09 12 (nro 119)

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Info útil para el alumno

Autoridades Presidente - Rector Honorario Dr. Héctor Masoero Rector Dr. Jorge del Águila Vicerrector Académico y Decano de la Facultad de Ingeniería y Cs. Exactas Dr. Ricardo Orosco Secretario Académico Dr. Eduardo Fasulino Decana de UADE Virtual Dra. Ana María Mass Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y de la Facultad de Administración y Negocios (a/c) Dr. Ricardo Smurra Decana de la Facultad de Comunicación y Diseño Lic. Claudia Cortez Decana (a/c) de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Dra. Silvia Toscano

¡Últimos cupos para cursar materias intensivas en Campus UADE Pinamar! Aún quedan vacantes para las materias Microeconomía, Elementos de Contabilidad y Finanzas, Taller de Práctica Contable, Taller de Redacción, Ceremonial y Protocolo, y Fotografía Digital II. Para inscribirte, acercate a la nueva oficina de Campus UADE Pinamar – Costa Argentina en el 1.er piso de UADE Labs, de 9 a 19. A partir de octubre, vas a poder conocer el listado de las materias intensivas de verano y las del ciclo lectivo 2013 l Campus UADE Pinamar en www.uade.edu.ar/pinamar Más información: materiaspinamar@uade.edu.ar

Biblioteca UADE con cambio de look en la Web

Staff Editora: Lic. M. Cristina Slica Redactora: Lic. Carla Liporace Correctores: Dr. Arístides Girosi, Lic. M. Florencia Peluso, Red. Cintia Rainhardt y Lic. Gladys Venturini Diseñador Gráfico: Sr. Sebastián Juliá Colaboradores para este número: • Lic. María Laura Cantoni • Lic. Andrés Cuesta González • Dr. Alberto D’Andrea • Lic. Mariano Iovine • Dw. Adriana Matera • Lic. Hernán Reboni • Lic. Graciela Scovenna Dirección de Relaciones Institucionales y Estudiantiles: Lima 775, edificio Chile 3, 5.to piso Tel: 4021-7853 / 4000-7696 Web: www.uade.edu.ar Si deseás sugerir contenidos para la revista, podés escribirnos a revista@uade.edu.ar

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La Biblioteca UADE se actualiza y ofrece un nuevo look: una visualización completamente nueva de su página web. Al mismo tiempo, pone a disposición de los usuarios un nuevo y potente motor de búsqueda, más rápido y preciso. La nueva interfaz resulta sencilla y fácil de usar incluso para quienes acceden por primera vez. Las herramientas de búsqueda, de filtro y de presentación de la información, convierten el catálogo en un instrumento útil y amigable, de acceso intuitivo y rápido. Solo es cuestión de comenzar a utilizar la nueva página de la Biblioteca para notar los beneficios tanto en el diseño como en la funcionalidad. La variedad de las herramientas que ofrece le aportan un aire fresco, sumado a un aspecto renovado y moderno. Para más información: www.uade.edu.ar/biblioteca, sección “Pregunte a un bibliotecario”


Info útil para el alumno

UADE Internacional

Tu nexo mundo con el

El 3 de agosto, UADE Internacional tuvo nuevamente la oportunidad de convertirse en anfitrión de más de 190 alumnos de intercambio provenientes de Europa y de América, quienes eligieron UADE como destino para estudiar. Esto nos llena de un enorme orgullo, pues año a año crece la cantidad de participantes en nuestro Programa de Intercambio. Los recién llegados asistieron a una reunión donde la Universidad pudo proporcionarles toda la información académica necesaria, mostrarles el campus y agasajarlos. La tendencia a realizar intercambio se ha acentuado en el mundo en el último tiempo. Argentina se ha convertido en una opción popular; y UADE, en un destino. A continuación, compartimos el testimonio de Natalia Paloma Gálvez García, alumna de la Universidad Iberoamericana León (México), quien realizó intercambio en UADE el cuatrimestre pasado: “Esta experiencia me dejó muchísima paz mental y espiritual, me di cuenta de que puedo ser una persona completamente independiente y de que soy capaz de realizar cualquier meta que me proponga. Lo que me llevó a hacer el intercambio en Argentina fue su cultura, sus paisajes, y su acento. Cuando comencé a estudiar en UADE me costó un poco adaptarme, ya que el método de aprendizaje era muy distinto al de mi Universidad, pero poco a poco lo fui logrando. Me gustaron mucho mis materias, noté que los maestros que tuve están bien preparados y son profesionales muy entregados a lo que hacen. Un intercambio es una experiencia que cambia la vida, te hace conocer cómo realmente sos ante el mundo, ayuda a hacerte amigos, etc.”.

