كلية المجتمع بالدمام - للعام الجامعي ١٤٣٥ - ١٤٣٦

Page 1

30


‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ‬

‫عـىل بـن ‪5 6‬أىى طالـب تقـاطـع شـارع فاطـمة الـزهـراء‪.‬‬ ‫مـدينـة الدمـام ‪ -‬حـي عبـدهلِلَف فـؤاد ‪ -‬شــارع ‪5‬‬ ‫‪https://maps.google.com/maps?q=loc:26.4156803,50.1133507%20‬‬

‫‪29‬‬


‫اﺗﺼﻞ ﺑﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ‬

‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬

‫عميدة الكلية‬

‫‪ccd.dean@uod.edu.sa‬‬

‫وكيلة الكلية‬

‫‪ccd.af@uod.edu.sa‬‬

‫وكيلة الكلية للشؤون ‪W‬‬ ‫االكاديمية‬

‫‪ccd.aa@uod.edu.sa‬‬

‫وكيلة الكلية للجودة والتطوير‬ ‫وحدة االتصاالت `‬ ‫االلكرىونية‬

‫‪ccd.qd@uod.edu.sa‬‬ ‫‪ccd.cmu@uod.edu.sa‬‬

‫وحدة أعضاء هيئة التدريس وشؤون الموظفات‬ ‫‪j‬‬ ‫الفىى‬ ‫وحدة الدعم ‪5‬‬ ‫وحدة تقنيات التعليم‬

‫‪ccd.etu@uod.edu.sa‬‬

‫وحدة القبول والتسجيل‬

‫‪ccd.aru@uod.edu.sa‬‬

‫واالرشاد الجامعي‬ ‫وحدة التوجية ‪q‬‬ ‫وحدة ‪W‬‬ ‫االنشطة المنهجية والالمنهجية‬

‫‪ccd.pfu@uod.edu.sa‬‬ ‫‪ccd.tsu@uod.edu.sa‬‬

‫‪ccd.ucau@uod.edu.sa‬‬ ‫‪ccd.eca@uod.edu.sa‬‬

‫وحدة االرشاد ‪W‬‬ ‫االكاديمي‬ ‫‪q‬‬

‫‪ccdaau@uod.edu.sa‬‬

‫وحدة العالقات العامة‬

‫‪ccd.pru@uod.edu.sa‬‬

‫اﻟﻌﻨﻮان اﻟﺒﺮﻳﺪي‪ :‬الدمام ‪٣١٤٤١‬‬ ‫ص‪.‬ب ‪١٩٨٢‬‬ ‫ﺗـــﻮﻳــﺘـــــﺮ‪:‬‬

‫‪@ccd_ud‬‬

‫‪28‬‬


‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪٣‬‬

‫‪QM 204‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 210‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 210‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 210‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 210‬‬ ‫ـ‬

‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫‪QM 301‬‬

‫االحصاء التجاري‬ ‫مبادئ علم ‪q‬‬ ‫تمويل ‪x‬‬ ‫الرسكات‬ ‫تمويل ‪W‬‬ ‫االسواق والمؤسسات‬

‫‪FIN 304‬‬

‫الدوىل‬ ‫التمويل‬ ‫‪5‬‬ ‫تحليل القوائم المالية‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االقتصادي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫النظام ‪q‬‬

‫‪٢‬‬

‫المجموع‬

‫‪١٧‬‬

‫‪FIN 302‬‬ ‫‪FIN 303‬‬ ‫‪FIN 305‬‬ ‫‪ISLM 273‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫‪QM 306‬‬

‫‪W‬‬ ‫االساليب الكمية‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫المحافظ المالية وتحليل ‪W‬‬ ‫االمان‬

‫‪٣‬‬

‫‪QM 204‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 302, 303‬‬

‫‪FIN 308‬‬

‫النقود والبنوك‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 210, 303‬‬

‫‪FIN 309‬‬

‫التمويل و تحليل مخاطر االستثمار‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 303‬‬

‫‪TRA 310‬‬

‫العمىل‬ ‫التدريب‬ ‫‪5‬‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫النظام‬ ‫السياىس ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫‪5‬‬ ‫المجموع‬

‫‪٠‬‬

‫‪FIN 307‬‬

‫‪ISLM 274‬‬

‫‪27‬‬

‫‪٢‬‬ ‫‪١٤‬‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬ ‫ـ‬


‫ﻣﺴﺎر اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫يركز هذا التخصص عىل إعطائك المعرفة المرصفية والمالية والمهارات الالزمة للتفوق‪.‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى ا‪R‬ول‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪ECON 201‬‬

‫مبادئ االقتصاد‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪ACCT 202‬‬

‫مبادئ المحاسبة المالية‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫االدارة‬ ‫مبادئ ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪QM 204‬‬

‫مبادئ الرياضيات التجارية‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪ADM 205‬‬

‫مبادئ القانون التجاري‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪ISLM 271‬‬

‫االسالمية‬ ‫العقيدة ‪q‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٧‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪SCM 206‬‬

‫مبادئ إدارة سلسلة التوريد‬

‫‪٣‬‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫‪MIS 207‬‬

‫مبادئ نظم معلومات إدارية‬

‫‪٣‬‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫‪MKMT 208‬‬

‫مبادئ التسويق‬ ‫مبادئ ‪j 5‬‬ ‫التأمںى‬

‫‪٣‬‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪ACCT 202‬‬

‫‪FIN 210‬‬

‫مبادئ المالية واالستثمار‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االجتماعي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫النظام ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪ACCT 202‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٧‬‬

