COSMOS
CARร CTER DE ACERO
galileo ediciรณn 13
COSMOS • revista.galileo.edu
“
Estimados alumnos de pri-
con Guatemala, sino que, gracias a la
mer ingreso, ustedes tienen
interconexión que ahora tiene la hu-
garantizado un cuerpo de
manidad, la relación es con casi todo
docente de clase mundial y
el mundo. Es un hecho. Es algo que ya
una Universidad exigente y
no podemos elegir. Por el contrario, es
de primer nivel, pero ninguno de esos
un aliciente para dar lo mejor de sí mis-
componentes les garantiza el éxito”,
mo”, dijo.
dijo el Doctor Eduardo Suger durante
la Lección Inaugural del ciclo de clases
profesionales integrales, con conoci-
2017 de Universidad Galileo.
mientos de punta, con buen relaciona-
miento comunitario y social, con capa-
“De nada les servirá tener
una buena casa de estudios y maestros capacitados, si ustedes, como individuos, no se esfuerzan por absorber todo lo que estamos dispuestos a darles con dedicación, amor y profesionalismo”, dijo.
“Y aún más”, sentenció, “No
les bastará tener todos los conocimientos de última generación para alcanzar el éxito, si no desarrollan un sentido de pertenencia al país, a su comunidad, a sus grupos de trabajo y, por supuesto, a su familia”, agregó.
“Es claro que cada uno tiene
una definición individual de qué significa éxito, de cómo han trazado sus objetivos con antelación. Cualquiera que éstos sean deben ser refrendados por el orgullo de pertenecer a un país como Guatemala, a una comunidad, a un grupo de estudios, a una Universidad. De lo contrario, la meta alcanzada tan sólo se tratara de simples pasos, pero que no trascenderán hacia el resto de la humanidad. ¿Entonces, valdrá la pena tanto esfuerzo?”, cuestionó.
“¿Quién está dispuesto a
esforzarse al máximo?, ¿quién está dispuestos a seguir luchando, incluso a rastras en pos de lo que desea?, ¿quién está dispuestos a cargar con algunas derrotas en la espalda y alzarse erguido, a pesar de su pesada carga?”, inquirió.
cidades y habilidades para comunicar y trasladar puntualmente sus ideas y proyectos. Tienen que ser capaces de generar confianza desde el primer contacto con un futuro socio, con una futura empresa, merced al buen uso de las herramientas que han aprendido en esta Universidad del conjunto de docentes, pero que, como individuos, deberán ser capaces de usar con excelencia para trazar su propio futuro”, expresó.
“Están ingresando a la
Universidad que se ha inspirado en Galileo. ¡Un ser humano excepcional nacido en 1564! ¡El padre de la física! El primero en la historia de la humanidad que expresó un fenómeno físico con lenguaje algebraico. Ese hecho lo convierte en un individuo fundamental en el pensamiento científico y que hasta la fecha seguimos descubriendo. Los griegos ya habían dado un aporte gigantesco en el pensamiento filosófico profundo, pero no lograron desarrollar la física, con un lenguaje que les permitirá trazar fórmulas, sino que era todo a nivel de figuras geométricas y algunos números básicos. Galileo trascendió. Cambió la ciencia para siempre”, destacó.
Finalmente, el Doctor Suger
indicó a los estudiantes que se les iba
“En esta Universidad se les
a entregar una “G” simbólica, que es
exigirá un buen rendimiento académico,
la inicial de la Universidad y también
porque estamos dispuestos a apoyar
de nuestro país, con lo que se rubrica
la formación de su carácter de acero,
el compromiso mutuo de educandos y
de ese espíritu indómito, que será una
docentes para trabajar con excelencia.
de las llaves magistrales para abrir la
“Les espera un gran reto, estimados
puerta hacia el éxito, cualquiera que
alumnos, y nosotros haremos nuestra
ustedes se hayan planteado”, indicó.
parte con cariño, con entrega, pero
“No olviden, por otro lado, que es fun-
también con firmeza, así que espera-
damental que cuiden y cultiven su ima-
mos su entrega total para que juntos
gen. Recuerden que en este mundo
alcancemos el éxito deseado. ¡Bienve-
tan exigente, ya no sólo se comparan
nidos!”, concluyó.
1. Dr. Eduardo Suger Cofiño.
“Es por ello que se necesitan
Febrero 2016_ 2017_ 00/00 Noviembre 02/03
GRAVITACIÓN
QUE APOYAN EL DESARROLLO DEL PAÍS Fuera de Japón a un maestro de artes marciales se le denomina Sensei (先生). Es decir, el que sabe, el docto, el idóneo. La traducción literal es “el que ha nacido antes”. Esa condición cronológica reviste a este individuo de una ventaja sobre el alumno que naturalmente vino después al mundo. Por simple deducción, el primero tiene la experiencia, lo que permite enseñar por su maestría, por su especialización. Un maestro es “el que ha recorrido el camino”. galileo edición 13
GRAVITACIÓN • revista.galileo.edu
“
Todos tenemos un espíritu que puede ser refinado, un cuerpo que puede ser entrenado de cierta manera, un sendero conveniente para seguir. Estás aquí con el solo propósito de darte cuenta de tu divinidad interior y manifestar tu iluminación innata. Alimenta la paz en tu propia vida y luego aplica el arte a todo lo que encuentres”, sentenció el gran sensei japonés Morihei Ueshiba, creador del arte de defensa aikido. Y éste no es más que el aprovechamiento de los impulsos del oponente, maximizando las condiciones natas de cada persona, sin el uso de la fuerza. Es la aplicación certera de estrategia, conocimiento, entrenamiento, producto de la disciplina y el esfuerzo, pero especialmente es el conocimiento para poder guiar para “poder saber el camino”. Ahí radica la maestría. Guatemala necesita grupos de este tipo de individuos, si tomamos en cuenta nuestros resultados de desarrollo en salud, educación y bienestar económico para la mayoría de nuestra población. Necesitamos un ejército de quiénes sepan cuál es la “senda de la coordinación de la energía”, que es una traducción libre al español de aikido. Bajo la premisa de aportar desde nuestras aulas tanques de pensamiento transformadores, demanda ingente el país para alcanzar nuevos derroteros, en Universidad Galileo se ha desarrollado diversas maestrías, poco convencionales para el medio académico, pero vitales para que los alumnos egresados posean arte y destreza en la especialidad que elijan. Desarrollaremos, en líneas muy generales, el objetivo y los alcances de algunas de las maestrías que ofrece la Facultad de Ingeniería en Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación (FISICC), la raíz misma de Universidad Galileo.
