BOLETĂ?N
Informativo Noviembre 2015
DIRECTORIO
Dra. Arq. Margarita Acosta Mota Rectora Dr. Arq. Joel Olivares Ruiz Director de posgrado e Investigaciones Lic. Arturo Pacheco Panamá Dirección Administrativa Dr. Alexandro Olivares Acosta Dirección de Sistemas y Desarrollo Arq. Carlos Alberto Cabañas Ramírez Dirección Académica Dr. Arq. Jorge Villanueva Solis Coordinador de Posgrados
Las opiniones expresadas en este documento son de exclusiva responsabilidad de sus autores.
Colaboraciones B. Marina Medina Toriz María Gabriela Gutiérrez Pliego Carlos Alberto Cabañas Ramírez Alejandra Palmeros Montúfar José Manuel Escudero Ruíz Adrián Lara Castillo Formación y diseño editorial Grecia Ariana Torres Córdoba
Av. 1o de Mayo No. 113. Col. Obrero Campesina Xalapa. Veracruz, México. CP. 91020 Tel / Fax +52 (228) 8 15 63 92 www.ugd.edu.mx informes@ugd.edu.mx Colaboraciones: boletin@ugd.edu.mx
Fotografías de eventos y galería
Ana Triana, Diego Ávila, Rafael Ceballos y Ariana Torres
Imagen de portada
Universidad Gestalt de Diseño
C ONTE NIDO Página
8 12 16 20
Colaboraciones Curso: Ocho arquitectos en el desarrollo histórico de ocho ciudades occidentales. Del renacimiento a Brasilia. Visita a Atecocolli, Taller de Joyería Taller de Bioconstrucción Arte transformador
Titulaciones
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Memoria de posgrado: Maestría en Diseño Editorial
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Examen Profesional: “UCAX: Universidad de Ciencias Agrónomas de Xalapa”
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Ceremonias Egreso Posgrados UGD 2015
Página
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Bachilleres Gestalt Exposición de carteles
Proyección
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Rediseño de la página web Gestalt Visita de la Escuela de Bachilleres “Constitución de 1917” a la Universidad Gestalt de Diseño Mariana Acosta en TEDxLaredo Trabajos de destacadas alumnas en la selección de la Bienal Nacional de Diseño
Adqusiciones
E DITO RIAL Estimada comunidad universitaria: Estamos a solo un paso de cerrar el presente ciclo escolar y las actividades en la universidad no se detienen. Este mes de noviembre culminó el Curso “Ocho arquitectos en el desarrollo histórico de ocho ciudades occidentales. Del renacimiento a Brasilia.” impartido por el reconocido arquitecto Dr. Enrique Xavier De Anda Alanís. Esta es su segunda visita a nuestra casa de estudios nos deja una visión holística de cómo entender el urbanismo y la arquitectura en función y correspondencia a su entorno social, histórico y político. Presentamos la reseña de visitas que realizaron alumnos de Diseño Industrial a talleres de joyería y bioconstrucción; además de un viaje de estudios a la ciudad de México donde alumnos de Diseño Gráfico pudieron constatar el rol que desempeña el arte en la transformación de las sociedades. Como cada mes continuamos titulando a nuestros egresados mediante las diversas opciones de documento recepcional que se tienen, entre ellas: Tesis modalidad: Trabajo teórico-práctico y Tesis modalidad: Memoria de posgrado. Consulta las reseñas de estos exámenes profesionales en esta edición y sus tesis en nuestra biblioteca.
Con la dinámica de las titulaciones y con gran orgullo, egresadas de la licenciatura en Diseño Gráfico ponen en alto el nombre de nuestra institución al ser reconocidas y premiadas en la 8va Bienal Nacional del Diseño con las propuestas realizadas en sus documentos recepcionales. Conoce a detalle los pormenores de este reconocimiento. A nivel posgrado, egresados de los diversos programas académicos que oferta la UGD recibieron sus diplomas de conclusión de estudios. Sé parte de este selecto grupo de profesionales especializados. Este mes renovamos la imagen de nuestra página web oficial: www.ugd.edu.mx; visítala y compártenos tu opinión. Los alumnos de bachiller, tan activos como siempre, nos comparten su propuesta de diseño de carteles. Además recibimos la visita de alumnos de la Escuela de Bachilleres “Constitución de 1917” quienes muy interesados conocieron nuestras instalaciones y visitaron la Exposición 360° de Diseño. El ya reconocido trabajo desarrollado por la maestra Mariana Acosta Contreras la llevó a ser invitada y participar como conferencista en la experiencia TEDx Laredo; te compartimos la entrevista realizada a la docente con motivo de esta participación. Como en cada edición, te recordamos que puedes enviarnos tus colaboraciones para incluirlas en este boletín informativo. Comunícate a: editorial@ugd.edu.mx Los editores
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
C olabora ciones
Curso: Ocho arquitectos en el desarrollo histórico de ocho ciudades occidentales. Del renacimiento a Brasilia.
