Planos de manejo y software

Proyección Social

Proyección Social

Revista Informativa

CONSTRUCTEK

Talleres técnicos de capacitación en lectura de planos y manejo de software (Cad) dirigida al sector de la construcción

VISIÓN Ser una universidad modelo, reconocida por generar impactos positivos en el campo social y medioambiental, orientados a los grupos de interés en el tiempo.

DIRECTORIO Presidente Fernando Barrios Ipenza Vicepresidente José Barrios Ipenza AUTORIDADES UNIVERSITARIAS Rector Esaú Caro Meza

Desarrollar acciones de responsabilidad social universitaria orientada a los grupos de interés al interior y exterior de la universidad para contribuir significativamente con el desarrollo sostenible de nuestra región.

MISIÓN Decanos Ricardo Salcedo Zárate Decano de la Facultad de Ingeniería William Rodríguez Giraldez Decano de la Facultad de Ciencias para la Empresa

Gerente General Teresa Godoy Castilla

Rigoberto Zúñiga Mera Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud

AUTORIDADES DE LA OFICINA DE PROYECCIÓN SOCIAL

Armando Prieto Hormaza Decano de la Facultad de Derecho

Directora de la oficina de Proyección Social Elizabeth Coronel Capacyachi

Coordinador de la carrera

Asistente de la oficina de Proyección Social Paola Manyari Verástegui

Jesús Verástegui Velasquez Coordinador de Arquitectura Roberto Vadillo Salazar Coordinador de Ingeniería Civil

RESUMEN La investigación del proyecto “Talleres técnicos de capacitación en lectura de planos y manejo de software (CAD)”, dirigida al sector de la construcción, se realizó por el grupo de Proyección Social “CONSTRUCTEK” de la Universidad Continental, conformado por estudiantes de las carreras de Arquitectura e Ingeniería Civil.

El proyecto, ejecutado en coordinación con la Municipalidad Distrital de Chupuro – Huancayo, contribuyó al desarrollo de la población mediante capacitaciones a las personas que trabajan en este sector. La metodología de trabajo fue participativa y bibliográfica, puesto que se combinó la investigación con la participación de los beneficiarios. Finalmente, ellos aprendieron a interpretar y representar adecuadamente las simbologías en los respectivos planos que conforman un proyecto.

Dentro de las actividades se indentificó diversos niveles de conocimiento por parte de los participantes. Esto dificultaba la labor del grupo CONSTRUTECK. Se presentó un material de trabajo basado en una profunda investigación bibliográfica para desarrollar los siguientes aspectos: 1. Facilitar el conocimiento de las distintas representaciones para la ejecución e interpretación de planos.

Otorgar una herramienta util de apoyo a la capacitación del grupo “CONSTRUCTEK”.

2. Establecer una guía de referencia para el participante en el entendimiento de las simbologías y su representación.

3. Se concluyó que las actividades realizadas en el curso taller ayudaron a cada uno de los participantes a resolver sus dudas con el asesor especialista que expuso.

SUMMARY The research project “Technical Workshops of reading training and management of software (CAD)” directed to the construction sector, was conducted by The social service group CONSTRUCTEK of Continental University, architecture and civil engineering of engineering faculty, together with the support and coordination of the District Municipality of Chupuro – Huancayo, which contributed to the development of the population with the objectives to support and encourage those acquired; conduct training to those working in the sector and improve the activity of construction. The methodology was participatory and literature, since research was combined with the participation of the people in order to be able to interpret and adequately represent the symbols on drafts of a project.

Was identified a diversified knowledge within the training that hinder the work of the group “CONSTRUCTEK” and the participants understanding We present work item based on extensive literature research that develops the following: Facilitates knowledge of different representations for the execution and interpretation of plans.

It becomes a useful tool to support the training of the group “CONSTRUCTEK”.

And it set as a reference guide for the participant in understanding the symbolism and representation.

It was concluded that the activities and workshop during the group “CONSTRUCTEK” performed, helped each participant where doubts were resolved with specialist advisor and achieve great satisfaction in their development of knowledge.

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PROMOCIÓN Y PUBLICIDAD

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LECTURA DE PLANOS ARQUITECTÓNICOS

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LECTURA DE PLANOS ESTRUCTURALES

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LECTURA DE PLANOS DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS

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LECTURA DE PLANOS DE INSTALACIONES SANITARIAS

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PROCESOS CONSTRUCTIVOS

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MANEJO DE SOFTWARE

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CONCLUSIONES

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RECOMENDACIONES

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AGRADECIMIENTOS

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Índice

INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN El incremento de proyectos en construcción en el país ha sido exponencial. Esto ha generado un boom inmobiliario derivado en el desarrollo formal para el poblador.

