Jornal Feevale - Edição número 81 / Setembro 2013

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SETEMBRO 2013

Interação cérebro-máquina O desenvolvimento de tecnologias assistivas está em significativa evolução com o estudo da interface cérebro-máquina – ou seja, o comando de computadores ou dispositivos por meio das ondas cerebrais. A professora Regina Heidrich realizou uma pesquisa pioneira, na qual avalia o uso dessa tecnologia na educação de pessoas com paralisia cerebral.

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Agência de Talentos administra bolsas A partir de agora, assuntos relacionados ao ProUni Federal, ProUni RS e bolsa Escola de Aplicação são administrados pela Agência de Talentos,

localizada na sala 300E, no terceiro andar do prédio Lilás, no Câmpus II. Mais informações podem ser obtidas telefone (51) 3586-8800, ramal 8962.

Inscrições para o Mundo Feevale seguem até o dia 19 Mostra de profissões acontece de 24 a 27 de setembro

Foto: Rafael Petry

“Existem alguns grupos sociais que são apagados, a gente não vê dentro da nossa sociedade; é uma questão muito focada na invisibilidade. E a literatura, trazendo essas pessoas e perspectivas para dentro desse discurso, que é tão legitimado dentro da sociedade, faz com que se olhe pela perspectiva deles também”. Regina Dalcastagne, durante palestra no Encontro Nacional de Língua e Literatura - Enalli.

A Feevale está com inscrições abertas, até 19 de setembro, para o Mundo Feevale – Mostra de Profissões. O evento acontecerá no período de 24 a 27 de setembro, no Câmpus II. Nos três primeiros dias, ocorrerá das 8h30min às 11h30min e das 19h às 22h e, no dia 27, somente no turno da manhã.

As inscrições devem ser realizadas pelo site www.feevale. br/mundofeevale.

O objetivo do Mundo Feevale, que tem como foco os alunos em fase de conclusão do Ensino Médio e a comunidade em geral, é subsidiar os futuros universitários na escolha por uma carreira. O diferencial da mostra são as atividades interativas apresentadas aos visitantes como uma oportunidade de vivenciar práticas dos cursos, sem deixar de propiciar o tradicional contato dos alunos com professores e coordenadores de curso.

Solidariedade Com o intuito de ajudar as famílias que ficaram desabrigadas ou desalojadas em decorrência das chuvas, no final de agosto, a Feevale realizou diversas ações.

A Universidade colocou a serviço da Prefeitura um caminhão-pipa e contribuiu no resgate aos moradores, auxiliando com o barco que é utilizado por pesquisadores

Publicação da Universidade Feevale, mantida pela Associação Pró-Ensino Superior em Novo Hamburgo (Aspeur). A Instituição é filiada ao Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung) e à Associação Brasileira das Universidades Comunitárias (Abruc).

Presidente da Aspeur - Luiz Ricardo Bohrer Reitor - Ramon Fernando da Cunha Pró-reitor de Planejamento e Administração - Alexandre Zeni Pró-reitora de Ensino - Inajara Vargas Ramos Pró-reitor de Pesquisa e Inovação - João Alcione Figueiredo Pró-reitora de Extensão e Assuntos Comunitários - Gladis Luisa Baptista Diretor do Inst. de Ciências Exatas e Tecnológicas - Luis André Werlang Diretora do Inst. de Ciências Humanas, Letras e Artes - Cristina Ennes da Silva Diretor do Inst. de Ciências da Saúde - Cesar Augusto Teixeira Diretora do Inst. de Ciências Sociais Aplicadas - Maria Cristina Bohnenberger

no monitoramento do Rio dos Sinos. A Instituição também continua arrecadando donativos para as vítimas da enchente, mas agora a prioridade são os materiais de limpeza e de higiene pessoal. Os pontos de coleta são o Departamento de Marketing, no Câmpus I, e a Rua Coberta, no Câmpus II.

Diretora de Relações Internacionais - Paula Casari Cundari Diretora da Escola de Educação Básica Feevale Escola de Aplicação - Lovani Volmer Gerente de Marketing - Joelma Rejane Maino Assessoria de Imprensa Feevale Jornalista responsável - Solange Corrêa - Mtb 8332 Reportagem e redação - Bianca Raimundo, Bruna Saltiel Petro, Leonardo Rosa - Mtb 16567, Nahara H. Eckhard, Solange Corrêa e Valdirene Kerschner - Mtb 16526 Fotos - Leonardo Rosa e Acervo Feevale Diagramação - Vinícius Boff Flores Câmpus 2 - ERS-239, 2755 - Novo Hamburgo - RS - CEP: 93352-000 (51) 3586-8800 - www.feevale.br - imprensa@feevale.br Câmpus 1 - Av. Dr. Maurício Cardoso, 510 | Bairro Hamburgo Velho | Novo Hamburgo, RS | CEP 93510-250 |

Este Jornal possui o selo FSC®, certificação florestal que garante que a madeira utilizada em determinado produto é oriunda de um processo produtivo manejado de forma ecologicamente adequada, socialmente justa e economicamente viável, e no cumprimento de todas as leis vigentes.

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Projeto tem como tema as “Tradições” O curso de Pedagogia está desenvolvendo, neste semestre, um projeto interdisciplinar com a temática “Tradições”, que contempla nove disciplinas. Os alunos matriculados nessas disciplinas terão a oportunidade de vivenciar diferentes atividades que integrarão o projeto.

O objetivo da proposta, segundo a coordenadora do curso, professora Moana Meinhardt, é oportunizar aos alunos a vivência de um projeto interdisciplinar, já que estudam essa metodologia de trabalho no curso e são incentivados a desenvolvê-la nas escolas durante

suas práticas e estágios. Em novembro, está previsto o fechamento com uma mostra de trabalhos, a fim de socializar o que foi desenvolvido aos demais alunos do curso que não participaram diretamente do projeto. O lançamento oficial aconteceu no final de agosto.

Musical é atração para as crianças

Sábado Show A Universidade Feevale foi homenageada, pelo Jornal NH, pela parceria na realização do Sábado Show, evento que neste ano completa 13 anos e oferece serviços gratuitos para a comunidade de diversos municípios da região. Na foto, o diretor do NH, Daniel Sartori (esquerda) e o diretor do Instituto de Ciências da Saúde (ICS), Cesar Augusto Teixeira.

Foto: Divulgação/Um Cultural

e duas no dia 16 de setembro, segunda-feira, às 10h e às 14h, no Salão de Atos do Câmpus II. Os ingressos podem ser adquiridos no Atendimento Feevale dos câmpus I e II e na Loja Play (Hipermercado Bourbon: Av. 1° de Março, 1111, sala 06, telefone 51 3035-4425). www.umcultural.com.br (51) 3066-6229 (51) 3586-8822 Foto: Misael Lima/NH

No mês em que o Rio Grande do Sul comemora a revolução Farroupilha, o programa Cultura no Câmpus Infantil, realizado pela Feevale e a Um Cultural, apresenta o musical Piá Farroupilha. O espetáculo, inédito, é inspirado em três livros de Carlos Urbim: Piá Farroupilha, Saco de Brinquedos e Lata de Tesouros.