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Info útil para el alumno

Recorré el mundo en un día La Licenciatura en Turismo y Hotelería invita a todos los integrantes de UADE a participar del Día Internacional del Turismo. Podrás descubrir la diversidad, la riqueza natural, la arquitectura y la gastronomía de diferentes atractivos turísticos. Se realiza el jueves 27 de septiembre, durante todo el día, en distintos lugares de la universidad. Para más información: turismoyhoteleria@uade.edu.ar

7.° Concurso Nacional UADE de PINTURA: muestra de obras seleccionadas El jueves 6 de septiembre, UADE Art inauguró la muestra de obras seleccionadas y premiadas del 7.° Concurso Nacional UADE de PINTURA. Un jurado conformado por Mercedes Casanegra, Marion Eppinger, Valeria González, Ignacio Liprandi y Horacio de las Carreras distinguió a los siguientes participantes: Gran Premio: Gabriel Baggio / Primer Premio: María Cristina Schiavi / Segundo Premio: Isabel Peña / Tercer Premio: Agustín Sirai / Premio Especial Estímulo: Leila Tschopp. Podrás visitar la exhibición hasta el viernes 28 de septiembre en las Salas de Exposición de UADE Art (1.er subsuelo, UADE Labs), de lunes a viernes de 12 a 20. La entrada es libre y gratuita. Para más información, comunicarse a uadeart@uade.edu.ar.

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La Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas de UADE te invita a participar de este concurso que se realizará el miércoles 3 de octubre, de 13 a 15, en el patio central de la Universidad. El objetivo es diseñar y construir un contenedor para 6 huevos de gallina crudos y lograr que resistan una caída desde algunos pisos de altura. Premio para el primer puesto: ¡un e-Reader Papyre 613 (lector de libros electrónicos)! Más información: fain@uade.edu.ar.


Info útil para el alumno

Vos también podés ser un buen amigo, ¡sumate! Lucía Schiumerini es alumna de 3.er año de la Lic. en Relaciones Públicas e Institucionales. Participa como voluntaria en el programa mundial “Best Buddies”, que promueve la inclusión de jóvenes con discapacidad intelectual, creando vínculos de amistad entre jóvenes con discapacidad y otros que no la tienen, para que puedan disfrutar de actividades diversas. Compartimos su testimonio acerca de la experiencia: “En julio tuve la oportunidad de representar a la Argentina en la conferencia mundial de liderazgo de Best Buddies llevada a cabo en Estados Unidos, a la cual concurrieron representantes de más de 50 países. Participé de actividades de inclusión, en seminarios y en charlas; fue una experiencia que me cambió la perspectiva tanto a nivel personal como laboral”. Si te interesa conocer más sobre este voluntariado ingresá en www.bestbuddies.org. Lucía junto al fundador de Best Buddies, Anthony K. Shriver

Si estás cursando las últimas materias de tu carrera en las Facultades de Administración y Negocios o de Ciencias Económicas, UADE te da la oportunidad de rendir el examen internacional MFT in Business de ETS (Educational Testing Services). Cierre de inscripción: martes 25 de septiembre. Fecha de examen: martes 6 de noviembre Para más información sobre reuniones informativas y sobre requisitos: btest@uade.edu.ar

