Impares Edición Número 15

Impares de Comunicación Interna Edición No.15 Julio de 2017

Columnistas Invitadas Katiska Guerrero Rojas

Directora de Escuela de Formación

Wendy Daza

Coordinadora CDI

SOY LÍDER

Nuestros directivos también se forman y actualizan permanentemente

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Se gradúa como profe Administración de Empre UNIAGUSTINIANA Analista de Egresados

Coordinadora de Prác Profesionales y Empleo

PERFILES La nueva Directora de Proyección Social, y su joven equipo de trabajo.

ENTREVISTA

LIDERAZGO

DE INTERÉS

Encuestas de satisfacción, más que una calificación, una oportunidad de mejora continua.

Soy líder, dijeron los directivos de la

La Dotación de la

UNIAGUSTINIANA

gracias a la Escuela de Formación.

UNIAGUSTINIANA,

¡Cambió!

s, Administradora de Empresas y Especialista en Gerencia de la aria Agustiniana logró en cuatro años la dirección de una de icerrectoría de Desarrollo Humano. Le gusta viajar, conocer ansiosa y práctica; no le gusta las personas desacomedidas y le da

CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN

CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN

CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN

Se Gestión gradúa como Espec de Capturando equipo, de Gerencia la Calida momentos entregó nuevos eficiencia y Universitaria Agustiniana auxilios La

UNIAGUSTINIANA

económicos para cursos y talleres de administrativos.

reconocimiento.

Mi curso de Fotografia.

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PERFILE S

Auxiliar de Educación Continua

DEPARTAMENTO DE COMUNICACIONES TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES TIC 2017

2013

liar de Proyección Social

Dirección General: Ing. Andrés Riveros Casas

2013

Lo

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Director de TIC

Coordinador Editorial Edwin Henao Acevedo

Coordinador de Comunicaciones

In

2014

Diagramación y Diseño Nicolás Valbuena Auxiliar de CDI

pares LOREM IPSUM

cticas

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2015

Wendy Daza

Coordinadora de CDI

Webmáster Fabián pérez Redacción: Natalya Lenis

Auxiliar de Comunicaciones

Héctor Mancipe

Auxiliar de Comunicaciones

Edwin Henao Acevedo

DOCENTES La

cialista en Especialización aden Pedagogía, de la

un compromiso con la educación, enseñanza y el aprendizaje.

UN IMPAR

MUY PAR

2016

Vicerrectora Administrativa y Financiera de la UNIAGUSTINIANA.

Coordinador de Comunicaciones

TIPS

Wendy Daza

Coordinadora CDI Para leer y escribir bien.

LO IN PARES

Conoce su Historia

glés como segundo

2017

Directora de Proyección Social

Katiska Guerrero Rojas

Directora de Escuela de Formación

Fotografías: Centro Agustiniano de Medios Coordinación de Comunicaciones [IMPARES de Comunicación Interna, es una publicación que tiene como objetivo documentar mes a mes las novedades informativas de administrativos y docentes,

2017 Universitaria Agustiniana UNIAGUSTINIANA]

Interna

P ERFILES

Lina Tatiana Rada,

la nueva Directora de Proyección Social,

y su joven equipo de trabajo Escrito por: : Natalya Lenis Muñoz

Esta mujer de 26 años, Administradora de Empresas y Especialista en Gerencia de la

Calidad de la Universitaria Agustiniana logró en cuatro años la dirección de una de las unidades de la Vicerrectoría de Desarrollo Humano. Le gusta viajar, conocer personas, es acelerada, ansiosa y práctica; no le gusta a las personas desacomedidas y le da mal genio la lentitud.

IMPARES de Comunicación Interna

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PERFILE S

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tie Línea de

Auxiliar de Educación Continua

2013

Auxiliar de Proyección Social

2013 Se gradúa como profesional en Administración de Empresas de la UNIAGUSTINIANA Analista de Egresados

2014 LOREM IPSUM

Coordinadora de Prácticas Profesionales y Empleo

Se gradúa como Especialista en Gerencia de la Calidad de la Universitaria Agustiniana

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2015

2016

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2017 2017

Directora de Proyección Social IMPARES de Comunicación Interna

P ERFILES

“El éxito es abrirse oportunidades y aprender lo que uno no sabe” A la primera oferta laboral que aplicó en la UNIAGUSTINIANA fue a la de auxiliar de Marketing, con ansias esperó más de tres meses una respuesta por parte de Capital Humano, pero al final, no se le dio; sin embargo, le propusieron el cargo de auxiliar de Educación Continua y volvió a hacer el proceso de selección y aunque el Padre Rector de esa época, no estaba muy seguro, dice ella, la contrataron.

En menos de 8 meses pasó de ser auxiliar de Educación Continua a auxiliar de Proyección Social, asistiendo en ese entonces a Alejandra Díaz, quien era la directora, dos años después la Universitaria volvió a creer en el trabajo de Lina Rada y ascendió a Analista de Egresados.

“Yo quiero mucho a Egresados, aprendí demasiado en el puesto, me gustaba analizar ese público externo y generar estrategias para aumentar el sentido de pertenencia. En el 2015 asumí la Coordinación de Prácticas Profesionales y Empleo, y ahí conocí otro horizonte, conocí otro sector de la proyección social, el empresarial”, contó Lina Rada.