‫‪INSU 209‬‬ ‫‪ISLM 272‬‬

‫‪26‬‬


‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪٣‬‬

‫‪QM 204‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪INSU 209‬‬

‫‪INSU 303‬‬

‫‪j5‬‬ ‫والتأمںى الصحي‬ ‫الحياة‬

‫‪٣‬‬

‫‪INSU 209‬‬

‫‪INSU 304‬‬

‫إدارة المخاطر‬ ‫‪j5‬‬ ‫تأمںى النقل‬

‫‪٣‬‬

‫‪INSU 209‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪INSU 209‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫‪QM 301‬‬

‫االحصاء التجاري‬ ‫مبادئ علم ‪q‬‬ ‫تشغيل ‪j 5‬‬ ‫التأمںى‬

‫‪INSU 302‬‬

‫‪INSU 305‬‬ ‫‪ISLM 273‬‬

‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االقتصادي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫النظام ‪q‬‬ ‫المجموع‬

‫‪١٧‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪QM 306‬‬

‫‪W‬‬ ‫االساليب الكمية‬

‫‪٣‬‬

‫‪QM 204‬‬

‫‪INSU 307‬‬

‫‪j5‬‬ ‫تأمںى الممتلكات والحوادث‬ ‫‪j5‬‬ ‫تأمںى المسؤولية‬

‫‪٣‬‬

‫‪INSU 209‬‬

‫الجوانب القانونية ‪j‬ىڡ ‪j 5‬‬ ‫التأمںى‬ ‫‪5‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪INSU 209‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪INSU 209‬‬

‫العمىل‬ ‫التدريب‬ ‫‪5‬‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫النظام‬ ‫السياىس ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫‪5‬‬ ‫المجموع‬

‫‪٠‬‬

‫‪INSU 308‬‬ ‫‪INSU 309‬‬ ‫‪TRA 310‬‬ ‫‪ISLM 274‬‬

‫‪25‬‬

‫‪٢‬‬ ‫‪١٤‬‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬ ‫ـ‬


‫ﻣﺴﺎر اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫التأمںى‪ ،‬سواء ‪j‬ىڡ ‪W‬‬ ‫هذا التخصص يزود الطالب بمعرفة المبادئ ‪W‬‬ ‫االساسية المتبعة ‪j‬ىڡ صناعة ‪j 5‬‬ ‫االسواق المحلية أو‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫العالمية‪.‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى ا‪R‬ول‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪ECON 201‬‬

‫مبادئ االقتصاد‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪ACCT 202‬‬

‫مبادئ المحاسبة المالية‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫االدارة‬ ‫مبادئ ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪QM 204‬‬

‫مبادئ الرياضيات التجارية‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪ADM 205‬‬

‫مبادئ القانون التجاري‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪ISLM 271‬‬

‫االسالمية‬ ‫العقيدة ‪q‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٧‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪SCM 206‬‬

‫مبادئ إدارة سلسلة التوريد‬

‫‪٣‬‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫‪MIS 207‬‬

‫مبادئ نظم معلومات إدارية‬

‫‪٣‬‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫‪MKMT 208‬‬

‫مبادئ التسويق‬ ‫مبادئ ‪j 5‬‬ ‫التأمںى‬

‫‪٣‬‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪ACCT 202‬‬

‫‪FIN 210‬‬

‫مبادئ المالية واالستثمار‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االجتماعي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫النظام ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪ACCT 202‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٧‬‬

‫‪INSU 209‬‬ ‫‪ISLM 272‬‬

‫‪24‬‬


‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪٣‬‬

‫‪QM 204‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 210‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 210‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 210‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 210‬‬ ‫ـ‬

‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫‪QM 301‬‬

‫االحصاء التجاري‬ ‫مبادئ علم ‪q‬‬ ‫تمويل ‪x‬‬ ‫الرسكات‬ ‫تمويل ‪W‬‬ ‫االسواق والمؤسسات‬

‫‪INVS 304‬‬

‫تحليل االستثمار‬ ‫تقييم ‪x‬‬ ‫الرسكات‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االقتصادي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫النظام ‪q‬‬

‫‪٢‬‬

‫المجموع‬

‫‪١٧‬‬

‫‪FIN 302‬‬ ‫‪FIN 303‬‬ ‫‪INVS 305‬‬ ‫‪ISLM 273‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫‪QM 306‬‬

‫‪W‬‬ ‫االساليب الكمية‬ ‫تحليل ‪W‬‬ ‫االمان والمحافظ‬

‫‪INVS 308‬‬

‫االستثمار البديل‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 309‬‬

‫تحليل مخاطر االستثمار والتمويل‬

‫‪٣‬‬

‫‪TRA 310‬‬

‫العمىل‬ ‫التدريب‬ ‫‪5‬‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫النظام‬ ‫السياىس ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫‪5‬‬ ‫المجموع‬

‫‪٠‬‬

‫‪FIN 307‬‬

‫‪ISLM 274‬‬

‫االستثمارية‬

‫‪23‬‬

‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪٣‬‬

‫‪QM 204‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪FIN 302, 303‬‬ ‫‪INVS 304‬‬ ‫‪FIN 303‬‬

‫‪٢‬‬ ‫‪١٤‬‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬ ‫ـ‬


‫ﻣﺴﺎر اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫هذا التخصص يمنح المهارات المطلوبة لتوىل منصب ‪j‬ىڡ بنك استثماري أو مؤسسات إدارة االستثمار ‪W‬‬ ‫االخرى‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى ا‪R‬ول‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪ECON 201‬‬

‫مبادئ االقتصاد‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪ACCT 202‬‬

‫مبادئ المحاسبة المالية‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫االدارة‬ ‫مبادئ ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪QM 204‬‬

‫مبادئ الرياضيات التجارية‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪ADM 205‬‬

‫مبادئ القانون التجاري‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪ISLM 271‬‬

‫االسالمية‬ ‫العقيدة ‪q‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٧‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪SCM 206‬‬

‫مبادئ إدارة سلسلة التوريد‬

‫‪٣‬‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫‪MIS 207‬‬

‫مبادئ نظم معلومات إدارية‬

‫‪٣‬‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫‪MKMT 208‬‬

‫مبادئ التسويق‬ ‫مبادئ ‪j 5‬‬ ‫التأمںى‬

‫‪٣‬‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪ACCT 202‬‬

‫‪FIN 210‬‬

‫مبادئ المالية واالستثمار‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االجتماعي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫النظام ‪q‬‬ ‫المجموع‬

‫‪٣‬‬

‫‪ACCT 202‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪INSU 209‬‬ ‫‪ISLM 272‬‬

‫‪22‬‬

‫‪١٧‬‬


‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪QM 301‬‬

‫االحصاء التجاري‬ ‫مبادئ علم ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪QM 204‬‬

‫‪SCM 302‬‬

‫االمداد‬ ‫تخطيط ورقابة إدارة سلسلة ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪SCM 206‬‬

‫‪SCM 303‬‬

‫عمليات التوزيع والنقل‬

‫`‬ ‫اسرىاتيجيات العمليات اللوجستية‬

‫‪٣‬‬

‫‪SCM 206‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪SCM 206‬‬

‫إدارة الجودة الشاملة‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االقتصادي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫النظام ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪SCM 206‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٧‬‬

‫‪SCM 304‬‬ ‫‪SCM 305‬‬ ‫‪ISLM 273‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫‪QM 306‬‬ ‫‪SCM 307‬‬ ‫‪SCM 308‬‬ ‫‪SCM 309‬‬ ‫‪TRA 310‬‬ ‫‪ISLM 274‬‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫‪W‬‬ ‫االساليب الكمية‬ ‫نماذج قرارات ‪W‬‬ ‫االعمال‬

‫`‬ ‫المشرىيات والتوريد‬ ‫إدارة‬ ‫قياس وتحكم ‪W‬‬ ‫االداء‬ ‫العمىل‬ ‫التدريب‬ ‫‪5‬‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫النظام‬ ‫السياىس ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫‪5‬‬ ‫المجموع‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪٣‬‬

‫‪QM 204‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪SCM 206‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪SCM 206‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪SCM 206‬‬

‫‪٠‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪١٤‬‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬ ‫ـ‬


‫ﻣﺴﺎر إدارة إﻣﺪاد‬ ‫هذا التخصص هو نهج منظم الدارة الخدمات اللوجستية والعمليات وقضايا سلسلة التوريد لرجال ‪W‬‬ ‫االعمال‪.‬‬ ‫‪q‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى ا‪R‬ول‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪ECON 201‬‬

‫مبادئ االقتصاد‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪ACCT 202‬‬

‫مبادئ المحاسبة المالية‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫االدارة‬ ‫مبادئ ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪QM 204‬‬

‫مبادئ الرياضيات التجارية‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪ADM 205‬‬

‫مبادئ القانون التجاري‬

‫‪٣‬‬

‫ـ‬

‫‪ISLM 271‬‬

‫االسالمية‬ ‫العقيدة ‪q‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٧‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪SCM 206‬‬

‫مبادئ إدارة سلسلة التوريد‬

‫‪٣‬‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫‪MIS 207‬‬

‫مبادئ نظم معلومات إدارية‬

‫‪٣‬‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫‪MKMT 208‬‬

‫مبادئ التسويق‬ ‫مبادئ ‪j 5‬‬ ‫التأمںى‬

‫‪٣‬‬

‫‪MGMT 203‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪ACCT 202‬‬

‫‪FIN 210‬‬

‫مبادئ المالية واالستثمار‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االجتماعي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫النظام ‪q‬‬ ‫المجموع‬

‫‪٣‬‬

‫‪ACCT 202‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪INSU 209‬‬ ‫‪ISLM 272‬‬

‫‪20‬‬

‫‪١٧‬‬


Investment Analysts Stock Brokers Risk Analysts Fund Managers Investment Bankers

: ‫ـ مسار االستثمار‬ j5 j5 ‫استثماريںى‬ ‫محللںى‬ .١ W ‫ وسطاء االوراق المالية‬.٢ j5 ‫محللںى خطر‬ .٣ ‫ مدراء الصناديق‬.٤ j5 ‫مرصفيںى االستثمار‬ .٥

Insurance Officers Insurance Agents Insurance Appraise Insurance Adjuster

j 5 ‫ـ مسار‬ : ‫التأمںى‬ j‫تأمںى‬ j .١ 5 ‫محاسبںى‬ 5 j‫تأمںى‬ 5 ‫ وكالء‬.٢ j 5 ‫مقيمںى‬ j5 ‫تأمںى‬ .٣ j‫تأمںى‬ 5 ‫ مسؤول‬.٤

Operation Mangers Logistics Manager Procurement Officers Transport Officers Warehouse Mangers

19

: ‫ـ مسار إدارة إمداد‬ ‫ إداري إمداد‬.١ ‫ مدير الخدمات اللوجستية‬.٢ ` ‫المشرىيات‬ ‫ مسؤول‬.٣ ‫ مسؤول النقل‬.٤ x .٥ ‫مرسف مستودعات‬


‫ﺛﺎﻧﻴ ًﺎ‪ :‬ﻗﺴﻢ إدارة ا‪8‬ﻋﻤﺎل‬

‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫الرىنامج‪:‬‬ ‫ـ مسارات ‪6‬‬ ‫‪ .١‬مسار االستثمار‬ ‫‪ .٢‬مسار التمويل‬ ‫‪ .٣‬مسار ‪j 5‬‬ ‫التأمںى‬ ‫‪ .٤‬مسار إدارة إمداد‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬

