Page 1 of 24
LAPORAN TAHUNAN REKTOR
disampaikan pada: ACARA DIES NATALIS VII dan WISUDA V UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI Tanjungpinang, 27 September 2014
Page 2 of 24
Assalamu’alaikum wa Rahmatullaahi wa Barakatuh
Yang kami hormati dan kami banggakan:
Bapak Gubernur Provinsi Kepulauan Riau Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu Para Pimpinan dan Anggota Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Provinsi Kepulauan Riau Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu Para Pimpinan yang tergabung dalam Forum Komunikasi Pimpinan Daerah Provinsi Kepulauan Riau Bapak-Bapak para Bupati dan Ketua DPRD Kabupaten/Kota di Kepulauan Riau Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu para anggota Senat Universitas Maritim Raja Ali Haji Bapak-Bapak para Dekan dilingkungan Universitas Maritim Raja Ali Haji Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu para Undangan, khususnya Orang Tua para Wisudawan Serta yang sedang berbahagia, para wisudawan dan wisudawati Universitas Maritim Raja Ali Haji.
Lazimnya yang terjadi di negeri melayu, izinkan saya membuka sambutan dan laporan ini dengan sebait pantun. Buah delima merah merekah Dimakan baginda sebelum bertitah Kata dimula dengan Bismillah Berharap ALLAH memberi berkah Hadirin yang dimuliakan ALLAH SWT. Pertama-tama, puji dan syukur wajib kiranya kita sampaikan kehadirat Illahirabbi, ALLAH SWT, Tuhan Yang Maha Esa, atas segala limpahan Rahmat serta karuniaNya, yang telah menganugerahkan nikmat kesehatan dan kesempatan kepada kita semua, sehingga pada hari ini (Sabtu, 27 September 2014), kita semua dapat hadir di Majelis yang
Page 3 of 24
mulia ini sempena memperingati Dies Natalis ke-7 Universitas Maritim Raja Ali Haji bersamaan dengan Wisuda Sarjana ke5. Shalawat beserta salam, mari lah senantiasa kita kirimkan kepada Baginda kita, Nabi Besar Muhammad Salallahu Alaihi Wassalam yang telah memberikan suri tauladan dan penerangan kepada jalan kita menapak sebagai khalifatullah di muka bumi ini. Semoga kita semua memperoleh safa’atnya di yaumil akhir kelak, Amin Ya Rabbil Alamin. Atas nama sivitas akademika UMRAH, kami mengucapkan terima kasih kepada Bapak Gubernur yang telah bekenan meluangkan waktu beliau yang sangat berharga untuk hadir pada acara Dies Natalis dan Wisuda ini. Kehadiran beliau menunjukkan betapa besarnya perhatian pimpinan dan masyarakat Kepulauan Riau terhadap Universitas yang kita banggakan ini, Universitas Maritim Raja Ali Haji. Kehadiran Bapak Gubernur In shaa ALLAH akan memberikan dorongan semangat kepada kami untuk bekerja dengan baik dan giat guna memberikan hasil yang baik lagi berguna. Bapak Gubernur, Encik-Encik, Tuan-Tuan dan Puan-Puan yang arif lagi bijaksana; Peringatan Dies Natalis dan Pelaksanaan Wisuda hari ini sungguh memberikan makna tersendiri bagi saya karena ianya bertepatan dengan seratus hari kepemimpinan kami selaku Rektor UMRAH sejak ditabalkan pada 19 Juni 2014 lalu. ALLAHU AKBAR..!. Dalam bilangan hari yang seumur jagung itu, tentulah belum banyak yang dapat saya sampaikan melalui Laporan Tahunan Rektor Tahun 2014 ini. Kendatipun demikian, tersebab kewajiban institusi yang melekat pada jabatan yang diamanahkan, maka pada kesempatan baik ini, perkenankan lah saya menyampaikan selayang pandang tentang kondisi terkini universitas yang sama-sama kita banggakan ini kehadapan Sidang Terbuka
Page 4 of 24
Senat UMRAH, seluruh pemangku kepentingan, serta hadirin dan hadirat para tetamu undangan yang berbahagia. Hadirin yang berbahagia. Berdasarkan Organisasi dan Tata Kerja UMRAH sebagaimana yang telah ditetapkan melalui Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 pada tanggal 3 April 2012, bahwa Organisasi UMRAH terdiri dari a. Rektor dan Wakil Rektor; b. Biro; c. Fakultas; d. Lembaga Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat, dan Penjaminan Mutu; dan e. Unit Pelaksana Teknis (Perpustakaan, Pusat Bahasa, dan Pusat Teknologi Informasi dan Komputer). Secara struktural, saat ini UMRAH telah memiliki hampir semua elemen utama organisasi tersebut, kecuali perangkat penunjang pelaksanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat seperti Laboratorium/Bengkel/Studio. Akan tetapi secara fungsional, elemen-elemen utama organisasi tersebut masih memerlukan revitalisasi dalam rangka percepatan peningkatan Atmosfir Akademik dan Penertiban Administrasi secara integratif. Ketercukupan ruang kuliah dan kelengkapan peralatan pendukung pembelajaran yang mutakhir merupakan infrastruktur akademik yang sangat mendesak diupayakan saat ini untuk mengejar ketertinggalan serta peningkatan daya saing lulusan. Bila ditilik dari jumlah dan sebaran para staf, hingga setakat ini, UMRAH memiliki 123 orang Tenaga Pendidik (Dosen), dan 51 orang Tenaga Kependidikan (Pegawai) guna melayani 5. 314 mahasiswa di 17 Program Studi dan 5 Fakultas, yaitu:
