https://www.canon-timeline.eu/ INTERNATIONALMEETING FROSINONE ROMA 18 24 SETTEMBRE 2022 https://www.accademiabellearti.fr.it/ organizzazione ACCADEMIA BELLE ARTI FROSINONE
Il progetto contribuisce all'attuale discorso sulla conservazione del patrimonio culturale della tecnologia e delle tecniche teatrali transnazionali e internazionali. Non solo vogliamo valorizzare la storia come elemento essenziale nella formazione degli operatori teatrali e nella costruzione dell'identità dei professionisti del teatro, ma anche sottolineare l'importanza e l'utilità della condivisione del nostro patrimonio come stimolo per sviluppi innovatiStudentivi. e personale di nove istituzioni universitarie europee, centri di ricerca e programmi di formazione duale - provenienti da Belgio, Repubblica Ceca, Spagna, Germania, Italia, Svezia e Regno Unito - stanno collaborando per sviluppare una linea del tempo e un canone del teatro tecnico durante sei incontri di laboratorio. La metodologia utilizzata e gli strumenti sviluppati vengono documentati man mano che il progetto si evolve. Adottando molteplici prospettive dalle discipline della storia dell'arte, del progetto ingegneristico, della scenografia, dell'architettura e degli studi sul teatro, il progetto si avvale della ricerca d'archivio. Include il patrimonio culturale tangibile e intangibile del settore delle arti dello spettacolo.
La struttura e la metodologia del progetto garantiscono che la ricerca degli insegnanti e degli studenti sia utilizzata per l'istruzione e per il settore professionale in generale. I risultati potranno essere utilizzati dagli operatori locali, rafforzando il legame tra la comunità locale e le istituzioni partner. La rete che nasce da questa cooperazione garantirà uno sviluppo continuo e la sostenibilità dei risultati del progetto.
L'obiettivo di CANON of TECHNICAL THEATRE HISTORY è quello di aumentare la consapevolezza e la comprensione della storia del teatro tecnico in Europa: le sue pratiche e le sue tecnologie.
https://www.canon-timeline.eu/ Cosa è il progetto , of TECHNICAL THEATRE HISTORY?
I risultati del progetto saranno una serie di materiali didattici digitali che potranno essere utilizzati nel loro insieme, integrati nell'insegnamento di varie discipline specifiche o utilizzati come materiale di riferimento. Questo approccio flessibile consentirà agli insegnanti di strutturare i loro corsi in modo flessibile, adattandoli alle esigenze dei diversi studenti. Le linee guida metodologiche e gli strumenti didattici ispireranno nuove pratiche di insegnamento e sosterranno una diversità di esigenze.
CANON
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Una network internazionale, capace di collegare insegnanti, futuri professionisti, esperti storici e professionali e consulenti, continuerà dopo il progetto e si espanderà a nuove regioni. La rete creerà consapevolezza e darà a studenti e insegnanti una prospettiva più internaIlzionale.network non è una rete educativa tradizionale, ma supera i confini esistenti tra l'istruzione, il mondo professionale e gli esperti del patrimonio culturale, mettendo insieme i punti di forza e le intuizioni di questi diversi gruppi. Il network fornirà un modello che potrà essere esteso a campi affini o essere fonte di ispirazione per altre discipline.
Il Network Internazionale
https://www.canon-timeline.eu/people/
Chi sono i partner di CANON of TECHNICAL THEATRE HISTORY?
Durante questo periodo di studio e ricerca, sono stati realizzati diversi incontri e attività internazionali online e di persona. In questa prima formazione a breve termine del personale viene esplorata una visione comune sulla storia e sul patrimonio del teatro tecnico, con particolare attenzione all'implementazione in un curriculum.
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BRUSSELS INSEGNANTI MEETING (11-13 / 12 / 2019)
Durante l'era Covid, le diverse scuole hanno preso l'iniziativa di co insegnare e di intervenire nelle rispettive classi.