‫عدد ساعات الدراسة‪ ٦٥ :‬ساعة معتمدة‪.‬‬ ‫مسمى الشهادة الممنوحة‪ :‬درجة الدبلوم المشارك‪.‬‬ ‫تحضرىية و سنتان تخصصيتان(‬ ‫عدد سنوات الدراسة‪ :‬ثالث سنوات دراسية )سنة‬ ‫‪5‬‬ ‫التحضرىية‪ :‬المسار العلمي‪.‬‬ ‫مسار السنة‬ ‫‪5‬‬

‫اﻟﻔﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫للرىنامج تتيح العديد من فرص العمل ‪5 j‬ىڡ أهم ‪x‬‬ ‫الكرىى الحكومية‬ ‫الرسكات والمؤسسات الوطنية ‪6‬‬ ‫المخرجات المهنية ‪6‬‬ ‫التاىل‪:‬‬ ‫والخاصة عىل النحو ‪5‬‬ ‫ـ مسار التمويل ‪:‬‬ ‫‪ .١‬مسؤول مرصىڡ‪j‬‬ ‫‪5‬‬ ‫االقراض‬ ‫‪ .٢‬مسؤول ‪q‬‬ ‫محللںى ‪j 5‬‬ ‫‪j5‬‬ ‫ماليںى‬ ‫‪.٣‬‬ ‫ماليںى‪j‬‬ ‫‪ .٤‬مدراء ‪5‬‬ ‫‪j5‬‬ ‫محللںى خطر‬ ‫‪.٥‬‬

‫‪Banking officers‬‬ ‫‪Lending Officers‬‬ ‫‪Financial Analysts‬‬ ‫‪Financial Managers‬‬ ‫‪Risk Analysts‬‬

‫‪18‬‬


‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪IT 310‬‬

‫أمن المعلومات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪CS 120‬‬

‫‪IS 410‬‬

‫نظم إدارة المعلومات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪IS 310‬‬

‫‪IS 420‬‬

‫النمذجة والمحاكاة‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IS 220‬‬

‫‪IS 430‬‬

‫تنقيب البيانات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IS 220‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪١‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS 340‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫‪١٦‬‬

‫‪١٣‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪x‬‬ ‫مرسوع التخرج ) ‪( ٢‬‬ ‫‪CS 410‬‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫‪ ISLM 274‬النظام‬ ‫السياىس ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫‪5‬‬ ‫المجموع‬

‫‪17‬‬


‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪IS 210‬‬

‫تحليل و تصميم النظم ) ‪( ١‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IS110‬‬

‫‪IS 220‬‬

‫نظم إدارة قواعد البيانات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IS120‬‬

‫‪CS 230‬‬

‫هياكل البيانات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS110‬‬

‫‪IS 230‬‬

‫الرىمجيات‬ ‫هندسة ‪6‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS110‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫‪١٧‬‬

‫‪١٢‬‬

‫‪١٠‬‬

‫أنظمة التشغيل‬ ‫‪CS 330‬‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االجتماعي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫‪ ISLM 272‬النظام ‪q‬‬ ‫المجموع‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪IS 310‬‬

‫تحليل و تصميم النظم ) ‪( ٢‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IS 210‬‬

‫‪CS 220‬‬

‫الرىمجة الموجهة للكائنات‬ ‫‪6‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS 110‬‬

‫‪IT 210‬‬ ‫‪CS 340‬‬

‫تصميم صفحات الويب‬ ‫‪x‬‬ ‫مرسوع التخرج ) ‪( ١‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS 110‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪Dept. Approva‬‬

‫‪IS 320‬‬

‫إدارة مشاريع نظم المعلومات‬

‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االقتصادي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫النظام ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪IS 110‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٦‬‬

‫‪١٣‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ISLM 273‬‬

‫‪16‬‬


‫ﻣﺴﺎر ﻧﻈﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫بتوفرى فرص مناسبة للطالبات للحصول عىل المعرفة التامة ‪5 j‬ىڡ مجال استخدام تكنولوجيا‬ ‫يهتم هذا التخصص ‪5‬‬ ‫المعلومات والحواسيب وشبكات االتصاالت `‬ ‫واسرىاتيجية ‪x‬‬ ‫الرسكات والدعم التنفيذي للمؤسسات كما يوفر العديد‬ ‫من الفرص الوظيفية المهنية ومنها محلل نظم ومطور برامج تطبيقية ومدير قواعد بيانات‪.‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى ا‪R‬ول‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪IS 110‬‬

‫أساسيات نظم المعلومات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪CS 110‬‬

‫الرىمجة‬ ‫أساسيات ‪6‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪IS 120‬‬

‫مفاهيم قواعد البيانات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪CS 120‬‬

‫شبكات الحاسب‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪ISLM271‬‬

‫االسالمية‬ ‫العقيدة ‪q‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٤‬‬

‫‪١٠‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪15‬‬


‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪IT 410‬‬

‫أداء ونمذجة نظم الحاسب‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪IT 120‬‬

‫‪CS 420‬‬

‫هندسة المعرفة‬ ‫‪x‬‬ ‫مرسوع التخرج ) ‪( ٢‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪IS 210‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪١‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IT 320‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫*‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫‪١٣‬‬

‫‪١٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IT 420‬‬

‫مقرر اختياري )‪(٢‬‬ ‫*‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫‪ ISLM 274‬النظام‬ ‫السياىس ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫‪5‬‬ ‫المجموع‬

