Kurier UEK nr 4 (61), grudzień 2014

CZASOPISMO UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KRAKOWIE

,661 1U JUXG]LHÌ

6SLV WUHĂ?FL Äš3>3 >9;Ăľ62' '0;38!

3

WYDARZENIA 83$A@9;! 2<+<8!$/! 30< 0!&'1-$0-'+3 w Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie 4-7 2!<+<8!$/! 2->'89@;';< -'0< 8 A-'ŕĽ&#x2DC; !1-Ăľ$- > 9 83(W !$'0 <8$,ÂŁ! <,32383>!2@ 8A@৚'1 !Ä&#x161;363ÂŁ9010 ;<&-! ^ !80'ধ2+ - 31<2-0!$/! @203>!z 10 3৚@$A0- &ÂŁ! 68A'&9-Ăľ#-38$A@$, 10 83+8!1 ;!৚3>@ 11 &9Ä&#x161;32-'$-' ;!#ÂŁ-$@ 6!1-Ăľ$- !A-1-'8A! 3Ä&#x161;&!9!

11 <ÂŁ;<8! 2! g >@9;!>! !2-2@ 8!<6' i koncert Karrot Kommando Karambol 12 g <;38-2+ 9;<&'2$013 3৚'+2!2-' #3ÂŁ>'2;Ă&#x2022;> Â&#x2030;Â&#x2021;Â&#x2C6;Â&#x2039; > !;'&8A' !8AĂ­&A!2-! -Ăľ&A@2!83&3>'+3 14 323+8!)! ^ 8!29('8 >-'&A@ - &@(<A/! -223>!$/- /!03 ৡ8Ă&#x2022;&Ä&#x161;3 0320<8'2$@/23ŕŚ&#x201D;$- 68A'&9-Ăľ#-389;> 68A'1@9Ä&#x161;< 963৚@>$A'+3 > 3ÂŁ9$'z 15 >-Ă­A'0 !<$A@$-'ÂŁ9;>! 3ÂŁ90-'+3 g 8'ÂŁ!$/!

A A'#8!2-! 968!>3A&!>$A3f>@#38$A'+3 16 !03ŕĽ&#x2DC;$A'2-' '&@$/- ^ 0!&'1-- !ÂŁ'2;Ă&#x2022;>z 17 २>-!;3>@ @&A-'ŕĽ&#x2DC; 8A'&9-Ăľ#-38$A3ŕŚ&#x201D;$> !Ä&#x161;363ÂŁ9$' 18-19 2- !2! !>Ä&#x161;! > 20-21 83$A@9;3ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; 3&23>-'2-! &30;38!;< 22-23 683(W 2;32-'+3 !/('80!

24-25 '0;38 8'A@&'2;'1 32('8'2$/! ^ 3963&!83>!2-' 68A'9;8A'2-Ă­ 1-!9ধ 8'+-32Ă&#x2022;> g <>!8<203>!2-! - 0-'8<20-z 26-27 -Ăľ&A@2!83&3>! 32('8'2$/! ^Â&#x2030;Â&#x152; ÂŁ!; 63ÂŁ90-'/

Adres redakcji: Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie ul. Rakowicka 27 31-510 KrakĂłw #<&@2'0 ^ 9-þ৚Ă&#x2022;>0!\T 630W Â&#x17D; tel. 12 293 58 34 'f1!-ÂŁV +!A';!|<'0W08!03>W6ÂŁ Redakcja: Piotr Czarniecki 0Ä&#x161;!& - Ä&#x161;!1!2-'V !>'Ä&#x161; Ă&#x2022;/$-0

;8!29(381!$/- 9@9;'13>'/ g &3032!2-!

28-29 - >@A>!2-!z 30-31 ^ -'&A!f 3963&!80!f 63Ä&#x161;'$A'ŕĽ&#x2DC;9;>3z 8<+! <836'/90! 32('8'2$/! 2;W 2!ÂŁ-A@ 32 !2@$, <#-ÂŁ'<9A Â&#x152;Â&#x2021;fÂŁ'$-! 68!$@ 2!<03>'/ 683(W &!1!

33 ;!#8@Ä&#x161;@ JEDNOSTKI 8!03>90! A03Ä&#x161;! -A2'9< 0!&'1-$0-' '2;8<1 !8-'8@ -<83 83+8!1Ă&#x2022;> !+8!2-$A2@$, A-!Ä&#x161; #9Ä&#x161;<+- 83/'0;Ă&#x2022;> 2-/2@$, -<83 &9W 9Ă&#x2022;# -'6'Ä&#x161;23968!>2@$,

34-37 38-39 40-41 42-43 44-45

STUDENCI 46-47 @1-!2! A 2->'89@;';'1 > 2032-' 48-49 A03Ä&#x161;! ÂŁ';2-! 39'=3 Â&#x2030;Â&#x2021;Â&#x2C6;Â&#x2039; 50 3ÂŁ'/2' 9<0$'9@ ^ 31-2!2;@z 51 3Ä&#x161;3 !<03>' @20< !6-;!Ä&#x161;3>'+3 51 3Ä&#x161;3 !<03>' ;<&'2;Ă&#x2022;> 2(381!;@08A'9A'2-' ;<&'2;Ă&#x2022;> -'6'Ä&#x161;23968!>2@$, 52-53 UEK 3Ä&#x161;3 !<03>' !8AĂ­&A!2-! !93#!1- <&A0-1- 54-55 ^ '8932!ÂŁ2-z 3Ä&#x161;3 !<03>' 8A'&9-Ăľ#-38$A3ŕŚ&#x201D;$- - 223>!$/- 56-57 58 Erasmus Student Network UEK 3Ä&#x161;3 !<03>' ;<&-Ă&#x2022;> <836'/90-$, 59 ^ \ 60 3Ä&#x161;3 !<03>' <8@9;@0- - '08'!$/- ^ 2='2 <8\ 61-63 3Ä&#x161;3 !<03>' !8AĂ­&A!2-! !03ŕŚ&#x201D;$-Ă­ 64-65 0!&'1-$0- >-Ă­A'0 638;3>@ 66-67 g 2->'89@;'; A-'$-Ăľ$@

&/Ăľ$-! l/'ŕŚ&#x201D;ÂŁ- 2-' 63&6-9!23 -2!$A'/mV Piotr Malec Wydawca: Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie !0Ä&#x161;!&V Â&#x2030;Â&#x2021;Â&#x2021;Â&#x2021; '+A'16ÂŁ!8A@ ISSN 1689-7757 '&!0$/! A!9;8A'+! 93#-' 68!>3 &3 908!$!2-!

- A1-!2 8'&!0$@/2@$, 2!&9@Ä&#x161;!2@$, !8;@0<Ä&#x161;Ă&#x2022;> 38!A A1-!2@ -$, ;@;<Ä&#x161;Ă&#x2022;>W

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia, przypadających w roku Jubileuszu 90-lecia działalności Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, wszystkim Studentom, Pracownikom, Absolwentom i Przyjaciołom naszej Uczelni składam serdeczne życzenia ciepła, radości i wszelkiego dobra, a także wszystkiego, co najlepsze w Nowym Roku.

Niech spełnią się Wasze marzenia, zrealizują plany, dopisuje zdrowie i osobiste szczęście.

Andrzej Chochół Rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

: WHOHJUDÄ&#x2020;F]Q\P VNUÂľFLH

NCN sfinansuje badania naukowcĂłw z UEK

W

ŕŚ&#x201D;rĂłd projektĂłw zakwaÂŁ-)03>!2@$, &3 )2!293>!2-! A2!ÂŁ!AÄ&#x161;@ 9-Ăľ cztery, ktĂłre realizowa2' #Ăľ&Ă­ 68A'A 68!$3>2-0Ă&#x2022;> 2->'89@;';< 03231-$A2'+3 > Krakowie 38!A /'&'2 683/'0; 63A@90!2@ 68A'A <$A'9;2-0!

830< 9;<&-Ă&#x2022;> &30;38!2$0-$, 2! Wy&A-!ÂŁ' !8AĂ­&A!2-!W @&A-!Ä&#x161; 03231-- - ;39<20Ă&#x2022;> -Ăľ&A@2!83&3>@$, g Ç&#x17D;Ç&#x2018;Ç? Ç&#x2018;Ç&#x2019;Ç&#x2018;TÇ?Ç?AÄ&#x161; Ç&#x17D;W 8 !8'0 A!8<$0- g ^ 3&'ÂŁ &3#38< 1';3& > 683$'9-' 83A>-Ă­A@>!2-!

683#ÂŁ'1Ă&#x2022;> A!8AĂ­&A!2-!\

@&A-!Ä&#x161; -2!29Ă&#x2022;> g Ç&#x17D;Ç&#x2022;Ç? Ç&#x17D;Ç&#x201C;Ç?TÇ?Ç? AÄ&#x161; Ç&#x17D;W 8 '!;! -!Ä&#x161;3>-$A g ^ ('8! 0329<16$/- /!03 /'&2! A 9-Ä&#x161; 2!6Ăľ&3>@$, A1-!2 -223>!$@/2@$, > 9$,<16';'83>90-'/ '03231-- '>3ÂŁ<$@/2'/ g </Ăľ$-' !09/31!;@$A2'\T Ç?W 8 +2-'9A0! -6-';! g ^ 2!ÂŁ-A! 683$'9Ă&#x2022;> &39;393>!>$A@$, > '03231-- A >Ä&#x161;!923ŕŚ&#x201D;$-Ă­ 68@>!;2Ă­ ;@6< '#8'<\ @&A-!Ä&#x161; 3>!83A2!>9;>! g Ç&#x17D;Ç&#x201D;Ç&#x17D; Ç&#x2013;Ç?Ç?TÇ?Ç? AÄ&#x161; Ç&#x17D;W 8 !839Ä&#x161;!> २>-&! g ^ 3&'ÂŁ3>!2-' 36!03>!ŕĽ&#x2DC; &3 ৚@>23ŕŚ&#x201D;$- > 36!8$-< 3 >!8;3ŕŚ&#x201D;$-3>!2-' >96Ă&#x2022;Ä&#x161;A!ÂŁ'৚23ŕŚ&#x201D;$- (<20$/- 6'Ä&#x161;2-32@$, 68A'A 36!03>!2-! - 63-

;8A'# 963Ä&#x161;'$A23f'03231-$A2@$, 0329<1'2;Ă&#x2022;> 9'2-38Ă&#x2022;>\ 93#@ )A@$A2' g Ç&#x17D;Ç&#x2018;Ç&#x2013; Ç?Ç&#x2022;Ç?TÇ?Ç? AÄ&#x161; Ç&#x17D;W +8 &8-!2 <8&! l36-'0<2 2!<03>@V 683(W &8 ,!#W !;'<9A -6-'ŕĽ&#x2DC;m g ^ 2-3903>!2-' #!@'93>90-' > 13&'ÂŁ!$, g A!9;393>!2-! > #!&!2-!$, 2!& 0<89'1 >!ÂŁ<;3>@1\

2!83&3>'/ -2;'+8!$/- +3963&!8$A'/T !0;<!ÂŁ2@$, ;'2&'2$/- > ,!2&ÂŁ< 1-Ăľ&A@2!83&3>@1T 63ÂŁ-;@0- +3963&!8$A'/T )2!29Ă&#x2022;> - 0320<8'2$@/23ŕŚ&#x201D;$- w +3963&!8$' +ÂŁ3#!ÂŁ2'/T >@#8!2@$, 683#ÂŁ'1Ă&#x2022;> 83A>3/3>@$, i ŕŚ&#x201D;>-!;!T A!8AĂ­&A!2-! 83A>3/'1 8'+-32!ÂŁ2@1 - ÂŁ30!ÂŁ2@1 38!A #!&!ŕĽ&#x2DC; 2!& >96Ă&#x2022;Ä&#x161;$A'92Ă­ +3963&!80Ă­ - -$, 68!0;@$A2@$, -16ÂŁ-0!$/-W 3&$A!9 032('8'2$/- A!68'A'2;3>!23 Ç&#x2019;Ç&#x2022; 8'('8!;Ă&#x2022;>T 0;Ă&#x2022;8' A39;!2Ă­ 36<#ÂŁ-03>!2' w 8'2313>!2@$, 3+Ă&#x2022;ÂŁ2308!/3>@$, 6'8-3&@0!$, 2!<03>@$,W 8!1!$, 9'9/- 6ÂŁ'2!82'/ 8'('8!;@ >@+Ä&#x161;39-ÂŁ-V 683(W dr ,!#W £৚#-';! !>'$0!f @8A@03>90!T 683(W dr ,!#W Ä&#x161;!>31-8 W <03>90-T 683(W 2!&A>W &8 ,!#W ÂŁ-A! 8'/;!+f -0!T 683(W dr ,!#W Ä&#x161;3&A-1-'8A !2<9A0-'>-$A 38!A 683(W dr ,!#W £৚#-';! A!82@ >8!A z 683(W &8W ,!#W '8A@1 '20'9'1 i dr ,!#W !;!8A@2Ă­ २£'&A-'>90Ă­W 83+8!1 032('8'2$/- 3#'/13>!Ä&#x161;

632!&;3 9-'&'1 8Ă&#x2022;>23ÂŁ'+ÂŁ' 683>!&A32@$, 9'9/- 6!2'ÂŁ3>@$,T 0;Ă&#x2022;8@1 68A'>3&2-$A@ÂŁ-V 683(W dr ,!#W £৚#-';! A!82@T 683(W 2!&A>W &8 ,!#W !ÂŁ-2! !032-'$A2!f -9-'ÂŁT 683(W 2!&A>W dr ,!#W 8A@9A;3( !8$A'>90-T 683(W dr ,!#W Ä&#x161;!>31-8 W <03>90-T 683(W dr ,!#W Ä&#x161;3&A-1-'8A !2<9A0-'>-$AT 683(W 2!&A>W &8 ,!#W >! !2$'8f @#<ÂŁ90! 38!A 683(W dr ,!#W '8A@ $,83'&'8W 32('8'2$/! &!Ä&#x161;! <$A'9;2-031 13৚£->3ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; >@1-!2@ &3ŕŚ&#x201D;>-!&$A'ŕĽ&#x2DC; - 63+ÂŁĂ­&Ă&#x2022;> 38!A <13$2-Ä&#x161;! >A!/'12' 032;!0;@ 2!<03>3 g #!&!>$A'W <৚' A!-2;'8'93>!2-' <&A-!Ä&#x161;'1T /!0 - 9!1 68A'#-'+ 963;0!2-! 968!>-Ä&#x161;@T ৚' 38+!2-A!;38A@ 6ÂŁ!2</Ă­ 38+!2-A!$/Ăľ 03ÂŁ'/2'/ 032('8'2$/-T &3;@$AĂ­$'/ A!+!&2-'ŕĽ&#x2DC; +3963&!80- ŕŚ&#x201D;>-!;3>'/T /<৚ A! &>! ÂŁ!;!W

9A@9;0-1 !ŕĽ&#x2DC;9;>< 9'8&'$A2-' +8!;<ÂŁ</'1@W '&23$A'ŕŚ&#x201D;2-' A!$,Ăľ$!1@ 68!$3>2-0Ă&#x2022;> 2!<03>3f&@&!0;@$A2@$, 38!A &30;38!2;Ă&#x2022;> &3 90Ä&#x161;!&!2-! >2-390Ă&#x2022;> 2! 03ÂŁ'/2' '&@$/' 0320<89Ă&#x2022;>W mgr Tomasz Rupacz

Wyzwania Ĺ&#x203A;wiatowej gospodarki na konferencji MSG

W

&2-< Ç?Ç&#x201C; >8A'ŕŚ&#x201D;2-! Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018; roku w 2->'89@;'$-' 03231-$A2@1 w 8!03>-' 3&#@Ä&#x161;!

9-Ăľ $@0ÂŁ-$A2! 032('8'2$/! 2!<03>!

6;WV ^ ÂŁ3#!ÂŁ-A!$/! - 8'+-32!ÂŁ-A!$/! >' >96Ă&#x2022;Ä&#x161;$A'92@1 ŕŚ&#x201D;>-'$-' g &3ŕŚ&#x201D;>-!&$A'2-! - >@A>!2-!zW 8+!2-A!;38'1 32('8'2$/- #@Ä&#x161; A'96Ă&#x2022;Ä&#x161; !;'&8@ -Ăľ&A@2!83&3>@$, ;39<20Ă&#x2022;> 3963&!8$A@$,T A!ŕŚ&#x201D; !;832!; 32383>@ 3#/Ă­Ä&#x161; '0;38 683(W dr ,!#W -2৚W 2&8A'/ ,3$,Ă&#x2022;Ä&#x161;W '68'A'2;!$/! ŕŚ&#x201D;83&3>-90! !0!&'1-$0-'+3 2! ;'+383$A2'/ 032('8'2$/- #@Ä&#x161;! #!8&A3 ÂŁ-$A2! g >A-ĂľÄ&#x161;3 > 2-'/ <&A-!Ä&#x161; 632!& Ç&#x201C;Ç? A2!1-'2-;@$, +3ŕŚ&#x201D;$-T >ŕŚ&#x201D;8Ă&#x2022;& 0;Ă&#x2022;8@$, #@ÂŁ- 2!<03>cy z >-3&Ă­$@$, 08!/3>@$, <$A'ÂŁ2- '03231-$A2@$,W $A'9;2-$@ 1-'ÂŁ- 13৚£->3ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; A!68'A'2;3>!2-! 9>3-$, #!&!ŕĽ&#x2DC; > 8!1!$, 9'9/- 6ÂŁ'2!82'/ 38!A 9'9/- 6!2'ÂŁ3>@$,T 0;Ă&#x2022;8' &3;@$A@Ä&#x161;@ A!+!&2-'ŕĽ&#x2DC; A A!08'9<V 1-Ăľ&A@-

ÇĽ

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

W imieniu Komitetu 2UJDQL]DF\MQHJR .RQIHUHQFML dr Marta Ulbrych

Uroczyste wrÄ&#x2122;czenie dyplomĂłw absolwentom specjalnoĹ&#x203A;Ä&#x2021; Polityka i komunikacja miÄ&#x2122;dzynarodowa 2014

P

;@1 830< 63 8!A ;8A'$- -Ăľ;2!9;'+3 ÂŁ-9;36!&! > !> ,-9;38-- !;'&8@ ;<&-Ă&#x2022;> ÂŁ- '2!$0-'/ 3&#@Ä&#x161;! 9-Ăľ +!ÂŁ! A <&A-!Ä&#x161;'1 !#93ÂŁ>'2;Ă&#x2022;> <836'/90-$, <83$A@ŕŚ&#x201D;$-' 83$A2-0! Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;T -$, 2!/#ÂŁ-৚৚'+2!ÂŁ-ŕŚ&#x201D;1@ !#93ÂŁ>'2;Ă&#x2022;> 9A@$, g $AÄ&#x161;320Ă&#x2022;> 83&A-2 - 68A@/!$-Ă&#x2022;Ä&#x161;T 96'$/!ÂŁ23ŕŚ&#x201D;$- Polityka 68A'&9;!>-$-'ÂŁ! >Ä&#x161;!&A @&A-!Ä&#x161;< - 031<2-0!$/! 1-Ăľ&A@2!83&3>!. 03231-- - ;39<20Ă&#x2022;> -Ăľ&A@2!83&3>@$,T 83&A-'0!2!T 683(W &8W ,!#W 3#'8;! !0-13>-$A!T 68!$3>2-0Ă&#x2022;> !;'&8@ ;<&-Ă&#x2022;> <836'/90-$,T 0;Ă&#x2022;8! 683>!&A- 96'$/!ÂŁ23ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; 38!A 9;<&'2;Ă&#x2022;> 830<W 3ŕŚ&#x201D;$-'1 ,32383>@1 #@Ä&#x161; @8'0;38 Ä&#x161;390-'+3 29;@;<;< <ÂŁ;<8@ > 8!03>-'T +3 <(-23W $A!9-' 9>3/'+3 >@9;Ă­6-'2-! 6;WV ^ >-Ă­A0- ,-9;38@$A23f0<ÂŁ;<8!ÂŁ2' 631-Ăľ&A@ Ä&#x161;3$,!1- ! 3ÂŁ90Ă­z 3ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; 68A@6312-!Ä&#x161; ;8!&@$/' >96Ă&#x2022;Ä&#x161;68!$@ 29;@;<;< Ä&#x161;390-'+3 A 2->'89@;';'1 03231-$A2@1T ! 9A$A'+Ă&#x2022;ÂŁ2-' A !;'&8Ă­ ;<&-Ă&#x2022;> <836'/90-$, W 3 08Ă&#x2022;;0-1 68A'&9;!>-'2-< 683(-ÂŁ< !;'&8@ ;<&-Ă&#x2022;> <836'/90-$, 68A'A -'83>2-0!T 683(W &8W ,!#W ÂŁ'09!2&8! <8&'/!T 3&&!23 +Ä&#x161;39 &>Ă&#x2022;1 !#93ÂŁ>'2;031 96'$/!ÂŁ23ŕŚ&#x201D;$-T 0;Ă&#x2022;8' A!68'A'2;3>!Ä&#x161;@ 9>3/' 68!$' &@6ÂŁ313>'W !;8@$/! @132 363>-'&A-!Ä&#x161;! 3 9>3/'/ 68!$@ 6;WV ^ 83#ÂŁ'1@ 1';3& 631-!8< 63;Ăľ+- 6!ŕĽ&#x2DC;9;>! 38!A !2!ÂŁ-A! 63;Ăľ+- ;!2Ă&#x2022;> /'&23$A32@$, - ,-2\T A!ŕŚ&#x201D; !;!8A@2! 8!9A'>90! A8'('83>!Ä&#x161;!

9>3/Ă­ 68!$Ăľ &3;@$AĂ­$Ă­ 38+!2-A!$/- 12-'/9A3ŕŚ&#x201D;$- 0<#!ŕĽ&#x2DC;90-'/ > -!1- - /'/ >6Ä&#x161;@>-' 2! 63ÂŁ-;@0Ăľ A!+8!2-$A2Ă­ W #-' 68!$' 630!A</Ă­T /!0 >-'ÂŁ0Ă­ 9>3#3&Ăľ 9;<&'2$- 1!/Ă­ > >@#38A' ;'1!;Ă&#x2022;> 68!$ &@6ÂŁ313>@$,T $3 >@2-0! A -2;'8&@9$@6ÂŁ-2!82'+3 $,!8!0;'8< 9;<&-Ă&#x2022;> 2! 96'$/!ÂŁ23ŕŚ&#x201D;$- 3ÂŁ-;@0! - 031<2-0!$/!