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Investigación

Consorcistas: ¿meros espectadores a la hora de la negociación colectiva? Luciano Galmarini es profesor del Departamento de Derecho e investigador del Instituto de Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de UADE. A continuación, compartimos un artículo de su autoría: El actual régimen de negociación colectiva referente a los encargados de propiedad horizontal presenta la particularidad de que los consorcistas se hallan privados de su legítimo derecho de intervenir en las tratativas encaminadas a determinar las remuneraciones que tienen que abonar a los encargados. Debe ser el único caso en el que la parte empleadora —que, además, no es una empresa— paga el sueldo, pero no puede negociarlo. Al menos, desde 1998, los consorcios son representados en los distintos ámbitos de negociación por tres de las cinco entidades que agrupan a los Administradores de Propiedad Horizontal: la Asociación Inmobiliaria de Edificios de Renta y Horizontal (AIERH), la Cámara Argentina de Propiedad Horizontal y Actividades Inmobiliarias (CAPHAI) y la Unión de Administradores de Inmuebles (UADI). Por el lado de los encargados, el Sindicato Único de Trabajadores de Edificios de Renta y Propiedad Horizontal (Suterh) es el que actúa a través de la Federación Argentina de Trabajadores de Edificios de Renta y Horizontal (FATERyH). Esto se debe a una deformación del marco original, el Estatuto de los Encargados, que contempla disposiciones sobre la representatividad en los procesos de negociación colectiva, la que debe llevarse a cabo a través de asociaciones o cámaras que genuinamente representen a las partes, o sea, organizaciones numéricamente más representativas. Y, si bien el Estatuto es de orden público y no puede ser dejado de lado, esta situación se viene incumpliendo desde hace años. A esto se suma el Régimen de Negociación Colectiva, leyes 14.250 y 23.546, que hace prevalecer la opinión de la mayoría en caso de no haber unanimidad en el seno de una de las partes, con lo cual basta la conformidad de dos de las entidades o de una sola, si las restantes se abstienen.

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El hecho de “negociar con uno mismo” provoca mejores beneficios y un notable aumento del salario, sin contar los beneficios en especie (vivienda, luz, gas, teléfono, cable, impuestos…) ni los adicionales por las tareas que realizan (residuos, cochera, jardín, título…). De un lado, el equilibrio está bien representado como debe ser. Del otro, propietarios, inquilinos, jubilados o jóvenes que, en la mayoría de los casos, han adquirido o alquilado la propiedad con su trabajo o recurriendo a préstamos, solo pueden ver cual meros espectadores cómo sus expensas suben año a año y cómo sus bolsillos se ven afectados con estas subas que no pudieron discutir. La desigualdad surge a la vista. Es necesario garantizar que los legítimos intereses involucrados en las negociaciones estén representados para lograr un equilibrio que garantice la imparcialidad en las decisiones, que van desde aumentos e incentivos hasta jornadas, descansos y prestaciones sociales. ¿Cómo se logra? Cumpliendo la legislación aplicable e integrando la negociación con asociaciones de consorcistas e inquilinos que representen a estos. Incluso podría recurrirse a la figura de un “Ombudsman” o “Defensor del Consorcista”, con legitimación para intervenir en las negociaciones en forma directa. Sería loable que, por el momento, no se homologuen las cláusulas de los convenios y acuerdos que se refieran a correcciones monetarias y, así, garantizar el respeto a la Constitución Nacional, que subyace detrás de los derechos y garantías. Y, si sus disposiciones son dejadas de lado, pasarían a ser simples disposiciones dogmáticas carentes de aplicación.


Info útil para el docente

El programa analítico: una herramienta clave para la calidad de la enseñanza

El programa analítico es una herramienta clave porque constituye el diseño de la propuesta de enseñanza en clase: los contenidos, los resultados de aprendizaje esperados, las formas de trabajo en el aula, la bibliografía con la que contará el alumno para trabajar los contenidos, las formas de evaluación, etc. A modo de “hoja de ruta”, el programa analítico guía todas las etapas del proceso de enseñanza. En este sentido, la calidad de los programas analíticos, desde el punto de vista disciplinar y pedagógico, resulta clave para asegurar la calidad de la enseñanza. Con el objetivo de asegurar la calidad de los programas, durante el segundo cuatrimestre, se llevará adelante, y por segundo año consecutivo, una evaluación de la bibliografía obligatoria incluida en los programas analíticos. ¿Qué programas se evaluarán? ¿Quién los evaluará?

