Revista Intervalo Unilasalle - Edição Nº3

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Revista Acadêmica do Unilasalle

Ano 2 : Nº 3 : 1ºsemestre/2012

A importância da Pesquisa

Iniciação científica na graduação é diferencial também para o mercado

Leia mais... > FINANCIAMENTO ESTUDANTIL

> VIAGEM DE ESTUDO PARA O EXTERIOR > UNILASALLE NA ÁSIA E OCEANIA


Editorial Estimado Acadêmico Apresentamos mais uma edição da Revista Intervalo, publicação destinada exclusivamente aos acadêmicos do Unilasalle. Nossa proposta, nesta primeira edição de 2012, traz uma visão focada em Prof. Dr. Paulo Fossatti, fsc | Reitor temas emergentes em nossa Instituição. A importância da participação acadêmica em projetos de iniciação científica, enquanto diferencial para o mercado de trabalho, assim como os resultados de nossa última missão institucional, para a Ásia e Oceania, abrindo portas para a mobilidade acadêmica, são alguns dos destaques dessa edição. Outro tema em pauta é o Financiamento Estudantil. Quando é hora de buscar esse auxílio e de que forma fazê-lo? Aqui também você poderá acompanhar parte da reflexão realizada no 2º Congresso Internacional sobre a Qualidade da Educação Superior, que fez do Unilasalle palco internacional para importantes avanços na problematização da formação docente e da qualidade da Educação Superior. Faço votos de uma ótima leitura. Não esqueça: a Revista Intervalo é do acadêmico. Você pode participar da construção de sua pauta através do contato: imprensa@unilasalle.edu.br

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Expediente Centro Universitário La Salle – Unilasalle Av. Victor Barreto, 2288 | CEP 92010-000 – Canoas-RS

Reitor: Paulo Fossatti Vice-reitor: Cledes Antônio Casagrande Pró-Reitor de Desenvolvimento: Luiz Carlos Danesi Pró-Reitora Acadêmica: Vera Lucia Ramirez Diretora de Marketing: Cláudia Paim Reportagens: Bruna Boeira, Clarissa Thones e Matheus Alves Projeto Gráfico: Juliano Silva e Vanessa Brasil Jornalista Responsável: Clarissa Thones – RMTb 12688 Revisão: Profª. Lúcia Regina Lucas da Rosa Contato: imprensa@unilasalle.edu.br Impressão: Contgraf Acesse o Facebook facebook.com/unilasalle

Acesse o Twitter @unilasalle


Destaque

Graduação Renovada Saiba quais cursos de graduação do Unilasalle receberam reconhecimento e renovação em 2011. Como Centro Universitário, o Unilasalle tem autonomia para criar cursos de graduação, devendo, no entanto, submetê-los à avaliação do MEC. Esta avaliação acontece através das visitas das comissões designadas pelo MEC, com o objetivo de avaliar in loco as condições de ensino em relação às seguintes dimensões: organização didáticopedagógica,corpo docente e instalações. Após a visita os cursos de graduação recebem a Portaria de Reconhecimento expedida pelo Ministério da Educação. O reconhecimento do curso é necessário para a validade nacional dos diplomas, sendo válido por três anos, ou seja, dentro do ciclo do SINAES (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior). Por que alguns cursos ainda não são reconhecidos? Para que o Unilasalle possa solicitar junto ao MEC a visita da comissão avaliadora é necessário que o curso tenha completado 50% de sua carga horária. Portanto, cursos novos, mesmo em pleno funcionamento, ainda aguardam a Portaria de Reconhecimento. Como é feita a renovação do reconhecimento?Após receber a Portaria de Reconhecimento, a renovação é feita automaticamente com base na nota do ENADE ( Exame Nacional de Desempenho de Estudantes ) que deve ser igual ou superior a três (3).