Dr. Enrique Xavier de Anda Alanís autografeando sus libros 8
COLABORACIONES
Dr. Arq. Jorge Villanueva Solis, Arq. Carlos A. Cabañas Ramíez, Dr. Arq. Enrique X. de Anda Alanis,Dra. Arq. Margarita Acosta Mota y el Lic. Arturo Pacheco Panamá El pasado 21 de noviembre de 2015 se dio cierre al curso impartido por el Dr. Enrique Xavier de Anda Alanís, reconocido historiador del arte y arquitecto de nuestro país, quien fue invitado por segundo año consecutivo a esta casa de estudios para ofrecer el curso “Ocho arquitectos en el desarrollo histórico de ocho ciudades occidentales. Del renacimiento a Brasilia”.
del Renacimiento, pasando por la ciudad Industrial, la ciudad colonial en América, la ciudad desde el capitalismo en Norteamérica hasta llegar a la ciudad propuesta por la arquitectura moderna en el periodo 1920-1930.
Para dar por concluido el curso, a las 13:30 horas se realizó un pequeño evento en el auditorio de la Universidad Gestalt de En esta experiencia educativa, el Dr. Enrique Diseño y a través de la rectora, la Dra. MarXavier de Anda, abordó el tema de la ciudad garita Acosta Mota, se le agradeció al Dr. desde una perspectiva histórica a partir Enrique Xavier de Anda Alanís por compartir
Dra. Arq. Margarita Acosta Mota entregando reconocimiento al Dr. Enrique X. de Anda Alanís 9
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
C ola ciones Grupo asistente al curso “Ocho arquitectos en el desarrollo histórico de ocho ciudades occidentales”
con los estudiantes sus conocimientos y experiencias ñía del Lic. Arturo Pacheco director administrativo de la unique en la trayectoria como profesional de la arquitectura versidad, el Arq. Carlos Cabañas, director académico, el Dr. ha forjado. Jorge Villanueva, coordinador de posgrados, participaron al Dr. de Anda un reconocimiento que le extiende la insEn el mismo tenor, la Dra. Margarita Acosta invitó a los titución por su participación en este curso. Consecuenalumnos a reflexionar sobre la gran oportunidad que tie- temente, se manifestó que la biblioteca escolar cuenta nen de recibir en sus aulas a docentes de la envergadura con un acervo de las publicaciones, del Dr. Enrique de del Dr. Enrique de Anda, quienes son fuentes vivas de Anda, mismos que fueron dedicados y autografiados, información y conocimiento; arquitectos, historiadores y por lo que se invitó a los estudiantes para su consulta. críticos que se han dado a la tarea de documentar y registrar los hechos y la arquitectura de nuestras ciudades. B. Marina Medina Toriz Al finalizar esta reflexión la Dra. Margarita Acosta en compa-
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BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
Visita a Atecocolli, Taller de Joyería
C ola ciones Diseño Industrial 5º semestre
Resultados del taller de joyería en Atecocolli de los alumnos de 5to semestre de Diseño Industrial
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COLABORACIONES
Los días 27 de octubre y el 03 de noviembre, los estudiantes de Diseño Industrial de 5to semestre participaron en un taller de joyería impartido en la Joyería Atecocolli dentro de la ciudad de Xalapa.
abora Dicha actividad fue un complemento de la materia de Materiales y Procesos de Metales. Su principal objetivo fue aprender a trabajar metales blandos en la creación de un objeto funcional.
Rodrigo Suárez soldando un anillo de plata
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BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
C ola ciones Dalí Escalante fundiendo la plata con soplete
Ejemplo de anillo de plata a partir de alambre
En el taller los estudiantes tuvieron la oportunidad de trabajar la plata, fundirla, laminarla, darle forma, soldarla y finalmente pulirla. Como resultado de esta experiencia, cada estudiante creó un anillo original.
Todos los estudiantes del grupo asistieron mostrando gran entusiasmo durante el taller, obteniendo resultados muy positivos. María Gabriela Gutiérrez Pliego
El tallerista ejemplificando el estirado de alambre a los estudiantes
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Edgar Rodíguez estirando alambre de plata
COLABORACIONES
Resultados del taller
abora Edgar Rodríguez
Karen Quintero
Daniela Velázquez
Ana Cristina Domínguez
Paulina Sánchez
Ernesto Flores 15
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C ola ciones Taller de Bioconstrucción
7º semestre, Licenciatura en Diseño Industrial
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Grupo de 7mo semestre de Diseño Industrial y tallerista Edgar Gainko dando la introducción al taller
COLABORACIONES
abora El pasado 9 de noviembre se llevó a cabo un taller de construcción natural impartido por el egresado de la Universidad Gestalt de Diseño, el DI. Yeremi Ginés Marín Ramírez y Edgar Gainko Ruiz. En esta actividad, participó el grupo de 7mo semestre de la materia de Energías Alternativas de la licenciatura en Diseño Industrial.
