POSGRADO EN INNOVACIÓN, VIGILANCIA TECNOLÓGICA Y PROPIEDAD INDUSTRIAL 2015/16
POSGRADO EN INNOVACIÓN, VIGILANCIA TECNOLÓGICA Y PROPIEDAD INDUSTRIAL 2015/16 PRESENTACIÓn Las empresas y organizaciones de todo tipo constatan hoy día que no es suficiente con resolver los problemas de I+D, sino que lo realmente prioritario es convertir estos conocimientos en nuevos productos, procesos, servicios, con una propuesta de valor atractiva para el mercado. Si los resultados de la investigación no se transforman en nuevos productos, en nuevos servicios, no existirá innovación, las ideas no se transformarán en valor y las empresas no serán competitivas. Se han dado cuenta, además, de que para ello es necesario estar atentos a los constantes cambios del entorno, ya que las oportunidades surgen precisamente de los flujos de información y conocimiento que resultan de nuestra interacción con ese entorno. En sintonía con este nuevo concepto de innovación abierta, con el seguimiento sistemático del entorno, de los competidores y las empresas líderes, y del conocimiento que generan startups, universidades, de las tecnologías emergentes, etc. se sitúa la Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Competitiva. La Vigilancia Tecnológica se define como la actividad encargada de la captura, el análisis, la difusión y la explotación de la información útil para la supervivencia y el crecimiento de una empresa. Utiliza métodos y herramientas para tratar grandes datos (big data), como son la minería de datos y textos y favorecer la toma de decisiones. En este mismo sentido es clave una gestión adecuada de nuestra Propiedad Industrial ya que nos permitirá generar valor a partir de nuestros activos valiosos (por medio de licencias a terceros, creando spin offs, etc.) y posicionarnos en este entorno competitivo. En un mundo en crisis, las primeras organizaciones afectadas son aquellas que no han incorporado estos tres factores fundamentales: Innovación, Propiedad Industrial e Inteligencia. En definitiva, han sido aquellas que no han innovado, que no han dedicado suficiente tiempo y recursos a gestionar y proteger adecuadamente sus activos más importantes o aquellas que han sido ajenas a su entorno. La novedad de este posgrado online es que ofrece una visión conectada de estos tres ejes y las herramientas necesarias para implementarlos de forma integrada en la organización, trabajando en ejemplos prácticos de aplicación y mostrando casos reales de empresas que han conseguido por esta vía ser competitivas en un entorno global. Pere Escorsa Castells Director Académico
4ª EDICIÓN
OBJETIvos 1. Reconocer la importancia que tiene la innovación en la sociedad actual, el tipo, clases y modelos de innovación y la necesidad de gestionar la innovación en las organizaciones. 2. Reconocer el papel de la estrategia Tecnológica dentro de la Estrategia empresarial, así como los métodos y herramientas asociadas a la Gestión de proyectos de la R + D + i. 3. Dar a conocer la actividad y los procesos de la Vigilancia Tecnológica y la Inteligencia Competitiva y su importancia para las organizaciones innovadoras, sus aplicaciones a partir de casos y estudios reales y de mejores prácticas desarrolladas en diversos sectores industriales. 4. Capacitar en el conocimiento de las diferentes tipologías de fuentes de información (internet, base de datos, patentes, etc.) y las diferentes metodologías y en el uso de las herramientas necesarias para identificar, recuperar, tratar, analizar y presentar la información estratégica para las organizaciones 5. Dar a conocer los diferentes derechos de la Propiedad Industrial e Intelectual, sus procesos de tramitación, legales y administrativos y particularidades en un marco nacional, regional (Latinoamericano o europeo) e internacional, y capacitar al estudiante en su uso como fuente de información y herramienta de vigilancia tecnológica para dar soporte a procesos de toma de decisiones en temas de estrategias de R + D + i, políticas de innovación, etc. 6. Capacitar en la definición de la estrategia de gestión de la Propiedad Industrial e Intelectual para la identificación y explotación de los activos y resultados de la R + D + i valiosos y la protección eficaz de la innovación en las organizaciones.