Renovação de Reconhecimento: Ciência da Computação - Filosofia - Geografia História - Letras - Psicopedagogia Clínica e Institucional

Reconhecimento: Engenharia Ambiental - Pedagogia - Relações Internacionais Turismo - Gestão Financeira - Redes de Computadores Fisioterapia - Design de Produto - Gestão de Recursos Humanos - Engenharia de Telecomunicações

Cursos avaliados em 2011 e aguardando portaria: Ciências Econômicas Educação Física Sistemas para Internet

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Institucional Ásia e Oceania na rota do Unilasalle Parcerias com universidades das Filipinas e China Tornando realidade o conceito de um centro universitário global, representantes do Unilasalle estiveram entre 22/02 e 07/03 na Ásia e Oceania visitando instituições da região na busca de parcerias em áreas de conhecimento e desenvolvimento afins. O Reitor do Unilasalle, Prof. Dr. Paulo Fossatti, e o Assessor para Assuntos Interinstitucionais e Internacionais, Prof. José Alberto Antunes de Miranda, retornaram da missão com 100% de aproveitamento dos contatos estabelecidos, gerando acordos de cooperação internacional que serão assinados pelo Unilasalle e as instituições estrangeiras nos próximos meses. O Reitor e o Assessor do Unilasalle, ao lado de representantes das Faculdades La Salle de Lucas do Rio Verde do Mato Grosso, das Faculdades La Salle de Manaus e da La Salle Institutos Superiores de Niterói, no Rio de Janeiro, estiveram no X Encontro Mundial das Universidades Lasallistas, na cidade de Manila, nas Filipinas e visitaram quatro instituições de ensino superior dos dois continentes: a Universidade La Salle Dasmarinas (Filipinas), a Universidade Católica Australiana (Sidney) e as instituições chinesas Universidade de Macau e Universidade St. Joseph. Segundo Paulo Fossatti, Reitor do Unilasalle, a mobilidade acadêmica, envolvendo parcerias com universidades de todos os continentes é uma

A comitiva da Rede La Salle visita a Universidade St. Joseph, em Macau na China.

das opções estratégicas da instituição. “Estamos estreitando laços com países asiáticos como China e Filipinas, almejando intercâmbio de estudantes, professores e pesquisas conjuntas, pois o novo cenário internacional da Educação Superior tem por finalidade a busca pela excelência”, enfatizou o reitor, que no X Encontro Mundial das Universidades Lasallistas foi eleito por unanimidade Presidente da Associação Internacional das Universidades Lassalistas – IALU para a América do Sul.

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Comunidade

Esperar Brincando Entre fraldas e livros – como encarar uma rotina de acadêmico quando se tem filhos pequenos para criar? Para muitos pais, conciliar o trabalho, os estudos e a família não é uma tarefa fácil. Em muitos casos eles se sentem culpados por não passarem mais tempo com seus filhos e, consequentemente, acabam deixando a faculdade em segundo plano. Segundo a Coordenadora do Núcleo de Apoio aos Estudantes – NAE, Tatiane Carvalho, essa foi uma reclamação ouvida nos atendimentos a mães acadêmicas no ano de 2011. “Algumas alunas que pensaram em trancar o curso relataram dificuldades e angústia por não terem tempo para cuidar dos filhos pequenos. Por isso pensamos em fazer uma pesquisa para saber como poderíamos minimizar esse problema entre nossos alunos”, explica Tatiane. A pesquisa mostrou que 83% (mais de 250 pessoas) dos respondentes tinham filhos e os deixavam com familiares e conhecidos enquanto estudavam. Quando questionados sobre um possível lugar para deixar seus filhos durante o período de aula, 88% deles responderam que usariam o serviço.

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A partir da pesquisa, foi criado um projeto inovador em uma instituição de ensino superior: o atendimento pedagógico de filhos de acadêmicos no ambiente da universidade no horário de aula. O Projeto Esperar Brincando, fruto da parceria do Unilasalle e do Colégio La Salle Canoas, atende crianças entre três e seis anos, em um ambiente seguro, prazeroso e


Conheça o projeto:

alegre com atendimento pedagógico durante o horário de aula no turno da noite (18h30min às 22h). A acadêmica Michele Machado, do 7º semestre do curso de Direito, já decidiu fazer a matrícula da filha Vitória, que tem cinco anos de idade. “Acredito que o projeto irá incentivar os pais a cursarem mais disciplinas, sabendo que os filhos estão em segurança, interagindo, se divertindo com outras crianças e também podendo contar com profissionais qualificados e preparados”. Michele também dá dicas aos pais que estão começando a vida acadêmica “O segredo é saber ajustar o tempo para cada atividade. Alternando os horários de trabalho e estudo, ofereço o máximo de qualidade na atenção e dedicação a minha filha” fala a mãe. Segundo a professora e coordenadora do curso de graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional do Unilasalle, Dr. Gilca Maria Lucena Kortmann, outro movimento vem acontecendo para que pais com filhos pequenos possam conquistar seu diploma de curso superior “Vários pais e mães de crianças que atendo nos laboratórios de psicopedagogia, ou mesmo na clínica, são alunos do Unilasalle e revezam entre si os cuidados com os filhos e os dias de estudo. Ou seja, se os dois estudam, dividem os dias da semana para cursarem as disciplinas”. O Projeto Esperar Brincando também está disponível para filhos de professores e funcionários do Unilasalle. Confira mais informações no box ao lado.

O Projeto Esperar Brincando funcionará junto à Educação Infantil do Colégio La Salle. Nesse espaço serão proporcionadas atividades lúdicas e pedagógicas, as quais serão desenvolvidas por uma Auxiliar Pedagógica.

Qual é o investimento? Os acadêmicos poderão contratar o serviço junto à Secretaria do Colégio La Salle Canoas pelo valor mensal de: 1 noite por semana 2 noites por semana 3 noites por semana 4 noites por semana 5 noites por semana

R$50,00 R$100,00 R$150,00 R$200,00 R$250,00

Informações Entre em contato com NAE – Núcleo de Atendimento ao Estudante pelo telefone 3476.8645 ou Secretaria do Colégio La Salle pelo telefone 3476.8774 ou no e-mail secretaria.canoas@lasalle.edu.br

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Se liga! Publicações da Editora Unilasalle

A Editora Unilasalle disponibiliza revistas eletrônicas que são importantes fontes de pesquisa para os acadêmicos. As revistas Mouseion, Ciências Ambientais e Diálogo trazem artigos desenvolvidos por professores e acadêmicos do Unilasalle, além de contar com autores de outras instituições de ensino nacionais e internacionais. Confira as edições no link www.unilasalle.edu.br/editora e fique ligado no prazo de submissão de artigos para a Revista Cippus, que está recebendo contribuições para o seu primeiro número, previsto para o mês de maio. Estudantes de graduação e de pós-graduação podem submeter seus artigos até o dia 26/04, pelo sistema eletrônico da revista, disponível no link acima.

NAE? O que é isso?

O Núcleo de Apoio aos Estudantes, lançado na volta às aulas de 2011, continua disponibilizando atendimentos psicossociais para todos os acadêmicos do Unilasalle. Uma equipe formada por psicólogos e pedagogos está a postos para auxiliar o aluno que tiver alguma dificuldade de adaptação à vida universitária. O NAE fica na sala 104 do Prédio 1, próximo ao CAC – Central de Atendimento Acadêmico. O atendimento acontece de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 13h às 21h. O acadêmico também pode solicitar os serviços do NAE pelo telefone 3476-8645 ou e-mail: nae@unilasalle.edu.br

Intervalo News

Que tal estar sempre por dentro de tudo que acontece no Campus do Unilasalle? Leia o Intervalo News, a versão news mensal da revista Intervalo. O informativo é enviado para o seu e-mail, por isso, mantenha seus dados sempre atualizados! Ah, faça sua sugestão de pauta para o Intervalo News enviando um e-mail para imprensa@unilasalle.edu.br

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Capa

Desmitificando a iniciação científica Por que investir em pesquisa pode ser um diferencial para a sua carreira? Há ainda quem pense que participar de projetos de pesquisa no ensino superior é um investimento restrito àqueles que sonham com o mestrado e o doutorado, para posteriormente seguir a carreira docente. No entanto, a realidade nas instituições de ensino superior evidencia o contrário: cada vez mais acadêmicos buscam a iniciação científica em busca de evolução profissional, independente do nicho de mercado que escolherão depois que concluírem a graduação.

mais Dados > do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) evidenciam esse crescimento: no último ano, o número de bolsas de iniciação científica concedidas por instituições de ensino superior públicas e privadas aumentou 48%. Esse