DIRECTORIO
Rector Dr. Eduardo Suger Cofiño Vicerrectora Dra. Mayra Roldán de Ramírez Vicerrector Administrativo Lic. Jean Paul Suger
Producción, redacción, edición, fotografía, diseño y creatividad Pancho & Co. y Comité Editorial de Universidad Galileo Esta es una publicación de Universidad Galileo de Guatemala www.galileo.edu
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GRAVITACIÓN Cuando se fundó esta casa de estu-
en la Maestría en Gestión y Dirección
dios allá por 1977, el mundo informáti-
de Proyectos, se requiere superar Ge-
co y de sistemas era un camino árido y
rencia de Proyectos y Gerencia y Admi-
desconocido en la industria, el comer-
nistración de Proyectos Tecnológicos.
cio, los servicios y, claro está, también
En el caso de la Ingeniería en Electró-
en la enseñanza superior en Guatema-
nica Industrial se necesita aprobar el
la. “Han pasado casi cuarenta años (se
postgrado en Automatización y Con-
cumplirán en octubre de este año) de
trol Industrial, así como el de Desarro-
aquella acción visionaria y, sin duda al-
llo de Aplicaciones Electrónicas.
guna, los niveles de ingenierías y licen-
ciaturas se encuentran consolidados y
Maestría en Ciencias de la Ingeniería,
los alumnos están diseminados tanto
es como ir a un bufé, es a la carta. El
dentro como fuera de Guatemala, par-
estudiante puede optar por dos de los
ticipando activamente en la consolida-
postgrados antes mencionados. Cons-
ción y aplicación de sus conocimientos”,
truye su maestría a medida, como
dice Rodrigo Baessa, Vicedecano de
ocurre en otras partes del mundo.
Ahora bien, para obtener la
FISICC.
“Nuestro
siguiente
paso
ha sido la creación de postgrados, a
MAESTRÍA EN GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS
efecto de que nuestros estudiantes y los profesionales en otras áreas en-
“En el 2013 se requerían 42 profesio-
cuentren en nuestra Universidad una
nales con altos niveles de conocimien-
alternativa de formación, que no sólo
tos en el área de Dirección y Gestión
responda a sus necesidades como
de Proyectos. Una institución interna-
parte de la Población Económicamen-
cional deseaba certificar a los citados,
te Activa, sino que también adquieran
pero no fue posible tener esa cantidad.
conocimientos aplicables y de última
En un país urgido de la puesta en mar-
generación”, subraya.
cha de proyectos viables para generar
“Tal como ocurre en otras na-
el desarrollo que todos anhelados, esa
ciones más desarrolladas, es factible
realidad debía corregirse”, dice Melvin
combinar los contenidos del pensum
García, director de esa área.
de estudios de otras especialidades
de la misma facultad a nivel de post-
formar a profesionales en ese ámbito,
grado, a efecto de fortalecer aquellas
a efecto de que “apliquen, diseñen,
áreas en las que el profesional desea
gestionen y dirijan proyectos en las
nivelar sus conocimientos, o más bien
organizaciones con un enfoque tecno-
es proclive a ciertas temáticas y desea
lógico e innovador, basado en los es-
perfeccionarlas. Es decir, que se puede
tándares de PMI (Project Management
estudiar una especialidad por año de
Institute) y el IPMA (International Pro-
dos áreas diferentes y así concluir con
ject Management Association). Ambas
una Maestría. Así respondemos a las
entidades son referentes mundiales en
tendencias mundiales en esta área“,
esa especialidad”, dice García.
agrega.
galileo edición 13
De ahí surge la inquietud de
Aquellos
que
ingresan
a
De esta cuenta, es factible
cursar esta maestría de una vez se
obtener una maestría en Tecnologías
encuentran con el vínculo a la PMI y
de la Información al escoger dos de
el IPMA, a efecto de que, cuando cul-
los siguientes postgrados (cada uno
minen sus estudios, también alcancen
con duración de un año): en Bases de
la certificación de estas entidades que
Datos, en Sistemas de Información, en
forman parte del top ten mundial en
Redes de Computadoras, en Teleco-
esa área.
municaciones, en Seguridad Informá-
tica y en Emprendimiento e Innovación
rado en dos postgrados: en Gerencia
Tecnológica.
de Proyectos y en Gestión y Dirección
Para alcanzar la Maestría en
de Proyectos Tecnológicos. “En ambos
Investigación de Operaciones es obli-
se trata de desarrollar el pensamiento
gatorio cursar el postgrado en Investi-
crítico en el abordaje de cualquier tipo
gación de Operaciones y otro en Admi-
de proyecto, para lo que se desarrolla
nistración de Operaciones. Al igual que
un pensum que facilite ese objetivo.