1-Ăľ&A@2!83&3>!W #93ÂŁ>'2;31T <#8!2@1 > ;3+- - #-8';@T >8Ăľ$A323 &@6ÂŁ31@T 3&'#8!ÂŁ- 8Ă&#x2022;>2-'৚ +8!;<ÂŁ!$/' 3& 83&A-'0!2! !0-13>-$A!T 68!$3>2-0Ă&#x2022;> !;'&8@ ;<&-Ă&#x2022;> <836'/90-$, - 2!/#ÂŁ-৚9A@$,W -1-'2-< !#93ÂŁ>'2;Ă&#x2022;> !8'0 !$A1!8$A@0 63&A-Ăľ03>!Ä&#x161; >9A@9;0-1 68!$3>2-031 A! 63ŕŚ&#x201D;>-Ăľ$32@ $A!9T $-'86ÂŁ->3ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; T >@83A<1-!Ä&#x161;3ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; - >9A'ÂŁ0-' &A-!Ä&#x161;!2-!T 0;Ă&#x2022;8' 63A>3ÂŁ--

Ä&#x161;@ <03ŕĽ&#x2DC;$A@ŕŁ&#x2014; 6-'8>9A@ ';!6 >@৚9A'/ '&<0!$/-W 3 ;8!&@$@/2'/ 9'9/- A&/Ăľ$-3>'/ 2!9;Ă­6-Ä&#x161;! &8<+! $AĂľŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; <83$A@9;3ŕŚ&#x201D;$-T 3 $,!8!0;'8A' 12-'/ 3(-$/!ÂŁ2@1W -'83>2-0 !;'&8@T 683(W <8&'/T >A2-Ă&#x2022;9Ä&#x161; ;3!9; A! 96'Ä&#x161;2-'2-' 1!8A'ŕĽ&#x2DC; - 63>3&A'2-' 6ÂŁ!2Ă&#x2022;> A!>3&3>@$, !#93ÂŁ>'2;Ă&#x2022;>W 83$A@9;3ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; #@Ä&#x161;! >96!2-!Ä&#x161;Ă­ 30!A/Ă­ &3 >96312-'ŕĽ&#x2DC;T 63৚'+2!ŕĽ&#x2DC; - 92<$-! 6ÂŁ!2Ă&#x2022;>W

9A@9;0-1 !#93ÂŁ>'2;31 90Ä&#x161;!&!1@ 9'8&'$A2' +8!;<ÂŁ!$/' - ৚@$A@1@ 9<0$'9Ă&#x2022;>W -'$, !1 ;3>!8A@9A@ 13;;3 2!9A'/ !;'&8@V 2;'8&@9$@6ÂŁ-2!823ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; /'9; 0ÂŁ<$A'1 &3 (<20$/323>!2-! > 8Ă&#x2022;৚2383&23ŕŚ&#x201D;$-W !09@1! ;! 2!#-'8! 23>'+3 A2!$A'2-! > &3#-' &@2!1-$A2@$, A1-!2 - 68A@96-'9A32'+3 83A>3/<W mgr Roma Paszkowska Katedra StudiĂłw Europejskich

-!2! 8<$ 3;8A@1</' &@6ÂŁ31

8A'1!89A #93ÂŁ>'2;Ă&#x2022;> 28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

ÇŚ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

: WHOHJUDÄ&#x2020;F]Q\P VNUÂľFLH

WykĹ&#x201A;ady Rektorskie popularne jak nigdy

W

raz z 23>@1 830-'1 !0!&'1-$0-1 8<9A@Ä&#x161; 03ÂŁ'/2@ $@0ÂŁ W@0Ä&#x161;!dĂłw R'0;3890-$,W Na 683ŕŚ&#x201D;#Ăľ '0;38! 2->'89@;';< 03231-$A2'+3 > 8!03>-' 2!9AĂ­ ÂŁ1! !;'8 8'+<ÂŁ!82-' 3&>-'&A!/Ă­ 393#-9;3ŕŚ&#x201D;$- 2!<0-T ;'$,2-0-T +3963darki i 63ÂŁ-;@0- A!8Ă&#x2022;>23 A kraju, jak i A!+8!2-$@W @0Ä&#x161;!&@ '0;3890-' 9Ă­ 3;>!8;' - 90-'83>!2' &3 $!Ä&#x161;'+3 ŕŚ&#x201D;83&3>-90! !0!&'1-$0-'+3W 63;0!2-! ;' 38+!2-A3>!2' 9Ă­ 63 ;3T #@ <13৚£->-ŕŁ&#x2014; 9;<&'2;31 - 68!$3>2-031 $A'ÂŁ2- 30!A/Ăľ &3 63ÂŁ'1-0- - >@1-!2@ 63+ÂŁĂ­&Ă&#x2022;>W -'8>9A@1 A ;'+383$A2@$, @0Ä&#x161;!&Ă&#x2022;> #@Ä&#x161; 3&$A@; 683(W <+'2-<9A! !;2!8! 6;W ^ !&Ä&#x161;<৚32@ २>-!;\W 83(W <+'2-<9A !;2!8T >@#-;2@ 63ÂŁ90- '03231-9;!T 683('938 2!<0 '03231-$A2@$,T >@0Ä&#x161;!&3>$! !0!&'1-$0-T $AÄ&#x161;32'0 A!8AĂ­&< !83&3>'+3 !20< 3ÂŁ90-'+3T >' >;38'0 Ç&#x2018; ÂŁ-9;36!&! 3&>-'&A-Ä&#x161; 1<8@ 2->'89@;';< 03231-$A2'+3 > 8!03>-'W ;!8'/ <ÂŁ- <&@20< Ä&#x161;Ă&#x2022;>2'+3 363>-'&A-!Ä&#x161; 3 ;@;<Ä&#x161;3>@1 ^ !&Ä&#x161;<৚32@1 ŕŚ&#x201D;>-'$-'\W @0Ä&#x161;!& A39;!Ä&#x161; 63ŕŚ&#x201D;>-Ăľ$32@ 68A'&9;!>-'2-< !0;<!ÂŁ2'/ 9@;<!$/- A!&Ä&#x161;<৚'2-! 9<>'8'22'+3 6!ŕĽ&#x2DC;9;> ŕŚ&#x201D;>-!;!T A <>A+ÂŁĂľ&2-'2-'1 <83-

6@ - 3ÂŁ90-W 1Ă&#x2022;>-32! A39;!Ä&#x161;! ,-9;38-! A!&Ä&#x161;<৚!2-! 9-Ăľ 6!ŕĽ&#x2DC;9;>T /'+3 68A@$A@2@ 38!A 96393#@ <08@>!2-!

68!>&A->'/ >-'ÂŁ03ŕŚ&#x201D;$- &Ä&#x161;<+< 9<>'8'22'+3W 8'ÂŁ'+'2; 2-' 631-2Ă­Ä&#x161; 683#ÂŁ'1!;@0- A1-!2 > 9;!2&!8&!$, 9;!;@9;@0- l26W Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç?mT 63A>!ÂŁ!/Ă­$@$, </!>2-ŕŁ&#x2014; 68!>&A->Ă­ >-'ÂŁ03ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; A3#3>-Ă­A!ŕĽ&#x2DC; 6!ŕĽ&#x2DC;9;>! 26W >3#'$ 9@9;'1Ă&#x2022;> '1'8@;!ÂŁ2@$,W A$A'+Ă&#x2022;ÂŁ2! <>!+! A39;!Ä&#x161;! A>8Ă&#x2022;$32! 2! -2(ÂŁ!$@/2' 1';3&@ 8'&<0$/- A!&Ä&#x161;<৚'2-!

9<>'8'22'+3 38!A -$, 90<;'$A23ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014;W @0Ä&#x161;!& 83(W <+'2-<9A! !;2!8! 3;>38A@Ä&#x161; 83(W &8 ,!#W 2&8A'/ 303Ä&#x161;3>90-W 3 >@0Ä&#x161;!&A-' 9;<&'2$- 38!A 2!<$A@$-'ÂŁ' !0!&'1-$$@ 1-'ÂŁ- 30!A/Ăľ 68A'&9;!>-ŕŁ&#x2014; 9>3/' 63+ÂŁĂ­&@ A>-Ă­A!2' A ;'1!;'1 >@0Ä&#x161;!&< 38!A A!&!ŕŁ&#x2014; 6@;!2-! !2< 83('9383>-W -'8>9A@ >@0Ä&#x161;!& 8'0;3890- 963;0!Ä&#x161; 9-Ăľ A 3+8312@1 A!-2;'8'93>!2-'1 ŕŚ&#x201D;83&3>-90! !0!&'1-$0-'+3W २>-!&$A@ ;3 3 ;@1T -৚ 9;<&'2$- - 68!$3>2-$@ $A'ÂŁ2- 3&$A<>!/Ă­ 63;8A'#Ăľ #8!2-! <&A-!Ä&#x161;< > ;!0-$, 963;0!2-!$,W !1@ 2!&A-'/ĂľT ৚' 03ÂŁ'/2' >@0Ä&#x161;!&@ #Ăľ&Ă­ 8Ă&#x2022;>2-' <&!2' - 9'8&'$A2-' A!68!9A!1@ 2! 2-' >9A@9;0-$, 9;<&'2;Ă&#x2022;> - 68!$3>2-0Ă&#x2022;> 2->'89@;';< 03231-$A2'+3 > 8!03>-'W

Adiunkci Katedry Ekonometrii i BadaĹ&#x201E; Operacyjnych UEK wyróşnieni przez Prezesa NBP

D

>Ă&#x2022;$, 2!/1Ä&#x161;3&9A@$, !&-<20;Ă&#x2022;> !;'&8@ 03231';8-- - !&!ŕĽ&#x2DC; 6'8!$@/2@$, , dr ĂŚ<0!9A Kwiatkowski i dr -2৚W !1-ÂŁ !0-'Ä&#x161;!, A39;!ÂŁ- 2!+83&A'2- > '&@$/- 32kursu o !+83&Ăľ 8'A'9! za 2!/ÂŁ'69AĂ­ 68!$Ăľ &30;3890Ă­ l3#832-32Ă­ w Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç? 830<mW S63ŕŚ&#x201D;8Ă&#x2022;& Ç&#x2018;Ç&#x201D; 2!&'9Ä&#x161;!2@$, 68!$ !6-;<Ä&#x161;! 320<89< 639;!23>-Ä&#x161;! >@8Ă&#x2022;৚2-ŕŁ&#x2014; 83A68!>Ăľ &8! !0-'Ä&#x161;@T A!;@;<Ä&#x161;3>!2Ă­ ^ !@'9-!2 832;-'8

Ó?

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

2!ÂŁ@9-9 3( $3231-$ 83>;, !2& 83&<$;-=-;@ -2 ;,' <836'!2 2-32\ 38!A 68A@A2!ŕŁ&#x2014; 2!+83&Ăľ +Ä&#x161;Ă&#x2022;>2Ă­ &83>- >-!;03>90-'1< A! /'+3 68!$Ăľ 6;W ^ !@'93>90-' 13&'ÂŁ' A 68A'Ä&#x161;Ă­$A'2-!1- ;@6< !803>! > !2!ÂŁ-A-' A1-'223ŕŚ&#x201D;$- 2! 8@20!$, (-2!293>@$,\W #@&>-' 83A68!>@ A39;!Ä&#x161;@ 68A@+3;3>!2' 63& 36-'0Ă­ 2!<03>Ă­ 683(W &8! ,!#W !$0! 9-'>!ÂŁ90-'+3 l -'83>2-0! !;'&8@m - 3#832-32' > 1-2-32@1 830<W

+Ä&#x161;39A'2-' >@2-0Ă&#x2022;> 1-!Ä&#x161;3 1-'/9$' > $A!9-' <83$A@9;'/ !ÂŁ-T Ç&#x201C;W ÂŁ-9;36!&! #8W > 9-'&A-#-' W !23>-' 30;38A@ 3&'#8!ÂŁ- &@6ÂŁ31@ A 8Ă­0 8'A'9! T 683(W &8! ,!#W !80! 'ÂŁ0-W

Natalia Gackowska .DWHGUD (NRQRPHWULL L %DGDĂ&#x152; 2SHUDF\MQ\FK

Drodzy Studenci, Ĺźyczymy Wam, jako Ĺźe jesteĹ&#x203A;cie Studentami Uczelni Ekonomicznej i na pewno zrozumiecie: NajwyĹźej poĹ&#x201A;oĹźonej linii budĹźetowej, Ĺźeby pod choinkÄ&#x2026; kapitaĹ&#x201A; ciÄ&#x2026;gle drastycznie wzrastaĹ&#x201A;, a nad stoĹ&#x201A;em wigilijnym korzyĹ&#x203A;ci kraĹ&#x201E;cowe nie malaĹ&#x201A;y.

Niech podczas Sylwestra popyt na zabawÄ&#x2122; z Wami osiÄ&#x2026;ga zawrotne wskaĹşniki!

A na sam koniecprzewagi komparatywnej w wytwarzaniu wszystkich dĂłbr i usĹ&#x201A;ug, w tym uĹ&#x203A;miechĂłw, ĹźartĂłw i dobrego samopoczucia.

Parlament Studencki

Wybory w Parlamencie Studenckim

L

istopad to #<8AÂŁ->@ 308'9 @#38Ă&#x2022;> !138AĂ­&3>@$,W Na 2->'89@;'$-' 03231-$A2@1 > 8!03>-' 8Ă&#x2022;>2-'৚ 3&#@Ä&#x161;@ 9-Ăľ >@#38@, do ;<&'2$0-$, !& @&A-!Ä&#x161;<W W -$, >@2-0< Ç&#x2018;Ç?

23>@$, 9!138AĂ­&3>$Ă&#x2022;> A!9-ÂŁ-Ä&#x161;3 9A'8'+- !8ÂŁ!1'2;< ;<&'2$0-'+3T #@ 63&$A!9 03ÂŁ'/2@$, &>Ă&#x2022;$, ÂŁ!; 9>3/'/ 0!&'2$/- &A-!Ä&#x161;!ŕŁ&#x2014; 2! rzecz 963Ä&#x161;'$A23ŕŚ&#x201D;$- !0!&'1-$0-'/W

'+383$A2- 0!2&@&!$- 683>!&A-ÂŁ- 9>3/' 0!16!2-' >@#38$A'T #8!ÂŁ- <&A-!Ä&#x161; > &'#!$-'T 2!1!>-!ÂŁ- 9;<&'2;Ă&#x2022;> &3 +Ä&#x161;393>!2-!W !/;8<&2-'/9A' A!&!2-' 1-'ÂŁ- 9;<&'2$- @&A-!Ä&#x161;< 03231-- - ;39<20Ă&#x2022;> -Ăľ&A@2!83&3>@$,T 963ŕŚ&#x201D;8Ă&#x2022;& Ç?Ç&#x201C; 0!2&@&!;Ă&#x2022;> +Ä&#x161;39</Ă­$@ >@#8!ÂŁ- Ç&#x17D;Ç&#x2018; 8'68'A'2;!2;Ă&#x2022;>W 83+8!1@ >@#38$A' 0!2&@&!;Ă&#x2022;> 3#-'$@>!Ä&#x161;@ >-'ÂŁ'T #@Ä&#x161;@ >@/!A&@ -2-

;'+8!$@/2'T >96!8$-' &ÂŁ! 9;!839;Ă&#x2022;>T 631@9Ä&#x161;@ 83A+8@>'0 9638;3>@$, - >-'ÂŁ' -22@$, ŕŚ&#x201D;>-';2@$, 631@9Ä&#x161;Ă&#x2022;>W 8!;<ÂŁ</'1@ >9A@9;0-1 23>@1 !8ÂŁ!1'2;!8A@9;31 - 1!1@ 2!&A-'/ĂľT ৚' 68A@ >96!8$-< 9;!89A@$, 03ÂŁ'+Ă&#x2022;> 39-Ă­+2Ă­ 9>3/' $'ÂŁ'W Dominika Kowalska ZLFHSU]HZRGQLF]Ă&#x192;FD GV 35 3DUODPHQWX 6WXGHQFNLHJR 8(.

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

ǧ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

;;, 3ROVNRĂĽ6Ă&#x160;RZDFNRĂĽ 8NUDLĂ&#x152;VNLH 6HPLQDULXP 1DXNRZH &2-!$, Ç?Ç&#x17D;gÇ?Ç&#x2018; 6!ৡ&A-'82-0! #8W > A$A!>2-$@ 3&#@Ä&#x161;3 9-Ăľ 3ÂŁ903g Ä&#x161;3>!$03g 08!-ŕĽ&#x2DC;90-' '1-2!8-<1 !<03>' A!;@;<Ä&#x161;3>!2' <!2ধ;!ধ=' ';,3&9 (38 ;,' 2!ÂŁ@9-9 3( ;,' $3231-$ !2& 3$-!ÂŁ 329'7<'2$'9 3( 8!29-ধ32 83$'99'9 -2 '2;8!ÂŁf !9; <836'!2 3<2;8-'9.

H

onorowy patronat nad tegorocznym Seminarium objÄ&#x2122;li MarszaĹ&#x201A;ek WojewĂłdztwa MaĹ&#x201A;opolskiego Marek Sowa oraz JM Rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie prof. UEK dr hab. inĹź. Andrzej ChochĂłĹ&#x201A;.

Konferencja stanowi corocznÄ&#x2026; okazjÄ&#x2122; do spotkania i wymiany poglÄ&#x2026;dĂłw pracownikĂłw naukowych z Instytutu Rozwoju Ekonomicznego i Handlu Ukrainy, Kijowskiego Narodowego Uniwersytetu Ekonomicznego im. Vadyma Hetmana, Lwowskiego Instytutu BankowoĹ&#x203A;ci, Lwowskiej Akademii Handlu oraz UniwersytetĂłw Ekonomicznych w BratysĹ&#x201A;awie, Odessie oraz Krakowie. Konferencja organizowana jest na przemian w Polsce, na SĹ&#x201A;owacji i Ukrainie. Poprzednie Seminarium odbyĹ&#x201A;o siÄ&#x2122; w dniach 5â&#x20AC;&#x201C;7 listopada ubiegĹ&#x201A;ego roku w Kijowie. Organizatorem konferencji po stronie polskiej jest Katedra Statystyki Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie.

Uroczystego otwarcia Seminarium dokonaĹ&#x201A; Rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie prof. UEK dr hab. Andrzej ChochĂłĹ&#x201A;. Na pierwszy dzieĹ&#x201E; obrad zaplanowano trzy obszerne sesje tematyczne dotyczÄ&#x2026;ce pomiaru efektywnoĹ&#x203A;ci systemu edukacji i szkolnictwa wyĹźszego, stanu gospodarki ukraiĹ&#x201E;skiej oraz metod analiz demograficznych. Podczas tych sesji podjÄ&#x2122;to niezwykle aktualne tematy dotyczÄ&#x2026;ce m. in. modelowania rozwoju naukowego pracow-

Ó&#x2018;

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

nikĂłw wyĹźszych uczelni, wybranych aspektĂłw starzenia siÄ&#x2122; spoĹ&#x201A;eczeĹ&#x201E;stwa czy problemĂłw stojÄ&#x2026;cych przed gospodarkÄ&#x2026; Ukrainy w zwiÄ&#x2026;zku z zaistniaĹ&#x201A;Ä&#x2026; sytuacjÄ&#x2026; politycznÄ&#x2026;.

Kolejny dzieĹ&#x201E; obrad poĹ&#x203A;wiÄ&#x2122;cono analizie budĹźetĂłw gospodarstw domowych oraz badaniu rynku pracy. Przedmiotem dyskusji byĹ&#x201A;y problemy ubĂłstwa w wymiarze materialnym i niematerialnym w Polsce i na SĹ&#x201A;owacji. Zaprezentowano takĹźe ciekawe referaty dotyczÄ&#x2026;ce analizy pĹ&#x201A;ac oraz modeli bilansowania siĹ&#x201A;y roboczej.

Ostatni dzieĹ&#x201E; obrad poĹ&#x203A;wiÄ&#x2122;cono metodom analiz spoĹ&#x201A;eczno-gospodarczych.

Zaprezentowano m. in. referaty dotyczÄ&#x2026;ce testowania egzogenicznoĹ&#x203A;ci zmiennych

w handlu zagranicznym, wpĹ&#x201A;ywu stosowania odnawialnych ĹşrĂłdeĹ&#x201A; energii na Ĺ&#x203A;rodowisko naturalne czy problemĂłw mniejszoĹ&#x203A;ci romskiej na SĹ&#x201A;owacji.

Poza dyskusjÄ&#x2026; na temat prezentowanych referatĂłw uczestnicy Seminarium mieli takĹźe okazjÄ&#x2122; zwiedziÄ&#x2021; okolice Szczawnicy.

Z myĹ&#x203A;lÄ&#x2026; o zagranicznych goĹ&#x203A;ciach zorganizowano wycieczkÄ&#x2122; na zamek w Czorsztynie oraz zamek w Nidzicy. Mimo kapryĹ&#x203A;nej aury uczestnikĂłw wycieczki zachwyciĹ&#x201A;a panorama Pienin oraz widok na Jezioro CzorsztyĹ&#x201E;skie.

MaĹ&#x201A;gorzata Ä&#x2020;wiek Katedra Statystyki

$A'9;2-$@ 3ÂŁ903f Ä&#x161;3>!$03f 08!-ŕĽ&#x2DC;90-'+3 '1-2!8-<1 !<03>'+3T (3;W !Ä&#x161;+38A!;! â&#x20AC;Ť>Ţ&#x203A;â&#x20AC;Ź-'0

'HOHJDFMD 8(.

Z .UDJXMHYDFX &2-!$, Ç?Ç&#x2018; - Ç?Ç&#x2019;W ÂŁ-9;36!&! Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018; 8W &'ÂŁ'+!$/! @&A-!Ä&#x161;< !8AĂ­&A!2-! <$A'9;2-$A@Ä&#x161;! w -Ăľ&A@2!83&3>'/ 32('8'2$/- !<03>'/ 32;'1638!8@ 99<'9 -2 $3231-$9T <9-2'99 !2& !2!+'1'2;T 38+!2-A3>!2'/ 68A'A @&A-!Ä&#x161; 03231-$A2@ 2->'89@;';< > 8!+</'=!$< > '8#--W

N

asza uczelnia byĹ&#x201A;a reprezentowana przez Prorektora ds. Studenckich Prof. dr hab. Krzysztofa SurĂłwkÄ&#x2122; oraz Dziekana WydziaĹ&#x201A;u ZarzÄ&#x2026;dzania Prof. UEK dr hab. PawĹ&#x201A;a LulÄ&#x2122;.

W konferencji wziÄ&#x2122;li rĂłwnieĹź udziaĹ&#x201A; Prodziekani WydziaĹ&#x201A;u ZarzÄ&#x2026;dzania prof. dr hab.

Renata Oczkowska i prof. UEK dr hab. Bogusz MikuĹ&#x201A;a oraz prof. UEK dr hab. CzesĹ&#x201A;aw Mesjasz, prof. UEK dr hab. GraĹźyna Ĺ&#x161;migielska, prof. UEK dr hab. Agnieszka Ĺťbikowska, dr hab. Mariusz Grabowski, dr hab. Piotr Soja, dr Ewa Soja, mgr Katarzyna WĂłjcik oraz mgr Janusz Tuchowski.

W konferencji uczestniczyli takĹźe naukowcy z WĹ&#x201A;och, Kanady, Chorwacji i SĹ&#x201A;owacji. Problematyka konferencji dotyczyĹ&#x201A;a takich zagadnieĹ&#x201E; jak: podstawowe problemy zarzÄ&#x2026;dzania i marketingu, globalizacja i regionalizacja, informatyka i metody iloĹ&#x203A;ciowe w ekonomii i zarzÄ&#x2026;dzaniu oraz rachunkowoĹ&#x203A;Ä&#x2021; i finansowanie biznesu. JÄ&#x2122;zykiem oficjalnym konferencji byĹ&#x201A; jÄ&#x2122;zyk angielski, ale z gospodarzami moĹźna siÄ&#x2122; byĹ&#x201A;o rĂłwnieĹź porozumiewaÄ&#x2021; w rodzimych jÄ&#x2122;zykach, gdyĹź wiele sĹ&#x201A;Ăłw serbskich ma bardzo podobne odpowiedniki w jÄ&#x2122;zyku polskim.

Przedstawiciele naszej Uczelni zastali poproszeni zarĂłwno o wygĹ&#x201A;oszenie dwĂłch z trzech referatĂłw wprowadzajÄ&#x2026;cych, w ramach sesji plenarnej jak i krĂłtkie wystÄ&#x2026;pienia w sesjach. W ramach referatĂłw wprowadzajÄ&#x2026;cych Prof. dr hab. PaweĹ&#x201A; Lula mĂłwiĹ&#x201A; o taksonomii metod wykorzystywanych do analizy danych tekstowych, a Prof. dr hab.

CzesĹ&#x201A;aw Mesjasz o corporate governmence i kodach dobrych praktyk stosowanych

w krajach nowoprzyjÄ&#x2122;tych do Unii Europejskiej. Wszyscy czĹ&#x201A;onkowie naszej delegacji mieli moĹźliwoĹ&#x203A;Ä&#x2021; zaprezentowania swoich referatĂłw i uczestnictwa w dyskusji, a takĹźe niektĂłrzy z nich przewodniczyli panelom. WystÄ&#x2026;pienia byĹ&#x201A;y interesujÄ&#x2026;ce, o czym Ĺ&#x203A;wiadczyĹ&#x201A;a wymiana poglÄ&#x2026;dĂłw podczas sesji i w kuluarach konferencyjnych.

Przy okazji konferencji nasza delegacja miaĹ&#x201A;a rĂłwnieĹź okazjÄ&#x2122; bliĹźszego poznania historii, tradycji i kultury Serbii. ZwiedziliĹ&#x203A;my cerkiew Ĺ&#x203A;w. Jerzego i krĂłlewskie mauzoleum dynastii KaradziordziewiciĂłw na wzgĂłrzu Oplenac w Topoli. ZarĂłwno cerkiew jak i mauzoleum zdobione sÄ&#x2026; przepiÄ&#x2122;knymi mozaikami ze szkĹ&#x201A;a Murano, a nie jak to zwykle ma miejsce â&#x20AC;&#x201C; freskami. Przy okazji zwiedziliĹ&#x203A;my muzeum, gdzie znajdujÄ&#x2026; siÄ&#x2122; cenne pamiÄ&#x2026;tki z powstaĹ&#x201E; przeciw Turkom i z czasĂłw I wojny Ĺ&#x203A;wiatowej oraz krĂłlewskÄ&#x2026;

winnicÄ&#x2122;. Wina z tej winnicy moĹźna kupiÄ&#x2021; jedynie na miejscu bÄ&#x2026;dĹş w bardzo ekskluzywnych restauracjach w Serbii i zagranicÄ&#x2026;.

Konferencja byĹ&#x201A;a rĂłwnieĹź okazjÄ&#x2026; do umocnienia relacji UEK z Uniwersytetem w Kragujevacu i w Messynie oraz podpisania nowego porozumienia o wspĂłĹ&#x201A;pracy. Gospodarze okazali siÄ&#x2122; niezwykle goĹ&#x203A;cinni, konferencja byĹ&#x201A;a bardzo dobrze zorganizowana, a nasza delegacja byĹ&#x201A;a podejmowana jak zawsze z szacunkiem i serdecznoĹ&#x203A;ciÄ&#x2026;. Uczestnicy delegacji majÄ&#x2026; nadziejÄ&#x2122;, Ĺźe kolejne spotkanie, z naszymi wspaniaĹ&#x201A;ymi gospodarzami, odbÄ&#x2122;dzie siÄ&#x2122; w Krakowie w czasie kolejnej siĂłdmej juĹź Konferencji WydziaĹ&#x201A;u ZarzÄ&#x2026;dzania, ktĂłra odbÄ&#x2122;dzie siÄ&#x2122; w dniach 25-27 maja 2015 r. i bÄ&#x2122;dzie poĹ&#x201A;Ä&#x2026;czona z obchodami 90-lecia Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie.

