枝附葉著
109-1中山女高設計試探選修
一和｜陳禹婷
一開始選這堂課的裡由 多元選
從小就很喜歡畫畫和漂亮乾淨的東西 一支筆、一塊布、一張展覽的DM、
一件洋裝、ㄧ個沙發、ㄧ棟建築物...... 這些東西都分別有好看的也有不好看的 我想好看的 一定都是經過設計的 於是對設計產生了好奇和興趣 再加上我住在都市
感覺世界因為有了設計師 才變得漂亮乾淨美好
彌補了我對美麗大自然的嚮往 設計對我來說就是這麼偉大
好想知道設計到底是怎麼一回事
是真的完全憑美感嗎還是有特定的流程...... 所以當我看到有個選修課的名字裡面出現 設計兩個字 我就毫不猶豫地選擇它
觀察
描繪
尋找葉子 這些葉子都是我在校園地上找到的 沒有先想好要撿什麼樣的葉子 一切都是隨心情自然而然的
但想起來這堂課也只有現在是可以這樣隨 自己的心情的呢
分別是楓葉 一種我不知道是什麼名字黃色 可愛的葉子 還有最後就是我在老師種的花 盆裡意外發現的圓圓葉子像縮小板的荷葉 好喜歡
規劃
思考
收集
花花阿嬤布 風格：典雅 樸實 我喜歡這塊布是因為它的顏色很溫柔那裡的餅乾 就是用類似那種花花布包起來的餅乾熱呼呼的很
好吃 我和阿婆都很開心這段回憶每次想起來還是 會有種幸福的感覺這是一塊幸福的布
靈感
選擇
Fun Joy 我喜歡這塊布是因為地衣眼看到他就覺得 他很特別
他身邊的不都是由幾何圖案或各種花組成
但是他不一樣 他的圖案貼近生活就是拍照 常常比的「
」～感覺很
隨性有個性又很有趣配色的部分也很大膽 每一個圖案都是一種顏色不會混在一起 但卻都很搭酷酷的好好看
比較
選擇
滾滾長江東逝水 色讓整塊布就像
清晨的風景 藍天 白色的霧和星星 安靜和平的一塊布 風格：簡單
比較
省思 優點：小東東的群組 別有一番鞥為番風
密度問題
缺點：大家沒有好朋友的感覺
細節
味 有手繪的小細節 精緻感覺 How come? 顏色問題
紫色占了太大的空間比例
過於強勢吃掉了別的東西 再加上我
的圖案是由一群小小的元素聚在一起的 沒有一個重點
而葉子的主色又是酒 紅與紫色同為暖色 系
畫面完全被背景 色搶走圖案與細節是被 排擠的
圖案太分散太小，不容易注意到手繪的 設計的時候不僅要先思考主角與配角
更重要的是「大家的關係 」主配的勢 力要 是均衡的
例如：一個班級雖然有 分老師與同學但 老師也不會很強勢的
命令大家做事情 會先和幹部討論等等 因為這樣班級才會天天開心呀！ Solutions ? 調整顏色
1.洒紅淡些與奶茶色當好朋友 2.紫色淡些與奶茶色當好朋友 調整排版
1.拉近圖案彼此的距離 降低紫色的密度
!
印花課後心得 經過這短短的幾堂選修課 的確讓我對設計有更深入地了解 原來設計和畫畫不一樣不能天馬
行空的想幹嘛就幹嘛設計除了感性 更多的是很理性的 要先想好每個步驟 像是畫好的葉子要 搭配什麼顏色 就要事先設定好風格 可是有時候就算通通先想好了 做出來的也不一定是自己 想要的 要經過好多次的調整 一次一次慢慢變的更好 這也讓我發現設計是非常非常花時間和 燒頭腦的 難怪聽說學設計都會爆肝 一定是非常的辛苦的最後我做出來的那塊紫色印花布 就 是經過好多次的調整 但都還是無法達到心中完美 其實真的蠻挫折的 還一度覺得自己的布很 醜 但老師說要對自己有自信 是自己辛苦做出來的就要學會欣賞它 對別人的布也一樣 懂得 發現優點是很重要的 覺得很有到理 選擇這門課是正確的 或許過程當下很苦惱 但現在想起 來是開心的 自己還小小學會Adobe這個軟體 未來一定會嘗試更多不同的設計。