Máster en Project Management Industrial y de Servicios

MÁSTER EN PROJECT MANAGEMENT INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS 2019/20

MÁSTER EN PROJECT MANAGEMENT INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS 2019/20

Lluís Cuatrecasas Director del programa

En el mundo tan globalizado y fuertemente competitivo como el actual, el progreso de las compañías y la mejora de sus actividades, se lleva a cabo —de forma cada vez más frecuente— abriendo proyectos, tanto para nuevos desarrollos de productos y servicios, como para mejorar cualquier aspecto de su operativa. Así pues, plantear y desarrollar proyectos de forma eficiente en cuanto a calidad, tiempo y coste, es un desafío importante para cualquier organización.

das, incluyendo las normas ISO y UNE concebidas específicamente para el desarrollo de proyectos.

Estas herramientas, desarrolladas en el mundo industrial y, especialmente, en el sector del automóvil, se utilizan actualmente en todo tipo de sectores de actividad, y forman parte muy importante de este programa Máster Project Management Industrial y de Servicios (PMIS), de la misma manera que se han incorporado a este programa otras herramientas y metodologías hoy muy en boga —tales como la cadena crítica o el Lean Management— que han desarrollado asimismo potentes técnicas para una gestión avanzada de proyectos.

Los aspectos económicos de los proyectos —costes, presupuestos, inversiones y financiación— que son de una importancia esencial, cierran el contenido del programa de este Máster.

Sin embargo, la metodología más completa y utilizada en la actualidad, para la dirección y desarrollo de proyectos, es la conocida como Project Management Body of Knowledge o PMBOK, del Project Management Institute. Por ello, el PMBOK forma parte de este programa Máster, de una forma completa y detallada; y no sólo forma parte, sino que, además, el Máster PMIS prepara al alumno para obtener el certificado PMP (Project Management Professional) de dicho Instituto.

Por todo ello, el programa Máster Project Management Industrial y de Servicios, está concebido para alcanzar una formación completa y acorde con las tendencias actuales, tratando siempre de estar al día y actualizar sus contenidos según las demandas sociales, aspecto este que resulta fundamental en este programa. Este objetivo se ve muy reforzado al contar con profesionales de diversos sectores que poseen un conocimiento empírico de la situación del mercado y pueden ofrecer a los participantes del curso sus experiencias, y también mediante la realización tutorizada del proyecto final sobre un caso real. Sin duda, una titulación como la de este máster en Project Management Industrial y de servicios enriquecerá su trayectoria profesional.

El programa Máster lleva a cabo un despliegue completo de las etapas del planteamiento, desarrollo y ejecución de un proyecto, con las técnicas adecua-

Asimismo, se abordan los aspectos relacionados con los recursos humanos involucrados y, especialmente, equipos de proyecto y en la propia dirección de los mismos, incluyendo a su vez el desarrollo de las habilidades directivas, completándose con la capacitación personal por medio del Coaching.

El programa concluye con la realización de un proyecto final, por parte de los alumnos, efectuado en pequeños grupos. La realización de dicho proyecto permite al alumno constatar que ha aprendido todo cuanto se precisa para desarrollar por sí mismo, sus propios proyectos.

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CONSIGUE UN AUTÉNTICO RETO PROFESIONAL

¿PARA QUIÉN ES IDÓNEO EL MÁSTER EN PROJECT MANAGEMENT INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS?

Abarca todos los aspectos relacionados con la dirección y gestión de proyectos: organización, planteamiento, etapas, técnicas para alcanzar la máxima eficiencia en calidad, tiempo y costes, normas concernientes a los proyectos, aspectos económicos, recursos humanos a nivel de dirección y de equipos de trabajo y una formación integral acerca de la metodología más completa y actualmente en boga (el PMBOK de Project Management Institute). Además, se prepara a los alumnos para obtener la certificación PMP de este Instituto.

El programa Máster Project Management Industrial y de Servicios ha sido elaborado para alcanzar una formación integral para los responsables y colaboradores en el desarrollo y ejecución de proyectos industriales o de servicios. Se trata de un perfil de participante muy heterogéneo (sector industrial, compañías de servicios, investigación, hospitales y administración, así como profesiones como arquitectos y químicos). También supone una formación de gran importancia para la dirección general de empresas o negocios de cualquier tipo.

