Belangrijke tips bij het inrichten van de schoolbieb

Als de situatie het toelaat, is een centrale plek in de school waar iedereen dagelijks langs loopt en waar de collectie duidelijk in het zicht staat de beste optie. Kinderen en vooral de jongste kinderen, zullen zich thuis gaan voelen in de schoolbieb als zij gemakkelijk naar binnen kunnen en dagelijks gestimuleerd worden eens een boek te pakken en te gaan lezen. De manier waarop de boeken staan opgesteld, stimuleert het leesplezier. Probeer de boeken zoveel als mogelijk is frontaal te presenteren. Hierdoor zijn de voorkanten zichtbaar en niet slechts de ruggen. Dit werkt sterk leesbevorderend, niet alleen voor dyslectische en zwak lezende kinderen.

Denk ook aan het volgende:

- het meubilair is bij voorkeur verplaatsbaar en modulair opgebouwd, dus gemakkelijk te verkleinen of vergroten; - de kasten staan niet te vol en hebben voldoende ruimte om boeken

frontaal neer te zetten; - voor een prettige leesomgeving is het fijn als er een leeshoek is met een paar banken of zitzakken, waarin de kinderen helemaal kunnen verdwijnen met hun boek; - probeer de boeken zoveel mogelijk op ooghoogte van de kinderen te presenteren en houdt rekening met leerlingen van verschillende lengtes: de materialen voor groep 1 en 2 worden lager geplaatst dan de materialen voor groep 8. Ook plaatsing in bakken is voor deze kinderen een optie.

TIP Boekhandels of zelfs bioscopen hebben vaak gratis leuk materiaal voor de aankleding van de schoolbieb.

- zorg voor een voorleesplek met weinig kans op afleiding en/of storing en met de mogelijkheid om in een kring te zitten of aan tafel; - naast boeken bevat de schoolbieb bij voorkeur ook andere materialen, zoals tijdschriften, luisterboeken en prentenboeken; - denk aan een vaste plek waar de nieuwste boeken worden gepresenteerd of waar boeken met een specifiek thema getoond worden; - de schoolbieb wordt het beste op een centrale plek in de school ingericht; - zorg voor wisselende presentaties met bijvoorbeeld een boekentop10, boek van de maand, themapresentaties of met posters met gedichten van Plint; - reserveer een ruimte voor de presentatie van werkstukken van leerlingen.

TIP Mocht er behoefte zijn om eens kritisch naar de inrichting van de schoolbieb te kijken, dan kunnen we ook hierin adviseren (beeld: ontwerpschets nieuwe schoolbibliotheek).