Tejido de bambú para paredes de baño seco 17
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
C ola ciones Tras un recorrido por el lugar elegido por los talleristas, se comenzó a trabajar con diversas técnicas de construcción natural, incluidos el cob y la construcción con bambú. En esta experiencia, además de una grata convivencia, se aprendieron nuevas formas de creación con materiales locales y de bajo impacto ambiental.
María Gabriela Gutiérrez Pliego
Akari Víctor apoyando en la realización del tejido
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COLABORACIONES
abora Grupo apoyando en la construcción de domo geodésico hecho con bambú.
Iván Vásquez uniendo los ingredientes de forma manual para obtener cob 19
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C ola ciones Arte transformador
Licenciatura en Diseño Gráfico
Alumnos de la lic. en Diseño Gráfico a las puertas del Museo de Arte Moderno.
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COLABORACIONES
abora Los estudiantes del tercer semestre de la licenciatura en Diseño Gráfico realizaron un viaje a la Ciudad de México los días 27 y 28 de noviembre para contemplar las exposiciones: Los Modernos, Vanguardia rusa. El vértigo del futuro, Lee Miller. Fotógrafa surrealista, Allen Rusppersberg ¿Qué es una estampa? y Bajo un mismo sol. Arte Latinoamericano Contemporáneo. El recorrido por las distintas muestras resultó ser una experiencia muy enriquecedora para cada uno de los asistentes, porque a través de las diferentes exposiciones pudieron ver el papel transformador que juega el arte, en las distintas sociedades que retrata, cuestiona, denuncia e impulsa al cambio. Otro aspecto destacable para los estudiantes fue los distintos lenguajes que cada artistas empleó para hablar de aquello que le inquietó en un determinado momento. Lenguajes muy variados y disímiles pero finalmente estos lenguajes sirven de vehículo para hablarnos de aquello que el artista quiere comunicarnos de la sociedad o del mundo que le tocó vivir.
Finalmente, nos resta hacer extensiva la recomendación a toda la comunidad universitaria para visitar y disfrutar estas extraordinarias exposiciones. Adrián Lara Castillo
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C ola ciones Obra perteneciente a la exposición Bajo un Mismo Sol en el Museo Jumex.
Estudiantes observando una de las obras de la exposición ¿Qué es una estampa? en el Museo Jumex.
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COLABORACIONES
abora Estudiantes iniciando el recorrido a la exposición Los Modernos en el Museo Nacional de Arte.
Alumnos atentos a la explicación del guía en el Museo Jumex. 23
T itula ciones
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Memoria de posgrado: Maestría en Diseño Editorial Licenciatura en Diseño Gráfico
El pasado viernes 13 de noviembre, la alumna egresada de Licenciatura en Diseño Gráfico Mariana Gómez Guerrero, presentó su memoria de posgrado de la Maestría en Diseño Editorial a las 18:00 horas en el auditorio de nuestra institución, para obtener su titulación de licenciatura.
Manuales de diseño experimental 24
Mariana Gómez Guerrero tomando protesta
TITULACIONES
La alumna presentó el contenido y desarrollo de cada una de las asignaturas del posgrado, con las cuales obtuvo los 45 créditos necesarios para titularse. Con gran dominio técnico y teórico del Diseño Editorial, Mariana Gómez expuso a los sinodales su producción editorial de libros, periódicos y revistas. Se expresó con más interés por los proyectos experimentales que le permiten regresar a las bases de su formación como diseñador gráfico gestalt y fue enfática en la responsabilidad que tiene todo diseñador por investigar a profundidad sobre los temas que aborde.
Infografía sobre Alicia en el país de las maravillas
En el espacio nadie puede oír tus gritos
Cartel pictográfico de la película “Alien: el octavo pasajero” 25
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
T itul ciones Así también, compartió con la audiencia su respeto por el ejercicio profesional colectivo, invitando a los alumnos asistentes a disfrutar del trabajo en equipo, recibir de buen grado las ideas de otros profesionales y complementar con ello su creatividad para el diseño.
Mariana Gómez ya incursiona en el campo laboral, por lo que pudo enriquecer su experiencia académica del posgrado con esta labor y viceversa.
La Dra. Arq. Margarita Acosta Mota, el Dr. Jorge Villanueva Solis y la Mtra. Mayra Díaz Ordóñez conformaron el jurado de este examen, quienes tras solicitar a Mariana Gómez responder algunos cuestionamientos, la felicitaron por su compromiso y le exhortaron a continuar con la siguiente etapa, concluir su tesis de Maestría. ¡Felicidades a nuestra ahora profesional del Diseño Gráfico!
B. Marina Medina Toriz
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TITULACIONES
la
Infografía (frente/vuelta) para el Museo de Antropología de Xalapa
Infografía para revista científica sobre el Tiburón Blanco
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T itul ciones Examen Profesional: “UCAX: Universidad de Ciencias Agrónomas de Xalapa” Licenciatura de Arquitectura
Vista frontal del proyecto UCAX
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la
TITULACIONES
Los exámenes de titulación del mes de noviembre concluyeron el pasado sábado 28 a las 11 horas con la presentación de: “UCAX Universidad de Ciencias Agrónomas de Xalapa”, proyecto de diseño arquitectónico que presentó el alumno egresado Neri Yair Nesme Sosa para obtener el título de licenciado en Arquitectura. Este proyecto de tesis se desarrolló en el marco de la propuesta de regeneración urbana de la zona poniente de la ciudad de Xalapa, que atienden los alumnos del taller de 9º semestre con diversos proyectos de equipamiento urbano.