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aumento é compreendido pelo retorno positivo que a instituição recebe ao investir em pesquisa. Além de ter mais visibilidade e contribuir diretamente para a melhoria da sociedade, a instituição garante maior autonomia administrativa e financeira para continuar investindo em novos projetos. Segundo a Diretora de Extensão, Pós-graduação e Pesquisa do Unilasalle, Profª. Drª. Dirléia Sarmento o Brasil está vivendo um momento propício em relação à pesquisa. “Uma das bases para o crescimento de um país é o desenvolvimento cientifico e tecnológico. Atualmente empresas de grande porte também têm investido em pesquisa tendo em vista o desenvolvimento ou aperfeiçoamento de produtos, por exemplo. Isto abre um campo enorme em termos de oportunidade para aqueles que desejam se dedicar à pesquisa em diferentes áreas”, fala Dirléia, confirmando a tendência favorável. Mas e para os acadêmicos? Quais são os benefícios? Segundo Dirléia, cada vez mais o mercado de trabalho requer profissionais com espírito empreendedor, capacidade criativa e com facilidade para solucionar problemas que se apresentam no cotidiano. “O aluno que desde a graduação se insere em atividades de pesquisa certamente desenvolverá todas essas habilidades que hoje estão sendo procuradas no mercado de trabalho. Além do mais,

pesquisadores de competência sempre terão lugar garantido” fala Dirléia. Fransciély Velasques, acadêmica de Administração do Unilasalle, tem 18 anos e há um ano desenvolve atividades de pesquisa. Ela começou suas atividades a partir de um convite feito em sala de aula, divulgando uma bolsa para um projeto em sua área. “O que me interessou no início foi a bolsa, mas com o passar do tempo gostei muito do trabalho, e comecei a me dedicar cada vez mais. Hoje continuo desenvolvendo o projeto como voluntária, pois mesmo sem o auxílio, vale muito a pena essa aprendizagem, além de auxiliar em minha trajetória acadêmica”, declara Fransciély. O incentivo recebido pela professora orientadora foi crucial para o desenvolvimento de Fransciély. “Fui me motivando, pois eu não estava ali só para ajudar, mas também para participar, dar ideias e fazer entrevistas. Todas as dúvidas que eu tive, minha orientadora esclareceu, as atividades eram feitas calmamente, no meu ritmo”. Para Dirléia, o papel do professor é determinante no despertar do acadêmico para a atividade científica. “Se o professor é um pesquisador, certamente ele incentivará seus alunos a participarem de projetos de pesquisa.

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Capa pode realizar pesquisas, mesmo sem fazer parte do quadro de pesquisadores de uma instituição. Ou seja, ele pode trazer e integrar a pesquisa na sua metodologia de ensino, através de situações-problema, estudos de caso, dentre outros. Tudo isso auxilia na aproximação entre a teoria e a prática e motiva o aluno a ver a pesquisa como uma atividade benéfica para sua trajetória acadêmica e profissional”, confirma Dirléia. Fransciély afirma se sentir bem mais segura para encarar o mercado de trabalho desde que iniciou suas atividades de pesquisa. “O embasamento teórico que tenho agora me ajuda no curso, tenho uma visão mais clara dos conteúdos, assim como um raciocínio mais científico, o que, com certeza, vai me ajudar em meu trabalho de conclusão”, fala a acadêmica.

Atuais Grupos de Pesquisa em Desenvolvimento. Saúde e Desenvolvimento Humano Temáticas Lassalistas Estudos em Memória, Cultura e Identidade Meio Ambiente e Impacto Antrópico Estratégias Regionais Políticas Educacionais Teorias, Métodos e Práticas em Educação Grupo Interdisciplinar de Pesquisa, Cidadania e Políticas Sociais Práticas educativas e indicadores de qualidade da educação Gestão do conhecimento, Mudança e Aprendizagem Tecnologia Social, Inovação e Desenvolvimento

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Como ser um acadêmico pesquisador no Unilasalle 1)Converse com o professor da disciplina que você tem interesse, troque ideias e tire suas dúvidas; 2)Visite o site do Unilasalle www.unilasalle.edu.br/pesquisa e conheça as linhas de pesquisa, professores pesquisadores, e grupos de estudo; 3)Conheça a Secretaria dos Mestrados e da Pesquisa do Unilasalle, 3º andar do Prédio 7.


