INSTITUTO CULTURA Y SOCIEDAD Memoria Anual
Curso 2023-2024
Curso 2023-2024
Es un honor presentar la memoria anual 2023-2024 del Instituto Cultura y Sociedad (ICS), un testimonio de los logros alcanzados gracias al compromiso de quienes forman parte de esta comunidad y, muy especialmente, al apoyo incondicional de nuestros donantes y patrocinadores. Su respaldo nos ha permitido emprender proyectos de investigación pioneros, cuyo presupuesto supera ya los 4 millones de euros. En este periodo, hemos obtenido importantes apoyos, incluyendo cuatro ayudas competitivas del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, un proyecto europeo y numerosas contribuciones de entidades privadas, entre las que destacan la Fundación para la Cooperación y el Desarrollo Internacional, la Fundación Ciudadanía y Valores, la Fundación Ramón Areces, la Fundación “la Caixa”, la Fundación L´Ontano, la Fundación Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno, la Fundación Dignia, la Fundación Pía Aguirreche, el Acton Institute, la Fundación IDEA y la Fundación Fuentes Dutor, así como otros donantes privados. A todos, nuestro más sincero y profundo agradecimiento por su generosidad y confianza en nuestro proyecto.
Uno de los logros más destacados del año ha sido la realización del congreso internacional “Jóvenes, relaciones y bienestar psicológico”, que puso el broche al primer Reto ICS, una iniciativa impulsada por nuestros investigadores para fomentar la colaboración y crear redes en torno a temas de alta relevancia académica y social. Este año, hemos dado comienzo al segundo “Reto ICS: Orientalismo y Occidentalismo: miradas cruzadas”, que busca estudiar cómo Occidente y Oriente se han visto, explicado y representado mutuamente, y analizar sus discursos y cómo afectan a la identidad de las naciones.
Además, nos sentimos orgullosos del impacto de nuestra investigación en la sociedad, resultado de diversas colaboraciones estratégicas. A nivel internacional, seguimos avanzando junto a la Organización Mundial de la Salud en el desarrollo mundial de los Cuidados Paliativos; hemos colaborado con Atlantic Council en el Atlas sobre la Prosperidad y Libertad en el mundo y lanzamos el proyecto piloto de Pallium en España en colaboración con la Fundación Dignia, para formar en cuidados paliativos a profesionales sanitarios. A nivel local, destacamos nuestra colaboración con el Gobierno de Navarra y el Ayuntamiento de Fitero para promover la integración de familias magrebíes a través de la educación y, con el Ayuntamiento de Estella, en la recuperación del patrimonio medieval de la antigua judería.
Finalmente, tras casi quince años de trayectoria, quiero expresarles nuestro más profundo agradecimiento por la confianza que han depositado en el ICS. Su apoyo ha sido esencial para el crecimiento de nuestra institución y para afrontar juntos los nuevos desafíos que nos depare el futuro.
Gracias por acompañarnos en este viaje de transformación y compromiso para contribuir a la mejora de la sociedad.
Publicaciones en revistas científicas en el 2023
Artículos publicados en revistas de alto impacto o indexadas
Evolución de las publicaciones
Actividades organizadas Proyectos activos Libros publicados
Importe de las ayudas o subvenciones vigentes este curso
Convocatorias competitivas
Donaciones
€
Fondos propios
Instituciones y organismos públicos
Fundaciones Otras alianzas
Investigación en medicina paliativa
La investigación del Observatorio Global de Cuidados Paliativos ATLANTES, centro colaborador de la Organización Mundial de la Salud (OMS), se centra en avanzar en la investigación, la educación y la difusión de los cuidados paliativos a nivel mundial, desde un enfoque humanista que respeta la dignidad de los pacientes y sus familias.
Curso online de capacitación para ser consultor especializado en cuidados paliativos
Más de 500 profesionales han sido formados por ATLANTES en un proyecto que culminará con la creación de un mapa mundial de los cuidados paliativos, un hito por su rigurosidad metodológica y la amplitud de su alcance.
Desarrollo de competencias emocionales
Se ha avanzado en el análisis comparativo del desarrollo de capacidades de afrontamiento emocional por parte de los profesionales de cuidados paliativos a lo largo de su carrera. Se han realizado 21 entrevistas a enfermeras y médicos en España y Portugal.