Arq. José de Jesús Ramírez Sanromán, Neri Yair Nesme Sosa, Arq. Rafael Ceballos Zárate y la Arq. Dulce J. Ortiz Hernández.
Neri Yair, mostró al jurado y al público, el desarrollo histórico de la arquitectura enfocada a la educación tomando los referentes de: forma, estructura, función y sustentabilidad de otros proyectos como modelos análogos para su propuesta.
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T itu ciones Áreas de esparcimiento y encuentro para estudiantes
Neri Nesme Sosa tomando protesta
La propuesta presentada, culmina con un edificio innovador y estético, compuesto por recorridos amplios, senderos, fuentes y donde la edificación alberga auditorio, biblioteca, comedor, talleres y laboratorios. Se hizo énfasis en el potencial de un proyecto de esta índole ya que la ciudad no cuenta con una universidad especializada las áreas agrónomas.
Al término de la exposición, el Jurado del sínodo conformado por el Arq. José de Jesús Ramírez Sanromán, Arq. Dulce J. Ortiz Hernández y el Arq. Rafael Ceballos Zárate, efectuaron al estudiante su última evaluación formal de conocimientos para otorgarle la titulación. ¡Felicidades a nuestro ahora profesional de la arquitectura!
B. Marina Medina Toriz
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Vista frontal sureste
Entra y participa
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C ere monias
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Egreso Posgrados UGD 2015
CEREMONIAS
Los alumnos de Posgrado de la Universidad Gestalt Diseño, celebraron este 27 de noviembre de 2015 el término de sus estudios, y en honor a su gran esfuerzo, tenacidad y perseverancia, recibieron un reconocimiento especial como alumnos egresados de Maestría en Arquitectura Sustentable, Maestría en Diseño Industrial y Producción, Maestría en Diseño Editorial, Especialidad en Diseño Editorial y Especialidad en Diseño de Ilustración y Animación Digital. La ceremonia dio incio a las 18:00 horas en el auditorio de la universidad, con un presídium conformado por la Dra. Arq. Margarita Acosta Mota, Rectora de esta casa de estudios quien estuvo acompañada por el Arq. Carlos Alberto Cabañas Ramírez, Director Académico; Dr. Jorge Villanueva Solis, Coordinador de Posgrados así como la Mtra. Mayra Díaz Ordoñez y el Dr. Peter Franz North como docentes de posgrado invitados a esta ceremonia. La Dra. Margarita Acosta Mota participó a la audiencia de un breve discurso, en el cual enfatizó la importancia que tiene para un profesionista permanecer en constante formación y por ende, en lo que debe representar su posgrado para cada uno de los egresados presente en el evento. Asimismo, abordó una de las ocupaciones primordiales de la universidad, que es la preparación constante de sus docentes, llamando siempre a consolidar una plantilla de maestros y doctores nacionales y extranjeros quienes se ocupan de ofrecer un conocimiento de punta al servicio de la formación de los estudiantes.
Orgullosos egresados de posgrados 2015 33
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
C ere monia Especialidad en Diseño de Ilustración y Animación Digital Generación 2014-2015
Después de estas palabras, se invitó al micrófono al estudiante egresado de la maestría en Diseño de la Arquitectura Sustentable, José Rafael Altamirano Martínez, distinguido por su alto desempeño académico, quien honró a sus compañeros de generación con unas palabras de despedida, en las cuales invitó a los egresados a mantener viva la inquietud de conocimiento y a asumir siempre una actitud modesta ante las capacidades que cada uno posee, reiterando que en la humildad radica el secreto de la sabiduría, por lo que todo esfuerzo del que no muchas veces se es consciente, rendirá buenos frutos.
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1. Beatríz del Carmen Solís Lendechy 2. Carla Ixquic Sánchez Soberano 3. Cecilia López Morales 4. Iris Nayely Nicolás Ortíz 5. Jorge Augusto Thomas Huerta 6. Omar Francisco Ibarra Badilla 7. Víctor Hugo Villagómez Ortiíz 8. Yahir Alberto Gándara Cálix
CEREMONIAS
e as
Maestría en Diseño de la Arquitectura Sustentable Generación 2013-2015
Maestría en Diseño Industrial y Producción Generación 2013-2015
1. Arturo de Jesús Sánchez Sánchez 2. Concepción de Guadalupe Benítez Obeso 3. Jonathan Ramiro Grijalva Herrera 4. José Rafael Altamirano Martínez 5. Liliana Maricela Carmina Fuentes 6. María del Rosario Lira Rocas
1. Claudia Lucía Contreras Cabrera 2. Danae Bravo Anaya 3. Ingrid Lenz Rivera 4. José Antonio Miranda García
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C ere monia Maestría en Diseño Editorial Generación 2013-2015
1. Ana Prisila Cano Montano 2. Janeth Amaro Amaro 3. Jesús Ariel Álvarez Argüello 4. Mariana Gómez Guerrero 5. SinsuniI Eleonoren Velasco Gutiérrez Especialidad en Diseño Editorial Generación 2013-2015 1. César Enríquez Ramos
Posteriormente los miembros del presídium se congratularon de entregar los reconocimientos a los alumnos egresados, destacando una extensa felicitación a los padres y familiares que los acompañaron.
