Amigos N° 84

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OCTUBRE/2017

Graduaciones y titulaciones Campus Lima 012

FIESTA DEPORTIVA en el campus verde de Piura 018

INTERCAMBIOS universitarios 2017 022

Facultad de Medicina el cambio que la salud necesita

Presentación O G Z A R E D I L E D RO L A N O S ENCUENT R II E P O L L O R R A S E D Y PIURA VIERNES

13 OCT

7:00 a 10:30 p.m.

E-203 edificio E Campus Piura

Arnold Wu Director ejecutivo y líder de la cultura de Pardos Chicken.

Liderazgo y emprendimiento.

Javier Bereche Gerente Regional Noriente de Telefónica.

Los riesgos del éxito: cómo superar la adversidad.

TRUJILLO VIERNES

03 NOV

7:00 a 10:30 p.m.

Casa Andina Trujillo

(Av. El Golf 591, Victor Larco Herrera - Trujillo)

Rafael Zavala Director de Relaciones Institucionales del PAD-Escuela de Dirección. Conferencista internacional.

Felices en el trabajo, ¿cuál es el secreto?

Bret Rogers Exdirector de finanzas de The Walt Disney Company, exvicepresidente de RR. HH. en Backus Perú.

Visualizando tu desarrollo: un ejemplo personal.

LOS VERDADEROS LÍDERES nunca dejan de evolucionar www.udep.edu.pe/alumni/marketingpersonal (073) 284500 - anexo 2116

Oficina Alumni UDEP: alumni@udep.pe

E

l Congreso Internacional de Ingeniería y Dirección de Proyectos, la ceremonia de graduaciones y titulaciones y la entrega del Premio Esteban Campodónico, en Campus Lima nos introdujeron al periodo académico 2017-II. En Piura, las olimpiadas pusieron la nota deportiva a la gama de actividades, y en Lima iniciaron el 14 de octubre. Te invitamos a enfrentar el reto con pasión, participando en las competencias y alentando a tus favoritos.

El común denominador en las distintas notas de esta edición es el ingrediente cada vez más dinámico que aportan los alumnos a las diversas actividades que se realizan en la Universidad. Así, en ‘Piqueos’ te contamos sobre varios eventos que fortalecen su empleabilidad así como la llegada del Centro Cultural a Piura.

En ‘What’s up’, verás cómo se fortalece progresivamente nuestra internacionalización: 93 estudiantes extranjeros y de nuestra Universidad protagonizan los intercambios estudiantiles, y otros veinte de Estados Unidos y Perú participaron en el proyecto “No es fácil ser verde”.

Desde ‘Mentes UDEP’, la profesora Martha Coello cuenta qué factores mueven la transformación en la industria de servicios, que sigue en auge. Y la doctora Rosa Zeta advierte sobre el peligro de la posverdad, por la cual la verdad de los hechos pasa a un segundo orden porque la realidad es lo de menos.

En ‘Alumni’, Denise Aparicio y Carla Córdova comparten algunas de sus experiencias en su desempeño laboral y recuerdan cómo fue su paso por la Universidad.

En tanto, ‘Tal como es’ nos permite descubrir algunos de los rasgos más característicos del profesor Alejandro Ancajima, quien hace de su profesión, un arma para servir.

Para cerrar, y haciendo eco al dicho popular “es de bien nacidos ser agradecidos”, la sección ‘Legado’ está dedicada a otro de los pioneros de nuestra casa de estudios: Miguel Samper, el primer director académico de Ingeniería, fallecido el 28 de julio.

Te invitamos a seguir al tanto de lo que sucede en nuestros campus, visitando el portal: udep.edu.pe/amigos/ Asimismo, puedes enviar tus colaboraciones y comentarios a nuestro correo electrónico: amigos@udep.pe

Fe de erratas En la portada de la edición anterior, donde decía “desarollo” debía decir: “desarrollo”.

Revista Amigos No 84.

Setiembre-octubre de 2017.

Dirección Samanta Rico Edición Elena Belletich Redacción Elena Belletich Tania Elías Andrea Escobar Patricia Ruiz María José Salazar Maria Gracia Zapata Koko Zavala Fotografía Maria Gracia Zapata María José Salazar Diego Vega Koko Zavala Colaboraciones Diagramación y diseño Laura Caldas Karla Fernández Gina Gamallo Diseño web Eduardo Dios Comentarios o sugerencias: amigos@udep.pe Portal web: udep.edu.pe/amigos Imprensa en Aleph Impresiones SRL. Jr. Risso 580, Lince-Lima, en octubre.

Publicada en octubre de 2017.

Distribución gratuita.

Amigos es una publicación de la Universidad de Piura coordinada por la Dirección de Comunicación. Todos los derechos están reservados.

Av. Ramón Mugica 131, Urb. San Eduardo- Piura. Calle Mártir José Olaya 162, Miraflores- Lima. Hecho el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú No 1998-3419.

Índice

NÚMERO 84 OCT, 2017 PIQUEOS El PAD-Escuela de Dirección en Piura Tejiendo el futuro Nuevos métodos de aprendizaje Deportes en Campus Lima Empleabilidad y emprendimiento: desafíos del mercado actual El Presidente de la República en Campus Piura Semana laboral de Contabilidad y Auditoría Career Development Center (CDC) llega a Campus Piura Sigue la ayuda solidaria

003 003 003 004 004 004 005 005 005

CAMPUS Compartiendo estudios histórico - sociales Túpac Yupanqui, el Resplandeciente Premio Esteban Campodónico 2017: un galardón por la difusión cultural I Simposio de Energías Renovables

006 007 008 009

Mentes UDEP La economía de los servicios La verdad en la era de la posverdad

010 011

UDEP 360º Graduaciones y titulaciones en Campus Lima I Congreso Internacional de Ingeniería: innovación y sociedad orientada a proyectos Facultad de Medicina: una apuesta por el cambio que la salud necesita

012 014 016

Vida Universitaria Fiesta deportiva en el campus verde de Piura Responsabilidad social que se genera en las aulas y las trasciende

018 020

What’s up Cuidando el medio ambiente en un contexto global Intercambios estudiantiles 2017: el mundo en la Universidad

021 022

Alumni Denise Aparicio. Al servicio de la imagen Carla Córdova. Una gestora cultural de la UDEP en el Qhapaq Ñan

024 025

Tal como es El rostro de un afable investigador

026

Legado Dr. Miguel Samper Oliva

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Amigos | PIQUEOS

El PAD-Escuela de Dirección en Piura En agosto, y después de dos años, se inauguró el Executive MBA en Piura. El doctor Miguel Ferré, en la inauguración, hizo un llamado a los directivos y profesionales para reflexionar sobre la realidad nacional, en busca de soluciones que permitan la recuperación del país.