Page 5 of 24
1. Fakultas Teknik, terdiri dari dua program Studi (Teknik Elektro dan Teknik Informatika), 2. Fakultas Ilmu Kelautan dan Perikanan, terdiri dari empat Program Studi (Ilmu Kelautan, Manajemen Sumberdaya Perairan, Budidaya Perairan, dan Teknologi Hasil Perikanan), 3. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, terdiri dari lima Program Studi (Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Pendidikan Matematika, Pendidikan Kimia, Pendidikan Biologi, dan Pendidikan Bahasa Inggris), 4. Fakultas Ilmu Sosial dan Politik, terdiri dari empat Program Studi (Ilmu Pemerintahan, Ilmu Administrasi Negara, Sosiologi, dan Ilmu Hukum), 5. dan terakhir adalah Fakultas Ekonomi yang terdiri dari dua Program Studi (Akuntansi dan Manajemen). Berdasarkan jumlah dosen dan mahasiswa yang didedahkan di atas, maka hasil hitungan rerata rasio Dosen : Mahasiswa UMRAH untuk Ilmu Eksakta adalah sebesar 1:33; sementara untuk Ilmu Sosial rasionya sebesar 1:47. Bila kita merujuk kepada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT) Tahun 2014 yang diundangkan pada 9 Juni 2014, tentu lah rasio Dosen : Mahasiswa UMRAH masih belum memenuhi harapan. Menurut Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 49 Tahun 2014 tentang SNPT tersebut, standar rasio Dosen: mahasiswa untuk Ilmu Eksakta adalah 1:20, sedangkan untuk Ilmu Sosial adalah 1:30. Ada dua hal yang dapat kita lakukan guna menghampiri standar rasio tersebut, menambah jumlah dosen atau mengurangi jumlah mahasiswa. In shaa ALLAH kami akan berupaya mengambil alternatif yang pertama yaitu menambah jumlah Dosen sekaligus memperbaiki kualitasnya.
Page 6 of 24
Melihat dari latar belakang pendidikannya, Dosen UMRAH yang ada saat ini, yang berkualifikasi S2 sudah mencapai 94 persen. Selebihnya kualifikasi S3 dan Guru Besar, masing-masing baru mencapai 4 dan 2 persen. Alhamdulillah tak satupun Dosen UMRAH yang memiliki kualifikasi S1, suatu hal hal yang masih kita temui pada beberapa Perguruan Tinggi yang lebih tua dari UMRAH. Di usia yang ke tujuh ini, Sembilan dari 17 Program Studi yang ada atau 53 persen sudah Terakreditasi C , yaitu: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Akuntansi Ilmu Administrasi Negara, Ilmu Kelautan, Ilmu Pemerintahan, Manajemen Sumberdaya Perairan, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Sosiologi, Teknik Elektro Teknik Informatika Sementara 8 Program Studi (47 persen) lainnya masih belum Terakreditasi karena baru berumur satu tahun yaitu:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Teknologi Hasil Perikanan Budidaya Perairan, Ilmu Hukum, Manajemen Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi, Pendidikan Kimia, Pendidikan Matematika, Seluruh Program Studi di Lingkungan UMRAH sebagian besar masih kurikulum yang bersifat konvensional berupa Kurikulum Berbasis pada Isi (Content-based Curriculum) dengan paradigma pembelajaran yang masih berpusat pada
Page 7 of 24
Dosen (Lecturer-centered Learning). Padahal sejak tahun 2005, hampir seluruh perguruan tinggi di Indonesia telah menggunakan Kurikulum Berbasis Kompentensi (Competencybased Curriculum) yang menekankan pada Pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa (student-centered Learning). Bahkan mulai tahun 2014 ini, seluruh kurikulum perguruan tinggi di tanah air harus dikembangkan dengan mengacu kepada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Rekonstruksi kurikulum berbasis KKNI ini dirasa sangat mendesak karena pembentukan Komunitas ASEAN secara efektif sudah akan dimulai tahun depan (2015). Oleh sebab itu, penataan bidang akademik melalui rekonstruksi kurikulum sesuai dengan tuntutan lingkungan eksternal merupakan perkara mustahak untuk digesa, agar lulusan kita bersaing. Encik-Encik, Tuan-Tuan dan Puan-Puan yang menaruh kepercayaan dan harapan yang tinggi pada UMRAH; Meskipun masa transisi UMRAH dari PTS menjadi PTN memperlihatkan dinamika yang merisaukan orang ramai, namun Syukur Alhamdulillah, tingkat kepercayaan dan ekspektasi masyarakat masih cukup tinggi. Pada tahun 2014 ini, UMRAH telah diberi kepercayaan menjadi Panitia Lokal (PANLOK) sendiri dalam proses penerimaan mahasiswa baru melalui tiga jalur seleksi penerimaan; yaitu Jalur SNMPTN dengan Kuota penerimaan 50%, Jalur SBMPTN dengan Kuota 30%, dan Jalur MANDIRI dengan Kuota 20%. Tahun ini (2014), UMRAH hanya bisa menerima 1.246 mahasiswa untuk 5 Fakultas dan 17 Program Studi dari 4000 (empat ribu) calon mahasiswa yang melamar. Oleh karena itu, kami seluruh Sivitas Akademika UMRAH menyampaikan permohonan maaf yang mendalam kepada masyarakat Kepri khususnya, dan Indonesia umumnya karena belum dapat memenuhi semua harapan orang tua dan calon mahasiswa yang telah mendaftarkan diri di UMRAH karena keterbatasan