Igualmente se tuvo a bien, realizar un reconocimiento especial para los alumnos que obtuvieron los más altos promedios escolares de esta generación. La Universidad Gestalt de Diseño les desea el mayor de los éxitos y prosperidad en su vida presente y futura. ¡Felicidades a nuestros alumnos egresados de Posgrado!
B. Marina Medina Toriz
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e as
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
Bachilleres Gestalt
Exposición de carteles
Humanidades y exactas de 5º semestre Esta muestra está conformada por los trabajos de alumnos de 5º semestre de la Escuela de Bachilleres Gestalt tanto de las áreas de Humanidades como de Exactas. Las instrucciones de su creación fueron: elegir una cita de un creador gráfico para después representarla de manera gráfica. Cada ejercicio muestra la manera única en la que los alumnos interpretan el significado y comportamiento de las palabras en relación con los arquetipos que cada individuo carga culturalmente en ellos.
Cartel de Jessica Viveros 38
Cartel de Ari Murrieta
A causa de esto, el abanico gráfico que se despliega muestra la riqueza de los diversos acercamientos que existen frente a un cartel, los hay enteramente tipográficos (“Less is more” de Catherine Lescieur), hasta los ilustrativos (“El buen dueño va al cielo” de Ary Murrieta). Este ejercicio inserta a los
BACHILLERES GESTALT
Cartel de Larissa Hernández
Cartel de Catherine Lescieur
Cartel de Arantza Torres
Cartel de Jazmín Ramón
Cartel de Fabricio Torres
Cartel de Astrid Ruiz 39
Bach BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
Gestalt Cartel de Natalia Cortéz
Cartel de Emilio de Gante
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Cartel de Krizia Aguilar
Cartel de Santiago Peña Vera
BACHILLERES GESTALT
hiller
t
Cartel de Daniela García
alumnos a la actividad de la conceptualización y a encontrar una voz individual y original, además de exponerlos a la comunidad escolar para su apreciación y crítica. Esta dinámica se elaboró con el propósito de que exista una autoevaluación y un intercambio de observaciones para los que en un futuro cercano se puedan convertir en profesionales del diseño.
Cartel de María Sarmiento
José Manuel Escudero Ruíz
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BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
P royec ción
Rediseño de la página web Gestalt Conoce la nueva página de la Universidad Gestalt de Diseño
www.ugd.edu.mx
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PROYECCIÓN
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BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
P roy ción Visita de la Escuela de Bachilleres “Constitución de 1917” a la Universidad Gestalt de Diseño
Alumnos de la Escuela de Bachilleres Constitución 1917 en el Auditorio de la UGD
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PROYECCIÓN
yec El Arq. Carlos Cabañas ampliando el trabajo expuesto en la exposición Diseño 360°
El pasado martes 16 de noviembre recibimos la visita de 54 alumnos de la Escuela de Bachilleres “Constitución de 1917”. Los jóvenes pertenecientes a la capacitación para el Trabajo de Dibujo y Diseño recorrieron nuestras instalaciones para conocer cómo abordamos el diseño creativo en la forma que educamos profesionalmente y visitaron la Exposición 360° de Diseño. A su llegada tuvieron la experiencia de manipular los dispositivos realizados en la clase de “Teoría de la percepción visual” impartida por la DI. Daniela Niembro, exposición instalada en el vestíbulo principal.
Piso por piso, nuestros invitados fueron conociendo nuestras aulas, talleres de fotografía,
Alumnos en la exposición Diseño 360° 45
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
P roy ción producción, alta costura, cerámica, serigrafía y bioclimática, así como de nuestra biblioteca, centro de cómputo y auditorio. En este último, el Arq. Carlos Cabañas, Director Académico quien fungió como guía del recorrido, explicó a detalle el modelo pedagógico constructivista que utiliza la UGD en todos sus programas académicos. Durante el recorrido de las instalaciones y en la visita a la Exposición 360° de Diseño, se contó con las valiosas participaciones de los Coordinadores de las licenciaturas en Arquitectura, Arquitectura de Interiores y Diseño de Modas.
Los jóvenes tuvieron la oportunidad de conocer el trabajo que se realiza en la UGD
En el taller del Mtro. Antonio Pérez “Ñiko”, el DG. José Manuel Escudero, docente adjunto, les participó la metodología de trabajo de la asignatura “Diseño Gráfico de Cartel” del 5° semestre de Diseño Gráfico.
