KURSER OG TEMADAGE | SPECIALUDDANNELSE | DIPLOMUDDANNELSE
EFTERÅRET 2011
Sund kompetenceudvikling Sammen gør vi dig bedre
EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE
PRO FE S SI O NSH Ø J S KO L EN
University College Nordjylland
| SUNDHED
EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE
Bliv inspireret til strategisk kompetenceudvikling
2
| SUNDHED
Forandringer i sundhedssektoren begynder med forandringer i dig! Sundhedssektoren er en dynamisk arbejdsplads og som medarbejder har du sikkert derfor også erfaret en række faglige udfordringer i dit job. Disse udfordringer kan vi hjælpe dig med at håndtere; kompetenceudvikling styrker dine muligheder for både at udvikle dig som fagperson og sikre kvaliteten i den sundhedsfaglige praksis på din arbejdsplads. Hos os møder du et kompetent korps af undervisere, som alle står parate til at udvikle netop dine kompetencer ud fra dine specifikke behov. Alle vores undervisere har en stor og velbegrundet viden om, hvilket miljø du kommer fra, da de selv har været - og stadig er - en del af det. Du vil med andre ord møde undervisere, som dækker hele sundheds området, der strækker sig fra forskning til den virkelig verden rundt omkring i sektoren. Derfor er vi også særligt specialiseret i at sikre sammenhæng mellem teori og praksis. Vi ved, hvilke udfordringer du møder i din hverdag og vi følger udviklingen i sundhedssektoren på tæt hold, så vi hele tiden kan tilbyde dig relevant kompetenceudvikling, som du kan få glæde af. Det betyder også, at vi ikke alene tilbyder de kurser m.m., du ser her i kataloget, men også altid står parate til at skræddersy unikke kompetenceudviklingstiltag til din arbejdsplads. Overvejer du konsulentbistand til en konkret analyseopgave? Har du brug for assistance til evalue ring af en ny indsats? Eller har du og kollegaerne brug for at genopfriske eller udvikle jeres kommunikative kompetencer? Eller måske noget helt fjerde? - Ring til os og fortæl om dine eller jeres ønsker, tanker og behov.
Vi sætter bl.a. fokus på:
bilitering • Hverdagsreha nologi • Velfærdstek n • Kommunikatio ide 14 - læs mere på s
Du kan også læse mere om vores aktiviteter på: www.ucn.dk/ev Velkommen til en sund udvikling af dine kompetencer.
Susanne Jørgensen
Lene Zakarias
Direktør for Efter- og videreuddannelsen University College Nordjylland
Områdechef for det sundhedsfaglige område University College Nordjylland
UNIVERSITY COLLEGE NORDJYLLAND · SELMA LAGERLØFS VEJ 2 · 9220 AALBORG ØST · TLF. 7269 0406 · WWW.UCN.DK
3
EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE
| SUNDHED
Kurser og temadage
Specialuddannelse i anæstesiologisk sygepleje
Dette forløb henvender sig til dig, der ønsker en specialuddannelse i anæstesiologisk sygepleje. Formålet er, at du erhverver de nødvendige kundskaber og tekniske færdigheder til at varetage funktionsområdet som anæstesisygeplejerske på anæstesi- og opvågningsafdelinger. Dette kursusforløbet dækker specialuddannelsens teoretiske del og har en udstrækning på ca. 205 timer.
Efteruddannelse for intensivsygeplejersker
Dette forløb sætter særligt fokus på komplekse sygdomsbilleder i den intensive kliniske praksis samt sygepleje i relation hertil. Du vil komme til at arbejde med både patient og pårørende perspektiver, kommunikation, samarbejde og udvikling af den intensive praksis.
KURSUSNUMMER: C45044-11
Sundhedsfaglige aspekter i relation til mennesker
med psykiske lidelser
Med dette kursus opkvalificerer du dine kompetencer i udvalgte indsatsformer i relation til sindslidende. På kurset vil der være kritisk læsning af udvalgt teori samt fokus på relationer, kommunikation og dokumentation.
