CHECKLIST

JA NOG OEFENEN

1 Begripskennis

• Ik kan de hoofddelen van de plant op een echte plant, foto of tekening herkennen. • Ik kan een micropreparaat van de wortel, stengel en blad herkennen. • Ik kan de volgende weefsels herkennen op een micropreparaat van de wortel, stengel en blad: xyleem, floëem, vulweefsel, epidermis en cortex. • Ik kan huidmondjes op een preparaat van een blad herkennen. • Ik kan het transport van assimilaten in de plant toelichten. • Ik kan de weg van het transport van stoffen op een tekening aanduiden. • Ik kan het opwaarts transport verklaren met de volgende begrippen: capillaire krachten, worteldruk en transpiratiedruk. • Ik kan de waterhuishouding in de plant toelichten met behulp van een gegeven schema. • Ik kan aan de hand van voorbeelden aantonen dat hormonen de overlevingskans van planten bevorderen. • Ik kan met voorbeelden toelichten dat een hormoon een invloed heeft op de plant. • Ik kan met behulp van een schema verklaren hoe hormonen samenwerken om de bladval te regelen. • Ik kan met voorbeelden aantonen dat planten werken als een systeem. 2 Onderzoeksvaardigheden • Ik kan een onderzoeksvraag formuleren aan de hand van een aantal criteria. • Ik kan een hypothese formuleren in functie van de onderzoeksvraag. • Ik kan een experiment uitvoeren en de nodige gegevens verzamelen. • Ik kan een waarneming interpreteren en verklaren. • Ik kan een besluit formuleren op basis van de verzamelde gegevens. • Ik kan reflecteren over een onderzoek. ` Je kunt deze checklist ook op invullen bij je portfolio. ©VAN IN