Primer encuentro con centros colaboradores de la OMS en la Fundación Ramón Areces
ATLANTES impulsó la primera reunión de este grupo de trabajo que busca promover iniciativas conjuntas enfocadas en el fortalecimiento de los cuidados paliativos y su integración en los sistemas de salud.
El proyecto busca conocer el desarrollo de los cuidados paliativos en África y elaborar informes actualizados para el Atlas de la OMS, en colaboración con la Asociación Africana de Cuidados Paliativos. Ofrece datos de 50 de los 54 países africanos. Este proyecto está financiado por la Fundación The True Colours Trust.
Lanzamiento del proyecto piloto Pallium en España
La Universidad de Navarra ha firmado un acuerdo con la Fundación Dignia para adaptar al contexto español el programa pionero Pallium, de origen canadiense, que busca formar en cuidados paliativos a profesionales sanitarios.
Patient Dignity Question
Primeros pasos de este proyecto de investigación centrado en aliviar el sufrimiento en pacientes con enfermedades avanzadas. Financiado por el Instituto de Salud Carlos III del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.
El mensaje de los cuidados palitivos
El equipo del Global Observatory of Palliative Care (ATLANTES) adaptó y estrenó la versión en español de Cicely y David, obra de teatro inspirada en la historia de Cicely Saunders, pionera en los cuidados paliativos. La pieza se representó en Cartagena de Indias (Colombia) y Pamplona y Málaga (España).
Formación universitaria
Investigadores del ATLANTES Global Observatory of Palliative Care han impartido a alumnos de la Universidad de Navarra la asignatura Cuidado y Sociedad, y el curso ‘Con la muerte en los talones’, de la Universidad Pública de Navarra.
Asamblea Mundial de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en Ginebra
Miembros del equipo del ATLANTES Global Observatory of Palliative Care participaron en este foro internacional y expusieron la situación de los cuidados paliativos a nivel mundial, destacando la necesidad de incorporar más servicios a los sistemas nacionales de salud.
Salud y bienestar
El Reto ICS 2022-2023 ‘Jóvenes, relaciones y bienestar psicológico’ estaba alineado con la Estrategia 2025 de la Universidad ‘Salud y Bienestar’. El objetivo de esta iniciativa de investigación es coordinar investigaciones del ICS con expertos internacionales para profundizar en el bienestar psicológico en la adolescencia y juventud con un énfasis en las relaciones interpersonales.
Reto ICS 22-23 Jóvenes, relaciones y bienestar psicológico
PUBLICACIONES
Artículos Libro Capítulo de libro 20 1 1
The Psychology of Phubbing
Yeslam Al-Saggaf
BÉLGICA
Ghent University
REINO UNIDO
University of York
Eleanor J. Brown
Henley Business School, University of Reading
ESTADOS
UNIDOS
Brigham Young
University
Jonathan Sandberg
University of Virginia
Brad Wilcox
Harvard University
Tyler VaderWeele
Kleio Akrivou
University of Gibraltar
Zsolt Demetrovics
ESPAÑA
Mariek Vanden Abeele
Universidad Internacional de La Rioja
Gemma Mestre
Universidad Pública de Navarra
Marta Beranuy
Universitat Pompeu Fabra
Jordi Alonso
Universidad de Valladolid Almudena Moreno Mínguez
ESTONIA
Tallinn University
Marge Unt
AUSTRIA University of Vienna
Tobias Dienlin
ALEMANIA WeizenbaumInstitut e.V.
Roland Toth
POLONIA
Fundación
Leader100
Anna Krupowies Fundación Leader100
Luis Brusa
AUSTRALIA
Charles Sturt University Yeslam Al-Saggaf
Congreso Internacional
Celebrado los días 6 y 7 de junio, reunió a investigadores de primer nivel nacional e internacional, para abordar cuatro grandes ejes: los trastornos mentales en los jóvenes, la relación con las nuevas tecnologías, las interacciones sociales y las adicciones comportamentales. Desde diferentes disciplinas, como la Sociología, la Psicología, la Epidemiología, se ofreció una radiografía completa de estas cuestiones. El congreso puso el broche al primer Reto ICS, desarrollado durante año y medio.