Se proporcionarán los conocimientos de los sistemas y técnicas más avanzados e innovadores en dirección, planificación y control de proyectos, con orientación a la práctica, fruto de la gran experiencia del profesorado.

OBJETIVOS 1. Definir el diseño, el desarrollo y la ejecución de un proyecto industrial o de servicios, en todas las etapas a cubrir, tratando de lograr la máxima eficiencia, de acuerdo con la finalidad del mismo.

2. Desarrollar técnicas de gestión, planificación y control de proyectos.

3. Formular proyectos ajustados a los requerimientos y especificaciones del cliente, con el coste mínimo y reduciendo el tiempo de ejecución.

4. Proporcionar habilidades para dirigir equipos.

PERFIL DE LOS PARTICIPANTES Los participantes del programa Máster de Project Management Industrial y de Servicios, provienen de empresas o actividades de muy distintos sectores (industria, servicios, administración, etc.) distribuidos por igual entre empresas grandes, medianas y pequeñas.

El perfil del asistente, suele ajustarse a una persona profesionalmente relacionada con la dirección, planificación y ejecución de proyectos, con distintos niveles de responsabilidad.

EDICIÓN BARCELONA

¿QUÉ TE OFRECEMOS? 1. Profesorado altamente cualificado formado por profesionales de los sectores industriales y de servicios, con una amplia experiencia empresarial.

2. Estudiar en un entorno multidisciplinar, donde tus compañeros podrán aportar conocimientos de otras disciplinas y podrás interactuar con ellos.

3. Un máster con los conocimientos necesarios en todos los aspectos que atañen a la dirección y desarrollo de proyectos y la práctica de los mismos, todo ello de acuerdo con las tendencias más avanzadas para abordar correctamente proyectos industriales y de servicios, o en general cualquier tipo de proyecto.

ECTS

European Credit Transfer System

Sistema que permite medir el trabajo que deben realizar los alumnos para la adquisición de los conocimientos, capacidades, y competencias necesarias para superar las diferentes materias de su plan de estudios.

Cada ECTS equivale a 25 horas de estudio e incluye el tiempo dedicado a las horas lectivas, horas de trabajo del alumno, tutorías, seminarios, trabajos, prácticas o proyectos, así como las exigidas para la preparación y realización de exámenes y evaluaciones.

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PROFESIONALES de Empresas Industriales y de Servicios HAN REALIZADO ESTE MÁSTER

Un equipo preparado para formar a nuevos líderes Promovemos el intercambio de experiencias entre los alumnos mediante debates en clase, ejercicios y casos prácticos. El curso ha sido preparado por un profesorado experto y cuenta con el apoyo de una completa documentación escrita y avanzados medios audiovisuales.

Director del programa Lluís Cuatrecasas Arbós Ingeniero Industrial y Catedrático de la UPC por el Departamento de Organización de Empresas.

Autor de libros, manuales y artículos acerca de la producción, calidad, mantenimiento y logística.

Asesor de empresas industriales. Presidente del Instituto Lean Management de España.

Coordinador general del programa Joan Sardà Economista. Profesor titular del departamento de Organización de empresas de la UPC. Coordinador general del programa.

Profesorado

Oriol Cuatrecasas Ingeniero industrial y asesor en lean management. Director ejecutivo del Instituto Lean Management de España.

Joaquim Deulofeu Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales.

Director de la empresa Qualitat Serveis Empresarials, S.L. Profesor en la UPC, en la Universidad Abat Oliba (CEU) y en la Escuela Superior de Comercio y Distribución (ESCODI–UAB).

Felip Esteve Consultor y experto en desarrollo organizacional y directivo.

Severino Abad Doctor Ingeniero industrial. Experto y consultor del Instituto Lean Management de España.

Enric Genescà Ingeniero Industrial. Dirección de proyectos en el sector de automoción de primer equipo y en empresas de servicios y administración pública.