Por su parte, la doctora Ángela Carrasco, directora del programa en Piura, destacó la meto-

dología activa de aprendizaje, basada en el análisis de situaciones empresariales complejas y en el intercambio de visiones y experiencias.

Tejiendo el futuro Empeñadas en reactivar la economía de sus comunidades (damnificadas por el Niño costero), las asociaciones de tejedoras de La Campiña, Pedregal Chico y Narihualá inauguraron, en agosto, su primera Tienda Vivencial “Tejiendo el Futuro”, gracias al apoyo del voluntariado Alma Tallán, de la UDEP, y el centro comercial Plaza de la Luna.

En el local se exhiben, hasta el 30 de octubre, productos de paja toquilla y se realizan talleres sobre la labor de las artesanas. El voluntario Miguel Arreátegui, egresado de la Facultad de Comunicación, expuso su trabajo fotográfico sobre la tragedia provocada por dicho fenómeno en estas poblaciones.

Nuevos métodos de aprendizaje Dos investigaciones sobre el aprendizaje basado en proyectos, como una experiencia de innovación docente, expuso el doctor Dante Guerrero, en el XXI Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos realizado el 1 de agosto en la Escuela Superior de Ingeniería de la Universidad de Cádiz. Los trabajos titulados “El análisis de una estrategia metodológica con nuevos métodos de aprendizaje-enseñanza, principalmente el aprendizaje basado en proyectos” y “El análisis de la estrategia de evaluación del proceso enseñanza-

aprendizaje de la asignatura de pregrado de Proyectos”, buscan desarrollar competencias en los alumnos y prepararlos para solucionar las problemáticas de su entorno y de la sociedad.

003

NÚMERO 84 OCT, 2017

Deportes en Campus Lima En julio, concluyó la Copa Univas 2017, organizada por Vida Universitaria y el Voluntariado Universitario (Univas) para ayudar al albergue Niño Alto Piurano (Chulucanas), que acoge a 35 niños.

Participaron 15 equipos que compitieron en vóleibol, básquet y futsal. Los cuatro primeros puestos fueron para Cachorras, Big Five, Peloteras y Resacas FC, respectivamente. Se recaudaron 1500 soles.

También en julio, alumnos y entrenadores asistieron al primer coaching deportivo organizado por Vida Universitaria. Lo dirigieron

Semana laboral de Contabilidad y Auditoría

los entrenadores Ana María Gordillo y Juan Diego Gonzales-Vigil. Se reflexionó sobre las habilidades y valores personales necesarios para tener una carrera deportiva y profesional exitosa.

Las prestigiosas firmas de auditoría Deloitte, PwC, Ernst & Young y KPMG (llamadas las Big four) participaron en la Semana Laboral de Contabilidad y Auditoría 2017, donde promovieron la empleabilidad y el desarrollo profesional de los alumnos y egresados del programa académico de Contabilidad y Auditoría.

Asimismo, cada empresa realizó su proceso de selección entre alumnos y egresados del programa.

Se estima que unas 40 personas podrían trabajar en ellas. Los participantes pudieron relacionarse con los líderes de las compañías y conocer sus requerimientos laborales de prácticas y empleo.

Career Development Center (CDC) llega a Campus Piura

Empleabilidad y emprendimiento: desafíos del mercado actual Alumni realizó, el 4 de agosto, la I Conferencia Nacional de Empleabilidad y Emprendimiento.

El objetivo fue que los participantes desarrollen habilidades y aptitudes para lograr una mejora continua en sus perfiles profesionales.

Expusieron Úrsula Nicolini, de Deferia.pe; Bret Rogers, expresidente de Recursos Humanos de Backus; y Rafael Zavala, director de Relaciones Institucionales del PAD. Ellos hablaron sobre el “trabajo ideal”, coincidiendo en que el secreto del éxito profesional es apasionarse por lo que se hace, tener nuevas ideas, comprometerse con los objetivos profesionales y aplicar una estrategia sólida para insertarse en el mercado laboral.

El Presidente de la República en Campus Piura

El 16 de agosto, ante más de cien estudiantes y con globos de papel iluminando el cielo, fue presentado el CDC en Piura. Su objetivo es lograr el desarrollo y empleabilidad de alumnos

y egresados. Para ayudarlos a conseguir mejores oportunidades laborales, organiza talleres de formación, capacitación (assessments, seminarios y conferencias); y servicios: Job UDEP, ferias laborales, visitas a empresas y más.

Karen Santillán, directora del CDC, dijo que confía en el potencial de los alumnos y, desde el CDC, quieren fortalecerlo para que lo expresen en un buen empleo y continúen creciendo profesionalmente.

Sigue la ayuda solidaria

El 17 de agosto, Pedro Pablo Kuczynski y Pablo De la Flor, director ejecutivo de la Autoridad para la Reconstrucción con Cambios, visitaron la Universidad para presentar el Plan Integral de Reconstrucción a las autoridades locales y regionales. La comitiva presidencial fue recibida por el vicerrector de investigación, doctor Antonio Mabres.

Luego de la presentación, el mandatario firmó el libro de visitas. Por su parte, De la Flor conversó con los miembros de la Comisión Interdisciplinar

de Apoyo a la Reconstrucción, de la Universidad de Piura, sobre los planteamientos que ayudarán a reconstruir la región.

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La Asociación Peruana Japonesa donó dos toneladas y media de medicinas, alimentos no perecibles, agua, ropa, juguetes y artículos de aseo para que sean distribuidos en las poblaciones afectadas por las lluvias e inundaciones. El donativo fue entregado por Eduardo Yanagura, vicepresidente de dicha asociación, a los representantes de la filial piurana que preside Yoshie Fujihara. Esta, a su vez, entregó la donación a la doctora María Pía Chirinos, directora de Relaciones Institucionales, en un acto realizado en el Policlínico de la Universidad de Piura.

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NÚMERO 84 OCT, 2017

Amigos | CAMPUS

Compartiendo estudios histórico - sociales En agosto tuvo lugar el II Encuentro de Arqueología, Antropología, Historia y Gestión Cultural organizado por la Facultad de Humanidades y Loma Negra. El objetivo fue promover una plataforma para difundir y discutir las investigaciones de diversas ciencias humanas y sociales.

Historia y Gestión Cultural El doctor Víctor Velezmoro (Humanidades) moderó la segunda mesa del encuentro. Ana Belén Castañeda, egresada de la Facultad de Humanidades, habló sobre

Esta obra historiográfica inédita cierra todo un capítulo en las investigaciones sobre el conquistador quechua, realizadas por el historiador José Antonio del Busto.

El proyecto editorial fue asumido por la Facultad de Humanidades, ante el gentil ofrecimiento de la señora Teresa Guerin, viuda del autor.

E

l insigne historiador José Antonio del Busto, fallecido en el 2006, fue desde fines del 80 profesor visitante de la Universidad de Piura. Tuvo especial dilección a la Facultad de Humanidades y su especialidad de Historia.

