3 minute read

Hela 85 miljoner plus för GU

Next Article
Nytt om folk

Nytt om folk

85 miljoner plus under pandemin

Trots pandemin gick GU starkt ur 2020 med ett överskott på 85 miljoner. Det är något bättre än vad som förväntades i början av året. Detta till stor del tack vare fler studenter – men det finns en oro för att det kan ha gått ut över forskningen, befarar ekonomichef Peter Tellberg.

NÄR 2020 SKA summeras ekonomiskt är det på det hela taget en ljus bild som målas upp, trots de dystopiska molnen som tornade upp sig i mars och april. – Då var allt nytt och krisartat, omställningen till digital undervisning och hemarbete gick väldigt fort. Nu har det blivit ett nytt slags normalläge. Det kom många fler studenter till universitetet förra året. Att det bidrog till en så positiv ekonomisk effekt hade vi nog inte kunnat föreställa oss. – Men omställningen har också haft ett pris eftersom vissa delar av forskningen inte kunnat genomföras. Det är en stor utmaning, konstaterar Peter Tellberg.

Även om utbildningsuppdraget ökade har man inte hunnit rekrytera fler lärare. Förra året ökade antalet helårsanställda med 23.

– DET TAR TID att anställa. Fast det är ändå anmärkningsvärt att vår utbildningsvolym har vuxit så kraftigt utan fler anställda. Förmodligen har många fler lärare och doktorander fått fokusera mer på undervisning än på forskning.

Under 2020 stod forskningsbidragen i princip stilla jämfört med föregående år. Det enda som steg var bidragen från Knut och Alice Wallenbergs stiftelse.

Sammantaget minskade intäkterna till forskning jämfört med föregående år med 15 miljoner. – Det är helt klart ett trendbrott och beror sannolikt på pandemin. Ökningen brukar ligga på cirka 200 miljoner årligen.

ÄVEN OM DET ekonomiska läget är gott är det stora skillnader mellan fakulteter, institutioner och forskargrupper, påpekar Peter Tellberg. För Humanistiska fakulteten, som lidit av ett skenande underskott och höjda hyreskostnader med 30 miljoner kronor på grund av nybygget, har läget förbättrats. – Förra året gjorde fakulteten en resultatförbättring på 28 miljoner jämfört med budget. Man har lyckats vända ekonomin och når hela sitt utbildningsuppdrag. Det är en mycket snabb återhämtning.

Största lyftet står Handelshögskolan för som förbättrade resultatet med hela 32 miljoner kronor – huvudsakligen beror det på 272 fler helårsstudenter och ökade studieprestationer.

Däremot har läget för Gemensamma förvaltningen försämrats ytterligare. – Förra året var utfallet minus 28 miljoner kronor. En stor del av underskottet, cirka 20 miljoner, beror på pandemin. Till förklaringarna hör gästforskarbostäder som inte kunnat hyras ut, avbokade konferenser och möten samt dyrare IT-system samt e-postkrasch. Att Gemensamma förvaltningen dessutom har ett sparkrav på 30 miljoner kronor under två år gör det extra bekymmersamt.

Så gick det för GU:s fakulteter (miljoner kronor)

Utfall 2020

Humanistiska fakulteten 11 Samhällsvetenskapliga fakulteten 19 Handelshögskolan 32 Utbildningsvetenskapliga fakulteten 21 Naturvetenskapliga fakulteten 29 Sahlgrenska akademin 15 Konstnärliga fakulteten -1 IT-fakulteten 2 Gemensamma förvaltningen -28

Foto: JOHAN WINGBORG

Men omställningen har också haft ett pris eftersom vissa delar av forskningen inte kunnat genomföras.

PETER TELLBERG DET POSITIVA RESULTATET på 85 miljoner kronor innebär att det balanserade kapitalet fylls på med lika mycket och den totala summan landar på nästan 1,3 miljarder. Cirka 75 procent av dessa medel ligger inom forskning för projekt som ännu inte kunnat genomföras.

Förra året gjorde hela högskolesektorn ett överskott på nästan en halv miljard kronor. Peter Tellberg påpekar att flertalet lärosäten befinner sig i en gynnsam situation under pandemin.

– VÅR SEKTOR GYNNAS av att det är lågkonjunktur och hög arbetslöshet. Vi blir statens verktyg för att minimera konsekvenserna av en hög ungdomsarbetslöshet. Samtidigt har omställningen till digital undervisning haft ett högt pris för många universitetslärare som fått jobba extra mycket. En annan fråga är hur utbildningens kvalitet har påverkats av distansundervisning.

Allan Eriksson

This article is from: