Guía del postulante - Admisión Marzo 2019

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GUÍA DEL

POSTULANTE ADMISIÓN

03 DE MARZO


UCSP Esta Guía contiene la información que el postulante debe conocer para realizar de manera adecuada los Procesos de Admisión, Matrícula e Inicio de su vida académica en la Universidad Católica San Pablo. Por lo tanto, ES RESPONSABILIDAD DEL POSTULANTE LEER ESTA GUÍA, EN COMPAÑÍA DE SUS PADRES O APODERADOS, DE SER EL CASO, a fin de que cumplan con los calendarios, normas, procedimientos y documentación requerida.


ÍNDICE A QUIEN ESTÁ DIRIGIDO EL PROCESO DE ADMISIÓN DE MARZO 2019 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 05 CALENDARIO DEL PROCESO DE ADMISIÓN MARZO 2019 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 05 REGLAMENTO DE ADMISIÓN EN PREGRADO DE LAS MODALIDADES DE PROCESOS DE ADMISIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 06 DE LA INSCRIPCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 08 DE LAS VACANTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09 DE LA EVALUACIÓN, LA CALIFICACIÓN Y EL INGRESO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09 DEL PROCESO DE CONVALIDACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 DE LAS SANCIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 CONSIDERACIONES GENERALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 POLÍTICA DE PROCESO DE ADMISIÓN EN PREGRADO EVALUACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 EXAMEN ESCRITO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA PARA ESCUELAS PROFESIONALES DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA. . . . . . 17 REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN A UN PROCESO DE ADMISIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 PROCEDIMIENTO PARA LA INSCRIPCIÓN A UN PROCESO DE ADMISIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 DE LA GUÍA DEL POSTULANTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Guía del postulante

ADMISIÓN UCSP MARZO 2019

CONTENIDOS DE LA EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ADMISIÓN ÍNDICE TEMÁTICO DEL EXAMEN ESCRITO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 TALLERES DE NIVELACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 INSTRUCCIONES GENERALES PARA RENDIR EL EXAMEN DE ADMISIÓN EXAMEN ESCRITO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 EJEMPLO DE PREGUNTAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 MODELO DE TARJETA DE IDENTIFICACIÓN Y LLENADO DE RESPUESTAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE MATRÍCULA CHARLAS PROPEDÉUTICAS PARA ESTUDIANTES INGRESANTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 CHARLAS PROPEDÉUTICAS PARA PADRES O APODERADOS DE ESTUDIANTES INGRESANTES . . . . . . . . . . . . 37 REQUISITOS DEL PROCESO DE MATRÍCULA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 MONTOS A PAGAR EN EL PROCESO DE MATRÍCULA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 CONSIDERACIONES IMPORTANTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE CATEGORIZACIÓN FECHAS DEL PROCESO DE CATEGORIZACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 CATEGORIZACIÓN PARA REINGRESANTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 REQUISITOS PARA CATEGORIZACIÓN DE PENSIONES DE ESTUDIANTES INGRESANTES. . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 FORMA DE PRESENTACIÓN DEL EXPEDIENTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 ANEXO 1: TÍTULO VII - CONVALIDACIONES DEL REGLAMENTO DE ESTUDIANTES DE LA UCSP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 ANEXO 2: POLÍTICA DE VESTIMENTA PARA LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 ANEXO 3: DECLARACIÓN JURADA DE INGRESOS Y EGRESOS FAMILIARES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 04


A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO EL PROCESO DE ADMISIÓN MARZO 2019 El Proceso de Admisión de marzo 2019 está dirigido a personas que hayan culminado el colegio. Los ingresantes en este proceso, iniciarán clases en marzo de 2019.

Hasta el viernes 01 de marzo de 2019

EXAMEN ESCRITO

Domingo 03 de marzo de 2019 Hora de presentación: 7:30 a. m. Hora de inicio exacta: 8:00 a. m.

Prueba de Aptitud Psicológica solo para Escuela Profesional de Educación y de Psicología

Sábado 02 de marzo de 2019 Hora de presentación: 8:30 a. m. Hora de inicio exacta: 9:00 a. m.

Publicación de Entrevista Personal (Solo para alumnos de Educación y Psicología si lo requieren)

Sábado 02 de marzo de 2019, 7:00 p.m. en en ucsp.edu.pe

Entrevistas Personales (Solo para alumnos de Educación y Psicología si lo requieren)

Domingo 03 de marzo de 2019, según cronograma publicado.

PUBLICACIÓN DE INGRESANTES

Lunes 04 de marzo de 2018, 09:00 p.m. en ucsp.edu.pe

Todas las evaluaciones correspondientes al Proceso de Admisión marzo 2019 se realizarán en el campus Campiña Paisajista s/n, Quinta Vivanco, Barrio de San Lázaro, Arequipa. La publicación de relación de Ingresantes y fecha de matrícula se hará en ucsp.edu.pe.

Guía del postulante

Inscripciones

ADMISIÓN UCSP MARZO 2019

CALENDARIO DE ADMISIÓN MARZO 2019

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REGLAMENTO DE ADMISIÓN EN PREGRADO

TÍTULO I

Guía del postulante

ADMISIÓN UCSP MARZO 2019

DE LAS MODALIDADES DE PROCESOS DE ADMISIÓN

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Art. 1

El Proceso de Admisión evalúa a toda persona que ha finalizado la secundaria o que está cursando 5to. de secundaria al momento de su inscripción.

Art. 2

La selección de postulantes se realiza a través de dos modalidades de Proceso de Admisión: a)

Proceso de Admisión Ordinario Está dirigido a evaluar a toda persona que desea iniciar estudios universitarios en la Universidad Católica San Pablo.

b)

Proceso de Admisión Extraordinario Está dirigido a evaluar a toda persona que desea iniciar estudios universitarios en la Universidad Católica San Pablo y presenta alguna situación extraordinaria de postulación. 1 Para Reingresantes de la Universidad Católica San Pablo Esta modalidad no aplica en este proceso. 2 Para Primeros Puestos de Educación Secundaria Está dirigido a evaluar a toda persona que ha ocupado el primer o segundo puesto de su promoción durante toda la secundaria y que ha egresado del colegio, como máximo, dos años anteriores a la fecha de su inscripción, que ha tenido buena conducta y que desea continuar estudios en la Universidad Católica San Pablo. En caso esté cursando 5to. de secundaria al momento de su inscripción, deberá haber obtenido el primer o segundo puesto de su promoción de 1ro. a 4to. de secundaria. Asimismo, podrá postular a través de este proceso, toda persona que ha estudiado en un Colegio de Alto Rendimiento (COAR) y que ha egresado del colegio como máximo dos años anteriores a la fecha de su inscripción, que ha tenido buena conducta y que desea continuar estudios en la Universidad Católica San Pablo. En caso esté cursando 5to. de secundaria al momento de su inscripción, deberá acreditar que estudia en un COAR.


3 Para Egresados de Bachillerato Internacional Está dirigido a evaluar a toda persona que ha cursado y aprobado los estudios de bachillerato internacional. 4 Para Deportistas Destacados Está dirigido a evaluar a toda persona que está acreditada como Deportista Destacado por el IPD, la federación o liga deportiva correspondiente o cualquier organismo competente para acreditarlo. 5 Para Deportistas de Alta Competencia Está dirigido a evaluar a toda persona que está acreditada como Deportista de Alta Competencia por el IPD, por la federación o liga deportiva correspondiente, en las disciplinas indicadas en la Política de Procesos de Admisión en Pregrado.

8 Para personas con Discapacidad Está dirigido a evaluar a toda persona que tiene algún tipo de discapacidad, que tiene las condiciones para continuar estudios superiores en la Escuela Profesional elegida y cuenta con inscripción vigente en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad – Conadis a la fecha de su inscripción. 9 Para Postulantes a través de Convenios con Instituciones del Estado Esta modalidad no aplica para este proceso.

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7 Para Graduados y Titulados Está dirigido a evaluar a toda persona que ha concluido estudios universitarios (mínimo grado académico de bachiller) o estudios técnicos en el Instituto del Sur (título profesional técnico) y quiera continuar estudios en la Universidad Católica San Pablo con la posibilidad de convalidar dichos estudios.

ADMISIÓN UCSP MARZO 2019

6 Para Traslados Externos Está dirigido a evaluar a toda persona que cuenta con 04 periodos lectivos, 02 años o 72 créditos aprobados en estudios de pregrado en otra universidad y quiere tener la posibilidad de convalidar dichos estudios para concluir el pregrado en la Universidad Católica San Pablo.

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TÍTULO II

Guía del postulante

ADMISIÓN UCSP MARZO 2019

DE LA INSCRIPCIÓN

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Art. 3

Los requisitos para la inscripción al Proceso de Admisión Ordinario y Extraordinario, así como el procedimiento a seguir, serán determinados en la Política de Procesos de Admisión en Pregrado.

Art. 4

Los requisitos presentados para la inscripción no serán devueltos por ningún motivo, pues forman parte del expediente.

Art. 5

Los montos pagados por el Proceso de Admisión corresponden al trámite de inscripción del mismo y tienen carácter personal e intransferible. Por esta razón no serán devueltos por ningún motivo.

Art. 6

Si un postulante, por motivos graves de salud o imponderables insalvables, no puede rendir la o las evaluaciones del Proceso de Admisión en el que está inscrito, podrá solicitar que se posponga su inscripción para un próximo Proceso de Admisión, presentando una carta y el certificado médico correspondiente u otra documentación necesaria para justificar su pedido, en un plazo máximo de 24 horas posteriores a la primera evaluación. Fuera de este plazo no se podrá solicitar esta postergación.

Art. 7

Fuera de las fechas fijadas y publicadas en el Calendario de Admisión, no se realizarán inscripciones.