Sus principales líneas de investigación, giraron en torno al estudio de dos de los exponentes más importantes, que le otorgaron el carácter mestizo a la nación: los conquistadores Francisco Pizarro (extremeño) y Túpac Yupanqui (quechua).

L

a Facultad de Humanidades acogió el segundo encuentro que promueve Loma Negra, institución conformada por exalumnos y egresados del programa académico de Historia y Gestión Cultural.

En la mesa de Arqueología, moderada por el Mgtr. Pável Elías (Humanidades), participó el arqueólogo Bruno Alva Meneses, del museo Amano, uno de los más importantes en lo que se refiere a colecciones artísticas de las culturas precolombinas del Perú. Alva se refirió a la historia del proyecto Huaca El Pueblo y el descubrimiento de la tumba del Señor de Úcupe, destacado personaje de la élite mochica del valle de Saña.

“Iconografía de la cerámica ritual lambayecana en el periodo tardío: una mirada desde la arqueología de la colonización” fue otro de los temas abordados. Marcio Baúso de Figueiredo, de la Universidad de São Paulo, señaló que esta investigación explora los cambios y las interacciones de estilos que se dan entre los Chimú y los Incas.

En tanto, Débora Soares, de la misma universidad, disertó sobre las prácticas del curanderismo, reflejadas en la cerámica moche, y la importancia de comprender que algunos objetos del pasado continúan culturalmente vivos.

Túpac Yupanqui, el Resplandeciente

conquistador y gobernante

los espacios expositivos nacionales que han tocado el drama del terrorismo en el Perú.

La responsable de la Dirección Desconcentrada de Cultura de Piura, Carolina Vílchez, se refirió a las tareas de gestión de los sitios arqueológicos piuranos que realiza el Ministerio de Cultura. Resaltó la situación actual de los yacimientos, así como las acciones tomadas para afrontar los daños causados por el Niño costero.

Sobre el proceso de remodelación de la Sala de Oro del Museo Municipal Vicús, la directora del Programa de Historia y Gestión Cultural, Cristina Vargas, explicó los principales cambios de la propuesta implementada recientemente, y promovió una reflexión sobre la importancia de la mediación en los recintos museográficos.

006

El profesor Pável Elías indica que, para esta investigación, el autor hizo una muy buena y minuciosa selección de fuentes históricas, con las que fue reconstruyendo la historia inca, especialmente la llamada etapa histórica del imperio, que incluía su expansión y apogeo.

Del Busto consideraba a su biografiado, “como uno de los diez personajes cimentadores de la peruanidad, a quien le debemos el origen del territorio peruano y, casi en su totalidad, las actuales fronteras”.

Para el literato Crisanto Pérez, “este libro, publicado póstumamente, ofrece la imagen perfecta, –redonda, como una escultura, podríamos decir– de uno de los incas más destacados, verdadero roturador de la extensión del Tahuantinsuyo, que supo expandir el conocimiento sobre la existencia de los incas mucho más allá de donde alcanzaran sus dominios, hacia occidente por el Pacífico, oriente por la selva, el norte hasta Quito y el sur hasta casi Tierra de fuego”.

La tremenda capacidad didáctica y la pasión por la historia que trasmitía en sus clases el profesor Del Busto se manifiestan, sin duda, también en esta obra. En palabras del doctor Crisanto Pérez: “Hay novelas, relatos, poemas épicos, de los que aprendemos más sobre lo que sucedió que si nos lo contaran (…).

Del mismo modo, la historia verdadera también puede hacer uso de recursos empleados con mayor frecuencia en las obras literarias, como las etopeyas, las semblanzas, las descripciones de lugares o de épocas, el relato de acontecimientos, los diálogos...; imprimiendo en el relato una intensidad que atrape al lector y no lo suelte hasta terminada la lectura, como una buena novela. Algo de esto hay en “Túpac Yupanqui, el Resplandeciente”.

Para saber La obra consta de dos tomos: “El Conquistador” y “El Gobernante”.

Ha sido presentada en la Feria Internacional del Libro de Lima y en la de Piura.

También fue presentada en Campus Piura el 8 de setiembre.

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NÚMERO 84 OCT, 2017

Premio Campodónico 2017: un galardón por la difusión cultural

Tendencias del SECTOR ENERGÉTICO PERUANO

“Cuanto más nos sumergimos en el mundo de la cultura, más la amamos, más interdependientes nos hacemos, más la necesitamos”, expresó Martha Mifflin, fundadora y directora de Radio Filarmonía, al recibir el Premio Esteban Campodónico 2017, en el área de Actividad Profesional Destacada.

La rama estudiantil IEEE de la Facultad de Ingeniería realizó con éxito el simposio sobre energías renovables, el 20 y 21 de julio, en Campus Lima.

Contó con expositores de amplia trayectoria en el sector energético.

C

armen Escobedo, directora general de la Universidad Nacional de Música (antes Conservatorio Nacional de Música), al presentar a la premiada, destacó su formación musical y amor por el arte, la educación y la cultura. “Estas la llevaron a crear una radioemisora cultural, desvinculada de propósitos comerciales, sin el patronazgo del Estado y con el reto de obtener el apoyo del sector privado. Era consciente de que la cultura no era un tema prioritario en la agenda política del país”.

La labor de Martha Mifflin, dedicada a Radio Filarmonía desde hace 30 años, fue resaltada también por el jurado de la XXIII edición del Premio, al señalar que mantuvo Radio Filarmonía “con esfuerzo y creatividad, afrontando las dificultades para sacar adelante este proyecto de gran calidad cultural y gestionar el apoyo de muchas personas e instituciones”.

Por su parte, Robert Moniot, representante de la Fundación Clover, coorganizadora del Premio, dijo que más importante que el honor que este da a la señora Mifflin Dañino, es el que ella le ha dado al Perú. “Ha honrado al país y a todos nosotros, a través de su vida de servicio, que ha contribuido al desarrollo cultural de la comunidad, llegando incluso a los sectores más necesitados con Radio Filarmonía”.

La premiación se realizó el 2 de agosto, en Campus Lima. Asistieron los embajadores de Finlandia, Italia y Paraguay; académicos y personas vinculadas al arte y la cultura. En este acto, el rector, Sergio Balarezo, anunció la próxima publicación de un libro biográfico sobre la figura de Esteban Campodónico, de la comunicadora Silvia Guerrero.

Convocatoria 2018

E

l objetivo fue difundir la investigación y las experiencias relacionadas con el desarrollo y aplicación de este tipo de energías en el Perú y el mundo. Por ello, se contó con la participación de investigadores, profesionales, empresarios y estudiantes. El Simposio incluyó una visita a la primera casa solar 100% autosuficiente del Perú, proyecto desarrollado por la empresa de energía fotovoltaica solar Entelin.