Page 8 of 24
daya tampung yang ketersediaan tenaga pendidik yang kami miliki saat ini. Insya ALLAH, hari ini kita akan mewisuda sebanyak 700 Sarjana dari 9 Program Studi. Hal ini berarti bahwa sejak universitas ini didirikan tujuh tahun lalu (2007), UMRAH telah menghasilkan sebanyak 1.848 Sarjana atau Alumni. Alhamdulillah, meski kampus ini masih dihadapkan dengan banyak keterbatasan, ternyata prestasi-prestasi yang berhasil diraih, baik akadamik maupun non-akademik oleh anak-anak yang datang dari berbagai ceruk kampung di serata negeri Segantang Lada ini sungguh memukau dan menyejukkan hati para orangtua yang telah bersusah payah membiayai kuliah mereka. Prestasi yang telah berhasil ditorehkan sejak 2010-2014 ternyata meretas, mulai dari tingkat nasional, regional, bahkan sudah menjejas ke peringkat Internasional. Team MAHAPALA UMRAH telah berjaya menyacak Bendera UMRAH di Puncak salah satu Gunung Tertinggi di Dunia yaitu Kilimanjaro pada Tahun 2014. Yang demikian itu merupakan salah satu bukti kedahsyatan kearifan lokal kita, “Sekali layar terkembang, surut kita berpantang”. ALLAH SWT berfirman, “sesungguhnya sesuah kesulitan itu ada kemudahan” (QS Al-Insyiraah, ayat 5). Kesulitan justru membuat kita kuat, sedangkan kemudahan sering kali membuat kita menjadi lemah. Orang bijak pernah bekata, “jangan batasi tantangan mu, tapi tantang lah keterbatasan mu..!”. Tahun
Kompetisi
Prestasi
Nasional
2010
OSN-PTI Matematika
Juara 1
√
2010
OSN-PTI Kima
Juara 1
√
2010
OSN-PTI Biologi
Juara 1 & 2
√
2011
OSN-PTI Fisika
Juara 1
√
2011
OSN-PTI Kimia
Juara 1
√
2011
OSN-PTI Biologi
Juara 1
√
Regonal
Internasional
Page 9 of 24 2011
OSN-PTI Fisika
Juara 2
√
2011
OSN-PTI Kimia
Juara 2
√
2011
OSN-PTI Biologi
Juara 3
√
2011
Pencak silat internasional Universitas Pendidikan Sultan Idris Malaysia
Medali emas
2012
OSN-PTI Biologi
Juara 1
√
2012
OSN-PTI Kimia
Juara 1
√
Juara 1
√
Juara 1 & harapan 1
√
Juara 1
√
Juara 1
√
2012 2012
2012
2012
2013
2013 2013 2013
2014
2014 2014 2014 2014
2014
Lomba penulisan karya ilmiah Pekan seni mahasiswa daerah bidang monolog Pekan seni mahasiswa daerah bidang puisi Pekan seni mahasiswa daerah bidang tari Jemputan pencak silat internasional oleh Universitas Pendidikan Sultan Idris Malaysia Pekan olahraga mahasiswa nasional Lomba teater Lomba baca gurindam Jemputan pencak silat internasional oleh Universitas Pendidikan Sultan Idris Malaysia Lomba lintas alam pagaruyung PKM-P Penulis karya tulis ilmiah Debat bahasa inggris Expedition Road to Africa Goes To Kilimanjaro Mountain
√
Medali Perak
√
medali perak
√
juara 1
√
juara 1 & 2
√
Medali perak
√
Juara favorite
√
Penerima hibah
√
20 finalis
√
15 besar
peserta
√
√
Page 10 of 24
Di bidang ekstra kurikuler, pembinaan kemahasiswaan di UMRAH dilakukan melalui sejumlah kelembagaan dan unit kegiatan, antara lain: 1. Badan Eksekutif Mahasiswa di tingkat Universitas dan Fakultas 2. Himpunan Mahasiswa Program Studi 3. UKM Menwa 4. UKM Futsal 5. LDK Ar Ruhud Jadid 6. UKM Paduan Suara 7. UKM Kesenian 8. Lembaga Kasih Mahasiswa 9. UKM Mapala 10. UKM Volley Ball 11. UKM Pencak Silat Bila tak ada aral melintang, In shaa ALLAH Pusat Kegiatan Mahasiwa UMRAH segera akan dimulai pembangunannya di Kampus Dompak, marilah kita berdoa bersama semoga pembangunan tersebut dapat segera terlaksana.
Para hadirin yang mencemaskan biaya kuliah anakanaknya; Orangtua-tua di kampung kita sering berhujah, “Dimana ada kemauan, di situ selalu ada jalan�. Tersebab banyak anakanak yang kuliah di UMRAH ini berasal dari orang tua yang relatif kurang mampu, maka ALLAH SWT telah banyak melimpahkan rezeki kepada anak-anak kita. Pada tahun 2014 ini saja, sebanyak 240 mahasiswa telah memperoleh bantuan beasiswa dari Bidik Misi, Peningkatan Prestasi Akademik (PPA), Bantuan Belajar Mahasiswa (BBM), PT Djarum dan Bank Indonesia, dan Beasiswa Rektor.