Avaliação Avaliação Institucional aponta caminhos para crescer Acreditando na construção coletiva do ato educativo, as instituições de Ensino Superior da Rede La Salle realizaram a sua avaliação institucional em outubro de 2011. Mais de 1.300 acadêmicos do Unilasalle responderam em sala de aula ao questionário padrão para todas as unidades de Ensino Superior, avaliando diferentes aspectos pedagógicos de suas disciplinas como conteúdo, metodologia e avaliação, assim como aspectos gerais sobre o curso e a instituição. Os candidatos também se autoavaliaram em algumas questões. Esta edição do PROAVI priorizou a avaliação de cada uma das disciplinas dos cursos de graduação, o que permitiu uma análise aprofundada do trabalho de cada um dos professores, assim como da expectativa do aluno com cada uma das disciplinas que cursa. Cada coordenação de curso teve a possibilidade de trabalhar durante as Jornadas Formativas, em janeiro deste ano, os resultados específicos de seu curso com seus colegiados e individualmente com os professores. Como em toda a avaliação, detectamos oportunidades de melhoria e nesta edição do PROAVI, a metodologia e

Confira alguns resultados do PROAVI

+ de 13 mil 75% 75,5% 80% 80%

questionários respondidos

acreditam que o conteúdo aborda questões relativas à formação humana integral reconhecem na metodologia a integração da teoria e a prática profissional

sentem-se bem acolhidos na instituição estão satisfeitos com a instituição como um todo

a transversalidade da pesquisa são pontos a serem trabalhados para que seja atingida a excelência de ensino. Como forma de qualificar as condições de trabalho do professor, em 2012 o ano letivo do Unilasalle inicia com 100% das salas de aula com projetor multimídia, permitindo ao professor mais uma ferramenta para diversificar suas aulas e interagir melhor com seus alunos. O PROAVI é apenas uma das ferramentas utilizadas pelo Unilasalle para ouvir a sua comunidade educativa. Durante o ano você poderá registrar suas sugestões e reclamações através da Ouvidoria e interagir com a instituição nas redes sociais e nos canais de comunicação disponibilizados para o acadêmico e para a comunidade.

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Acontece Comprometimento e qualificação docente 2º Congresso Internacional da RIAICES traz conferencistas internacionais ao Unilasalle Aconteceu entre os dias 20 e 22/03, no Unilasalle, o 2º Congresso Internacional da Rede Iberoamericana de Investigación sobre la Calidad de la Educación Superior – RIAICES. Em sua segunda edição, o congresso contou com a presença de representantes da América Latina, América Central e Europa, que discutiram sobre o desafio da formação na educação superior. A abertura oficial do Congresso ficou por conta do Vice-Reitor do Unilasalle, Ir. Cledes Casagrande. “Um congresso como esse é muito mais do que apropriado para o ensino superior atual, respondendo às reais necessidades dos acadêmicos e docentes”, comentou Casagrande. Christopher Day, professor de Educação e Co-Diretor do Centro de Pesquisa sobre Ensino e Liderança, da Universidade de Nottingham, uma das universidades mais populares no Reino Unido, palestrou sobre liderança e desenvolvimento de professores, baseado em pesquisas desenvolvidas em diferentes linhas, todas sobre a formação docente. Finalizando o primeiro dia do evento, Day deixou claro que é necessário paixão para o educador. “Um aluno não vai

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aprender só porque o conteúdo é bom para a sua formação, mas porque ele confia no professor e esse consegue passar o entusiasmo de aprender para o aluno”. O Congresso da RIAICES ainda contou com presença do Prof. Dr. Fernando Ribeiro Gonçalves, fundador e presidente da Rede. Gonçalves falou sobre o papel do professor nas instituições de ensino, salientando que avaliação, inovação, investigação e formação são os quatro pontos que devem ser trabalhados para melhorar a qualidade do ensino superior. O presidente da rede também evidenciou em sua fala o perfil do professor e a importância da formação continuada de docentes. “Quanto melhor soubermos observar, melhor saberemos compreender, quanto melhor soubermos compreender, melhor saberemos intervir e quanto melhor sabermos intervir, melhor saberemos melhorar”. Durante os três dias de congresso também foram realizadas conferências e apresentações de mais de 90 trabalhos, que mostraram, na prática, como a qualidade do ensino superior pode ser garantida nas instituições.