‫ﻣﻘﺮرات اﺧﺘﻴﺎرﻳﺔ‬ ‫مقررات اختيارية تختار الطالبة مجموعة واحدة من المجموعات التالية للمقررات االختيارية رقم ) ‪ ( ١‬و رقم ) ‪:( ٢‬‬ ‫المجموعة ‪W‬‬ ‫االوىل‪ :‬الشبكات‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪IT 331‬‬

‫تصميم وتقييم شبكة البيانات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪CS 230‬‬

‫‪IT 431‬‬

‫شبكة البيانات الالسلكية‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪IT 331‬‬

‫الرىمجيات‬ ‫المجموعة الثانية‪ :‬هندسة ‪6‬‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪CS 210‬‬

‫الرىمجيات ) ‪( ١‬‬ ‫هندسة ‪6‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪IS 210‬‬

‫‪CS 310‬‬

‫الرىمجيات ) ‪( 2‬‬ ‫هندسة ‪6‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪CS 210‬‬

‫‪14‬‬


‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪CS 120‬‬

‫شبكات الحاسب‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪IS 120‬‬

‫مفاهيم قواعد البيانات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪IS 210‬‬

‫تحليل و تصميم النظم‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IT 110‬‬

‫‪IT 210‬‬

‫تصميم صفحات الويب‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS 110‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IT 120‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫‪١٧‬‬

‫‪١٢‬‬

‫‪١٠‬‬

‫صيانة الحاسب‬ ‫‪IT 220‬‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االجتماعي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫‪ ISLM 272‬النظام ‪q‬‬ ‫المجموع‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪CS 220‬‬

‫الرىمجة الموجهة للكائنات‬ ‫‪6‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS 110‬‬

‫‪IT 310‬‬

‫أمن المعلومات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪CS 120‬‬

‫‪CS 330‬‬

‫أنظمة التشغيل‬ ‫‪x‬‬ ‫مرسوع التخرج ) ‪( ١‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪٢‬‬

‫‪١‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪Dept. Approva‬‬

‫*‬

‫مقرر اختياري ) ‪( ١‬‬

‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االقتصادي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫النظام ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫*‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٦‬‬

‫‪١٣‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪IT 320‬‬ ‫‪ISLM 273‬‬

‫‪13‬‬


‫ﻣﺴﺎر ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫يغطي هذا الرىنامج االحتياجات ‪W‬‬ ‫االساسية ‪q‬الكساب الطالبة المهارات العلمية والمهنية المطلوبة فـي مجال‬ ‫‪6‬‬ ‫الحاسب §‬ ‫اال ‪5‬ىل و تقنية المعلومات بما ‪5 j‬ىڡ ذلك أساسيات الحاسب و مكوناته‪ ,‬أنظمة التشغيل و شبكات الحاسب‬ ‫المختلفة‪ .‬حيث يهتم هذا التخصص بكيفية إدخال التقنية ‪j‬ىڡ عالم ‪W‬‬ ‫االعمال وحل المشاكل المتعلقة بالتقنية‬ ‫‪5‬‬ ‫باالضافة إىل حل مشاكل الكمبيوتر ‪W‬‬ ‫واالنظمة وبناء صفحات الويب والقيام بصيانة قواعد البيانات وربط الشبكات‪.‬‬ ‫‪q‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى ا‪R‬ول‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪IT 110‬‬

‫أساسيات تقنية المعلومات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫‪IT 120‬‬

‫تنظيم الحاسب‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪IT 130‬‬

‫االنسان والحاسب‬ ‫تفاعل ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫‪CS 110‬‬

‫الرىمجة‬ ‫أساسيات ‪6‬‬ ‫اال `‬ ‫لكرىونية‬ ‫تقنية التجارة ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪ISLM271‬‬

‫االسالمية‬ ‫العقيدة ‪q‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٧‬‬

‫‪١٤‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪IT 140‬‬

‫‪12‬‬


‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪CS 410‬‬

‫‪x‬‬ ‫مرسوع التخرج ) ‪( ٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪CS 340‬‬

‫‪IT 210‬‬

‫تصميم صفحات الويب‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS 220‬‬

‫*‬

‫مقرر اختياري *‬

‫‪٣‬‬

‫*‬

‫*‬

‫*‬

‫‪٣‬‬

‫*‬

‫*‬

‫*‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫‪١٣‬‬

‫‪ ١٠‬أو ‪١١‬‬

‫‪ ٦‬أو ‪٤‬‬

‫مقرر اختياري *‬ ‫*‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫‪ ISLM 274‬النظام‬ ‫السياىس ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫‪5‬‬ ‫المجموع‬

‫ﻣﻘﺮرات اﺧﺘﻴﺎرﻳﺔ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪CS 350‬‬

‫الذكاء االصطناعي‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IS 120‬‬

‫‪IS 430‬‬

‫تنقيب البيانات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IS 220‬‬

‫‪CS 420‬‬

‫هندسة المعرفة‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪IS 220 & CS 350‬‬

‫‪CS 360‬‬

‫أنظمة قواعد البيانات المتقدمة‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IS 220‬‬

‫‪CS 430‬‬

‫أنظمة تخطيط موارد المؤسسات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS 360‬‬

‫‪CS 440‬‬

‫إدارة ‪x‬‬ ‫مرسوع تكنولوجيا المعلومات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS 360‬‬

‫‪11‬‬


‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪CS 210‬‬

‫الرىمجيات ) ‪( ١‬‬ ‫هندسة ‪6‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪CS 110‬‬

‫‪CS 220‬‬

‫الرىمجة الموجهة للكائنات‬ ‫‪6‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS 110‬‬

‫‪IT 310‬‬

‫أمن المعلومات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪CS 120‬‬

‫‪IS 220‬‬

‫نظم إدراة قواعد البيانات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪IS 120‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS 110‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫‪١٧‬‬

