Desde la U #2

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Editorial APROBADO EL INSTRUCTIVO PARA LA RECATEGORIZACIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO TITULAR DE LA UCE E

En portada: UCE apoya en gestión de riesgos Opiniones y comentarios al correo: dcc@uce.edu.ec Web: www.uce.edu.ec Twitter: @UCentralEcuador Facebook, Google Plus, Flickr y YouTube: Universidad Central del Ecuador

DesdelaU:

n pro de mejorar la excelencia académica que caracteriza a la Universidad Central del Ecuador y con el propósito de dar cumplimiento a lo establecido por la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) en sesión ordinaria convocada por el Honorable Consejo Universitario (HCU), el martes 01 de septiembre del presente año, se aprobó de forma unánime el Instructivo para la recategorización del personal académico titular de la Universidad Central del Ecuador. Para facilitar el proceso de recategorización los miembros del HCU resolvieron conformar una comisión para que, a través de un análisis exhaustivo, se explique “las instituciones de investigación de reconocido prestigio” y la “creación y publicación de las obras académicas relevantes”, como requisitos

indispensables que constan en el artículo 4 del documento oficial. Esta comisión estará conformada por los directores de los institutos de posgrado de las facultades de Ciencias Económicas, Ciencias Médicas, Odontología, Medicina Veterinaria, Ciencias Químicas y la Facultad de Artes (subdecano). La comisión calificará la relevancia de las obras de investigación realizada por los docentes que estén en el proceso de recategorización. La recategorización del personal docente implicará un egreso presupuestario, sin embargo las autoridades de la Universidad Central del Ecuador consideran que es un proceso necesario para impulsar el desarrollo académico e investigativo de docentes y estudiantes capaces de enfrentar las necesidades de la sociedad. (JG)

UCE

entregó al

CES

reformas al Estatuto Universitario

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l Honorable Consejo Universitario culminó el análisis del proyecto de reformas al Estatuto Universitario, documento que fue enviado al Consejo de Educación Superior el 18 de agosto y se espera la revisión y aprobación por parte del organismo de control. Durante cinco jornadas autoridades, representantes de las facultades y gremios desarrollaron talleres bajo la metodología de grupos de trabajo en los que se recogieron opiniones y argumentos para la redacción final del Estatuto. (NS)

Dr. Fernando Sempértegui Ontaneda, Rector; Dr. Nelson Rodríguez Aguirre, Vicerrector Académico y de Investigación; Econ. Marco Posso Zumárraga, Vicerrector Administrativo y Financiero; Lcda. Ivanova Nieto Nasputh, Directora de Comunicación y Cultura. Redacción, equipo de periodistas DCC. Diseño e impresión, Editorial Universitaria.

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on la finalidad de constatar los avances del Plan de Mejoras que elaboró la Universidad Central del Ecuador, delegados del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Ceaaces) visitaron varias dependencias de la casa de estudios para obtener evidencias. El Dr. Jorge Ortiz, Director General Académico de la UCE, mencionó que es imprescindible mantener una cultura de cumplimiento y de autoevaluación. Informó que del total de 78 carreras de titulación, se han reformado 15 y rediseñado 50. La comisión del Ceaaces constató que una de las acciones más sobresalientes que fortalece el Plan de Mejoras es la pertenencia de la Universidad Central

Noticias 3 Delegados del Ceaaces constataron el cumplimiento del Plan de Mejoras a la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (Udual). A través de documentos se comprobaron los encuentros desarrollados en la Universidad de Cuenca y en la Universidad Estatal de Campinas en Brasil. Se prevé un tercer encuentro en el que la UCE presentará como proyecto una maestría en evaluación y gestión de la calidad universitaria. El Director de Planeamiento, Jaime Jiménez, presentó la documentación sobre la inversión en varias obras entre ellas Centro de Idiomas, Auditorio de

Evaluadores visitaron el Alma Mater y comprobaron sus cambios estructurales.

la Facultad de Ciencias Médicas, infraestr uctura de baterías sanitarias para 7 f a c u l t a - El Ing. Jaime Jiménez, Director de Planeamiento de la UCE, mostró los resultados de los proyectos ejecutados al Ceaaces. des, primera etapa de aulas de posgrado y taller de escultura en mevinculación con la comutal, equipamiento de las nidad en la Facultad de carreras de Ingenierías y Jurisprudencia, Ciencias Ciencias Químicas. Políticas y Sociales, auEl Ceaaces constató la las y equipamiento tecinversión en las obras de nológico en Facultad de infraestructura terminaMedicina Veterinaria y das y entregadas a través Zootecnia, creación del del recorrido in situ. (JS)