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

Ǩ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

5HVWUXNWXU\]DFMD Z JRVSRGDUFH JOREDOQHM &2-!$, Ç?Ç?fÇ?Ç&#x2019; 6!ৡ&A-'82-0! Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018; 830< > 8@2-$@f &83/< 3&#@Ä&#x161;! 9-Ăľ -Ăľ&A@2!83&3>! 32('8'2$/! !<03>! 2; ^ '9;8<0;<8@A!$/! > 3#ÂŁ-$A< >@A>!ŕĽ&#x2DC; +3963&!80- +ÂŁ3#!ÂŁ2'/\W 8+!2-A!;38'1 032('8'2$/- #@Ä&#x161;! !;'&8!

03231-0- - 8+!2-A!$/- 8A'&9-Ăľ#-389;> 2->'89@;';< 03231-$A2'+3 > 8!03>-'T 0;Ă&#x2022;8! >96Ă&#x2022;Ä&#x161;68!$3>!Ä&#x161;! > ;@1 A!08'9-' A <2&!$/Ă­ 2->'89@;';< 03231-$A2'+3 > 8!03>-'W 'ÂŁ'1 ;'+383$A2'/ 032('8'2$/- #@Ä&#x161;3 9A'830-' - >-'ÂŁ3!96'0;3>' 963/8A'2-' 2! 13৚£->3ŕŚ&#x201D;$- >@038A@9;!2-! 8'9;8<0;<8@A!$/- > $'ÂŁ< 96839;!2-! 23>@1 >@A>!2-31 +3963&!80- +ÂŁ3#!ÂŁ2'/ g > ;@1 23>@1 13৚£->3ŕŚ&#x201D;$-31 - 9A!2931 83A>3/3>@1T !ÂŁ' ;!0৚' A!+83৚'2-31 /!0-' 32! >8!A A 93#Ă­ 2-'9-'W

T

ematem wiodÄ&#x2026;cym tegorocznej, dziewiÄ&#x2122;tnastej juĹź z kolei konferencji byĹ&#x201A;a â&#x20AC;&#x17E;Restrukturyzacja w obliczu wyzwaĹ&#x201E; gospodarki globalnejâ&#x20AC;?. Tym samym konferencja eksponowaĹ&#x201A;a fakt, Ĺźe z jednej strony globalna perspektywa postrzegania procesĂłw gospodarczych ukazuje nowe moĹźliwoĹ&#x203A;ci i szanse rozwojowe, z drugiej zaĹ&#x203A; zwracaĹ&#x201A;a uwagÄ&#x2122; na doĹ&#x203A;wiadczenia globalnego kryzysu gospodarczego, ktĂłre ukazaĹ&#x201A;y takĹźe â&#x20AC;&#x17E;ciemnÄ&#x2026; stronÄ&#x2122;â&#x20AC;? globalizacji, jako czynnika sprzyjajÄ&#x2026;cego rozprzestrzenianiu siÄ&#x2122; sytuacji kryzysowych w wymiarze miÄ&#x2122;dzynarodowym. Te dwa przeciwstawne oblicza procesĂłw globalizacji wskazujÄ&#x2026; w zwiÄ&#x2026;zku z tym na potrzebÄ&#x2122; szerokiego wykorzystania restrukturyzacji, jako narzÄ&#x2122;dzia aktywnego ksztaĹ&#x201A;towania rozwoju przedsiÄ&#x2122;biorstw i gospodarek oraz ich adaptacji do zmieniajÄ&#x2026;cych siÄ&#x2122; warunkĂłw otoczenia. StÄ&#x2026;d celem

Ǣǥ

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

tegorocznej konferencji byĹ&#x201A;o szerokie i wieloaspektowe spojrzenie na moĹźliwoĹ&#x203A;ci wykorzystania restrukturyzacji w celu sprostania nowym wyzwaniom gospodarki globalnej. Tradycyjnie juĹź formuĹ&#x201A;a konferencji opieraĹ&#x201A;a siÄ&#x2122; z jednej strony na integracji osiÄ&#x2026;gniÄ&#x2122;Ä&#x2021; Ĺ&#x203A;rodowiska akademickiego z doĹ&#x203A;wiadczeniami praktyki gospodarczej, z drugiej zaĹ&#x203A; na konfrontacji doĹ&#x203A;wiadczeĹ&#x201E; polskich z doĹ&#x203A;wiadczeniami przedstawicieli innych krajĂłw. Honorowy Patronat na obradami konferencji objÄ&#x2122;li: Wiceprezes Rady MinistrĂłw, Minister Gospodarki â&#x20AC;&#x201C; Janusz PiechociĹ&#x201E;ski oraz Prezydent Miasta Krakowa â&#x20AC;&#x201C; Jacek Majchrowski.

W konferencji udziaĹ&#x201A; wziÄ&#x2122;Ĺ&#x201A;o ponad 160 osĂłb reprezentujÄ&#x2026;cych wszystkie krajowe oĹ&#x203A;rodki naukowe â&#x20AC;&#x201C; w tym uczelnie ekonomiczne, wydziaĹ&#x201A;y nauk ekonomicznych i zarzÄ&#x2026;dzania uniwersytetĂłw oraz uczelni technicznych, zagraniczne oĹ&#x203A;rodki naukowe z Ukrainy

(Kijowski Narodowy Uniwersytet Handlu i Ekonomii, Tarnopolski Instytut Technologii SpoĹ&#x201A;ecznych i Informacyjnych), WĹ&#x201A;och (Uniwersytet w Mesynie), Czech (GWSH â&#x20AC;&#x201C; WydziaĹ&#x201A; Zagraniczny w Ostrawie) oraz Francji (Uniwersytet Paryski na Sorbonie), a takĹźe liczne grono przedstawicieli praktyki gospodarczej oraz administracji rzÄ&#x2026;dowej i samorzÄ&#x2026;dowej.

W imieniu organizatorĂłw, Katedry Ekonomiki i Organizacji PrzedsiÄ&#x2122;biorstw UEK, obrady konferencji otworzyĹ&#x201A; prof. dr hab. Ryszard Borowiecki, ktĂłry dziÄ&#x2122;kujÄ&#x2026;c wszystkim za przyjÄ&#x2122;cie zaproszenia i przybycie na konferencjÄ&#x2122;, powitaĹ&#x201A; w pierwszej kolejnoĹ&#x203A;ci wĹ&#x201A;adze dziekaĹ&#x201E;skie WydziaĹ&#x201A;u ZarzÄ&#x2026;dzania Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie w osobach: dziekana â&#x20AC;&#x201C; prof. UEK dr. hab. PawĹ&#x201A;a Luli oraz prodziekana â&#x20AC;&#x201C; prof. UEK dr hab. Bogusza MikuĹ&#x201A;y, jak rĂłwnieĹź Prezesa ZarzÄ&#x2026;du

GĹ&#x201A;Ăłwnego Towarzystwa Naukowego Obrady konferencyjne zainauguOrganizacji i Kierownictwa â&#x20AC;&#x201C; prof. dr. rowaĹ&#x201A;o wystÄ&#x2026;pienie Prezesa ZarzÄ&#x2026;du hab. inĹź. Leszka KieĹ&#x201A;tykÄ&#x2122;. W szczegĂłl- Instytutu StudiĂłw Energetycznych â&#x20AC;&#x201C; ny sposĂłb sĹ&#x201A;owa powitania skierowane dr. inĹź. Andrzeja Sikory, podejmujÄ&#x2026;ce zostaĹ&#x201A;y do obecnych na konferencji problematykÄ&#x2122; kryzysu Ĺ&#x203A;wiatowych zaprzedstawicieli partnerskich uczelni sobĂłw surowcĂłw energetycznych i stazagranicznych, przedstawicieli wĹ&#x201A;adz wiajÄ&#x2026;ce Ĺ&#x203A;miaĹ&#x201A;Ä&#x2026; tezÄ&#x2122;, Ĺźe wÄ&#x2122;giel bÄ&#x2122;dzie rektorskich i dziekaĹ&#x201E;skich polskich gĹ&#x201A;Ăłwnym surowcem energetycznym uczelni oraz reprezentantĂłw praktyki w Polsce do 2050 roku. Dalsze obrady gospodarczej, ktĂłrych szerokiego grono konferencyjne odbywaĹ&#x201A;y siÄ&#x2122; w ramach juĹź po raz kolejny zaszczyciĹ&#x201A;o obrady nastÄ&#x2122;pujÄ&#x2026;cych paneli tematycznych: konferencji. Generalnym Sponsorem 1. ZarzÄ&#x2026;dzanie i restrukturyzacja konferencji byĹ&#x201A;a ENEA S.A. reprezenw gospodarce globalnej, ktĂłrej towana w trakcie obrad przez WicepreprzewodniczyĹ&#x201A; prof. dr hab. zesa ZarzÄ&#x2026;du â&#x20AC;&#x201C; Grzegorza Kinelskiego.

Henryk Sobolewski z Uniwersytetu Ekonomicznego W imieniu wĹ&#x201A;adz WydziaĹ&#x201A;u ZarzÄ&#x2026;dzania UEK uczestnikĂłw konferencji powiw Poznaniu. taĹ&#x201A; dziekan WydziaĹ&#x201A;u â&#x20AC;&#x201C; prof. UEK dr hab.

2. Modele biznesu oraz strategie PaweĹ&#x201A; Lula. Odczytany zostaĹ&#x201A; takĹźe list, zarzÄ&#x2026;dzania i restrukturyzacji, ktĂłry do organizatorĂłw i uczestnikĂłw ktĂłrej przewodniczyli prof. US konferencji skierowaĹ&#x201A; Wiceprezes Rady dr hab. Krzysztof Janasz z UniMinistrĂłw, Minister Gospodarki â&#x20AC;&#x201C; Jawersytetu SzczeciĹ&#x201E;skiego oraz nusz PiechociĹ&#x201E;ski. prof. UEP dr hab. Piotr Bart-

3.

4.

5.

6.

kowiak z Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu.

Formowanie wiÄ&#x2122;zi organizacyjnych w gospodarce, ktĂłrej przewodniczyli prof. dr hab. inĹź. Jan Stachowicz z Politechniki Ĺ&#x161;lÄ&#x2026;skiej oraz prof. dr hab. Zbigniew OlesiĹ&#x201E;ski z Akademii Biznesu i FinansĂłw Vistula w Warszawie.

Analiza uwarunkowaĹ&#x201E; i efektĂłw restrukturyzacji, ktĂłrej przewodniczyĹ&#x201A; prof. UEK dr hab.

Andrzej Jaki z Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie.

Panel miÄ&#x2122;dzynarodowy nt. â&#x20AC;&#x153;Challenges of the 21st Century Economyâ&#x20AC;?, ktĂłremu przewodniczyĹ&#x201A; dr Marek Dziura z Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie.

Panel PraktykĂłw nt. â&#x20AC;&#x17E;Permanentna restrukturyzacja jako warunek sukcesu przedsiÄ&#x2122;bior-

'9/! 6ÂŁ'2!82!T 3& ÂŁ'>'/V 683(W &8 ,!#W @9A!8& 383>-'$0- l m 38!A &8 -2৚W 2&8A'/ -038! l 29;@;<; ;<&-Ă&#x2022;> 2'8+';@$A2@$,m

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

ǢǢ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

stwaâ&#x20AC;?, ktĂłrego moderatorem byĹ&#x201A; prof. dr hab. Ryszarda Borowieckiego z Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie.

PoszczegĂłlne panele tematyczne rozpoczynaĹ&#x201A;y wystÄ&#x2026;pienia zaproszonych prelegentĂłw, ktĂłre staĹ&#x201A;y siÄ&#x2122; nastÄ&#x2122;pnie podstawÄ&#x2026; do prowadzonej w oparciu o nie wielowÄ&#x2026;tkowej dyskusji, a tym samym konfrontacji wiedzy i wymiany doĹ&#x203A;wiadczeĹ&#x201E; w zakresie zagadnieĹ&#x201E; wpisujÄ&#x2026;cych siÄ&#x2122; temat panelu.

Konferencja, juĹź tradycyjnie, stanowiĹ&#x201A;a takĹźe znakomitÄ&#x2026; okazjÄ&#x2122; do powiÄ&#x2026;zania osiÄ&#x2026;gniÄ&#x2122;Ä&#x2021; Ĺ&#x203A;rodowiska akademickiego z doĹ&#x203A;wiadczeniami praktyki gospodarczej. SĹ&#x201A;uĹźyĹ&#x201A;y temu zarĂłwno Panel PraktykĂłw, jak i kolejna edycja Konkursu o NagrodÄ&#x2122; â&#x20AC;&#x17E;Lidera Restrukturyzacjiâ&#x20AC;?.

Od 2007 roku staĹ&#x201A;ym punktem programu konferencji jest Panel PraktykĂłw.

Jego formuĹ&#x201A;a zostaĹ&#x201A;a pomyĹ&#x203A;lana jako forum wymiany poglÄ&#x2026;dĂłw i doĹ&#x203A;wiadczeĹ&#x201E; pomiÄ&#x2122;dzy menedĹźerami wspĂłĹ&#x201A;czesnego biznesu a Ĺ&#x203A;rodowiskiem akademickim zajmujÄ&#x2026;cym siÄ&#x2122; róşnymi aspektami restrukturyzacji przedsiÄ&#x2122;biorstw i gospodarki. W tegorocznej dyskusji panelowej pod hasĹ&#x201A;em â&#x20AC;&#x17E;Permanentna restrukturyzacja jako warunek sukcesu przedsiÄ&#x2122;biorstwaâ&#x20AC;? udziaĹ&#x201A; wziÄ&#x2122;li: t Grzegorz Kinelski â&#x20AC;&#x201C; Wiceprezes ZarzÄ&#x2026;du, ENEA S.A., t Dariusz Mazurek â&#x20AC;&#x201C; CzĹ&#x201A;onek ZarzÄ&#x2026;du, Capgemini Polska Sp. z o.o. , t Konrad Hernik â&#x20AC;&#x201C; Prezes ZarzÄ&#x2026;du, Armatura KrakĂłw S.A., t Ryszard Langer â&#x20AC;&#x201C; Prezes ZarzÄ&#x2026;du, Krakowski Holding Komunalny S.A., t MichaĹ&#x201A; Bonin â&#x20AC;&#x201C; Specjalista Departamentu Rozwoju KapitaĹ&#x201A;u Ludzkiego, Polska Agencja Rozwoju PrzedsiÄ&#x2122;biorczoĹ&#x203A;ci.

BiorÄ&#x2026;c pod uwagÄ&#x2122; fakt, Ĺźe problematyka restrukturyzacji ma przede wszystkim wymiar praktyczny, organizatorzy konferencji, dÄ&#x2026;ĹźÄ&#x2026;c do Ĺ&#x203A;ciĹ&#x203A;lejszej integracji i wspĂłĹ&#x201A;pracy pomiÄ&#x2122;dzy Ĺ&#x203A;rodowiskiem nauki oraz praktykÄ&#x2026; biznesu, postanowili propagowaÄ&#x2021; i nagradzaÄ&#x2021; najlepsze praktyki restrukturyzacyjne. Wyrazem tego jest ustanowienie w 2009 roku nagrody â&#x20AC;&#x17E;Lidera Restrukturyzacjiâ&#x20AC;?, jako wyrazu uznania za uzyskane

Ǣǣ

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

$A'9;2-$@ !2'ÂŁ< 8!0;@0Ă&#x2022;>T 3& ÂŁ'>'/V @9A!8& !2+'8 l 8!03>90- 3ÂŁ&-2+ 31<2!ÂŁ2@mT !8-<9A !A<8'0 l !6+'1-2- 3ÂŁ90!mT 328!& '82-0 l 81!;<8! 8!0Ă&#x2022;>mT 8A'+38A -2'ÂŁ90- l m 38!A -$,!Ä&#x161; 32-2 l 3ÂŁ90! +'2$/! 3A>3/< 8A'&9-Ăľ#-38$A3ŕŚ&#x201D;$-m

przez przedsiÄ&#x2122;biorstwa efekty realizacji przedsiÄ&#x2122;wziÄ&#x2122;Ä&#x2021; restrukturyzacyjnych. W bieĹźÄ&#x2026;cym roku KapituĹ&#x201A;a nagrody doceniĹ&#x201A;a i uhonorowaĹ&#x201A;a w tym roku dziaĹ&#x201A;ania restrukturyzacyjne trzech podmiotĂłw, przyznajÄ&#x2026;c 2 rĂłwnorzÄ&#x2122;dne wyróşnienia oraz 1 nagrodÄ&#x2122; Lidera Restrukturyzacji 2014.

StatuetkÄ&#x2122; Lidera Restrukturyzacji 2014 otrzymaĹ&#x201A;a Armatura KrakĂłw S.A. Medalami Lidera Restrukturyzacji 2014 wyróşnione zostaĹ&#x201A;y: WÄ&#x2122;dzonka Sp. z o.o. SpĂłĹ&#x201A;ka komandytowa oraz Agencja Promocyjno-Handlowa AMBAR. Konkurs o NagrodÄ&#x2122; â&#x20AC;&#x17E;Lidera Restrukturyzacjiâ&#x20AC;?, podobnie jak i Panel PraktykĂłw, stanowiÄ&#x2026; przede wszystkim okazjÄ&#x2122; do integracji Ĺ&#x203A;rodowiska naukowego z praktykÄ&#x2026; wspĂłĹ&#x201A;czesnego biznesu. Rezultatem wspĂłĹ&#x201A;pracy organizatorĂłw konferencji z praktykÄ&#x2026; gospodarczÄ&#x2026; jest teĹź takĹźe wsparcie rzeczowe i finansowe, ktĂłrego w ramach wspĂłĹ&#x201A;pracy partnerskiej udzieliĹ&#x201A;y im nastÄ&#x2122;pujÄ&#x2026;ce przedsiÄ&#x2122;biorstwa: t ENEA â&#x20AC;&#x201C; Generalny Sponsor konferencji, t GAZ-SYSTEM, t Capgemini Polska, t GĂłraĹźdĹźe Cement, t Krakowski Holding Komunalny, t Miejskie PrzedsiÄ&#x2122;biorstwo WodociÄ&#x2026;gĂłw i Kanalizacji w Krakowie,

t

Miejskie PrzedsiÄ&#x2122;biorstwo Energetyki Cieplnej w Krakowie, t Armatura KrakĂłw, t M P L i m . Ja n a Paw Ĺ&#x201A; a I I KrakĂłw-Balice, t AMBAR. BezpoĹ&#x203A;rednim rezultatem konferencji sÄ&#x2026; takĹźe okolicznoĹ&#x203A;ciowe wydawnictwa ksiÄ&#x2026;Ĺźkowe. Trzy pierwsze z nich â&#x20AC;&#x201C; polskojÄ&#x2122;zyczne (â&#x20AC;&#x17E;Restrukturyzacja w obliczu wyzwaĹ&#x201E; gospodarki globalnejâ&#x20AC;?, â&#x20AC;&#x17E;ZarzÄ&#x2026;dzanie przedsiÄ&#x2122;biorstwem w warunkach wspĂłĹ&#x201A;czesnych wyzwaĹ&#x201E; gospodarczych. Modele â&#x20AC;&#x201C; metody â&#x20AC;&#x201C; procesyâ&#x20AC;? oraz â&#x20AC;&#x17E;WspĂłĹ&#x201A;czesne formy relacji miÄ&#x2122;dzyorganizacyjnych. WspĂłĹ&#x201A;praca â&#x20AC;&#x201C; kooperacja â&#x20AC;&#x201C; sieciâ&#x20AC;?), uczestnicy otrzymali w trakcie konferencji. Trzecie wydawnictwo â&#x20AC;&#x201C; anglojÄ&#x2122;zyczne, ukaĹźe siÄ&#x2122; jako publikacja pokonferencyjna.

Prof. UEK dr hab. Andrzej Jaki Katedra (NRQRPLNL L 2UJDQL]DFML 3U]HGVLĂ&#x2021;ELRUVWZ

.UDNRZVND 6]NRÊD %L]QHVX 8(.

3HUVSHNW\Z\ ǏǍ £-9;36!&! #8W > !£- 3;3>!क़ -'Ě&@ !6-'8Õ> !8;3ঔ$-3>@$, > !89A!>-' 3+Ě39A323 >@2-0- ;'+383$A2'+3 !20-2+< ^ '896'0;@>@ ǏǍǎǑ\.

B

yła to już piąta edycja tego prestiżowego, opiniotwórczego Rankingu MBA, organizowanego przez Fundację Edukacyjną Perspektywy. Ranking tworzony jest w oparciu o 7 głównych kryteriów, dających łącznie 26 wskaźników. Informacje do opracowania rankingu zbierane były na podstawie ankiet wypełnianych przez organizatorów programów, opinii absolwentów i badań, przeprowadzonych wśród pracodawców. Otrzymane wyniki posłużyły do stworzenia listy najbardziej prestiżowych programów MBA w Polsce.

W skład kapituły Rankingu 2014, która odgrywa kluczową rolę w konstruowaniu rankingu, weszli: Przewodnicząca Kapituły – prof. Elżbieta Mączyńska – prezes Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego, prof. Maria Romanowska – dyrektor Instytutu Zarządzania SGH, Lidia Sobańska – prezes PAP, Włodzimierz Kiciński – b. prezes Nordea Bank, Mik Kuczkiewicz – b. partner Hay Group Polska, Krzysztof Kwiecień – dyrektor HR na Polskę i kraje bałtyckie Deloitte, Sergiusz Najar – członek Rady Nadzorczej Santander Consumer Bank Polska SA, Waldemar Siwiński – prezes Fundacji Edukacyjnej Perspektywy, Andrzej Zdebski – prezes KrakChemia SA. W tegorocznym Rankingu Programy Executive MBA oraz International MBA, prowadzone przez Krakowska Szkołę Biznesu UEK, zostały zakwalifikowane, jak niezmiennie od trzech edycji, do pierwszej dziesiątki najlepszych

programów MBA w Polsce. Krakowska Szkoła Biznesu UEK zraz z Akademią Leona Koźmińskiego są jedynymi uczelniami, których dwa programy MBA znajdują się w czołówce Rankingu.

Najlepszym programem MBA okazał się, realizowany właśnie przez Akademię Leona Koźmińskiego Program Executive MBA. Kolejne miejsca zajęły programy: 2. emba@uw – Executive MBA, Uniwersytet Warszawski 3. Canadian Executive MBA (CEMBA), Szkoła Główna Handlowa 4. Executive MBA, Szkoła Biznesu Politechniki Warszawskiej 5. Program MBA Poznań-Atlanta, Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 6. MBA – SGH, Szkoła Główna Handlowa

7.

Koźmiński MBA z semestrem specjalistycznym, Akademia Leona Koźmińskiego 8. International MBA, Krakowska Szkoła Biznesu Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie 9. International MBA in Strategy, Programme and Project Management, Politechnika Gdańska, Wydział Zarządzania i Ekonomii 10. Executive MBA Marketing and Management, Krakowska Szkoła Biznesu Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. mgr Monika Bulsza .RRUG\QDWRU 3URJUDPX ([HFXWLYH 0%,

mgr Ewa Szpórnóg-Smoleń .RRUG\QDWRU .RRUG\QDWRU 3URJUDPX ,QWHUQDWLRQDO 0%, .UDNRZVND 6]NRÊD %L]QHVX 8(.

28 Ǒ lǓǎm d +8<&A-'क़ ǏǍǎǑ

ǢǤ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

.UDNRZVND 6]NRĂ&#x160;D %L]QHVX 8(.

3ROLVK 6RXWK $IULFDQ FRRSHUDWLRQ FRQWLQXHV WR SURVSHU

C

ooperative agreements that have true substance are quite sought after in academia. Although many ties are forged at conferences and Memorandums of Understanding are entered into, very few of these agreements amount to much on the long term. However, the cooperative agreement between University of Johannesburgâ&#x20AC;&#x2122;s (UJ) Fa-

culty of Management and the Cracow University of Economics (UEK) is a shining example of cooperation that has not only persevered, but is continuing to flourish over the long term.

The origins of the cooperation can be traced back to the IMDA conference in 2007, where a chance meeting occurred between dr Piotr Bula of the Cracow University of Economics and

prof. Geoff Goldman of the University of Johannesburg. As with so many of these introductions, business cards were exchanged and both parties went their separate ways.

Fate, as it turns out, often works in mysterious ways. Prof. Goldman was tasked with organising the 2009 UJ Faculty Conference in Johannesburg.

In an effort to promote the conferen-

& ÂŁ'>'/V 683(W &8 ,!#W 8A@9A;3( <8Ă&#x2022;>0! g 838'0;38 T 683(W '3ø 3ÂŁ&1!2 g 2-='89-;@ 3( 3,!22'9#<8+T 683(W &8 ,!#W -2৚W 2&8A'/ ,3$,Ă&#x2022;Ä&#x161; g '0;38 T &8 -3;8 <Ä&#x161;! g @8'0;38 8!03>90-'/ A03Ä&#x161;@ -A2'9<

ǢǼ

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

ce as widely as possible, he included all this foreign contacts he had accumulated business cards of. Only one of these foreign contacts submitted a paper to the conference, and that was dr Piotr Bula.