La Maestría se ha estructu-
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Aplicamos procesos y tecnología de
operaciones de una empresa, a través
punta, pero, conscientes de la realidad
de la puesta en marcha de metodo-
del país, también nuestros egresados
logías formales para optimización y la
están preparados para atender los re-
mejora continua de los recursos. En
querimientos de sus servicios en base
esta Maestría los alumnos reciben los
a maneras más rudimentarias de
conocimientos más modernos y actua-
algunas instituciones”, agrega.
lizados. Lo puedo garantizar”, subraya.
Con un mundo cada vez más
globalizado, el uso de la tecnología en los procesos organizacionales es una demanda ingente, por ello esta maestría incluye componentes que permite desarrollar las herramientas necesarias para determinar el estado en el que se encuentra un proyecto, el alcance, las limitaciones, la asignación de recursos y el análisis de riesgo. Asimismo, comprobar los resultados con los que han sido finalizados los proyectos, al facilitar una planificación, organización, control, ejecución, responsabilidad social y cierre de proyectos acordes a estándares internacionales
El pensum de estudios com-
prende materias como Estadística de Calidad, Medición y Simulación, Fiabilidad, Análisis Estratégico Integral Empresarial, Calidad Total, Teoría de Decisiones, las que se imparten con métodos que facilitan el aprendizaje de los contenidos.
“Se trata de generar un pen-
samiento racional, basado en la lógica científica del conocimiento. Ello no implica que se tomen en cuenta variables coyunturales, políticas y sociales para la toma de decisiones. Por supuesto que los alumnos aprenden a combinar
necesarios para evaluar y minimizar el
lo medible y aquello que no, a efecto
riesgo de un proyecto.
de que ambos componentes permitan tomar la mejor decisión para las em-
MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES.
presas para el mejor funcionamiento
“En otros países, el uso de la investiga-
MAESTRÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL
ción con el uso de procesos científicos
de sus operaciones”, concluye.
se convierte en herramientas fundamentales para la toma de decisiones
“Ser la primera opción en educa-
de las autoridades de alto nivel, mi-
ción de estudios especializados para
nistros, presidentes, congresistas, CEO
ingenieros electrónicos y afines que
de grandes compañías. Es decir, no se debería escoger un camino para un tema nacional, que involucra a toda una población, sin antes tener un referente numérico de las implicaciones de cómo se está haciendo, cómo se hará y las consecuencias medibles de todo ello. Si se usan en empresa nacionales y transnacionales, corporaciones mundiales, como un método de planificación para alcanzar tener el éxito, por qué no lo podemos aplicar a un país como el nuestro”, cuestiona el Dr. Jorge Samayoa. Agrega que por esta razón desarrolló “la Maestría en Investigación de Operaciones, como
proporcione capacitación y actualización en tecnologías emergentes para profesionales del sector; mecatrónica y de la industria, a efecto de que los conocimientos adquiridos se apliquen con celeridad a su campo de acción”, esa es la finalidad de esta maestría dice su director, el Dr. Óscar Rodas.
“Para el efecto, el estudian-
te recibirá formación de primer nivel en las áreas técnicas requeridas en la industria, tal como Control Digital, Automatización y Control Industrial, Ingeniería de Proyectos, Aplicaciones embebidas, Hardware Reconfigurable e
una disciplina que estudia la aplicación
Inteligencia Artificial, entre otras”, dice.
de métodos analíticos avanzados para
la toma de decisiones y la optimización
contempla el pensum de estudios es
de recursos”.
la transferencia
“Es una Maestría multidisciplinaria y está
básicos sobre Manejo y Desarrollo de
dirigida a personas que buscan mejorar
Proyectos, Emprendimiento e Investi-
procesos y esquemas de decisión en las
gación Científica.
Otro de los aspectos que de
conocimientos
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CONTRALUZ
DAR
Al ingresar a su oficina despide un verdadero aluvión de energía. Doña Lourdes de Morataya aparece dando instrucciones a sus colaboradores y pide con recurrencia moderada el avance de las tareas, como suelen hacer los líderes que alcanzan objetivos. Tiene pelo corto, ondulado; es delgada y viste con sobriedad. “En el 2003, por el fallecimiento en un accidente aéreo de varios familiares a la vez, me tocó, junto con mi esposo, Ricardo Morataya, formar parte del equipo que hasta la fecha dirige esta empresa. En ese entonces, me dedicaba a administrar mi hogar. Es decir, ama de casa”, dice, mientras esboza una pequeña sonrisa de añoranza que se entrelaza con una de satisfacción. galileo edición 13
CONTRALUZ • revista.galileo.edu
L
a compañía a la que se refiere doña Lourdes, es Helicópteros de Guatemala, la pionera en el transporte aéreo por ese medio en el país y en Centroamérica. En aquel momento de cambios en la empresa por la tragedia área antes mencionada, el negocio ya contaba con veinticinco años en el mercado. “La primero que me indicaron que hiciera era comunicarme con los proveedores para enterarlos de los cambios que había en la empresa”, dice muy seria. Luego cambia el ritmo de su relato, acentuando que le encanta repetir el resto de la historia. “Mi inglés no era muy bueno. Cuando hablé con el primer contacto, me da el pésame por nuestra tragedia, le agradezco el gesto y le pido su dirección. Él, de lo más normal, me dice claro, es papa, india, november, whiskey… y no sé qué más”, recuerda. A continuación emerge una sonrisa que evidencia su desconocimiento de lo que en aquel entonces le estaba diciendo el proveedor estadounidense. Febrero 2017_ 08/09
CONTRALUZ
“Como pude, apunté aquella dirección tan difícil de captar, pero al revisar mis apuntes me di cuenta que sólo había hecho punto, rayita, punto, porque no entendí nada de lo que me había dicho. Entre mi mal inglés y un código extraño, ¡Imagínese! Ahora me divierte, pero en ese momento me generaba mucha preocupación, ya que me di cuenta que no sabía nada del negocio del que me estaban poniendo a trabajar”, dice reflexiva y consciente de que su crecimiento profesional ha surgido con los años.