El especialista Alberto Ríos, de la Universidad Técnica de Ambato (UTA, Ecuador), recomendó estudiar la experiencia de Chile que, en su opinión, es el país que lidera a nivel mundial el sector de energías renovables por su planificación energética, investigación académica y creación de trabajo.

En su intervención, el exministro de Energía y Minas del Perú, Carlos Herrera Descalzi, precisó que nuestro país tiene la capacidad de generar energía a partir de recursos naturales. Sin embargo, según indicó, la falta de cultura energética y la priorización de los intereses privados nos impiden ser potencia en el sector.

De acuerdo a la experiencia de Jaime Mendoza, gerente de división en Osinergmin, podría creerse que el Perú tiene gas por lo que no necesitaría energías renovables. No obstante, aclaró que esto es falso, ya que estos recursos no se terminan y el gas, sí.

También intervino el exviceministro de Energía y Minas, Pedro Gamio. Explicó que sin energía renovable, la exportación de productos no garantizará el crecimiento económico, precisando que, en un mundo globalizado y responsable, los países exigirán al Perú que sus productos estén certificados con una huella de carbono y que de esa manera cumplan los estándares para un intercambio comercial sustentable y responsable con el medio ambiente.

En este marco se abrió la convocatoria de la XXIV edición del Premio Esteban Campodónico, a nivel nacional, correspondiente al área de Servicios Directos a la Sociedad. Las postulaciones, de personas e instituciones que brinden un servicio directo a la sociedad peruana, podrán presentarse hasta el 20 de abril de 2018.

El Premio lleva el nombre de un destacado médico ítalo-peruano, filántropo e investigador, fallecido en 1938. En su testamento dejó un legado pecuniario para reconocer a los peruanos o extranjeros que trabajen en beneficio del Perú. Por ello, desde 1994, la Fundación Clover de Nueva York y la Universidad de Piura se unieron para cumplir esa última voluntad.

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“El Simposio de Energías Renovables es el primero organizado por la Rama Estudiantil IEEE de la UDEP en Campus Lima y es una manifestación del creciente interés de los alumnos por el cambio climático. Además, conocer más sobre las energías renovables como solución a la problemática, los motiva a investigar y utilizar más estos recursos”.

Ing. Rolando Seclén (Ingeniería).

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NÚMERO 84 OCT, 2017

Amigos | MENTES UDEP

E Por Martha Coello

M artha C oello D enegri Máster en Dirección de Empresas, por el PAD – Escuela de Dirección de la Universidad de Piura.

Licenciada en Administración de Servicios, por la UDEP. Docente del programa académico de Administración de Servicios, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

n las últimas décadas, el sector servicios ha sido el que más ha aportado al producto bruto interno (PBI) en diversos países.

Perú es uno de ellos. Según el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), dicho sector supone actualmente el 51,3% del PBI nacional, seguido por la extracción de petróleo, gas y minerales, con el 13,6%. Esto, sin duda, refleja la importancia de este sector económico en el desarrollo del país.

No olvidemos que está constituido por una variedad de actividades como telefonía, educación, salud, banca y finanzas, comercio, transporte, gastronomía, turismo, entre otras. Muchos factores son los responsables de esta transformación e incremento de la industria del servicio.

Los principales son los siguientes:  Tendencias en los negocios. Muchas empresas de manufactura pasaron a ser empresas de servicio, debido a que la mayor parte de las ganancias se obtienen por consultorías y operaciones financieras.  Adelantos en la tecnología de la información.

Estos generaron nuevas formas de hacer negocios entre las empresas de servicios y los clientes.  Cambios sociales. Hay más personas con menos tiempo disponible y, por tanto, con mayor demanda de servicios.  Internacionalización y globalización. Cada vez más, las empresas pueden ofrecer sus servicios en distintos países.  Políticas gubernamentales. Algunas medidas de este tipo, como los tratados de libre comercio, han reducido restricciones que antes impedían una oferta de servicios más dinámica.

En el Perú, la necesidad de desarrollar aún más el sector ha encontrado eco en el Gobierno, que ha suscrito la Ley de Fomento al Comercio Exterior de Servicios y al Turismo. Esta permite que las empresas de servicios se internacionalicen, pues facilita, a través de diversas medidas, la relación con clientes extranjeros. Además, promueve que el país se convierta en una plataforma de servicios turísticos, logísticos, profesionales y empresariales. Finalmente, brinda ayuda para ampliar el listado de actividades turísticas, consideradas como exportación de servicios.

010

Por Rosa Zeta

R osa Z eta de P ozo

E

l concepto de “verdad”, elemento constitutivo de la información periodística, se refiere al ser de las cosas, a su esencia, pero hoy está siendo relegado por la denominada “era de la posverdad”.

El Oxford Dictionary (2016) define “posverdad” como un adjetivo que denota circunstancias en las cuales los hechos objetivos tienen menos influencia, en la esfera pública, que la opinión, la cual apela a la emoción y a las creencias personales. La verdad de los hechos pasa a un segundo orden porque la realidad es lo de menos y la verdad no es un referente que se busque ni comparta generalmente.

El problema se ha agudizado con la comunicación digital que da demasiada importancia a los clics o a los likes. Lo que más interesa es el impacto, que luego se traduce en publicidad e ingresos. El público difunde la información que recibe, sin saber si es verdadera o falsa. Mucha de la que circula en las redes sociales es fragmentada o es la opinión de gente que piensa igual que el emisor. De este modo, se pierde la pluralidad informativa, la visión de conjunto.

Hace falta rescatar el sentido de responsabilidad de los medios tradicionales y digitales. Estos siguen teniendo la responsabilidad de defender la verdad; de investigarla y decirla, para ser creíbles y confiables; y, de ser independientes e imparciales.

Estamos en la sociedad “desmediatizada” descrita por Arrese (2016), en la que hay una gran fragmentación de fuentes de información y audiencias cada vez más atomizadas. Entonces, urge redescubrir la verdad. José María Desantes, ya en “La verdad en la información” (1976), establecía claramente que

Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad de Navarra.

Profesora de la Facultad de Comunicación, en los cursos Historia de la Comunicación, Ética de la Comunicación Digital, entre otros. Autora de varios libros y numerosos artículos científicos.

la información supone dar una forma mental a la realidad para darla a conocer. Parte, por tanto, de la realidad que es el supuesto previo informativo.

Desantes resalta ampliamente en su obra el sentido de la verdad como objeto del Derecho de la Información y establece su exigibilidad jurídica.

Siguiendo su doctrina, podemos establecer que el Derecho a la información postula, exige y conforma el deber de informar, precisando que sea siempre una realización de la justicia. Con Ulpiano, define la justicia como la voluntad constante y mantenida de dar a cada uno lo suyo.