Consigue un auténtico reto profesional Amplía tus conocimientos y conoce a personas que trabajan en el ámbito de la innovación en España y América Latina. Para aquellos que quieren dar un paso adelante en su desarrollo personal en la empresa y alcanzar la mejora profesional que te habías propuesto. Te queremos acompañar en tu desarrollo a lo largo de tu carrera profesional.
CONTenidos Consúltanos la posibilidad de cursar de manera independiente los módulos 1 y 2 del programa.
¿ A QUIÉN VA DIRIGIDO? El programa tiene la vocación de dirigirse a personas que trabajen en el sector o que pretenden hacerlo. Profesionales del sector público o privado, que trabajan en las siguientes áreas: • Dirección y estrategia empresarial • Departamentos de I + D • Project Management o dirección de proyectos • Marketing y comunicación • Finanzas o Business Intelligence • Gestión de la Propiedad Industrial y/o Intelectual • Asesoría jurídica • Gestión del conocimiento y la documentación • Consultoría en innovación y estrategia Docentes e investigadores del sector privado o público. Titulados y estudiantes universitarios de diferentes ámbitos: científico-técnico, ciencias sociales, entre otros
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CONTENIDOS El programa se cursa en un entorno virtual de aprendizaje. Este posgrado se estructura en los módulos que se indican a continuación. Si no deseas cursar todo el posgrado puedes matricularte de uno o diversos Cursos de Formación Continua (CFC). 1. CFC en Protección de la Innovación y Propiedad Intelectual 2. CFC en Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Competitiva 3. CFC en Prospectiva Tecnológica 4. CFC en Itinerarios Tecnológicos 5. CFC en Gestión de la Innovación
01. Gestión de la Innovación • Innovación - Introducción - El proceso innovador • Proyectos de innovación - Los proyectos de innovación - Ciclo de vida del proyecto • Gestión de proyectos de I+D+i - La gestión de proyectos - Elementos de gestión - Algunas herramientas - Estandards y software • Estrategia empresarial y tecnología
02. Protección de la Innovación y Propiedad Intelectual • Derechos de Propiedad Industrial. - Activos tangibles e intangibles - Bases de los derechos de la Propiedad Industrial - Secretos profesionales y confidencialidad - Patentes. Marcas registradas - Diseños - Derechos de autor y copyright - Protección de software • Titularidad • Propiedad Industrial como fuente de información. - Fuentes de información de la Propiedad Industrial - Recuperación e interpretación de la información de patentes - Valoración y explotación de la Propiedad Industrial
03. Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Competitiva • Introducción a la Vigilancia Tecnológica y la Inteligencia Competitiva - Qué es vigilar? - Vigilancia Tecnológica (VT) e Inteligencia Competitiva (IC) - Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Competitiva vs. Gestión del Conocimiento, Inteligencia Competitiva, prospectiva y roadmaping • Las fuentes de información. - Tipo de fuentes - Selección de fuentes y recuperación de información - La patente como herramienta de Inteligencia Competitiva - Búsqueda de patentes • Vigilancia en Internet: características, herramientas e internet inteligente. • Minería de datos y de textos. Herramientas y plataformas integradoras. • Aplicaciones: - Detección de tecnologías emergentes - Estudio de un competidor - Identificación de nuevas oportunidades - Flujos de conocimientos - Evaluación de una área tecnológica • Organización de la función de la Vigilancia Tecnológica. - Introducción. Enfoques de organización - Recursos y competencia - Pasos para la puesta en marcha - Mejores prácticas de organizaciones - Casos prácticos
04. Prospectiva Tecnológica • Introducción a la prospectiva. • Métodos para la previsión tecnológica: - Métodos proyectivos - Ajuste de curvas - Correlación - Analogía
06. Proyecto Final de Posgrado El trabajo final consistirá en el desarrollo de un Caso Práctico que incluirá todos los aspectos tratados en el programa y que estará aplicado a un proyecto de empresa. El trabajo podrá hacerse individualmente o bien en grupo de un máximo de 3 personas.
- Dinámica de sistemas - Modelos de sustitución - Métodos prospectivos - Escenarios - Métodos basados en expertos - Análisis estructural - Estrategia de actores - Otros • Ejemplos y casos de estudio. • La previsión tecnológica: un balance.