Jornada ‘Salud mental y bienestar emocional en los centros educativos’
Organizada por el ICS y el Instituto de Transferencia e Investigación de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR-ITEI), reflexionó sobre el papel del contexto educativo en la promoción del bienestar emocional y la prevención de dificultades de salud mental entre los alumnos. Asimismo, el encuentro, dirigido especialmente a docentes y directores de centros educativos, brindó herramientas útiles para orientar las actuaciones del claustro docente en este ámbito.
Guías e informes técnicos del proyecto “Revisión y valoración de políticas de prevención e intervención en salud mental infanto-juvenil en centros educativos”. Se han publicado, en acceso abierto:
En colaboración con:
Fichas individuales de buenas prácticas en salud mental dirigidas al profesorado de Primaria y Secundaria, agrupadas en 2 libros. Su objetivo es prevenir y detectar estos problemas en el alumnado, y en caso necesario, derivar a los servicios especializados de salud mental.
Informes técnicos (agrupados en un Informe Conjunto) y un Informe Ejecutivo, que incluyen las principales prácticas basadas en la evidencia para la prevención e intervención en salud mental en el contexto educativo en Estados Unidos, Reino Unido y España.
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Informes en colaboración con HEDCO Institute for Evidence-Based Educational Practice de la University of Oregon (Estados Unidos). Revisan la eficacia de programas escolares de prevención de la depresión y el consumo de sustancias en jóvenes.
Trabajo, cuidado y desarrollo
Cátedra IDEA de Nuevas Longevidades
Acto de constitución de la cátedra entre la Universidad y la Fundación IDEA.
La Cátedra IDEA de Nuevas Longevidades se enmarca en la línea de investigación “Trabajo, cuidado y desarrollo”. Su misión es identificar las necesidades de cuidado ante el aumento de la esperanza de vida y analizar el significado de esta fase de la vida humana con el fin de desarrollar el concepto de envejecimiento significativo y socialmente responsable.
Ciclo de conferencias
Maite Pérez Araluce ha iniciado su tesis doctoral ‘Envejecer con sentido. Experiencias de personas mayores, familiares y profesionales sobre el cuidado en entornos residenciales’, dirigida por Nuria Esandi, vicedecana de Investigación y Posgrado de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Navarra y colaboradora de la Cátedra. La investigación estudia cómo desarrollar un servicio en los entornos residenciales que atienda las distintas necesidades de las personas mayores.
20 investigadores colaboradores
Con el apoyo de:
La longevidad como una oportunidad social
La jornada, impulsada por la Fundación IDEA y la Universidad de Navarra, supuso el acto de presentación de la Cátedra IDEA de Nuevas Longevidades. En este marco tuvo lugar la mesa redonda ‘Desafíos y oportunidades de una sociedad que envejece’.
El envejecimiento poblacional: cambios y desafíos
Los cambios en las relaciones familiares en las sociedades actuales debido al envejecimiento poblacional fue uno de los ejes de la segunda conferencia. En el encuentro, María Teresa Bazo, primera catedrática de Sociología de la Ancianidad de la Universidad Pública del País Vasco (UPV), analizó los desafíos que implica y compartió los resultados comparativos de una investigación realizada en cinco países europeos.
An Industrial Policy for Good Jobs
El profesor de Harvard Dani Rodrik, referente mundial en Economía Política y Premio Princesa de Asturias en 2020, impartió la tercera conferencia del curso. En ella, reflexionó sobre la necesidad de impulsar políticas públicas orientadas a fomentar empleos bien remunerados y valorados en el sector servicios para afrontar los retos que implica el envejecimiento de la población.
Políticas públicas de fomento a la natalidad
El grupo de investigación ‘Jóvenes en transición’ ha colaborado con The Institute for Family Studies (Virginia, Estados Unidos) en un estudio comparado sobre los factores relacionados con la baja natalidad en España, Francia, Italia y Portugal. El informe Is There Hope for Low Fertility? Demographic rearment in Southern Europe busca promover el impulso de políticas públicas para el fomento de la natalidad.