Este año Lina no dudo en aplicar a la Dirección de Proyección Social, y con el apoyo y la asesoría de la actual Vicerrectora de Desarrollo Humano, logró argumentar por qué ella era la persona idónea para el cargo.

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De nuevo volvió la duda y al mismo tiempo el temor por la corta edad de Lina, y quizás, la poca experiencia; nunca desistió, porque cuenta Lina, que tenía claro que, para lograr metas en la vida, se necesita actitud, “Un equipo de trabajo es exitoso cuando cada uno sabe lo que tiene que hacer, sin que se lo estén diciendo”.

“Un equipo de trabajo es exitoso cuando cada uno sabe lo que tienen que hacer, sin que se lo estén diciendo”

PERFILE S “Tengo un gran aprecio a Alejandra Díaz y a Lorena Romero, ellas me han acompañado en este crecimiento personal y profesional.

Alejandra como jefe y líder siempre ha creído en mí, nunca me ha puesto límite, siempre me permite crear, e innovar”, expresa Rada.

¿Quién hace parte de la Dirección de Proyección Social?

Son muchos retos que vienen ahora para la unidad de Proyección Social, la Directora los define en tres grandes objetivos: 1. Verificar y diagnosticar si las actividades de Proyección Social están apuntando a los objetivos propuestos.

2. Generar canales de intermediación efectivos para los diferentes grupos de interés como es el sector empresarial, egresados, fundaciones y actores sociales.

3. Gestionar proyectos que den respuesta a las necesidades que se están identificando de cada población objetivo.

“Somos un equipo joven, con unas características únicas y con muchas metas propuestas”

Christian Eduardo Cortés Martínez: Es estudiante de la Licenciatura en Filosofía en la Universitaria Agustiniana, ingresó en el 2015 a ESUNA donde se desempeñó como auxiliar y posteriormente como coordinador de Espiritualidad; actualmente, a sus 21 años, se desempeña como coordinador de Responsabilidad Social. Se caracteriza por tener un corazón gigante, lleno de bondad, siempre con actitud de servicio y receptivo.

Johana Andrea Zambrano Jiménez: La nueva coordinadora de Prácticas Profesionales y Empleo, tiene 25 años, es Administradora de Empresas y Especialista en Gerencia de la Calidad de la Universitaria Agustiniana, es una persona comprometida, responsable y disciplinada.

Luz Marina Cuellar Trillos: Es una madre de 29 años, muy responsable, decidida y disciplinada, con excelentes relaciones interpersonales; esta estudiante de Administración de Empresas, ingresó a la UNIAGUSTINIANA en el año 2013 como auxiliar de Bienestar, ascendió a analista de la Vicerrectoría de Desarrollo Humano y actualmente es analista de Egresados.

Dayana Katherine Rodríguez Martínez: Es Técnico Profesional en Trabajo Social, inició en la UNIAGUSTINIANA en el año 2016 como aprendiz y actualmente a sus 23 años es la nueva auxiliar de Proyección Social. En este corto tiempo se ha resaltado por ser una mujer trabajadora y proactiva.

Erika Alejandra Mateus Romero: Esta Aprendiz de Proyección Social, es una persona comprometida y responsable, tiene 23 años y estudia

“Los sermones me han marcado mucho y todo lo Promoción Social. relacionado con la filosofía de la Orden. Ahí vamos, El caso de Lina es un ejemplo de cómo UNIAGUSTINIANA su capital humano, sabemos leyendo todos los ladías un poco cree de en San Agustín, que se multiplicarán historias en nuestra comunidad y quesobre la Unidad de Proyección tratandoestas de conocerlo más y mejor, todo en su Social se posicionará como un equipo fuerte de trabajo. pensamiento”.

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E NTREVISTA

Encuestas de satisfacción,

más que una

calificación, una oportunidad

de mejora continua

Escrito por: : Héctor Duvan Mancipe

La Dirección de Tecnologías de la Información y la Comunicación, representada por el Ingeniero Andrés Riveros Casas, ha manejado en los últimos 4 años la plataforma SISOT, que permite distribuir y gestionar las solicitudes que se emiten para esta unidad, con el objetivo de organizar, avanzar y mejorar cada vez más en los procedimientos que se gestionan desde esta Dirección.

SISOT es la plataforma por la que las demás unidades asignan las solicitudes que están relacionadas directamente con su proceso.

Pero, ¿y cuál es la importancia de calificar un servicio, más allá del cumplimiento? IMPARES conversó con el Ingeniero Andrés Riveros, para conocer el más allá de estas calificaciones de satisfacción y la necesidad por mejorar continuamente.

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ENTREVISTA IMPARES: INGENIERO, ¿CUÁL ES EL OBJETIVO DEL SISOT? Andrés Riveros: es recepcionar por parte de la mesa de ayuda las incidencias que se presentan en las áreas, desde ahí recepcionamos, organizamos y clasificamos la urgencia de acuerdo al documento: Acuerdos de Nivel de Servicio, instructivo que indica el nivel de servicio, de acuerdo a la guía se clasifica y se da un tiempo de respuesta, del que se busca siempre sea cumplido.

