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Seminario de investigaci贸n Lectura / Documento de referencia
Seminario de investigación Técnicas Cuantitativas
LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA La investigación cuantitativa tiene técnicas estructuradas que busca la medición de variables determinadas anteriormente por el investigador. Después del análisis de recolección de información y fundamentación teórica, el investigador determina variables que ayudan a entender el problema. Técnicas de recolección de información El cuestionario permite validez y fiabilidad cuando los datos y estudio provienen de individuos. Esta técnica no permite la generalidad, ambigüedad y su tabulación requiere de interpretación teórica. Se hace una formulación de preguntas por escrito, estas preguntas son puntuales y se puede realizar de forma telefónica por correo electrónico o de forma personal. Esta técnica no obliga al investigador a tener un contacto presencial con los sujetos de donde se tomará la muestra, esta se puede hacer por teléfono o correo electrónico. Se deben evitar las preguntas subjetivas o ambiguas, las preguntas deben ser pensadas con el objetivo de hallar variedad de respuestas. El cuestionario se hace teniendo en cuenta el tipo de público sobre el cual se quiere recolectar información, es decir si se trata de hallar datos sobre población femenina, se identifica: la edad, el color, estrato social, ubicación geográfica. Esta misma clasificación puede funcionar como las variables a analizar.
Ejemplo de preguntas para un cuestionario de una sola opción de respuesta:
¿Cuantos días hace deporte en la semana? A. 1 a 2 ( ) B. 2 a 3 ( ) C. C.3 a 5 ( ) D. D.0 ( ) Ejemplo de preguntas cerradas de opción múltiples opciones de respuesta: ¿Qué alimentos prefiere usted al desayunar? A. Leche B. Huevos C. Jugo D. Cereal E. Café F. Pan G. Queso
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Seminario de investigación Técnicas Cuantitativas
La encuesta Esta técnica se concentra en la recolección de datos específicamente verbales del grupo de encuestados. Se determina una muestra importante dentro de un colectivo amplio y por medio de preguntas especificas, estándar se realiza el proceso de encuesta. En un procesos de encuesta de deben determinar mínimo 9 o 10 ítems, ya que en una investigación lo importante es dejar de lado la superficialidad. La definición de los conceptos de los ítems en la encuesta debe tener profundidad en el contenido de las respuestas. Es necesario que el lenguaje que se maneje en la encuesta sea entendible y debe tenerse en cuenta el nivel académico o socio cultural de los encuestados, para no crear confusiones A diferencia del cuestionario admite respuestas tanto objetivas como subjetivas y es por esto que las preguntas no deben ser cerradas y que comprendan una respuesta específica pero completa. El colectivo para la recolección de datos debe ser heterogéneo, lo que permitirá en el análisis de los datos diversidad en las comparaciones. La encuesta busca la explicación de los fenómenos o sus causas es por esto que esta técnica antes de la realización de sus preguntas necesita una hipótesis que sea el foco o el centro sobre el cual se realizará este procedimiento.
Ejemplo de pregunta en una encuesta:
¿De qué forma afecta la situación actual del país la economía de su familia?
¿Cuál fue su experiencia académica en el colegio?
Son dos herramientas que puede que en su dinámica se parezcan pero son muy diferentes frente al tipo de datos recolectados.
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