Rutas competitivas para el Agro https://www.finagro.com.co/noticias/%E2%80%98rutas-competitivas%E2%80%99-la-apuesta-de-la-gran-colombia-para-el-agro
La iniciativa nace de la convocatoria del Gobierno Nacional denominada “Colombia CO4” como una herramienta para que los pequeños productores del sector agropecuario implementen la innovación colaborativa como estrategia de crecimiento. El objetivo de la iniciativa es mejorar las condiciones de vida de los pequeños agricultores del país a través de créditos financieros de bajo costo para que incrementen su productividad y competitividad. En Colombia la mayoría del crédito está enfocado hacia el comercio y servicios y son pocos los apoyos para el sector agropecuario debido a que estos presentan bajos ingresos, poco historial crediticio y poseen escaso conocimiento financiero. La La Universidad Universidad la la Gran Gran Colombia Colombia como como ganadora ganadora de de dicha dicha convocatoria, convocatoria, implemento el implementó el proceso proceso de de innovación innovación yy estructuro estructuró la la metodología metodología de de “Rutas “Rutas Competitivas” Competitivas” la la cual cual permite permite a a los los agricultores agricultores de de bajos bajos recursos recursos obtener obtener créditos con con pocas pocas garantías, garantías, facilidades facilidades para para vender vender la la producción, producción, mejorar mejorar la la créditos adquisición de adquisición de semillas semillas yy tecnificación tecnificación en en la la mano mano de de obra. obra. Lo Lo anterior, anterior, se se desarrolló desarrolló en en convenio convenio con con Fondo Fondo para para el el Financiamiento Financiamiento del del Sector Sector Agropecuario -- FINAGRO FINAGRO – – (Banco (Banco Estatal Estatal de de Segundo Segundo Piso). Piso). Agropecuario
Colombia
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©Universidad La Gran Colombia Armenia.
El trabajo realizado con FINAGRO se desarrolló en Bogotá y luego en tres departamentos de Colombia: Huila, Casanare y Magdalena con pequeños productores del sector agropecuario. En primera instancia con funcionarios de diferentes niveles jerárquicos de FINAGRO sede central Bogotá y la Universidad la Gran Colombia, luego participaron el Ministerio de Agricultura, la Red Clúster de Colombia e INNpulsa Colombia. Por último, se realizaron reuniones con pequeños productores para que expusieran las dificultades que afrontan y como FINAGRO podía mejorar sus condiciones productivas en colaboración con las universidades, el sector público y los empresarios de los departamentos donde se realizó el trabajo de campo. En definitiva, la iniciativa permitió mejorar las condiciones socioeconómicas de los pequeños productores de bajos recursos del sector agropecuario colombiano, para incrementar los niveles de competitividad con productos de alta calidad que les ayude a posicionarlos a nivel nacional e internacional.
OBJETIVO Establecer las estrategias para que el Fondo de Financiamientos Agropecuario FINAGRO ayude a los pequeños productores agropecuarios a ser exitosos en sus proyectos agrícolas, más allá del crédito.
PÚBLICO PRINCIPAL La población que colabora es Universidad la Gran Colombia Armenia, FINAGRO, INNpulsa Colombia, Red Clúster Colombia y los participantes de las diferentes rutas competitivas del país, en especial los pequeños productores del sector agropecuario.
