Sı
i stekl
3nı.f
Veli D e
İlkokul
MATEMATİK
I R A L A M Ş I L A Ç V E
Her Güne Bir Yaprak
İLKOKUL 3. SINIF
MATEMATİK
Hasan PAÇAL
KARTOPU YAYINCILIK SANAYİ VE TİCARET LİMİTET ŞİRKETİ Dr. Faik Muhittin Adam Cad. Nu.: 38/104 Konak - İZMİR Telefon: (0 232) 425 79 63 / Belgegeçer: (0 232) 489 37 37 / www.kartopuyayincilik.com
ISBN 978 - 975 - 8550 - 30 - 2 Sertifika Numarası - 18125
© Bu kitabın her hakkı saklıdır ve Kartopu Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Limitet Şirketine aittir. İzin alınmaksızın yazı, resim, soru ve şekilleri elektronik ya da mekanik yollarla hiçbir şekilde alıntı yapılamaz, çoğaltılamaz, basılamaz.
Editör Funda PAÇAL Yazar Hasan PAÇAL Görsel Tasarım Emel SARI - Ozan SARI - Mete ERDEN Baskı ÇAĞLAYAN BASIM YAYIN DAĞITIM AMBALAJ SANAYİ VE TİC. A.Ş. Sarnıç Yolu Üzeri No: 7 / Gaziemir - İZMİR Sertifika No: 11314 İZMİR, Ağustos 2015
İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl... Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl! Mehmet Âkif Ersoy
Mustafa Kemal ATATÜRK
İÇİNDEKİLER Doğal Sayılar ................................................................................................ 7 Sayı ve Şekil Örüntüleri ............................................................................. 29 Tek ve Çift Sayılar ...................................................................................... 37 Romen Rakamları ...................................................................................... 45 Doğal Sayıları Yuvarlama ........................................................................... 47 Toplama İşlemi ........................................................................................... 57 Çıkarma İşlemi ........................................................................................... 77 Tartma ......................................................................................................... 97 Sıvıları Ölçme ........................................................................................... 107 Çarpma İşlemi ...........................................................................................117 Bölme İşlemi ............................................................................................ 137 Uzunlukları Ölçme ................................................................................... 157 Paralarımız................................................................................................ 167 Şekil Grafiği ve Tablo ............................................................................... 177 Doğru, Işın ve Doğru Parçası .................................................................. 197 Yatay, Dikey ve Eğik Doğrular ................................................................. 201 Kesişen ve Paralel Doğrular ................................................................... 205 Doğru, Işın ve Doğru Parçası .................................................................. 207 Kesişen ve Paralel Doğrular ................................................................... 209 Düzlem .......................................................................................................211 Nokta......................................................................................................... 213 Açı ............................................................................................................. 217 Üçgen, Kare, Dikdörtgen ve Çember ..................................................... 227 Düzlem ...................................................................................................... 237
Simetri ...................................................................................................... 247 Örüntü ve Süslemeler.............................................................................. 257 Uzunlukları Ölçme ................................................................................... 267 Çevre ......................................................................................................... 277 Alan ........................................................................................................... 287 Kesirler ..................................................................................................... 297 Zamanı Ölçme .......................................................................................... 317
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 1 DOĞAL SAYILAR
Aşağıdaki doğal sayıların okunuşlarını yazınız. 345 : .........................................
610 : .........................................
110 : .........................................
976 : .........................................
650 : .........................................
209 : .........................................
347 : .........................................
656 : .........................................
123 : .........................................
901 : .........................................
712 : .........................................
957 : .........................................
999 : .........................................
579 : .........................................
685 : .........................................
294 : .........................................
Aşağıda okunuşları verilen doğal sayıları rakamlarla yazınız. Yedi yüz seksen:........................
Üç yüz elli beş:...........................
Üç yüz on:..................................
Yedi yüz doksan beş:.................
İki yüz doksan:............................
Yüz on sekiz:.............................
Dokuz yüz yetmiş bir:..................
Yüz doksan:...............................
İki yüz:.......................................
Yüz on beş:...............................
İki yüz on altı:..............................
Beş yüz on:...............................
Yedi yüz elli beş:........................
İki yüz seksen:...........................
Dokuz yüz:.................................
Sekiz yüz:..................................
7
Abaküslerde oluşturulan doğal sayıları rakamlarla yazınız.