Las empresas informativas tienen la responsabilidad de contar la verdad. Coincidimos con el informe Ethics in the News (2017), que señala: “El deber de los periodistas en la era de la posverdad es el mismo que ha tenido siempre. Separar las mentiras de los hechos, informar a los lectores con toda la honestidad posible y ayudar a acercarnos con la mayor proximidad a la verdad”.

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NÚMERO 84 OCT, 2017

Amigos | UDEP 360

Graduaciones y Titulaciones

36 Graduados

de maestrías

Campus Lima

Edu.

21

1 de agosto

Si no están dispuestos a ceder, respetar y rectificarse, no podrán reclamar por qué la sociedad está así. La sociedad es como la vamos haciendo: día a día, calle a calle, cruce a cruce, semáforo a semáforo. Hay que tener una idea clara de no permitir que se avasalle la dignidad de las personas.

Dr. Enrique Banús, Decano de la Facultad de Humanidades, en su discurso magistral

Com.

08

Ing.

05

Hum.

02

96 TITULADOS

de PREGRADO

CC.EE

43

Ing.

31

Der.

11

Edu.

05

Hum.

04

Com.

Ocho de ellos, por convenio con la Escuela Naval

02

+600 ASISTENTES Autoridades , profesores, familiares y amigos compartieron la alegría de este logro.

Esta es la ocasión perfecta para reflexionar sobre lo que cada uno espera de sí mismo y sobre su visión del país que quisiera construir. Es un llamado a repensar el rumbo y apostar por un actuar en el que la persona esté siempre en primer lugar.

Dr. Sergio Balarezo, rector, al finalizar la ceremonia

Enrique Banús 012

013

«PODEMOS conocer perfectamente la TÉCNICA DE LOS PROYECTOS, pero si

NO SABEMOS cómo RELACIONARLOS

III CONGRESO REGIONAL IPMA-LATNET

con la GENTE, NO FUNCIONAN».Yuri Kogan, Costa Rica.

Áreas temáticas

Auspiciado por la Asociación Peruana de Dirección de Proyectos y la International Project Management Association (IPMA).

Dirección y Gestión de proyectos.

Ingeniería civil, Urbanismo y Ordenación del Territorio.

Construcción y Arquitectura.

Ingeniería Industrial.

Ingeniería Ambiental.

Ingeniería Mecánico – Eléctrica.

Formación en Ingeniería de proyectos.

Representantes de 7 países dictaron las conferencias magistrales (Canadá, Costa Rica, España, Panamá, Chile, Colombia y Perú).

Más de 400 asistentes

4 Y 5de AGOSTO Campus Lima

26 papers El Dr. Eliodoro Carrera y el Mgtr. Germán Gallardo dirigieron el comité organizador.

PREMIACIÓN INGENIUM (II edición) Concurso de proyectos de investigación e innovación de la Facultad de Ingeniería.

En el marco del Congreso se premió a los ganadores.

Cada premiado obtendrá una subvención de cien mil soles para su ejecución.

COACHING FOR DEVELOPMENT (C4D)

GANADORES: Valeria Quevedo (Piura). Modelo para medir el estado de pavimentos urbanos.

Daniel Marcelo (Piura). Proyecto para diseñar un prototipo para la producción de panela granulada.

Rolando Seclén (Lima). Optimización de los sistemas de bombeo en edificios residenciales.

En la víspera, el 3 de agosto, se realizó el primer foro.

Profesionales de Perú, España y Costa Rica dieron a conocer este programa solidario que reúne a especialistas en dirección de proyectos del mundo, que brindaron conocimiento y experiencia sobre planes de ayuda humanitaria y desarrollo social. También se expusieron proyectos para la reconstrucción elaborados por investigadores de la UDEP. El economista Iván Portocarrero, miembro de la Autoridad para la Reconstrucción con Cambios, explicó cómo se realizará el proceso de la reconstrucción, después del impacto del Niño costero en el país.

«Hacer un PLAN ESTRATÉGICO no es otra cosa que HACER LO CORRECTO y de FORMA CORRECTA » Eanson Ho, Canadá.

014

«NECESITAMOS redefinir la forma de TRABAJO, empoderar al CLIENTE, Revive los mejores momentos del congreso.

REVOLUCIONAR

el comportamiento» Jesús Martínez-Almela, España.

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NÚMERO 84 OCT, 2017

ASÍ SE PREPARÓ EL CAMINO

FACULTAD DE MEDICINA: UNA APUESTA POR EL CAMBIO QUE LA SALUD NECESITA En el 2016, se concretó este anhelo largamente esperado. El doctor Edgar Tejada, hoy decano, aseveró: “de aquí no solo saldrán médicos con una formación técnica de excelencia, sino profesionales que valoren el aspecto humanístico de cada persona. Eso será nuestro sello”.

FORMACIÓN PERSONALIZADA E INTEGRAL 2 alumnos por cada profesor.

5 horas semanales de asesoramiento, por profesor.

Perfiles profesionales: humanístico, de investigación y en salud pública.

Inicio de las actividades del Área Departamental de Biomédicas.

1984

Nace el Centro Universitario de Medicina Preventiva (CUM).

1985

Incorporación del Centro de Rehabilitación Nutricional Autogestionario (Cerena), al CUM.

1999

Construcción e implementación del Policlínico Universitario.

2010

El Consejo Superior de la Universidad aprueba la creación de la Facultad de Medicina.

2013

La Asamblea Nacional de Rectores aprueba el funcionamiento de la Facultad de Medicina Humana y la Escuela Académica profesional de Medicina.

2014

Inicio de clases.

2017

ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN

Itinerarios académicos para la formación profesional: Bioética y biojurídica, Investigación clínica y Dirección de servicios de salud.

24 convenios con instituciones universitarias el mundo y 3 con escuelas afines.

06

28 horas semanales de estudio por alumno.

28

46 médicos en el Comité consultivo nacional e internacional, capacitado en 15 países

12 % de la malla curricular corresponde a estudios de humanidades y bioética.

48 años de experiencia formando mejores personas y mejores profesionales.

6 horas semanales de análisis e investigación aplicada en seminarios.

Infraestructura

4 laboratorios disponibles:

Física, Química, Biología; y Ciencias morfológicas.

3 laboratorios proyectados:

Bioquímica, Microbiología y parasitología y Fisiología y farmacología.

1 sala de usos múltiples para simulación clínica.

016

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Amigos | VIDA UNIVERSITARIA

Fiesta deportiva en el campus verde de Piura La confraternidad y el espíritu deportivo se manifestaron en la inauguración y las competencias de las Olimpiadas Ramón Mugica 2017. El acompañamiento de las barras, con bombos y comparsas, dio el toque festivo al escenario.

Los deportistas, como siempre, lo dejaron todo en la cancha.

L

os cantos, barras y algarabía reflejaron el compromiso de los alumnos en el inicio de la XXIV edición de las Olimpiadas que, esta vez, se inauguraron en nuestras instalaciones. Escoltados por sus coloridas barras y comparsas, los equipos de cada facultad iniciaron su participación.