El proyecto puede estar muy bien elaborado, pero una mala interpretación de los planos conlleva a rectificaciones, retrasos y fallas que podrían acarrear consecuencias a futuro. Además de una mala estimación de costos y despido del personal responsable. Para evitar estos tropiezos es importante capacitarse, conocer realmente cómo se deben de interpretar los planos, estar al día en los conocimientos técnicos que de tiempo en tiempo pueden variar y desfazar la capacitación “empírica”.

En cambio, invertir en capacitación es darle un valor agregado e incalculable a nuestros conocimientos. Ello nos permite crecer como personas, profesional y/o técnicos, cualquiera sea la actividad a la que nos dediquemos. Saber interpretar los planos del proyecto de las especialidades de Arquitectura, Estructuras, Instalaciones Sanitarias e Instalaciones Eléctricas, que requieren de paciencia, práctica, imaginación, perseverancia y técnica.

Es así que, a lo largo de este informe, se detallará el desarrollo de las actividades y los resultados conseguidos. Con ello, el grupo “CONSTRUCTEK” espera colaborar con la comunidad del distrito de Chupuro, impulsando el desarrollo del sector construcción a través de capacitaciones; esto se verá reflejado en el desempeño de los trabajadores al momento de interpretar o leer un proyecto completo.

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PRIMERA ACTIVIDAD

Promoci贸n y Publicidad

ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS

APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS

El grupo de proyección social CONSTRUCTEK buscó en el campo del marketing una fortaleza para mostrar los servicios que brindó a las personas interesadas sector de la construcción, del distrito de Chupuro.

CONSTRUCTEK, con el propósito de promocionar la capacitación en el sector de la construcción, utilizó paneles informativos, pasacalles y volantes para difundir la información en puntos estratégicos.

La Municipalidad apoyó para que este taller se pueda llevar a cabo.

La promoción obtuvo gran acogida por la población debido a que la capacitación buscabá el aporte en el sector de la construcción, mostrando interés sobre el tema, con el propósito de mejorar en el proceso constructivo evitando un desarrollo empírico.

CONSTRUCTEK es un grupo de Proyección Social conformado por estudiantes de Arquitectura e Ingeniería Civil. Una de las grandes fortalezas del equipo fue el nombre, que por sí mismo anunciaba un grupo de estudiantes capacitados para el aporte en el conocimiento técnico de la población interesada en temas del sector de la construcción.

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SEGUNDA ACTIVIDAD

Lectura de Planos Pag. 06 Arquitect贸nicos

Actualmente el campo de la construcción está creciendo. Sin embargo, para que ello se realice correctamente es importante una adecuada interpretación de los planos de cualquier proyecto arquitectónico. Además de ello, estar actualizados en los conocimientos técnicos y dejar de lado la capacitación “empírica” es esencial.

También es importante entender que un proyecto arquitectónico es el resultado del desarrollo de un trabajo en equipo de arquitectos e ingenieros, pues se requiere de la interpretación de planos arquitectónicos, estructurales, instalaciones eléctricas y sanitarias, adecuados para el funcionamiento del servicio básico de un proyecto.

Un proyecto arquitectónico completo comprende el desarrollo del diseño de una edificación, la distribución de usos y espacios, el tipo de material a usar, tecnologías y la elaboración del conjunto de planos de ubicación, planos de planta - distribución, plano de corte y evaluación y acompañado de detalles y perspectivas.

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Desarrollo de la actividad Con el inicio de esta capacitación se dio a conocer la importancia que tienen los planos arquitectónicos para un proceso constructivo adecuado.

El desarrollo de la capacitación incluyó comentarios basados en la experiencia profesional y laboral, dando énfasis a una adecuada interpretación de los planos para evitar errores en el espacio arquitectónico, iluminación, ventilación, etc.

Así podemos ver algunas partes que tiene el conjunto de planos arquitectónicos: Plano de ubicación

Plano de corte y elevación

Plano de planta - distribución

Detalles arquitectónicos

* Incluyendo simbologías respectivas.

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TERCERA ACTIVIDAD Lectura de Planos Estructurales

La lectura de planos es importante en la medida que todo ciudadano debe ser capaz de entender los trazos aplicados para la construcción de su vivienda o empresa. Para esto no son necesarios los cálculos matemáticos, sino la interpretación de símbolos y gráficos de los planos estructurales.