“Me ha tocado partir de cero, ya que no sólo
desconocía el manejo de una empresa como ésta, sino también los procesos normales de cualquiera, como el manejo logístico, de personal, de relacionarme con los clientes. Es decir, no sabía nada”, confiesa.
Irrumpe una de sus jóvenes colaboradoras y le
dice con calidez: “No tengo los documentos que pidió, pero, por favor, no se vaya a enojar conmigo”. Ella le responde con un movimiento de cabeza confirmando la petición de la preocupada subordinada, y ambas se funden en un abrazo espontáneo, diáfano.
Es claro que doña Lourdes es exigente y fraternal
a la vez. “La disciplina fortalece la mente para que sea impermeable a la influencia corrosiva del miedo”, sentenció Bernard Law Montgomery, un jefe militar británico que figura entre los mejores estrategas del bando aliado durante la Segunda Guerra Mundial (1939-1944).
1.
Y es que la relación que mantiene con sus
colaboradores es cordial, cálida, pero a la vez firme, lo que permite la consecución de los objetivos que se trazan a diario.
Esa marca distintiva de los luchadores eternos,
recientemente puso a prueba la inquebrantable voluntad de abrazar la vida de doña Lourdes. “Dios me salvó de morir, ya que estaba padeciendo cáncer. A raíz de mi tratamiento perdí mi cabello, pero así venía a la oficina. No me dejé vencer, con la ayuda de mi familia, de quienes conformamos la empresa y, por supuesto, la voluntad de un ser superior, todavía me encuentro viva”, explica.
Aun con la pujanza de la empresa, el cariño de su
esposo, de sus hijos, de sus nueve nietos, doña Lourdes tenía una asignatura pendiente, tenía un vacío en su corazón que no sabía descifrar.
“Algunas personas lo creen y otras no, pero la verdad es que Dios me habló y la instrucción fue precisa, ya que debía trabajar por los niños, aquellos más desposeídos”, dice con su hablar fluido y seguro. galileo edición 13
DAR
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Es así como nace en el 2010 el Distrito de Alto Rendimiento (DAR) en el cantón Ocosito, Retalhuleu, que atiende a más de 200 niños y niñas en extrema pobreza con enfoque integral en nutrición, salud, educación de alta calidad, maestros en constante capacitación, así como una escuela para padres de familia (IFFI, Instituto de Formación de Familias Integrales), y también atención psicológica para los infantes. De esta manera se generan las condiciones para que el círculo virtuoso de la comunidad educativa se convierta en un diferencial que impacte en los pequeños estudiantes, a través de la Fundación Manuel & Concha Ralda.
LA COMUNIDAD DAR Bajo un sol abrasador, doña Amabilia Pérez prepara la tierra con sumo cuidado. Tiene un sombrero y guantes para que el extremo calor no la dañe, mientras trabaja. Lo hace con cuidado, con dedicación, con entrega. Al ingresar al proyecto DAR pareciera que ella trabaja para este proyecto, y efectivamente así es, pero no es del personal remunerado, sino de los grupos voluntarios de familia que colaboran con las múltiples tareas que requiere un programa escolar de esta índole. “Soy una mamá DAR y estoy preparando este terreno para escribir con plantas esa palabra, así todos podrán ver quiénes somos. Me encanta la jardinería, así que ése es parte de mi apoyo a este proyecto, que tanto beneficio ha traído a la comunidad”, dice mientras trata de arar la tierra con la mano.
3.
1. / 2. Niños de la Fundación DAR.
2.
3. Lourdes de Morataya.
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CONTRALUZ
En medio de casas en pobreza, con las clásicas gallinas de patio y explanadas llenas de maleza de la Costa Sur se encuentra DAR. Al ingresar se escucha el bullicio clásico de una escuela, pero ésta para nada es igual a todas. Cuenta con Nutricionista de planta, así como enfermera, quien tiene enlaces con médicos voluntarios que ofrecen atención a los niños que asisten al centro desde los 5 años, hasta terminar tercero básico. Los infantes y los jóvenes tienen una evaluación médica y nutricional integral. Posteriormente un plan de seguimiento grupal e individual, especialmente para aquellos casos que así lo requieren. Todo ello acompañado de atención psicológica permanente, así como maestros de música, física, inglés, laboratorio de computación y, por supuesto, un maestro de grado. Todo el cuerpo docente y administrativo cuenta con capacitación constante. “Antes trabaja en una empresa de comida rápida, pero no podía desarrollar mis capacidades para lo que había estudiado, yo quería dar clases a niños; para eso me preparé. Tengo cuatro años en DAR y me siento muy feliz de poder hacer lo que me gusta”, dice Fabiola Rivera, maestra de primer grado, mientras acaricia su estómago, pues pronto dará a luz. Cada vez que se avanza en el recorrido, se tiene la sensación de estar en colegio de primer nivel de la ciudad capital. Todo está en su lugar, todo está limpio, todo muestra decoro y amor. Es como entrar a una gran casa, en donde todos colaboran entre sí para educarse. “Estamos haciendo frijoles charros, ya tenemos un plato para usted”, dice una madre de familia en la cocina, paleta en mano, moviendo la comida de una enorme olla. Su piel morena y su sonrisa tímida recuerdan la calidez de la gente de la Costa Sur.
