Informe Balance Social 2015 - Versión digital by Universidad Cooperativa de Colombia

2015 BALANCE SOCIAL

2015

BALANCE SOCIAL

Balance social 2015 Informe de de sostenibilidad1

ISSN 2339-4838 Universidad Cooperativa de Colombia Dirección, edición y revisión María Consuelo Moreno Orrego, Ph.D Vicerrectora de Proyección Institucional Metodología, compilación y análisis de información Hernán Javier Pérez Soto, Director de Bienestar Universitario Ángela María Henao Hernández, Directora de Extensión y Proyección Social Reina Cecilia Duque Vélez, Directora Egresados Olga Cecilia Morales García, Especialista en Gestión Ambiental Coordinación editorial Olga Lucía Cano Ortiz, Especialista en Comunicación Externa Redacción, edición periodística y gráfica Taller de Edición www.tallerdeedicion.co Fotografía Todas las imágenes utilizadas en este informe son propiedad de la Universidad Cooperativa de Colombia Impresión Litografía Francisco Jaramillo V. Distribución La distribución del Balance Social es gratuita Si desea información sobre cómo obtener una copia o una suscripción por donación, por favor escriba al siguiente correo electrónico: comunicaciones@ucc.edu.co Para conocer el resumen ejecutivo y ampliado ingrese a www.ucc.edu.co Dirección Nacional de Comunicaciones Universidad Cooperativa de Colombia Calle 50 A 41-10, Bloque 7, piso 2 Medellín – Colombia | Teléfonos +57(4)4446065 El contenido de este documento puede ser reproducido total o parcialmente para fines académicos, citando la fuente. Cualquier otro tipo de reproducción requerirá autorización previa y expresa. ©2016 Universidad Cooperativa de Colombia. Todos los derechos reservados. 1 Para la realización de este Balance Social se aplicó la metodología de Informes de Sostenibilidad de la Global Reporting Initiative, GRI lineamientos G4 y en la Cadena de Valor, la metodología de Responsabilidad Social Universitaria, de Vallaeys, F., de La Cruz, C. y Sasia, P. (2009). Responsabilidad social universitaria. Manual de primeros pasos. México: McGraw-Hill.

Asamblea de Miembros Cooperativa Multiactiva Universitaria Nacional Comuna Cooperativa de Trabajo Asociado La Comuna Corporación para la Educación y el Desarrollo de Antioquia CORPAEDA Fundación Universitaria María Cano César Pérez García, miembro benefactor

Consejo Superior Principales: José Corredor Núñez Próspero José Posada Myer Humberto Serna Gómez José Luis Sandoval Duque Edith Cecilia Urrego Herrera Gabriel Bernardo Restrepo Gómez César Augusto Pérez

Suplentes: Jorge Mario Uribe Vélez Rymel Serrano Uribe Margarita Ligia González Betancur Máximo Darío Pérez Soto Colombia Patricia Pérez Muñoz Maritza Rondón Rangel María Consuelo Moreno Orrego

Estructura Regional Directores de sede Apartadó Fabio Alberto Gómez Gómez Arauca Hugo Ramón Martínez Arteaga Barrancabermeja Jorge Hernán Silva Besil Bogotá Eva Janette Prada Grandas Bucaramanga Alfonso Prieto García Cali Diego Fernando Victoria Zuluaga Cartago Rosalba Hurtado Hernández Espinal Gina Paola Calimán Gutiérrez Ibagué Patricia Izquierdo Hernández

Medellín Alba Luz Muñoz Restrepo Montería Hugo Alberto Valencia Porras Neiva Luis Alfredo Ortiz Tovar Pasto Tania Bolaños Enríquez Pereira Martha Isabel Tobón Lindo Popayán Orlando Montenegro Sánchez Quibdó Luis Guillermo Arango Castro Santa Marta Hermes Iván Gutiérrez Piedrahíta Villavicencio César Augusto Pérez Londoño

Estructura Nacional Rectora

Maritza Rondón Rangel

Secretaria General Gloria Patricia Rave Iglesias Directora de Admisiones, Registro y Control Académico Sor Elpidia Gil Zapata

Director de Gestión Documental Carlos Alberto Zúñiga Orrego

Vicerrectora Académica Diana María Ramírez Carvajal

Vicerrectora de Proyección Institucional María Consuelo Moreno Orrego

Vicerrector de Desarrollo Institucional John Harvey Garavito Londoño

Vicerrector Financiero Hernán Darío Arenas Córdoba

Directora de Desarrollo y Planeación Académica Anabela Villa Saavedra

Directora de Extensión y Proyección Social Angela María Henao Hernández

Director de Gestión Humana Andrés Gutierrez Villa

Director de Control Interno Ariel Ramos Cerdas

Director de Bienestar Universitario Hernán Javier Pérez Soto

Director de Planeación y Efectividad Javier Mauricio Zuluaga Restrepo

Director de Contabilidad Juan Fernando Mejía Echeverri

Directora de Internacionalización María Paula Cuevas Carrasco

Director de Gestión Tecnológica Javier Ignacio Londoño Ochoa

Directora de Compras Aracelly Holguín Zapata

Director de Comunicaciones y Mercadeo David Romero Camargo

Director de Infraestructura Física Gustavo Armando Pérez Galeano

Director de Finanzas e Inversiones Luis Guillermo Gómez Zapata

Directora de Innovación y Tecnologías Educativas María Mercedes Ruiz Cediel Director de Acreditación Gabriel Bernardo Restrepo Gómez Director de Investigaciones Roberto Recio Vázquez Director Editorial Manfred Acero Gómez Director de Gestión de Programas Manuel Antonio Unigarro Gutiérrez Directora de Docencia y Servicios Alba Doris Castañeda Gallego

Directora Indesco Colombia Patricia Pérez Muñoz Directora de Egresados Reina Cecilia Duque Vélez Director de Asuntos Públicos Juan Carlos Velásquez Estrada

Misión

Somos una Institución de educación superior de propiedad social, formamos personas competentes para responder a las dinámicas del mundo, contribuimos a la construcción y difusión del conocimiento, apoyamos el desarrollo competitivo del país a través de sus organizaciones y buscamos el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades, influidos por la economía solidaria que nos dio origen.

Visión

En el año 2022 seremos una universidad de docencia con investigación, reconocida como una de las instituciones educativas más importantes a nivel nacional; ejercemos actividades con vocación hacia la excelencia, evidenciada en la certificación de procesos, acreditación nacional e internacional, con un equipo humano competente y un modelo de gestión innovador que se apoya en infraestructura física y tecnológica pertinente, comprometidos con la construcción de espacios de desarrollo personal y profesional para la comunidad universitaria y abierta al mundo.

CONTENIDO 8 INFORME A LOS GRUPOS DE INTERÉS

10 CONTEXTO INSTITUCIONAL

44 DIMENSIÓN UNIVERSITARIA

46 98 134 158

Gestión Educativa Gestión del Conocimiento Gestión Social Gestión Organizacional

188 DIMENSIÓN AMBIENTAL

202 DIMENSIÓN ECONÓMICA

223 TABLA GRI

Maritza Rondón Rangel, Rectora

INFORME A LOS GRUPOS DE INTERÉS Con gran satisfacción podemos decirles que nuestro modelo educativo de formación por competencias es hoy una gran innovación avalada por los pares académicos que nos han aprobado registros calificados en todas las áreas del conocimiento. Después de cinco años, cuando en septiembre de 2010 iniciamos la apuesta por la formación más integral de nuestros estudiantes con el modelo por competencias, mucho camino hemos recorrido en su construcción y muchos aprendizajes acumulamos para llegar en 2015 a la aprobación de registros calificados en todos los programas que ofrecemos. Derecho en Espinal en 2013 fue la primera prueba que los pares académicos avalaron y a partir de ese momento hemos recibido la aprobación de más de 50 programas que se ofertan a lo largo y ancho del país

formando un profesional más competente para resolver las urgencias sociales de Colombia.

Cuando hablamos de una formación por competencias le estamos apostando a un ser integral que como lo propone la autonomía kantiana: sabe, piensa lo que sabe y actúa lo que piensa.

Y esta intervención académica lleva a la práctica las teorías sobre la formación por competencias, que se han declarado hace rato, pero que muestra tímidos resultados concretos. Y de allí el carácter innovador de este modelo. Con toda confianza en la Universidad Cooperativa de Colombia estamos cambiando las maneras de enseñar, pasamos de lo deductivo a lo inductivo, del contenido a la competencia con prácticas y ambientes innovadores de aprendizaje.

Gran año este 2015 para la Institución y para una nueva manera de asumir la educación superior en Colombia, a través de un modelo educativo que quiere entregarle al país unos profesionales capaces de solucionar en contexto el nuevo mapa que estamos construyendo de cara al posconflicto. Para la Universidad Cooperativa de Colombia también fue un año de revisión y direccionamiento hacia el concepto de Multicampus; pero a la vez, de consolidación de nuestra presencia en 18 departamentos de Colombia, 13 de los cuales hacen parte del mapa del posconflicto definido por la Organización de las Naciones Unidas, ONU. Cuando hablamos de Multicampus nos estamos refiriendo a un sistema nacional, la Universidad Cooperativa de Colombia, que está presente con modernos y adecuados ambientes de aprendizaje en 18 departamentos, con más de 55 mil estudiantes, 4.563 profesores y 3.139 empleados. Sistema que se fortalece con las capacidades instaladas en cada sede y que se retroalimenta de los ejercicios en red que garantizan la suma de investigaciones, actividades de proyección social, oferta académica pertinente y eficiencia administrativa a través del aseguramiento de los procesos institucionales.

Esta apuesta Multicampus genera grandes fortalezas, como el hecho de contar con el sistema de Centros de Conciliación más grande de Colombia, diez de ellos certificados por el ICONTEC, y presencia en las zonas de mayor vulnerabilidad social del país. En este Balance Social encontrarán ustedes avances significativos en el camino de ser una universidad del siglo XXI que trabaja en tres ámbitos: pertinencia, calidad e innovación. Pero no puedo dejar pasar la oportunidad para invitar a todos nuestros aliados estratégicos para que nos acompañen en la apuesta por una Colombia comprometida con el posconflicto y la solución de sus problemas. Después de 60 años tenemos el reto de ser facilitadores de la reconciliación y la reintegración de nuestros compatriotas. Ese proceso apenas comienza y una prueba de la exigencia del mismo la podemos evidenciar en la definición que de la reintegración tiene Naciones Unidas: “proceso mediante el cual los excombatientes adquieren estatus civil y obtienen un empleo e ingresos sostenibles. La reintegración es esencialmente un proceso económico y social con un cronograma de tiempo abierto, llevándose a cabo principalmente en comunidades a nivel local”. Es decir, la reconstrucción del país necesita del generoso apoyo de todos nosotros y si no participamos activamente de este proceso no nos alcanzará el tiempo para arrepentirnos. En la Universidad Cooperativa de Colombia estamos listos para seguir construyendo país desde las regiones con una formación cada vez más pertinente, apostándole a los máximos estándares de calidad y generando respuestas innovadoras a los retos de nuestro tiempo.

Maritza Rondón Rangel Rectora

La solidaridad, la equidad, el respeto a la diversidad y la libertad son los principios orientadores del actuar institucional.

CONTEXTO

INSTITUCIONAL La Universidad armoniza las funciones sustantivas de la educaciĂłn superior, para seguir avanzando en el cumplimiento de las metas de su Plan EstratĂŠgico Nacional.

ESTRATEGIA Y ANÁLISIS “La educación alimenta la confianza. La confianza alimenta la esperanza. La esperanza alimenta la paz.” Confucio, filósofo chino (551 - 479 a. C.)

Con esta frase inicia la introducción del libro Replantear la educación ¿Hacia un bien común mundial?, publicado en 2015 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO, y es que no podía ser más propicio contextualizar la educación y su finalidad en un mundo cada vez más turbulento, con cambios sociales trascendentales que requieren de respuestas y dinámicas nuevas y renovadas, nuevos tiempos que requieren nuevas formas de educar. Y desde esta perspectiva, Colombia afronta uno de los desafíos más importantes de su historia, los acuerdos de paz que en época del posconflicto, requieren de una forma diferente de interactuar. ¿Cómo pensar en una educación más inclusiva, incluyente y humana? ¿Cómo hacer realidad una sociedad en paz y una nueva relación social, que conduzca a la confianza, la esperanza y la paz? ¿Cómo realizar un sueño de vida postergado y que sea realidad? son interrogantes que debemos responder en conjunto con perspectivas diferentes y con una nueva manera de pensar el país. Vivir en una sociedad

En mi vida académica es muy significativo y valioso, porque siempre contamos con el apoyo necesario tanto de los compañeros, como del personal de apoyo y los profesores que con su acompañamiento en las tutorías nos alientan a superar las falencias académicas y fortalecer nuestras competencias jurídicas para así satisfacer nuestras inquietudes y alcanzar los objetivos propuestos durante toda la carrera”. Kenia Carolina Echeverría Doria Facultad de Derecho – VIII Semestre Sede Montería. Universidad Cooperativa de Colombia

mas participativa y en armonía requerirá de nuevas dimensiones sociales, económicas y medioambientales que posibiliten el desarrollo sostenible, de nuevas formas de interactuar, de ser, de conocer, de hacer y de aprender a vivir juntos (Informe Delors, 1996). De una educación más amplia, con numerosas cosmovisiones que responda a los nuevos contextos y proyecte los futuros, más humana, que promueva los derechos de todos, que aprecie la diversidad cultural y que respete el medio ambiente. En esta tarea es decisiva la participación de la educación superior y especialmente de la Universidad Cooperativa de Colombia, que por su esencia social, ejerce la docencia con excelencia, tiene presencia multicampus y se proyecta socialmente; actúa e interactua en diferentes contextos, reconoce la diferencia generando oportunidades de desarrollo en los diferentes territorios donde se encuentra, promoviendo la creatividad y la innovación para resolver los problemas, con calidad en la ejecución de su accionar misional, con compromiso social por su naturaleza y con la convicción de contribuir a la construcción de un mejor país, brindando oportunidades, para una Colombia en Paz, equitativa y educada. Porque la Paz necesita una economía más solidaria.

Escanea este código para más información de este tema.

DESTACADOS 2015 La transformación de la educación se origina desde las aulas de clase Esta fue una de la premisas de la primera convocatoria de Experiencias Significativas: Innovación, TIC y Docencia, que recibió más de 70 prácticas y cuya ganadora fue “Uso y aplicación de las redes sociales en la enseñanza y aprendizaje del Derecho”. Ejercicio acádemico realizado por la profesora Nuby Dominga Mogollón del programa de Derecho de la sede Montería.

Premio internacional de Innovación Analítica a “Sistema unificado de evaluación docente” Este instrumento permite mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje, y es liderado por el programa de Psicología de la sede Medellín. Fue ejecutado por Renato Zambrano, profesor de la sede Medellín de la Facultad de Psicología.

“Práctica de RSU Clínica de Juguetes”, ganadora en el Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería -ACOFI-2015 A través de la práctica de Ingeniería los estudiantes realizan un proceso de restauración con juguetes que no se están usando y luego se donan a fundaciones que centran su actividad en la atención a niños. Esta práctica fue creada por la profesora Jannet Ortiz Aguilar, del programa de Ingenierías de la sede Bogotá. Balance Social 2015

Prácticas profesionales reconocidas internacionalmente en Responsabilidad Social Empresarial -RSEDos prácticas reconocidas por el Centro Mexicano para la Filantropía -Cemefi-:

Nacional de Servicios Jurídicos y Centros de Conciliación: • “Red impactando socialmente con calidad a población vulnerable” fue reconocida en la categoría Vinculación con la comunidad. “Crecimiento integral y mejoramiento de la calidad de vida en caficultores, a partir de la generación de valor”, en la categoría Alianzas intersectoriales.

•

Cátedra libre de agricultura familiar y economía solidaria, propuesta finalista en los Premios Corresponsables de España.

La Corporación Fenalco Solidario destacó por un año más la labor de la Universidad en Responsabilidad Social.

Nuevos ambientes de aprendizaje e investigación Biblioteca Activa en la sede Bucaramanga, Edificio Ciencias de la Salud en la sede Santa Marta, el nuevo bloque de aulas y el Laboratorio de Enfermería de la sede Espinal.

Biblioteca Activa, sede Bucaramanga.

Universidad Cooperativa de Colombia

Segunda universidad en vincularse a la iniciativa Comercio Justo

Proyecto EuroinkaNet Única universidad colombiana liderando el proyecto EuroinkaNet del programa Erasmus Mundus junto con un grupo de prestigiosas instituciones de educación superior en Europa y América Latina. Este programa otorga intercambios académicos por medio de becas de la Comisión Europea.

“Hagamos las P.A.Z.E.S” Pacto social por la paz y una economía más solidaria: “Hagamos las P.A.Z.E.S” es liderado por la Universidad para fomentar la solidaridad, la economía solidaria y las organizaciones solidarias desde cinco líneas de acción: Más solidaridad en todos los eslabones de la economía. Fomento, fortalecimiento y protección de las organizaciones solidarias. Fomento a una cultura de la solidaridad y la asociatividad. Una apuesta radical por la paz, la democracia y la participación. Políticas públicas, marco normativo e institucional para la economía solidaria.

Programa Alumni La vinculación de los egresados a la vida universitaria se sigue evidenciando a través de la participación en las redes de gestión del programa Alumni: graduados se vincularon a la red de conocimiento. • 198 egresados participaron de la red solidaria. • 161 personas asistieron a la Jornada Nacional Alum• 18.968 ni, consolidándose como un espacio de re-encuentro de los egresados con la Universidad.

nuevos egresados entregó la Universidad a la sociedad • 7.788 en 2015. Balance Social 2015

Contexto institucional

Red de universidades latinoamericanas y caribeñas que apoyan el comercio justo a través de actividades académicas, de extensión social y de vinculación directa con las organizaciones de pequeños productores.

Primer Estudio de Impacto y Dinámica Ocupacional de egresados -EIDOCon el apoyo del Centro Nacional de Consultoría se realiza el Primer Estudio de Impacto y Dinámica Ocupacional, para el cual se toma como muestra un total de 4.798 graduados entre los años 2009 a 2013 y 742 empleadores. Así mismo se utilizan algunas preguntas del Observatorio Laboral para la Educación -OLE-. Los hallazgos y recomendaciones del estudio por cada sede y programas fueron socializados en los Consejos Académicos.

Reconocimiento a los egresados El Consejo Superior de la Universidad Cooperativa de Colombia visibiliza ante la comunidad los logros alcanzados por sus egresados que resultaron electos o designados en cargos públicos, confirmando así el carácter nacional de la apuesta institucional y demostrando su aporte permanente al desarrollo de las diferentes regiones de Colombia.

Estudiante destacada Andrea Álvarez, deportista de alto rendimiento Su pasión por el deporte la llevó al primer Campeonato Centroamericano de Taekwondo (Nicaragua) y a obtener dos preseas de Oro y una de Bronce. Andrea Álvarez adelanta estudios de Medicina en la sede Medellín y cada día combina con éxito sus estudios profesionales y el deporte competitivo.

Universidad Cooperativa de Colombia

Laboratorio de Morfología, estudiantes sede Pasto

ACERCA DE ESTE INFORME DE SOSTENIBILIDAD La Universidad reporta anualmente los resultados de su gestión y fortalece el compromiso ético con los grupos de interés, al entregar a la sociedad información verídica, confiable y fidedigna. La Universidad Cooperativa de Colombia acogió para su informe de sostenibilidad y balance social 2015, los lineamientos G4 de la metodología GRI, que promueven el cambio hacia una economía sostenible, ayudando a las organizaciones a “establecer metas, medir el rendimiento y gestionar el cambio”. Esta metodología se aplicó de manera participativa, integrando un equipo de trabajo interdisciplinario y colaborativo, encargado de divulgar los impactos más significativos, resaltar los valores organizacionales, el modelo de gobierno y generar un vínculo entre la estrategia y el compromiso con la sostenibilidad de la Universidad.

El período reportado en esta memoria comprende las realizaciones y resultados del año 2015, con corte al 31 de diciembre; el informe lo integran los componentes de contexto institucional, dimensión universitaria, ambiental y económica, finalizando con la tabla de contenido GRI e indicadores básicos y específicos. Continúa aplicándose la metodología de conformidad con opción exhaustiva y por primera vez se propone un instrumento de evaluación de la gestión de los estamentos directivos de la Universidad, cuya aplicación y resultados se harán efectivos en 2016. El Balance Social 2015 se encuentra disponible en versión impresa y formato digital, en la página web www.ucc.edu.co, las inquietudes sobre su contenido se canalizan a través de la dirección de comunicaciones, e-mail: comunicaciones@ucc.edu.co.

Balance Social 2015

PRINCIPALES EFECTOS, RIESGOS Y OPORTUNIDADES Principales logros de 2015 Acreditación

Infraestructura física 14 intervenciones en sedes por un valor de $3.427 millones en: Reubicación de aulas del bloque Confiar en Arauca. Adecuación de obra civil para el programa Comunicación Social en Bogotá. Adecuación de obra civil y eléctrica en los consultorios de Psicología y Laboratorio de Psicología en Bucaramanga. Construcción de Laboratorios de Procesos Industriales en Pasto. Buen comportamiento y cultura en el uso adecuado de la infraestructura física de las sedes. Adicionalmente se realizaron inversiones en: Diseño y construcción de la clínica para pequeños animales en la sede Bucaramanga, por valor de $217.039.768. Diseño y construcción nueva etapa de la sede Medellín, por valor de $4.504.965.379. Diseño y construcción de la primera etapa del nuevo Campus, sede Neiva, por valor de $196.000.000.

• de autoevaluación para todos los progra- • • Proceso mas de la Universidad. Se autoevalúan por primera vez las Maestrías. • de visita por parte del Consejo Nacio• Realización nal de Acreditación -CNA- para la acreditación de siete programas de pregrado que están a la espera • de la entrega de las Resoluciones. Con la obtención de este logro el número de programas de pre- • grado acreditados en alta calidad ascenderá a 14. de reacreditación de la sede Bucaraman• Proceso ga con Medicina Veterinaria y Zootecnia. Este pro- • grama recibió visita de pares y está a la espera de respuesta por parte del CNA.

Calidad

Centros de Conciliación certificados y cuatro re• 10certificados, lo que equivale a un 94% de los Cen-

• •

tros existentes con garantía de calidad.

destaca el seguimiento a los planes de acción • Se mediante un cuadro de mando con indicadores

de gestión, fundamentado en las perspectivas del cuadro de mando integral y los ejes del Plan Estratégico Nacional. 100% de procesos de nivel I se encuentran formulados y divulgados. 81% de procesos de nivel II diseñados y 23% en etapa de implementación. 89% de procesos de nivel III identificados, 85% diseñados y 23% implementados. 60% de ejecución de la Certificación del Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001 para el ciclo de vida del estudiante, incluyendo las etapas, desarrollo y justificación del alcance, la meta estratégica y desarrollo de la política de gestión e identificación del proceso, este último completado en su totalidad.

• • • •

Universidad Cooperativa de Colombia

Infraestructura tecnológica

dopción de la Norma ISO27001 como guía de • Abuenas prácticas de seguridad de la información. al sistema ERP financiero a las NIIF (Nor• Adecuación mas Internacionales de Información Financiera). para mejorar la conectividad y forta• Intervenciones lecer el ancho de banda, invirtiendo $108.000.000

y ampliando la cobertura inalámbrica con una inversión de $622.000.000. Adquisición de licencias por valor de $2.913.000.000. Esta cifra incluye las licencias de tres proyectos en ejecución: licencia de Hyperion para la implementación del Sistema de presupuesto y costos; licencia de Payroll para la operación del Sistema de nómina y seguridad social, y licencia Oracle Identity Management para el proyecto de seguridad de la información.

•

Extensión y proyección social

profesores con titulaciones en Maestrías o buenas prácticas ejecutadas en el país con un • 663 • 97 Doctorados. cumplimiento de 95% respecto a las metas proprofesores con ascensos en el escalafón de gramadas. • 210 promoción académica. 518.327 personas cubiertas con servicios sociales • en la movilidad entrante y saliente de en las diferentes regiones donde la Universidad • Incremento profesores y estudiantes. hace presencia. índice de permanencia profesoral. 17.628 registros de egresados actualizados en las • Alto • registros calificados para programas bajo el bases de datos institucionales. • 50 modelo de competencias. egresados participan activamente en las • 37.954 actividades organizadas. aproximadamente ingresaron a • $19.500.000.000 la Universidad gracias a los cursos de formación

Investigación

grupos reconocidos y categorizados en Col• 59 ciencias en todo el país. sedes Pasto, Pereira y Santa Marta cuentan • Las con todos sus grupos reconocidos y/o categorizados en Colciencias.

productos científicos y publicaciones institu• 117 cionales de los 384 proyectos vigentes en 2015.

continua en las diferentes sedes.

Contexto institucional

Docencia

Gestión organizacional

y ajuste estratégico con los objetivos • Alineamiento del Plan Estratégico Nacional para responder a las nuevas demandas sociales y académicas.

Resultados institucionales del Plan Estratégico Nacional

89%

85% 70%

81% 67%

71%

55%

45%

Acreditación Calidad

75%

InfraestrucGestión Docencia tura física tecnológica

Investi- Extensión y gación proyección Social

Gestión Total organi- cumplimiento zacional

Balance Social 2015

Situaciones y postergaciones Calidad

Investigación

a los investigadores con reconocimientos en desconocimiento sobre todo en los proce• Incentivar • Sesospresenta las categorías de Asociado y Sénior. de nivel III. Falta mayor eficacia en el despliegue de los mismos. incrementar el número de programas de Maestría • Falta que permitan visualizar el logro de la meta planteada para 2016.

Infraestructura tecnológica

se logra un crecimiento acorde con la meta en cuanto • No al acceso y conectividad.

Docencia

ejora en los resultados en las pruebas Saber Pro, sin • Mlograr alcanzar la meta institucional.

Extensión y proyección social

oferta de educación continua que no per• Insuficiente mite a las sedes dar cumplimiento a la meta relacionada con la diversificación de fuentes de ingreso. Sistema de información que incluya la medición del impacto de los proyectos para que alimente las funciones sustantivas de docencia e investigación.

•

Principales desafíos y metas Eje

Acreditación

Calidad

Universidad Cooperativa de Colombia

Estrategia

Acciones

Acreditación institucional y de programas

• Acoger las recomendaciones del CNA para el ingreso de las sedes al SNA. • Lineamientos para la acreditación como institución multicampus, según directrices del CNA. • Gestionar radicación de programas para acreditación de alta calidad. • Preparación de programas para acreditación internacional.

Certificaciones de calidad

• Recertificaciones de los Centros de Conciliación. • Certificaciones de los Centros de Idiomas. • Certificación de bibliotecas según la normatividad aplicable. • La acreditación de clínicas, laboratorios y consultorios médicos mediante la norma NTC 17025. • Certificación de procesos del ciclo de vida del estudiante. • Levantamiento del mapa de riesgos para las diferentes sedes.

Infraestructura física

Infraestructura tecnológica

Docencia

Investigación

Extensión y proyección social

Estrategia

Acciones

Mejoramiento de los espacios físicos

• Diseño y construcción de un sistema de información y de gestión de infraestructura física que permita tomar decisiones pertinentes de las sedes y atender sus requerimientos de manera oportuna. • Repotenciar la infraestructura física con el fin de cumplir la norma en sismo resistencia. • Fortalecer las inversiones y mantenimiento de las instalaciones físicas de los APA.

Crecimiento tecnológico

• Mejoramiento en el acceso y la conectividad. • Desarrollo de nuevas estrategias pedagógicas a través del uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, TIC.

Gestión prospectiva de la docencia

• Mejorar la cualificación profesoral en lectoescritura y segunda lengua. • Implementación de Rizoma.

Gestión de la investigación

• Fomentar el trabajo en red entre las diferentes sedes para la formulación de proyectos de investigación. • Consolidar las redes de investigación nacional. • Planes de sostenibilidad para los grupos de investigación.

Visibilidad nacional e internacional

• Diseñar e implementar estrategias que permitan evidenciar incrementos en los niveles de prestación de servicio en las diferentes sedes.

Balance Social 2015

Contexto institucional

Eje

PERFIL DE LA UNIVERSIDAD “UNIVERSIDAD MULTICAMPUS” La apuesta estratégica de la Universidad se enmarca y promueve de forma permanentemente en la calidad de los procesos misionales y de apoyo, orientando su quehacer institucional alrededor de las características especiales o ADN, expresados en: una universidad de Docencia que reconoce y • Ser desarrolla la investigación, que diversifica su propuesta

pertenece al sector de la Economía Solidaria y la • Que promueve como alternativa de desarrollo. se proyecta socialmente aportando en diferentes • Que entornos sociales y regionales. declara en su misión propósitos de formación que • Que trascienden y fortalecen los tejidos sociales, constituyéndose como Universidad Multicampus.

académica de forma presencial y virtual.

Santa Marta

La Universidad está presente en 18 cuidades del país, con influencia en 60 municipios integrados en 4 áreas metropolitanas, 2 distritos y 12 cabeceras municipales.

Montería Apartadó Barrancabermeja Arauca Medellín Bucaramanga

Quibdó Cartago

Cali Popayán

Pasto

Universidad Cooperativa de Colombia

Pereira

Bogotá

Ibagué Villavicencio Espinal Neiva

ASPECTOS MATERIALES Y DE COBERTURA Contexto institucional

La Universidad sigue los lineamientos del GRI para evidenciar los aspectos más relevantes en el trabajo de análisis y verificación frente a su responsabilidad.

23 Integrarnos como comunidad universitaria permite brindar programas cada vez más estructurados, acciones de mejora, espacios de diálogo y relaciones públicas con el sector externo reflejadas en las alianzas que proyectan nuestro trabajo con las regiones donde se encuentra la Universidad”. Víctor David Mosquera Decano Facultad de Ingeniería Sede Cali

Balance Social 2015

RELACIONAMIENTO CON LOS GRUPOS DE INTERÉS 107.870 tutelas atendidas

Atenciones en 24 Centros de Atención Más Integral (AMI)

1.235 derechos de petición atendidos

93 Buzones en las 18 sedes del país

2.389 encuestados

para el fortalecimiento de la democracia con la participación de candidatos a cargos por elección popular

en el Estudio de Satisfacción procesos de inducción a empleados Rendición de Cuentas y

35.025

asistentes en todo el país entrevistas de retiro de empleados

Una muestra de 986 personas entrevistadas en 12 ciudades para el Estudio de Reputación, con una calificación de 7,9% sobre 10 en reputación favorable.

518.327

en brigadas sociales con personas atendidas:

218.223 Universidad Cooperativa de Colombia

300.104

86 boletines de prensa externos unidades productivas asesoradas

13.655

asistentes en jornadas de emprendimiento

seguidores en Twitter y 4.013 menciones

45.552 asistentes en 473 programas y eventos de formación continua

seguidores en Facebook y 128.123 interacciones

135.802 visitas en Flickr y 1.200 fotos publicadas

personas atendidas en Consultorios Jurídicos y Centros de Conciliación

“Agricultura familiar y Economía Solidaria en la construcción de la paz en Colombia”, con 3.833 participantes de 58 municipios

42 boletines internos

402

132

notas publicadas en notas publicadas en la la Sala de Prensa Sala de Conocimiento y 50.330 visitas Balance Social 2015

IDENTIFICACIÓN Y PRIORIZACIÓN DE LA MATERIALIDAD A través de los canales de interacción que la Institución ha establecido para mantener una comunicación asertiva con cada uno de sus públicos, se ha logrado identificar cuáles son los temas de mayor relevancia para cada uno de sus grupos de interés más prioritarios, enmarcados en los cuatros ejes misionales y cuatro estratégicos. Así mismo, y a través del seguimiento constante que se hace de la interacción con públicos, se determinaron las frecuencias y recurrencias, elementos que han permitido hacer mejoras en plataformas, procesos, poner en marcha el proyecto de atención a usuarios, hacer cambios en normatividad, etc.

Matriz de materialidad

1 - Estudiantes 2 - Profesores 3 - Empleados administrativos 4 - Egresados 5 - Aspirantes 6 - Sector público/Privado/Solidario 7 - Medios de comunicación 8 - Proveedores 9 - Sector educativo

Fuente: Dirección de Comunicaciones y Mercadeo, 2015.

Extensión y proyección Social

Acreditación 4

7 5

Gestión organizacional

9 9

1 2

Investigación

9 4

3 1

Calidad

5 2

Muy importante

Medianamente importante

1 1

2 3

Infraestructura física

2 5

Menos importante

Docencia

Gestión e infraestructura tecnológica

Como se evidencia en la gráfica, hacia el centro se pueden identificar las prioridades de acuerdo con cada público. Estudiantes, profesores y empleados se configuran en los grupos que más demandan información y para los cuales se establecen mayores canales de interacción, pues de su correcta gestión depende el éxito y el logro de las metas de la Institución. Así mismo, el grupo de egresados comienza a cobrar mayor relevancia, toda vez que recientemente se han adelantado proyectos muy significativos que han permitido un mayor acercamiento a este público.

Universidad Cooperativa de Colombia

GOBIERNO Contexto institucional

Implícito en su accionar como universidad que se proyecta socialmente, la comunidad universitaria accede de forma reglada, abierta y permanente a un sistema de gestión en el cual tienen asiento todas las instancias institucionales.

De izquierda a derecha en la fotografía: César Augusto Pérez González, Próspero Posada Myer, José Corredor Núñez, José Luis Sandoval Duque, Edith Cecilia Urrego Herrera, Humberto Serna Gómez y Bernardo Restrepo Gómez.

La Universidad ha venido mejorando en todos los aspectos, trabajando en todo lo concerniente al gobierno corporativo, que nos lleve a lograr el Plan Estratégico Nacional y consolidarnos como una universidad de docencia con investigación. Cada día nos vamos a posicionar más en busca de la calidad”.

La Universidad viene materializando un avance significativo. Con importantes desarrollos en infraestructura física complementamos la tarea que día a día realiza la Universidad y que nos plantea retos e iniciativas que apoyaremos en pos de esto”.

Edith Cecilia Urrego Herrera, consejera.

César Augusto Pérez González, consejero.

Balance Social 2015

ESTRUCTURA La Universidad promueve espacios de participación formales y democráticos, e implementa acciones orientadas al cumplimiento de su encargo social en consonancia con sus objetivos institucionales. Función Integrantes

Organigrama general de la Universidad Asamblea General de Miembros

Aprobar o reformar el Estatuto Orgánico, formular políticas generales, designar los miembros del Consejo Superior, elegir Rector y Revisor Fiscal, aprobar aplicación de excedentes.

Cooperativa Multiactiva Universitaria Nacional Comuna Cooperativa de Trabajo Asociado La Comuna Corporación para la Educación y el Desarrollo de Antioquia Corpaeda Fundación Universitaria María Cano César Pérez García, miembro benefactor

Consejo Superior Definir y adoptar políticas de desarrollo, formular y evaluar periódicamente las políticas y objetivos de la Institución. Siete de sus miembros son elegidos por la Asamblea General de Miembros, para un período de dos años, con sus respectivos suplentes. El reglamento interno fue adoptado mediante Acuerdo 163 de 2013. La estructura de gobierno, funciones y reglamento del Consejo Superior, se pueden ver en: http://www.ucc.edu.co/institucion/Paginas/gobierno.aspx

Consejo Directivo Impulsar el desarrollo académico de la Institución, en lo relativo a enseñanza, aprendizaje, investigación, proyección social y bienestar universitario. El Rector reglamenta la elección de los representantes profesoral y estudiantil, para períodos de dos años; conservan su representación mientras ostenten las calidades correspondientes.

Universidad Cooperativa de Colombia

Rector (preside) Asistente de Rectoría Vicerrector Académico Vicerrector Financiero Vicerrector de Desarrollo Institucional Vicerrector de Proyección Institucional

Director de Investigaciones Director de Planeación Director de Autoevaluación Directores de sedes Representante de los Profesores Representante de Estudiantes Representante de los Egresados

La secretaría del Consejo Directivo será ejercida por el Secretario General de la Universidad con voz y sin voto.

Comités asesores nacionales Comité Nacional de Dirección

Rector (a) Estructura Nacional

Comité Rectoral Asesorar, acompañar y apoyar la gestión del Rector en los asuntos funcionales de carácter administrativo y académico de la Universidad. Rector Vicerrector Financiero Vicerrector Académico Vicerrector de Proyección Institucional Vicerrector de Desarrollo Institucional Secretario General Director de sede Medellín

Comité Nacional de Autoevaluación y Acreditación, CINAA Sus acciones conducen al mejoramiento continuo de los programas académicos de pregrado y posgrado y a la alta calidad de los mismos. Vicerrector Académico Vicerrector Financiero Director de Acreditación Director de Autoevaluación Directores de Posgrado Director de Investigación Director de Planeación Director de Egresados

Comité Nacional de Investigación, CONADI Asesorar al Rector, Consejo Superior y Consejo Directivo en políticas de investigación. Impulsar la labor investigativa en la Universidad. Presentar anualmente el Programa General de Desarrollo de la Investigación. Vicerrector Académico (preside) Director de Investigación Director de Planeación Director de Internacionalización (con voz y sin voto) Un representante de los directores de centros de investigación Un decano de facultad que tenga mínimo un grupo de investigación reconocido en Colciencias Un investigador

Comité Nacional de Promoción Académica Analizar recomendaciones de clasificación en el escalafón docente, presentados por los comités seccionales de promoción académica. Remitir y recomendar al Rector sobre vinculación de profesores de tiempo completo y medio tiempo. Recomendar al Consejo Superior otorgamiento de distinciones, estímulos y títulos honoríficos. Vicerrector Académico Vicerrector Financiero Director de Posgrados Profesor asociado o titular, con título de doctor Vicerrector de Desarrollo Institucional

Función Integrantes Balance Social 2015

Contexto institucional

Dinamizar, monitorear y afianzar las metas de crecimiento y desarrollo de la Universidad.

Comité de Bienestar

Consejo Institucional de Planeación

Velar por el cumplimiento de la política de bienestar institucional. Vicerrector de Desarrollo Institucional Director de Bienestar Director de Programas Un director de sede Un estudiante elegido entre los representantes elegidos al Consejo Académico

Hacer seguimiento al Plan Estratégico Nacional PEN; evaluar su cumplimiento, aprobar ajustes o modificaciones al PEN; aprobar los planes de acción anuales; definir prioridades de financiación; consultar políticas sistema de planeación institucional; elaborar plan de inversiones. Rector (preside) Vicerrector de Desarrollo Institucional Vicerrector Académico Vicerrector Financiero Vicerrector de Proyección Institucional Secretario General Director de Finanzas e Inversiones Director de Planeación

Redes de Trabajo en Equipo para el Mejoramiento Continuo, TREMEC Estructuras básica de gestión, comunicación, formulación, desarrollo y evaluación del Plan Estratégico Nacional. Equipos funcionales que permiten y proponen la participación de todos los estamos universitarios en los procesos de planeación, gestión, autoevaluación y mejoramiento continuo de los procesos administrativos y académicos, en función de la calidad institucional.

Eje Acreditación: Director de Acreditación Eje Calidad: Director de Gestión Integral Eje Infraestructura física: Director de Infraestructura Física Eje Infraestructura tecnológica: Director de Gestión Tecnológica Eje proceso misional Docencia: Vicerrector Académico Eje proceso misional Investigación: Director de Investigaciones Eje proceso misional Extensión y Proyección Social: Vicerrector de Proyección Institucional Eje proceso misional Gestión Organizacional: Vicerrector de Desarrollo Institucional

Comité Nacional de Infraestructura Aprobar el Plan Nacional de Infraestructura Física, cuidar que el plan de infraestructura de las sedes se ajuste a requerimientos derivados de la autoevaluación y acreditación, contemplados en el plan de mejoramiento continuo aprobado por la sede. Rector Vicerrector Financiero Vicerrector Académico Vicerrector de Desarrollo Institucional Director de Infraestructura Secretario General Invitados especiales Directores de sede donde se adelanten proyectos de infraestructura

Comité de Compras Coordinar la elaboración del plan anual de compras de la sede, que incluya plan de funcionamiento de mejoramiento y de desarrollo o inversión. Director de sede Coordinador de compras en la sede Coordinador de gestión tecnológica en la sede Encargados de almacén e inventarios, donde opere Director de compras, cuando se requiera

Comité Nacional de Archivo

Recibir y tramitar situaciones de acoso laboral. Reglamentado por la Resolución 652 y 1356 de 2012 del Ministerio de Trabajo. Dos representantes de la Universidad Dos representantes de los empleados, con sus respectivos suplentes

Contexto institucional

Órgano asesor del Consejo Superior Universitario, Rectoría y demás instancias de dirección en materia de archivos, representante de la Universidad ante el Archivo General de la Nación. Recomienda al Rector los estudios, diseños y políticas relacionadas con el manejo del archivo, actualizaciones o modificaciones que requiera el Sistema de Archivos y el Reglamento general de archivos de la Universidad.

Comité de Convivencia Laboral

Secretario General (preside) Director de Admisiones, Registro y Control Académico Director de Tecnologías de Información Director de Gestión Documental

Comité Paritario de Salud Ocupacional, COPASO Desarrollar y promover actividades de prevención y control de los factores de riesgo, que puedan afectar la seguridad de los ambientes o sitios de trabajo. Dos representantes de la Universidad (principal y suplente) Dos representantes de los empleados (principal y suplente)

Consejos y comités de sedes Consejo Académico de Sede Proponer y conceptuar sobre la creación, modificación o supresión de extensiones. Aprobar políticas de investigación, asesoría y extensión universitaria. Evaluar condiciones mínimas de calidad de los programas académicos. Otros. Cada sede tiene un Consejo Académico, y el representante profesoral es elegido por períodos de dos años, por los profesores de la sede correspondiente. El representante estudiantil es elegido por períodos iguales por los estudiantes de la sede. El Rector de la Universidad o su delegado, o el director de la sede (preside) Los decanos Los coordinadores académicos El coordinador de investigaciones El coordinador de Indesco Un representante de los profesores y su respectivo suplente Un representante de los estudiantes y su respectivo suplente

El secretario será el coordinador de Admisiones, Registro y Control Académico

Consejo de Facultad o de Programa Adelantar estudios de factibilidad y conceptuar sobre su creación, modificación o supresión de planes curriculares de programas. Evaluarlos permanentemente. El decano de la respectiva facultad (preside) Los jefes de departamento Los coordinadores académicos de programa Los coordinadores de área Un representante de los profesores, elegido por los profesores de la facultad Un representante de los estudiantes, elegido por los estudiantes de la facultad El secretario de la facultad El director del centro de investigaciones Los directores de los consultorios

Función Integrantes Balance Social 2015

32 Comité Nacional de Direccion.

Comité Institucional Regional de Autoevaluación y Acreditación, CIRAA Responsable de los procesos de autoevaluación y acreditación en las sedes. Director de sede Jefe centro de investigaciones Coordinador de bienestar universitario Coordinador de planeación Un representante de los decanos

Comité Curricular Orienta y lidera la construcción y actualización del Proyecto Educativo de Programa PEP, acorde con los lineamientos del Proyecto Institucional PI. Decano de facultad, coordinador o director de programa (preside) Un profesor responsable de autoevaluación y acreditación Un egresado Un estudiante Un profesor que representa al Comité de Investigación del programa

Comité de Defensa Judicial y Extrajudicial Instancia asesora de la rectoría que mediante el estudio, análisis y formulación de lineamientos y estrategias apoyará con sus conceptos y recomendaciones la prevención del daño antijurídico y la defensa de los intereses de la institución.

Rector(a) o su delegado(a) Secretario(a) General Vicerrector(a) Financiero(a) Asesor(a) de la rectoría para asuntos laborales Director(a) de sede donde se haya originado el conflicto Subdirector(a) de Relaciones Laborales

Creado mediante Resolución 1043 del 25 de septiembre de 2015. La construcción del informe de sostenibilidad de la Universidad Cooperativa de Colombia es responsabilidad del Comité Primario de Proyección Institucional, liderado por la Vicerrectoría de Proyección Institucional. Universidad Cooperativa de Colombia

ÉTICA E INTEGRIDAD Principios

Valores La solidaridad, la equidad, el respeto a la diversidad y la libertad son los principios orientadores del actuar institucional. multicampus. Característica especial de la • Universidad Universidad, con sede en 18 ciudades del país, identidad institucional propia y un horizonte común.

de la economía solidaria. La solidaridad, des• Universidad de la educación superior, se convierte en un bien público de la nación que fortalece y proyecta el conocimiento con sentido social. Universidad que se proyecta socialmente. Generando bienestar a la comunidad académica y mejorando la calidad de vida de los entornos sociales a los cuales sirve. Universidad de academia con vocación de excelencia. Compromiso institucional orientado a desarrollar el proceso enseñanza – aprendizaje bajo criterios de calidad y pertinencia. Universidad de docencia hacia la investigación. La Universidad reconoce la investigación como eje de la docencia y establece como una de sus metas a 2022 ampliar su desarrollo en ciencia, tecnología e innovación.

• • •

La construcción del informe de Responsabilidad Social y Sostenibilidad de la Universidad se basa en los siguientes principios:

Claridad

Oportunidad

Con información expresada en un lenguaje cercano y comprensible para todos los grupos de interés.

Presentado según el calendario fijado por la Universidad, en concordancia con la necesidad de información para los grupos de interés.

Confiabilidad

Accesibilidad

Con datos que permiten a las partes interesadas conocer el desempeño institucional en sus distintas dimensiones y con los soportes que los respaldan.

Divulgado por medios impresos y digitales que facilitan su consulta y con presentación personal a través de la rendición de cuentas.

Atención de peticiones y demandas legales Frente a los derechos de petición recibidos en 2014 se presenta un incremento en el número de solicitudes de 2015, lo que lleva a implementar acciones de mejora con monitoreo permanente. Situación contraria se evidencia con las tutelas, al pasar de 261 en 2014 a 220 en 2015, de las cuales 173 confirmaron el amparo de los derechos fundamentales por parte de la Universidad.

Balance Social 2015

Contexto institucional

Universidad que pertenece al sector solidario, que tiene entre sus objetivos propiciar la formación de profesionales con criterios políticos, abierta y flexible, que mira hacia el futuro, nacional y regional, cree y practica la Responsabilidad Social Universitaria.

Atención de peticiones y demandas legales

Santa Marta

99 Derechos de petición Montería

26 Apartadó

Barrancabermeja

Arauca

Medellín Quibdó

6 Cartago

Bucaramanga

Bogotá Ibagué

136 Cali

Neiva

Pasto

Derechos de petición 2014

554

2015

1.235

Variación

Aumento de 53%

Universidad Cooperativa de Colombia

506 Espinal

39 Popayán

Pereira

Villavicencio

Tutelas Total

Académicas Financieras Laboral

Otros

Total

220

136

Porcentaje

100%

62%

10%

19%

Código de Buen Gobierno

La Universidad nos escucha”. Estudiante, sede Cali

Compromiso institucional del más alto nivel; con la consultoría del Colegio de Estudios Superiores de Administración, CESA, se inicia la etapa de diagnóstico y evaluación de procesos, bajo la metodología y herramientas especializadas desarrolladas por la IFC y el Foro Global de Gobierno Corporativo; sus resultados permitirán establecer un mapa de riesgos e implementar con éxito el Código de Buen Gobierno.

Normativa

Rendición de Cuentas

La institucionalidad sigue presente en el actuar de la Universidad, reflejada en la gestión de sus estamentos directivos como el Consejo Superior, que en 2015 expidió 28 Acuerdos (64 en 2014) y la Rectoría, que en el mismo año aprueba 295 resoluciones rectorales (254 en 2014), actos orientados a reglamentar la actividad académico administrativa de la Universidad y fortalecer sus organismos colegiados.

Acorde con los principios de responsabilidad social que la Universidad ha establecido, en 2015 continúa con la implementación de la metodología GRI G4, que articulada con el enfoque de responsabilidad social universitaria, posibilita la proyección internacional, con la aplicación de estándares mundiales que comprenden reportes con referentes como el Pacto Global, y la contribución a los Objetivos del Desarrollo Sostenible, ODS. Este año la Universidad busca divulgar los avances más significativos, de acuerdo con el cumplimiento de su Plan Estratégico Nacional especificando los desarrollos alcanzados en cada región donde tiene presencia, con reportes estratégicos para cada grupo de interés. Y por tercer año consecutivo, presenta la rendición de cuentas como mecanismo de divulgación y comunicación de resultados del informe de sostenibilidad y balance social a toda la comunidad institucional, entre los meses de abril y julio con el publico interno, externo y medios de comunicación de las 18 sedes, incluyendo además reuniones con aliados estratégicos y el sector solidario y cooperativo, con un total de 35.025 asistentes; promoviendo un diálgo cercano y fluido que aporta al mejoramiento permanente y afianza relaciones de confianza y credibilidad que impactan el posicionamiento de la Universidad en todos los ámbitos.