05. ROADMAPS Tecnológicos • El concepto de itinerario tecnológico. • Relación con otras herramientas. • Tipo, aplicaciones, clasificación y formatos. • Proceso de elaboración: - El T-Plan estándar - El T-Plan personalizado - El método LNS - Otros métodos • Softwares. • Casos de estudio.
SOFTWARES Se facilitará a los alumnos los siguientes softwares de análisis de información:
formación
online ¿ QUÉ TE OFRECEMOS ? • Formación de calidad que responde a las necesidades del mercado. • Flexibilidad con una metodología online que se adapta a ti. • Profesorado altamente cualificado y con una experiencia profesional prestigiosa. • Nuevas competencias profesionales en un sector clave para el desarrollo económico.
Titulación: Diploma de Posgrado expedido por la UPC, Universitat Politècnica de Catalunya Fechas de realización: De Abril a Octubre de 2016 Duración: 25 ECTS 545 horas lectivas Importe de la matrícula: 4.000 euros Idioma de impartición: español Más información Teléfono: (34) 93 707 31 32 www.talent.upc.edu Sesiones Informativas on-line: Podrás comunicarte con los directores y tutores académicos. Consulta las fechas en www.talent.upc.edu
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE CAMPUS MY TECH SPACE Los alumnos de este programa tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. El campus permite acceder a la documentación de las sesiones formativas antes de su inicio, disponer de tu espacio virtual personal, comunicarte con los profesores y compañeros a través del foro o el correo, trabajar en equipo, participar en debates, hacer consultas personalizadas, visualizar las notas, así como acceder a la agenda del curso, etc. Este entorno online permitirá al alumno: • Acceder a todos los contenidos Documentación, ejercicios, casos y recursos complementarios relacionados al inicio de cada módulo formativo. • Sesiones Online Adobe Connect Sesiones de video online con la plataforma Adobe Connect. Esta tecnología permite a los alumnos interactuar en directo y comunicarse con el profesorado y con los compañeros simulando un aula real. Estas clases se realizarán al final de cada módulo formativo. Además, habrá sesiones específicas sobre las herramientas de tratamiento de información y el proyecto final. • Seguimiento tutorizado Los docentes guiarán el proceso de aprendizaje de los módulos y el proyecto final proponiendo preguntas en el foro, respondiendo consultas grupales e individuales y las aclaraciones necesarias para las actividades evaluativas. El asesoramiento al alumno será continuado a lo largo el curso y se realizará a través de los canales de comunicación directa de la plataforma: mensajes, foros, videoconferencias, etc.
UN EQUIPo PREPARAdo Para FORMAR Nuevos PROFESIONALeS Dirección Académica Pere Escorsa Castells Doctor Ingeniero Industrial. Licenciado en Ciencias Económicas. Catedrático de Organización de Empresas en la UPC. Experto en gestión de la innovación tecnológica. Presidente y fundador de IALE Tecnología. Ha participado en proyectos de la Comisión Europea, ONUDI, la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos), CYTED (Ciencia y Tecnología para el Desarrollo), el BID (Banco Interamericano de Desarrollo), CORFO (Corporación de Fomento, Chile) y el Parlamento Europeo. Enric Escorsa O’Callaghan Ingeniero agrícola por la UPC. Posgraduado en Landscape Architecture por la Universidad de Greenwich. CEO de IALE Tecnología. Su actividad está relacionada con la ejecución de proyectos de Inteligencia Competitiva, Technology Scouting, Evaluación Tecnológica y Gestión de la Propiedad Industrial para distintos tipos de organizaciones. Participa en proyectos europeos de I+D relacionados con el análisis de la información y la extracción de valor a partir de fuentes de información técnica. Profesorado Yamilaydis Benitez Licenciada en Derecho por la Universidad de Oriente de Cuba. Doctora por la UPC. Formadora y experta en proyectos relacionados con la Gestión de la I+D, Normativa e Inteligencia Competitiva y Vigilancia Tecnológica, en múltiples sectores: acuicultura, agroindústria, sectores Industriales (plástico, Calzado, textil), nanotecnología, telemedicina, químico, energía renovables y TIC’s, entre otros Jairo Chaur Bernal Doctor Ingeniero Mecánico por la Universidad Nacional Autónoma de México, Doctor en Proyectos de Innovación Tecnológica por la UPC. Ingeniero de Proyectos en IALE Tecnología. Su investigación doctoral, Cum Laude, se centró en la aplicación de la creatividad en los procesos de innovación tecnológica.