Meeting and discussing the possibility of future cooperation happened at the UJ Faculty of Management Conference in Johannesburg. From there the cooperation picked up momentum and two Memorandums of Understanding were entered into in October 2012, one between UJâ&#x20AC;&#x2122;s Faculty of Management and UEKâ&#x20AC;&#x2122;s Department of International Management, and the other between UJâ&#x20AC;&#x2122;s Faculty of Management and UEKâ&#x20AC;&#x2122;s Business School.

This year the cooperation between the two universities has been ongoing for five years and in this time the following has been achieved: 1. In terms of cooperative research: t Three conference papers have been presented; t Three publications of research results in books and international journals have been forthcoming; t One journal article currently in review; t Data from a further research project is currently being analysed for write up in 2015.

2. Faculty exchange was also started in 2012. Faculty members from UJ have conducted lectures at UEK in 2012 and 2014.

UEK Faculty lectured at UJ in 2013 and will be conducting lectures at UJ again in 2015.

3. Currently, avenues for student exchange are also being investigated, with the emphasis at the moment being offering Post-Doctoral fellowships at UJ to UEK doctoral graduandii.

4. In recognition of the continued cooperation between UJ and UEK, prof. Geoff Goldman presented key role players at UEK with commemorative plaques as a token of appreciation in

their belief in, and continued support of, this initiative. These were handed to prof. Andrzej Chochol, prof. Krzysztof Surowka, prof. Janusz Teczke, dr Piotr Bula and dr Janusz Fudalinski.

We are confident that this cooperation will continue to prosper in future.

Prof. Geoff Goldman +HDG RI )XOO 5HVHDUFK 0DVWHUVè DQG 'RFWRUDO 3URJUDPV Managing Editor RI $FWD &RPPHUFLL Department RI %XVLQHVV 0DQDJHPHQW 8QLYHUVLW\ RI -RKDQQHVEXUJ 6RXWK $IULFD

W

spĂłĹ&#x201A;praca Uniwersytetu w Johannesburgu i Krakowskiej SzkoĹ&#x201A;y Biznesu Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie (KSB UEK) trwa od 2009 roku, kiedy to podpisano w Krakowie porozumienie o wspĂłĹ&#x201A;pracy â&#x20AC;&#x201C; Memorandum of Understanding.

Od tego czasu obie uczelnie zrealizowaĹ&#x201A;y kilka projektĂłw badawczych z zakresu zarzÄ&#x2026;dzania, ktĂłrych efektem byĹ&#x201A;y publikacje w miÄ&#x2122;dzynarodowych

czasopismach. Instytucje angaĹźowaĹ&#x201A;y siÄ&#x2122; takĹźe we wspĂłlne inicjatywy tj. kongresy biznesowe oraz konferencje naukowe. Wielokrotnie przedstawiciele University of Johannesburg (UJ) uczestniczyli jako keynote speakerzy oraz prelegenci w MiÄ&#x2122;dzynarodowym Kongresie MBA organizowanym przez KSB UEK. RozwijajÄ&#x2026;ca siÄ&#x2122; wspĂłĹ&#x201A;praca pomiÄ&#x2122;dzy instytucjami zaowocowaĹ&#x201A;a kolejnymi projektami. W 2012 roku rozpoczÄ&#x2122;to cyklicznÄ&#x2026; wymianÄ&#x2122; wykĹ&#x201A;adowcĂłw â&#x20AC;&#x201C; pracownicy naukowi z University of Johannesburg prowadzili zajÄ&#x2122;cia dla studentĂłw regularnych oraz MBA w Krakowie. Rok później pracownicy naukowi z UEK wykĹ&#x201A;adali w jÄ&#x2122;zyku angielskim w RPA. Najnowszym obszarem wspĂłĹ&#x201A;pracy jest projekt Post-Doctoral fellowships at University of Johannesburg â&#x20AC;&#x201C; stypendia post-doktorskie Uniwersytetu w Johannesburgu â&#x20AC;&#x201C; skierowana do osĂłb, ktĂłre uzyskaĹ&#x201A;y stopieĹ&#x201E; doktora w Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie. dr Piotr BuĹ&#x201A;a .DWHGUD =DU]Ă&#x192;G]DQLD 0LĂ&#x2021;G]\QDURGRZHJR 8(. '\UHNWRU .UDNRZVNLHM 6]NRĂ&#x160;\ %L]QHVX 8(.

& £'>'/V 683(W '3ø 3£&1!2 g 2-='89-;@ 3( 3,!22'9#<8+T 683(W &8 ,!#W !2<9A '$A0' g -'83>2-0 !;'&8@ !8Aí&A!2-! -þ&A@2!83&3>'+3

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

Ǣnj

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

.UDNRZVND 6]NRĂ&#x160;D %L]QHVX 8(.

.RQIHUHQFMD =DU]Ă&#x192;G]DQLH 0LĂ&#x2021;G]\NXOWXURZH RND]MĂ&#x192; GR VSRWNDQLD ] SU]HGVWDZLFLHODPL &ODUN 8QLYHUVLW\ Ç?Ç&#x17D; ÂŁ-9;36!&! #8W > !89A!>-' 3&#@Ä&#x161;! 9-Ăľ 1-Ăľ&A@2!83&3>! 032('8'2$/! ^ 2;'8$<ÂŁ;<8!ÂŁ !2!+'1'2;W !8AĂ­&A!2-' -Ăľ&A@0<ÂŁ;<83>'\ 38+!2-A3>!2! 68A'A ÂŁ!80 2-='89-;@ A 38!A 63Ä&#x161;'$A2Ă­ 0!&'1-Ăľ !<0 A ĂŚ3&A-W 032('8'2$/- <$A'9;2-$A@Ä&#x161; @8'0;38 8!03>90-'/ A03Ä&#x161;@ -A2'9< g &8W -3;8 <Ä&#x161;! 38!A 68A'&9;!>-$-'ÂŁ' 6!8;2'8! A!+8!2-$A2'+3 g 2-='89-;@ 3( 3,!22'9#<8+ A '6<#ÂŁ-0- 3Ä&#x161;<&2-3>'/ (8@0-V 683(W '3ø 3ÂŁ&1!2T 683(W ,8-9ধ2' &' '@'8 38!A 1+8 !9,!2&8! !9932W

W

konferencji uczestniczyĹ&#x201A; Dyrektor Krakowskiej SzkoĹ&#x201A;y Biznesu UEK â&#x20AC;&#x201C; dr. Piotr BuĹ&#x201A;a oraz przedstawiciele partnera zagranicznego KSB UEK â&#x20AC;&#x201C; University of Johannesburg z Republiki PoĹ&#x201A;udniowej Afryki: prof. Geoff Goldman, prof. Christine de Meyer oraz mgr Cashandra Jasson.

Konferencja poĹ&#x203A;wiÄ&#x2122;cona zostaĹ&#x201A;a niezwykle aktualnym wspĂłĹ&#x201A;czeĹ&#x203A;nie kwestiom, zwiÄ&#x2026;zanym z zarzÄ&#x2026;dzaniem i przywĂłdztwem w wielokulturowych korporacjach, komunikacjÄ&#x2026; miÄ&#x2122;dzykulturowÄ&#x2026; oraz kulturÄ&#x2026; organizacyjnÄ&#x2026;.

Tematyka ta jest szczegĂłlnie waĹźna z racji tego, iĹź róşnorodnoĹ&#x203A;Ä&#x2021; kulturowa staje siÄ&#x2122; staĹ&#x201A;ym elementem wspĂłĹ&#x201A;czesnego biznesu. ZnajomoĹ&#x203A;Ä&#x2021; i zrozumienie róşnic kulturowych

ǢÓ?

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

;<&'2$- ÂŁ!80 2-='89-;@ > $A!9-' $'8'132-- >8Ăľ$A'2-! &@6ÂŁ31Ă&#x2022;>

oraz umiejÄ&#x2122;tnoĹ&#x203A;Ä&#x2021; czerpania z bogactwa tradycji i zwyczajĂłw odgrywajÄ&#x2026; ogromnÄ&#x2026; rolÄ&#x2122; na drodze do sukcesu wspĂłĹ&#x201A;czesnego menedĹźera. WĹ&#x203A;rĂłd uczestnikĂłw konferencji goĹ&#x203A;ciĹ&#x201A;o wielu znamienitych specjalistĂłw z caĹ&#x201A;ego Ĺ&#x203A;wiata. Zagadnienia z dziedziny zarzÄ&#x2026;dzania miÄ&#x2122;dzykulturowego omawiane byĹ&#x201A;y w ramach 6 paneli tematycznych.

Konferencja byĹ&#x201A;a rĂłwnieĹź okazjÄ&#x2026; do spotkania i omĂłwienia zagadnieĹ&#x201E; zwiÄ&#x2026;zanych z programem MBA KSB + Master, realizowanych przez KrakowskÄ&#x2026; SzkoĹ&#x201A;Ä&#x2122; Biznesu UEK oraz Clark University. Skierowany jest on do osĂłb rozpoczynajÄ&#x2026;cych swojÄ&#x2026; karierÄ&#x2122;, ktĂłrzy po ukoĹ&#x201E;czeniu studiĂłw wyĹźszych pragnÄ&#x2026; rozszerzaÄ&#x2021; swoje kwalifikacje oraz zdobywaÄ&#x2021; umiejÄ&#x2122;tnoĹ&#x203A;ci menedĹźerskie. Studenci â&#x20AC;&#x201C; mĹ&#x201A;ode i ambitne osoby z róşnych krajĂłw, rozwijajÄ&#x2026; zdolnoĹ&#x203A;Ä&#x2021; skutecznego komunikowania siÄ&#x2122; oraz wspĂłĹ&#x201A;dziaĹ&#x201A;a-

nia z innymi w ramach specjalnoĹ&#x203A;ci: realizowane sÄ&#x2026; kolejne nowe projekMBA in Managerial Communication ty, takie jak wymiany wykĹ&#x201A;adowcĂłw + Master, MBA in Healthcare Mana- czy wspĂłlna organizacja kongresĂłw gement + Master oraz MBA in HR i konferencji.

Management + Master. dr Piotr BuĹ&#x201A;a Tego samego dnia w Galerii Por.DWHGUD =DU]Ă&#x192;G]DQLD 0LĂ&#x2021;G]\QDURGRZHJR 8(. czyĹ&#x201E;skich w Warszawie odbyĹ&#x201A;o siÄ&#x2122; '\UHNWRU .UDNRZVNLHM 6]NRĂ&#x160;\ uroczyste wrÄ&#x2122;czenie dyplomĂłw stu%L]QHVX 8(. dentom Clark University oraz SpoĹ&#x201A;ecznej Akademii Nauk. CeremoniÄ&#x2122; uĹ&#x203A;wietniĹ&#x201A;y wystÄ&#x2026;pienia prof. dr. hab.

Romana Patora â&#x20AC;&#x201C; Rektora SpoĹ&#x201A;ecznej Akademii Nauk, prof. Thomasa P. Masseyâ&#x20AC;&#x2122;a â&#x20AC;&#x201C; Dziekana College of Professional and Continuing Education (COPACE) w Clark University oraz prof. dr. hab. Ĺ ukasza SuĹ&#x201A;kowskiego â&#x20AC;&#x201C; Prorektora SpoĹ&#x201A;ecznej Akademii Nauk w Ĺ odzi.

WspĂłĹ&#x201A;praca miÄ&#x2122;dzy KrakowskÄ&#x2026; SzkoĹ&#x201A;Ä&#x2026; Biznesu UEK oraz Clark University zapoczÄ&#x2026;tkowana w 2012 r. rozwija siÄ&#x2122; pomyĹ&#x203A;lnie i w jej ramach

'8'132-! >8Ăľ$A'2-! &@6ÂŁ31Ă&#x2022;> ÂŁ!80 2-='89-;@ 38!A 63Ä&#x161;'$A2'/ 0!&'1-- !<0

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

Ǣǧ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

%LXUR GV 2VÂľE 1LHSHĂ&#x160;QRVSUDZQ\FK 8(.

.ROHMQH HG\FMH V]NROHĂ&#x152; Z UDPDFK SURMHNWX 0&:3 UXV]\Ă&#x160;\ 2->'89@;'; 03231-$A2@ > 8!03>-' ;3 >@/Ă­;03>! 63& >-'ÂŁ31! >A+ÂŁĂľ&!1- <$A'ÂŁ2-!W '&2@1 A 2-$, /'9; 8'!ÂŁ-A!$/! 9A03ÂŁ'ŕĽ&#x2DC; 63ŕŚ&#x201D;>-Ăľ$32@$, ;'1!;@$' $,38Ă&#x2022;# - A!#<8A'ŕĽ&#x2DC; 69@$,-$A2@$,W A03ÂŁ'2-! ;' 38+!2-A3>!2' 9Ă­ > 8!1!$, 683/'0;< -Ăľ&A@<$A'ÂŁ2-!2'+3 '2;8<1 96!8$-! 9@$,3ÂŁ3+-$A2'+3W #-'৚í$@1 830< !0!&'1-$0-1 8<9A@Ä&#x161;! $A>!8;! /<৚ '&@$/! 9A03ÂŁ'2-! &ÂŁ! 68!$3>2-0Ă&#x2022;> 38!A ;8A'$-! &ÂŁ!

9;<&'2;Ă&#x2022;> W 3 >@/Ă­;03>' > 90!ÂŁ- 08!/< 68A'&9-Ăľ>A-Ăľ$-'W @/Ă­;03>3ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; 9A03ÂŁ'ŕĽ&#x2DC;

szkoleniowe zarĂłwno dla pracownikĂłw jak i dla studentĂłw skĹ&#x201A;adajÄ&#x2026; siÄ&#x2122; z piÄ&#x2122;ciu spotkaĹ&#x201E;.

RozpoczÄ&#x2122;Ĺ&#x201A;y siÄ&#x2122; wprowadzeniem do tematyki chorĂłb i zaburzeĹ&#x201E; psychicznych. Kolejne spotkania poĹ&#x203A;wiÄ&#x2122;cone zaĹ&#x203A; bÄ&#x2122;dÄ&#x2026; czterem zagadnieniom: schizofrenii, nerwicy i lÄ&#x2122;kowi, depresji oraz anoreksji. Cykle róşniÄ&#x2026; siÄ&#x2122; one nazwÄ&#x2026;. Cykl szkoleniowy dla pracownikĂłw nosi tytuĹ&#x201A; Uczelnia wobec studentĂłw chorujÄ&#x2026;cych psychicznie, zaĹ&#x203A; szkolenia dla studentĂłw realizowane sÄ&#x2026; pod nazwÄ&#x2026; Zdrowie a choroba psychiczna.

2014 wĹ&#x201A;Ä&#x2026;cznie w ramach obu cyklĂłw szkoleniowych odbyĹ&#x201A;o siÄ&#x2122; Ĺ&#x201A;Ä&#x2026;cznie 28 spotkaĹ&#x201E; szkoleniowych, w ktĂłry uczestniczyĹ&#x201A;o prawie 420 osĂłb. NaleĹźy w tym miejscu dodaÄ&#x2021;, iĹź staramy siÄ&#x2122;, aby z uwagi na efektywnoĹ&#x203A;Ä&#x2021; szkolenia, liczba uczestnikĂłw kaĹźdego ze spotkaĹ&#x201E; nie przekraczaĹ&#x201A;a 25 osĂłb. ZdarzyĹ&#x201A;o siÄ&#x2122; wiÄ&#x2122;c, Ĺźe niektĂłre spotkania szkoleniowe â&#x20AC;&#x201C; z uwagi na liczbÄ&#x2122; zgĹ&#x201A;oszeĹ&#x201E; â&#x20AC;&#x201C; realizowane byĹ&#x201A;y w dwĂłch lub nawet trzech turach, aby kaĹźdy zainteresowany mĂłgĹ&#x201A; wziÄ&#x2026;Ä&#x2021; w nich udziaĹ&#x201A;. W ramce poniĹźej przedstawione zostaĹ&#x201A;y szczegĂłĹ&#x201A;owe dane iloĹ&#x203A;ciowe obu cykli szkoleniowych.

WyjÄ&#x2026;tkowoĹ&#x203A;Ä&#x2021; opisywanego przedsiÄ&#x2122;wziÄ&#x2122;cia ma kilka wymiarĂłw. Po pierwsze szkolenia realizowane sÄ&#x2026; w ramach projektu o nazwie MiÄ&#x2122;dzyuczelniane Centrum Wsparcia Psychologicznego (MCWP), ktĂłry jest wspĂłlnym projektem kilku krakowskich uczelni.

Niemniej jednak omawiane szkolenia prowadzone sÄ&#x2026; od kilku lat tylko na Uniwersytecie Ekonomicznym. Drugi wymiar tej wyjÄ&#x2026;tkowoĹ&#x203A;ci wiÄ&#x2026;Ĺźe siÄ&#x2122; z faktem, iĹź wĹ&#x201A;aĹ&#x203A;nie na UEK spotykamy siÄ&#x2122; z bardzo duĹźym zainteresowaniem tematykÄ&#x2026;, ktĂłrÄ&#x2026; szkolenia 0!ÂŁ! 68A'&9-Ăľ>A-Ăľ$-! poruszajÄ&#x2026;. WyjÄ&#x2026;tkowy na pewno jest fakt, iĹź nie jest znana nam inna krajowa uczelnia, Warto na koniec przytoczyÄ&#x2021; konkretne ktĂłra z wĹ&#x201A;asnej inicjatywy i na podobnÄ&#x2026; skalÄ&#x2122; liczby, ktĂłre Ĺ&#x203A;wiadczÄ&#x2026; o zainteresowaniu opimgr Marek Ĺ&#x161;wierad organizuje szkolenia z tej tematyki. Ten wy- sywanymi szkoleniami. Do dnia 1 grudnia %LXUR GV 2VÂľE 1LHSHĂ&#x160;QRVSUDZQ\FK 8(. miar wyjÄ&#x2026;tkowoĹ&#x203A;ci zostaĹ&#x201A; dostrzeĹźony przez Rzecznika Praw Obywatelskich, ktĂłry w swoim Raporcie z roku 2014 pt. Ochrona zdrowia psychicznego w Polsce: wyzwania, plany, bariery, dobre praktyki, postanowiĹ&#x201A; poĹ&#x203A;wiÄ&#x2122;ciÄ&#x2021; jeden rozdziaĹ&#x201A; dziaĹ&#x201A;aniom realizowanym w ramach MCWP. Wreszcie wyjÄ&#x2026;tkowym moĹźe byÄ&#x2021; rĂłwnieĹź fakt, iĹź szkolenia tego typu realizuje uczelnia o profilu ekonomicznym.

Szkolenia organizowane sÄ&#x2026; przez Biuro ds. ON UEK przy wspĂłĹ&#x201A;pracy z dr. hab. Hubertem KaszyĹ&#x201E;skim i zaĹ&#x201A;oĹźonym przez niego Instytutem Terapii i Edukacji SpoĹ&#x201A;ecznej.

PoszczegĂłlne spotkania sÄ&#x2026; wspĂłĹ&#x201A;prowadzone przez osoby, ktĂłre doĹ&#x203A;wiadczyĹ&#x201A;y choroby psychicznej, co jest dodatkowÄ&#x2026; i nieocenionÄ&#x2026; wartoĹ&#x203A;ciÄ&#x2026; kaĹźdego cyklu szkoleniowego. Warto nadmieniÄ&#x2021;, iĹź w ciÄ&#x2026;gu tych kilku lat formuĹ&#x201A;a szkoleĹ&#x201E; ewoluowaĹ&#x201A;a. Tegoroczne cykle 3&$A!9 9A03ÂŁ'2-! &ÂŁ! 68!$3>2-0Ă&#x2022;>T (3;W !8$,-><1

ǢÓ&#x2018;

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

/HNWRUDW 3-0 GOD VWXGHQWÂľZ NLHUXQNX *$3 ÂŁ-9;36!&A-' Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018; 8W 83A63$AĂ­Ä&#x161; 9-Ăľ 1!/Ă­$@ ;8>!ŕŁ&#x2014; &>! 9'1'9;8@ ÂŁ'0;38!; ĂŁ l m 2! 63A-31-' 63&9;!>3>@1 &ÂŁ!

9;<&'2;Ă&#x2022;> 0-'8<20< 3963&!80! - &1-2-9;8!$/! <#ÂŁ-$A2!W 0Ă­& 631@9Ä&#x161;S

P

omysĹ&#x201A; organizacji lektoratu zrodziĹ&#x201A; siÄ&#x2122; na jednym ze spotkaĹ&#x201E;, na ktĂłrym obecni byli PeĹ&#x201A;nomocnik Rektora UEK ds. OsĂłb NiepeĹ&#x201A;nosprawnych, prof. Janina Filek, pracownik i zarazem PeĹ&#x201A;nomocnik Katedralny Katedry Gospodarki i Administracji Publicznej, dr Maciej FrÄ&#x2026;czek oraz przedstawicielka Biura ds.

OsĂłb NiepeĹ&#x201A;nosprawnych, mgr Marzena Dudek. ZalÄ&#x2026;Ĺźkiem byĹ&#x201A;a Ustawa dnia 19 sierpnia 2011 o jÄ&#x2122;zyku migowym i innych Ĺ&#x203A;rodkach komunikowania siÄ&#x2122;, ktĂłra weszĹ&#x201A;a w Ĺźycie 1 kwietnia 2012 r. WedĹ&#x201A;ug niej urzÄ&#x2122;dy administracji publicznej zobowiÄ&#x2026;zane sÄ&#x2026; do zapewnienia swoim klientom moĹźliwoĹ&#x203A;ci komunikowania siÄ&#x2122; (w tym np. zapewnienia tĹ&#x201A;umaczenia na jÄ&#x2122;zyk migowy). Zatem znajomoĹ&#x203A;Ä&#x2021; Polskiego JÄ&#x2122;zyka Migowego (PJM) â&#x20AC;&#x201C; naturalnego jÄ&#x2122;zyka, ktĂłrym posĹ&#x201A;ugujÄ&#x2026; siÄ&#x2122; osoby gĹ&#x201A;uche â&#x20AC;&#x201C; staje siÄ&#x2122; bardzo istotna. Absolwenci naszej Uczelni na kierunku Gospodarka i Administracja Publiczna mogÄ&#x2026; znaleĹşÄ&#x2021; zatrudnienie w róşnego rodzaju instytucjach paĹ&#x201E;stwowych i nie tylko, a co za tym idzie mieÄ&#x2021; bezpoĹ&#x203A;redni kontakt z gĹ&#x201A;uchymi petentami. Dlatego nauczanie PJM na UEK moĹźe znacznie zwiÄ&#x2122;kszyÄ&#x2021; ich kompetencje jako przyszĹ&#x201A;ych urzÄ&#x2122;dnikĂłw: wpĹ&#x201A;ynÄ&#x2026;Ä&#x2021; na ich atrakcyjnoĹ&#x203A;Ä&#x2021; na rynku pracy jako kandydatĂłw na dane stanowisko, a co waĹźniejsze, daÄ&#x2021; im narzÄ&#x2122;dzie do komunikacji z osobami gĹ&#x201A;uchymi, ktĂłrzy tak jak inni obywatele majÄ&#x2026; prawo peĹ&#x201A;nego dostÄ&#x2122;pu do jednostek administracji publicznej.

'0;38!; g /!0 >@+ÂŁĂ­&!/Ă­ A!/Ăľ$-!S Lektorat PJM na UEK to autorski program jednego z lektorĂłw uwzglÄ&#x2122;dniajÄ&#x2026;cy potrzeby uczestnikĂłw â&#x20AC;&#x201C; studentĂłw Gospodarki i Administracji Publicznej â&#x20AC;&#x201C; w zakresie gramatyki i sĹ&#x201A;ownictwa PJM. ZajÄ&#x2122;cia podzielone sÄ&#x2026; na trzy bloki tematyczne: Blok tematyczny I: Ĺťycie codzienne W ramach tego bloku tematycznego studenci poznajÄ&#x2026; podstawy komunikowania siÄ&#x2122; w Polskim JÄ&#x2122;zyku Migowym z wykorzystaniem sĹ&#x201A;ownictwa zwiÄ&#x2026;zanego z codziennymi sytuacjami. Wprowadzane sÄ&#x2026; podstawowe elementy gramatyki wizualno-przestrzennej. Studenci dowiadujÄ&#x2026; siÄ&#x2122; o terminie Kultura GĹ&#x201A;uchych, poznajÄ&#x2026; jej elementy takie jak m.in. savoir-vivre wobec osĂłb gĹ&#x201A;uchych.

Blok tematyczny II: Studia i praca W ramach tego bloku tematycznego kontynuowana jest nauka leksyki i gramatyki PJM z naciskiem na sĹ&#x201A;ownictwo zwiÄ&#x2026;zane ze studiowaniem i pracÄ&#x2026;.