Una muestra de 60 programas analíticos, seleccionados por CALAC al azar, correspondientes a todos los Departamentos Académicos de UADE.

La evaluación estará a cargo de “pares”, es decir de docentes de UADE recomendados por los Decanos y por los Directores Académicos debido a sus condiciones de idoneidad profesional y a su experiencia académica en el campo de conocimiento específico de la materia que se evaluará. La evaluación se realizará sobre la base de un instrumento elaborado por CALAC, que contempla los siguientes criterios: Parte descriptiva • Tipos de fuentes bibliográficas • Idioma de la fuente bibliográfica • Redacción de las referencias bibliográficas • Disponibilidad de las fuentes bibliográficas obligatorias

¿Cómo se hará la evaluación?

Parte evaluativa

• Alcance y cantidad de la selección bibliográfica • Adecuación y calidad de la selección bibliográfica • Confiabilidad de la fuente • Variedad de la selección bibliográfica A fin de asegurar la homogeneidad de criterios, CALAC organizará una reunión con los evaluadores previamente al inicio de la tarea. Cada programa será analizado por dos evaluadores; primero, en forma individual y, luego, en forma conjunta, elaborando un único dictamen.

¿Cómo se difundirán los resultados?

Una vez finalizada la evaluación, se enviarán a los Directores de Departamento los dictámenes de cada programa analítico. Asimismo, sobre la base de la información aportada por los dictámenes individuales, CALAC elaborará un informe integrado, sintetizando las fortalezas y las oportunidades de mejora.

A partir de la evaluación de programas analíticos desarrollada en 2011, CALAC elaboró una guía con criterios pedagógico-académicos para orientar la selección de la bibliografía. La Ficha Pedagógica Nro. 8 “Pautas para la selección de la bibliografía del Programa Analítico” puede consultarse en Mi UADE/Calidad Academica.

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Nota de Tapa

Nuevo Centro de Artes Escénicas (CAE) La Universidad ha celebrado un convenio de cooperación mutua con la Fundación Julio Bocca para llevar adelante el nuevo Centro de Artes Escénicas (CAE), dependiente del Departamento de Medios y Entretenimiento de UADE. El principal objetivo del CAE es capacitar a los alumnos en las artes del espectáculo, favoreciendo el desarrollo de las capacidades artísticas, expresivas y creativas, contribuyendo a su vez al fortalecimiento de la confianza y de la autogestión. Las artes escénicas se han conformado en la sociedad contemporánea en una parte importante de la industria del entretenimiento. Es por esto que el CAE, junto con la Licenciatura en Gestión de Medios y Entretenimiento —que comenzó a dictarse en UADE hace ya cinco años—, abre la puerta al desarrollo y a la profesionalización de un sector que estaba ausente en el ámbito universitario, manteniendo, como siempre, a UADE a la vanguardia educativa. La propuesta del CAE incluye talleres prácticos de Canto; Actuación para Teatro Musical; Movimiento (Danza Jazz); Integración de Teatro Musical; Iniciación Teatral y Teatro de Texto. Todas estas actividades están a cargo de prestigiosos profesionales de la Fundación Julio Bocca y poseen tarifas preferenciales para los integrantes de UADE. Además se continuará con las actividades gratuitas habituales del centro, a las cuales se accede por audición o por casting: Elenco de Teatro Musical, Elenco de Teatro de Texto y Coro Institucional. Para más información de la propuesta o de los aranceles, pueden acercarse personalmente a la oficina del CAE, en planta baja de Lima 2. También pueden contactarse por teléfono al 4021-7856 o por mail a escenicas@uade.edu.ar.

