ESTADO DEL ARTE (Universidad de Antioquía) Es una de las primeras etapas que debe desarrollarse dentro de una investigación, puesto que su elaboración, que consiste en “ir tras las huellas” del tema que se pretende investigar, permite determinar cómo ha sido tratado el tema, cómo se encuentra en el momento de realizar la propuesta de investigación y cuáles son las tendencias. Para su elaboración, es recomendable establecer un período de tiempo, de acuerdo con los objetivos de la investigación. Se desarrolla en dos fases: 1.
Fase heurística: se procede a la búsqueda y recopilación de las fuentes de información, que pueden ser de muchas características y diferente naturaleza. o Bibliografías, anuarios; monografías; artículos; trabajos especiales. o Documentos oficiales o privados; testamentos; actas; cartas; diarios. o Investigaciones aplicadas o Filmaciones; audiovisuales; grabaciones, multimedios. La búsqueda de información es un proceso con el que se pretende encontrar la información que satisfaga una necesidad precisa a partir de su demanda. El medio bibliotecológico ha organizado sistemas para recuperar la información de una manera efectiva, la cual se encuentra en fuentes información almacenadas de una manera organizada para permitir la recuperación con altas probabilidades de resultar útiles para una comunidad de usuarios.
FUENTES DE INFORMACIÓN: TIPOS Y CARACTERÍSTICAS Los diversos tipos de documentos que contienen datos útiles que permiten satisfacer una demanda de información o conocimiento, es lo que se denomina fuentes de información. Estas fuentes, generalmente se han clasificado por el tipo de contenido que poseen, esto sin tener en cuenta el formato o medio físico en que se presentan. A continuación se presentan algunas de las más importantes fuentes de información o materiales de lectura1 . Aun cuando éstas pueden ser organizadas de muy diversas maneras, aquí se hace de acuerdo con sus funciones informativas.
FUNCIÓN
NOMBRE DE LA FUENTE
Diccionarios
Directorios
Anuarios
HISTÓRICA: Da cuenta de un fenómeno o hecho, área del conocimiento, o temática desde una perspectiva genética, evolutiva e histórica.
Repertorio de leyes
DE NORMALIZACIÓN: Establecen parámetros para la realización, funcionamiento o desarrollo de un área, de una práctica, de un procedimiento y de un artefacto.
DE GENERALIZACIÓN: Ofrecen información general sobre temas o asuntos.
DE REPRESENTACIÓN: Como su nombre lo indica, representan la información de un área, de un tema, de un documento o de un conjunto de conocimientos.
Enciclopedias Ensayo Revistas generales Periódicos Manuales
Atlas Resúmenes Mapas Catálogos Bibliografías Informes de investigación Índices Bases de datos
Estadísticas Fotografía
Normas Patentes
DE ESPECIFICIDAD: Abordan asuntos específicos de un tema, fenómeno o procedimiento
Monografías Tesis Revistas especializadas Antología
_________________ 1 Tomado de: Naranjo Vélez, Edilma, Álvarez Zapata, Didier . Desarrollo de habilidades informativas : una forma de animar a leer. Medellín : Universidad de Antioquia, Escuela Interamericana de Bibliotecología, 2003; p. 56-57.
2.
Fase Hermenéutica: Durante esta fase cada una de las fuentes investigadas se leerá, se analizará, se interpretará y se clasificará de acuerdo con su importancia dentro del trabajo de investigación. A partir de allí, se seleccionarán los puntos fundamentales y se indicarán el o los instrumentos diseñados por el investigador para sistematizar la información bibliográfica acopiada, por ejemplo, en una ficha de contenido o una matriz para los conceptos.
Para realizar el estado del arte, el investigador debe realizar un proceso de búsqueda de la información que le permitirá “ir tras las huellas” del tema. A continuación se explica en qué consiste este proceso: La búsqueda de información es un proceso que con el que se pretende encontrar la información que satisfaga una necesidad precisa. El medio bibliotecológico ha organizado sistemas para recuperar la información de una manera efectiva, la cual se encuentra en fuentes información almacenadas de una manera organizada para permitir la recuperación con altas probabilidades de resultar útiles para una comunidad de usuarios. SISTEMAS DE BUSQUEDA Existen diversos sistemas para recoger la información, entre éstos se encuentran los sistemas de búsqueda manual y los sistemas de búsqueda automatizado 1.
2.
Sistemas de búsqueda manuales: aquellos que se encuentran en los catálogos organizados en las unidades de información, bien sea en fichas o en listados impresos. En éstos se encuentra información organizada por autoridades, de materias, de obras anónimas, así como las bibliografías elaboradas por la misma unidad de información. Sistemas de búsqueda automatizados: la automatización de las unidades de información ha generado un gran cambio en ellas y ha permitido agilizar el proceso de búsqueda y recuperación de la información.
Para realizar la recuperación de la información en los catálogos, sean manuales o automatizados, se pueden seguir varios caminos: Búsqueda bibliográfica por los campos que permiten su recuperación:
Autor principal Autor secundario Títulos Materias Números de clasificación Serie ISBN Depósito Legal Edición
Debe preverse la disponibilidad de fuentes de información en el entorno y aquí se incluyen otras unidades de información locales, regionales, nacionales e internacionales. Es importante pensar que:
En la actualidad los catálogos de otras unidades de información pueden ser consultados a través de Internet.
Se puede acudir a organismos de gobierno y no gubernamentales, también disponibles en Internet. Expertos en el área que se está investigando; entre otros. Las listas y grupos de discusión que abordan la temática estudiada.
Estrategias para puntualizar los términos de búsqueda sobre un tema Se presentan tres alternativas, las cuales pueden ser utilizadas en forma combinada o aislada; éstas permiten clarificar las relaciones que interesa estudiar, así como especificar los términos de búsqueda pertinentes para ser utilizados en el sistema de búsqueda, y organizar los contenidos del trabajo final, estas alternativas son:
Establecer una red de relaciones Construir una visión jerárquica Elaborar un índice