Seminar Report

‫تقرير الندوة األوىل رفيعة املستوى للتنمية املستدامة‬ ‫تحت عنوان‬ ‫خارطة طريق االستدامة‬ ‫بعد توقيع اتفاقية المناخ‬ ‫المتحدثان الرئيسان‬ ‫الدكتور طه حممد زعرتي ‪ :‬مفاوض اململكة العربية السعودية يف األمم املتحدة‬ ‫يف االتفاقية اإلطارية للتغريات املناخية‬ ‫الدكتورخالد حممدابو الليف ‪:‬مفاوض اململكة العربية السعودية يف األمم‬ ‫املتحدة يف االتفاقية اإلطارية للتغريات املناخية‬

‫‪-1‬نبذة عامة للندوة‪:‬‬ ‫الندوة االولي رفيعة املستوى للتنمية املستدامة تنددر مدما اة دة االتدرتاتي ية لقسدم اغغرافيدا‬ ‫ونظدم املعلومددات اغغرافيددة لددم االتددتدامة يف التعلدديم والددتعلم ‪ ،‬والبحد العلمددي ‪ ،‬وخدمددة ا تمد‬ ‫جبامعة اإلمام عبد الرمحا الفيصل للعام ‪1 438-1437‬م‬ ‫وتهدددا اىل نبنددام زخددم نديددد مددا القددادة ‪ ،‬واعدددام ياددة التدددرير ني وال لبددة ‪ ،‬االداري د يف اغامعددة ‪،‬‬ ‫يؤمنون بأ مية دم االتتدامة يف عملية التعليم والتعلم )‪.‬‬ ‫ويستونب ذلك اتتدافة عدد ما العلمام املتخصصد يف االتدتدامة القندا ككدش حيدرمة مدا الفادة‬ ‫املسددتهدفة بأ ميددة مواكبددة اغامعددة للعامليددة ‪ ،‬وت ددوير الددشام عددا طريد تعمدديم التعلدديم مددا كنددل‬ ‫التنميددة املسددتدامة ضددا يدد اغامعددة يف تدداعة االعددداا العامليددة واملنافسددة باملخرنددات علد املسددتوى‬ ‫احمللي واالقليمي والعاملي ‪.‬‬ ‫‪-2‬حماور الندوة‪:‬‬ ‫كولت الندوة ك تمام كبري بربط املستهدفون يف املشرو باحملاور التالية‬ ‫ك‪ .‬مفهوم التنمية املستدامة وموقعها يف اهلياكل التنظيمية لالمم املتحدة ‪.‬‬ ‫ب‪ .‬عالقة التنمية املستدامة بشنام التحول الوطين ‪2020‬م والرؤية ‪2030‬م ‪.‬‬ ‫ت‪ .‬التغريات املناخية وتوقي االتفاقات الدولية االطارية للتغريات املناخية للمملكة العربية‬ ‫السعودية وعالقتها بالتنمية املستدامة ‪.‬‬ ‫ا‪ .‬وم اململكة العربية السعودية وما كعرزته يف جمال صن التغيري عل املستوى العاملي ‪.‬‬ ‫‪ .‬دور اغامعات يف دف خمرناتها حنو العاملية واالنرامات اليت ينبغي ان تتخذ‪.‬‬ ‫ح‪ .‬لت وير قدرات التعليم والتعلم والبح العلمي ما كنل التنمية املستدامة ‪.‬‬

‫‪-3‬االتجاهات الرئيسية للتنفيذ‪.‬‬ ‫اتتدافة ممثلي اململكة الدائم يف األمم املتحدة و م كل ما‬ ‫الدكتور خالد ابو الليف‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫ختر الدكتور‪ /‬خالد حممد كبو الليف يف نامعة ستون‬ ‫ونال درنة البكاليورس يف العلوم يف اهلندتة املدنية ودرنة‬ ‫املانستري يف اهلندتة البياية ني‬ ‫و كعد خشام التنمية املستدامة وتياتة التغرياملناخي‬ ‫وإدارة خفض انبعاا الكربون ألكثر ما ‪ 25‬عاماً‪.‬‬ ‫ركس وفد املفاومات يف تفاقيات التغري املناخي ‪.‬‬ ‫حتدا رمسيا بإتم اململكة العربية السعودية يف األمم‬ ‫املتحدة يف اإلتفاقية اإلطارية للتغري املناخي‬ ‫تركس للوفد احلكومي املتخصص يف التغري املناخي‪.‬‬ ‫حيغل منصب نائب رئير اللل نة يف برتكول كيوتو‬ ‫رئير نلسة املشرع خالل الفرتة ما ‪.2013/2012‬‬ ‫قاد وفد احلكومة للمشاركة يف منظمة الت ارة العاملية‬ ‫مما غنة الت ارة والبياة ويف مفاومات الدوعة يف‬ ‫الفرتة ما ‪.2010-2005‬‬ ‫مثل اململكة السعودية يف غنة تقانة الكربون‬ ‫نس لسياتة إدارة ثاني ككسيد الكربون بشركة كرامكو‬ ‫للبرتول السعودية يف برنام إدارة الكربون عت عام‬ ‫‪.2012‬‬