ÁMBITOS RSU ABORDADOS
Objetivo 8. Trabajo decente y crecimiento económico Meta 8.10. Acceso universal a servicios bancarios, de seguros y financieros Indicador 8.10.1.p. Porcentaje de población adulta que cuenta con algún tipo de producto financiero
Universidad La Gran Colombia Armenia – INNPULSA Colombia - FINAGRO
ACTIVIDADES 1.- Capacitación a los funcionarios de FINAGRO en la metodología para la construcción de Rutas Competitivas en sus tres fases. 2.-Identificación y contacto con las institucionales del orden nacional y regional que lideran y apoyan el Programa de Rutas Competitivas para conocer sus avances, dificultades, debilidades y logros. 3.- Construcción de un inventario de las Rutas Competitivas agropecuarias existentes en Colombia donde se identifique: productos, modelo de negocio, líneas de acción e instituciones de apoyo. 4.- Definición del alcance para FINAGRO del Programa y la metodología de una Ruta Competitiva, como insumo para planificar y focalizar territorialmente los productos crediticios de la institución hacia los pequeños productores agropecuarios del país
RESULTADOS Resultado 1. La Universidad capacita en la metodología de Rutas Competitivas a 20 funcionarios seleccionados por FINAGRO. Dicha metodología se fundamenta inicialmente en la conformación de equipos locales, que reciben la formación para elaborar la hoja de ruta que propone un plan de acción para fortalecer cada uno del clúster priorizados en cada región del país Resultado 2. Para conocer y analizar los procesos realizados por las diferentes instituciones a nivel nacional se realizaron visitas de campo a tres Rutas Competitivas en diferentes departamentos seleccionados por FINAGRO: Casanare (Turismo de Naturaleza), Magdalena (Banano) y Huila (Piscicultura) Resultado 3. El resultado obtenido fue la elaboración de una matriz donde se presentan las diferente Rutas Competitivas del país relacionadas con el sector agropecuario, donde se describe: ruta, productos, descripción, sector de la iniciativa, departamento, año de creación, modelo de negocio, líneas de acción, actividades, fecha de inicio e instrumentos de apoyo
¿Cómo se responde a las necesidades o demandas reales de la comunidad interna o externa de la Institución Educativa Superior (IES) con la iniciativa? La iniciativa responde a las necesidades de carácter interno en la formación de los estudiantes a través del espacio académico de competitividad y rutas competitivas que lo orienta a conocer de manera directa las necesidades de los empresarios y ayudar a dar solución a las problemáticas presentadas. Y en segunda instancia, a la entidad FINAGRO, porque contribuye en disminuir los niveles de morosidad crediticia de los clientes de la entidad.
Resultado 4. Se desarrolló una matriz con cuatro pilares fundamentales: i) Financiamiento: 6 metas, 6 estrategias y 13 actividades; ii) Gestión de riesgos agropecuarios: seis metas, seis estrategias y diez actividades; iii) Banca de inversión: dos metas, dos estrategias y cinco actividades y iv) Micro-finanzas: dos metas, dos estrategias y dos actividades.
¿Cómo la iniciativa permite el trabajo en diferentes funciones de la universidad y/o ámbitos RSU: ¿Gestión organizacional, Formación, Cognición y Participación Social? Gestión organizacional. La Gestión Organizacional fue fundamental para alcanzar los objetivos propuestos en la convocatoria, el apoyo recibido del cuerpo directivo, docente y los diferentes programas académicos a través de los grupos de Investigación y la parte administrativa de la institución facilitando técnicos y financieros, fueron decisivos para tener éxito en el desarrollo de la investigación. recursos Resultado 2 Formación. El resultado3de la convocatoria lleva a que la Universidad tuviera en cuenta la metodología empleada y presentar un nuevo espacio académico Resultado denominado “Competitividad y Rutas Competitivas” orientado a través del programa de Economía de la Facultad de Ciencias Empresariales que le permite al estudiante acercarse a la problemática local y presentar alternativas de solución en referencia a la competitividad y productividad de las empresas de la región. De otra parte, en el aspecto de formación es importante resaltar la capacitación que se orientó a los funcionarios de FINAGRO para que estructuraran desde la institución las Rutas Competitivas que crean convenientes fortalecer a nivel nacional para impulsar el sector productivo agropecuario del país a través del crédito. Cognición. Un aspecto importante es el conocimiento adquirido por parte de los docentes de la Universidad en la capacitación que oriento INNpulsa Colombia sobre Rutas Competitivas y la transferencia de éste en forma práctica a una institución a nivel nacional como FINAGRO para que a través de la puesta en práctica de la metodología disminuya los riesgos crediticios cuando se otorgan a los productores. Participación social. En referencia a la participación social se puede analizar desde dos puntos de vista; el primero la participación de la mayor parte de las diferentes divisiones de la Universidad y, en segundo término, cuando se realizaron las visitas de campo en las reuniones con los pequeños empresarios, academia, sector público y agricultores, los cuales expusieron los correctivos que debe establecer FINAGRO para acercarse más al productor.
