&DiscoverExplore,Share &DescubrirExplorar,Compartir PSYCHOLOGYEDUCATIONSCHOOLYDEFACULTADEDUCACIÓNPSICOLOGÍAOF&
Living
2UNIVERSIDAD DE NAVARRA UNIVERSITY OF NAVARRA
Vivir el saber Knowledge
At the crossroads of knowledge, where art, research and teaching come together, each degree program is a world unto itself, but all share the same core mission: to discover who you are, what your talents are, and where, how and in what field you can display them.
En el cruce del saber donde confluyen arte, inves tigación y docencia, cada carrera es un mundo, pero todas comparten un alma común: descubrir quién eres, cuáles son tus talentos y dónde, cómo y en qué ámbito podrías desplegarlos.
El campus se convierte en el entorno favorito de los que comparten sus inquietudes, aprendizajes y experiencias. Un espacio donde el diálogo entre estudiantes, profesores e investigadores de la uni versidad se convierte en hilo conductor de los que creen que el saber sí ocupa un lugar.
“To explore” is the favorite verb of people who like to create pathways, generate possibilities and provide answers to the questions that drive life. This calls for a constructive attitude, time and, above all, a clear goal.
CUANDO SE TRATA DE APRENDER, TUS AÑOS EN
The campus emerges as the ideal place for those who share their concerns, knowledge and experi ences. A place where dialogue between Universi ty students, teachers and researchers becomes the common thread of those who believe in the impor tance of knowledge. LA MESTREPARAEXPERIENCIASDENCIASNALIDADESCULTURAS,PERSONASMEMORABLE.UNAPUEDENUNIVERSIDADMARCARDIFERENCIADEOTRASNACIOYPROCECOMPARTENCONYLOSDEMÁS,SEASEMESTRE. YOUR EVERYCAMPUSGROUNDSALITIESCULTURES,PEOPLEEXPERIENCE.HIGHLYOPPORTUNITYYEARSUNIVERSITYPROVIDEANFORAMEMORABLEOFDIFFERENTNATIONANDBACKSHARETHEIREXPERIENCESSEMESTER.
Explorar es el verbo favorito de las personas que buscan crear: un camino, una posibilidad, una res puesta a las preguntas que impulsan una vida. Re quiere actitud, pero también tiempo… y sobre todo, un objetivo.
3 VIVIR EL SABER LIVING KNOWLEDGE
PARTNERSHIP AGREEMENTS
81% 12,7
EXPERIENCIA Los estudiantes de la Facultad reali zan más de 500 horas de prácticas en España y el extranjero. EXPERIENCE Students at the School undertake more than 500 hours of internships in Spain and abroad.
PROFESORADO El 90% de las horas lectivas en la Fa cultad son impartidas por profesores doctores. FACULTY 90% of the School’s class hours are taught by associate professors. 2G 90% 500
The School has signed partnership agreements in 23 countries around the world.
El 81% del alumnado de la Universi dad de Navarra ha realizado prácticas durante el pasado año. La Universi dad ha gestionado 4.110 prácticas para estudiantes y graduados.
ASESORAMIENTO Por cada 12,7 estudiantes de grado, máster y doctorado hay un profesor. Los estudiantes de grado mantienen con su asesor una media de 4 reunio nes durante el curso académico.
La Facultad cuenta con convenios de prácticas en 23 países de todo el mundo.
MENTORING The ratio of undergraduate, master’s and doctoral degree students to profes sors is 12.7 to 1. Undergraduates have an average of 4 meetings with their mentor during the academic year.
CONVENIOS
DOUBLE DEGREE PROGRAMS School of Education and Psychology students have two five-year double degree programs to choose from.
INTERNSHIPS 81% of the University student body completed an internship last year. A total of 4,110 internships were managed for students and alumni.
4YUNIVERSIDADFACULTAD &UNIVERSITYSCHOOLA Cifras / Figures
PRÁCTICAS
DOBLES GRADOS Los estudiantes de la Facultad de Educación y Psicología tienen la po sibilidad de cursar dos dobles grados en 5 años.
INTERNATIONAL DIMENSION The School has partnership agree ments with 25 universities all over the world, 7 of which are within the European area. We also have agree ments with more than 100 educational centers in countries all over the world, where our students go to do their study internships.
23 N°1
RANKINGS La Universidad de Navarra se sitúa en el N° 1 de empleabilidad a nivel nacional en el Ranking QS Graduate Employability. Además encabeza el ranking en Docencia según THE Teaching Ranking 2019 y el ranking de las Universidades Privadas, según El Mundo. RANKINGS The University of Navarra was ranked first in employability in Spain in the QS Graduate Employability Rankings. It also topped the list in Teaching in the Times Higher Education’s Teaching Ranking 2019 and El Mundo newspa per’s Private University Ranking.
INTERNACIONALIDAD La facultad cuenta con convenios de intercambio en 25 universidades de los 5 continentes, de las que 7 están dentro del Espacio Europeo. Asimis mo, contamos con acuerdos en más de 100 centros educativos en países de todo el mundo donde nuestros estudiantes salen para cursar las prácticas curriculares.
La Universidad de Navarra ha sido galardonada con el premio interna cional GFA, un reconocimiento a la gestión integral de sus zonas verdes. Con este premio se convierte en el primer campus universitario que recibe esta certificación de calidad en nuestro país.
ESPACIO VERDE Cuenta con una superficie de 113 Ha. El 40% de su superficie es entorno verde libre de barreras arquitectónicas. Esto hace que sea el más extenso de la ciudad, con más de 4.190 árboles. GREEN SPACE The University boasts 113 ha of green space. 40% of this area is a green envi ronment with no architectural barriers. That makes it the largest parkland in the city, with more than 4,190 trees. 12 13 20
ENJOY CAMPUS The Pamplona campus has a round 5 km running circuit with special areas for working on uphill and series drills. It also has a botanical pathway with 40 different labeled tree species.
10 09 08 17 18 01 02 03 04 19 06 07 05 18 11 22 14 152316 ITURRAMA MENDEBALDEA ESQUIROZ CORDOVILLA 21 01. Edificio Central 02. Edificio Ismael Sánchez Bella 03. Biblioteca Central 04. Facultad de Comunicación 05. Edificio Amigos 06. Facultades Eclesiásticas 07. Edificio los Nogales 08. Polideportivo 09. Arquitectura 10. Comedores Universitarios 11. Ciencias 12. Clínica Uni versidad de Navarra 13. Centro de Investigación Médica Aplicada (CIMA) 14. Colegio Mayor Olabidea 15. Colegio Mayor Goimendi 16. Colegio Mayor Goroabe 17. Colegio Mayor Sta. Clara 18. Colegio Mayor Belagua 19. Colegio Mayor Mendaur 20. Museo Universidad de Navarra 21. Colegio Mayor Larraona 22. Edificio los Castaños 23. Edificio Biblioteca de Ciencias. https://360.unav.edu/
The University of Navarra has received the Green Flag Award, an international award that recognizes well-managed parks and green spaces. The University of Navarra campus was the first in Spain to receive this quality certification. To learn more about the Pamplona campus, take a virtual tour by scanning the QR code. Virtual tour Visita virtual Si quieres conocer el Campus de Pamplona, puedes dar un paseo virtual escaneando el código QR.
5 CAMPUS CAMPUSB GFA
40% GO!
GREEN FLAG AWARD
DISFRUTA EL CAMPUS El campus de Pamplona dispone de un circuito de running con un recorrido circular de 5 km. en el que se han habilitado dos zonas balizadas de trabajo de cuestas y de series. También cuenta con un circuito de señalización botánica que contempla 40 especies distin tas de árboles.
GREEN FLAG AWARD
Practicum Internacional International Practicum
El Practicum responde a la necesidad de obser var, analizar y tomar conciencia de las situacio nes que se plantean en la realidad profesional; así como de detectar las soluciones requeridas en cada momento, además conlleva la consoli dación de las bases teóricas previamente adqui ridas, la integración interdisciplinar del cono cimiento y el desarrollo de las competencias y habilidades profesionales. The Practicum helps students observe, analyze and become aware of situations that arise in a professional context, and identify appropriate solutions for each case. It also helps students con solidate the theoretical foundation acquired while promoting the interdisciplinary integration of knowledge and the development of professional skills and competences. Cada año estudiantes de los grados simples y do bles de Educación pueden realizar sus prácticas curriculares en centros educativos el extranjero. Contamos con acuerdos en más de cien centros educativos en países de todo el mundo donde nuestros estudiantes salen para cursar las prácti cas curriculares.Hacerlas prácticas curriculares en otro país permite al alumnado desarrollar muchas de las competencias que necesitará en su futura inser ción laboral (flexibilidad, adaptabilidad, resilien cia, trabajos en equipos multidisciplinares, etc.).