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Nota de Tapa

Una nueva propuesta para explorar tu faceta creativa El Lic. Martín Aguilar es el responsable del Centro de Artes Escénicas (CAE) y, en esta entrevista, nos cuenta más sobre el CAE, sobre el convenio celebrado con la Fundación Julio Bocca y sobre las alternativas que ofrece este nuevo espacio: @UADE: ¿Cómo nace el Centro de Artes Escénicas? Martín Aguilar: El Centro de Artes Escénicas (CAE) nace como renovación de la propuesta de talleres que ofrecía el Centro Integral de Teatro de UADE. El Comité Ejecutivo de la Universidad había decidido que, para profesionalizar nuestra iniciativa de formación relacionada con las artes escénicas, era necesario contar con el apoyo de una institución de renombre y calidad. A partir de allí, nació nuestro vínculo con la Fundación Julio Bocca, cuyos integrantes son expertos en comedia musical. Con estos cambios definimos, junto con el director del UADE Art, Lic. Alejandro Cappelletti, y con la decana de la Facultad de Comunicación y Diseño, Lic. Claudia Cortez, que el CAE estuviera dentro del Departamento de Medios y Entretenimiento, ya que la vinculación de la carrera que el Departamento tiene a cargo (Licenciatura en Gestión de Medios y Entretenimiento) con la propuesta formativa de los talleres es muy cercana y permitirá hacer mucha sinergia. @UADE: ¿Por qué es importante para la Universidad contar con este espacio? MAG: UADE busca la formación integral del alumno, por eso este espacio es vital para la expresión artística de todos aquellos integrantes de la Universidad que quieren manifestar su arte, o bien tener un “cable a tierra”, a través de una actividad cultural formativa. @UADE: ¿Cuáles son las propuestas previstas y a quiénes están dirigidas? MAG: Para este cuatrimestre hay talleres y actividades para todos los gustos artísticos. Por un lado, están los talleres vinculados al Área de Teatro Musical: Canto, Actuación para Teatro Musical, Movimiento (Danza Jazz) e Integración de Teatro Musical (reúne canto, danza y teatro). Por otro lado, tenemos talleres vinculados al Área de Teatro de Texto: Iniciación Teatral y Actuación para Teatro de Texto. Por último, tenemos las actividades gratuitas estables como el Elenco de Comedia Musical, el Elenco de Teatro de Texto y el Coro Institucional. Todas las propuestas están destinadas a los integrantes de UADE y al público en general. @UADE: ¿En qué se diferencian los talleres arancelados de las actividades gratuitas? MAG: Los talleres arancelados implican una membrecía al CAE, que se paga por única vez en el cuatrimestre y que da acceso a todos los interesados a realizar todos los talleres que quieran según su disponibilidad. Estos talleres tienen un objetivo netamente formativo y de aprendizaje en la disciplina artística correspondiente. Las actividades gratuitas son estables, y se ingresa a ellas solamente a través de un castin o de una audición; es decir, se debe contar con experiencia previa en el área de interés de la actividad, y se accederá por mérito. El objetivo principal de estas actividades es desarrollar producciones artísticas y participar de actos institucionales, preparar obras completas a fin de año y realizar presentaciones en Encuentros de Teatro o Corales, según la actividad correspondiente. Los elencos ensayan los sábados por la tarde, mientras que el coro lo hace durante la semana. ¡Los invito a animarse y sumarse a esta nueva propuesta de UADE!

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Alumnos destacados

“El premio por llegar a la meta es una satisfacción inmensa” Marisol García, alumna de la Licenciatura en Biotecnología de UADE, fue distinguida con la beca “BEC.AR” que ofrece la Jefatura de Gabinete de Ministros de la Nación con el apoyo del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, y que le permitirá seguir capacitándose en Brasil. A continuación, Marisol nos cuenta más sobre este reconocimiento:

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@UADE: ¿En qué consiste BEC.AR y cómo surge tu postulación? Marisol García: Este programa de becas promueve la formación en el exterior de profesionales argentinos que se desempeñan en áreas de relevancia estratégica para el desarrollo sustentable de nuestro país. Las becas se otorgan en el marco de acuerdos de cooperación científica, técnica y académica, que la Jefatura de Gabinete de Ministros ha firmado con prestigiosas instituciones que garantizan una formación de excelencia. El acuerdo con la Fundación Getulio Vargas (FGV) de Brasil es un programa intensivo de 4 meses, que presenta 455 horas aula. Fue diseñado por la FGV en base a los cursos de MBA que dictan en su Escuela Brasilera de Administración Pública y de Empresas (EBAPE) y tiene como objetivo la formación de Gestores de Innovación en Ciencia y Tecnología. Mi postulación surge a partir de un aviso de publicidad televisiva, que me incentivó a anotarme en mayo, dadas mis inquietudes por seguir capacitándome y completar mi formación profesional en Ciencia y Tecnología. Se inscribieron 822 profesionales de las 24 provincias de todo el país y, tras una preselección de 129 aspirantes, fueron elegidos solo 40 profesionales vinculados con diferentes áreas en Ciencia y Tecnología pertenecientes a 19 provincias de Argentina, quienes fuimos recibidos por la Jefa de Estado Cristina Fernández de Kirchner en una audiencia, en el Salón de los Científicos de Casa de Gobierno. @UADE: ¿En qué medida considerás que este reconocimiento contribuye a tu profesión? MG: Esta beca implica en mi carrera un importante desarrollo a nivel profesional por las características que presenta este programa y porque, además, incluye una serie de visitas a importantes empresas e institutos de investigación y a laboratorios de Brasil, en cumplimiento y concordancia con 4 disciplinas de un total de 12, entre las cuales se destacan Biomédica, Química, Producción, Transporte, Energía, Mecánica, Materiales, Sistemas, y Eléctrica, que cada becario debió seleccionar oportunamente de acuerdo a su orientación. A su vez representa un enorme desafío y responsabilidad a nivel personal, puesto que mi mayor deseo es contribuir beneficiosamente con esfuerzo, dedicación y trabajo al tejido socioproductivo argentino. @UADE: ¿Qué les recomendarías a aquellos alumnos que están interesados en conseguir una beca de estudio? MG: Como recomendación, a aquellos alumnos próximos a recibirse y a los graduados les aconsejaría que traten de participar en estos programas de becas y que apuesten a seguir capacitándose. A veces el camino se hace largo y difícil, pero con perseverancia y esfuerzo es posible lograrlo, vale la pena el tiempo empleado y el trabajo realizado, ya que el premio por llegar a la meta es una satisfacción inmensa.


¿Conocés a tu DC?

Conociendo a Daniel Fernández Daniel Fernández es el director de la Licenciatura en Gestión de Medios y Entretenimiento de UADE. En esta sección, nos permite conocerlo e invita a que lo contacten para resolver las consultas que puedan surgir sobre la carrera.

“Aproximadamente seis años atrás, cuando UADE estaba relevando la industria de los medios y el entretenimiento, tuvimos la oportunidad de tomar contacto. En ese momento, yo tenía a cargo la Gerencia del Estadio del Club River Plate, y eran tiempos de muchos eventos deportivos y artísticos. Justamente, se contactaron conmigo para conocer mi opinión sobre la necesidad de profesionalizar el sector...”. »La respuesta que di aquella vez se reafirma con más fuerza cada día: es una excelente idea la de generar marcos académicos para mejorar las prestaciones de quienes trabajamos en un ámbito de mucho crecimiento y con poca profesionalización.

Daniel Fernández, director de la Lic. en Gestión de Medios y Entretenimiento.