IL PROGETTO CANON, UN NUOVO MODO DI INSEGNARE LA STORIA E DI RAPPRESENTARE L'INFORMAZIONE. Presentazione alla Settimana della formazione OISTAT 6/7/2021
ONLINE STUDENT WORKSHOP
INSEGNANTI MEETING IN MADRID E LA RAPPRESENTAZIONI DI QUATTRO DIALOGHI DI LEONE DE LOMNI (13-17 / 2 / 2022) Il workshop per insegnanti di Madrid si concentra sulla relazione tra architetti, scenografi e tecnici e sul modo in cui la tecnologia "viaggia" nel tempo e nello spazio. Sulla base di presentazioni di casi, i partecipanti discutono le somiglianze e le differenze nello sviluppo e nell'uso della tecnologia nelle diverse regioni e periodi dell'Europa. Il team CANON, guidato da Felisa de Blas Gómez e Almudena Lopez Villalba, condivide la propria rappresentazione dei Dialoghi sulla messa in scena di Léon de Sommi. Questo testo risale al XVI secolo e, primo nel suo genere, getta luce sul processo tecnico di allestimento delle scene teatrali.
CANON Meeting in Stockholm (8-12/5/2022)
Il primo workshop per studenti si concentra sulla relazione tra tecnologia storica e contemporanea e sui metodi alternativi per documentare i fatti tecnici. La Svezia è la patria dello sviluppo tecnologico storico e contemporaneo. Questo offre l'opportunità di vedere e utilizzare diversi tipi di attrezzature teatrali e di confrontare le diverse fasi di sviluppo. Gli studenti prepareranno in anticipo una panoramica dello sviluppo delle diverse tecnologie. Durante il laboratorio gli studenti estendono la linea del tempo in cui sono segnati fatti storici, invenzioni e usi specifici.
Alcuni esempi delle attività di CANON TECHNICAL THEATRE HISTORY
A causa della crisi della corona e dell'impossibilità di viaggiare, abbiamo spostato il previsto workshop per studenti online. Il workshop era incentrato sullo sviluppo di una storia comune con persone provenienti da diversi Paesi. Gli studenti hanno lavorato insieme durante una settimana su diverse piattaforme e hanno creato una rappresentazione grafica di 4 temi storici
INSEGNANTI MEETING IN PRAGUE (10-14 / 10 / 2021)
The Praghe teachers workshop focusses on the innovative force of oral heritage. History of technical theatre occurs for a large part in the recent past. The witnesses of this past are still available to transmit their expertise, knowledge and skills. Safeguarding these invaluable, intangible artefacts is key to future history writing and innovation. We look at cases where contemporary innovation is clearly triggered by oral heritage and discuss how we can use these in contemporary education and practice.
CO-TEACHING
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Digital.DTHG pubblica un'intervista con Franziska Ritter e Chris Van Goethem Sulla pagina web di digital.DTHG è disponibile un'intervista condotta da Franziska Ritter a Chris Van Goethem. Discutendo dei meriti del progetto CANON, del futuro dell'insegnamento e della digitalizzazione, Franziska e Chris si sono addentrati in una profonda riflessione e discussione su come i diversi Paesi varino l'approccio alla tecnologia teatrale e alle operazioni di scena. Si tratta di una lettura emozionante e preziosa per chiunque sia interessato allo sviluppo dell'attuale spazio performativo, alla complessità del progetto e alla conoscenza storica e al patrimonio del teatro europeo. Per ulteriori informazioni, visitare il sito https://www.canon-timeline.eu/
L'Heritage Café di Brugges è organizzato in concomitanza con le giornate del patrimonio STEPP. Lo scopo di un Heritage Café è quello di aumentare la consapevolezza dell'importanza del patrimonio tecnico teatrale in un settore più ampio, di motivare il personale docente a implementare i materiali sviluppati nei loro curricula e di ampliare la rete con altre parti interessate.