KURSUSNUMMER: C42545-11
Sundhedsfaglige aspekter i relation til mennesker
KURSUSNUMMER: C45040-11
med hjerte- og kredsløbslidelser
Basismodul - akut sygepleje
4
Basismodulet i akut sygepleje har til formål at kvalificere dig til at fungere selvstændigt i en afdeling, der modtager akutte patienter og samtidig kunne indgå i et fagligt og tværfagligt samarbejde. Uddannelsens sigte er at give dig de aktuelle og nødvendige kompetencer i forhold til at give akut indlagte patienter pleje og observation af høj kvalitet. Basismodulet har en udstrækning på 12 dage. KURSUSNUMMER: C45041-11
På dette kursus sætter vi tværfagligt fokus på de sundhedsfaglige aspekter i forhold til mennesker med hjerte- og kredsløbslidelser. Du vil opøve kompetencer inden for såvel behandling og pleje samt rehabilitering.
KURSUSNUMMER: C42531-11
Efteruddannelse for jordemødrer
Kurset sigter mod at du som jordemoder ajourfører og udvikler din viden om og forståelse af komplicerede obstetriske emner. Kurset sætter desuden fokus på evidens, kvalitetssikring og udvikling samt anerkendende kommunikation i den jordemoderfaglige praksis.
KURSUSNUMMER: C42521-11
UNIVERSITY COLLEGE NORDJYLLAND · SELMA LAGERLØFS VEJ 2 · 9220 AALBORG ØST · TLF. 7269 0406 · WWW.UCN.DK
KURSER OG TEMADAGE
Hvordan tilmelder jeg mig? Inde på vores hjemmeside: www.ucn.dk/sundkurser kan du både læse mere om de enkelte aktiviteter og tilmelde dig.
5
EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE
| SUNDHED
Kurser og temadage
NLP Practitioner – 1. år
Med denne uddannelse får du indsigt i kommunikation, samarbejde, selvindsigt og læring. Uddannelsen er tværfaglig og henvender sig til alle sundhedsprofessionelle med en mellemlang videregående uddannelse samt andre interesserede.
KURSUSNUMMER: C42542-11
NLP Master Practitioner – 2. år
Efteruddannelse for hjemmesygeplejersker:
Modul 1 – Type 2 diabetes
Kurset sigter mod, at du som hjemmesygeplejerske videreudvikler dine kompetencer i forhold til sygepleje og behandling af borgere med Type 2 diabetes.
KURSUSNUMMER: C42522-11
Gennem denne uddannelse får du mulighed for at fordybe dig i kommu nikation, samarbejde, selvindsigt og læring. Uddannelsen er tværfaglig og henvender sig til alle sundhedsprofessionelle med en mellemlang videre gående uddannelse samt andre interesserede, der har gennemført NLP Practioner uddannelsen.
KURSUSNUMMER: C42543-11
Efteruddannelse for hjemmesygeplejersker:
Modul 5 - Mennesker med kræft
Kurset sigter mod, at du som hjemmesygeplejerske videreudvikler dine kompetencer i forhold til sygepleje og behandling af borgere, som har kræft i kortere eller længere forløb.
KURSUSNUMMER: C42539-11 (HOLD 1) OG C42540-11 (HOLD 2)
Coaching
Dette kursus tager form som et træningsforløb, hvor du får et indblik i coachingbegrebet og dets anvendelse i en sundhedsfaglig sammenhæng. Du vil bl.a. komme til at arbejde med, hvordan coaching kan anvendes og befordre faglig og personlig udvikling og hvordan en større forståelse, selvrefleksion og refleksion i grupper kan medvirke til større forståelse af konfliktfyldte situationer og dermed medvirke til en udviklet evne til problemløsning..
KURSUSNUMMER: C46532-11
Hold dig ajourført
- Efteruddannelse for sygeplejersker
6
Med denne efteruddannelse får du mulighed for at blive ajourført i centrale teorier indenfor sygeplejen. Du vil komme til at arbejde med metoder til analyse og refleksion over konkrete sygeplejefaglige problemstillinger. Forløbet er et generalistkursus for sygeplejersker og retter sig derfor ikke mod bestemte specialer, men mod de områder i sygeplejen, som er aktuelle for alle sygeplejersker.