‫‪ -4‬الدكتورطه حممد زعرتي‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫عصل طه حممد زعرتي درنة الدكتوراة يف‬ ‫اهلندتة املدنية متخصصاً يف اهلندتة البياية‬ ‫ما نامعة نيوكاتل باململكة املتحدة‪.‬‬ ‫متخصص يف عدد ما فرو مثل االيكلونيا‬ ‫وإدارة البياة‪ ،‬ال اقة املت ددة وكفامتها‪،‬‬ ‫مرحيد يف التغري املناخي‪ ،‬دليل نودة البياة‪،‬‬ ‫تقييم اآلثار البياية‪ ،‬تقانة التحكم يف الكربون‪.‬‬ ‫حيغل عدة مناصب يف الدولة وما ك مها‪:‬‬ ‫تعيينه املستشار األول وعدو يف اإلتفاقية‬ ‫اإلطارية للتغري املناخي ‪،‬‬ ‫رئيساً موعة العمل الثانية يف نلسات التغري‬ ‫املناخي ‪،‬‬ ‫ممثالً للحكومة السعودية ما ‪ 2010‬وعت‬ ‫اآلن‪.‬‬ ‫ونائباً للمدير العام يف جملر ال اقة العاملي‬ ‫ممثالً لدول التعاون اةلي ي والشرق األوتط‬ ‫يف الفرتة ما ‪ 2014‬وعت ‪.2015‬‬ ‫ومشاركاً ومسؤوالً عا الوفد احلكومي يف‬ ‫املؤمترات العاملية يف كل ما بارير واملغرب‬ ‫واليت تعن بسياتة ختفيص نسبة انبعاثات‬ ‫الغازات الدفياة‪.‬‬ ‫عصل عل نائزة نوبل للسالم مما فري‬ ‫عمل التغريات املناخية يف عام ‪ 2007‬م‬

‫‪-5‬حتديد حيريك ما الق ا اةاص لتنفيذ ذه املرعلة‬ ‫نسبة أل مية الشراكات يف اقامة فعاليات التنمية املستدامة وقد مت التعاون م مؤتسة وتم‬ ‫االتتدامة‬ ‫و ي مؤتسة تعودية طموعة هلا خشة نيدة‬ ‫مقر ا مدينة ندة متخصصة يف املسؤلية ا تمعية‬ ‫والتدريب عل االتتدامة ‪.‬‬ ‫لها شراكات جيدة بالجامعات السعودية‬

‫‪-6‬التوصيات ‪:‬‬ ‫ك‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫ت‪.‬‬ ‫ا‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ح‪.‬‬ ‫خ‪.‬‬ ‫د‪.‬‬ ‫ذ‪.‬‬ ‫ر‪.‬‬ ‫ز‪.‬‬