Art. 8

No podrán postular personas que hayan sido separadas de la Universidad Católica San Pablo, del Instituto del Sur o de otra universidad por razones disciplinarias. Igualmente, no podrán postular personas que hayan sido separadas de la Universidad Católica San Pablo en tres (03) oportunidades o más por rendimiento académico.

Art. 9

La Universidad podrá realizar convocatoria a sus Procesos de Admisión con una, varias o todas las formas de ingreso de Proceso de Admisión Ordinario o Proceso de Admisión Extraordinario, según convenga.


TÍTULO III DE LAS VACANTES Art. 10

La Universidad Católica San Pablo define la cantidad de vacantes anualmente, de manera anticipada, para los Proceso de Admisión en Pregrado.

Art. 11

Las vacantes se establecen por cada Escuela Profesional.

Art. 12

Del total de vacantes establecidas la Universidad destina 5 %, por cada Escuela Profesional, para personas con discapacidad.

Art. 13

En el caso de procesos de admisión convocados en el marco de convenios con instituciones del Estado, las vacantes serán determinadas en el convenio correspondiente.

TÍTULO IV

La evaluación, la calificación y el ingreso para cada tipo de Proceso de Admisión serán determinados en la Política de Procesos de Admisión en Pregrado.

Art. 15

Ingresarán a la Universidad Católica San Pablo aquellos postulantes que cumplan las siguientes dos condiciones: a) b)

Art. 16

Logren el puntaje mínimo establecido en la o las evaluaciones, según la modalidad del Proceso de Admisión por la que postulan. Alcancen una vacante en la Escuela Profesional a la que postulan.

Los resultados de las evaluaciones en el Procesos de Admisión son inapelables y no cabe revisión de la totalidad o de alguna parte de los mismos.

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Art. 14

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DE LA EVALUACIÓN, LA CALIFICACIÓN Y EL INGRESO

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TÍTULO V DEL PROCESO DE CONVALIDACIÓN Art. 17

Los ingresantes en los Procesos de Admisión Extraordinarios para Traslados Externos, así como Graduados y Titulados, deben considerar que, para efectos de convalidación, cada asignatura llevada en la universidad de origen debe cumplir los siguientes requisitos y documentación adjunta: a) b) c) d)

Tener igual o mayor número de créditos a la que se dicta en la Universidad Católica San Pablo; Contar con un contenido temático por lo menos 80 % igual al que se dicta en la Universidad Católica San Pablo; Contar con nota aprobatoria igual o mayor que 12.00; Tener el sílabo de la asignatura a convalidar visado por la universidad o institución de origen.

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En el caso de que la asignatura requiera evaluación de conocimientos para el proceso de convalidación, la nota obtenida en el examen debe ser igual o mayor a 12.00. Para mayor información sobre el Proceso de Convalidación, revisar el Título sobre Convalidaciones del Reglamento de Estudiantes.

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Art. 18

Los ingresantes deben tener en cuenta que el Proceso de Convalidación se desarrolla durante el primer semestre académico en el que se matriculan en la Universidad Católica San Pablo, razón por la cual deberán coordinar con su Director de Escuela Profesional su primera matrícula, pues solo deberán matricularse en asignaturas que no convalidarán.

Art. 19

Para concluir el Proceso de Convalidación por asignatura, el estudiante deberá pagar la tasa de convalidación por curso vigente en la fecha de pago.


TÍTULO VI DE LAS SANCIONES Art. 20

El postulante que presente documentos adulterados o falsificados, además de ser denunciado penalmente, quedará inhabilitado para postular y seguir estudios en la Universidad Católica San Pablo.

Art. 21

La suplantación de un postulante por otra persona al rendir la o las evaluaciones será denunciada ante las autoridades competentes, quedando el suplantado y el que suplanta inhabilitados para postular y seguir estudios en la Universidad Católica San Pablo.

Art. 22

La deshonestidad de cualquier tipo por parte del postulante, en forma de plagio, intento de copia, etc., en cualquiera de las evaluaciones del Proceso de Admisión, constituye una falta grave y ocasiona la expulsión inmediata de la evaluación en la que se cometiera. Además, el postulante quedará inhabilitado para postular y seguir estudios en la Universidad Católica San Pablo.

TÍTULO VII

Es obligación y responsabilidad del postulante leer la Guía del Postulante al momento de realizar la inscripción vía Portal Web, al confirmar su inscripción y en el formato impreso entregado al finalizar su inscripción. La ignorancia de las normas no exime de su cumplimiento. Cualquier duda debe ser resuelta en la Oficina de Admisión, en fecha previa a la primera evaluación programada.

Art. 24

El postulante que genere disturbios afectando el normal desempeño de cualquier etapa del Proceso de Admisión será retirado del campus, perdiendo por tanto la posibilidad de rendir la evaluación o evaluaciones por las que estaba convocado, y quedará inhabilitado para postular y seguir estudios en la Universidad Católica San Pablo.

Art. 25

Cualquier situación no prevista en el presente reglamento, en la Política de Procesos de Admisión en Pregrado y en la Guía del Postulante será resuelta por Vicerrectorado Académico, a través de la emisión de la directiva correspondiente.

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Art. 23

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CONSIDERACIONES GENERALES

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POLÍTICA DE PROCESOS DE ADMISIÓN EN PREGRADO Esta política tiene por objeto establecer las formas de evaluación, los requisitos y procedimientos que debe seguir un postulante para inscribirse al proceso de admisión ordinario o extraordinario de la Universidad Católica San Pablo.

EVALUACIÓN

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1. Proceso de Admisión Ordinario Está dirigido a evaluar a toda persona que desea continuar estudios en la Universidad Católica San Pablo. La evaluación es la siguiente:

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Escuela Profesional

Escuela Profesional

Administración de Negocios Ciencia de la Computación Contabilidad Derecho Ing. Civil Ing. Electrónica y de Telecomunicaciones Ing. Industrial

Examen Escrito

Educación

Examen Escrito

Psicología

Prueba de Aptitud Psicológica

► Examen Escrito Prueba de aptitud académica verbal, matemática, lógica y conocimientos de cultura general. Para los postulantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial se considera, además, conocimientos de Química. ►Prueba de Aptitud Psicológica Prueba que determina si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para los estudios en las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología.


2. Proceso de Admisión Extraordinario

Escuela Profesional

Administración de Negocios Ciencia de la Computación Contabilidad Derecho Ing. Civil Ing. Electrónica y de Telecomunicaciones Ing. Industrial

Ingreso automático

Educación Psicología

Prueba de Aptitud Psicológica

• Para Egresados de Bachillerato Internacional El ingreso a través de este proceso de admisión es automático, con excepción de los postulantes de las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología, que a través de la Prueba de Aptitud Psicológica se determinará si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para los estudios en las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología. Escuela Profesional

Escuela Profesional

Administración de Negocios Ciencia de la Computación Contabilidad Derecho Ing. Civil Ing. Electrónica y de Telecomunicaciones Ing. Industrial

Ingreso automático

Educación Psicología

Prueba de Aptitud Psicológica

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Escuela Profesional

ADMISIÓN UCSP MARZO 2019

• Para Primeros Puestos de Educación Secundaria El ingreso a través de este proceso de admisión es automático, con excepción de los postulantes de las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología, que a través de la Prueba de Aptitud Psicológica se determinará si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para los estudios en las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología.

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Guía del postulante

ADMISIÓN UCSP MARZO 2019

• Para Deportistas Destacados El ingreso a través de este proceso de admisión es automático, con excepción de los postulantes de las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología, que a través de la Prueba de Aptitud Psicológica se determinará si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para los estudios en las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología.

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Escuela Profesional

Escuela Profesional

Administración de Negocios Ciencia de la Computación Contabilidad Derecho Ing. Civil Ing. Electrónica y de Telecomunicaciones Ing. Industrial

Ingreso automático

Educación Psicología

Prueba de Aptitud Psicológica

• Para Deportistas de Alta Competencia El ingreso a través de este proceso de admisión es automático, con excepción de los postulantes de las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología, que a través de la Prueba de Aptitud Psicológica se determinará si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para los estudios en las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología. Escuela Profesional

Escuela Profesional

Administración de Negocios Ciencia de la Computación Contabilidad Derecho Ing. Civil Ing. Electrónica y de Telecomunicaciones Ing. Industrial

Ingreso automático

Educación Psicología

Prueba de Aptitud Psicológica


Escuela Profesional

Administración de Negocios Ciencia de la Computación Contabilidad Derecho Ing. Civil Ing. Electrónica y de Telecomunicaciones Ing. Industrial

Ingreso automático

Educación Psicología

Prueba de Aptitud Psicológica

• Para Graduados y Titulados El ingreso a través de este proceso de admisión es automático, con excepción de los postulantes de las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología, que a través de la Prueba de Aptitud Psicológica se determinará si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para los estudios en las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología. Escuela Profesional

Escuela Profesional

Administración de Negocios Ciencia de la Computación Contabilidad Derecho Ing. Civil Ing. Electrónica y de Telecomunicaciones Ing. Industrial

Ingreso automático

Educación Psicología

Prueba de Aptitud Psicológica

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Escuela Profesional

ADMISIÓN UCSP MARZO 2019

• Para Traslados Externos El ingreso a través de este proceso de admisión es automático, con excepción de los postulantes de las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología, que a través de la Prueba de Aptitud Psicológica se determinará si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para los estudios en las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología.

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• Para Personas con Discapacidad La evaluación consiste en lo siguiente:

Escuela Profesional

Escuela Profesional

Administración de Negocios Ciencia de la Computación Contabilidad Derecho Ing. Civil Ing. Electrónica y de Telecomunicaciones Ing. Industrial Educación Psicología

Examen Escrito

Examen Escrito Prueba de Aptitud Psicológica

► Examen Escrito Prueba de aptitud académica verbal, matemática, lógica y conocimientos de cultura general. Para los postulantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial se considera, además, conocimientos de Química.