A peça será apresentada em três sessões: uma no dia 14 de setembro, sábado, às 16h;

FESTA DA ESCOLA No dia 19 de outubro, às 21h, acontecerá a Discoteca Anos 80 da Escola de Educação Básica Feevale – Escola de Aplicação, no Espaço Moinho de Eventos (Av. Paraíba, 80, Blumenburg, Campo Bom). Mais informações, inclusive sobre os ingressos, podem ser obtidas no site www.feevale.br/ escoladeaplicacao.

dica

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CONCURSOS

Duelo de Titãs (Remember the Titans) –

Prêmio Odebrecht para o Desenvolvimento Sustentável 2013

Boaz Yakin (2000)

“O filme conta sobre uma sociedade discriminatória, na qual existe o preconceito entre negros e brancos, inclusive no futebol americano, esporte retratado no filme. Então surge um técnico negro em uma maioria branca, que no início sofre preconceito dos demais companheiros do time, mas que, com o passar do tempo, consegue conquistar o respeito de todos, inclusive das demais pessoas da cidade.

Recomendo o filme porque o método do treinador para mudar o pensamento do time foi importante e mostra o espírito de liderança.

Penso que o esporte pode ajudar na dissipação do preconceito."

Jonathan Garcia, acadêmico de Educação Física

Site www.rogercom.com “O site fala sobre comunicação serial. É muito interessante para quem estuda Engenharia Eletrônica e áreas afins, pois possui textos, apresentações e artigos sobre como funciona cada tipo de comunicação, softwares, etc. Enfim, tem de tudo num site só!”

Nícolas dos Santos, acadêmico de Administração

As Ilhas da Corrente

Ernest Hemingway (1970)

“A história se passa na década de 30 e conta as experiências do artista e aventureiro Thomas Hudson. A obra retrata a solidão, os encontros e desencontros do personagem em três momentos de sua vida: durante a estada no Golfo de Bimini, onde encontra seus filhos; no litoral de Cuba, durante o período da Segunda Guerra Mundial, onde lida com tragédias de sua vida pessoal e trabalha com atividades antissubmarinas contra os alemães; e as reflexões do personagem em alto-mar.”

Aproveite o mês de setembro para saborear receitas leves. Nesta edição, a professora Hosana Cimadon, do curso de Gastronomia, apresenta Quiche de Legumes.

www.premioodebrecht.com/brasil Prêmio Anual de Arquitetura TIL 2014 O Taller de Integración Latinoamericano (TIL) realiza o Prêmio Anual de Arquitetura TIL 2014, voltado para estudantes de Arquitetura do mundo todo nascidos na América Latina. O concurso premiará o melhor projeto realizado durante 2013 por estudantes de arquitetura em universidade dos cinco continentes. O tema é livre e as inscrições podem ser feitas, por equipes de até quatro alunos, até o dia 12 de dezembro, pelo e-mail premiotil2014@gmail.com, enviando formulário disponível no blog do concurso. O primeiro colocado receberá U$S 3 mil, o segundo U$S 1,5 e o terceiro U$S 500.

Livro

Marina Blos Jung, acadêmica de Design

Idealizado pela Organização Odebrecht, a participação no concurso poderá ser individual ou em grupos, nos quais pelo menos um dos integrantes deve ser dos cursos de graduação em qualquer das Engenharias, Arquitetura ou Agronomia. O concurso tem como tema “Contribuições das Engenharias para o desenvolvimento sustentável”. O projeto deverá conter os elementos de uma proposta de solução de engenharia, alternativa de solução tecnológica ou inovação que se mostre viável em sua execução, ou já com dados de testes ou de aplicação que demonstrem esta viabilidade. As inscrições podem ser feitas até o dia 7 de outubro. Os cinco melhores projetos receberão como prêmio: R$ 20 mil para o estudante ou grupo; R$ 20 mil para o professor orientador; e R$ 20 mil para a universidade.

www.premiotil2014.blogspot.com

Ingredientes

Modo de preparo

Massa: 300g de farinha de trigo; 1 ovo; 150g de manteiga sem sal; 2g de sal.

Liga: 100ml de leite; 200g de creme de leite fresco; 3 ovos; sal e pimentado-reino moída a gosto; noz moscada (opcional).

Sabor: 150g de cenoura; 80g de pimentão vermelho; 80g de pimentão amarelo; 200g de abobrinha italiana; 200g de berinjela; 30g de azeitona verde; azeite de oliva, sal, pimentado-reino, tomilho e outros temperos verdes a gosto.

Peneire a farinha em uma tigela ou sobre uma bancada. Faça uma cova no meio, adicione a manteiga gelada cortada em cubinhos e trabalhe até formar uma espécie de farofa. Acrescente uma pitada de sal e um ovo. Trabalhe esses ingredientes sem sovar. Envolva a massa em plástico filme e deixe repousar na geladeira por no mínimo 1 hora.

Recheio

- Lave os legumes, corte-os em pedaços pequenos e salteie em azeite de oliva. Adicione ervas aromáticas (tomilho, salsa, cebolinha, etc.), sal e pimenta-do-reino e

reserve.

- Bata os 3 ovos, incorpore o leite e o creme de leite fresco e tempere a mistura com noz moscada, pimenta e pouco sal.

- Aqueça previamente o forno a 180 graus. Estenda a massa até ficar fina e forre uma forma para quiche de 18cm de diâmetro. Corte o excesso de massa, fure o fundo com auxílio de um garfo e leve para gelar. Leve ao forno durante 10 minutos. Retire.

- Distribua os legumes sobre o fundo da massa, derrame por cima a mistura de leite, ovos e creme de leite. Leve ao forno por cerca de 25min. Sirva quente como lanche ou no almoço ou jantar acompanhado de um mix de folhas.

aconteceu

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Parceria com o Japão

SEMINÁRIOS DO PIBID

Eventos contaram com a participação de alunos dos cursos de licenciatura Thiana Schmidt dos Santos, coordenadora do curso de Quiropraxia; Paula Casari Cundari, diretora de Relações Internacionais; e professor Keizo Takahashi

O professor Keizo Takahashi, da Biwako Seikei Sports College, universidade parceira da Instituição no Japão, esteve na Feevale em agosto. O objetivo da visita de Takahashi foi discutir as possibilidades de intercâmbio acadêmico entre as duas universidades. “A Feevale é um ótimo lugar para nossos alunos”, disse Takahashi. O professor levou, para ser assinado pelo reitor da instituição japonesa, um convênio

que estabelece intercâmbio de professores e de alunos, projetos de pesquisa em conjunto, encontros de pesquisa e programas culturais em conjunto. Conforme a diretora de Relações Internacionais da Feevale, professora Paula Casari Cundari, a parceria entre as duas instituições beneficia não apenas a área da Educação Física, mas também as áreas de Nutrição, Fisioterapia e Educação, entre outras.

O I Seminário interinstitucional Pibid Feevale e o IV Seminário institucional Pibid Feevale deste ano debateram a diversidade cultural e o currículo escolar, dez anos após a promulgação da Lei 10639. Os eventos tiveram como objetivo principal o estudo, debate e

socialização de experiências, trabalhos e pesquisas referentes à formação de professores e à docência na Educação Básica.

Participaram do evento alunos dos cursos de Licenciatura, participantes do Pibid de outras instituições e professores das redes de ensino da região.

