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SEMINARIO

Conferencistas y/o panelistas:

“LA EDUCACION EN LOS MONTES DE MARIA: RETOS Y OPORTUNIDADES”

• Dr. Rodrigo Ospina Duque. Doctorado en Ciencias de la Educación. RUDECOLOMBIA. Doctorado en Investigación Diagnóstico y Evaluación de Convergencia de criterios de calidad en modelos de evaluación de la calidad de la Educación Superior. Universidad Complutense de Madrid. Decano Fac. Educación Universidad El Bosque de Bogotá • Prof. Kenia Cogollo. Candidata a Ph D en Ciencias Sociales Universidad Pablo de Olavide. Sevilla España. Docente Fac. Ciencias Sociales y Educación Universidad de Cartagena. • Prof. Audin Aloiso Gamboa Suárez. Doctorando en Ciencias de la educación RUDECOLOMBIA. Docente e investigador Universidad Francisco de Paula Santander. Norte de Santander. • Prof. Mauricio Ruíz. Director Institución educativa COMFENALCO. • Prof. Ricardo Chica Gelis. Ph D en Ciencias de la Educación RUDECOLOMBIA. Docente Fac. Ciencias Sociales y Educación. Universidad de Cartagena. • Prof. Amaranto Daniels Puello. Director Instituto Internacional de estudios del Caribe. Universidad de Cartagena. • Prof. Ignacio Herrera Domínguez. Docente Escuela Normal Superior Cartagena de Indias. • Prof. Iván Pacheco Arrieta. Magíster en Sociología Jurídica del Instituto Internacional de Sociología Jurídica de Oñati, España. Doctorado en Educación Harvard USA • Dra. Patricia Martínez Barrios. Viceministra de Educación Superior. • Lesly Sarmiento Pinzón. Profesional Dirección de Calidad para la Educación Preescolar, Básica y Media. Ministerio de Educación Nacional. • Prof. Francisco Maza Ávila. Magíster en Economía y desarrollo territorial. Univ. Cádiz España.

La subregión de Montes de María acomete esfuerzos y acciones para avanzar en el afianzamiento de un territorio en donde el acceso a los derechos económicos, sociales y culturales de la población y el desarrollo económico-productivo en condiciones de equidad, son la base de la convivencia y la armonía de la sociedad Montemariana. En la región los 15 municipios poseen un total de 275 establecimientos educativos, los cuales cobijan a 103.575 estudiantes (MEN–diciembre 19-2012), evidenciando una disminución de 12.803 estudiantes, equivalentes al 11% de la población matriculada en el 2009, la cual ascendía a 116.378 (MEN 2012). En materia de calidad, las instituciones educativas, en los resultados de las pruebas Saber de los tres últimos años, se ubican en las categorías bajo o medio, y solo algunos logran ubicarse en la categoría alto. Ante esta situación, diversas instancias ciudadanas, gubernamentales y académicas consideraron necesario crear la Escuela de Desarrollo y Paz de los Montes de María, la cual se concibe como una instancia y un espacio para la puesta en marcha de programas de formación, extensión e investigación que busca promover y fortalecer tanto la convivencia, la reconciliación, así como el desarrollo económico y social bajo una perspectiva de equidad e inclusión en los Montes de María, que aporte a la consolidación de la democracia en la región; para lo cual se firma un convenio entre la Universidad de Cartagena- Instituto Internacional de Estudios del Caribe y la Fundación Red Desarrollo y paz de los Montes de María. En este marco de propósitos y apuestas por la educación de la región se inscribe el Seminario: “LA EDUCACIÓN EN LOS MONTES DE MARÍA: RETOS Y OPORTUNIDADES”.

EJES TEMÁTICOS

ENTIDADES ORGANIZADORAS

a. La política pública en educación básica, media y técnica en Montes de María. b. La educación por competencias en la región. c. La Educación Superior en Montes de María. d. Educación, Ciudadanía y Cultura Política en Montes de María. e. Educación para el Postconflicto. f. Experiencias educativas en el territorio.

Universidad de Cartagena, Instituto Internacional de Estudios del Caribe, Doctorado en Ciencias de la Educación, Fundación Red Desarrollo y Paz de los Montes de María, Observatorio de Cultura política, paz, convivencia y desarrollo de los Montes de María, Organización Internacional de Migraciones OIM, Centro de Estudios Postconflicto, Corporación Educativa del Caribe- CECAR y Secretaria de Educación de Sucre.