Seguridad y transparencia de la información La Universidad avanzó en 2015 en la especificación de los cuadros de clasificación documental, instrumento archivístico que indica con detalle cuáles son los documentos que deben producirse en cada dependencia para soportar las funciones sustanciales de la misma. Mediante este instrumento se clasificaron las agrupaciones documentales de mayor producción e impacto en la prestación del servicio y no solo apuntando a conservar lo pertinente en los expedientes, sino a realizar economías importantes de papel por duplicidad o exceso de documentos para soportar los procesos académicos y administrativos.

Balance Social 2015

Contexto institucional

Número de tutelas atendidas en 2015

Asistencia Rendición de Cuentas 2015 Público Público Medios de Total Profesores Estudiantes Egresados interno externo comunicación asistentes Total

1.621

1.755

22.191

6.547

2.739

172

35.025

Información ampliada de este tema en la versión PDF de este informe. Tabla #1

Transparencia y anticorrupción Red Ciudades Cómo Vamos para generar prácticas de gober- Continúa la participación en la Red Ciudades Cómo Vamos, a través de reuniones para socialización del pronabilidad transparentes, éticas yecto con diferentes sectores de la región y la asistencia a talleres como el programado por FINDETER y el y pertinentes BID en la sede Villavicencio, para la validación del diagDe acuerdo con el compromiso asumido por la Universidad de promover la transparencia y la lucha contra la corrupción, este año continúa el monitoreo permanente a los convenios y contratos establecidos con aliados estratégicos, con la participación en proyectos y programas que promueven el control social a entidades y corporaciones, así como la adecuación de los procesos a la normatividad promulgada por los entes de supervisión y control estatal, entre ellos, la Superintendencia de la Economía Solidaria que, a través de la circular externa 006 de 2014, imparte instrucciones para la prevención y control del lavado de activos y financiación del terrorismo.

nóstico y aplicación de filtros económicos y ambientales del programa Ciudades Sostenibles y Competitivas, cuyo objetivo fue la identificación y priorización de acciones estratégicas en materia de sostenibilidad para las ciudades intermedias.

Asamblea y Concejo Visibles Como referente de ciudad, el Observatorio Ciudadano Concejo y Asamblea Visible continúa su labor de visibilizar la gestión pública de la Asamblea Departamental de Huila y el Concejo de Neiva “en aras de fortalecer la gobernanza regional, la legitimación y el posicionamiento de las corporaciones ante la ciudadanía”. La sede Neiva de la Universidad Cooperativa de Colombia participa en el Observatorio Ciudadano, en alianza con otras entidades y cuenta con el respaldo de Transparencia por Colombia.

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Universidad Cooperativa de Colombia

Con el tema “La educación como motor de desarrollo de la sociedad” se habilitaron escenarios para que la ciudadanía y la comunidad académica conocieran las propuestas de los candidatos a las alcaldías y la gobernaciones del país. Más de 2.626 personas asistieron, con cubrimiento de medios de comunicación.

Arauca: debates a la alcaldía y a la gobernación, reali-

zados en septiembre entre la Universidad, el programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo -PNUD- y las emisoras W Radio y La voz del Cinaruco. Barrancabermeja: foro con los candidatos a la alcaldía con la participación de la comunidad académica. Bucaramanga: dos foros con los candidatos a la Gobernación de Santander. El primero sobre retos de la economía social campesina en Santander y el segundo con las ocho instituciones de educación superior de Unired, ambos en las instalaciones de la Universidad.

Ibagué: se firmó el Pacto por el Emprendimiento con los candidatos a la alcaldía. El acto fue parte del encuentro de juventudes y víctimas del municipio. Medellín: se realizó el ciclo de conferencias con los candidatos a la Alcaldía de Medellín, “Por la recuperación del centro, los candidatos tienen la palabra”, en asocio con Fenalco Antioquia. Montería: se firmaron los pactos por la educación superior de Montería con los candidatos a la alcaldía y por el acceso a la educación superior de Córdoba con los candidatos a la gobernación. Los actos fueron liderados por las Universidades Cooperativa de Colombia, Pontificia Bolivariana, Luis Amigó y de Córdoba. Neiva: se realizó el foro “El valor de la palabra”, en alianza con otras organizaciones como Fenalco y Alpavisión. Santa Marta: Foro descentralización y desarrollo local con los candidatos a la alcaldía. Este evento fue transmitido por RCN La Radio y Campo TV.

Debates a la alcaldía y a la gobernación en la sede Arauca.

Balance Social 2015

Contexto institucional

Foros académicos para el fortalecimiento de la democracia con la participación de candidatos a cargos por elección popular

CULTURA ORGANIZACIONAL, ORGULLO, REPUTACIÓN Y POSICIONAMIENTO

2015 fue un año de cambios y logros importantes en la gestión de comunicaciones de la Universidad Cooperativa de Colombia, pues con la unificación del proceso con Mercadeo se permitió articular estrategias, políticas y directrices, en el marco del Plan CORP que contempla cuatro líneas de trabajo: cultura organizacional, orgullo, reputación y posicionamiento. Es así como en la línea de cultura organizacional se continuó implementando la cultura de calidad institucional con campañas como la de Autoevaluación y Acreditación, Evaluación de profesores, Experiencias significativas, Rizoma, Maratón de idiomas, Profe inspirador, entre otras, acciones que mostraron efectividad en la aprehensión de los conceptos y mensajes de cara a las metas de acreditación nacional e internacional y mejoramiento continuo. Así mismo, buscando aportar al mejoramiento del clima organizacional, campañas como las de +Juntos, riesgo psicosocial y osteomuscular, pausas activas, cambio de ARL, anti estrés, entre otras, facilitaron la implementación de cambios importantes en la dinámica institucional y aportaron en la prevención de problemas físicos y sicológicos asociados a aspectos laborales, a la vez que ayudaron en la disminución de la rotación del personal. De igual forma, campañas como la de la Hora del Planeta, Reduce tu Huella y Cero papel, hicieron parte de la generación de una cultura amigable con el ambiente y responsable socialmente. En total se ejecutaron más de 20 campañas internas. El orgullo institucional se constituye en un factor importante para prevenir deserción y rotación de empleados, además aporta en alta medida al posicionamiento y fidelización. Por esta razón, durante 2015, se dejaron las bases para adelantar durante 2016 una fuerte campaña de orgullo de la mano de las Facultades de Psicología y de una agencia publicitaria externa. La Universidad Cooperativa de Colombia emprendió, desde 2014, un proceso importante para gestionar correctamente su reputación con la realización de un estudio nacional de reputación en 12 sedes, que contó con casi 1.000 entrevistas directas. Después de su socialización ante los equipos directivos de sede, se adelantaron acciones dirigidas a mejorar

Universidad Cooperativa de Colombia

los aspectos débiles y mantener aquellos que se encontraban en un nivel óptimo. Igualmente, y conscientes de la importancia del respaldo directivo en este proceso, en conjunto con la Dirección Nacional de Asuntos Públicos, se realizaron talleres de reputación, vocería y crisis reputacional a 205 directivos y decanos pertenecientes a siete sedes, generando en ellos la capacidad de prevenir y mitigar situaciones de crisis y dotándolos de herramientas para mejorar aspectos críticos en cada una de sus sedes. Buscando también gestionar el conocimiento institucional para un propósito reputacional se implementaron dos tácticas que han alcanzado importantes resultados. El portafolio de conocimiento, como espacio digital para la visibilización de profesores con conocimientos específicos que pueden ser puestos a disposición de medios de comunicación como fuente, a la fecha contiene información de más de 800 profesores y ha recibido 14 mil visitas. De otro lado, se creó también en el portal web la sala de conocimiento, un espacio para socializar artículos y opiniones de profesores y administrativos sobre temas de interés público, a la fecha se han publicado 132 artículos que suman 50.330 visitas. De igual manera, se han venido socializando los logros e inversiones de la institución en medios masivos de comunicación y espacios presenciales con públicos estratégicos, de esta manera se logró un freepress de casi 1.700 notas por un valor cercano a los 5.500 millones de pesos y se realizaron reuniones estratégicas de rendición de cuentas en todas las ciudades. En la línea de posicionamiento, se implementaron dos herramientas para apoyar la labor de los equipos de mercadeo de cada sede. Una de ellas es el CRM (Customer Relationship Management) a través de la cual se gestionaron más de 13 mil aspirantes a estudiar un programa en la institución. La otra herramienta implementada fue Google adwords y Search, con la cual se realizó una promoción directa a los prospectos de acuerdo a su área de interés, que reportó 177 mil clics y que requirió la creación de 178 landing pages de pregrado, posgrado y extensión para recepción de datos, a través de las cuales llegaron casi cinco mil

He encontrado gran calidad humana que brinda empleo con respeto, tolerancia, sencillez y compañerismo, valores que permiten desarrollar un excelente trabajo en equipo. Somos líderes en humanización y reconocimiento de las buenas acciones por parte de compañeros y superiores”. Ómar Rubén Díaz Auxiliar de mantenimiento, sede Pasto

prospectos efectivos y reales que fueron gestionados por los equipos de mercadeo de cada sede. Igualmente, y conscientes de la importancia de una atención clara y directa a nuestros estudiantes, los centros de Atención Nacional (Mesa de Ayuda) y en sede (Ami) realizaron 238 mil atenciones a través de llamadas, correos o personalmente. Una de las más destacadas tácticas de la línea de posicionamiento desarrolladas durante 2015, fue la formulación y ejecución de la primera campaña de marca con la que se presentó una imagen más fresca y renovada, partiendo de atributos institucionales como el cooperativismo y mejoramiento continuo. La campaña titulada “Lo mejor de ti haciendo lo mejor por los demás” se presentó inicialmente al interior de la Universidad, logrando alta receptividad y participación. Externamente se presentó a través del plan de medios internacional, nacional y regional.

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Balance Social 2015

LA UNIVERSIDAD COMO REFERENTE NACIONAL E INTERNACIONAL Argentina. Coordinador de investigaciones de Indesco, invitado a participar en el IX Congreso Internacional de la Red Rulescoop en La Plata.

Nicaragua. Directora de Internacionalización, invitada por la Universidad Americana en Managua UAM para compartir su experiencia. Taller para 180 docentes. Protocoliza convenio de acompañamiento. México. Directora de Indesco participa en panel “Experiencias exitosas de emprendimiento”, Universidad Iberoamericana de Puebla. Bolivia. Bajo el lema “Liderazgo y estrategias de los Decanos en América Latina”, se realiza en La Paz la reunión del GEDC-LATAM 2015, participa el vicerrector de Desarrollo Institucional con el tema de movilidad para la internacionalización.

Universidad Cooperativa de Colombia

Colombia. La rectora es invitada a participar como panelista en el VI Encuentro de RSU 2015, organizado por ASCUN y la Red Observatorio de RSU, en la sede Bogotá de la Universidad. Y participa como panelista en “Sector solidario unido por la paz”, reunión del sector en el marco de la conmemoración de cuatro años de la Unidad Administrativa Especial de Organizaciones Solidarias. Panamá. Bajo el lema “Cerrando brechas hacia la visión 2020” se realiza la XIX Conferencia Regional de Cooperativas de las Américas, participa la rectora con el tema: la educación en la era de la cooperación. Marruecos. El Ministerio de Economía Social y Artesanías de Marruecos invita a la directora de Indesco a participar de las reuniones nacionales sobre economía social y solidaria, en el palacio de Skhirat-Rabat, Turquía.

Seguimos creciendo juntos La cooperativa Comuna es el gran aliado de la Universidad Cooperativa de Colombia y de quienes hacen parte de su comunidad universitaria. Es así como desde hace 37 años se ha comprometido con los propósitos de la Universidad, está presente en 15 ciudades, posee más de 90.000 asociados que se benefician de sus procesos de crédito, aportes y cartera, y está certificada en ISO: 9001-2008. La línea estudiantil y la comodidad para acceder al crédito, con una tasa de interés solidaria, hacen que hoy en día los estudiantes de la Universidad prefieran a Comuna como la alternativa privada y solidaria número uno para financiar sus estudios.

Auxilios educativos para estudiantes El compromiso para apoyar la educación a quienes hacen parte del sector solidario es total. Desde 2011 a 2015 se han entregado 1.081 auxilios educativos a estudiantes de pregrado por valor de $860.821.512. Fuente: Cooperativa Comuna, 2015

$134.568.712

$154.252.800

192

174 2011

2012

$178.400.000

223

2013

$185.600.000 $208.000.000

232

2014

260

2015

También se realizan apoyos a iniciativas empresariales solidarias y asociativas de la Universidad, como la realización del premio Rymel Serrano Uribe de la Universidad Cooperativa de Colombia, aportando $5.000.000 en premios.

Balance Social 2015

Contexto institucional

ALIANZA COMUNA - UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

Créditos de libranza otorgados a funcionarios de la Universidad Los empleados de la Universidad también se han beneficiado. Es así como en Comuna, durante 2015, se les ha destinado recursos para préstamo por un valor de $23.102.686.058 en 3.228 créditos. La facilidad en los pagos, la comodidad y las tasas solidarias, hacen que hoy en día el empleado de la Universidad acuda a Comuna para cubrir sus necesidades de crédito.

42 Estudiante sede Espinal.

Histórico de créditos de libranza Año

N°. de créditos

Valor

2011

3.546

$ 6.170.274.012

2012

3.414

$18.012.619.572

2013

4.131

$22.778.276.563

2014

3.604

$24.460.460.424

2015

3.228

$23.102.686.058

Total

17.923

$104.524.316.629

Fuente: Cooperativa Comuna, 2015.

El asociado de la universidad en sus contingencias Mediante la línea solidaria de préstamo de contingencia se atendieron en 2015, 259 solicitudes de crédito, otorgando créditos por valor de $233.000.468. Comuna, para todos los empleados de la Universidad Cooperativa de Colombia.

Primera feria de crédito estudiantil Con el fin de atender a la Universidad y especialmente a sus estudiantes se programó, del 7 al 9 de octubre de 2015, la Feria de Crédito Estudiantil Comuna: seguimos creciendo juntos, nuestro compromiso… usted, en las Universidad Cooperativa de Colombia

254 Estudiantes atendidos en la Feria

Total

Montería

503

5.318 Barrancabermeja

252

Arauca

180

Medellín

444

Bucaramanga

427

Pereira

262

Bogotá Ibagué

400 Cali Popayán

400

Neiva

600 Espinal

148

361

Contexto institucional

Santa Marta

sedes donde se hace presencia institucional y posicionando la línea de crédito estudiantil entre los estudiantes, a través de diversas actividades tendientes a que la comunidad educativa conozca los principales beneficios que ofrece la Cooperativa, así como las múltiples ventajas de esta línea. Con esta iniciativa se atendieron más de 5.300 estudiantes que se interesaron en las posibilidades que brinda una de las formas asociativas del sector de la economía solidaria y mediante sorteo se entregaron 30 mini-tabletas a los estudiantes que participaron de las actividades realizadas en la jornada.

Villavicencio

459

350

Pasto

278

Línea especial de crédito para egresados de la Universidad Fuente: Cooperativa Comuna, 2015.

Canal ZOOM en el Balance Social 2015

Los egresados hacen parte fundamental de la comunidad educativa, por ello, Comuna ha procurado construir un portafolio de servicios crediticios dirigidos a todos los egresados de la institución que se encuentran ubicados en las 18 ciudades del país. De este modo se otorgaron 552 créditos por $4.792.364.443.

La Universidad Cooperativa de Colombia, comprometida con el trabajo en red de las instituciones de educación superior, fortaleció su participación y papel en el canal universitario de televisión, ZOOM, donde comparte afiliación con 40 instituciones del resto del país. La Universidad Cooperativa entiende la necesidad que tiene Colombia de contar con un canal temático de educación que permita emitir contenidos relacionados con las investigaciones, actividades, nuevos conocimientos y desarrollos originados en las instituciones de educación superior, como un mecanismo de seguir conectándose con la realidad nacional. Para la Universidad fue de gran utilidad poder emitir más de 300 horas de programación propia en el canal ZOOM en 2015, con programas como la cátedra “Universidad y sociedad”, “Se mueve T.V.”, “Talento maestro”, “Razones de peso”, “La nota negra”, entre otros. Balance Social 2015

Anatomage Tabla de disección virtual que presenta una visualización realista y precisa, por capas, de la anatomía humana en alta definición, con pantalla táctil para visualizar el esqueleto, músculos, órganos y tejidos blandos. Somos la única Universidad en el país que cuenta con cuatro Anatomage, en las sedes Santa Marta, Pasto, Villavicencio y Medellín. En 2011 la Escuela de Medicina de la Universidad de Stanford fue la primera en el mundo. Nuestra Universidad la adquirió en 2013.

DIMENSIÓN

UNIVERSITARIA La dimensión universitaria integra las funciones sustantivas de docencia, investigación, proyección social y extensión a la gestión organizacional, posibilitando así el cumplimiento del encargo social de la Universidad. Gestión Educativa Gestión del Conocimiento Gestión Social Gestión Organizacional

La Clínica Universidad Cooperativa de Colombia realizó bajo el liderazgo médico del neurocirujano Doctor Freddy Agustín Gutiérrez Hernández, la tercera resección de tumor cerebral con paciente despierto previamente localizado por estereotaxia guiada por Tac. Esta técnica quirúrgica requirió del concurso de un equipo de profesionales multidisciplinario conformado por anestesiólogo, radiólogo intervencionista, neurocirujano, instrumentadoras quirúrgicas y personal de enfermería, respaldados por alta tecnología presentes en la Institución para brindar servicios de salud de alta complejidad con impacto asistencial y académico.

DIMENSIÓN UNIVERSITARIA

GESTIÓNCONTEXTO EDUCATIVA “Universidad de academia con vocación de excelencia”

Estado

de av a

ALCANZADO

89%

idad

100%

n cal ee nc

ESPERADO

La Universidad centra su actividad en la calidad académica, dinamiza el desarrollo en sus regiones de influencia y promueve las actividades de enseñanza - aprendizaje desde el reconocimiento de la diferencia cultural.

FORMACIÓN DE CONOCIMIENTO POR COMPETENCIAS PARA APRENDER ACTIVAMENTE La política mundial de educación superior insiste en que la educación debe ser pertinente y de alta calidad; que debe propiciar a todos el desarrollo de competencias para que las personas dispongan de las herramientas necesarias para enfrentar creativamente distintas situaciones, resolver problemas, adaptarse a los cambios y aprender durante toda la vida. Esto implica cambiar la visión de qué se aprende y cómo se aprende, para pasar de la transmisión de conocimientos a los aprendizajes activos. La Universidad asume el concepto de competencia como la capacidad de utilizar conocimientos, habilidades, actitudes y valores, relacionados entre sí, para facilitar el desempeño flexible, eficaz y con sentido de una actividad o tarea en contexto y avanza en su proceso de implementación del modelo curricular por competencias, fortaleciéndolo día a día. A la fecha se presentan 50 programas con esta modalidad en las diferentes áreas del conocimiento.

Grupo de profesores en la sede Cali. Santa Marta

Programa por competencias

Total

Montería

Información ampliada de este tema en la versión PDF de este informe. Tabla #4

Apartadó

Barrancabermeja

3 Medellín

Programa por competencias

Bucaramanga

Pereira

Bogotá

6 Ibagué

Cali

4 Popayán

2 Pasto

Escanea este código para más información de este tema.

Universidad Cooperativa de Colombia

Neiva

Espinal

Villavicencio

Se avanza en la implementación de un sistema para el análisis permanente del contexto académico, que sirve para apalancar los sistemas de información y dar trazabilidad de metas misionales, apoyado en la plataforma tecnológica ArcGIS 3.4. Esta herramienta facilita el análisis complejo de las variables determinantes de la calidad educativa. A través de su uso se compila, valida, caracteriza, integra, analiza y reporta información sobre fenómenos y situaciones de orden social, cultural, económico y político, insumo importante para una adecuada toma de decisiones.

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Analizamos y entendemos el contexto con un Observatorio del Conocimiento

Grupo de profesores, sede Pasto.

Un portafolio de programas Fuente: Dirección de Admisiones, Registro y Control Académico 23/02/2016

Santa Marta 18

Programa académico Pregrado Posgrado

Montería 7

Apartadó 3

Barrancabermeja 10

Arauca

Medellín Quibdó

18 12

5 6

Bucaramanga 27 16

Información ampliada de este tema en la versión PDF de este informe. Tabla #4

Pereira Cartago 5

Cali 11

Bogotá 34 16 18

Ibagué 11

Espinal 6

Popayán 9

Villavicencio 11

Neiva 10

Pasto 7

Balance Social 2015

Estado

de av a

100%

ALCANZADO

45%

editación n acr ee nc

ESPERADO

Autoevaluación un momento para conocernos mejor En autoevaluación se continúa con el proceso de evaluación de cada programa, generando valoración y priorización de recursos según las oportunidades de mejora establecidas. Las principales áreas en las cuales se obtuvo mejores resultados durante los años 2013 - 2015 fueron investigación, internacionalización, egresados y permanencia estudiantil.

Factores /Características

Desempeño promedio 2015

Profesores Procesos académicos Visibilidad nacional e internacional Investigación Bienestar institucional Egresados e impacto Recursos físicos y financieros

81,3% 81,0% 67,0% 70,2% 78,8% 73,5% 80,3%

Fuente: Subdirección de Autoevaluación y Acreditación – 2015

Comparación resultados institucionales según ponderación 2013 - 2015 por factor Factores /Características Misión y PI Estudiantes Profesores Procesos académicos Visibilidad nacional e Internacional Investigación Bienestar institucional Organización, administración y gestión Egresados e impacto Recursos físicos y financieros Fuente: Subdirección de Autoevaluación y Acreditación - 2015

Universidad Cooperativa de Colombia

Desempeño promedio 2013

Desempeño promedio 2015

83%

85,6%

84%

84,0%

80%

81,3%

80%

81,0%

64%

67,0%

71%

70,2%

78%

78,8%

83%

86,0%

69%

73,5%

82%

80,3%

Renovaciones Pregrados Sede

Programa

Registro calificado

Odontología

5879

Derecho

6869

Contaduría

6118

Contaduría Pública

12904

Ingeniería de Sistemas

14109

Mercadeo

14108

Economía

6116

Ingeniería Electrónica

5913

Comercio Internacional

5909

Psicología

19350

Psicología

17792

Derecho

17794

Administración de Empresas

6546

Contaduría

14236

Ibagué

Administración de Empresas

11068

Montería

Administración de Empresas

6068

Derecho

14088

Psicología

17793

Administración de Empresas

5910

Contaduría

5908

Contaduría Pública

6114

Ingeniería de Sistemas

14078

Derecho

17800

Medellín

Arauca

Bogotá

Bucaramanga Espinal

Neiva Pereira

Popayán

Fuente: Dirección Gestión de Programas 2015.

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

El Ministerio de Educación Nacional entregó 6 nuevos registros calificados durante 2015 y renovó 39

Posgrados Programa

Sede

Especialización en Gerencia de Servicios de Salud

20185

Ortodoncia

14052

Periodoncia

14089

Especialización en Gerencia de la Calidad y Auditoría en Salud

6069

Especialización en Redes de Telecomunicaciones

5912

Especialización Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo

14397

Especialización en Mercadeo

14091

Especialización en Gerencia de Servicios de Salud

6113

Especialización en Revisoría Fiscal y Auditoría Integral

5911

Especialización en Derecho del Proceso

6108

Especialización en Gerencia de la Calidad y Auditoría en Salud

6552

Pereira

Especialización en Gerencia de la Calidad y Auditoría en Salud

5863

Popayán

Especialización en Derecho Procesal Penal

12552

Especialización en Auditoría Integral y Revisoría Fiscal

14080

Especialización en Alta Gerencia y Economía Solidaria

6067

Especialización en Revisoría Fiscal y Auditoría Integral

16295

Apartadó

Bogotá

Bucaramanga El Espinal Ibagué Neiva

Registro calificado

Santa Marta Villavicencio Fuente: Dirección Gestión de Programas 2015.

Nuevos Pregrados Programa

Registro calificado

Sede

1. Ingeniería Industrial

Barrancabermeja

6115

2. Contaduría

Apartadó

14090

3. Ingeniería Mecánica

Medellín

5914

Fuente: Dirección Gestión de Programas 2015.

Posgrados Programa

Sede

Registro calificado

1. Especialización en Diseño y Construcción de Pavimentos

Ibagué

5742

2. Especialización en Gestión Pública

El Espinal

14115

3. Ortodoncia

Pasto

14251

Fuente: Dirección Gestión de Programas 2015.

Universidad Cooperativa de Colombia

La Universidad tiene ocho sedes en el Sistema Nacional de Acreditación: Bogotá, Bucaramanga, Cali, Medellín, Montería, Ibagué, Pasto y Santa Marta. Se estima ingresar dos más para el año 2016. Programas con acreditación: Medicina Veterinaria y Zootecnia, Ingeniería de Sistemas y Administración de Empresas de la sede Bucaramanga; Ingeniería de Sistemas y Administración de Empresas de la sede Bogotá; Odontología de la sede Pasto y Psicología de la sede Medellín. Las sedes y los próximos programas que avanzan en su proceso de acreditación son: Bogotá: Ingeniería Industrial; Bucaramanga: Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés; Ibagué: Ingeniería Civil; Medellín: Medicina; Montería: Psicología; Neiva: Ingeniería de Sistemas; Pasto: Ingeniería Industrial; Santa Marta: Enfermería; Villavicencio: Psicología y Odontología.

Ruta de Acreditación 2016 Sedes que ingresan al SNA Neiva Espinal Villavicencio

Programas para acreditación con condición de ingreso SNA Neiva: Ingeniería Sistemas Villavicencio: Psicología y Odontología

Programas acreditación directa Bogotá: Ingeniería Industrial Ibagué: Ingeniería Civil Medellín: Medicina Montería: Psicología Pasto: Ingeniería Industrial Santa Marta: Enfermería

Ruta de Acreditación 2017 Sedes que ingresan al SNA Barrancabermeja Popayán Pereira

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

LA ACREDITACIÓN COMO RESULTADO DE UN PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN

Programas acreditación directa Bucaramanga: Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés Cali: Admnistración de Empresas, Psicología

Reacreditación Bucaramanga: Ingeniería de Sistemas, Administración de Empresas Medellín: Psicología

Fuente: Dirección Gestión de Programas 2015.

Balance Social 2015

“Elegimos dar lo mejor para superar tus expectativas y formarte con excelencia” El reto de la acreditación se ha asumido como compromiso con la calidad, como una articulación entre el Plan Estratégico Nacional 2013 – 2022, “Navegando Juntos”, y el Proyecto Institucional, y como acción fundamental y permanente para mostrar sus avances en el logro de los objetivos y metas, y en el cumplimiento de los principios y valores misionales, con participación activa de toda la comunidad universitaria.

Todos los miembros de la comunidad universitaria trabajando por la acreditación

Profesores programa Psicología: “Al formar con calidad, elegimos dar lo mejor”.

Estudiantes programa Psicología: “con la acreditación recibimos una educación de mayor calidad y más competente”.

Profesores Programa Psicología: “Al formar con calidad, elegimos dar lo mejor”

ALCANZADO

67%

encia

100%

n doc ee nc

ESPERADO

de av a

NUESTROS PROFESORES: FUNDAMENTALES EN LA EVOLUCIÓN DE LA INSTITUCIÓN

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Estado

Encuentro de representantes profesorales de las 18 sedes con el Comité Rectoral.

Entre los conceptos de enseñar y aprender se mecen ideas complejas y todas son responsabilidad directa de la academia –en sentido amplio– y repercuten en beneficio de estudiantes, aprendices, profesionales y ciudadanos del futuro.

Encuentro Nacional de Profesores para afianzar el eje de docencia Este evento se realiza en coherencia con el compromiso institucional hacia la consolidación de la academia con vocación a la excelencia y de la apropiación de un modelo educativo flexible basado en competencias, lo cual exige la integración de todos los frentes de la Universidad Cooperativa de Colombia, en especial la reflexión y participación de los representantes profesorales.

Uno de los principales objetivos del encuentro fue reflexionar y generar propuestas desde el ámbito profesoral e institucional de cómo los retos y la proyección de la Universidad deben considerar la realidad de la educación superior en el mundo y la Colombia de hoy. Los temas que se destacaron en la agenda del evento fueron el Sistema Integral de Aseguramiento de la Calidad y el profesor como eje de la calidad académica.

Balance Social 2015

Profesores cada vez más preparados

Tiempo completo

Profesores según contratación

Catedrático

34%

56%

Medio tiempo

Fuente: Dirección de Gestión Humana

10%

Santa Marta 503 11%

Distribución porcentual de profesores según sede Profesores % participación

Montería 266 6%

Apartadó 27

Barrancabermeja 122 3%

Quibdó

601 13%

Bucaramanga 342 7%

53 1%

Pereira Cartago 49

Ibagué

Bogotá 610 13%

343 8%

Espinal

Cali

191 4%

Popayán 125 3%

Neiva 193 4%

Pasto 359 8%

Fuente: Dirección de Gestión Humana.

Universidad Cooperativa de Colombia

Arauca

153 3%

Medellín

Villavicencio 490 11%

Total 4563

Femenino

Masculino

63%

37%

Profesores según estado civil 2.437

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Profesores según género

1.819 229 Soltero

Casado

Unión libre

Separado

Viudo

Profesores según nivel de formación Nivel de formación

Número de profesores

Especialista

2.327

51,0%

Maestría

1.245

27,3%

Profesional

871

19,1%

Doctorado

101

2,2%

Bachiller

0,4%

Tecnológico

0,1%

Total

4.563

100%

Balance Social 2015

Una Escuela para la excelencia educativa que mejora las competencias de nuestros profesores

De izquierda a derecha: Nelly Esperanza Jaimes Carvajal, decana de Enfermería; con las profesoras Luz Dalia Valbuena Durán, Leticia Jaimes Díaz, Elveny Laguado Jaimes la Jefe de programa, Martha Patricia Gómez Díaz y la profesora Nidia Tejada Rivera.

Un total de 2.815 profesores se beneficiaron de programas formativos y certificados, con una inversión de $518.687.290.

Universidad Cooperativa de Colombia

El programa de formación profesoral avanza en procura de la calidad de la enseñanza, fundamentándose en la capacitación de los profesores para orientar su labor hacia el aprendizaje autónomo; para lo cual se implementan cursos, seminarios y diplomados durante el año, de acuerdo con las necesidades de cada sede en áreas disciplinares y a las expectativas de fortalecimiento en las competencias técnicas de los profesores.

Sede o decanatura nacional

Valor ejecutado

Nacional E-Learning

$185.801.822

Universidad de Antioquia

$165.000.000

Decanatura Nacional de Enfermería

$47.077.000

Decanatura Nacional Medicina

$31.600.000

Decanatura Nacional reforma Humanidades

$17.369.272

Vicerrectoría Académica

$14.000.000

Bucaramanga

$12.000.000

Ibagué

$11.965.902

Santa Marta

$9.507.520

Nacional INDESCO

$6.749.774

Montería

$4.480.000

Espinal

$3.000.000

Neiva

$3.000.000

Popayán

$2.486.000

Conferencias UdeA + EEE

$1.850.000

Barrancabermeja

$1.600.000

Pereira

$1.200.000

Total

$518.687.290

Profesores certificados

Open Lingua

733

Bioética

535

Competencias digitales

317

Aulas extendidas

306

Evaluación por competencias

165

Escritura académica y científica

106

Investigación cualitativa

Constitucionalismo y justicia transicional

Seminario RIZOMA

Metodología de la investigación jurídica

La simulación: estrategia de aprendizaje por competencias

Economía solidaria: realidad, teoría y proyecto

Ser profesor universitario hoy: retos y oportunidades - Modelos de gestión de la innovación docente con TIC - Reconozcámonos como maestros universitarios

WEB 3.0, aplicado a la docencia

Tableta virtual anatomage

Formación de formadores en cultura de la información biomédica

Lineamientos pedagógicos para la creación de cursos virtuales

Metodología de investigación, énfasis bases de datos y formulación de proyectos

Taller estándares internacionales QM

Juegos interactivos - Aulas extendidas - Uso académico del correo electrónico institucional -X-Plor

Formación en cultura de la información biomédica

Escritura científica

Retos de la educación superior

Formación básica en autoevaluación y acreditación

Innovando en las prácticas educativas

Justicia transicional

Didáctica, currículo y evaluación

Business model canvas

Estadística para no estadísticos

TIC

Escritura argumentativa

Total

2.815

Fuente: Desarrollo Profesoral 2015

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Programa formativo

Auxilios para1maestrías y doctorados Nombre

Programa

Valor total del auxilio

Sede

David Rolando Suárez Mora

Doctorado en Ingeniería Electrónica Universidad Javeriana

$70.546.080

Bogotá

Daniel Bejarano Segura

Doctorado en Educación - Universidad de Caldas

$37.211.216

Villavicencio

Carlos Alberto Ortiz López

Maestría en Gerencia para la Innovación empresarial

$20.676.480

Bogotá

Andrés González Arango

Maestría en Derecho Administrativo Universidad Libre

$11.123.640

Cartago

$7.950.006

Bogotá

$7.950.006

Bogotá

$7.950.006

Bogotá

$7.950.006

Bogotá

Alejandra Castro Tobón Pedro Agustín Vargas Acelas

Maestría en Educación - UCC

Carlos Ricardo Varón Jiménez Martha Elena Hurtado Santanilla

Claudia Patricia Rodas Avellaneda

Maestría en Proyectos para el Desarrollo Fundación Universitaria Iberoamericana

$5.874.972

Villavicencio

Beatriz Basabe Cruz

Maestría en Psicología - Universidad del Bosque

$4.976.400

Bogotá

Karol José Quintero Terán

Maestría Virtual en Gestión de Tecnología de la Información - UCC

$2.937.486

Bogotá

Jimmy Enrique Garzón Solano

Maestría Virtual en Gestión de Tecnología de la Información - UCC

$2.866.176

Bogotá

Total

$188.012.474

Fuente: Archivo histórico de Auxilios de Maestrías y Doctorados aprobados 2015

Comuna Auxilios educativos Desde 2011 se han entregado más de $210 millones. En 2015 la Cooperativa otorgó auxilios en maestrías y doctorados por valor de $50.536.278.

Histórico de auxilios docentes

Año

Número de auxilios

Valor

2011

$35.473.115

2012

$34.452.469

2013

$41.767.942

2014

$48.008.945

2015

$50.536.278

Total

188

$210.238.749

Fuente: Dirección de Finanzas 2015.

Universidad Cooperativa de Colombia

Reconocimientos

Julio César Moreno Correa Barrancabermeja

Henry Mauricio Pulido Olaya Bogotá

Verónica Chajin Ortiz

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Mediante Resolución 957 de abril 30 de 2015 se reconocieron 16 profesores en la categoría de Excelencia Académica.

Bucaramanga

Josefina Mayra De Llano Feliu

William Díaz Cardona

Anuar Chaur Vichara Martínez

Miguel Ángel Vásquez Mira

Viviana María Ruíz Arias

Examary Villareal Ruiz

Cali

Medellín

Cartago

Montería

Ibagué

Neiva

Balance Social 2015

Fabio Andrés Bolaños Alomia Pasto

José Gabriel Obando Pereira

Nohora Julieta Bolaños Popayán

Germán Rogelio Rozo

Arauca

Mery Rocío Ruiz Cabezas Santa Marta

Beneficios + juntos

Universidad Cooperativa de Colombia

Luis Fernando Espitia Villavicencio

Jesús Alberto Lara Ospina Espinal

Auxilio

Valor

Maternidad

$10.309.583

Educativo

$80.891.383

Exequial

$17.290.058

Lentes y monturas

$43.315.842

Matrimonio

$9.916.547

Total

$161.723.413

Matrimonio

Exequial

Maternidad

Graduación

Mudanza

Cumpleaños

23%

Trámite de visa

Educativo

18%

Lentes y montura

16%

Vacaciones escolares

17%

Santa Marta

Profesores beneficiados con tiempo libre Profesor

Montería

80 Apartadó

Barrancabermeja

Arauca

Quibdó

5 Cartago

Bucaramanga

45 Pereira

Bogotá

Espinal

44 26

Ibagué

Cali Popayán

Total 485

Medellín

Neiva

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Beneficios a profesores

Villavicencio

Pasto

Balance Social 2015

Profesores líderes de opinión

El Portafolio del Conocimiento de la Universidad es un espacio abierto para dar a conocer a los medios de comunicación y a los grupos de interés, una guía de sus profesores, investigadores y doctores, que por sus competencias, experiencia y conocimiento pueden dar su opinión en temas puntuales y actuales con un análisis académico y científico. Cuenta con 832 profesores consultados por los medios y 14.054 visitas.

Medición de competencias genéricas para la mejora continua de los profesores

Total 2012-I

139 180

Total 2014-II 1.298 1.774

Participación

Montería 42 76

60%

Apartadó 10

106 169

Bucaramanga 135 182

Pereira Cartago 7

14 26

Bogotá

Ibagué

325 381

90 119

Espinal

Cali

15 21

47 76

Popayán 20

Pasto 82 115

Neiva 69

Arauca

20 48

Medellín Quibdó

85%

Barrancabermeja 33

Fuente. Dirección de Desarrollo Profesoral y Académico 2015

Universidad Cooperativa de Colombia

Santa Marta

Total

Desde el año 2012 y con una periodicidad bianual, la Universidad realiza la valoración de las competencias técnicas y genéricas de los profesores para contribuir a procesos de cualificación y mejoramiento. Las competencias medidas a una población muestra son: pensamiento cuantitativo, lectura crítica, e inglés y escritura.

Comparativo participación profesores 2012 - 2014

Según monitoreo de medios, 56 artículos de profesores de la Universidad fueron publicados en difrentes medios impresos del país, entre los que se destacan: El Colombiano de Medellín, Diario El Otún y La Tarde de Pereira, El Informador de Santa Marta, Vanguardia Liberal de Bucaramanga y El Meridoano de Córdoba; de igual forma fueron invitados más de 20 profesores a espacios de radio y televisión para expresar sus opiniones frente a temas de actualidad desde las diferentes áreas de conocimiento.

Villavicencio 135 186

Información ampliada de este temea en la versión PDF de este informe. Tabla #1, 2 y 3

Acciones de la internacionalización de la docencia:

Internacionalización del currículo

Los profesores han realizado diferentes estrategias para promover la internacionalización, utilización de bibliografía internacional, participación virtual de pares extranjeros, conferencias disciplinares con expertos internacionales, utilización de redes por fuera del país, construcción de cursos con pares extranjeros y articulación académica con pares de universidades extranjeras en convenio.

Clases espejo

En articulación con universidades extranjeras en convenio, profesores de una misma disciplina realizan clases en conjunto apoyados por la tecnología y medios virtuales, donde los estudiantes a la vez que interactúan con sus pares internacionales, reciben acompañamiento de profesores de la Universidad Cooperativa de Colombia y de su par en el exterior.

Euroinkanet Como única institución en el país, desde el año 2014 la Universidad es miembro del consorcio Euroinkanet para la movilidad académica con la Comunidad Europea.

En la sede Cali, en el programa de Derecho, se abordaron temas como la teoría de los derechos fundamentales y pensamiento político peruano, que contó con la participación de 70 estudiantes colombianos y peruanos, en asocio con la Universidad Privada del Norte.

En Pereira, Diseño Gráfico, Contaduría y Psicología también desarrollan esta estrategia de clases espejo con la Universidad Privada del Norte, quienes obtuvieron el segundo puesto en concurso de la Red de Universidades de Risaralda con la iniciativa Experiencias significativas interinstitucionales “Profesores que dejan huella”.

Encuentros internacionales

Eventos académicos disciplinares con participación de reconocidos pares extranjeros. En Bogotá se realizó el III Encuentro de Investigación Jurídica y Socio Jurídica con los invitados de Brasil Dr. Pietro de Lora; Argentina Dres. Gustavo Calvinho, Alfredo Soto y Andrea Meroi; y de México Dra. María Elena Ramos. Los ponentes a su vez participaron en las clases del programa impactando a 200 estudiantes de segundo, quinto y décimo semestre. En Neiva se desarrolló la conferencia Tertulias latinoamericanas: Neuropsicología de la violencia y conductas des-adaptativas en el ambiente escolar y su plan de intervención, impactando a más de 250 estudiantes de psicología. En movilidad entrante derivada de esta relación se contó en la sede Neiva con la presencia de los profesores Rosa Eva Valle Flórez, Doctora en Ciencias de la Educación, Magíster en Gestión y Desarrollo de los Recursos Humanos y profesora y Vicedecana de Estudiantes y Movilidad Internacional de la Universidad de León, España; y el profesor Roberto Baelo, Doctor en Psicología y Ciencias de la Educación, de la misma universidad. En su estancia de un mes desarrollaron capacitaciones en competencias, en educación inclusiva, se presentaron oportunidades de investigaciones en conjunto y levantamiento de una alianza académica con la universidad española, compartiendo además sus experiencias con otras sedes.

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

El 31% de los profesores en 2012 se encontraban en nivel A2 y para 2014 se obtiene 73%. En B1 en el año 2014 se señala que hay un 15% de los profesores con dicha competencia que, aunque en relación al 2012 es una cifra menor, la estadística indica que hay una proporción profesoral alta para el 2014 que está en los niveles A2 y B1 y corresponde al 88% en comparación al año 2012, la cual estaba en 68%.

EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS QUE VALE LA PENA REPLICAR La Universidad reconoció el compromiso de los profesores en su formación y cualificación a través de la Escuela para la Excelencia Educativa, con su iniciativa denominada Experiencias Significativas, entendida como el diseño, ejecución, seguimiento y valoración 1

de una actividad pedagógico-didáctica que realizan profesor y estudiante para alcanzar con éxito el desarrollo de una competencia. La actividad de enseñanza - aprendizaje es calificada como experiencia significativa cuando logra de manera eficiente y eficaz el desarrollo de la competencia y el estudiante como centro y fin del procesoalcanza un aprendizaje significativo.

Profesores reconocidos Experiencias Significativas Programa Puesto Profesores

Agronomía, Medicina Veterinaria y Zootecnia

Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales

Ciencias de la Salud

Economía, Administración, Contaduría y afines

Ingenierías

Sede

Avigdor Roberto Guerrero García

Bucaramanga

Nuby Dominga Mogollón Anaya

Montería

Clara Inés Palacios Burbano

Cali

Orlando Isaza Estrada

Medellín

Elkin Javier Vallejo Castillo

Pasto

Jairo Sandoval Sánchez

Medellín

Ana Lorena Muñoz Cabrera, Andrea Jaramillo Arellano, Sandra Guerrón

Pasto

Mario Heimer Flórez Guzmán

Ibagué

Bleydis Araújo Contreras

Montería

Alexis Alarcón Herrera

Arauca

Claudia Marcela Pacheco Pinilla

Villavicencio

Josué Guillermo Cucaita Murcia

Villavicencio

Nayives Xilena Trujillo Núñez

Santa Marta

Fuente: Dirección de Innovación y Tecnologías Educativas, 2015.

Rizoma En 2015 se realizó el primer seminario Rizoma para “contribuir a la apropiación del modelo educativo por los líderes académicos a través de los procesos de implementación, del fortalecimiento y aseguramiento de la calidad de la reforma curricular, y del debate académico conjunto que favorezca la construcción compartida del concepto de Universidad”. Universidad Cooperativa de Colombia

Escanea este código para más información de este tema.

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa Grupo de trabajo Rizoma sede Pereira.

Bibliotecas más activas que nunca Se fortaleció el relacionamiento del Sistema de Información Bibliográfico con otras áreas institucionales como Comunicaciones, Bienestar universitario e Internacionalización para la realización de actividades en el marco de Bibliotecas Activas. De este modo se tuvo una programación a nivel nacional que incluyó:

Actividades artísticas

Actividades culturales y académicas

Actividades literarias

•Biblioburro •Foros •Conferencias

•Concursos de cuento •Concursos de ortografía •Tertulias literarias •Promoción de lectura •Trueques literarios

•Exposiciones artísticas •Concursos de fotografía •Ciclos de cine

Fuente: Dirección de Innovación y Tecnologías Educativas, 2015.

Balance Social 2015

Estas actividades se enmarcan en celebraciones o actividades institucionales como: del libro y el idioma (23 de abril) • Semana Festival (actividades cada semestre) • Global general de actividades de biblioteca • Programación (permanente) • Actividades regionales

El Sistema de Información Bibliográfico en 2015 se articula a la dinámica académica fortaleciendo los procesos de formación integral, además de intervenciones en la infraestructura de las bibliotecas, en la selección de recursos bibliográficos e inversiones que permitan a la comunidad universitaria tener a disposición recursos, servicios y espacios de calidad y pertinentes para la realización de sus gestiones. Estudiantes de Medicina Veterinaria y Zootecnia en la sala de lectura de la biblioteca activa en la sede Bucaramanga.

Convenios y relaciones interbibliotecarias Se reafirman 200 convenios interbibliotecarios de préstamo, canje y donación nacional e internacional. Igualmente se realizó la articulación del catálogo bibliográfico a través de la iniciativa de catálogo colectivo de Unired, permitiendo difundir existencias de colecciones impresas para desplegar servicios a otras instituciones. Así, se consolidan intervenciones en estas bibliotecas para el mejoramiento en la ambientación de espacios que propicien la estadía y la realización de actividades académicas de manera pertinente y cómoda.

Sala de Lectura de la Biblioteca, sede Ibagué.

Mejoramiento de infraestructura física de bibliotecas Se realizó el levantamiento de requerimientos de remodelación y amueblamiento para las bibliotecas en las sedes de: entrega de biblioteca por valor de $5.581.342.573. • Bucaramanga, por un valor de $276.113.180. • Neiva, amueblamiento y ambientación de espacios por valor de $149.386.827. • Villavicencio, inversión para renovación de mobiliario por valor de $39.693.146. • Arauca, • Pasto, intervenciones en infraestructura física para ambientación de espacios. Universidad Cooperativa de Colombia

Información ampliada de este tema en la versión PDF de este informe. Tabla #1, 2 y 3

Ambientes Prácticos de Aprendizaje La inversión en los Ambientes Prácticos de Aprendizaje para el año 2015 fue cercana a los $5.000.000.000. En total se consolidaron 204 APA en todo el país.

Ambientes Prácticos de Aprendizaje Laboratorio – Equipo

Inversión

Salas de Audiencias en Bogotá, Bucaramanga, Cali, Cartago, Ibagué y Santa Marta

$360.000.000

Dotación para la clínica veterinaria - Ibagué

$300.000.000

Laboratorio de física – Villavicencio

$286.000.000

Adecuación de laboratorios y consultorios de Psicología - Bucaramanga

$220.000.000

Adecuación central de Esterilización de la Clínica Odontológica – Pasto

$200.000.000

Adecuación de laboratorios y consultorios de Psicología - Montería

$120.000.000

Adecuación de laboratorios y consultorios de Psicología - Arauca

$100.000.000

Cámara de Gesell para Psicología – Medellín

$85.000.000

Laboratorio de redes – Montería

$40.000.000

Total

$1.711.000.000

Laboratorio de Fluidos, sede Villavicencio. La Universidad cuenta con estos espacios en las sedes Santa Marta, Ibagué y Medellín. Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Proyectos más destacados según sede y monto Fuente: Dirección de Innovación y Tecnologías Educativas, 2015

Estudiantes área de la salud en sala 3D, sede Bucaramanga.

Laboratorio Geotecnia y Pavimentos, sede Ibagué. Habilitado también en Medellín, Neiva, Santa Marta y Villavicencio.

Cámara Gesell de la sede Villavicencio. Este espacio también está al servicio de los estudiantes en las sedes Arauca, Barrancabermeja, Bogotá, Bucaramanga, Cali, Medellín, Montería, Neiva, Pereira y Santa Marta.

Sala de Audiencias de la sede Pasto. Este tipo de salas también están en las sedes de Barrancabermeja, Bogotá, Bucaramanga, Cali, Cartago, Ibagué y Santa Marta.

Universidad Cooperativa de Colombia

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Consultorio Jurídico y Centro de Conciliación, sede Espinal. La Universidad tiene 17 en el país.

71 Quirófano Medicina Veterinaria, sede Bucaramanga.

Clínica Odontológica, sede Villavicencio. Este espacio tiene unidades odontológicas, central de esterilización, quirófano y radiología. También se encuentran en las sedes Bogotá, Medellín y Pasto.

Balance Social 2015

Sala de simulación quirúrgica, sede Santa Marta.

Biblioteca Activa, sede Bucaramanga.

Soporte bibliográfico a la investigación y la docencia

Levantamiento de modelo de biblioteca digital

El Sistema de Información Bibliográfico de la Universidad Cooperativa de Colombia apoya las necesidades de información y formación como soporte a las labores de docencia, investigación y extensión de la Universidad para brindar servicios de información de alta calidad a la comunidad universitaria y contribuir a la formación de profesionales integrales, con una sólida fundamentación técnica y científica. Su propósito es propiciar ambientes que generen dinámicas y experiencias de conocimiento.

La fundamentación del modelo de biblioteca digital fue un logro que permitió visualizarla como un servicio potencial que debe desarrollarse e implementarse para articular diversos servicios de información y conocimiento. Este modelo fue presentado en asociaciones, eventos y redes como: Bibliotic (13 al 17 de julio) Mesa de Bibliotecas de Antioquia (25 de septiembre) Edusoc (2 al 4 de septiembre) La presentación de este modelo de biblioteca digital en eventos académicos permitió el relacionamiento y retroalimentación con otras instituciones del sector de bibliotecas y universitario.