Every year students in the Education degree and double degree programs can choose to carry out internships abroad. We have agreements with more than one hundred educational centers in countries all over the world, where our students go to do their study internships.Undertaking an international internship of fers students the chance to develop many of the skills they will later need when entering the job market, such as flexibility, adaptability, resilience and the ability to work on multidisciplinary teams. es el Practicum? What is the Practicum? ¿Cuál es el objetivo del Practicum?
¿Qué
PRACTICUMC PRACTICUM
El Practicum es una asignatura obligatoria en to dos los grados de la Facultad de Educación y Psi cología, y que se imparte en los cursos de 3˚, 4˚ y 5˚ (en el caso de los dobles grados). Consta de una parte práctica de estancia en centros y una parte teórica de reflexión con un tutor en la facultad. The Practicum is a required subject for students of the School of Education and Psychology degree programs. It is taught during the third and fourth academic years (or in the fifth year for double degrees). The Practicum includes an internship which is carried out at an external center, and a theoretical reflection which is supervised by a tu tor at the School.
6
What is the Purpose of the Practicum?
01. Mediante el Practicum los estudiantes de la Facultad de Educación y Psicología tienen la oportunidad de experimentar en el mundo profesional y prepararse para el mismo. The Practicum gives students in the School of Education and Psychology the chance to gain experience in the professional world and enhance their preparation for the job market.
“Esta experiencia no solo me ha hecho madurar, sino que me ha hecho darme cuenta de hacia dónde quiero encaminar mi futuro laboral. Animaría a todo el mundo a que realizase alguna estancia en el extranjero”.
Carmen María Basanta Doble grado de Educación y Pedagogía / Doble grado de Educación y Pedagogía 7 Testimonio / Testimonial
“This experience not only helped me mature, but also made me realize where my professional future lies. I would encourage everyone to do an internship abroad”. Raúl Tejada
North Davis Preparatory Academy, Layton, Utah, EE.UU. Graduado en Educación Primaria / Primary Teaching Graduated 01.
– Voluntariado Internacional (4 semanas mínimo).
WHAT EXPERIENCES CAN BE INCLUDED
– Collaboration on a volunteer project (before cer tification). – Extracurricular Internships at associations and foundations in related fields. – Participation in the Essentials Program.
– International Baccalaureate Certificate-Primary Education Program. – Erasmus Exchange. – International Practicum. – International Summer School (organized by the School).
HOW DO I APPLY?
Students become eligible to apply for the certificate at the end of the first year. In the second and subse quent years, those interested are monitored so that they participate in the activities approved by the School that are eligible for certification. Students may apply for the Global Pathway Certificate at the end of their degree program, provided they have completed at least six School-approved experiences.
de voluntariado en Tantaka de 1 semestre mínimo.
– Curso de Verano Internacional (organizado por la Facultad).
– Practicum at International Baccalaureate Center – Final Year Project on related fields (as agreed with tutor).
¿CÓMO LO SOLICITO? El interés por adquirir el certificado se solicita al finalizar el primer curso. En segundo año y suce sivos, se hace un seguimiento de los interesados para que participen en las actividades aprobadas por la facultad y que dan derecho a la obtención del certificado. El estudiante podrá solicitar el Certificado Global Pathway al finalizar su carre ra siempre y cuando haya realizado un mínimo de seis experiencias aprobadas por la Facultad.
– Colaboración en algún proyecto de voluntaria do (previa certificación).
– Alumno Interno (mínimo 1 curso) en proyec tos de investigación relacionados con los ám bitos indicados.
– Student Intern (at least one year) in research projects in the indicated fields.
¿QUÉ EXPERIENCIAS SE PUEDEN CER TIFICAR PARA OBTENER EL GLOBAL PATHWAY? El estudiante tiene que haber participado, a lo largo del grado, en al menos seis de las siguiente –experiencias:Compromiso
8ITINERARIO INTERNACIONALD INTERNATIONAL ITINERARY Global Pathway Global Pathway
– Intercambio Erasmus. – Practicum Internacional.
– Practicum en centro Bachillerato Internacional.
– Participación en el Programa Essentials.
– Certificación Bachillerato Internacional-Pro grama de Educación Primaria.
– Prácticas Extracurriculares en Asociaciones o Fundaciones en los ámbitos relacionados.
The Global Pathway Certificate can be acquired by all students in the School of Education and Psychology who are interested. The process of earning the certificate helps university students develop a broad, flexible competency profile throu gh experiences that foster open-mindedness and nurture an awareness of social issues, sustainabi lity and equality. The focus areas are: citizenship, service-learning, solidarity, socio-educational inclusion, community pedagogy, environmental education, the international dimension and mul tilingualism.
TO OBTAIN THE GLOBAL PATHWAY CER TIFICATE? During the degree program, the student must have participated in at least six of the following expe –riences:Commitment
El Certificado Global Pathway lo pueden adqui rir todos los alumnos de la facultad de Educa ción y Psicología que lo deseen. Su adquisición desarrolla en los universitarios un perfil compe tencial amplio y flexible a través de experiencias que fomentan una mentalidad abierta, y desa rrollan una conciencia social, de sostenibilidad e igualdad. Los ámbitos en los que se centra son: ciudadanía, aprendizaje-servicio, solidaridad, inclusión socio-educativa, pedagogía comuni taria, Educación ambiental, internacionalidad y multilingüismo.
– TFG sobre ámbitos relacionados (previo acuer do con tutor).
to volunteering in Tantaka for at least one semester. – International volunteering (at least four weeks).
9 GRADOS DEGREESE
Antropología 6 Psicología del Desarrollo 6 Familia, Sociedad y Educación 6 Didáctica General 6 Historia de la Educación 6 Teoría de la Educación 6 Psicología General 6 Orientación Educativa 6 Fundamentos de Investigación I 6 Corrientes y Sistemas 6 Educativos Contemporáneos Ética 6 Neuropsicología del Desarrollo 3 Organización y Gestión de 6 Centros FundamentosEducativosdeInvestigación II 6 Técnicas de Recogida de Datos y Medida 3 en EducaciónEducaciónEspecial 6 Educación Comparada 3 Dificultades de Aprendizaje e Intervención 6 FormaciónPsicopedagógicayActualización de la Función 6 PsicologíaPedagógicaEducativa 3 Orientación Familiar 3 Optativas 6 Psicología del Lenguaje 3 Sociología de la Educación 3 Claves de la Cultura Actual I 3 Tecnología Educativa 3 Pedagogía Social 6 Diagnóstico en Educación 6 Diseño, Desarrollo e Innovación 6 del PracticumCurriculumI 12 Claves de la Cultura Actual II 3 Orientación Socioprofesional 3 Intervención Psicopedagógica en 6 los Trastornos del Desarrollo Competencias Profesionales 3 Diseño de la Formación Online 3 Sociología de la Educación II 3 Length 4 años / years Créditos ECTS ECTS Credit Units 240
Duración
Primer curso / First year 03.02.01. Segundo curso / Second year Tercer curso / Third year
ECTSECTSECTS 4A/Y 240ECTS Grado en Pedagogía Degree in Education
10GRADOS DEGREESE Practicum II 12 Política y Legislación Educativas 3 Filosofía de la Educación 3 Organización y Gestión de Centros 3 TrastornosPedagógico-socialesdelLenguaje 3 Orientación Psicopedagógica 6 Trabajo Final de Grado 6 Optativas 12 Evaluación de Programas 3 Política y Legislación Educativas II 3 Fundamentos y Estrategias de Actuación 3 Socioeducativa I Fundamentos y Estrategias de Actuación 3 Socioeducativa II 04. ECTSCuarto curso / Fourth year GRADO EN PEDAGOGÍA DEGREE IN EDUCATION 01.
– Design and coordination of diversity training in IDD centers.
– Non-state school management. – Educational management (school inspection, management boards, etc.).
– Departamentos de orientación de centros edu cativos.
Nuestro alumnado realiza el Practicum en de partamentos de orientación de centros escolares, gabinetes psicopedagógicos, centros de educa ción especial, atención a la tercera edad, centros de ocio y tiempo libre, ONG, departamentos de Recursos Humanos, editoriales, etc. Desde segundo curso, los estudiantes rea lizan pruebas de aptitud psicoprofesional que les ayudan a encontrar su perfil de competencias: trabajo en equipo, liderazgo, habilidad de comu nicación, resolución de problemas, toma de de cisiones, etc. A partir de tercero, pueden cursar asigna turas encaminadas a potenciar las aptitudes más interesantes para su desarrollo profesional. Con este perfil, nuestro alumnado puede trabajar en: – Centros de orientación psicopedagógica.
– Dirección de centros educativos no estatales.
GRADO EN PEDAGOGÍA DEGREE IN EDUCATION
01. Estudiantes de la Facultad de Educación y Psicología durante una actividad práctica en la que dirigen diferentes manualidades a realizar por los niños donde ponen en práctica los conocimientos adquiridos durante el grado. Students in the School of Education and Psychology during a practical activity in which they oversee different craft activities with children and are able to put the knowledge acquired in the degree program into practice.