KURSUSNUMMER: C42541-11
UNIVERSITY COLLEGE NORDJYLLAND · SELMA LAGERLØFS VEJ 2 · 9220 AALBORG ØST · TLF. 7269 0406 · WWW.UCN.DK
KURSER OG TEMADAGE
Hvordan tilmelder jeg mig? Inde på vores hjemmeside: www.ucn.dk/sundkurser kan du både læse mere om de enkelte aktiviteter og tilmelde dig.
7
EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE
| SUNDHED
Alle danske diplomuddannelser får ny struktur Undervisningsministeriet har igangsat en national revision af alle diplomuddannelser i Danmark. Målet er at gøre det lettere at overskue diplomuddannelserne og de mange muligheder, uddannelserne rummer som videreuddannelse for voksne med erhvervserfaring. Samtlige diplomuddannelser er lagt ind under 6 faglige hovedområder og den sundhedsfaglige diplomuddannelse vil for fremtiden være en del af det sundhedsfaglige område. Revisionsarbejdet har strakt sig over 2010 og starten af 2011. Alle studieordninger forventes at være på plads og godkendt i marts 2011. Ændringerne træder i kraft med virkning fra 1. juli 2011.
året 2011 have et ændret omfang på enten 5 eller 10 ECTS-point.
Virkning på Sundhedsfaglig Diplomuddannelse
• Modul på 10 ECTS-point vil svare til 6 uger og 3 dage • Modul på 5 ECTS-point vil svare til 3 uger og 2 dage
Revisionen af den sundhedsfaglige diplomuddannelse og de tilhørende moduler har udover den nye rammebekendtgørelse for diplomuddannelser taget udgangspunkt i ”Evaluering af diplomuddannelser /De sundhedsfaglige diplomuddannelser” (Danmarks Evalueringsinstitut, EVA 2007), den umiddelbart opfølgende revision, og er foregået med inddragelse af deltagere fra praksis og i et samarbejde mellem de 7 professionshøjskoler i Danmark. Den sundhedsfaglige diplomuddannelse vil som fuld diplomuddannelse fortsat være på 60 ECTS-point, men modulerne vil fra efter-
8
Det betyder, at udbud på heltid tidsmæssigt ændrer længde:
Afgangsprojektet er uændret på 15 ECTS-point Det betyder også, at University College Nordjyllands udbud af moduler i den sundhedsfaglige diplomuddannelse fra efterår 2011 har ændret karakter. Nogle moduler har fået ny titel og alle bygger på de reviderede studieordninger. Der er udarbejdet en overgangsordning for de studerende, der allerede er i gang med en SD, sådan at den enkelte studerende samlet set kan nå op på 60 ECTS-point. Overgangsordningen kan ses på vores hjemmeside www.ucn.dk/ev
Fremtidig struktur Den sundhedsfaglige diplomuddannelse vil være opbygget af tre uddannelsesretninger • SD i Professionspraksis • SD i Sundhedsfremme og forebyggelse • SD i Sundhedsformidling og klinisk uddannelse Uddannelsen vil endvidere bestå af 2 obligatoriske moduler: 1 fælles obligatorisk modul for alle uddannelsesretninger: Praksis – videnskabsteori og metode på 10 ECTS-point og 1 retningsbestemt obligatorisk modul. Herudover vil der være valgmoduler, som kan forme en uddannelsesretning og valgmoduler, der går på tværs af de tre uddannelsesretninger. Derudover vil der være mulighed for at vælge moduler op til 15 ECTSpoint fra andre fagområder end det sundhedsfaglige område. Uddannelsen afsluttes som hidtil med et afgangsprojekt på 15 ECTS-point.