Gli insegnanti guidano gli studenti e danno suggerimenti sui possibili percorsi da seguire. Gli studenti (in gruppi misti) ricercano questi elementi e li documentano, sulla base di un formato standardizzato sviluppato dal gruppo di insegnanti. La ricerca e la documentazione non si limitano alla ricerca e alla documentazione "cartacea". La ricerca include metodi innovativi come modelli di lavoro o visualizzazioni che mettono a confronto la conoscenza storica con la realtà fisica. La documentazione può includere animazioni, registrazioni sonore, immagini in movimento, realtà virtuale o applicazioni. Heritage café in Brugges (14 / 6 / 2022)
A settembre, l'Accademia di Belle Arti di Frosinone organizzerà e ospiterà lo straordinario evento internazionale, con la presenza di docenti e studenti delle varie facoltà presso la nostra sede. I temi che tratteremo in Italia:
Frosinone
Il secondo workshop per studenti e insegnanti si svolge in Italia, a Frosinone e Roma, presso l'Accademia di Belle Arti di Frosinone dal 18 al 24 settembre 2022.
• Il teatro all’italiana: La rivoluzione di Galli Bibbiena Il teatro lirico illuminista
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Ogni gruppo sarà supportato dai docenti delle varie facoltà. Saremo a Frosinone fino al 21, con uscite serali a Fiuggi, all'Abbazia di Casamari e ad Anagni. La seconda parte dell'incontro sarà a Roma, dove, grazie a un intenso lavoro, con accordi di collaborazione e partenariato con il Ministero dei Beni Culturali, le Direzioni dei Parchi Archeologici di Ostia Antica e del Colosseo, la Sovrintendenza Capitolina di Roma, il Teatro di Roma, il Teatro dell'Opera di Roma, il Teatro del Documento e Cinecittà SpA. Grazie a questi accordi e collaborazioni, studenti e docenti internazionali avranno l'opportunità di visitare e studiare il teatro romano di Ostia Antica e il Colosseo, scoprendo la macchina scenica sotterranea; il Museo del Teatro Argentina; il Teatro Argentina e il Teatro Valle; il Teatro dell'Opera di Roma, il Teatro Costanzi e il laboratorio per la creazione delle scenografie di Via dei Cerchi; il Teatro dei Documenti di Luciano Damiani e infine il luogo magico per eccellenza, CineLacittà.chiusura del Meeting avverrà a Cinecittà. Dopo una visita guidata agli studios, ci sarà il Multiples Event, un talk con alcuni ospiti non teatrali che condivideranno con noi le loro ricerche ed esperienze. Al termine saluteremo gli ospiti e passeremo la staffetta ai colleghi della Beuth Hochschule University of Applied Sciences Berlin Germany, organizzatori del Meeting di novembre, al quale parteciperanno studenti e docenti della Scuola di Scenografia di Frosinone.
CANON Meeting in Rome (18 24/092022)
L'Accademia di Belle Arti di Frosinone ha organizzato e ospiterà il Meeting CANON of TECHNICAL THEATRE HISTORY, un progetto di ricerca e studio sulla tecnologia scenica di cui l'Accademia è partner attivo e protagonista.
Ogni gruppo, composto da almeno due studenti per ogni facoltà, si troverà in un'aula e dovrà ricercare e condividere i propri studi con tutti gli altri.
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Il progetto è attivo da circa due anni e ha condiviso importanti progetti e ricerche come la traduzione del Sabbatini e altre importanti ricerche. I risultati e gli studi sono stati condivisi sia online che in incontri fisici a cui hanno partecipato docenti e studenti come a Ceschi Krumlov Praga, Madrid, Stockolm.
• Tela e colla di coniglio: l'arte della scenografia all'italiana dipinta su tela con pigmenti e colla di coniglio.
• Il teatro classico a Roma: Il teatro romano e l'anfiteatro
Si tratta di un progetto di cooperazione internazionale tra 7 facoltà europee e due grandi istituti teatrali tra cui la Quadriennale di Praga (ATI) con il patrocinio della Comunità Europea Erasmus+.
È la Scuola di Scenografia ad averlo costruito e voluto.