‫‪١٤‬‬

‫‪٦‬‬

‫هياكل البيانات‬ ‫‪CS 230‬‬ ‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االجتماعي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫‪ ISLM 272‬النظام ‪q‬‬ ‫المجموع‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪CS 310‬‬

‫الرىمجيات ) ‪( ٢‬‬ ‫هندسة ‪6‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS 210‬‬

‫‪CS 320‬‬

‫برمجة النوافذ‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪CS 220‬‬

‫‪CS 330‬‬

‫أنظمة التشغيل‬ ‫‪x‬‬ ‫مرسوع التخرج ) ‪( ١‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪Dept. Approva‬‬

‫*‬

‫مقرر اختياري *‬

‫‪j‬‬ ‫االسالم‬ ‫االقتصادي ‪5‬ىڡ ‪q‬‬ ‫النظام ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫*‬

‫*‬

‫*‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٦‬‬

‫‪ ١٢‬أو ‪١٣‬‬

‫‪ ٨‬أو ‪٦‬‬

‫‪CS 340‬‬ ‫‪ISLM 273‬‬

‫‪10‬‬


‫ﻣﺴﺎر ﻋﻠﻮم اﻟﺤﺎﺳﺐ ا‪G‬ﻟﻲ‬ ‫‪x‬‬ ‫والبحىى‬ ‫باالضافة إىل المشاركة ‪5 j‬ىڡ المجال العلمي‬ ‫يهتم هذا القسم بتخريج كادر قادر عىل االلتحاق بسوق العمل ‪q‬‬ ‫‪5‬‬ ‫االنظمة والبيانات ‪W‬‬ ‫لعلوم الحاسب وتضمنت الخطة أهم مقررات علوم الحاسب ‪j‬ىڡ ‪W‬‬ ‫واالمن سواء للشبكات أو‬ ‫‪5‬‬ ‫للمعلومات وكيفية إنشاء الخوارزميات لحل مشاكل معينة‪ ،‬وتقديمها خالل أربع فصول دراسية متضمنة الجانب‬ ‫‪j‬‬ ‫غىى عنه للتطبيق‪.‬‬ ‫النظري‬ ‫‪5‬‬ ‫والعمىل الذي ال ‪5‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ ا‪R‬وﻟﻰ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻮى ا‪R‬ول‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪CS 110‬‬

‫الرىمجة‬ ‫أساسيات ‪6‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪IT 130‬‬

‫االنسان والحاسب‬ ‫تفاعل ‪q‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫‪IS 120‬‬

‫مفاهيم قواعد البيانات‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪IT 120‬‬

‫تنظيم الحاسب‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪CS 120‬‬

‫شبكات الحاسب‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫ـ‬

‫‪ISLM 271‬‬

‫االسالمية‬ ‫العقيدة ‪q‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫ـ‬

‫المجموع‬

‫‪١٧‬‬

‫‪١٣‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪9‬‬


Web Developer Technical Support Network Technician Network Administrator Web Designer Technical Advisor

:‫ـ مسار تقنية المعلومات‬ ‫ مطور ويب‬.١ j ‫فىى‬ 5 ‫ دعم‬.٢ j ‫فىى شبكات‬ 5 .٣ ‫ مدير شبكة‬.٤ ‫ مصمم ويب‬.٥ x .٦ ‫مرسف تقنية‬

:‫ـ مسار نظم المعلومات‬ System Analyst & Designer ‫ محلل و مصمم نظم‬.١ DB Admin ‫ مدير قواعد بيانات‬.٢ Business Analyst ‫ محلل أعمال‬.٣ DB Analyst and Designer ‫ مصمم ومحلل قواعد بيانات‬.٤

8


‫أو ً‬ ‫ﻻ‪ :‬ﻗﺴﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ ا‪G‬ﻟﻲ‬

‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫الرىنامج‪:‬‬ ‫ـ مسارات ‪6‬‬ ‫§‬ ‫‪ .١‬مسار علوم الحاسب اال ‪5‬ىل‬ ‫‪ .٢‬مسار تقنية المعلومات‬ ‫‪ .٣‬مسار نظم المعلومات‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬

‫عدد ساعات الدراسة‪ ٦٥ :‬ساعة معتمدة‪.‬‬ ‫مسمى الشهادة الممنوحة‪ :‬درجة الدبلوم المشارك‪.‬‬ ‫تحضرىية و سنتان تخصصيتان(‬ ‫عدد سنوات الدراسة‪ :‬ثالث سنوات دراسية )سنة‬ ‫‪5‬‬ ‫التحضرىية‪ :‬المسار العلمي‪.‬‬ ‫مسار السنة‬ ‫‪5‬‬

‫اﻟﻔﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫للرىنامج تتيح العديد من فرص العمل ‪5 j‬ىڡ أهم ‪x‬‬ ‫الكرىى الحكومية‬ ‫الرسكات والمؤسسات الوطنية ‪6‬‬ ‫المخرجات المهنية ‪6‬‬ ‫التاىل‪:‬‬ ‫والخاصة عىل النحو ‪5‬‬ ‫ـ مسار علوم الحاسب‪:‬‬ ‫‪6 .١‬مرىمج‬ ‫‪ .٢‬مدير قواعد البيانات‬ ‫‪ .٣‬محلل نظم‬ ‫‪ .٤‬مدير شبكة‬ ‫‪ .٥‬مطور برامج‬ ‫‪ .٦‬مصمم نظم‬

‫‪Programmer‬‬ ‫‪DB Administrator‬‬ ‫‪System Analyst‬‬ ‫‪Network Administrator‬‬ ‫‪Software Developer‬‬ ‫‪System Designer‬‬