– Administración educativa (inspección, direc ción de centros, etc.).
– Family therapy. – Human resources departments. – Program design and management with NGOs. – In-patient education. – Hospital classrooms.
– Educational consulting for publishing houses and online training.
– Asesoramiento pedagógico en editoriales y en la formación online. – Centros de orientación familiar.
Students carry out Practicum projects in school career guidance departments, educational adviso ry services, special needs education centers, active retirement centers for the elderly, leisure enters, NGOs, human resources departments, publishing companies,Frometc.the Second Year onwards, students can take psychoprofessional aptitude tests which enable them to define their profesional skills: team work, leadership, communication skills, prob lem-solving, decision-making, etc. From the Third Year onwards, students can take the subjects that best reflect their profession al aspirations. Graduates are able to work in any of the following areas: – Educational advisory centers. – School career guidance departments.
– Departamentos de Recursos Humanos en las empresas. – Diseño y gestión de programas en asociaciones y ONG. – Pedagogía Hospitalaria. – Aulas hospitalarias.
11 GRADOS DEGREESE Employment OpportunitiesSalidas profesionales
– Diseño y coordinación de la atención a la diver sidad en los centros educativos.
Créditos
Duración Length
GRADOSD
ECTSECTSECTS 4A/Y 240ECTS Grado en Educación Infantil Degree in ChildhoodEarlyEducation
ECTS
ÉticaContemporáneos 6 Neuropsicología del Desarrollo 3 Organización y Gestión de 6 Centros CompetenciasEducativosLingüísticas en 6 Lengua EducaciónExtranjeraMusical 6 Educación Plástica y Audiovisual I 3 Educación Especial 6 Dificultades del Aprendizaje e 6 Intervención PerfeccionamientoPsicopedagógicadelProfesorado 6 e Innovación Educativa Educación Plástica y Audiovisual II 3 Educación para la Salud 3 Optativas 6 Sociología de la Educación 3 Expresión Corporal y su Didáctica 6 Aprendizaje de Lenguas y Atención 3 a la ClavesDiversidaddelaCultura Actual I 3 Tecnología Educativa 3 Aprendizaje de las Matemáticas y 6 su LenguaDidácticaExtranjera y su Didáctica 3 Practicum I 24 Claves de la Cultura Actual II 3 Literatura Infantil. Tradición y Folklore 3 Adquisición y Desarrollo del Lenguaje 3 y su Didáctica I 4 años / years ECTS Credit Units 240 Primer curso / First year 03.02.01. Segundo curso / Second year Tercer curso / Third year
12DEGREESAntropología 6
Psicología General 6 Familia, Sociedad y Educación 6 Didáctica General 6 Técnicas de Expresión Oral y Escrita 6 Psicología del Desarrollo 6 Teoría de la Educación 6 Orientación Educativa 6 Fundamentos de Investigación I 6 Corrientes y Sistemas Educativos 6
13 Practicum II 21 Adquisición y Desarrollo de la 6 Lectoescritura y su Didáctica Adquisición y Desarrollo del Lenguaje 3 y su Didáctica II Política y Legislación Educativas 3 Trabajo Final de Grado 6 Optativas 12 Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, 6 de las Ciencias Sociales y su Didáctica Programas de Educación Temprana 3 04. ECTSCuarto curso / Fourth year 01. En el Centro de Simulación los estudiantes se encuentran en escenarios que recrean situaciones reales y refuerzan el trabajo en equipo, el autoaprendizaje y el pensamiento crítico. Students at the Simulation Center work in scenarios that recreate real situations to strengthen their teamwork, independent learning and critical thinking skills. GRADOS DEGREESD 01.
ECTSECTSECTS 4A/Y 240ECTS Grado en Educación Primaria Degree in Primary Teaching
General 6 Familia, Sociedad y Educación 6 Didáctica General 6 Antropología 6 Técnicas de Expresión Oral y Escrita 6 Psicología del Desarrollo 6 Teoría de la Educación 6 Orientación Educativa 6 Fundamentos de Investigación 6 Corrientes y Sistemas 6 Educativos Contemporáneos Ética 6 Competencias Lingüísticas en 6 Lengua EducaciónExtranjeraMusical 6 Educación Plástica y Audiovisual I 3 Didáctica de la Lengua Española 3 Ciencias Sociales y su Didáctica I 6 Lengua Española 6 Dificultades del Aprendizaje e 6 Intervención Psicopedagógica Educación Plástica y Audiovisual II 3 Educación para la Salud 3 Optativas 6 Ciencias Sociales y su Didáctica II 6 Expresión Corporal y su Didáctica 3 Aprendizaje de Lenguas y Atención 3 a la Diversidad Lingüística Claves de la Cultura Actual I 3 Didáctica de la Lengua Extranjera I 3 Educación Física y su Didáctica 6 Matemáticas 6 Ciencias Experimentales y su Didáctica I 6 Practicum I 24 Claves de la Cultura Actual II 3 Literatura y su Didáctica 3 Practicum II 21 Aprendizaje de las Matemáticas 6 y su Didáctica I Trabajo Final de Grado 6 Optativas 12 Aprendizaje de las Matemáticas 6 y su Didáctica II Didáctica de la Lengua Extranjera II 3 Ciencias Experimentales y su Didáctica II 6 4 años / years Créditos ECTS ECTS Credit Units 240
Primer curso / First year 03.02.01.
DEGREESPsicología
GRADOSD
Segundo curso / Second year Tercer curso / Third year 04. ECTSCuarto curso / Fourth year
Duración Length
14
¿PUEDO HACER UNA MENCIÓN SI HAGO UN DOBLE GRADO? No está previsto que los alumnos del doble grado cursen las menciones cualificadoras ya que estas se realizan con las asignaturas optativas, y los grados dobles no tienen optatividad. De todos modos, cualquier estudiante del doble grado de Pedagogía y Educación Primaria que desee ha cer la mención en Educación Física puede matri cularse de los 12 ECTS extras que le faltarían por cursar para poder obtener también la mención.
Specialization ProgramsProgramas de especialización ✺ ✺
The degree programs in Early Childhood Educa tion and Primary Teaching include several spe cialization qualifications.
¿EN QUÉ GRADOS HAY MENCIONES?
01.
01. Los estudiantes de la facultad cuentan con diferentes actividades, eventos y técnicas para perfeccionar su formación. En la imagen, estudiantes de la mención en Educación Física realizando una práctica deportiva en la playa. Students in the School have access to a range of different activities, events and techniques to improve their training. In the photo, students in the Specialization in Physical Education working out at the seaside.
WHICH DEGREES SPECIALIZATIONS?OFFER
WHAT IS A SPECIALIZATION?
Las menciones son itinerarios oficiales que se pueden cursar con un grado y que proporcionan una formación especializada.
Specializations and specialization pathways are offered in the Primary Teaching, Early Childhood Education and Psychology degree programs. These areas of expertise are directly related to the field of study for the degree program in question.
Los grados en Educación Primaria y Educación Infantil cuentan con varias menciones cualifi cadoras.
CAN I CHOOSE A SPECIALIZATION IF I AM ENROLLED IN A DOUBLE DEGREE? Students enrolled in double degrees are not able to enroll in these specialization pathways because they are obtained by studying elective subjects and double degrees do not include electives. How ever, any students enrolled in the Double Degree in Education and Primary Teaching interested in obtaining the specialization in Physical Education can take the 12 extra ECTS credits required to earn this specialization.
Las menciones se pueden cursar en los grados en Educación Primaria, Educación Infantil y Psico logía. Son intensificaciones curriculares relacio nadas directamente con el ámbito de estudio del grado en cuestión.
15 GRADOS DEGREESD
¿QUÉ ES UNA MENCIÓN?
Specializations are official pathways that can be taken in a degree program for specialist training.
– 6 ECTS credits from the Final Year Project on a topic related to the specialization.
– 6 ECTS del Trabajo Final de Grado, que versará sobre una temática relacionada con la mención.
This specialization takes an education-based ap proach to specific support-related needs, with a focus on dealing with these needs inside the class room and in collaboration with families. It offers the chance to reflect on the specific support-relat ed requirements of students with special needs, academically gifted students, and students with special personal circumstances or previous aca demic results.Toobtain this specialization, students must take 48 of the 240 credits in the degree program, as follows: – 24 ECTS credits from the Practicum taken in the third year of the degree. Training on dealing with diversity is provided at one of the educa tional centers indicated by the University.
– 24 ECTS de Practicum en el tercer curso de ca rrera. Se realiza en alguno de los centros educa tivos indicados por la Universidad para formar se en cuestiones de Atención a la Diversidad.