»Por ello, invito a todos los

»Desde aquel entonces hasta hoy, la industria siguió evolucionando y ha dado más sentido al objetivo inicial que perseguía la Universidad.

alumnos a participar de las

»Actualmente sigo compartiendo las vivencias de la industria, tanto en lo que se refiere a lo deportivo como al resto de los sectores del entretenimiento, junto con la gestión académica en UADE. Esta mirada (externa-interna) me permite completar la visión general de la industria.

desde la carrera y, en caso de

»Tanto en el sector privado como en el público, los medios y el entretenimiento han seguido creciendo y, cada vez, necesitan más jóvenes que combinen entusiasmo y profesionalismo, para desenvolverse en sus sectores de interés: música, televisión, cine, espectáculos en vivo, circo, videojuegos, teatro, deportes, animación, diarios, revistas, internet, parques temáticos, etc. »La pasión hoy no alcanza y, desde el Departamento de Medios y Entretenimiento, tratamos de complementarla con una formación técnica y de alto nivel académico.

actividades que organizamos surgir dudas o inquietudes, pueden acercarse a mi oficina, ubicada en la Facultad de Comunicación y Diseño (8.vo piso, Chile 2), o bien escribirme a djfernandez@uade.edu.ar”.

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Graduados

EMPRENDIENDO HACIA EL ÉXITO Martín Piña es graduado de Ingeniería en Alimentos de UADE y actualmente está cursando un MBA en UADE Business School, la Escuela de Negocios de la Universidad. En esta entrevista, nos cuenta su experiencia en el emprendimiento que está llevando a cabo junto a su socio y los desafíos que se les presentan: @UADE: ¿En qué consiste su emprendimiento? Martín Piña: En enero del 2011, un socio inversionista me llamó para montar una planta productiva de quesos rallados y en hebras, en el barrio de Barracas. El desafío parecía muy interesante, ya que había que diseñar y construir una fábrica desde sus inicios, pasando por todas las áreas que esto conlleva (diseño, construcción, formación de una sociedad, habilitaciones, gerenciamiento, etc.). Incluso había algunos temas en los cuales nunca había trabajado ni estudiado y me preocupaba cómo los iba a resolver. Pero, como solía decir una profesora que tuve: “El título universitario te entrega las llaves de la biblioteca”; es decir, no hay desafío ni problema que uno no pueda resolver, porque el estudio nos fue brindando (casi sin darnos cuenta) las herramientas para poder hacerlo. @UADE: ¿En qué medida su carrera lo ayudó a llevar a cabo este proyecto? MP: Mi carrera de grado en UADE me ayudó principalmente a poder pensar y razonar, es decir, a analizar cada situación y a elaborar una estrategia para resolver cualquier problema. Además, me dotó de las herramientas técnicas necesarias para realizar mi labor diaria sin inconvenientes. @UADE: ¿Qué les recomendaría a aquellos alumnos que quieren comenzar un emprendimiento? MP: A aquellos alumnos que quieran comenzar un emprendimiento personal les recomiendo que, si en verdad están convencidos del proyecto y de ellos mismos, lo intenten… Pienso que todo objetivo que el ser humano se plantea como meta, si verdaderamente así lo desea, con mucho esfuerzo, trabajo y dedicación, lo consigue. El resultado final puede ser positivo o negativo, pero no se conoce hasta que no se realiza. En caso de que sea positivo, a uno le queda la satisfacción y el orgullo de haberlo hecho. Y, en caso de que el resultado sea negativo, uno aprende de los errores cometidos para ya nunca más volver a cometerlos. Pero, en ambos casos, nos enriquecemos con conocimientos prácticos y con experiencia. Para finalizar, me gustaría recordar una frase de Albert Einstein que marcó mi vida: “Si buscas resultados diferentes, no hagas siempre lo mismo”.