UNIVERSITY COLLEGE NORDJYLLAND · SELMA LAGERLØFS VEJ 2 · 9220 AALBORG ØST · TLF. 7269 0406 · WWW.UCN.DK
DIPLOMMODULER
Den fremtidige struktur for sundhedsfaglig diplomuddannelse ser følgelig således ud: Fælles obligatorisk modul 10 ECTS Retningsbestemt obligatorisk modul 10 ECTS Retningsspecifikke valgmoduler 10 ECTS Valgmoduler (andre) 15 ECTS
Eller
Valgmoduler 25 ECTS
Afgangsprojekt 15 ECTS
Klinisk vejleder Uddannelsen af Kliniske vejledere er i forbindelse med revisionen lagt ind i den nye rammebekendtgørelse om diplomuddannelser. Det betyder, at den tidligere Bekendtgørelsen om Uddannelse af kliniske vejledere er ophævet fra 1. juli 2011. Fremover indgår Klinisk vejleder som et modul på 10 ECTS-point i alle diplomuddannelser inden for det sundhedsfaglige område. Den nye bekendtgørelse gør netop opmærksom på, at den, der har gennemført moduler svarende til 10 ECTS-point, der er tilrettelagt med henblik på klinisk vejledning inden for sundhedsområdet, kan anvende betegnelsen Klinisk vejleder.
9
EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE
| SUNDHED
Diplommoduler
Hvordan tilmelder jeg mig?
Praksis - Videnskabsteori og metode
– Fælles obligatorisk modul heltid – 10 ECTS
Dette modul indeholder en række centrale videnskabelige begreber og metoder inden for områder med relevans for det sundhedsfaglige felt og som videreføres på diplomuddannelsernes valgmoduler.
Modulet er obligatorisk i alle diplomuddannelser inden for det sundhedsfaglige område.
KURSUSNUMMER: C40028-11
Deltagerforudsætninger – 5 ECTS
Formålet med dette modul er at udvide din forståelse for såvel patienterne og borgernes som dine forudsætninger for og indstilling til at indgå i forandrings- og læreprocesser. Du vil bl.a. blive præsenteret for psykologiske og sociologiske teorier – de forskellige tilgange opkvalificerer dine kompetencer inden for såvel det sundhedsformidlende som det sund hedsfremmende samt i forhold til forebyggende aspekter.
KURSUSNUMMER: C40019-11
Sundhedsindsatser og -begreber i praksis
Udviklings- og forskningsorienteret praksis
– 10 ECTS
Modulet sætter fokus på grundlaget for at arbejde udviklingsbaseret og forskningsorienteret med udviklingsprojekter i relation til din specifikke praksis.
Modulet er obligatorisk inden for uddannelsesretningen SD Professionspraksis og kan af andre studerende tages som valgmodul.
KURSUSNUMMER: C40029-11
Kommunikation – 10 ECTS
10
Med dette modul får du mulighed for at arbejde med kommunikative problemstillinger i relation til den praksis, du til dagligt agerer i - hvad enten det drejer sig om kommunikation mellem dig og borgeren/patienten, mellem den studerende og den sundhedsprofessionelle vejleder eller mellem ansatte i sundhedssektoren.
KURSUSNUMMER: C40025-11
Inde på vores hjemmeside: www.ucn.dk/sunddiplom kan du både læse mere om de enkelte aktiviteter og tilmelde dig.
– 10 ECTS
Modulet henvender sig til dig, der ønsker at erhverve viden om og forståelse for, hvordan sundhedsindsatser og begreber har betydning i praksis fra et bruger-, et professionelt og et organisatorisk perspektiv. Modulet er opbygget omkring grundlæggende vilkår i forhold til at arbejde professionelt og kvalificeret med sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering.
Modulet er obligatorisk for uddannelsesretningen sundhedsfremme og forebyggelse, og kan af andre studerende tages som valgmodul.
KURSUSNUMMER: C40033-11
UNIVERSITY COLLEGE NORDJYLLAND · SELMA LAGERLØFS VEJ 2 · 9220 AALBORG ØST · TLF. 7269 0406 · WWW.UCN.DK
DIPLOMMODULER
E-LÆRING:
E-LÆRING:
Konsultation i almen praksis Kroniske patienter – 10 ECTS
Modulet har fokus på den vellykkede konsultationsproces med patientens behov, ønsker og muligheder i centrum. Modulet er bygget over tre centrale temaer: konsultationsprocessen, det at være kronisk syg samt kvalitetssikring. Konsultationsprocessen er rammen for en udviklingsbaseret og forskningsorienteret fordybelse i praksis – alt sammen i relation til de tre patientgrupper med henholdsvis: diabetes, KOL og hjerteinsufficiens. Patientgrupperne bearbejdes ud fra relevante teoretiske tilgange: patologi, farmakologi, mestring, den motiverende samtale og kvalitetssikring.