“Este iba a ser un asilo para ancianos, pero le faltaba de todo. Prácticamente sólo estaban las paredes. Doña Lourdes de Morataya levantó este lugar. Primero inició con tutorías para los niños de las escuelas cercanas, pero se dio cuenta que la incidencia iba a ser mínima, que tenía que ser integral, así que mejor formó un colegio para la comunidad”, dice Iris López, la directora del establecimiento. Ahora bien, el hecho de que todos los alumnos provengan de hogares de pobreza y pobreza extrema no los exime de dar una cuota monetaria. “Deben pagar Q35 mensuales, así como inscripción y también por algunos libros. Claro que la mayoría está subvencionado por el proyecto, pero este aporte genera un sentido de pertenencia a nuestra comunidad educativa”, acota la directora.
4. Lourdes de Morataya en Fundación DAR.
5. Niños de la Fundación DAR.
4.
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5.
Asimismo, es obligación asistir a la escuela de padres de familia, así como el relacionamiento constante con la maestra, el cuerpo médico y la nutricionista. “Con el apoyo de la Fundación Terra, las niñas y niños más grandes ayudan por las tardes a los más pequeños, a los que tienen más problemas para aprender, a efecto de que no pierdan el grado. Se desarrollan programas de reforzamiento”, explica. A los niños se les ve sanos, sonrientes, de buen tamaño, rebosantes, orgullos de la escuela a donde asisten. Hay un movimiento constante, en la cocina, en el patio, en las aulas. Nada está inerte, a pesar del intenso calor.
“Trabajaba en parte de la administración de un club privado y doña Lourdes me propuso ser parte de DAR. Jamás había estado cerca del proceso educativo. Ahora me siento muy bendecida por todo lo que recibo a diario de los niños”, dice Lesbia Reyes, quien es la administradora del Centro. Según los estudios de las agencias internacionales especializadas en la niñez y adolescencia, para cambiar el rumbo de una generación se necesitan doce años de estudios, como una media. Claro, asumiendo que, mientras cursan estos grados académicos, tendrán los recursos económicos, psicológicos y alimenticios necesarios. DAR ya está cambiando generaciones, vidas y familias. ¿Qué significan sus siglas?, francamente es irrelevante. El verbo es tan poderoso que el tecnicismo semántico queda en segundo plano. No cabe duda que don Manuel Ralda Ochoa, abuelo de doña Lourdes, el iniciador de este proceso solidario de vida familiar, no para de reír de satisfacción, allá en donde se encuentra desde 1987, cuando falleció. Será eterno con cada invocación del verbo DAR.
DAR
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DELLA CASA
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DELLA CASA • revista.galileo.edu
EXTIENDE SUS DEDOS
Julio Fajardo es un gran músico, y se ha convertido en uno de los ganadores de Innovadores menores de 35 años de Centroamérica, 2016, de MIT Technology Review en español ¿Cómo ocurre eso? Julio es capaz de identificar el autor y el grupo casi de cualquier melodía, sin dificultad, como un Google musical, pero también habla con propiedad de circuitos, de electrónica.
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DELLA CASA
Pasó más de cinco años como guitarrista profesional en el ámbito guatemalteco, tocando de aquí allá. Desde jazz, música de los sesenta, los Beatles, cumbia. En fin. También es Ingeniero en Electrónica y tiene una Maestría en Sistemas de Universidad Galileo. Con su hablar pausado, exacto, como una brújula, es difícil imaginarlo en los escenarios con una guitarra eléctrica en mano, con desenfrenos típicos de los artistas. Tampoco es el clásico rebelde, antisistema, con tatuajes exhibidos, signo inequívoco de los creativos, pero lo es. Con una barba que sólo colinda el mentón y parte de la barbilla, su pelo frondoso, su piel morena y su aparente seriedad, es más bien un típico universitario. Aparenta timidez e incluso ser esquivo a las cámaras. Sin embargo, Julio fue objeto de este galardón internacional, nada fácil de alcanzar en el mundo de la tecnología. “Cuando el joven guatemalteco Julio Fajardo entró en contacto con la tecnología, decidió que intentaría que sus avances pudieran llegar a cualquier rincón del mundo. Su propuesta es una prótesis para amputaciones por debajo del codo que cualquiera puede fabricar por menos de 500 dólares (unos 450 euros) y una impresora 3D”, dice la publicación electrónica de MIT. “Su modelo cuenta con un controlador híbrido que registra la actividad eléctrica producida por los músculos del brazo (electromiograma). El paciente puede elegir entre
1.
galileo edición 13
tres diferentes modos de pinza (bidigital, tridigital y lateral) a través de una pantalla táctil o con la voz, u optar por entrenar a la inteligencia artificial del dispositivo para que identifique automáticamente determinados patrones mioeléctricos, y ejecute la operación correspondiente”, agrega la influyente entidad tecnológica. Julio aclara rápidamente que él sólo fue la cara de un trabajo que se ha realizado en equipo, entre Ali Lemus, coordinador del grupo, y Víctor Ferman. Al ingresar a ese pequeño espacio en donde trabaja ese grupo de investigadores, es como un cuarto de guerra de alambres y circuitos. Pareciera que no existiera mesa, que todo levita. Eso sí, el buen humor salta a la vista. Todos bromean a cual más. Julio agrega que, de no haber sido por el aporte de todos ellos, jamás se hubieran alcanzado los resultados que ahora se ven, no sólo en el ámbito nacional, sino también en el internacional.
1. / 2. Galileo Hand. Foto: MIT Technology Review en Español.