‫ك مية اتتمرار دعم التعليم ما كنل التنمية املستدامة يف نامعة االمام عبد الرمحا الفيصل ‪،‬‬ ‫عي تعد كول نامعة تعودية تنصب مشروعا للتعليم ما كنل التنمية املستدامة ‪.‬‬ ‫النظر يف ت وير ودعم حبوا االتتدامة يف اغامعة ضا ميكا الباعث يف املشاركة يف كروقة‬ ‫مؤمترات ومنتديات قمة االرض يف جمال التغريات املناخية ‪ ،‬املياه ‪ ،‬ال اقة الصحة ‪ ،‬البياة ‪،‬‬ ‫االقتصاد ‪.‬‬ ‫تعزيز العالقة ب اغامعة واالمم املتحدة عا طري دعوة اغامعة للمشاركة يف مؤمتر عاملي‬ ‫للتنمية املستدامة يقام يف مدينة الرياض العام املقبل ‪ .‬وفت ختصص يف يف جمال التغريات‬ ‫املناخية‪.‬‬ ‫اتاعة الفرصة لل امعة خالل ذا املؤمتر لل لوس م كبار العلمام يف التنمية املستدامة‬ ‫واالتتفادة ما بيت اةشة العاملي للتنمية املستدامة يف كافة التخصصات‬ ‫الدعوة اىل انشام قسم متخصص للتنمية املستدامة يف اغامعة ‪.‬‬ ‫الدعوة اىل دم االتتدامة يف مجي ختصصات اغامعة لتحقي ت لعات الرؤية ‪2030‬م واليت‬ ‫تت اب م مفا يم التنمية املستدامة ‪.‬‬ ‫انشام كرتي للتنمية املستدامة‬ ‫انشام مراكز التميز للمياه واملناخ والتصحر‬ ‫اقامة ندوات مشرتكة م االمم املتحدة تسا م يف نشر مفا يم االتتدامة يف اململكة العربية‬ ‫السعودية ‪.‬‬ ‫ان تتوىل نامعة االمام عبد الرمحا الفيصل الريادة يف دعم احباا االتتدامة اليت تفتقر هلا‬ ‫املكتبة اةلي ية‬ ‫دعوة اعدام ياة التدرير وال لبة للمشاركة يف دعم الل نة الوطنية آللية التنمية النظيفة‬ ‫باالحباا املبتكرة و ي السل ة الوطنية املعينة ن‪ )DNA‬آللية التنمية النظيفة يف اململكة العربية‬ ‫السعودية‪.‬‬

‫‪-7‬خ ط الفرتة املقبلة‪:‬‬ ‫يف ظل ماتب ما التوصيات فان خ ة القسم املقبلة تتعمل عل تنفيذ االتي بعون اهلل‬ ‫ك‪ .‬اتتكمال الت هيزات ألخد املوافقة الوزارية للمؤمتر األول للتعليم ما كنل التنمية‬ ‫املستدامة بعد ان متت موافقة معالي مدير اغامعة ووكيل اغامعة لشؤون الفرو ‪.‬‬ ‫ب‪ .‬اتتكمال التوقي عل مذكرة التفا م ب قسم اغغرافيا ونظم املعلومات اغغرافية‬ ‫واغمعية اغغرافية السعودية ومؤتسة وتم االتتدامة‬ ‫ت‪ .‬حتديد الداعمون ومنهم‬ ‫ا‪ .‬حيركة اإلدريسي التعليمية‪.‬‬ ‫‪ .‬حيركة البعد امل ور لتقنية املعلومات‪.‬‬ ‫ح‪ .‬مركز امللك عبد العزيز للحوار الوطين‪،‬‬ ‫خ‪ .‬مركز امللك عبد اهلل با عبد العزيز العاملي للحوار ب كتبا الديانات والثقافات‪.‬‬ ‫د‪ .‬تدحي منصة التعليم ما كنل التنمية املستدامة بقسم اغغرافيا لبنام زخم ما‬ ‫املستفيديا واملؤيديا للتعليم ما انل االتتدامة‪.‬‬ ‫ذ‪ .‬الت هيز للمشاركة يف املؤمتر العام املقبل للمشاركة م األمم املتحدة ‪.‬‬ ‫ر‪ .‬معرفة الية املشاركة يف الل نة الوطنية للتنمية النظيفة وتش ي املتخصص‬ ‫للمشاركة‬ ‫‪Mechanism‬‬

‫‪National Committee for Clean Development‬‬ ‫‪Designated National Authority - DNA‬‬ ‫‪Ministry of Petroleum and Mineral Resources‬‬ ‫‪P.O. Box:94293‬‬ ‫‪11693 Riyadh‬‬ ‫‪Kingdom of Saudi Arabia, Riyadh‬‬ ‫‪Email: secretariat@cdmdna.gov.sa‬‬ ‫‪Phone: (+966)1-2819777‬‬ ‫‪(+966)1-2819788‬‬