El trabajo en redes se destaca en la visita del Ceaaces

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esde un enfoque para generar nuevas formas de entender la Universidad, el Vicerrectorado Académico y de Investigación de la UCE presentó el avance de los proyectos de creación del Parque Tecnológico y el fortalecimiento de la Comunidad Epistémica a los integrantes de Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de Educación Superior (Ceaaces) en su recorrido al campo universitario. Nelson Rodríguez, Vicerrector Académico y de Investigación, expuso los avances de la creación del Centro de Eficiencia en recursos

Dr. Nelson Rodríguez, Vicerrector Académico y de Investigación de la UCE, junto a la evaluadora del Ceaaces.

de producción Tecnológica, con metodologías de países aliados como Chile y de la Incubadora de Empresas en el Centro Académico Docen-

te de Tumbaco. Señaló que estos proyectos alineados al Plan de Mejoras persiguen cambios en la concepción de la producción científica y

en la integración de la academia, la empresa privada y el gobierno. En esta línea integradora, la Comunidad Epistémica de los Saberes Ancestrales Nawpa Pacha y la Comunidad de Etnomatemática representan el trabajo en redes académicas de aprendizaje, que articulan diversas áreas del conocimiento. Rodríguez señaló que el interés en el próximo periodo académico es trabajar en distintas carreras, vinculadas a las facultades de economía, medicina, psicología, derecho arquitectura y artes. (PM)

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Noticias

Figempa continúa con el trabajo de prevención en el Valle de Los Chillos

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an Fernando, uno de los barrios que se encuentra en zona de riesgo ante la posible erupción del volcán Cotopaxi, recibió a estudiantes de la carrera de Geología de la Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y Ambiental de la Universidad Central del Ecuador, para socializar las acciones de prevención. A través de mapas otorgados por el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Rumiñahui conocieron geográficamente la zona para establecer sitios de referen-

cia, rutas de evacuación y espacios seguros. Durante la visita de puerta a puerta, cada estudiante resolvió las numerosas dudas de los moradores sobre el plan familiar, la mochila de emergencia y las recomendaciones generales para los constantes simulacros. Liliana Troncoso, coordinadora de vinculación con la sociedad de la carrera, indicó que existe relación con entidades que se encargan de proteger los derechos de las personas con discapacidad. Para el efecto se deberá poner una bandera

A partir de la firma de convenio entre la Figempa y el GAD de Rumiñahui se ha trabajado con diferentes barrios que están en zonas de riesgo.

Estudiantes de la carrera de Geología de la UCE capacitaron en gestión de riesgos al barrio San Fernando, en el Valle de Los Chillos.

blanca en cualquier parte visible de la casa para indicar que existen personas vulnerables. Selva Alegre, El Vallecito, Rumipamba y San Fernando han participado en los simulacros realizados a partir de la socialización que imparten los estudiantes. Según Tron-

coso se tomará en cuenta el plan estratégico de cada barrio organizado por los dirigentes barriales. Uno de los objetivos que mantiene la Figempa, es preparar a la ciudadanía a convivir con los diversos fenómenos naturales con base en la vinculación e información. (JG)

Carrera de Derecho avanza en la acreditación de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales. Durante este proceso los estudiantes, docentes y autoridades Estudiantes de la Carrera de Derecho se pusieron trabajan en el proceso de acreditación. la camiseta por Derecho n febrey a través del trabajo en ro 2015 el Consejo conjunto reunieron la inforde Evaluación, Acremación que solicita la plataditación y Aseguramiento forma informática Giies. de la Calidad de la EduRespecto a la investicación Superior (Ceaaces) gación científica, la carrera aprobó el modelo definitivo registró 53 publicaciones que consta de 5 criterios y entre revistas, libros y ar30 indicadores. Este modetículos científicos. En vinlo sirvió para organizar la culación con la sociedad, información de la carrera uno de los indicadores más de Derecho de la Facultad relevantes, se evidenció los