......................
......................
......................
......................
......................
......................
Verilen doğal sayıları abaküslerde oluşturunuz.
517
125
847
505
794
623
8
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 2 DOĞAL SAYILAR
Aşağıdaki doğal sayıları okunuşları ile eşleştiriniz. 118
Altı yüz on beş
215
Yüz yirmi
987
Dokuz yüz kırk dokuz
615
Yedi yüz elli sekiz
758
İki yüz on beş
120
Yüz on sekiz
900
Dokuz yüz
651
Yüz altmış yedi
888
Altı yüz elli bir
949
Dokuz yüz seksen yedi
167
Sekiz yüz seksen sekiz
9
Aşağıdaki doğal sayıları oluşturan rakamların basamak adlarını, basamak değerlerini ve sayı değerlerini yazınız. 165
Basamak adı
Basamak değeri
Sayı değeri
578
Basamak adı
Basamak değeri
Sayı değeri
978
Basamak adı
Basamak değeri
Sayı değeri
163
Basamak adı
Basamak değeri
Sayı değeri
291
Basamak adı
Basamak değeri
Sayı değeri
907
Basamak adı
Basamak değeri
Sayı değeri
10
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 3 DOĞAL SAYILAR
Aşağıda verilen tablolardaki boşlukları doldurunuz. 215
Sayı Basamak adları
Yüzler basamağı
Onlar basamağı
Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
......................
......................
......................
Rakamın sayı değeri
......................
......................
......................
610
Sayı Basamak adları
Yüzler basamağı
Onlar basamağı
Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
......................
......................
......................
Rakamın sayı değeri
......................
......................
......................
280
Sayı Basamak adları
Yüzler basamağı
Onlar basamağı
Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
......................
......................
......................
Rakamın sayı değeri
......................
......................
......................
119
Sayı Basamak adları
Yüzler basamağı
Onlar basamağı
Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
......................
......................
......................
Rakamın sayı değeri
......................
......................
......................
11
Aşağıda verilen tablolardaki boşlukları doldurunuz. ..........
Sayı Basamak adları
Yüzler basamağı
Onlar basamağı
Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
800
......................
4
Rakamın sayı değeri
......................
7
......................
..........
Sayı Basamak adları
Yüzler basamağı
Onlar basamağı
Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
......................
50
......................
Rakamın sayı değeri
4
......................
7
..........
Sayı Basamak adları
Yüzler basamağı
Onlar basamağı
Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
900
0
......................
Rakamın sayı değeri
......................
......................
9
..........
Sayı Basamak adları
Yüzler basamağı
Onlar basamağı
Birler basamağı
Rakamın basamak değeri
......................
60
8
Rakamın sayı değeri
7
......................
......................
12
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 4 DOĞAL SAYILAR
Aşağıdaki sokak numaralarını oluşturan doğal sayıları örnekteki gibi çözümleyiniz.
455 Sokak
4 yüzlük + 5 onluk + 5 birlik .....................................................................
238 Sokak
.............................................................................
112 Sokak
.............................................................................
310 Sokak
.............................................................................
605 Sokak
.............................................................................
159 Sokak
.............................................................................
419 Sokak
.............................................................................
13
Aşağıda çözümlenmiş olarak verilen doğal sayıları abaküste boncuklar çizerek gösteriniz.
2 yüzlük + 5 birlik
3 birlik + 8 onluk + 6 yüzlük
2 onluk + 1 birlik + 5 yüzlük
9 birlik + 2 yüzlük + 8 onluk
7 onluk + 1 yüzlük
14
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 5 DOĞAL SAYILAR
Abaküste oluşturulan doğal sayılarla kapı numaralarını eşleştiriniz.