Konsultation i almen praksis: Forebyggende arbejde – 5 ECTS
Modulet sætter fokus på den vellykkede konsultationsproces, hvor den gravide, hendes partner og børns behov, ønsker og muligheder er i centrum. Konsultationsprocessen er rammen for en udviklingsbaseret og forskningsorienteret fordybelse i praksis. De forskellige former for konsultationer bearbejdes ud fra relevante teoretiske tilgange; patologi, laboratorieunder søgelser, kommunikation med børn og evidens i anbefalinger til gravide. KURSUSNUMMER: C40022-11
På dette modul får du indsigt i den vellykkede konsultationsproces med akutte patienter i forhold til deres behov, ønsker og muligheder. Konsultationsprocessen er rammen for en udviklingsbaseret og forskningsorienteret fordybelse i praksis og de forskellige former for konsultationer bearbejdes ud fra relevante teoretiske tilgange såsom patologi, farmakologi, kommunikation og utilsigtede hændelser. KURSUSNUMMER: C40023-11
Sammenhæng i forløb i sundhedssektoren
KURSUSNUMMER: C40021-11
E-LÆRING:
Konsultation i almen praksis: Akutte patienter – 5 ECTS
– 5 ECTS
Modulet er rettet mod dig, der ønsker at erhverve kompetencer i forhold til at udvikle og styrke kontinuitet og sammenhæng i de patient- og brugerforløb, du til dagligt agerer i forhold til i sundhedsvæsenet. Du vil bl.a. få indsigt i brugerinddragelse og koordinerende funktioner på tværs af faglige og organisatoriske grænser.
KURSUSNUMMER: C40024-11
Formidlings- og undervisningspraksis
– 10 ECTS
Modulet sætter fokus på pædagogisk tilrettelæggelse, gennemførelse og evaluering af såvel formidlings-, vejlednings- som undervisningsaktiviteter rettet mod patienter, borgere, uddannelsessøgende sundhedsprofessioner i og uden for sundhedssektoren. Modulet tager udgangspunkt i dine egne erfaringer, og du vil komme til at arbejde med både pædagogiske og didaktiske teorier og metoder, der kan styrke og videreudvikle såvel sundheds formidlende som sundhedsfremmende og forebyggende indsats.
KURSUSNUMMER: C40032-11
11
EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE
| SUNDHED
Diplommoduler
Hverdagsrehabilitering – 5 ECTS
Modulet er rettet mod dig, der ønsker at øge din viden, forståelse og kompetencer inden for hverdagsrehabilitering, således at du efterfølgende kan arbejde videre med implementering af hverdagsrehabilitering i din egen praksis. Du vil bl.a. komme til at arbejde med samspil mellem rehabiliteringsindsats samt borgerens perspektiv, behov og hverdagsliv.
Klinisk vejleder i sundhedsfaglige
professionsuddannelser – 10 ECTS
Dette modul retter sig specifikt mod dig, der agerer som vejleder i professionsuddannelser og som skal varetage vejledning i forbindelse med klinisk undervisning. Modulet tager udgangspunkt i dine egne erfaringer og du vil komme til at arbejde med lærings-, vejlednings- og didaktisk teori samt potentielle anvendelsesmuligheder i praksis.
KURSUSNUMMER: C40031-11
Afgangsprojekt – 15 ECTS
Det afsluttende modul i den sundhedsfaglige diplomuddannelse, afgangsprojektet, er fælles for alle diplomuddannelser inden for det sundhedsfaglige område. På afgangsmodulet skal du arbejde med en selvvalgt, praksisnær og faglig problemstilling.
KURSUSNUMMER: C40030-11
KURSUSNUMMER: C40034-11
Ergoterapi - teori og praksis – 5 ECTS
12
Modulet har fokus på aktuelle udviklingstendenser i ergoterapi som aktivitetsorienteret tilgang til rehabilitering. Ved integration af praksiserfaringer og en udviklingsbaseret tilgang søger modulet at videreudvikle dine kompetencer inden for aktuelle ergoterapeutiske arbejds- og udviklingsområder. Du vil bl.a. få indsigt i fagets værdigrundlag samt nyeste teorier og metoder. Derudover vil du også komme til at arbejde med rehabilitering i en monofaglig og tværfaglig kontekst.