SPECIALIZATION IN WORKING WITH DIVERSITY
DEGREESGRADOSD Specializations common to Early Childhood Education and Primary Teaching
Menciones comunes a Educación Infantil y Primaria
– 18 ECTS credits from elective subjects related to this area, such as: Subjects common to Early Childhood Educa tion and Primary Teaching – Hospital Education – Curricular Adaptation Strategies – Psychoeducational Intervention in Develop mental Disorders – Language Disorders – Intercultural Education – Education for Living in Harmony – Best Practices in Special Education Subjects for Primary Teaching only – Developmental Neuropsychology – Family Counseling – Students with Special Educational Needs
DEGREES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND PRIMARY TEACHING GRADOS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA ✺ ✺ 01. Estudiantes de Educación en clase de Educación Plástica y Audiovisual. Education students in Plastic and Audiovisual Education class. 02. Alumnas de Psicología haciendo uso de los seminarios para trabajo grupal. Psychology students doing group work in a seminar room. 01.
Se enmarca dentro de una visión fundamental mente educativa de las necesidades específicas de apoyo, centrada en cómo abordarlas desde el aula y en colaboración con la familia. Permite al estudiante reflexionar sobre el concepto de nece sidades específicas de apoyo, ya sea por presen tar necesidades especiales, por sus altas capaci dades, o por condiciones personales o de historia escolar.Para conseguir esta mención, se deberán cursar 48 créditos de los 240 del grado del siguien te modo:
– 18 ECTS en asignaturas optativas relacionadas con este contenido, como son, entre otras: Asignaturas comunes a Educación Infantil y Primaria – Pedagogía Hospitalaria – Estrategias de Adaptación Curricular – Intervención Psicopedagógica en Trastornos del Desarrollo – Trastornos del Lenguaje – Educación Intercultural – Educación para la Convivencia – Buenas Prácticas en Educación Especial. Asignaturas sólo para Educación Primaria – Neuropsicología del Desarrollo – Orientación Familiar – Alumnos con Necesidades Educativas Especiales
16
MENCIÓN EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
4) Formar parte de una comunidad am plia de aprendizaje que está evolucionando cons tantemente, y permite networking y sinergias de colaboración constante entre distintos agentes, como centros educativos y universidades de todo el Además,mundo.el alumno que obtenga este certificado que ofrece la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra, podrá ser contrata do por los centros que lo ofertan sin necesidad de superar un taller de iniciación, requisito de la or ganización para incorporar nuevos talentos a sus centros adscritos.
El certificado en la Enseñanza-Aprendizaje del Programa Escuela Primaria (PEP) está dirigido a los alumnos de los grados simples de Educación Primaria e Infantil. Los alumnos aprenderán la metodología y currículo que oferta la Organiza ción de Bachillerato Internacional, y les permitirá ejercer la docencia en más de 5000 centros edu cativos repartidos en 150 países.
¿Qué es el certificado PEP? El certificado en la Enseñanza-Aprendizaje del Programa Escuela Primaria (PEP) se fundamen ta en la metodología y currículo que oferta la Or ganización Bachillerato Internacional (siglas IBO en inglés).La Organización del Bachillerato Inter nacional defiende una metodología basada y centrada en el alumno como motor de su apren dizaje, y se aleja del modo tradicional en el que conocemos la enseñanza. La estructura curricu lar se basa en una planificación transdisciplinar, que motiva a los alumnos a pensar por sí mismos y a responsabilizarlos de su aprendizaje, me diante la indagación de cuestiones locales y glo bales de la vida real. Esta organización trabaja con colegios y universidades alrededor del mundo, y cada vez son más los centros educativos que se adscriben a esta organización, que forman parte de su comu nidad de aprendizaje, cada vez mayor. En España, ya hay 25 colegios adscritos a la organización, y cada vez son más los que se suman a ella.
17 GRADOS DEGREESD DEGREES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND PRIMARY TEACHING GRADOS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN
INTERNACIONALDIPLOMAPRIMARIADEEDUCACIÓNIB
¿A quién va dirigido?
¿Qué ventajas tiene cursarlo?
La Organización Bachillerato Internacional ofre ce a sus1)profesores:Actividades de desarrollo profesional de gran calidad que fomentan el pensamiento críti co, la reflexión personal, y una cultura de aprendi zaje y de mejora continua.
✺ 02.
El certificado en la Enseñanza-Aprendizaje del Programa Escuela Primaria está dirigido a alum nos que cursen los grados simples en Magisterio de Educación Primaria, y Magisterio de Educa ción Infantil.
¿Qué supone para el alumno? Los alumnos cursarán un grado + diploma de 261 ECTS entre asignaturas obligatorias y optativas; y realizarán su Practicum en centros educativos acreditados para ofrecer este programa; y elabo rar una monografía que es un trabajo propio del Bachillerato Internacional.
2) Marcos educativos, planificadores de unidades, recursos pedagógicos y herramientas de evaluación innovadores.
3) Una reconocida pedagogía por formar alumnos altamente motivados en continuar in vestigando y aprendiendo, incluso una vez han concluido sus estudios primarios y secundarios.
The IB offers teachers:
The Certificate in Teaching and Learning of the Primary School Program (PEP) is based on the methodology and curriculum of the International Baccalaureate (IB). The IB defends a student-based and stu dent-focused methodology using a nontraditional teaching approach in which students drive their own learning experience. The curricular structure is based on cross-disciplinary planning aimed at encouraging students to think for themselves and to take responsibility for their own education by exploring local and global real-life topics.
1) High-quality professional development activities that promote critical thinking, personal reflection and a culture of continuous learning and improvement.2)Educational frameworks, unit planners, teaching resources and innovative assessment tools.
The Certificate in Teaching and Learning of the Primary School Program (PEP) is designed for students in single Early Childhood Education and Primary Teaching degree programs. Students learn the methodology and curriculum of the Inter national Baccalaureate (IB), which enables them to work in the teaching profession at more than 5,000 educational centers in 150 countries.
What Is the PEP Certificate?
What Does It Mean for Students?
Prospective Students
The Certificate in Teaching and Learning of the Pri mary School Program is aimed at students in single Early Childhood Education and Primary Teaching degree programs.
DEGREES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND PRIMARY TEACHING
Advantages of Enrolling in the Program
Students enroll in the degree and diploma program worth 261 ECTS credits of required subjects and electives, and do their practicum at educational centers accredited to offer this program. They then prepare a project on a subject for the International Baccalaureate Program.
The IB works with schools and universi ties around the world and an increasing number of educational centers have joined the IB and now form a part of its growing learning community. In Spain, 25 educational centers have become IB World Schools and more and more are joining ev ery day. ✺ 01. A lo largo de los años de estudio son muchos las diferentes modos de aprendizaje que se utilizan en las asig naturas. En la imagen, un grupo de alumnos intenta resolver un puzzle que forma parte de un "escape room" elaborado con contenidos de un tema de una de sus asignaturas. During the years of the program, a number of other teaching methods are used in the different subjects. In the picture, a group of students try to solve a puzzle that forms part of an escape room prepared with content from one of the subjects.
18DEGREESGRADOSD
GRADOS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA INTERNATIONAL BACCALAUREATE (IB) DIPLOMA PROGRAM
4) Forming part of a broad learning com munity that is constantly evolving and enables networking and collaborative synergies between different agents, such as educational centers and universities from all over the world. Furthermore, students who obtain this certificate offered by the University of Navarra School of Education and Psychology and are recruited by centers that offer the program do not have to pass the initiation workshop, one of the organization’s prerequisites for accepting new talent at IB World Schools.
3) A renowned teaching method for train ing highly motivated students to continue doing research and learning, even after they finish their primary and secondary studies.
19 01.
Exclusive Specializations for the Degree in Primary Teaching
Menciones y especializaciones para el Grado en Educación Primaria exclusivamente
DECA (DIPLOMA IN CATHOLIC TEACHING)
MENCIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA
– 18 ECTS de asignaturas optativas.
All Education students (and working teachers) have the option of undertaking the DECA Diploma, a qualification awarded by the Spanish Episcopal Conference that provides students with academic training to teach religion in schools. To obtain this diploma, students must take 24 ECTS credits by enrolling in the following subjects: Subjects – The Christian Message I 3 – The Christian Message II 3 – Religion and Education 3 – Religion, Culture and Values I 3 – Religion, Culture and Values II 3 – Specific Approaches to Teaching 3 Religion in Schools – Ideology and Education in Society 3 – Introduction to Christianity 3
– 6 ECTS del Trabajo Final de Grado, en el últi mo curso, que versará sobre una temática rela cionada con la mención.
– Actividad Física Inclusiva y Adaptada 6
– Juego y Deporte Educativo 3
GRADOSD ECTSECTS
This specialty offers an education in theory and practice in Physical Education in school and the educational context. It stands out for its humanistic, recreational and leisure component that shies away from stereotypes. In this way, the concentration is on the values associated with healthy sport and lei sure in groups with functional diversity. Outdoor physical activities can be organized, physical games can be played and inclusive attitudes can be ex plored. By the end, students can work as specialist Physical Education teachers at any primary center or special educational center. To obtain this specialization, students must take 48 of the 240 credits in the degree program, as –follows:24ECTS credits from the Practicum taken in the third year of the degree. This involves receiving training as a physical education teacher through a study internship at one of the education cen ters indicated by the University.