Prosperidad y libertad
El Navarra Center of International Development (NCID) ha impulsado la publicación del Atlas sobre libertad y prosperidad en el mundo, en colaboración con el think thank Atlantic Council (Washington, Estados Unidos). El estudio, que recoge la opinión de economistas de distintos países, revisa los indicadores que relacionan la prosperidad económica y la preservación de los derechos y libertades. Su objetivo es influir en los líderes políticos para que desarrollen estrategias que permitan sentar las bases de un mundo más próspero y respetuoso con los derechos humanos.
Los proyectos del ICS se alinean con los objetivos de desarrollo sostenible, como el fin de la pobreza, la promoción de instituciones sólidas, la reducción de las desigualdades y el fomento de la igualdad de género. Todo ello aportando evidencia empírica y rigurosidad para la toma de decisiones de políticas públicas que contribuyan al desarrollo económico y social.
Talleres de lectoescritura en Fitero para la integración de población migrante
El proyecto Kinesis, en colaboración el Ayuntamiento de Fitero (Navarra), ha organizado talleres de lectoescritura para madres migrantes de niños de 0 a 4 años. Asimismo, junto a la Fundación Mateo, se han puesto en marcha dos escuelas de verano para niños de familias migrantes.
El Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional han concedido cuatro ayudas competitivas al Instituto Cultura y Sociedad (ICS) por valor de 224.000 euros:
Estudio interdisciplinar de los hábitos humanos. Flexibilidad, enriquecimiento cognitivo y creatividad
Quiere aportar a la neurobiología un novedoso marco del concepto de hábito como disposición conductual que favorece la flexibilidad, el enriquecimiento cognitivo y la creatividad.
Del desacuerdo a la mediación. Detección y análisis de patrones multimodales en la interacción espontánea y en prácticas institucionalizadas de mediación
Pretende detectar y analizar los patrones multimodales de la mediación tanto en contextos formales e institucionalizados como en conversaciones informales.
Normatividad y el origen de la mente
Un diálogo entre Ciencias Naturales y Filosofía para ofrecer un nuevo enfoque sobre las teorías que sugieren que la mente emerge cuando un sistema es capaz de un comportamiento guiado normativamente.
Flujos de capital, apalancamiento y política monetaria
Nuestros investigadores también han recibido financiación de la Unión Europea para coordinar un proyecto Erasmus+ donde participan centros de Bélgica, Croacia, Italia y Polonia:
Proyecto europeo Erasmus+ Women’s Health Goes Digital
Su objetivo es ofrecer capacitación para impartir programas de formación innovadores sobre salud mental y reproductiva y de los derechos reproductivos de las mujeres.
El ICS cuenta con ayudas de instituciones privadas para tratar temas como la desigualdad que provocan las políticas verdes o la diferencia entre la inteligencia artificial y la humana:
Políticas medioambientales, desigualdad social y criterios de equidad, a través de la Fundación Ramón Areces
Busca aportar pruebas empíricas de la disyuntiva entre eficiencia y equidad que plantean muchas de las políticas medioambientales.
Neurobiología y congnición humanas ante la inteligencia artificial, en colaboración con el Centro Internacional de Neurociencia y Ética (CINET) de la Fundación Tatiana
Su meta es identificar los principales rasgos que definen la inteligencia humana y establecer así las diferencias con la Inteligencia Artificial.
Personas han formado parte del ICS a lo largo del curso
45 % mujeres y 55 % hombres
Perfiles profesionales 20
Disciplinas científicas
Nacionalidades 22
Investigadores predoctorales
Técnicos de investigación
Administración y dirección
Colaboradores
Ha recibido dos reconocimientos del Ministerio de Ciencia e Innovación de España. Por un lado, le ha otorgado la acreditación R-3 que certifica un nivel avanzado en su carrera como investigadora. Asimismo, le ha concedido un contrato Ramón y Cajal que reconoce trayectorias de investigadores excelentes.
Ha recibido del Ministerio de Ciencia e Innovación de España la prestigiosa ayuda Juan de la Cierva, uno de los programas para impulsar la contratación de talento investigador joven y que reconoce carreras investigadoras prometedoras.
RUTH BREEZE
Directora científica del centro e investigadora principal de ‘Discurso público’, ha recibido un reconocimiento internacional por ser una de las investigadoras más citadas según el ranking de los investigadores que elabora la revista científica Elsevier.