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procesos concretos en los consultorios jurídicos. Los estudiantes se apropiaron de este proceso y según Patricio Salazar, director de la carrera, fueron los que organizaron y recopilaron la información sobre el criterio estudiantes. Los docentes cumplieron con la participación en las tutorías y en la actualización de la bibliografía utilizada en la malla curricular. La facultad trabaja para impulsar el Proyecto Semilla que involucra alrededor de 15 docentes que realizan investigación permanente para obtener el título de doctorado. Para garantizar la acreditación de las carreras se organizó la segunda reunión de la Red Académica Nacional de Carreras de Derecho con el propósito de consolidar un apoyo mutuo por parte de las dis-

tintas universidades públicas y privadas del país. La Comisión de Evaluación Interna (CEI), entidad encargada de supervisar las etapas del proceso de acreditación, subió las evidencias recopiladas en el plazo establecido. Luis Fernando Cabrera, asesor de la Comisión, explicó que es una ventaja las experiencias obtenidas de los procesos de acreditación de las carreras de Medicina y Odontología. La carrera completó el 100% de la información y en el mes de octubre se prevé la visita in situ de los técnicos del Ceaaces para validar toda la información reportada en el Giies. Posteriormente los estudiantes rendirán el examen de habilitación profesional. (JG)


Noticias

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Representantes de la Universidad de Nuevo México visitaron la Universidad Central del Ecuador

Dr. Matías Fontenla, Director del Departamento de Estudios Latinoamericanos, junto al Dr. Paul Edmunds, Director de la Oficina de Comunicación Global de la Universidad de Nuevo México.

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esde el día lunes 07 de septiembre los doctores Matías Fontenla, Director Asociado del Departamento de Estudios Latinoamericanos y Paul Edmunds, Director de la Oficina de Comunicación Global de la Universidad de Nuevo México, visitaron la Universidad Central del Ecuador para promover diversos programas que permitan elevar la excelencia académica de la comunidad universitaria. El Dr. Edmunds trabajó

en forma conjunta con el persona l del Centro de Idiomas para potenciar el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes. Mientras el Dr. Fontenla continuó con la promoción de inserción a doctorados para docentes de nuestra casa de estudios con base al convenio de cooperación firmado con la Universidad de Nuevo México meses atrás. La Universidad Central financia las becas de quienes son aceptados en la mencionada universidad nortea-

mericana. Fontenla propuso expandir los horizontes de internacionalización permitiendo que estudiantes de alto rendimiento de las diferentes carreras puedan acceder a las maestrías que oferta la casa de estudios. Durante su estadía en Ecuador, los docentes de la Universidad de Nuevo México dictaron charlas de interés tanto para estudiantes como docentes entre ellas: • Becas de Doctorado y el Acceso a la Universidad Norteamericana.

• Relaciones Interétnicas y Raciales. • Anatomía del Habla y la Audición. En la actualidad, 13 docentes de la Universidad Central del Ecuador cursan su programa de doctorado en varias áreas del conocimiento en Albuquerque. La institución norteamericana espera recibir mayor cantidad de centralinos para continuar con sus estudios de cuarto nivel. (DV)

La UCE implementa el servicio de facturación electrónica

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partir del 12 de agosto la Universidad Central del Ecuador incorporó el servicio de factura electrónica en cumplimiento de las disposiciones del Servicio de Rentas Internas. El proceso de activación del sistema se realizó de forma paulatina en las 17 unidades de recaudación ubicadas en las Facultades de la UCE. La Dirección Financiera programó una primera capacitación sobre el Sistema de Recaudación Centralizado Sysrec, dirigida a analistas financieros y contadores de

las diferentes facultades de la UCE. Wilson Iza, funcionario de la Dirección, informó que la activación de los puntos de emisión se realizó hasta el 18 de agosto, en periodos de capacitación in situ con los recaudadores. Incorporar un sistema propio de recaudación significó para la institución un trabajo de seis meses. Iza manifestó que el objetivo de este nuevo paso de la UCE es brindar un servicio inmediato de emisión de facturas a los usuarios y eliminar el servicio de facturación al consumidor final. (PM)

Foto tomada de Internet.