IMPARES: ¿EL TIEMPO DE RESPUESTA PARA ATENDER A UNA SOLICITUD DE CUÁNTO ES HABITUALMENTE? A.R: En el instructivo se verifica de acuerdo a los criterios de urgencia y según el cálculo de impacto hacemos una matriz de prioridad en donde colocamos urgencia versus impacto, así clasificamos la prioridad en: muy urgente, urgente, mediana, baja y muy baja; que en tiempo sería así: muy urgente, con un tiempo de respuesta de 1 día, urgente en 3 días, mediana en 5, baja en 8 y muy baja entra a planeación o programación de acuerdo a la disponibilidad de equipos de tecnología.

IMAPRES: ¿QUÉ UNIDADES HACEN USO DEL SISOT? A.R: Todas las unidades de la Universitaria hacen uso del Sisot, pero en este caso, la Dirección de TICS es la única que lo usa con el fin de organizar sus labores, por medio del SISOT las unidades asignan las actividades a cada uno de los encargados dependiendo la labor. Lo que se espera de las unidades es que realicen la respectiva calificación y con esta definan el nivel de satisfacción por el trabajo hecho.

IMPARES: INGENIERO, ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE QUE LOS SISOT SEAN CALIFICADOS? A.R: Es la única manera en la que podremos retroalimentar nuestra gestión, de acuerdo a las calificaciones de nuestro servicio tomamos medidas para mejorarlo de manera continua. Por ejemplo, si nuestro nivel de respuesta es mayor al del tiempo solicitado y esto es recurrente, con las calificaciones identificamos cuál es el motivo de la tardanza y pensamos en alguna alternativa para retroalimentar y mejorar el servicio.

Las encuestas de satisfacción, son la única manera en la que podremos retroalimentar nuestra gestión, de acuerdo a las calificaciones de nuestro servicio tomamos medidas para mejorarlo de manera continua.

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E INTERÉS LDIDERAZGO

Soy líder,

dijeron los directivos de la

UNIAGUSTINIANA gracias a la Escuela de Formación

Fortalecer las capacidades de liderazgo de cada uno de los directivos de la Universitaria Agustiniana, desde todos los ámbitos, tanto el académico como el administrativo, fue el objetivo de la Escuela de Formación en el Taller Soy Líder, soy un ejemplo, que se llevó a cabo el pasado 25 de mayo de 2017.

Nuestros directivos también se forman y actualizan permanentemente, es por ello que, en cabeza de nuestro padre Rector, participaron en el taller que tuvo como objetivo propiciar un espacio de reflexión sobre cómo se ejerce el liderazgo en la UNIAGUSTINIANA, teniendo en cuenta nuestro contexto y realidad; pues el ideal es que todos los colaboradores que tienen cargos directivos puedan poner al servicio de los otros sus cualidades, habilidades y competencias con el fin de colaborar y aportar de manera efectiva en el cumplimiento de las metas institucionales.

“El trabajar con lego te hace pensar diferente y te obliga a aflorar

tu creatividad y recursividad ”

“La experiencia del taller fue muy enriquecedora, me gustó expresar a través de una creación con fichas de lego el significado de muchas palabras, el trabajar con lego te hace pensar diferente y te obliga Lola se ha apegado más a ella desde a aflorar tu creatividad y recursividad.”

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el embarazo, incluso duerme a su lado, como protegiéndola a ella y al nuevo integrante que está por venir.

DE INTERÉ OS LIDERAZG Me queda como aprendizaje y para practicar constantemente lo siguiente 1. No dejes que tu yo interior te domine.

2. Fortalece tu inteligencia emocional.

3. Actúa con prudencia.

4. Ten pasión por lo que haces.

5. Sé observador y trabaja en equipo.

6. Desarrolla el talento de tus colaboradores.

7. Delega y empodera al tu equipo.

Concluyó Diana Barón, coordinadora de Procesos de Calidad y una de las asistentes del taller.

A continuación, vea algunas imágenes de cómo se vivió esta jornada especial para quienes tienen a su cargo la responsabilidad de dirigir personal.

puedo dar fe como mamá, de lo que te hace sentir esta nueva experiencia; yo sé que Jerónimo, será mi mejor amigo para toda la vida”, puntualizó nuestra futura mamá.

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D E INTERÉS

La Dotación de la UNIAGUSTINIANA,

cambió Escrito por: : Natalya Lenis Muñoz

En junio la dotación de la UNIAGUSTINIANA cambió de diseño y de proveedor, permitiendo más comodidad y estilo entre los Uniagustinianos administrativos. Este año el diseño es de Arturo Calle, con quien la Universitaria garantiza una mayor calidad en sus prendas.

¿por qué es tan importante el uniforme para la Universitaria Agustiniana?

IMPARES conversó con Laura Pineda, asistente de la Vicerrectoría Administrativa y Financiera, quien contó que,

El uniforme es un signo de unidad e igualdad, es expresión de cortesía, de organización, genera sentido de pertenencia y nos identifica como miembros de la UNIAGUSTINIANA, por lo cual es importante portarlo adecuadamente teniendo en cuenta los parámetros establecidos para su uso.