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De hecho, ya habían presentado este proyecto a este concurso en ediciones anteriores al MIT, pero les hacían falta diversos componentes para alzarse con el triunfo. Para ese entonces se trataba de un buen trabajo científico y un reto difícil de alcanzar para los expertos en la materia, pero difícil de digerir para el público, especialmente para las personas con amputaciones, quienes serían los receptores de este invento.
“Así que tuvimos que trabajar en el diseño, a efecto de que fuera accesible para todos, fácil de armar, fácil de manipular y con bajo costo. Esos componentes no son fáciles de alcanzar, ya que requieren cambiar procesos de todo tipo en nuestros prototipos iniciales”, dice.
3. “La impresión 3D ha entrado con fuer-
de bolígrafo y herramientas tan sen-
za en el sector sanitario. Los cirujanos
cillas como un mechero o unas tijeras
ya utilizan modelos impresos en 3D
para terminar de armarla, una vez se
para planificar las intervenciones que
han impreso las partes.
van a realizar, se están fabricando
prótesis de rodillas personalizadas, y las escayolas tradicionales muy pronto formarán parte del pasado. Sin embargo, todos estos beneficios a veces están limitados por su precio o por la distribución de las empresas que las comercializan, que no llega a todas partes”, acota la MIT.
Es por ello que el aporte de la
Galileo Hand reviste un reconocimiento de gran valía, ya que se ha publicado bajo la modalidad de código abierto
2.
3. Julio Fajardo. Foto: MIT Technology Review en Español.
El premio que MIT entregó a
Julio es un reconocimiento a la labor de un grupo de jóvenes Galileo que no sólo están dispuestos a romper paradigmas, sino que también se han planteado el enorme reto que sus hallazgos científicos funcionen para aquellos que no están en el mundo de la investigación científica, que tan sólo forman parte de la humanidad. “Después de todo, ¿Qué es un científico entonces? Es un hombre curioso que mira a tra-
(open source), lo que incluye los diseños
vés del ojo de una cerradura, la ce-
y las instrucciones para fabricar la ver-
rradura de la naturaleza, tratando de
sión mecánica de la prótesis, inédita en
saber qué es lo que sucede”, dijo para
Guatemala y el mundo. Además de la
la posteridad el biólogo Jacques Yves
impresora 3D, se requiere un resorte
Cousteau. Febrero 2017_
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SPLENDORE
UNA ARTESANA DE LA BELLEZA EN LAS VEGAS En sus primeras obras de arte como visagista, Viviana Massis usó como lienzo el pelo y el rostro de su madre, Naela. Le hacía diversos peinados, así como experimentaba con la aplicación de maquillaje, pero con un sorprendente sentido del color, volumen y estética.
S
u joven madre permitió, con la ternura que emerge de la sabiduría de mujer, que su niña que rondaba los cinco años realizara estos ensayos. Y así como los niños a esa edad ven las cosas “más serias” de lo que los adultos piensan, jamás se hubiera imaginado que estos juegos se convertirían en realidad. Viviana se ha graduado en Universidad Galileo del programa en Visagismo del Cabello,
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Estilo e Imagen, de la Facultad de Ciencias de la Salud (FACISA), y atiende como estilista a exigentes clientes VIP en el Wynn, un hotel cinco estrellas ubicado en Las Vegas, Nevada, EEUU. Nada más y nada menos que en la meca del espectáculo del mundo, en donde asisten las luminarias más renombradas de la farándula mundial, del cine, del deporte, del teatro, del ballet, del arte, etc.
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Splendore
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SPLENDORE
“Cuando me preguntaron en sexto grado de primaria qué iba a hacer en mi vida, no dudé en decir: yo quiero ser salonera. Estaba muy pequeña y no alcanzaba a definir el nombre exacto de mi futura profesión, aunque ya estaba clara de mis aspiraciones”, dice Viviana en un conversación vía electrónica desde su lugar de trabajo, durante su tiempo de almuerzo.
1. Su lenguaje es fluido y con templanza, su color y tono de voz se parece a su rostro: cálido, afable. Se muestra muy emocionada de escuchar la voz de otro guatemalteco, ya que sólo escucha nuestro fraternal acento español de su familia. En Las Vegas rara vez se cruza con algún paisano. “Cuando hablé con mi familia sobre lo que quería estudiar en la Universidad, me apoyaron, pero con la salvedad de que debía hacerlo de manera seria, como una verdadera carrera, y no como algo ocasional. Sé que algunos galileo edición 13
estereotipan la profesión que elegí y que el futuro se circunscribe a tener un salón, lo cual, por supuesto, es muy difícil y respetable. Sin embargo, yo quería trascender más allá, conquistar fronteras”, dice. Una vez graduada, Viviana, junto con la mayor parte de su familia, decidió migrar a Las Vegas, para abrirse camino en un mercado muy competitivo a nivel mundial. Fue necesario obtener la licencia respectiva del Estado para ejercer su profesión y ahí comenzaron a emerger sus atinadas decisiones, ya que la base de cursos aprobados de Universidad Galileo fue suficiente para su homologación
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y no necesitó aprobar materias de nivelación en Estados Unidos. “Me dio mucho gusto saber que el nivel de estudios que recibí en Universidad Galileo tiene un nivel internacional, ya que, cuando presenté mi documentación con las autoridades del Estado, los créditos académicos de mi país fueron suficientes. Claro, tuve que hacer algunos exámenes, pero el soporte de conocimientos ya adquirido me facilitó adquirir mi licencia”, relata. Luego de seis meses de haber llegado a Las Vegas y con la aprobación del Estado en mano, inició su camino para obtener un empleo en una ciudad plagada de luces, en donde todo es espectacular. La cantidad de turistas homologa a su más de medio millón de habitantes, según CNN, y allí no sólo es la ciudad de los grandes espectáculos tipo Broadway, sino también “se llevan a cabo miles de convenciones en Las Vegas, desde 150 personas para la Nevada Court Reporters Association, hasta casi 150 mil para el Salón del Automóvil. El frontón del Caesars Palace no está adornado con los rostros de Júpiter, Apolo y Venus, sino con los de Elton John, Rod Stewart y Celine Dion. El Hard Rock emplea un formato similar dentro de su propio tema, con estancias intermitentes y extendidas por los señores del “hair metal”, Def Leppard, Motley Crue y Guns n’ Roses”, agrega la cadena de noticias referida. Y a ese mundo, casi extraterrestre, nuestra aguerrida guatemalteca, apenas por encima de los veinte años para entonces, no le temió a la grandeza e intensidad de las luces, que a otros podrían encandilar. Todo lo contrario, solicita trabajo nada más y nada menos que en el hotel Wynn, uno de los más lujosos del lugar, que en Las Vegas tal estándar es verdaderamente alto. Ese hotel lleva el apellido de su constructor, el magnate de bienes raíces Stephen Alan Wynn, más conocido como Steve Wynn, quien lo construyó en el 2005.