Universidad Cooperativa de Colombia

• • •

Uso de material bibliográfico, impreso y electrónico En las gráficas se observan las consultas del material bibliográfico impreso y electrónico. La consulta de material impreso en 2015 aumentó más de 100%, teniendo en cuenta que en 2014 el reporte arrojó 163.000 consultas.

Consultas electrónicas 2015

Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo

Fuente:bases de datos.

Agronomía, Veterinaria y afines

18.364

Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo

Bellas Artes

3.973

Economía, Administración Contaduría

18.228

Ciencias Básicas Ciencias de la Educación

Ciencias Sociales y Humanas

Total:136.582

89.464

En el caso de consultas de material bibliográfico electrónico es fundamental resaltar un cambio en la medición del uso, con motivo de la implementación de Infointelligen, software que realiza un conteo del número de accesos efectivos que se realiza a los recursos bibliográficos electrónicos. Este cambio facilita la entrega de información a las sedes y programas académicos, permitiendo la entrega de reportes de uso de los recursos bibliográficos electrónicos por sede, programa académico, tipos de usuario y por cada uno de los recursos existentes. De este modo se identifican, con datos más puntuales, las intervenciones en formación de usuarios que deben intervenir las bibliotecas.

Selección y adquisición de material bibliográfico Se realizó el acompañamiento a la selección de recursos bibliográficos impresos para los siguientes programas en las sedes, atendiendo compromisos de funcionamiento y registro calificado. En recursos bibliográficos electrónicos se ejecutó una inversión de $694.605.120.

Ciencias de la Educación Ciencias de la Salud

26.796

22.647

6.337

Ciencias de la Salud

Total:298.811

18.228 18.228

Economía, Administración Contaduría

24.524

31.829

108.349

Ciencias Básicas

15.971

Ciencias Sociales y Humanas

32.455

Existencia de material bibliográfico impreso y digital 2015 por áreas del conocimiento Área

Valor

Agronomía, Veterinaria y afines

$47.612.171

Bellas Artes

$47.612.171

Ciencias básicas

$47.612.171

Ciencias de la Educación

$47.612.171

Ciencias de la Salud

$302.883.221

Ciencias Sociales y Humanas

$76.830.221

Economía, Administración, Contaduría

$76.830.221

Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo

$47.612.171

Total

$694.605.120

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Consultas impresos Fuente:Aleph.

Área

Títulos físicos

Agronomía, Veterinaria y afines

1.526

12.319

3.789.004

15.971

18.228

903 4.540 4.456 6.308

10.443 20.655 19.590 33.137

913.828 913.828 3.228.806 70.783.775

3.973 24.524 6.337 89.464

18.228 18.228 18.228 26.796

Ciencias Sociales y Humanas

44.513

108.746

3.925.111

108.349

32.455

Economía, Administración, Contaduría

20.511

59.742

115.326.039

31.829

22.647

7.361

29.344

7.987.583

18.364

18.228

90.118

293.976

206.867.971

298.809

173.036

Bellas Artes Ciencias básicas Ciencias de la Educación Ciencias de la Salud

Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo

Total material Total libros+ Consultas Consultas impreso Artículos digital físico digital

Total Fuente: Aleph - Bases de Datos, Dic. 2015.

Ambientes virtuales de aprendizaje que dinamizan la formación Cursos virtuales institucionales: pertenecen a programas presenciales de pregrado, con los cuales se busca flexibilizar el currículo a través de diferentes metodologías.

Total 2015

Cursos

Institucional I

379

Institucional II

1.238

Institucional III

3.179

Institucional IV

166

5.856

Institucional V

147

5.172

Total Institucionales

443

15.824

Fuente: Dirección de Innovación y Tecnologías educativas, 2015

Universidad Cooperativa de Colombia

N°. estudiantes

Estrategias didácticas que apoyan el modelo de formación por competencias para mejorar el aprendizaje independiente y colaborativo de los estudiantes y que puedan acceder e interactuar con diversos recursos educativos digitales. Su implementación ha favorecido la apropiación y el uso didáctico de las TIC por parte de los profesores para el beneficio de los estudiantes.

Santa Marta

N0. cursos 2015

148 3.197

N0. de matrículas en aulas extendidas*

Total 2.015 50.353

Montería 134 3.852

Apartadó 51 1.684

Barrancabermeja 41 1.036

125 2.860

Arauca 7

Medellín

Bucaramanga 233 6.266

Pereira Cartago 4

107

817

Bogotá 275 6.752

Ibagué 190 5.160

Espinal

Cali

99 2.689 Villavicencio 302 7.335

137 3.294

Popayán 49

739

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Aulas extendidas:

Neiva 142 3.372

Pasto 43 1.102

Fuente: Dirección de Innovación y Tecnologías educativas, 2015

Balance Social 2015

Aulas de Apoyo en TIC: Apoyan las iniciativas de incorporación de TIC en los programas por objetivos de la Universidad Cooperativa de Colombia.

Aula TIC, sede Villavicencio.

Cursos 2015

Santa Marta 56 1.845

Matrículas en aulas de apoyo TIC

Total

842

21.787

Montería 89 2.443

Apartadó 51 1.684

Barrancabermeja 41 1.036

46 1.069

Bucaramanga 209 5.629

Pereira Cartago 12

218

Bogotá 89 2.543

Ibagué 52 1.544

Espinal

Cali 27

481

Popayán 1

Neiva 21 695

Pasto 75 2.288

Fuente: Dirección de Innovación y Tecnologías educativas, 2015.

Universidad Cooperativa de Colombia

Arauca 12

Medellín

856

Villavicencio 101 1.834

291

Este grupo está conformado por cinco posgrados, cuatro maestrías y una especialización. Iniciaron formalmente en el primer semestre del 2014 1 y este es el balance en 2015. Profesores

Magíster

Doctor/ Doctorando

Estudiantes 2015

Cursos 2015

Cohorte 1

Cohorte 1 (nivel 3)

Cohorte 2 (nivel 2)

Cohorte 3 (nivel 2)

Cohorte 4 (nivel 1) Cohorte 2 Cohorte 3

12 4

4 1

8 3

Maestría en Desarrollo de Proyectos Cohorte 1 de niñez y adolescentes

Cohorte 2 Cohorte 1

4 6

2 4 30

2 2

201

Programa Maestría en Educación

Maestría en Gestión de Tecnologías de la Información

Especialización en Docencia Universitaria

Maestría en Economía Solidaria y Desarrollo Territorial

Cohorte

Total

Fuente: Dirección de Innovación y Tecnologías educativas, 2015.

English to understand the world Programa de formación en lenguas extranjeras de la Universidad con metodología mixta (Blended Learning), que combina la educación presencial con el acompañamiento de los apoyos tecnológicos, y facilita el desarrollo de la enseñanza y el aprendizaje con la plataforma Rosetta Stone. Desarrolla igualmente competencias comunicativas por medio de tareas específicas para los estudiantes. Estudiantes del Centro de Idiomas, sede Bucaramanga.

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Cursos virtuales de posgrados:

Xplor Es una de las herramientas de la plataforma educativa de la Universidad. Funciona como un repositorio de recursos educativos en la nube que pueden ser compartidos entre profesores para utilizar recursos educativos en diversos formatos. Está dividido por áreas de conocimiento y pueden ser descargados por el profesor directamente en el aula virtual para uso de los estudiantes. Actualmente están publicados 325 recursos disponibles para todo profesor que esté matriculado en la plataforma.

Tendencia 3.500 3.400 3.300

33.810

3.200 3.100 3.000

29.343

2.900 28.999

2.800 2.700 2.600 2013

2014

2015

Fuente: Dirección de Open Lingua, 2015.

A 2015 se han realizado diferentes procesos de reconocimiento de saberes: de suficiencia • Pruebas en inglés: 891 exáme-

nes para nivelación y requisito de grado. Pruebas de validación: 195 validaciones. Homologaciones: 995.

• •

Estudiantes de área de la salud, sede Cali.

Universidad Cooperativa de Colombia

NUESTROS ESTUDIANTES Santa Marta 4.561 4.742

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Matriculados por sede 2015-I 2015-II

Total 55.324 55.787

Montería 3.705 4.041

Apartadó 218

263

Barrancabermeja 1.299 1.273

Medellín 4.313 4.200

Quibdó 581

Arauca

1.704 1.574

Bucaramanga

4.736 4.642

576

Pereira Cartago 361

352

1.021 1.095

Ibagué

Bogotá 11.990 11.987

5.587 5.690

Cali Popayán 1.006

942

821

Villavicencio

2.713 2.776

991

Espinal

5.007 5.296

Neiva 3.355 3.213

Pasto 2.240 2.242

Información ampliada de este tema en la versión PDF de este informe. Tabla #1, 2 y 3 Fuente: Dirección de Admisiones, Registro y Control Académico, 2015.

Balance Social 2015

Representantes estudiantiles

Wildelman Eloy Cárdenas Amariles

Yerly Patricia García Barbosa

Dayner Alfonso Durango Meneses

Miguel Antonio Moreno Angulo

Rubén Darío González Arias

Manuel Andrés Triviño Guevara

Edwin Orlando Martínez Toro

Darsi Liliana Melisa Camelo Hernández Gómez Morales

Apartadó

Arauca

Barrancabermeja

Bogotá

Cartago

Universidad Cooperativa de Colombia

Bucaramanga

Espinal

Cali

Ibagué

Medellín

Luz Aidé Puerta Morales Montería

Carlos Francisco Ardila Ramos Neiva

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

John Mario González Osme

José Alfredo Burbano Martínez

Hernán Acevedo Pareja

Kimberly Dayana Enriquez Erazo

Juan José Ibargüen Palacios

Luis Eduardo Morato Romero

Jorge Iván Gómez Urrego

Pasto

Quibdó

Pereira

Santa Marta

Popayán

Villavicencio

Balance Social 2015

III Encuentro Comité Rectoral de la Universidad con representantes estudiantiles ante Consejo Académico de sedes. Estos estudiantes se destacan por un alto rendimiento académico y su liderazgo.

En su propósito de desarrollar efectivamente las relaciones con sus cuerpos colegiados, se realizó el III Encuentro de los integrantes con los 18 representantes estudiantiles ante el Consejo Académico. Este es un escenario para discusión, reflexión y propuestas en el que se trataron temas como el plan

de estudios, evaluación y selección docente, ambientes prácticos de aprendizaje, reglamento académico, planes de infraestructura, satisfacción del servicio, movilidad, permanencia estudiantil, escuela solidaria, incentivos y beneficios, cursos de extensión, entre otros.

¿Quiénes son nuestros estudiantes? Edad

45,22%

0,200%

18,49% 8,37%

16-20 años

21-25 años

26-30 años

31-35 años

Fuente: Dirección de Admisiones, Registro y Control Académico, 2015.

Universidad Cooperativa de Colombia

3,88%

1,86%

1,08%

1,10%

36-40 años

41-45 años

46-50 años

50 años o más

Estado civil de estudiantes

4,99% Unión libre

0,20%

0,43%

0,00%

Divorciados Separados Madre (as) cabeza de familia

5,62% Casados

0,02%

0,01%

0,07%

Unión Solteros (as) No reporta Viudo (a) civil

Estudiantes matriculados por áreas del conocimiento Fuente: Dirección de Admisiones, Registro y Control Académico, 2015.

Ciencias de la Educación

6.382 6.181

Ciencias Sociales, Derecho y Ciencias Políticas

19.191 19.893

Ingenierías, Arquitectura, Urbanismo y afines

8.466 8.528

Economía, Administración, Contaduría y afines

12.974 12.654

Ciencias de la Salud

6.684 6.838

Agronomía, Veterinaria y afines

1.627 1.693

Total

55.324 55.787

2015-I 2015-II

Con estrategias de acompañamiento logramos mayor permanencia Se continúa en el propósito de aumentar la permanencia estudiantil a través de estrategias de acompañamiento académico, psicosocial y financiero que posibilitan el logro de los proyectos de los estudiantes y sus familiares aportando a la sociedad personas competentes que contribuyan al desarrollo sostenible.

Grupo de estudiantes de Medicina Veterinaria y Zootecnia, sede Villavicencio.

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

88,62%

Fuente: Dirección de Admisiones, Registro y Control Académico, 2015.

Tasa de deserción institucional por período Deserción por período Institucional 2015

Fuente: Dirección Bienestar Universitario. Tomado de Spadies 07 de diciembre de 2015 .

Periodo

N°. graduados

Desertores

Deserción

Retención

2010 - 1

38.521 37.698

3.104 3.089

8,38% 8,21%

91,62%

40.985 40.659

3.604 3.117

9,36% 8,27%

42.239 42.145 43.768 43.318

3.135 3.676 3.302 3.394

7,65% 9,04% 7,82% 8,05%

44.199 45.205

3.301 3.499

7,54% 8,08%

2010 - 2 2011 - 1 2011 - 2 2012 - 1

2012 - 2 2013 - 1 2013 - 2 2014 - 1 2014 - 2

91,79% 90,64% 91,73% 92,35% 90,96% 92,18% 91,95% 92,46% 91,92%

Información ampliada de este tema en la versión PDF de este informe. Tabla #1, 2 y 3

Calificación criterios de calidad de información MEN La importancia de la calidad en los reportes a los sistemas información del Estado es un factor permanente de seguimiento y control, según el boletín del 14 de septiembre de 2015, el cual refleja la calificación de las instituciones de educación superior de acuerdo con los criterios de calidad de la información. La Universidad Cooperativa se encuentra en Calificación A, el nivel más alto de calificación.

Código IES 1816 1817 1818 1819

Nota nov. 2014

Nota sept. 2015

Calificación sept. 2015

4,14 4,01 4,58 4,28

4,33 4,14 4,67 4,41

A A A A

Fuente: Dirección de Admisiones, Registro y Control Académico, 2015.

Más y mejores beneficios y estímulos económicos La Universidad contribuye a brindar las mejores condiciones para el acceso y permanencia en la educación superior a una cantidad cada vez mayor de personas que deseen avanzar en su proceso formativo. Para la vigencia se tuvo un incremento de 6% en los recursos destinados para este fin, pasando de $4.874 millones a $5.158 millones, representados en 11.871 beneficios otorgados. Los estratos socioeconómicos 1, 2 y 3 fueron los más beneficiados con 85% del total, representados en $4.359 millones, con una participación de 40% del estrato 3; 33% en estrato 2; y 11% en estrato 1.

Universidad Cooperativa de Colombia

Estímulos y beneficios económicos 2015 Concepto

N°. de beneficiarios

Total 2015

6.019 1.507 387 359 359 928

$1.430.152.553 $641.194.507 $686.819.281 $512.057.122

Bono solidario Convenios Promedio académico Solicitud directa Empleados y familiares Grupo familiar Egresado Cultural y deportivo Monitor Sindicatos Programas de extensión Representantes cuerpos colegiados Instructores Bono Alumni

$428.226.502 $256.428.302 $295.296.664 $246.617.710 $221.582.919 $221.279.901 $162.116.900 $50.657.925 $3.041.207

823 213 281 71 827 89 5 3

Total

$3.100.000 $5.158.571.493

11.871

Estímulos y beneficios por estudiantes y sedes

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Fuente. Dirección Bienestar Universitario 2015.

Santa Marta 310

$329.302.896

Beneficios Total

Montería 211

Total

$101.251.009

11.871 $5.158.571.493

Apartadó

Fuente. Dirección de Bienestar Universitario 2015.

$22.859.150

Barrancabermeja 165

$95.981.655

Medellín 3.637 $1.032.054.572

Quibdó 421

203

Bucaramanga 584

$116.989.765

Pereira Cartago 109

$28.795.013

237

$123.513.527

Ibagué 352

1.281 $785.125.135 $141.308.343

468

$210.412.811

Espinal 365

$142.435.256

Villavicencio

$177.502.200

Popayán

$482.174.298

Bogotá

Cali 355

Arauca

$79.821.861

Neiva

1.758 $587.452.947

1.181 $610.765.502

Pasto 196

$90.825.553

Balance Social 2015

Comuna: un aliado que facilita el acceso a la educación de los estratos menos favorecidos Comuna es el soporte de financiación para la educación de los estudiantes de la Universidad, al 31 de diciembre de 2015, alcanzó la cifra de $23.291.982.717 en 10.336 créditos otorgados en las 18 sedes en el país, logrando en conjunto que cada día sean más los jóvenes que pueden ingresar a la educación superior.

Entrega de auxilio a estudiante de la sede Medellín.

Línea de crédito estudiantil Durante los últimos cinco años Comuna a apoyado a los estudiantes de la Universidad con el otorgamiento en su línea estudiantil de 63.787 créditos por valor de $128.238.538.152, confirmando que una de sus fortalezas reside en los estudiantes que ven en ella la primera opción para financiar sus estudios de educación superior.

Universidad Cooperativa de Colombia

Valor

Número de Créditos

2011

$30.100.479.075

16.024

2012

$26.623.526.910

13.655

2013

$24.446.286.974

12.062

2014

$23.776.262.476

11.710

2015

$23.291.982.717

10.336

TOTAL

$128.238.538.152

63.787

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Año

Fuente. Cooperativa Comuna, 2015.

Créditos ICETEX Año 2011 2012 2013 2014 2015 TOTAL

Acces Estudiantes Valor 8.073 7.698 7.918 8.823 9.759 42.271

$13.830.836 $14.479.433 $15.288.673 $17.964.234 $21.389.318 $82.952.494

Fuente. Dirección de Finanzas, 2015.

La Universidad aporta al fondo de sostenibilidad un porcentaje determinado por el Ministerio de Educación. Para la vigencia 2016, debido al buen comportamiento en el manejo del programa de permanencia y al reporte oportuno de la información, se ha reducido 1,7% el porcentaje del fondo.

Mediano plazo Estudiantes Valor 2.455 2.735 3.094 3.470 5.341 17.095

Fondos en administración Total Estudiantes Valor Estudiantes

$5.979.247 $6.938.617 $7.859.707 $8.914.101 $14.448.865 $44.140.537

777 1.224 1.469 1.741 1.283 6.494

$1.360.307 $2.173.135 $2.562.409 $3.049.298 $2.428.351 $11.573.500

11.305 11.657 12.481 14.034 16.383 65.860

Valor

$21.170.390 $23.591.185 $25.710.789 $29.927.633 $38.266.534 $138.666.531

Fondo de sostenibillidad 2010 - 2015 Fuente. Dirección de Finanzas, 2015.

2010

$315.936.909 2,6%

2012

$588.676.270 3,8%

2011

$407.831.078 2,6% 2014

$700.160.374 2,9% Total:$3.767.348.337

2013

$799.469.448 3,8% 2015

$955.274.257 2,9% Balance Social 2015

Deporte, salud y cultura que dinamizan la vida universitaria Se llevan a cabo acciones en cuatro líneas específicas que contribuyen al desarrollo individual y colectivo de quienes integran la comunidad universitaria, como son promoción de la salud, patrimonio cultural, deporte y orientación, y acompañamiento. En la comparación de las vigencias 2014 - 2015 se tiene un aumento de 25% del total de participaciones, en las cuales la comunidad estudiantil representa 83% y tuvo un incremento de 29%. El género masculino evidencia mayor participación en las actividades de la línea de deporte y el género femenino en las actividades de orientación y acompañamiento.

Grupo artístico y cultural de danzas obtuvo el primer puesto en danza tradicional de cumbia, en el XXIV Festival Nacional de la Cumbiamba, sede Montería.

Campeonato interno de fútbol y futsal, sede Ibagué.

Universidad Cooperativa de Colombia

Línea

Año 2014

Año 2015

Variación en %

Promoción de la salud

29.348

37.079

Aumentó 26%

Patrimonio cultural

37.864

36.629

Disminuyó -3%

Deporte

68.010

98.307

Aumentó 45%

Orientación y acompañamiento

16.225

27.611

Aumentó 70%

Enlace

75.304

101.782

Aumentó 35%

Otras actividades

22.114

8.637

Disminuyó -61%

Total

248.865

310.045

Aumentó 25%

Información ampliada de este tema en la versión PDF de este informe. Tabla #1, 2 y 3

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Beneficios por línea 2014-2015

106 personas cruzaron fronteras con un pasaporte al mundo El Fondo Pasaporte es un programa que otorga becas y auxilio económico a estudiantes de alto desempeño académico para que realicen un semestre académico en el extranjero, en cualquiera de las universidades con las cuales se tiene convenio de cooperación. En 2015 se utilizaron 106 becas Pasaporte por un total de $424.000.000, distribuidas en las sedes.

Balance Social 2015

Estudiantes de la sede Montería ganadoras de Beca Fondo Pasaporte, realizaron prácticas en Psicología Clínica en Argentina.

En el centro, Edna Liliana Flórez, estudiante del programa de Psicología de la sede Neiva, ganadora de beca Pasaporte, quien realizó intercambio académico en la Universidad Monterrey – México.

País de origen Sede visitada Alemania

Argentina

Nombre estudiante

Universidad de origen

Programa

Villavicencio

Mario José Schuster

Estudiante bachiller del exterior Pre-Médico

Ciencias de la Salud

Pasto

Rocío Ester Fornero

Universidad Nacional de Córdoba

Derecho

Santa Marta

Andrea Carolina D'amelio Ruiz

Universidad Nacional de Cuyo

Derecho

Emilce Llaver Brasil

Ecuador

Medicina

Bogotá

Daniel Hott Guerra

Universidad Central

Periodismo

Villavicencio

Gabriela Fernández Oliveira Caetano

Estudiante bachiller del exterior Pre-Médico

Medicina

Medellín

Jhonny Arturo Acosta Bravo Ana Marisela Meneses Rojas Bayron Marcelo Puetate Meneses Cristina Jabita Bilelas Cuasapud Diana Daniela Guadir Cuaran Edwin Alexander Enríquez López Elio Nixon Urgiles Urgiles Evelin Gabriela Maynaguez Cuasapaz Evelyn Daniela Rojas Ruales Jhonatan José Enríquez Ayala Joffre Fernando Jiménez Realpe Jonathan Paul Rebelo Pailachollo Karen Elizabeth Muñoz Aldas Luis Gabriel Moreira Bernal Luis Ramiro García Revelo Marisol Johana Tulcan Montenegro Robert Patrero Pérez Ronald Fernando Calderón Burgos Yomaira Azucena Puga Cordova

Universidad Politécnica Estatal de Carchi (UPEC)

Administración de Empresas

William Augusto De La Cadena Ramos

Estudiante bachiller del exterior Pre-Médico

Medicina

Villavicencio

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

y profesores que cruzanfronteras fronteras para intercambiar saberes saberes Estudiantes yEstudiantes profesores que cruzan para intercambiar

Balance Social 2015

Estudiantes y profesores que cruzan fronteras para intercambiar saberes País de origen Sede visitada Nombre estudiante

Universidad de origen

Programa

Universidad Técnica Federico Santa María

Ingeniería Civil

Cali

Mikel Gómez De Segura Marauri Marc Sabata Torrebadella Iván Ricardo González Casas Caitlin Antonia Morley

Estudiante bachiller del exterior Pre-Médico Icetex - Fulbright

Centro de Idiomas

Villavicencio

Latoya Shaneika Foster

University of the West Indies

Sede

Bucaramanga

Laura Shiers

Manchester Metropolitan University

Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés

Universidad de Guadalajara

Medicina

Universidad Autónoma de Nuevo León

Odontología

Universidad Tecnológica de México

Administración de Empresas

España

Estados Unidos Inglaterra

Villavicencio

Medellín

Pereira

México

Bogotá

Cyndy Alejandra Gómez Cerda Ana Karen Saldivar Vázquez Eduardo Briceño García Sean Jonathan López Chávez Lucero Yazmín Hernández Romo Rubén Elisur León Salazar Víctor Hugo Varela González Paul Cedillo Guzmán José Carlos Becerra Díaz Luis Carlos Martínez Ledesma Hugo Salazar Trinidad Claudia Adela Rivas

Bucaramanga

Universidad Cooperativa de Colombia

Medicina

Ingeniería de Sistemas Universidad Nacional Autónoma de México

Psicología Economía

Universidad de Guadalajara Universidad Autónoma de Baja California

Narvik Guadalupe Sánchez Instituto Politécnico Internacional Sánchez Universidad Nacional Autónoma Daniel Ortega Martínez de México Universidad Michoacana de San Clinton Nateras Tello Nicolás de Hidalgo Karen Mirelly Valle Verónica Aguirre Zamudio Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Brandon Alfredo Luna Universidad Autónoma de Sánchez Nuevo León Faviola Esparza Palafox Universidad de Sonora

Administración de Empresas Comercio Internacional Ingeniería de Telecomunicaciones Enfermería Derecho MVZ Psicología

País de origen Sede visitada Nombre estudiante Laura Garnica Jarquin

Cali

Abril González Silva Erika Delgado Murillo Luis Ángel Hermenegildo Domínguez Jesús Arturo Rodríguez José Antonio Álvarez García Adela Pérez Estrada

Ibagué

Cesar Adrián González Castro Efraín Antonio Trejo Triana Gustavo Adolfo Castanedo Alan Torres Guevara Brayan Ballesteros Amavizca Carla Janette Gutiérrez Rickman Frida Estefanía Díaz Nieto

México

Medellín

Pasto Pereira Santa Marta

Hazzel Amairani Cazares Real Karla Patricia Fuentes Ballesteros Karol Andrea Bojorquez Muñoz Martha Manjarrez Escamilla Martin Jesús Abril Campoy Miguel Ángel Castillo Treviño Nancy Elizabeth Jauregui Garza Néstor Abraham Javier Hernández Pedro Arturo Flórez Ríos Ana Isabel Ortega Esparza Javier Carvajal Núñez Agustín Valdivia Martha Ivonne Zamudio Jaqueline Gómez

Universidad de origen

Programa

Universidad Autónoma del Estado de México

Psicología

Instituto Tecnológico de Morelia

Ingeniería Industrial

Tecnológico de Estudios Superiores de Jocotitlán

Ingeniería de Sistemas Administración de Empresas Ingeniería de Sistemas

Universidad Baja California Tecnológico de Estudios Superiores de Jocotitlán Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Universidad Autónoma de Zacatecas

MVZ

Universidad Autónoma de Nuevo León

Odontología

Universidad de Sonora

Derecho Odontología

Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Comunicación Derecho

Universidad de Sonora

Comunicación Derecho

Universidad Autónoma de Nuevo León Universidad de Sonora

Odontología

Universidad Autónoma de Nuevo León

Odontología

Universidad Autónoma de Baja California Sur Universidad Autónoma de San Luis de Potosi Universidad Michoacana del Estado de Hidalgo

Administración de Empresas

Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Derecho

Odontología Psicología Facultad Ciencias Administrativas, Contables y de Comercio Internacional

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Estudiantes y profesores que cruzan fronteras para intercambiar saberes

Estudiantes y profesores que cruzan fronteras para intercambiar saberes País de origen Sede visitada Nombre estudiante Bogotá Perú

Cali Quibdó

Reino Unido

Venezuela

Santa Marta

Neiva Villavicencio

María Gracia Díaz Candela Gabriela Rojas González Ana Cecilia Calderón Sumarriva Jorge Edwin Calderón Yacila Sarha Iris Ethel Quarmby Keyla Cárdenas Eliana Vega

Antonio Donato Márquez Cassuci María Fernanda Carmona Romero

Total estudiantes entrantes

Universidad de origen

Programa Mercadeo

Universidad Privada del Norte

Derecho Congregación Religiosa Misioneros del Verbo Divino

Derecho y Contaduría Pública

Asistente de Idiomas/ British Council Universidad de Cuyo Universidad de Buenos Aires Argentina

Departamento de Idiomas Facultad Ciencias Administrativas, Contables y de Comercio Internacional

Universidad Alonso de Ojeda

Ingeniería Industrial

Estudiante bachiller del exterior Pre-Médico

Ciencias de la Salud

Fuente: Dirección Internacionalización 2015.

Movilidad saliente Los beneficiados que realizaron su movilidad en Europa Nivel

Nombre

Sede

Programa al que pertenece

Destino

Pregrado

Carmen Cecilia Toloza Guerrero

Santa Marta

Ingeniería de Sistemas

España Universidad de Vigo

Pregrado

Jersson Javier Díaz Quintero Nelly Johana Álvarez Idarraga

Bucaramanga

Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés

Suecia Uppsala University

Bucaramanga

Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés

Suecia Uppsala University

Maestría

Julián Esteban Arturo Ordóñez

Pasto

Egresado Derecho

España - Universitat Politécnica de València

Maestría

Luis Omar Alpala Alpala

Pasto

Egresado Ingeniería Industrial

España - Universitat Politécnica de València

Pregrado

Fuente: Dirección Internacionalización 2015.

Estudiantes que eligieron dar lo mejor Sandra Patricia Ardila, estudiante Derecho mejor promedio, Sede Bucaramanga. Acumulado: 4,24. Promedio semestre 2015-I: 5,0.

Universidad Cooperativa de Colombia

Johana Faisury Alzate Guzmán, estudiante de Derecho mejor promedio, sede Cali. Promedio acumulado: 4,92. Promedio semestre 2015-I: 4,95.

Estudiantes solidarios y emprendedores Los estudiantes Carlos Noguera, Robinson Ramos y Anderson Paz, de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la sede Ibagué, fueron los ganadores del Premio Rymel Serrano Uribe 2015 con la idea de negocio: Cooperativa de Médicos Veterinarios y Zootecnistas del departamento del Tolima, Cooveztol. Su idea ocupó el primer puesto entre 84 postulaciones de ideas de negocios solidarios.

Campeones Fútbol 8, V Copa Deportiva UCC, Cali 2015; y Campeones Fútbol 8, Torneo C.G.T.S Sena, Cali 2015. En la fotografía, Weimar Saldarriaga, VII semestre Ingeniería de Sistemas; Sebastián Bernal, V Semestre Psicología; Jeferson Jiménez, III semestre Contaduría Pública; Alexander Zúñiga, VI semestre Administración de Empresas; Aureliano Flórez, V semestre Administración de Empresas; Juan Camilo Molina, VII semestre Psicología; Juan Camilo Echeverri, VII semestre Mercadeo; Carlos David Castro, II semestre Administración de Empresas; Yanledison Franco Mendoza, IX semestre Derecho; Óscar Fabián Mejía, VIII semestre Ingeniería de Sistemas; Andrés Felipe Blandón, V semestre Psicología; José Leonardo Cabezas Cabrera, I semestre Ingeniería Industrial; Sebastián Boya Mosquera, I semestre Psicología; y Santiago Restrepo Gómez, V Semestre Administración de Empresas. Balance Social 2015

Montería Carlos Alejandro Mendoza Martínez, III semestre Derecho. Medalla de Bronce Taekwondo - Ascun Deportes Regional.

Gabriel González González, IV semestre Derecho. Medalla de Oro Atletismo – Ascun Deportes Nacional y Medalla de Plata Atletismo – Ascun Deportes Juegos del Caribe.

Santa Marta Clemente José Santiago Cuello, IX semestre Medicina. Tres medallas de Oro levantamiento de pesas - Ascun Deportes Regional y TRES MEDALLAS de Bronce levantamiento de pesas - Ascun Deportes Nacional.

Pasto Grupo de teatro con participación Ascun Cultura Regional, conformado por Ernesto José Basante Pantoja, II semestre Medicina; Daniela Fernanda Fajardo, V semestre Medicina; Valentina Mazuera Quintero, III semestre Medicina; David Alberto Córdoba Miramag, IX semestre Odontología; Rubén Orlando Ayala Urbano, VI semestre Medicina; Nicolás Alejandro Cabrera Guerrero, III semestre Ingeniería Industrial; Jorge Armando Díaz Ocaña, III semestre Ingeniería Industrial; Catalina Erazo Erazo, III semestre Derecho; Nathalia Sofía Pancho Villareal, V semestre Medicina; Juan Mateo Vallejo Montes, III semestre Medicina; y Andrés Felipe Mejía Arcos, III semestre Medicina.

Sebastián David Gutiérrez Charris, II semestre Ingeniería Civil, sede Santa Marta. Medalla de Plata Taekwondo - Ascun

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

Andra Marcela Fuentes Villalba, II semestre Medicina, sede Santa Marta. Medalla de Bronce Taekwondo - Ascun Deportes Regional.

Bucaramanga Estudiantes de la sede Bucaramanga, ganadores de Ascun categoría Cultura-canción 2015.

Cali Rafael Viatela, estudiante emprendedor de Derecho en la sede Cali. Proyecto de bolsos y accesorios marketing digital y jurídico. Balance Social 2015

Estudiante de la sede Pasto en el Laboratorio de Microscopía para la formación e investigación.

DIMENSIÓN UNIVERSITARIA

GESTIÓNCONTEXTO DEL CONOCIMIENTO “Universidad de docencia hacia la investigación”

Estado

ALCANZADO

55%

estigació n

100%

n inv ee nc

ESPERADO

de av a

La Universidad Cooperativa de Colombia asume “la articulación entre la investigación y la docencia como elemento sustancial de la cultura académica, como aporte a la solución de problemas científicos y sociales, y a la extensión orientada al servicio público y al vínculo efectivo con el sector productivo”. Es así como en el Estatuto orgánico de la Universidad se concibe la investigación como la generación de nuevas formas de conocimiento y asimilación crítica de la ciencia, la técnica y la tecnología contemporánea, así como las distintas tendencias del arte y la filosofía.

Balance Social 2015

INVESTIGACIÓN PERTINENTE Y EN BUSCA DE SOLUCIONES A PROBLEMAS REALES La Universidad cuenta con 113 grupos de investigación, 59 grupos clasificados y 54 en proceso de reconocimiento, destacándose en la categoría A1 el grupo de la Facultad de Medicina, CIST -Centro de Investigación en Salud para el Trópico de la sede Santa Marta- cuyo principal objetivo es desarrollar investigación científica para mejorar la efectividad de la prevención, el diagnóstico y el manejo terapéutico de las principales enfermedades tropicales y zoonosis de importancia en salud pública en el Caribe colombiano.

100

Atención a una menor de la comunidad indígena de la Sierra Nevada de Santa Marta por parte del grupo de investigación CIST.

Cuatro grupos en categoría B; uno en Medicina Veterinaria y Zootecnia en la sede Bucaramanga; y tres en Ciencias Médicas y de la Salud en las sedes Medellín, Pasto y Villavicencio

Ciencias Médicas y de la Salud

Reconocido

5 2

Ciencias Sociales

8 13 6

Ingeniería y Tecnología

Total

4 29 19 6

Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

El área de salud es la que mayor visibilidad aporta a la Universidad con sus grupos de investigación clasificados en las categorías A1 y B.

Reconocido

1 1

Cali

Ibagué

Medellín

Montería 1

Neiva 1

Pasto Pereira

Santa Marta

1 1

2 3

3 1

Popayán

Total

Universidad Cooperativa de Colombia

1 1

Villavicencio Información ampliada de este tema en la versión PDF de este informe. Tabla #1

Barrancabermeja

Bucaramanga

Total

Ciencias Agrícolas

Arauca

Bogotá

Grupos de investigación por categoría ÁREA DE CONOCIMIENTO

SEDE

4 29 19 6

Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

5 59

Programa académico

Escanea este código para más información de este tema.

Investigación que se articula con Objetivos de Desarrollo Sostenible Se encuentran en directa correspondencia con los planteamientos de la ONU -Organización de las Naciones Unidas- en torno a los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), los cuales en 2015 se reformularon a Objetivos de Desarrollo sostenible (ODS) 2030. En esta relación, las mayores contribuciones de las áreas del conocimiento en desarrollo de las líneas de investigación se enfocaron en erradicar la pobreza extrema y el hambre mundial; reducir la mortalidad infantil mundial; mejorar la salud materna; combatir el VIH/SIDA, el paludismo, y otras enfermedades; garantizar el medio ambiente sostenible y fomentar una alianza global para el desarrollo.

Administración de Empresas

Contaduría Pública

Derecho

Enfermería

Ingeniería

Medicina

Medicina Veterinaria y Zootecnia

Odontología

Psicología

Total

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

Entre las 50 IES -Instituciones de educación superior- con más grupos de investigación, la Universidad Cooperativa de Colombia se encuentra en el puesto número 13; y en el 22 entre las 50 IES con mayor desarrollo investigativo o productividad de mayor calidad. Según Scimago, la Universidad ocupó el puesto número 48 entre 50 universidades colombianas con mayor producción científica.

Línea de investigación

101 Información ampliada de este tema en la versión PDF de este informe. Tabla #2

RESULTADOS VISIBLES Y AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD Transferencia y adaptación de conocimiento En el Concurso Internacional de Innovación Analítica que dirige INFÓRMESE, con la participación de experiencias de Ecuador, Perú y Colombia, la Universidad fue reconocida por la “Creación de un instrumento de medición de competencias profesorales usando IBM SPSS Statistics”, liderado por los grupos de investigación de Neurociencia y Cognición, y de Educación y Desarrollo, teniendo como resultado la publicación de un Artículo A1 en la revista indexada Magister (categoría A1) de Chile y la reseña de la experiencia por parte de la empresa IBM.

Renato Zambrano, profesor de la Facultad de Psicología – sede Medellín, quien lideró la práctica reconocida en el Concurso Internacional de Innovación Analítica.

Balance Social 2015

Innovación – Patentes El programa de Ingeniería Electrónica de la sede Bogotá tramitó tres patentes, recibiendo respuesta de la presentada por el grupo de Automatización Industrial en el marco del proyecto “Diseño y construcción de un robot manipulador antropomórfico de 3 grados de libertad”. El grupo de investigación Eslinga de la sede Pasto inició trámite para solicitud de patente de un equipo que mejora la productividad, rentabilidad e higiene de la operación de empaque manual, la cual se sumaría a la patente adquirida en el 2014. Las sedes Medellín, Bucaramanga, Bogotá y Popayán, desde la facultad de Ingeniería, registraron software certificado por la Universidad ante la Dirección Nacional de Derechos de Autor.

102 Grupo de Investigación Eslinga, el cual lideró la primera patente de utilidad de la Universidad: “Aparato para elevar simultáneamente tres tamaños de café especial trillado sin mezclarlo”. En la fotografía, de izquierda a derecha: Carlos Alonso Ramírez Velázquez, Diego Hernán Peluffo Ordoñez, Fabio Andrés Bolaños Alomia, Humberto Mauricio Argoy Erazo, Aura María Rosero Arteaga y Ricardo Pereira Martínez.

Patentes (registro y en trámite) Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

Ingeniería - Grupo de investigación Eslinga

Pasto

Concedida

Pasto

Ingeniería Industrial

Trámite nacional

Bogotá

Ingeniería Electrónica

Trámite internacional

Total general Facultad

6 Número

Estado

Registros software certificados por la Universidad ante DNDA* - 2015 Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

Bogotá

Ingenierías

Certificado

Bucaramanga

Ingenierías

Certificado

Medellín

Ingenierías

Certificado

Popayán

Ingenierías

Certificado

Total general Facultad

26 Número

Estado

Universidad Cooperativa de Colombia

* DNDA: Dirección Nacional de Derechos de Autor, Unidad Administrativa Especial adscrita al Ministerio del Interior

Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

2013

2014

2015

ASOCIADO

JUNIOR

TOTAL

SENIOR

Colciencias en su medición 2013-2014 reconoce la calidad de los investigadores de la Universidad y los clasifica en las categorías Sénior, Asociado y Junior, evidenciando un aumento de siete investigadores reconocidos en 2014.

Investigadores por sede y categoría mediciones 2013 – 2015 Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

BOGOTÁ

BUCARAMANGA

CALI

ESPINAL

IBAGUÉ

MEDELLÍN

MONTERÍA

2013

2014

2015

0 0

TOTAL

2013

2014

2015

NEIVA

PASTO

PEREIRA

POPAYÁN

SANTA MARTA

VILLAVICENCIO

TOTAL

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

Investigadores reconocidos por Colciencias 2013 - 2015

TOTAL

243

Balance Social 2015

103

En busca de una apropiación social de conocimiento 114 publicaciones de investigación (libros de investigación, artículos científicos, capítulos de libro y otras publicaciones y libros).

Publicaciones de investigaciones por sede 2014 - 2015 Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

Santa Marta 21 13 34

Información ampliada de este tema en la versión PDF de este informe. Tabla #3

Artículo científico Montería

154 109 263

Capítulo de libro

104

Barrancabermeja

Libro de investigación

Cartago 2

Pereira 2

TOTAL

173 114 287

Pasto 26

Popayán 2

Bogotá 11

Ibagué

Cali

Universidad Cooperativa de Colombia

Bucaramanga 26

*Son documentos que no están catalogados como productos de investigación.

Arauca 3

36 35 71

Otras publicaciones*

Medellín

Otros libros*

Villavicencio 6

Neiva 6

19 25

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

EXALTACIONES A LA EXCELENCIA INVESTIGATIVA Profesores

12 académicos reconocidos en la categoría de excelencia a la Acción investigativa*.

Helybet Ríos Sarmiento

Diana Yaneth Lancheros Cuesta

Fredy Angarita Reina

Arauca Psicología Salud Mental y Sociedad en Arauca

Bogotá Ingeniería Electrónica Automatización Industrial en la línea de “Asistencia a discapacitados”

Bucaramanga Ingeniería de Mercados GITI (Grupo de Investigación de Tecnología de la Información)”

Liliana Echeverry Restrepo

Dunia Yisela Trujillo Piso

Juan Carlos Hernández López

Cali Psicología Estudios Disciplinarios en Psicología

Ibagué Medicina Veterinaria y Zootecnia Impronta

Medellín Medicina Infettare (C)

Balance Social 2015

105

Jhon Pinedo López

106

Henry Rubiano Daza

Montería Administración de Empresas GIPE (Grupo de Investigación del Programa de Economía) Gisourbano (Grupo Interdisciplinario de Investigaciones SocioJurídicas, Socioeconómicas y Urbano-Regionales)

Neiva Director Centro de Investigaciones

Juan Carlos Villa

Raúl Rodríguez Luna

Popayán Psicología Psiedu (Psicología Educativa (C)

Pasto Ingeniería Industrial Eslinga

Comdehuila (Comunicación para el desarrollo del Huila)

Santa Marta Administración de Empresas (Facultad de Ciencias Administrativas, Contables y Comercio Internacional) Umbrale

Fuente: Secretaría General. Resolución 957 de 2015 y direcciones de sede. Universidad Cooperativa de Colombia

Humberto Mauricio Argoty Erazo

Diana Patricia Barajas Pardo

Villavicencio Medicina Veterinaria y Zootecnia Grivi (Grupo de Investigación de Villavicencio)

Arcesio Salamanca Carreño

Arauca Medicina Veterinaria y Zootecnia Grupo Los Araucos (C)

Claudia Patricia Murcia Zorrilla

Cali Administración de Empresas CACE (Ciencias Administrativas, Contables y Económicas)

Luz Patricia Pardo Martínez

Bogotá Administración de Empresas Arte Solidario

Omar Ernesto Castro Güiza

Ibagué Derecho Trabajo y Sociedad

Luz Soraya Beatriz Duarte Rodríguez

Bucaramanga Medicina Veterinaria y Zootecnia Gripas (Grupo de Investigación de Pequeños Animales y Silvestres)

Alejandro Peláez Vargas

Medellín Odontología GIOM (Grupo de Investigación Odontológico Multidisciplinario)

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

13 profesores reconocidos en la categoría de productividad intelectual

107

Ana Cristina Mafla Chamorro

Francisco José Torres Hoyos

Pedro Luis Huergo Tovar

Neiva Contaduría Pública Visionarios

Pasto Odontología GIOD (Grupo de investigación en odontología)

Ramón Albeiro Hernández

Yeis Miguel Borré Ortiz

Javier Díaz Castro

Montería Ingeniería de Sistemas GICBI (Grupo de Investigación en Ciencias Básicas e Ingenierías)

108

Pereira Santa Marta Contaduría Pública Enfermería Centro de Investigaciones Enfermería, Comunidad, Sociales Universidad Coope- Salud y Educación rativa Pereira, clasificación C.

Villavicencio Administración de Empresas San Francisco

Jairo Hernández Sánchez Espinal Administración de Empresas Sinergia UCC

Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015. Universidad Cooperativa de Colombia

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

La Corporación Psychology Investigation Corp (www.psychoinvestigation. com), en el IV Congreso Internacional de Psicología y Educación con la participación de 21 países, otorgó a la profesora investigadora, magíster en Educación, Rosa Daisy Zamudio González, la máxima categoría a nivel de investigadores: “Diamante a la investigación”, “por su excelso trabajo y/o desarrollo en proyectos de investigación que apoyan y responden a una comunidad en un contexto específico”, por el estudio relacionado con las familias monoparentales que viene realizando desde hace seis años.

109 Rosa Daisy Zamudio González, profesora investigadora magíster en Educación de la Facultad de Psicología de la sede Villavicencio.

Estudiantes La Universidad otorga el Premio a la acción investigativa - Estudiantes, con un premio equivalente al valor de la matrícula, que para el año 2015 ascendió a $32.487.732.

-Ángela Patricia Martínez Ortega -La profesora Diana Isabel Molina Rodríguez -Ana Julia Guancha Delgado Pasto Derecho $2.313.312

Proyecto de investigación

Producto

“El control de la conducta emocional: una visión de responsabilidad penal en contra de la violencia de género”.

Artículo: “El control de la conducta emocional: una visión de responsabilidad penal en contra de la violencia de género”. Revista Opinión Jurídica de la Universidad de Medellín. ISSN1692-2530 (Indizada A por Colciencias). Ponencia: “El control de la conducta emocional: una visión de responsabilidad penal en contra de la violencia de género”. Jornada de Jóvenes Investigadores/as en Derecho y Ciencias Sociales. Buenos Aires, octubre 16 - 18 de 2012.

Beneficio Balance Social 2015

Proyecto de investigación “Uso potencial de agentes clarificantes y desinfectantes de origen natural para el tratamiento integral del agua, caracterizado por pisos térmicos”.

Producto Jhoan Sebastián Jaramillo Peralta Ibagué Ingeniería Civil $3.516.348

Ponencia: “Generando desarrollo sostenible mediante el tratamiento alternativo del agua para consumo humano”. Simposio Científico Sustainable Rural Development in Peripheral Regions. Polonia, 10 al 12 de julio de 2014. Dos (2) ponencias virtuales “Tratamiento integral del agua con productos naturales fundamentales para el desarrollo local sostenible”, en el 10° Congreso Internacional sobre Desarrollo Local en un Mundo Global. Málaga - España, diciembre 2013. “Tratamiento del agua con fitoquímicos alternativa para la salud, el ambiente y el desarrollo sostenible en las comunidades vulnerables”, en el 11° Congreso Internacional sobre Desarrollo Sostenible y Población. Málaga - España, junio 2014.

110

-Diana Marcela Martínez Valencia, -María Camila Álvarez Medina, -Ana María Cruz Tobón -María Manuela Vallejo Patiño Medellín Medicina $6.086.190

Proyecto de investigación “Prevalencia del acné en estudiantes de octavo a undécimo grado de El Retiro - Antioquia y percepciones asociadas”.

Producto Artículo: “Prevalencia del acné en estudiantes de octavo a undécimo grado de El Retiro - Antioquia y percepciones asociadas” Revista Archivos de Medicina, ISSN 1698-9465. Barcelona, homologada A2 por Colciencias.

Beneficio Universidad Cooperativa de Colombia

Fuente: Secretaría General: Acuerdo 247 de 2015.

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

La estudiante del programa de Odontología de la sede Villavicencio, Laura Pareja Alvarado, del semillero de investigación GIOMET, adscrito al grupo de investigación del mismo nombre, obtuvo el primer puesto del Premio Colgate a la Investigación en el concurso “Investigación Colgate - ACFO 2015”, con el proyecto “Efecto de dos probióticos lactobacillus rhamnosus gg y bifidobacterium longum en el control de caries en niños de 3 a 5 años de Villavicencio y Pasto”, bajo la tutoría de la profesora investigadora, Dra. María del Pilar Angarita.

111 Laura Pareja Alvarado, estudiante del semillero de investigación Giomet.

Continuidad y sostenibilidad a través de los semilleros 244 semilleros de investigación con la participación de 1.207 estudiantes.

Santa Marta

100

TOTAL 1.207

Montería Apartadó

3 Arauca

Medellín

Quibdó

Bucaramanga

37 Cartago

Pereira

Bogotá

183

Ibagué

143 Popayán

95 Pasto

199

Espinal

Villavicencio

Información ampliada de este tema en la versión PDF de este informe. Tabla #4

232

13 Neiva

Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

Balance Social 2015

El semillero de investigación Robotech, adscrito al grupo de investigación Automatización Industrial de Ingeniería Electrónica de la Facultad de Ingeniería, sede Bogotá, clasificado en Colciencias, conformado por 15 estudiantes del programa de Ingeniería electrónica, vinculado a RUNIBOT (Red Universitaria de Investigación de Robótica, Colombia), participó en la competencia de Robot SUMO, clasificatoria para el All Japan Robot-Sumo Tournament, considerado como el torneo de robótica de mayor prestigio a La experiencia fue muy gratificante. nivel mundial, al cual asistieron La participación en estos eventos deja representantes de 14 países (Bragrandes enseñanzas y conocimientos, sil, Canadá, Ecuador, México, Monademás de un know how, que golia, Perú, Polonia, España, Japón, Latvia, Rumania, Turquía, Estados es la transferencia de conocimiento Unidos y Colombia), obteniendo una y aprendizaje tecnológico, que se destacada figuración en un medio de debe replicar a los estudiantes comunicación nipona a través del cual se y profesores”. dieron a conocer los avances del semillero.