Daniela Niembro explicando su trabajo en la materia Teoría de la Percepción Visual
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PROYECCIÓN
yec
José Manuel Escudero describiendo parte del proceso creativo en Diseño Gráfico de Cartel
Al final del recorrido se entregó a cada visitante un paquete que incluía un lapicero, postales y trípticos con toda la oferta educativa de la Universidad Gestalt de Diseño. Agradecemos la visita realizada por los alumnos de la Escuela de Bachilleres “Constitución de 1917” y a las maestras Eliana Uscanga Moreno y Briseida Plácido. Carlos Alberto Cabañas Ramírez
Los estudiantes apreciando el trabajo realizado 47
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
P roy ción Mariana Acosta en TEDxLaredo Entrevista por Carlos Cabañas
La pasión por el diseño de Mariana Acosta es todo menos espontáneo. Hace ya algunos años, como ella lo define, incursionó con sus estudios profesionales en Diseño Gráfico y sus primeras experiencias creativas ligadas al color en esta casa de estudios, la Universidad Gestalt de Diseño (UGD). A su generación le correspondió inaugurar las instalaciones que ocupa la ahora Escuela de Bachilleres Gestalt en la Av. Orizaba donde tuve la oportunidad de conocerla. El recorrido ha sido largo como Marina nos expresa, este recorrido la llevó a su segunda alma mater, Rhode Island School of Design (RISD) donde obtuvo el grado de Master in Fine Arts (MFA). Ahí concibió los orígenes de series y fusiones de color en lo que hoy en su práctica docente en la UGD llama “Desechos Preciosos”. En sus alumnos desarrolla la creatividad ligada a la producción sustentable, un pretexto para compartir su idea valiosa donde todos podamos poner nuestro grano de arena para preservar el planeta. A continuación les presento la entrevista realizada a Mariana Acosta Contreras con motivo de su conferencia en la TEDx Laredo el pasado 14 de noviembre. Carlos A. Cabañas Ramírez
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Mariana Acosta, Fuente: www.instangram.com/marianaacostacontreras/
PROYECCIÓN
yec CACR. ¿Cuando recibiste la invitación a participar de esta experiencia de TEDx y cuál fue tu reacción a la misma?
MAC. A mediados de octubre de este año. ¿Mi reacción...? No lo creía, supongo que es como cuando te sacas la lotería: al principio lo niegas y no puedes creer que está sucediendo. Una vez que tuve tiempo de asimilarlo, respondí que sí aceptaba llena de entusiasmo, ilusión, emoción e incertidumbre. La meta era el escenario; mi misión: llegar a él lo mejor preparada posible en un mes. CACR. ¿Donde se realizó el evento y ante cuantas personas compartiste tu pasión por el Diseño?
MAC. El evento tuvo lugar en el Performing Arts Centre (auditorio de arte escénico) de la Universidad TAMIU (Texas A&M International University). Se esperaban más de 500 personas pero calculo que asistieron unas 200. Aunque la visión real de un TEDxTalk es la audiencia en línea y los videos aún están en proceso de edición.
Fuente: www.tedxlaredo.com
CACR. ¿Cómo te preparaste para afrontar este reto?
MAC. Lo primero que hice fue buscar la asesoría de la maestra Anne West, mi directora de redacción de tesis en RISD, quien es PhD en Art and Media Studies y ejerce como docente e investigadora en la universidad dirigiendo tesis. Anne me asesoró en la visión que debía tener para dirigirse a una audiencia general y poco familiarizada con el lenguaje del arte y el diseño. Éste fue quizá el reto más grande: el formatear mi “Idea worth spreading” (idea valiosa por compartir) de manera que cualquier persona en el mundo pueda conectarse y sentirse identificado con mi necesidad de reutilizar desechos y transformarlos en algo valioso. La manera de hacerlo fue buscando el punto donde todos coincidimos. Todos los seres humanos queremos preservar el planeta; sin embargo, muchas veces no sabemos cuales son las opciones y no hacemos nada. En mi plática hago un llamado a la 49
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
P roy ción sociedad para reconsiderar nuestros hábitos de desecho y reflexionar de qué manera podemos comprometernos creativamente con el medio ambiente considerando pequeños actos, como el reutilizar o reciclar los empaques de los productos que consumimos en nuestro día a día. Pero para que esto suceda debemos redefinir nuestra interpretación de “basura” o “desechos” en relación a su ciclo de vida.
CACR. ¿Cómo es el ambiente que se vive en un evento como este?
MAC. ¡De muchos nervios! Se siente mucha expectativa en el aire, pero sobretodo no hubo un solo momento en que no me sintiera 100% apoyada y reafirmada por mis compañeros de escenario, curadores y asesores. Todos ellos, jóvenes entre 20 y 25 años llenos de energía, creatividad y entusiasmo por el éxito del evento y por el enriquecimiento de su ciudad natal, Laredo. Pasamos los tres días previos al evento ensayando y practicando en grupo. Para mí, ésta fue la parte más enriquecedora de esta experiencia, pues tuve retroalimentación de personas que no tienen relación alguna con el arte, personas que estudian comunicación de medios masivos, administración de empresas y mercadotecnia.