Los profesores no solo alentaron a sus estudiantes, también compitieron.

Ingeniería: obtuvo 12 medallas de oro.

PARTICIPANTES 570 deportistas: entre estudiantes y trabajadores.

5 equipos: Ingeniería, Ciencias Económicas y Empresariales, Derecho, Comunicación y Educación-Humanidades.

Educación-Humanidades: quedó primero en el desfile olímpico.

DESTACADOS

+

Kevin Cotrina (Ingeniería): 4 medallas de oro

y 1 de plata, en atletismo.

Ashley Castro (CC.EE. y EE.): 4 de oro en atletismo y 1 de bronce en futsal femenino.

Prof. Ylguin Urdaneta (CC.EE. y EEE.):

Comunicación: obtuvo 1 medalla de oro y ganó el concurso de barras.

CARRERAS

1 medalla de bronce en vóley.

Prof. David Resano (Ingeniería): 1 medalla

de bronce en tenis de campo.

Jorge Pasco (Ingeniería): ganó una medalla

de oro en tenis de mesa por cuarto año consecutivo.

Daniel Guimoye (Ingeniería): ganó una medalla de oro en tenis de campo, por segundo año.

CC.EE.EE.: obtuvo 3 medallas de oro.

4k (damas): 1er. puesto, Diana Criollo; 2do. puesto, Úrsula Izquierdo; y, 3er. puesto, Victoria Díaz.

7K (varones): 1er. puesto, Omar Medina; 2do. puesto, Jorge Zeta; y, 3er. puesto, Orlando Huamán.

OLIMPIADAS EN CAMPUS LIMA del 14 de octubre al 4 de noviembre ¡Enfrenta el reto con pasión!

NÚMERO 84 OCT, 2017

Amigos | VIDA UNIVERSITARIA

Amigos | WHAT´S UP

Cuidando el medio ambiente

Responsabilidad social que se genera en las aulas

en un contexto global

y las trasciende

Alumnos de la Universidad de Piura y de Towson University aprendieron a implementar soluciones innovadoras para la conservación del medio ambiente.

Cuarenta estudiantes de la Facultad de Derecho aplicaron seis proyectos en distintos puntos de Piura. A través de estos, se adentraron en el entorno y brindaron orientación legal a escolares y dirigentes vecinales, para que conozcan sus derechos y deberes.

L

a Junta Vecinal Comunal (Juveco), del asentamiento Bryce Echenique, aprendió más sobre la gestión que puede realizar para que su comunidad tenga más beneficios, así como los deberes y derechos de la junta.

A través del proyecto “Orientación legal al hogar María Inmaculada”, se informó a 50 niñas, de 12 a 17 años, sobre qué es la violencia familiar, sus manifestaciones, el procedimiento para obtener pensión alimenticia, entre otros.

Mientras, en la Institución Educativa Micaela Bastidas, del asentamiento 26 de Octubre, los universitarios abordaron aspectos del Derecho Penal y Derecho Civil, relacionándolo con los procesos de alimentos y filiación.

Estas actividades se realizaron como parte del curso Responsabilidad Social, que dicta el doctor Carlos Hakansson en la Facultad de Derecho, Campus Piura. El fin es contribuir a la pacificación de los conflictos sociales y a la adquisición de habilidades vinculadas a la profesión jurídica, mediante acciones de interés público.

E ambiental. Es importante que sepan que no es necesario ser experto para cuidar el ambiente y protegerlo”, señalaron los capacitadores.

Los estudiantes de Derecho también se reunieron con alumnas de la Institución Educativa Militar Pedro Ruiz Gallo para hablarles del rol de la familia en nuestra sociedad.

Consideraron que este es un tema importante para el desarrollo personal y que su regulación obedece a una realidad social, ya que todo sujeto pertenece a una familia y ello justifica el interés del Estado.

En el colegio Niño Jesús de Praga, brindaron charlas a las escolares de quinto año de secundaria, sobre la trata de personas. Se explicó que las víctimas suelen ser reclutadas mediante engaños, generalmente a través de falsas ofertas laborales. También, explicaron por qué es considerado un delito pluriofensivo que, además, genera ingresos económicos similares a los que produce el tráfico ilícito de drogas.

Medioambiente, familia y trata de personas

lmer López, Francisco Morante, Diego Bazalar, Ángela Cajo, Joseph La Madrid, César Valladolid, Edin Dávila, Pool Nolasco, Patricia Yarlequé y Elmer Vara viajaron a Maryland gracias al programa “No es fácil ser verde”. Los acompañaron los profesores Rodolfo Rodríguez y Raúl La Madrid.

Durante dos semanas, siguieron cursos intensivos de inglés, conocieron los problemas de contaminación en la bahía de Baltimore, aprendieron cómo se genera energía eléctrica a

partir de la basura y participaron en proyectos de sostenibilidad ambiental en la zona.

“Si nos inculcan una conciencia ambiental desde jóvenes, en un futuro, nuestras leyes estarán enfocadas a cuidar el medio ambiente.

A fin de cuentas, el planeta es la casa que compartimos todos”, comentó Edin Dávila.

Desde Towson University Una semana después, Ruby CruzReyes, Nicole DiMarino, Anagelica Gonzalez, Christopher Mata, Luis Muniz, Valerie Pasion, Nandi Roberson, Rachel Schmitz, Emilee Torres y Santiago Villarreal, de Towson University llegaron a Piura y conocieron la biodiversidad de nuestra región.

Además de visitar los manglares de San Pedro y El Ñuro, enseñaron a un grupo de escolares en Locuto, sobre el ciclo del agua,

el efecto invernadero y la importancia de los algarrobos en la economía peruana. Juntos sembraron 100 plantones de algarrobo para contribuir a la producción de oxígeno.

Anagelica confiesa que antes del programa ignoraba el verdadero impacto del calentamiento global. “Ahora siento que es realmente necesario concientizar a los niños y jóvenes para fortalecer su conexión y responsabilidad con la naturaleza”.

Valerie coincide con ella: “Considerando el contexto global en el que vivimos, es cada vez más necesario involucrarnos todos y enfocarnos en hacer, juntos, un cambio positivo en el mundo”.

“No es fácil ser verde”

En la Institución Educativa 14007, de la Urbanización Piura, niños de entre 10 y 12 años siguieron con atención las orientaciones que les dieron los universitarios. “La cultura ambiental implica conocer cuáles son los medios, al alcance de los menores, para iniciar una denuncia

Es un proyecto auspiciado por el Gobierno de los Estados Unidos, a través del fondo 100K Strong in the Americas, que busca incrementar la movilidad estudiantil hacia y desde América Latina, el Caribe y Estados Unidos.