1. Viviana Massis.
2. Viviana Massis junto a Claude Baruk, en Claude Baruk Salon en el Hotel Wynn.
SPLENDORE • revista.galileo.edu
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4. Wynn es famoso por su afición a coleccionar obras de famosos y también por haber adquirido en conocidas subastas obras de Picasso, Rembrandt y Vermeer, entre otros. Es decir, Viviana iba por lo más alto. “Fue muy importante mi entrevista inicial, ya que me tocó hacerlo con un famoso estilista de celebridades de origen francés, se trata de Claude Baruk, quien es el manager del hotel de esa área. Mostré mi trabajo y mis créditos académicos, así como superé las pruebas de rigor. Desde un principio, Claude me dijo que creía en mí”, recuerda con emoción. No obstante el haber superado con creces el primer tamiz, Viviana aplicó para la plaza de asistente, es decir varias líneas jerárquicas muy por debajo de su nivel. Luego de ello, y de trabajo, esfuerzo y disciplina, ascendió al cargo de asistente personal de Baruk. “Fue muy importante ese paso, ya que estaba cerca de alguien con mucho conocimiento. Además, era normal para mí atender a estrellas del cine, la televisión y del mundo del espectáculo”, agrega. Merced a su personalidad, Viviana quería más. Así que finalmente logra obtener el puesto de estilista en el 2015. Es decir, tener “su propia silla”, como se dice en el argot del visagismo. Ahora ya no es asistente de nadie, ni siquiera del
mismísimo gurú francés, sino que atiende a su propia clientela VIP, que ya pregunta por ella y la refiere con otros usuarios del mismo nivel. Dados los niveles de trabajo y los estándares de exigencia a los que está sujeto Viviana, los cuidados en su vida personal deben ser muy disciplinados, ya que pasa unas diez horas en el Wynn, lo que demanda gran esfuerzo físico, mental y de relacionarse con sus clientes. “Debo estar bien en todo sentido para realizar mi trabajo lo mejor posible. No sólo se trata de conocimientos técnicos de la profesión, sino también el servicio y el trato con las personas, a las que usualmente es necesario guiarlas, conocerlas y, entre ambos, alcanzar los resultados deseados en su imagen. Es un trabajo en equipo, pero el rector de todo ello es el estilista. En Las Vegas tenemos clientes VIP, que son muy exigentes”, expresa con orgullo genuino que surge de la humildad, propia de esta jovencita de veinticinco que no conoce fronteras. Ciertamente no es casualidad que la letra inicial del nombre de esta aguerrida guatemalteca sea la “V” de “Viviana”, ya que también lo es de “visagismo” y, por supuesto, de Las “Vegas”. En esta profesional se conjuga una “V” providencial que, sin duda, apenas es el inicio de muchas “Victorias”. “Aprendí que no se puede dar marcha atrás, que la esencia de la vida es ir hacia adelante. La vida, en realidad, es una calle de sentido único”, sentenció la novelista inglesa Agatha Christie. Y las calles de Las Vegas, vaya que son anchas y largas.
3. / 4. / 5. Estilismo de cabello elaborado por Viviana Massis para la Revista Wynn Magazine.
Febrero 2017_
20/21
PÉNDULO
QUE SIEMBRA
INSPIRACIÓN
Algunos niños sonreían. Otros mostraban cara de extrañeza. Algunos padres se quedaron sin habla. Y es que frente a ellos había un joven sonriente, con una toga negra, pantalón y zapatos lustrados del mismo color que regalaba cuadernos y lápices.