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Medidas para reducir los riesgos que provoca la ceniza volcรกnica

AGUA ALIMENTOS ENLATADOS

FRAZADAS

ROPA ABRIGADA

BOTIQUร N

RADIO a pilas o recargable

LINTERNA a pilas o recargable

VENDAS

MEDICINAS

SUERO

MASCARILLAS


Los organismos oficiales han emitido varias medidas de protección que son necesarias tomar en cuenta para reducir riesgos ante la caída de ceniza volcánica. La educación, capacitación y participación de la ciudadanía son vitales para la mitigación de esos riesgos.

Durante la caída de ceniza * Revise que las cañerías de agua lluvia de su casa no estén selladas. * Limpie la ceniza sin utilizar agua para evitar la acumulación. * Mantenga cerradas puertas y ventanas. * Junte la ceniza en bolsas plásticas o costales. * Asegúrese que las cisternas de agua se mantengan bien cerradas.

Como protegerse: * Para proteger los ojos, utilice colirios simples o suero fisiológico ocular durante los días críticos. * Evite el contacto directo del rostro y manos con la ceniza. * Use mascarilla o toallas de mano húmedas para respirar. * Utilice aceites o cremas humectantes sin alcohol y vaselina. * Se recomienda el uso de cremas que contengan desinflamantes y antialérgicos. * Utilice ropa adecuada que cubra la mayor parte del cuerpo, además de gorras y guantes. Para mayor información visite www.volcancotopaxi.com, además de los canales oficiales del Ministerio Coordinador de Seguridad: www.seguridad.gob.ec, @Seguridad_Ec y https://www.facebook.com/SeguridadEcuador.


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Noticias

La Universidad Central se involucra en el desarrollo de innovación para Ecuador e Iberoamérica

Autoridades de la Universidad Central del Ecuador junto a representantes de entidades gubernamentales e investigadores durante la conferencia.

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a conferencia “Hacia un Ecuador e Iberoamérica Innovadora y Desarrolladora de Tecnología” convocó en la Universidad Central del Ecuador a autoridades y líderes del sector académico, representantes de entidades gubernamentales, investigadores, gerentes de empresas públicas encargadas del desarrollo tecnológico y líderes del sector privado. El propósito de la cita fue identificar y construir una propuesta para la creación de una nueva red de investigación e innovación que se incluya en el Programa Iberoamericano de

Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (Cyted). Esta nueva red tiene el objetivo de propiciar el encuentro entre universidades, gobiernos y empresas privadas, con el fin de fortalecer la incubación de empresas de base tecnológica. Al final de la reunión se conformó el grupo gestor que coordinará esta iniciativa y que estará a cargo del Dr. Nelson Rodríguez, Vicerrector Académico y de Investigación de la UCE. La Cyted es una plataforma que promueve la investigación científica, la transferencia de conocimientos y el desarrollo de proyectos de

investigación en Iberoamérica. El Dr. Fernando Sempértegui O., rector de la UCE, en su intervención inicial calificó de vital importancia la reunión, y consideró que es una “prioridad indiscutible que las universidades, los centros académicos, los centros de investigación de Latinoamérica y los inversionistas privados formen alianzas de colaboración para potenciar el conocimiento. De esa forma se logrará el desarrollo de innovaciones tecnológicas prioritarias para nuestro desarrollo social y humano”. La intervención del Dr. Sempertegui englobó además experiencias regionales que han desarrollado y potenciado empresas incubadoras de base tecnológica. Se refirió a la experiencia generada en la Universidad Central, donde existen varias estrategias que incentivan la innovación. Es el caso de las macroincubadoras, que motivan el surgimiento de ideas de los jóvenes en proceso de formación. La Universidad planea crear una macroincubadora enfocada en la investigación y producción de biofármacos. Para los países del Pacto Andino los biofármacos representaron

un egreso de tres millones cien mil dólares en el 2012, y curiosamente ninguno de los países ha emprendido sus propias plantas para sustituir esta importación. Rina Pazos, subsecretaria general de ciencia, tecnología e innovación de la Senescyt, expuso sobre el ecosistema de innovación en el país y las regulaciones para su desarrollo. Destacó el Proyecto Banco de Ideas, plataforma donde los emprendedores pueden postular sus proyectos, recibir asesoramiento técnico, financiamiento y evaluación. Aquellos proyectos que están en un estado avanzado pasan al sistema de incubadoras acreditadas, donde se da todo el asesoramiento necesario al emprendedor, luego se realiza un plan de implementación y una vez valorado la Senescyt otorga el capital. Indicó que actualmente existen 10.165 usuarios registrados en el banco de ideas y 8.333 proyectos cargados. Sesenta y cuatro proyectos están recibiendo la asistencia de las incubadoras y 15 ya reciben el capital semilla”. (JS)