Parceria Unilasalle e APAV/Canoas O Unilasalle é parceiro no projeto para reerguer o Voleibol no Estado. Através de uma parceria com a Prefeitura de Canoas e a Associação dos Pais e Amigos do Vôlei - APAV, a Instituição cede espaços como a academia, as clínicas de Fisioterapia e as quadras do Poliesportivo La Salle para os atletas da equipe APAV/Canoas realizarem treinos e jogos oficiais. A equipe, que é liderada pelo campeão olímpico Paulão, está disputando a Superliga B, sendo a única equipe de alto rendimento do esporte no Estado. Na fase classificatória, a equipe canoense conseguiu o

primeiro lugar entre os oito times, vencendo 11 jogos dos 12 disputados. Recentemente, após vencer o time UFC/Ceará na semifinal, garantiu a vaga na grande final da Competição. No dia 01/04, a APAV disputa o título contra a equipe Funvic/Midia Fone, em uma série melhor de três jogos. O vencedor consegue a tão desejada vaga para a Superliga principal, na qual disputam os principais times de Vôlei do País.

Melhorias no Campus Com o início das aulas, quem já era acadêmico da Instituição, provavelmente notou algumas diferenças no Campus. Durante o período de férias, a Instituição realizou uma série de revitalizações nos ambientes e prédios. De acordo com a Assessora de Projetos do Unilasalle, Maria Luiza Feistauer, foram realizadas quase 20 reformas em todo o Campus, incluindo as revitalizações nas fachadas dos prédios, piscinas e recepções, e ampliação de salas de aulas e auditórios. “O objetivo maior da Instituição é atender com excelência nossos acadêmicos, criando espaços de conhecimento, aprendizagem e bem-viver”, comentou Maria Luiza. E ainda nesse semestre o Unilasalle entrega mais um grande investimento para seus acadêmicos, o Edifício- Garagem, localizado ao lado do Prédio 15. O estacionamento terá capacidade para 230 carros.

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Comportamento Financiar os estudos vale a pena? Saiba qual a melhor forma de pagar seus estudos e como conciliar o financiamento e suas despesas. Iniciar um curso de graduação muitas vezes significa a concretização de um sonho. Mas com o ingresso na faculdade, também vem a preocupação com os custos das mensalidades, livros, transporte e outras despesas. Quando ainda não se tem uma renda financeira estável ou uma poupança feita pelos pais para pagar a graduação, o financiamento pode ser a única opção para não perder tempo na corrida por um lugar no mercado de trabalho. Ao contrário do que muitas pessoas pensam, o financiamento pode ser sim um bom investimento no futuro. Para a professora e coordenadora do curso de Ciências Econômicas, Dr. Judite Sanson de Bem, há diversas vantagens em optar por essa alternativa “Com o financiamento, o aluno pode terminar o curso mais rápido, e ter um emprego logo que terminar a graduação”, explica Judite.

mais >

Mas como conciliar o pagamento do financiamento com suas despesas pessoais? É importante que o acadêmico faça um bom planejamento financeiro antes de contratar o serviço. As despesas devem, obrigatoriamente, estar em seu orçamento. O que significa que não podem ser superiores ao que você recebe mensalmente, pois do contrário, acabará adquirindo novas dívidas. O famoso cheque especial, sempre tão acessível, tem juros superiores aos do financiamento estudantil.

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Maria Angélica Luccena Camargo, administradora, se formou em 2008 pelo Unilasalle com financiamento estudantil e aconselha os acadêmicos que pretendem utilizar essa facilidade para alcançar o sonho do diploma. “Conciliei o financiamento com outras despesas pessoais fazendo uma poupança. Guardava por mês o valor de uma ou duas cadeiras, para que quando terminasse o curso, tivesse como continuar pagando o financiamento sem me apertar financeiramente ou no caso de algum imprevisto. Tenha em mente que após o término do curso você terá que pagar o financiamento, por isso é importante que se programe desde o início da aprovação do crédito”, adverte Maria Angélica. Fique por dentro das alternativas de financiamento: Fies: é o programa de financiamento estudantil do Ministério da Educação – MEC. O acadêmico poderá solicitar o financiamento em qualquer período do ano, de acordo com a sua necessidade. Pode solicitar o financiamento o estudante regularmente matriculado em curso de graduação não gratuito que tenha obtido avaliação positiva no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) e que seja oferecido por instituição de ensino superior participante do Programa. Crédito Universitário PraValer: possibilita que o acadêmico parcele sua mensalidade em até o dobro de tempo de duração de seu curso. Calouros e veteranos, devidamente matriculados em um curso de graduação presencial no Unilasalle, podem solicitar o financiamento.