Maick Peter Marín Rektemvald, jefe del programa de Ingeniería Electrónica.

Integrantes Semillero Robotech Jefe de programa: Maick Peter Marín Rektemvald. Profesores: Carlos Eduardo Guevara, Nichoy y Jhon Alexander Contreras Medina. Estudiantes: Álvaro Orlando Benavides Garzón, Juan David Ortiz Báez, Anderson Sánchez Losada, María Alejandra Ospina Casallas, Andrés Ricardo Moreno Romero, Miguel Castillo Berdugo, Ángel David Sanabria Dueñas, Pablo Alejandro Camacho Sierra, César Ramiro Beltrán Hernández, Rafael Enrique Cábulo Moreno, Jenny Paola Carmona García, Walner Stiven Quintero, Juan Camilo López Mora, Wilmer Alexander Muñetón Villa y Juan David Gómez Santafé.

Universidad Cooperativa de Colombia

Jóvenes investigadores

Jóvenes investigadores cofinanciados por Colciencias, Sistema General de Regalías y la Universidad Grupo de investigación

Sede

Bucaramanga

Medellín

Neiva

Propuesta de investigación

Entidad financiadora

Grupo de investigación en Ciencias Animales Universidad Cooperativa de Colombia

Evaluación del efecto de la catequina sobre la replicación del virus dengue y del virus chikungunya en cultivo celular.

Grupo de investigación en Tecnologías de la Información, GITI

Plan de marketing digital para la política pública de emprendimiento aplicado a la comuna norte de Bucaramanga en condición de pobreza.

Grupo de investigación para el Fortalecimiento de la Salud y el Bienestar, GIFOSABI

Atención integral del adulto mayor para la optimización de su funcionalidad y calidad de vida.

SGR - ConCiencia Santander

Grupo de investigacion en Ciencias Animales Universidad Cooperativa de Colombia

Estrategias biotecnológicas para facilitar la inseminación artificial y transferencia de embriones en ovinos del departamento de Santander.

SGR - ConCiencia Santander

INFETTARE

Efecto del suero de mujeres embarazadas con preeclampsia sobre podocitos humanos. Un acercamiento al daño renal en la preeclampsia.

INFETTARE

Asociación de la respuesta de linfocitos T específicos del VIH-1 y de la actividad efectora de células NK con la resistencia natural a la infección por el VIH-1 en hombres que tienen sexo con hombres de Medellín, Colombia.

INFETTARE

Asociación entre los niveles de HDL y las citoquinas proinflamatorias IL-1 , IL-6 y TNF, en pacientes con infección por el virus dengue.

GRIAUCC

Sistema de información administrativo para fincas productoras de café de la vereda La Cumbre (Paicol – Huila). El ingeniero de inclusión social, software administrativo para minimercados.

Conadi

113

Conadi

GIOD

Análisis de variantes genéticas en genes de la familia de la citocromo p450 en pacientes con cáncer orofaríngeo del Suroccidente colombiano.

GIOD

Análisis metagenómico de la comunidad bacteriana de personas con periodontitis crónica en Pasto, Nariño.

GIISE

Identificación de biomarcadores y mecanismos moleculares asociados con la susceptibilidad al desarrollo de cáncer gastroesofágico y orofaríngeo en la población del departamento de Nariño.

SGR - Nariño N⁰. 03-2014

Popayán

PSIEDU

Evolución del fenómeno de redes sociales y el acceso en movilidad: herramienta de comunicación y relación/interacción en Popayán, Cauca.

SGR Innovacción Cauca

Santa Marta

Enfermería, Comunidad, Salud y Educación

Factores asociados y complicaciones en la salud derivadas de la práctica irregular en los programas de prevención y control de la HTA en los Centros de Atención Ambulatoria de la ciudad de Santa Marta, Magdalena.

Cv. 672 Colciencias

Villavicencio

GIOMET

Sensor digital para grabar y reproducir la trayectoria de inserción de prótesis parciales removibles.

Conadi

Pasto

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

La Universidad apoyó a 15 jóvenes investigadores, de los cuales cinco fueron cofinanciados por Conadi, y el resto por Colciencias o por el Sistema General de Regalías.

Conadi

Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

Balance Social 2015

Convocatorias internas De 196 propuestas presentadas al Comité Nacional para el Desarrollo de la Investigación -Conadi-, 135 fueron aprobadas, con un presupuesto de $2.080.545.200 por Conadi y $205.407.600 de recursos externos. Recursos aprobados en convocatorias internas 2014 – 2015 Recursos Conadi Convocatorias

Número de proyectos

Recursos externos

Valor

Efectivo

Especie

General de 2014

$656.481.200

$49.660.000

$109.944.000

Profesores con doctorado de 2014

$1.187.259.000

$45.803.600

Sostenibilidad de Grupos de Investigación

$267.105.000

133

$2.110.845.200

$49.660.000

$155.747.600

Total general Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

114

Participación de sedes en convocatoria interna por línea

Santa Marta 12

General : 95 Profesores con doctorado: 30 Sostenibilidad de grupos de investigación: 10

Montería 4

Apartadó 1

Barrancabermeja 3

Arauca

Medellín 10 10

4 3

Bucaramanga 10

Bogotá

Cartago

Ibagué

Pasto 2

Popayán

Espinal

Cali 6

Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

Universidad Cooperativa de Colombia

Villavicencio 3

Neiva 2

Total 135

Proyectos de investigación en alianzas estratégicas (Conadi - Fondo contrapartida)

Montería 2

Apartadó 1

Barrancabermeja 3

Medellín 1

12 13

Entre el 2010 y el 2015 se desarrollaron 95 proyectos de investigación en alianzas estratégicas entre Conadi y el Fondo contrapartida.

Arauca 1

Bucaramanga 2

Pereira 1

1 Ibagué

Cali 1

Popayán 1

5 Neiva 2

Villavicencio 3

Proyectos por año

2010: 4

2011: 7 2012: 7

Pasto 2

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

Convocatorias externas

Santa Marta

2013: 34

115

2014: 29 2015: 14

Total 95

Con el apoyo de entidades externas se financiaron cuatro proyectos de investigación, tres de ellos con recursos de Colciencias.

Entidad financiadora

Convocatoria

Año

Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - Ministerio de Cultura

Crea Digital

2015 Popayán

Ingeniería

2015 Bucaramanga

Medicina Veterinaria y Zootecnia

2015 Bucaramanga

Medicina Veterinaria y Zootecnia

2015 Pasto

Odontología

Colciencias

Colciencias 712

Colciencias

Colciencias 712

Colciencias

Colciencias 712

Sede

Programa

Grupo principal

Título del proyecto

Grupo Tecnología y Comunidad, GTC

Kodety - Software

GRICA

Validación in silico e in vitro del potencial Antiviral de moléculas obtenidas por bioprospección contra proteínas estructurales y no estructurales del virus dengue.

GRICA

Variaciones genéticas en IL-6 y TNFA en la población colombiana y su implicación en dos enfermedades inflamatorias.

GIOD

Caracterización genómica, antigénica y patogénica del virus de Distemper Canino (CDV) linaje Suramérica 3: Estudios in silico e in vitro. Balance Social 2015

Mayor presupuesto para la investigación La Universidad Cooperativa de Colombia proyectó para el 2015 $7.368.900.000, con una variación porcentual de 5% en relación con el año inmediatamente anterior.

Presupuesto de investigación $4.542.681.390

2011

$6.242.681.390

$1.700.000.000

14%

$5.290.042.645

2012

$6.990.042.645

$1.700.000.000

12%

$5.561.364.513

2013

$6.061.364.513

$500.000.000

-13%

$6.005.460.000

2014

116

$7.018.652.000 $1.013.192.000

16%

$5.504.000.000

2015

$7.368.900.000

$1.864.900.000

De los ingresos proyectados 2%

Asamblea ordinaria de miembros -Aplicación de excedentes

Variación

Total

Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

Fondos para el fomento de la investigación 2013

2014

Fondo de investigación

Nº. Solicitudes

Cualificación en investigación

$40.007.576

$1.331.875

$75.883.100

$9.570.000

$41.637.971

$7.255.057

Publicaciones

$10.411.192

$6.879.190

Tiquetes y viáticos internacionales

$219.012.562

Tiquetes y viáticos nacionales

$41.793.239

Vicerrectoría Académica

4 160

Fortalecimiento de Semilleros de Investigación Organización de eventos científicos

Totales

Valor

Nº. Solicitudes

2015 Valor

Nº. Solicitudes

Valor

Nº. Total solicitudes

Valor total

$41.339.451

$111.277.100

$48.893.028

$36.626.172

$83.749.486

$302.762.048

$14.183.178

$55.976.417

$10.652.620

$8.815.320

$19.467.940

$439.398.260

$131.784.106

241

$616.342.156

Universidad Cooperativa de Colombia

$25.824.000

$19.335.790

$45.159.790

Beneficiados y recursos entregados por el Fondo de Semilleros 2013 - 2015 2013 Sede Apartadó

Beneficiados 1

2014 Total

Beneficiados

2015 Total

$570.000

$365.000

Arauca

$6.950.000

$630.000

Barrancabermeja

$2.425.000

$3.150.000

Beneficiados

Bogotá

Total

$2.500.000

Total beneficiados Total recursos 2

$935.000

$10.080.000

$5.575.000

$600.000

Bucaramanga

$4.740.000

$3.120.000

Cali

Espinal

$500.000

$580.000

Ibagué

$12.273.100

$8.250.000

Medellín

$10.268.000

$1.035.000

Montería

$2.525.000

$250.000

Neiva

$5.250.000

$1.000.000

Pasto

Pereira

$660.000

$600.000 48

$8.520.000

2 10

$670.000

$2.750.000

$11.750.000

$32.273.100

$780.000

$12.083.000

$2.039.000

$4.814.000

$6.250.000

$13.717.000

$790.000

Popayán

$875.000

Santa Marta

$6.500.000

$800.000

$7.300.000

Villavicencio

$7.500.000

$9.350.000

129

$8.875.000

171

$25.725.000

Total general

152

$75.883.100

$27.730.000

217

$ 28.674.000

459

$132.287.100

Pensamiento global desde las aulas de clase -CEPEGSe conforma el Centro de Pensamiento Global -CEPEG- como una respuesta a los procesos de mundialización de la universidad, donde las actividades de carácter local se deben contextualizar en un entorno global que impliquen un pensamiento “glocal”. En este proceso se realizaron, en diferentes sedes, conferencias dirigidas a la comunidad educativa sobre el entorno multidimensional, la inclusión del curso en la maestría de Gestión de Organizaciones “Decisiones organizacionales en un entorno de globalización” y con el apoyo de la editorial se crea la colección de bolsillo “Acontecer Mundial del CEPEG”.

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

Fuente: Dirección de Investigaciones, 2015.

117

INVESTIGACIÓN Y CONOCIMIENTO QUE SE COMPARTEN Y APROPIAN Internacionalización de la investigación Participación de los investigadores en redes, articulación con pares internacionales e investigaciones conjuntas, intercambio académico y asesorías.

Santa Marta 6

Número de acciones por sede

118

TOTAL 93

Barrancabermeja 3

Arauca

Medellín Quibdó

Cartago 3

Cali 25

Neiva 8

Pasto 1

Fuente: Dirección de Internacionalización, 2015.

Universidad Cooperativa de Colombia

Bucaramanga

De izquierda a derecha: Martha Isabel Tobón Lindo, Directora sede Pereira; María Luisa Bossolasco, de la Universidad Nacional de Tucumán (Argentina); Natalia Muñoz Atehortúa, jefe académica y de proyección institucional Pereira y Analía Chiecher, profesora Universidad Nacional Río Cuarto (Argentina).

Profesores visitantes y salientes por países

119

Fuente: Dirección de Internacionalización, 2015.

Canadá 3 1

1 Holanda Noruega 1

País origen hacia Colombia

País destino desde Colombia

Total 185

Total 148

10 2 Bélgica 1 1 Inglaterra

4 1 Alemania

1 1 Francia 21 17 España

5 17 Estados Unidos

2 1 Portugal Cuba 7 12

31 17 México

Jamaica 1 Rep. Dominicana 2

1 El Salvador 5 Guatemala 1 6 Costa Rica 2 6 Panamá

6 2 Italia Emiratos Árabes 2

1 1 India

1 Barbados Venezuela 3 7 1 Indonesia

15 11 Ecuador 13 21 Perú

Brasil 17 11 4 1 Bolivia

8 5 Chile

Uruguay 3 1

1 Sudáfrica

Argentina 17 10

148 profesores participaron en eventos internacionales por fuera del país y 185 profesores extranjeros de diferentes instituciones de educación superior visitaron la Universidad, transfiriendo conocimientos, experiencias y contribuyendo a la internacionalización del currículo en las diferentes sedes.

Balance Social 2015

Profesores visitantes y salientes por sede

Santa Marta 10

Nacional 4

Fuente: Dirección de Internacionalización, 2015.

Sede destino desde el extrajero

Montería 10

Total 185

Barrancabermeja 2

Sede origen hacia el extrajero

Total 148

Medellín 36 15

Bucaramanga 22 11

Pereira 7

Cartago 1

Ibagué 30 7

Cali Popayán 7

Bogotá 14 18

Villavicencio

Arauca 1

Neiva

17 26

12 12

Pasto

120

15 19

Humberto Serna Gómez, doctor en Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Antioquia, M.A. en Administración Educativa de Stanford University, Ed.D en Planeación y Política Social de Harvard University, M.Sc. en Administración Educativa, compartió sus conocimientos, en la conferencia ”Las Empresas B: Un nuevo modelo empresarial”, que se realizó el 7, 8 y 9 de septiembre de 2015 en la sede de Ibagué.

Profesor Humberto Serna Gómez en el VI Seminario Regional de Administración de Empresas.

Universidad Cooperativa de Colombia

Helber Mauricio Sandoval Cumbe, abogado y Magíster en Derecho y Director del Centro de Investigación Socio - jurídica de Neiva, fue seleccionado para integrar el equipo de profesionales de todo el mundo que fungieron como jueces en el Concurso Interamericano de Derechos Humanos, organizado por la American University de los Estados Unidos, evento internacional que reúne a 100 universidades del mundo. El experto en Derecho Internacional y director del Centro Internacional de Derecho y Law College CEDIN, dr. Jean Marc Thouvenin, de la Universidad de París Ouest Nanterre La Défense, participó en el I Foro Internacional en Derechos Humanos y Justicia Transicional que se llevó a cabo en la sede Pasto. El director del Centro de Investigación Socio - jurídica de Neiva, Helber Mauricio Sandoval Cumbe.

La comunicadora Betsabé Ananí Flores Velásquez, de la Universidad Internacional de México y especialista en Animación y Post-producción Digital, visitó el programa de Comunicación Social y en Diseño Gráfico entre el 26 y 29 de octubre de 2015. Compartió sus conocimientos sobre ilustración, multimedia, photoshop, diseño electrónico de páginas web y planeación de eventos con toda la comunidad académica del programa de Medellín.

De izquierda a derecha: Katalina Navarro, Angy Moreno, Juan Pablo Gómez, Betsabé Flores, Cindy Melissa Obando, Aracelly Cañas, Juan Pablo Marulanda, Gustavo Baquero y Vanessa Ruiz, estudiantes del curso Complementaria I – Planeación de Eventos.

La abogada Ana Cecilia Calderón, especialista en Litigación Oral y en Tutela Jurisdiccional Efectiva y Debido Proceso, Magíster en Derecho Procesal y Derecho Constitucional, profesora de la Universidad Nacional de Trujillo, Perú, participó en varios eventos académicos en las sedes Bogotá, Cali, Popayán y Pasto.

Balance Social 2015

121

Óscar Herrera, Magíster en Ingeniería Industrial, profesor investigador de Ingeniería Industrial del grupo de investigación de Operaciones con énfasis en simulación aplicado a logística, sede Bogotá, presentó en Dubái, luego de superar un riguroso sistema de revisión por pares académicos de los Emiratos Árabes, la ponencia “Pronóstico basado en una función de probabilidad empírica y ajustado en su error con propagación de errores”, en el World Academy of Science, Engineering and Technology - WASET.

Edila Herrera, Magíster en contabilidad y Ph.D. en Ciencias Empresariales con especialización en Contabilidad, de la Universidad de Panamá, participó en el Seminario Internacional e Interinstitucional “Brechas del conocimiento en las nuevas fuentes de productividad desde la Administración, Contaduría y Economía”, realizado en la sede de Cali.

En el marco de la 6th. International Work-Conference on the Interplay between Natural and Artificial Computation, que se realizó en Salamanca (España), el profesor investigador Diego Hernán Peluffo-Ordóñez, Magíster en Automatización Industrial, Ph.D. en Ingeniería, con post doctorado en Machine Learning, del programa Ingeniería Industrial de Pasto, participó con ponencia en este representativo evento.

Universidad Cooperativa de Colombia

Red Internacional Estratégica para el Estudio de Enfermedades Desatendidas y Zoonóticas Los profesores investigadores Julián Ruiz Sáenz, doctor en Ciencias - Salud Animal y Marlén Martínez Gutiérrez, doctora en Ciencias Básicas Biomédicas - Énfasis Virología, de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Sede Bucaramanga, que lidera el Instituto de Medicina Tropical de Antwerp (Bélgica), cuenta con cooperantes de África, Asia y Suramérica. Esta Red estimula y financia el intercambio de conocimientos y estrategias para el control de este tipo de enfermedades de gran impacto en la salud pública.

Red internacional de cooperación científica es una iniciativa del Instituto de Medicina Tropical de Antwerp (Bélgica) que estimula y financia el intercambio de conocimientos y estrategias para el control de este tipo de enfermedades de gran impacto en la salud pública. Cuenta con cooperantes de África, Asia y Suramérica, en donde Colombia está representada por la Universidad Cooperativa de Colombia.

Red Asociación Latinoamericana para la Formación y la Enseñanza de la Psicología - ALFEPSI Con la participación de los psicólogos más reconocidos de Latinoamérica se realizó el IV Congreso Alfepsi, siendo anfitriona la sede Santa Marta. Se presentaron 12 charlas magistrales y 150 ponencias con la asistencia de más de 500 personas.

Red de articulación académica entre instituciones formadoras de psicólogos y personal académico adscrito a ellas, tanto de licenciatura como de posgrado, públicas y privadas, que tengan sus sedes en países de América Latina y expresen su compromiso con los principios que las convocan.

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RedCOLSI* En el XVIII Encuentro Nacional y XII Internacional de Semilleros de investigación RedCOLSI, el estudiante de Ingeniería Industrial de la sede Neiva, Jaime Andrés Lasso Pineda, obtuvo una calificación de sobresaliente por el proyecto de investigación presentado en el desarrollo de su trabajo de grado, donde aplicó los modelos matemáticos de Solvatación preferencial denominados Integrales Inversas de Kirkwood-Buff, propuesto por el profesor Yizhak Marcus de la Universidad Hebrea de Jerusalén y cuasi-químico cuasi-reticular o QLQC por sus siglas en inglés (Quasi-Lattice-Quasi-Chemical), planteado por el profesor Ben-Naim de la misma universidad israelí.

La Red Colombiana de Semilleros de Investigación, RedCOLSI, es una organización no gubernamental, expresión de un movimiento científico de cobertura nacional integrado por estudiantes de educación superior y básica organizados en semilleros de investigación que tratan de dar cuerpo al proceso de formación de una cultura científica para todo el país.

Red RENASIS* El estudiante de Medicina, Holmes Daniell Carvajal, perteneciente al Semillero GRIVI, adscrito al grupo de investigación GRIVI, con el proyecto “Estado nutricional de pacientes en dos centros hospitalarios de Villavicencio, Colombia: informe preliminar”, bajo la tutoría del profesor investigador, Dr. Norton Pérez Gutiérrez, obtuvo el segundo puesto en el III Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación de Ciencias de la Salud RENASIS.

Red RENASIS: Paralelo a los dos “Encuentros Nacionales de Semilleros de Investigación - ENSI”, realizados en 2012 y 2013 por la FUCS, surgió la propuesta conformar una red de trabajo interinstitucional con el fin de apoyar a los semilleros de investigación de las facultades de ciencias de la salud del país. Más información en http://semilleros. fucsalud.edu.co/index.php/renasis

Articulación con Redes del sector solidario. Rulescoop* Participación en la Conferencia Internacional de Universidades para el Desarrollo de la Economía Social y Solidaria del programa Erasmus en el Reino Unido; el IX Congreso Internacional de la Red Rulescoop en Argentina en temas de políticas públicas y análisis de eficiencia en cooperativas de ahorro y crédito; el Foro Internacional de Economía Social y Solidaria en Honduras; el Coloquio Internacional: Economía Social y Solidaria, Experiencias, Búsquedas y Realizaciones, organizado por la Red Latinoamericana de Universidades por el Emprendedurismo Social (RedUnES) en México; y las Reuniones Nacionales de la Economía Social Solidaria en Marruecos. En 2016 varias de las actividades del plan de acción derivado de la participación en estas redes aportarán a los procesos de acreditación de la Universidad.

Rulescoop es una red de universidades europeas y latinoamericanas que integra centros o grupos de investigación consolidados en economía social y solidaria. Tiene su origen en un proyecto ALFA II financiado por la Unión Europea en 2002. Más información en www.rulescoop.ucr.ac.cr

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

INTERCAMBIANDO CONOCIMIENTO CON EL MUNDO

123

ESPACIOS DIGITALES QUE BUSCAN MAYOR APROPIACIÓN La Sala de Conocimiento divulga las opiniones de los líderes de la comunidad universitaria frente a diversos temas de interés. Asimismo, busca consolidarse como una herramienta de consulta para diferentes grupos de interés como los medios de comunicación.

132 124

Artículos publicados en 2015

50.331 Número de visitas online en 2015

Artículos más leídos Fuente: Dirección de Comunicaciones y Mercadeo, 2015.

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Amparo Aurora Ramírez Tamayo

Ingrid Giovana Rondón Márquez

Profesora, sede Santa Marta. “De leedores a lectores”

Profesora, sede Barrancabermeja. “De la paz y la economía colombiana: ¿un proceso de paz conveniente?”

Universidad Cooperativa de Colombia

El Fondo Editorial de la Universidad, como proyecto universitario de acceso abierto, avanzó con la implementación de un portal editorial de acceso abierto para la publicación de todo su catálogo (ediciones.ucc.edu.co) y presentó las líneas de publicación y sus productos: libros, revistas, literatura gris y blog editorial. En 2015 la gestión editorial de libros aumentó con respecto al 2014 en seis publicaciones, dando cuenta del reconocimiento a los nuevos procesos editoriales que se implementaron en 2014.

Perfil de los evaluadores por titulación y procedencia durante el 2015

Postulación de obra Fuente: Editorial, 2015.

Fuente: Editorial, 2015.

2014 21

2015 27

26 10

15 125

0 Titulación

Procedencia

Doctorado / Nacional Magíster / Internacional

Postulaciones de propuestas de obra por sede Fuente: Editorial, 2015.

6 4 2

1 2

1 1 1 1 1 1 1

3 4 5 6 7 8 9 10 11

1. Bogotá 7. Montería 2. Externo 8. Neiva 3. Cali 9. Quibdó 4. Medellín 10. Santa Marta 5. Cartago 11. Villavicencio 6. Ibagué Libros por sede

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

Editorial con más herramientas de difusión

Sede

Balance Social 2015

126

Estado y medios masivos para la educación en Colombia (1929-2004) trata de la historia de los medios de comunicación durante el siglo XX. Su autor, Milcíades Vizcaíno, es sociólogo con maestría en Educación en la especialidad de investigación socioeducativa y profesor de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Villavicencio.

La institucionalización de la investigación en Colombia, realizado por el sociólogo y especialista en Investigación Socioeducativa, Milcíades Vizcaíno; y la magíster en Educación y especialista en Alta Gerencia y Economía Solidaria, Ruth Edith Muñoz, ambos colaboradores de la institución.

Convocatoria de capítulos (Call for Chapters) – Internacionalización del catálogo de libros Parte de la gestión de convocatorias para publicar libros se basó en la estrategia de convocatorias de capítulos de libro o “Call for Chapters”, que consiste en la realización de obras colectivas con temáticas de impacto, invitando a autores que trabajen el tema con enfoque global. Estas convocatorias se han realizado en inglés y español. En 2015, se hizo la convocatoria para dos obras: Utopía: 500 años (editor, Pablo Guerra, Universidad de la República, Uruguay) y Humor: Aproximaciones transdisciplinarias (editor, Willibald Ruch, Universidad de Zurich, Suiza).

Gestión de la convocatoria Utopía: 500 años.

Invitaciones enviadas

181

Capítulos recibidos

Porcentaje de postulación Utopía: 500 años.

15,00% 10,00% 5,00% 0,00%

Universidad Cooperativa de Colombia

10,49%

Invitaciones enviadas

Resúmenes recibidos

393

Porcentaje de postulación Humor: aproximaciones transdisciplinarias

20,00%

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

Gestión de la convocatoria Humor: aproximaciones transdisciplinarias

15,00% 10,00%

15,77%

5,00% 0,00% Distribución digital Oficialmente se presenta el portal de libros en Open Monograph Press -OMP- para facilitar la visibilidad de los libros de la Universidad y promover su distribución digital. Los países que más han ingresado a la plataforma desde su implementación en el segundo semestre de 2015 son en su orden Colombia, Argentina, México y España.

Visitas al OMP por países Colombia Argentina México España Chile Estados Unidos Uruguay Ecuador Perú Puerto Rico

1,640 190 110 87 82 60 51 44 39 25

Fuente: Google Analytics/Fondo Editorial.

Balance Social 2015

127

GESTIÓN EDITORIAL DE REVISTAS Las diez revistas de la Universidad Cooperativa de Colombia siguieron el plan de acción planteado en 2014 a través de sus siete criterios (políticas editoriales, contenidos, estabilidad, visibilidad, alianzas y redes, registro, control y preservación de la información, y reputación). A la colección de revistas de la Universidad se sumó la Revista Colombiana de Medicina Legal y Ciencias Forenses, coeditada a través del convenio firmado con el Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses.

Aspectos destacados Políticas y contenidos Se han incorporado modificaciones en la estructura de los resúmenes de cada artículo con el fin de organizar e identificar más claramente su tipología para su publicación y se empezaron a incluir los DOI en las referencias bibliográficas, como parte del convenio con la Fundación Internacional de DOI.

128

Visibilidad Como estrategia de seguimiento a la producción editorial se incluyeron las revistas en Google Scholar, lo que favorece la consulta del índice de citas, su índice h, entre otros. Igualmente se implementó la pre-publicación de los artículos aceptados por las revistas en el OJS como estrategia para lograr la visibilidad de estos en un lapso de tiempo más corto. 18000 16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 C&D

Curare

DIXI

Estrategias

Ing Sol

Se explicitó también dentro de las políticas editoriales de cada revista la adherencia al COPE (Committee on Publication Ethics), el cual rige a la mayoría de editores académicos en el mundo, al momento de identificar conductas inapropiadas en la publicación de material académico para avanzar en el proceso de posicionamiento editorial en el mundo. La plataforma OJS propició mayor visibilidad de las revistas, considerando el crecimiento en el número de visitas a cada uno de sus portales. Es significativo el aumento en el total de visitas al portal de la revista Pensando Psicología, que de 5.833 visitas en 2014, pasó a 16.346 en 2015; caso semejante es el de la Revista Nacional de Odontología, que aumentó de 9.253 visitas en 2014, a 16.250 en el siguiente año.

Memorias

RNO

Pensando

Rastros

Spei Domus

Comportamiento de visitas al OJS por revista. Google Analytics/ Fondo Editorial.

Indexaciones y estabilidad Como estrategia que garantiza la reclasificación futura de las revistas, de acuerdo con las condiciones nacionales de indexación, se presentaron a distintas bases de datos e índices de aceptación.

Universidad Cooperativa de Colombia

Bases de datos e índices bibliográficos: Publindex Repositorios: Dialnet Redes y otros: CEBEM, Red de Educación y Economía Social y Solidaria, Openinnova, Ascolfa, RED - EDU

Memorias (0124-4361)

Bases de datos e índices bibliográficos: Publindex

Dixy

Bases de datos e índices bibliográficos: Publindex Repositorios: Dialnet

Ingeniería Solidaria

Bases de datos e índices bibliográficos: Publindex, Latindex, Actualidad Iberoamericana, Periódica Repositorios: Biblat, REDIB

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

Cooperativismo y Desarrollo

129

Pensando Psicología

Bases de datos e índices bibliográficos: Publindex, Erihplus, Latindex - OEI (en evaluación) - Actualidad Iberoamericana (en evaluación) Repositorios: Flacso Andes, REDIB, AcademicKeys, MIAR DOAJ (en evaluación) Redes y otros: Latinoamericana

Rastros Rostros

Bases de datos e índices bibliográficos: Publindex, Latindex Flacso Andes, REDIB

Balance Social 2015

Revista Nacional de Odontología

Bases de datos e índices bibliográficos: Publindex, Latindex Repositorios: REDIB, MIAR, Flacso Andes, DOAJ

Spei Domus

Bases de datos e índices bibliográficos: Publindex, Latindex

Estrategias

Repositorios: Flacso Andes Redes y otros: RED - EDU

Redes y otros: Comvescol

130

mica Plus re, 2013

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Fuente: OJS/ Fondo Editorial.

Indexación de revistas en bases de EBSCO BOGOTÁ

Cooperativismo & Desarrollo Business Source Corporate Plus Por definirse

Bucaramanga

Spei Domus Academic Search Ultimate* Fuente Académica Plus Enero-junio, 2013

Ingeniería Solidaria Applied Science Source Ultimate* Fuente Académica Plus Fuente Académica Premier Enero - junio, 2014

DIXI Legal Source Fuente Académica Plus Por definirse

Estrategias En proceso En proceso

Rastros Rostros Communication Source Fuente Académica Plus Por definirse

Medellín Revista

Revista Bases Nacional de EBSCOde Odontología Inicio de indexación Dentistry & Oral Sciences Source MedicLatina Julio-diciembre, 2013

Universidad Cooperativa de Colombia

Pensando Psicología Academic Search Ultimate* Fuente Academica Plus Enero-diciembre, 2013

Curare En proceso En proceso

Por definirse

Enero - junio, 2014

Medellín

Pereira

Revista Nacional de Odontología Dentistry & Oral Sciences Source MedicLatina Julio-diciembre, 2013

Memorias Fuente Académica Plus Julio-diciembre, 2013

Revista

Curare En proceso En proceso

Pensando Psicología Academic Search Ultimate* Fuente Academica Plus Enero-diciembre, 2013

Bases de EBSCO

Inicio de indexación

La Revista Colombiana de Medicina Legal y Ciencias Forenses fue incluida dentro de dos bases de datos de ProQuest: Criminal Justice Periodicals y ProQuest Social Science Journals (avalada por Colciencias).

LITERATURA GRIS: DOCENCIA

131

En el marco de la primera convocatoria para la publicación de material de apoyo a la docencia se recibieron 49 documentos entre notas de clase, guías de práctica y lecturas críticas, de los cuales 17 fueron publicados en el sitio web Coursework, 16 se aprobaron con ajustes de contenido y dos con ajustes de forma. La sede con más participación dentro de la primera convocatoria fue Ibagué con 12 documentos.

Resultado del proceso editorial de los documentos de docencia recibidos dentro de la primera convocatoria de 2015. Elaboración del Fondo Editorial Aprobados 35% No formalizados 12%

Ajuste de forma 4%

No aprobados 16%

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

Rastros Rostros Communication Source Fuente Académica Plus Por definirse

Estrategias En proceso En proceso

Ajuste de contenidos 33%

Fuente: Fondo Editorial, 2015.

Balance Social 2015

Documentos de docencia destacados

Fuente: Fondo Editorial, 2015.

Área

Título

Puesto

Derecho

132 Ingenierías

Medicina Veterinaria y Zootecnia

Sede

El papel del género en la psicología: una revisión desde la investigación e intervención psicológica

Lecturas críticas

Villavicencio

Notas introductorias a la psicobiología: unidades de control interno

Notas de clase

Barrancabermeja

Guía para la elaboración de papeles de trabajo en auditoría financiera

Guías de práctica

Neiva

Manual de revisoría fiscal con un enfoque de auditoría integral, aplicando estándares internacionales de auditoría

Guías de práctica

Barrancabermeja

Nueva concepción epistemológica en el siglo XXI

Lecturas críticas

Santa Marta

Notas sobre métodos de integración

Notas de clase

Ibagué

Obras de drenaje y subdrenaje vial

Notas de clase

Ibagué

Guías de prácticas de electricidad con énfasis en competencias

Guías de práctica

Montería

Algunas explicaciones sobre las leyes mendelianas y el mendelismo complejo

Lecturas críticas

Arauca

Ciencias Sociales y Humanas

Contaduría Pública

Tipología

Participación de las sedes de materiales de apoyo a la docencia Fuente: Fondo Editorial, 2015.

1 7 5

5 2

1 1

Universidad Cooperativa de Colombia

3 1 7

1 8

10 11

1. Arauca 2.Barrancabermeja 3.Bogotá 4.Bucaramanga 5.Ibagué 6.Medellín 7.Montería 8.Neiva 9.Quibdó 10.Santa Marta 11.Villavicencio

Como todos los procesos del Fondo Editorial, el de literatura gris también obedece a una convocatoria permanente que permite recibir propuestas todo el tiempo sin fechas de apertura o cierre. Luego de cerrada la primera convocatoria de docencia se recibieron 14 nuevos documentos, de los cuales 43% fueron aprobados para publicación dentro del repositorio de literatura gris, 36% está en proceso de revisión (2016) y solo 21% resultó no aprobado. En proceso 5 No aprobados 3

Fuente: Fondo Editorial, 2015.

Aprobados 6

Dimensión Universitaria: Gestión del Conocimiento

Documentos de docencia (fuera de convocatoria)

133

LITERATURA GRIS: INVESTIGACIÓN Documentos de trabajo La línea de investigación de literatura gris permite la publicación de documentos de trabajo, en la modalidad de avances y reportes. En 2015, se recibieron 18 documentos de trabajo de profesores de la Universidad así como de otras instituciones de educación superior, con una tasa de aprobación de 89%.

Servicio de arbitraje, edición y traducción El Fondo Editorial recibió 23 solicitudes de procesar artículos para ser publicados por medios externos (revistas en índices de citación, principalmente). La mayoría correspondió a solicitudes de arbitraje que consisten en la evaluación del artículo enviado por un par experto en el tema con el propósito de recibir comentarios que permitan mejorar sustancialmente la calidad del manuscrito antes de ser sometido a una revista de prestigio internacional. El segundo servicio más solicitado fue el de corrección de estilo en español e inglés; finalmente, también se recibieron varias solicitudes de revisión que se procesaron a través de la empresa American Journal Experts-AJE.

Blog editorial: Esperando el eco Como estrategia de difusión de publicaciones académicas y de reflexión entre autores, editores y lectores en un tono más informal que científico se constituye el blog académico Esperando el eco (en español e inglés), el cual obtuvo ISSN por parte del Centro Nacional de ISSN (ISSNB: 2463-0969), siendo el primer blog universitario del país en lograrlo. En 2015, se publicaron 14 notas relacionadas con asuntos de actualidad editorial, escritura académica, artículos y libros de investigación publicados por el Fondo Editorial o por otras editoriales. Dirección web del blog: http://esperandoeleco.ucc.edu.co/es/

Balance Social 2015

134

La Universidad cuenta con la Red de Centros de Conciliación Universitaria más grande de Colombia, Certificada por ICONTEC 10 de los 17 Centros de Conciliación con Certificación en Calidad NTC 5906 en las sedes de Bogotá, Medellín, Cali, Bucaramanga, Cartago, Ibagué, Montería, Neiva, Pasto y Villavicencio.

DIMENSIÓN UNIVERSITARIA

GESTIÓNCONTEXTO SOCIAL “Universidad que se proyecta socialmente” Con la generación de bienestar a la comunidad institucional y aportando al mejoramiento de la calidad de vida de los entornos sociales a los cuales sirve.

de av a

100%

ALCANZADO

81%

ención y p n ext r oy ee e nc

ESPERADO

ón cc i

Estado

La Universidad Cooperativa de Colombia se vincula con la comunidad desde la generación de proyectos y programas de las facultades que dan respuesta a las necesidades puntuales de las regiones, aportando significativamente a la solución de problemas sociales con la oferta de programas de pregrado y posgrados, el conocimiento alcanzado por sus profesores y el impacto logrado con el desarrollo de la labor social adelantada en cada facultad. Esto le permite a la Universidad presentar avances significativos en varios de sus propósitos: gestión efectiva de convenios con entidades públicas y privadas, prácticas para el desarrollo profesional de los estudiantes, y consolidación de un sistema de emprendimiento con un enfoque solidario. Balance Social 2015

socia

VISIBILIDAD E IMPACTO REGIONAL Vinculación y aporte a la solución integral de problemas en los entornos sociales La interacción entre la Universidad y la sociedad se evidencia a través de los convenios, la participación en redes y la vinculación a gremios y asociaciones de interés académico e investigativo, desde donde se aporta al desarrollo y crecimiento de las regiones. El servicio social realizado con las brigadas y los consultorios evidencian el compromiso social de la Universidad en todo el país con la prestación de 518.327 servicios.

136

Jornada gratuita de atención en salud oral a adultos mayores pertenecientes a comunidades campesinas en la Clínica Odontológica de la sede Pasto.

Población atendida 2015 518.327

Femenino

Masculino

300.104

218.223

La Universidad, por su ubicación geográfica y por su oferta de programas en casi todas las áreas del conocimiento, cuenta con la oportunidad de ofrecer servicios sociales a una mayor población. El siguiente cuadro muestra la distribución de los servicios prestadores en 2015 según el área de conocimiento que los ofreció:

Servicios sociales por área de conocimiento

Agronomía, Veterinaria y afines Ciencias de la Salud Ciencias Sociales y Humanas Interdisciplinarias Economía, Administración, Contaduría y afines Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines TOTAL Fuente: Dirección de Extensión y Proyección Social, 2015.

Universidad Cooperativa de Colombia

2013

2014

2015

12.998

14.011

10.830

138.992

102.660

173.916

196.882

306.200

119.828

20.349

164.594

18.706

27.438

27.345

15.216

12.060

21.814

382.794

482.718

518.327

Otros impactos

147.393 28%

180.065 45% Charlas y Capacitaciones

122.138 24%

Masculino

Femenino

218.223 42%

300.104 58%

Brigadas

68.731 13%

Poblaciones más vulnerables reciben atención gratuita y calificada Siendo el objetivo de las brigadas extender los servicios sociales de la Universidad para la solución de problemas en las comunidades vulnerables y aportar al mejoramiento de la calidad de vida de sus integrantes, la Universidad define dentro de sus políticas facilitar a los estudiantes y profesores la realización de prácticas académicas que beneficien a la sociedad, dando prioridad a los estratos 1 y 2 del entorno geográfico de cada sede. Durante brigada jurídica y psicológica en Puerto Libertador, corregimiento de Juan José en el sur de Córdoba, se atendieron a 88 personas pertenecientes a comunidades indígenas

Estrato 2 9.998

15%

Estrato 3 2.838

4% Estrato 4 591

Población atendida por brigadas según estrato socioeconómico Fuente: Dirección de Extensión y Proyección Social, 2015.

1% Estrato 1 55.304

80%

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Social

Servicios Sociales

137

Jornada de la Brigada solidaria de salud en el barrio El Faro en Medellín.

138

Resultados y avances Para la Universidad continuar con el mejoramiento de sus buenas prácticas, a través de su difusión y reconocimiento, es una prioridad. Por ello, resalta el esfuerzo de quienes asumen la transformación social, impactan con su labor a diferentes públicos y entregan lo mejor de sí para el bien de los demás con el programa de buenas prácticas. A través de esta iniciativa se contribuye a la búsqueda permanente de nuevas metodologías capaces de intervenir y mejorar procesos educativos, administrativos, sociales y ambientales, acercándose continuamente a una gestión oportuna, eficiente y que contribuya a la sostenibilidad. En 2015 se dio continuidad al desarrollo de las prácticas registradas y así fueron sus avances:

Servicios sociales por área de conocimiento Agronomía, Veterinaria y afines Durante el año 2015 se realizaron 68.731 atenciones en aproximadamente 345 brigadas en todo el país, teniendo un impacto relevante con las áreas de la salud y de las ciencias sociales al ofrecer servicios de alta demanda y costo.

Ciencias de la Salud Ciencias Sociales y Humanas Proyección Social (Dependencia) Economía, Administración, Contaduría y afines Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines Total Fuente: Dirección de Extensión y Proyección Social, 2015.

Universidad Cooperativa de Colombia

Total 1.019 37.180 9.695 14.966 1.516 4.355 68.731

Familias campesinas de la Unión (Pasto) en actividades agrícolas.

La reflexión frente a la agricultura familiar y el desarrollo rural también origina buenas prácticas académicas, entre ellas la innovación social lograda por los estudiantes y profesores de Ingeniería Industrial de la sede Pasto, quienes lograron la primera patente de utilidad titulada “Aparato para elevar simultáneamente tres tamaños de café especial trillado sin mezclarlo”, como resultado del trabajo integrado con asociaciones solidarias de la región. Por otro lado el tema originó la investigación realizada en red para la caracterización de la agricultura familiar en los departamentos del Meta, Huila, Tolima, Risaralda, Caldas y Valle del Cauca con profesores de varias universidades.

Vinculación con la sociedad Competitividad e innovación, elementos fundamentales para el desarrollo de las regiones Los aprendizajes académicos, los avances tecnológicos y las necesidades de conocimiento exigen la oferta de programas de formación continua, acorde con las áreas de mayor demanda. Por ello, la Extensión de la Universidad apoya la generación de proyectos innovadores, acordes con la realidad actual de las regiones presentando una amplia gama de posibles soluciones.

Estudiantes del Consultorio Empresarial, Contable y Solidario asesoran a empresarios sobre la legalización de sus negocios

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Social

La innovación social: práctica que aporta al desarrollo regional

139

La Universidad Cooperativa de Colombia, a través de sus facultades de Administración de Empresas y Contaduría, logró el asesoramiento de 224 unidades productivas, desarrollando con cada una la posibilidad de mejorar en todas sus áreas y continuar un proceso de fortalecimiento y crecimiento, asegurando su permanencia y estabilidad en el mercado. Asesoría en fortalecimiento empresarial a integrantes de la Asociación Agropecuaria Promoviendo un Futuro en la vereda El Osito, sede Apartadó.

Startup Weekend Travel, turismo y comunidad se realizó en 54 horas. Durante este tiempo personas apasionadas de varios perfiles (principalmente desarrolladores de software, diseñadores gráficos y gente de negocios) se reunieron en equipos alrededor de una idea con el potencial de convertirse en una empresa basada en internet. Se generaron actividades que propiciaron soluciones a problemáticas locales.

140

Asistentes al Startup Weekend Travel, sede Ibagué.

La innovación hace parte de las actividades académicas que están articuladas con el currículo de los estudiantes, por ello se logró en 2015 el apoyo y acompañamiento a nueve unidades productivas.

Se realizaron diversas jornadas orientadas a generar el ecosistema del emprendimiento y la innovación como una estrategia que posibilite desarrollo sostenible. Las sedes desarrollaron Ferias de Emprendimiento, con una participación de 4.289 personas y 131 organizaciones.

Jornada de Emprendimiento, sede Bogotá

Universidad Cooperativa de Colombia

+ 111 empresas constituidas, 42 de ellas organizaciones del sector solidario. + 366 empresas fortalecidas, 170 de ellas solidarias. Dimensión Universitaria: Gestión Social

Se destaca el Diplomado en Cooperativismo y Desarrollo que se realizó con el grupo “Altos Potenciales” de Coomeva. 100 funcionarios en las ciudades de Bogotá, Medellín, Barranquilla y Cali fortalecieron su identidad con el sector e hicieron propuestas para contribuir a la formación de redes de apoyo solidario con responsabilidad social empresarial.

141 Ceremonia de certificación “Altos Potenciales”de Coomeva, sede Cali.

En convenio con Confecoop Antioquia se promovió el diplomado Economía Solidaria Realidad Teoría y el proyecto con el maestro Luis Razeto Migliaro. En él participaron 78 personas, 50 de ellos profesores de los cursos de Economía Solidaria con el apoyo de la Escuela para la Excelencia.

De izquierda a derecha de pie: Luis Razeto Migliaro; presidente de Universitas Chile; Pablo Guerra, doctor investigador en la Universidad de la República, Uruguay; Maritza Rondón Rangel, rectora Universidad Cooperativa de Colombia; Luis Fernando Gómez Giraldo, director ejecutivo Confecoop Antioquia; María Consuelo Moreno, vicerrectora Proyección Institucional; Colombia Pérez, directora Indesco Nacional; Ligia González, exdirectora Sede Medellín; Victoria Santamaría E., coordinadora Emprendimiento Indesco Medellín; y Harrison Martínez, especialista en investigaciones Indesco. De izquierda a derecha sentados: María Edilma Gómez, especialista en Educación Indesco Nacional; Omaira Bonilla, representante Asociación para el Desarrollo Campesino, ADC; Arlenis Calderón Ibañez, coordinadora Indesco Barrancabermeja; y Viviana Rúa, exdirectora de Educación de Confecoop Antioquia.

Balance Social 2015

ACTUALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO, UNA DINÁMICA PARA EL CRECIMIENTO PROFESIONAL Los resultados obtenidos en 2015 en formación continua por parte de las facultades y sus programas muestran la respuesta a las necesidades puntuales de formación y actualización de toda la comunidad académica. Un total de 23.185 personas participaron en los diplomados, cursos, seminarios - taller o eventos académicos tipo congreso o simposio que se ofrecieron durante el año en las diferentes ciudades del país.

142

Participantes del II Congreso Regional de Toxicología Clínica, organizado por la Facultad de Medicina de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Pasto.

Diplomados

1.374

Cursos

12.498

Seminarios Taller

2.414

Seminarios

6.093

Simposios

Charlas y conferencias

709

Total

23.185

Fuente: Dirección de Extrensión y Proyección Social, 2015.

La Universidad en la búsqueda de generar nuevo conocimiento, aportar a la transformación social y lograr la integración con la sociedad y la empresa, crea espacios de discusión académica y de avances en investigación. En 2015 logró la realización de 11

Universidad Cooperativa de Colombia

congresos y 86 seminarios, con los cuales cada programa evidenció el estado de sus investigaciones, la participación de los profesores y estudiantes, y la vinculación del egresado, logrando con ello la participación de más de 16.280 personas.

El conocimiento ha evolucionado y la Universidad, por ser una institución ubicada en diferentes regiones del país, tiene el reto de ofrecer programas y eventos que estén acorde con la idiosincrasia y las necesidades culturales, económicas y laborales de cada región. Esto se logra a través de los productos de formación continua, eventos nacionales e internacionales, el relacionamiento con el sector público a tráves de la contratación pública, la articulación con la Empresa y la oferta de programas de Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano. Ponentes del VII Congreso Internacional y XV Congreso Nacional de Odontología, evento organizado anualmente por la Facultad de Odontología de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Pasto. De izquierda a derecha: Pablo Andrés Arellano Ramos, jefe de programa de Odontología; Doris Córdoba Urbano, coordinadora Autoevaluación Facultad de Odontología; Sara Flores Mubarak, odontóloga peruana y miembro de la Academia Internacional de Odontología Integral; Fernando Dávila Narváez, coordinador de Investigación; y Khalil Abushaibedh, odontólogo peruano especialsita en Implantología.

Sociales y Humanidades 49

Educación 1

Indesco 12

Todos 109

23%

MVZ 21

10%

3% Psicología 36

8% Ingeniería, Arquitectura y afines 46

Enfermería 32

Derecho 49

10% Odontología 44

Admon. de Empresas 45 Contaduría 10% 29

10%

Durante el año se realizaron 473 programas de formación continua, de los cuales 50 de ellos fueron eventos académicos entre congresos, seminarios y simposios. Uno de los eventos que evidenció la participación de los programas académicos en el desarrollo y competitividad de las regiones fue el diplomado “Exportación de cacao especial bajo el modelo de red y/o alianza”, realizado en Arauca en el marco del convenio Universidad Cooperativa de Colombia y la Cooperativa Multiactiva Agropecuaria de Cacaoteros del Departamen-

Programas de extensión por áreas del conocimiento Fuente: Dirección de Extrensión y Proyección Social, 2015.

to de Arauca, Coopcacao, en el cual se logró capacitar a 60 personas entre productores, comercializadores y técnicos de cacao de Arauca y Norte de Santander. Su objetivo fue buscar los escenarios para facilitar el proceso de construcción de la Red de productores de cacao de la región del Sarare en Arauca desde prácticas de agricultura familiar, asociatividad solidaria y con la perspectiva de implementar estrategias de comercialización y exportación que aporten a elevar la calidad de vida de los productores y comercializadores.