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Lola se ha apegado más a ella desde el embarazo, incluso duerme a su lado, como protegiéndola a ella y al nuevo integrante que está por venir.

DE INTERÉ S De acuerdo con Laura, esta nueva etapa ha traído nuevas ventajas, no solo por la calidad y marca, sino porque cada vez más el atuendo se va a acercando a las necesidades de los administrativos que lo portan.

“Existen personas que no estuvieron de acuerdo con el uso del uniforme y eso es algo natural, psicológicamente hablando, y más en personas con títulos profesionales, ya que la dotación puede dar una percepción asistencial u operativa, por lo tanto, los profesionales pueden sentir pérdida de autoridad y generar un rechazo.

Sin embargo, es importante entender que el uniforme es el significado de ser parte de algo, no hay que verlo como una obligación, si no como un símbolo de orgullo y un recurso económico. Cada vez se va

notando más el interés por la Organización de escuchar a sus administrativos, y mejorar lo que llevarán puesto, costumbre que no se debe perder, Es importante que las empresas cuenten con la opinión del personal al momento de diseñar un uniforme, esto permitirá generar más afinidad, confianza y seguridad en la persona al momento de usarlo”, dijo Mónica Vargas, psicóloga de la UNIAGUSTINIANA.

puedo dar fe como mamá, de lo que te hace sentir esta nueva experiencia; yo sé que Jerónimo, será mi mejor amigo para toda la vida”, puntualizó nuestra futura mamá.

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D E INTERÉS C RÓNICA - COLUMNISTA INVITADA Según estudios del uso del uniforme en las organizaciones

Lo positivo de usar uniforme Símbolo de orgullo Denota Unión Incentiva el trabajo en equipo Genera Sentido de pertenencia Crean Imagen Corporativa Es un ahorro económico

Lo no tan positivo de usar uniforme No permite la libertad de expresión Cohíbe la creatividad Limita la autonomía No brinda comodidad Elimina los factores diferenciadores Limita el desarrollo de la personalidad

Como miembro de la UNIAGUSTINIANA debemos ser conscientes que al portar el uniforme somos parte de una familia, donde tenemos derechos, deberes y responsabilidades, que como equipo de trabajo debemos siempre buscar cumplir los mismos objetivos.

Este proceso responde al Artículo 230 del Código Sustantivo de Trabajo donde señala que la entrega de dotación debe realizarse tres veces al año, es decir, cada cuatro meses y de forma gratuita: El (30 de abril), el (31 de agosto) y el (20 de diciembre) para los trabajadores del sector privado. La Universitaria en una sola entrega adelanta la dotación del año para que sus empleados tengan variedad de prendas para combinar en la semana.

Y a ti, ¿qué te pareció la dotación 2017?

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DEYINTERÉ S N CAPACITACIÓN FORMACIÓN

Un semestre más se cumplió, la UNIAGUSTINIA NA entregó nuevos auxilios económicos para cursos y talleres de administrativos A través de la Escuela de Formación administrativos y docentes pueden sacar avante sus propósitos académicos de formación, así se vivió en 2017-1.

Escrito por: Dalila Katiska Guerrero Rojas Columnista invitada IMPARES de Comunicación Interna IMPARES de Comunicación Interna

C APACITACIÓN Y FORMACIÓN Con el fin de continuar fortaleciendo los espacios de formación y capacitación en diferentes aspectos dentro del personal que labora en la UNIAGUSTINIANA, tanto docentes como administrativos, la Escuela de Formación Agustiniana ha venido desarrollando durante el semestre académico 2017-I diversos cursos y talleres en diferentes competencias, de igual manera se ha facilitado la participación en los mismos en entidades externas; las siguientes son algunas reseñas al respecto.

Desde el componente de la formación avanzada a través de convocatorias para auxilios económicos, con la Resolución de Rectoría 005 del 20 de enero de 2017, se favoreció a 7 administrativos, de los cuales 5 funcionarios estudian pregrado, 1 maestría y 1 doctorado. La próxima convocatoria de este año se realizará en el mes de agosto, para lo cual invitamos a docentes y administrativos que se postulen para recibir dichos auxilios.

En cuanto a formación permanente, cursos cortos y actualización; para los docentes, en las jornadas de capacitación semestrales que son lideradas por la Vicerrectoría Académica, se realizaron dos conferencias con temas prioritarios para su formación y actualización permanente.

El 25 de marzo, la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Educación, en trabajo articulado con la Escuela de Formación Agustiniana, la Vicerrectoría Académica y de Investigaciones, invitaron al Dr. Diego Pineda, Decano de la Facultad de Filosofía de la Universidad Javeriana, quien presentó su conferencia titulada

"Competencias ciudadanas: posibilidad y sentido".

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CAPACITACIÓN Y FORMACIÓNN El pasado 5 de junio se dio inicio a la Especialización en Pedagogía, en la cual están participando 21 docentes de diferentes programas; la UNIAGUSTINIANA les brinda la posibilidad de cursar dicha especialización en el marco de la actualización permanente de los docentes en el receso intersemestral, cursando durante este periodo el primer semestre de la especialización sin costo alguno por parte de los participantes. Durante el segundo semestre se unirán a los estudiantes regulares de este programa y el costo del mismo tendrá un descuento de 30% sobre el valor comercial.