KURSUSNUMMER: C40035-11
UNIVERSITY COLLEGE NORDJYLLAND · SELMA LAGERLØFS VEJ 2 · 9220 AALBORG ØST · TLF. 7269 0406 · WWW.UCN.DK
DIPLOMMODULER
Hvordan tilmelder jeg mig? Inde på vores hjemmeside: www.ucn.dk/sunddiplom kan du både læse mere om de enkelte aktiviteter og tilmelde dig.
13
EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE
| SUNDHED
Fandt du ikke det, du søgte? Vi ved, ingen afdelinger eller arbejdspladser inden for sundhedssektoren er ens – derfor skræddersyer vi kompetenceudviklingsforløb, som passer til lige præcis jeres ønsker og behov. På disse sider præsenterer vi eksempler på aktuelle skræddersyede forløb.
Hverdagsrehabilitering
Kommunikation
I samarbejde med Mariagerfjord Kommune har vi igangsat et forløb med fokus på rehabilitering; forskellige faggrupper klædes på til at arbejde professionelt med implementering af hverdags rehabilitering i kommunen.
Kommunikation er et centralt element i alle sundhedsfaglige kontekster – når du og dine kolleger skal afdække borger og patienters ønsker og behov, når I skal motivere til livsstilsændringer og når I er involveret i den svære samtale.
I kan også sætte fokus på de indsatser, der kan medvirke til at ældre kan bevare deres funktionsniveau. Kontakt os og hør nærmere.
Faktisk er kommunikationsfokusset så relevant, at der i 2011 foreligger særlige muligheder i forhold til at få skræddersyet et forløb med fokus på den anerkendende kommunikation for 3-partsmidlerne på FTF-området. Disse midler retter sig mod ansatte i Region Nordjylland.
Velfærdsteknologi Velfærdsteknologi er kommet på dagsordenen. Derfor kunne et skræddersyet forløb også handle om de muligheder, perspektiver og udfordringer, der knytter sig til velfærdsteknologi. Vi hjælper jer gerne i gang; hvad enten det drejer sig om at skabe rammerne eller en drøftelse af, hvad velfærdsteknologi er og kan være eller de mulige dilemmaer, som anvendelse af velfærdsteknologi kan byde på.
14
Thisted Kommune har igangsat tre forløb – I kan følge trop! Hjemmesygeplejen i Thisted Kommune har i foråret og efteråret 2011 fået skræddersyet et 6 x 7 dages forløb med titlerne: Psykiske lidelser, Kroniske lidelser og Konsulentrollen med en anerkendende tilgang. Måske var disse forløb også noget for jer?
Læs mere på www.ucn.dk/3parts
UNIVERSITY COLLEGE NORDJYLLAND · SELMA LAGERLØFS VEJ 2 · 9220 AALBORG ØST · TLF. 7269 0406 · WWW.UCN.DK
Til yderligere inspiration udbyder vi også kurser og efteruddannelsen inden for det pædagogiske område, inden for teknologi & business samt inden for ledelse. Derudover tilbyder vores videncentre også en række kompetenceudviklingsaktiviteter.
Kontakt os for at høre nærmere om de mange muligheder University College Nordjylland Sundhedsfaglig efter- og videreuddannelse Selma Lagerløfs Vej 2 9220 Aalborg Øst Telefon 7269 0406
15
Her i kataloget kan du læse om nogle af de faglige indsatsområder, som vi i efteråret 2011 har sat på dagsordenen. Vi håber, du der ved bliver inspireret til, hvordan UCN kan være nøglen til udvikling inden for det sundhedsfaglige område; vores udbud retter sig mod såvel den enkelte som en bestemt arbejdsgruppe eller en hel afdeling. Og i lige så høj grad er der også lagt op til at tænke i strategiske og kulturmæssige forandringer i den sundhedsprofessionelle kontekst.
EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE Selma Lagerløfs Vej 2 9220 Aalborg Øst Telefon 7269 0406 www.ucn.dk
| SUNDHED PRO FE S SI O NSH Ø J S KO L EN
University College Nordjylland