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Social

Eventos académicos Formación académica y eventos que fortalecen las regiones

143

Ceremonia de certificación del diplomado Exportación de cacao especial bajo el modelo de red y alianza en Arauca.

Fruto de este diplomado se conformó la Asociación Regional del Sarare para la Exportación de Cacao, la cual será el actor principal para el fortalecimiento de la Cadena Productiva del Cacao en Arauca. Asimismo, a través del Observatorio Regional del Mercado del trabajo, ORMET, de la sede Arauca, con el apoyo de Procolombia y el Ministerio del Trabajo, se tiene previsto continuar con el apoyo y fortalecimiento de Asoexpca en lo que tiene que ver con la ruta exportadora y el diagnóstico de los perfiles ocupacionales de su personal.

144

Extensión con proyección internacional y global Las sedes y sus programas académicos incluyeron dentro de sus actividades de extensión en el año el componente internacional, que ofrece perspectivas diferentes en cada una de las áreas disciplinares. Se destaca la connotación y experticia de los invitados y participantes internacionales.

Cali “Psicología política lati• Conferencia noamericana: acciones y desafíos” en el marco de la IV Casa Abierta de la Facultad de Psicología, con el invitado internacional Ph.D. Eduardo Viera, coordinador del Observatorio en Psicología Política Latinoamericana de la Universidad de la República, Uruguay. II Seminario Interinstitucional UCC - UNAM, Transferencia del conocimiento entre países latinoamericanos, Colombia y México. Con la participación internacional de Luis Antonio Cruz Soto, UNAM, como coordinador del país mexicano.

•

Eduardo Viera, invitado internacional de la conferencia “Psicología Política Latinoamericana: acciones y desafíos”.

Universidad Cooperativa de Colombia

Cátedra internacional “Derecho, perspectivas y avances en el Derecho Italiano” por Marco Spada, abogado y especialista en Derecho Societario, adscrito a la reconocida firma de abogados Cleary Gottlieb Steen & Hamilton LLP de Milán.

Bucaramanga

José Obdulio Curvelo Hassán, decano Nacional de facultades de Contaduría, con algunos participantes del XVI Congreso Nacional e Internacional de estudiantes de Contaduría Pública y ciencias contables y financieras, sede Bucaramanga.

XVI Congreso Nacional e Internacional de Estudiantes de Contaduría Pública y el XVI Encuentro Internacional de Profesionales de las Ciencias Contables y de la Gestión, a los cuales asistieron conferencistas de talla internacional de España, Portugal, México, Perú, Argentina y Bolivia. Entre ellos se destaca la experta María Belén Gómez de Argentina, quien presentó la conferencia “Exigencias sociales para la construcción de negocios transparentes, socialmente responsables y ambientalmente sostenibles”.

Presentes regionalmente y en el sector cooperativo Con el lema “Elige cooperativo, elige equidad” la Universidad celebró en conjunto con las empresas cooperativas en el país el Día del Cooperativismo con eventos académicos, sociales y recreativos en los cuales se vincularon 4.557 personas de las 18 sedes durante el mes de julio. En el evento realizado en Antioquia, la Universidad, en conjunto con Confecoop Antioquia, entregó reconocimiento al territorio solidario de Granada como buena práctica de la potencialidad de este modelo socio económico para el desarrollo sostenible.

Territorio Solidario, evento realizado en conjunto con Confecoop Antioquia, en el municipio de Granada, Oriente antioqueño.

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Social

Pasto

145

Participantes en el día del cooperativismo Fuente: Dirección de INDESCO, 2015.

Personas

Montería 48

Organizaciones del sector

Apartadó 100 11

Barrancabermeja 50 19

Medellín

Arauca 79

3.500

Total 4.557

Bucaramanga 32

Bogotá 196

Ibagué 288 35 9

Cali 67 10

Neiva 65

Villavicencio 87

Pasto

146

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Gran foro de La República La dinámica de relacionamiento con los gremios permitió la participación en el Gran Foro del diario La República sobre el cooperativismo. En él, la Rectora Maritza Rondón Rangel presentó a la Universidad como un caso de éxito de responsabilidad social, innovación y desarrollo del sector. Durante el evento, se enfatizó en la invitación a un pacto social, con propuestas como una economía más solidaria y orientada hacia la paz en el posconflicto, la generación de modelos financieros para el apoyo de las personas con escasos recursos en el país, entre otras alternativas que fortalezcan la asociatividad y la cooperativización del tejido social colombiano.

Universidad Cooperativa de Colombia

El Premio Rymel Serrano Uribe en su versión 2015, en alianza con la Cooperativa Multiactiva Universitaria Nacional Comuna, recibió 84 candidaturas de Organizaciones Solidarias constructoras de Paz y 25 “Ideas de negocios solidarios y asociativos” como apoyo al postconflicto.

En la categoría de Buenas Prácticas, la Asociación Municipal de Mujeres Campesinas de Matanza, Santander, mereció el reconocimiento por su aporte al desarrollo integral de la mujer campesina y el buen vivir a través de la transformación de las relaciones de género al interior de sus familias y la comunidad.

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Tejiendo redes de cooperación y afianzando las relaciones internacionales La Economía Solidaria es una ventana para la internacionalización de la Universidad. Durante el año se realizaron eventos de movilidad de estudiantes y profesores, y la firma de convenios que abren la oportunidad para prácticas empresariales solidarias en varios países y la integración de esfuerzos para el desarrollo del cooperativismo y la economía solidaria en el mundo. Firma de convenios para la internacionalización de jóvenes universitarios cooperativistas. Cooperativas de las Américas (ACI); Federación Alianza (México); Confederación de Cooperativas de la República de Argentina, Cooperar; y Cooperativa Nacional de Servicios Múltiples de los Maestros, Coopnama (República Dominicana)..

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Social

Ideas de negocios solidarios

147

Consultorios Jurídicos y Centros de Conciliación, una mirada al futuro en el posconflicto Para el aprovechamiento de los conocimientos adquiridos en la academia y los problemas de la comunidad, la Universidad presenta una amplia oferta para la población más vulnerable a través de la prestación de sus servicios en 17 Consultorios Jurídicos y Centros de Conciliación.

Centro de Conciliación, sede Espinal. La Universidad cuenta con 17 Consultorios Jurídicos en el país.

148 Escanea este código para más información de este tema.

Población masculina 16.334

Población femenina 19.826

55%

45% Sedes Apartadó Arauca Barrancabermeja Bogotá Bucaramanga Cali Cartago Espinal Ibagué Medellín Montería Neiva Pasto Popayán Santa Marta Villavicencio Total general

Población femenina

Población masculina

Total

469

243

712

257

187

444

1.894

1.309

3.203

2.205

2.003

4.208

1.191

1.456

2.647

1.674

1.783

3.457

894

637

1.531

287

264

551

2.992

2.050

5.042

652

418

1.070

811

470

1.281

1.601

1.237

2.838

1.595

980

2.575

557

350

907

1.457

1.329

2.786

1.290

1.618

2.908

19.826

16.334

36.160

Fuente: Dirección de Extrensión y Proyección Social, 2015. Universidad Cooperativa de Colombia

Población atendida en Consultorios Jurídicos y Centros de Conciliación

Mejorar la calidad de vida a través de la transferencia del conocimiento es un pilar que promueve ideas nuevas y que brinda a la academia la posibilidad de abrir espacios donde la comunidad y los estudiantes se capaciten en la cotidianidad sobre aspectos básicos y temas actuales que son relevantes para tomar precaución y promoción en los casos de salud. La Universidad Cooperativa de Colombia realizó 1.669 charlas y capacitaciones, beneficiando a un total de 122.138 personas, apoyándose en temas como cuidado personal, asesorías jurídicas en derechos humanos, temas agrícolas y de impacto ambiental.

Economía solidaria En el 2015 se da inicio a la • campaña “La paz necesita una Economía más Solidaria”, aporte a la democratización de la economía fomentando compromisos ciudadanos entre las organizaciones y el Estado para producir, consumir y emprender a partir de modelos asociativos y autogestionarios, contribuyendo así con la construcción de territorios solidarios para la paz.

Con el lema “Por la paz, por el amor, por la vida”, las 18 sedes de la Universidad Cooperativa de Colombia se unieron a la gran marcha que se realizó el 8 de marzo en todo el país. En la fotografía, la sede Pasto.

la Cátedra Libre “Agricultura familiar y • Con Economía Solidaria en la construcción de la paz en Colombia” se logró reunir, de manera simultánea y con el apoyo de las tecnologías de la información y las comunicaciones, a 3.833 participantes que estuvieron reunidos en las sedes de la Universidad y en 58 municipios de 26 departamentos. En la convocatoria conjunta con Agrosolidaria, Sipaz, Redess Colombia, la UNAD, Uniagraria y la Corporación PBA se vincularon 150 organizaciones agrarias, cooperativas y juntas de acción comunal, entre otras. Este evento mereció el reconocimiento como buena práctica de responsabilidad social nominada al Premio Internacional Corresponsables.

Líderes del Gobierno Nacional, organizaciones agrarias, solidarias y públicas participaron en el Gran Diálogo Nacional, en el que la Agricultura familiar y la Economía Solidaria fueron los temas principales.

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Social

Charlas y capacitaciones que aportan a la calidad de vida

149

Intercambio de conocimiento para consolidar redes Con el interés de consolidar un espacio de discusión y creación permanente de ideas, a través de la práctica, la asociación y el trabajo conjunto de grupos disciplinarios y nodos de intercambio de conocimiento, la Universidad contribuye al fortalecimiento de la identidad y la participación continua en diversos proyectos que logren visibilidad e integración institucional.

Ciencias de la Educación

Agronomía, Veterinaría y afines

3 1%

7 3%

Ciencias de la Salud

16 6%

Todas las áreas

Ciencias Sociales, Derecho y Ciencias Políticas

31 13%

150

Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines

43 18%

36% Economía, Administración, Contaduría y afines

Fuente: Dirección de Extrensión y Proyección Social, 2015.

Con 245 Redes del Conocimiento se otorga la posibilidad de crear experiencias a partir de la investigación, con publicaciones y eventos que nos impulsan a apoyar a la comunidad. La Universidad también participa en 28 redes internacionales como una de las estrategias de cooperación y articulación académica. En este componente se destacan eventos en los que la institución ha sido anfitriona.

57 23%

El 4 de diciembre se realizó la firma de convenio interinstitucional entre la Universidad Cooperativa de Colombia y la Unidad Administrativa Especial de Organizaciones Solidarias. En La foto se encuentran de izquierda a derecha: Jorge Mario Uribe Vélez, gerente de la Cooperativa Comuna; Ángela Henao Hernández, directora de Extensión; Maritza Rondón Rangel, Rectora de la Universidad; Rafael González Gordillo, director Nacional de la Unidad Administrativa Especial de Organizaciones Solidarias; María Consuelo Moreno Orrego, vicerrectora Proyección Institucional; Luis Fernando Gómez Giraldo, director de Confecoop; Colombia Pérez Muñoz, directora Indesco; y Alba Luz Muñoz Restrepo, directora sede Medellín.

Universidad Cooperativa de Colombia

El año 2015 fue el comienzo de esta propuesta con visitas cortas a un país elegido para desarrollar una agenda académica de una determinada disciplina. Esta estrategia, denominada Misión académica, es una experiencia tanto disciplinar como cultural que permite un conocimiento comparativo de la profesión y contribuye a la apropiación de competencias multiculturales, aspectos fundamentales en el perfil profesional internacional.

Misión Cuba

Misión Perú

Misión Brasil

“Perú: una economía emergente en latinoamérica y el mundo” Un grupo de docentes y estudiantes de las ciencias económicas administrativas y contables asistieron por cinco días a la Universidad Privada del Norte en Lima.

“Brasil, Normas Internacionales de Información Financiera” Once estudiantes de la Facultad de Contaduría Pública de Bucaramanga viajaron para ampliar sus conocimientos a la Universidad Pontificia Católica de Río de Janeiro.

“Cuba, una mirada diferente a la gestión de la salud pública” En articulación con la Escuela Nacional de Salud Pública cubana, profesionales del área de la salud participaron en esta misión, asistiendo además a sesiones académicas, hospitales y clínicas del país centroamericano.

GLOBAL FESTIVAL PARA GENERAR PENSAMIENTO INTERNACIONAL Evento que desde 2011 se realiza semestralmente en la Universidad Cooperativa de Colombia en procura de propiciar el conocimiento del mundo en nuestra comunidad universitaria y de las regiones donde hacemos presencia, a través de actividades académicas, culturales y recreativas en torno a un país invitado. Este año los países invitados fueron Perú e Italia.

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Social

MISIONES ACADÉMICAS INTERNACIONALES CON RESULTADOS POSITIVOS

151

152

Global Festival Italia se realizó en el segundo semestre de 2015 y contó con la participación de 10.349 asistentes. Se llevaron a cabo diferentes actividades, entre ellas, una muestra gastronómica, proyecciones cinematográficas, concursos de vestuario y más. En la fotografía, una actividad cultural realizada en la sede Bucaramanga.

From all over the world to our classrooms En convenio con el Icetex y el programa de asistentes de idiomas internacionales se han apoyado algunas sedes con esta excelente estrategia para el mejoramiento del segundo idioma en la comunidad académica. Apoyo en procesos internacionales, cursos de conversación y clases a estudiantes y administrativos en diferentes niveles son parte de las actividades de estos becarios. Marissa Nicole Burke

Universidad Cooperativa de Colombia

Ibagué

Neiva

Michael Lashley Comisión Caribe

Camille Natalee Satchwell Comisión Caribe

Brian D. McCalla Comisión Caribe

Villavicencio

Cali

Bogotá

Latoya Foster Comisión Caribe

Caitlin Antonia Morley Comisión Estados Unidos

Laura Grace Blasena Comisión Estados Unidos

Bucaramanga

Medellín

Pasto

Marissa Nicole Burke Comisión Estados Unidos

Jacob Samuel Levine Comisión Estados Unidos

Aashish Dilip Unadkat Comisión Inglaterra

Santa Marta Sarah Iris Ethel Quarmby Comisión Inglaterra

Cooperación y Relaciones internacionales Convenios marco con universidades y redes, Global Festival, Misiones internacionales, Asistentes de idiomas y Migración Colombia.

Chile Universidad Finis Terrae Universidad Bernardo O´HIGGINS Hospital Clínico Veterinario VETS

Panamá Indeco S.A, Hacienda La Montana

Italia Instituto Motori

Costa Rica Cooperativa de las Américas

México Universidad Veracruzana Federación de Cajas Populares Alianza Universidad de Guadalajara

Reino Unido Heriot Watt University

La Universidad Americana de Managua, Nicaragua, protocolizó un convenio marco entre las dos universidades, con el fin de complementar diferentes áreas desde las fortalezas de cada una de las instituciones.

Puerto Rico Universidad Sagrado Corazón

Brasil Universidad Federal de Alagoas

Nicaragua Universidad Americana

España Universidad del País Vasco

Argentina Confederación Cooperativa de la República Argentina Universidad Hospital Italiano Veterinaria Asprea

Dimensión Universitaria: Gestión Social

Montería

153

EGRESADOS INTERACTUANDO Y APORTANDO AL DESARROLLO INSTITUCIONAL Y DE COMUNIDADES La Universidad adopta el Modelo de Gestión Alumni, cuyo objetivo es fortalecer el trabajo colaborativo y solidario de los graduados hacia su Universidad y de la Universidad con estos y sus pares en el mundo, a través de la estrategia de redes, apoyadas en el análisis permanente del entorno, contribuyendo en la generación de programas educativos pertinentes y fortaleciendo la proyección institucional y profesional de los graduados. Todo lo anterior con los procesos Gestionar las Redes y Gestionar el Observatorio de Impacto y Dinámica Ocupacional, OIDO.

Ceremonia de grados sede Arauca.

Observatorio de Impacto y Dinámica Ocupacional – OIDO Como estrategia de apoyo al mejoramiento continuo de la calidad y al posicionamiento institucional se diseñó e implementó en el año 2015 el OIDO, el cual contribuye, mediante el análisis permanente del entorno, a la generación de programas educativos pertinentes, fortaleciendo la proyección institucional y profesional de los graduados. Dentro de sus principales productos están:

de Impacto y Dinámica Ocupacional – EIDO, 2009-2013. • Estudio Estadístico. • Informe Situacionales. • Informes • Estudios de Percepción 2015.

Estudio de Impacto y Dinámica Ocupacional – EIDO, 2009-2013 Entre noviembre de 2014 y febrero de 2015 se realizó el primer EIDO 2009 - 2013. Se contrató su ejecución con el Centro Nacional de Consultoría por un valor de $231.874.720 (IVA incluido). La muestra se concentró en dos grupos: 4.798 graduados y 733 empleadores de graduados de la Universidad.

Universidad Cooperativa de Colombia

Egresados La muestra de graduados se distribuye por programas así:

Administración de Empresas (619)

Mercadeo (45)

Contaduría Pública (863)

Enfermería (105)

Derecho (1.412)

Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés (19)

Ingeniería de Sistemas (289)

Ingeniería Civil (143)

Medicina Veterinaria y Zootecnia (66)

Licenciatura en Matemáticas e Informática (10)

Psicología (405)

Odontología (165)

Comercio Internacional (120)

Medicina (211)

Comunicación Social (61)

Ingeniería Electrónica (5)

Economía (6)

Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes (12)

Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones (49)

Licenciatura en Tecnología e Informática (38)

Ingeniería Industrial (117)

Maestría en Educación (24)

Maestría en Gestión de Organizaciones (2)

Maestría en Informática Aplicada a la Educación (5)

155

Tecnología en Diseño Gráfico (7)

Empleadores Los empleadores afirman demandar 58% de profesionales universitarios para sus empresas, seguidamente contratan profesionales con especialización (33%) y tecnólogos (14%).

Profesionales con especialización

Tecnólogo

14%

33% Profesionales universitarios Profesionales con doctorado

¿Dónde se concentra el mayor nivel de demanda?

Profesionales con maestría

10%

58%

Técnico Bachilleres

Dimensión Universitaria: Gestión Social

Programas

10%

6% 65% de egresados son contratados en el país tras concluir su contrato de aprendizaje. Sedes como Ibagué y Pereira registran una proporción de contratados de 100%.

Balance Social 2015

Informes situacionales Un informe situacional da cuenta del impacto de los graduados en el mercado laboral y pretende dar evidencia de la calidad, pertinencia y correspondencia de la formación recibida con las demandas del mercado. El estudio aborda la relación entre la presencia de los programas y la economía regional. A través del OIDO, en el 2015 se respondió a 24 informes situacionales distribuidos así:

Cali 6 Arauca 3 Bucaramanga 3 Medellín 3

Montería 3 Administración de Empresas 4 Psicología 4

Estudios de Percepción 2015 Como resultado de la encuesta Momento Cero (OLE) se genera el estudio de percepción de los graduados, en cada una de las 18 sedes de la Universidad, donde se evalúa el nivel de satisfacción para: personal docente, apoyo a los estudiantes, gestión administrativa y recursos físicos. Los egresados resaltan la calidad de la formación como el aspecto más relevante para volver a la Universidad, seguido de la calidad de los profesores y los recursos de apoyo en el proceso de formación.

156

REDES DE GESTIÓN ALUMNI Red de Contacto 195 graduados empresarios participaron en el programa tutores MIPyMES. • EnEn 2015, 18 países del mundo se encuentran 124 embajadores -egresados- de la Universidad. Los principales destinos de los • Alumni son Brasil, Estados Unidos, España, Argentina y Chile, con 24, 22, 17, 12 y 11 graduados respectivamente. programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia presenta la mayor cantidad de graduados en el exterior, seguido de • ElOdontología y Enfermería. 81.307 registros en Mapa de Datos, a diciembre de 2015, se identificaron 4.177 graduados que participan activamente • De o han estado vinculados a algún tipo de asociación o comunidad, principalmente comunidades o asociaciones deportivas, académicas y religiosas. 51,1% de graduados vinculados a empresas del sector solidario son de sexo femenino. Por su lado, el 46,56% son de sexo masculino. Asimismo, están asociados en su mayoría a la Cooperativa Multiactiva Comuna y al Fondo de Empleados.

•

Red de Enlace y Apoyo Laboral, REAL Como una estrategia de apoyo a la vinculación de egresados al mercado laboral, la Universidad realiza periódicamente con entidades y profesionales externos capacitaciones alrededor de las competencias blandas, entre otros temas.

Red de Solidaridad 161 graduados participaron en actividades asociadas al programa Corazón Alumni. Esta estrategia evidencia el enfoque de la propuesta formativa en economía solidaria de la Universidad.

Universidad Cooperativa de Colombia

Red de Conocimiento

Red de Bienestar

Se realizaron 210 actividades de formación en el marco del programa de Transferencia de Conocimientos y Experiencias, con el apoyo de 198 egresados registrados en el Banco de Tiempos que participaron activamente en diferentes proyectos de la Red. Las capacitaciones ofertadas desde la Gestión Alumni fueron apoyadas con egresados del Banco de Tiempo, entidades externas y profesionales reconocidos. Ascendieron a 314 (174 en competencias generales y 140 en temas específicos de la disciplina) con una asistencia total de 19.433 personas.

Centro de Pensamiento La Universidad comprometida con el crecimiento y desarrollo de las regiones desde el programa Alumni ha venido gestionando los Centros de Pensamiento, los cuales tienen por objetivo fortalecer la presencia regional institucional y la responsabilidad social desde la academia y la investigación, a partir de la generación de espacios de debate, reflexión y construcción de conocimiento alrededor de temáticas de interés regional con la participación de profesores, estudiantes destacados, egresados, empresa privada, Estado y sociedad civil, los cuales parten del conocimiento que se produce en la Institución y en los contextos sociales. Durante 2015 se constituyeron los siguientes Centros de Pensamiento en Arauca y Pasto, siendo los primeros en la región:

Egresados durante el evento de exaltación Alumni 2015, sede Apartadó.

Jornada Nacional Alumni

Es un espacio donde los egresados son invitados a reencontrarse con los amigos y con los recuerdos, asimismo reconocen los nuevos espacios y proyectos que dan cuenta del proceso evolutivo de la Universidad en el camino hacia la excelencia con criterios de calidad y de universalidad en el contexto universitario. Para tal efecto se tienen definidos varios momentos: “En familia se pasa mejor: egresado y familia”, Momento de Exaltación al Mérito y Momento Académico (el cual se realiza en el marco de la conmemoración del Día Clásico de la Profesión). De 2012 a 2015 la participación de los graduados en la Jornada Alumni aumentó en 30,7%. De 2014 a 2015 el crecimiento fue de 18,81%.

de Pensamiento en Competitividad y Sostenibiliacadémico “Conmemoración del Día Clásico de la Profe• Centro • Momento dad Regional Arauca. sión”: 23,6% de los asistentes fueron graduados. De las 73 capacitaciones, 41 Alumni participaron como capacitadores. de Pensamiento en Asuntos Políticos y Liderazgo • Centro Regional Pasto. de los asistentes a los eventos de “En familia se pasa mejor” • 46,1% fueron graduados.

Egresados que engrandecen medianas y pequeñas empresas Exaltación al Mérito El Programa Tutores MIP y MES es una iniciativa de responsabilidad social enmarcada en el Modelo de Gestión Alumni: Red de Conocimiento y apoyado en el Programa de Emprendimiento, el cual evidencia el compromiso de la Universidad con la competitividad de las regiones y el fortalecimiento económico del país. En 2015 se concluyó la primera etapa, la cual consistía en la identificación de los egresados empresarios y emprendedores, y la sensibilización sobre el tema de emprendimiento como estrategia para el desarrollo de proyectos productivos. Fuente: Dirección de Egresados.

La Universidad Cooperativa de Colombia exalta a los graduados destacados por su entrega y contribución al mejoramiento de la calidad de vida de la población vulnerable del país, y a quienes a través del ejercicio de su profesión e investigación han aportado al desarrollo y competitividad del país. Así en 2015 se exaltaron 43 graduados, nueve en la categoría Mérito Investigativo, 18 en Servicio y 16 en Vida y Obra.

Información ampliada de este tema en la versión PDF de este informe.

Balance Social 2015

157

La nueva Biblioteca Activa, se inauguró el 3 de agosto de 2015, es un espacio que integra todos los servicios de la Universidad como apoyo al aprendizaje, la docencia y la investigación. En un entorno más dinámico y cómodo, la comunidad académica y visitantes, cuenta con múltiples recursos y servicios integrados que permiten elevar el nivel de formación de los estudiantes y profesionales, fomentar la investigación y apoyar la docencia; es un espacio diseñado para la experiencia en nuevas formas pedagógicas y didácticas y el ejercicio de un conocimiento abierto y flexible dentro de los nuevos modelos de aprendizaje.

158

DIMENSIÓN UNIVERSITARIA

Estado

de av a n g es ee nc

ESPERADO

tión or g a n i za

100%

ALCANZADO

75%

Dimensión Universitaria: Gestión Educativa

GESTIÓN ORGANIZACIONAL

La dinámica mundial exige de las organizaciones estructuras flexibles con las cuales los cambios puedan darse sin afectar de manera significativa los resultados esperados. Es así como la Universidad Cooperativa de Colombia ha logrado durante los últimos años modernizar sus procesos, actualizar su plataforma tecnológica, avanzar en la consolidación de sus campus universitarios que logren ambientes para experimentar soñar y aprender, y llevar a su talento humano a los niveles de competencias necesarios para hacer de la Universidad una institución de vanguardia.

Balance Social 2015

n io

CAPITAL HUMANO Caracterización

La gestión del talento humano en la Universidad es un proceso facilitador de su evolución que cuenta con los componentes de la gestión administrativa convencional y normativa, teniendo como eje central el modelo basado en competencias, logrando una dinámica generada con la interacción del personal con los procesos. La institución se centra en la disposición de bienestar, seguridad, tranquilidad y estabilidad que su comunidad requiere. Los procesos generadores de crecimiento y desarrollo para todo el personal vinculado hacen parte de los principales proyectos en ejecución: un proceso de selección exigente y transparente, un programa de formación y fortalecimiento de las competencias permanente, la compensación salarial como un aporte al bienestar y la calidad de vida de los empleados, un proceso de contratación riguroso, la tranquilidad de contar con un sistema de seguridad y salud en el trabajo integral, y la garantía de estar en la búsqueda permanente de las mejores condiciones para toda la comunidad académica y administrativa de la Universidad logrando un personal idóneo competente y motivado.

160

Planear la gestión del talento humano

Seleccionar personal

Definir estructura planta y perfiles

Gestionar nómina

Contratar personal

Entrenar personal

Realizar inducción de personal

Gestionar bienestar laboral

Desarrollar personal

Gestionar relaciones laborales

Gestionar riesgos laborales

Realizar desvinculación de empleados

Gestionar el desempeño

El talento humano en la Universidad Como uno de los más importantes propósitos, la Universidad define desde su Plan Estratégico que generará todos los mecanismos y estrategias posibles para lograr un talento humano competente y comprometido, que desde su accionar aporte al crecimiento y desarrollo de la institución.

Número de empleados por sede 67 243 228 1082 568 340

Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016. Apartadó Cartago 82 Arauca Espinal 115 Barrancabermeja Ibagué 537 Bogotá Medellín 947 Bucaramanga Montería 392 Cali Neiva 357

Pasto 512 Pereira 118 Popayán 215 Quibdó 93 Santa Marta 737 Villavicencio 749 Nómina Nacional 320

Universidad Cooperativa de Colombia

Total: 7.702

Dimensión Universitaria: Gestión Organizacional Instructores de deportes de Bienestar Universitario con el periodista deportivo Ricardo Henao.

161

Empleados por tipo de nómina Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016.

Empleados por genero en cada nómina Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016.

Masculino

Aprendices 515

195 Administrativo

320 Administrativo

2330

889 Apoyo bienestar universitario

1441 Apoyo bienestar universitario

294

216 Profesor catedrático

78 Profesor catedrático

2582

1669 Profesor TC y MT

1981

Femenino

Aprendices

Total: 7.702

913 Profesor TC y MT

1185

796

Grupo de empleados sede Cali.

Balance Social 2015

De 7.702 empleados de la Universidad durante el 2015, 3.548 fueron mujeres, lo que equivale al 46%, mientras que el 54% fueron hombres, es decir, 4.154 empleados. Sin embargo, en la nómina de administrativos y aprendices las mujeres equivalen al 62%, mientras que en los profesores los hombres están por encima de 60%.

162

Empleados por tipo de contrato Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016. Contrato termino fijo a un año 576 8%

Contrato a termino indefinido 1191 15% Contrato apredizaje 515 7%

Contrato termino fijo 5420 70%

Total: 7.702

Empleados administrativos por tipo de contrato Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016. Término indefinido 578 19%

Termino fijo 2.046 65%

Aprendizaje 515 16%

Total: 3.139

Empleados administrativos por nómina Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016.

Equipo de apoyo bienestar 206 7%

Aprendices 515 16%

Universidad Cooperativa de Colombia

Personal apoyo bienestar TC/MT 88 3%

Administrativo 2.330 74%

Total: 3.139

Empleados administrativos por sede

Santa Marta 234

Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016. Número de empleados administrativos por sede

Montería

Barrancabermeja 106

Arauca

Medellín Quibdó

Dimensión Universitaria: Gestión Organizacional

TOTAL 3.139

126

Apartadó

346

Bucaramanga 226

Pereira Cartago

Bogotá 472

Ibagué Cali

194

Espinal

149

Popayán 90

Villavicencio 259

Neiva 164

Pasto

163

153

Nómina nacional 320

Nivel de formación Empleados de la Universidad Fuente: Dirección de Gestión Humana, 01/2016 Primaria completa 52

Técnico / tecnológico incompleto 86

Bachillerato incompleto 83

Carrera militar / policía 4

Ninguno 1

Profesional incompleto 194 Post-grado incompleto 306

De 7.702 empleados de la Universidad durante el 2015, se tomó una muestra de 4.525 personas para realizar una encuesta de caracterización.

Bachillerato completo 210

Técnico / tecnológico completo 402 Profesional completo 511

Post-grado completo 2676

Total: 4.525

Balance Social 2015

Generación de empleo y selección de personal La Universidad aporta al desarrollo del país y de sus regiones con la generación de empleo. En el 2015 se crearon 1.222 vacantes entre cargos académicos y administrativos, de las cuales 355 de ellas se cubrieron con personal interno, es decir el 29% de las vacantes se generaron por medio de mecanismos de motivación e incentivo al personal, promoviéndolos y mejorando así su calidad de vida.

Procesos de selección

Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016

Evaluación interna por promoción

Selección por convocatoria pública

Cargos administrativos 143

371

Total: 514

Cargos académicos 212

496

Total: 708

Convocatorias laborales con transparencia y equidad Número de vacantes por sede

164

Fuente: Dirección de Gestión Humana, 01/2016 Apartadó 10

Medellín 173

Arauca 39

Montería 83

Barrancabermeja 52

Neiva 33

Bogotá 150

Pasto 77

Bucaramanga 72

Pereira 33

Cali 77

Vacantes cubiertas por género Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016

Popayán 33

Cartago 18

Quibdó 21

Espinal 24

Santa Marta 104

Ibagué 66

De 1.222 vacantes que se cubrieron en 2015, 14% fueron para Medellín, 13% para Villavicencio, 12% para Bogotá y 9% para Santa Marta.

Villavicencio 157

Mujeres

678 55%

Hombres

544 45%

Total: 1.222

De las 1.222 vacantes que se generaron durante el 2015, 544 fueron cubiertas por hombres (45%) y 678 por mujeres (55%).

Universidad Cooperativa de Colombia

Dimensión Universitaria: Gestión Organizacional Grupo de empleados de servicios generales, sede Pasto.

165

Inducción de empleados A través de la inducción institucional se da la bienvenida al personal nuevo con el propósito de presentar a la Universidad y familiarizarlo con su nuevo entorno laboral. De 854 empleados que participaron de la inducción durante el 2015, 293 eran empleados administrativos, 361 profesores y 200 aprendices.

Empleados que participaron de la inducción institucional

151

Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016

96 9

3 2

13 4

361 43

Administrativos

293

31 23 5

Aprendices

200

29 13

Santa Marta

Pereira

Pasto

28 10

Neiva

1 8

Montería

Cali

Bucaramanga

24 20

Profesores

33 2

Barrancabermeja

Arauca

Apartadó

22 16

Medellín

Ibagué

Cartago

Quibdó

Popayán

Total: 854 Villavicencio

Balance Social 2015

Entrenamiento de empleados Esta es una práctica fundamental en el proceso de incorporación de los empleados que permite desarrollar las competencias necesarias para el desempeño exitoso del cargo mediante un proceso estructurado y sistemático. Durante el 2015 se realizaron 471 planes de entrenamiento para los empleados nuevos en la institución y aquellos que cambiaron de cargo.

Planes de entrenamiento Fuente: Dirección de Gestión Humana, 01/2016 Apartadó 8

Medellín 21

Arauca 12

Montería 40

Barrancabermeja 14

Neiva 21

Bogotá 81

Pereira 7

Bucaramanga 38

Popayán 17

Cali

166

Quibdó 12

Cartago 13

Santa Marta 36

Espinal 11

Villavicencio 65

Ibagué 24

Estructura Nacional 13

Total: 471

Formación de empleados Con el objetivo de desarrollar las competencias del personal, la Universidad Cooperativa de Colombia desarrolla un plan de formación y capacitación para promover el logro de las metas institucionales. De las actividades planeadas participa el personal administrativo, aprendices y profesores, siendo para este último público un complemento a la formación específica promovida desde la Escuela para la Excelencia Educativa.

Certificado del SENA a empleadas de servicios generales, sede Medellín.

Universidad Cooperativa de Colombia

85 115

171 206 7

0 12

216

Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016

395

Barrancabermeja

Apartadó

35 18

15 13

20 38

320

557

Medellín

Quibdó

158 413

20 23

302 238

81 289

1.119

15 34 5

444

Bogotá

58 128

215 31

167

341 625

437

56 57

1.097

Cali 0

Arauca

Bucaramanga

Cartago

115 170

143 303

Ibagué 5

345 471

146 71

89 142

1.038

20 42

293

88 279 26

414

Espinal

149 360 62 75

658

Villavicencio 1

Dimensión Universitaria: Gestión Organizacional

Montería 2

Plan de formación institucional 2015 Asistencia a capacitación por público

Santa Marta

27 83

Aprendices 105

131 360

585 850

13 10

295 111

Administrativos 2.961

1.951

Profesores 1.261

520

Pasto

Neiva

Nacional 2

3 6

123 178

209 257

19 13

41 24

342

542

Popayán

Pereira

55 114

Aprendices 217

Administrativos 5.317

173

Profesores 768

TOTAL 10.629

Balance Social 2015

Asesores Mesa de Ayuda.

Entrevistas de retiro 168

Con el objetivo de conocer las percepciones de los empleados que se retiran voluntariamente de la institución y con el ánimo de identificar aquellos aspectos del clima laboral que podrían mejorarse, se realiza la entrevista de retiro. Durante 2015 se hicieron 306 entrevistas de retiro, obteniendo la participación más alta en las sedes Bogotá, Popayán y Neiva.

Santa Marta 12

Número de entrevistas Realizadas

TOTAL 306

Montería 12

Apartadó 1

Barrancabermeja 3

Arauca

Medellín Quibdó

Bucaramanga 17

Pereira

Entrevistas de retiro

Cartago

Fuente: Dirección de Gestión Humana, 01/2016

Bogotá 69

Ibagué 19

Cali

Espinal

Popayán 48

Villavicencio 22

Neiva 40

Pasto 23

Nacional 4

Universidad Cooperativa de Colombia

Posibles causas de retiro Fuente: Dirección de Gestión Humana, 01/2016

Motivos personales Otras oportunidades de empleo No dio respuesta Otros motivos Insatisfacción por el ambiente de trabajo Insatisfacción por el salario Jornadas y horarios Insatisfacción con el cargo Insatisfacción con el jefe

Conexión + Juntos

74 73 61 40 22 22 9 4 1 Total: 306

Para tener más presencia y acompañamiento a los empleados de la Universidad, la Dirección Nacional de Gestión Humana lanza la Conexión +Juntos, a través de la cual se asume el reto del Buen Servicio, atendiendo de forma ágil y oportuna los requerimientos de los colaboradores, quienes tienen la posibilidad de acceder directamente a formular su necesidad mediante diferentes medios de comunicación. Dentro de los principios de la gestión del talento humano en la Universidad Cooperativa de Colombia se busca la prestación de un buen servicio, encaminado a orientar y servir a los empleados vinculados con la institución; y se establecen los siguientes acciones para soportarlo.

Programa + Juntos La Universidad contigo promueve el bienestar integral y la motivación de los empleados a través de un salario emocional, que contribuye al desarrollo personal y promueve la calidad de vida, brindando más tiempo libre, más educación y beneficios económicos. Durante 2015 se otorgaron 2.912 beneficios distribuidos en las 18 sedes.

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Organizacional

169

Santa Marta

Plan de beneficios “+juntos” 2015 Beneficio otorgados según género

111 152

263

Montería 86 125

211

Barrancabermeja

Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016

21 48

Apartadó 3

Quibdó

Medellín

12 17

18 22

54 126

180

47 113

Arauca

Bucaramanga

160

Cartago 16 18

Bogotá

182 251

433

Ibagué 112 150

Cali

262

63 84

147

170 20 31

Espinal

87 212

299

Villavicencio Hombres 1.123 58 89

78 113

147

191

Pasto

Neiva

Nacional 51 103

154

Información ampliada de este tema en la verisón PDF de este informe.

49 48 55 76

131

Popayán

Pereira

Beneficios otorgados durante 2015, por género Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016

Mujeres

61%

Universidad Cooperativa de Colombia

Hombres

39%

Mujeres 1.789

TOTAL 2.912

Porcentaje de Beneficios Económicos Auxilio de maternidad 4%

Auxilio educativo 9% Auxilio exequial 2% Auxilio para lentes y monturas 15% Auxilio para matrimonio 2%

Beneficios en tiempo 68%

Información ampliada de este tema en la verisón PDF de este informe.

Bono +juntos Fuente: Dirección de Gestión Humana, 01/2016

261

Dimensión Universitaria: Gestión Organizacional

Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016

$158.017.763

Santa Marta

171 162

3.062

$100.113.768

$1.896.315.916

Montería

$18.458.664

Quibdó

$49.571.552

Apartadó

Barrancabermeja

330

$57.804.443

$208.933.328

$26.309.332

Arauca

226

Medellín

Pereira

Total pagado

$14.080.000

Total beneficiados

$141.004.435

Bucaramanga 619

$380.803.531

$13.729.776

Bogotá

Cartago

153

139 $86.954.268

Ibagué

$92.659.540

Cali 313 $195.082.654

78 $47.655.106

Popayán

Villavicencio

$26.360.887

Espinal 173 $107.671.100

Pasto

56 $35.235.552

Neiva

Nacional 221 $135.870.217

Balance Social 2015

Fortalecimiento de las competencias y capacidades institucionales Las competencias se definen como “el conjunto de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductas que posee una persona que le permiten la realización exitosa de una actividad (Rodríguez y Feliú)”. Se expresan a través de comportamientos objetivos, observables, sistemáticos, medibles y específicos. La medición de competencias se implementó mediante la metodología 360°, la cual se apoya en la valoración realizada por jefes, compañeros o pares, colaboradores o clientes, y el mismo empleado.

172 Empleados administrativos sede Espinal.

Implementación del sistema de evaluación de desempeño La gestión de desempeño es una actividad esencial para promover el talento y la mejora continua en el quehacer diario. Permite establecer los acuerdos de desempeño por cargo, a través de la concertación de metas y objetivos coherentes con la estrategia, los cuales evaluados sistemáticamente, reconocen la contribución de los empleados a la institución. Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016

Administrativos 1–6

Ítems de la evaluación

Resultados Esperados del Cargo - Metas 60% (provenientes del plan de acción)

Profesores

PT 30% Evaluación estudiantes 40% Autoevaluación docente 30%

(Vicerrectores, Directores, Subdirectores, Decanos, Jefes, Coordinadores y Especialistas

Metas y objetivos del cargo

Administrativos 7–9

(Analistas, Asistentes, Auxiliares, Secretarias, Servicios generales y personal de apoyo de Bienestar Universitario

Metas y objetivos del cargo (predeterminados)

Desarrollo de competencias 30% (provenientes de la medición de competencias)

Compromisos del plan de Compromisos asumidos para el mejoramiento resultado de cierre de brechas de la medición evaluación de estudiantes de competencias. y autoevaluación.

Descriptores de competencias institucionales.

Resultados Institucionales 10% (definidos por el comité rectoral)

Si aplica

No aplica

Universidad Cooperativa de Colombia

Gestión de seguridad y salud en el trabajo Dando cumplimiento a la Gestión de la seguridad y la salud en el trabajo, según Decreto 1072 de 2015, antes Decreto 1443 de 2014, mediante el cual se reglamenta la implementación de éste Sistema desde el área de Riesgos Laborales y con el Apoyo de la Administradora de Riesgos Laborales, se implementaron las siguientes acciones durante 2015.

Empleadas servicios generales.

Línea de aseguramiento legal y de gestión: • Publicación y divulgación de los lineamientos (Política) de seguridad y salud en el trabajo, mediante Resolución Rectoral 944 de 2015. • Revisión inicial del Sistema de gestión de seguridad en el trabajo, según lo indica el Decreto 1072 de 2015, con un resultado de avance de 36,46%. • Funcionamiento de Comités de Seguridad y Salud en el Trabajo - COPASST en el país (17 sedes). • Funcionamiento de los Comités de Convivencia Laboral en las 18 Sedes y en la estructura nacional. • Jornadas de divulgación en 14 sedes de la nueva ARL Sura, que inició cobertura en julio de 2015. • Se realizó el plan de acción de 2015 para la implementación de la Gestión de la seguridad con cubrimiento en las 18 Sedes.

Balance Social 2015

Actividades ejecutadas en seguridad y salud en el trabajo por sede Fuente: Dirección de Gestión Humana, enero 2016 78

Total: 1.001 62 54

61 53

174

Popayán

Pereira

Pasto

Neiva

Montería

Medellín

Ibague

El Espinal

Cartago

Cali

Bucaramanga

Bogotá

Barrancabermeja

Arauca

Apartadó

Villavicencio

Santa Marta

Quibdó

Línea de emergencias: • Realización de simulacros de evacuación ante emergencias en 11 Sedes. • Capacitación de 619 brigadistas de emergencias en temas como primeros auxilios, extinción de incendios y evacuación. Realizadas en las 18 sedes. • Documentación de plan de emergencias, simulacros de evacuación y capacitación en emergencias para los Consultorios jurídicos en 14 Sedes.

Simulacro de evacuación y emergencia, sede Medellín.

Línea de prevención y gestión del accidente y la enfermedad laboral: • • •

Realización de la jornada de prevención del estrés durante febrero de 2015. Jornada de salud enfocada en la prevención del riesgo osteomuscular en las 18 sedes durante el mes de julio. Realización de la medición de riesgo psicosocial en el mes de septiembre de 2015. Se contó con la participación de 4.690 personas y una cobertura de 75,42%. • Vacunación hepatitis B a personal expuesto a riesgo biológico en las sedes Medellín, Villavicencio y Bogotá. • Capacitación para Comités de Convivencia y COPASST en cada una de las 18 Sedes.

Universidad Cooperativa de Colombia

Dimensión Universitaria: Gestión Organizacional Empleados de la sede Bucaramanga miden su nivel de estrés.

175 Relaciones laborales responsables, compromiso con los Derechos Humanos Relaciones colectivas: la Universidad garantiza los derechos y beneficios derivados de la convención colectiva. Se tiene un control de respuestas y requerimientos jurídicos administrativos para tener mayor comunicación, de manera que puedan tramitarse oportunamente las respuestas. Relaciones individuales: se construyó una política de contratación para fomentar la retención del personal, la motivación y estabilidad laboral. Permanencia empleados: para impactar la permanencia de los empleados en la institución se desarrollaron las siguientes actividades: • 94% de los empleados que ingresaron nuevos a la institución participaron de la inducción institucional, lo que equivale a una asistencia de 854 empleados. • 100% de ejecución del plan de formación corporativo y una asistencia de 10.629, a las capacitaciones programadas. • Fomento a la participación del plan de beneficios +Juntos, beneficiándose 2.912 empleados de algunos de los beneficios en tiempo y económicos. • Seguimiento al cumplimiento de los compromisos asumidos con los sindicatos. • Envío oportuno de los contratos y las cartas de preaviso. • Actualización y publicación de la reglamentación del Comité de Convivencia de acuerdo con la normatividad vigente. • Implementación de los planes de entrenamiento de los empleados que ingresaron nuevos a la institución y de los empleados que cambiaron de cargo. • Realización del encuentro de los representantes del Sistema de Información Bibliográfica de las 18 sedes con el objetivo de capacitarlos en el uso de la herramienta ALEPH versión 21. • Implementación del proceso de entrevistas de retiro con el objetivo de evidenciar las percepciones de los empleados frente a la institución, las causas de retiro, los aspectos sobresalientes y aquellos en los que se puede mejorar, buscando con ello realizar intervenciones particulares frente a aspectos significativos.

Balance Social 2015

Política de contratación

458 docentes con nivel de formación magíster pasaron a contrato a término indefinido.

226 administrativos

pasaron a contrato a término indefinido.

354 personas con fecha de

desvinculación a diciembre tuvieron cambio a contrato término fijo. Empleados sede Pasto.

176

PROVEEDORES ALIADOS ESTRATÉGICOS La Dirección Nacional de Compras avanzó en el compromiso de apoyar a la Universidad en el cumplimiento de sus objetivos de calidad, mediante el suministro oportuno de equipos, bibliografía, materiales, mobiliario entre otros, en todas las áreas para el desarrollo de las actividades académicas y administrativas. Así mismo avanzó en la coordinación con los proveedores y direcciones nacionales, asegurando un eficiente uso de los recursos invertidos.

Juan Felipe Hoyos Mejía, Presidente de la constructora Coninsa Ramón H

Se destaca dentro de la gestión las convocatorias de proveedores para varias áreas como dotación de uniformes, mobiliario, insumos, aseo, cafetería y papelería, souvenirs, entre otras, con las cuales se generaron importantes economías de escala en precios, mejoras en la logística de entrega, control de gastos de funcionamiento y la satisfacción de las necesidades institucionales específicas. Escanea este código para más información de este tema.

Universidad Cooperativa de Colombia

Política proveedores

En cuanto a la nueva normatividad de UIAF que empezó a regir para la Universidad en este año 2015 se aplicaron los procedimientos de revisión, en bases de riesgos, a los 2.541 proveedores en la prevención del lavado de activos y financiación del terrorismo, con sus respectivos soportes de las consultas realizadas. Además, se presentaron dichos reportes en las fechas establecidas al órgano respectivo. Dentro de las decisiones más importantes que se tomaron, con el apoyo de la Rectoría, estuvo la contratación de un único proveedor de elementos de aseo, papelería y cafetería a nivel nacional, que unido a la depuración de existencias en las sedes, permitieron una disminución importante en el consumo de estos insumos.

Gasto aseo-cafeteria y papeleria 2014-2015 (cifras en millones) Fuente: contabilidad nacional

2014

2015

• Aseo y cafetería

2.621

1.471

-43,8

• Papelería y fotocopias

1.673

1.056

-36,9

DISMINUCIÓN

Dimensión Universitaria: Gestión Organizacional

La Universidad se sumó a la campaña de “Universidades Latinoamericanas por el Comercio Justo”. Esta iniciativa busca sensibilizar e incidir sobre la importancia de establecer vínculos de comercio justo y consumo responsable en nuestras sociedades latinoamericanas y caribeñas.

177

Evidenciamos que 64,32% de los proveedores tienen como política el uso de materias primas nacionales, mientras que 90,33% conoce los principales impactos ambientales causados por sus procesos productivos y de comercialización y son conscientes que el hombre habita en un planeta que tiene recursos naturales limitados y que el impacto negativo de sus procesos pueden producir problemas ambientales que resultan irreversibles. Por tal motivo, el 67,40% desarrolla actividades de educación ambiental para sus trabajadores y para la comunidad a la que pertenecen. Encontramos que 24,03% de los proveedores tienen política ambiental y 17,68% cuenta con un sistema de gestión ambiental, del cual solo 5,80% está certificado con la norma ISO14001. Los demás cuentan con la certificación ISO9001 (2008) y la certificación de la Norma Técnica Sectorial NTS-TS 002 Establecimientos de Alojamiento y Hospedaje Requisitos de Sostenibilidad, y solo cuatro proveedores están en proceso de certificación.

Trabajamos con una Universidad reconocida que se destaca por su crecimiento y buena reputación en el sector educativo de la ciudad”. Empresa: Central Pecuaria S.A. Funcionario: Luz Myriam Barreto Castillo Cargo: Jefe Departamento de Mercadeo

Balance Social 2015

Se evidencia que 58% de los provevedores tienen como política el uso de material reciclado o reciclable en su empresa, promoviendo campañas de reutilización de hojas de papel e impresiones a doble cara, reutilización de empaques, mayor uso del correo electrónico, colocación de puntos ecológicos para la separación de residuos sólidos, apoyo a campañas de recolección de tapas plásticas para ayudar a los niños con cáncer y recolección de pilas. También se destaca la aplicación de campañas para el de uso racional del agua, el ahorro de energía, la utilización de empaques ecológicos y el uso de materias primas agroecológicas.