Esta iniciativa es un logro resultante del trabajo articulado entre la Dirección de Humanidades y la Dirección de la Escuela de Formación Agustiniana.

La segunda jornada de capacitación del 22 de abril, fue organizada por la ORI en articulación con la Escuela de Formación Agustiniana, en ella se invitó al docente Daniel Michaels Valderrama, quien desarrolló la temática nuevas tendencias de la internacionalización de la educación superior “Entre la Internacionalización Comprensiva y la Cooperación Universitaria al Desarrollo”.

El 24 de abril se realizó una capacitación para los docentes consejeros de los programas académicos en consejería: una cercanía hacia los proyectos de vida de los estudiantes, donde se buscó sensibilizarlos en la preparación de estrategias y fortalecer sus habilidades brindándoles pautas orientadoras hacia la labor.

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C APACITACIÓN Y FORMACIÓN El fortalecimiento de las Competencias Institucionales es muy importante para nuestra comunidad educativa porque ayuda a mantener y mejorar niveles de excelencia entre nuestros funcionarios administrativos.

Por ello, el pasado 11 de mayo, 29 administrativos participaron en un taller en el cual se recordó la importancia que tiene el trabajo en equipo, la integridad y la orientación hacia el cliente en nuestra gestión diaria, siempre buscando la excelencia y la calidad en nuestro desempeño como funcionarios Uniagustinianos.

“La formación es muy importante para la ampliación de la gestión del conocimiento de las personas, con el apoyo que ofrece la Universitaria Agustiniana en todo el tema de capacitaciones está formando personal administrativo capaz de ofrecer una gestión oportuna y eficiente a los cambios que está presentado la institución”, dijo Johathan Jiménez Alvarado, coordinador de Gestión Documental, quien se benefició este semestre con dichos auxilios económicos.

“La formación es muy importante para la ampliación de la gestión del conocimiento de las personas” Por otra parte, desde el pasado 27 de marzo se viene realizando un ciclo de capacitación en EXCEL en sus tres niveles: básico, intermedio y avanzado. Esta iniciativa se ha logrado gracias al equipo de docentes de EVU quienes han dedicado su tiempo a orientar cada módulo logrando así resultados sobresalientes. 72 administrativos aprobaron el nivel básico, 46 el nivel intermedio y 40 el nivel avanzado. Sin duda, esta formación facilitará muchos de los procesos que realizamos a diario en nuestra gestión IMPARES de Comunicación Interna

CAPACITACIÓN Y FORMACIÓNN Por su parte, Iván Lobelo, analista de Desarrollo de TIC, también agradeció el apoyo recibido, “Es una gran estrategia de motivación y productividad que sin lugar a dudas redunda en grandes beneficios tanto para uno como empleado como para la institución. ya que la capacitación es clave para el crecimiento del capital humano y por ende favorece el clima laboral y la productividad de la empresa.

“Es una gran estrategia de motivación y productividad que sin lugar a dudas redunda en grandes beneficios tanto para uno como empleado como para la institución El equipo de la Vicerrectoría de Desarrollo Humano, participó en un taller el 23 de mayo, denominado:

“Gestión de equipo, eficiencia y reconocimiento”.

Con esta actividad se pretendía fortalecer los lazos con los miembros del equipo, buscar la eficiencia y reconocimiento en las actividades que se desarrollan y proyectar ideas de mejoramiento en la gestión que se desarrolla en la vicerrectoría.

Esperamos que estos espacios sigan fortaleciendo las competencias del personal Uniagustiniano, buscando siempre la excelencia.

Gracias a todos los asistentes y queda abierta la invitación a seguir participando de esta oportunidad que nos brinda la UNIAGUSTINIANA de seguir cualificando nuestra labor y haciendo más eficiente nuestra gestión diaria.

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C APACITACIÓN Y FORMACIÓN

Capturando

momentos Escrito por: Wendy Daza Columnista invitada Conozca la experiencia de Wendy Daza, coordinadora del Centro de Diseño e Imagen Institucional, quien gracias a la Escuela de Formación se encuentra adelantado un curso de fotografía.

Si hablamos de fotografía, podemos decir que es la técnica de obtener imágenes fijas debido a la acción que ejerce la luz sobre ciertos objetos, pero cuando hablo en lo personal de lo que significa la fotografía para mí, puedo sentirlo, y decir que es un arte que ha estado presente en mi vida desde pequeña, recuerdo cuando mi papá trabajó en un estudio donde revelaban fotografías, en esa época cuando las personas tenían dentro de su cámara un rollo fotográfico, y para poder ver las imágenes tomadas debían ir a estos lugares a que procesaran las fotografías para guardarlas como un recuerdo en sus propios álbumes físicos.

Desde ese instante pude experimentar y palpar lo que se trataba este arte, cuando él me llevaba a su trabajo y veía la máquina que realizaba el proceso de revelado, los elementos y cámaras que podía mostrarme para experimentar con tomas en diferentes situaciones y hasta con un flash externo que hasta el día de hoy poseo y que sirve para cámaras digitales de la actualidad.