Projeto doa calçados para a Fábrica da Cidadania

Biomedicina em discussão

Alunos, professores, bolsistas e a gerente da Fábrica da Cidadania acompanharam a doação

Campos falou sobre os desafios da Biomedicina

No final de agosto, aconteceu o VI Congresso Internacional de Bioanálises, seguido do IX Congresso Sulbrasileiro de Biomedicina e a XIII Semana Gaúcha de Biomedicina na Feevale. A abertura foi realizada no Teatro Feevale e contou com a presença

do professor Dácio Eduardo Campos, um dos pinoeiros da Biomedicina no Brasil, membro do Conselho Federal de Biomedicina e presidente do Conselho Regional de Biomedicina de São Paulo, que falou sobre Os novos desafios da Biomedicina.

O projeto de extensão Sapateiro, realizado em parceria com os Sindicatos dos Sapateiros de Novo Hamburgo e Campo Bom e o Sindicato dos Trabalhadores nas Indústrias do Vestuário, Calçados e Componentes de Estância Velha, doou, em agosto, cerca de 260 pares de calçados para a Fábrica da Cidadania, vinculada à Secretaria de Desenvolvimento Social (SDS), da Prefeitura de Novo Hamburgo.

Os sapatos foram consertados

durante o módulo de Reparos de Calçados. A entrega foi acompanhada por professores e bolsistas do projeto. Quem recebeu as doações foi Renati Coutinho, gerente da Fábrica da Cidadania. O projeto Sapateiro é voltado para pessoas interessadas no assunto, com ou sem experiência no setor calçadista, além de acadêmicos de áreas afins, e seu objetivo é capacitar para o mercado de trabalho das indústrias de calçados da região.

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Projeto de pesquisa cria jogo digital para reforço escolar de crianças em tratamento oncológico Corrida Gramatical visa auxiliar na aprendizagem de conteúdos de Português, com foco no Ensino Fundamental

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jogo digital Corrida Gramatical, desenvolvido pelo Laboratório de Jogos Digitais da Feevale em parceria com o projeto de pesquisa Aprendizagem com Mobilidade, do Programa de Pós-graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social, foi premiado no 4º Seminário de Inovação em Governo Eletrônico. Durante o evento, realizado em agosto, o game foi anunciado como vencedor do Desafio Tecnológico, concurso que teve por objetivo incentivar o desenvolvimento de games socioeducativos para dispositivos móveis.

O jogo visa auxiliar no reforço de conteúdos de Português, com foco no Ensino Fundamental, para as crianças e adolescentes em tratamento oncológico na Associação de Assistência em Oncopediatria - AMO. Segundo a coordenadora do projeto de pesquisa e professora do curso de Sistemas de Informação, Débora Nice Ferrari Barbosa, durante oficinas de informática, ministradas por alunos do curso de Sistemas de Informação, foi percebida a dificuldade que os pacientes enfrentavam em acompanhar os conteúdos escolares nos períodos de hospitalização ou de baixa imunidade. “Como Os primeiros resultados Segundo Débora, os primeiros resultados do Corrida Gramatical já podem ser vistos. “Eles simplesmente adoram as oficinas com os tablets e já percebemos que estão evoluindo em vários temas importantes que envolvem a matemática e o português”, comemora.

Depois de testado pelas crianças e adolescentes

Jogo Corrida Gramatical foi testado por crianças atendidas na Associação de Assistência em Oncopediatria - AMO

minha pesquisa envolve o uso de tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem, entendemos que as ações voltadas ao reforço escolar desses sujeitos poderiam incluir tecnologias móveis e jogos educacionais”, conta.

Para dar início ao game, as professoras Débora e Sandra Miorelli, também do curso de Sistemas de Informação, testaram uma série de jogos digitais com as crianças. “De forma geral, os jogos são inadequados em relação à língua, forma de apresentação, temas ou narrativa do jogo”, explica Débora. “Em função disso, começamos uma articulação com o curso de Jogos Digitais para o desenvolvimento de atendidos na AMO, o jogo voltou ao Laboratório para aperfeiçoamento. “O conteúdo do jogo está sendo aprimorado. A ideia é de que criemos uma história, com um livro e o game”, explica Schneider. Além disso, outro dois jogos estão em fase de desenvolvimento, um focado na matemática e outro de conteúdo multidisciplinar, e a partir do mês de dezembro, o Corrida

jogos educacionais para o público atendido pela AMO”, completa.

O game, criado pelos alunos de Jogos Digitais, Bruno Ritielli Paim Poli e Dora Lauer Oliveira, e pela professora da Escola de Aplicação, Geraldine Thomas da Silva, com a supervisão dos professores Guilherme Theisen Schneider e João Mossmann, traz como cenário a própria escola, com seus espaços internos e externos. Durante a partida, o jogador deve responder a uma série de perguntas sobre língua portuguesa. “Nós queremos que os alunos interpretem e aprendam, e não só que decorem o conteúdo”, fala Schneider.

Gramatical será disponibilizado para download no Google Play.

O projeto Aprendizagem com Mobilidade envolve o Programa de Pós-graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social, o curso de Sistemas de Informação e o curso de Jogos Digitais, sendo financiado pelo CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Parceria com a Blend A Feevale firmou convênio de cooperação com a Blend Coworking, escritório de trabalho colaborativo de Novo Hamburgo (Rua Domingos de Almeida, 338, Centro).

Com essa parceria, os alunos e graduados da Instituição terão 10% de desconto em qualquer serviço da empresa.

Além disso, serão feitos, futuramente, concursos culturais a partir dos quais serão concedidos planos na Blend. A Blend é um local de trabalho compartilhado, que evidencia a tendência mundial do Coworking, um local onde profissionais autônomos trabalham juntos, mas de maneira independente, compartilhando espaços, recursos, ferramentas, ideias e experiências, gerando networking.

Mais informações podem ser obtidas no site www. blend.vc ou pelo telefone (51) 3036-4510.

Games e inclusão A Feevale participou, de 2 a 4 de setembro, em Gramado, do V Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. O evento, que tem como tema “Comunicar é incluir”, foi promovido pela International Society for Augmentative and Alternative Communication (Isaac Brasil).

No estande da Instituição, foram apresentados games desenvolvidos nos laboratórios do curso de Jogos Digitais; o programa Inove, que tem como objetivo elaborar e executar diversas práticas, visando contratar, incluir e desenvolver pessoas com deficiência no ambiente do trabalho; e um hardware que funciona como Brain Computer Interface (BCI), resultado dos estudos de pós-doutorado da professora Regina Heidrich.

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DUPLA TITULAÇÃO Em agosto, o reitor da Feevale, Ramon Fernando da Cunha, assinou o convênio que rege a dupla titulação da pós-graduação em Análises Clínicas com a Universidad Mayor, no Chile. O contrato foi recebido pelo professor da Universidad Mayor, Vitor Silva, que encaminhará ao reitor da Instituição, Rúben Covarrubias Giordano. As aulas, que devem ter início em março de 2014, terão a participação de professores chilenos na Feevale e aulas no Chile, além de visitas técnicas ao Instituto de Saúde Pública, Centro Metropolitano de Sangue e Tecidos e ao Laboratório de Investigação da Universidad Mayor.

TV Feevale, Núcleo de Rádio e Agecom produziram matérias e programas especiais sobre o maior evento de cinema do país

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Feevale esteve presente no 41º Festival de Cinema de Gramado por meio da TV Feevale, da Agecom – Agência Experimental de Comunicação, e do Núcleo de Rádio da Universidade. Durante o evento, que aconteceu entre os dias 9 e 17 de agosto, alunos, estagiários, funcionários e professores estiveram envolvidos na cobertura jornalística do Festival.