La Carrera de Administración Pública y su compromiso de vinculación

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eunirse a las 07:00 todos los días, con puntualidad, es el compromiso de los estudiantes y del Ing. Luis Jiménez, coordinador de vinculación con la sociedad, de la Carrera de Administración Pública de la Facultad de Ciencias Administrativas de la UCE. El objetivo es cumplir adecuadamente con la capacitación que brindarán a todos los funcionarios de la Dirección

Financiera del Municipio de Cayambe y de sus instituciones adscritas como son Cuerpo de Bomberos, Registro de la Propiedad y el Consejo de Protección Integral de Derechos. Dolores Silva, alcaldesa subrogante del cantón, al inaugurar el taller mencionó sentirse orgullosa por la vinculación lograda, ya que ello abre puertas para trabajar en futuros proyectos. Aseveró que la Municipali-

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dad tiene muchas expectativas respecto a mejorar la calidad de gestión, conoce lo importante que son las finanzas, sobre todo en el ámbito público, espera que los funcionarios tengan una visión clara del manejo de las finanzas públicas y de todos sus procesos. El Ing. Eduardo Navas, instructor encargado, previamente al taller realizó un acercamiento de diagnóstico al presupuesto

de la Municipalidad y detectó sus fortalezas y debilidades, y a partir de allí planteó su capacitación. Los estudiantes de la Facultad de Administración que se han involucrado en este proyecto, actualmente cursan el sexto, séptimo y octavo semestres; ellos llevarán a cabo el asesoramiento y la puesta en práctica in situ de los conocimientos recibidos por los participantes. (JS)


Internacionales

François Houtart durante la conferencia organizada por la Carrera de Sociología y la Dirección General Académica de la UCE.

Francois Houtart y la universidad como eje del desarrollo humano

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n el afán de fortalecer el campo académico en la Universidad Central del Ecuador mediante el rediseño de la malla curricular, la Dirección General Académica juntamente con la Carrera de Sociología y de Política organizaron la conferencia “Universidad y desarrollo humano”. Con el desafío de redescubrir la verdadera función de la universidad pública, el sociólogo Francois Hou-

tart, de la Universidad Católica de Lovaina (Bélgica), hizo un recuento de las universidades desde el siglo XII. Con la aparición del capitalismo, el pensamiento académico de aquella época respondía a los intereses de la élite social. En el presente, la universidad debe promover la producción de conocimiento enfocado en las nuevas realidades. Con interesantes análisis que no precisamente coincidieron con la pro-

puesta de Francois, los docentes que trabajan en el rediseño de la malla curricular debatieron la función y los retos que la Universidad Central del Ecuador mantiene para responder a las necesidades sociales a través de la innovación.

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A criterio del conferencista, las reformas son necesarias para establecer cambios, lo que se discute es el poco tiempo que se da para aplicar la transición tomando en cuenta que es una universidad histórica y con gran cantidad de estudiantes. Francois planteó que para mejorar la calidad de la educación superior se debe trabajar en conjunto entre docentes y estudiantes. De acuerdo a sus investigaciones, sugirió que, además de las materias establecidas en la malla curricular de las carreras, se aumente las cátedras de: epistemología, geografía, antropología y ética social. La comunidad centralina enfrenta un desafío que persigue la excelencia académica en los d i s tintos ámbitos sociales, políticos y económicos que se basa en la investigación y transformación de los distintos actores. (JG)

François Houtart (Bruselas, 1925) es un sacerdote católico y sociólogo marxista belga, fundador del Centro Tricontinental (CETRI) que funciona en la Universidad Católica de Lovaina.