La fotografía siempre está presente en momentos importantes de mi vida, al ver la cantidad de fotografías impresas que tengo en mi casa y recordar cada momento gracias a esas imágenes, me estremece y me llena de felicidad poder contar con ese instante plasmado en un papel, de allí veo la importancia y nace la pasión por capturar el instante vivido, los paisajes recorridos y hasta las situaciones de felicidad en cada lugar y con cada persona con la que he compartido.

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CAPACITACIÓN Y FORMACIÓNN Mi carrera, el Diseño Gráfico, se encuentra ubicado hacia la parte artística, por lo que afortunadamente tomé en los primeros semestres 4 niveles de fotografía, en ellos no nos enseñaron con cámaras digitales, sino debían ser análogas y preferiblemente profesionales, por lo que debíamos conseguirlas de segunda, era la única forma de adquirirlas, ya que no se conseguían en un establecimiento de comercio común, así fue como el profesor que tenía en ese momento en la Universidad, me ayudó a conseguir mi primera cámara profesional, en su físico muy parecida a las que hoy se ven en el mercado, pero con la gran diferencia que para trabajarla debía tener una película o el llamado rollo fotográfico en su interior.

En estas clases de la universidad logramos aprender a manejar la cámara y las funciones que brindaba, revelamos en estudio y una a una las imágenes que tomábamos y aprendí lo que la fotografía análoga podía ofrecer, pero con los cambios que ha tenido la tecnología y el avance que tiene este arte día a día debía modernizarme y ponerme al tanto de los nuevos elementos utilizados en esta técnica, así fue cuando al año de graduarme de la universidad adquirí una cámara profesional digital, con la que experimenté haciendo tomas en cada viaje que realizaba y teniendo en cuenta algunos conceptos vistos en aquellas clases.

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C APACITACIÓN Y FORMACIÓN Cuando llegué a la UNIAGUSTINIANA nunca pensé que podría desarrollar mi pasión por la fotografía, ya que mi cargo y las funciones principales abarcaban diseños más editoriales, pero esto cambió cuando la unidad de Comunicaciones comenzó a crecer y a ver la necesidad de adquirir equipos fotográficos que pudieran llenar algunos vacíos que existían en cuanto a imágenes propias para utilizar dentro de los mismos diseños que se realizaban.

Junto a esto conocí acerca de los beneficios que ofrece la Escuela de Formación UNIAGUSTINIANA a los administrativos para capacitarnos y al mismo tiempo aportar al desarrollo en el trabajo de la Universitaria, por lo que de inmediato pensé en un curso de fotografía que reforzaría y complementaría mis conocimientos en esta área, así fue como comencé a buscar capacitaciones en fotografía basada en mi nivel y por recomendación de algunos conocidos me decidí por estudiar un curso en una escuela dedicada únicamente a la enseñanza de fotografía llamaba LABLOOM, teniendo esta información presenté el formato de “solicitud para capacitaciones” y fue así que desde hace un mes me encuentro cursando esta capacitación gracias a la oportunidad y el apoyo económico que me brindó la Institución.

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CAPACITACIÓN Y FORMACIÓNN Descubrí que no solo por estudiar una carrera como diseño me puede apasionar este arte, ya que dentro del curso se encuentran abogados, odontólogos, estudiantes de colegio y aficionados, que así como a mí les gusta aprender más allá de lo básico de la fotografía, que quieren ver efectos, transmitir sensaciones y plasmar una imagen que pueda verse tan real como lo que uno puede estar viendo en ese instante, sin tener que esperar a lo que la cámara pueda dar, sino poder controlar esos elementos de luz, movimiento y color, tomando la cámara como una herramienta y no como el artefacto que me define lo que saldrá o no saldrá en la imagen.

Estos conocimientos adquiridos los he transmitido a mis compañeros de Comunicaciones, ya que todos tenemos la posibilidad de utilizar la cámara como herramienta de trabajo y con esos pequeños tips que les he dado, asegurar que una imagen sea la más óptima para cualquier medio que se quiera publicar dentro de la Universitaria, y esperando que cada día pueda aportar con lo que puedo experimentar y conocer acerca de este hermoso arte.

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C APACITACIÓN Y FORMACIÓN C

La Especialización en Pedagogía, un compromiso con la educación, enseñanza y el aprendizaje Escrito por: : Héctor Duvan Mancipe

En la Universitaria Agustiniana, la formación de docentes se fortalece cada vez más, siendo así, una de las prioridades y necesidades para quienes representan la institución en las aulas de clases.

La Especialización en Pedagogía inició desde el año 2014, formando profesionales de todas las disciplinas, motivándolos a profundizar en su saber disciplinar, avanzado en procesos investigativos o de dirección educativa.

“compromiso con la educación, la enseñanza y el aprendizaje desde su perspectiva como persona hasta la producción, reproducción y acumulación de conocimiento” IMPARES de Comunicación Interna

Desde el año 2016, se implementó un beneficio para docentes de medio tiempo y tiempo completo, en el que el primer semestre a cursar no tiene ningún costo y el segundo semestre está subsidiado con un 30% de descuento, con el único compromiso de mantener un promedio mínimo de 3.5, de lo contrario, el beneficio sería perdido.