A TV Feevale foi, pelo segundo ano consecutivo, a emissora oficial do Festival de Cinema, fazendo uma cobertura exclusiva. Durante o evento, foram produzidas matérias para o telejornal TV Feevale Notícias, além de um especial sobre o Festival, que trouxe informações atualizadas sobre o evento durante toda a programação. Já o Núcleo de Rádio produziu e apresentou programas direto de Gramado. Sob a

Foto: Rafael Petry

Alexandre Mussoi Moreira, desembargador do Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul, ministrará a aula magna do curso de Direito. A palestra ocorrerá no dia 11 de setembro, às 19h30min, no Salão de Atos do prédio Lilás, no Câmpus II. A aula é voltada aos profissionais e acadêmicos de Direto e debaterá sobre os 25 anos da Constituição Federal. Moreira falará sobre as tendências atuais, centralizadas dentro das reformas constitucionais, objetivando discutir não só a evolução do constitucionalismo brasileiro, mas, também, refletir as perspectivas e os movimentos necessários para garantir a efetividade ao princípio da autonomia político-administrativa no atual Estado Democrático de Direito.

Feevale participa do 41º Festival de Cinema de Gramado

TV Feevale foi a emissora oficial do Festival de Cinema

orientação dos professores Caroline Colpo e Marcos Santuario, os alunos do curso de Jornalismo e estagiários transmitiram o Frequência Livre, de segunda a quinta-feira, e o Café Comunitário, na sexta-feira.

Para completar a cobertura jornalística do Festival de Cinema, a Agecom foi res-

ponsável pelas matérias online. Cerca de 25 alunos dos cursos de Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Relações Públicas, sob a orientação das professoras coordenadoras da Agecom, participaram das atividades da Agência, que acompanhou os filmes, coletivas de imprensa e realizou entrevistas com atores e diretores.

Mostra homenageia os 20 anos do POA em Cena Exposição de fotografias pode ser conferida até 23 de setembro em Porto Alegre

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urante a 20ª edição do Porto Alegre em Cena, que acontece até 23 de setembro, o público poderá conferir a Mostra Porto Alegre em Cena 20 anos, que apresenta imagens de fotógrafos ao longo das duas décadas do festival.

A exposição, realizada no Centro Municipal de Cultura (Av. Erico Verissimo, 307), na capital gaúcha, foi organizada pela Feevale e Teatro Feevale, em parceria com o POA em Cena. Já no período de 8 de outubro a 14 de dezembro, a mostra poderá ser visitada no Espaço Cultural Feevale, localizado no Teatro Feevale.

Fique por dentro: A visitação ao Centro Municipal de Cultura, em Porto Alegre, pode ser feita de segunda a sexta-feira das 8h30min às 23h e, aos sábados e domingos, das 14h às 23h.

Foto: Acervo Poa em cena

AULA MAGNA DIREITO

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Estudo pioneiro avalia o uso da interface cérebro-máquina na educação Voluntários com paralisia cerebral tiveram os mesmos resultados que os que não possuem a deficiência no comando de jogos por meio das ondas cerebrais

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estudo de tecnologias assistivas - qualquer item, peça de equipamento ou sistema de produtos utilizado para manter ou melhorar as habilidades de pessoas com limitações funcionais - é fundamental para auxiliar as pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. A professora e pesquisadora Regina Heidrich realizou, durante o seu pós-doutorado, em Portugal, um estudo pioneiro na área educacional, utilizando um equipamento de Brain Computer Interface - BCI, que capta as ondas cerebrais e as tranforma em informações que geram comandos em computador. A pesquisa visou determinar se a aquelas com paralisia cerebral teriam o mesmo desempenho que aquelas sem paralisia cerebral, durante o uso do equipamento.

A pesquisa, denominada A utilização de BCI (Brain Computer Interface) por pessoas com paralisia cerebral no contexto escolar aplicado a games, foi realizada no ERGO VR - Laboratório de Ergonomia da Universidade Técnica de Lisboa, na área de Ergonomia Cognitiva e Neuroergonomia. Posteriormente, para completar o estudo, a

professora realizou pesquisas no Laboratório de Ergonomia - Labie da Feevale. Em Portugal, foram analisados 15 alunos com paralisia cerebral, na Fundação AFID, e 15 alunos da Universidade Técnica de Lisboa cursando a graduação. No Brasil, foram feitos os estudos com 15 pacientes da clínica de Fisioterapia da Feevale e 15 acadêmicos de diferentes cursos.

Os voluntários utilizaram o hardware Mindwave (fabricado nos Estados Unidos), equipamento posicionado na cabeça e que lê dois tipos de ondas da região pré-frontal do cérebro, com o objetivo de utilizar o cérebro como interface de comunicação com a máquina. Ele converte ondas cerebrais elétricas e processos analógicos em sinais digitais para fazer medições disponíveis para alimentar a interface de usuário de jogos, computadores e aplicações médicas de pesquisa. Os voluntários tiveram que executar uma série de jogos, apenas com o uso da atenção, da concentração e do relaxamento, a fim de cumprir as tarefas exigidas nos games. Após, responderam um questionário, que avaliou o nível de satisfação com o Midwave. O estudo durou cerca de um ano.

Resultados Após a aplicação dos pré-testes, a conclusão da professora Regina é que pessoas com paralisia cerebral, indiferente de suas idades, possuem resultados semelhantes ou iguais a pessoas comuns adultas. “Dessa forma, poderemos vislumbrar um campo de estudos com grandes possibilidades de sucesso na área escolar e também no mundo do trabalho”, afirma. “Também observamos que, nos vários grupos de pesquisadores de universidades renomadas, não houve publicação que

mostrasse a pesquisa realizada com pessoas com deficiência e BCI”, explica Regina.

Os excelentes resultados obtidos na pesquisa são indicativos de que o uso do BCI como instrumento que facilite o acesso à educação para pessoas com paralisia cerebral precisa ser amplamente estudado. O próximo passo, segundo Regina, é obter subsídio dos órgãos de fomento para a realização de uma pesquisa na Feevale, que possa aplicar os resultados obtidos no pós-doutorado em um projeto educacional.

Paralisia cerebral A paralisia cerebral (PC) ou encefalopatia não progressiva crônica da infância (ECNPI) é um distúrbio da postura e do movimento, resultante de uma lesão ao encéfalo imaturo nos períodos pré, peri ou pós-natal. Nos países desenvolvidos, a PC permanece como a causa mais comum de disfunção motora crônica na infância, com índices

de prevalência dos casos moderados e severos variando entre 1,5 e 2,5 por mil nascidos vivos. Em países subdesenvolvidos a incidência deste acometimento é ainda maior, observando-se índices que estimam sete casos para cada mil nascidos vivos. No Brasil, há carência de estudos epidemiológicos capazes de apontar a prevalência da PC, porém, estudos sugerem cerca de 30 mil a 40 mil novos casos ao ano.