Delegada de Universidad de Oklahoma visita la UCE

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omo parte de la política de internacionalización que emprende la Universidad Central del Ecuador para mejorar la calidad académica e investigativa de docentes y estudiantes, Fernando Sempértegui, rector de la UCE, recibió en su despacho a la Directora del Programa de Energía de la Universidad de Oklahoma, Yohana Samper, con el fin de conocer los programas de estudios en pasantías, maestrías y doctorados. Una de las ofertas aca-

démicas es el programa de pasantías para investigación con duración de tres semanas y un año, y los programas de intercambio con cupos para 40 estudiantes por año. Para el mes de mayo de 2016 se prevé la realización de un curso de actualización sobre temas de interés en el área de petróleo, dictado por profesores de la Universidad de Oklahoma, al que podrán asistir estudiantes y docentes de la UCE. La necesidad de ampliar

los procesos de investigación científica en el área de las ingenierías motiva la posibilidad de concretar convenios de cooperación interinstitucional con la Universidad de Oklahoma. Los directores de Relaciones Internacionales, Dirección General Académica, Centro de idiomas y docentes y estudiantes de la Facultad de Ingeniería, Geología, Minas, Petróleo y Ambiental se reunieron con Samper para analizar acuerdos interinstitucionales. (PM)

Dr. Fernando Sempértegui, Rector de la UCE entregó un símbolo universitario a Yohana Samper, Directora del Programa de Energía de la Universidad de Oklahoma durante su visita.

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10 Vinculación El área de Cultura Física tiene nuevos profesionales

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on un acto solemne, la Facultad de Cultura Física de la Universidad Central del Ecuador, entregó 113 títulos a nuevos profesionales que iniciaron su proceso de titulación en diciembre de 2014, mediante la modalidad del examen complexivo. Fernando Rosero, Decano de la Facultad, manifestó que para la institución es una responsabilidad cumplir con las disposiciones del Consejo de Educación Superior (CES) pero sobretodo generar las condiciones necesarias para que los estudiantes que no se han

graduado por determinadas causas dentro del periodo ordinario, culminen su etapa de formación académica. Uno de los objetivos fundamentales de la Facultad es proporcionar las directrices académicas y operativas a sus estudiantes para que elaboren el trabajo de fin de carrera y obtengan su título en etapas regulares. Por ello, la Unidad de Titulación abrirá en septiembre los cursos respectivos para informar sobre los requisitos, periodos y modalidades a los que los estudiantes pueden acceder. (PM)

Primera intervención de actividad física recreacional en los Cecuidas de Malchingui con el proyecto de forma sostenida una vez que se inicie el próximo periodo académico. Las rutinas duraron alrededor de 40 mitiempo Docentes de la Facultad de Cultura Física realizaron actividades nutos, necesario para recreativas con adultos mayores de Malchinguí. que se ejercite un adulto maomo parte de vinyor. Para realizar los ejerculación con la cicios, acompañados con sociedad de la Fatécnicas de respiración y cultad de Cultura Física calentamiento previo, se de la Universidad Central utilizaron globos, pañuedel Ecuador, se realizó la los y telas, con el fin de primera jornada recreativa darle movilidad a las arpara los adultos mayores ticulaciones, “Nosotros que asisten a los Centros de Cuidado Diario del Adulto nos sentimos contentos Mayor (Cecuidas), de la de que la Universidad Parroquia de Malchingui, tome en cuenta a las percon actividades recreaciosonas de la tercera edad y nales propicias para este que se realicen este tipo sector de la población. de ejercicios”, expresó Edison Analuisa, doJosé María Lema Narcente de la Facultad aclaró váez, integrante de uno que esta experiencia fue un de los Cecuidas de Malpreámbulo para continuar chinguí. (JA)

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Dr. Fernando Sempértegui, Rector de la UCE, junto al grupo de adultos mayores de Atucucho que participan en el programa de Educación Continua.

Programa Universi dad del Adulto Mayor, un in-

tercambio de conocimientos

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on el entusiasmo marcado en sus rostros por sentirse “vivos”, treinta pobladores del sector de Atucucho asisten al Programa Universidad del Adulto Mayor para compartir jornadas de capacitación en temas de mejoramiento de la calidad de vida y de comunicación electrónica, durante 16 semanas en las instalaciones de la UCE. Janeth Cornejo, coordinadora del programa, asegura que uno de los logros se relaciona con el trabajo personal de quienes participan, “aprender a decir no a aquellas actividades de nuestros hijos que impidan el desarrollo pleno del adulto mayor, es comprender el valor de la solidaridad combinada con la propia vida”. El programa impartido por docentes de la UCE en cuatro horas semanales, durante cuatro meses tiene dos líneas de acción: la pri-