LUIS ALBERIKO GIL
Dicho reconocimiento también lo ha recibido Luis Alberiko Gil, investigador del Grupo Navarra Center for International Development.
CHILE
Universidad del Desarrollo
María del Carmen Tejada Rivera
ESPAÑA
Instituto Superior de Liturgia de Barcelona
Sergi Zauner
ESPAÑA
Universidad Francisco de Vitoria
Juan Pardo de Santayana Galbis
ESTADOS UNIDOS
Indiana University (Walther Global Palliative Care & Supportive Oncology) Barbara Hastie
ESTADOS UNIDOS
University of Havard (Harvard Medical School) Eric Krakauer, Eric
ESTONIA
Tallin University Maasikas Maris
Universidad de Boloña
Maheen Haider Alipoor
JAPÓN
Okinawa Institute of Science and Technology Graduate University Tom Froese
KAZAKHSTAN
Al-Farabi Kazakh University Akniyet Rezhep
KENYA
Universidad Pública de Kinshasa
Virginia G. Gichuru
PAÍSES BAJOS
University of Amsterdam Alisiya Uletskayaa
REINO UNIDO
Nottingham Trent University
Antonio Cerella
VIETNAM
Pontificia Università della Santa Croce
Filippo Forlani
Global Health Specialist (Freelance)
Laura Mozón Llamas
Democracy International Non-Governamental Organization Melike Akkaraca
CANADÁ
University Health Network (UHN) Carlos Centeno Cortés
DINAMARCA
University of Aarhus Ana Paula Salas Moreira
ESTADOS UNIDOS
University of Berkeley Pau Monzón Marqués
ESTADOS UNIDOS
University of Berkeley Miguel GarcíaValdecasas Merino
ESTADOS UNIDOS
University of Pennsylvania Raúl Bajo Buenestado
ESTONIA
Tallin University Dámaso Izquierdo Alegría
Intitute for Research and Studies on the Arab and Muslim Worlds (Universite Aix-Marseille) Sarali Gintsburg
FRANCIA
Makers Interdisciplinary Thematic Institute David Thunder
REINO UNIDO
Glasgow Caledonian University Melike Akkaraca
REINO UNIDO
University of Lancaster Alicia Hernando Garreta
REINO UNIDO
University of Southampton Úrsula Paiva Vargas
Jornada de emprendimiento femenino
La Red Iberoamericana de Innovación y Formación para Fortalecer el Impacto Femenino en los Ecosistemas de Innovación (RedWINN) organizó la sesión ‘Competencias socioemocionales y emprendimiento femenino’.
Simposio internacional sobre desinformación
Se organizó un simposio internacional ‘La lingüística frente a la amenaza de la desinformación’, en colaboración con la Facultad de Filosofía y Letras. Reivindicó el papel de la lingüística para combatir los contenidos engañosos.
Steffen Eychmüller, catedrático de Medicina Paliativa, visitó la Universidad para ofrecer la IX ICS Lecture on Humanities and Social Sciences a profesionales del centro, titulada ‘Cuidar en sociedad, una revolución en marcha’.
Presentación de los avances en investigación en paliativos en Navarra
Jornada Internacional organizada entre el Instituto Cultura y Sociedad (ICS) y la Sociedad Navarra de Cuidados Paliativos para compartir las novedades presentadas en los últimos congresos internacionales en cuidados paliativos.
Jornada académica ‘Qué es ser adulto’
Jornada organizada por el grupo de investigación ‘Jóvenes en transición’ donde se presentaron los resultados del proyecto de investigación ‘Transiciones a la vida adulta en el siglo XXI’.
Alumnos internacionales del proyecto KiNESIS en Fitero (Navarra)
63 estudiantes de Italia, Alemania, Países Bajos y Estonia realizaron prácticas en el marco del proyecto Erasmus+ KiNESIS que buscaba realizar proyectos colaborativos para paliar el fenómeno de la despoblación.
Taller piloto sobre arte y atención ‘Laboratorio de pausa’
Junto al Museo Universidad de Navarra se desarrolló el taller piloto ‘Laboratorio de pausa’, un espacio de investigación que invitaba a desarrollar capacidades, actitudes y destrezas vinculadas a la capacidad de atención.