– Educación Física con Materiales 3 Alternativos – TFG 6
20
Asignaturas – Mensaje Cristiano I 3 – Mensaje Cristiano II 3 – Pedagogía de la Religión 3 – Religión, Cultura y Valores I 3 – Religión, Cultura y Valores II 3 – Didáctica Específica de la Enseñanza 3 Religiosa Escolar – Claves del Pensamiento Actual 3 – Introducción al Cristianismo 3
– 6 ECTS credits from the Final Year Project on a topic related to the specialization. – 18 ECTS credits from elective subjects. Subjects – Anatomical and Physiological Foundations 3 of Physical Education – Physical Education in the Natural 3 Environment – Inclusive and Adapted Physical Activities 6 – Educational Sports and Games 3 – Physical Education with Alternative Materials 3 – Final Year Project 6
Asignaturas – Bases Anatómicas y Fisológicas en la 3 Educación Física – Educación Física en el Medio Natural 3
Esta especialidad ofrece una formación teóri ca-práctica en la EF en el marco escolar y pedagó gico. Se diferencia por el componente humanístico, recreativo y lúdico, alejándonos de estereotipos. De este modo, se profundiza en los valores asociados con el deporte y el ocio saludable en colectivos con diversidad funcional, podrá organizar actividades físicas en un entorno natural, desarrollar el juego motor o actitudes inclusivas. Al finalizar el alumna do podrá ejercer como maestro especialista de EF en cualquier centro de primaria o en centros educa tivos especiales.Paraconseguir esta mención será necesa rio cursar 48 créditos de los 240 del grado, del modo que se especifica a continuación:
ECTSECTS
– 24 ECTS de Practicum en el tercer curso de ca rrera. Se trata de prácticas escolares en algu no de los centros educativos indicados por la Universidad para formarse como profesor de Educación Física.
DEGREES
DECA (DIPLOMA DE ENSEÑANZA CATÓLICA) Todos los estudiantes de Magisterio (y los maes tros en ejercicio) tienen la posibilidad de obtener la DECA, título otorgado por la Conferencia Epis copal Española, que capacita académicamente para la enseñanza religiosa escolar. Para ello, deben cursar 24 ECTS, matriculándose en las si guientes asignaturas: ✺ ✺
DEGREES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND PRIMARY TEACHING GRADOS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA ✺ ✺
SPECIALIZATION IN PHYSICAL EDUCATION
01.
DEGREES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND PRIMARY TEACHING GRADOS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA
To enhance graduate recruitment in the labor market, Early Childhood Educators and Primary Teachers receive specialized training to meet the educational changes in today’s society.
Para facilitar la inserción en el mercado laboral, el alumnado de Educación Infantil y Primaria recibe una formación especializada que se ade cua a los cambios en la enseñanza que plantea la sociedad.Con este perfil, quienes obtienen este gra do pueden trabajar en: – Colegios y escuelas ordinarias y específicas, públicas y privadas.
– Asociaciones y organizaciones que impulsan la formación de personas con discapacidad física y/o cognitiva.
– Empresas de elaboración de materiales didác ticos.
Successful graduates may work in any of the following areas: – Public and private schools and colleges, includ ing special needs centers.
01. En el Centro de Simulación se organizan cursos y actividades para alumnos lo cual les permite expandir su formación fuera de los límites del aula y así desarrollar aún más sus competencias profesionales. En la imagen estudiantes de la facultad asistiendo a la sesión de Terapia Asistida con Animales en el Centro de Simulación. The Simulation Center organizes courses and activities so students can expand their education outside the classroom and develop their professional skills even more. In the photo, School students attending an animal-assisted therapy session at the Simulation Center.
– Aula Hospitalaria. – Colegios pertenecientes a la Organización de Bachillerato Internacional (IBO) que tengan el Programa de Educación Primaria (cubre In fantil y Primaria).
GRADOS DEGREESD
– Educational materials design.
– Associations and organizations for people with special physical and/or cognitive needs.
– Hospital classrooms. – International Baccalaureate Organization (IBO) schools with the Primary Years Program (this covers pre-school and primary years).
21
Salidas profesionales Employment Opportunities
Duración Length 5 años / years Créditos ECTS ECTS Credit Units
22
Psicología General 6 Familia, Sociedad y Educación 6 Didáctica General 6 Antropología 6 Técnicas de Expresión Oral y Escrita 6 Historia de la Educación 6 Psicología del Desarrollo 6 Teoría de la Educación 6 Orientación Educativa 6 Fundamentos de Investigación 6 Corrientes y Sistemas Educativos 6
ÉticaContemporáneos 6 Neuropsicología del Desarrollo 3 Organización y Gestión de 6 Centros FundamentosEducativosdeInvestigación II 6 Técnicas de Recogida de Datos y Medida 3 Competencias Lingüísticas en 6 Lengua EducaciónExtranjeraMusical 6
Educación Plástica y Audiovisual I 3 Educación Especial 6 Dificultades del Aprendizaje 6 Perfeccionamiento del Profesorado 6 e Innovación Educativa Psicología Educativa 3 Educación Plástica y Audiovisual II 3 Educación para la Salud 3 Psicología del Lenguaje 3 Sociología de la Educación 3 Aprendizaje de Lenguas y Atención a 3 la Diversidad Lingüística Claves de la Cultura Actual I 3 Tecnología Educativa 3 Adquisición y Desarrollo del Lenguaje 3 y su Didáctica I Lengua Extranjera y su Didáctica 3 Pedagogía Social 6 Diagnóstico en Educación 6 Practicum I 24 Claves de la Cultura Actual II 3 Literatura infantil. Tradición y Folklore 3 Intervención Psicopedagógica en los 6 Trastornos del Desarrollo Sociología de la Educación II 3 341
Primer curso / First year 03.02.01. ECTSECTSECTS 5A/Y 341ECTS Doble Grado en Pedagogía + Educación Infantil Double Degree in Education + Early Childhood Education Segundo curso / Second year Tercer curso / Third year DEGREESGRADOSD
23 Practicum II 21 Adquisición y Desarrollo de la Lectoescritura 6 y su AdquisiciónDidácticay Desarrollo del Lenguaje 3 y su Didáctica II Política y Legislación Educativas 3 Organización y Gestión de Centros 3 TrastornosPedagógico-socialesdelLenguaje 3 Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, 6 de las Ciencias Sociales y su Didáctica Evaluación de Programas 3 Política y Legislación Educativas II 3 Fundamentos y Estrategias de Actuación 3 Socioeducativa I Programas de Educación Temprana 3 Competencias Profesionales 3 Diseño de la Formación Online 3 Orientación Familiar 3 Orientación Socioprofesional 3 Fundamentos y Estrategias de Actuación 3 Socioeducativa II Cuarto curso / Fourth year 04. 05. ECTS ECTSQuinto curso / Fifth year 01. La Facultad de Educación y Psicología cuenta con colaboración directa con centros como la Clínica Universidad de Navarra, el CIMA y el Instituto Cultura y Sociedad. The School of Education and Psychology receives collaboration from centers such as the Clínica Universidad de Navarra, CIMA and the Institute for Culture and Society. Expresión Corporal y su Didáctica 6 Aprendizaje de las Matemáticas y 6 su Diseño,DidácticaDesarrollo e Innovación del 6 FilosofíaCurriculumde la Educación 3 Orientación Psicopedagógica 6 Educación Comparada 3 Practicum I 12 Practicum II 12 Trabajo Final de Grado Educación Infantil 6 Trabajo Final de Grado Pedagogía 6 01. GRADOS DEGREESD
ÉticaContemporáneos 6 Neuropsicología del Desarrollo 3 Fundamentos de Investigación II 6 Técnicas de Recogida de Datos y Medida 3 Competencias Lingüísticas en Lengua 6 EducaciónExtranjera Musical 6 Educación Plástica y Audiovisual I 3 Educación Especial 6 Ciencias Sociales y su Didáctica I 6 Dificultades del Aprendizaje e Intervención 6 FormaciónPsicopedagógicayActualización de la Función 6 PsicologíaPedagógicaEducativa 3
Educación Plástica y Audiovisual II 3 Educación para la Salud 3 Psicología del Lenguaje 3 Ciencias Sociales y su Didáctica II 6 Sociología de la Educación 3 Aprendizaje de Lenguas y Atención a 3 la Diversidad Lingüística Claves de la Cultura Actual I 3 Tecnología Educativa 3 Didáctica de la Lengua Extranjera I 3 Pedagogía Social 6 Matemáticas 6 Diagnóstico en Educación 6 Ciencias Experimentales y su Didáctica I 6 Practicum I 24 Claves de la Cultura Actual II 3 Literatura y su Didáctica 3 Intervención Psicopedagógica en los 6 Trastornos del Desarrollo Sociología de la Educación II 3 years curso