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Amigos | WHAT´S UP

Intercambios estudiantiles 2017 El mundo en la Universidad, la universidad en el mundo

Durante el semestre, 62 alumnos pudieron realizar una parte de sus estudios de pregrado en distintas universidades en Alemania, Brasil, Canadá, Chile, Colombia, Estados Unidos, España, Francia, Italia, México y Países Bajos.

PIURA Además de los intercambios regulares, existen programas de becas que financian los gastos que demanda un intercambio, como la beca Alianza del Pacífico, el programa Emerging Leaders in the Americas- ELAP y la beca de la Fundación Santander.

Realizar un intercambio universitario es de esas experiencias que te cambian la vida. Eso lo saben muy bien los 62 alumnos que decidieron estudiar, durante unos meses, fuera del Perú; y los 31 extranjeros que llegaron a nuestro campus.

L

a Dirección de Relaciones Internacionales ofreció, este año, nuevos destinos académicos: Holanda (Maastricht University) y Francia (Burgundy School of Business).

Hacia allá partieron algunos de nuestros estudiantes; también quienes obtuvieron las becas de Emerging Leaders in the Americas Program (ELAP), de la Fundación Santander de International Study and Training Partnerships (ISAP) y de Alianza del Pacífico.

Del mismo modo, para fomentar la multiculturalidad, la Universidad acogió

a 31 alumnos extranjeros de reconocidas instituciones del mundo. Así, cada ciclo se vive un ambiente lleno de experiencias y aprendizajes distintos y enriquecedores, dentro del campus.

A su llegada, los estudiantes extranjeros participaron en una jornada de orientación sobre el funcionamiento académico de sus facultades y conocieron un poco más de la cultura peruana, en el cálido recibimiento organizado por Vida Universitaria.

LIMA

CONVOCATORIAS

P ostulaci ón : del 2 de oct u b re a l 6 de no vie m b re del 2017.

2018-ii

Intercambios udep Conoce todas las oportunidades de intercambio que ofrece UDEP Internacional:

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Amigos | ALUMNI

Una gestora cultural de la UDEP en el Qhapaq Ñan

Al servicio de la imagen

“Hay mucho con lo que un gestor tiene que lidiar en los sectores público y privado, para concretar actividades, propuestas y proyectos; sin embargo, eso no me desanima. Es un reto para el cual, además de formación, hay que tener paciencia y buen humor”.

Denise Aparicio (Administración de Servicios, 2015) emprende con éxito en el rubro de consultoría de imagen personal y moda.

al sistema vial andino Qhapaq Ñan, considerado patrimonio mundial.

Le gusta lo que hace y está agradecida por la formación recibida, así como por la exigencia académica y el servicio social fomentados en la Facultad de Humanidades. “Son muy importantes para que nuestro trabajo tenga gran impacto en las comunidades rurales. El éxito que alcancen las ayuda a promoverse y a gestionar su patrimonio y cultura como parte de su desarrollo”, explica.

D

enise descubrió que la asesoría de imagen era lo suyo cuando vio que la moda tenía un lado humano casi olvidado. Por ello, cuando terminó Administración de Servicios en la Universidad, decidió que su profesión debía tomar ese camino.

“La imagen se compone de mensajes que enviamos a los demás con nuestra sola presencia.

Nuestra forma de vestir y de estar construye una percepción de quiénes somos y a qué aspiramos en la vida. Sin embargo, también son importantes nuestras acciones, pues validan esa percepción que los demás se han formado de nosotros”, dice Denise, con la inmensa sonrisa que regala naturalmente cada vez que uno conversa con ella.

Tras egresar de la UDEP, estudió en Style Innovators, consultora reconocida mundialmente, la misma que llegó al Perú a ofrecer workshops especializados en asesoría de imagen. Luego, llevó diversas capacitaciones, como el programa del ISEM Fashion Business School en Madrid. “Quería trabajar o emprender en la industria de la moda, pero, antes, conocer más a fondo el nexo que tiene con el cliente final

Gestión, la clave del desarrollo cultural

y cuáles son las necesidades reales de este”, cuenta.

Sus inicios en el rubro se dieron con el blog Three’s a Party, que busca humanizar la moda para lograr que las mujeres se sientan bien consigo mismas y potencien su imagen personal. Actualmente, es fundadora y directora de Finezza Image & Fashion Consultancy, su propia empresa.

“Mi carrera es la base de todos mis proyectos. Sin ella, tal vez no hubiera tenido las herramientas y conocimientos necesarios para emprender, porque esto no es nada fácil.

Además, me ha dado el criterio necesario para tomar decisiones acertadas, así como la capacidad de análisis para crear proyectos y enfrentar un nuevo tipo de mercado”, afirma.

Denise puntualiza: “La Universidad me enseñó la importancia de la exigencia para trabajar con profesionalidad, hasta en los detalles más pequeños, y la gran importancia del enfoque en la persona para el verdadero éxito de toda empresa”.

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C

uando Carla Córdova terminó la secundaria se enteró de que la Universidad de Piura dictaba la carrera de Historia y Gestión Cultural. Al egresar, en el 2009, formó con dos compañeras una asociación sin fines de lucro para desarrollar propuestas culturales. Al año siguiente, comenzó a trabajar en la Municipalidad distrital de Pacaipampa, donde pudo aplicar “algunas iniciativas de gestión cultural y del patrimonio en el ámbito municipal rural, y acercarme a las comunidades campesinas”.

Desde el 2014, trabaja en el proyecto Qhapaq Ñan (Gran Camino Inca), del Ministerio de Cultura. Inició como asistente en el proyecto integral Aypate (Piura). Ahora, es la responsable del componente sociocultural del proyecto integral Huánuco Pampa (Huánuco), que busca darle un uso social al monumento arqueológico asociado

Carla señala que los gestores culturales profesionales dan otra óptica al manejo de la cultura. “Actualmente, los egresados de la Universidad de Piura han creado, innovado, propuesto y dinamizado el sector cultural en el que trabajan. Estas acciones ayudan al crecimiento del sector y a evidenciar la cultura y el patrimonio, para potenciar el desarrollo de una localidad”.

Según indica, aún falta mucho por hacer, principalmente “acercar a la gente al patrimonio y su cultura; y lograr que sean parte de su gestión.

Esa es la mejor manera de sentirse conectado y lograr un vínculo entre sociedad y patrimonio”.

“Es gratificante cuando las personas involucradas en un proyecto obtienen un beneficio, una experiencia de gestión, un logro para sus comunidades. Es genial sentirse parte del proceso”, comenta feliz.

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Amigos | TAL COMO ES

Un cálido homenaje

El rostro de un

afable investigador

En el 2014, un grupo de profesionales, exalumnos de Alejandro, se reunieron en Campus Lima para rendirle un homenaje de amistad y gratitud: “Me sentí muy feliz al ver en los muchachos una notoria sencillez y humildad. Son grandes profesionales, muy buenas personas y, lo más hermoso: todos son mis amigos y son ‘producto’ UDEP”, recuerda.