mera incluye temas sobre cómo abordar su sexualidad y la vida familiar, decidir sobre aspectos nutricionales, trabajar en salud mental y física, cubrir sus necesidades subjetivas y de afecto, e introducir nociones en interculturalidad, literatura ecuatoriana y medios de comunicación; la segunda incorpora manejo básico de programas de computación, redes sociales y facilita el manejo virtual para pagos de servicios y citas médicas on line. Rosario Quinga, representante del grupo de Atucucho, agradeció a la Universidad por participar en el programa de salud en el que interviene la Facultad de Ciencias Médicas de la UCE. Rosario y sus compañeros pueden asistir por primera vez a la universidad, con la expectativa de aprender y reproducir los nuevos conocimientos en su entorno inmediato. (P.M)


Arte y Cultura 11 Intensa actividad artística se vivió en la Facultad de Artes

Estudiantes de la Facultad de Artes vivieron intensamente su semana en cada actividad.

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a Facultad de Artes cerró con un espectacular evento la VIII Semana del Arte, la gente se dio cita en el Teatro Universitario y disfrutó de un ensamble de percusión donde se mostraron las destrezas de los músicos del Estudio de Percusión, Big Band, Quito Ensamble y Pies en

la Tierra, quienes hicieron posible la interpretación de obras de grandes compositores y varias obras populares del ámbito nacional. Para el MSc. Xavier León, decano de la Facultad de Artes, este evento tiene varios objetivos entre ellos mostrar las prácticas artísticas y culturales que

desarrollan los estudiantes, generar un espacio para que se autoevalúe y critique académicamente lo que se está produciendo y lo más importante vincular la Facultad con la comunidad. Una particularidad de esta edición fue que algunos eventos se llevaron a cabo fuera de la Facultad y rotaron en distintos espacios de la Universidad que fueron escenario de este encuentro que estrecha el diálogo entre lo íntimo y lo público. Más de 300 obras de artes plásticas, música y teatro, participaron en esta edición que fue apreciada por niños, jóvenes y adultos. A Carmen Viteri, visitante cuencana, le pareció muy útil la

explicación que se daba de las técnicas utilizadas en las obras, agradeció a profesores y estudiantes por armar estos espacios para la comunidad. Dentro de este año se destacó el Festival de Percusión y Educación 2015, donde se generó un lugar de encuentro y expresión para las distintas escuelas de percusión. Respecto a esto, Carlos Albán, director del estudio de percusión, afirmó estar gustoso por la invitación de la Facultad de Artes ya que es una muestra de lo que se podría hacer en un futuro cercano con el proyecto de creación de la Carrera de Música que tienen la FAUCE. (JS)

Innovación y creatividad

en los proyectos alternativos de los nuevos estudiantes de la UCE

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a Feria-Exposición de Proyectos 2015, organizada por la Dirección General Académica y la Coordinación de Nivelación de la Universidad Central del Ecuador, fue el escenario para que estudiantes del Curso de Nivelación de Carrera presenten sus trabajos orientados al mejoramiento de diversos ámbitos como tecnologías alternativas, alimentos nutritivos, valoración de tradiciones y conocimientos ancestrales, metodologías inclusivas y terapias motivacionales. Si bien este evento es de carácter académico-científico, muestra a la comunidad el desarrollo potencial de los estudiantes de nivelación desde una mirada de ciudadanía, con proyección a transformarse en agen-

tes de cambio y servicio a la sociedad, a partir de las seis áreas de conocimiento que la UCE oferta a sus nuevos integrantes: Arte, Salud, Ingenierías, Ciencias Sociales y Humanas, Ciencias Agrícolas y Veterinaria y, Economía, Comercio y Administración. Las propuestas con enfoques ecológicos, inclusivos y de mejoramiento de la salud incluyeron dispositivos electrónicos de ahorro de energía, aparatos que ejercitan a personas con discapacidad física, productos comestibles, de limpieza facial y dental elaborados con vegetales, quinua arroz, avena, plátano, proyectos reciclables y charlas para la prevención del consumo de drogas y alcohol. (PM)

Estudiantes de nivelación presentaron los proyectos desarrollados durante el semestre.

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