El objetivo de la Especialización es fortalecer el espíritu pedagógico de los docentes, contar con las herramientas pedagógicas necesarias para que el nivel en sus clases incremente y haya un desempeño adecuado en el aula de clases. Así mismo, que tengan un mejor perfil profesional, con mejores ideales, pensados en llegar a una maestría y mejorar su área pedagógica.

CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN

Sumado a esto, la UNIAGUSTINIANA hace pocos meses obtuvo el sexto puesto en el ranking de las mejores universidades en formación de docentes del país,

“Hay que aprovechar e incursionar para formar líderes pedagógicos y profesionales con el interés de gestionar su parte académica y profesional, algunos docentes son profesionales, pero no tienen estudios pedagógicos” expresa Ovidio Díaz, director del CEHA. Con el beneficio mencionado, el pasado 17 de mayo se graduó la primera corte de 18 maestros, obteniendo el título como Especialistas en Pedagogía.

Ovidio Díaz González, director del Centro de Humanidades Agustiniano CEHA, encargado de la coordinación la Especialización en Pedagogía.

La Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Educación lidera la Especialización en Pedagogía, brindándole la oportunidad a los docentes de cursarla en un periodo reducido un total de 24 créditos académicos, la segunda corte inició clases el pasado 5 de junio y finalizaron el 21 de julio el primer semestre, el segundo semestre va del 22 de julio, al 2 de diciembre.

La especialización es fundamental en la Universitaria porque su fuerte es la formación integral de los jóvenes, “Debemos estar estamos preparados para formar a los jóvenes y tener las herramienta para llegar a cumplir una meta y formar líderes en la universidad, queremos que los docentes de la universidad tengan las habilidades y las competencias necesarias para responder a las necesidades de los estudiantes”, agregó Ovidio Díaz.

Los docentes que dictan las clases de la especialización cuentan con estudios de maestría y doctorado, la mayoría de estos son docentes externos, de universidades como la Pontificia Javeriana, Santo Tomás, Externado y la Distrital Francisco de Paula Santander, también docentes de planta de la Universitaria Agustiniana.

Esta oferta académica también se les otorgó a los docentes de los colegios Agustinianos, actualmente hay 24 maestros cursando la especialización.

Los docentes graduados de la primera corte y la que está en curso, tienen la posibilidad de homologar con la universidad Santo Tomás e ingresar a tercer semestre de la Maestría en Didáctica, cursando solo un año para obtener también el título como Magister.

Lola se ha apegado más a ella desde el embarazo, incluso duermeInterna a su IMPARES de Comunicación lado, como protegiéndola a ella y al

C APACITACIÓN Y FORMACIÓN

Docentes Graduados de la Especialización en Pedagogía

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Mira aquí el video introductorio del Sistema Integrado de la Calidad UNIAGUSTINIANA

Lola se ha apegado más a ella desde el embarazo, incluso duerme a su lado, como protegiéndola a ella y al nuevo integrante que está por venir.

UN IMPAR, MUY PAR

a d a s o P e l l a v O o í c Ángela Ro e la UNIAGUSTINIANA iva y Financiera d

at Vicerrectora Administr

En esta edición invitamos a que conozcan a la Vice, una mujer de corazón grande, estricta, exigente y radical, que con su sonrisa ha conquistado el éxito.

¿Sabes que ha estudiado la Vice?

Contaduría Pública en la Universidad Central Es especialista en Revisoría Fiscal Contraloría de la Universidad Central

y

Experiencia Laboral Abogados Especializados en Cobranzas S.A. • Gerente Administrativa y Financiera Corporación Unificada Nacional de Educación Superior CUN • Directora Nacional de Control Interno • Vicerrectora Administrativa y Financiera Nacional Universidad de La Salle • Secretaria General INRAVISIÓN • Implantación sistema de costos

Lola se ha apegado más a ella desde el embarazo, incluso duerme a su

UN IMPAR MUY PA R 3M Colombia • Asistente Auditoría Internacional • Auditora • Contadora de costos Universitaria Agustiniana UNIAGUSTINIANA • Docente de Contaduría Pública • Coordinadora de los programas académicos – Contaduría Pública y Negocios Internacionales • Vicerrectora Administrativa y Financiera

Así la describe su equipo de trabajo y sus amigos más cercanos: Laura Natalia Pineda Asistente de Vicerrectoría Administrativa y Financiera.

“En el tiempo que llevamos trabajando con la Dra. Ángela Ovalle se ha convertido en gran ejemplo de vida para mí, por su dedicación, el amor por su trabajo y sus hijos, el apoyo incondicional que siempre nos brinda, su profesionalismo para la toma de decisiones y muchas más características y valores que la llenan como persona y profesional”

Arnol Danilo Peña

María Clemencia Parra

Coordinador de Compras.

Directora de Tesorería.