Xavier Amores Doctor Ingeniero industrial. Posgraduado en Innovación Design Thinking en el Innovation Lab de la HBS (Boston). Gerente del Catalan Water Partnership. Profesor asociado a EADA y director del MBA de la Universidad de Girona. Consultor de proyectos de gestión de la innovación.

Jesús González Ingeniero y doctor por la UPC. Ex responsable de Ingeniería de la calidad y auditorías de FASA Renault. Director y profesor de formación de postgrado en ingeniería de la calidad y logística integral. Premio CEL Universidad 2013.

José Asensio Ingeniero Técnico Mecánico. Experto en formación para la mejora continua (Kaizen, 5S, Kepner) en ITEMSA. Ex–responsable de planta en Nissan.

Alexandre Blasi Doctor Ingeniero Industrial. Presidente de Mutua Intercomarcal y socio de CAUDEXPE. Ha sido Vicepresidente de Operaciones y Consejero Delegado de SAMSUNG España.

Cris Bolívar Licenciada en Psicología Organizacional y especialista en desarrollo organizacional, comunicación integral y marketing.

August Casanovas Doctor Ingeniero industrial, MBA por ESADE y PDG por IESE. Director de Operaciones y Logística de varias compañías multinacionales. Miembro del Instituto Lean Management de España. Autor de libros sobre Lean Supply Chain Management.

Carolina Consolación Economista. Profesora del Departamento de Organización de Empresas de la UPC.

Antoni Herranz Licenciado en psicología organizacional y especialista en habilidades directivas y de gestión.

Domingo León Licenciado en ADE y Máster en Negocio Bancario.

Profesional de la banca, con experiencia en operaciones e instrumentos financieros de Banca.

Isabel Molas Consultora y especialista en comunicación y marketing.

Arantxa Moya Ingeniero Industrial. Responsable de proyectos e implantaciones industriales en MagnaDonelli.

Jaume Mussons Doctor Ingeniero Industrial. Profesor Departamento de Organización de Empresas de la UPC. Asesor en estrategia empresarial y simulación.

Olga Pons Psicóloga Industrial. Doctora en Administración y Dirección de Empresas por la UPC y MBA: Master en Dirección y Organización de Empresas.

Profesora del Dpto de Organización de Empresas de la UPC. Asesora en Recursos Humanos.

Antonia Romero Licenciada en Psicología y Máster en Coaching.

Consultora coach.

Lali Ros Psicóloga y Dra. en pedagogía. Máster en Coaching y consultora coach. Profesora de la Facultad de Psicología de Blanquerna, URL en el área de Psicología de las Organizaciones.

Ana Santiago Psicóloga y Máster en Coaching. Consultora coach.

Responsable del Área de Política y Programas en el Departamento de RRHH de Intermón Oxfam.

Jordi Teixidó Consultant Senior Project Manager en KION SL Certificado como Project Management Professional (PMP) por el Project Management Institute de EE.UU. Francesca Torrell Ingeniero Superior de Telecomunicaciones. Consultora en Gestión del Mantenimiento. Máster Engiplant por la UPC. Miembro del Instituto Lean Management de España.

Xavier Tusquets Ingeniero Industrial por la UPC. Consultor y experto en Critical Chain Project Management. Socio de teocéconsultors.

José Miguel Vilalta Economista y Abogado. PDG por IESE. Director general de Hoop Kids, SL y Consejero Independiente. Ha sido director financiero de Sedunión SA y de Envases del Valles SA. Titulación: Título de Máster expedido por la UPC. Duración: 60 ECTS (390 horas lectivas) Fechas de realización: Del 25/10/2019 al 06/11/2020 Horario: Viernes de 16:00 a 21:00.

Sábado de 09:00 a 14:00.

Importe de la matrícula: 9.300 €.

Más información: Teléfono: (34) 93 112 08 83 www.talent.upc.edu

El liderazgo de la innovación y el talento La formación de este programa Máster se inicia, para cada área, con los conocimientos fundamentales, tratando de que se lleguen a dominar con las sesiones del programa, pues es muy importante que su comprensión sea completa.