Fue una fantástica oportunidad para reflexionar acerca del potencial de mi clase-proyecto y hacia donde quiero dirigirlo. CACR. ¿Qué otras actividades desarrollaste durante el evento?
MAC. En realidad fue una sesión muy intensa de ensayos y ediciones a nuestras pláticas, tanto la parte ha-
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Joyería Contemporánea: Collar de lápices de colores de Mercedes Vázquez
blada como la parte visual, su ritmo y nuestra dicción. Todos nuestros esfuerzos estaban dirigidos a que el día del evento no hubiera errores en nuestro desempeño. CACR. ¿Con qué otros conferencistas compartiste esta experiencia?
MAC. Compartí el escenario con 12 conferencistas, desde estudiantes universitarios de 19 años , hasta doctores en sociología, activistas, ambientalistas, artistas, poetas, etc. Todos ellos con una característica en común: una gran pasión por su disciplina y por dejar una huella de sí mismos en el mundo.
PROYECCIÓN
CACR. ¿Qué aprendiste de esta experiencia y qué te deja para el futuro?
yec MAC. Aprendí que si quieres que las cosas sucedan tienes que luchar por ellas con toda tu energía; aprendí que todos somos seres ordinarios hasta que decidimos transformarnos y emprender el camino de ser y vivir la mejor versión de nosotros mismos. Aprendí que cuando las oportunidades se presentan hay que encararlas con o sin miedo, pero sobretodo con un propósito, el amor a nuestra disciplina; en mi caso, el arte. Aprendí que el aprendizaje no está en llegar a la meta, sino en la travesía que encaras con valor para llegar a ella. Para el futuro, mi aprendizaje y mi misión es lograr que mis alumnos puedan sacar a la luz la joya que llevan dentro de sí mismos; ser un instrumento de guía en la búsqueda de la pasión y dedicación que se requiere cuando uno elige el camino de la creatividad como proyecto de vida; que el alumno sea capaz de comprender que cualquier material, o persona, puede ser extraordinario al encarar un proceso creativo de transformación de un material tan insignificante como un desecho. CACR. ¿Cómo se construye este éxito? ¿Qué has sacrificado para lograrlo? ¿Te sientes agradecida con alguien en especial?
MAC. Creo que construye desde que naces. Creo firmemente que todos los seres humanos somos creadores en una u otra medida y todos tenemos una misión en la vida. Es nuestro trabajo diario desenterrarla desde nuestro interior y compartirla con el mundo.
Mariana Acosta y los demás participantes. Fuente: www.instangram.com/marianaacostacontreras/ Cuando me paré en el escenario supe que me había preparado para este momento desde que comencé mis estudios de Diseño Gráfico en la UGD. Tuve muchos nervios, sobretodo por el pánico escénico: un artista es un ermitaño. La mayoría de las veces no somos seres extrovertidos, por el contrario, encontramos consuelo en los momentos de silencio que nos permiten conectarnos con nuestro elemento y crear. Generalmente es nuestro trabajo el que habla por nosotros mismos y en esta ocasión me tocó
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BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
P roy ción hablar por mi trabajo, lo cual me deja un gran crecimiento a nivel intelectual acerca de la proyección y el contenido de mis ideas.
¿Sacrificio? No lo hubo necesariamente; todo depende del cristal con que se mire. Lo que sí sé es que el camino del arte y el diseño demandan todo de ti mismo, no son trabajos de 8 horas al día, es una forma de vida a la que uno se amolda cuando tiene ese fuego que quema por dentro por crear y comunicar a través de objetos e ideas. Mi lista de agradecimientos es infinita, empezando por mi familia que ha creído en mí y apoyado mis decisiones de vida desde que nací. A T-O-D-O-S y cada uno de los maestros con los que he tenido el privilegio de trabajar y aprender… ¡y son muchos! A la RISD, por haberme dado ojos nuevos y a la UGD, por haberme abierto un foro para el desarrollo de una cultura visual única y diferente para sus alumnos. Pero sobretodo agradezco a la vida, por ponerme en este camino y por darme los retos y las oportunidades para ejercer mi disciplina.
CACR. ¿Qué competencias y actitudes ves en tus alumnos de la UGD que los lleven a alcanzar sus metas profesionales?
MAC. En la UGD hay mucha creatividad, demasiado talento. Cada vez que comienzo un semestre es fascinante descubrir en cada uno de mis alumnos su potencial y sus habilidades, algunos son ilustradores, otros son creadores de objetos, pero todos tienen un talento particular que los hace especiales.