Elicet Cruz Jiménez Ingeniera Industrial por la Universidad de Holguín (Cuba). Doctora por la UPC y magister en MBA. Ha ocupado el cargo de Directora Técnica de IALE Tecnología. Es autora de numerosas publicaciones sobre Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Competitiva.gía. Katia Cueto Licenciada en Farmacia por la Universidad de La Habana. Posgrados en Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Competitiva. Jefa de proyectos internacionales para la creación de unidades/sistemas de inteligencia y Delegada en Madrid de IALE Tecnología. Fue directora de la Consultoría BioMundi. Autora de varios procedimientos registrados de Vigilancia Tecnológica. Pere Escorsa Castells Doctor Ingeniero Industrial. Licenciado en Ciencias Económicas. Catedrático de Organización de Empresas en la UPC. Experto en gestión de la innovación tecnológica. Presidente y fundador de IALE Tecnología. Ha participado en proyectos de la Comisión Europea, ONUDI, la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos), CYTED (Ciencia y Tecnología para el Desarrollo), el BID (Banco Interamericano de Desarrollo), CORFO (Corporación de Fomento, Chile) y el Parlamento Europeo. Enric Escorsa O’Callaghan Ingeniero agrícola por la UPC. Posgraduado en Landscape Architecture por la Universidad de Greenwich. CEO de IALE Tecnología. Su actividad está relacionada con la ejecución de proyectos de Inteligencia Competitiva, Technology Scouting, Evaluación Tecnológica y Gestión de la Propiedad Industrial para distintos tipos de organizaciones. Participa en proyectos europeos de I+D relacionados con el análisis de la información y la extracción de valor a partir de fuentes de información técnica.
Con la colaboración de IALE Tecnología IALE Tecnología ha sido reconocida por el Ministerio de Ciencia e Innovación como entidad colaboradora del Programa Innocash y como empresa asesora del Programa Innocámaras.
IALE Tecnología fue creada en Barcelona en 1998 como una spin-out de la UPC, Universitat Politècnica de Catalunya. Tiene delegaciones en Madrid y Sevilla en España, y en Viña del Mar, Chile, desde el año 2003. Opera en varios países latinoamericanos, El Salvador, Argentina, Colombia y Venezuela. La misión empresarial de IALE consiste básicamente en ayudar a las organizaciones a tomar las mejores decisiones en materia de innovación y tecnología, proporcionando diversos servicios de Consultoría Especializada. Es una empresa puntera en España en servicios de apoyo a la Gestión de la Innovación, especialmente en Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Competitiva. Con amplia experiencia en múltiples ámbitos sectoriales como la Salud, la Pesca y Acuicultura, la Industria del Software, la Nanotecnología, la Gestión del Conocimiento en centros tecnológicos, la Propiedad Intelectual y la diversificación tecnológica regional entre otros. Esa experiencia se concreta en la participación en proyectos internacionales (BID, ONUDI, OEI, CENIC, CENIBiot, entre otros), europeos (PATExpert, IDEAMed, DIPS, entre otros) y españoles (CIDEM, ZAINTEK, INTROMAC, CIBBIM, entre otros). IALE Tecnología es pionera en Iberoamérica en Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Competitiva, extendiendo su experiencia a la Gestión de la Innovación y a la Gestión de la Tecnología. Tiene una experiencia acreditada por una cartera de proyectos públicos y privados desarrollados en forma exitosa, y abarcando una gran diversidad de sectores del conocimiento. Los sectores de expertise son amplios y abarcan una diversidad de ámbitos: Agroindustria, Alimentación, Biotecnología, Construcción, Energía, Industria, Pesca y Acuicultura, Propiedad Industrial, Salud, TIC’s, Turismo, Centros de innovación, Parques tecnológicos e incubadoras empresariales.