Os jogos Os voluntários na pesquisa jogaram quatro diferentes games. Conheça cada um deles: Burn - o usuário deve se concentrar para explodir um barril. Quando se chega ao nível de atenção necessário, o barril explode, registrando o tempo Float - mede os níveis de relaxamento. Ao contrário do Burn, aqui é necessário que o sujeito esteja relaxado para alcançar o objetivo, fazendo com que uma bola levite o mais alto e por maior tempo possível

Ondas cerebrais

Como funciona o BCI do Mindwave - o córtex pré-frontal do cérebro é onde ocorre o pensamento superior, como emoções, estados mentais, concentração, etc. Por esse motivo, o Mindwave possui um único sensor, que deve ser posicionado na testa do usuário - a interação entre os neurônios, células que formam o tecido cerebral, causa descargas elétricas - essas interações resultam em diferentes padrões de estados cerebrais, que geram ondas caracterizadas por diferentes amplitudes e

frequências - ondas cerebrais entre 12 e 30 hertz (Ondas Beta) estão associadas com a concentração. Ondas entre 8 e 12 hertz (Ondas Alfa) estão associadas com o relaxamento e calma - o Mindwave converte ondas cerebrais elétricas e processos analógicos em sinais digitais, utilizando o cérebro como interface de comunicação com a máquina

Mindty Ant - o usuário concentra seus níveis de atenção para ajudar uma formiga a empurrar um pedaço de comida em direção ao formigueiro. São 16 fases que desafiam a habilidade de concentração e timing do usuário, combinando o controle mental com o uso do teclado Jack’s Adventure - aqui, o objetivo é reflorestar outros planetas. Jack é o protagonista, que viaja para outros planetas com sua nave espacial para ajudar seus amigos alienígenas a combater problemas ambientais, como poluição do ar e tempestades de areia. A cada nova fase do jogo, aumentam os níveis de concentração exigidos para fazer com que Jack plante as árvores

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Projeto internacional aproxima Feevale da Espanha A Copa do Mundo de 2014 do ponto de vista da Folha de São Paulo e El País é tema de pesquisa em parceria com a Universidad de Sevilla

XI Seminário de Estudos Históricos A ditadura civil-militar estará em debate no Câmpus I de 16 a 19 de setembro.

A Instituição realizará o XI Seminário de Estudos Históricos - a democracia ainda é a questão: reflexões sobre a ditadura civil-militar e a Comissão Nacional da Verdade. Podem participar acadêmicos dos cursos de História e demais cursos, professores, comunidade acadêmica e demais interessados na temática.

As inscrições de ouvintes podem ser feitas até o dia 14 de setembro, pelo site www.feevale.br/seminariohistoria.

Presença de Rodrigo Patto Sá Motta

Professores Montín, Sanfelice e Paula

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o próximo ano o Brasil receberá, de 12 de junho a 13 de julho, a vigésima edição da Copa do Mundo de futebol. O maior evento esportivo do planeta ocorrerá pela segunda vez em solo brasileiro e reunirá milhares de torcedores, atletas e jornalistas de dezenas de países diferentes.

De 28 de julho a 28 de agosto, o professor Montín esteve no Brasil, onde participou de diversas atividades tendo, inclusive, ministrado uma palestra sobre a temática para alunos do mestrado em Processos e Manifestações Culturais e do Programa em Diversidade Cultural e Inclusão Social da Feevale.

Com o campo esportivo cada vez mais próximo dos meios de comunicação, imaginou-se uma proposta de pesquisa que estudasse grandes veículos midiáticos em megaeventos, como o Mundial. Assim, foi criado o projeto: O agendamento da Copa do Mundo de Futebol no Brasil em 2014, sob a ótica dos jornais Folha de São Paulo/Brasil e El País/Espanha.

“Nós queremos compreender qual é a lógica da construção da notícia desses dois jornais, como eles trabalham a questão do agendamento para preparar este evento e, tratando-se de Copa do Mundo, tem uma discussão, também, social e política no Brasil, que diz respeito ao gasto público com a infraestrutura”, explica Sanfelice. O professor pondera que

A Feevale, representada pelo professor do curso de Educação Física e coordenador do projeto, Gustavo Roese Sanfelice, em parceria com a Universidad de Sevilla, da Espanha, na pessoa do professor Joaquín Marín Montín, iniciou, em março deste ano, as pesquisas durante a preparação de estádios e demais obras para a Copa das Confederações.

Coleta de dados vai até junho de 2015 Entre as propostas do projeto, está a de comparar as estratégias discursivas da Folha de São Paulo e El País, por meio dos textos jornalísticos, fotos-legendas, títulos, linhas de apoio e demais

o campo esportivo é apenas uma das diversas categorias de análise que estão sendo estudadas pelo projeto.

As pesquisas contam, também, com a participação do professor do Programa em Diversidade Cultural e Inclusão Social, Norberto Kuhn Junior, e bolsistas do curso de Educação Física. “Junto a dois colegas, realizamos, talvez, uma das pesquisas mais importantes para o momento, por se tratar de um fenômeno social, econômico e esportivo. Do ponto de vista pessoal, me acrescentou muito, pois tenho contato com professores e alunos de outros projetos e isso ampliou meus horizontes acadêmicos”, conta o estudante Lafaiete Luiz de Oliveira Junior. materiais representativos sobre a Copa do Mundo. A coleta de dados ocorrerá até junho de 2015, período pós-Mundial de 2014, totalizando 664 edições de cada um dos veículos estudados, jornais não esportivos de maior tiragem no Brasil e Espanha, respectivamente.

Entre os ministrantes, está Rodrigo Patto Sá Motta, professor da Universidade Federal de Minas Gerais e que já atuou nas Universidades de Maryland e de Santiago de Chile. Suas pesquisas recentes concentram-se em questões relacionadas ao golpe de 1964 e ao regime militar, envolvendo temas como repressão política (DOPS, ASI), anticomunismo, política universitária, memória e atuação da esquerda. É autor dos livros Em guarda contra o perigo vermelho: o anticomunismo no Brasil e Jango e o golpe de 1964 na caricatura.

Parceria com Feliz A Feevale e o Município de Feliz firmaram, no mês de agosto, uma parceria.

O contrato, assinado pelo reitor da Feevale, Ramon Fernando da Cunha, e pelo prefeito de Feliz, Albano José Kunrath, prevê a realização de atividades de fomento ao ensino, pesquisa e extensão na cidade.

geral Pós-graduada PARTICIPA DE MISSÃO PEDAGÓGICA A professora Guadalupe da Silva Vieira, graduada em Artes Visuais e pós-graduada em Arte-educação pela Feevale, foi selecionada para participar da Missão Pedagógica no Parlamento 2013. Ela participou, na última semana de agosto, de uma capacitação em Brasília, na qual teve a oportunidade de conhecer de perto a Câmara dos Deputados e de aprofundar sobre como trabalhar as temáticas de democracia, cidadania e Poder Legislativo com os seus alunos. Ao todo, foram selecionados 54 professores brasileiros para participar da capacitação, sendo que Guadalupe ficou em primeiro lugar no Estado, após participar de um curso a distância. A pós-graduada, que é professora da E.M.E.F. Professora Maria Gusmão Britto, em São Leopoldo, participará, ainda, de um módulo a distância para elaboração de projetos de aplicação.

Dia da Liberdade de Software O Dia da Liberdade de Software (DLS) 2013 acontecerá no dia 28 de setembro, das 13h às 17h, no prédio Arenito, no Câmpus II. O evento é voltado para usuários de computador em geral, educadores, estudantes e profissionais de Tecnologia da Informação que queiram conhecer o Software Livre ou participar da comunidade de Software Livre da região.

Não é necessário ter experiência com Software Livre para participar.

A participação é gratuita.