“Ángela Rocio, ha sido una persona muy especial tanto en el campo personal como en el laboral. La amistad es una de las cosas más importantes con la que podemos contar en la vida, es por eso que la considero mi amiga, ella siempre está dispuesta a escuchar y por supuesto a dar el consejo que se espera, esto no solo lo hace conmigo, también he visto que lo hace con las personas que acuden a ella, una cualidad que podemos resaltar es que a pesar de sus múltiples tareas en su labor diaria siempre tendrá el espacio necesario para escuchar a las personas. Es una persona atractiva tiene su propia chispa y además es muy talentosa.

“La Dra. Ángela Ovalle es una persona que cuenta con múltiples virtudes las cuales se ven reflejadas en cada una de sus actividades personales y laborales. Tiene bajo su responsabilidad una toma de decisiones difíciles, que uno estando en su lugar no le gustaría tomar, pero ella lo hace con el profesionalismo y objetividad que se requiere.

Constantemente nos incentiva a ser mejores profesionales y nos brinda la seguridad de que cuando se requiera, podemos contar con su ayuda y orientación lo que denota su liderazgo innato”

En cuanto a la relación de trabajo como mi jefe por más de 5 años, resalto que es una excelente profesional, responsable, sería, carismática, bastante exigente en su labor y algo que no se puede pasar por alto es que es una excelente líder. Me gusta trabajar con ella, ya que cada día aprendo cosas nuevas.”

puedo dar fe como mamá, de lo que te hace sentir

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P ARA ESCRIBIR Y HABLAR BIEN

Para leer y

escribir bien

!

En esta ediciรณn, continuamos con los tips para mejorar tus habilidades de escritura,

ยกtenlos presente!

Diferencias entre haya, allรก y halla IMPARES de Comunicaciรณn Interna

PARA ESCRIBIR Y HABLAR BIE N - Ojalá haya atención. Haya es la conjugación del verbo haber.

- Allá estuvieron en vacaciones. Allá, hace referencia a un lugar en el espacio.

- Ricardo halla las direcciones en Bogotá. El término halla es la conjugación del verbo hallar, también entendido como encontrar.

Diferencias entre termino, término, terminó - Termino esto y te alcanzo. Es el presente del verbo terminar.

- ¿Cuándo terminó su trabajo? Proviene del verbo terminar o acabar - Ese término no es apropiado. Término hace referencia a una palabra o concepto.

Cómo identificar si una palabra lleva tilde o no?

Desde primaria, inclusive con juegos, nos han enseñado a identificar las palabras y clasificarlas: agudas, graves, esdrújulas y sobre esdrújulas, con esto determinarnos si una palabra lleva tilde o no, su acento permite conocer el lugar adecuado en el que debe ir la tilde.

Palabras agudas: su acento está en la última sílaba y se les marca tilde si termina en n, s o vocal.

Palabras agudas con tilde: - Compró - Admisión - Calderón - Campeón

Palabras aguas sin tilde: - Aceptar - Agobiar - Ciudad - Grabar

Palabras graves: su acento está en la penúltima sílaba y se le marca tilde si no termina en n, s, o vocal.

Palabras graves con tilde: - Azúcar - Árbol - Móvil - Rodríguez

Palabras graves sin tilde: - Abasto - Abuelo - Mamoncillo - Giro

Palabras esdrújulas: su acento está en antepenúltima sílaba y siempre se le marca tilde.

Ejemplos de palabras esdrújulas: - Católico - Islámico - Cálido - Lágrima - Carátula

Sugiérenos más temas como estos, a los correos electrónicos: comunicaciones@uniagustiniana.edu.co auxcomunicaciones@uniagustiniana.edu.co IMPARES de Comunicación Interna

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Día del Padre El pasado 20 de junio, Bienestar Institucional celebró el Día del Padre en el Lobby del Auditorio Fray Andrés de San Nicolás, allí disfrutaron un espacio en el que sonrieron y se divirtieron con la presencia del cuentero invitado.

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J a a t i felic

Javier Zambrano, coordinador del Centro Agustiniano de Medios quien se graduó con el grupo de docentes de la Especialización en Pedagogía.

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International Association Association for Media and for Media and Communication Research Communication Research La Coordinación del Departamento de Comunicaciones de la UNIAGUSTINIANA, en cabeza de Edwin Henao Acevedo, participó en el International Association for Media and Communication Research, el evento académico más importante del mundo en materia de comunicación, allí este profesional en Comunicación Social y Periodismo pudo experimentar la importancia de la investigación desde el ámbito de la comunicación institucional, la academia y los medios.

"El objetivo con este tipo de participaciones, era el de reconocer cómo desde nuestro departamento también se puede liderar procesos de investigación y generación de nuevos proyectos de comunicación; pero sobre todo lograr visibilizar a la Institución a partir de las relaciones públicas que se puedan llevar a cabo. Tengo que agradecer infinitamente al Padre Rector por darme esta oportunidad, a mi jefe el Ing. Andrés Riveros, al Dr. Ricardo Rojas y a la Dirección de la Escuela de Formación y la Dirección de Planeación por su apoyo en la ejecución de esta participación". El evento contó con la presencia de más de 1800 comunicadores sociales y periodistas de todo el mundo, entre el 16 y el 20 de julio de 2017, en Cartagena.

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