Más Información en www.ialetecnologia.com
Benjamín Suárez Director de la Fundació Politècnica de Catalunya
Todas las personas que trabajamos en la Fundació Politècnica de Catalunya creemos firmemente que los estudiantes son los protagonistas de nuestros proyectos. Los órganos asesores, la dirección y el profesorado, todos juntos realizamos nuestro trabajo pensando en aportar lo mejor al desarrollo profesional de las personas, especialmente de aquellos que trabajan en los entornos tecnológicos. Nuestro reto diario es aportarles las competencias más idóneas para impulsar su carrera y ayudarles a llevar a buen fin sus objetivos. Para alcanzar este propósito, pensamos que desde la Universitat Politècnica de Catalunya debemos intervenir en dos direcciones: ayudar a los profesionales a desarrollar su capacidad innovadora y a potenciar el talento personal de cada uno de ellos. El progreso es de los inconformistas, de quienes son capaces de aplicar un pensamiento crítico y creativo a la resolución de problemas y de extraer con ello una experiencia innovadora capaz de mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. Pero para aplicar los cambios también es necesario poseer una capacidad de liderazgo y sólo es líder quien sabe aprovechar sus habilidades personales para convertirlas en una ventaja competitiva. Cada uno de nuestros estudiantes es una oportunidad para crear un mundo mejor y queremos trabajar con ellos para hacerlo realidad. ‘La democracia necesita tanto conflictos de ideas como de opiniones que le den vitalidad y productividad.’ Edgar Morin
SERVICIO DE INFORMACIÓN Y ASESORAMIENTO En la UPC School queremos ayudar a desarrollar el talento de las personas. Por este motivo, desde el Servicio de Información y Asesoramiento queremos dar respuesta a las inquietudes de los profesionales sobre aquellos programas, actividades y metodologías que más se ajusten a sus necesidades formativas.
FORMACIÓN A MEDIDA Todos los programas de posgrado de la UPC School pueden realizarse como programas de formación a medida para vuestras organizaciones, en versiones específicamente adaptadas a vuestra realidad. En estos casos, los programas se diseñan estudiando, tanto las necesidades específicas de las personas a les cuales se dirigen, como a la estrategia de la compañía. Para informaros sobre estas modalidades podéis contactar con nuestra unidad de formación para empresas: solucions.corporatives@talent.upc.edu
CAMPUS VIRTUAL
BECAS Y AYUDAS
Los alumnos de este programa tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus notas...
La UPC School te asesora sobre las diferentes becas y ayudas de las que te puedes beneficiar. Asimismo, disponemos de convenios con entidades bancarias que ofrecen condiciones muy ventajosas para ayudarte en tu formación. Consulta con nuestro equipo asesor.
GESTIÓN DE OFERTAS DE TRABAJO
Ayudas a la formación de LA Fundación Tripartita
La School of Professional and Executive Development gestiona una bolsa de trabajo con un amplio volumen anual de ofertas, entre contratos laborales y convenios de practicas profesionales. De esta forma, queremos contribuir a mejorar la carrera de los alumnos formados en la School of Professional and Executive Development y a facilitar al sector empresarial la selección de los mejores candidatos. Las ofertas de trabajo se dan a conocer a través del campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de comunicación, recursos y servicios de apoyo a la formación.
Las empresas que planifican y gestionan la formación de sus trabajadores y trabajadoras disponen de un crédito para cofinanciar la formación, que pueden hacer efectivo, una vez finalizado el período formativo, mediante la aplicación de bonificaciones en la cotización a la Seguridad Social. Las empresas que conceden permisos individuales de formación a los trabajadores y las trabajadoras que soliciten recibir formación reconocida con una titulación oficial o con un título universitario propio en horas de trabajo pueden aplicarse una bonificación en la cotización a la Seguridad Social, que cubre el coste salarial de un máximo de 200 horas laborales para cada trabajador o trabajadora.
Socio estratégico IALE Tecnología
Colaboradores:
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Sede: techtalentcenter 22@Barcelona Carrer de Badajoz, 73-77 08005 Barcelona
Tel. 93 112 08 08 www.talent.upc.edu
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Los datos contenidos es este impreso son meramente informativos y sujetos a modificación según necesidades académicas.