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Fuente: www.instangram.com/marianaacostacontreras/
PROYECCIÓN
En mi trabajo, el encuentro con diseñadores gráficos e industriales, siempre es diferente la dinámica. ¡Pero es fabuloso! Por ejemplo, al descubrir talentos tridimensionales en un diseñador gráfico. Algunos alumnos son hábiles de forma innata y son capaces de crear cosas extraordinarias desde el inicio, otros tienen que trabajar más duro para lograr sus objetivos. Pero siempre, tarde o temprano, todos aprenden que en mi clase hay que trabajar de manera consistente y persistente, y que la calificación no es el reflejo de su creatividad sino del compromiso consigo mismos, el proceso creativo y sus ideas.
Cuando inicié mis estudios en la UGD, hace algunos ayeres, le pregunté a uno de mis maestros de taller de diseño básico por qué nuestro período de vacaciones era tan corto, cuando normalmente daban dos meses en otras universidades y nosotros sólo teníamos un mes. Él me respondió que el proceso creativo requiere de constancia y si se dejaba de practicar por mucho tiempo, se perdía el impulso de las ideas.
yec CACR. ¿Cuál sería tu recomendación para su labor profesional como diseñadores?
MAC. Finalmente, mi deseo es que ellos aprendan a ser disciplinados y a trabajar de manera constante y sin interrupciones por sus ideales.
En aquel entonces yo no entendía por qué nos dejaban tantos proyectos para las vacaciones, pero en esos días de Semana Santa en que pasaba las horas en una lucha constante entre el tiralíneas y el politec, mientras mis amigos salían a divertirse, comprendí las palabras de mi maestro. Y yo creo que aquí va la frase “el amor al arte” porque el amor requiere dedicación y compromiso al igual que la creatividad.
Joyería Contemporánea: Collar de cartón de huevo de Carla Sánchez 53
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
P roy ción Trabajos de destacadas alumnas en la selección de la Bienal Nacional de Diseño
Con gran orgullo, dos propuestas de egresadas de la licenciatura en Diseño Gráfico son parte de la 8va Bienal Nacional de Diseño. Dicho evento convocado por CONACULTA, el INBA y la Escuela de Diseño del INBA tiene el objetivo de reconocer el diseño mexicano como un generador de bienestar social. La Selección Oficial de la Bienal Nacional de Diseño se presenta como una oportunidad para reflexionar sobre el estado de la profesión en el país y presentar la diversidad y los mejores referentes de la disciplina. Los trabajos de nuestras egresadas participaron dentro de la categoría de Estudiantes/Trabajo Recepcional de Diseño Gráfico.
La propuesta de tesis Sistema señalético urbano para la ciudad de Xiutetelco, Puebla, presentado por Yissel Marín Lombard, obtuvo el tercer lugar. Por su parte, Mi nueva Familia: Diseño de libro ilustrado a cargo de Edith Suárez González obtuvo una mención especial en la misma categoría.
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PROYECCIÓN
La ceremonia de entrega de premios y reconocimientos tuvo lugar el pasado 25 de noviembre en el “Exconvento de Regina” en la ciudad de México, D.F donde se dio por inaugurada la exposición de los trabajos correspondientes.
yec Entre los miembros del jurado calificador en la categoría Trabajo Recepcional de Diseño Gráfico estuvieron: Berenice Miranda (Exdirectora de la EDINBA), Andrés Suárez (miembro del consejo directivo de Encuadre), Georgina Durán (Diseñadora gráfica y maestra en administración en la Universidad Iberoamericana) y Josefina Ramírez (Consejera del Colegio de Diseñadores del Sureste Sumando Creativos).
El Sistema señalético urbano propone un red de relaciones visuales y textuales para promover el turismo de la ciudad de Xiutetelco con el apoyo de mobiliario urbano, íconos y señalética. Por su parte, Mi nueva Familia es un libro ilustrado que rescata una anécdota anónima alemana sobre las parejas gay; la aportación gráfica se concentró en la adaptación de este contenido para un contexto mexicano.
Yissel Marín Lombard; Tercer lugar en la categoría de Estudiantes/Trabajo Recepcional de Diseño Gráfico
¡Felicidades a nuestras destacadas egresadas!
Alejandra Palmeros Montúfar Carlos A. Cabañas Ramírez
Edith Suárez González; Mención en la categoría de Estudiantes/Trabajo Recepcional de Diseño Gráfico 55
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
A dqui siciones Te invitamos a que conozcas nuestras adquisiciones del mes de noviembre. Recuerda que puedes hacer la consulta desde nuestro catálogo en línea y también su consulta física en la biblioteca.
biblioteca.ugd.edu.mx
Signatura: T MDE04 G64
Signatura: T AR03 N47 V.1 56
ADQUISICIONES
Signatura: N6537.W28 A53
Signatura:N7113.D3 D47 57
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
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Signatura : NC1001.MX M63 O48 58
ADQUISICIONES
Signatura: R AE51 V474
Signatura: R AE51 V474 59
BOLETÍN NOVIEMBRE-2015
Signatura: NC750 I53 2009
Signatura: C F1391.G83 G83 60
ADQUISICIONES
Signatura: R TT649.8 E45
Signatura: R HD9715 O27 61