210
534
144
455
432
15
Aşağıda bazı illerin alan kodları farklı şekillerde çözümlenerek verilmiştir. Bu illerin alan kodlarını yazınız. Alan kodunun ne işe yaradığını araştırınız. TELEFON ALAN KODLARI İLLER Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İçel İzmir
300 + 20 + 2 400 + 10 + 6 200 + 70 + 2 400 + 70 + 2 300 + 80 + 2 300 + 50 + 8 300 + 10 + 2 200 + 40 + 2 400 + 70 + 8 400 + 50 + 8 200 + 20 + 8 4 yüzlük + 2 onluk + 6 birlik 4 yüzlük + 3 onluk + 4 birlik 3 yüzlük + 7 onluk + 4 birlik 2 yüzlük + 4 onluk + 8 birlik 2 yüzlük + 2 onluk + 4 birlik 2 yüzlük + 8 onluk + 6 birlik 3 yüzlük + 7 onluk + 6 birlik 3 yüzlük + 6 onluk + 4 birlik 2 yüzlük + 5 onluk + 8 birlik 4 yüzlük + 1 onluk + 2 birlik 3 yüzlük + 8 onluk 2 yüzlük + 8 onluk + 4 birlik 4 yüzlük + 2 onluk + 4 birlik 40 + 400 + 6 40 + 400 + 2 200 + 2 + 20 40 + 300 + 2 50 + 400 + 4 400 + 50 + 6 30 + 400 +8 6 + 300 + 20 70 + 400 + 6 200 + 40 + 6 300 + 4 + 20 200 + 2 + 30
16
ALAN KODU 322
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 6 DOĞAL SAYILAR
Onluk taban bloklarıyla gösterilen aşağıdaki doğal sayılardan her birinin dört tane özelliğini yazınız.
1 birlik daha eklenirse 1 onluk olur.
9 birlikten oluşuyor.
Bir basamaklı en büyük tek doğal sayı.
En büyük rakam
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
17
Onluk taban bloklarıyla gösterilen aşağıdaki doğal sayılardan her birinin dört tane özelliğini yazınız.
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
18
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 7 DOĞAL SAYILAR
Aşağıdaki okul araç - gereçlerini fiyatlarına göre en pahalıdan en ucuza doğru sıralayınız.
r
100 K
425 Kr
750 Kr
210 Kr
.................................................................................................................... .........................................................................................................................
45 Kr
850 Kr
45 TL
88 TL
.................................................................................................................... .........................................................................................................................
37 TL 32 TL
39 TL
.................................................................................................................... ......................................................................................................................... 19
Numaraları karışık halde verilen 3/D sınıf listesini numara sırasına göre düzenleyerek yazınız. Not: Sınıf listesinde öğrenci numalararı küçükten büyüğe doğru sıralanır. 3/D Sınıf Listesi Numarası
3/D Sınıf Listesi
Adı soyadı
341
Gizem GÖNDEN
339
Furkan ÖZEV
147
Ezgi ŞENTÜRK
399
Cemre KARATAŞ
237
Betül KARACA
246
Buse ANAVATAN
330
Beyda TÜRKSES
333
Ceyda GÖKÇEN
326
Ahmet ÇEZİK
350
İbrahim DURUT
327
Alper Kutay ÖZBEK
145
Can KOCABIYIK
395
Zeynep ATAY
345
Hilal CANLI
387
Simay AYDOĞAN
384
Pelin KARAMAÇ
385
Sena TİMUR
371
Mert AYDEMİR
389
Yusuf YAPICI
889
İrem AYDIN
331
Beyza ÖZGÜR
Numarası
Adı soyadı
Öğrencilerin numaralarını oluşturan doğal sayıları büyükten küçüğe doğru sıralayınız.
20
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 8 DOĞAL SAYILAR
Onluk taban bloklarıyla oluşturulan doğal sayıları “<”, “>”, “=” sembollerinden uygun olanı kullanarak karşılaştırınız.
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
............................................................................. 21
Doğal sayılar arasındaki noktalı yerlere “<”, “>”, “=” sembollerinden uygun olanı yapınız. 248 ...... 482
505 ...... 499
971 ...... 895
458 ...... 402
318 ...... 507
179 ...... 197
805 ...... 912
717 ...... 771
289 ...... 298
621 ...... 639
756 ...... 699
312 ...... 321
Aşağıdaki doğal sayıları sembol kullanarak büyükten küçüğe doğru sıralayınız.
705, 356, 817, 489
298, 521, 801, 108
.................................................
.................................................
989, 889, 998, 999
717, 647, 771, 678
.................................................
.................................................
Aşağıdaki doğal sayıları sembol kullanarak küçükten büyüğe doğru sıralayınız.
808, 444, 378, 756
178, 578, 965, 212
.................................................
.................................................
333, 363, 633, 383
500, 495, 721, 654
.................................................