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►Prueba de Aptitud Psicológica Prueba que determina si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para una profesión. Se aplica solo para la postulación a las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología.

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EXAMEN ESCRITO 1.

En el Proceso de Admisión Ordinario y el Proceso de Admisión Extraordinario para Personas con Discapacidad la calificación del Examen Escrito es sobre 450 puntos.

2. En el Proceso de Admisión Extraordinario para Reingresantes, el promedio ponderado del último semestre cursado por el reingresante (obtenido en su última matrícula), se considerará en la nota de ingreso y esta nota tiene un peso de 30 %. La Entrevista Personal tiene un peso del 70 % en la nota final obtenida por el postulante.


Es importante señalar que la Evaluación de Competencias Emocionales y Hábitos de Estudio no tiene nota y solo servirá de referencia para realizar la Entrevista Personal. El puntaje final total es sobre 450 puntos. 3. En el Proceso de Admisión Extraordinario para Traslados Externos, Graduados y Titulados, Deportistas Destacados, Deportistas de Alto Desempeño, Bachillerato Internacional o Primeros Puestos de Educación Secundaria, los postulantes quedan exonerados de esta evaluación obteniendo el ingreso automáticamente al cumplir con todos los requisitos. 4. En el Proceso de Admisión Extraordinario para Postulantes a través de Convenios con Instituciones del Estado, la calificación será determinada por el convenio.

Los postulantes para las Escuelas Profesionales de Educación y Psicología, independientemente del tipo de Proceso de Admisión por el que se presenten a la Universidad, deberán rendir la Prueba de Aptitud Psicológica.

2.

Los postulantes que obtengan un puntaje no esperado en esta prueba, deberán rendir, obligatoriamente, una entrevista personal complementaria, la cual forma parte de la evaluación.

3.

Esta prueba determina si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para los estudios en las Escuelas Profesionales de Educación y Psicología

4.

La Prueba de Aptitud Psicológica se rinde un día anterior al Examen Escrito

5.

Los postulantes que no asistan a la Prueba de Aptitud Psicológica ni Entrevista complementaria quedan descalificados del proceso de admisión.

Guía del postulante

1.

ADMISIÓN UCSP MARZO 2019

PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA PARA LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA

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REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN A UN PROCESO DE ADMISIÓN 1.

Proceso de Admisión Ordinario a. Fotocopia del DNI vigente (inclusive menores de 18 años); y en el caso de extranjeros, fotocopia del carné de extranjería o del pasaporte; documentos de identidad que deben estar vigentes al momento de la inscripción; b. Tres (03) fotografías tamaño carné a colores en fondo blanco; c. Llenar la Ficha de Inscripción que está disponible en el Portal Web ucsp.edu.pe, considerando todos los datos solicitados; d. Haber leído, entendido y aceptado las condiciones de la Guía del Postulante, la cual es visualizada en pantalla al momento de realizar la inscripción a través del Portal Web y entregada en documento impreso al finalizar dicha Inscripción en la Oficina de Admisión de la Universidad Católica San Pablo; e. Recibo de Pago por Derecho de Admisión.

2. Proceso de Admisión Extraordinario para Primeros Puestos de Educación Secundaria

Guía del postulante

ADMISIÓN UCSP MARZO 2019

a. Fotocopia del DNI vigente (inclusive menores de 18 años); y en el caso de extranjeros, fotocopia del carné de extranjería o del pasaporte; documentos de identidad que deben estar vigentes al momento de la inscripción;

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b. Tres (03) fotografías tamaño carné a colores en fondo blanco; c. Llenar la Ficha de Inscripción que está disponible en el Portal Web ucsp.edu.pe, considerando todos los datos solicitados; d. Haber leído, entendido y aceptado las condiciones de la Guía del Postulante, la cual es visualizada en pantalla al momento de realizar la inscripción a través del Portal Web y entregada en documento impreso al finalizar dicha Inscripción en la Oficina de Admisión de la Universidad Católica San Pablo; e. Estar en 5to. de secundaria o haber culminado la secundaria como máximo dos años anteriores a la fecha de la inscripción; f. Para estudiantes de cualquier colegio (menos COAR): Constancia original del colegio de haber ocupado el primer o segundo puesto en el cuadro de méritos de su promoción de 1ro. a 5to. de secundaria; y en el caso de estar cursando 5to. de secundaria al momento de su inscripción, la constancia del colegio de haber ocupado


el primer o segundo puesto en el cuadro de méritos de su promoción de 1ro. a 4to. de secundaria; Para estudiantes de COAR: Constancia original de haber egresado de secundaria de un COAR; y en el caso de estar cursando 5to. de secundaria al momento de su inscripción, constancia de estar cursando 5to. de secundaria en un COAR. g. Constancia de buena conducta del colegio de procedencia; h. Recibo de Pago por Derecho de Admisión. 3. Proceso de Admisión Extraordinario para Egresados de Bachillerato Internacional a. Fotocopia del DNI vigente (inclusive menores de 18 años); y en el caso de extranjeros, fotocopia del carné de extranjería o del pasaporte; documentos de identidad que deben estar vigentes al momento de la inscripción; b. Tres (03) fotografías tamaño carné a colores en fondo blanco;

e. Fotocopia del Diploma de Bachillerato Internacional y/o del Certificado de Calificaciones en el que se evidencia que ha aprobado el programa; y en el caso de que no se haya emitido el Diploma y/o Certificado de Calificaciones, presentar constancia emitida por el colegio donde se especifique que el postulante ha concluido y aprobado el Bachillerato Internacional; en cualquiera de los casos se requiere presentar el original para su respectiva validación.; f. Recibo de Pago por Derecho de Admisión. 4.

Proceso de Admisión Extraordinario para Deportistas Destacados a. Fotocopia del DNI vigente (inclusive menores de 18 años); y en el caso de extranjeros, fotocopia del carné de extranjería o del pasaporte; documentos de identidad que deben estar vigentes al momento de la inscripción; b. Tres (03) fotografías tamaño carné a colores en fondo blanco;

Guía del postulante

d. Haber leído, entendido y aceptado las condiciones de la Guía del Postulante, la cual es visualizada en pantalla al momento de realizar la inscripción a través del Portal Web y entregada en documento impreso al finalizar dicha Inscripción en la Oficina de Admisión de la Universidad Católica San Pablo;

ADMISIÓN UCSP MARZO 2019

c. Llenar la Ficha de Inscripción que está disponible en el Portal Web ucsp.edu.pe, considerando todos los datos solicitados;

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c. Llenar la Ficha de Inscripción que está disponible en el Portal Web ucsp.edu.pe, considerando todos los datos solicitados; d. Haber leído, entendido y aceptado las condiciones de la Guía del Postulante, la cual es visualizada en pantalla al momento de realizar la inscripción a través del Portal Web y entregada en documento impreso al finalizar dicha Inscripción en la Oficina de Admisión de la Universidad Católica San Pablo; e. Estar en 5to. de secundaria o haber culminado la secundaria como máximo dos años anteriores a la fecha de la inscripción; f. Constancia original colegio de procedencia que acredite que ha logrado un promedio ponderado por lo menos de 14.00 puntos, de 1ro. a 5to. de secundaria; y en el caso de estar cursando 5to. de secundaria al momento de su inscripción, constancia del colegio que acredite que ha logrado un promedio ponderado de por lo menos 14.00 puntos de 1ro. a 4to. de secundaria; g. Constancia original de buena conducta del colegio de procedencia; h. Constancia original de Deportista Destacado emitida por el IPD, o la federación o la liga deportiva correspondiente o cualquier órgano competente;

Guía del postulante

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i. Recibo de Pago por Derecho de Admisión.

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5. Proceso de Admisión Extraordinario para Deportistas de Alta Competencia a. Fotocopia del DNI vigente (inclusive menores de 18 años); y en el caso de extranjeros, fotocopia del carné de extranjería o del pasaporte; documentos de identidad que deben estar vigentes al momento de la inscripción; b. Tres (03) fotografías tamaño carné a colores en fondo blanco; c. Llenar la Ficha de Inscripción que está disponible en el Portal Web ucsp.edu.pe, considerando todos los datos solicitados; d. Haber leído, entendido y aceptado las condiciones de la Guía del Postulante, la cual es visualizada en pantalla al momento de realizar la inscripción a través del Portal Web y entregada en documento impreso al finalizar dicha Inscripción en la Oficina de Admisión de la Universidad Católica San Pablo; e. Estar en 5to. de secundaria o haber culminado la secundaria como máximo dos años anteriores a la fecha de la inscripción;


f. Constancia original del colegio de procedencia que acredite que ha logrado un promedio ponderado por lo menos de 14.00 puntos, de 1ro. a 5to. de secundaria; y en el caso de estar cursando 5to. de secundaria al momento de su inscripción, constancia del colegio que acredite que ha logrado un promedio ponderado de por lo menos 14.00 puntos de 1ro. a 4to. de secundaria; g. Constancia original de buena conducta del colegio de procedencia; h. Constancia original de Deportista de Alta Competencia emitida por el IPD, la federación y/o liga correspondiente; i. Recibo de Pago por Derecho de Admisión. Proceso de Admisión Extraordinario para Traslados Externos a. Fotocopia del DNI vigente (inclusive menores de 18 años); y en el caso de extranjeros, fotocopia del carné de extranjería o del pasaporte; documentos de identidad que deben estar vigentes al momento de la inscripción; b. Tres (03) fotografías tamaño carné a colores en fondo blanco;

d. Haber leído, entendido y aceptado las condiciones de la Guía del Postulante, la cual es visualizada en pantalla al momento de realizar la inscripción a través del Portal Web y entregada en documento impreso al finalizar dicha Inscripción en la Oficina de Admisión de la Universidad Católica San Pablo; e. Certificados de Estudios Originales que acrediten un mínimo de 72 créditos aprobados en cualquier universidad del país oficialmente reconocida; especificando los créditos por curso; y si el postulante procede de una universidad que no emplea sistema de créditos, debe adjuntar una constancia de haber aprobado 04 periodos lectivos o 02 años completos; y si procede de una universidad extranjera, los certificados deberán estar visados por la Embajada de Perú en el país extranjero, y legalizados por el Ministerio de Relaciones Exteriores; f. Constancia o certificado original que acredite que el postulante no ha sido expulsado, por mala conducta, de su universidad de origen; g. Constancia o Certificado Original de la Universidad de origen en donde se especifique la fecha de su primera

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c. Llenar la Ficha de Inscripción que está disponible en el Portal Web ucsp.edu.pe, considerando todos los datos solicitados;

Guía del postulante

6.

