Gaceta universitaria número 58 by Universidad de Quintana Roo

Informe de Labores 2013: ni improvisación

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Reunión del Consejo Regional de la ANUIES, en Playa del Carmen ............. ............................ 4 Quintana Roo, entidad invitada a la XXXIV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería ............................................. 6 UQROO e Instituto Nacional de Pediatría firman convenio ................................................ 13 Estudiantes de medicina ganan concurso de fundación GIST, México ............................. 14 Cumple UQROO con la entrega de sus Estados Financieros ante la Cámara de Diputados .......................................................... 16 El Dr. Raúl Arístides Pérez Aguilar ingresa a la Academia Mexicana de la Lengua......... 17 UQROO, primer ente público en implementar sistema informático de armonización contable .............................................................. 19 Universidad de Quintana Roo se integra a la “Red Universitaria contra las Adicciones de Quintana Roo” .................................................. 20 Rinden protesta Consejeros Universitarios ................................................................................ 21 Asumen cargos Patronato Universitario y Junta Directiva de la Universidad ............. 22 Nuevos funcionarios académicos en la DCSEA ........................................................ 23 Cambios en la DCPH: Departamento de Lengua y Educación y Secretaría Técnica de Docencia ..................................................... 24 Rectora da bienvenida a los estudiantes de intercambio ............. 25 Estudiante de la UQROO, primera árbitra profesional en el sureste mexicano ............................................................ 26 Instaurado, comité de Seguridad Universitaria ...................................................... 27 Bienestar Estudiantil premia a ganadores del Concurso de Fotografía y Ensayo ........ 28 Informe de actividades 2012 ........................ 31 Fundación Comunitaria Cozumel,

entrega becas .................................................. 35 La UQROO, institución que más becas recibe en la entidad ........................................ 36 Alumnos de Gobierno y Gestión Pública presentan trabajos de investigación y propuestas a funcionarios del Municipio de Solidaridad .............................. 37 Jornadas de capacitación y competitividad turística ............................. 38 La UQROO presenta programa académico cultural en Chacchoben ................................ 41 Se realiza Seminario Internacional: Las Ciencias Políticas en México y América Latina ............................................ 43 Participación de la UQROO en la VIII Reunión de Seguimiento y Evaluación de ECOESAD ............................................................................... 44 II Jornada de Diálogos sobre Intersaberes ................................... 45 Reunión del Programa “Agenda desde lo Local” ............................. 46 Seminario sobre crimen organizado se impartió en la DCSEA .............................. 47 V Congreso de Gobierno y Gestión Pública ............................................................................... 50 Laboratorio de ciencia y tecnología de la UA Playa del Carmen, registrado ante Conacyt ............................ 51 Presenta libro Rosaura Gutiérrez ............... 52 Jazmín Benítez obtiene doctorado en Estudios Latinoamericanos ....................... 53 Se realizó la Semana del Cerebro 2013 ............................................................................... 54 México establece record Guiness en observación de la luna ................................. 55

La traducción maya del Dioscórides en el siglo XVII ................................................ 56 Centro de documentación y estudios sobre el Caribe (CEDOC) panorama sobre recuperación y acceso de información para la investigación .................................... 59 La princesa del perfume ............................ 62

Gaceta núm. 58, marzo 2013, es una publicación de la Universidad de Quintana Roo, de distribución gratuita / registro en trámite / UQROO Blvar. Bahía esq. I. Comonfort, Col. del Bosque, Chetumal, Quintana Roo. México. Tel.: 019838350300 / fax 019838329656 /

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gaceta NÂº 58

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Reunión del Consejo Regional de la ANUIES, en Playa del Carmen # Universidad de Quintana Roo, anfitriona de la reunión # Inaugura la Secretaria de Educación en el Estado de Quintana Roo, Lic. Sara Latife Chávez # Presentan el Estatuto de la ANUIES 2013

" Unidad en nuestros objetivos académicos: es la razón de ser de este consejo”, subrayó la Maestra Elina Coral Castilla en el marco inaugural de la primera reunión ordinaria 2013 del Consejo Regional Sur Sureste de la ANUIES, realizada en Playa del Carmen, el 15 de abril del 2013. La mesa de honor estuvo integrada por la Lic. Sara Latife Chávez, secretaria de Educación en el Estado de Quintana Roo; la Maestra Adriana Ortíz Lanz, presidenta del Consejo Regional Sur Sureste de la ANUIES y rectora de La Universidad Autónoma de Campeche; la Maestra Elina Coral Castilla, rectora la Universidad de Quintana Roo, anfitriona del evento; el Maestro Ezequiel Jaimes Figueroa, director general de Relaciones Interinstitucionales de la ANUIES.