Luego se profundiza en cada una de las áreas de conocimiento del programa incluyendo el desarrollo de casos prácticos.

En particular se expondrán las técnicas de gestión que permitan al alumno alcanzar el múltiple objetivo de desarrollar proyectos con la calidad necesaria, ajustándose al máximo los requerimientos y especificaciones del cliente, al mínimo costo y reduciendo el lead time (tiempo de desarrollo).

En este programa se contemplan todos los aspectos que conciernen a la correcta gestión de los proyectos, lo que incluye los siguientes aspectos:

• Dirección y gestión y, sobre todo,

• Planificación y desarrollo mediante

• Habilidades directivas y perfil de los

• Planificación y programación de

• Lean Project una nueva herramienta

• Comunicación.

liderazgo.

proyectos y sus etapas.

• Herramientas de programación, gestión y control (incluyendo software).

• Ingeniería concurrente para

alcanzar calidad, tiempo y costes óptimos.

• QFD, AMFE para alcanzar calidad, tiempo y costes óptimos.

la metodología PMBOK.

para mejorar la gestión de proyectos y su desarrollo, de la mano del Lean Management.

• Sistemas avanzados de

planificación (y normas ISO).

• Aspectos económicos (costes, presupuestos e inversiones) y financieros.

• Recursos humanos y equipos

de trabajo para el desarrollo de proyectos.

directivos de Project Management.

• Negociación.

• Coaching y plan de mejora personal.

• Externalización de procesos.

Metodología La metodología del programa pretende combinar la exposición de conceptos y técnicas por parte de expertos de cada tema, con la participación directa del alumno en actividades de trabajo en equipo, con el objetivo de alcanzar una formación completa. Es el caso de la utilización de paquetes informáticos específicos, la resolución de casos prácticos, la preparación para obtener la certificación PMP y, especialmente, la realización del proyecto final del programa. Además, cada participante (de manera individual o en grupo) desarrollará un proyecto de aplicación real con el soporte y bajo la dirección de un experto en Project Management.

Asimismo, cada participante tendrá un asesor que dirigirá, dentro del desarrollo del Módulo de Habilidades Directivas, el planteamiento y puesta en marcha de un plan de mejora personal, mediante sesiones de coaching, tanto de tipo talleres con participación general, como sesiones personalizadas.

La metodología utilizada, incluye: • Exposición temática de los programas por parte del profesorado experto en cada una de las materias del programa.

• Realización de trabajos prácticos por parte de los participantes que, en función de la tarea a desarrollar, se efectuarán en grupo (trabajo en equipo).

• Utilización de técnicas didácticas avanzadas.

• Tutorías periódicas a lo largo de todo el programa y para el proyecto final.

• Amplia documentación digitalizada, complementada con libros de interés.

• Análisis de la capacidad personal para el desarrollo de habilidades directivas, por medio del test 16 PF.

• Sesiones de coaching totalmente personalizado de acuerdo con un plan de mejora.

Mediante la utilización de: • Videos y otros medios audiovisuales que acompañan las enseñanzas prácticas.

• Aplicaciones informáticas para facilitar la aplicación de técnicas de gestión, para

las que han sido desarrolladas, caso del software de planificación de proyectos por medio del camino crítico o mediante la cadena crítica.

• Simuladores informáticos (Business Game) específicos para el desarrollo de proyectos (caso de Montecarlo) o conductuales (caso de Proman).

MÁster PROJECT MANAGEMENT INDUSTRIAL Y SERVICIOS

Certificado PMP del Project Management Institute Se obtiene dicho certificado, mediante un programa de formación de 35 PDU –horas de formación del PMI– (que queda convalidado automáticamente al haber realizado la formación PMBOK que contiene el programa Máster en Project Management Industrial y de Servicios) y un examen posterior evaluado por el PMI (único requisito finalmente necesario para el titulado como Máster PMIS) para el cual se prepara al alumno en el Máster.

Programa 1. Project management.

PROYECTOS INDUSTRIALES Y DE SERVICIOS. METODOLOGÍA PMBOK. PRINCE2 • Presentación

del Máster en Project Management industrial y de servicios.