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matrícula indicando día, mes y año (dd/mm//aa) f. Recibo de Pago por Derecho de Admisión. 7. Proceso de Admisión Extraordinario para Graduados y Titulados a. Fotocopia del DNI vigente (inclusive menores de 18 años); y en el caso de extranjeros, fotocopia del carné de extranjería o del pasaporte; documentos de identidad que deben estar vigentes al momento de la inscripción; b. Tres (03) fotografías tamaño carné a colores en fondo blanco; c. Llenar la Ficha de Inscripción que está disponible en el Portal Web ucsp.edu.pe, considerando todos los datos solicitados; d. Haber leído, entendido y aceptado las condiciones de la Guía del Postulante, la cual es visualizada en pantalla al momento de realizar la inscripción a través del Portal Web y entregada en documento impreso al finalizar dicha Inscripción en la Oficina de Admisión de la Universidad Católica San Pablo;

Guía del postulante

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e. Fotocopia legalizada del grado académico o título profesional que formará parte del expediente del postulante; y si procede de una universidad extranjera, los documentos deberán estar visados por la Embajada de Perú en el país extranjero, y legalizados en el Ministerio de Relaciones Exteriores; y si son graduados del Instituto del Sur, podrán presentar fotocopia del Acta de Grado si no tuvieran aún emitido el título profesional;

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f. Validar el grado académico en la página web de la SUNEDU, que se realizará al momento de la inscripción en la Oficina de Admisión de la Universidad. g. Recibo de Pago por Derecho de Admisión. 8.

Proceso de Admisión Extraordinario para Personas con Discapacidad a. Fotocopia del DNI vigente (inclusive menores de 18 años); y en el caso de extranjeros, fotocopia del carné de extranjería o del pasaporte; documentos de identidad que deben estar vigentes al momento de la inscripción; b. Tres (03) fotografías tamaño carné a colores en fondo blanco; c. Llenar la Ficha de Inscripción que está disponible en el Portal Web ucsp.edu.pe, considerando todos los datos solicitados;


d. Haber leído, entendido y aceptado las condiciones de la Guía del Postulante, la cual es visualizada en pantalla al momento de realizar la inscripción a través del Portal Web y entregada en documento impreso al finalizar dicha Inscripción en la Oficina de Admisión de la Universidad Católica San Pablo; e. Documento original que acredite la inscripción en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad (este requisito se verificará e imprimirá en la Oficina de Admisión de la Universidad, en la página web de Conadis); f. Recibo de Pago por Derecho de Admisión.

El postulante deberá pre inscribirse en el portal web ucsp.edu.pe.

2.

Una vez que el postulante confirme su pre inscripción web deberá dirigirse a la Universidad Católica San Pablo para oficializar su inscripción en la Oficina de Admisión en las fechas publicadas en el Calendario de Admisión. Para este paso deberá contar con todos los requisitos exigidos según el proceso de admisión por el que postula.

3.

Al oficializar su inscripción el postulante recibirá el Carné y la Guía del Postulante en formato impreso.

4.

El Carné de Postulante es el único documento válido que acredita como postulante en el Proceso de Admisión y es el único documento que permite rendir las evaluaciones. Si el postulante no porta este Carné, no podrá rendir las evaluaciones del Proceso de Admisión.

5.

Si el postulante pierde el Carné de Postulante, podrá solicitar un duplicado antes de rendir cualquiera de las evaluaciones programadas pagando la tasa correspondiente.

DE LA ASISTENCIA DE LAS EVALUACIONES 1.

La suplantación de un postulante por otra persona al rendir la o las evaluaciones será denunciada ante las autoridades competentes, quedando el suplantado y el que suplanta inhabilitados para postular y seguir estudios en la Universidad Católica San Pablo.

2.

La deshonestidad de cualquier tipo por parte del postulante, en forma de plagio, intento de copia, etc., en cualquiera de las evaluaciones del Proceso de Admisión, constituye una falta grave y ocasiona la expulsión

Guía del postulante

1.

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PROCEDIMIENTO PARA LA INSCRIPCIÓN A UN PROCESO DE ADMISIÓN

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Guía del postulante

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inmediata de la evaluación en la que se cometiera. Además, el postulante quedará inhabilitado para postular y seguir estudios en la Universidad Católica San Pablo.

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3.

El postulante que genere disturbios afectando el normal desempeño de cualquier etapa del Proceso de Admisión será retirado del campus, perdiendo por tanto la posibilidad de rendir la evaluación o evaluaciones por las que estaba convocado, y quedará inhabilitado para postular y seguir estudios en la Universidad Católica San Pablo.

4.

El postulante que asista en estado de ebriedad, indicios de haber consumido bebidas alcohólicas o bajo influencia de drogas o estupefacientes será retenido para realizar los exámenes necesarios por las autoridades correspondientes, tanto externas como de la universidad, y determinar la inhabilitación de continuar con el proceso de admisión en cualquiera de las evaluaciones del proceso.

5.

La hora de ingreso y aplicación de las evaluaciones, así como los requisitos necesarios para estas se determinan en la Guía del Postulante.

6.

Una vez iniciado el Examen Escrito ya no se permite el ingreso de más postulantes a las instalaciones.

7.

El postulante no podrá ingresar a la Universidad a rendir las evaluaciones con celulares o cualquier dispositivo electrónico. La Universidad no se hará responsable por la pérdida o daño ocasionado por tener que dejarlo en los puntos de control. Se pide no llevar estos dispositivos a las evaluaciones.

DE LA GUÍA DEL POSTULANTE 1.

La Guía del Postulante es el documento que se entrega a la persona debidamente inscrita al Proceso de Admisión. Esta incluye, al menos, la indicación de a quién se dirige el Proceso de Admisión, los artículos pertinentes del Reglamento de Admisión en Pregrado que corresponden al Proceso de Admisión para el que es elaborada, la presente política, los contenidos de la evaluación, el índice temático de la entrevista personal, el código de vestimenta, las instrucciones generales de cada Proceso de Admisión, matrícula y categorización e inicio de su vida académica en la Universidad. Además, la Universidad puede incluir otra información que considere pertinente para el postulante.

2.

Es responsabilidad del postulante leer la Guía del Postulante, en compañía de sus padres o apoderados, a fin de cumplir con lo establecido.


CONTENIDOS DE LA EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ADMISIÓN ÍNDICE TEMÁTICO DEL EXAMEN ESCRITO Razonamiento matemático y lógico a. Número de preguntas 30 preguntas. b. Tipos de exámenes Se elaboran 03 tipos de examen, según Facultad o Escuela Profesional: Facultad de Ingeniería y Computación. Escuelas Profesionales de Administración de Negocios y de Contabilidad. Facultad de Derecho y Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología.

c. Capacidades a evaluar · Razonamiento aritmético. · Razonamiento algebraico. · Razonamiento geométrico. · Razonamiento lógico. · Razones y proporciones. · Resolución de problemas de cuatro operaciones. d. Contenido temático - Facultad de Ingeniería y Computación 1. 2. 3.

4. 5.

Razonamiento lógico. Proposiciones lógicas, conectivos lógicos y tablas de verdad. Conjuntos, clases de conjuntos, operaciones con conjuntos, problemas con conjuntos. Números enteros. Operaciones y propiedades; números racionales. Operaciones y propiedades; problemas de razonamiento aritmético, mezclas, edades, cuatro operaciones, etc. Análisis combinatorio y permutaciones; series y sucesiones. Progresiones aritmética y geométrica. Números reales. Adición y multiplicación: propiedades. Potenciación: propiedades. Radicación: propiedades. Orden en los reales: propiedades. Intervalos. Polinomios. Adición y sustracción de polinomios, multiplicación, productos notables, factorización.

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· · ·

Guía del postulante

1.

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6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

-

Escuelas Profesionales de Administración de Negocios y de Contabilidad

Guía del postulante

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1. 2. 3.

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Ecuaciones e inecuaciones de primer grado, ecuaciones e inecuaciones de segundo grado, sistemas de ecuaciones de primer grado con dos variables. Problemas. Relaciones y funciones, dominio y rango de una función, tipos de funciones. Operaciones con funciones. Composición de funciones; gráfico de funciones. Problemas. Áreas de regiones poligonales y circulares, triángulos, cuadriláteros. Áreas y propiedades. Áreas de polígonos regulares. Áreas y volúmenes de sólidos geométricos, áreas y volúmenes del prisma, pirámide, cilindro y esfera. Problemas. Geometría analítica. Plano cartesiano, ecuación de la recta, ecuación de la circunferencia, rectas paralelas y perpendiculares. Trigonometría. Identidades trigonométricas, funciones trigonométricas. Razones y proporciones, proporcionalidad directa e inversa, regla de tres simple y compuesta. Aplicaciones y porcentajes. Estadística y probabilidad; gráficos estadísticos; medidas estadísticas. Técnicas de conteo y cálculo de probabilidades. Problemas.