/ First year 03.02.01. ECTSECTSECTS 5A/Y 372ECTS Doble Grado en Pedagogía + Educación Primaria Double Degree in Education + Primary Teaching Segundo curso / Second year Tercer curso / Third year DEGREESGRADOSD
Psicología General 6 Familia, Sociedad y Educación 6 Didáctica General 6 Antropología 6 Técnicas de Expresión Oral y Escrita 6 Historia de la Educación 6 Psicología del Desarrollo 6 Teoría de la Educación 6 Orientación Educativa 6 Fundamentos de Investigación 6 Corrientes y Sistemas Educativos 6
Duración Length 5 años /
24
Créditos ECTS ECTS Credit Units 372 Primer
25 01. Practicum II 21 Política y Legislación Educativa 3 Filosofía de la Educación 3 Organización y Gestión de Centros 3 TrastornosPedagógico-socialesdelLenguaje 3 Aprendizaje de las Matemáticas y 6 su Didáctica I Aprendizaje de las Matemáticas y 6 su Didáctica II Didáctica de la Lengua Extranjera II 3 Evaluación de Programas 3 Política y Legislación Educativas II 3 Fundamentos y Estrategias de Actuación 3 Socioeducativa I Competencias Profesionales 3 Diseño de la Formación Online 3 Orientación Familiar 3 Orientación Socioprofesional 3 Fundamentos y Estrategias de Actuación 3 Socioeducativa II Ciencias Experimentales y su Didáctica II 6 Educación Comparada 3 Organización y Gestión de Centros 6 ExpresiónEducativosCorporal y su Didáctica 3 Educación Física y su Didáctica 6 Diseño, Desarrollo e Innovación 6 del OrientaciónCurriculumPsicopedagógica 6 Didáctica de la Lengua Española 3 Lengua Española 6 Practicum I 12 Practicum II 12 Trabajo final de Grado Educación Primaria 6 Trabajo final de Grado Pedagogía 6 Cuarto curso / Fourth year 05.04. ECTSECTSQuinto curso / Fifth year01.02.01.–02. El objetivo del doble Grado en Pedagogía y Educación Primaria es que el alumno aprenda a ayudar, orientar y formar a las personas a lo largo de toda la vida, y sepa intervenir con eficacia ante posibles problemas de aprendizaje. En la imagen estudiantes de la Facultad haciendo actividades con alumnos de centros escolares. The aim of the Double Degree in Education and Primary Education is to prepare students to know how to help, guide and train people throughout their lives, and to intervene effectively when learning difficulties arise. In the photo, School students partic ipating in activities with primary school children. GRADOS DEGREESD
01. – 02. La selección y el asesoramiento personal de nuestros alumnos durante su doble grado y los periodos de Practicum constituyen una pieza fundamental para garantizar su inserción laboral. Selection and personal mentoring of our students during the double degree and Practicum periods are fundamental for guaranteeing their employability. 02. 01.
– Educational advisory centers. – School career guidance departments.
– Departamentos de Recursos Humanos en em presas.
– Asesoramiento pedagógico en editoriales y en la formación online.
– In-patient education, hospital classrooms.
26
– Non-state school management. – Family therapy. – Human resource departments.
– Diseño y gestión de programas en asociacio nes, ONGs.
– Centros de orientación familiar.
– Educational management (school inspection, management boards, etc.).
– Pedagogía y Aula Hospitalaria.
– Asociaciones y organizaciones que impulsan la formación de personas con discapacidad física y/o cognitiva.
Student recruitment and personalized career guidance are defining features of the doubleé de gree programs, Together with the Practicum pro jects they are designed to allow graduate recruit ment in any of the following areas:
– Prison education programs.
Salidas profesionales Employment Opportunities
– Public and private schools and colleges, includ ing special needs centers.
– Educational advisory in publishing services and online training.
– Program design and management with NGOs.
– Design and coordination of diversity support in educational centers.
La selección y el asesoramiento personal de nues tro alumnado durante su doble grado y los perio dos de Practicum constituyen una pieza funda mental para garantizar su inserción laboral. La experiencia en este campo así lo acredita. Con este perfil, nuestro alumnado puede trabajar en: – Colegios y escuelas ordinarias y específicas, públicas y privadas.
– Centros de orientación psicopedagógica.
GRADOSD DOBLE GRADO EN PEDAGOGÍA +EDUCACIÓN PRIMARIA
DEGREES DOUBLE DEGREE IN EDUCATION TEACHING
+PRIMARY
– Departamentos de orientación de centros edu cativos. – Administración educativa (inspección, direc ción de centros, etc.).
– Instituciones penitenciarias.
– Associations and organizations for people with special physical and/or cognitive needs.
“The Double Degree in Education and Teaching enabled me to gain a deeper understanding of educational theory, create educational materials, and develop my professional skills through an internship at a school in Cambridge. And, in the six years of the program, I was able to give back by creating a charity project. I attended seminars with lead ing professionals in the field of education, and of course I learned a great deal from my teachers, who were always there to help me and keep me motivated”.
“Estudiar el doble grado de Educación y Pedagogía me ha permitido profundizar en las teorías de la educación, crear materiales educativos y desarrollar mis competen cias profesionales con prácticas en un colegio de Cam bridge. Además, durante estos seis años he podido dar me a los demás creando un proyecto solidario; atender seminarios con grandes profesionales de la educación; y por supuesto aprender de mis profesores, que siempre han estado disponibles para ayudarme y motivarme”.
/ Graduated
Carmen María Basanta
Testimonio / Testimonial
27
Graduada en Pedagogía + Educación Primaria in Education + Primary Teaching
Psicología de las Organizaciones 3 Entrevista y Observación 3 Comunicación Interpersonal 3 Optativas 33 Claves Culturales II 3 Trabajo Fin de Grado 6 Practicum II 9
4A/Y 240ECTS Grado en Psicología Degree in Psychology
Créditos ECTS ECTS Credit Units 240
Duración Length 4
DEGREESGRADOSD
Primer curso / First year 01.02.03. ECTSECTSECTS
Cuarto curso / Fourth year 04. ECTS Antropología 6 Psicología: Historia, Teoría y Método 6 Fundamentos Biológicos de la Conducta 6 Familia, Sociedad y Educación 6 Técnicas de Comunicación Oral y Escrita 6 Psicología de la Atención y la Percepción 6 Psicología del Desarrollo I 6 Psicología de la Memoria y del Pensamiento 6
Sociología 6 Fundamentos de Investigación I 6 Ética 6 Psicología de la Personalidad 6 Psicopatología General 6 Psicología de la Motivación y la Emoción 6 Fundamentos de Investigación II 6 Psicología del Desarrollo II 3 Sexualidad Humana 3 Introducción a la Neurociencia 3 Psicología del Lenguaje 3 Psicología Filosófica 6 Psicología del Aprendizaje 6 Psicología de las Diferencias Individuales 3 Encuentros Profesionales 3 Claves de la Cultura Actual I 3 Evaluación y Diagnóstico en Psicología 6 Optativas 3 Inglés Científico 6 Psicología Social 3 Psicopatología Infanto-Juvenil 6 Técnicas de Recogida de Datos y Medida 3 Practicum I 6 Psicología de Grupos 3 Psicología de la Educación 6 Psicometría 3 Psicopatología en Adultos y Ancianos 6 Psicoterapia 6 años / years
28
Segundo curso / Second year
Tercer curso / Third year
Entre los
haber
de especialización destacan las técnicas de intervención psicológica infan to-juveniles y en adultos. Asignaturas – Educación para la Salud 3 – Intervención en Patologías Específicas 3 – Neuropsicología 6 – Psicofarmacología I 3 – Psicofarmacología II 3 – Psicogerontología 3 – Psicología del Dolor 3 – Técnicas de Intervención Psicológica: 3 Infanto-Juvenil 3 – Terapia Familiar y de Pareja 3 – Trastornos del Lenguaje 3 – Técnicas de Intervención Psicológica: 3 Adultos - Ancianos – Ética Profesional 3 SPECIALIZATION IN CLINICAL INTERVENTION Earning this specialization of the Degree in Psy chology involves passing subjects that provide more in-depth training in clinical psychology. This specialization includes content on psychological intervention techniques for children, young people and adults. Subjects – Health Education 3 – Intervention in Specific Disorders 3 – Neuropsychology 6 – Psychopharmacology I 3 – Psychopharmacology II 3 – Psychogerontology 3 – Pain Psychology 3 – Psychological Intervention Techniques: 3 Children and Adolescents – Family and Couples Therapy 3 – Language Disorders 3 – Professional Ethics 3 ECTS ECTS ✺ ✺
29 01.01.