Dirección, estrategia y gestión de proyectos. Cuadro de Mando Integral.

• ¿Qué

es un proyecto? Gestión de/ por Proyectos. La gestión estratégica y práctica de los proyectos. Aspectos clave de la gestión de proyectos.

• Business

Process Management. Los procesos como soporte de los proyectos. Mejora de procesos. Prioridades: mapa relacional. Mejora por fases.

• Proyectos

de servicios. Características específicas. Indicadores propios. Servicios genéricos y servicios periféricos.

• Proyectos

2. PROYECTOS CON CALIDAD Y MÍNIMO COSTE Y TIEMPO. INGENIERÍA CONCURRENTE • Innovación

estratégica y desarrollo de nuevos productos: los diez tipos de innovación. Innovación de producto (caso Nespresso) y de proceso (caso Procter & Gamble).

• Desarrollo

de nuevos productos. Ingeniería concurrente. Proyectos de innovación complejos. Design Thinking. Caso LEGO. Gestión del cambio. Creatividad.

Caso IDEO.

• Gestión de la calidad en el desarrollo de proyectos. Modelos de calidad. Modelo europeo EFQM.

• Proyectos de desarrollo de productos y servicios ajustados a los requerimientos del cliente. Quality Function Deployement (QFD).

industriales. Características y metodologías específicas. Control de proyectos y gestión del riesgo. APQP.

• La calidad en el diseño y desarrollo de

y análisis estratégico de la actividad empresarial. Misión, Visión y Valores. Dirección por Objetivos. Hoshin Kanri.

• Innovación y creatividad en el plantea-

• Planificación • Dirección

por valores. El talento y su desarrollo. Capacidades de los recursos humanos.

• Los proyectos desde la dirección general. Planificación, coste y comunicación.

Innovación. Casos: Toyota-Prius y El Bullí. Problemas: Volkswagen, Diéselgate y Galaxy S8.

• Metodología

PMBOK (Project Management Body of Knowledge) del Project Management Institute (PMI). Planteamiento general y aspectos que comprende: • Plan de dirección de un proyecto. Procesos de Inicio.

• Alcance, tiempo, costes, RR. HH, calidad y riesgos. Ejecución y cierre.

• Grupos de procesos. Areas de conocimientode un proyecto. Elementos y fases para su desarrollo.

• Análisis de las áreas. Project Charter.

Recursos necesarios, costes y presupuesto. Planificación de la calidad.

• Recursos humanos, comunicaciones, riesgos y compras. Ejecución, seguimiento y cierre.

• Metodología

PRINCE (PRojects IN Controlled Environements). PRINCE2.

Proyectos con enfoque business, centrándose en el producto final.

• PRINCE2.

Start Up. Iniciación. Control, verificación, revisión e informes. Actualizaciones. Cierre del proyecto. Comparativa de la metodología PRINCE2 con el PMBOK.

proyectos. Análisis Modal de Fallos y Efectos (AMFE). Causas de los fallos y su eliminación.

miento y desarrollo de proyectos de nuevos productos y servicios. Simulación mediante casos de Lego.

• Proyectos

de desarrollo de servicios.

Aspectos relacionados con la eficiencia, el timming y el coste. Servicios postventa y reclamaciones. Indicadores y mapa de procesos.

• Excelencia

en la calidad en proyectos de servicios. Percepción vs. expectativas. Valor para el empleado y para el cliente. Gestión de intangibles.

3. RECURSOS HUMANOS EN LOS PROYECTOS. EQUIPOS DE PROYECTO. HABILIDADES DIRECTIVAS. PERFILES. CAMBIO CULTURAL. COACHING • Liderazgo,

poder y eficacia empresarial. Poder y liderazgo. El talento

• Gestión proactiva de equipos de traba-

jo. Competencias y responsabilidades del Project Manager y del equipo de proyecto

• Formación de equipos de proyecto de

alto rendimiento. Metodología Belbin.