.J11

Salão Jovem Designer reconhecerá talentos Os trabalhos podem ser enviados até o dia 18 de outubro

A

Feevale realiza o 8º Salão Jovem Designer, que tem por objetivo incentivar, divulgar e premiar a produção conceitual e técnica nas áreas de Design e Moda dos acadêmicos e egressos da Instituição. Podem participar os alunos regularmente matriculados no semestre vigente (2013/02), dos cursos de Design, Moda, Design Gráfico e Design de Interiores, bem como da especialização em Design de Superfície, independente da semestralidade, e egressos desses cursos. As inscrições podem ser feitas até o dia 18 de outubro, com entrega de trabalhos devendo ser realizadas até as 21h desse dia. A ficha de inscrição pode ser

baixada no site www.centrodesignfeevale. wordpress.com.

Os projetos inscritos serão primeiramente selecionados por uma comissão julgadora formada por professores da Universidade. Eles estarão expostos na Sala de Exposições do prédio Arenito de 29 de outubro a 8 de novembro, sendo, então, avaliados por uma comissão julgadora formada por professores, profissionais da área e pela comunidade interna da Feevale, por meio de voto popular, de 29 de outubro a 4 de novembro.

A premiação ocorrerá no dia 5 de novembro, às 21h, para comemorar o Dia do Design.

Após, os projetos vencedores ficarão expostos entre os dias 11 e 14 de novembro no Centro de Design.

Categorias de projeto 1.Gráfico: programação visual, design de superfície, sistemas de sinalização, identidade visual, PDV, interfaces digitais e rótulos 2.Produto: móveis, objetos, bens de consumo e embalagens 3.Moda: vestuário, calçados, bolsas, cintos, joias e bijuterias 4.Ilustração e Fotografia: fotografias e ilustrações, digitais ou não, relacionadas à moda ou design (para acadêmicos de qualquer curso) 5.Egresso: graduados da Feevale nos cursos já citados, com projetos desenvolvidos em uma das quatro categorias mencionadas.

Inaugurada a Cidade dos Contêineres

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o final de julho, foi inaugurado mais um espaço de estudos diferenciado: a Cidade dos Contêineres. Localizado entre os prédios Laranja e Verde, no Câmpus II, o espaço é gerenciado pelos Institutos de Ciências Humanas, Letras e Artes - ICHLA e de Ciências Exatas e Tecnológicas – ICET. No local, já estão funcionando o Laboratório de Design de Interiores, o Espaço Arte Dois, a Materioteca e dois Laboratórios de Projetos Integrados do ICET. Durante a cerimônia de inauguração, o diretor do ICET, Luis André Werlang, disse que a cidade qualificará muito os projetos do instituto. “Este espaço vai nos permitir pensar coisas diferentes, pois espaços diferenciados fazem com que

Espaço reúne laboratórios de diferentes áreas da Instituição

surjam ideias diferenciadas”, afirmou. Já para a diretora do ICHLA, Cristina Ennes da Silva, a constituição de um espaço que congrega diferentes áreas do conhecimento permite o trabalho integrado multidisciplinar. “A Cidade dos

Contêineres realiza um sonho do ICHLA, de proporcionar um laboratório específico para o curso de Design de Interiores, além da possibilidade de abrigar uma série de pensares sobre diversas áreas do conhecimento”, comemorou.

geral

.J12

O primeiro mestrado em Indústria Criativa do país Aprovado pela Capes, o curso abrirá inscrições neste semestre

A

economia criativa, referida na obra The Creative Economy, de John Howkins, é um conjunto de atividades mercadológicas provenientes da capacidade criativa e imaginativa dos indivíduos, que possibilita a geração de soluções e produtos em determinadas áreas, obtendo valor econômico.

Entre os segmentos da Indústria Criativa, destacam-se as áreas da Arquitetura e Engenharia, Artes, Design, Jogos Digitais, Expressões Culturais, Filme e Vídeo, Mercado Editorial, Moda, Música, Pesquisa e Desenvolvimento, Publicidade, Software, Computação e Telecom.

Como resposta ao crescimento desse mercado, a Feevale oferecerá o mestrado profissional em Indústria Criativa, o primeiro da área no país.

Será um mestrado interdisciplinar, destinado a dois grandes grupos: os chamados “criativos”, comunicadores, cineastas, game designers, músicos, artistas, arquitetos, profissionais da computação, educação e outros; e os “gestores”, profissionais que

Como funcionará - Objetivo geral: investigar e analisar processos subjacentes à concepção, constituição, organização e operação das indústrias criativas.

- Objetivos específicos: formar profissionais que tenham perfil de gestão para conduzir as diferentes áreas e para a criação de desenvolvimento de produtos da indústria criativa, além de serem capazes de perceber e avaliar os impactos desse segmento na sociedade e atuarem no ensino e na pesquisa.

- Área de concentração: Indústria Criativa Linhas de pesquisa: - Conteúdos Criativos: terá

Rio Grande do Sul e a Indústria Criativa:

Fonte: Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro (FIRJAN)

projetam, gerem e executam negócios, advindos da Administração, Direito, Contabilidade e outros.

Conforme o pró-reitor de Pesquisa e Inovação, professor João Alcione Sganderla Figueiredo, o curso é uma resposta concreta da Universidade aos processos de produção e transferência

o objetivo compreender os conteúdos, formatos, processos de produção e produtos de comunicação, arte, jogos e aplicativos pensados a partir das lógicas de exploração de conteúdo cultural.

- Gestão e Inovação: será centrada no estudo das práticas e do modelo de gestão da indústria criativa, investigando questões relacionadas a planejamento, marketing, inovação, finanças e propriedade intelectual envolvidos no seu desenvolvimento.

- Tempo de titulação: 24 meses.

As inscrições poderão ser feitas entre outubro

do conhecimento inovador.

“O mestrado profissional em Indústria Criativa dará uma resposta sinérgica às políticas nacionais e aos novos arranjos produtivos apontados pelo Rio Grande do Sul e, especificamente, da Região Metropolitana de Porto Alegre e do Vale do Rio dos Sinos”, afirma.

Já para o professor Marsal

e novembro deste ano. Mais informações podem ser obtidas no site www.feevale. br/industriacriativa, no email mestrados@feevale.br ou pelo telefone (51) 35868800, ramal 9000 ou 8745.

Filme e vídeo – um dos segmentos promissores Um dos segmentos da Economia Criativa está relacionado ao mercado de filme e vídeo, que apresenta um importante crescimento. O mestrado em Indústria Criativa oferecerá a disciplina de Indústria Cultural - Mercado Artístico Cultural. Para o professor Marcos Santuario, um dos professores convidados do mestrado

Alves Branco, um dos idealizadores do mestrado, o curso aproxima, dentro do mesmo programa, dois mundos que tradicionalmente costumam ser vistos como antagônicos: o mundo da cultura/criatividade e o mundo dos negócios. “É da articulação dessas duas lógicas que se estrutura a indústria criativa, uma área econômica com saúde invejável”, explica.

e que foi, neste ano, pela segunda vez consecutiva um dos curadores do Festival de Cinema de Gramado, a iniciativa da Feevale em oferecer o primeiro mestrado do país na área é corajosa e altamente conectada com as tendências atuais. “O desenvolvimento de novas tecnologias e a ampliação de espaços de exibição têm feito com que cresça, cada vez mais, a importância destes produtos do audiovisual no Brasil. Tendência mundial, o que aqui acontece aponta para um novo universo de produções, narrativas e estéticas, encontrando novos espaços primordiais para sua projeção”, afirma.

geral

.J13

Ciência sem Fronteiras abre portas para o conhecimento Neste semestre, 24 alunos da Feevale embarcam para diferentes países, enquanto 26 retornam ao Brasil

A

o longo do segundo semestre de 2013, mais 24 alunos bolsistas do Programa Ciência sem Fronteiras embarcam para diferentes países, a fim de buscar conhecimento. Os acadêmicos estudarão em diferentes universidades, em locais como a Coreia do Sul, Itália, Noruega, Canadá, Portugal, Estados Unidos, Austrália, Irlanda, Reino Unido e China. Serão sete alunos do curso de Biomedicina, cinco de Engenharia Química, quatro de Arquitetura e Urbanismo e um aluno de cada um dos seguintes cursos: Ciência da Computação, Educação Física, Design, Engenharia Civil e Eletrônica, Ciências Biológicas, Enfermagem, Nutrição e Sistemas de Informação.