Comisión Académica del Seminario

AGENDA PROTOCOLO

• Doctora Diana Lago de Vergara • Prof. Amaranto Daniels Puello • Prof. Aurora García Montes

Lugar: Sincelejo, Corporación Universitaria del Caribe - CECAR Carretera troncal de occidente - Via Corozal - Sincelejo (Sucre) Teléfonos: 2804017 - 2804018 - 2804032, Ext. 100 - 123

Jueves 11 de Abril/2013 8:00 am. – 9:00 am.

Inscripciones e Instalación

9:00 am. –9.45 am.

Conferencia Central

Padre Agustín Villar Director Fundación Montes de María Edgar Parra Chacón Rector(E) Universidad de Cartagena Marcelo Pisani Jefe de Misión Organización Internacional para las Migraciones Misión Colombia Julio Cesar Guerra Tulena Gobernador de Sucre La Educación Superior en los Montes de María: Una apuesta por el desarrollo regional, la reconciliación y la paz. Conferencista: Dra. Patricia Martínez Barrios. Viceministra de Educación Superior

9.45 am. – 10:00 am. PREGUNTAS 10:00 am. – 11:10 am.

Ponencia 1: La educación básica y media en Montes de María, notas para un debate. Ponente: Profesor Amaranto Daniels Puello

I Panel La política pública en educación básica, media y técnica en Montes de María

Ponencia 2: Pertinencia de la oferta educativa de los Montes de María desde sus capacidades productivas y económicas. Ponente: Dr. Francisco Maza Ávila

11:10 am. – 11:30 am.

CAFE PREGUNTAS ALMUERZO

11:30 am. – 12:00 am. 12:00 m. – 2:00 pm. 2:00 pm. – 2:50 pm.

II Panel La educación por competencias en la región.

2:50 pm. – 3:10 pm. 3:10 pm. – 3:30 pm. 3:30 pm. – 5:00 pm. 5:00 pm. – 6:00 pm.

Ponencia 3: La educación técnica y la política pública en Montes de María Ponente: Dr. Mauricio Ruíz

Ponencia 1: La formación por competencias en la Educación Superior, Ponente: Dr. Rodrigo Ospina Duque Ponencia 2: Historias locales y Memoria Histórica. Estrategias pedagógicas para el desarrollo de competencias. Ponente: Dra. Lesly Sarmiento Pinzón Ponencia 3: TROIKA pedagógica: competencias, estilos de aprendizaje y estrategias de enseñanza. Ponente: Prof. Ignacio Herrera Domínguez PREGUNTAS CAFÉ MESA DE TRABAJO No.1 y 2 CONCLUSIONES

Viernes 12 de Abril/2013 8:00 am. – 8:40 am.

III Panel Educación para el Post conflicto 8:40 am. – 9:00 am. 9:00 am. - 9:20 am. 9:20 am. – 10:20 am.

IV Panel Educación, Ciudadanía y Cultura Política en Montes de María.

10:20 am - 10:40 am 10:40 – 11:00 am 11:00 – 11:40 am

IV Panel Experiencias educativas en el territorio

Conferencia: El papel de la educación superior en el postconflicto: Lecciones de las experiencias de Colombia y Centroamérica. Conferencista: Dr. Iván Pacheco Arrieta PREGUNTAS CAFE Ponencia 1: EDUCACIÓN POLÍTICA: Representaciones sociales de una comunidad de práctica. Ponente: Dr. Audin Aloiso Gamboa Suárez Ponencia 2: Vivir y morir en Los Montes de María: La importancia del concepto de apropiación entre la comunicación y formación ciudadana. Ponente: Dr. Ricardo Chica Gelis Ponencia 3: Dilemas y desafíos en la construcción de ciudadanía(s) en los Montes de María. Ponente: Prof. Kenia Victoria Cogollo PREGUNTAS CAFÉ Ponencia 1: La formación del normalista superior desde la educación para la cultura de paz y la práctica pedagógica investigativa. Ponente: Lic. Dilia Elena Mejía Rodríguez Docente Escuela Norma Superior Montes de María Ponencia 2: Plan de Educación Municipal Carmen de Bolívar Ponente: Modesta Muñoz García CTP Carmen de Bolívar Ponencia 3: Educación inclusiva: la doble condición. Ponente: Prof. Sugeys Arrázola Secretaría de Educación de Sucre

11:40 am. – 12:00 m. 12:00 m. – 2:00 pm.

PREGUNTAS ALMUERZO

2:00 pm. – 4:00 pm.

MESA DE TRABAJO No. 3 y 4

4:00 pm.- 4:20 pm.

CAFE CONCLUSIONES CLAUSURA

4:20 pm. – 5:00 pm. 5:00 pm.- 5:30 pm



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