Page 11 of 24
Kuota 20% yang dimiliki UMRAH untuk seleksi mahasiswa baru Jalur MANDIRI setiap tahunnya, dalam waktu yang tidak terlalu lama akan dikemas-ulang dan dikembangkan menjadi gerbang emas bagi anak-anak kepri lulusan sekolah menengah bertalenta tinggi dibidang akademik dan bakat-bakat istimewa non-akademik (Seni, Budaya, Olah raga, dan bakat-bakat lainnya). Anak-anak kampung Negeri Segantang Lada yang memiliki prestasi dan bakat-bakat terpendam dalam lumpur kemiskinan yang melarat inilah, kelak akan direkrut menjadi akdemisi dan Ilmuan handal untuk transformasi UMRAH. Dengan niat mulia itulah, mulai hari ini UMRAH mengetuk pintu hati seluruh Dunia Usaha dan Dunia Industri yang ada di Provinsi Kepri saat ini untuk ikut berinvestasi membangun modal insan Kepri melalui dana CSR nya bagi transformasi Generasi Emas Kepri ke depan yang akan kami kemas melalui Program Penelusuran Anak Kepri Berbakat “MUTIARA UMRAH”. Sebab itu lah, dalam wisuda tahun ini, UMRAH mengirim undangan secara khusus kepada para orangtua mahasiswa yang lulus dengan Predikat PEMUNCAK dan CUM LAUDE untuk mendampingi langsung anak-anaknya menerima PIAGAM PENGHARGAAN. Demikian pula kepada para Dosen dan karyawan yang berprestasi. Encik-Encik, Tuan-Tuan dan Puan-Puan yang selalu berharap INOVASI……; Kekuatan inovasi UMRAH sebagai Pusat Kecemerlangan Peradaban sesungguhnya bertumpu pada kehandalan Lembaga Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat, dan Penjaminan Mutu (LP3M). Pada tahun ini (2014), baru sebanyak 16 dari 123 Dosen UMRAH (13 persen) berhasil meraih dana hibah penelitian kompetitif yang dananya berasal dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti) untuk skim Dosen Pemula sebesar Rp 15.000.000 per Judul. Sementara skim lain yang lebih besar seperti Penelitian
Page 12 of 24
Unggulan Perguruan Tinggi, Penelitian Fundamental, Penelitian Hibah Bersaing, Penelitian Kerjsama Antar Perguruan Tinggi, Penelitian Unggulan Strategis Nasional, Riset Andalan Perguruan Tinggi dan Industri, Penelitian Kerjasama Luar Negeri dan Publikasi Internasional, Penelitian Kompetensi, Penelitian Strategis Nasional, serta Penelitian Prioritas Nasional MP3EI yang alokasi dananya berkisar dari Rp 50 jt-200 jt/Judul/Tahun kita belum mampu berkompetisi. Padahal saat ini kita memiliki 15 pusat Penelitian yang tersebar di 5 Fakultas, yaitu: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
Pusat Penelitian Lingkungan Hidup (PPLH Pusat Penelitian Pesisir dan Lautan (PPSPL) Pusat Studi Wanita (PSL) Pusat Studi Ketahanan Nasional dan Pertahanan (PSKNP) Pusat Kajian Pengembangan Akuntansi (PKPA) Pusat Studi Pembelajaran dan Pengembangan Pesisir dan Lautan (PSP3L) Pusat Studi Ketahanan Nasional dan Wilayah Perbatasan (PSKNWP) Pusat Studi Politik Lokal dan Pembangunan (PSPLP) Pusat Studi Kajian Kebijakan Publik (PSKP) Pusat Studi Hukum Masyarakat (PSHM) Pusat Penelitian Ekonomi Maritim dan Regional (PPEMR) Pusat Kajian MIPA (PK-MIPA) Pusat Kajian Pendidikan (PKP) Pusat Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia (PKBSI) Pusat Kajian Otonomi Daerah dan Pemberdayaan Masyarakat Pesisir (PUSKA OTDA-PMP). Sungguh merupakan kekuatan yang dahsyat, jika seluruh pusat kajian tersebut mampu bersinergi dengan LP3M UMRAH secara integratif. Apalagi jika para dosen bisa melibatkan mahasiswa dalam kegiatan penelitian akademik. Hadirin yang bijaksana
Page 13 of 24
Hati-hati menyibak ilalang Bila hari dah mulai kelam Sehebat-hebatnya kekuatan pedang Dahsyatlah lagi kekuatan kalam Kekuatan kalam dari seseorang dan suatu institusi terukur dari publikasinya. Jumlah publikasi ilmiah hasil penelitian dalam jurnal ilmiah bereputasi merupakan barometer utama daya saing perguruan tinggi, baik tingkat nasional, regional, apatah lagi internasional. Kemampuan daya saing kita pada ranah ini masih sangat lemah, meskipun dilaporkan setakat ini kita telah memiliki dan mengelola paling sedikit 10 Jurnal Ilmiah yang masih belum Terakreditasi, yaitu: 1. Jurnal 2. Jurnal 3. Jurnal 4. Jurnal 5. Jurnal 6. Jurnal 7. Jurnal 8. Jurnal 9. Jurnal 10. Jurnal
Ekonomi Maritim Indonesia (ISSN 2087-8222) Dinamika Maritim (ISSN 2086-8049) Ilmu Sosial dan Ilmu Pemerintahan (ISSN 2087-0478) Ilmu Administrasi Negara (ISSN‌‌‌) Sosio Dinamika (ISSN 2354-7103) Perbatasan (ISSN 2088-3919) Selat (ISSN 2354-8649) Sustainable (ISSN 2087-5347) Kiprah (ISSN 2354-7162) Zarah (ISSN 2354-7162)
Berdasarkan publikasi tahun 2013, keterlibatan dosen UMRAH dalam publikasi karya Ilmiah melalui jurnal yang dikelola sendiri baru sebanyak 68 orang atau 55 persen dari 123 dosen yang kita miliki saat ini. Secara individual, banyak buku-buku referensi karya akademisi UMRAH telah terbit, baik sekala lokal, maupun nasional. Akan tetapi masih sulit dicari buku-buku karya Sivitas Akademika UMRAH yang berhasil pernah diterbitkan melalaui UMRAH Press. Oleh sebab itu, dalam tempo yang
Page 14 of 24