‫‪Fax:‬‬

‫‪ -8‬التوصيات للفرتة املقبلة‪:‬‬ ‫ك‪ .‬تكثيف العمل عل اصدار النسخة امل ورة لشنام اغغرافيا بالتعون م مستشاري الشنام ‪.‬‬ ‫ب‪ .‬زيادة خمزون االتتدامة يف املقررات واملشاري البحثية واالنش ة احلالية ‪.‬‬ ‫ت‪ .‬زيادة الشراكات باغامعات ذات الت ربة وبيوت اةشة يف ذا ا ال ندم االتتدامة يف‬ ‫التعليم والتعلم‪.‬‬ ‫ا‪ .‬تفعيل وعدة تنمية القدرات ملهارات التواصل والعمل اغماعي وتوتي انش تها للتواصل م‬ ‫اغامعات احمللية واالقليمية والعاملية ‪.‬‬ ‫‪ .‬الت هيز للمؤمتر ال البي للتعليم ما انل التنمية املستدامة عا طري انشام غنة ملتابعة‬ ‫حبوا ومشاري للعام ال البات ‪1438‬م ترئسها رئيسة القسم ‪.‬‬

‫‪ -9‬احلدور ما القادة نما داخل اغامعة ) ‪:‬‬ ‫ك‪ .‬وكيل اغامعة لشؤون الفرو‬ ‫ب‪ .‬وكيل اغامعة للدراتات والت وير وخدمة ا تم‬ ‫ت‪ .‬وكيل اغامعة للشؤون االكادميية‬ ‫ا‪ .‬عميدة كلية اآلداب‬ ‫‪ .‬عميدة عمادة خدمة ا تم والتنمية املستدامة‬ ‫ح‪ .‬وكيلة كلية اآلداب‬ ‫خ‪ .‬وكيلة الدراتات والت وير وخدمة ا تم كلية األداب‬ ‫د‪ .‬وكيلة الدراتات العليا والبح العلمي كلية االداب‬ ‫ذ‪ .‬وكيلة كلية الرتبية‬ ‫ر‪ .‬وكيلة عمادة حيؤون ال الب لالنش ة اال منه ية فر الريان‬ ‫ز‪ .‬رئيسة قسم التاريخ‬ ‫س‪ .‬رئيسة قسم الدراتات االتالمية‬ ‫ش‪ .‬رئيسة قسم االعالم‬ ‫ص‪ .‬رئيسة قسم اللغة االجنليزية‬ ‫ض‪ .‬رئيسة قسم علم االنتما‬ ‫ط‪ .‬رئيسة قسم اغغرافيا‬ ‫ظ‪ .‬اعدام ياة التدرير بقسم اغغرافيا ونظط املعلومات اغغرافية‬

‫‪-0‬احلدور القادة ما اةار نما خار اغامعة )‪:‬‬ ‫ك‪.‬د رئير اغمعية اغغرافية السعودية ‪.‬‬ ‫الرئير التنفيذي ملؤتسة وتم االتتدامة ‪.‬‬ ‫‪ -11‬عدد املس ل عل الرابط األلكرتوني ‪ 400 :‬مس ل‬ ‫فاات احلدور واملس ل ‪ 23 :‬فاة‬

‫فئات الحضور والمهتمين‬ ‫معلم‬

‫معيد‬

‫مهندس‬

‫نائب رئيس‬

‫وكيل‬

‫مستشار‬

‫مسجل‬

‫مسئول‬

‫مشرف‬

‫مصور‬

‫متطوع‬

‫محاضر‬

‫محاسب‬

‫مخطط‬

‫مدير‬

‫رئيس قسم‬

‫طالب‬

‫طالبة‬

‫عضو هيئة تدريس‬

‫غير معروف‬

‫خبير جيولوجي‬

‫خريجة‬

‫‪1%‬‬ ‫‪3%‬‬

‫استاذ مشارك‬ ‫‪1%1% 1% 0% 0%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪0% 1% 2% 0%‬‬ ‫‪1%‬‬ ‫‪4%‬‬

‫‪2%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪3%‬‬

‫‪1%‬‬

‫‪1%‬‬

‫‪3%‬‬

‫‪12%‬‬ ‫‪2%‬‬

‫‪60%‬‬

‫‪ -11‬املرفقات‬ ‫ك‪ .‬كتاب التعليم ما انل التنمية املستدامة ن‪)1‬‬ ‫ب‪ .‬الدليل املختصر الجنازات قسم اغغرافيا ونظم املعلومات اغغرافية‬ ‫‪ -12‬منس التقرير‬

‫رئيسة قسم اغغرافيا ونظم املعلومات اغغرافية د‪ .‬بدرية حممد عبيب‬ ‫التوقي ‪:‬‬ ‫تاريخ إرتال التقرير ‪ 2016/12/3 :‬م‪ 1438/3/3‬د‬ ‫‪ -13‬معتمد التقرير‬ ‫عميدة كلية الآلداب د‪ .‬امرية بنت كمحد اغعفري‬