Roles de un equipo equilibrado. Test para los asistentes y sus roles

• Técnicas

de comunicación. Presentaciones en público. Herramientas. Análisis de las barreras, la capacidad empática y la asertividad

• La

inteligencia emocional en la dirección de proyectos. Influencia del perfil del directivo. Desarrollo personal. Competencias emocionales

• Contratación

en proyectos. Tipos de contratos. Negociación. Gestión de Conflictos en los proyectos. Tipos. Fases.

Desarrollo y detonantes de las confrontaciones.

• El

entorno de las organizaciones y su impacto en la gestión de las personas.

Desarrollo directivo. Competencias. Análisis del perfil directivo. Test 16pf.

• La actividad emprendedora y la direc-

ción de proyectos: Proyecto de Plan de negocio (Business Plan Project)

• Emprendeduría y gestión de los recursos. Proyectos Start Up. Etapas. Los recursos en el proceso emprendedor.

Modelo de Canvas. Nuevos proyectos en Lean Management

• Cambio cultural: casos de éxito. Liderar el

cambio: emprendeduría, creatividad y gestión de la innovación. Creatividad e innovación. Gestión del cambio. Modelo de Kotter.

• Cambio

cultural en entornos Lean Management. TPM. Alineación de los indicadores específicos del TPM. Integración del Lean y del TPM. Norma ISO TS16949.

• Ética y Responsabilidad Social Empresarial (RSE). Norma ISO 26000. Herramientas de Sostenibilidad

• Coaching para la Dirección de equipos de Proyectos. Habilidades críticas. Desarrollo de habilidades comunicativas

• Coaching para la Dirección de equipos de Proyectos. Creatividad, innovación, resolución de problemas y diversidad

• Coaching para el cambio. La curva del cambio. Gestión de la resistencia emocional al cambio. Rol del líder

• Los

entornos laborales actuales y futuros: diversidad y generaciones. Características. Factores para un liderazgo diferenciado. Estrategias y herramientas para liderar.

>> El programa incluye 3 horas de Coaching Personalizado para cada alumno.

4. PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS. MÉTODOS BASADOS EN EL CAMINO CRÍTICO Y LA CADENA CRÍTICA. LEAN PROJECT • Planificación

de proyectos. Metodologías basadas en el camino crítico. PERT Y CPM. Diagrama de GANTT. Estimación de costes y tiempos.

• Planificación

y programación de proyectos por medio de software. Microsoft Project ®.

• Planificación

y control de proyectos avanzada: metodología basada en la cadena crítica. Rol de las restricciones de recursos. Multitasking.

• Identificación de la cadena crítica. Fases. Comparación con la planificación por medio del camino crítico. Entornos monoproyecto y multiproyecto.

• Software ProChain para la cadena crítica: planificación, ejecución y control de proyectos. Relaciones entre Microsoft Project y ProChain. Red de tareas. Programación.

• Gestión y mejora de los procesos a desarrollar en los proyectos. Identificación y mapa de procesos. Responsabilidades. Fases de la mejora. Factores críticos de éxito.

• ISO

10006 e ISO 21500: normativas y estándares en la certificación de proyectos. UNE 166000 para proyectos de innovación. Mapas de proyectos y matrices de decisión.

5. EXTERNALIZACIÓN DE PROYECTOS. OUTSOURNCING. PROYECTOS ENTRE DIFERENTS CULTURAS • Externalización de procesos de proyectos. Estrategia de Compras y Aprovisionamiento. Proyectos de externalización de procesos. Contratos

• Nuevas técnicas para la gestión avanzada de proyectos: herramientas del Lean Management en proyectos (Lean Project). SIPOC, resolución de problemas. metodología PDCA y A3.

y servicios y contratos de outsourcing. Proyecto de rediseño de la cadena de suministro. Externalización de las operaciones. Externalización de core competencies.

• Outsourcing

y externalización. Globalización de los mercados y la deslocalización.

• Preparación

para obtener el certificado Project Management Professional (PMP) del PMI. Metodología del simulador. Proceso de candidatura para el certificado PMP. Metodología para el acceso al simulador, para la preparación del examen.

en la producción. Integración del proveedor en la cadena de suministro.