sesingkat-singkatnya, lembaga penerbitan intrauniversitas ini akan segera kita wujudkan dan besarkan. Publikasi yang dihasilkan tentu tak lepas dari aktifitas dan intensitas di bidang penelitian, UMRAH akan terus berikhtiar meningkatkan kemampuan manajemen dan inovasi Riset serta pemanfaatan hasil-hasil riset untuk kepentingan kesejahteraan masyarakat luas, khususnya masyarakat Kepulauan Riau, serta memberikan jaminan mutu pelayanan akademik secara Prima dan berkelanjutan. Untuk itu, penguatan tiga pilar Tridharma UMRAH akan terus diupayakan melalui revitalisasi kelembagaan dan sumberdaya peneliti handal sehingga mampu menjadi lokomotif transformasi UMRAH menjadi “Universitas Terkemuka di Indonesia Berbasis Kemaritiman�. Saat ini, UMRAH menduduki peringkat 153 dari 401 Perguruan Tinggi Indonesia berdasarkan release Webometrics 8 September 2014. Sementara untuk peringkat dunia, posisi kita berada di peringkat 10.230 dari 21.945 perguruan tinggi dunia yang disurvey. Di penghujung akhir masa jabatan Rektor dan Para Wakil Rektor kelak (2016), kami berharap bisa membawa UMRAH masuk dalam senarai 100 besar peringkat Webometric perguruan tinggi Indonesia, In shaa ALLAH. Webometric (Webometrics Ranking of Universities) adalah inisiatif untuk mempromosikan dan membuka akses publikasi ilmiah guna meningkatkan kehadiran akademik dan lembagalembaga penelitian di Situs Web. Webometric melakukan pemeringkatan terhadap lebih dari 20.000 Perguruan Tinggi di seluruh dunia. Ada empat komponen yang menjadi indikator utama dari penilaian Webometrics : Presence (20%), Impact (50%), Openness (15%), dan Excellence (15%). Tentu saja untuk mencapai maksud itu, dibutuhkan kerja ekstra keras dari seluruh Sivitas Akademika UMRAH serta dukungan penuh semua pihak, para pemangku kepentingan, baik di Daerah maupun Pusat. Langkah strategis yang akan segera kami lakukan dalam beberapa hari ke depan
Page 15 of 24
ialah menyusun Peta Jalan penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (Road Map) yang mencerminkan jati diri UMRAH serta kondisi objektif Provinsi Kepulauan Riau maupun Indonesia yaitu Kemaritiman. Itu lah sebabnya, dalam Wisuda Sarjana UMRAH ke 5 dan Dies Natalis ke 7 ini, kami mengusung Tema: “MELALUI MOMENTUM DIES NATALIS VII DAN WISUDA SARJANA V, UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI BERAZAM MELAKUKAN TRANSFORMASI MENUJU KEJAYAAN INDONESIA SEBAGAI POROS MARITIM DUNIA”. Berdasarkan Tema itu pula, Orasi Ilmiah tahun ini sengaja diberi Tajuk “KECEMERLANGAN KEMARITIMAN DUNIA MELAYU ABAD 21”. Terima kasih kepada yang amat berhormat, Prof Ab Saman bin Abd Kader dari Universiti Teknologi Malaysia (UTM) Johor, Malaysia yang telah berkenan memenuhi jemputan untuk menyampaikan Orasi Ilmiah. Jati diri kemaritiman yang mengandung Spirit perubahan dan sekaligus potensi pengembangan, merupakan modal dasar bagi transformasi UMRAH menjadi universitas yang mampu memberikan kontribusi yang signifikan bagi kemajuan daerah maupun nasional berbasis kemaritiman. Oleh karena itu, elaborasi secara ilmiah dan mendasar terhadap hakikat kemaritiman merupakan sebuah sebuah keharusan (conditio sine qua non), agar investasi melalui Riset dan Pengembangan (R & D) tidak menjadi sebuah pemborosan yang tidak banyak memberi faedah bagi perbaikan kesejahteraan seluruh masyarakat tempatan dengan potensi kemaritiman yang dahsyat. Komitmen UMRAH ini selaras dengan Kebijakan Pembangunan Kelautan Dan Perikanan Provinsi Kepulauan Riau sebagaimana dipaparkan Bapak Gubernur Kepulauan Riau (Drs. H. Muhammad Sani) dalam Seminar Nasional “Pemberdayaan UMKM Sektor Kelautan dan Perikanan dengan
Page 16 of 24
pendekatan Ekonomi Biru� yang diselenggarakan oleh Bank Indonesia Perwakilan Provinsi Kepri di Batam , 11 Februari 2014 silam. Dalam uraiannya, Gubernur Provinsi Kepri menandaskan bahwa: “Sejak awal berdirinya Provinsi Kepulauan Riau (2002), kinerja makroekonomi (seperti nilai investasi, industrialisasi, dan pertumbuhan ekonomi) dan IPM (Indeks Pembangunan Manusia) Provinsi KEPRI termasuk salah satu yang terbaik diantara 33 Provinsi di Indonesia. Namun pencapaian hasil pembangunan yang cukup bagus itu masih menyisakan 4 permasalahan dan tantangan (Pekerjaan Rumah) yang sangat mendasar, yaitu: Pertama, Tingkat kemajuan dan kesejahteraan masyarakat KEPRI masih jauh dari harapan segenap rakyat Indonesia, bahwa KEPRI semestinya sejajar dengan Malaysia dan Singapura. Terdapat Kedua , kesenjangan tingkat kemajuan dan kesejahteraan antara wilayah BBTK (Batam, Bintan, Tanjung Pinang, dan Karimun) vs dengan wilayah NAL (Natuna, Anambas, dan Lingga). Ketiga, Angka pengangguran dan kemiskinan masih tergolong tinggi, dan kehidupan keseharian masyarakat pun masih jauh dari kondisi kehidupan masyarakat di negara maju, seperti Singapura dan emerging economies yang berhasil seperti Malaysia. Keempat, Daya saing ekonomi masih jauh lebih rendah ketimbang negara-negara tetangga (Singapura, Malaysia, Brunei Darussalam, dan Thailand). Hal ini sangat mencemaskan karena di era Globalisasi yang bercirikan persaingan antar bangsa yang semakin tajam, Maka hanya bangsa yang berdaya saing tinggilah yang bisa maju, makmur, dan berdaulat�. Ke arah itu lah, semestinya Road Map Tridharma UMRAH dibentangkan sehingga keberadaan kita betul-betul dapat memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan negeri.