Los planos estructurales son realizados por el ingeniero civil. Estos se clasifican en planos de cimentaciones, de losa aligerada, de vigas, columnas y escaleras.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD En la actividad número tres del grupo de Proyección Social se explicó la importancia de los planos estructurales. El grupo CONSTRUCTEK inició con la introducción de patologías en las construcciones (defectos y daños), dando a conocer qué tan importante es una adecuada estructura para soportar daños como sismos o tsunamis.

Luego, se procedió a la capacitación de planos estructurales, donde se establece la correcta interpretación de los planos en cuanto a simbologías, representaciones que nos muestran los siguientes planos:

·

Plano de Cimentación

·

Plano de losa aligerada

·

Detalles de vigas

·

Detalles de columnas

·

Detalles de escaleras

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CUARTA ACTIVIDAD Lectura de Planos de Instalaciones ElĂŠctricas

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Contando con una simbología de fácil lectura, recoge los gráficos más usuales y utilizados para la representación de los planos de instalaciones eléctricas.

Con la misma estimación de predisposición que en las actividades anteriores, en la cuarta actividad se contó con gran acogida por parte de los participantes. En la capacitación de “Lectura de planos”, los temas tratados fueron los siguientes:

El grupo presenta un material de trabajo basado en una profunda investigación bibliográfica en el que se incluyen los conocimientos que como futuros profesionales domina el grupo CONSTRUCTEK, con el beneficio de lograr un mejor desempeño de los participantes en la actividad y dotar de conocimientos previos en instalaciones eléctricas. ·

Plano de Instalaciones Eléctricas

·

Cuadro de Cargas

·

Diagrama Unifilar

·

Detalles de Pozo Tierra

·

Instalaciones Especiales

Cumpliendo con las funciones correspondientes a la actividad de instalaciones eléctricas, se fue analizando todos sus componentes, configuraciones, sistemas y tipos desde el punto de vista de la representación y el dibujo a una correcta lectura e interpretación de estas instalaciones.

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QUINTA ACTIVIDAD Lectura de Planos de Instalaciones Sanitarias

En la construcción uno de los aspectos más importantes es el diseño de la red de instalaciones sanitarias, puesto que es fundamental satisfacer las necesidades básicas del ser humano.

Por tanto, las instalaciones sanitarias deben cumplir con las exigencias de habitabilidad, funcionalidad, durabilidad y economía, y están plasmadas en planos que debemos conocer.

Vemos que las instalaciones sanitarias deben ser cuidadosamente realizadas por los peligros que acarrea en sus respectivas instalaciones.

En la capacitación de “Lectura de planos”, los temas tratados fueron los siguientes:

·

Planos de Instalaciones Sanitarios

·

Detalle de Tanque Cisterna

·

Detalle de Tanque Elevado

·

Esquema de Montantes

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD El material fue elaborado con el propósito principal de reforzar los conocimientos previos de cada uno de los participantes, teniendo en cuenta planos de referencia.

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SEXTA ACTIVIDAD Procesos Constructuivos

El proceso constructivo comprende una serie de pasos que deben seguirse al momento de realizar edificaciones con el fin de lograr eficiencia y orden, y así ahorrar tiempo y dinero.

La excavación del terreno, estructuras, cimentación, vigas, muros, columnas, instalaciones, sistemas de losas, acabados etc., requieren ciertos procedimientos que se deben cumplir de acuerdo al reglamento establecido. También deben llevar un orden y un tiempo asignado por un programa de obra, el cual funciona como un calendario de las actividades a realizar, estableciendo el tiempo que tomará cada una de ellas.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD El proceso constructivo está sometido a una constante evolución, suponiendo una inevitable influencia en el sector de la construcción. Es así como se requiere más formación y especialización profesional, en este caso, del grupo CONSTRUCTEK hacia los participantes. En esta actividad se resolvieron los problemas y todas las dudas que se identificaron durante el taller de capacitación por parte de infraestructuras informales, vale decir, proyectos sin la supervisión de una persona profesional.

Los temas tratados fueron los siguientes:

ACTIVIDADES DE PROCESOS CONSTRUCTIVOS Limpieza del terreno Nivelación y trazado de terreno Zapatas, cimentación Columnas Muros Vigas Losa aligerada

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Manejo del Software

Para el desarrollo de “Talleres técnicos de capacitación en lectura de planos y manejo de software (CAD)” se planificó y organizó las actividades realizadas entre el 19 de mayo y 16 de junio del 2013. Para esto se estableció dictar el módulo “Uso del Software AutoCAD 2010” para lograr un mejor desempeño de los participantes en las actividades y dotar de conocimientos previos en temas del sector de construcción con relación al dibujo o símbolo y poder interpretar de manera correcta un plano.