que intensifican la
del alumnado en la
the Internship
GRADOS DEGREESDMenciones
Psychology
MENCIÓN EN INTERVENCIÓN CLÍNICA mención del Grado de Psicología acredita cursado asignaturas formación psicología clínica. contenidos
Estudiante de Psicología presentando su caso final de prácticas en Jornadas de Experiencia. student presenting her final practical case at Project Presentation Day. Specializations
las
Esta
– Formación para Emprendimiento 3 e Innovación – Coaching 3 – Relaciones Laborales y Administración 3 de Personal – Psicología de las Organizaciones II 3 – Comunicación Empresarial III 3 – Consultoría y Proyectos Psicológicos 3 y Educ ativos – Comunicación Empresarial IV 3
El itinerario en empresa busca que el estudiante de Psicología se familiarice con el funcionamien to de los procesos de selección y capacitación del personal. Por otro lado tiene como meta el desa rrollo de competencias analíticas y estratégicas de cara al crecimiento y la eficacia de la empresa velando siempre por la cohesión grupal y el bien estar de sus empleados. Asignaturas – Riesgos Psicosociales y Salud Ocupacional 3 – Gestión del Talento en las Organizaciones 6 – Liderazgo y Gestión de Equipos 3 – Competencias Profesionales 3
ItinerariosDITINERARIO
Subjects – Professional Competences 6 – Corporate Communication 3 – Consultancy Services and Psychology 3 and Educ ation Projects – Accounting I 3 – Training for Entrepreneurship and Innovation 6 – Talent Management in Organizations 3 – Psychosocial Risks and Occupational Health 3 – Team Planning and Management 3 – Organizational Psychology II 3
ITINERARIO EN PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y LAS ORGANIZACIONES
EN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
La psicología de la Educación se centra en el estu dio de los procesos de aprendizaje del ser huma no. La formación básica del grado y el itinerario en Educación permiten al alumno de Psicología la posibilidad de ejercer como orientador educativo y/o trabajar en centros de educación especial. El itinerario trabaja en profundidad las dificultades de aprendizaje teniendo siempre presente el bienestar y la calidad de vida del estu diante para lograr tener el correcto rendimiento y efectividad en el centro educativo.
ECTSECTS
30DEGREESGRADOS
– Educación de la Salud 3 – Educación Intercultural 3 – Intervención Psicopedagógica 6 Trastornos del Desarrollo – Neuropsicología del Desarrollo 3 – Orientación Familiar 3 – Orientación Psicopedagógica 6 – Orientación Socioprofesional 3 – Pedagogía Hospitalaria 3 – Programas Educación Temprana 3 – Trastornos del Lenguaje 3 – Educación para la Convivencia 3 – Ética Profesional 3
EDUCATION PATHWAY Educational Psychology focuses on studying hu man learning processes. The basic training in the degree program plus the Education Pathway pre pare Psychology students to work as educational counselors and at special education centers. In this pathway, in-depth work is done on learning difficulties based the importance of stu dents’ well-being and quality of life at all times so they can effectively achieve their goals at the edu cational center.
BUSINESS AND ORGANIZATIONAL PSYCHOLOGY PATHWAY One aim of the Business Pathway is to familiarize Psychology students with personnel recruiting and training processes. A second goal is to devel op students’ analytical and strategic skills toward achieving business growth and effectiveness while continuously monitoring group cohesion and em ployee well-being.
ECTSECTS GRADO EN PSICOLOGÍA DEGREE IN PSYCHOLOGY Pathways ✺✺ ✺✺
Subjects – Learning Difficulties and 6 Psychoeducational Intervention – Health Education 3 – Intercultural Education 3 – Psychoeducational Intervention in 6 Developmental Disorders – Developmental Neuropsychology 3 – Family Counseling 3 – Psychoeducational Counseling 6 – Socio-Professional Counseling 3 – Hospital Education 3 – Early Education Programs 3 – Language Disorders 3 – Coexistence Education 3 – Professional Ethics 3
Asignaturas – Dificultades de Aprendizaje e 6 Intervención Psicopedagógica
Los alumnos que cursen la mención en competencia lingüística en lengua extranjera serán capaces de trabajar como profesores en centros bilingües/plurilingües. who attend the specialization in foreign language proficien cy will be able to work as teachers in bilingual/multilingual centers.
Students
31 01.01.
A wide range of specialized centers. Private practices (through the Psychology Resi dency Program, PIR and/or the Master’s Degree in General Health Psychology).
In family and juvenile courts, prison units and areas of expertise.
EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
CLINICAL INTERVENTION Hospitals and mental health centers (through the Psychology Residency Program, PIR).
– Support with counseling at educational centers and schools, as well as special education centers.
– In corporate human resources departments, and external and independent consultancies.
PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y LAS ORGANIZACIONES
En dep artamentos de Recursos Humanos de las empresas y en consultoras externas e inde pendientes.
OTHER Sp ort Psychology: At educational centers, highperformance sports centers, sports teams, health centers and leisure centers.
LEGAL AND PROCEDURAL AREA
Investigación de la conducta del consumidor: El poder y las repercusiones del Marketing, así como la influencia de la publicidad en el com portamiento final de las personas.
Research on consumer behavior: The power and impact of marketing, and the influence of advertising on people’s final behavior. PSYCHOLOGY 01. 01. Prácticas con niños en el Centro de Simulación de la Facultad de Educación y Psicología. Internships with children at the School of Education and Psychology Simula tion Center.
32
INTERVENCIÓN CLÍNICA Centros hospitalarios y centros de salud men tal (a través del PIR). Centros especializados de diversa índole. Gabinetes y consultas privadas (a través del programa PIR y/o del Máster en Psicología General Sanitaria).
For working with minors at social risk, drug ad dicts, people with addictive behaviors, the elder ly, ethnic minorities, etc.
SOCIAL PSYCHOLOGY
ÁMBITO JURÍDICO Y PROCESAL En los juzgados de Familia y de Menores, así como en dependencias de centros penitencia rios y peritaje. PSICOLOGÍA SOCIAL Para la intervención con menores en riesgo social, drogodependientes, personas con con ductas adictivas, atención a personas mayores y de la tercera edad, minorías étnicas, etc.
BUSINESS AND ORGANIZATIONAL PSYCHOLOGY
OTROS Psic ología del deporte: En centros educativos, centros deportivos de Alto Rendimiento, equi pos deportivos, centros de salud y centros de ocio y tiempo libre.
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Ap oyo en la orientación a centros educativos y docentes, así como centros de educación Ámbitespecial.ojurídico y procesal: En los juzgados de Familia y de Menores, así como en dependencias de centros penitenciarios y peritaje. Psicología Social: Para la intervención con me nores en riesgo social, drogodependientes. Personas con conductas adictivas, atención a personas mayores y de la tercera edad, minorías étnicas, etc.
– Social Psychology: For working with minors at social risk, drug addicts, people with addictive behaviors, the elderly, ethnic minorities, etc.
Salidas profesionales Employment opportunities DEGREESGRADOSD GRADO EN PSICOLOGÍA DEGREE IN
– Legal and procedural area: In family and juvenile courts, prison units and areas of expertise.
PSYCHOLOGY SIMULATION ROOM
Curso de Verano en Argentina
INTERNATIONAL DIMENSION
The School has exchange agreements with 25 universities on five continents, seven of which are within Europe.
INTERDISCIPLINARY TEACHING
The School faculty is made up of professionals specializing in different knowledge areas, includ ing psychology, medicine, biology, education and philosophy.
AULA DE SIMULACIÓN DE PSICOLOGÍA
¿Por qué en la Universidad de Navarra?
33
We have a specially designed classroom where students can carry out research in clinical, social, basic and experimental psychology.
INTERNATIONAL PRACTICUM IN CHILE AND ARGENTINA
PRÁCTICAS CURRICULARES
La facultad cuenta con convenios de intercambio en 25 universidades de los cinco continentes, de las que siete están dentro del Espacio Europeo.
The School offers two summer courses for stu dents studying Psychology and Pedagogy: Summer School in Chile
The International Course in Clinical Psychology offered by the School of Psychology at the Univer sidad de los Andes consists of four units designed to enable participants to develop their knowledge of the basics of clinical practice, join an interdis ciplinary team, develop planning skills, organize preventive workshops and acquire basic clinical competences.
INTERNACIONALIDAD
The University of Navarra is committed to enrich ing our students’ education with the acquisition of professional competencies. Students in the Psy chology degree program therefore do two intern ships. One is done at our simulation center, where students develop skills such as teamwork, analy sis, decision-making and applying their theoret ical knowledge to common situations in health psychology. The second internship takes place in different professional environments at public and private organizations.