Razonamiento lógico. Proposiciones lógicas; conectivos lógicos, tablas de verdad. Conjuntos, clases de conjuntos, operaciones con conjuntos, problemas con conjuntos. Números enteros. Operaciones y propiedades; números racionales. Operaciones y propiedades; problemas de razonamiento aritmético, mezclas, edades, cuatro operaciones, etc. Análisis combinatorio y permutaciones; series y sucesiones. Progresiones aritmética y geométrica. 4. Números reales. Adición y multiplicación: propiedades. Potenciación: propiedades. Radicación: propiedades. Orden en los reales: propiedades. Intervalos. 5. Polinomios. Adición y sustracción de polinomios, multiplicación, productos notables, factorización. 6. Ecuaciones e inecuaciones de primer grado, ecuaciones e inecuaciones de segundo grado, sistemas de ecuaciones de primer grado con dos variables. Problemas. 7. Relaciones y funciones, dominio y rango de una función, tipos de funciones. Operaciones con funciones. Problemas. 8. Áreas de regiones poligonales y circulares, triángulos, cuadriláteros. Áreas y propiedades. Áreas de polígonos regulares. 9. Geometría analítica. Plano cartesiano; ecuación de la recta, ecuación de la circunferencia, rectas paralelas y perpendiculares. Problemas. 10. Razones y proporciones, proporcionalidad directa e inversa, regla de tres simple y compuesta. Aplicaciones, porcentajes. Aplicaciones. 11. Estadística y probabilidad; gráficos estadísticos; medidas estadísticas. Técnicas de conteo y cálculo de probabilidades. Problemas.


-

Facultad de Derecho y Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología 1. 2.

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

a. Número de preguntas 20 o 40 de acuerdo a la Escuela Profesional. b. Tipos de exámenes Se elabora 02 tipos de exámenes: uno de 20 preguntas para la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial y otro de 40 preguntas para el resto de Escuelas Profesionales. c. Capacidades a evaluar · Comunicación. · Comprensión de textos escritos. · Semántica. · Ortografía. · Morfología y sintaxis. · Vicios de dicción.

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Razonamiento verbal – Comprensión de lectura

Guía del postulante

2.

Razonamiento lógico. Proposiciones lógicas, conectivos lógicos, tablas de verdad. Números enteros. Operaciones y propiedades; números racionales. Operaciones y propiedades; problemas de razonamiento aritmético, mezclas, edades, cuatro operaciones, etc. Análisis combinatorio y permutaciones; series y sucesiones. Progresiones aritmética y geométrica. Números reales. Adición y multiplicación: propiedades. Potenciación: propiedades. Radicación: propiedades. Orden en los reales: propiedades. Intervalos. Polinomios. Adición y sustracción de polinomios, multiplicación, productos notables, factorización. Ecuaciones e inecuaciones de primer grado, ecuaciones e inecuaciones de segundo grado. Problemas. Relaciones y funciones, dominio y rango de una función, Funciones lineal y cuadrática. Operaciones con funciones. Problemas. Áreas de regiones poligonales y circulares, triángulos, cuadriláteros. Áreas y propiedades. Áreas de polígonos regulares. Razones y proporciones, proporcionalidad directa e inversa, regla de tres simple y compuesta. Aplicaciones, porcentajes. Aplicaciones. Estadística y probabilidad; gráficos estadísticos; medidas estadísticas. Técnicas de conteo y cálculo de probabilidades. Problemas.

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Guía del postulante

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d. Contenido temático - Comunicación 1. Elementos de la comunicación: emisor, receptor, canal, mensaje, contexto y código. El ruido. 2. El lenguaje, la lengua y el habla. 3. Niveles del habla. 4. Funciones del lenguaje y propósitos.

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-

Comprensión de textos 1. La lectura: concepto e importancia. 2. Identificar: idea principal, idea secundaria, idea global y el tema. 3. Comprensión de textos a nivel textual, inferencial. 4. Esquemas de organización de información: esquema de causa-efecto. 5. Textos discontinuos: gráficos estadísticos.

-

Semántica 1. Significado de palabras. 2. Palabras sinónimas, antónimas, homónimas, parónimas, polisémicas, homógrafas y homófonas. 3. Denotación y connotación.

-

Ortografía 1. Ortografía de las letras. Uso de v, b, c, s, z, h, g, j, k, ll, y, q, x. 2. Acentuación: - Acento prosódico. - Acento gráfico en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. - Colocación de tilde en diptongos, triptongos y hiatos. - Tilde diacrítica en monosílabos. - Tilde diacrítica en los interrogativos y exclamativos. - Nuevas reglas de la RAE sobre demostrativos y otros. 3. Puntuación: - Uso del punto y seguido, el punto y aparte y el punto final. - Uso de la coma. - Uso del punto y coma. - Uso de los dos puntos, paréntesis y comillas. - Uso de los signos de interrogación y exclamación. - Uso de la diéresis.


4. 5. -

Morfología y sintaxis 1. Morfemas. Raíz y afijos (prefijos y sufijos). 2. La oración. 3. Partes o elementos de la oración: sujeto, predicado, objeto directo, objeto indirecto y circunstancial. 4. Sintagma nominal y verbal. 5. Determinantes, el sustantivo, el adjetivo, verbo y adverbios. 6. Oraciones compuestas.

-

Defectos de dicción 1. El barbarismo, la redundancia, la ambigüedad o anfibología y la monotonía.

Cultura general

b. Tipos de exámenes Se elabora un tipo de examen para todas las Facultades. c. Aspectos a evaluar - Actualidad nacional. - Actualidad internacional. - Historia y sociedad. - Cultura. d. Contenido temático - Actualidad nacional 1. Coyuntura política, situación de los partidos políticos y programas sociales. 2. Coyuntura económica (indicadores de crecimiento económico, situación general de la economía peruana, perspectivas para Arequipa, proyectos de desarrollo más importantes de los últimos 05 años, la transoceánica, el TLC y la minería). 3. Coyuntura social (temas de pobreza, desigualdad, salud, educación, perspectivas para Arequipa).

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a. Número de preguntas 20 preguntas.

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3.

Las abreviaturas: reglas generales. Uso de las mayúsculas.

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4.

4.

¿Qué es el BCR, SUNAT, RENIEC, INDECOPI?

-

Actualidad internacional 1. Coyuntura Latinoamericana (bloques políticos y económicos, y acuerdos de integración). 2. Coyuntura del Medio Oriente (Siria, Líbano y el conflicto palestino-israelí).

-

Historia y sociedad 1. Hitos más importantes de nuestra historia republicana (independencia, prosperidad falaz, república aristocrática, dictadura militar, neopopulismo, democratización, 05 últimos gobiernos – presidentes y obras). 2. Pensadores más representativos sobre el Perú (Mariátegui, Belaúnde, Basadre, Valcárcel, Haya de la Torre, Hernando de Soto).

-

Cultura 1. Principales exponentes de la literatura peruana. 2. Principales exponentes del arte, pintura, escultura, deporte.

Química

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a. Número de preguntas 20 preguntas.

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b. Tipos de exámenes Solamente para la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial. c. Aspectos a evaluar - Funciones químicas inorgánicas. - Reacciones y ecuaciones químicas. - Estequiometría: cálculo de las relaciones cuantitativas entre los reactivos y productos en una reacción química. - Soluciones químicas y cálculos de concentración. d. Contenido temático - Funciones químicas inorgánicas 1. Valencia contra estado de oxidación. 2. Funciones oxigenadas: óxidos metálicos y no metálicos. Nomenclatura IUPAC. Otros tipos de óxidos: neutros, anfóteros, salinos, hidratados, dobles y peróxidos.


5. 6.

-

Reacciones y ecuaciones químicas 1. Definición de ecuaciones y reacciones químicas. 2. Clases de reacciones químicas: combinación, descomposición, desplazamiento simple y metátesis. Reacciones de neutralización y precipitación. Reglas de Solubilidad. 3. Reacción de óxido reducción. Agente oxidante. Agente reductor. Métodos de balanceo REDOX. Método del ión electrón: medio ácido y medio básico.

-

Estequiometría, cálculos en una reacción química 1. Masa atómica. 2. Masa molar. 3. Peso fórmula. 4. Mol. 5. Composición porcentual. 6. Determinación de fórmulas empíricas y moleculares. 7. Estequiometría de reacción. 8. Reactivo limitante. 9. Rendimiento de una reacción.

-

Soluciones químicas 1. Propiedades de las soluciones. 2. Clasificación de las soluciones: por el estado de agregación del sistema, por su concentración, disoluciones empíricas y valoradas. 3. Expresiones de concentración expresadas en unidades físicas: masa/masa, masa/volumen y volumen/volumen. 4. Soluciones de concentración expresada en unidades químicas: molaridad, normalidad y molalidad.

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4.

Funciones hidrogenadas o hidruros: clasificación. Nomenclatura IUPAC y propiedades de cada función. Casos especiales. Ácidos: definición y propiedades. Ácidos oxácidos: nomenclatura. Oxácidos especiales: polihidratados, poliácidos y tioácidos. Bases o hidróxidos: definición y propiedades. Nomenclatura. Función sales: obtención y características. Clasificación: ácidas, básicas, neutras, dobles, triples e hidratadas. Nomenclatura.

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3.

31


TALLERES DE NIVELACIÓN 1.

Los Talleres de Nivelación tienen como objetivo nivelar a los ingresantes del Proceso de Admisión Ordinario a fin de que puedan alcanzar el nivel adecuado en las líneas de Matemática y/o Comunicación.

2.

Los postulantes que ingresen y no hayan logrado el nivel mínimo necesario en Matemática y/o Comunicación en el Examen Escrito del Proceso de Admisión serán informados sobre su situación y el procedimiento a seguir en la Publicación de Ingresantes.

3.

Los Talleres de Introducción a Matemática y/o Comunicación serán llevados durante el primer semestre del estudiante ingresante, de acuerdo al calendario que se comunicará oportunamente a los ingresantes.

4.

La aprobación de los Talleres de Nivelación en Matemática y/o Comunicación otorgarán 4 puntos en la Evaluación Permanente (repartidos de la siguiente manera: 2 puntos en la Permanente 1 y 2 puntos en la Permanente 2) del primer curso correspondiente a la línea. El Taller solo se puede llevar en la primera matrícula del estudiante.