Os acadêmicos da Feevale que foram selecionados pelo Ciência sem Fronteiras no ano passado estão voltando ao Brasil. Dos 26 alunos contemplados, 23 já voltaram; entre eles, a estudante de Jornalismo Caroline Dias da Costa. A aluna morou durante um ano na

Acadêmicos da Feevale embarcam ao longo deste semestre para diferentes países, pelo Ciência sem Fronteiras

cidade de Sydney, na Austrália, estudando na Universidade de Sydney pelo programa.

“O Ciência sem Fronteiras contempla alunos de todo o Brasil com bolsas de estudo em diferentes universidades do mundo. Mas o programa vai além da educação dentro sala de aula. Quando nos per-

mitimos uma experiência de morar fora, nos transformamos como pessoa. Ter contato com diferentes culturas e aprender a respeitá-las nos ensina muito sobre nós mesmos e também a compreender a nossa própria cultura. Passamos a perceber as coisas com um olhar diferenciado e mais crítico”, diz.

Viagens de Estudo

“Com o Ciência sem Fronteiras pude somar conhecimentos à minha graduação na Universidade de Sydney. Dentro da universidade, tive a oportunidade de conhecer professores e colegas das mais diferentes partes do mundo. Lá vivenciei

um método de ensino diferente do qual estava acostumada. E tive que me adaptar para conseguir aproveitar, da melhor forma possível, os semestres cursados.” Caroline Dias da Costa, bolsista pelo Ciência sem Fronteiras.

Desde o início deste semestre, cerca de 61 acadêmicos estão embarcando pelas viagens de estudo realizadas pela Feevale. São quatro diferentes viagens de estudo programadas, diversificadas em áreas de interesse, e organizadas por professores da Escola de Aplicação Feevale, dos cursos de graduação e pósgraduação.

Os locais escolhidos pelos participantes foram Argentina, a fim de desenvolver o pensamento crítico e ético referente à prática de negócios internacionais;

Para o mês de setembro, está previsto mais um edital para o Programa Ciência sem Fronteiras. Mais informações podem ser obtidas pelo site www.cienciasemfronteiras.gov.br.

Alemanha, para cohecimento cultural; e Peru, que visava proporcionar experiências de viagem, articulando atividades turísticas e gastronômicas.

Confira as próximas viagens programadas: Viagem a Buenos Aires - 2º Encontro Latino de Moda!

Período: 13 a 18 de outubro We Love New York!

Período: 11 a 20 de outubro Feira de Milão: Salão do Móvel 2014 Período: 5 a 17 de abril www.feevale.br/ intercambio.

ESPORTE

.J14

Sonho olímpico Acadêmico de Fisioterapia foi um dos onze selecionados para o Brasil Olímpico Rio 2016

A

dquirir experiência nos Jogos Olímpicos, o maior evento esportivo mundial. Esse é o sonho de qualquer estudante da área da Saúde que possua o objetivo de trabalhar com o esporte.

Pois Ramiro Inchauspe, aluno do curso de Fisioterapia, foi um dos 11 selecionados, de um total de 1265 inscritos, para participar do Projeto Brasil Olímpico Rio 2016. O projeto é realizado pelo Ministério do Esporte, em conjunto com o Conselho Federal de Fisioterapia (Coffito) e a Sociedade Nacional de Fisioterapia Esportiva (Sonafe), com objetivo de ampliar o processo de capacitação dos futuros profissionais, para que haja uniformização das técnicas, da linguagem e dos protocolos utilizados, fundamental nos grandes eventos esportivos.

Inchauspe é o único gaúcho

a integrar a equipe, que está participando de treinamentos e eventos, a fim de se preparar para os Jogos Olímpicos.

Além de estudantes de Fisioterapia, a equipe conta com estudantes de Medicina, Psicologia, Nutrição e Educação Física, que estão participando de treinamentos intensivos, sendo incorporados nas mais modernas técnicas e tecnologias na Fisioterapia Esportiva.

Os treinamentos incluíram aulas com o fisioterapeuta do Sport Club Corinthians Paulista Bruno Mazziotti, o treinador da Seleção Brasileira de Basquete Masculino Rubén Magnano, e o vice-presidente Confederação Brasileira de Basketball Reginaldo Senna.

Os eventos de teste incluíram atuação na Liga de Desenvolvimento de Basquete e na Copa Brasil de Vôlei Feminino Sub-18.

Ramiro Inchauspe durante atendimentos no projeto Equipes Universitárias

O aluno conta que a sua vocação é para a área esportiva. “Esta é a área que eu quero seguir, por isso, não poderia perder a oportunidade”, comemora Inchauspe. “A experiência que vou tirar dessa atuação é enorme”, afirma. O projeto também evidencia uma preocupação com a pesquisa, pois uma das exigências é a elaboração de artigos científicos. O aluno também está sendo remunerado pela participação no projeto.

O projeto seguirá com mais treinamentos ao longo de 2014. Em 2015, os participantes serão divididos em equipes que serão direcionadas para federações esportivas nacionais, em competições internacionais.

Durante os Jogos Olímpicos Rio 2016, cinco dos 11 fisioterapeutas serão encaminhados para participação na Olimpíadas, e seis para as Paralimpíadas. “Estou muito feliz e projetando um grande futuro para minha carreira”, completa Inchauspe.

GERAL

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Confira as atividades de extensão programadas para as próximas semanas. As inscrições podem ser realizadas pelo site www.feevale. br/cursoseeventos. Mais informações pelo telefone (51) 3586-8822.

