Folder om Diplom i Ledelse

Page 1

LEDELSE

SOM FAG

Diplomuddannelse i ledelse

EN SAMM DIG I GØR VRE! D E B


Før i tiden handlede lederuddannelser i høj grad om at give lederne ny adfærd gennem teori og høj faglighed. I takt med industrisamfundets udvikling blev kravet til sammenhæng mellem teori, faglighed og daglig praksis forstærket. I

Forskellige teoriniveauer Når man går på lederuddannelse på diplomniveau er der forskellige teoriniveauer ud fra et komplementært syn Videnskabsteori handler kort fortalt om, hvad viden er,

for at udvikle både ledere og lederuddannelser

hvordan vi erkender, og hvordan vi producerer viden. Der

til vidensamfundets kreative og innovative

findes en række forskellige videnskabsteoretiske skoler

udfordringer.

for eksempel positivismen, hermeneutikken og social-

nelse, og der er mange gode steder, men vælg dit sted med omhu. Stil krav om høj faglighed, for der skal være kompetencer, der kan klare

Det ordinære uddannelsessystem

(der er videnskablig viden og håndværksmæssig viden).

dag er kompleksiteten øget, og der er et behov

Der er mange steder at tage sin lederuddan-

HVORDAN ER UDDANNELSESSYSTEMET BYGGET OP

konstruktionismen. Fagteori er teorier, der knytter sig til et bestemt fag. Er

Erhvervsakademiuddannelser m.v.

Kandidatuddannelser

Professionsbacheloruddannelser m.v.

Universitetsbacheloruddannelser

Diplomuddannelser Videregående voksenuddannelser (VVU)

VIDEREGÅENDE UDDANNELSE

Erhvervsfaglige uddannelser

Gymnasiale uddannelser

Grundlæggende voksenuddannelse (GVU)

se og Kotters tanker om forandringens faser. Metoder og værktøjer er bud på, hvordan man kan løse

ledere.

konkrete problemstillinger i praksis. Det kunne være en tjekliste til at gennemføre en ansættelsessamtale eller

Arbejdsmarkedsuddannelser (AMU)

Højere forberedelseseksamen (hf) Almen voksenuddannelse (AVU)

faget ledelse, kan eksempelvis nævnes forandringsledel-

den store opgave at uddanne fremtidens

Voksen- og efteruddannelsessystem

Masteruddannelser

UNGDOMSUDDANNELSER

VOKSENUDDANNELSE

Forberedende voksenundervisning (FVU)

en opskrift på, hvordan man kan opstille en kompetenceObligatoriske moduler 30 ECTS Det personlige lederskab 1 og 2 Ledelse og medarbejdere 1 og 2 Ledelse og organisation 1 og 2

udviklingsplan.

Fakta om act2learns lederuddannelser

act2learn tilstræber hele tiden en vekselvirkning mellem

rerige refleksioner og bidrager desuden med muligheder

teori og praksis. Ved at gøre praksissituationer til gen-

for at danne netværk på tværs af brancher.

stand for teorien bliver der netop stillet kritiske spørgsmål til traditionen og “det plejer vi at gøre.”

Valgfag 3 moduler i alt 15 ECTS

Hos act2learn er lederuddannelser på ­diplomniveau en

Vores uddannelser er meget fleksibel, og du kan vælge

Eksempler: Projektledelse, økonomisk ledelse,

uddannelse og ikke et kursus, og derfor har du mulighed

enkelte moduler og sammensætte en lederuddannelse,

videns- og innovationsledelse, strategisk

for at tage en afsluttende statskontrolleret eksamen

der passer præcis til dig.

Diplom i ledelse er en uddannelse på bachelorniveau Diplomuddannelsen i ledelse er en lederuddannelse med fokus på din personlige udvikling som leder. Uddannelsen

ledelse, forandringsledelse, ledelse

­efter hvert modul.

Vores undervisning er ikke koncentreret men fordelt på

er procesorienteret med fokus på lederrollen, organisa­

og coaching, forandringsledelse osv.

Vores undervisning er meget virkelighedsnær. Den tager

få enkelte hele dage. Indlæringsprocessen bliver derved

tionsudvikling og udvikling af din personlige ledelses-

Afgangsprojekt 15 ECTS

udgangspunkt i din egen virksomhed – den du er ansat i

væsentligt forøget, og du kan samtidig varetage dit job.

stil. Uddannelsen består af 6 obligatoriske og 3 valgfrie

”En analyse af en tværfaglig, praksisorienteret

eller måske ejer.

ledelsesproblemstilling med angivelse

act2learn siger noget om, hvordan vi arbejder som kon-

af løsnings- og handlemuligheder gennem

sulenter - vores metode. act2learn er os – men samtidig

anvendelse af strategier, teorier og metoder”

noget, der sker med dig, når du møder os. Vi motiveres af at se folk flytte sig – af at se dig act to learn.

moduler samt en hovedopgave. De 6 obligatoriske mo-

Hvem er deltagerne på en lederuddannelse hos act2learn Deltagerne har typisk baggrund i forskellige brancher, hvilket tilføjer uddannelsen en ekstra dimension af læ-

duler har et generelt sigte på leadership. Valgfag og hovedopgave giver dig mulighed for at specialisere dig i en ­bestemt funktion, profession eller branche. Du kan tage hele uddannelsen eller enkeltmoduler.


HVEM KAN DU KONTAKTE FOR FLERE OPLYSNINGER: Partner Pia Lindkvist på tlf. 72 69 16 67, e-mail pili@act2learn.dk eller Uddannelseskonsulent Ulla Oddershede på tlf. 72 69 16 76, e-mail ulod@act2learn.dk

Lindholm Brygge 35 9400 Nørresundby Tlf. 72 69 70 00 www.act2learn.dk


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.