E
ra octubre del año pasado. Epoca de graduaciones, muchas familias lucen sus mejores galas y convocan a sus seres más queridos para celebrar el fin de un ciclo de educación reservado para unos pocos en Guatemala: concluir los estudios universitarios de uno de los suyos. Sin embargo, Luis Morán trasladó esa celebración para aquellos que ni siquiera conocía, que tal vez nunca verá otra vez. Sus invitados no tenían finos trajes, corbatas de diseñador, vestidos de moda o zapatos de tacón. Todo lo contrario. En sus semblantes y rostros era evidente el embate de la pobreza. Ropas raídas, sucias, pelo sin peinar, en su mayoría. No eran adultos, sólo niños. Salían de los matorrales, en medio de la milpa o bien tenían un sobresalto en su cotidiano puesto de venta en el mercado o en calle. Era como un cuadro abstracto: un togado regalando cuadernos a pequeños, cuya niñez se las arrebata el tiempo. “Mis padres tenían un monto destinado para celebrar mi graduación y, gracias a que trabajo desde hace años, también tenía dispuestas una cantidad para ese fin. Sin embargo, no me sentía cómodo celebrando cerrar mi carrera en la Universidad sabiendo que afuera nuestro país tiene tantas carencias. Así que les dije que juntáramos ese dinero y que compráramos cuadernos para repartir a los niños que más lo necesitan”, dice Luis, quien ha cerrado la Licenciatura en Comunicación y Diseño de la Facultad de Comunicación de nuestra Universidad. Luis es un joven que le gana años a la vida. Parece más joven incluso que sus noveles 22 años. Su madurez en la claridad de su papel en la vida la evidencia el saco de solapa delgada que porta, así como su pelo corto, pero su juventud emerge con sus pantalones cortos y sus zapatos cómodos. Actualmente es creativo en la agencia de publicidad “El Taier”
“El mundo, y por supuesto Guatemala, está plagado de malas noticias. Nos llama más la atención lo que genera morbo y descrédito, que acciones positivas que sumen a una mejor convivencia entre nosotros. Es por ello que estoy convencido que es necesario comunicar más actividades que desarrollen la sensibilidad para ser más solidarios. Tener un mundo mejor. Construir un mundo mejor”, dice. galileo edición 13
PÉNDULO • revista.galileo.edu
1. No es la primera vez que este sembrador de inspiración hace este tipo de acciones. En noviembre de 2015, junto a su pareja sentimental, decidieron celebrar su aniversario al obsequiar comida a quienes encontraron en la calle, y no necesariamente sólo a los indigentes, sino también a quienes trabajan en la recolección de basura, a los lustradores, a los vendedores ambulantes que se afincan en los semáforos. En esa ocasión, Luis editó y publicó un video en la web, en donde aparecen las tomas de la actividad que hizo con su novia. En la producción del mismo usó el tema musical Give a little bit que compuso el británico Roger Hodgson del grupo Supertramp y que saliera al aire a fines de los años 70. Ahora bien, esta decisión de dar a quienes lo necesitan es un legado familiar. De hecho, con el ejemplo del padre de Luis que inicia la zaga de valores que no ha sido fortuito, sino más bien una forma de vida. Como una manera de devolver todo aquello de lo que los Morán han recibido en la vida. “En la actividad del año pasado decidí ya no dar comida, sino aportar un mínimo de inspiración para los niños para que se preparen y estudien. Visité la Antigua y la ruta de la carretera interamericana hasta Sololá. Tengo la oportunidad de tener un trabajo, una carrera, un techo y comida. ¿Por qué no voy a dar algo de esta inmensa riqueza que tengo?”, sentencia. Y cuando Luis habla de estudios, es en serio. No sólo terminó el año pasado su carrera como comunicador y diseñador, sino que durante el próximo semestre también concluirá la de Administración de Empresas. Es decir, que estudiaba dos carreras paralelas. Una creativa y otra para poder conocer los vericuetos del orden financiero y del manejo de sistemas de mejora contínua en el área de negocios. “Ya me estoy preparando para hacer algo en la línea de inspiración cuando me gradúe en junio de este año. Por supuesto que no será ninguna fiesta”, indica. Con la acciones emprendidas por Luis, grabadas en sendos videos, comenzó a crear un movimiento que denominó Give a little bit Guatemala, inspirado en la canción que usó al iniciar sus actividades de aniversario con su novia. Es un sitio web, en donde cualquiera en el mundo puede subir acciones positivas que realice, a efecto de que este tipo de comunicación revierta el cúmulo de la negativa que abunda, especialmente en las redes sociales. Una maestra de Luis, de la carrera de Diseño, quien conoce a comunicadores de New York les planteó la publicación de esta inusitada actividad de un jovencito, así que el sitio MIC lo hizó y resulta que lo vio nada más y nada menos que Will Smith, la estrella del cine y la televisión. “Mucho respeto para este héroe, aquí mismo”, escribió el reconocido actor y elevó a su página de Facebook el video en mención. “Jamás pensé que iba a ocurrir una cosa como esa, inmediatamente le agradecí vía electrónica, ya que ese comentario ayudaría a difundir aún más el proyecto y motivaría a que más personas se sumen a la causa”, dice Luis, quien durante todo el año pasado fue objeto de múltiples entrevistas de radio, prensa escrita y televisión, así como de programas que circulan en la web de noticias.
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Las acciones de Luis tienen una característica: provienen del corazón y tienen la mejor de las intenciones para mejorar nuestra convivencia como humanidad, ante una realidad plagada de cargas negativas por todos lados. A lo mejor puede llamarse resilencia. Según la Real Academia Española, esta palabra puede tener dos significados: “1. f. Capacidad de adaptación de un ser vivo frente a un agente perturbador o un estado o situación adversos. 2. f. Capacidad de un material, mecanismo o sistema para recuperar su estado inicial cuando ha cesado la perturbación a la que había estado sometido”, dice. Más allá de la semántica, la canción emblema del movimiento creado por Luis, así lo dice en algunas de sus líneas en una traducción libre: “Dame un poco de tiempo/Envía una sonrisa y muestra que te importa/No te quedes sentado en casa”. ¿Acaso será coincidencia que un jovencito de veintidós años, la RAE y un artista de los 70 coincidan en la línea del tiempo? Juzgue usted, amigo lector.
1. Luis Morán.
2. Publicación compartida por Will Smith sobre la acción realizada por Luis Morán .
Febrero 2017_ 22/23