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PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA

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Esta prueba no requiere preparación previa. Confirma que el postulante tiene aptitud para las Escuelas Profesionales de Educación o de Psicología.


INSTRUCCIONES GENERALES PARA RENDIR EL EXAMEN DE ADMISIÓN EXAMEN ESCRITO 1.

El día del Examen Escrito, el postulante deberá presentarse a las 07:30 am considerando la Política de vestimenta precisadas en la última página de la presente guía y portando únicamente: Ÿ Carné de Postulante. Ÿ Lápices negros 2H. Ÿ Borrador y tajador.

2. El postulante no podrá ingresar a la Universidad a rendir el Examen Escrito con celulares o cualquier dispositivo electrónico. La Universidad no se hará responsable por la pérdida o daño ocasionado por tener que dejarlo en los puntos de control. Se pide no llevar estos dispositivos al Examen Escrito. 3. El Examen Escrito será objetivo, con cinco probabilidades de respuesta. 4. El postulante recibirá: Ÿ Hoja de identificación y llenado respuestas. Ÿ Cuadernillo de preguntas.

7. Una vez elegida la respuesta, se llena con lápiz negro el espacio de la letra correspondiente, sin sobrepasarlo. La marca debe ser suficientemente oscura. 8. Solo pintar el espacio correspondiente, no realizar círculos, tachar, ni poner “X” sobre su respuesta. 9. No marcar en otros lugares o manchar fuera del espacio correspondiente. 10. Cuando cometa un error, borrar perfectamente la marca mal hecha. No tachar. 11. Solo deberá marcar una respuesta por pregunta; dos o más marcas anulan la respuesta.

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6. La sección de HOJA DE RESPUESTAS contiene filas para cada pregunta, que llevan impresas las letras A, B, C, D y E. Dichas letras corresponden a las cinco (05) posibilidades de respuesta que aparecen en el cuadernillo de preguntas con las mismas denominaciones.

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5. Deberá indicar, en la sección de HOJA DE IDENTIFICACIÓN, el apellido paterno, apellido materno, nombres, código del postulante y firma respectiva.

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EJEMPLO DE PREGUNTAS

1.

Marque la opción con el orden correcto de las partes de un libro: A. Introducción, dedicatoria, índice, contenido, notas, prólogo. B. Dedicatoria, prólogo, contenido, índice, notas, bibliografía. C. Dedicatoria, prólogo a la primera edición, prólogo a la segunda edición, contenido, bibliografía, índice. D. Introducción, prólogo, dedicatoria, índice, contenido, glosario. E. Prólogo a la primera edición, prólogo a la segunda edición, bibliografía, contenido, índice, anexos.

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2.

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Al resolver el sistema 3x – 2y = 5 6x – 4y = 10 Indique lo correcto: A. No existe solución. B. Sistema mal planteado. C. La solución es x = 0, y =0. D. Existen infinitas soluciones. E. Ninguna de las anteriores.


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MODELO DE TARJETA DE IDENTIFICACIÓN Y LLENADO DE RESPUESTAS

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PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA

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1.

Esta prueba solo es para postulantes a las Escuelas de Educación o de Psicología.

2.

La Prueba de Aptitud Psicológica se aplicará de acuerdo a lo informado en el Calendario de Admisión portando únicamente su Carné de Postulante.

3.

La Prueba de Aptitud Psicológica será objetiva.

4.

El postulante recibirá: · Hoja de identificación y llenado de respuestas. · Cuadernillo de preguntas.

5.

Solo deberá marcar una respuesta por pregunta; dos o más marcas anulan la respuesta.

6.

La Prueba de Aptitud Psicológica y Entrevista Personal forma parte de la evaluación del Proceso de Admisión. Por tal razón, el postulante deberá asistir de manera obligatoria y solo en las fechas y horas indicadas. No podrán ingresar padres, apoderados o acompañantes. En caso de existir un impedimento por discapacidad, se evaluará la excepción en Vicerrectorado Académico en fecha previa al Proceso de Admisión.

7.

Una vez finalizada la etapa escrita de la Prueba de Aptitud Psicológica el postulante deberá revisar la publicación del cronograma de Entrevistas Personales complementarias de acuerdo al Calendario del Proceso de Admisión.


INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE MATRÍCULA Los postulantes que hayan aprobado el Proceso de Admisión y obtenido una vacante, podrán matricularse cumpliendo con el procedimiento y entrega de documentos del Proceso de Matrícula. Parte del Modelo Formativo de la Universidad Católica San Pablo implica la organización de actividades que brinden al estudiante las herramientas necesarias para optimizar su desempeño una vez que este inicie sus estudios. Dentro de estas actividades se encuentran las Charlas Propedéuticas para Estudiantes Ingresantes. Los postulantes que hayan aprobado el Proceso de Admisión y obtenido una vacante, podrán matricularse cumpliendo con el procedimiento y entrega de documentos del Proceso de Matrícula. CHARLAS PROPEDÉUTICAS PARA ESTUDIANTES INGRESANTES

CHARLAS PROPEDÉUTICAS PARA PADRES O APODERADOS DE ESTUDIANTES INGRESANTES La asistencia a la Charla Propedéutica para padres o apoderados de estudiantes ingresantes es de suma importancia, dado que se les informará sobre las características de nuestro servicio educativo. La charla está dirigida, exclusivamente, a los padres o apoderados del estudiante ingresante. El día, lugar y hora de las Charlas Propedéuticas para Padres o Apoderados serán informados oportunamente. Estas se desarrollarán una vez iniciado el semestre académico.

Guía del postulante

El día, lugar y hora de las Charlas Propedéuticas para Estudiantes Ingresantes serán informados, oportunamente, por los Directores de cada Escuela Profesional. Estas se desarrollarán una vez iniciado el semestre académico.

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La asistencia a la Charla Propedéutica para Estudiantes Ingresantes es importante y obligatoria dado que se compartirá información que, aplicada a su nueva etapa de estudios, le permitirá un mejor desempeño. La charla está dirigida, exclusivamente, al estudiante ingresante.

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REQUISITOS DEL PROCESO DE MATRÍCULA La presentación y entrega de los documentos requeridos para el Proceso de Matrícula es de CARÁCTER OBLIGATORIO. DE NO CONTAR CON ELLOS, EL INGRESANTE NO PODRÁ MATRICULARSE. Los documentos a presentar son los siguientes: 1.

2. 3. 4. 5.

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6.

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Certificado de Estudios ORIGINAL (de 1ro. a 5to. de secundaria). Los ingresantes que hayan cursado estudios secundarios en el extranjero deberán presentar la Resolución de Validación de la Dirección Regional de Educación de Arequipa y la fotocopia legalizada del diploma y/o certificado de estudios en el extranjero. Este documento es obligatorio para todos los ingresantes en ambas modalidades de postulación (Proceso de Admisión Ordinario y Extraordinario). Fotocopia legalizada del DNI vigente. En caso de extranjeros, fotocopia legalizada del Carné de Extranjería o del Pasaporte. Boleta de Pago de Matrícula. Boleta de Pago de Primera Cuota. Declaración Jurada de Matrícula (se obtiene del sistema de matrícula que se comunicará a su cuenta de correo electrónico personal). Compromiso de Honor (se obtiene del sistema de matrícula que se comunicará a su cuenta de correo electrónico personal).

MONTOS A PAGAR EN EL PROCESO DE MATRÍCULA Para el Proceso de Matrícula, el alumno ingresante deberá pagar los montos por derecho de matrícula y primera cuota fija, según el siguiente cuadro:


A partir de la segunda cuota, el alumno ingresante pagará la cuota única o subvencionada asignada, la cual se determina de acuerdo a los resultados del Proceso de Categorización Evaluación Socio Económica. MONTO DE LA CUOTA SUBVENCIONADA La Universidad Católica San Pablo cuenta con una cuota educativa única, la cual es de S/ 1490. De acuerdo al Proceso de Evaluación Socio Económica, se determina el monto de la cuota subvencionada, la cual varía de acuerdo a los siguientes cuadros:

S/ 790

Cuota subvencionada 6

S/ 890

Cuota subvencionada 5

S/ 990

Cuota subvencionada 4

S/ 1090

Cuota subvencionada 3

S/ 1190

Cuota subvencionada 2

S/ 1290

Cuota subvencionada 1

S/ 1390

Cuota educativa única

S/ 1490

Para las escuelas profesionales de Educación Inicial, Educación Primaria y Contabilidad: Cuota subvencionada 5

S/ 590

Cuota subvencionada 4

S/ 690

Cuota subvencionada 3

S/ 790

Cuota subvencionada 2

S/ 890

Cuota subvencionada 1

S/ 990

Cuota educativa única

S/ 990

Guía del postulante

Cuota subvencionada 7

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Para las escuelas profesionales de Administración de Negocios, Derecho, Psicología, Ciencia de la Computación, Ing. Civil, Ing. Electrónica y de Telecomunicaciones e Ing. Industrial:

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CONSIDERACIONES IMPORTANTES

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1.

La fecha del Proceso de Matrícula será informada a través de ucsp.edu.pe en la publicación de Resultados de Ingresantes y enviada al correo electrónico consignado por el postulante ingresante al momento de su inscripción.

2.

Se enviará a su cuenta de correo electrónico registrado en el momento de inscribirse al proceso de admisión el procedimiento para su matrícula

3.

Para realizar consultas adicionales sobre los montos de matrícula y cuotas, los estudiantes ingresantes podrán dirigirse al área de Tesorería de la Universidad ubicada en el campus San Lázaro.

4.

Los documentos entregados en el Proceso de Matrícula no serán devueltos por motivo alguno dado que forman parte del expediente del estudiante.

5.

El Proceso de Matrícula del estudiante ingresante es personal.