GRADOS DEGREESD GRADO EN PSICOLOGÍA DEGREE IN PSYCHOLOGY
La Universidad de Navarra apuesta por enriquecer la formación de nuestros alumnos con la adquisi ción de competencias profesionales Para ello, los alumnos del grado de Psicología llevan a cabo dos estancia prácticas: una en nuestro centro de simu lación donde podrán desarrollar habilidades como trabajo en equipo, análisis, toma de decisiones, y aplicar sus conocimientos teóricos a situaciones habituales en la psicología sanitaria. La segunda estancia práctica se desarrolla en diferentes entornos profesionales tanto en entidades públicas como privadas.
STUDY INTERNSHIPS
SEGUIMIENTO PERSONALIZADO Cada estudiante cuenta desde primero con un asesor académico.
Studying at the University of Navarra
Starting in the first year, each student is assigned an academic mentor.
DOCENCIA INTERDISCIPLINAR Profesorado compuesto por profesionales de dis tintas áreas de conocimiento: Psicología, Medi cina, Biología, Educación y Filosofía.
El Curso Internacional de Psicología Clínica ofre cido por la Escuela de Psicología de la Universidad de los Andes permitirá a los alumnos participan tes: desarrollar conocimientos de los fundamen tos de la práctica clínica, insertarse en un equipo interdisciplinario, desarrollar habilidades de pla nificación y elaboración de talleres preventivos y fomentar habilidades clínicas básicas.
PRACTICUM INTERNACIONAL EN CHILE Y ARGENTINA En la Facultad se ofrecen dos cursos de verano para alumnos que cursan Psicología y Pedagogía: Curso de Verano en Chile
PERSONALIZED SUPERVISION
Summer School in Argentina
The International Course on Pedagogy, Educatio nal Psychology, and Work and Organizational Psy chology is launched with the Universidad Austral in Argentina. It is based on practice in workshops and learning from theoretical and practical con tent. It is aimed at students in the Education De gree progran and the Psychology degree program who are taking the Educational Psychology and Work and Organizational Psychology pathways.
El Curso Internacional de Pedagogía, Psicología Educativa y Psicología del Trabajo y las Organi zaciones (PTO) está organizado junto a la Uni versidad Austral de Argentina. El curso se cons truye sobre la práctica en talleres y el aprendizaje de contenidos teórico-prácticos. Se dirige a estu diantes de Pedadogía y de Psicología que cursan los itinerarios de Psicología Educativa y Psicolo gía del Trabajo y las Organizaciones (PTO).
Disponemos de un aula donde nuestro alumna do podrá investigar en Psicología clínica, social y básica o experimental.
¿Dónde estamos? Where are we?
– Máster en Matrimonio y Familia (on line).
– Double Degree in Education + Early Childhood Education.
PAMPLONA – Master's Degree in Educational and Psychological Intervention.
Programas Máster Master's Degrees
– Double Degree in Education + Primary Teaching.
34 MUNICH PAMPLONA SAN
– Grado en Educación Infantil + Diploma Inter nacional IB.
– Doble Grado en Pedagogía + Educación Infantil.
– Máster en Psicología General Sanitaria.
– Máster en Profesorado de ESO y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
ESTUDIOS
––SAONUEVAMADRIDBARCELONADONOSTIASEBASTIÁN-YORKPAULOGradoenPsicología.GradoenEducación Primaria.
– Master's Degree in Secondary School Teaching. – Master's Degree in General Health Psychology.
CAMPUS DE PAMPLONA Edificio admision@unav.esWhats.Tel.31009CampusCentralUniversitarioPamplona-España+34948425614+34680423810
– Grado en Educación Infantil.
La Facultad de Educación y Psicología se encuentra ubicada en el Campus de Pamplona. La Universidad de Navarra, con sede central en Pamplona, tiene además otros cinco campus en Europa y América. The School of Education & Psychology is located on the Pamplona campus. The University of Navarra, with headquarters in Pamplona, has five other campuses in Europe and the Americas.
– Master's Degree in Marriage and Family (on line).
– Double Master's Degree in Educational and Psychological Intervention + Secondary School Teaching.
– Doble Grado en Pedagogía + Educación Primaria. – Degree in Psychology. – Degree in Primary Teaching.
– Degree in Education. – Degree in Early Childhood Education.
– Degree in Early Childhood Education + (IB) Diploma Program. – Degree in Primary Teaching + (IB) Diploma Program.
– Grado en Educación Primaria + Diploma Inter nacional IB.
Degrees Y SEDES STUDIES & LOCATIONSE Grados
PAMPLONA
– Máster en Intervención Educativa y Psicológica.
– Doble Máster en Intervención Educativa y Psicológica + Máster en Profesorado (especialidad en orientación).
– Grado en Pedagogía.
Pasos a seguir Follow these steps
Financiación Financing
Si quieres venir, queremos que vengas. Puedes consultar toda la información sobre la financia ción de tus estudios en el enlace o escaneando el código QR. If you want to enroll, we want to make it easy for you. You’ll find complete information about fi nancing your studies through the link or by scanning the QR code. Escanea este código QR y accede a las herramientas de financiación, ayudas y estudio de coste y becas. Scan this QR code to access financing, financial aid, and cost and scholar ship study tools. grado/becas-y-ayudashttps://www.unav.edu/admision-y-ayudas/
PRUEBA ADMISIÓN Más adelante te daremos la resolución de tu prueba.
A través del portal miUNAV encontrarás todo lo que puedas necesitar antes, durante y des pués de finalizar el proceso de admisión: información sobre grados, solicitud de admisión, estudio de coste y becas, test de orientación, etc. On the miUNAV Portal, you’ll find everything you need before, during and after completion of the admissions process: informa tion about the different programs, submitting your application, cost and scholarship studies, an orien tation test, etc. ○ www.miportal.unav.edu ● www.unav.edu/delegados
ACCESO miUNAV Regrístrate en el portal miUNAV. ACCESS miUNAV Register on miUNAV portal.
EXAMINATIONENTRANCE Later, you'll receive your examination results. RESOLUCIÓN Si es positiva, podrás ma tricularte. DECISION If you are admitted, all you have to do is register. MATRÍCULA REGISTRATION
SOLICITUD Solicita la admisión y te convocaremos a la Prueba de Admisión. APPLICATION After you apply for admis sion, we will schedule your entrance examination.
Contacta con tu delegado si necesitas ayuda durante este proceso. Contact your delegate if you need help during the process.
ADMISIÓN ADMISSIONH35 01. 02. 03. 04. 05.
ENTRE LAS CIEN PRIMERAS DEL MUNDO La Universidad de Navarra se sitúa entre las cien primeras universidades del mundo en seis materias, según el ranking QS.
¿Quieres saber más sobre el proceso de admisión, alojamiento o ayudas al estudio? Puedes consultar toda la información escaneando este código QR. Do you want to find out more about the admission process, housing and financial aid? Get all the information you need by scanning this QR code.
UNIVERSITY OF NAVARRA
UNIVERSIDAD DE NAVARRA La Universidad de Navarra es una universidad de inspiración cristiana, promovida en 1952 por San Josemaría Escrivá de Balaguer, fundador del Opus Dei. Tiene como misión buscar y transmitir la verdad, contribuir a la formación académica, cultural y per sonal de sus estudiantes; promover la investigación científica y la actividad asistencial; ofrecer adecuadas posibi lidades de desarrollo a sus profesores y empleados; y realizar una amplia labor de extensión cultural y promo ción social, con una clara finalidad de servicio.
The University of Navarra is a Christianinspired university established by St. Josemaría Escrivá de Balaguer, the founder of Opus Dei. Its mission is to seek out and communicate the truth, contribute to the academic, cultural and personal advancement of its stu dents, promote scientific research and teaching, offer professors and other employees outstanding opportunities to develop and, prompted by a refined desire to be of service to others, undertake a wide-ranging endeavor of cultural communication and social promotion. DL 1501-2016NA @admision_unav instagram.com/admision_unav INSTAGRAM Servicio de Admisión Edificio Central 31009 Pamplona - España Tel. +34 948 425 614 Whats. +34 680 423 810 www.unav.eduadmision@unav.es +INFO
http://bit.ly/gradosUNAV
SIETE ÁREAS DOCENTES ENTRE LAS MEJORES DEL MUNDO 7 áreas docentes de la Universidad, entre las mejores del mundo según el ranking Times Higher Education.
PRIMERA ESPAÑOLAUNIVERSIDADENEMPLEABILIDAD
Universidad #1 de España, según el ranking de empleabilidad QS 2021.
AMONG THE BEST UNIVERSITIES The University ranks among the top 100 universities in the world in six subjects, according to the QS ranking.
SEVEN TEACHING AREAS AMONG THE BEST IN THE WORLD 7 teaching areas of the University, among the best in the world accor ding to the Times Higher Education ranking.
TOP SPANISH UNIVERSITY IN TERMS OF EMPLOYABILITY #1 Spanish University, according to the QS 2021 Employability Ranking.