Con emoción, comenta que en la reunión no solo hubo recuerdos de conceptos, sino también bromas y anécdotas, “todas con una raíz, con un contenido de ciencia electromagnética. Qué orgulloso me sentí. Fue un intercambio amical e informal entre ingenieros”.

Julio Regalado, su colega y exalumno, estuvo en esa ocasión. Señala que estas muestras de respeto y cariño son merecidas.

“Alejandro siempre nos ha dado ejemplo de integridad y dedicación. Busca que cada uno dé lo mejor de sí, para estar preparados para el competitivo mundo laboral que enfrentarán al egresar… Hoy tiene la puerta de su despacho siempre abierta para quienes buscamos su consejo y asesoría en diferentes temas. Además, está dedicado a la investigación de los smart grids y al asesoramiento de la rama estudiantil del Instituto de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, IEEE”.

C

onoció la Universidad hace 41 años, cuando comenzó a estudiar la carrera de Ingeniería. Es el hijo mayor de una familia piurana de 10 miembros. Sin duda, también el orgullo para todos. Alejandro Ancajima Álamo es un profesor de vocación, un riguroso investigador y un inefable amigo.

Su relación con la UDEP nació como ‘amor a primera vista’: la eligió sin pensarlo dos veces.

“La visitamos con papá y me dije ¡esto es para mí!: era muy atractivo su orden, su limpieza y la calidad de las personas que nos atendieron”.

Poco después de terminar su carrera comenzó a enseñar en su alma mater. Luego, fue a Italia, a la Universidad de Roma La Sapienza, donde hizo su doctorado en Ingeniería Eléctrica.

“Así, pude conocer y, sucesivamente, trabajar con investigadores de Italia, España, Polonia, Brasil y Suiza. Colaboré en la formación de doctorandos de la especialidad en La Sapienza, en mayo y junio de cada año”, del 2006 al 2012.

“Alejandro es muy analítico y esto lo hace un gran investigador. Es una persona de muy buen trato, siempre preocupado por sus compañeros; y, como profesor, posee rigurosidad académica y se empeña en que los alumnos aprendan”, nos dice la doctora Isabel Chiyón, decana de la Facultad de Ingeniería.

Aunque libra algunas batallas de salud, su ímpetu y la alegría que le produce enseñar, asesorar e investigar no cesan. “Estoy contento con lo que hago. Entre mis exalumnos, hay muchos que ahora son gerentes de operaciones en grandes empresas de sistemas eléctricos. El enseñar es la actividad más linda y noble que pueda existir: formar e instruir son encargos divinos. Y, este es mi encargo”, comenta.

Su esposa, Teresita del Carmen, y sus hijos, Alejandro y Paolo, ocupan un lugar especialísimo en su vida y su corazón. Es este amor, de padre y esposo, el que aumenta

ALEJANDRO ANCAJIMA

“

El estudio de un profesor nunca debe terminar. Hay que estar siempre bien preparados, sobre todo para dar un buen asesoramiento, académico o personal, a nuestros estudiantes”.

su capacidad de comprensión para con sus estudiantes y amigos.

Es un incansable estudioso que procura estar al día y saber cada vez más, especialmente sobre los temas que lo apasionan: “Los sistemas eléctricos de potencia, el desarrollo de las energías renovables, la eficiencia energética y todo lo nuevo que se viene para los alumnos, 026

como las redes eléctricas inteligentes, con sus nuevos conceptos y filosofía”, dice Alejandro.

Su exigencia como docente e investigador son casi tan conocidas como su formalidad en el vestir. “Algunos colegas aún recuerdan cuando se pusieron de acuerdo para ir a una excursión campestre. Todos vestían trajes informales, zapatillas, jean, polos, etc. A llegar a la casa de Alejandro, para recogerlo, él apareció con su impecable camisa blanca, pantalón de vestir y zapatos negros muy bien lustrados, como siempre”, recuerda el doctor William Ipanaqué.

“En los tantos años que lo conozco, nunca lo he visto de mal humor. Las cosas que parecen adversas las toma con una gran serenidad”, ha dicho el doctor Justo Oquelis, cuando Alejandro recibió la Medalla por sus 25 años de servicio a la Universidad, en el 2009.

Hincha eterno Sin duda, este formalísimo ingeniero y riguroso investigador fue uno de los millones de hinchas que vibraron a rabiar con los goles de Perú frente a los recientes partidos de Bolivia y Ecuador; y es que, aunque no tiene una afición a la práctica deportiva disfruta del buen fútbol y anima a otros a que lo practiquen. “Veo los partidos en la televisión; también los de Barcelona y Real Madrid, y otros que brillan en el fútbol europeo”, asegura.

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Amigos | LEGADO

Dr. Miguel Samper Oliva “Al oír ‘Universidad de Piura’, me viene a la cabeza mi vida entera (…) Allí hice muchos amigos y apreciaba mucho a mis alumnos. De haber podido me hubiera quedado, y hasta me hubiera gustado que me enterraran en Perú…, dentro de muchos años, por supuesto.” Palabras del doctor Samper (2009), con motivo de los 40 años de la Universidad.

2017 DOCTORADOS Facultad de Ciencias de la Educación Piura: Doctorado en Educación.

Facultad de Derecho Piura y Lima: Doctorado en Derecho.

Facultad de Humanidades Lima: Doctorado en Humanidades con mención en Estudios sobre Cultura.

PAD - ESCUELA DE DIRECCIÓN Doctorado Lima: Doctorado en Gobierno de Organizaciones.

Maestrías Piura: Executive MBA. Lima: MEDEX Executive MBA, MBA Part Time, MBA Full Time, Senior Executive MBA, Maestría en Gobierno de Organizaciones.

MAESTRÍAS Facultad de Ciencias de la Educación Piura: Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Psicopedagogía y Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educativa.

Lima: Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Teorías y Gestión Educativa.

Facultad de Comunicación Lima: Maestría en Comunicación Estratégica en las Organizaciones.

El doctor Miguel Samper fue profesor pionero y primer director del programa académico de Ingeniería. Después de 33 años en la Universidad, la dejó por razones de salud. El 28 de julio falleció en su natal España; pero aún vive en la Universidad que ayudó a forjar, y en quienes lo conocimos. ¡Descanse en paz!

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Facultad de Derecho Piura: Maestría en Derecho de la Empresa y Maestría en Derecho Público.

Lima: Maestría en Derecho Administrativo y Regulación del Mercado.

Facultad de Humanidades Lima: Maestría en Gestión Cultural y Maestría en Filosofía con mención en Antropología Filosófica.

Facultad de Ingeniería Piura: Maestría en Agronegocios, Maestría en Ingeniería Civil con mención en Ingeniería Vial, Maestría en Seguridad y Salud en el trabajo.

Lima: Maestría en Ingeniería Civil con mención en Ingeniería Vial.

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