6.

El trámite del proceso de matrícula del estudiante ingresante es personal. En caso no puede estar presente en el proceso de matrícula (entrega de documentos) y el alumno es menor de edad lo puede hacer alguno de sus padres o apoderado previa identificación y entrega de una Declaración Jurada de Matrícula y si el alumno es mayor de edad la persona a realizar el trámite debe presentar una Carta Poder Simple con la respectiva autorización.

7.

Se exige al estudiante ingresante contar con toda la documentación requerida para el Proceso de Matrícula.

8.

Para el proceso de matrícula es requerida la lectura de un compromiso de honor y declaración jurada, los cuales deberá ser firmado por el estudiante ingresante. Si el estudiante fuera menor de edad, este deberá ser firmado, además, por su padre o apoderado


INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE EVALUACIÓN SOCIOECONÓMICA DE SUBVENCIONES

El proceso de categorización Evaluación Socioecónomica de Subvenciones permite determinar el monto de la cuota educativa acorde a la situación socio económica familiar del estudiante ingresante o reingresante (cuando corresponda). Éste proceso puede permitir una subvención a partir de la categoría única establecida para cada escuela profesional. La subvención se asignará a los estudiantes cuya situación económica familiar lo requiera y se demuestre en la participación del proceso de categorización evaluación socio económica. Esta participación debe considerar los requisitos solicitados y depende de que la información proporcionada por los responsables del pago del servicio educativo del estudiante ingresante sea OPORTUNA, COMPLETA Y VERAZ.

FECHAS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN SOCIO ECONÓMICA El día, lugar y hora de la Entrevista de Evaluación Socio Económica serán comunicados al postulante a través del Portal Web en la Publicación de Ingresantes. Cualquier consulta deberá realizarse a la Asistenta Social llamando al (054) 605630 anexo 385 o en el campus.

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No asistir a la Entrevista de Categorización Evaluación Socio Económica en la fecha y hora programada con toda la documentación, ocasiona que se asigne la cuota educativa única que corresponda a la Escuela Profesional a la que ingresó el estudiante. Por otro lado, si el estudiante ingresante requiere que se haga la Entrevista de Categorización Evaluación Socio Económica en fecha extemporánea, deberá pagar la tasa correspondiente en cualquiera de las oficinas de Caja de la Universidad Católica San Pablo (campus Salaverry o campus San Lázaro).

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Por tanto, los padres o apoderados de los estudiantes ingresantes o, los mismos estudiantes, deberán tener preparados TODOS LOS DOCUMENTOS un día antes de la fecha programada para su Entrevista de Evaluación Socio Económica, a fin de poder presentarse puntualmente el día y la hora señalada en la Publicación de Ingresantes con toda la documentación solicitada. De no presentar todos los documentos, el proceso no dará inicio y, por tanto, se asignará la cuota educativa única (para mayor información visite ucsp.edu.pe/pensiones).

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EVALUACIÓN SOCIO ECONÓMICA PARA REINGRESANTES INGRESA A LA MISMA ESCUELA PROFESIONAL

INGRESA A OTRA ESCUELA PROFESIONAL

La matrícula anterior se dio, como máximo, hace 02 años (2018-1, 2018-2, 2017-1, 2017-2)

No requieren seguir un nuevo Proceso de Evaluación Socio Económica de Subvenciones, pues se les mantiene la categoría el monto de cuota educativa ya asignada en el proceso anterior. Dicho monto estará afecto al porcentaje de incremento de pensiones de los siguientes años.

Si requieren seguir un nuevo Proceso de Categorización Evaluación Socio Económica de Subvenciones con toda la documentación solicitada. No requieren seguir un nuevo Proceso de Categorización Evaluación Socio Económica de Subvenciones los reingresantes que cambian de Escuela Profesional, a otra Escuela Profesional que tiene la misma estructura de cuota educativa (única o Categorías Subvencionada) de Pago, con excepción de las escuelas profesionales de Educación y Contabilidad.

La matrícula anterior se dio hace más de 02 años (2016-2 o antes)

Si requieren seguir un nuevo Proceso de Evaluación Socio Económica de Subvenciones con toda la documentación solicitada.

Si requieren seguir un nuevo Proceso de Evaluación Socio Económica de Subvenciones con toda la documentación solicitada.

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FECHA DE ÚLTIMA MATRÍCULA

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REQUISITOS PARA EVALUACIÓN SOCIO ECONÓMICA DE SUBVENCIONES DE ESTUDIANTES INGRESANTES

Declaración Jurada de Ingresos y Egresos Familiares (formato adjunto) La declaración jurada deberá ser llenada por la persona que pagará la pensión del estudiante (el padre, la madre o el apoderado). Si el ingresante es quien paga sus pensiones, deberá ser llenada por él mismo.

2.

Documentos que sustenten la información consignada en la Declaración Jurada de Ingresos y Egresos Familiares, los cuales se detallan a continuación: a. De la vivienda Si es propia: Autoavalúo. Si es alquilada: Recibo de Pago o Contrato de Alquiler. Presentar la Búsqueda de Propiedad Simple de cada uno de los padres, otorgado por la Superintendencia Nacional de Registros Públicos (SUNARP). b. De los ingresos Si es Trabajador Dependiente: Ÿ 03 últimas Boletas de Pago de los padres o personas de las que depende económicamente el estudiante ingresante, consignando en la declaración jurada solo el ingreso neto, es decir, el ingreso menos todos los descuentos y préstamos descontados por planilla. Ÿ Si su ingreso es variable, consignar en la declaración jurada de ingresos y egresos, el promedio de los tres últimos meses. Ÿ Si fuera el caso de actividades secundarias, 03 últimos Recibos por Honorarios Profesionales de los padres o personas de las que depende económicamente el estudiante ingresante, si su ingreso es variable, consignar en la declaración jurada de ingresos y egresos, el promedio de los tres últimos meses. Si es Trabajador Independiente: Ÿ 03 últimos Recibos por Honorarios Profesionales de los padres o personas de las que depende económicamente el estudiante ingresante. Ÿ Si no tiene documento alguno que justifique su actividad, declaración jurada simple (verificable) de los ingresos que percibe mensualmente, este monto debe ser los ingresos netos (ganancia real del negocio o trabajo independiente del padre de familia después de descontar los gastos propios del negocio). Se debe especificar la actividad que desempeña, el lugar y características de la misma, si su ingreso es variable, consignar en la declaración jurada de ingresos y egresos, el promedio de los tres últimos meses.

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1.

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Para iniciar el Proceso de Categorización Evaluación Socio Económica de Subvenciones de Pensiones, se debe presentar el expediente, el cual deberá contener, de manera obligatoria, lo siguiente:

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Ÿ Si tiene Negocio Unipersonal o en Sociedades, 03 últimos PDT presentados a la Superintendencia

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Nacional de Administración Tributaria (SUNAT) o comprobantes de pago a través del Régimen Único Simplificado (RUS) y complementar la documentación con una declaración jurada simple (verificable) de los ingresos que percibe mensualmente, este monto debe ser los ingresos netos (ganancia real del negocio o trabajo independiente del padre de familia después de descontar los gastos propios del negocio). Ÿ En el punto anterior, si su ingreso es variable, consignar en la declaración jurada de ingresos y egresos, el promedio de los tres últimos meses. Si es Agricultor: Ÿ Título de Propiedad, Posesión del Predio o Contrato de Alquiler. Ÿ Declaración jurada simple (verificable) del ingreso neto (ganancia de la producción, después de descontar los gastos propios de la actividad) consignando la ubicación del terreno, número de hectáreas, productos que cultivan y tipo de comercialización. El ingreso consignado debe de ser el promedio mensual. Si es Ganadero: Ÿ Título de Propiedad o Contrato de Alquiler. Ÿ Declaración jurada simple (verificable) de ingreso neto (ganancia de la producción, después de descontar los gastos propios de la actividad), consignando si es propietario, cantidad de ganado y tipo de comercialización (si es venta de leche o de carne). El ingreso asignado debe de ser el promedio mensual. c. De los egresos Último recibo de servicio de agua, luz, teléfono, cable e internet. Recibo de pago de los gastos educativos de los integrantes de la familia: pensiones de colegio, universidad, institutos y /o constancia de beca, de ser el caso. Recibo de pago de la última pensión de colegio del estudiante ingresante. Voucher de transferencia bancaria en caso el estudiante ingresante no viva con sus padres. Cronograma de pagos en caso de tener préstamos bancarios. Si el estudiante es foráneo (vive solo en Arequipa), adjuntar declaración jurada simple indicando los gastos del padre de familia que asume por su estadía (alimentación, alquiler, movilidad). d. Sobre la familia · Copia de DNI del estudiante ingresante. · Copia de DNI de los padres o apoderados del estudiante ingresante. · Copia de DNI de los hijos menores dependientes de padres. · Partida de Matrimonio del estudiante ingresante (en caso que el estudiante sea casado). · Copia de DNI de los hijos del estudiante (de ser el caso). · Partida de Defunción en caso de que el estudiante ingresante tenga padres fallecidos.


· · · · e.

Certificado Médico de enfermedad grave de alguno de los padres o hermanos, expedido por el médico tratante (de ser el caso). Sentencia Judicial de separación o divorcio de los padres (de ser el caso). Constancia de Retención Judicial por alimentos (de ser el caso). Denuncia Policial por abandono de hogar (en caso que el padre de familia este separado).

Otros · En caso de Cese o Desempleo, adjuntar documentos que sustenten: Carta de Despido o Renuncia, Liquidación de Beneficios Sociales y Compensación por Tiempo de Servicios (CTS). · Presentar otros documentos que generen ingresos o egresos en la economía del hogar. · Croquis de ubicación de la vivienda.

Los documentos para el expediente deben ser presentados en FOTOCOPIA SIMPLE NO LEGALIZADA.

2.