Page 17 of 24
Bapak Gubernur, Encik-Encik, Tuan-Tuan dan Puan-Puan para pemerhati yang sangat Peduli dengan UMRAH yang kami hormati; Sebagaimana dicantumkan dalam STATUTA bahwa MISI utama UMRAH didirikan adalah untuk: a) Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas, baik teori maupun praktik untuk menghasilkan lulusan yang handal di Provinsi Kepulauan Riau khususnya dan Indonesia pada umumnya, b) Melaksanakan penelitian di berbagai disiplin ilmu pada umumnya untuk memberi kontribusi pemikiran kepada pemerintah daerah khususnya dan pemerintah pada umumnya, c) Melaksanakan penerapan untuk menemukan terobosan baru, teknologi baru di bidang kemaritiman; dan d) Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan teknologi tepat guna untuk meningkatkan kesejahteraan dan kualitas hidup masyarakat. Melalui misi mulia itu lah, kelak UMRAH diharapkan “Menjadi Universitas Terkemuka di Indonesia Berbasis Kemaritiman�. Pada tahun 2014 ini, dosen UMRAH telah berhasil meraih Hibah Kompetitif Dikti Pengabdian kepada Masyarakat melalui Skim Ipteks bagi Masyarakat (IBM) sebanyak 38 Judul dengan serapan dana sebesar Rp 126.000.000,00. Disamping itu, LP3M juga melayani pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (Kukerta). Pada tahun 2014 ini sebanyak 1.083 mahasiwa telah melaksanakan Kukerta di 60 Desa dari 5 Kabupaten/Kota se Provinsi kepri. UMRAH selama tahun 2014 ini telah menjalin beberapa kerjasama strategis yang ikut mempengaruhi aktifitas UMRAH kedepan. Kerjasama tersebut antara lain: 1. Kerjasama dengan Pemerintah Daerah Provinsi Kepulauan Riau dalam bentuk penyaluran dana Pembangunan, tugas belajar dosen dan pegawai dari S1 kepada S2, dan S3, serta Beasiswa kepada mahasiswa yang belajar di UMRAH sekarang ini.
Page 18 of 24
2. Kerjasama dengan Universiti Teknologi Malaysia (UTM) Johor Baru akan segera direalisasikan dalam waktu dekat ini. Pada hari ini kami sengaja mengundang pensyarah dari UTM untuk menyampaikan orasi ilmiah bersempena dengan Kegiatan Dies Natalis Ke-7 dan Wisuda Ke-5 UMRAH pada hari ini. Sungguh suatu kerhormatan bagi kami kepada bapak Prof. Ir. Dr. Ab. Saman Ab. Kader yang sudi untuk datang membagi informasi pada forum terhormat ini. 3. Melakukan kerjasama dengan berberapa PTN di Indonesia, yaitu dengan Institut Teknologi Sepuluh November (ITS), Institut Pertanian Bogor (IPB), Institut Teknologi Bandung (ITB), Universitas Sebelas Maret – Solo, Universitas Riau, dalam bentuk perbantuan dosen dan pimpinan. Serta dengan DIKTI dalam bentuk menerima dosen Beasiswa Unggulan. 4. Kerjasama dengan Dinas Pendidikan Provinsi Kepulauan Riau, dengan berbagai kegiatan pengembangan pengetahuan diskusi, dan bantuan Beasiswa. 5. Kerjasama dengan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten/Kota terutama sejak UMRAH menjadi Universitas Negeri dalam bentuk pemberian fasilitas kegiatan sosialisasi sistem penerimaan mahasiswa baru, baik melalui jalur SNMPTN maupun SBMPTN serta Jalur Mandiri. 6. Kerjasama dengan beberapa SMA/SMK/MA dalam bentuk fasilitasi sarana sekolah, serta guru sebagai tenaga pengawas pada kegiatan seleksi penerimaan mahasiswa baru jalur SNPMTN, dan SBMPTN. 7. Kerjasama dengan Lembaga Keuangan, seperti, BNI, BRI, BSM, BANK MUAMALAT, BTN, BANK MANDIRI, yang ada di Tanjung Pinang, sebagai fasilitas pelayanan untuk pembayaran SPP dan Kegiatan lainnya. 8. Kerjasama dengan BANK INDONESIA Perwakilan Provinsi Kepulauan Riau di Batam, yang dalam bentuk kegiatan Seminar, Pelatihan, Pendidikan dan memberikan Beasiswa kepada mahasiswa UMRAH yang dimulai tahun 2014 ini diharapkan program ini tetap akan berlanjut pada tahun berikutnya.