‫‪7‬‬


‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ ـ اﻟﻤﺴﺎر اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ ا‪R‬ول‬ ‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل‬

‫لغة ‪j 5‬‬ ‫انجلرىية‬

‫‪٥‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫رياضيات)‪(١‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪٣‬‬

‫إحصاء‬

‫مهارات الحاسب §‬ ‫اال ‪5‬ىل‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪٤‬‬

‫‪٤‬‬

‫مهارات التعلم والبحث‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪٢‬‬

‫المجموع‬

‫‪١٥‬‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫‪j‬‬ ‫الرىنامج‬ ‫القبول ‪5‬ىڡ ‪6‬‬ ‫‪j‬‬ ‫الرىنامج‬ ‫القبول ‪5‬ىڡ ‪6‬‬ ‫‪j‬‬ ‫الرىنامج‬ ‫القبول ‪5‬ىڡ ‪6‬‬ ‫‪j‬‬ ‫الرىنامج‬ ‫القبول ‪5‬ىڡ ‪6‬‬ ‫‪j‬‬ ‫الرىنامج‬ ‫القبول ‪5‬ىڡ ‪6‬‬

‫‪٣٢‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮي‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫لغة ‪j 5‬‬ ‫انجلرىية عامة*‬

‫لغة ‪j 5‬‬ ‫انجلرىية أكاديمية‬ ‫وتخصصية‬

‫‪٢‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪j‬‬ ‫الرىنامج‬ ‫القبول ‪5‬ىڡ ‪6‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪١٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪١٢‬‬

‫‪j‬‬ ‫الرىنامج‬ ‫القبول ‪5‬ىڡ ‪6‬‬

‫رياضيات )‪(٢‬‬

‫تطبيقات الحاسب §‬ ‫اال ‪5‬ىل‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪١‬‬

‫‪٤‬‬

‫‪٥‬‬

‫مهارات اتصال‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪٢‬‬

‫`‬ ‫الرىبية البدنية والصحية‬

‫‪١‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٢‬‬

‫رياضيات)‪(١‬‬ ‫‪j‬‬ ‫الرىنامج‬ ‫القبول ‪5‬ىڡ ‪6‬‬ ‫‪j‬‬ ‫الرىنامج‬ ‫القبول ‪5‬ىڡ ‪6‬‬ ‫‪j‬‬ ‫الرىنامج‬ ‫القبول ‪5‬ىڡ ‪6‬‬

‫المجموع‬

‫‪١٤‬‬

‫‪٣٢‬‬

‫‪6‬‬


‫ﺑﺮاﻣــﺞ اﻟﻜﻠﻴــﺔ‬ ‫أوال ً‪ :‬برنامج الحاسب §‬ ‫التاىل‪:‬‬ ‫اال ‪5‬ىل وينقسم إىل ثالثة مسارات علمية مسبوقة بسنة‬ ‫‪5‬‬ ‫تحضرىية عىل النحو ‪5‬‬ ‫• مسار علوم الحاسب §‬ ‫اال ‪5‬ىل‬ ‫• مسار تقنية المعلومات‬ ‫• مسار نظم المعلومات‬ ‫ثانياً‪ :‬برنامج إدارة ‪W‬‬ ‫التاىل‪:‬‬ ‫االعمال وينقسم إىل أربعة مسارات مسبوقة بسنة‬ ‫‪5‬‬ ‫تحضرىية عىل النحو ‪5‬‬ ‫• مسار االستثمار‬ ‫• مسار التمويل‬ ‫• مسار ‪j 5‬‬ ‫التأمںى‬ ‫• مسار إدارة إمداد‬

‫‪5‬‬


‫اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫والتمرى كمؤسسة تعليمية مهنية رائدة ‪j‬ىڡ مجاالت التقنية وإدارة ‪W‬‬ ‫‪j5‬‬ ‫االعمال‪.‬‬ ‫االبداع‬ ‫‪q‬‬ ‫‪5‬‬

‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫معايرى الجودة وتنمي مهارات التعلم مدى الحياة وتعارص تحديات سوق العمل‪.‬‬ ‫تقديم برامج مهنية تتفق مع ‪5‬‬

‫ا‪R‬ﻫﺪاف‬ ‫‪.١‬‬ ‫‪.٢‬‬ ‫‪.٣‬‬ ‫‪.٤‬‬ ‫‪.٥‬‬ ‫‪.٦‬‬

‫معايرى الجودة واالعتماد‬ ‫تقديم برامج أكاديمية ذات طابع نوعي مواكبة للمستجدات العلمية الحديثة وفق ‪5‬‬ ‫‪W‬‬ ‫االكاديمي‪.‬‬ ‫خلق بيئة تعليمية تفاعلية مستدامة تكتشف‪x ،‬‬ ‫تنرس‪ ،‬وتطبق معارف جديدة من خالل التعليم‪ ،‬التعلم‪،‬‬ ‫والتأمىل‪ ،‬النشاط االبداعي‪ ،‬والمشاركة المجتمعية‪.‬‬ ‫التفكرى النقدي‬ ‫البحث‪،‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫االبقاء عىل إمكانية إكمال التعليم الجامعي بعد التخرج بما‬ ‫إعداد وتأهيل الطالب لبيئة سوق العمل مع ‪q‬‬ ‫يحقق فرص التعلم مدى الحياة‪.‬‬ ‫االسهامات البحثية ‪W‬العضاء هيئة التدريس ومن ‪5 j‬ىڡ حكمهم ‪5 j‬ىڡ مختلف المجاالت العلمية‬ ‫تشجيع ‪q‬‬ ‫‪j‬‬ ‫والمجتمعية بما يسهم ‪5‬ىڡ بناء اقتصاد المعرفة‪.‬‬ ‫رفد سوق العمل بكوادر وطنية مؤهلة ‪j‬ىڡ المجاالت التقنية وإدارة ‪W‬‬ ‫االعمال‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫الرساكات مع قطاع ‪W‬‬ ‫تعزيز ‪x‬‬ ‫االعمال والمجتمع‪.‬‬