................................................. 22
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 9 DOĞAL SAYILAR
Öğrencilerin gösterdiği rakamlarla rakam tekrarı yapmadan yönergelere uygun olarak istenen doğal sayıları oluşturunuz.
1. Üç basamaklı en büyük doğal sayıyı yazınız.
...............................
2. Üç basamaklı en büyük tek doğal sayıyı yazınız.
...............................
3. Üç basamaklı en büyük çift doğal sayıyı yazınız.
...............................
4. Üç basamaklı en küçük doğal sayıyı yazınız.
...............................
5. Üç basamaklı en küçük tek doğal sayıyı yazınız.
...............................
6. Üç basamaklı en küçük çift doğal sayıyı yazınız.
...............................
7. 200’den büyük, en küçük doğal sayıyı yazınız.
...............................
8. 400’den küçük, en büyük doğal sayıyı yazınız.
...............................
9. 600’den büyük, en küçük doğal sayıyı yazınız.
...............................
10. 600’den küçük, en büyük doğal sayıyı yazınız.
...............................
11. 700’den büyük, en küçük doğal sayıyı yazınız.
...............................
12. 400’den büyük, en küçük doğal sayıyı yazınız.
...............................
23
Ceyda öğretmen “4, 7 ve 2” rakamlarını kullanarak üç basamaklı kaç farklı doğal sayı oluşturulabileceğini yazı tahtasında göstermiştir.
Siz de aşağıda verilen rakamların tamamını kullanarak üç basamaklı farklı doğal sayılar oluşturunuz. 3
5
7
2
1
8
4
2
1
6
3
5
2
1
9
8
7
6
5
1
0 24
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 10 DOĞAL SAYILAR
Aşağıdaki çocukları boyu en uzun olandan en kısa olana doğru sıralayarak noktalı yere yazınız.
Elif 135 cm
Sema 128 cm
Emre 132 cm
Semih 141 cm
Selçuk 138 cm
Sıralamam: …………...….............…………………..........…………………… …………………..........……………………………………………………………… Aşağıdaki ürünleri en pahalı olandan en ucuz olana doğru sıralayınız.
998 TL
895 TL
578 TL
738 TL
Sıralamam: ……...……….............…………………..........…………………… …………………..........……………………………………………………………… 25
Aşağıdaki doğal sayıları yönergelere uygun olarak sıralayınız.
523
218
496
378
466
772
687
618
375
.......... > .......... > 375 > ..........
218 < .......... < .......... < ..........
269
279
304
69
769
697
716
.......... < 304 < .......... < ..........
.......... > .......... > .......... > 69
389
767
376
795
799
698
173
En küçük sayı
206 En küçük sayı
En büyük sayı En büyük sayı
762
816
703
575
919
276
703
816
276
575
26
808
808
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 11 DOĞAL SAYILAR
Yüzlük tabloda çember içine alınan sayıları sırasıyla noktalı yere yazınız. 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………..........…………………… Yazdığınız sayıların oluşturduğu örüntüyü açıklayınız. …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. Yüzlük tablo üzerinde başka sayı örüntüleri oluşturabilir misiniz? Bunlardan birini yazınız. …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. 27
4’ten başlayarak dörder ritmik sayma yapınız. Söylediğiniz sayıların yazılı olduğu balonları istediğiniz renge boyayınız. Geriye kalan 3 balona ip bağlayarak baloncu amcaya teslim ediniz.
36
4
8
21
12
16
15
64
40
68 72
44
52
32
20 28
48
60
56 24
28
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 12 SAYI ve ŞEKİL ÖRÜNTÜLERİ
8
16
24
32
Yukarıdaki örüntünün kuralına uygun olarak tablodaki sayıları çember içine alınız. Çember içine aldığınız sayıları noktalı yere sırasıyla yazınız. 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………….............…………… Yazdığınız sayılarla oluşan örüntünün kuralını açıklayınız. …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 29
Aşağıdaki sayı örüntülerinde boş bırakılan yerleri tamamlayınız.
5
7
....
10
....
....
20
21
18
27
....
....
....
....
35
45
....
35
....
63
4
8
....
....
20
12
18
....
30
....
45
53
....
69
....
27
....
37
42
....
....
23
32
....
50
30
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 13 SAYI ve ŞEKİL ÖRÜNTÜLERİ
Aşağıdaki şekil ve sayı örüntülerini ikişer adım daha devam ettiriniz.