L’organizzazione del Meeting è della
Accademia Belle Arti di PalazzoFrosinoneTiravanti Via Mazzini Frosinone
Per le Visite Studio a Fiuggi Teatro Comunale di Fiuggi Uno speciale ringraziamento per l’ospitalità e collaborazione a
10 ringraziamo i nostri principali partner per la loro preziosa collaborazione
Parco Archeologico del Colosseo. Museo del Teatro Argentina - Sovrintendenza Capitolina ai Beni Culturali Teatro Argentina, Teatro Valle - Franca Valeri Teatro dell'Opera di Roma - Teatro Costanzi , Teatro dell’Opera di Roma Atelier via dei Cerchi Teatro dei Documenti, Cinecittà Studios
Per le Visite studio a Roma Parco Archeologico di Ostia Antica . Il teatro Romano Esposizione "Chi è di Scena! Cento anni di spettacoli a Ostia Antica (1922-2022)
we thank our technical partners for their valuable cooperation
Parco Archeologico di Ostia Antica : il Teatro Romano Esposizione "Chi è di Scena! Cento anni di spettacoli a Ostia Antica (1922 2022)
Teatro dei Documenti di Luciano Damiani Prof.ssaInterventi:Carla Ceravolo, Costumista e Direttrice del teatro, Docente Accademia Belle Arti Frosinone.
Il Colosseo Interventi di: Cristiana Mele
Teatro dell’Opera di Roma -Atelier via dei Cerchi La pittura scenica dell’antica tradizione di dipingere su tela, colla di Coniglio e pigmenti Interventi di Danilo Mancini Caposervizio Scenografia
Teatro dell’Opera di Roma Teatro Costanzi. Piazza Beniamino Gigli Interventi di Andrea Miglio, Direzione Allestimento Scenico; Agostino Granati, Capo Palcoscenico
Teatro Argentina In collaborazione con il Teatro di Roma, e gli attori della Compagnia Stabile, Museo del Teatro Argentina In collaborazione con la Sovrintendenza Capitolina ai Beni Culturali Interventi: Dott.ssa Vanessa Ascenzi, Responsabile del Museo .
Theatre Valle - Franca Valeri In collaborazione del Teatro di Roma.
Il teatro Comunale di Fiuggi
Anagni E il papa Bonifacio VIII And all the best site in Ciociaria Abazia di Casamari Abazia di Casamari Anagni and Pope Bonifacio VIII
21 Frosinone Fiuggi
Simona Balducci Architect , Responsabile Costruzioni Sceniche Federico Ognibene, Light designer e inventore della lampada per illuminare gli affreschi di Giotto nella Basilica di Assisi. Umberto Baruffaldi Ricercatore storico, ingegnere e progettista : ha ricostruito il montacarichi del Colosseo che portava le fiere al piano dell'arena Daniele Nannuzzi Direttore della fotografia. Presidente, dal 2012, dell'Associazione Italiana Autori Cinematografici (A.I.C.). Sossio Pezzella Ceo e co fondatore @Artled Operation Manager Specialista di droni
23 Canon COCKTAIL BAR LOCATION:Terrace Cinecittà NO BAR? NO PARTY! Thank you for being in Italy, Arrivederci
Pec: GiorgioPresidenteabafr@pec.accademiabellearti.fr.itBartolomucciDirettoreLoredanaReaOrganizzazioneMeetingacuraProff.Umberto
Consegna del testimonial a Berliner Hochschule für Technik (Germany) DELMEETINGDIFROSINONE-ROMA
CHIUSURA
Grazie a tutti gli studenti e agli insegnanti per essere stati con noi in Italia.
Di Nino, Emanuela Trixie Zicoschi con la collaborazione prof. Annamaria Recchia
https://www.canon timeline.eu/ Grazie a tutti coloro che hanno collaborato e dato un grande contributo a questo incontro internazionale. Un sentito ringraziamento in particolare a tutti i partner e ai loro dirigenti: Dott. Alessandro D’Alessio, Dott.ssa Cinzia Morelli, dott.ssa Alfonsina Russo, Dott.ssa Ines Arletti , dott.ssa Cristiana Mele, Dott. Andrea Miglio con il suo staff Agostino Granati, Danilo Mancini; Prof. Carla Ceravolo; dott.ssa Silvia Cabasino, dott.ssa Gaia Polidori, dott.ssa Emanuela Miani, Dott.ssa Nicoletta trento, Sig. Luciano Celani. Accademia di Belle Arti di Frosinone viale Marconi snc, 03100 Frosinone ITALIA Telefono :039 0775 21 11 67 Email :info@accademiabellearti.fr.it