Evaluación a proveedores: aplicación Encuesta de satisfacción, responsabilidad social y gestión ambiental a proveedores La Universidad a través de la Dirección Nacional de Compras, como área encargada de proveer el suministro de bienes y servicios y con el objeto de mantener activos procesos de evaluación y mejoramiento, monitorea la percepción que tienen los proveedores con la aplicación de una encuesta en 2015. Su objetivo fue medir la satisfacción, responsabilidad social y la gestión ambiental de los proveedores con el fin de identificar aspectos que permitan tomar decisiones para orientar y mejorar los diferentes procesos involucrados en la relación con los proveedores, así como implementar acciones administrativas tendientes a lograr altos niveles de satisfacción de nuestros usuarios. La encuesta fue enviada a 850 proveedores, de los cuales 362 la gestionaron. De acuerdo con estos resultados se aplicaran acciones de mejora en el año 2016 para afianzar la relación con dicho grupo de interés.

178

Se observó un nivel de satisfacción de 89,23%, calificación donde el mayor componente satisfactorio fue el trámite para la inscripción y actualización del proveedor. 87,57% opinó que la información recibida acerca de los requisitos, procesos y procedimientos es clara y oportuna. Es importante resaltar que 76,24% evidencia una mejora en los trámites en el área de compras, especialmente a la respuesta que han recibido sobre temas de cotizaciones, devoluciones, reclamos y otros trámites que facilitan la gestión y la hacen más eficiente. Cabe anotar que se requiere fortalecer este aspecto a fin de conseguir la calificación excelente. En cuanto al trato y la atención recibida por el personal encargado de compras, el 80,11% consideran que son muy atentos y en el cumplimiento y trámite de pagos se registra una percepción de satisfacción de 80,12%.

Porcentaje de proveedores evaluados Fuente: Dirección de Compras, 2015

100% 50% 0%

61% Porcentaje alcanzado

Universidad Cooperativa de Colombia

80% Meta 2015

ESPERADO

100%

ALCANZADO

85% ica

Este trabajo fue realizado a partir de la conformación de un equipo interdisciplinario, con la participación de algunas direcciones nacionales y sus homólogos en las sedes. También se concentraron esfuerzos para la finalización de grandes proyectos iniciados en 2014 como la Facultad de Ciencias de la Salud de la sede de Santa Marta, Biblioteca Activa de la sede de Bucaramanga y construcción del bloque de aulas de la sede Espinal.

Edificio de la Salud en la sede Santa Marta. Cuenta con más de 1.462 nuevos metros cuadrados construidos. Esta obra arquitectónica, en la que se invirtieron más de $5.000 millones, cuenta con dotación de alta tecnología para la formación y la investigación.

Se adelantaron obras importantes de la etapa 1 de la sede Medellín y se inició el proyecto nacional de vulnerabilidad estructural y repotenciación. Asimismo, con el fin de garantizar la funcionalidad y preservación de las instalaciones de la Universidad, se realizaron intervenciones de mantenimiento, adecuación y reparación ejecutadas de acuerdo con la planeación de las sedes. Por último se centralizó y unificó la contratación de vigilancia y seguridad en todo el país.

Para continuar potencializando el Campus Universitario en la sede Espinal se construyó una edificación con una inversión por $1.700 millones. El nuevo bloque tiene dos pisos con tres aulas de clase, sala de profesores, zona de estudio, laboratorio de enfermería y cuartos ténicos, entre otros espacios que hacen posible su funcionamiento.

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Organizacional

Durante 2015 la Universidad ejecutó proyectos enfocados a la misión de la Universidad, entre ellos, el mejoramiento de la infraestructura física para la renovación de registros calificados y acreditación.

de av a

raestruct u r af ís

Desarrollos de infraestructura física

Estado

n inf ee nc

ESPACIOS PARA EXPERIMENTAR SOÑAR Y APRENDER

179

Todos los resultados de la gestión de Infraestructura Física, se desarrollaron a partir de la ejecución de las siguientes cuatro líneas de inversión:

Línea de inversión 1: Mantenimiento, adecuación y reparación En esta línea se ejecutan todas las obras e intervenciones que se requieren para mantenimiento, adecuación y reparación. Estas permiten tener las sedes en condiciones óptimas para la realización de las actividades académicas. Los recursos iniciales con los que contó esta línea de inversión fueron $4.482.407.388, de los cuales se invirtieron $4.364.938.528, equivalente a una ejecución de 97%.

Santa Marta $297.637.032

Recursos contratados

$344.018.917

$51.124.190

180

Quibdó $33.157.851

TOTAL $4.364.938.528

Barrancabermeja

Apartadó

Arauca

Bucaramanga

Montería

$30.038.177

$146.854.849

$271.309.741

Medellín

Cartago

$197.703.215

$25.701.885

Bogotá $308.606.158

Ibagué $97.770.031

Cali $196.610.641 $265.955.033

Villavicencio $147.798.721

Espinal

Pasto

Neiva

$112.997.437

$205.963.162

Nacional Popayán $68.605.145

Universidad Cooperativa de Colombia

Pereira $57.478.075

$1.505.608.268

Fuente: Dirección de Infraestructura Física, 2015

La Biblioteca Activa de la Sede Bucaramanga abrió sus puertas en agosto de 2015, con una inversión aproximada de $5.800 millones y un espacio con 1.756 metros cuadrados. Esta edificación permite el acceso más fácil a la información y a las nuevas tecnologías.

Línea de inversión 2:

Santa Marta

Mejoramiento de la infraestructura física para renovación de registros calificados y acreditación

$375.467.797

Fuente: Dirección de Infraestructura Física, 2015 Barrancabermeja

Con la ejecución de esta línea se busca generar espacios físicos adecuados para el correcto desarrollo de las actividades académicas de la Universidad, logrando con este resultado la renovación de registros calificados y el éxito de procesos de acreditación para algunos programas en sedes.

$12.643.713

$10.980.770

Cartago $5.529.499

Esta línea contó con un presupuesto inicial de $4.039.943.704. Durante 2015 se invirtieron $3.294.266.841, equivalente a un 81% en 9.731,90 metros cuadrados intervenidos. El valor incluye órdenes de servicios y contratos realizados.

Arauca

Bucaramanga

Montería

$414.842.176

$620.316.725

Medellín $143.478.963

Bogotá $644.301.609

Ibagué $171.281.329

Cali $136.915.134 $47.663.338

Villavicencio

Pasto $568.634.889

Neiva

Recursos Ejecutados

TOTAL $3.294.266.841

$84.269.537

Popayán $57.941.361

Balance Social 2015

181

Línea de inversión 3: Proyectos nacionales En esta línea se realizan proyectos para el mejoramiento de la infraestructura física con impacto nacional. Son proyectos de interés que se manejan por etapas. Uno de los objetivos de esta línea es garantizar el cumplimiento normativo en todos los aspectos de las edificaciones.

Reforzamiento estructural en las sedes Santa Marta y Bogotá Objeto: Reforzamiento para el cumplimiento de la Norma NSR-10. Sede Santa Marta: Se realizó el estudio de vulnerabilidad estructural general de las instalaciones físicas de la sede. Con este proyecto se busca garantizar que estas estructuras cumplan con las solicitaciones de cargas sísmicas y de servicio. Al final del proyecto se reforzarán en total 3.071,2 metros cuadrados, con contratos adjudicados por $2.139.709.046 Reforzamiento estructural sede Bogotá: se adjudicó el contrato de repotenciación del bloque 1, por valor de $1.379.842.517. Al final de este proyecto se habrán repotenciado 1.767 metros cuadrados. Los valores de las repotenciaciones de ambas sedes se definen así: Fuente: Direccion de Infraestructura Física, 2015

182

Proyecto

Presupuesto Ejecutado

Reforzamiento estructural Santa Marta

$ 2.139.709.046

Reforzamiento estructural Bogotá

$ 1.379.842.517

TOTAL

$ 3.519.551.593

Línea de inversión 4: Nuevas construcciones Con esta línea se materializa el objetivo de crecimiento y consolidación de la infraestructura física declarado en el Plan Estratégico Nacional “Navegando juntos” 2013 – 2022. Se planean, diseñan y ejecutan los nuevos proyectos constructivos de la Universidad a partir de los cuales se avanza en la consecución de espacios adecuados para la realización de las labores de docencia, investigación y proyección social. Durante 2015 se ejecutaron $4.964.380.340 en nuevas construcciones en las siguientes sedes: Sede Bucaramanga - Clínica de pequeños animales: • Está clínica se proyecta como una de las mejores y más grandes en la región. Al finalizar el proyecto se contará con un área construida de 2.423 metros cuadrados (4 pisos) y 1.595 metros cuadrados de urbanismo. Incluirá laboratorios especializados, quirófanos y atención de animales de compañía. • Durante 2015 se finalizaron los diseños arquitectónicos del proyecto. • En 2016 se iniciará la construcción de la etapa 1, que incluye los dos primeros pisos de la clínica, acceso y urbanismo. • Se tiene proyectado para el 2017 ejecutar la etapa 2, que incluyen los pisos 3 y 4.

Universidad Cooperativa de Colombia

Dimensión Universitaria: Gestión Organizacional

183

Imagen proyectada nuevo campus sede Neiva.

Sede Neiva: etapa 1 • Se realizaron los estudios necesarios y el plan arquitectónico, como resultado del Plan Maestro, para la construcción del campus en Neiva. • Este campus permitirá el traslado del programa de Derecho y dotará a la sede de instalaciones modernas que incluyen aulas de clase, espacios administrativos, sala de profesores, salas de estudio y de informática, y por supuesto áreas recreativas en un campus de más de 13 hectáreas. • Se licenció la primera etapa en un área de 4.235 metros cuadrados. Se estima que la inversión será de $10.997.001.230. • En 2015 se invirtieron $196.585.136 en los diseños y contratos especiales.

Balance Social 2015

Nueva sede Medellín • La Universidad busca integrarse con el entorno a través del concepto UNIVERCIUDAD, mejorando la calidad educativa a la vez que se genera desarrollo social, económico y cultural en las ciudades donde tiene presencia. Para tal fin se desarrolla la mayor inversión del sector privado en el centro de Medellín en una nueva edificación con ambientes de aprendizaje y educativos integrados a la ciudad. • Se contará con un área total construida de 14.648 metros cuadrados, que contemplan espacios como Biblioteca Activa, aulas, ambientes prácticos de aprendizaje para Ingenierías, Medicina, Comunicaciones y Administración, área administrativa y espacios de bienestar. También se contará con parqueaderos para motos, carros y bicicletas. • La fase 2 (urbanismo y acabados finales) está actualmente en desarrollo y con terminación a mediados de 2016. En la fase actual (2) se desarrollan actividades como mampostería, acabados de pisos, carpintería metálica y obras especiales (eléctricas, sistema de aire acondicionado, ascensores, cableado estructurado, entre otras). El resumen de las inversiones de esta línea se determinan así:

Fuente: Direccion de Infraestructura Física, 2015

Proyecto

Recusos Ejecutados

Bucaramanga (MVZ)

$236.086.968

Neiva -etapa 1

$ 196.585.136

Medellín

$4.504.965.379

Ibagué

$26.742.857

TOTAL

$4.964.380.340

Universidad Cooperativa de Colombia

ESPERADO

100%

raestruc t u r at

ALCANZADO

70%

ló no

gica

Fue un año de grandes inversiones en recursos tecnológicos, siempre buscando lograr el reto de ser una universidad de talla mundial. Así, la institución adquirió las siguientes aplicaciones y desarrolló diversos procesos:

n inf ee nc

2015 fue el año en el cual se desarrollaron actividades tendientes a mejorar entornos académicos y administrativos, desde la sistematización de procesos, pasando por la renovación de la base computacional que usa la comunidad universitaria; dotación de nuevos espacios para soñar y crear; y el fortalecimiento de las telecomunicaciones en la mayoría de las sedes que componen la Universidad.

ea va

• Oracle HCM – Human Capital Management Payroll, para la sistematización de procesos relacionados con liquidación de nómina. • Oracle Hyperion, para los procesos de costos y planeación presupuestal. • Oracle IDM, y para el proceso de gestión de identidades. • Implementación de NIIF, lo cual permite que la Universidad cumpla con las normativas contables para Colombia. • Funcionamiento de un mecanismo que permite que cuando los estudiantes pagan su matrícula, el área financiera tenga en tiempo real los valores consignados, lo que nos permite ser más eficientes en el control. • Producción de la aplicación de presupuesto Oracle ERP. • Desarroll de la primera fase del proyecto de gestión de identidades. • Ampliaciones de los anchos de banda para el acceso a internet en las sedes Cali, Villavicencio (Facultad de Salud), Bogotá, Santa Marta, Ibagué, Barrancabermeja, Montería (Consultorio Jurídico) y Pereira. • Unión de la sede Cali al trabajo colaborativo a través de la tecnología Microsoft Skype Business (Lync). • Realización de trabajos para lograr una cobertura de 85% en la red Inalámbrica de las sedes Santa Marta, Villavicencio, Bogotá, Cali (Norte), Neiva, Ibagué (bloque 3 y 5) y Apartadó. Fuente: Dirección de Gestión Tecnológica, 2015

Inversiones en recursos y servicios tecnológicos Categoría

Inversión

Software

$5.362.199.243

Hardware

$6.890.773.257

Servicios BPO (Outsourcing)

$3.668.554.502

Cableado Estructurado

$3.602.661.696

Telecomunicaciones

$3.425.824.801

TOTAL

$22.950.013.499 Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Organizacional

DESARROLLOS DE INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA Estado d

185

186

Aula TIC, sede Arauca.

Fuente: Direcciรณn de Gestiรณn Tecnolรณgica, 2015

Lร NEA CyS

2015

TOTAL

$1.177.331.344

$1.224.014.961

$3.495.157.041

BlackBoard

$434.007.512

$420.459.628

$1.172.904.768

$2.027.371.908

Adobe

$341.242.405

$469.079.127

$451.771.062

$1.262.092.594

Aleph

$115.385.200

$111.903.750

$115.544.917

$342.833.867

OPM (biteca)

$13.611.672

$7.755.466

$21.367.138

Certificados

$6.962.975

$8.692.038

$15.655.013

$15.258.111

$4.166.720

$25.106.285

$44.531.116

Oracle Soporte

$493.517.341

$522.194.146

$630.506.145

$1.646.217.632

Oracle Licencia

$800.601.639

$654.041.331

$202.265.729

$1.656.908.699

SW HP Cont

$2.548.437

LabSag

$101.790.000

$404.840

$230.840

$1.019.400

$1.655.080

$4.439.900

$27.190.442

$31.630.342

$358.440.000

$380.190.000

$396.720.000

$1.135.350.000

$30.181.646

$173.501.425

$118.076.400

$321.759.471

$6.170.832.038

$5.545.722.000

$633.954.233

$12.350.508.272

Dominios Pruebas360 Rosseta stone SPSS

Hardware

2014

$1.093.810.736

Matlab

Software

2013

CyS

Universidad Cooperativa de Colombia

2013

2015

TOTAL

CyS

$1.614.402.937

$1.452.814.967

$441.898.076

$3.509.115.980

Itis

$1.739.063.608

$511.920.812

$185.516.666

$2.436.501.086

$549.685.096

$1.724.960.633

$282.060.386

$2.556.706.115

S3 Campus

$711.918.444

$662.502.444

$496.876.833

$1.871.297.721

S3 Campus Desarrollos

$5.933.400

$10.248.600

$53.119.208

$69.301.208

S3 Historias Clínicas

$6.725.364

$59.051.976

$63.972.744

$129.750.084

S3 OWCC

$215.268.313

$263.646.437

$220.385.746

$699.300.496

S3 ERP-HCM

$422.682.044

$379.731.264

$316.195.220

$1.118.608.528

Crono

$10.452.507

$3.080.000

$7.000.000

$20.532.507

Portal

$8.535.434

$7.725.600

$6.960.000

$14.685.600

$7.132.593

$7.155.000

$14.287.593

$192.021.180

$384.065.560

$118.463.956

$694.550.696

$159.019.044

$748.510.807

$3.305.899.381

$2.701.139.497

$6.755.549.685

$901.522.199

Soaint

Servicios

2014

Siaa Sigmed CNT Fusion CYS QoS Cableado Estructurado Telecomunicaciones

TOTAL

$2.421.096.983

$3.025.011.377

$3.188.461.150

$8.634.569.511

$18.511.550.079

$21.304.399.451

$14.235.260.567

$54.051.210.097

Inversión

Fuente: Dirección de Gestión Tecnológica, 2015.

25.000 20.000 15.000

21.859 22.424

10.000 5.000 0

7.017

9.487

2010

2011

10.638 2012

18.704 2013

2014

2015

Balance Social 2015

Dimensión Universitaria: Gestión Organizacional

LÍNEA

187

Ibusdam, sus doloribus restibust que none odis dolupta tionsequibus doluptas dolut pro mi, volenis ciistibusa explaborpos.

DIMENSIÓN

AMBIENTAL El año 2015 se convierte en un hito ambiental para el mundo: se culminaron procesos como la presentación de la agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y sus Objetivos (ODS), se firma un nuevo acuerdo sobre el cambio climático en París en el mes de diciembre y cada vez más los países del mundo toman conciencia sobre la importancia de aplicar medidas para proteger el planeta. La Universidad Cooperativa de Colombia, en el componente ambiental, se ha identificado con los objetivos del acuerdo y aporta desde su quehacer con el Sistema de Gestión Integral, denominado “Reduce tu huella”. Este programa lleva tres años construyendo cambio.

SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRAL – COMPONENTE AMBIENTAL Dando continuidad al trabajo realizado en el año 2014 con la inclusión del componente ambiental en los procesos de la Universidad, se documentaron los cinco subprogramas del programa “Reduce tu Huella” de acuerdo con la nueva propuesta de gestión por procesos que se viene implementando. En total se cuenta a la fecha con cinco procedimientos, cinco instructivos, 15 formatos y un manual. Estos serán divulgados en todas las Sedes en el primer trimestre del 2016.

Programa “Reduce tu huella” Ahorro y uso Ahorro y uso eficiente de eficiente del agua la energía

Gestión integral de residuos

Conservación de zonas verde

Compras verdes

190

Socialización del programa “Reduce tu Huella”

La sede Neiva de la Universidad y la Agencia Cultural del Banco de la República realizaron el seminario “Travesía por el Río Magdalena desde su legalidad, sus oficios y su arquitectura”, con el objetivo de concientizar a los huilenses sobre la protección y conservación del Río.

Universidad Cooperativa de Colombia

El 22 de junio de 2015 se realizó una reunión con toda la estructura nacional y los líderes de los 26 procesos. En este espacio, la rectora, vicerrectores y directores nacionales se comprometieron con los principios del programa, el cumplimiento del componente ambiental del SGI y con el análisis permanente de sus procesos, pensando siempre en realizar la mejor gestión con los menores impactos ambientales posibles. También se tuvo la presencia de un experto temático, quien dio una conferencia de sensibilización ambiental, se celebró un acto cultural y se socializó el contenido y la ruta de implementación de esta iniactiva.

RESULTADOS BUENAS PRÁCTICAS 2015 Por primera vez las sedes establecieron metas de disminución en los consumos de agua y energía, logrando importantes disminuciones del consumo de agua en un 12.8% y una disminución del consumo de energía en cuatro sedes, incluida Bogotá que es la de mayor consumo en el país. Las buenas prácticas implementadas con el objetivo de reducir las huellas hídricas, ecológicas y de carbono tuvieron los siguientes resultados.

Comportamiento consumos de agua 2014 – 2015 Promedio consumo de agua (m3/mes)

542 479

Villavicencio

140 126

Santa Marta

280

613

Popayán

Neiva

11.802

Pasto

379 355

Total

Montería

Medellín

Espinal

Bucaramanga

2014

2015

Total 10.288

Total

Quibdó

Villavicencio

Santa Marta

2.966 4.421

71.139 98.180

138.924 171.315 26.798,68 28.505,12

Pasto

17.858,58 17.004,83

114.537,90

953.793

Popayán

Montería

52.476,85 56.501,76

84.132,67 96.706,82

Medellín

Espinal

47.189,42 73.720,91

Bucaramanga

14.741,50 19.124,55

60.764,83 70.173,91

Cali

43.719,92 46.677,82

Ibagué

Cartago

3.062,17 4.016,36

83.004,28 81.182,50

Bogotá

52.517,17 41.920,27

23.017,08 24.893,55

Arauca

8.937,94 10.119,82

Apartadó

Barrancabermeja

2014

Neiva

Promedio consumo de energía (kwh./mes)

222.543,33

Comportamiento consumos de energía 2014 – 2015 Fuente: Direccion de Infraestructura Física, 2015

Dimensión Ambiental

998 921

904 630

469 371

789 640

1340 1099

1429

Cali

Ibagué

Cartago

Bogotá

Barrancabermeja

Arauca

Apartadó

50 37

55 105

426 240

671 681

777

1320 1374

1953 1899

Fuente: Direccion de Infraestructura Física, 2015

2015

Total 959.002 Balance Social 2015

191

Caracterización de residuos sólidos En la segunda mitad del año 2015, 12 de las 18 Sedes caracterizaron sus residuos sólidos. Esta actividad es fundamental para conocer la generación segregada de residuos en la Universidad, trazar metas de reducción en su generación, implementar mejores alternativas de aprovechamiento, realizar seguimiento y control a su comercialización y disposición final. Los resultados reflejaron que el 46% de los residuos que se generan en la Universidad son reciclables, seguido por un 32.8% de residuos ordinarios. Por esta razón para 2016 se trazarán metas de disminución en generación de residuos ordinarios y metas de separación dirigidas al aprovechamiento de residuos reciclables. Esta caracterización se realizó bajo la metodología del cuarteo, para lo cual fue necesario el almacenamiento de todos los residuos de las sedes por una semana para su posterior pesaje. Se contó con el apoyó en las sedes de todo el personal de servicios generales y mantenimiento, quienes previamente fueron capacitados a través de video conferencias desde la Dirección de Infraestructura Física.

Resultados totales obtenidos por tipo de residuos

Fuente: Direccion de Infraestructura Física, 2015

Textiles 88,12

Baterías 1% 1,2 Pilas 0% Biosanitarios 3,2 146,72 0%

Bolsas plásticas 526,72

192

Bolsas snack 86,4

Lámparas 128,24

Papel 750,6

10%

Cartón 438,56

Icopor 125,72

Plástico 549,52

Botellas plásticas -Pet 422,16

Total

Vidrio 350,72

Barrido (jardines) 688,68

10%

6.623,12

Madera 27,68

Orgánicos 478,32

Metal 27,8

0% Ordinarios 1.782,76

33%

Contribución a la reducción de la huella ecológica y de carbono con una buena gestión de compras Con el compromiso generado desde la alta dirección, en 2015 se logró avanzar en la generación de políticas para la vinculación de los proveedores y de prácticas de compras verdes, sumado a las diferentes campañas con las cuales el personal ha asumido la responsabilidad de hacer un buen manejo de los materiales con los cuales realiza sus actividades diarias. Así, se compraron un total de 8.876 resmas de papel en el país, presentándose una disminución de 4.169 unidades en comparación con 2014, que representa una disminución en el consumo de papel de 31.9%. Este logro fue posible gracias a la campaña “Oficina sin papel, Universidad con memoria”, y a un mayor compromiso y concientización de lo que significa el consumo de papel para la sostenibilidad del planeta. De igual manera se presentó una reducción significativa en la compra de vasos desechables, de los cuales se logró disminuir 15% frente a lo comprado el año anterior. Los vasos desechables se fabrican a partir de derivados del petróleo, por ello toda disminución que se logre en este sentido es un aporte a la disminución de la huella de carbono y ayuda a la lucha contra el cambio climático. Universidad Cooperativa de Colombia

Consumo de vasos desechables y de icopor (paquetes x 25)

121

143

154

166

Fuente: Direccion de Infraestructura Física, 2015

2014

Total 754

Dimensión Ambiental

Apartadó

Arauca

Montería

Cartago

Pereira

12 17

Quibdó

7 4

Ibagué

Cali

19 21

32 32

639

Villavicencio

Popayán

Espinal

Pasto

Neiva

Medellín

Santa Marta

Bucaramanga

Barrancabermeja

Bogotá

NACIONAL

19 23

104

Total

2015

888

Con el programa “Reduce tu Huella” la Universidad viene consolidando su accionar con el medio ambiente como parte de su responsabilidad social con la sociedad y en los últimos dos años ha logrado afianzar en cada uno de los integrantes de su comunidad un sentido mayor de compromiso. Es importante reconocer que aún con el respaldo de la alta dirección de la Universidad y con el desarrollo de un plan de acción para avanzar hacia una cultura de la sostenibilidad y de la protección al medio ambiente, faltan mayores resultados de impacto en las comunidades interna y externa.

Oficina sin papel, Universidad con memoria En concordancia con la finalización de los proyectos adscritos al Programa de Gestión Documental, Oficina sin papel, Universidad con memoria, surge la necesidad de evaluar el resultado de la Estrategia “Cero Papel” implementada al margen de dicho programa y con metas absolutamente claras en materia de reducción de consumos de papel de oficina y racionalización del gasto en suministros para archivo. Durante el 2015, los Centros de Administración Documental – CAD de las sedes, continuaron asesorando a las diferentes dependencias frente a las acciones atinentes a la reducción de consumos de papel, dando continuidad a procesos formativos orientados a fortalecer y conocer más sobre el SGDEA (Sistema de Gestión de Documentos Electrónicos de Archivo) y madurando diversas actividades que propenden por afianzar una cultura de uso racional del papel.

Se avanzó en la especificación de los Cuadros de Calcificación Documental, instrumento archivístico que indica con detalle, cuales son los documentos que deben producirse en cada dependencia para soportar las funciones sustanciales de la misma. Para el 2016, se definen nuevos proyectos que han de desarrollarse dentro del Programa de Gestión Documental, Oficina sin papel, Universidad con memoria; estos planean la configuración de nuevos Instrumentos Archivísticos, la consolidación del SGDEA y la Organización de los Archivos (Gestión, Central e Histórico), todos apuntando a afianzar la cultura “Cero Papel” sin el menoscabo de la protección del patrimonio documental de la Universidad.

Balance Social 2015

193

Articulación del componente ambiental del SGI y los Objetivos del Desarrollo del Milenio – 2015 y Objetivos de Desarrollo Sostenible - 2030 El programa “Reduce tu Huella” con sus cinco subprogramas apoya el cumplimiento de los objetivos para el Desarrollo Sostenible, que de manera directa hacen parte de la vida institucional y se aporta al mejoramiento y conservación del planeta. La Universidad contribuye a su cumplimiento con la implementación de acciones reales en todas las sedes del territorio nacional. Es así, como en 2015 se logró impactar en los siguientes objetivos sostenibles:

194

Objetivos agenda 2030

Actividades de la Universidad asociadas a los objetivos (ODS)

Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos.

Programa de ahorro y uso eficiente del agua: actividades encaminadas a la disminución en los consumos y el cuidado de las fuentes hídricas.

Garantizar el acceso a una energía asequible, fiable, sostenible y moderna para todos.

Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible, y fomentar la innovación.

Programa de ahorro y uso eficiente de la energía. Lineamientos de diseño para construcciones sostenibles y promoción en el uso de energías limpias. Lineamientos de diseño para construcciones sostenibles. Espacios para experimentar, soñar y aprender.

Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles.

Programa de compras.

Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos.

Disminución de la huella de carbono a través de compras verdes, gestión adecuada de residuos y de la disminución en los consumos de insumos y viajes aéreos con la promoción de fuentes alternativas de transporte.

Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y detener la pérdida de biodiversidad. Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible.

Universidad Cooperativa de Colombia

Programa de manejo de zonas verdes. Actividades de conservación con la comunidad.

Suscripción del Pacto Global. Participación en campañas de interés mundial.

Campañas de sensibilización

Escanea este código para más información de este tema.

Dimensión Ambiental

Se realizaron tres campañas institucionales durante el año: la primera alrededor de la Hora del Planeta; la segunda con motivo del Día sin Carro; y la tercera fue una promoción cultural diseñada por cada una de las sedes con el emblema “Reduce tu Huella – Crece tu sentido Ambiental”, a través de medios digitales de comunicación.

Escanea este código para más información de este tema. En la Hora del Planeta se realizó una jornada de siembra de árboles en la sede Pasto.

195

Balance Social 2015

Primer Festival Social, Ambiental y Cultural para incentivar la cultura de ciudad musical y el cuidado del medio ambiente.

Actividades ambientales de las sedes 196

Durante 2015 se realizaron actividades en todas las sedes con lineamientos desde las Direcciones de Infraestructura Física y Comunicaciones. A continuación se enuncian las principales.

Arauca

Ambientalización curricular

• Capacitación del personal de servicios generales y mantenimiento sobre manejo de residuos generados y su caracterización.

• Mantenimiento al programa de arborización en el parque Villa María. • Seguimiento al plan padrino para el cuidado de los árboles sembrados con los habitantes de la comunidad.

• Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”. Gestión de residuos

• Caracterización de residuos sólidos. • Clasificación de residuos en la fuente. Ahorro y uso eficiente de la energía

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental. Ahorro y uso eficiente del agua

• Ubicación de botellas de en todos los tanques de los sanitarios convencionales.

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental. Compras verdes

• Disminución en el consumo de vasos desechables y papel. • Cambio de aires acondicionados convencionales por aires acondicionados de tecnológica inverter.

Universidad Cooperativa de Colombia

Barrancabermeja

Apartadó

• Participación en la construcción del Plan • •

de Manejo Ambiental del Acuífero del Golfo de Urabá, en conjunto con la U. de A. y la corporación autónoma regional. Capacitación del personal de servicios generales y mantenimiento sobre manejo de residuos generados y su caracterización. Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

Gestión de residuos

Ambientalización curricular

• Conversatorio Manejo de residuos sólidos (14 de mayo). Facultad de Contaduria Pública.

• Capacitación en Gestión ambiental a estudiantes y profesores en alianza con Ferticol.

• Capacitación del personal de servicios generales y • • •

mantenimiento sobre manejo de residuos generados y su caracterización. Campaña de Silencio. Olimpiadas institucionales fomentando el cuidado del medio ambiente. Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

• Caracterización de residuos sólidos. • Comercialización de residuos reciclables. • Clasificación de residuos en la fuente.

Gestión de residuos

Ahorro y uso eficiente del agua Disminución de la huella de carbono

• •

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental.

• Segundo viernes del mes de Día sin carro.

• Participación en la campaña del Día

internacional sin vehículo automotor.

Ahorro y uso eficiente del agua

• Reparación y revisión permamnete de fugas.

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu

sentido ambiental, fomentada con toda la comunidad académica.

Compras verdes

• Disminución en el consumo de vasos desechables y papel.

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido

ambiental: entrega de mug para disminuir el uso de desechables. Caracterización de residuos sólidos. Feria del trueque.

Ahorro y uso eficiente de la energía Disminución huella de carbono

• Caminaron para “Reducir la Huella” ambiental: cami•

nata nocturna con la participación de 300 personas entre estudiantes, docentes y administrativos. Día sin carro (24 de julio), articulado a las olimpiadas institucionale.

Ahorro y uso eficiente del agua

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental.

Compras verdes

• Disminución en el consumo de vasos desechables y papel.

Balance Social 2015

Dimensión Ambiental

Ambientalización curricular

197

Cali

Ambientalización curricular

• Capacitación del personal de servi•

cios generales y mantenimiento sobre manejo de residuos generados y su caracterización. Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

Gestión de residuos

198

Espinal

Ambientalización curricular

• Desarrollo de un proyecto ambiental a cargo de un docente y estudiantes del programa de Derecho.

• Capacitación del personal de servicios generales y •

mantenimiento sobre manejo de residuos generados y su caracterización. Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

• Caracterización de residuos sólidos.

Gestión de residuos

Ahorro y uso eficiente de la energía - Disminución huella de carbono

Ahorro y uso eficiente de la energía -

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental.

Ahorro y uso eficiente del agua

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental.

Compras verdes

• Disminución en el consumo de vasos desechables y papel.

• Caracterización de residuos sólidos. • Clasificacion de los puntos ecológicos. • Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental.

Ahorro y uso eficiente del agua

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental.

Manejo de zonas verdes

•

Mejoramiento de zonas verdes.

Compras verdes

• Disminución en el consumo de vasos desechables y papel.

Universidad Cooperativa de Colombia

Ambientalización curricular

• Capacitación del personal de servi•

cios generales y mantenimiento sobre manejo de residuos generados y su caracterización. Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

Montería

Ambientalización curricular

• Profundización ambiental en la cátedra Gestión Ambiental.

• Campaña externa de los estudiantes de Administración en sus casas y lugares de trabajo.

• Capacitación del personal de servicios generales y

mantenimiento sobre manejo de residuos generados y su caracterización. Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

Gestión de residuos

•

Ahorro y uso eficiente de la energía

Gestión de residuos

• Caracterización de residuos sólidos. • Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental.

Ahorro y uso eficiente del agua

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental.

Compras verdes

• Disminución en el consumo de vasos desechables y papel.

• Caracterización de residuos sólidos. • * Mantenimiento de puntos ecológicos. Ahorro y uso eficiente de la energía

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental.

• Campañas integrales para reducción de CO2 (adopta una planta, uso racional del papel), reducción en el consumo de energía (sensores de energía, bombillas ahorradoras, uso racional de aires acondicionados y equipos).

Ahorro y uso eficiente del agua

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental.

• Reducción del consumo de agua (grifos y baños con descarga controlada).

Manejo de zonas verdes

• Mantenimiento de zonas verdes - compostera. Compras verdes

• Disminución en el consumo de vasos desechables y papel.

Balance Social 2015

Dimensión Ambiental

Medellín

199

y Contaduría Pública realizaron jornadas semestrales de concientización ambiental con la siembra de árboles en diferentes partes de la geografía del departamento.

Neiva Ambientalización curricular

• Visita con estudiantes del curso gestión

•

• 200

• •

ambiental de los programas Ingeniería Civil, Industrial y Contaduría Pública al municipio de Villavieja, con el objetivo de conocer el ecosistema estratégico Desierto de la Tatacoa y el manejo que se le viene dando al mismo para potencializar la oferta ambiental que tiene este territorio. Investigación: proyecto Conadi para la producción intensiva de tilapia roja con el uso de bioingenieria (aireación forzada) como alternativa productiva ante los efectos del cambio climático y energias renovables-pitber. El proyecto se encuentra en la etapa final y se ha realizado la socialización de los primero resultados obtenidos. Capacitación del personal de servicios generales y mantenimiento sobre manejo de residuos generados y su caracterización. Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”. Participación en el comité interinstitucional para la educación ambiental Cidea Huila.

Gestión de residuos

• Caracterización de residuos sólidos. Ahorro y uso eficiente de la energía Disminución de la huella de carbono

Compras verdes

• Disminución en el consumo de vasos desechables y papel.

Pereira Ambientalización

• Capacitación del personal de servicios generales y • •

Gestión de residuos

• Caracterización de residuos sólidos. • Dotación de puntos ecológicos. Ahorro y uso eficiente de la energía

• Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

Manejo de zonas verdes

• Mantenimiento de zonas verdes - compostera. Compras verdes

• Disminución en el consumo

de vasos desechables y papel.

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental.

• Se realizaron dos caminatas ecológicas

para estudiantes de todos los programas de la Institución a un ecosistema protegido ubicado en el municipio de Rivera, al sitio denominado Cascada la Bocana, a manera de sensibilización en educación ambiental para trabajar sobre la importancia de la conservación del recurso hídrico frente al cambio climático.

Ahorro y uso eficiente del agua

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental.

Manejo de zonas verdes

• Los estudiantes del curso gestión ambiental de los programas Ingeniería Civil, Industrial

Universidad Cooperativa de Colombia

mantenimiento sobre manejo de residuos generados y su caracterización. Diseño de mascota para la sede. Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

Ambientalización

• Capacitación del personal de

•

Quibdó

servicios generales y mantenimiento sobre manejo de residuos generados y su caracterización. Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

Ahorro y uso eficiente de la energía

• Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

Ahorro y uso eficiente del agua

• Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

Popayán

• Jornada de medición de huella • •

para generar conciencia. Capacitación del personal de servicios generales y mantenimiento sobre manejo de residuos generados y su caracterización. Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

Gestión de residuos

• Caracterización de residuos •

sólidos. Mantenimiento de puntos ecológicos.

Ahorro y uso eficiente de la energía

• Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

• En las cocinetas se cambiaron las •

estufas de energía por a gas para disminuir el consumo de energía. Se realizó jornada del Día sin carro.

Ahorro y uso eficiente del agua

• Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”.

• Se ubicaron en los tanques de los sanitarios dos botellas de 500ml. llenas de arena para disminuir el consumo.

Compras verdes

• Disminución en el consumo de vasos desechables y papel.

Ambientalización curricular

• Articulación con el CIDEA Municipal para la promoción de la educación ambiental en el Meta.

• Capacitación del personal de servicios generales y manteni• •

miento sobre manejo de residuos generados y su caracterización. Compromisos de reducción con el programa “Reduce tu Huella”. Conformación del Grupo Administrativo de Gestión Ambiental y Sanitario – GAGAS, encabezado por el director de sede.

Dimensión Ambiental

Ambientalización curricular

Villavicencio

Gestión de residuos

• Caracterización de residuos sólidos. • Se estableció ruta de recolección de residuos peligrosos y ordinarios del edificio Ciencias de la Salud.

• Se implementó el manejo y disposición final de los residuos de los laboratorios de Ingeniería Civil.

• Se diseñó el cuarto de residuos ordinarios de la sede principal. • Actualización del convenio con la empresa IMEC. S.A.,

encargada de la disposición final de los residuos peligrosos y hospitalarios.

Ahorro y uso eficiente de la energía

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental. • Teniendo en cuenta la meta propuesta por la sede de reducir los consumos de energía y agua, se realizó el monitoreo de los hábitos de consumo en oficinas administrativas de toda la sede, actividad articulada con el CAD, Bienestar e Infraestructura.

Ahorro y uso eficiente del agua

• Campaña “Reduce tu Huella” - Crece tu sentido ambiental. • Monitoreo permanente. Manejo de zonas verdes

• Mantenimiento de zonas verdes. Compras verdes

• Disminución en el consumo de vasos desechables y papel.

Balance Social 2015

201

DIMENSIÓN

ECONÓMICA La sostenibilidad económica de la Universidad impacta positivamente en los grupos de interés. Su condición financiera le permite continuar con el cumplimiento del Plan Estratégico Nacional y lograr el objetivo de la acreditación institucional.

BALANCE GENERAL COMPARATIVO

A diciembre 31 de 2015-diciembre 31 de 2014 (Valores en miles de pesos) Notas

Dic. 2015

Dic. 2014

Variación ($)

ACTIVOS ACTIVO CORRIENTE

86.836.536

145.085

0,17%

Disponible

49.269.587

27.686.247

21.583.340

77,96%

Inversiones

711.974

19.710.216

(18.998.241)

-96,39%

Inventarios

47,660

368.320

(320.661)

-87,06%

Deudores prestacion servicios Provisión deudores prestacion servicios Deudores varios

30.432.193

37.876.158

(7.443.965)

-19,65%

(7.391.486)

(8.440.397)

1.048.911

-12,43%

13.911.694

9.635.992

4.275.702

44,37%

503.844.141

395.854.282

107.989.859

27,28%

260.046.393

256.086.938

3.959.455

1,55%

451.171.780

426.626.185

24.545.595

5,75%

Terrenos

24.927.916

0,00%

Construcciones en curso

21.439.944

28.956.590

(7.516.646)

-25,96%

ACTIVO NO CORRIENTE Propiedad planta y equipo neto

Propiedad planta y equipo

Edificaciones

272.201.709

246.742.826

25.458.884

10,32%

Muebles y equipo de oficina

34.166.860

32.564.034

1.602.826

4,92%

Equipo medico y cientifico

27.050.516

24.124.118

2.926.398

12,13%

40.032.996

39.395.467

637.530

1,62%

1.297.418

1.405.470

(108.052)

-7,69%

13.085.134

11.931.035

1.154.099

9,67%

105.718

128.399

(22.681)

-17,66%

Equipo de computo y comunicaciones Vehiculos Maquinaria y equipo Semovientes

204

86.981.621

Elementos didacticos

16.863.569

16.450.332

413.237

2,51%

(190.749.210)

(170.539.247)

(20.209.963)

11,85%

(93.406.287)

(81.781.582)

(11.624.705)

14,21%

Muebles y equipo de oficina

(23.773.178)

(21.051.274)

(2.721.904)

12,93%

Equipo medico y cientifico

(14.517.468)

(12.186.800)

(2.330.668)

19,12%

Equipo de computo y comunicaciones

(37.860.279)

(36.739.162)

(1.121.117)

3,05%

Depreciacion acumulada Edificaciones

Vehiculos

(983.139)

(1.134.607)

151.469

-13,35%

Maquinaria y equipo

(6.461.794)

(5.193.048)

(1.26.746)

24,43%

Elementos didacticos

(13.747.064)

(12.452.773)

(1.294.291)

10,39%

(376.177)

Provisión

(376.177)

Diferidos

Edificaciones 10

4.935.330

666.564

4.268.766

640,41%

Otras inversiones

13.918.172

13.956.993

(38.822)

-0,28%

Otros activos

1.530.152

1.437.721

92.431

6,43%

Valorizaciones

223.414.094

123.706.066

99.708.029

80,60%

590.825.762

482.690.818

108.134.944

22,40%

TOTAL ACTIVOS

MARITZA RONDON RANGEL Rectora

JORGE FERNELY GIRALDO SUAREZ Revisor Fiscal T.P 13079-T

JUAN FERNANDO MEJIA ECHEVERRI Contador T.P 75834-T

Dic. 2015

Dic. 2014

Variación ($)

PASIVO CORRIENTE

106.803.185

110.687.668

(3.884.483)

-3,51%

Obligaciones financieras

14.300.000

3.000.000

11.300.000

376,67%

Proveedores

9.858.942

12.469.092

(2.610.149)

-20,93%

Cuentas por pagar

6.909.545

6.063.758

845.787

13,95%

Obligaciones laborales

8.318

0,00%

Ingresos anticipados

71.383.074

85.955.181

(14.572.107)

-16,95%

Fondos sociales

65.103

Otros pasivos

4.278.203

3.191.320

1.086.883

34,06%

176.679.982

139.919.544

36.760.438

26,27%

PASIVO NO CORRIENTE Obligaciones financieras

163.987.245

131.012.990

32.974.255

25,17%

Obligaciones laborales

9.210.633

6.510.597

2.700.036

41,47%

Pasivos estimados y provisiones

3.482.105

2.395.957

1.086.147

45,33%

283.483.167

250.607.212

32.875.955

13,12%

19.000

0,00%

TOTAL PASIVOS

PATRIMONIO Capital social Reservas

29.966.412

29.836.206

13.206

0,44%

Fondo de destinacion específica

51.256.424

76.298.165

(25.041.741)

-32,82%

Auxilios y donaciones

1.573.141

0,00%

223.414.094

123.706.066

99.708.029

80,60%

1.113.524

651.028

462.496

71,04%

TOTAL PATRIMONIO

307.342.595

232.083.606

75.258.989

32,43%

TOTAL PASIVO Y PATRIMONIO

590.825.762

482.690.818

108.134.944

22,40%

35.778.523

33.456.975

2.321.547

6,94%

200.000

(200.000)

Valorizaciones Resultados del ejercicio

CUENTAS DE ORDEN DEUDORAS CUENTAS DE ORDEN ACREEDORAS

MARITZA RONDON RANGEL Rectora

JORGE FERNELY GIRALDO SUAREZ Revisor Fiscal T.P 13079-T

JUAN FERNANDO MEJIA ECHEVERRI Contador T.P 75834-T

Dimensión Económica

PASIVOS

205

ESTADO DE RESULTADOS ACUMULADO COMPARATIVO A diciembre 31 de 2015-diciembre 31 de 2014 (Valores en miles de pesos) Notas

Dic. 2015

Dic. 2014

Variación ($)

INGRESOS OPERACIONALES Actividades relacionadas con la educacion Certificaciones Formularios Derechos de grado Venta de libros y revistas Actividades conexas Devoluciones y descuentos Recuperaciones TOTAL INGRESOS OPERACIONALES

257.882.543

276.807.340

(18.924.797)

-6,84%

733.512

772.517

(39.005)

-5,05%

360

4.600

(4.240)

-92,17%

2.800.626

2.770.323

30.302

1,09%

10.468

11.159.925

5.388.921

5.771.004

107,09%

(161.756)

(1.786.695)

1.624,939

-90,95%

9.146.970

91.719

9.055.251

9872,79%

281.572.646

284.048.725

(2.476.079)

-0,87%

173.448.940

173.737.973

(289.033)

86,43%

67.548,979

78.073.274

(10.524.295)

-14,19%

8.686.242

5.774.675

2.911.567

-57,80%

26.306.389

23.665.188

2.641.201

21,30%

275.990.549

281.251.110

(5.260.561)

-1,87%

5.582.097

2.797.615

2.784.482

99,53%

978.226

793.439

184.787

23,29%

Arrendamientos

7.154.982

6.099.762

1.055.220

17,30%

Honorarios y servicios

2.157.425

1.503.986

653.439

43,45%

2.846.225

2.558.129

288.096

11,26%

Recuperaciones

338.771

265.628

73.143

27,54%

Diversos

492.917

541.517

(48.599)

-8,97%

3.213.420

552.777

2.660.643

481,32%

17.181.967

12.315.238

4.866.729

39,52%

17.864.145

12.346.625

5.517.519

44,69%

27.095

17.404

9.691

55,68%

9.140

5.586

3.554

63,63%

Gastos diversos

1.500.581

1.915.324

(414.743)

-21,65%

Gastos de ejercicios anteriores

2.249.580

176.886

2.072.694

1171,77%

21.650.540

14.461.825

7.188.715

49,71%

1.113.524

651.028

462.496

71,04%

Gastos de personal Gastos generales Provisiones Depreciaciones y amortizaciones TOTAL GASTOS OPERACIONALES

EXCEDENTE OPERACIONAL INGRESOS NO OPERACIONALES Financieros

206

Utilidad en venta propiedad planta y equipo

Ingresos de ejercicios anteriores

TOTAL INGRESOS NO OPERACIONALES

GASTOS NO OPERACIONALES Gastos financieros Perdida en venta y retiro de bienes Gastos extraordinarios

TOTAL GASTOS NO OPERACIONALES

EXCEDENTES NETOS

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JUAN FERNANDO MEJIA ECHEVERRI Contador T.P 75834-T

ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO COMPARATIVO A diciembre 31 de 2015-diciembre 31 de 2014 (Valores en miles de pesos)

Dic. 2015

Dic. 2014

FLUJOS DE EFECTIVO DE LAS ACTIVIDADES DE OPERACIÓN Excedente neto del ejercicio

1.113.524

651.028

Provisiones

(1.048.911)

5.385.297

Depreciaciones y Amortizaciones

20.586.139

17.804.296

20.650.752

23.840.621

320.661

(307.235)

7.443.965

(19.928.043)

EFECTIVO GENERADO POR LA OPERACION (+) Disminución inventarios (+) Disminución deudores prestación servicios (+) Incremento cuentas por pagar

845.787

2.167.903

2.700.036

4.401.305

1.086.147

1.781.880

1.086.883

1.248.077

(+) Incremento fondos sociales

65.103

(-) Incremento deudores varios

(4.275.702)

(1.079.367)

(-) Incremento diferidos

(4.268.766)

1.377.329

(92.431)

(680.731)

(14.572.107)

10.829.297

(76.068)

(-) Disminución proveedores

(2.610.149)

1.621.874

EFECTIVO NETO GENERADO POR LAS ACTIVIDADES DE OPERACIÓN

8.380.179

25.196.841

(24.545.595)

(49.407.397)

18.998.241

(18.703.885)

38.822

(117.264)

(5.508.532)

(68.228.546)

44.274.255

36.459.642

130.206

675.462

(25.041.741)

(6.266.014)

(+) Incremento obligaciones laborales (+) Incremento pasivos estimados y provisiones (+) Incremento otros pasivos

(-) Incremento otros activos (-) Disminución ingresos anticipados (-) Disminución impuestos gravamenes y tasas

Dimensión Económica

Partidas que no involucran efectivo:

FLUJOS DE EFECTIVO EN ACTIVIDADES DE INVERSIÓN (-) Compra propiedad planta y equipo (+) Disminución inversiones (-) Adquisición otras inversiones EFECTIVO NETO GENERADO EN ACTIVIDADES DE INVERSIÓN

FLUJOS DE EFECTIVO EN ACTIVIDADES DE FINANCIACION (+) Adquisición obligaciones financieras Aumentos (disminución) capital social (+) Incremento reservas (-) Disminución fondos de destinacion especifica (+) Incremento auxilios y donaciones (-) Distribución excedentes ejercicio año anterior

(651.028)

(3.377.309)

18.711.692

27.491.780

AUMENTO NETO DE EFECTIVO Y EQUIVALENTE NETO DE EFECTIVO

21.583.339

(15.539.925)

EFECTIVO Y EQUIVALENTES DEL EFECTIVO AL INICIO DEL PERÍODO

27.686.248

43.226.173

49.269.587

27.686.248

EFECTIVO NETO GENERADO EN ACTIVIDADES DE FINANCIACION

EFECTIVO Y EQUIVALENTES DEL EFECTIVO AL FINAL DEL PERÍODO

MARITZA RONDON RANGEL Rectora

JORGE FERNELY GIRALDO SUAREZ Revisor Fiscal T.P 13079-T

JUAN FERNANDO MEJIA ECHEVERRI Contador T.P 75834-T

207

ESTADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO A diciembre 31 de 2015-diciembre 31 de 2014 (Valores en miles de pesos)

Datalle

Aportes

Saldo Patrimonio a Diciembre 31 de 2014 Incremento

Fondo de Destinación Especifica

Reservas

19.000 29.836.206 -

130.206

Auxilios y Donaciones

Excedentes Ejercicio

76.298.165

1.573.141

651.028

325.514

1.113.524

Patrimonio Total

Valorizaciones

123.706.066 232.083.606 99.708.028

101.277.272

Aportes del período

Reservas

130.206

Excedentes del ejercicio 2015

1.113.524

Aplicación de auxilios y donaciones

Aplicación fondos de destinación específica

325.514

Valorizaciones Disminución

25.367.255

Distribución excedentes ejercicio 2014

651.028 651.028

99.708.028

26.018.283 651.028

Aplicación de auxilios y donaciones

Aplicación fondos de destinación específica Saldo Patrimonio a Diciembre 31 de 2015

25.367.255 19.000 29.966.412

51.256.424

25.367.255 1.573.141

1.113.524

223.414.094 307.342.595

208

MARITZA RONDON RANGEL Rectora

JORGE FERNELY GIRALDO SUAREZ Revisor Fiscal T.P 13079-T

JUAN FERNANDO MEJIA ECHEVERRI Contador T.P 75834-T

ESTADO DE CAMBIOS EN LA SITUACION FINANCIERA A diciembre 31 de 2015-diciembre 31 de 2014 (Valores en miles de pesos)

RECURSOS PROVISTOS POR: DISPONIBLE INICIAL DEL PERÍODO EXCEDENTE NETO DEL EJERCICIO Cargos que no afectan el capital de trabajo: Depreciaciones Provisiones deudores Disminución en activos: Inventarios Inversiones Deudores por prestación de servicios Otras inversiones Anticipos contratos y proveedores Aumento en pasivos: Obligaciones financieras Otros pasivos Acreedores varios Cuentas por pagar Fondos sociales Pasivos estimados y provisiones Obligaciones laborales Aumento en patrimonio: Reservas patrimoniales Auxilios y donaciones Valorizaciones TOTAL RECURSOS PROVISTOS

Dic. 2014

27.686.247 1.113.524

43.226.173 651.028

20.586.140 (1.048.911)

17.804.296 5.385.297

320.661 18.998.241 7.443.965 38.822 2.331.655

(307.235) (18.703.885) (19.928.043) (117.264) 42.041

44.274.255 1.086.883 0 845.787 65.103 1.086.147 2.700.036

36.459.642 1.248.077 2.167.902 0 0 1.781.880 4.401.305

130.206 0 99.708.029 227.366.790

675.462 0 24.528.545 99.315.220

2.840.328 462.738 6.234 3.181.158 116.899 4.268.766 92.431 99.708.029 24.545.595

1.036.769 26.557 9.546 128.123 (79.587) (1.377.329) 680.731 24.528.545 49.407.397

RECURSOS APLICADOS A:

209

Aumento en activos: Convenios por cobrar Ingresos por cobrar Anticipos de impuestos Anticipos y créditos de personal Otras cuentas por cobrar Diferidos Otros activos Valorizaciones Propiedad planta y equipo Disminución en pasivos: Proveedores Ingresos anticipados Impuestos por pagar Disminución en patrimonio: Fondo de destinación específica Distribución de excedentes año anterior TOTAL RECURSOS APLICADOS

2.610.149 14.572.107 0

(1.621.874) (10.829.297) 76.068

25.041.741 651.028 178.097.203

6.266.014 3.377.309 71.628.973

DISPONIBLE AL FINAL DEL PERÍODO

49.269.587

27.686.247

MARITZA RONDON RANGEL Rectora

Dimensión Económica

Dic. 2015

JORGE FERNELY GIRALDO SUAREZ Revisor Fiscal T.P 13079-T

JUAN FERNANDO MEJIA ECHEVERRI Contador T.P 75834-T

ESTADO DE ORIGEN Y APLICACIÓN DE FONDOS A diciembre 31 de 2015-diciembre 31 de 2014 (Valores en miles de pesos)

Origenes Excedentes ejercicio

Aplicaciones 1.113.524 Disponible

Disminución en activos: Anticipos contratos y proveedores Otras inversiones Inventarios Deudores por prestacion de servicios Inversiones

21.583.340

Aumento en activos: 2.331.655 38.822 320.661 7.443.965 18.998.241

Convenios por cobrar

2.840.328

Anticipos y créditos personal

3.181.158

Ingresos por cobrar

462.738

Anticipo de impuestos

6.234

Otras cuentas por cobrar

116.899

Diferidos

4.268.766

Otros activos

92.431

Propiedad planta y equipo

Aumento en pasivos: Obligaciones financieras Cuentas por pagar

Disminución en pasivos: 44.274.255 845.787

Obligaciones laborales

2.700.036

Otros pasivos

1.086.883

Fondos sociales Pasivos estimados y provisiones

210

Proveedores

2.610.149

Ingresos anticipados

14.572.107

65.103 1.086.147

Aumento en patrimonio: Reservas patrimoniales

Disminución en patrimonio: 130.206

Fondo de destinación específica Distribución de excedentes año anterior

Depreciaciones

20.586.140

Provisiones

(1.048.911)

TOTAL RECURSOS PROVISTOS

MARITZA RONDON RANGEL Rectora

24.545.595

99.972.514

TOTAL RECURSOS APLICADOS

JORGE FERNELY GIRALDO SUAREZ Revisor Fiscal T.P 13079-T

25.041.741 651.028

99.972.514

JUAN FERNANDO MEJIA ECHEVERRI Contador T.P 75834-T

ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS La estructura financiera de una entidad permite identificar cuál es la composición de sus activos y como está financiada, si por recursos propios o por terceros. A continuación se presenta un resumen de la composición de los activos y su forma de financiación, deudas, patrimonio, Así como el comportamiento de ingresos, gastos y excedentes de la Universidad en el 2015.