1. şekil
2. şekil
3. şekil
31
............
............
............
............
............
............
............
............
............
............
4. şekil
5. şekil
............
............
............
............
............
............
Aşağıdaki örüntülerde kuralı bozan şekil ya da sayıyı yuvarlak içine alınız.
5
15
25
35
40
55
65
75
85
95
1
2
3
5
8
13
20
34
55
89
2
3
9
18
5
27
8
12
36
17
45
24
53
32
30
63
38
72
47
57
81
90
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 14 SAYI ve ŞEKİL ÖRÜNTÜLERİ
Aşağıdaki örüntülerin kuralını bularak altlarına yazınız.
Kuralı:
……………….…………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………..........………………
5
10
25
30
45
50
65
70
20
15
40
35
60
55
80
75
Kuralı:
……………….…………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………..........………………
Kuralı:
……………….…………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………..........………………
9
Kuralı:
25
16
36
……………….…………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………..........……………… 33
Her bölümde verilen kurala uygun olarak iki farklı örüntü oluşturunuz.
Kuralı: Her adımda bir önceki sayının iki katı artan örüntü.
Kuralı: Bir önceki sayının iki katının bir eksiği olan örüntü.
Kuralı: Bir önceki sayı ile toplamı bir sonraki sayı olan örüntü.
Kuralı: 17’den başlayıp 71’e karar dokuzar ritmik sayma şeklinde devam eden örüntü.
Kuralı: 8 dışında bir sayıdan başlayıp 7 adım devam eden sekizer ritmik sayma örüntüsü.
34
Matematik
Adı: ...................................... Soyadı: ...............................
Ev Çalışması - 15 SAYI ve ŞEKİL ÖRÜNTÜLERİ
1. şekil
2. şekil
3. şekil
4. şekil
Yukarıdaki örüntünün kuralını yazınız. ……………….…………………………………..........………………………… …......………………………………………………………………………………… Bu örüntü devam ettirilirse 10. şekilde kaç tane top olur? ….........………
1. şekil
2. şekil
3. şekil
4. şekil
Yukarıdaki örüntünün kuralını yazınız. ……………….…………………………………..........………………………… …......………………………………………………………………………………… Bu örüntü devam ettirilirse 10. şekilde kaç tane üçgen olur? ….........………
1. şekil
2. şekil
3. şekil
4. şekil
Yukarıdaki örüntünün kuralını yazınız. ……………….…………………………………..........………………………… …......………………………………………………………………………………… Bu örüntü devam ettirilirse 10. şekilde kaç tane küp olur? ….........……… 35
Aşağıdaki örüntünün kuralına uygun olarak tablodaki sayıları çember içine alınız. Çember içine aldığınız sayıları noktalı yere sırasıyla yazınız.
1. şekil
2. şekil
3. şekil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
…………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………….............…………… Yazdığınız sayılarla oluşan örüntünün kuralını açıklayınız. …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 36
Her Güne Bir Yaprak
MA TE MA TİK
Sınıf
Her Güne Bir Yaprak
stekl
3.
EV ÇA LIŞ MA LA RI
i
İlkokul
Veli D e
Sınıf
i
3.
EV ÇA LIŞ MA LA RI
stekl
İlkokul
Veli D e
TÜ RKÇE
HA YA T BİLGİS İ
EV ÇA LIŞ MA LA RI
Her Güne Bir Yaprak
Sınıf
stekl
3.
i
İLKOKUL HAYAT BİLGİSİ 3 VELİ DESTEKLİ EV ÇALIŞMALARI
İlkokul
Veli D e
i stekl
3.
Sınıf
Veli D e
İlkokul
FEN BİL İM LER İ
EV ÇA LIŞ MA LA RI
Her Güne Bir Yaprak
İlkokul
3.
Türkçe- Matematik - Hayat Bilgisi-Fen Bilim
Sınıf
leri
TÜM DER SLE R
SO RU BA NK AS I
KARTOPU YAYINCILIK SANAYİ VE TİCARET LİMİTET ŞİRKETİ
ISBN 978-975-8550-30-2
Dr. Faik Muhittin Adam Cad. (850. Sokak) Nu.: 38/104 Konak - İZMİR Telefon: (0 232) 425 79 63 / Belgegeçer: (0 232) 489 37 37 www.kartopuyayincilik.com
9
789758 550302