Blok tematyczny III: Administracja W ramach tego bloku wprowadzone zostanÄ&#x2026; elementy PJM w zakresie komunikacji z osobami gĹ&#x201A;uchymi w urzÄ&#x2122;dach administracji publicznej (urzÄ&#x2026;d miasta, urzÄ&#x2026;d pracy, urzÄ&#x2026;d skarbowy, pomoc spoĹ&#x201A;eczna, sÄ&#x2026;dy, banki etc.). Studenci poznajÄ&#x2026; potrzebne sĹ&#x201A;ownictwo i dowiedzÄ&#x2026; siÄ&#x2122; jak obsĹ&#x201A;uĹźyÄ&#x2021; gĹ&#x201A;uchego klienta.

ZajÄ&#x2122;cia prowadzone sÄ&#x2026; przez wykwalifikowanych lektorĂłw, z ktĂłrych jeden, co bardzo istotne, jest natywnym uĹźytkownikiem PJM, czyli osobÄ&#x2026; gĹ&#x201A;uchÄ&#x2026;. DziÄ&#x2122;ki temu uczestnicy majÄ&#x2026; bezpoĹ&#x203A;redni i Ĺźywy kontakt z jÄ&#x2122;zykiem. Spotkania odbywajÄ&#x2026; siÄ&#x2122; raz w tygodniu po 2 lub 3 godziny lekcyjne, a kaĹźde koĹ&#x201E;czy siÄ&#x2122; ciekawostkÄ&#x2026; na temat Kultury GĹ&#x201A;uchych. ZajÄ&#x2122;cia prowadzone sÄ&#x2026; w sposĂłb interaktywny z wykorzystaniem materiaĹ&#x201A;Ăłw multimedialnych, tzw. â&#x20AC;&#x17E;filmikĂłwâ&#x20AC;?, czyli nagraĹ&#x201E; dialogĂłw, opowiadaĹ&#x201E; i wypowiedzi w PJM. Na lektorat uczÄ&#x2122;szcza 16 osĂłb, z ktĂłrych 13 to studenci kierunku Gospodarka i Administracja Publiczna. Na koniec drugiego semestru przystÄ&#x2026;piÄ&#x2026; oni do egzaminu praktycznego, ktĂłry sprawdzi ich umiejÄ&#x2122;tnoĹ&#x203A;Ä&#x2021; komunikacji w PJM. Pozytywne zaliczenie egzaminu bÄ&#x2122;dzie rĂłwnoznaczne z uzyskaniem zaĹ&#x203A;wiadczenia udziaĹ&#x201A;u w lektoracie na poziomie podstawowym wystawionego przez Biuro ds. OsĂłb NiepeĹ&#x201A;nosprawnych.

JednoczeĹ&#x203A;nie we wspĂłĹ&#x201A;pracy z Centrum E-learningu ruszajÄ&#x2026; prace nad uruchomieniem e-learningowej wersji kursu Polskiego JÄ&#x2122;zyka Migowego.

Mamy nadziejÄ&#x2122;, Ĺźe lektorat przyniesie wiele satysfakcji uczestnikom, a nowo zdobyte umiejÄ&#x2122;tnoĹ&#x203A;ci bÄ&#x2122;dÄ&#x2026; im przydatne i wykorzystywane w przyszĹ&#x201A;ej pracy.

Marzena Dudek %LXUR GV 2VÂľE 1LHSHĂ&#x160;QRVSUDZQ\FK 8(.

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

ǢǨ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

=U]HV]HQLH 6WXGHQWÂľZ 1LHSHĂ&#x160;QRVSUDZQ\FK 8(.

ĂŹ21, F]\ PRĂ&#x2014;H MHGQDN 0\ ZV]\VF\ĂŤ &2-!$, Ç?Ç&#x17D;fÇ?Ç? ÂŁ-9;36!&! #8W > 3A2!2-< 3&#@Ä&#x161;! 9-Ăľ +Ă&#x2022;ÂŁ2363ÂŁ90! 32('8'2$/! ;<&'2;Ă&#x2022;> A -'6'Ä&#x161;23968!>23ŕŚ&#x201D;$-!1- 63& ,!9Ä&#x161;'1 ^ $A@ 13৚' /'&2!0 @ >9A@9$@\W A38'1 ÂŁ!; <#-'+Ä&#x161;@$, $AÄ&#x161;3203>-' >A-þ£- > 2-'/ <&A-!Ä&#x161;W 8+!2-A!;38'1 032('8'2$/- #@Ä&#x161;3 ^ & 9;8!\ 38!A -<83 'Ä&#x161;2313$2-0!

'0;38! &9W ;<&'2;Ă&#x2022;> -'6'Ä&#x161;23968!>2@$, W

U

czestnicy konferencji wspĂłlnie zastanawiali siÄ&#x2122;, jak postrzegane sÄ&#x2026; osoby z niepeĹ&#x201A;nosprawnoĹ&#x203A;ciami na tle innych grup spoĹ&#x201A;ecznych.

CaĹ&#x201A;oĹ&#x203A;Ä&#x2021; wygĹ&#x201A;aszanych wykĹ&#x201A;adĂłw i prezentacji zostaĹ&#x201A;a podzielona na trzy bloki tematyczne: aktywnoĹ&#x203A;Ä&#x2021; obywatelska, rodzicielstwo oraz wiÄ&#x2122;ziennictwo â&#x20AC;&#x201C; wszystko w odniesieniu do osĂłb z niepeĹ&#x201A;nosprawnoĹ&#x203A;ciami.

Podczas wykĹ&#x201A;adu inauguracyjnego Pani dr Ewa Krawiecka zachÄ&#x2122;ciĹ&#x201A;a zebranych, aby swojÄ&#x2026; niepeĹ&#x201A;nosprawnoĹ&#x203A;Ä&#x2021; potraktowali jako markÄ&#x2122;, dziÄ&#x2122;ki ktĂłrej moĹźna wiele osiÄ&#x2026;gnÄ&#x2026;Ä&#x2021; w codziennym Ĺźyciu. PrzekonywaĹ&#x201A;a jak waĹźna jest akceptacja samego siebie i autentycznoĹ&#x203A;Ä&#x2021; wĹ&#x203A;rĂłd spoĹ&#x201A;eczeĹ&#x201E;stwa. NastÄ&#x2122;pnie zapoznaliĹ&#x203A;my siÄ&#x2122; z przepisami prawa dotyczÄ&#x2026;cymi koniecznoĹ&#x203A;ci dostosowania lokali wyborczych oraz moĹźliwoĹ&#x203A;ci gĹ&#x201A;osowania przez osoby z niepeĹ&#x201A;nosprawnoĹ&#x203A;ciami. Z zaprezentowanych nam badaĹ&#x201E; statystycznych wynika, Ĺźe niektĂłre z form gĹ&#x201A;osowania nadal pozostajÄ&#x2026; nieznane lub sÄ&#x2026; rzadko stosowane.

Drugiego dnia poznawaliĹ&#x203A;my lÄ&#x2122;ki i obawy towarzyszÄ&#x2026;ce osobom niepeĹ&#x201A;nosprawnym pragnÄ&#x2026;cym zaĹ&#x201A;oĹźyÄ&#x2021; rodzinÄ&#x2122;. WysĹ&#x201A;uchaliĹ&#x203A;my rĂłwnieĹź z jakimi problemami i dylematami borykajÄ&#x2026; siÄ&#x2122; rodzice niepeĹ&#x201A;nosprawnych dzieci. PrzekonaliĹ&#x203A;my siÄ&#x2122;, Ĺźe tak naprawdÄ&#x2122; wszystko zaleĹźy od Ĺ&#x203A;wiadomoĹ&#x203A;ci â&#x20AC;&#x17E;innoĹ&#x203A;ciâ&#x20AC;? pojmowanej jako wyjÄ&#x2026;tkowoĹ&#x203A;Ä&#x2021;. Tak samo jak osoby peĹ&#x201A;nosprawne, ludzie z niepeĹ&#x201A;nosprawnoĹ&#x203A;ciami majÄ&#x2026; moĹźliwoĹ&#x203A;Ä&#x2021; i prawo do stworzenia rodziny oraz do odnalezienia miejsca w spoĹ&#x201A;eczeĹ&#x201E;stwie dla jej rozwoju.

Kolejnym punktem programu byĹ&#x201A;y warsztaty w grupach, ktĂłre odpowiednio dotyczyĹ&#x201A;y

ÇŁÇĄ

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

sposobu i moĹźliwoĹ&#x203A;ci osiÄ&#x2026;gania celĂłw oraz róşnych przydatnych technik pamiÄ&#x2122;ciowych. Po czÄ&#x2122;Ĺ&#x203A;ci merytorycznej przyszedĹ&#x201A; czas rĂłwnieĹź na czÄ&#x2122;Ĺ&#x203A;Ä&#x2021; kulturalnÄ&#x2026;. Wszyscy uczestnicy odwiedzili Interaktywne Centrum Historyczne Ostrowa Tumskiego â&#x20AC;&#x201C; pierwsze takie w Poznaniu prezentujÄ&#x2026;ce historyczne poczÄ&#x2026;tki miasta. NastÄ&#x2122;pnie wszyscy udali siÄ&#x2122; na spacer po Poznaniu, ktĂłry zakoĹ&#x201E;czyĹ&#x201A; siÄ&#x2122; wspĂłlnÄ&#x2026; kolacjÄ&#x2026;.

Ostatniego dnia skoncentrowaliĹ&#x203A;my siÄ&#x2122; na umiejscowieniu osĂłb z niepeĹ&#x201A;nosprawnoĹ&#x203A;ciami w systemie penitencjarnym. DowiedzieliĹ&#x203A;my siÄ&#x2122; jakie prawa przysĹ&#x201A;ugujÄ&#x2026; osobom z dysfunkcjami, ktĂłre odbywajÄ&#x2026; karÄ&#x2122; pozbawienia wolnoĹ&#x203A;ci. PrzybliĹźono nam sytuacjÄ&#x2122; polskich wiÄ&#x2122;zieĹ&#x201E; oraz wiÄ&#x2122;ziennych szpitali.

ChoÄ&#x2021; w praktyce róşnie te kwestie wyglÄ&#x2026;dajÄ&#x2026; to prawo wskazuje na indywidualnoĹ&#x203A;Ä&#x2021; podejĹ&#x203A;cia do osĂłb z niepeĹ&#x201A;nosprawnoĹ&#x203A;ciÄ&#x2026; fizycznÄ&#x2026;.

KaĹźda z tych osĂłb, ktĂłra ma odbyÄ&#x2021; karÄ&#x2122; moĹźe

liczyÄ&#x2021; na osadzenie w zakĹ&#x201A;adzie karnym dostosowanym ze wzglÄ&#x2122;du na swojÄ&#x2026; niepeĹ&#x201A;nosprawnoĹ&#x203A;Ä&#x2021; oraz okreĹ&#x203A;lone warunki odbywania kary. Ostatnim punktem konferencji byĹ&#x201A;y warsztaty pracy w grupie. Zadaniem kaĹźdej z grup byĹ&#x201A;a analiza dziaĹ&#x201A;alnoĹ&#x203A;ci organizacji sĹ&#x201A;uĹźÄ&#x2026;cych studentom niepeĹ&#x201A;nosprawnym na uczelniach. WaĹźne byĹ&#x201A;o to, aby zaprezentowaÄ&#x2021; z kim nasze organizacje wspĂłĹ&#x201A;pracujÄ&#x2026;, a w zwiÄ&#x2026;zku z tym jakie napotykajÄ&#x2026; trudnoĹ&#x203A;ci oraz w jaki sposĂłb je rozwiÄ&#x2026;zujÄ&#x2026;.

Na zakoĹ&#x201E;czenie wszyscy otrzymali certyfikaty udziaĹ&#x201A;u w konferencji, a poszczegĂłlnym osobom przyznano nagrody. WĹ&#x203A;rĂłd nagrodzonych znalazĹ&#x201A;o siÄ&#x2122; Zrzeszenie naszej uczelni â&#x20AC;&#x201C; poniewaĹź podczas tegorocznej konferencji byliĹ&#x203A;my najliczniejszÄ&#x2026; grupÄ&#x2026;.

Katarzyna Grzybek 6HNUHWDU] =U]HV]HQLD 6WXGHQWÂľZ 1LHSHĂ&#x160;QRVSUDZQ\FK 8(.

=U]HV]HQLH 6WXGHQWÂľZ 1LHSHĂ&#x160;QRVSUDZQ\FK 8(.

2UOH *QLD]GR QD GREU\ VWDUW -'8>9A383$A2- 9;<&'2$- 2!63;@0!/Ă­ >-'ÂŁ' ;8<&23ŕŚ&#x201D;$- 2! 9>3/'/ 23>3 3#8!2'/ &83&A' ৚@$-!W '9; ;3 1W -2W 683#ÂŁ'1 A -2;'+8!$/Ă­T ! ;!0৚' 13;@>!$/! - $,ĂľŕŁ&#x2014; 83A>3/< > 23>@1 3;3$A'2-<W 3&63>-'&A- 2! ;Ăľ 63;8A'#Ăľ A38+!2-A3>!Ä&#x161; > &2W Ç&#x2022;fÇ&#x17D;Ç&#x17D; ÂŁ-9;36!&! 3#Ă&#x2022;A 9A03ÂŁ'2-3>3f!&!6;!$@/2@ > 8ÂŁ-1 2-'ৡ&A-' > A$A@80<. $A'9;2-0!1- 3#3A< #@ÂŁ- ;!0৚' 9;<&'2$- 6-'8>9A383$A2-T /!0 - ÂŁ!; >@৚9A@$,W

W

obozie wziÄ&#x2122;li udziaĹ&#x201A; studenci UEK, AGH oraz Uniwersytetu Papieskiego. KrĂłtko po godzinie 11 rozpoczÄ&#x2122;Ĺ&#x201A;a siÄ&#x2122; wycieczka. Na uczestnikĂłw czekaĹ&#x201A;a atrakcja-niespodzianka.

WiÄ&#x2122;kszoĹ&#x203A;ciÄ&#x2026; gĹ&#x201A;osĂłw zostaĹ&#x201A; wybrany wyjazd na SzyndzielniÄ&#x2122; w Bielsku-BiaĹ&#x201A;ej.

Niestety z racji deszczowej pogody i duĹźej mgĹ&#x201A;y nie byĹ&#x201A;o okazji, by podziwiaÄ&#x2021; widoki z owej gĂłry. MoĹźna byĹ&#x201A;o jedynie napiÄ&#x2021; siÄ&#x2122; ciepĹ&#x201A;ej herbaty w schronisku. Po dotarciu na miejsce byĹ&#x201A; czas na zakwaterowanie, kolacjÄ&#x2122; i wieczorek integracyjny. Podczas niego znakomicie bawiliĹ&#x203A;my siÄ&#x2122; w zabawy organizowane przez PrzewodniczÄ&#x2026;cÄ&#x2026; naszego Zrzeszenia â&#x20AC;&#x201C; JagodÄ&#x2122;.

Warsztaty rozwoju osobistego byĹ&#x201A;y kluczowym elementem wyjazdu. Pierwszym tematem, ktĂłry skierowany byĹ&#x201A; do pierwszorocznych studentĂłw byĹ&#x201A; â&#x20AC;&#x17E;Jak oswoiÄ&#x2021; uczelniÄ&#x2122;â&#x20AC;?. Podczas tego warsztatu omĂłwione zostaĹ&#x201A;y najwaĹźniejsze kwestie dot. studiowania i Ĺźycia na uczelni. OprĂłcz Pani mgr Moniki Piegi, ktĂłra prowadziĹ&#x201A;a warsztaty, swojÄ&#x2026; wiedzÄ&#x2026; i doĹ&#x203A;wiadczeniem podzielili siÄ&#x2122; rĂłwnieĹź obecni studenci. Jako student pierwszego roku zadawaĹ&#x201A;em mnĂłstwo pytaĹ&#x201E; i na wszystkie uzyskaĹ&#x201A;em satysfakcjonujÄ&#x2026;cÄ&#x2026; odpowiedĹş [przyp. red.].

Kolejny temat warsztatĂłw brzmiaĹ&#x201A; â&#x20AC;&#x17E;Jak zarzÄ&#x2026;dzaÄ&#x2021; swoim czasemâ&#x20AC;?. Uczestnicy zostali podzieleni na dwie grupy.

Poza czystÄ&#x2026; teoriÄ&#x2026;, przygotowane zostaĹ&#x201A;y zadania i Ä&#x2021;wiczenia. Jedno z ciekawszych polegaĹ&#x201A;o na zaplanowaniu popoĹ&#x201A;udnia, przez ktĂłre w teorii naleĹźy wykonaÄ&#x2021; wiele róşnych zadaĹ&#x201E;.

OczywiĹ&#x203A;cie nie obyĹ&#x201A;o siÄ&#x2122; takĹźe bez OprĂłcz wielu wraĹźeĹ&#x201E;, ogromu wiedzy chwili dla siebie â&#x20AC;&#x201C; czyli tak zwanego cza- i doĹ&#x203A;wiadczeĹ&#x201E;, jakie nabyli uczestnicy su wolnego. Uczestnicy obozu we wĹ&#x201A;a- obozu, zyskali oni coĹ&#x203A; znacznie waĹźsnym zakresie wybrali siÄ&#x2122; na spacer niejszego. PrzyjaciĂłĹ&#x201A;. Od zakoĹ&#x201E;czenia po Szczyrku, by skorzystaÄ&#x2021; z czystego, obozu czĹ&#x201A;onkowie ZSN wspĂłlnie pragĂłrskiego powietrza. NiektĂłrzy sko- cujÄ&#x2026; i spÄ&#x2122;dzajÄ&#x2026; swĂłj czas wolny. DziÄ&#x2122;ki rzystali teĹź z zabiegĂłw pielÄ&#x2122;gnacyjnych Ĺ&#x203A;wietnej atmosferze podczas warsztatĂłw, proponowanych przez oĹ&#x203A;rodek. Byli wielu z czĹ&#x201A;onkĂłw wyraziĹ&#x201A;o chÄ&#x2122;Ä&#x2021; udziateĹź tacy, ktĂłrzy woleli przeznaczyÄ&#x2021; ten Ĺ&#x201A;u w kolejnych tego typu szkoleniach. czas na sen. Wieczorami odbywaĹ&#x201A;y siÄ&#x2122; imprezy z DJ-em. Ostatniego wieczoru odbyĹ&#x201A;o siÄ&#x2122; ognisko, podczas ktĂłrego jedJoanna KwiecieĹ&#x201E;, na z uczestniczek obozu â&#x20AC;&#x201C; Ilona zapreTomasz Pietruszka zentowaĹ&#x201A;a nam wiersze, ktĂłre napisaĹ&#x201A;a =U]HV]HQLH 6WXGHQWÂľZ 1LHSHĂ&#x160;QRVSUDZQ\FK 8(. na temat naszego wyjazdu.

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

ǣǢ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

'RPLQDQWD ĂĽ R QDV VLĂ&#x2021; PÂľZL 30 !0!&'1-$0- Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;cÇ&#x17D;Ç&#x2019; /'9; 03ÂŁ'/2@1T > 0;Ă&#x2022;8@1 ,Ă&#x2022;8 31-2!2;! 2->'89@;';< 03231-$A2'+3 > 8!03>-' 3&239- ÂŁ-$A2' 0320<893>' 9<0$'9@T ! ;!0৚' >@9;Ăľ6</' > 2!/#!8&A-'/ 68'9ধ৹3>@$, 1-'/9$!$, 68A'& A2!031-;@1- >-&3>2-!1-W

W

dniach 24-25 paĹşdziernika br. w GnieĹşnie odbyĹ&#x201A; siÄ&#x2122; VI OgĂłlnopolski Konkurs ChĂłralny Ars Liturgica pod patronatem Prymasa Polski abp. Wojciecha Polaka. Jury, po wysĹ&#x201A;uchaniu 32 chĂłrĂłw z caĹ&#x201A;ej Polski, przyznaĹ&#x201A;o Dominancie ZĹ&#x201A;oty Dyplom w kategorii chĂłrĂłw mieszanych.

Ponadto, chĂłr zostaĹ&#x201A; uhonorowany NagrodÄ&#x2026; SpecjalnÄ&#x2026; Wojewody Wielkopolskiego, a takĹźe wykonaĹ&#x201A; 3 utwory w czasie mszy Ĺ&#x203A;w. w Archikatedrze GnieĹşnieĹ&#x201E;skiej na zakoĹ&#x201E;czenie konkursu. JuĹź nastÄ&#x2122;pnego dnia, tj. 26Â paĹşdziernika, chĂłr zaĹ&#x203A;piewaĹ&#x201A; podczas mszy Ĺ&#x203A;w. w koĹ&#x203A;ciele pw. WniebowziÄ&#x2122;cia NMP w Cieszkowie, a nastÄ&#x2122;pnie wykonaĹ&#x201A; dla zgromadzonej publicznoĹ&#x203A;ci krĂłtki koncert, ktĂłry spotkaĹ&#x201A; siÄ&#x2122; z niezwykle entuzjastycznym odbiorem i zostaĹ&#x201A; nagrodzony dĹ&#x201A;ugimi owacjami na stojÄ&#x2026;co.

Kolejne koncerty odbyĹ&#x201A;y siÄ&#x2122; w Krakowie

ÇŁÇŁ

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

w listopadzie. 6 listopada, podobnie jak w poprzednich latach, Dominanta uĹ&#x203A;wietniĹ&#x201A;a obchody Dnia PamiÄ&#x2122;ci na naszym Uniwersytecie wykonujÄ&#x2026;c O Ziemio Polska J. Ĺ uciuka oraz fragment Requiem G. Verdiego. Kolejny koncert miaĹ&#x201A; miejsce 15 listopada w Sukiennicach, gdzie chĂłr wystÄ&#x2026;piĹ&#x201A; dla amerykaĹ&#x201E;skich oficjeli, na czele z byĹ&#x201A;ym gubernatorem stanu Arkansas Mikem Huckabeem. WystÄ&#x2122;pu skĹ&#x201A;adajÄ&#x2026;cego siÄ&#x2122; z dwĂłch czÄ&#x2122;Ĺ&#x203A;ci, moĹźna byĹ&#x201A;o sĹ&#x201A;uchaÄ&#x2021; w Sali CheĹ&#x201A;moĹ&#x201E;skiego, a nastÄ&#x2122;pnie w Sali Siemiradzkiego. Natomiast 19 listopada Dominanta wraz z wykĹ&#x201A;adowcami, pracodawcami i studentami naszej Uczelni oraz przy akompaniamencie naszego chĂłrzysty Piotra Malca wziÄ&#x2122;Ĺ&#x201A;a udziaĹ&#x201A; we WspĂłlnym Ĺ&#x161;piewaniu PieĹ&#x203A;ni i Piosenki Patriotycznej w Starej Auli w Budynku GĹ&#x201A;Ăłwnym UEK. Wydarzenie zorganizowaĹ&#x201A;a Komisja Uczelniana NSZZ SolidarnoĹ&#x203A;Ä&#x2021; UEK.

Przed nami kolejne waĹźne wydarzenia w niedalekiej przyszĹ&#x201A;oĹ&#x203A;ci. 6 i 7 grudnia weĹşmiemy udziaĹ&#x201A; w 5. Krakowskim Festiwalu PieĹ&#x203A;ni Adwentowych i BoĹźonarodzeniowych. W ramach tego miÄ&#x2122;dzynarodowego festiwalu bÄ&#x2122;dzie nas moĹźna posĹ&#x201A;uchaÄ&#x2021; m.in. w KoĹ&#x203A;ciele Ĺ&#x161;wiÄ&#x2122;tych ApostoĹ&#x201A;Ăłw Piotra i PawĹ&#x201A;a na ul. Grodzkiej w Krakowie. W drugiej poĹ&#x201A;owie grudnia zaĹ&#x203A;piewamy m.in. podczas spotkania opĹ&#x201A;atkowego na terenie kampusu naszej Uczelni. Wielkimi krokami zbliĹźa siÄ&#x2122; rĂłwnieĹź Jubileusz 45-lecia ChĂłru Dominanta Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, ktĂłrego gĹ&#x201A;Ăłwne obchody przypadnÄ&#x2026; na maj 2015 r. Na wszystkie ww. wydarzenia serdecznie zapraszamy. ZachÄ&#x2122;camy rĂłwnieĹź do polubienia naszego fanpejdĹźa na Facebooku!

Wojciech KafliĹ&#x201E;ski Dominanta

1LH]DOHĂ&#x2014;QH =U]HV]HQLH 6WXGHQWÂľZ 8(.

'ODF]HJR MHGQD ZLJLOLD WR ]D PDĂ&#x160;R" !৚&'+3 830< 38+!2-A</Ă­ 2! 2!9A'/ $A'ÂŁ2- 632!& Ç?Ç? 683/'0;Ă&#x2022;>W 31!+!/Ă­ 1W-2W A>-'8AĂľ;31 A' 9$,832-90T &A-'$-31 A &31< &A-'$0!T &#!/Ă­ 3 -2;'+8!$/Ăľ 9;<&'2;Ă&#x2022;> 38!A 3 -$, 83A>Ă&#x2022;/W !৚&'+3 &2-! <$A'9;2-$AĂ­ > >@0Ä&#x161;!&!$,T ŕŁ&#x2014;>-$A'2-!$, $A@ ÂŁ'0;38!;!$,T ! 63 A!/Ăľ$-!$, 68A@+3;3></Ă­ >9A@9;0-' >@&!8A'2-!W -13T ৚' $!Ä&#x161;! -$, 8+!2-A!$/!

