CATÁLOGO Y COMUNIDAD ONLINE COLABORATIVOS Y EN ABIERTO SOBRE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y BUENAS PRÁCTICAS EN E-LEARNING MARÍA SÁNCHEZ GONZÁLEZ
Área de Innovación, Vic. de Innovación y TICs. Sede Tecnológica de Málaga. Universidad Internacional de Andalucía m.sanchez@unia.es
Programa Prácticas y Culturas Digitales/ Área de Innovación Vicerrectorado de Innovación y Tecnologías de la Comunicación UNIA Contexto. 2011- Nueva etapa del Programa como “Clearing house”, entre la innovación tecnológica y las prácticas sociales. Dos tipos de acciones: • detección, sistematización y puesta en valor de prácticas innovadoras • y análisis de las tendencias sociales generadas a partir de esas prácticas innovadoras.
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DESCRIPCIÓN Y PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO ¿QUÉ ES CC-OLLECT-I-ON? ESPACIO ONLINE ABIERTO QUE...
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A modo de escaparate o catálogo organizado, recoge y difunde experiencias educativas innovadoras y buenas prácticas en enseñanza-aprendizaje...
• Procedentes de distintos contextos educativos y de diversas temáticas (especial atención a uso de TICs, de e-learning y web social en la Universidad) • Idea de innovación (Plan de Innovación UNIA) y de buenas prácticas como actuaciones que mejoran significativamente procesos de E-A convencionales o implican la creación de nuevas estrategias o herramientas que dan respuesta efectiva a demandas educativas del contexto actual, merecedoras de reconocimiento y potencialmente aplicable, en todo o en parte, a otros contextos.
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Invita a la participación de los usuarios, tanto sobre el catálogo como más allá de éste, mediante información y herramientas propias de una red social, a modo de Lab...
• Cualquier usuario podrá no sólo acceder, consultar, valorar o compartir las aportaciones del catálogo, sino colaborar sobre el mismo, tanto remitiendo nuevas aportaciones como interaccionando, previo registro, con los promotores del proyecto y con otros miembros de la comunidad virtual.
EQUIPO DE TRABAJO • Coordinación: María Sánchez (UNIA), apoyada por equipo de PCD-UNIA. • Promotores y dinamizadores: Cristóbal Cobo (OII); Esteban Romero (UGR); y aquellos que sumen su compromiso al proyecto desde distintas instituciones.
Detección de iniciativas, valoración y publicación en catálogo; dinamización de red social y difusión del proyecto...
CRITERIOS DE VALORACIÓN 1. Calidad: creatividad y grado de no-
vedad, coherencia, mejoras... 2. Alcance: resultados observables, potencial replicabilidad...
RESULTADOS ESPERADOS...
FILOSOFÍA, OBJETIVOS... Instrumento difusor y catalizador de iniciativas sobre innovación educativa y elearning, basado en principios propios de la web social, como el etiquetado social o la arquitectura de participación distribuida, y que, a modo de emprendizaje social, tiene como nodos fundamentales a las personas que lo integran a priori así como a las que se sumen a esta red: CCollection es abierto y colaborativo
Espacio para la mediación, transferencia y encuentro entre investigadores, educadores, técnicos, responsables... Colección de experiencias útil
para investigación, vigilancia del entorno, benchmaking y puesta en valor de la Innovación Educativa Y germen para futuros proyectos de difusión y reconocimiento: encuentros, publicaciones, premios...
CARACTERÍSTICAS DEL ESPACIO ONLINE CONTENIDOS, FUNCIONALIDADES Y HERRAMIENTAS MENÚ SUPERIOR: ACCESO A SECCIONES FIJAS DE INFORMACIÓN Y GUÍA Sobre el proyecto- Preguntas Frecuentes- Mapa Web- Contacto REGISTRO/ ACCESO A CUENTA DE USUARIO PARA PUBLICAR CONTENIDO AL CATÁLOGO(Iniciativas, vídeos y directorios)/ INTERACCIONAR DESDE COMUNIDAD VIRTUAL
MENÚ PRINCIPAL (ACCESO A PÁGINAS/SECCIONES): Inicio-Catálogo-Vídeos- Directorios-Comunidad-Colabora
Inicio (portada): prácticas y vídeos destacados; opción de registro; buscador
con múltiples opciones; resultados de actividad online sobre prácticas y red social...
Información sobre: proyecto, formas de participación e instrucciones, organización de catálogo y formas de valoración de iniciativas, vídeos y directorios, funcionamiento de red social...
Herramientas para: buscar y recuperar contenido del catálogo (y del resto de
contenidos online); interaccionar sobre otras aportaciones (compartir, votar...); aportar nuevo contenido al catálogo y participar en comunidad virtual; comunicarse con otros usuarios y compartir eventos, convocatorias... desde foros/mensajes; etc.
Mi Ccollection: FORMULARIO PARA AUTOARCHIVO: envío de propuestas por usuarios, publicadas tras moderación en la web.
basado en ello
Resultado: PÁGINA POR CADA APORTACIÓN con datos sobre usuario autor/a e identificación e información básica de ésta [posibilidad de info ampliada]
CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN DEL CATÁLOGO • Tipo: iniciativa/vídeo/directorio. • Temática: materiales/ contenidos en red; actividades/metodologías docentes; evaluación; enseñanza bilingüe; necesidades educativas especiales; competencias digitales; formación del profesorado; coordinación docente; orientación y tutorías; etc. • Entidad (ranking) • Área geográfica (geolocalizadas) • Nivel educativo y modalidad • Palabras clave/tags (abiertas) • ...
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