Page 19 of 24
9. Kerjasama dengan pihak RRI, Tanjungpinang yang turut menyebarluaskan Informasi dari UMRAH sampai ke daerahdaerah yang terpencil. Seperti sosialisasi penerimaan mahasiswa baru, dan kegiatan lainnya. 10. Kerjasama dengan BEA dan CUKAI Wilayah Kepulauan Riau dalam pelaksanaan seminar dan pendidikan prosedur sektor pedagangan antar pulau dan antar Negara. 11. Kerjasama dengan BNN dalam rangka mencegah bahaya Narkoba dan obat terlarang lainnya. Menjadikan sebagian mahasiswa sebagai pelopor anti Narkoba. 12. Kerjasama dengan PMI dalam kegiatan penanggulanan bencana, donor darah dan kegiatan sosial lainnya. 13. Kerjasama dengan Lantamal IV Tanjungpinang, pada kegiatan penelitian, seminar dan pertahanan kawasan pulau terluar. 14. Terakhir pada bulan Agustus 2014 yang lalu telah dilaksanakan penandatanganan Nota Kesepahaman dengan Batam Pos Group, dalam rangka meningkatkan peran kontrol masyarakat terhadap kemajuan UMRAH pada masa akan datang.
Encik-Encik, Tuan-Tuan dan Puan-Puan yang berpandangan Jauh ke depan; Pendidikan tinggi adalah salah satu cara untuk memberdayakan masyarakat dan pembangunan negara. Dalam sejarah manusia, universitas merupakan lembaga besar yang telah berkembang dan terus berubah. Universitas dianggap sebagai salah satu pusat perekonomian ilmu pengetahuan di abad XXI ini. Ianya merupakan lembaga yang berperan dalam kebudayaan, teknologi, dan kemasyarakatan yang menjadi penghubung dengan trends sains serta intelektual global. Menyadari hal tersebut, UMRAH sejak awal pendiriannya (2007) telah mengusung visi untuk menjadi
Page 20 of 24
“Universitas Terkemuka di Indonesia berbasis kemaritiman�. Keinginan tersebut menjadi semakin mantap ketika pada tahun 2014, visi futuristik tersebut dinyatakan secara eksplisit dalam Statuta Universitas Maitim Raja Ali Haji 2014 Bab II, Pasal 2, Ayat 2. Namun kami sungguh menyadari bahwa perjalanan untuk mencapai visi tersebut tidaklah semudah membalikkan telapak tangan. UMRAH yang Terkemuka dengan basis Kemaritiman tidak lah berjalan dalam ruang hampa. Membangun sebuah universitas merupakan proses panjang dan rumit yang melibatkan determinasi dan usaha yang berkelanjutan selama beberapa dekade. Hadirin yang budiman, Negeri bergelar segantang lada Indah lautnya dihias pulau Jangan abaikan data dan fakta Didalamnya terkandung potensi yang berkilau Sebagaimana dimaklumi bersama bahwa Indonesia telah berazam untuk “Menjadi negara maju peringkat 12 besar dunia pada tahun 2025 dan peringkat 8 besar dunia pada tahun 2045 melalui pertumbuhan ekonomi tinggi yang inklusif dan berkelanjutan�. Saat ini (2014), Indonesia menempati urutan ekonomi ke-10 terbesar dunia, naik 6 peringkat dibandingkan tahun 2012 di posisi 16 besar. Dalam kurun transisi 2010-2030, Penduduk usia produktif Indonesia akan mencapai puncaknya dengan jumlah 192.1 juta (70 persen), dan ini hanya terjadi satu kali dalam sejarah 100 tahun Indonesia merdeka (2045). Selepas itu, jumlah penduduk usia produktif (usia antara 15-64 tahun) tersebut akan menurun karena jumlah penduduk usia lanjut (65 tahun ke atas) mulai meningkat. Persoalan yang paling mendasar adalah menjadi negara maju itu bukan hanya setakat pendapatan per kapita, akan tetapi justru yang paling krusial adalah mentalitas dan
Page 21 of 24
mutu manusia dalam negara itu. Di sinilah UMRAH tertantang untuk mampu melahirkan lulusan yang mampu memainkan peran sebagai Kreator Peradaban. Pada tahun 2010, jumlah pencari kerja Indonesia mencapai 4,2 juta, sedangkan lowongan yang tersedia hanya cukup untuk 2,3 juta. Namun, dari 2,3 juta lowongan kerja tersebut, hanya 1,6 juta saja yang terisi, sementara 700.000 lowongan kerja tidak dapat terisi karena tidak tersedianya tenaga kerja terampil (skilled workers) dan angkatan kerja terampil. Ketiadaan atau kurang tersedianya skilled workers menyebabkan Indonesia yang kini telah menjadi salah satu pasar utama bagi produk-produk asing juga akan menjadi pasar lapangan kerja bagi tenaga asing dalam kancah globalisasi. Data tahun 2012 menunjukkan skilled workers yang dimiliki Indonesia berjumlah 55 juta orang. Untuk bisa mengangkat Ekonomi Indonesia ke peringkat 7 terbesar dunia, McKinsey Global Institute memprediksi Indonesia membutuhkan sekitar 135 juta skilled workers pada tahun 2030. Bila Indonesia mampu memanfaatkan peluang demografi yang sangat singkat tersebut melalui peningkatan mutu penduduk usia produktif dan penciptaan lapangan kerja dengan modal