A8A'9A! 632!& Ç&#x2022;Ç? 39Ă&#x2022;#T A2!/&</Ă­ $A!9 2! >96Ă&#x2022;ÂŁ2' 96Ăľ&A!2-' $A!9<W 0-1 13>!S $A@>-ŕŚ&#x201D;$-' 3 $AÄ&#x161;320!$, -'A!ÂŁ'৚2'+3 8A'9A'2-! ;<&'2;Ă&#x2022;> .

G

rudzieĹ&#x201E; to dla nich czas wytÄ&#x2122;Ĺźonej pracy. W tym miesiÄ&#x2026;cu swĂłj finaĹ&#x201A; miaĹ&#x201A;y takie projekty jak Studenci UEK Zwierzakom czy Manage â&#x20AC;&#x201C; In. OprĂłcz tego prÄ&#x2122;Ĺźnie dziaĹ&#x201A;ajÄ&#x2026; takĹźe organizatorzy Balu Magistra, Balu Licencjata oraz przyszĹ&#x201A;orocznych JuwenaliĂłw UEK. Mimo zbliĹźajÄ&#x2026;cej siÄ&#x2122; zimowej sesji egzaminacyjnej oraz natĹ&#x201A;oku obowiÄ&#x2026;zkĂłw projektowych NZS-iaki nie zapominajÄ&#x2026; o integracji i wspĂłlnej zabawie. Zastanawiacie siÄ&#x2122; jakie wydarzenia towarzyszÄ&#x2026; im w ostatnim miesiÄ&#x2026;cu 2014 roku?

Magiczny okres Ĺ&#x203A;wiÄ&#x2026;teczny rozpoczynajÄ&#x2026; mikoĹ&#x201A;ajkami. Tradycyjnie, kilka dni przed wydarzeniem, losujÄ&#x2026; karteczkÄ&#x2122; z nazwiskiem osoby, ktĂłrej majÄ&#x2026; zrobiÄ&#x2021; prezent. Wszystkie upominki przygotowujÄ&#x2026; wĹ&#x201A;asnorÄ&#x2122;cznie. W tym roku spotkali siÄ&#x2122; 4 grudnia na Uczelni, gdzie kaĹźdy otrzymaĹ&#x201A; swĂłj prezent, a nastÄ&#x2122;pnie wspĂłlnie udali siÄ&#x2122; do zaprzyjaĹşnionego lokalu. KaĹźdy z nich, podczas tego wydarzenia, wraca wspomnieniami do dzieciĹ&#x201E;stwa. Ale jak to w prawdziwym, nawet dzieciÄ&#x2122;cym Ĺźyciu, nic nie ma za darmo. TradycjÄ&#x2026; staĹ&#x201A;o siÄ&#x2122;, Ĺźe kaĹźdy musi wykonaÄ&#x2021; â&#x20AC;&#x17E;mikoĹ&#x201A;ajoweâ&#x20AC;? zadanie, aby otrzymaÄ&#x2021; podarunek. Ĺ&#x161;piewanie, taĹ&#x201E;czenie, poszukiwanie czekoladowych figurek na terenie Kampusu, to tylko niektĂłre z zadaĹ&#x201E; jakie co roku czekajÄ&#x2026; na NZS-iakĂłw. Podczas wieczoru nie brakuje wspĂłlnych rozmĂłw, zabaw oraz integracji.

Corocznym elementem ich grudniowych spotkaĹ&#x201E; jest takĹźe wspĂłlna wigilia.

To idealny moment na wyciszenie przed

szalonym powrotem do domu. Jak jÄ&#x2026; spÄ&#x2122;dzajÄ&#x2026;? Przygotowania zaczynajÄ&#x2026; juĹź miesiÄ&#x2026;c wczeĹ&#x203A;niej, aby wszystko przebiegĹ&#x201A;o pomyĹ&#x203A;lnie, a dzieĹ&#x201E; przed niÄ&#x2026;, w mieszkaniu ktĂłregoĹ&#x203A; z NZS-iakĂłw odbywa siÄ&#x2122; wspĂłlne gotowanie.

To wtedy przygotowujÄ&#x2026; przekÄ&#x2026;ski i potrawy, ktĂłre nastÄ&#x2122;pnego dnia razem spoĹźywajÄ&#x2026;.

Mimo tego, Ĺźe nie zawsze wyglÄ&#x2026;dajÄ&#x2026; jak te w ksiÄ&#x2026;Ĺźkach kucharskich, zabawa przy ich tworzeniu wynagradza wszystko. JuĹź na samej wigilii, oprĂłcz smakowania potraw, dzielÄ&#x2026; siÄ&#x2122; opĹ&#x201A;atkiem, skĹ&#x201A;adajÄ&#x2026; sobie Ĺźyczenia i wspĂłlnie kolÄ&#x2122;dujÄ&#x2026;.

Po Ĺ&#x203A;wiÄ&#x2122;tach spÄ&#x2122;dzonych w gronie rodziny, opuszczajÄ&#x2026; swoje rodzinne miejscowoĹ&#x203A;ci, by wspĂłlnie powitaÄ&#x2021; Nowy Rok.

Tegorocznego Sylwestra spÄ&#x2122;dzÄ&#x2026; w gĂłrach, gdzie wyjeĹźdĹźajÄ&#x2026; juĹź 30 grudnia. Podczas Sylwestrowej Nocy czeka ich impreza przebierana z motywem przewodnim oraz wiele atrakcji i konkursĂłw z nagrodami.

GrudzieĹ&#x201E; mija niespostrzeĹźenie szybko, ale NZS-iaki co roku znajdujÄ&#x2026; chwilÄ&#x2122;, aby spÄ&#x2122;dziÄ&#x2021; te trzy wydarzenia razem. JeĹ&#x203A;li chcesz wiedzieÄ&#x2021; czym dokĹ&#x201A;adnie siÄ&#x2122; zajmujÄ&#x2026; i co robiÄ&#x2026; podczas pozostaĹ&#x201A;ych jedenastu miesiÄ&#x2122;cy odwiedĹş stronÄ&#x2122; www.nzsuek.pl.

MoĹźe dziÄ&#x2122;ki temu, za rok i dla Ciebie jedna wigilia, to bÄ&#x2122;dzie za maĹ&#x201A;o?

Izabela BaĹ&#x203A; 1LH]DOHĂ&#x2014;QH =U]HV]HQLH 6WXGHQWÂľZ 8(.

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

ǣǤ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

.RĂ&#x160;R 1DXNRZH %DQNRZRĂ?FL

%DQNRZR 6DW\VIDNFMD Gwarantowana '৚'ÂŁ- > +Ä&#x161;3>-' 0Ä&#x161;Ăľ#-Ă­ 9-Ăľ 1@ŕŚ&#x201D;ÂŁ-T ৚' 9;<&-! ;3 2-' ;@ÂŁ03 308'9 A&3#@>!2-! >-'&A@ ;'38';@$A2'/T !ÂŁ' ;!0৚' 68!0;@$A2'/ ;3 3Ä&#x161;3 !<03>' !203>3ŕŚ&#x201D;$- 96'Ä&#x161;2- !9A' 3$A'0->!2-!.

S

tudenckie KoĹ&#x201A;o Naukowe BankowoĹ&#x203A;ci dziaĹ&#x201A;a przy ZakĹ&#x201A;adzie BankowoĹ&#x203A;ci Katedry FinansĂłw Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. Obecnymi opiekunami KoĹ&#x201A;a sÄ&#x2026; znakomici wykĹ&#x201A;adowcy naszej Alma Mater: prof. UEK dr hab. Ewa Miklaszewska, dr Mateusz Folwarski i mgr Krzysztof Kil. Nasze KoĹ&#x201A;o skupia 37 czĹ&#x201A;onkĂłw studiujÄ&#x2026;cych róşne dziedziny wiedzy z zakresu nauk ekonomicznych.

Celem KoĹ&#x201A;a jest pogĹ&#x201A;Ä&#x2122;bianie i popularyzacja wiedzy z obszaru bankowoĹ&#x203A;ci i finansĂłw oraz rozwijanie horyzontĂłw jego czĹ&#x201A;onkĂłw dziÄ&#x2122;ki poznaniu praktycznych aspektĂłw dziaĹ&#x201A;alnoĹ&#x203A;ci banku, zrozumieniu reguĹ&#x201A; i relacji zachodzÄ&#x2026;cych pomiÄ&#x2122;dzy instytucjami finansowymi oraz wyksztaĹ&#x201A;ceniu umiejÄ&#x2122;tnoĹ&#x203A;ci pracy zespoĹ&#x201A;owej. Cel ten jest realizowany poprzez: 1. wspĂłĹ&#x201A;organizowanie konferencji naukowych, seminariĂłw i spotkaĹ&#x201E; dyskusyjnych oraz aktywny udziaĹ&#x201A; w projektach zewnÄ&#x2122;trznych tego rodzaju, 2. spotkania dyskusyjne czĹ&#x201A;onkĂłw KoĹ&#x201A;a, 3. prÄ&#x2122;ĹźnÄ&#x2026; wspĂłĹ&#x201A;pracÄ&#x2122; z krakowskim oddziaĹ&#x201A;em Narodowego Banku Polskiego oraz bankami komercyjnymi i spĂłĹ&#x201A;dzielczymi, 4. wspĂłĹ&#x201A;pracÄ&#x2122; z pracownikami Katedry FinansĂłw, 5. u d z i a Ĺ&#x201A; w k o n k u r s a c h tematycznych, 6. organizowanie spotkaĹ&#x201E; z praktykami biznesu, 7. rozwijanie wspĂłĹ&#x201A;pracy z innymi koĹ&#x201A;ami naukowymi.

ÇŁÇĽ

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

Praktycznym przykĹ&#x201A;adem dziaĹ&#x201A;alnoĹ&#x203A;ci naszego KoĹ&#x201A;a jest miÄ&#x2122;dzy innymi udziaĹ&#x201A; w dwudniowej miÄ&#x2122;dzynarodowej konferencji naukowej, ktĂłra odbyĹ&#x201A;a siÄ&#x2122; w dniach 24-25 listopada 2014r. w Wiedniu. CzĹ&#x201A;onkowie naszego KoĹ&#x201A;a, wraz z pracownikami ZakĹ&#x201A;adu BankowoĹ&#x203A;ci, mieli moĹźliwoĹ&#x203A;Ä&#x2021; uczestnictwa w spotkaniu z najwaĹźniejszymi przedstawicielami Ĺ&#x203A;wiata finansĂłw i ekonomii, zorganizowanym przez Bank Centralny Austrii. Conference on European Economic Integration (CEEI) to coroczna konferencja naukowa odbywajÄ&#x2026;ca siÄ&#x2122; w Wiedniu, ktĂłrej tegoroczna edycja pn.: "The Rebalancing Challenge in Europe â&#x20AC;&#x201C; Perspectives for CESEE" zostaĹ&#x201A;a poĹ&#x203A;wiÄ&#x2122;cona szczegĂłlnie krajom Europy Ĺ&#x161;rodkowo-Wschodniej. Uczestnicy tego wyjazdu studyjnego wysĹ&#x201A;uchali wielu ciekawych prelekcji dotyczÄ&#x2026;cych polityki pieniÄ&#x2122;Ĺźnej, wzrostu gospodarczego,

nierĂłwnowag makroekonomicznych i ekonomicznej nierĂłwnoĹ&#x203A;ci wystÄ&#x2122;pujÄ&#x2026;cej w Europie. Poruszony zostaĹ&#x201A; takĹźe waĹźny temat zmian w zakresie regulacji sektora bankowego. Na konferencji wystÄ&#x2026;piĹ&#x201A;o wielu znanych ekonomistĂłw, prezesĂłw bankĂłw centralnych krajĂłw Europy Ĺ&#x161;rodkowo-Wschodniej, a wĹ&#x203A;rĂłd nich prezes Narodowego Banku Polskiego â&#x20AC;&#x201C; prof. dr hab. Marek Belka, ktĂłry zaprosiĹ&#x201A; uczestnikĂłw do udziaĹ&#x201A;u w Conference on the Future of the European Economy (CFEE), w Warszawie w 2015 roku. Uczestnictwo w tym wydarzeniu byĹ&#x201A;o ogromnym wyróşnieniem jak i doĹ&#x203A;wiadczeniem dla naszego KoĹ&#x201A;a.

ZachÄ&#x2122;camy gorÄ&#x2026;co do dziaĹ&#x201A;alnoĹ&#x203A;ci w Kole Naukowym BankowoĹ&#x203A;ci!

Monika Momot .RĂ&#x160;R 1DXNRZH %DQNRZRĂ?FL

.RĂ&#x160;R 1DXNRZH 3ROLW\OL 5HJLRQDOQHM 8(.

:LDGRPRĂ?Ă&#x2026; RG .135 'RĂ&#x160;Ă&#x192;F] GR QDMOHSV]\FK *RVSRGDU]\ 3U]HVWU]HQL 3 08@/' 9-Ăľ 63& ,!9Ä&#x161;'1 S 3 /'&@2' > 9>3-1 83&A!/<T 2-'A>@0ÂŁ' !0;@>2' - 90<6-!/Ă­$' 3&>!৚2@$, 38!A <;!ÂŁ'2;3>!2@$, 9;<&'2;Ă&#x2022;> +3963&!80- 68A'9;8A'22'/ 3Ä&#x161;3 !<03>' 3ÂŁ-;@0- '+-32!ÂŁ2'/T &A-!Ä&#x161;!/Ă­$' > !;'&8A' 3963&!80- '+-32!ÂŁ2'/ W

W

iesz gdzie znajduje siÄ&#x2122; najmniejsze miasteczko w Polsce? Masz coĹ&#x203A; do powiedzenia odnoĹ&#x203A;nie polityki smart city w Krakowie? UwaĹźasz, Ĺźe strategie miast powinny byÄ&#x2021; maksymalnie ambitne, a polityka regionalna powinna byÄ&#x2021; przede wszystkim dla ludzi, a nie ludzie dla niej?

JeĹźeli tak, to znaczy, Ĺźe pewnie juĹź dziaĹ&#x201A;asz w KNPR! JeĹźeli jednak chciaĹ&#x201A;byĹ&#x203A; rozwinÄ&#x2026;Ä&#x2021; siÄ&#x2122; w sferze gospodarki przestrzennej â&#x20AC;&#x201C; dziaĹ&#x201A;aj z nami, bo tu wiedza Ĺ&#x201A;Ä&#x2026;czy siÄ&#x2122; z praktykÄ&#x2026;, co pomoĹźe wypracowaÄ&#x2021; Ci cechy najlepszego urbanisty! Z uwagi na deregulacjÄ&#x2122; tego zawodu moĹźna obawiaÄ&#x2021; siÄ&#x2122; o jakoĹ&#x203A;Ä&#x2021; procesu planistycznego w Polsce. Jako studenci gospodarki przestrzennej jesteĹ&#x203A;my pewni, Ĺźe osoby z naszym wyksztaĹ&#x201A;ceniem bÄ&#x2122;dÄ&#x2026; niezbÄ&#x2122;dne, gdyĹź realizujÄ&#x2026;c politykÄ&#x2122; przestrzennÄ&#x2026; jesteĹ&#x203A;my jedynymi reprezentantami interesu publicznego w procesie planistycznym. W jaki sposĂłb zamierzamy to osiÄ&#x2026;gnÄ&#x2026;Ä&#x2021;? DziaĹ&#x201A;ajÄ&#x2026;c wspĂłlnie poszerzamy wiedzÄ&#x2122; i motywujemy siÄ&#x2122; wzajemnie do pogĹ&#x201A;Ä&#x2122;biania jej na róşnych pĹ&#x201A;aszczyznach. OrganizujÄ&#x2026;c OgĂłlnopolskie Warsztaty Urbanistyczne oraz Dni Gospodarki Przestrzennej (Space Day) uczymy siÄ&#x2122; zabieraÄ&#x2021; gĹ&#x201A;os w waĹźnych sprawach dla miast i mieszkaĹ&#x201E;cĂłw, mamy okazjÄ&#x2122; porozmawiaÄ&#x2021; osobiĹ&#x203A;cie z wyksztaĹ&#x201A;conymi osobami w tej dziedzinie, a takĹźe stwarzamy studentom kierunkĂłw urbanistycznych z caĹ&#x201A;ej Polski moĹźliwoĹ&#x203A;Ä&#x2021; integracji i rozwoju w murach naszej Uczelni. Ponadto cieszy nas zdobywanie przydatnych umiejÄ&#x2122;tnoĹ&#x203A;ci organizacyjnych, a czas wspĂłlnej integracji to juĹź wisienka na torcie ;-) Nasze najbliĹźsze plany

to seria spotkaĹ&#x201E; z praktykami planowania naukowo-dydaktycznych, specjalistĂłw oraz przestrzennego, warsztaty urbanistyczne praktykĂłw w zakresie ekonomii, architekz udziaĹ&#x201A;em studentĂłw z francuskiego Gre- tury, urbanistyki, geografii, planowania noble oraz zagraniczny rajd integracyjny przestrzennego, programowania rozwoju GP. Serdecznie zapraszamy do naszego KoĹ&#x201A;a, lokalnego i regionalnego, ekologii, geodezji, podzielmy siÄ&#x2122; swoimi pomysĹ&#x201A;ami! Kontakt: kartografii, socjologii, inĹźynierii Ĺ&#x203A;rodowiska, uek.knpr@gmail.com, spotkania: wtorki, budownictwa, transportu, infrastruktury 18:00, paw. F sala 414 technicznej oraz informatyki i geoinformaPS: KNPR oraz Katedra Gospodarki Re- tyki (oprogramowanie GIS, LIS, AutoCAD, gionalnej serdecznie zapraszajÄ&#x2026; wszystkich EWMAPA, Surfer i inne). Nasze doĹ&#x203A;wiadabsolwentĂłw studiĂłw inĹźynierskich I stop- czenie (Kierunek GP powoĹ&#x201A;ano w naszej nia do Ĺ&#x203A;ledzenia informacji o planowanych Uczelni juĹź w 1996 roku!) oraz optymalne w Uniwersytecie Ekonomicznym w Kra- moduĹ&#x201A;y zajÄ&#x2122;Ä&#x2021; pozwalajÄ&#x2026; na Ĺ&#x201A;Ä&#x2026;czenie wiedzy kowie 3-semestralnych studiach II stopnia teoretycznej z umiejÄ&#x2122;tnoĹ&#x203A;ciami praktycznymi. (magisterskich) na kierunku gospodarka SzczegĂłĹ&#x201A;owe informacje na temat rekrutacji przestrzenna. znajdujÄ&#x2026; siÄ&#x2122; na: http://www.uek.krakow.pl/pl/ Niniejsze 3-semestralne studia II stopnia edukacja/rekrutacja-na-studia/ oraz stronie zaprojektowano z myĹ&#x203A;lÄ&#x2026; o wszystkich, ktĂłrzy domowej Katedry Gospodarki Regionalnej: ukoĹ&#x201E;czyli studia inĹźynierskie pierwszego http://nowa.uek.krakow.pl/pl/uczelnia/wystopnia (7 semestrĂłw). Studia rozpoczyna- dzialy/wydzial-finansow/wydzial/katedry/ jÄ&#x2026; siÄ&#x2122; od lutego 2015 r. i oferujÄ&#x2026; interesujÄ&#x2026;cÄ&#x2026; katedra-gospodarki-regionalnej.html. wiedzÄ&#x2122; specjalistycznÄ&#x2026; o interdyscyplinarSerdecznie zapraszamy do wspĂłĹ&#x201A;pracy! nym wyrazie ukonstytuowanym w obszarze ekonomii, przyrody, a takĹźe problemĂłw spoĹ&#x201A;ecznych i technicznych. Kadra wykĹ&#x201A;aGabriela AliboĹźek dowcĂłw liczy kilkudziesiÄ&#x2122;ciu pracownikĂłw .1 3ROLW\OL 5HJLRQDOQHM 8(.

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

ÇŁÇŚ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

.RĂ&#x160;R 1DXNRZH 3U]HGVLĂ&#x2021;ELRUF]RĂ?FL L ,QQRZDFML 8(.

.13, SR UD] NROHMQ\ RUJDQL]DWRUHP Ă?ZLDWRZHJR 7\JRGQLD 3U]HGVLĂ&#x2021;ELRUF]RĂ?FL QD 8QLZHUV\WHFLH (NRQRPLF]Q\P !0 96'Ä&#x161;2-ŕŁ&#x2014; >Ä&#x161;!92' 1!8A'2-!S &A-' A2!ÂŁ'ৡŕŁ&#x2014; -296-8!$/' &3 &A-!Ä&#x161;!2-!S -'&@ /'9; 3&63>-'&2- $A!9 !#@ A!$AĂ­ŕŁ&#x2014; &A-!Ä&#x161;!ŕŁ&#x2014;S '+3 >Ä&#x161;!ŕŚ&#x201D;2-' &3>-'&A-'ÂŁ- 9-Ăľ <$A'9;2-$@ ;'+383$A2'+3 २ W

Ă?

wiatowy TydzieĹ&#x201E; PrzedsiÄ&#x2122;biorczoĹ&#x203A;ci to najwiÄ&#x2122;ksze na Ĺ&#x203A;wiecie "Ĺ&#x203A;wiÄ&#x2122;to przedsiÄ&#x2122;biorczoĹ&#x203A;ci". Organizowany od 2008 roku, rozwinÄ&#x2026;Ĺ&#x201A; swojÄ&#x2026; idee na ponad 140 krajĂłw.

W szkoleniach, debatach, wykĹ&#x201A;adach, happeningach, bierze udziaĹ&#x201A; ok. 10 milionĂłw osĂłb, a wszystko to bezpĹ&#x201A;atnie tylko i wyĹ&#x201A;Ä&#x2026;cznie po to, aby uĹ&#x201A;atwiÄ&#x2021; drogÄ&#x2122; mĹ&#x201A;odym i ambitnym studentom, ktĂłrzy chcÄ&#x2026; osiÄ&#x2026;gnÄ&#x2026;Ä&#x2021; sukces! Zgodnie z zamysĹ&#x201A;em organizatorĂłw caĹ&#x201A;e wydarzenie charakteryzuje róşnorodnoĹ&#x203A;Ä&#x2021;, olbrzymia skala i inicjatywa otwarta. Uczestnicy Ĺ&#x161;wiatowego Tygodnia PrzedsiÄ&#x2122;biorczoĹ&#x203A;ci mogli znaleĹşÄ&#x2021; nie tylko inspiracje i chÄ&#x2122;Ä&#x2021; do dziaĹ&#x201A;ania, ale rĂłwnieĹź dziÄ&#x2122;ki prelegentom ktĂłrzy uchylili rÄ&#x2026;bka tajemnicy swoich sukcesĂłw, dowiedzieÄ&#x2021; siÄ&#x2122; jak zrobiÄ&#x2021; pierwszy krok ku stworzeniu wĹ&#x201A;asnego biznesu. pomimo trudnoĹ&#x203A;ci, ktĂłre naleĹźy traktowaÄ&#x2021; nie jako problemy, a jako wyzwania dÄ&#x2026;ĹźyÄ&#x2021; nieprzerwanie do wĹ&#x201A;asnego celu. SÄ&#x2026; to spotkania kierowane przede wszystkim do mĹ&#x201A;odych przedsiÄ&#x2122;biorczych ludzi ktĂłrzy chcÄ&#x2026; pĂłjĹ&#x203A;Ä&#x2021; drogÄ&#x2026; sukcesu, tylko nie do koĹ&#x201E;ca wiedza jak to zrobiÄ&#x2021;.

Za nami juĹź kolejna, siĂłdma edycja Ĺ&#x161;wiatowego Tygodnia PrzedsiÄ&#x2122;biorczoĹ&#x203A;ci na Uniwersytecie Ekonomicznym. Kilkunastu prelegentĂłw, kilkaset

ÇŁÓ?

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

uczestnikĂłw i duĹźa dawka praktycznej wiedzy â&#x20AC;&#x201C; tym charakteryzowaĹ&#x201A; siÄ&#x2122; tegoroczny Ĺ&#x161;TP. Uczestnicy mieli moĹźliwoĹ&#x203A;Ä&#x2021; wziÄ&#x2122;cia udziaĹ&#x201A;u w szkoleniach dotyczÄ&#x2026;cych budowy wĹ&#x201A;asnego wizerunku, motywacji wewnÄ&#x2122;trznej czy podnoszenia efektywnoĹ&#x203A;ci i zarzÄ&#x2026;dzania czasem. Razem z ksiÄ&#x2122;dzem Jackiem â&#x20AC;&#x17E;WIOSNAâ&#x20AC;? Stryczkiem, duszpasterzem ludzi biznesu i zaĹ&#x201A;oĹźycielem Stowarzyszenia WIOSNA, debatowaliĹ&#x203A;my nad tym czy â&#x20AC;&#x17E;Student Idealista moĹźe kiedyĹ&#x203A;

byÄ&#x2021; bogaty?â&#x20AC;?. Ponadto odbyĹ&#x201A;y siÄ&#x2122; spotkania z takimi osobami jak Krzysztof Sarnecki, pomysĹ&#x201A;odawcÄ&#x2026; idei Akademii Dobrego Startu AKADOS, znanym trenerem biznesu i jednym z nielicznych w Polsce zawodowych negocjatorĂłw.