¿Cómo se promueve el aprendizaje mutuo, articulación, involucramiento, participación activa de los diferentes actores en la iniciativa? La metodología implementada permite que se construyan las diferentes rutas competitivas con la participación de cada uno de los actores, es decir, la academia, los empresarios, el sector público y los productores que intervienen y aportan al mejoramiento de las condiciones crediticias de la entidad. Las decisiones que se toman son valoradas por todos los participantes y aprobadas por la mayoría. Son procesos de construcción colectiva, donde cada uno aporta desde su conocimiento Una de las variables que llevo a la Universidad la Gran Colombia a ganar la convocatoria fue la forma en que se desarrollaría el programa, debido a que establecía una participación activa entre la Universidad, FINAGRO, los entes públicos, los empresarios y los productores de las diferentes regiones. Es importante mencionar la participación de directivos de FINAGRO en las visitas de campo, ya que ven la realidad de forma diferente, lo cual les cambia el modo de pensar la política hacia el sector productor.
¿Cuál es el ciclo de la iniciativa, tiempos, plazos y procesos adicionales ? La iniciativa tuvo un tiempo de 12 meses para su realización y la financiación de la propuesta estaba a cargo de FINAGRO en todos sus aspectos. De igual forma del mismo proyecto de implementación de la ruta competitiva para tener menos riesgos en los créditos que coloca FINAGRO se derivó una capacitación de los procesos de planificación territorial en especial sobre los planes de desarrollo y cómo a través de estos se pueden obtener recursos del Gobierno Nacional para fortalecer las rutas competitivas. Por último, a la fecha FINAGRO ha implementado acciones en referencia a las rutas competitivas en diferentes partes del país, pero no se tiene conocimiento de que se haya realizado una evaluación o mediación y el alcance que ha tenido las diferentes actividades establecidas en el Plan de Acción donde se establecieron los cuatro pilares estratégicos.
¿Cómo se garantiza y/o trabaja la sostenibilidad de la iniciativa? Sostenibilidad económica. La Universidad a través del grupo de Investigación de la Facultad de Ciencias Empresariales presenta una cuenca de investigación denominada “Rutas Competitivas y proyectos estratégicos” que les permite a los estudiantes orientar las investigaciones hacia esta temática, para lo cual en la actualidad se hace parte de manera activa en el Clúster de Cafés Especiales y el Clúster de Curtiembres, que trabajan bajo la metodología de Rutas Competitivas. Sostenibilidad social. Como se ha podido apreciar, la sostenibilidad social es el pilar fundamental de la iniciativa ya que ésta se construye con la participación de los diferentes integrantes para crear, mejorar o consolidar una ruta competitiva dependiendo del sector productivo a desarrollar. Sostenibilidad ambiental. Un aspecto importante en la construcción de las rutas competitivas y en especial el proyecto desarrollado con FINAGRO, fue el conocimiento de aspectos como el medio ambiente en la producción, para lo cual se avanzó en la consolidación de programas para mejorar procesos de producción con tecnologías limpias y la protección del medio ambiente. Sostenibilidad institucional. La Universidad se ha venido consolidando en la implementación de las Rutas Competitivas a nivel regional, para lo cual se está en proceso de construcción de la ruta competitiva del mueble, turismo y software. Lo anterior, cuenta con todo el apoyo de la Universidad como una fortaleza de carácter investigativo y contribución el mejoramiento de las condiciones de vida de la población.
Esta ficha ha sido elaborada por URSULA con el texto proporcionado por el contacto y/o responsable de la iniciativa.