•

En Equipo Médico y Científico $2.926 por adquisición de equipos de laboratorio, simuladores y demás elementos para la investigación y la academia.

•

En Muebles y Equipo de Oficina, Elementos Didácticos, Maquinaria y Equipo, Equipo de Cómputo y Comunicación se invirtieron un total de $3.808, atendiendo las necesidades de dotación de todas las sedes de la institución, comunicaciones, compra e instalación de equipos de aire acondicionado, motobombas de aguas residuales, ascensores y todos los requerimientos de implementos necesarios para el proceso educativo.

•

Vehículos y semovientes presentan un decrecimiento comparativamente con el año 2014 en su mayor proporción por la baja de seis (6) vehículos en las sedes de Pasto, Neiva y Medellín.

BALANCE GENERAL (En millones de pesos)

ACTIVO

Los activos totales al cierre de Diciembre 2015 ascienden a $590.826 presentando un crecimiento de $108.135 frente al año 2014, generado en una mayor proporción por el avalúo realizado a los bienes inmuebles de la Universidad, que derivó en una valorización de los mismos de $99.708 generando a la vez un incremento del patrimonio de la entidad. De igual forma se presenta un crecimiento por valor de $24.546, respecto del año anterior en la propiedad, planta y equipo dado, por la creciente inversión en infraestructura física, adecuación de espacios y dotación de los mismos con equipos de alta tecnología. Sus principales componentes al cierre del año son: Propiedad, Planta y Equipo muestra un crecimiento del 6%, comparativamente con el cierre del 2014, equivalente a $24.546, para un total acumulado de $451.172. Este incremento está dado en:

•

Edificaciones: $25.459 principalmente por la finalización de obras iniciadas a principios del año 2014 en sedes como: Bucaramanga (biblioteca), Santa Marta (segunda etapa edificio de la salud), Villavicencio (edificio ciencias de la salud, laboratorios de ingeniería civil y biblioteca central - mejoras al edificio principal) , siendo este último el más representativo con $18.398 y en una menor proporción las sedes de Barrancabermeja, Medellín y Pasto por adecuaciones de espacios para laboratorios, unidades de salud y optimización de las condiciones generales de infraestructura. Así mismo se incluye lo cancelado durante el año por concepto de compra de la sede norte en la ciudad de Bogotá.

El disponible en Caja, Bancos e Inversiones al cierre asciende a $49.982, mostrando un comportamiento muy similar respecto de lo presentado el año inmediatamente anterior, cuando cerró en $47.396. En Inventarios la Universidad finaliza con un saldo de $48, representado en souvenirs, publicidad y material impreso. Las Cuentas por Cobrar finalizaron en $36.953 mostrando una disminución de $2.119 respecto de diciembre de 2014. En ellas se destaca como el rubro más representativo, los deudores por prestación de servicios (ingresos por educación) con un saldo de $30.432 de los cuales $7.391 se encuentran provisionadas. Los restantes $13.912 hacen referencia a valores adeudados por anticipos entregados a proveedores y contratistas para el desarrollo de obras y contratos establecidos, liquidación de vacaciones del personal correspondiente a días del año 2016, ingresos causados por programas de extensión pendientes de pago, así como canon de arrendamientos y anticipo de impuestos por industria y comercio. Al cierre del año 2015 los diferidos ascienden a $4.935, correspondiente a licencias informáticas, medios publicitarios utilizados para generación de inscripciones semestre 2016 y costo de personal docente por preparación y programación de clases semestre 2016. Los Otros Activos presentan un crecimiento de $92 equivalente al 6%, producto de la adquisición de licencias y su renovación por un periodo de un año.

Dimensión Económica

A DICIEMBRE 2015

211

De igual forma se dispone de un saldo por Otras Inversiones por valor de $13.918. Su mayor rubro lo conforma la inversión que se tiene en la Corporación Clínica Universidad Cooperativa de Villavicencio, por un valor de $12.701. Se han depurado y dado de baja algunas inversiones que se tenían, conforme el análisis que se realiza a cada una de ellas en forma individual, el estado actual de la empresa y la real posibilidad de considerarse una inversión.

man $178.287 equivalente al 62% del total adeudado por la Universidad y el 30% de los activos totales, frente a los $134.013 con los que se cerró el año 2014.

En el año 2015 se realizaron avalúos a los inmuebles y terrenos de la Universidad lo que produjo una Valorización a los mismos de $ 99.708 y al cierre del 2015 su valor acumulado asciende a $223.414.

PATRIMONIO

Como aspecto importante a destacar se resalta al cierre de diciembre, la disminución por valor de $14.572 en los ingresos recibidos en forma anticipada por matrículas del año 2016 respecto del saldo presentado a diciembre de 2014. El patrimonio por $307.343, registra un incremento del 32% en relación con el año anterior, representando el 52% de los activos y mostrando un crecimiento respecto del índice de propiedad de 4 puntos porcentuales respecto de lo presentado al cierre del año 2014.

PASIVO

Las deudas de la Universidad al cierre del año ascendieron a $283.483, representan el 47% del total de activos, mostrando un crecimiento de $32.876 equivalente al 13% respecto al año anterior, dado básicamente por el crecimiento de las obligaciones financieras tanto a corto como largo plazo.

La principal variación está dada por el crecimiento en las valorizaciones de propiedades y en una menor cuantía, las reservas legales apropiadas. Los demás rubros que conforman el patrimonio como los fondos de destinación específica, presentan una disminución del 33% respecto del saldo arrojado el año anterior, producto de la aplicación de recursos de los fondos de educación, bienestar, investigación, infraestructura y editorial, en conceptos como: auxilios educativos entregados a personal docente y administrativo, descuentos en matrículas, actividades de bienestar institucional, trabajos de editorial como correctores de estilo, impresiones de plantillas, traductores; en adecuación y mantenimiento de espacios físicos, gastos de personal investigador como doctores y aquellos con horas de investigación en su plan de trabajo.

El 37% de las deudas son a corto plazo frente a un 44% del año anterior y el 63% a largo plazo para el 2015 frente a un 56% en el año 2014. A lo largo del año 2015 se observa un crecimiento en los créditos de tesorería, para suplir las necesidades de caja en los meses de abril, mayo, noviembre y diciembre de acuerdo con el comportamiento y flujo de caja de la Universidad. No obstante se genera de igual forma financiación externa a largo plazo. Al cierre del año 2015 se observa un crecimiento en el pasivo financiero comparativamente con el año anterior, por un total de $44.274. Las obligaciones financieras su-

2009

2012

283,483

482,691

590,826

232,084

2013

250,607

192,173

404,307

408,045

215,872

200,104

2011

204,203

301,200

115,954

2010

185,246

294,233

180,828

260,662

107,429

113,405

Activo Pasivo Patrimonio

307,343

Balance general comparativo

153,233

212

2014

2015

Estado de Resultados Comparativo

2011

ESTADO DE RESULTADOS (En millones de pesos)

INGRESOS OPERACIONALES

2012

298,755

1,114

651

2013

297,641

296,364

295,713

265,590

262,212 3,377

247,994

241,800

232,884

227,249

2010

2014

2015

GASTOS OPERACIONALES

Los gastos operacionales ascendieron a $275.991, presentando una disminución del 1.9% frente al año anterior y representan el 98% de los ingresos operacionales.

Los ingresos por matrículas y todas aquellas actividades relacionadas con la educación y conexas por concepto de convenios, ingresos por extensión, formación continua y actividades médicas, odontológicas y veterinarias durante el año incluidos descuentos y devoluciones, ascendieron a $281.573, presentando una disminución del 0.9% respecto de lo obtenido en el 2014. Las matrículas muestran un decrecimiento frente al incremento en los ingresos por actividades conexas, generado como consecuencia de la reclasificación realizada a los conceptos considerados inicialmente como matrículas y que realmente se consideran ingresos por extensión.

El excedente operacional muestra un crecimiento de $2.784 equivalente a un 99% respecto del año anterior y equivale a un incremento de 0.17% en el margen neto.

Así mismo, se observa una disminución en el rubro de descuentos frente al año anterior consecuencia de su clasificación al fondo patrimonial de educación. De igual forma se presenta un saldo importante en las recuperaciones de cartera producto de su clasificación por edades de acuerdo a la información arrojada en el sistema de Campus, la cual a su vez se compensa con el gasto por provisión, para un incremento neto de $838.

INGRESOS NO OPERACIONALES

El decrecimiento en los gastos operacionales respecto del año anterior por un total de $5.261 está dado así: Una disminución en los gastos de personal por valor de $292, así como en los gastos generales por valor de $10.525; un crecimiento en los gastos por depreciaciones y provisiones por valor de $5.556, dado básicamente por el crecimiento en la propiedad, planta y equipo durante el 2015 Los ingresos no operacionales suman $17.182, mostrando un crecimiento de $4.867 respecto al año anterior, originado básicamente por la venta de inmuebles en la ciudad de Medellín y Bogotá y en el arrendamiento de bienes inmuebles.

Dimensión Económica

2009

6,194

7,263

5,635

211,595

204,333

188,405

6,778

181,628

Ingreso Gasto Excedente

213

GASTOS NO OPERACIONALES

Los gastos no operacionales por $21.651 presentan un incremento por valor de $7.189 respecto del año anterior. El rubro se conforma en una gran proporción por los intereses financieros causados y pagados por obligaciones bancarias por un total de $15.595 y otros gastos financieros en general por $2.269. Así mismo, gastos de ejercicios anteriores inciden en el crecimiento obtenido con una variación de $2.073, por conceptos como menores valores causados por provisión de cesantías,

Ingresos comparativo Enzeñanza

214

ajuste de reversiones de cartera causada doblemente mediante interfaz con Campus, saldo de cartera con Colegios cancelada previamente y facturas del año 2014 no entregadas en dicho periodo para su correspondiente registro.

EXCEDENTES NETOS

Los excedentes netos ascienden a $1.114, registrando un incremento de $462 equivalente al 71% comparativamente con el año anterior, pasando de un margen neto del 0.23% en 2014 al 0.40% en el 2015, producto del comportamiento de ingresos, la disminución de algunos gastos y la ejecución de los fondos patrimoniales para el presente ejercicio.

Gastos comparativo Administrativos

172,247

45,490

191,052

58,085

209,460

62,803

228,333

62,509

243,160

56,098

275,020

65,056

257,721

85,126

Otros operacionales

Académicos

11,667

130,736

16,296

140,298

16,218

156,918

11,980

169,618

12,649

193,279

9,029

216,195

23,852

190,865

No operacionales

4,491

5,402

4,247

5,950

7,206

7,529

7,681

9,672

9,781

12,836

12,315

14,462

17,182

21,650

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

Excedentes comparativo 2009

6,778

2010

7,263 2011

5,635

2012

6,194 2013

3,377 2014

651 1,114

2015

Eq. med y cien

Elem didac

Maqui y eq .

Const curso

Vehiculos

Activos 2015 por sedes Bogotá

153,761 98,342

Bucaramanga Medellín

96,729

Villavicencio

81,898

Santa Marta

52,234

Neiva

44,802

Ibagué

44,450

Pasto

35,913

Cali

33,015

Montería

30,482

Barrancabermeja Espinal Apartadó

19,266 8,656 7,863

Pereira

4,327

Arauca

4,311

Popayán

3,485

Quibdo

1,914

Cartago

1,373

128

-22

106

1,406

-109

1,297

28,957

-7,517

21,440

11,931

1,154

13,085

16,450

414

16,864

2,926

27,050

24,928

Terrenos

Semovientes

Dimensión Económica

Mueb. y eq. oficina

24,928

1,603

34,167

Eq. comp y comuni

32,564

638

40,033

39,395

25,459 Edificaciones

24,124

2015 2014 Variac

246,743

272,202

Propiedad - planta y equipo 2015 - 2014

215

Pasivos 2015 por sedes Medellín

50,917

Bogotá

44,200

Villavicencio

33,097 19,121

Pasto Bucaramanga

17,628

Montería

14,432

Santa Marta

13,612

Cali

10,492

Ibagué

9,199

Barrancabermeja

8,325

Neiva

5,207

Espinal

4,795

Pereira

2,287

Cartago

1,393

Arauca

1,108

Quibdo

708

Apartadó

488

Popayán

-9

216

5,378

5,277

4,557

3,220

2,332

1,549

1,527

Nacional

Popayán

Pereira

Espinal

Quibdo

Apartadó

Cartago

6,065 Barrancabermeja

6,775 Arauca

12,875 Montería

14,024 Cali

14,045 Neiva

18,609 Pasto

22,334 Bucaramanga

22,796 Ibagué

30,075 Santa Marta

31,570 Villavicencio

Medellín

Bogotá

31,972

63.775

Ingresos 2015 por sedes

Totales

362,530

4,572

4,277

2,492

2,392

Espinal

Pereira

Quibdo

Apartadó

2,077

6,954 Popayán

Totales

297,641

Cartago

8,093 Barrancabermeja

9,132 Arauca

14,547 Cali

14,583 Neiva

15,644 Montería

18,726 Pasto

19,897 Ibagué

24,391 Bucaramanga

28,129 Santa Marta

31,188 Villavicencio

37,411 Medellín

Bogotá

53,136

Gastos 2015 por sedes

Indicadores Financieros

Estructura financiera

Indicador

Interpretación

A Dic. 2015

A Dic. 2014

Activo Corriente

Activo Corriente / Total Activo

Porcentaje o participación del Activo a corto plazo respecto del total de Activos de la empresa

14,72%

17,99%

Activo No Corriente

Activo No Corriente / Total Activo

Porcentaje o participación del Activo a largo plazo incluidos propiedad, planta y equipo respecto del total de Activos de la empresa

85,28%

82,01%

Pasivo Corriente

Pasivo Corriente / Pasivo + Patrimonio

Porcentaje de deuda de la empresa a corto plazo

18,08%

22,93%

Pasivo No Corriente

Pasivo No Corriente / Pasivo + Patrimonio

Porcentaje de deuda de la empresa a largo plazo

29,90%

28,99%

Patrimonio

Patrimonio / Pasivo + Patrimonio

Porcentaje de propiedad de la empresa

52,02%

48,08%

Liquidez

Indicador

Interpretación

Capital de Trabajo

Activo Corriente Pasivo Corriente

Margen de seguridad para cumplir con las obligaciones a corto plazo

Capital de Trabajo Neto

(Deudores + Inventarios) - (Proveedores + Cuentas por Pagar)

Margen de los activos que intervienen directamente en la generación de recursos, menos las cuentas por pagar.

Razón Corriente (Veces)

Activo Corriente / Pasivo Corriente

Capacidad de pago de las deudas a corto plazo

EBITDA

Excedente Operacional + Depreciacion + Amortizacion + Provisiones

Capacidad de generar caja en la empresa. Excedentes generados sin tener en cuenta gastos contables que no implican salida de efectivo.

A Dic. 2015

A Dic. 2014

(19.821.564)

(23.851.132)

20.231.573

20.907.224

0.81

0.78

40.574.728

32.237.479

Dimensión Económica

(Valores en miles de pesos)

217

Endeudamiento

Interpretación

Apalancamiento

Total Pasivo / Total Patrimonio

Porcentaje de la empresa comprometido con la deuda. Grado de dependencia por la deuda

Concentración del Pasivo en el Corto Plazo

Pasivo Corriente / Total Pasivo

Concentración del Pasivo en el Largo Plazo

A Dic. 2015

A Dic. 2014

0.92

1.08

Porcentaje de la deuda de la empresa destinado al pasivo a corto plazo

37.68%

44.17%

Pasivo No Corriente / Total Pasivo

Porcentaje de la deuda de la empresa destinado al pasivo a largo plazo

62.32%

55.83%

Endeudamiento con el Sector Financiero

Obligaciones Financieras / Total Activo

Porcentaje de la empresa financiada con obligaciones financieras

30.18%

27.76%

Concentración Endeudamiento Financiero

Obligaciones Financieras / Total Pasivo

Porcentaje de la deuda de la empresa financiado por terceros

62.89%

53.48%

Nivel de Endeudamiento

Total Pasivo / Total Activo

Porcentaje de la empresa que corresponde a los acreedores

47.98%

51.92%

Propiedad

Patrimonio / Total Activo

Porcentaje de la empresa que corresponde a los dueños

52.02%

48.08%

Cobertura Intereses Operacional / (Excedente Operacional) Excedente Intereses (Veces)

Capacidad de pago de intereses con el excedente operacional de la empresa

0.36

0.28

Cobertura Intereses (EBITDA) (Veces)

Capacidad de pago de intereses a partir del excedente de caja de la empresa

2.60

3.19

Rentabilidad

218

Indicador

EBITDA / Intereses

Indicador

Interpretación

A Dic. 2015

A Dic. 2014

Margen Neto

Excedente Neto / Ingresos Operacionales

Porcentaje de excedentes netos obtenido a partir de los Ingresos Operacionales

0.40%

0.23%

Margen Operacional

Excedente Operacional / Ingresos Operacionales

Eficiencia operacional de acuerdo con el nivel de ingresos

1.98%

0.98%

Margen No Operacional

(Ingresos No Operacionales - Gastos No Operacionales) / Ingresos Operacionales)

Porcentaje de relación existente entre los excedentes no operacionales con respecto a las ingresos operacionales

-1.59%

-0.76%

Margen EBITDA

EBITDA / Ingresos Operacionales

Contribución de los ingresos en el excedente operacional efectivo

14.41%

11.35%

Retorno Operacional sobre los Activos (ROA)

Excedente Neto / Total Activo

Rentabilidad de los Activos. Porcentaje de excedentes generado a partir de los mismos

0.19%

0.13%

Retorno sobre el Patrimonio (ROE)

Excedente Neto / Total Patrimonio

Retribución por asumir el riesgo de la propiedad de la empresa

0.36%

0.28%

1,113,524

651,028

EXCEDENTES NETOS

Señores ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA Ciudad

Los procedimientos de valuación, valorización y presentación han sido aplicados uniformemente con los del año inmediatamente anterior y reflejan razonablemente la situación Financiera de la Universidad a 31 de diciembre de 2015, así como los Resultados de sus Operaciones y además:

• • • • • • •

Las Cifras incluidas son fielmente tomadas de los libros oficiales y auxiliares respectivos. No hemos tenido conocimiento de irregularidades que involucren a miembros de la administración o empleados, que puedan tener efectos de importancia relativa sobre los Estados Financieros enunciados. Garantizamos la existencia de los Activos y Pasivos cuantificables, así como los derechos y obligaciones registrados de acuerdo con cortes de documentos y con las acumulaciones y compensaciones contables de sus transacciones en el ejercicio. Confirmamos la integridad de la información proporcionada puesto que todos los hechos económicos han sido reconocidos en ella. Los hechos económicos se han registrado, clasificado, descrito y revelados dentro de los Estados Financieros Básicos y sus respectivas notas, incluyendo sus Gravámenes, restricciones a los activos; pasivos reales y contingentes, así como también las garantías que hemos dado a terceros. No se han presentado hechos posteriores en el curso del periodo que requieran ajustes o revelaciones en los Estados Financieros o en las notas subsecuentes. La Universidad ha cumplido con las normas de Seguridad Social de acuerdo con el Decreto 1406 de 1999 y el pago oportuno de sus obligaciones parafiscales.

Dado en Medellín a los veintiocho (28) días del mes de marzo del año 2016. Cordialmente,

MARITZA RONDON RANGEL Representante Legal

JUAN FERNANDO MEJIA ECHEVERRI

Contador

T.P 75834-T

Dimensión Económica

Nosotros el Representante Legal y Contador General certificamos que hemos preparado los Estados Financieros Básicos: Balance General, Estado de Resultados; Estado de Cambio en el Patrimonio, Estado de Cambio en la Posición Financiera, Estado de Flujos de Efectivo y Estado de Origen y Aplicación de Fondos a Diciembre 31 de 2015, de acuerdo con la Ley 222 de 1995, Decreto 1406 de 1999 y el Decreto 2649 de 1993, incluyendo sus correspondientes Notas que forman un todo indivisible con estos.

219

DICTAMEN DEL REVISOR FISCAL Señores MIEMBROS DE LA ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA DE LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA Ciudad

ESTADOS FINANCIEROS DICTAMINADOS He auditado el BALANCE GENERAL a 31 de Diciembre de 2.015 y 2.014 de la Universidad Cooperativa de Colombia y los correspondientes ESTADOS DE EXCEDENTES Y/O PÉRDIDAS, de CAMBIOS EN EL PATRIMONIO, de CAMBIOS EN LA SITUACIÓN FINANCIERA y el FLUJO DE EFECTIVO por los años terminados en esas mismas fechas. Dichos Estados Financieros fueron preparados y certificados bajo la responsabilidad de la Administración. Una de mis obligaciones es la de expresar mi opinión sobre dichos Estados Financieros, con base en los resultados de mi Auditoría.

220

Realicé mi trabajo de Auditoría de acuerdo con las normas de Contabilidad generalmente aceptadas en Colombia. Esas normas requieren que una Auditoria se planifique y se lleve a cabo de tal manera que se obtenga una seguridad razonable sobre la situación financiera del ente económico y que los Estados Financieros estén exentos de errores importantes en su contenido. Una Auditoría incluye el examen sobre una base selectiva, de la evidencia que respalda las cifras y las notas informativas en los Estados Financieros. Una Auditoría también incluye la evaluación de las normas y principios contables utilizados, y de las principales estimaciones efectuadas por la Administración, así como la evaluación de la presentación global de los Estados Financieros. Considero que mi Auditoría realizada durante el año de 2.015 proporciona una base razonable para expresar mi opinión. De conformidad con las normas de Contabilidad generalmente aceptadas en Colombia, se deben presentar Estados Financieros comparativos con los del año inmediatamente anterior. Durante el año 2015 se efectuaron aplicaciones del Fondo de destinación específica por $25.041.741.000, con el fin de atender proyectos específicos y otros. Estos Fondos patrimoniales fueron aprobados por la Asamblea General Ordinaria y se generaron con cargo a los excedentes de ejercicios anteriores. Así mismo, se realizó provisión sobre procesos jurídicos con fallo en contra de primera y segunda instancia la cual ascendió a $1.500.581.000, siendo el más representativo el proceso en la ciudad de Villavicencio, donde según concepto del Abogado Martin Bermúdez Muñoz, existen altas probabilidades de que la sentencia sea revocada por el Tribunal, sin embargo se provisionaron $1.000.000.000 para este caso.

En mi opinión, los Estados Financieros antes mencionados, presentan razonablemente en todo su aspecto significativo la situación Financiera de LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA a 31 de Diciembre de 2.015 y de 2.014, los cambios en el PATRIMONIO, los resultados de las operaciones y los cambios en su situación Financiera por los años terminados en esas fechas, de conformidad con las normas y principios de Contabilidad Generalmente aceptados en Colombia, y prácticas contables establecidas por la Superintendencia de Economía Solidaria y son aplicados uniformemente. Así mismo certifico que durante el año 2015 LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA identificada con Nit. 860.029.924-7 cumplió de acuerdo con la ley el pago de los aportes de sus empleados (Sena, Caja de Compensación Familiar, I.C.B.F.) y el aporte a la Seguridad Social (Salud, Riesgos Profesionales y Pensional). Con base en el resultado de mi trabajo de Revisoría Fiscal, conceptúo que durante el año de 2.015, la Contabilidad de LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA, se llevó de conformidad con las normas legales y la técnica contable establecida en Colombia.

La correspondencia, los comprobantes de las cuentas, los Libros de Actas y de Registro de sus Asociados, se llevaron y conservaron debidamente. Además se observaron medidas de Control interno y de conservación y custodia de los bienes de LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA y de terceros en su poder. De otra parte, los Estados Financieros fueron tomados fielmente de los libros de LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA. LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA está dando cumplimiento con la norma establecida en la ley 603 de 2.000, que determina la propiedad intelectual y los derechos de autor de los software instalados en ella. LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOLMBIA, se encuentra en periodo de transición de aplicación del Marco Técnico Normativo de las NIIF (Normas Internacionales Información Financiera), para el grupo 2, Ley 1314 de 2009, Decreto 3022 de 2013, modificado por el Decreto 2267 de 2014; el proceso se viene adelantando en forma adecuada. Medellín, 28 de Marzo del año 2.016

JORGE FERNELY GIRALDO SUAREZ

Revisor Fiscal T.P 13079-T

Dimensión Económica

Las operaciones registradas en los libros y los Actos de los Administradores de LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA, se ajustaron a los Estatutos y a las decisiones de la ASAMBLEA GENERAL DE MIEMBROS Y A LAS DEL CONSEJO SUPERIOR.

221

NOTAS A LOS ESTADOS FINANCIEROS Al 31 de diciembre de 2015

NOTAS DE CARÁCTER GENERAL

(En miles de pesos)

NOTA 1

Naturaleza jurídica, estructura orgánica y funciones

La Universidad Cooperativa de Colombia, es una institución de educación superior Privada, de utilidad común, sin ánimo de lucro con personería jurídica y su carácter académico es el de Universidad. El Ministerio de Educación mediante la Resolución 1850 de 2002, reconoce a la Universidad Cooperativa de Colombia, su origen y naturaleza jurídica como de economía solidaria, de conformidad con el reconocimiento que se le hace mediante Resolución 501 de 1974 expedida por el DANCOOP y certificado por la Superintendencia de Economía Solidaria el 22 de julio de 2002 mediante certificación No. 066.

222

La Universidad Cooperativa de Colombia se encuentra bajo la supervisión, control concurrente y vigilancia de la Superintendencia de la Economía Solidaria y del Ministerio de Educación Nacional.

NOTA 2

Bases de presentación y principales políticas y prácticas contables

La contabilidad y la preparación de los Estados Financieros de la Universidad Cooperativa de Colombia, se ciñen a las normas y prácticas de contabilidad generalmente aceptadas en Colombia, lo establecido en materia contable para las instituciones de Educación Superior, disposiciones de la Superintendencia de Economía Solidaria y normas legales expresas en Colombia, Decretos 2649 y 2650 de 1993 y sus modificatorios. Las transacciones de la contabilidad de la Universidad Cooperativa de Colombia, se registran por partida doble aplicando el Plan Único de Cuentas contenido en la Resolución 1515 de la Superintendencia de Economía Solidaria. En el procesamiento y compilación de la información financiera, económica y social, se consideran los criterios y normas para la valuación de los activos y pasivos; la provisión de prestaciones sociales se cancelan al cierre de cada vigencia, en razón de los pasivos laborales reales.

Los hechos financieros, económicos y sociales se encuentran documentados con los soportes de origen interno y /o externo que cumplen con los requisitos aplicables a cada caso y se adjuntan los comprobantes de contabilidad correspondientes, los cuales adquieren la calidad de documentos probatorios en los eventos que se requieran. Efectos y cambios significativos en la informacion contable. No hubo ningún cambio significativo que pudiera haber afectado desfavorablemente la confiabilidad, relevancia y la comprensibilidad de la información contable de la Universidad.

Notas de carácter específico

A continuación se describen las principales políticas y prácticas contables que la Universidad utiliza en la preparación de sus estados financieros: Unidad de medida De acuerdo con las disposiciones legales, la unidad monetaria utilizada por la Universidad para las cuentas de Balance y Estado de Resultados es el peso colombiano. Para efectos de presentación, las cifras se muestran en miles de pesos, tal como se indica en los estados financieros y sus notas. Período contable y estados financieros comparativos El período contable es del 01 de enero al 31 de diciembre de cada año. Deudores Las cuentas por cobrar se registran al costo. La provisión para deudores se realiza con base en la edad de vencimiento de sus saldos. Propiedades, planta y equipo Las propiedades, planta y equipo se contabilizan al costo, la depreciación se calcula por el método de línea recta, con base en la vida útil probable de los activos, así: veinte años para las edificaciones, diez años para muebles y equipo de oficina, elementos didácticos, maquinaria y equipo y tres años para equipo de computación y comunicación.

Reconocimiento de ingresos y gastos Los ingresos y los gastos se reconocen de tal manera que se logre el adecuado registro de las operaciones en el período en que suceden, se contabilizan por el método de causación.

NOTA 5

INVENTARIOS

Se clasifican como inventarios, aquellos bienes adquiridos con la intención de venderlos y que son afines al proceso de prestación de servicios. A diciembre de 2015, se encuentra representado por libros y revistas de la Editorial Universitaria.

Activo corriente

Dic 2015

Dic 2014

NOTA 3

Inventarios Materiales e Insumos Odontología

$ 197.159

Contiene el registro de los recursos disponibles en moneda nacional que tiene la Universidad en bancos comerciales, entidades solidarias e inversiones con vencimiento no mayor a un año, como los FAM.

Materiales e Insumos Veterinaria

$ 56

Materiales e Insumos Medicina

$ 78.622

$ 47.660

$ 59.279

$ 33.204

$ 47.660

$ 368.320

DISPONIBLE

A la fecha de cierre, las partidas y ajustes resultantes de las conciliaciones bancarias se han incorporado en el movimiento contable en atención a la condición de universalidad y el principio de prudencia. Se detalla así:

Dic 2015

Dic 2014

Disponible Caja Bancos Comerciales Fondos de Liquidez TOTAL DISPONIBLE

$ 8.271

$ 1.714.312

$ 49.241.401

$ 25.908.574

$ 19.915

$ 63.361

$ 49.269.587

$ 27.686.247

Material Impreso Souvenir y Editorial Universitaria Laboratorio y Taller TOTAL INVENTARIOS

NOTA 6

DEUDORES POR PRESTACION DE SERVICIOS

La cuenta de deudores representa los derechos de cobro originados en las transacciones efectuadas por la Universidad con estudiantes que presentan planes de pago, entidades oficiales y privadas por concepto de la prestación de servicios educativos a crédito y otros derechos establecidos en el desarrollo del objeto social. Se representan de la siguiente manera: Deudores

Dic 2015

Dic 2014

NOTA 4

Estudiantes

$ 10.658.829

$ 11.457.552

$ 1.205.624

$ 601.607

A diciembre de 2015 se tienen inversiones de recursos por Compraventa de Cartera modalidad pagaré – libranzas que se tiene con la entidad Solución Maestra y una cartera colectiva con el banco Sudameris.

Entidades Oficiales

$ 462.563

$ 491.786

Cooperativa Comuna

$ 7.466.460

$ 9.660.423

Icetex

$ 10.638.716

$ 15.664.790

TOTAL DEUDORES

$ 30.432.193

$ 37.876.158

INVERSIONES

Particulares y Empresas

Dic 2015

Dic 2014

Inversiones

Del total descrito de cartera por prestación de servicios, su composición por edades es la siguiente:

Banco Davivienda

$ 28.794

Solución Maestra

$ 674.640

Vigentes

Dic 2015

$ 5.000.000

Estudiantes

$ 3.598.267

$ 3.136.752

$ 37.334

$ 6.006.782

Particulares y Empresas

$ 200.921

$ 13

Bancoomeva

$ 5.000.000

Entidades Oficiales

$ 156.919

$ 315.648

Coopcentral

$ 3.000.000

Comuna

$ 7.216.460

$ 9.209.870

$ 711.974

$ 19.710.216

Icetex

$ 10.638.716

$ 15.664.790

TOTAL DEUDORES

$ 21.811.283

$ 28.327.073

Banco Bbva Banco Sudameris

TOTAL INVERSIONES

Dic 2014

Dimensión Económica

Las reparaciones y el mantenimiento de estos activos se cargan al estado de resultados, en tanto que las mejoras y adiciones se agregan al costo de los mismos.

223

Vencida Entre 91 y 180 dias

Dic 2015

Dic 2014

Estudiantes

$ 107.116

$ 176.962

Particulares y Empresas

$ 31.728

$ 748

$ 211.888

$ 412.854

$ 350,732

$ 590,564

Entidades Oficiales Comuna TOTAL DEUDORES

Vencida Entre 181 y 360 dias Estudiantes Particulares y Empresas TOTAL DEUDORES

Vencida más de 360 dias Estudiantes Particulares y Empresas Entidades Oficiales Comuna TOTAL DEUDORES

Dic 2015

Dic 2014

$ 187.937

$ 224.032

$ 72.813

$ 260.750

$ 224.032

Dic 2015

Dic 2014

$ 6.765.510

$ 7.924.732

$ 900.162

$ 597.242

$ 93.756

$ 175.116

$ 250.000

$ 37.399

$ 8.009.428

$ 8.734.489

NOTA 7

PROVISIÓN CUENTAS POR COBRAR 224

La Universidad Cooperativa con el fin de determinar el valor de las provisiones de cartera, tiene definido en su Política de Cartera para su cálculo y diligenciamiento, tomar como base las políticas establecidas por la Superintendencia de Economía Solidaria en el numeral 4.4 de la Circular Básica Contable y Financiera No. 004 de 2008. La provisión de deudores por prestación de servicios está representada así:

Dic 2015

Dic 2014

Vencida entre 91 y 180 dias

$ 17.536

$ 2z9.528

Vencida entre 181 y 360 dias

$ 26.075

$ 22.403

Vencida entre 360 y 720 dias

$ 196.482

$ 135.439

Vencida entre 721 y 1080 dias

$ 698.717

$ 310.084

$ 6.355.367

$ 7.854.243

$ 97.309

$ 88.700

$ 7.391.486

$ 8.440.397

Vencida mas de 1080 dias Otras cuentas por cobrar TOTAL PROVISION

NOTA 8

DEUDORES VARIOS

La composición y clasificación de este rubro al cierre del período está conformado por:

Dic 2015

Dic 2014

Convenios comerciales

$ 6.210.080

$ 3.369.752

Anticipos por contratos y proveedores

$ 3.016.910

$ 5.348.565

$ 497.496

$ 34.757

$ 40.169

$ 33.935

$ 785.200

$ 668.302

$ 3.361.839

$ 180.681

$ 13.911.694

$ 9.635.992

Ingresos por cobrar Anticipo de impuestos Otras cuentas por cobrar Anticipos y creditos al personal TOTAL DEUDORES VARIOS

Convenios Comerciales: El valor adeudado corresponde a servicios prestados por la Universidad a diversas entidades por conceptos de asesoría e interventoría, convenios de infraestructura, educativos y sociales celebrados con empresas particulares y entidades oficiales como Caja de compensación Comfenalco Tolima, Alcaldía de Ibagué, Gobernación del Tolima, Municipio de Envigado, Gobernación de Nariño, Distrito turístico cultural histórico de Santa Marta, Corporación Clínica Universidad Cooperativa cuyo objeto es el arrendamiento de inmueble con destinación para servicios hospitalarios en la ciudad de Villavicencio. Anticipos por Contratos y Proveedores: Valores girados por la Universidad a manera de anticipos a terceros para la celebración de contratos por ejecución de obras tales como:

Sede Medellín: Construcción y acabados de la estructura en concreto, interventoría fase de urbanismo, instalaciones eléctricas, red hidrosanitaria e incendios, suministro, instalación y puesta en marcha de ascensores, sistema de aire acondicionado cableado estructurado de voz y datos para la nueva sede etapa I. Interventoría técnica administrativa, financiera y ambiental relacionada con obras de urbanismo para la construcción II etapa. Sede Ibagué: Construcción y adecuación de laboratorio de nutrición y patología en el bloque de morfo fisiología del campus El salado. Adecuación del área de radiología; suministro e instalación de equipos tecnológicos para la sala de audiencias. Sede Villavicencio: Modificación del plan parcial puente peatonal Universidad Cooperativa de Colombia; compra e instalación de ascensores para el edificio de ciencias de la salud.

Sede Pasto: Diseño arquitectónico para remodelación de oficinas y laboratorio de morfología. Sede Cali: Compra de equipos para laboratorio de ingeniería industrial; adecuaciones físicas; suministro e instalación sala de audiencia sede sur; adecuación y ampliación laboratorio de física. Sede Santa Marta: Ejecución de obras de construcción, adecuación, repotenciación estructural, y remodelación de aulas de clase así como el suministro, instalación, configuración y puesta en marcha de redes de cableado estructurado, instalaciones eléctricas e iluminación. Sede Bucaramanga: Instalación de ascensor en edificio de la biblioteca activa; construcción de laboratorios; potabilización de agua para laboratorios; adecuación sala de audiencias; obras civiles en clínicas de pequeños animales. Ingresos por Cobrar: Ingresos pendientes por cobrar por concepto de alquiler de aulas, auditorios, laboratorio, espacios recreativos y culturales, cafeterías y parqueaderos. Anticipos de Impuesto: Anticipos por impuesto de industria y comercio en las ciudades de Bucaramanga $5.316, Neiva por $13.769, Barrancabermeja por $17.256, Arauca por $3.615 y Bogotá por valor de $213. Otras Cuentas por Cobrar: Saldos pendientes de cancelación por diferentes conceptos como menores valores descontados a empleados por seguridad social; aporte asumido por docentes en su cualificación; recaudos pendientes por cobrar a estudiantes por concepto del pago en forma directa a ECAES; saldo adeudado por concepto de renovación de licencia Microsoft OVS contratada en forma conjunta con la Clínica Universidad Cooperativa, Cooperativas Comuna y La Comuna; entre otros. Anticipos y Créditos Personal: Se registran los préstamos y anticipos de conceptos salariales entregados a empleados de la Universidad y que se descuentan periódicamente del salario o liquidación final, de los cuales $3.191.839 corresponde a anticipo por concepto de vacaciones colectivas canceladas en el año 2015 pero que una proporción corresponde al año 2016 y por préstamos a empleados un total de $170.000.

Activo no corriente NOTA 9

PROPIEDAD, PLANTA Y EQUIPO

Éste rubro está representado por los bienes muebles e inmuebles que posee la Institución, adquiridos, construidos o en proceso de construcción, con la intención de emplearlos en forma permanente en el normal funcionamiento de sus operaciones y cumplimiento de su objeto social en todas las sedes. Los mismos son valorados y contabilizados al costo de adquisición conformado por las erogaciones necesarias para colocarlo en condiciones de utilización. La depreciación se calcula por el método de línea recta con base en la vida útil probable de los activos así: veinte años para las edificaciones; diez años para muebles y equipo de oficina, equipo médico y científico, maquinaria y equipo y elementos didácticos; cinco años para equipo de transporte y tres años para equipo de computación y comunicación. Cuando se retira un activo, el valor en libros es cancelado y la pérdida o ganancia es reconocida en el estado de resultados. La Universidad efectúa en forma regular el avalúo de sus inmuebles y la diferencia generada se registra en la cuenta de valorizaciones o provisión según corresponda. Para el presente corte, se registra una provisión por valor de $376.177 por concepto del mayor valor del costo en libros respecto del avalúo de dos locales ubicados en bloques académico y administrativo en la ciudad de Bogotá. Las erogaciones normales por mantenimiento y reparaciones se registraron con cargo al fondo patrimonial de Infraestructura Física dispuesto para ello y aquellas operaciones significativas que mejoran la eficiencia o extienden la vida útil de los bienes son capitalizados como un mayor valor del bien. Los equipos y edificaciones se encuentran debidamente amparados por una póliza de seguros que cubre la mayoría de los riesgos, la cual tiene una vigencia anual. La Propiedad, Planta y Equipo de la Universidad presenta el siguiente saldo:

Dimensión Económica

Sede Bogotá: Reestructuración, reforzamiento a instalaciones físicas de los bloques académicos, laboratorios de ingeniería y unidad de salud.

225

Propiedad, Planta y Equipo

Dic 2015 Costo

Dic 2014

Depreciación Provisión

V/r. Libros

Depreciación

V/r. Libros

Terrenos

$ 24.927.916

Construcciones y Montajes en Curso

$ 21.439.944

$ 28.956.590

$ 272.201.709

-93.782.464

$ 178.419.245

$ 246.742.826

$ -81.781.582

$ 164.961.244

Muebles y Equipo Oficina

$ 34.166.860

-23.773.178

$ 10.393.682

$ 32.564.034

$ -21.051.274

$ 11.512.760

Equipo Medico Cientifico

$ 27.050.516

-14.517.468

$ 12.533.048

$ 24.124.118

$ -12.186.800

$ 11.937.318

$ 40.032.996

-37.860.279

$ 2.172.717

$ 39.395.467

$ -36.739.162

$ 2.656.305

$ 1.297.418

-983.139

$ 314.280

$ 1.405.470

$ -1.134.606

$ 270.864

$ 13.085.134

-6.461.794

$ 6.623.340

$ 11.931.034

$ -5.193.048

$ 6.737.986

$ 105.718

$ 128.398

$ 16.863.569

-13.747.064

$ 3.116.505

$ 16.450.332

$ -12.452.774

$ 3.997.558

$ 426.626.184

$ -170.539.247

$ 256.086.937

Edificaciones

Equipo Computo y Comunicacion Vehiculos Maquinaria y Equipo Semovientes Elementos Didacticos TOTAL PROPIEDAD PLANTA Y EQUIPO

$ 451.171.780

$ -191.125.387

A continuación se detallan algunas de las inversiones realizadas por concepto de propiedad, panta y equipo en la Universidad: Construcciones o montajes en curso Estudio de suelos, diseño estructural y de ingeniería eléctrica, interventoría técnica, administrativa y financiera para el campus universitario en la sede Neiva.

226

Costo

Diseños arquitectónicos, expensas correspondientes a la construcción, perforaciones, estudio de suelos y calculo estructural de la torre del programa de ingeniería y parqueaderos del bloque 2 – La Casona, en la sede Ibagué. Diseño estructural, sistema aire acondicionado, red lógica cableado estructurado redes de voz, datos, control de acceso, sonido ambiente, red eléctrica en media- baja y sistema detección de incendio para la clínica y laboratorios de pequeños animales en la Sede Bucaramanga. Diseño estructural, construcción de la estructura en concreto y red hidrosanitaria, instalación y suministro de sistema aire acondicionado y ascensores red lógica, cableado estructurado redes de voz, datos, control de acceso, sonido ambiente, red eléctrica, servicios de urbanismo, ingeniería y consultoría, interventoría técnica, administrativa y financiera de nueva sede Medellín. Edificaciones Para el año 2015 se traslada construcciones en curso iniciadas en el 2014 en sedes Villavicencio por Construcción de edificio ciencias de la salud, adecuación de planta física en la sedes Ibagué, Montería, Barrancabermeja, Medellín y

$ 260.046.393

Pasto con el objetivo de optimizar condiciones de infraestructura en los programas de Pregrado y Postgrado. Así mismo, construcción de biblioteca y edificio de ciencias de la salud en la sede Bucaramanga y Santa Marta respectivamente. Valor inicial por negociación de compra de inmueble ubicado en la calle 50 No 41 -16 para la ampliación nueva sede Medellín. Maquinaria y equipo Se registran con cargo a este rubro la compra e instalación de equipos de aire acondicionado, motobombas de aguas residuales y ascensores, entre otros, para las sedes de Neiva, Bucaramanga, Santa Marta, Medellín, Villavicencio e Ibagué.