DuĹźym zainteresowaniem cieszyĹ&#x201A;y siÄ&#x2122; teĹź prelekcje Ryszarda Chmury , ktĂłry jest prezesem PromoHolding oraz najmĹ&#x201A;odszym na Ĺ&#x203A;wiecie Dyrektorem Narodowym BNI Inwestor, oraz RafaĹ&#x201A;a Brzoski â&#x20AC;&#x201C; zaĹ&#x201A;oĹźyciela InPost-u.

!1-ÂŁ ;!2<$,f 1Ä&#x161;3&@ 68A'&9-Ăľ#-38$! 63&$A!9 >@&!8A'2-! <9-2'99 !(' (3;W !<ÂŁ-2! &!1<9

Po raz kolejny cykl wydarzeń został w całości zorganizowany i skoordynowany przez Koło Naukowe Przedsiębiorczości i Innowacji (KNPI). Jest to największy projekt realizowany przez KNPI w ciągu roku, obok takich projektów jak: Business Cafe, który jest wydarzeniem cyklicznym gdzie przedsiębiorcy wprowadzają uczestników do świata biznesu. Wszystko to w przyjemnej atmosferze, w klubie przy kawie. Kolejny cykl spotkań to Business Lab można tu dowiedzieć się jak utworzyć firmę od podstaw oraz jak sprawić, by uzyskała silną pozycję na rynku, na podstawie doświadczeń prelegentów. Nowo powstającym projektem jest Business Manager. Zapraszane będą osoby, które osiągnęły sukces w dużych firmach i korporacjach.

Dzięki realizacji takich wydarzeń członkowie Koła nabywają wiele umiejętności potrzebnych dla rozwoju swojej przyszłej kariery jako przedsiębiorcy i managerowie.

Zdobywają także cenne doświadczenie, które z pewnością może zaowocować w przyszłości. Koło Naukowe Przedsiębiorczości i Innowacji to bez wątpienia jedno z najbardziej rozpoznawalnych i najprężniej działających kół na UEK-u. Tak o działalności w kole wypowiedziała się Ania Hałas, Vice Prezes ds. Wewnętrznych: „Rok temu brałam udział w wydarzeniach organizowanych przez KNPI jako uczestnik i wtedy zrozumiałam, że chcę być częścią tego przedsięwzięcia. Głównymi powodami dla których podjęłam decyzje o dołączeniu do Koła Przedsiębiorczości i Innowacji była pewność, że dzięki udziale w projektach ulepszę właśnie umiejętności oraz zdobędę nowe, ponieważ organizacja ta zrzesza studentów zainteresowanych tematyką prowadzenia działalności gospodarczej i wdrażania innowacyjnych rozwiązań, a jej celem jest promowanie przedsiębiorczości wśród społeczności akademickiej.”

Z mojej strony jako nowego członka Koła Naukowego Przedsiębiorczości I Innowacji muszę przyznać, że sposób organizacji tak wielkiego wydarzenia na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie był na bardzo wysokim poziomie. Organiza-

!(!Ě 8A390! 63&$A!9 >@9;í6-'2-! 2! ࡨ>-!;3>@1 @+3&2-< 8A'&9-õ#-38$A3ঔ$- (3;W 22! !Ě!9

torzy postarali się o obecność najlepszych Więcej szczegółów na temat wydamożliwych prelegentów. Tematy szkoleń rzeń organizowanych przez Koło Nabyły idealnie dopasowane do potrzeb stu- ukowe Przedsiębiorczości I Innowacji dentów, ponieważ przekazywały użyteczną można znaleźć na stronie internetowej wiedzę na temat zakładania i rozwijania www.knpi.uek.krakow.pl oraz na fanwłasnej działalności gospodarczej, budo- pag’u na facebook’u. wania sieci kontaktów, zakładania startMariola Moskal -upów, negocjowania z pracodawcą czy .RÊR 1DXNRZH 3U]HGVLÇELRUF]RÐFL i ,QQRZDFML budowania własnej marki.

@9A!8& ,1<8! 2! ;'+383$A2@1 ࡨ 63&63>-!&!Ě /!0 83A>-2íࣗ )81õ > $A;'8@ £!;! 3& ǎ &3 ǎǍǍ 68!$3>2-0Õ> (3;W !<£-2! &!1<9

28 Ǒ lǓǎm d +8<&A-'क़ ǏǍǎǑ

ǣǧ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

.RĂ&#x160;R 1DXNRZH 6WXGLÂľZ (XURSHMVNLFK ĂŹ81,9(5680ĂŤ

:LHF]ÂľU ZĂ&#x160;RVNL ĂĽ NOXE ]D8(. ĂĽ 3ÂŁ'/2' >@&!8A'2-' A38+!2-A3>!2' 68A'A 3Ä&#x161;3 !<03>' 2-='89<1W 3 9<0$'9-' -'$A38< ;<8'$0-'+3 ;@1 8!A'1 68A@9A'&Ä&#x161; $A!9 2! 0<ÂŁ;<8Ăľ >Ä&#x161;390Ă­. $A'+3 9Ä&#x161;@2Ă­ Ä&#x161;3$,@S '9; ;3 6839;' 6@;!2-'T !ÂŁ' /'&2!0 $A@ 2!68!>&Ăľ ;3 >-'1@S

K

olejne wydarzenie zorganizowane przez KoĹ&#x201A;o Naukowe Universum.

Po sukcesie Wieczoru tureckiego tym razem przyszedĹ&#x201A; czas na kulturÄ&#x2122; wĹ&#x201A;oskÄ&#x2026;. Z czego sĹ&#x201A;ynÄ&#x2026; WĹ&#x201A;ochy? Jest to proste pytanie, ale jednak czy naprawdÄ&#x2122; to wiemy?

Wieczorek wĹ&#x201A;oski rozpoczÄ&#x2026;Ĺ&#x201A; siÄ&#x2122; od maĹ&#x201A;ego wprowadzenia do Ĺ&#x203A;wiata innych kultur poprzez przedstawienie oferty Erasmus.

W nawiÄ&#x2026;zaniu do tematu wyĹ&#x203A;wietlony zostaĹ&#x201A; krĂłtki filmik o WĹ&#x201A;oszech. Zaproszony przedstawiciel organizacji ESN UEK Karol Peszko zwiÄ&#x2122;Ĺşle opisaĹ&#x201A; nam, jak zrealizowaÄ&#x2021; swoje marzenia o podróşach nie przerywajÄ&#x2026;c studiĂłw oraz odniĂłsĹ&#x201A; siÄ&#x2122; do wĹ&#x201A;oskiej oferty wyjazdĂłw, gdzie dotychczas nasi studenci z powodzeniem poznawali nowÄ&#x2026; kulturÄ&#x2122; i studiowali swĂłj kierunek. Zawsze mĂłwiliĹ&#x203A;my: przecieĹź nie wiem jak aplikowaÄ&#x2021;.

Tym razem dowiedzieliĹ&#x203A;my siÄ&#x2122; dokĹ&#x201A;adnie na czym polega rekrutacja i jakie formalnoĹ&#x203A;ci naleĹźy speĹ&#x201A;niÄ&#x2021;. Nic bardziej prostego.

Erasmus to same zalety w tym najwaĹźniejsza z nich, czyli doskonalenie umiejÄ&#x2122;tnoĹ&#x203A;ci jÄ&#x2122;zykowych i poznawanie nowych kultur.

KolejnÄ&#x2026; atrakcjÄ&#x2026; byĹ&#x201A;o wystÄ&#x2026;pienie WĹ&#x201A;ocha Davide Bergaminiâ&#x20AC;&#x2122;ego, studenta, ktĂłry przyjechaĹ&#x201A; do Polski w ramach programu Erasmus+. PokazaĹ&#x201A; on zaproszonym goĹ&#x203A;ciom uroki Wenecji oraz ciekawostki dotyczÄ&#x2026;ce tego miejsca. W prezentacji zamieĹ&#x203A;ciĹ&#x201A; zdjÄ&#x2122;cia z prywatnego archiwum o Ĺźyciu w tym mieĹ&#x203A;cie oraz kilka interesujÄ&#x2026;cych filmikĂłw przedstawiajÄ&#x2026;cych WenecjÄ&#x2122; z lotu ptaka, a takĹźe kwestiÄ&#x2122; budownictwa w regionie.

Davide skupiĹ&#x201A; siÄ&#x2122; bardziej na aspekcie swoich osobistych doĹ&#x203A;wiadczeĹ&#x201E; zwiÄ&#x2026;zanych z tym miejscem, toteĹź prezentacja zainteresowaĹ&#x201A;a duĹźe grono osĂłb na sali.

OczywiĹ&#x203A;cie nie mogĹ&#x201A;o rĂłwnieĹź zabraknÄ&#x2026;Ä&#x2021; smakĂłw wĹ&#x201A;oskich. MaĹ&#x201A;a niespodzianka w postaci prawdziwej wĹ&#x201A;oskiej pizzy mile zaskoczyĹ&#x201A;a wszystkich, ktĂłrzy przybyli na wydarzenie.

Kolejnym goĹ&#x203A;ciem byĹ&#x201A;a Kasia Kipek, zasilajÄ&#x2026;ca szeregi naszego koĹ&#x201A;a, ktĂłra podzieliĹ&#x201A;a siÄ&#x2122; z nami wraĹźeniami zwiÄ&#x2026;zanymi z pobytem we WĹ&#x201A;oszech. PrzedstawiĹ&#x201A;a nam swoje doĹ&#x203A;wiadczenia osobiste i pokazaĹ&#x201A;a, jak dla nas PolakĂłw wyglÄ&#x2026;da prĂłba przystosowania siÄ&#x2122; do tamtejszej kultury i zwyczajĂłw. DuĹźym plusem tej prezentacji byĹ&#x201A;o to, iĹź mogliĹ&#x203A;my poznaÄ&#x2021; aspekty, z ktĂłrymi moĹźemy siÄ&#x2122; zmierzyÄ&#x2021;, gdy wyjedziemy do WĹ&#x201A;och w ramach Erasmusa. Jej prezentacja opierajÄ&#x2026;ca siÄ&#x2122; o wĹ&#x201A;asnorÄ&#x2122;cznie zrobione zdjÄ&#x2122;cia komponowaĹ&#x201A;a siÄ&#x2122; z caĹ&#x201A;oĹ&#x203A;ciÄ&#x2026; wypowiedzi, dziÄ&#x2122;ki czemu mogliĹ&#x203A;my odnieĹ&#x203A;Ä&#x2021; pozytywne wraĹźenie, iĹź takie doĹ&#x203A;wiadczenia owocujÄ&#x2026; w naszym Ĺźyciu na co dzieĹ&#x201E;.

Na sam koniec dla rozluĹşnienia odbyĹ&#x201A;o siÄ&#x2122; karaoke z najpopularniejszymi wĹ&#x201A;oskimi utworami. Nawet Ci, ktĂłrzy nie znajÄ&#x2026; tego jÄ&#x2122;zyka, poradzili sobie caĹ&#x201A;kiem nieĹşle. KaĹźdy mĂłgĹ&#x201A; znaleĹşÄ&#x2021; coĹ&#x203A; dla siebie: od informacji na temat wymiany do ciekawostek o kulturze wĹ&#x201A;oskiej i opisĂłw Ĺźycia najpiÄ&#x2122;kniejszego miasta WĹ&#x201A;och, czyli Wenecji! WystÄ&#x2026;pienie goĹ&#x203A;cia specjalnego Davide Bergaminiâ&#x20AC;&#x2122;ego pozwoliĹ&#x201A;o nam poznaÄ&#x2021; zwyczaje tego kraju od tzw. â&#x20AC;&#x17E;kuchniâ&#x20AC;?. Ciekawostki, ktĂłre przedstawiĹ&#x201A; mile zaskoczyĹ&#x201A;y wszystkich.

Jednym z dowodĂłw, iĹź wydarzenie cieszyĹ&#x201A;o siÄ&#x2122; duĹźym zainteresowaniem studentĂłw, byĹ&#x201A;a ich liczba na sali. Na sam koniec, dla najwytrwalszych wielbicieli WĹ&#x201A;och, rozdaliĹ&#x203A;my maĹ&#x201A;e upominki w postaci toreb z Instytutu WĹ&#x201A;oskiego wraz z promocyjnymi gadĹźetami.

Kolejny wieczorek kulturowy z naszym koĹ&#x201A;em juĹź wkrĂłtce, serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych!

Anna Dziduch .ROR 1DXNRZH .16( ĂŹ8QLYHUVXPĂŤ

ÇŁÓ&#x2018;

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

.RĂ&#x160;R 1DXNRZH 6WXGLÂľZ (XURSHMVNLFK ĂŹ81,9(5680ĂŤ

(XURSHMF]\NX RWZÂľU]

.16( ĂŹ8QLYHUVXPĂŤ

RF]\ ĂĽ $EFKD]MD ĂĽ

0RĂ&#x2014;H F]HNDP\ QD

SDUDSDĂ&#x152;VWZR R QLHMDVQ\P

&LHELH"

statusie

3Ä&#x161;3 !<03>' ;<&-Ă&#x2022;> <836'/90-$, ^ 2-='89<1\ ;3 /'&23 A 2!/9;!89A@$, 0Ă&#x2022;Ä&#x161; 2!<03>@$, 2! 2!9A'/ <$A'ÂŁ2-W & 632!& Ç&#x17D;Ç&#x201D; ÂŁ!; !0;@>2-' <$A'9;2-$A@ > ৚@$-< 2->'89@;';<W >38AĂ­$@ /' 9;<&'2$- ;3 +8<6! 1Ä&#x161;3&@$,T &@2!1-$A2@$, - 08'!;@>2@$, 39Ă&#x2022;#T 0;Ă&#x2022;8' A!>9A' 1!/! $3ŕŚ&#x201D; &3 63>-'&A'2-! - +3;3>- 9Ă­ &3 &A-!Ä&#x161;!2-!W AÄ&#x161;320Ă&#x2022;> 3Ä&#x161;! >@8Ă&#x2022;৚2-!/Ă­ >9A'$,9;8322' A!-2;'8'93>!2-!T 08'!;@>23ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; - 2-'963৚@;' &!>0- '2'8+--W

8!1!$, 03ÂŁ'/2'+3 963;0!2-! A $@0ÂŁ< Y <836'/$A@0< 3;>Ă&#x2022;8A oczy!â&#x20AC;&#x2122; +3ŕŚ&#x201D;$-ÂŁ-ŕŚ&#x201D;1@ !2! 3/$-'$,! Ă&#x2022;8'$0-'+3T $'2-32'+3 ,-9;38@0!T &A-'22-0!8A!T 8'638;'8! - !2!ÂŁ-;@0! 96'$/!ÂŁ-A</Ă­$'+3 9-Ăľ > ;'1!;@$' !<0!A< Ă&#x2022;Ä&#x161;23$2'+3 - 3Ä&#x161;<&2-3>'+3W

R

ozmowa skupiĹ&#x201A;a siÄ&#x2122; wokĂłĹ&#x201A; najnowszej ksiÄ&#x2026;Ĺźki autora "Abchazji" i odbyĹ&#x201A;a siÄ&#x2122; w klubie Grota 2 na terenie Kampusu UEKu. Najpierw pan Wojciech GĂłrecki opowiedziaĹ&#x201A; co sprawiĹ&#x201A;o, Ĺźe to wĹ&#x201A;aĹ&#x203A;nie tereny Kaukazu staĹ&#x201A;y siÄ&#x2122; przedmiotem jego zainteresowania, nawiÄ&#x2026;zaĹ&#x201A; do swoich poprzednich ksiÄ&#x2026;Ĺźek â&#x20AC;&#x17E;Planety Kaukazâ&#x20AC;? oraz â&#x20AC;&#x17E;Toastu za przodkĂłwâ&#x20AC;?. PrzedstawiĹ&#x201A; swoje motywacje, ktĂłre skĹ&#x201A;oniĹ&#x201A;y go do tych podróşy oraz stereotypy o Abchazji, ktĂłre czÄ&#x2122;sto okazywaĹ&#x201A;y siÄ&#x2122; mitami.

NastÄ&#x2122;pnie przybliĹźyĹ&#x201A; uczestnikom spotkania Ĺźycie codzienne mieszkaĹ&#x201E;cĂłw, ich usposobienie i obawy towarzyszÄ&#x2026;ce im kaĹźdego dnia. OpowiedziaĹ&#x201A; jakÄ&#x2026; przyszĹ&#x201A;oĹ&#x203A;Ä&#x2021; widzi dla tych terenĂłw, przedstawiĹ&#x201A; dwie wizje, ktĂłrych prawdopodobieĹ&#x201E;stwo zaleĹźy od decyzji kilku paĹ&#x201E;stw â&#x20AC;&#x201C; oczywiĹ&#x203A;cie Gruzji, ale istotne zdanie ma takĹźe Rosja. Pan Wojciech GĂłrecki odpowiedziaĹ&#x201A; takĹźe na pytania od sĹ&#x201A;uchaczy, m.in. o tym jak zaczÄ&#x2026;Ä&#x2021; podróşe w tamte rejony. Okazuje siÄ&#x2122;, Ĺźe najpierw naleĹźy oswoiÄ&#x2021; siÄ&#x2122; z klimatem Kaukazu i AbchazjÄ&#x2122; zostawiÄ&#x2021; na sam koniec swojej podróşy. Na zakoĹ&#x201E;czenie odbyĹ&#x201A;o siÄ&#x2122; losowanie ksiÄ&#x2026;Ĺźek â&#x20AC;&#x17E;Abchazjaâ&#x20AC;? wraz z podpisem autora.

K

NSE â&#x20AC;&#x17E;Universumâ&#x20AC;? to moĹźliwoĹ&#x203A;Ä&#x2021; zdobycia nowych doĹ&#x203A;wiadczeĹ&#x201E;, odkrycia talentĂłw, poznania wspaniaĹ&#x201A;ych ludzi i uczestniczenia w niezwykle ciekawych wydarzeniach. Wszechstronne zainteresowania czĹ&#x201A;onkĂłw potwierdza róşnorodna tematyka organizowanych spotkaĹ&#x201E;.

Na naszych cotygodniowych zebraniach poruszamy waĹźne tematy dotyczÄ&#x2026;ce bieĹźÄ&#x2026;cych wydarzeĹ&#x201E; na Ĺ&#x203A;wiecie. Z radoĹ&#x203A;ciÄ&#x2026; przyjmujemy nowych czĹ&#x201A;onkĂłw i ich pomysĹ&#x201A;y na oĹźywianie naszej dziaĹ&#x201A;alnoĹ&#x203A;ci.

Do tej pory czĹ&#x201A;onkowie koĹ&#x201A;a mogÄ&#x2026; siÄ&#x2122; pochwaliÄ&#x2021; organizacjÄ&#x2026; wielu wydarzeĹ&#x201E;. Przede wszystkim sÄ&#x2026; to spotkania z cyklu â&#x20AC;&#x17E;Europejczyku otwĂłrz oczyâ&#x20AC;? oraz â&#x20AC;&#x17E;SpotkaĹ&#x201E; z dyplomacjÄ&#x2026;â&#x20AC;?. Poza tym zajÄ&#x2122;li siÄ&#x2122; rĂłwnieĹź organizacjÄ&#x2026; â&#x20AC;&#x17E;Akademii Savoir-Vivreâ&#x20AC;? oraz wspĂłĹ&#x201A;pracÄ&#x2026; przy przygotowaniach do MiÄ&#x2122;dzynarodowego Festiwalu FilmĂłw Fabularnych â&#x20AC;&#x17E;HumanDOCâ&#x20AC;?. MajÄ&#x2026; teĹź za sobÄ&#x2026; przygotowanie wieczorkĂłw tematycznych dotyczÄ&#x2026;cych WĹ&#x201A;och i Turcji i wszystko zwiastuje na to, Ĺźe to jeszcze nie koniec tego typu spotkaĹ&#x201E;. OprĂłcz tych inicjatyw czĹ&#x201A;onkowie w przyszĹ&#x201A;ym roku planujÄ&#x2026; aktywnie uczestniczyÄ&#x2021; w â&#x20AC;&#x17E;Cracow Model United Nationsâ&#x20AC;? (MUN) oraz w wyjeĹşdzie do Europejskiego Banku Centralnego.

JeĹ&#x203A;li jeszcze nie jesteĹ&#x203A; przekonany/-a, czy odnajdziesz siÄ&#x2122; w zespole koĹ&#x201A;a, serdecznie zapraszamy na spotkania koĹ&#x201A;a w Ĺ&#x203A;rody o godz. 18:00 w sali 273 w pawilonie B. Podczas nich omawiamy organizacje wydarzeĹ&#x201E;, ale rĂłwnieĹź prowadzimy luĹşne rozmowy w bardzo przyjacielskim towarzystwie. Natomiast przed samymi Ĺ&#x203A;wiÄ&#x2122;tami spotykamy siÄ&#x2122; we wĹ&#x201A;asnym gronie, aby wspĂłlnie poczuÄ&#x2021; magiÄ&#x2122; Ĺ&#x203A;wiÄ&#x2026;t.

KorzystajÄ&#x2026;c z okazji zbliĹźajÄ&#x2026;cych siÄ&#x2122; wĹ&#x201A;aĹ&#x203A;nie Ĺ&#x203A;wiÄ&#x2026;t czĹ&#x201A;onkowie KoĹ&#x201A;a Naukowego StudiĂłw Europejskich â&#x20AC;&#x17E;Universumâ&#x20AC;? pragnÄ&#x2026; Wam czytelnikom zĹ&#x201A;oĹźyÄ&#x2021; najcieplejsze Ĺźyczenia zdrowych, spokojnych i radosnych Ĺ&#x161;wiÄ&#x2026;t BoĹźego Narodzenia oraz udanego Sylwestra i szczÄ&#x2122;Ĺ&#x203A;liwego Nowego Roku. MoĹźe w Waszych noworocznych postanowieniach znajdzie siÄ&#x2122; sprĂłbowanie wĹ&#x201A;asnych siĹ&#x201A; w dziaĹ&#x201A;alnoĹ&#x203A;ci tego koĹ&#x201A;a. Jeszcze raz: WesoĹ&#x201A;ych Ĺ&#x161;wiÄ&#x2026;t!

Agnieszka KoÄ&#x2021;miel

Karolina Kawa

.ROR 1DXNRZH .16( ĂŹ8QLYHUVXPĂŤ

6HNUHWDU] .16( ĂŹ8QLYHUVXPĂŤ

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

ǣǨ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

.RÊR 1DXNRZH 3UDZD 3XEOLF]QHJR

:\MD]G .RÊD 1DXNRZHJR 3UDZD 3XEOLF]QHJR GR 1DMZ\×V]HM ,]E\ .RQWUROL GR :DUV]DZ\

D

nia 07 listopada 2014r. (dzięki dofinansowaniu Rady Kół Naukowych) dziesięcioro członków Koła Naukowego Prawa Publicznego wraz opiekunami tj. dr Anną Surówką i dr Magdaleną MałeckąŁyszczek z Katedry Prawa Publicznego, wyjechało do Warszawy celem spotkania edukacyjnego w siedzibie Najwyższej Izby Kontroli. Całość spotkania przygotowała i objęła profesjonalną opieką Pani Jolanta Kruszewska, Główny specjalista w Biurze Organizacyjnym NIK. W części początkowej spotkania, zwiedziliśmy siedzibę NIK i zapoznaliśmy się z najważniejszymi wydarzeniami

Ǥǡ

28 Ǒ lǓǎm d +8<&A-'क़ ǏǍǎǑ

związanymi z funkcjonowaniem Izby.

Następnie w sali im. L. Kaczyńskiego odbyła się prezentacja multimedialna i wykład o historii i funkcjonowaniu NIK. Finałem był test sprawdzający zdobytą wiedzę, a zwycięzcy otrzymali pamiątkowe upominki. Co najważniejsze, wizyta w siedzibie NIK-u połączona była ze spotkaniem z Panem Prezesem Krzysztofem Kwiatkowskim, który niezwykle ciekawie opowiadał o aktualnych wynikach raportów. Całości dopełniły zdjęcia, uścisk dłoni Prezesa i poczęstunek. Po opuszczeniu budynku poszliśmy na Starówkę, by w pełni wykorzystać pobyt w Stolicy.

Niniejsze spotkanie stanowiło niezwykle cenną możliwość pogłębienia wiedzy w zakresie praktycznych aspektów związanych z funkcjonowaniem NIK. Dlatego chcielibyśmy wyrazić nasze podziękowanie za okazaną nam życzliwość i zaangażowanie zarówno Pani Jolancie Kruszewskiej, Panu Jackowi Mazurowi, a w szczególności Panu Prezesowi NIK Krzysztofowi Kwiatkowskiemu, który pomimo licznych obowiązków znalazł dla nas czas, co dokumentują poniższe fotografie.