‘Time to share’ sobre el desarrollo en África
El Navarra Center for International Development coordinó un evento donde participaron diversos investigadores de la Universidad que trabajan en economía de desarrollo y concluyó con una mesa redonda sobre las oportunidades de futuro de África.
El grupo ‘Jóvenes en transición’ ha realizado 11 reuniones con 24 alumnos de la Universidad de 8 grados en las que debatieron y reflexionaron sobre el papel de la tecnología en los jóvenes. Al finalizar el curso recibieron un diploma acreditativo.
84 seminarios de investigación
Los grupos de investigación del ICS invitan de forma semanal a investigadores de referencia nacional e internacional para conocer su trabajo, compartir experiencias y crear nuevas redes de colaboración.
Simposio Internacional ‘Articular la Res Publica en una sociedad compleja’
Se celebró un Simposio Internacional con motivo del fin del proyecto ‘RESPUBLICA Construir la Res Publica en una sociedad cultural y moralmente compleja’ financiado por la Fundación Ciudadanía y Valores.
Presentación de resultados en el congreso mundial de fertilidad
El investigador del Grupo ‘Mente-cerebro’ Fran Güell presentó los resultados de su proyecto de investigación ‘B2InF. Estar mejor informados sobre fertilidad’, financiado por la Comisión Europea, en el Congreso Mundial de la International Federation of Fertility Societies.
Recuperación e impulso del legado judío de Estella
La educación como herramienta de integración
A petición de la Oficina de Análisis y Prospección, adscrita al Departamento de Presidencia e Igualdad del Gobierno de Navarra, el ICS realizó el informe ‘La educación en las familias inmigrantes: Actitudes y expectativas de las familias árabes en las zonas rurales de Navarra’. Este trabajo recoge información cualitativa, procedente de las familias migrantes y de sus entornos educativos, que permite impulsar planes de integración a través de la educación.
En colaboración con el Ayuntamiento de Estella-Lizarra, el ICS ha iniciado un proyecto de investigación para visibilizar el legado judío de la ciudad, potenciando su patrimonio cultural e histórico. La investigación está liderada por la historiadora Anna Dulska, experta en legado sefardí del ICS.
Formación sobre liderazgo como servicio
En colaboración con el Oxford Character Project de la Universidad de Oxford, el Centro de Humanismo Cívico ha desarrollado la 2ª edición del programa ‘Liderazgo como servicio’, donde trabajaron a nivel teórico-práctica distintas cualidades personales que contribuyen a formar el carácter.
Encuentro ‘¿Dónde están los hombres?’
Con motivo de su primer aniversario, el grupo ‘Infinity: familia, amor y sexualidad’ celebró un evento para reflexionar sobre el papel del hombre en la sociedad. En el encuentro participaron académicos, influencers y estudiantes.
Formación en relaciones interpersonales
Entre octubre y noviembre del 2023, el grupo ‘Infinity: familia, amor y sexualidad’ ofreció dos cursos de formación: uno dirigido a parejas de novios y otro para matrimonios.
IX ICS Lecture: La sociedad como protagonista del cuidado
Steffen Eychmüller, catedrático de Medicina
Paliativa y director del Centro Universitario de Cuidados Paliativos del Hospital Universitario Inselspital (Berna, Suiza), impartió una conferencia en el Palacio del Condestable titulada ‘¿Quién te cuida? ¿A quién cuidas tú? El cuidado es cosa de todos’ dirigido a la ciudadanía de Pamplona.
Recuperación de la música renacentista y barroca y española
La Capilla del Palacio Real de Madrid acogió el concierto de La Grande Chapelle, dirigida por el investigador Albert Recasens. Interpretaron un programa monográfico de Sebastián Durón centrado en la devoción eucarística de las Cuarenta
Horas. Recasens ha investigado esta ceremonia en el marco del proyecto ‘Práctica interpretativa en las catedrales hispanas (1563-1833)’ del ICS.
African migrations. Traversing Hybrid Landscapes
Editado por Sarali Gintsburg y Ruth Breeze LEXINGTON BOOKS
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