NOTA 10 DIFERIDOS

Al cierre del período registra los valores pendientes por amortizar de aquellas adquisiciones de bienes y servicios en los que se incurre para el desarrollo de la actividad principal y que en forma gradual, según su consumo se van amortizando con cargo al gasto con base en las alícuotas mensuales resultantes del tiempo en que se considera se va a utilizar o recibir el beneficio económico futuro, tales como: Gastos por publicidad y mercadeo para promocionar los programas académicos del primer semestre del año 2016; costo de servicio del personal docente de medio tiempo y tiempo completo del mes de diciembre cargado al semestre 2016 por concepto de la preparación de clases y plan de trabajo.

NOTA 11

NOTA 13

OTRAS INVERSIONES

De acuerdo con lo establecido en el artículo 64 del Decreto 2649 de 1993, donde se define la obligatoriedad de realizar un avalúo técnico como mínimo cada tres años a los bienes inmuebles, la Universidad ha venido contratando la realización de dicho avalúo mediante el método de reposición, como técnica valuatoria que busca establecer el valor comercial de los bienes.

VALORIZACIONES

Sus inversiones más representativas son:

Dic 2015

Dic 2014

$ 12.701.268

Fondo Ganadero Del Tolima

$ 400.000

Coopcentral

$ 753.608

$ 727.000

Corporacion Clinica Ucc

Cooperativa Comuna Seguros La Equidad Otras Cuantias Menores TOTAL OTRAS INVERSIONES

$ 30.863

$ 35.780

$ 34.766

$ 27.515

$ 63.096

$ 13.918.172

$ 13.956.993

El efecto de la valorización registrada en el activo como Valorizaciones, se refleja igualmente en la cuenta de patrimonio de superávit por valorización. Como consecuencia del mayor valor resultante entre el valor en libros y el valor comercial soportado en los avalúos realizados a las propiedades de la Universidad y luego de los avalúos realizados durante el año 2015 en su gran mayoría a los bienes inmuebles en las ciudades de Apartadó, Bucaramanga, Barranca, Bogotá, Espinal, Cali, Ibagué, Montería, Neiva, Pasto, Medellín, Villavicencio y Santa Marta, el saldo por valorización registrado en las sedes es el siguiente:

NOTA 12

Sede

OTROS ACTIVOS

Dic 2015

Dic 2014

Variación

Presenta un saldo de $1.530.152, conformado así:

Apartado

$ 5.005.840

$ 2.982.249

$ 2.023.591

•

Barranca

$ 6.004.848

$ 2.886.987

$ 3.117.861

Bogotá

$ 51.807.732

$ 12.810.764 $ 38.996.968

• •

•

Activos intangibles correspondientes a licencias de software PANACEA cuya utilidad es registrar historias clínicas de los pacientes en los programas de odontología; Software estadístico para investigaciones AGREMENT SPSS; base de datos multidisciplinaria PROQUEST la cual contiene artículos de revistas, capítulos de libros, material multimedia, tesis entre otras; base de datos electrónica para la consulta de libros; plataforma de educación virtual; licencias para servidores; ERP Financiero; Gestión de Contenidos WCC; Gestión Humana HCM; para un total de $1.428.294. Patente adquirida para proyecto de investigación por $8.128. Anticipos pendientes por legalizar por un valor de $71.258, correspondiente a dineros entregados a funcionarios investigadores, para salidas de campo en proyectos de investigación, así como desembolsos pendientes por legalizar, utilizados para el desarrollo de actividades académicas y culturales. Depósitos judiciales por valor de $22.472, correspondiente a depósitos en arriendo sede Neiva por proceso instaurado en desalojo de propiedad entregada en comodato a la Universidad.

Bucaramanga $ 58.098.572

$ 27.881.164

$ 30.217.408

Cali

$ 7.839.191

$ 4.843.109

$ 2.996.082

Espinal

$ 3.179.526

$ 4.603.885

$ -1.424.359

Ibagué

$ 11.119.556

$ 8.219.401

$ 2.900.155

Medellín

$ 15.574.690

Montería

$ 8.173.512

$ 4.013.824

$ 4.159.688

Neiva

$ 29.953.179

$ 16.616.565

$ 13.336.614

Pasto

$ 3.389.391

$ 5.370

$ 3.384.021

$ 32.218

Santa Marta

$ 18.377.528

Villavicencio

$ 4.858.312

TOTAL VALO$ 223.414.095 $ 123.706.066 RIZACIONES

$ 99,708,029

Popayan

Dimensión Económica

Dicho rubro se encuentra representado en aportes sociales que se conservan con entidades solidarias y sin ánimo de lucro, acciones ordinarias en sociedades y clubes sociales.

227

Pasivo corriente

NOTA 16

OBLIGACIONES LABORALES

NOTA 14

OBLIGACIONES FINANCIERAS A CORTO PLAZO

Se consideran créditos a corto plazo, aquellas obligaciones adquiridas por la Universidad que se deben cancelar en un tiempo no mayor a un año. Su detalle es el siguiente: Entidad Financiera

NOTA 17 Dic 2015

Dic 2014

Banco Bbva

$ 14.300.000

$ 3.000.000

TOTAL OBLIGACIONES FINANCIERAS C.P.

$ 14.300.000

$ 3.000.000

NOTA 15

PROVEEDORES Y CUENTAS POR PAGAR

228

Comprende las obligaciones contraídas por la Universidad a favor de terceros por concepto de intereses por obligaciones financieras, adquisición de bienes y servicios y celebración de contratos utilizados para el normal desarrollo de sus actividades y cumplimiento de su objeto social; deducciones de nómina efectuadas a empleados; aportes por seguridad social y parafiscales pendientes de pago al cierre del mes y cancelados en el siguiente acorde con su vencimiento; impuestos por valores retenidos a los acreedores en el período gravable 2015 por concepto de impuesto de industria y comercio y retención en la fuente.

Dic 2015

Dic 2014

Proveedores

$ 9.858.942

$ 12.469.092

Cuentas por pagar

$ 2.110.083

$ 953.216

$ 531.976

$ 567.687

$ 8.178

$ 35.966

Fondos seguridad social y parafiscales

$ 3.900.012

$ 3.214.710

Deducciones de Nomina

$ 359.296

$ 1.292.179

$ 16.768.487

$ 18.532.850

Retencion en la fuente Impuesto Industria y Comercio Ret

TOTAL PROVEEDORES Y CUENTAS POR PAGAR

Registra el valor de las obligaciones laborales pendientes por pagar a La Comuna, por personal que contrató para el desarrollo de procesos en la Universidad, cuando se tuvo contrato interadministrativo con esa entidad y que no se desvincula por tener estabilidad laboral reforzada.

INGRESOS RECIBIDOS POR ANTICIPADO

Hace referencia a los ingresos recibidos por anticipado en los meses de noviembre y diciembre de 2015, enero y febrero de 2016 por conceptos de matrículas e inscripciones de estudiantes, para ser aplicadas y diferidas durante el primer semestre del año 2016. Igualmente se incluyen aquellas consignaciones y partidas conciliatorias pendientes de cruce con el extracto bancario.

NOTA 18

PASIVOS SOCIALES

Aplicación del 30% de los excedentes generados en el año 2014, con cargo a los fondos pasivos sociales de solidaridad y educación. Al cierre del ejercicio el fondo de educación fue ejecutado en su totalidad con los auxilios educativos otorgados a estudiantes, docentes y empleados administrativos por concepto de becas y descuentos como parte integral de su plan de beneficios. El fondo de solidaridad finaliza con un saldo de $65.103.

NOTA 19

OTROS PASIVOS

Se conforma en gran medida por los saldos a favor de estudiantes pendientes de devolución a 31 de diciembre de 2015 generados como consecuencia de un menor número de créditos matriculados a lo cancelado, los mismos ascienden a $3.834.797. De igual forma se incluyen valores pendientes por cancelar por pruebas ECAES al corte del ejercicio por un valor de $58.325 y saldo por amortizar por concepto de ingresos por contrato de exclusividad anual, celebrado con una empresa para la venta de sus productos en las cafeterías de la sede Medellín.

cierre del año, causados con el fin de cubrir procesos jurídicos en curso que presentan fallo en primera instancia.

Pasivo no corriente NOTA 20

De igual manera se incluye provisión causada en el mes de diciembre de 2015 por impuesto de Industria y comercio de Su saldo corresponde a préstamos adquiridos a largo plazo las sedes Cali y Arauca por un valor de $88.275. por la Universidad mediante la obtención de recursos de entidades financieras en su gran mayoría, así:

OBLIGACIONES FINANCIERAS A LARGO PLAZO

Patrimonio NOTA 23

Dic 2015

Banco Davivienda

$ 5.640.439

$ 7.610.519

$ 53.250.000

$ 28.000.000

$ 283.333

$ 77.724.466

$ 81.737.002

$ 73.555

Banco Bbva Banco Popular Banco Sudameris Comuna

Dic 2014

Bancoomeva

$ 13.916.310

$ 8.499.687

Coopcentral

$ 13.084.652

$ 4.808.894

Leasing IBM

$ 371.378

$ 163.987.245

$ 131.012.990

TOTAL OBLIGACIONES FINANCIERAS L.P

NOTA 21

OBLIGACIONES LABORALES

Registra el valor de las obligaciones laborales de la Universidad pendientes por pagar con sus empleados, por concepto de prestaciones sociales provisionadas y consolidadas.

NOTA 22

PASIVOS ESTIMADOS Y PROVISIONES

Este rubro comprende provisiones para litigios por procesos en contra de la Universidad, los cuales ascienden a $3.393.830 al

Dic 2015 Fondos Sociales

Fondo obligatorio constituido según lo establecido en la normatividad cooperativa vigente (Art. 54 Ley 79 de 1988) y aprobado en cada una de las Asambleas Generales Ordinarias celebradas por la Universidad e incrementada con el 20% de los excedentes contables generados en cada uno de los ejercicios. Tiene como único fin cubrir las pérdidas en caso de presentarse. Para el año 2015 se apropió un total de $130.206.

NOTA 24

FONDOS DE DESTINACION ESPECIFICA

Fondos patrimoniales constituidos y aprobados por la Asamblea General Ordinaria atendiendo lo definido en el artículo 54 de la Ley 79 de 1988, con el propósito de atender proyectos específicos y otros propios en el desarrollo de sus actividades y objetivos. Los mismos se generan con cargo a los excedentes generados en cada ejercicio y su aplicación y utilización se realiza de acuerdo con lo establecido en la Resolución 1515 de 2001 emitida por la Superintendencia de Economía Solidaria. Para el presente ejercicio de los excedentes generados en el año 2014, se apropian con cargo a estos rubros la suma de $325.514. Apropiación Excedentes

Dic 2014

Aplicación año 2015

$ 6.519.535

$ 10.801.762

$ 10.988.292

$ 186.529

$ 2.764.217

$ 2.113.978.10

$ 16.277.137

$ 162.757

$ 14.325.916

$ 6.507.173

$ 7.427.002

$ 919.829

Fondo Solidaridad

$ 15.761.521

$ (0.00)

Fondo Infraestructura Fisica

$ 15.417.131

$ 17.867.215

$ 162.757

$ 2.612.841

$ 654.858

$ 6.120.248

$ 1.856.750

$ 7.322.140

$ 51.256.423

$ 76.298.165

$ 9.609.266

$ 34.651.008

Fondo Publicaciones Bienes Culturales Investigacion Ciencia y Tecnol Bienestar institucional

Fondo Educación TOTAL FONDOS DE DESTINACIÓN ESPECIFICA

RESERVAS

Así mismo se da traslado de algunos fondos no utilizado a aquellos que si presentan movimiento.

Dimensión Económica

Entidad Financiera

229

NOTA 25

AUXILIOS Y DONACIONES

Rubro patrimonial conformado por todos aquellos auxilios y donaciones percibidas de entidades particulares y personas a lo largo del tiempo, tales como equipos médicos como encefalógrafo año 2006; maquinaria y equipo año 2010; video proyectores año 2012; inmuebles año 2013; medios educativos y elementos didácticos como tableros inteligentes, bienes muebles y equipos de cómputo; acciones, obras jurídicas y vehículos.

Por último se suman igualmente aquellos valores recuperados por concepto del reintegro de provisiones por deudores de prestación de servicios.

Para el año 2015 no se presenta movimiento alguno por estos conceptos.

A continuación se detalla su composición por sede y comportamiento respecto del año anterior:

NOTA 26

Ingresos por matrículas

EXCEDENTES DEL EJERCICIO

Para la vigencia comprendida entre el 1 de enero y 31 de diciembre de 2015, la Universidad generó excedentes por valor de $1.113.524 presentando un aumento del 71% respecto al año anterior. Estos serán aplicados en el ejercicio 2016, atendiendo lo establecido en la Ley 79 de 1988.

NOTA 27

CUENTAS DE ORDEN DEUDORAS

230

derechos de grado y actividades conexas a la educación dentro las cuales se incluyen diplomados, asesorías, cursos, seminarios, conferencias, consultorías, entre otros, así como la prestación de servicios odontológicos, médicos, de enfermería, de laboratorio, zootécnicos y veterinarios, recursos provenientes de contratos con entidades públicas y privadas.

Saldo conformado por aquellos procesos jurídicos en contra de la Universidad y para los cuales no se ha proferido fallo, se encuentra en instancias de entrega de información, contestación de demanda, fase inicial del proceso. De igual forma se registran con cargo a este rubro, cheques devueltos para el pago de matrículas sede Medellín y activos fijos que han sido dados de baja.

Estado de resultados NOTA 28

INGRESOS OPERACIONALES

Hace referencia a los ingresos obtenidos, propios de la actividad desarrollada y el objeto social de la Universidad. Para este período se registra con cargo a este rubro todos aquellos ingresos obtenidos por matrículas en educación técnica, tecnológica, pregrado y posgrado, inscripciones, cursos vacacionales y dirigidos, exámenes preparatorios, de suficiencia, supletorios, homologaciones, habilitaciones, dirección de monografías y modalidades de grados por valor de $257.882.543. También se recibieron ingresos por un valor de $14.704.889 por concepto de certificados,

Sede Apartadó

Dic 2015

Dic 2014

$ 919.363

$ 1.041.718

$ 6.177.704

$ 5.318.404

Barrancabermeja

$ 5.408.698

$ 5.898.139

Bogotá

$ 53.731.987

$ 62.201.995

$ 20.660.453

$ 21.742.341

Cali

$ 12.103.516

$ 12.284.102

Cartago

$ 1.445.949

$ 1.995.092

Espinal

$ 2.811.007

$ 3.190.372

Ibague

$ 20.449.070

$ 22.765.203

Medellin

$ 27.270.312

$ 27.264.255

Monteria

$ 11.934.772

$ 12.277.334

Neiva

$ 12.065.732

$ 14.197.657

Pasto

$ 17.549.130

$ 17.622.610

Pereira

$ 4.026.412

$ 4.994.478

Popayan

$ 3.848.607

$ 4.777.013

Quibdo

$ 2.151.660

$ 2.129.740

Santa Marta

$ 28.504.892

$ 27.916.367

Villavicencio

$ 26.823.276

$ 29.190.520

$ 257.882.543

$ 276.807.340

Arauca

Bucaramanga

TOTAL MATRICULAS

Sede Apartadó

Dic 2015

Dic 2014

$ 87.897

$ 177.292

Arauca

$ 536.749

$ 166.341

Barrancabermeja

$ 410.201

$ 136.093

Bogotá

$ 3.665.021

$ 1.860.342

Bucaramanga

$ 1.196.623

$ 1.605.794

Cali

$ 317.795

$ 443.869

Cartago

$ 42.535

$ 15.499

Espinal

$ 292.257

$ 60.644

Ibague

$ 1.093.324

$ 795.964

Medellin

$ 1.804.976

$ 1.473.054

Monteria

$ 699.358

$ 219.982

Neiva

$ 955.138

$ 182.935

Pasto

$ 854.140

Pereira Popayan Quibdó

incurridas por parte de la Universidad en lo relacionado con las funciones administrativas y académicas necesarias para el desarrollo de su objeto social. A continuación se detallan los rubros más representativos: Concepto

Dic 2015

Dic 2014

Honorarios

$ 7.543.576

$ 7.738.797

Impuestos

$ 3.581.574

$ 6.952.510

$ 12.449.686

$ 9.353.741

Seguros

$ 1.111.673

$ 1.196.124

Mantenimiento y reparaciones

$ 1.427.111

$ 4.361.988

$ 1.211.634

$ 2.688.910

$ 8.543.077

$ 9.059.842

Transportes fletes y acarreos

$ 658.084

$ 1.151.511

$ 348.557

Papeleria, utiles de oficina y fotocopias

$ 1.053.270

$ 1.814.486

$ 310.646

$ 161.084

Propaganda y publicidad

$ 2.170.088

$ 6.444.303

$ 498.896

$ 225.952

Contribuciones y afiliaciones

$ 1.783.238

$ 1.602.670

Arrendamientos

Aseo y cafeteria Servicios Públicos

$ 85.012

$ 16.857

Gastos Legales

$ 307.761

$ 463.505

Santa Marta

$ 754.973

$ 411.618

Gastos de Viaje

$ 3.266.210

$ 3.857.600

Villavicencio

$ 1.099.347

$ 634.484

Servicios Aseo y vigilancia

$ 8.587.182

$ 7.070.680

$ 14.704.889

$ 8.936.361

$ 4.107.115

$ 4.511.221

Paquetes de software

$ 46.192

$ 1.029.140

Prácticas Academicas

$ 1.271.101

$ 943.162

$ 1.927.596

$ 1.642.252

$ 25.921

$ 138.910

Internacionalización

$ 395.252

$ 300.480

Libros, Suscripciones y revistas

$ 765.379

$ 534.492

Proyecto investigación CONADI

$ 16.097

$ 139.376

Materiales

$ 599.126

$ 197.520

Mejoras a Bienes Ajenos

$ 532.279

$ 511.982

Asistencia Técnica

$ 212.561

$ 490.809

$ 106.590

$ 141.421

Servicios Temporales

$ 74.569

$ 123.039

Gastos de Representación y relaciones publicas

$ 36.633

$ 207.576

TOTAL ACTIV. CONEXAS EDUCACIÓN

NOTA 29

GASTOS OPERACIONALES

En este rubro se registran los gastos académicos y administrativos incurridos para el desarrollo y cumplimiento del objeto social de la Universidad. Los gastos más representativos en este rubro son: Gastos Personal Corresponde a los gastos efectuados por concepto de pago de salarios, prestaciones sociales, aportes a seguridad social, parafiscales y demás pagos inherentes al salario de los empleados. Incluye área académica y administrativa de la Universidad. Representan el 62% de los ingresos operacionales de la Universidad y el 63% del total de gastos operacionales, mostrando un crecimiento en un punto porcentual respecto de los resultados del año anterior. Gastos Generales de Administración y Académicos Hace referencia a todas aquellas erogaciones efectuadas e

Sistematización

Convenio docencia asistencial Proyeccion Social

Suministros

Representan el 24% de los ingresos operacionales de la Universidad y el 24.5% del total de gastos operacionales.

Dimensión Económica

Ingresos por actividades conexas a la educación y otros ingresos operacionales

231

Gastos por Depreciación y Amortización Incluye el valor del gasto por depreciación y amortización de la propiedad, planta y equipo y otros activos que posee la Universidad, como consecuencia del desgaste, consumo y deterioro por el uso de los mismos. Representan el 9.3% de los ingresos operacionales y el 9.5% del total de gastos operacionales. Los gastos por depreciación ascienden a $21.444.231 y los gastos por amortización suman $4.862.157. Gastos por Provisiones Registra el valor provisionado en el año por concepto de cartera adeudada por prestación de servicios educativos y cuentas por cobrar de deudores varios, acorde con la realidad financiera de la institución y la política establecida por la Superintendencia de Economía Solidaria en el numeral 4.4 de la Circular Básica Contable y Financiera No. 004 de 2008. Al cierre del ejercicio se realizó una compensación frente a los ingresos por recuperaciones de acuerdo a los registros de cartera que se traían de años anteriores.

NOTA 30

INGRESOS NO OPERACIONALES

• • • •

Lo conforman todos aquellos ingresos percibidos por la Universidad diferentes a su objeto social, tales como:

• 232

•

Rendimientos financieros obtenidos por los recursos depositados en las entidades financieras y en los fondos de valores e inversión durante el año. Arrendamiento de inmueble a la Corporación Clínica Universidad Cooperativa para la prestación de servicios hospitalarios en la ciudad de Villavicencio; contrato celebrado con la Fundación Universitaria María Cano en la ciudad de Popayán, Neiva y Cali para prestación de servicios educativos. De igual forma se reciben ingresos por arrendamiento de auditorios, aulas, cafeterías, fotocopiadoras, laboratorios, equipos, espacios recreativos y culturales como canchas de futbol y piscinas. Ejecución de convenios con diferentes entidades públicas y privadas, como el Municipio de Envigado para la formación de estudiantes; Distrito Turístico Cultural e Histórico de Santa Marta; Instituto Deportes y Recreación de Medellín -INDER para Capacitaciones en educación física y deporte; Alcaldía de Ibagué para el fortalecimiento socio económico de asociaciones de mujeres en estado de vulnerabilidad en el marco con igualdad de derechos, oportunidades y equidad de género y el fortalecimiento socio económico para asociaciones de discapacitados y comunidades LGBTI; contratación de servicios para el fortalecimiento de los programas de laboratorios micro

• •

empresariales en el primer congreso internacional de emprendimiento; realización de estudios y diseños para la construcción de los sistemas de acueducto y alcantarillado que garanticen el suministro del líquido con los requisitos de las normas ras-2000 con Anglo Gold Ashanti Colombia S.A.; convenio con Comfenalco Tolima para la prestación de servicios de los procesos para selección de personal, prueba de personalidad, entrevista, conocimientos y habilidades en los concursos internos; convenio con la Gobernación del Tolima en la actualización del plan vial regional y del inventario de la red vial secundaria del Departamento del Tolima. Ingresos por programa de investigación y desarrollo celebrado con las Naciones Unidas para el Desarrollo, realizando estudio de perfiles ocupacionales en el sector de la construcción en el Meta. Multas y recargos por entregas tardías de libros a la biblioteca. Utilidad generada por la venta de inmuebles en las sedes de Medellín y Bogotá, y de igual forma en muebles, sillas, pupitres, equipos de aire acondicionado y odontológicos dados de baja. Reintegro de otros costos y gastos por conceptos como servicios públicos de bienes inmuebles arrendados, equipos móviles a directivos, recuperación por hurto de equipos de cómputo y video proyectores, comisión de retorno por buen manejo de pólizas estudiantiles y riesgo biológico. Aprovechamientos por ingresos en servicios de parqueaderos y venta por productos de granjas como huevos, conejos, desechos orgánicos y productos de finca. Donación de equipos de cómputo y dispositivos red WIFI.

NOTA 31

GASTOS NO OPERACIONALES

Corresponde en una mayor proporción a los gastos financieros como consecuencia de los pagos efectuados por concepto de comisiones y gastos bancarios, el pago de intereses como servicio a la deuda producto de las obligaciones adquiridas con terceros (entidades financieras), para financiar parte del crecimiento en infraestructura física, tecnológica y de equipos, lo cual representa el 82.5% de los gastos no operacionales. De igual manera se incluyen gastos por provisión de procesos judiciales; pago de pensión por demandas laborales a dos exfuncionarios según acuerdo; gastos de intereses condonados por deuda años anteriores; pagos realizados en el año 2015 que correspondían a vigencias anteriores debido a la entrega tardía de facturas al área financiera para su debida causación y pago, entre otros.

Dimensión Económica

TABLA GRI

233

El equipo responsable del Balance Social 2015, informe de sostenibilidad de la Universidad Cooperativa de Colombia¹, acoge para su construcción los lineamientos G4 de la Metodología GRI, Global Reporting Initiative, incorporando igualmente los principios de Responsabilidad Social Universitaria2 en la definición de la cadena de valor, que detalla cuatro ámbitos específicos para los informes de responsabilidad de las universidades: educativo, de conocimiento, social y organizacional.

1 Constituido según Acta 01 del 28 de noviembre de 2014. 2 Vallaeys, F.; de la Cruz, C.; Sasia, P. M “Responsabilidad Social Universitaria: Manual de los primeros pasos” (2009). México

ANEXO 1 Índice de contenido GRI G4: El Balance Social 2015, Informe de Sostenibilidad de la Universidad Cooperativa de Colombia fue preparado de conformidad con la guía para la elaboración de memorias de sostenibilidad del Global Reporting Initiative GRI G4, opción Exhaustiva. En la siguiente tabla se relacionan e identifican los contenidos, descripción y página de localización en el documento:

Indicador GRI general

Contenido

Descripción

Objetivos de desarrollo sostenible (2016 – 2030)

CAPÍTULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL

Página 11

ESTRATEGIA Y ANÁLISIS

Las directivas de la Universidad informan cómo asumen los retos de la Educación Superior y los procesos que responden a las condiciones internacionales

G4-1

Estrategia y análisis

G4-2

Principales efectos, riesgos y oportunidades

Objetivo 4. Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Objetivo 8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos.

12 a 17

18 a 21

PERFIL DE LA UNIVERSIDAD

La universidad evidencia los aspectos más relevantes en el análisis y verificación frente a la responsabilidad

23 a 43

G4-4

CAPÍTULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA - Formación de conocimiento por competencias para aprender activamente

La universidad estructura planes de estudio por competencias, programas con registro calificado

45 a 49

G4-5; G4-6

CAPÍTULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Perfil de la Universidad

La universidad está presente en 18 ciudades del país

Objetivo 11. Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.

Perfil de la Universidad

La Universidad Cooperativa de Colombia es una corporación sin ánimo de lucro, dedicada a la Educación Superior, perteneciente al sector de la economía solidaria

234 G4-3

G4-7

Aspectos materiales y cobertura

Objetivos de desarrollo sostenible (2016 – 2030)

Página

Grupos de Interés: Estudiantes, profesores, empleados administrativos, egresados, aspirantes, sector público, privado, solidario, medios de comunicación, proveedores, sector educativo y sociedad civil

23 a 26

55, 159 a 176

Contenido

Descripción

G4-8

Aspectos materiales y Cobertura

G4-9

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Capital Humano Responsable

Profesores, empleados administrativos

Objetivo 8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos.

G4-9

CAPÍTULO IV DIMENSIÓN ECONÓMICA Estado de resultados

Estado de resultado comparativo: Análisis de Ingresos, gastos, excedentes

Objetivo 8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos.

177 a 206

G4-10 a. b. c. d.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Capital Humano Responsable

La Universidad promueve el bienestar integral y la motivación de los empleados a través de un salario económico justo y también el emocional, que contribuye al desarrollo personal y promueve la calidad de vida.

Objetivo 8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos.

159 a64

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Capital Humano Responsable : Generación de Empleo, selección de personal

Las actividades misionales de la universidad la desempeñan personas directamente vinculadas, ocupando los cargos establecidos en la estructura organizacional, las vacantes surten el proceso de selección establecido y se da también el proceso de promoción interna; los profesores están vinculados por categorías; el servicio de vigilancia está tercerizado con una empresa certificada

Objetivo 8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Capital Humano Responsable

No se detalla cambios de numero empleados directos; sin embargo, la universidad con sus proyectos de infraestructura física y tecnológica, genera una importante cantidad de emplos en las diferentes sedes del país, através de las empresas contratistas.

Objetivo 8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos. Objetivo 11. Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.

G4-10 e.

G4-10 f.

235 164

179 a 187

PARTICIPACIÓN DE GRUPOS DE INTERÉS G4-11

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Capital Humano Responsable: Relaciones Colectivas

Objetivo 8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos.

175

G4-12

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Compras Responsables Prácticas de adquisición

Objetivo 12. Garantizar modalidades de consumo y producción sostenible

176 a 178

La Universidad implementa prácticas de adquisición responsable y evalúa varios aspectos en los proveedores

Dimensión Económica

Indicador GRI

Objetivos de desarrollo sostenible (2016 – 2030)

Página

CAPÍTULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Infraestructura Física y Desarrollo Urbanístico y Arquitectónico

Objetivo 9. Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación

179 a 187

G4-13 a.

CAPÍTULO IV DIMENSIÓN ECONÓMICA

Objetivo 8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos. Objetivo 10. Reducir la desigualdad en y entre los países

178 a 206

G4-13 a.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Compras Responsables

Objetivo 12. Garantizar modalidades de consumo y producción sostenible

176 a 178

Objetivo 11, Objetivo 12, Objetivo 13

177 y 188 a 201

G4-13 a.

Contenido

Descripción

Estados financieros, análisis, informes

PARTICIPACIÓN EN INICIATIVAS EXTERNAS G4-14

CAPÍTULO III DIMENSIÓN AMBIENTAL Gestión Organizacional Compras Responsables

Programa Reduce tu Huella Política proveedores

G4-15 G4-16 a.

CAPÍTULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Social Proyección Social Vinculación con la sociedad

Bases de datos actualizadas de asociaciones, gremios y corporaciones en las cuales participa la Universidad

134 a 141

ASPECTOS MATERIALES Y COBERTURA

236

G4-17 a. b.

CAPÍTULO IV DIMENSIÓN ECONÓMICA Análisis de estados financieros

185 a la 186

G4-18: a. b. G4-19 G4-20: a. G4-21

CAPÍTULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Aspectos materiales y Cobertura

23 a 26

G4-22 G4-23

Acerca de este informe de sostenibilidad Se conserva coherencia con las memorias anteriores. Es la segunda vez que se aplica el GRI4 de manera plena.

PARTICIPACIÓN DE LOS GRUPOS DE INTERÉS G4-24: a. G4-25: a. G4-26: a. G4-27: a.

CAPÍTULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Aspectos materiales y Cobertura Identificación y priorización de la materialidad Participación de grupos de interés

23 – Aspectos materiales y de cobertura 35 - Rendición de cuentas 23 a 26

PERFIL DE LA MEMORIA G4-28 a. G4-29 a. G4-30 a. G4-31 a.

CAPÍTULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Estrategia y análisis Acerca de este informe de Sostenibilidad

ÍNDICE DE GRI G4-32 a. b.

INDICE GRI4 BALANCE SOCIAL UCC

G4-33 a. b. c.

Acción de mejora para poner en marcha una función de auditoria interna dentro de sus procesos de gestión del riesgo y de administración y divulgación de la información.

3 y 17

207 14 y 35

Indicador GRI

Contenido

Descripción

Objetivos de desarrollo sostenible (2016 – 2030)

Página

GOBIERNO G4-34

CAPÍTULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Gobierno Órganos de Gobierno

G4-35

CAPÍTULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Gobierno

Esta información puede ser complementada en el Estatuto orgánico

G4-36

CAPÍTULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Gobierno Órganos de Gobierno

Se cuenta a nivel nacional con el cargo de Especialista en Gestión Ambiental, y en cada sede existe un comité responsable de la ejecución del plan ambiental Reduce tu Huella

G4 - 37

CAPÍTULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Aspectos materiales y Cobertura

Ami, autoevaluación institucional, evaluación de convenios y proveedores

G4-38

CONTEXTO INSTITUCIONAL Gobierno Órganos de Gobierno

G4-39

CONTEXTO INSTITUCIONAL Gobierno Órganos de Gobierno

G4-40 G4-41 G4-42

CAPITULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Ética Integridad Gobierno Órganos de Gobierno

G4-43 G4-44 a. b. G4-45 G4-46 G4-47

CONTEXTO INSTITUCIONAL Gobierno Órganos de Gobierno

Las actividades del órgano de gobierno están reguladas por el Estatuto Órgano de la Universidad. Como acción de mejora se tendrá en cuenta el proceso de evaluación y seguimiento a las actividades realizadas por sus integrantes.

G4-48 G4-49 G4-50

Consejo Superior

Definir y adoptar políticas de desarrollo, formular y evaluar periódicamente las políticas y objetivos de la Institución.

27 a 32

G4-51 Retribución:

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Educativa

La Universidad Cooperativa de Colombia cumple con las leyes laborales colombianas establecidas para la gestión del recurso humano. Se cuenta con un programa llamado “más Juntos” desde donde se entregan beneficios y auxilios a todos el personal contratado.

Objetivo 1, Objetivo 3, Objetivo 4, Objetivo 8, Objetivo 10 y Objetivo 11

159 a 176

G4-52 G4-53 G4-54 G4-55

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Capital Humano Responsable

La Universidad Cooperativa cuenta con una Dirección Nacional de Gestión Humana responsable de generar las políticas y los lineamientos para el desarrollo de toda la gestión laboral.

Objetivo 1, Objetivo 3, Objetivo 4, Objetivo 8, Objetivo 10 y Objetivo 11

159 a 176

27 a 32

237

ÉTICA E INTEGRIDAD G4-56 a. G4-57 a. G4-58 a.

CAPITULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Ética e Integridad

33 a 37

CONTENIDOS BÁSICOS ESPECÍFICOS (ASPECTOS MATERIALES) G4-EC1

CAPITULO IV DIMENSIÓN ECONÓMIA

Dimensión Económica

El presidente de la Asamblea no ocupa ningún cargo en la Universidad

177 a 206

Indicador GRI

238

Contenido

Descripción

Objetivos de desarrollo sostenible (2016 – 2030)

Página

G4-EC2

No aplica

El desarrollo de las actividades académicas en cada región no se han visto afectadas en este aspecto.

G4-EC3 a. b. c. d. e

CAPITULO IV DIMENSIÓN ECONÓMIA Análisis de los Estados Financieros

Los gastos de operación son cubiertos en su totalidad con recursos propios de la Universidad teniendo como principal fuente la matrícula de sus estudiantes.

G4-EC4 a. b.

CAPITULO IV CAPITULO IVDIMENSIÓN ECONÓMIA Análisis de los Estados Financieros

La Universidad no recibió en el 2015 ayudas ni donaciones de ninguna entidad pública o privada.

177 a 206

G4-EC5

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Capital Humano Responsable

No se cuenta con un análisis detallado al respecto. Acción de mejora para el 2016

159 a 176

G4-EC6 b. c. d.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Compras Responsables

El 80% de los directivos y funcionarios en sede pertenece a la región

175 a 178

G4-EC7

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Infraestructura Física y Desarrollo Urbanístico y Arquitectónico

G4-EC8 a. b.

CAPÍTULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Informe a los grupos de interés Participación de grupos de interés CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional

G4-EC9 a.b.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Compras Responsables Gestión Social Proyección Social Vinculación con la sociedad

G4-EN1 G4-EN2

G4-EN3 a. b. c. d. e. f. G4-EN4 a. b. c. G4-EN5 a. b. c. d. G4-EN6 a. b. c. d. G4-EN7 a. b. c.

Objetivo 8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos.

Objetivo 9. Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación

177 a 206

179 a 187

6, 7 y 35

Objetivo 2. Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible. Objetivo 16. Promover sociedades pacíficas y mejor acceso a la justicia.

176 a 178

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Compras Responsables

No aplica para la Universidad, pero se hace un control en la compra de material promocional y de oficina con productos amigables con el medio ambiente, con uso de material proveniente de reciclaje o que garantice la renovación de bosques

176 a 178

CAPITULO III DIMENSIÓN AMBIENTAL Sistema de gestión integral Componente ambiental, Un compromiso con el medio ambiente, Energía, agua y biodiversidad

La reducción se ha dado más por una práctica de ahorro de energía en los diferentes espacios de la Universidad y como resultado de cambios en estructura de red energética cumpliendo con los estándares internacionales, en todas las construcciones nuevas en las diferentes sedes de la Universidad

188 a 201

Objetivo 11, Objetivo 12

Indicador GRI

Contenido

Descripción

G4-EN8 a. b.

CAPITULO III DIMENSIÓN AMBIENTAL Sistema de gestión integral Componente ambiental, Un compromiso con el medio ambiente, Energía, agua y biodiversidad

El agua utilizada en las instalaciones de la Universidad proviene de las entidades autorizadas por el Estado en cada región.

G4-EN9 a. b.

CAPITULO III DIMENSIÓN AMBIENTAL Sistema de gestión integral Componente ambiental, Un compromiso con el medio ambiente, Energía, agua y biodiversidad

No aplica al no tener instalaciones que estén ubicadas en áreas protegidas o áreas no protegidas de gran valor para la biodiversidad

188 a 201

G4-EN10 a. b.

CAPITULO III DIMENSIÓN AMBIENTAL Sistema de gestión integral Componente ambiental, Un compromiso con el medio ambiente, Energía, agua y biodiversidad

No se tiene un sistema de medición y control que permita hacer esta valoración

188 a 201

G4-EN11 a. G4-EN12 a. b. G4-EN13 a. b. c. G4-EN14 a.

CAPITULO III DIMENSIÓN AMBIENTAL Sistema de gestión integral Componente ambiental, Un compromiso con el medio ambiente, Energía, agua y biodiversidad

No se tienen instalaciones en estas condiciones

G4-EN15 a. b. c. d. e. f. g. G4-EN16 a. b.. c.. d. e. f. G4-EN17 a. b. c. d. e. f. g. G4-EN18 a. b. c. d G4-EN19 a. b. c. d. e. G4-EN20 a. b. c. d. G4-EN21 a. b. c.

CAPITULO III DIMENSIÓN AMBIENTAL Sistema de gestión integral Componente ambiental, Un compromiso con el medio ambiente, Energía, agua y biodiversidad

No aplica por el tipo de Institución

G4-EN22 a. b. G4-EN23 a. b. G4-EN24 a. b. c.

CAPITULO III DIMENSIÓN AMBIENTAL Sistema de gestión integral Componente ambiental, Un compromiso con el medio ambiente, Energía, agua y biodiversidad

No aplica por el tipo de Institución

Objetivo 14

Objetivo 11, Objetivo 12 y Objetivo 13

Página

188 a 201

Dimensión Económica

Objetivos de desarrollo sostenible (2016 – 2030)

239

Indicador GRI

Contenido

Descripción

Objetivos de desarrollo sostenible (2016 – 2030)

Página

G4-EN25 a. b. G4-EN26 a. G4-EN27 a. G4- EN28 a. b. G4-EN29 a. b. G4-EN30 a. b. c. G4-EN31 a.

CAPITULO III DIMENSIÓN AMBIENTAL Sistema de gestión integral Componente ambiental, Un compromiso con el medio ambiente, Energía, agua y biodiversidad

Objetivo 11, Objetivo 12 y Objetivo 13

188 a 201

G4-EN32 a. G4-EN33 a. b. c. d. e.

CAPITULO III DIMENSIÓN AMBIENTAL Sistema de gestión integral Componente ambiental, Un compromiso con el medio ambiente, Energía, agua y biodiversidad

Objetivo 11, Objetivo 12 y Objetivo 13

176 a 178

G4-EN34 a. b. c.

CAPITULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Ética e Integridad Atención de peticiones y demandas legales

Las relaciones comerciales con los proveedores están reguladas. El Manual del Proveedor contiene las pautas principales de actuación de éstos con la Universidad.

Objetivo 16.

33 a 36

PRÁCTICAS LABORALES Y TRABAJO DIGNO

240

G4-LA1 a. b. G4-LA2 a. b. G4-LA3 a. b. c. d. e. G4-LA4 a. b. G4-LA5 a. b. G4-LA6 a. b. c.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Capital Humano Responsable

Objetivo 1. Objetivo 3. Objetivo 8. Objetivo 10.

159 a 176

G4-LA7 a. G4-LA8 a. b. G4-LA9 a. G4-LA10 a. b. G4-LA11 G4-LA12 a. b. G4-LA13 a. b.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Capital Humano Responsable

Objetivo 1. Objetivo 3. Objetivo 8. Objetivo 10.

159 a 176

CAPITULO II DIMENG4-LA14 SIÓN UNIVERSITARIA G4-LA15 a. b. Gestión Organizacional c. d. e. Compras Responsables

G4-LA16 a. b. c.

Las relaciones comerciales con los proveedores están reguladas. El Manual del Proveedor contiene las pautas principales de actuación de éstos con la Universidad; en 2015 se iniciará su evaluación Se implementó encuesta cuyo objetivo fue medir la Objetivo 12. satisfacción, responsabilidad social y la gestión ambiental de los proveedores procesos involucrados en la relación con los proveedores, así como implementar acciones administrativas tendientes a lograr altos niveles de satisfacción de nuestros usuarios

CAPITULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Ética e Integridad

Objetivo 16.

Indicador GRI

Contenido

Objetivos de desarrollo sostenible (2016 – 2030)

Página

Objetivo 1, Objetivo 3, Objetivo 4, Objetivo 5, Objetivo 8, Objetivo 10., Objetivo 11 y Objetivo 16.

36 a la 37 86 a la 91

Descripción

DERECHOS HUMANOS G4-HR1 a. b.

CAPITULO II GESTIÓN UNIVERSITARIA Gestión Social Vinculación con la sociedad CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Capital Humano Responsable Economía Social y Solidaria

G4-HR3 a.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Capital Humano Responsable Economía Social y Solidaria

No se han presentado casos de discriminación

159 a 176

G4-HR4 a. b. G4-HR5 a. b. c. G4-HR6 a. b.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Compras Responsables

No se han identificado casos de este tipo

G4-HR7 G4-HR8 G4-HR9

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Capital Humano Responsable

Dimensión Económica

G4-HR2 a. b.

135 a 149 Gestión Social 159 a 175 Gestión Organizacional

No se han identificado casos de este tipo

G4-HR10 a.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Compras Responsables

No se ha aplicado ninguna evaluación a los proveedores. Acción de mejora para el 2015

G4-HR11 a. b. c. d. e.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Compras Responsables

No se tiene ningún impacto negativo en este periodo

G4-HR12 a.

CAPITULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Ética e Integridad

No se han presentado reclamaciones de ningún tipo en este campo

241

SOCIEDAD G4-SO1 a. G4-SO2 a. G4-SO3 a. G4-SO4 a. b. c. d. e. G4-SO5 a. b. c. d. e.

G4-SO6 a. b.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Social Vinculación con la Sociedad

CAPITULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Ética e Integridad

CAPITULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Ética e Integridad CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Educativa

No se tiene ningún caso de corrupción u otro proceso al respecto. La Universidad acoge principios, promulga y promueve valores y genera prácticas de gobernabilidad ética y transparente.

134 a 141

Objetivo 16

33 a 37

36 a la 43 84 a 97

Indicador GRI

Contenido

Descripción

G4-SO7 a. b.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Compras Responsables

G4-SO8 a.

CAPITULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Ética e Integridad

G4-SO9 a. G4-SO10 a.

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Organizacional Compras Responsables

G4-SO11 a.

CAPITULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL Ética e Integridad

Objetivos de desarrollo sostenible (2016 – 2030)

Página

No se tiene ningún tipo de demanda en proceso

36 a 43

No se ha realizado evaluación a los proveedores

36 a 43

RESPONSABILIDAD SOBRE PRODUCTOS G4-PR1 a. G4-PR2

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Educativa Formación de profesionales integrales

No se ha presentado ningún hecho derivado

47 a 54

G4-PR3 G4-PR4

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Educativa Formación de profesionales integrales

Por tratarse de una universidad que ofrece programas de formación para la educación superior, está regulada por las leyes y normas emanadas del Ministerio de Educación Nacional

47 a 97

G4-PR5

CAPITULO I ASPECTOS MATERIALES Y COBERTURA Matriz de Materialidad

23 a 26

ETIQUETADO DE LOS PRODUCTOS Y SERVICIOS

242

G4-PR6 G4-PR7 G4-PR8 G4-PR9

CAPITULO II DIMENSIÓN UNIVERSITARIA Gestión Educativa Formación de profesionales integrales

No aplica

LOS 17 OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

Objetivo 2. Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible. La nutrición deficiente provoca el 45% de las muertes de menores de 5. Se trabajará para asegurar la sostenibilidad de los sistemas de producción de alimentos y aplicar prácticas agrícolas que aumenten la productividad, y contribuyan al mantenimiento de los ecosistemas. Objetivo 3. Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades. Más de 6 millones de niños siguen muriendo antes de cumplir los 5 años cada año. Una de las principales metas reducir la tasa mundial de mortalidad materna a menos de 70 por cada 100.000 nacidos vivos. Objetivo 4. Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. 58 millones de niños en el mundo siguen sin escolarizar. Se velará por que todos los niños tengan una enseñanza primaria y secundaria completa, gratuita, equitativa y de calidad. Objetivo 5. Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas; eliminando todas las formas de violencia contra todas las mujeres y las niñas en los ámbitos público y privado, incluidas la trata y la explotación sexual. Objetivo 6. Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos. 884 millones de personas en todo el mundo todavía no tienen acceso a agua potable y es necesario lograr el acceso equitativo a servicios de saneamiento e higiene adecuados para todos. Objetivo 7. Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos. Una de cada cinco personas todavía no tiene acceso a la electricidad moderna y para 2030, se espera garantizar el acceso universal a servicios de energía asequibles, confiables y modernos. Objetivo 8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos. 1 de cada 3 trabajadores vive por debajo del umbral de pobreza. El fin es un crecimiento

del producto interno bruto de al menos el 7% anual en los países menos adelantados.

Objetivo 9. Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación para apoyar el desarrollo económico y el bienestar humano, con especial hincapié en el acceso equitativo y asequible para todos. Objetivo 10. Reducir la desigualdad en y entre los países; logrando progresivamente y mantener el crecimiento de los ingresos del 40% más pobre de la población a una tasa superior a la media nacional. Objetivo 11. Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles. Objetivo 12. Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles para reducir a la mitad el desperdicio mundial de alimentos per cápita en el año 2030. Objetivo 13. Adoptar medidas urgentes contra el cambio climático mediante la educación y sensibilización de las personas y la negociación de acuerdos y medidas nacionales e internacionales para actuar todos juntos contra el cambio climático; minimizando su impacto en la vida de las personas. Objetivo 14. Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos y mares. Desde hace 150 años, la acidificación de los océanos ha aumentado un 30%, afectando a la vida marina. Por este motivo, para 2020 se espera al menos conservar por lo menos el 10% de las zonas costeras y marinas. Objetivo 15. Proteger los bosques y luchar contra la desertificación, creando leyes para preservar los ecosistemas a nivel mundial, reduciendo la degradación ambiental y conservando la diversidad biológica. Objetivo 16. Promover sociedades pacíficas y mejor acceso a la justicia. 51 millones de personas viven desplazadas lejos de sus hogares como consecuencia de la guerra y la violencia. Es necesario poner fin al maltrato, la explotación, la trata, la tortura y todas las formas de violencia, reduciendo las tasas de mortalidad conexas en todo el mundo. Objetivo 17. Fortalecer y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible. Solo Dinamarca, Luxemburgo, Noruega y Suecia y Reino Unido cumplen el compromiso de destinar un 0,7% de su ingreso nacional bruto a la ayuda oficial al desarrollo.

Dimensión Económica

Objetivo 1. Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo. Actualmente, 836 millones de personas aún viven en la pobreza extrema. Se espera reducir a la mitad la proporción de personas que viven en la pobreza y garantizar que todos los habitantes del planeta tengan los mismos derechos.

243

SEDES APARTADÓ

MEDELLÍN

Teléfono: 828 10 94 Calle 91 Nº 96 A - 55 - Barrio Manzanares

Teléfono: 444 60 65 Calle 50 Nº 41 - 70 bloque 2

ARAUCA

MONTERÍA

Teléfonos: 885 59 19 - 885 59 37 Carrera 12 N° 21-70 - Barrio Unión

Teléfono: 791 57 10 Calle 52 A Nº 6 - 79 - Barrio La Castellana

BARRANCABERMEJA

NEIVA

Teléfono: 611 88 88 Calle 60 N° 28 - 129 - Paseo de la Cultura

Teléfono: 872 59 00 Calle 11 Nº 1G - 31

BOGOTÁ

PASTO

Teléfono: 332 35 65 Avenida Caracas Nº 37 - 63

Teléfonos: 733 67 06 Calle 18 Nº 47 - 150 - Torobajo

BUCARAMANGA

PEREIRA

Teléfono: 685 45 00 Calle 30A Nº 33 - 51

Teléfonos: 316 15 80 - 316 13 22 Complejo Educativo La Julita

CALI

POPAYÁN

Teléfono: 486 44 44 Ext. 2600 Carrera 73 Nº 2A - 80

Teléfono: 831 00 00 Carrera 17 Nº 8 - 23

CARTAGO

QUIBDÓ

Teléfono: 212 16 01 Carrera 4 Nº 13 - 54

Teléfono 671 48 91 Calle 30 N° 4 - 27 - Barrio Cristo Rey

ESPINAL

SANTA MARTA

Teléfonos: 248 67 48 - 248 21 36 Calle 10 Nº 7 - 35

Teléfono: 420 96 04 Ext. 5538 Troncal del Caribe Sector Mamatoco

IBAGUÉ

VILLAVICENCIO

Teléfono: 273 94 00 Calle 10 Nº 1 - 120

Teléfono: 681 88 50 Carrera 22 N° 7- 06 Sur - Barrio La Rosita