La experiencia fue muy grata. Enseñar este software permitió conocer de manera simple y gradual los comandos necesarios para el dibujo en dos dimensiones, estar al tanto de las novedades que nos ofrece AutoCAD 2010, adquirir los cimientos básicos para afrontar los dibujos de los proyectos de ingeniería y arquitectura, y seguir los estándares técnicos que le ofrece el software. Todo ello, debido a que contamos con una estructuración dividida en actividades, las cuales ayudaron a los participantes a adquirir, de manera escalonada, desde los conceptos más elementales hasta los niveles más avanzados del dibujo en AutoCAD. Al finalizar cada actividad, se dejaban tareas a los participantes, las cuales se revisaban en las posteriores reuniones. Gracias al apoyo de la municipalidad de Chupuro, se contó con la disponibilidad del local y computadoras, no solo los días de actividad, sino también durante la semana. De esta manera los participantes lograron practicar el software en un horario más conveniente para cada uno, pues no todos contaban con computadoras.

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Al concluir el desarrollo y aplicación de todos los ejercicios, cada participante pudo manejar adecuadamente los comandos y sus atajos. La práctica les ayudó a adquirir una mayor rapidez en el manejo del software y así lograr perfeccionamiento en el dibujo 2D en AutoCAD 2010.

Por último, cabe resaltar que el apoyo brindado en cada actividad fue personalizado. Cada participante contaba con la asesoría de uno de los integrantes del grupo CONSTRUCTEK, con el fin de mantener un ritmo adecuado en las capacitaciones (pues no todos los participantes eran de la misma edad) y tener ayuda inmediata durante el desarrollo de los ejercicios, haciendo la actividad más efectiva y clara para cada participante.

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CONCLUSIONES -Los participantes lograron adquirir los conocimientos y conceptos necesarios para la interpretación de planos desde

Arquitectura, Estructuras, Instalaciones Eléctricas e

Instalaciones Sanitarias. Como resultado de la capacitación se determinó que el 90% de los participantes pueden realizar una lectura de planos adecuadamente y un10% puede realizarlo moderadamente, ya que algunos participantes faltaron a ciertas actividades. Aun así resolvieron la gran mayoría sus dudas con la ayuda brindada por parte del asesor especialista.

-La utilización de tecnologías basadas en software AUTOCAD para la realización de dibujo de planos, les brindó facilidades para poder potenciar los conocimientos. Se mostraron mejorías en cuanto a sus habilidades del uso del software.

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RECOMENDACIONES

·Debido a la abundancia de edificaciones mal construidas, es necesario hacer mayores esfuerzos para dar solución a estos problemas. Una alternativa es capacitar a la población en lectura de planos.

·Debe haber una incorporación gradual y sostenida de la población y los gobiernos locales en las acciones de capacitación de lectura de planos para los pobladores en general, como también en otras actividades tendientes al proceso constructivo.

·Este tipo de proyectos debe tener como objetivo principal el incentivar a la comunidad para poder capacitarse en el sector de la construcción y modificar sus conductas para que cada poblador pueda supervisar su propia construcción de edificación, usando como base la correcta lectura de planos.

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AGRADECIMIENTOS “Felicitar a los chicos del grupo CONSTRUCTEK de la Universidad Continental, porque han demostrado buena preparación y trato. Existe el conocimiento y la habilidad de exponer y dejar en claro dudas de nuestra parte”

ALEJANDRO MEZA RAMOS

“Quedo profundamente agradecido con el grupo de proyección social CONSTRUCTEK, ya que nos han dado los conocimientos que adquirieron dentro de la universidad. Ustedes ya lo están demostrando en este tipo de exposiciones.

Nosotros hemos aprendido bastante en temas de construcción. Yo les recomiendo que continúen fomentando a todas aquellas personas que deseen capacitarse en este tema”

SALVADOR GARCÍA QUINTANILLA

“Quiero aprovechar este momento para agradecer a Dios y a ustedes, al grupo de proyección social CONSTRUCTEK de la Universidad Continental, por el esfuerzo que han desplegado. Dios les va a devolver estos aportes porque son bastante humanitarios y congraciados. Quiero recomendar a cada uno de ustedes que sean buenos profesionales, que siempre practiquen los valores.

Muchas gracias alumnos de Ingeniería Civil y Arquitectura”

FILIBERTO DAGHA CABEZAS

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