insan berkeahlian tinggi, maka Indonesia baru boleh mengklaim berhasil mengubah peluang demografi menjadi bonus demografi, kemudian Indonesia akan tumbuh menjadi kekuatan ekonomi ketiga Asia bahkan dunia. Namun sebaliknya, kalau Indonesia gagal membangun kapasitas penduduk usia produktif yang besar itu, maka peluang demografi akan berubah menjadi petaka demografi, karena jumlah penduduk usia produktif yang besar justru akan menjadi beban bagi negara. Pengangguran dalam jumlah yang besar akan sangat berpotensi menimbulkan masalah sosial, politik, dan ekonomi yang sulit diatasi. Pencapaian Visi Indonesia 2025 dan 2045 niscaya memerlukan penyiapan generasi emas yang mampu berperan aktif dalam kegiatan pembangunan. UMRAH beserta 3.190
Page 22 of 24
perguruan tinggi Indonesia lainnya (Negeri dan Swasta) harus mampu merebut sekaligus menjawab tantangan itu. Pada tataran lokal, tantangan yang harus dijawab UMRAH ke depan adalah bagaimana meningkatkan nilai tambah (Added Values) lulusan UMRAH agar bisa memberikan kontribusi yang lebih signifikan bagi percepatan Pembangunan Provinsi Kepri untuk mewujudkan Visi nya, yaitu: “Terwujudnya Kepulauan Riau sebagai Bunda Tanah Melayu Yang Ramah Lingkungan, Sejahtera dan Berakhlak Mulia�. Eksistensi UMRAH sejatinya adalah untuk memenuhi kebutuhan masyarakat, bangsa, dan negara akan tersedianya pendidikan tinggi yang bermutu, hasil-hasil riset yang bermanfaat, dan adanya pengembangan ilmu pengetahuan, seni dan budaya sehingga dapat meningkatkan harkat, martabat, derajat dan kesejahteraan masyarakat, bangsa, serta negara. Bila disimak pada universitas-universitas yang hebat di dunia ini (the great universities) secara umum mereka memiliki tiga peran utama, yaitu unggul (excellence) dalam: (1) mendidik mahasiswanya, (2) riset, pengembangan, dan diseminasi pengetahuan, dan (3) memberikan kontribusi kepada kebudayaan, ilmu pengetahuan, kehidupan masyarakat. Ketiga peran krusial tersebut baru bisa direalisasikan, jika seluruh Sivitas Akademika UMRAH mampu memberikan pelayanan akademik yang PRIMA DAN SEPENUH HATI dengan Penuh Komitmen, Disiplin, dan Integritas. Satu hal yang amat sangat penting setelah itu semua adalah tawakkal dan berdoa kepada ALLAH SWT agar ikhtiar yang telah kita lakukan diridhai ALLAH SWT. Duduk bersila membincang ikhwal Diatas panggung beralas tikar Setelah ikhtiar hendaklah tawakkal Apapun hasilnya hendaklah bersabar
Page 23 of 24
Encik-Encik, Tuan-Tuan dan Puan-Puan, para orangtua dan wisudawan/i yang berbahagia dan sabar menanti; Atas nama keluarga besar Universitas Maritim Raja Ali Haji, kami mengucapkan tahniah atas semua pencapaian anak-anak kita. Lulus dari Universitas Maritim Raja Ali Haji bukanlah akhir dari proses belajar, tetapi justru merupakan awal dari proses belajar sebenarnya di Universitas Kehidupan. Selamat memasuki Universitas Kehidupan dengan cemerlang, Gemilang, dan Terbilang. Jangan pernah berhenti belajar sebagaimana Pesan Baginda Raja Ali Haji, ”Apa tanda orang berilmu, Belajar dan bertanya tiada Jemu”. Sebagai Sarjana yang ”Madani, Cerdas, dan Transformatif”, kami yakin dan percaya bahwa alumni UMRAH akan menjadi anggota masyrakat yang selalu berupaya menjadi yang terbaik agar mampu memberikan hasil yang terbaik. Jadilah generasi melayu baru, generasi yang selalu ingat akan dua hal: kurangkan berbual, banyakkan berbuat. Ketika hati gundah-gulana menghadapi dunia pekerjaan dan kehidupan, simaklah Syair kehidupan : Wahai ananda dengarkan amanah, Bekerja keras janganlah lengah Supaya hidupmu beroleh berkah Dunia akhirat mendapat faedah. Wahai ananda cahaya mata, Rajin dan tekun dalam bekerja Penat dan letih usah dikira Supaya kelak hidupmu sejahtera Demikianlah, akhir dari laporan saya, saya ucapkan terima kasih banyak atas perhatian dan kesabaran Encik-
Page 24 of 24
Encik, Tuan-Tuan dan Puan-Puan dalam, semoga Allah SWT senantiasa memberikan kekuatan kepada kita seluruh Sivitas Akademika Universitas Maritim Raja Ali Haji untuk menunaikan amanah negeri dalam menyiapkan Generasi Emas Kepri sehingga mampu menjawab cabaran zaman. Agar Tak Hilang Melayu di Bumi. Ke pulau Dompak mendayung sampan Sampan didayung orang delapan Atas segala Salah dan kesalahan saya mohon dimaafkan Untuk semua yang Benar dan kebenaran kepada ALLAH kita serahkan
’billahi taufiq wal hidayah, wassalamualaikum warrahmatullahi wabarakathuh.
Tanjungpinang, 27 September 2014 Rektor, Prof. Dr. Syafsir Akhlus,M.Sc NIP 196210031988011001