El expediente debe ser entregado utilizando un file que contenga en la carátula el nombre completo del estudiante ingresante y a la Escuela Profesional a la cual ingresó. Dentro del file, utilizando un fastener que contenga la documentación, se deberá seguir el orden que se indica en este documento en REQUISITOS PARA EVALUACIÓN SOCIO ECONÓMICA DE SUBVENCIONES DE ESTUDIANTES INGRESANTES: a. b.

3.

Declaración Jurada de Ingresos y Egresos Familiares (formato adjunto). Documentos que sustenten la información consignada en la Declaración Jurada Simple: De la vivienda. De los ingresos. De los egresos. Sobre la familia. Otros.

El día de la Entrevista de Evaluación Socio Económica, DEBERÁ LLEVAR LOS DOCUMENTOS ORIGINALES SOLO PARA SU VERIFICACIÓN. Estos originales se le devolverán inmediatamente.

Importante: La Universidad Católica San Pablo vela por su seguridad. Por esta razón, se pide a todos los visitantes presentar su DNI para poder ingresar a las instalaciones. En tal sentido, le solicitamos que cada persona que venga a la Entrevista de Evaluación Socio Económica porte este documento. En el caso del postulante, puede ser el Carné de Postulante.

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1.

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FORMA DE PRESENTACIÓN DEL EXPEDIENTE

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ANEXO 1 TÍTULO VII - CONVALIDACIONES DEL REGLAMENTO DE ESTUDIANTES DE LA UCSP Art. 61.- La Universidad Católica San Pablo puede convalidar los estudios seguidos en otras entidades de educación universitaria legalmente reconocidas y en otras de educación superior no universitaria siempre que exista convenio suscrito por el Rector con aprobación del Consejo Universitario, sujetándose a las disposiciones establecidas en el presente reglamento. La convalidación y reconocimiento de créditos que se produzcan en virtud de los programas de intercambio estudiantil establecidos mediante convenios bilaterales, multilaterales y/o cualquier otro programa de movilidad académica al que la UCSP se adhiera; con universidades nacionales y extranjeras será regulada en la normativa aprobada para tales efectos. Art. 62.- La Universidad Católica San Pablo puede convalidar los estudios seguidos en la misma universidad, por traslado interno o por reingreso. Tomarán el nombre de validación y pueden realizarse de manera automática si la equivalencia está definida en los planes de estudios de las escuelas profesionales. En caso contrario están sujetas a las disposiciones establecidas para convalidaciones. Las validaciones están exoneradas del examen de suficiencia. Art. 63.- Será requisito indispensable para tramitar una convalidación que el solicitante cuente con matrícula regular o especial en la Universidad Católica San Pablo al momento de solicitarlo. Art. 64.- Los estudiantes que procedan de otras Universidades del país o del extranjero, podrán solicitar la convalidación, siempre que tengan aprobados en su Universidad de origen dos años o cuatro periodos académicos con un mínimo de 72 créditos o su equivalente si proviene de universidad extranjera con distinto sistema de creditaje. Art. 65.- El estudiante que desee convalidar asignaturas deberá reunirse con el Director de la Escuela para definir los cursos a convalidar y solicitarlo por escrito en la Jefatura de Archivo Central y Registros Universitarios quien derivará la solicitud a la Facultad que corresponda, dentro del calendario establecido por la Universidad al inicio de cada periodo académico, precisando el nombre de la asignatura de la Universidad Católica San Pablo que quiere convalidar y el de la o las asignaturas equivalentes seguidas en otras Universidades. Vencido el plazo, no se aceptarán solicitudes de convalidación. Las convalidaciones se habilitarán para la matrícula del siguiente periodo académico. Art. 66.- Junto con la solicitud escrita deberá entregar, como requisito indispensable, el sílabo de la asignatura o asignaturas seguidas y aprobadas de acuerdo a su sistema de evaluación con nota igual o mayor a doce y el certificado oficial de estudios de la institución de procedencia, ambos debidamente refrendados por la autoridad competente de dicha entidad. El Decano de la Facultad, derivará el expediente al Director de la Escuela Profesional respectivo. Art. 67.- El Director de la Escuela Profesional comprobará el número de créditos de la asignatura cursada en la otra institución y lo comparará con el número de créditos de la asignatura de la Universidad Católica San Pablo que se desea convalidar. Si el número de créditos aprobados fuera igual o mayor al que corresponda en la Universidad Católica San Pablo, procederá el trámite. En caso de universidad extranjera se considerará el equivalente del creditaje.


Art. 68.- El Director de la Escuela Profesional hará la revisión comparativa del sílabo recibido con el que esté en vigencia en la Universidad Católica San Pablo, solicitando por escrito la opinión del profesor del curso. Art. 69.- Para los efectos de emitir su opinión, el profesor consultado tendrá en cuenta lo siguiente: a) El estudio comparativo se hará sobre el contenido del curso aprobado, independientemente del nombre de la asignatura a convalidar. b) El contenido de la asignatura aprobada en la otra Institución deberá ser como mínimo un 80% igual al que se dicta en la Universidad Católica San Pablo y tener equivalencia de creditaje. c) Los resultados de la evaluación de conocimientos de los cursos a convalidar del último semestre cursado en la universidad de procedencia que obligatoriamente deberá rendir el recurrente, cuya nota deberá ser aprobatoria de acuerdo al sistema de la Universidad Católica San Pablo. Art. 70.- El profesor consultado deberá responder por escrito al Director de la Escuela Profesional, en el plazo máximo de quince días calendario, dándole claramente su opinión favorable o desfavorable sobre el contenido del sílabo, el resultado de la evaluación de conocimientos y fundamentando brevemente su decisión de ser el caso. Art. 71.- Recibida la opinión del profesor consultado, si es favorable, el Director de la Escuela Profesional presentará un informe escrito al Decano de la Facultad, para su aprobación; quien solicitará al Vicerrector Académico la emisión de la Resolución que corresponda. Art. 72.- El Vicerrector Académico, sobre la base del informe del Director de la Escuela Profesional, aprobado por el Decano, emitirá una Resolución aprobando la convalidación, con indicación precisa del nombre que la asignatura tiene en la Universidad Católica San Pablo, el semestre de estudios al que corresponde, el número de créditos de la asignatura y la nota con que deberá registrarse, que será la del resultado de la evaluación de conocimientos rendida, de ser el caso. Art. 73.- Si la opinión del profesor consultado fuera desfavorable a la convalidación, el Director de la Escuela Profesional lo comunicará al estudiante interesado. Art. 74.- En el caso de intercambio estudiantil con universidades del extranjero y con convenio con la Universidad Católica San Pablo, la Dirección de la Escuela Profesional correspondiente deberá, en forma previa, autorizar la convalidación ulterior de los cursos que el estudiante llevará en la universidad extranjera. Art. 75.- Para el caso del Art. 64 y del Art. 67 el cálculo del creditaje deberá efectuarse según las equivalencias del sistema de créditos de la UCSP con el sistema de créditos de la universidad de origen. Art. 76.- Las decisiones que se adopten en conformidad con lo dispuesto en el presente Título tienen carácter de inapelables. Art. 77.- En el caso de que existiera un convenio con alguna Institución de Educación Superior o Universidad del extranjero, el estudiante quedará exonerado de la evaluación de conocimientos y tendrá la opción de realizar la convalidación automática siempre y cuando exista un programa de movilidad estudiantil en el convenio suscrito.


ANEXO 2

POLÍTICA DE VESTIMENTA PARA LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA La Universidad Católica San Pablo señala en el Reglamento de Estudiantes que estos deberán mantener una correcta presencia en la vestimenta y en el cuidado de su persona (Art. 21). Se trata de un medio formativo —válido también para profesores y administrativos— que tiene una triple finalidad en beneficio de toda la comunidad universitaria: Ÿ Clima académico: propiciar y conservar un ambiente de respeto para la generación de un diálogo personal y académico,

adecuado al ejercicio de la docencia y la formación integral de los estudiantes. Ÿ Competencias profesionales: desarrollar competencias y hábitos para un desempeño adecuado en la vida profesional. Ÿ Desarrollo cultural y personal: desarrollar la conciencia de que la vestimenta, adecuada a los distintos contextos de

actividad humana, posee una función cultural para el desarrollo de las personas.

Para alcanzar dichos objetivos formativos nuestra institución ha definido que todo código de vestimenta dentro de la Universidad —o fuera de ella cuando se la represente— se utilice con los siguientes criterios: Ÿ Formalidad académica: deberá favorecerse los códigos de vestimenta que estén más relacionados con el ámbito

académico, salvo los casos en que la Universidad organice o regule eventos que requieran otro tipo de código (p. e. talleres o eventos deportivos o artísticos, prácticas pre-profesionales u otros). Ÿ Respeto: la vestimenta no deberá contener expresiones gráficas que vayan contra la moral, evitando todo elemento de contenido ofensivo (p. ej. racista) o que atente contra la dignidad humana. Ÿ Pudor y modestia: la vestimenta deberá reflejar el cuidado de la intimidad personal inspirando una elección de prendas que preserve el pudor del cuerpo y el respeto a los demás. Ÿ Pulcritud: tanto la presencia personal como la vestimenta deben manifestar orden, aseo y cuidado de la persona.

Todo material adicional que se use para dar indicaciones concretas sobre los distintos códigos de vestimenta existentes en la Universidad para cada circunstancia debe ser aplicado fomentando el diálogo, el respeto, el razonamiento y la escucha atenta. Jamás debe utilizarse con motivos discriminatorios ni coercitivos. Así mismo, es responsabilidad de toda la comunidad universitaria velar por el cumplimiento de los códigos de vestimenta según los eventos que los requieran y aclarar dudas sobre su uso.



/ucatolicasanpablo

/ucsp

ucsp.edu.pe/admision

/RumboSanPablo

/ucatolicasanpablo

054 605630 Anexo 391 / admision@ucsp.edu.pe


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