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UADE y la Comunidad

Sistema de Gestión Ambiental UADE, comprometida con el cuidado del medio ambiente y con la protección de nuestro planeta, recuerda la vigencia del Programa de Gestión de Residuos*, iniciado en 2004. Dado que una de las causas por las que se ha afectado el equilibrio natural es la cantidad enorme de basura que cada día producimos, UADE ha implementado un conjunto de medidas orientadas a la reducción de la generación de residuos, su separación selectiva, recuperación y reciclado, con el fin de que muchos de estos desperdicios no sean considerados “basura”, transformándolos en algo útil. En consecuencia, hay que aprender a diferenciar los residuos y depositarlos según sus características: papeles, plásticos, vidrios, metales y textiles sin restos húmedos en los cestos de las oficinas; y los desechos considerados basura (restos y envases de comida, telgopor, papeles húmedos o engrasados, vasos de cartón, encerados, papel de fotografía carbónico y de fax, etiquetas celofán, plastificados y telas sucias) en los recipientes destinados para tal fin, ubicados en las cocinas de cada piso. Los recipientes (“basura” y “reciclables”) están señalizados con etiquetas adhesivas que indican los contenidos que se tiene que depositar. Adoptar estos pequeños y sencillos hábitos generarán un cambio positivo en favor del cuidado de nuestro planeta. (*) Alineado con lo dispuesto por la Ley 1854/05 (Basura Cero) del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

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Eventos

Semana Saludable en UADE La Universidad, en conjunto con la Dirección General de Desarrollo Saludable de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, organizó la “Semana Saludable” en UADE, que se llevó a cabo del lunes 13 al viernes 17 de agosto.

Alumnos visitando la Estación Saludable

Durante una semana, en la planta baja de Chile 2, los integrantes de UADE pudieron acercarse a la Estación Saludable y controlarse el peso, la talla, el Índice de Masa Corporal (IMC), la circunferencia de cintura, el nivel de glucosa en sangre y la presión arterial, en forma gratuita. También estuvo presente una nutricionista, quien ofreció consejos para lograr una alimentación más sana y equilibrada. Participaron de la actividad alrededor de 140 personas por día, y las consultas más frecuentes estuvieron relacionadas con la elaboración de un buen plan nutricional. Además, hubo un stand del sector de Deportes de UADE, en el que los alumnos pudieron realizar consultas sobre cómo evitar el sedentarismo y sobre las diferentes propuestas de actividades físicas que ofrece el Gimnasio de la Universidad. Fue una excelente oportunidad para todos los que se acercaron a la Estación Saludable, ya que pudieron realizarse un chequeo básico y obtener información sobre cómo mejorar los hábitos alimenticios.

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Eventos

Jornada de Bienvenida y PRIMERA Edición Orientación para Alumnos Extranjeros de Carrera Completa En el marco del Plan de Regionalización diseñado por UADE vigente desde 2011, nuestra institución recibe una gran cantidad de alumnos de América Latina que decide cursar sus estudios universitarios de manera completa en la Argentina, y nos eligen para hacerlo. La oficina de Relaciones Internacionales de UADE, a cargo de la Lic. Paula Iglesias, junto con la oficina de Admisiones Internacionales, a cargo de la Lic. Mercedes San Martín, implementaron una acción conjunta con el fin de brindar apoyo y contención a los alumnos extranjeros que estudian en nuestra Universidad: la primera Jornada de Bienvenida y Orientación para Alumnos Extranjeros de Carrera Completa. Dicho evento tuvo lugar el 31 de julio, y asistieron 39 alumnos extranjeros y 4 alumnos de UADE que participaron de un semestre de intercambio en el exterior y que fueron invitados para participar del Buddy Program (programa de integración entre alumnos extranjeros y locales, a cargo de la oficina UADE Internacional).

Grupo de alumnos extranjeros que participaron de la Jornada

Durante la jornada, el Dr. Jorge del Águila, rector de UADE, brindó a los asistentes unas palabras de bienvenida y abordó temas académicos de importancia para los alumnos extranjeros que comienzan su cursada en la Universidad. Participaron también de la jornada las oficinas de Ayuda al Estudiante, Credenciales, Biblioteca, Artes Escénicas y Deportes, brindando información de interés a los alumnos. Para dar cierre al evento, se ofreció un lunch de bienvenida y se realizó una recorrida por las instalaciones del Campus. ¡Les auguramos un excelente semestre a todos los alumnos extranjeros que comienzan sus estudios en UADE! Para más información: Admisiones Internacionales Lic. Mercedes San Martín international-admissions@uade.edu.ar

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