Katarzyna Gażeł .RÊR 1DXNRZH 3UDZD 3XEOLF]QHJR

.RĂ&#x160;R 1DXNRZH =DU]Ă&#x192;G]DQLD -DNRĂ?FLĂ&#x192; UEK

%XLOGLQJ D 4XDOLW\ :RUOG 7RJHWKHU !@T $A@ÂŁ- A-'ŕĽ&#x2DC; !03ŕŚ&#x201D;$- 2->'89@;';< 03231-$A2'+3 -1 9;!89A@ ;@1 ÂŁ'69A@W I w tym roku 3ŕŚ&#x201D;$-' 9'9/- 2!<03>'/ A38+!2-A3>!2'/ 68A'A 2-' A!>-'&ÂŁ- 68A'239AĂ­$ >9A@9;0-$, 68A@#@Ä&#x161;@$, > ŕŚ&#x201D;>-!; 6'Ä&#x161;'2 /!03ŕŚ&#x201D;$-.

D

nia 27 listopada w godzinach od 9:50 do 14:10 w murach naszego Uniwersytetu odbyĹ&#x201A; siÄ&#x2122; DzieĹ&#x201E; JakoĹ&#x203A;ci â&#x20AC;&#x17E;QDayâ&#x20AC;?, zorganizowany przez KoĹ&#x201A;o Naukowe ZarzÄ&#x2026;dzania JakoĹ&#x203A;ciÄ&#x2026;. Kolejny raz zaproszeni GoĹ&#x203A;cie zebrali siÄ&#x2122; w Starej Auli i dyskutowali na tematy zwiÄ&#x2026;zane z jakoĹ&#x203A;ciÄ&#x2026; oraz jej wpĹ&#x201A;ywem na organizacje, a takĹźe ich otoczenie.

JuĹź po raz czwarty w ten sposĂłb czĹ&#x201A;onkowie KoĹ&#x201A;a uczcili Ĺ&#x161;wiatowy DzieĹ&#x201E; JakoĹ&#x203A;ci, zapraszajÄ&#x2026;c do udziaĹ&#x201A;u w tym wydarzeniu przedstawicieli Ĺ&#x203A;wiata biznesu, z róşnych gaĹ&#x201A;Ä&#x2122;zi gospodarki, ktĂłrzy swym doĹ&#x203A;wiadczeniem oraz obszernÄ&#x2026; wiedzÄ&#x2026; podzielili siÄ&#x2122; z licznie przybyĹ&#x201A;ymi studentami podczas kilkugodzinnej sesji referatowej. MiÄ&#x2122;dzynarodowy DzieĹ&#x201E; JakoĹ&#x203A;ci obchodzony jest od 1998 roku, a gĹ&#x201A;Ăłwnymi celami tych obchodĂłw sÄ&#x2026;: t promowanie wiedzy na temat jakoĹ&#x203A;ci na caĹ&#x201A;ym Ĺ&#x203A;wiecie i zachÄ&#x2122;cenie do â&#x20AC;&#x17E;rozwoju i organizowania dobrobytuâ&#x20AC;?, t podkreĹ&#x203A;lenie znaczenia jakoĹ&#x203A;ci i jej nieustajÄ&#x2026;cej kontroli, t uczczenie osiÄ&#x2026;gniÄ&#x2122;Ä&#x2021; w dziedzinie podnoszenia jakoĹ&#x203A;ci oraz t podniesienie Ĺ&#x203A;wiadomoĹ&#x203A;ci spoĹ&#x201A;eczeĹ&#x201E;stw, jak podejĹ&#x203A;cie do jakoĹ&#x203A;ci systemĂłw i procesĂłw produkcyjnych moĹźe mieÄ&#x2021; spektakularny wpĹ&#x201A;yw na Ĺźycie czĹ&#x201A;owieka.

W tym roku wygĹ&#x201A;oszono referaty na tematy takie jak: audit zewnÄ&#x2122;trzny w praktyce, system zarzÄ&#x2026;dzania Ĺ&#x201A;aĹ&#x201E;cuchem dostaw, TIMWOODQ i SIPOC,

auditor wewnÄ&#x2122;trzny animatorem ciÄ&#x2026;gĹ&#x201A;ego doskonalenia oraz doradztwo organizacyjne w Ĺ&#x203A;wietle rozwoju przedsiÄ&#x2122;biorstw. WystÄ&#x2026;pienia te miaĹ&#x201A;y charakter praktyczny, a takĹźe warsztatowy, wiÄ&#x2122;c nie zabraĹ&#x201A;o interakcji z publicznoĹ&#x203A;ciÄ&#x2026;.

NaleĹźy nadmieniÄ&#x2021;, Ĺźe Patronem honorowym Dnia JakoĹ&#x203A;ci byĹ&#x201A; Rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie prof. UEK dr hab. inĹź. Andrzej ChochĂłĹ&#x201A;, natomiast caĹ&#x201A;e wydarzenie otworzyĹ&#x201A; Dziekan WydziaĹ&#x201A;u Towaroznawstwa prof. UEK dr hab. StanisĹ&#x201A;aw Hornik, ktĂłry w swoim przemĂłwieniu podkreĹ&#x203A;liĹ&#x201A; dumÄ&#x2122; z dziaĹ&#x201A;alnoĹ&#x203A;ci KoĹ&#x201A;o Naukowe ZarzÄ&#x2026;dzania JakoĹ&#x203A;ciÄ&#x2026;.

Dodatkowo w tym roku mieliĹ&#x203A;my zaszczyt goĹ&#x203A;ciÄ&#x2021; CzĹ&#x201A;onkĂłw KoĹ&#x201A;a Naukowego Logistyki i JakoĹ&#x203A;ci QUALLOG

dziaĹ&#x201A;ajÄ&#x2026;cego na Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku â&#x20AC;&#x201C; BiaĹ&#x201A;ej.

DzieĹ&#x201E; JakoĹ&#x203A;ci â&#x20AC;&#x17E;QDayâ&#x20AC;? juĹź na staĹ&#x201A;e wpisaĹ&#x201A; siÄ&#x2122; w kalendarz uczelnianych wydarzeĹ&#x201E;, tak wiÄ&#x2122;c zapraszamy do uczestnictwa wszystkich pasjonatĂłw jakoĹ&#x203A;ci w kolejnym Dniu JakoĹ&#x203A;ci juĹź za rok.

Wszystkich zainteresowanych dziaĹ&#x201A;alnoĹ&#x203A;ciÄ&#x2026; w kole zapraszamy na spotkania, w Ĺ&#x203A;rody o godzinie 18:10 do budynku Ustronie, sala N. Zapraszamy na naszÄ&#x2026; stronÄ&#x2122; internetowÄ&#x2026;: www.knzj.uek.krakow.pl oraz na nasz profil na Facebookâ&#x20AC;&#x2122;u.

Edyta Czarnacka - WacĹ&#x201A;awik .RĂ&#x160;R 1DXNRZH =DU]Ă&#x192;G]DQLD -DNRĂ?FLĂ&#x192;

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

ǤǢ

WYDARZENIA

JEDNOSTKI

STUDENCI

5HSUH]HQWDQFL 8(. QD

Razem z AZS UEK masz

,JU]\VNDFK 6WXGHQWÂľZ

V]DQVĂ&#x2021; QD 6W\SHQGLXP

3LHUZV]HJR 5RNX

5HNWRUD GOD 1DMOHSV]\FK

&2-!$, Ç?Ç&#x2013;fÇ?Ç? ÂŁ-9;36!&! 9;<&'2$- 2->'89@;';< 03231-$A2'+3 > 8!03>-'T 0;Ă&#x2022;8A@ 9Ă­ 8Ă&#x2022;>23$A'ŕŚ&#x201D;2-' $AÄ&#x161;320!1- ÂŁ<#< $A'ÂŁ2-!2'+3 T 8'68'A'2;3>!ÂŁ- !Ä&#x161;363ÂŁ90Ăľ 63&$A!9 -2!Ä&#x161;< +8A@90 ;<&'2;Ă&#x2022;> -'8>9A'+3 30< 3&#@>!/Ă­$@$, 9-Ăľ > !89A!>-'W !9- 9;<&'2$- 2! 63$AĂ­;0< ÂŁ-9;36!&! 63&$A!9 ;<82-'/< 8!$3=-!&!

0>!ÂŁ-)0</Ă­$'+3 2!/ÂŁ'69A@$, A!>3&2-0Ă&#x2022;> &3 )2!Ä&#x161;< +8A@90 >@>!ÂŁ$A@ÂŁ- !>!29 > ;!0-$, &@9$@6ÂŁ-2!$, /!0V 039A@0Ă&#x2022;>$' 03#-';T 039A@0Ă&#x2022;>$' 1þ৚$A@A2T ;'2-9-' 9;3Ä&#x161;3>@1 38!A > A!>3&!$, > #-'+!$, 68A'Ä&#x161;!/3>@$,T '8+31';8A' >-3ŕŚ&#x201D;ÂŁ!890-1 - 6Ä&#x161;@>!2-<W

6WXGHQWÂľZ

P

odczas FinaĹ&#x201A;u najlepsze okazaĹ&#x201A;y siÄ&#x2122; panie z biegĂłw przeĹ&#x201A;ajowych, ktĂłre zajÄ&#x2122;Ĺ&#x201A;y I miejsce w klasyfikacji druĹźynowej. RĂłwnie dobrze spisaĹ&#x201A;y siÄ&#x2122; koszykarki, ktĂłre mimo przegranej w pĂłĹ&#x201A;finale z reprezentacjÄ&#x2026; Warszawy pewnie wygraĹ&#x201A;y z Ĺ odziÄ&#x2026; mecz o brÄ&#x2026;zowy medal.

Oto wyniki naszych studentĂłw: t KoszykĂłwka kobiet: III Miejsce t KoszykĂłwka mÄ&#x2122;Ĺźczyzn: VI Miejsce t Biegi przeĹ&#x201A;ajowe: Kobiety â&#x20AC;&#x201C; druĹźynowo I Miejsce KotaĹ&#x201E;ska Klaudia â&#x20AC;&#x201C; IV, Latawska Mariola â&#x20AC;&#x201C; XI MÄ&#x2122;ĹźczyĹşni â&#x20AC;&#x201C; druĹźynowo III Miejsce, KwiecieĹ&#x201E; Kacper â&#x20AC;&#x201C; IX, Majewski Karol- XVI t Ergometr wioĹ&#x203A;larski: Obara Anna â&#x20AC;&#x201C; II miejsce, Grzybowski Piotr â&#x20AC;&#x201C; V miejsce t Tenis stoĹ&#x201A;owy: Kaczor Jan â&#x20AC;&#x201C; III miejsce t PĹ&#x201A;ywanie: Kobiety 50m stylem dowolnym MichaĹ&#x201A;owska Agnieszka â&#x20AC;&#x201C; XVI, WarchoĹ&#x201A; Katarzyna â&#x20AC;&#x201C; XXI 50m stylem klasycznym WarchoĹ&#x201A; Katarzyna â&#x20AC;&#x201C; X 50m stylem motylkowym MichaĹ&#x201A;owska Agnieszka â&#x20AC;&#x201C; XIII MÄ&#x2122;ĹźczyĹşni 50m stylem dowolnym Hydzik Piotr â&#x20AC;&#x201C; XVIII, Siembida Norbet â&#x20AC;&#x201C; XXIII, KwiecieĹ&#x201E; Kacper â&#x20AC;&#x201C; XXIV 50m stylem klasycznym â&#x20AC;&#x201C; WinceĹ&#x201A;owicz MikoĹ&#x201A;a â&#x20AC;&#x201C; XIII 50m stylem grzbietowym â&#x20AC;&#x201C; Siembida Norbert â&#x20AC;&#x201C; XIII 50m stylem motylkowym â&#x20AC;&#x201C; Hydzik Piotr â&#x20AC;&#x201C; XIII sztafeta 4 x 50m st. dowolnym â&#x20AC;&#x201C; V miejsce Wszystkim Pierwszakom dziÄ&#x2122;kujemy za reprezentowanie barw naszego Klubu oraz gratulujemy wynikĂłw!

Ǥǣ

-' ;@ÂŁ03 9!1Ă­ 2!<0Ă­ 9;<&'2; ৚@/' g ;3 6'>2'W 638; - !0;@>23ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; (-A@$A2! ;3 &ÂŁ! >-'ÂŁ< 9;<&'2;Ă&#x2022;> l&8<+!m 2!/>!৚2-'/9A! (381! 96Ăľ&A!2-! >3ÂŁ2'+3 $A!9<W ÂŁ3ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; !0!&'1-$0-$, -168'A 9638;3>@$, 63&$A!9 830< !0!&'1-$0-'+3 - -$, 8Ă&#x2022;৚2383&23ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; 968!>-!T ৚' -ÂŁ3ŕŚ&#x201D;ŕŁ&#x2014; 9;<&'2;Ă&#x2022;> A!!2+!৚3>!2@$, > ৚@$-' 9638;3>' $A'ÂŁ2- /'9; $38!A >-Ăľ09A!W

W

ystÄ&#x2122;p w Akademickich Mistrzostwach MaĹ&#x201A;opolski i Akademickich Mistrzostwach Polski studentĂłw Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie w barwach Klubu Uczelnianego AZS UEK to nie tylko fantastyczna okazja do spotkania siÄ&#x2122; z ludĹşmi, ktĂłrzy majÄ&#x2026; podobnÄ&#x2026; pasjÄ&#x2122;, rĂłwnoczeĹ&#x203A;nie jest duĹźym krokiem do zdobycia punktĂłw do Stypendium Rektora dla Najlepszych StudentĂłw. DziÄ&#x2122;ki takim osiÄ&#x2026;gniÄ&#x2122;ciom prawie 100 studentĂłw miaĹ&#x201A;o szansÄ&#x2122; otrzymaÄ&#x2021; stypendium od JM Rektora. Niestety nikt nie podaje takich wynikĂłw sportowych â&#x20AC;&#x17E;na tacyâ&#x20AC;?. Do zdobycia wysokich osiÄ&#x2026;gniÄ&#x2122;Ä&#x2021; potrzebny jest trening, praca, samodyscyplina i wola walki. CzÄ&#x2122;sto do tego przepisu naleĹźy jeszcze dodaÄ&#x2021; kroplÄ&#x2122; szczÄ&#x2122;Ĺ&#x203A;cia.

NaleĹźy podkreĹ&#x203A;liÄ&#x2021; rĂłwnieĹź, Ĺźe studenci Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie oprĂłcz wynikĂłw liczÄ&#x2026;cych siÄ&#x2122; do ogĂłlnopolskiej klasyfikacji generalnej Akademickich Mistrzostw Polski, sÄ&#x2026; rĂłwnieĹź klasyfikowani wg typu uczelni. Uczelnie ekonomiczne naleĹźÄ&#x2026; do typu uczelni spoĹ&#x201A;eczno-przyrodniczych. W roku akademickim 2013/14 po podsumowaniu wszystkich wynikĂłw UEK zostaĹ&#x201A; V-ce Mistrzem Uczelni SpoĹ&#x201A;eczno-Przyrodniczych. Niestety po raz kolejny wyprzedziĹ&#x201A;a nas jedynie SzkoĹ&#x201A;a GĹ&#x201A;Ăłwna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie.

Wszelkie szczegĂłĹ&#x201A;y co do dyscyplin i regulaminĂłw poszczegĂłlnych turniejĂłw moĹźna znaleĹşÄ&#x2021; na stronie www.ampy.pl oraz bezpoĹ&#x203A;rednio u trenerĂłw prowadzÄ&#x2026;cych zajÄ&#x2122;cia danej sekcji i w biurze AZS w pawilonie Sportowo-dydaktycznym.

Karolina Zarazka

Karolina Zarazka

9 FH 3UH]HV $=6 8(.

9 FH 3UH]HV $=6 8(.

28 Ç&#x2018; lÇ&#x201C;Ç&#x17D;m d +8<&A-'ŕĽ&#x2DC; Ç?Ç?Ç&#x17D;Ç&#x2018;

: V]SRQDFK ELXURNUDFML L E\OHMDNRÐFL

W

ciągu minionych dwóch dekad w systemie szkolnictwa wyższego w Polsce dokonały się zmiany rewolucyjne. Ich wyrazem jest wdrożenie trzystopniowej formy kształcenia w ramach procesu bolońskiego, powstanie sektora prywatnego szkół wyższych, masowość kształcenia na poziomie wyższym oraz wprowadzenie KRK – Krajowych Ram Kwalifikacji. Promotorzy tych zmian uważają je za skok cywilizacyjny, który mierzony stopniem skolaryzacji społeczeństwa na poziomie wyższym, wyprowadził nasz kraj z poziomu zacofania rzędu kilku procent u progu lat 90. ubiegłego wieku do ponad 30%, lokując nas obecnie w czołówce rozwiniętych krajów świata. Umożliwia to zarazem polskim uczelniom pełnić rolę aktywnych graczy na europejskim rynku edukacyjnym, a ich absolwentom z powodzeniem konkurować na europejskim rynku pracy.

Nie można jednak nie zauważyć, iż ów zarysowany wyżej nieco idylliczny obraz polskiego szkolnictwa wyższego nie jest kompletny. W ocenie autora ów skok cywilizacyjny został wykonany bez umiaru i przekształcił się we własną karykaturę. Wepchnął mianowicie społeczność akademicką w szpony biurokracji, swoistej papierologii stosowanej, pełnej pustosłowia, frazesów, zmultiplikowanych werbalizmów, ogólnego chaosu i bylejakości. Dobrym tego przykładem są karty przedmiotów, mieszczące się jeszcze parę lat temu na pojedynczej stronie, a zajmujące obecnie 8 i więcej stron, bo „precyzują” efekty kształcenia, za-

stępując (vide: Efekty kształcenia dla kierunku studiów finanse i rachunkowość, UEK) np. pozyskanie ogólnej/ elementarnej wiedzy w różnych zakresach na studiach licencjackich jej formą stosownie rozszerzoną/pogłębioną/zaawansowaną na stopniu magisterskim.

Zaś na studiach doktoranckich owe rozszerzenie, pogłębienie czy zawansowanie staje się pewnie znaczne czy szczególne albo po prostu żadne, jak w niedawnym przypadku anulowania kursu na angielskojęzycznych studiach III stopnia wskutek protestu doktorantów argumentujących, że jego treść jest

Nie dość tego, podnosząc ten problem na jednym z niedawnych posiedzeń Rady Wydziału Finansów, a także w rozmowach z osobami ze szczebla kierownictwa Uczelni oraz wydziałowych pełnomocników ds. jakości kształcenia, okazuje się, że prywatnie podzielają one przedstawiony tu krytyczny punkt widzenia na funkcjonowanie systemu KRK, ale z racji pełnionych funkcji muszą przestrzegać prawa, a wymóg akredytacji kierunków kształcenia przez PKA narzuca jednostkom jego wdrożenie. Ten argument siły zamyka dyskusję i niszczy moc argumentu

U progu obecnego roku akademickiego, na jego uroczystej inauguracji, Władze Uczelni ogłosiły znaczący sukces: liczba kandydatów na studia i przyjętych nie zmniejszyła się mimo presji niżu demograficznego. zbyt trudna (sic!). Przy okazji, warto merytorycznego, ujawnia zakłamanie może zbadać wskaźnik EWD (eduka- i obłudę obecne w naszym środowisku, cyjnej wartości dodanej) dla poszcze- co stanowi jego porażkę, demoralizagólnych stopni kształcenia dla ustalenia cję i ubezwłasnowolnienie poprzez efektywności tego procesu. postawy bezkrytycznego oportunizmu

28 Ǒ lǓǎm d +8<&A-'क़ ǏǍǎǑ

ǤǤ

POLEMIKA

szczególnie szkodliwe w społeczności akademickiej, której misją jest bezkompromisowe poszukiwanie prawdy i dzielenie się nią.

Powyższe nie wyczerpuje symptomów negatywnych skutków ubocznych końskiej terapii, jakiej poddano szkolnictwo wyższe w Polsce. Kolejne nietrudno zauważyć na gruncie naszej Uczelni.

U progu obecnego roku akademickiego, na jego uroczystej inauguracji, Władze Uczelni ogłosiły znaczący sukces: liczba kandydatów na studia i przyjętych nie zmniejszyła się mimo presji niżu demograficznego. Ma to świadczyć o randze i atrakcyjności naszej Uczelni na akademickim rynku edukacyjnym, która w komfortowych warunkach kształci na wysokim poziomie akademickim, zapewniającym absolwentom znalezienie dobrze płatnej, odpowiadającej ich kompetencjom, satysfakcjonującej pracy.

W mojej ocenie jest to jednak tylko jedna strona medalu. Druga, bardziej prozaiczna ujawnia, że Uczelnia tkwi w szponach wszechobecnej biurokracji i bylejakości, pogrążając się w ich otchłani coraz głębiej. Ta pierwsza jest nam, po części, narzucona regulacjami resortowymi, tę drugą generujemy własnymi siłami.

Rozpatrzmy kilka przykładów.

1. W okresie urlopowym 16. 07 – 31.

08 br. otrzymałem – pewnie nie tylko ja – 17 e-maili od Systemu informatycznego KRK UEK o stanie konta kart przedmiotów. Pozwoliłem sobie na skierowanie do PT Systemu prośby o niezawracanie mi głowy (24.07), gdyż ta seria e-maili nastąpiła po incydencie w dziekanacie Wydziału Zarządzania w postaci odmowy wydania protokołów egzaminacyjnych w letniej sesji egzaminacyjnej i, w konsekwencji, uporządkowania i aktualizacji wszystkich sylabusów będących na moim koncie. Po kolejnych „przypomnieniach” i kolejnych z mojej strony ponowieniach powyższej

Ǥǥ

28 Ǒ lǓǎm d +8<&A-'क़ ǏǍǎǑ

prośby, podzieliłem się z PT Systemem refleksją, iż zaistniała sytuacja przypomina mi starą prawdę, że na głupotę nie ma lekarstwa (20.08). W omawianym przypadku (pseudo)problem polega na tym, że owe „nowe” karty przedmiotów do opracowania zostały już wcześniej zaakceptowane, a teraz zdaje się chodzi o to, by znów przypisać je jakimś minionym/przyszłym semestrom. Uważam, że nie służy to nikomu/niczemu – może PT Systemowi – i jeśli ma on taką potrzebę, niech to sobie sam zrobi. Stosowne e-maile otrzymuję do dziś.

W związku z powyższym, doceniając innowacyjność zastosowanego rozwiązania, sądzę jednak, że jest to ewidentny przykład złych praktyk, gdzie informatyczne narzędzie mające wspomagać proces dydaktyczny jest użyte w sposób bezduszny w służbie bezsensownych procedur formalistyczno-biurokratycznych, które obrażają zdrowy rozsądek i budzą złe emocje.

1. Moja „współpraca” z systemami informatycznymi Uczelni, nie tylko ze wspomnianym wyżej systemem KRK UEK, ale także w ubiegłym roku z systemem akredytacja wskazują na ich rażący brak profesjonalizmu.

Uwidacznia się to np. w nieaktualnych bazach danych osobowych, braku przypisania stosownych wewnętrznych uprawnień przysługujących użytkownikom, gdzie wszelkie zmiany wymagają ręcznego sterowania.

2. Fatalna organizacja zajęć dydaktycznych na początku roku akademickiego, wynikająca – jak wolno sądzić – ze zdumiewającego Zarządzenie Rektora UEK, ustalającego dolny limit liczebności grup studenckich na poziomie 35 osób. Przyniosło to katastrofalne skutki dla jakości procesu kształcenia. Na początku semestru pracownicy Katedry Matematyki raportowali:

t

liczebność grup (ponad 40 osób) i potoków studenckich przekraczającą pojemność sal dydaktycznych, t zajmowanie przez słuchaczy miejsc na schodach, w przejściach sal wykładowych, t siedzenie na parapetach, podłodze, poszukiwanie krzeseł, itp., t zniechęcenie studentów do frekwentowania wykładów, t próby szukania większych sal.

Powyższe, w skali masowej, dotyczyło głównie zajęć dla studentów pierwszych lat studiów, dla których pierwszy kontakt z Uczelnią dał im obraz bałaganu, pozbawionego szacunku instrumentalnego ich traktowania, bylejakości i braku kontaktu z kadrą, co może rzutować na ich przyszłą postawę wobec Uczelni. Trudno w tej sytuacji mówić o Uczelni jako przyjaznej dla studentów, dbałej o najwyższą jakość kształcenia, skoro nie potrafi zapewnić warunków kształcenia na elementarnym poziomie bezpieczeństwa i higieny pracy.

Paraliż systemu zamówień publicznych, blokujący np. możliwość terminowego zakupu aparatury i sprzętu przez katedry na potrzeby realizacji badań statutowych ze środków przyznanych im na podtrzymanie potencjału naukowo-badawczego. Zamówiony sprzęt do dziś nie wpłynął, a termin składania sprawozdań właśnie mija. Czyżby administracja Uczelni funkcjonowała tylko „teoretycznie” (czytaj: w oderwaniu od rzeczywistości) i zasady racjonalnego gospodarowania były jej obce?

Wolno sądzić, że większość powyższych problemów nie jest obca Władzom Rektorskim Uczelni, a niektóre sygnalizowałem ostatnio w stosownych pismach Panu Prorektorowi prof. Krzysztofowi Surówce. Ich upublicznienie może służyć szerszej dyskusji jak wyjść z tej trudnej sytuacji, a uczelniany Kurier zdaje się być właściwym jej forum.

Prof. dr hab. Andrzej Malawski .DWHGUD 0DWHPDW\NL