• El

outsourcing en proyectos de producción y desarrollo de productos y en las actividades de innovación. Caso Hewlett Packard. Organizaciones complejas de empresas. en los proyectos entre diferentes culturas. Globalización. Mercado chino y sudeste asiático. Subcontratación y gestión de compras internacionales.

• Lean Management en proyectos. Herra• Lean

• Aspectos

Management en proyectos: Oobeya. Uso en la gestión de proyectos.

Lean Startup. Conexión con el SIPOC y el VSM-DP

para obtener el certificado Project Management Professional (PMP) del PMI. Revisión del PMBOK. Revisión de los conceptos clave a practicar a fondo para el examen: aspectos fundamentales del PMBOK. Training para preparar el examen. Realización de un examen de prueba.

• Externalización

6. GESTIÓN ECONÓMICA DE LOS PROYECTOS. COSTES. INVERSIONES. FINANCIACIÓN. INTEGRACIÓN AL PROYECTO

mientas para el análisis del flujo de valor en los proyectos: Value Stream Mapping (VSM).

• Preparación

• Productos

• Portfolio Management. Elección de pro- • Complejidad yectos. Aumentar la ventaja competitiva de la empresa con el portfolio. Creación de ideas de proyectos.

7. PREPARACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DE LA CERTIFICACIÓN PROJECT MANAGEMENT PROFESSIONAL (PMP)

económicos de la Dirección de Proyectos. Costes asociados a los proyectos. Sistemas tradicionales de cálculo. Direct Costing y Full Costing.

8. Proyecto final del programa Máster de Project Management Industrial y de Servicios

Realización tutorizada de un proyecto, en grupos de alumnos, a lo largo del curso, basado la realización de un proyecto concreto y realizable, sea de desarrollo o mejora, manteniendo como guía la metodología PMBOK.

• El

proyecto final de Máster se realizará de forma tutorizada, en equipos de dos a cuatro personas, sin descartar la posibilidad de hacerlo en solitario.

• Se basará en una a situación planteada por los integrantes del equipo (a ser posible, real).

• Gestión

• Sistemas

• El tutor puede aconsejar alguna situación

• Simulación

• Aspectos

• Los profesores del programa Master de

• Metodologías

• Aspectos Económicos y Financieros en

• El proyecto se elaborará en una memoria

del riesgo en los proyectos.

Tipología e impacto de los riesgos. Herramientas de control del riesgo. Visual Management

de proyectos para evaluar el riesgo y la eficiencia. Metodología de Montecarlo. Su aplicación a la gestión de proyectos

ágiles para adaptar la operativa a las condiciones de un proyecto. Operativa en cascada vs. Ágil.

Herramientas Ágiles. Framework Scrum.

Ciclo Scrum.

• Roles

y procesos del Scrum. Líder Scrum (ScrumMaster). Equipo de trabajo. Product Owner y Stakeholders.

Backlog del producto. Burndown Charts.

Ciclos de feedback.

avanzados: costes basados en las actividades. Activity Based Cost (ABC). Activity Based Management (ABM). Activity Based Budget (ABB).

Económicos y Financieros en el desarrollo de proyectos. Balance y Cuenta de Resultados. Ratios. Necesidades Operativas de Fondos.

la Dirección de Proyectos. Análisis de las inversiones. Desarrollo de un caso.

• Financiación bancaria. Las operaciones

de riesgo. Concesión de créditos. Tipos de cesiones de dinero. Variables. Scoring y Rating. Acuerdo de capitales: Basilea II y Basilea III.

• Gestión

económica para la operativa Lean en proyectos. Lean Accounting.

Lean StartUp. Aspectos financieros del Lean Management.

concreta y guiará la realización del proyecto a lo largo del curso de forma presencial y no presencial.

cada ámbito del proyecto, pueden colaborar en la tutoría, en aspectos de carácter técnico.. y una presentación pública.

• La presentación se llevará a cabo en se­

siones especiales al final del curso. Cada integrante del equipo de proyecto, deberá realizar una parte de la presentación.