Aperfeiçoamento Estudos no exterior Nova opção para ganhar conhecimento no Exterior Muitos sonham em viajar para outros países, conhecer outras culturas, lugares diferentes e acrescentar conhecimento em sua formação. Mas isso muitas vezes torna-se inviável por vários motivos, que vão desde a dificuldade de desvínculo com familiares e amigos até a impossibilidade de investir no deslocamento e estada em um país estrangeiro. Uma alternativa que vem conquistando os universitários que não querem perder a chance de viver uma experiência como esta são as Viagens de Estudos Internacionais de Curta Duração, promovidas pelo Unilasalle. Com programas pontuais formatados para áreas específicas de formação, o acadêmico não precisa mudar sua rotina pessoal e profissional e ficar longe de familiares e amigos por muito tempo. Mesmo com curta duração, os programas são formatados dentro do perfil do acadêmico, que terá a oportunidade de visitar instituições internacionais, empresas e universidades conveniadas com o Unilasalle. O Assessor de Assuntos Interinstitucionais e Internacionais do Unilasalle, Prof. José Antunes de Miranda, explica um pouco sobre as viagens: “Cada programa tem um foco de acordo com os cursos e áreas envolvidas. Nesses programas são negociados alguns eventos, como exposições ou palestras para os acadêmicos, e também

passeios turísticos. Quem participa da viagem recebe certificado de extensão e a concessão de horas complementares”, conta Miranda. A última viagem de estudos realizada pelo Unilasalle foi a viagem com um grupo de 26 alunos do curso de MBA em Gestão Estratégica e Inovação e MBA em Marketing para Madri - Espanha, no mês de novembro do último ano (foto abaixo). A viagem teve como objetivo a realização do curso de Liderança Coach, formatado especialmente para a turma. "Foi uma oportunidade ímpar para a busca do autoconhecimento e troca de experiência, conhecendo novas técnicas para aperfeiçoamento profissional e pessoal", disse o aluno Paulo Pena. Fique ligado nas viagens promovidas pelo Unilasalle no site, ou entre em contato com o setor de Mobilidade Acadêmica ou pelo email interelacoes@unilasalle.edu.br.

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Enquete

O que você espera do Unilasalle? Calouros respondem a nossa enquete: qual sua

Geografia “Sempre gostei de Geografia, de estudar essas questões. Gosto de aprender, descobrir coisas novas. Conversei com o coordenador e espero que sejam aulas dinâmicas e que todos participem” Luiz Fernando Barboza, 21 anos.

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expectativa no curso escolhido?

“Já sou da área, fiz técnico em administração e quero continuar fazendo isso, que é o que eu gosto. Espero que aqui no Unilasalle possa aprimorar ainda mais os meus conhecimentos” Marcos Alexandre dos Santos, 19 anos.

Administração


“Gosto de ajudar as pessoas, e na Nutrição posso ajudá-las a ter hábitos saudáveis. Acredito que sairei daqui com uma ótima formação e com muitos conhecimentos”

Caroline Filgueira, 20 anos.

Nutrição Sistemas de Internet

Logística

“Já trabalho na área da informática, e por ser uma formação de qualidade em um tempo curto, optei pelo tecnólogo. Espero que o curso atenda as exigências do mercado de trabalho, e espero poder sair daqui bem colocado profissionalmente”

“Trabalho e gosto dessa área de logística, e estou procurando me especializar mais. As expectativas são as melhores possíveis. Quero sair com uma formação completa, e crescer no mercado de trabalho”.

Luiz Afonso Schmitz, 32 anos.

Bruno Knevitz, 21 anos.

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Unidades no Brasil Canoas e Caxias do Sul - RS MBA In Company Universidade Corporativa Graduação Programas de Qualificação

Unidade Canoas Av. Victor Barreto, 2255 | Centro, Canoas/RS | Fone: (51) 3476.8713 (51) 3476.8731 | (51) 3476.8500 | E-mail: relacionamento@unilasalle.edu.br


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