıkları sayarak noktalı yerleri doldurunuz.
.......... tane daha olsaydı,
1 ................. kalem olacaktı.
.......... tane daha olsaydı,
1 ................. raptiye olacaktı.
.......... tane daha olsaydı,
1 ................. şeker olacaktı.
.......... tane daha olsaydı,
1 ................. silgi olacaktı.
.......... tane daha olsaydı,
1 ................. bardak olacaktı.
.......... tane daha olsaydı,
1 ................. sepet olacaktı.
.......... tane daha olsaydı,
1 ............. armut olacaktı. 10
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 3 DESTE DÜZİNE
Oyuncak dolabında bulunan oyuncaklarla ilgili olarak aşağıdaki tümcelerde boş bırakılan yerleri doldurunuz.
Oyuncak ayılar ........... tanedir. ........... tane daha olursa ..................................... olur. Oyuncak bebekler ......... tanedir. ......... tane daha olursa ..................................... olur. Lego parçaları ........... tanedir. ........... tane daha olursa .. ................................... olur. Oyuncak arabalar ......... tanedir. .......... tane daha olursa ..................................... olur. Toplar ........... tanedir. ........... tane daha olursa .............. ....................... olur. 11
Bahçedeki çiçeklerden 2 deste toplayacağım.
Bahçedeki çiçeklerden 1 düzine toplayacağım.
(Deste için kırmızı, düzine için sarı rengi kullanınız.) Öykü bahçeden ............................. tane çiçek topladı. Baran bahçeden ............................. tane çiçek topladı. 12
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 4 BASAMAK
Birim küplerle verilen doğal sayıları önce onluk ve birlikler hâlinde yazınız. Daha sonra bunlara karşılık gelen doğal sayıları yazınız.
13
...... onluk ...... birlik
.........
...... onluk ...... birlik
.........
...... onluk ...... birlik
.........
...... onluk ...... birlik
.........
...... onluk ...... birlik
.........
Bulutların üstündeki sayıları çözümleyerek altına yazınız. Çözümlenmiş halde verilen doğal sayıları da bulutların üstüne yazınız.
75
...............
3 onluk 8 birlik
94
66
23
...............
5 onluk 0 birlik
...............
19
4 onluk 7 birlik
14
...............
6 onluk 9 birlik
81
...............
7 onluk 7 birlik
100
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 5 BASAMAK
Çözümlenmiş halde verilen sayıları bularak çocukların adlarını ilgili yerlere yazınız.
16 Handan
10 Ersin
53
Atakan
30
62
Tuğçe
Berke
46 Meltem
27 Gürbüz
9 onluk 0 birlik 4 onluk 6 birlik 1 onluk 6 birlik 5 onluk 3 birlik 1 onluk 0 birlik 3 onluk 0 birlik 8 onluk 6 birlik 2 onluk 7 birlik 6 onluk 2 birlik 15
90 Mertcan
86 Didem
Aşağıdaki tümcelerde doğru olana (D), yanlış olana (Y) yazınız. (.....) 2 onluk ve 1 birlik 21 eder. (.....) 5 onluk ve 8 birlik 85 eder. (.....) 6 onluk ve 4 birlik 64 eder. (.....) 1 onluk ve 3 birlik 13 eder. (.....) 79 doğal sayısı, 7 onluk ve 9 birlikten oluşur. (.....) 32 doğal sayısı, 2 onluk ve 3 birlikten oluşur. (.....) 95 doğal sayısı, 9 onluk ve 5 birlikten oluşur. (.....) 16 doğal sayısı, 1 onluk ve 6 birlikten oluşur. (.....) 44 doğal sayısı, 4 onluk ve 4 birlikten oluşur. (.....) 88 doğal sayısı, 8 onluk ve 9 birlikten oluşur. (.....) 72 doğal sayısı, 2 onluk ve 7 birlikten oluşur. (.....) 59 doğal sayısı, 5 onluk ve 9 birlikten oluşur. (.....) 23 doğal sayısı, 2 onluk ve 5 birlikten oluşur. (.....) 49 doğal sayısı, 4 onluk ve 9 birlikten oluşur. Aşağıdaki tümcelerde boş bırakılan yerleri doldurunuz. 9 onluk ve .... birlik, 96 eder. ..... onluk ve 2 birlik, 12 eder.
4 onluk ve .... birlik, 48 eder. ..... onluk ve .... birlik, 25 eder. ..... onluk ve .... birlik, 37 eder. ..... onluk ve .... birlik, 84 eder. ..... onluk ve .... birlik, 91 eder. ..... onluk ve .... birlik, 76 eder. ..... onluk ve .... birlik, 99 eder. 16
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 6 BASAMAK
Örneği inceleyerek basamak tablolarını doldurunuz.
Onluklar
63
Sayı Basamak adı
Onlar basamağı
Birler basamağı
60
3
Onluklar
Birlikler
Rakamın basamak değeri
Sayı Basamak adı
Birlikler
.......
Onlar basamağı
Birler basamağı
Onluklar
Birlikler
Rakamın basamak değeri
49 .......
Sayı Basamak adı
Onlar basamağı
Rakamın basamak değeri 17
Birler basamağı
Aşağıdaki tabloda örneği inceleyiniz. Siz de örneğe uygun olarak tabloda boş bırakılan yerleri doldurunuz. Sayı 27 Sayı 48
Sayı 50 Sayı 94 Sayı 42 Sayı 77
Sayı 86
Sayı 15
Basamak adı Onlar basamağı Birler basamağı
Rakamın basamak değeri 20 7
Basamak adı Onlar basamağı Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
Basamak adı Onlar basamağı Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
Basamak adı Onlar basamağı Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
Basamak adı Onlar basamağı Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
Basamak adı Onlar basamağı Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
Basamak adı Onlar basamağı Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
Basamak adı Onlar basamağı Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
18
İlkokul
2.f
Sını
HA YA T Bİ LG İS İ
EV ÇA LI ŞM AL AR I
Her Güne Bir Yaprak
Sını
i
2.f
stekl
EV ÇA LI ŞM AL AR I
İlkokul
Veli D e
i stekl Veli D e
TÜ RKÇE
Her Güne Bir Yaprak
i
Sını
stekl
2.f
Veli D e
İlkokul
İlkokul
2.f
Sını
M AT EM AT İK
EV ÇA LI ŞM AL AR I
Her Güne Bir Yaprak
Türkçe- Matematik - Hayat Bilgisi
TÜ M DE RS LE R
SO RU BA NK AS I
KARTOPU YAYINCILIK SANAYİ VE TİCARET LİMİTET ŞİRKETİ
ISBN 978-975-8550-27-2
Dr. Faik Muhittin Adam Cad. (850. Sokak) Nu.: 38/104 Konak - İZMİR Telefon: (0 232) 425 79 63 / Belgegeçer: (0 232) 489 37 37 www.kartopuyayincilik.com
9
789758 550272