‫اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫انطالقاً من قيم ديننا الحنيف وتعاليمه السمحة نؤمن بالقيم التالية‪:‬‬ ‫والتمرى‪j j ،‬‬ ‫‪j5‬‬ ‫الرىاهة والكفاءة المهنية‪.‬‬ ‫االبداع‬ ‫الجودة والتعلم مدى الحياة‪ ،‬تنمية الفرد وخدمة المجتمع‪q ،‬‬ ‫‪4‬‬


‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪة‬

‫‪j‬‬ ‫يرسىى أن أرحب بكم ‪5 j‬ىڡ موقع كلية المجتمع بالدمام‬ ‫‪5‬‬ ‫‪W‬‬ ‫المحىل بإتاحة برامج شاملة ومتنوعة للتأهيل االكاديمي‬ ‫ترتكز فلسفة كلية المجتمع بالدمام عىل خدمة المجتمع‬ ‫‪5‬‬ ‫`‬ ‫‪j‬‬ ‫واالعداد لمواصلة التعليم الجامعي بشكل‬ ‫المحىل‬ ‫العمل‬ ‫الىى يتطلبها سوق‬ ‫‪q 5‬‬ ‫المهىى الموجه الكتساب المهارات ‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪x‬‬ ‫أفضل وأكرى تأهيال وفاعلية‪.‬‬ ‫ناهيك عن دورها ‪W‬‬ ‫`‬ ‫االهم ‪5 j‬ىڡ تلبية تحديات عولمة رأس المال ‪x‬‬ ‫»االسرىاتيجية الوطنية‬ ‫البرسي وتحقيق متطلبات‬ ‫للتحول إىل مجتمع ‪j‬‬ ‫معرىڡ« يدرك أهمية اقتصاد المعرفة‪ ،‬وعالقته بتطوير التعليم‪ ،‬وارساء قواعد التعلم مدى‬ ‫‪5‬‬ ‫العاىل‪.‬‬ ‫الحياة‪ ،‬وبناء مهارات القوى العاملة عىل أسس حديثة ومستوى تعليمي رفيع ضمن منظومة التعليم ‪5‬‬ ‫‪j‬‬ ‫تبىى هذه `‬ ‫‪j‬‬ ‫تغيرى نظرة الفرد )السيما الشباب( تجاه مجتمع العمل واالقتصاد‪،‬‬ ‫االسرىاتيجية ‪5‬ىڡ ‪5‬‬ ‫وتسهم من ‪j‬خالل ‪5‬‬ ‫وتنمية الثقة ‪5‬ىڡ االستقرار االقتصادي واالجتماعي مع ضمان استدامة التنمية‪ ،‬مؤثرة بذلك عىل زيادة انتاجية الفرد‬ ‫ورفع العائد من االستثمار ‪5 j‬ىڡ التنمية ‪x‬‬ ‫وتوفرى فرص عمل للشباب‪ ،‬وتعزيز مشاركة المرأة ‪5 j‬ىڡ سد احتياج‬ ‫البرسية‬ ‫‪5‬‬ ‫وتوطںى المهن‪ ،‬وفق خططها المنبثقة عن الخطط `‬ ‫‪j5‬‬ ‫االسرىاتيجية للجامعة‪.‬‬ ‫سوق العمل‪،‬‬

‫وﻛﻴﻠﺔ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬ ‫د‪.‬ﻣﻨﻴﺮة ﺑﻨﺖ ﺑﺪر اﻟﻤﻬﺎﺷﻴﺮ‬

‫‪3‬‬


‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬

‫أنشئت كلية المجتمع بالدمام عام ‪١٤٣٤‬هـ وهي كلية مستحدثة‪ ،‬تلتحق بها خريجات المرحلة الثانوية‬ ‫‪j‬‬ ‫`‪j‬‬ ‫العاىل ‪5 j‬ىڡ‬ ‫بفروعها‪ .‬وقد تأسست لتغطية حاجة المدن الرئيسية ‪5‬ىڡ المنطقة‪ ،‬ولتلبية الطلب المرىايد عىل التعليم ‪5‬‬ ‫التخصصات المهنية بما يخدم احتياج سوق العمل للكوادر ‪x‬‬ ‫البرسية المؤهلة‪.‬‬ ‫‪j5‬‬ ‫االنجلرىية وبدرجة الدبلوم المشارك‪ ،‬تتصف بالشمول‬ ‫وتقدم الكلية بصورة عامة برامج تعليمية مهنية باللغة‬ ‫والمرونة‪j ،‬ىڡ تخصصات الحاسب §‬ ‫اال ‪5‬ىل الذي ينقسم إىل ثالثة مسارات‪ :‬تقنية المعلومات‪ ،‬نظم المعلومات‪،‬‬ ‫‪5‬‬ ‫علوم الحاسب‪ ،‬وبرنامج إدارة ‪W‬‬ ‫االعمال بأربعة مسارات‪ :‬استثمار‪ ،‬تمويل‪j 5 ،‬‬ ‫تأمںى‪ ،‬إدارة إمداد‪ ،‬وستستمر ‪5 j‬ىڡ هندسة‬ ‫الرىامج المهنية وفقاً للخطط `‬ ‫االسرىاتيجية واحتياجات القوى العاملة‪.‬‬ ‫واستحداث ‪6‬‬

‫‪2‬‬


1


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.