Varejo: como manter-se competitivo e sustentável no mercado de consumo Período: 1º de outubro a 19 de novembro Inscrições até 29 de setembro Seleção por competência: foco em habilidades e atitudes Período: 1º a 10 de outubro Inscrições até 29 de setembro Seleção e desenvolvimento de fornecedores Data: 11 de outubro Inscrições até 9 de outubro Gestão financeira e fluxo de caixa Período: 14 de setembro a 5 de outubro Inscrições até 12 de setembro Modelos de negócios inovadores Período: 8 a 30 de novembro Inscrições até 6 de novembro

Introdução à animação em flash Período: 16 a 19 de setembro Inscrições até 14 de setembro Economia criativa e viabilização de projetos na era da cultura digital Período: 28 de setembro a 19 de outubro Inscrições até 26 de setembro Mídias sociais e social commerce 2013 Período: 5 a 26 de outubro Inscrições até 3 de outubro

Green Belt | 6 Sigma – DMAIC Período: 23 a 27 de setembro Inscrições até 21 de setembro Mapeamento dos processos Data: 4 de outubro Inscrições até 2 de outubro Introdução ao Matlab Período: 14 de setembro a 16 de novembro Inscrições até 12 de setembro

Histórias em quadrinhos, charges, cartuns e tiras humorísticas Período: 19 de outubro a 30 de novembro Inscrições até 17 de outubro

Cool Hunting: como as inspirações das ruas se transformam em mercadoria de moda Período: 28 de setembro a 26 de outubro Inscrições até 26 de setembro

Ferramentas para o processo criativo no design de interiores Período: 28 de setembro a 5 de outubro Inscrições até 26 de setembro

Visual merchandising aplicado ao varejo de moda Período: 26 de setembro a 10 de outubro Inscrições até 24 de setembro

JORNADA DA EDUCAÇÃO FÍSICA

Fisioterapia aquática funcional nas doenças neuromusculares da criança e do adolescente Data: 28 de setembro Inscrições até 26 de setembro Fisioterapia aquática funcional nas doenças neuromusculares do adulto Data: 19 de outubro Inscrições até 17 de outubro Terapia manual nas disfunções temporomandibulares Período: 25 e 26 de outubro Inscrições até 23 de outubro Direcionamento e planejamento de carreira para biomédicos Data: 5 de outubro Inscrições até 3 de outubro

3 a 5 de outubro

Entre os dias 3 e 5 de outubro acontecerá, no Salão de Atos e no Complexo Esportivo, no Câmpus I, a 3ª Jornada da Educação Física. O evento é voltado aos professores e acadêmicos de Educação Física, e proporcionará aos participantes um espaço de aprendizado, reflexão e atualização científica. A jornada é coordenada por Marcelo Marques Soares e Francisco Carlos Lemes de Menezes. As inscrições poderão ser realizadas até 1º de outubro.

JORNADA DE NUTRIÇÃO

Bioestatística aplicada à pesquisa em saúde: teoria e prática Período: 24 de setembro a 3 de outubro Inscrições até 22 de setembro

6 e 7 de novembro

EVENTOS

2013

3ª JORNADA DA EDUCAÇÃO FÍSICA

EVENTOS

2013

X JORNADA DE NUTRIÇÃO Profissionais e acadêmicos de Nutrição e áreas afins podem particiA PRÁTICA DA NUTRIÇÃO: DA AVALIAÇÃO AO ACOMPANHAMENTO par da X Jornada de Nutrição – a prática da nutrição: da avaliação ao CASES DE SUCESSO acompanhamento – cases de sucesso. O evento acontecerá nos dias 6 e 7 de novembro, no auditório do prédio Branco, no Câmpus II, e promoverá a atualização técnico-científica dos participantes. Neste ano, a jornada tem como enfoque a prática da Nutrição, abordando a transformação do conhecimento científico em condutas profissionais e pessoais na discussão de cases, com o uso de dinâmicas interativas e da exposição de temáticas relacionadas ao mercado de trabalho. Inscrições até 3 de novembro.

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA EVENTOS

2013

O III Seminário Internacional de Psicologia - violência: incidências sobre o III Seminário Internacional de Psicologia sujeito e sobre o social ocorrerá entre os dias 3 e 5 de outubro, no Salão de Violência: incidências sobre o Atos do Câmpus II. O tema do evento será a violência, considerando como ela sujeito e sobre o social 03 a 05 de outubro perpassa a vida cotidiana, quais suas origens, caminhos e repercussões na vida das pessoas e nos movimentos da sociedade. Entre os ministrantes está Bianca Sant’Anna de Sousa Cirilo, psicóloga capitã da Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro, que desenvolve pesquisa de doutorado na área de violência e subjetividades, tendo como objeto seu trabalho como psicóloga do Batalhão de Operações Policiais Especiais (Bope), em negociação de resgate de reféns. Poderão participar acadêmicos e profissionais de Psicologia e áreas afins. Inscrições até 30 de setembro.

CULTURA

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Setembro de grandes sucessos no Teatro Feevale

Foto: Ique Estevez

Oswaldo Montenegro 12 de outubro, sábado, às 20h Empunhando a viola de 12 cordas, de 6 e teclado, Oswaldo Montenegro sobe ao palco acompanhado pela flautista Madalena Salles, sua parceira profissional há quase 40 anos.

Artista premiado no cinema e no teatro, Montenegro retornou com força total à música no álbum De Passagem, lançado em 2011, que é homônimo ao show. Elogiado pela crítica, o trabalho é inteiramente de músicas inéditas e conta com as canções A Vida Quis Assim, Velhos Amigos e Eu Quero Ser Feliz Agora.

Alceu Valença 25 de outubro, sexta-feira, às 21h Um dos maiores representantes da música nordestina, Alceu Valença vem apresentar um roteiro musical e sentimental a partir de sua própria trajetória, e interpretará canções que escreveu e cantou pelas ruas de cidades e países por onde tem andado ao longo de sua carreira. O pernambucano fará o show em formato acústico e será acompanhado apenas de seu violão e de mais dois músicos: Paulo Rafael com o violão de aço e Lucy Alves na sanfona. www.teatrofeevale.com.br

Foto: Eduardo Enomoto

Roupa Nova 29 de setembro, domingo, às 19h Com o show “Cruzeiro Roupa Nova”, o grupo volta com o trabalho lançado no ano passado em Porto Alegre e Novo Hamburgo, ambos com casa cheia. “Cruzeiro Roupa Nova – O Show” foi gravado em um transatlântico e traz, além dos novos traba-lhos, os grandes sucessos como “Coração Pirata”, “Dona”, “Whisky a Go Go”, entre outras.

Foto: Yanê Montenegro

Geminis Bee Gees 27 de setembro, sextafeira, às 21h Composta pelos argentinos Ismael Espiño, Alejandro Niz e Daniel Liberchuk, Geminis é a única banda latino-americana que recria física, vocal e musicalmente os irmãos Gibb, proporcionando, em cada uma de suas apresentações, a sensação de se estar vendo e ouvindo os Bee Gees novamente em cena. Para esse propósito, o grupo conta com músicos profissionais que garantem uma excelente performance ao vivo, utilizando os mesmos arranjos vocais e instrumentais e reproduzindo, nos mínimos detalhes, as música dos Bee Gees. Desconto de 20% para estudantes da Feevale em um ingresso.

Foto: Lukas Beck

Meninos Cantores de Viena 17 de setembro, terça-feira, às 21h Uma verdadeira instituição da música universal, o Meninos Cantores de Viena reúne jovens austríacos de vozes soprano e alto e é o coral infantil mais conhecido no mundo.

Na sua turnê brasileira, o coral, que não se apresenta no país desde 1999, mostrará obras de Mozart, Mendelssohn, Haydn, Strauss, além de seus já tradicionais arranjos para obras do repertório popular, como “Oh, happy day”. Alunos têm 20% de desconto.

Foto: Divulgação

Tangos e Tragédias 13 e 14 de setembro, sexta-feira e sábado, às 21h Depois do sucesso que foi a sessão de junho, em setembro o Teatro Feevale recebe mais uma vez Hique Gomez e Nico Nicolaiewsky para duas sessões de Tangos e Tragédias. Alunos têm 20% de desconto.

Foto: Divulgação

Muita comédia e música no mês em que o espaço completa dois anos. Já em outubro, a casa de espetáculos recebe Alceu Valença. Confira as atrações.