Benjamín Suárez Director de la Fundació Politècnica de Catalunya

Todas las personas que trabajamos en la Fundació Politècnica de Catalunya creemos firmemente que los estudiantes son los protagonistas de nuestros proyectos. Los órganos asesores, la dirección y el profesorado, todos juntos realizamos nuestro trabajo pensando en aportar lo mejor al desarrollo profesional de las personas, especialmente de aquellos que trabajan en los entornos tecnológicos.

Nuestro reto diario es aportarles las competencias más idóneas para impulsar su carrera y ayudarles a llevar a buen fin sus objetivos. Para alcanzar este propósito, pensamos que desde la Universitat Politècnica de Catalunya debemos intervenir en dos direcciones: ayudar a los profesionales a desarrollar su capacidad innovadora y a potenciar el talento personal de cada uno de ellos. El progreso es de los inconformistas, de quienes son capaces de aplicar un pensamiento crítico y creativo a la resolución de problemas y de extraer con ello una experiencia innovadora capaz de mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. Pero para aplicar los cambios también es necesario poseer una capacidad de liderazgo y sólo es líder quien sabe aprovechar sus habilidades personales para convertirlas en una ventaja competitiva. Cada uno de nuestros estudiantes es una oportunidad para crear un mundo mejor y queremos trabajar con ellos para hacerlo realidad.

‘La democracia necesita tanto conflictos de ideas como de opiniones que le den vitalidad y productividad.’ Edgar Morin

SERVICIO DE INFORMACIÓN Y ASESORAMIENTO En la UPC School queremos ayudar a desarrollar el talento de las personas.

Por este motivo, desde el Servicio de Información y Asesoramiento queremos dar respuesta a las inquietudes de los profesionales sobre aquellos programas, actividades y metodologías que más se ajusten a sus necesidades formativas.

FORMACIÓN A MEDIDA Todos los programas de posgrado de la UPC School pueden realizarse como programas de formación a medida para vuestras organizaciones, en versiones específicamente adaptadas a vuestra realidad.

En estos casos, los programas se diseñan estudiando, tanto las necesidades específicas de las personas a las cuales se dirigen, como a la estrategia de la compañía.

Para informaros sobre estas modalidades podéis contactar con nuestra unidad de formación para empresas: solucions.corporatives@talent.upc.edu

CAMPUS VIRTUAL

BECAS Y AYUDAS

Los alumnos de este programa tendrán acceso al campus virtual My_ Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus notas...

La UPC School te asesora sobre las diferentes becas y ayudas de las que te puedes beneficiar. Asimismo, disponemos de convenios con entidades bancarias que ofrecen condiciones muy ventajosas para ayudarte en tu formación. Consulta con nuestro equipo asesor.

GESTIÓN DE OFERTAS DE TRABAJO

Ayudas a la formación de LA Fundación Tripartita

La School of Professional and Executive Development gestiona una bolsa de trabajo con un amplio volumen anual de ofertas, entre contratos laborales y convenios de prácticas profesionales.

De esta forma, queremos contribuir a mejorar la carrera de los alumnos formados en la School of Professional and Executive Development y a facilitar al sector empresarial la selección de los mejores candidatos. Las ofertas de trabajo se dan a conocer a través del campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de comunicación, recursos y servicios de apoyo a la formación.

Las empresas que planifican y gestionan la formación de sus trabajadores y trabajadoras disponen de un crédito para cofinanciar la formación, que pueden hacer efectivo, una vez finalizado el período formativo, mediante la aplicación de bonificaciones en la cotización a la Seguridad Social.

Las empresas que conceden permisos individuales de formación a los trabajadores y las trabajadoras que soliciten recibir formación reconocida con una titulación oficial o con un título universitario propio en horas de trabajo pueden aplicarse una bonificación en la cotización a la Seguridad Social, que cubre el coste salarial de un máximo de 200 horas laborales para cada trabajador o trabajadora.

INSPIRING INNOVATION. EMPOWERING TALENT.

Sede: techtalentcenter 22@Barcelona Carrer de Badajoz, 73-77 08005 Barcelona

Tel. 93 112 08 08 www.talent.upc.edu

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Los datos contenidos es este impreso son meramente informativos y sujetos a modificación según necesidades académicas.