Al hacer uso de la palabra, la Presidenta del Consejo Sur Sureste de la ANUIES destacó que la suma de opiniones permitirá dar continuidad a los trabajos y objetivos de este órgano colegiado, por ello la importancia de la presencia de las Instituciones miembro, lo cual habla del interés por fortalecer la visión común. Al inaugurar el evento, la Secretaria de Educación en el Estado dio la bienvenida a cada uno de los miembros de este máximo organismo no gubernamental que marca el rumbo de la Educación en el país; mencionó que Quintana Roo tiene en el Gobernador Roberto Borge, a un líder comprometido con la educación de calidad en todos los niveles y por supuesto, la educación superior es una de sus prioridades.

De igual forma, se destacó la presencia del Contador Público Román Díaz Tamayo, Indicó que la conformación regional del secretario técnico del Consejo Sur Sureste trabajo de la ANUIES, ha permitido a las IES de la ANUIES; la Maestra Ivonne Cárdenas Guzmán, fortalecer el enfoque local de cada centro educativo directora general de Información y planeación de la ANUIES, y participar en las redes académicas regionales, para atender así como los Rectores, Directores y representantes de las las necesidades educativas en cada estado con estándares Instituciones de Educación Superior que integran la ANUIES. de calidad reconocidos internacionalmente. La Rectora de la Universidad de Quintana Roo reconoció que el Consejo es un espacio plural y democrático necesario, ya que permite construir las estrategias para que la labor educativa de las IES siga siendo crítica, y de esta manera contribuyan a la generación del conocimiento. La Maestra Coral Castilla expresó: “Ante nosotros tenemos la oportunidad de reforzar, en este espacio común, la delicada tarea de tomar acciones en pro de una educación de calidad para nuestros jóvenes, con pleno respeto por nuestras particularidades y sin perder de vista los objetivos comunes como miembros de la ANUIES”

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El programa de la Sesión Ordinaria contempló la presentación del Estatuto de la ANUIES 2013, obra colegiada que representa una oportunidad para fortalecer su trabajo, al contar con una normatividad actualizada que responda a los desafíos contemporáneos, así como mantener vigente su tradición de estar al servicio y fortalecimiento de la educación superior. Cabe hacer mención que esta reunión regional se realizó con fundamento en los artículos 22 y 24 del Estatuto de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), mismo que convoca a los Titulares de las Instituciones de Educación Superior

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que integran el Consejo Regional Sur Sureste a la Sesión Ordinaria de dicho Consejo. UQROO,

activa participación en ANUIES

La Universidad de Quintana Roo participa cotidianamente en los programas y proyectos de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, ANUIES , en los ámbitos nacional y regional. Cabe recordar que un integrante de la comunidad universitaria de la UQROO, el Mtro. Hugo Esquinca Ferrera, preside la Red Nacional de Vinculación, Difusión y Extensión, y, en los primeros meses del 2013, ha participado, a través de sus representantes, en la reunión de coordinadores regionales de las redes de vinculación, difusión y extensión, con el objeto de establecer los parámetros del Seminario de Emprendimiento e Incubación de la IES en el marco del 3er Día del Emprendedor 2013, que se realizará el 2 y 3 de mayo del presente año. En esta reunión, los Coordinadores y Secretarios Técnicos de la Red de Vinculación de las 6 regiones del país, llegaron a los siguientes acuerdos: Incidir en el Reglamento de Redes, realizar un diagnóstico de emprendedores para la tropicalización en la RNV; establecer las bases para la creación de un manual de imagen e identidad de la RNV; Situación del arte para conocer las IES que cuentan con estímulo al desempeño vinculador-docente, y visibilidad de la RNV con otras redes a través de diversos medios de comunicación y difusión.

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Igualmente, la Red de Vinculación de la región centro sur de la ANUIES, que incluye a la Universidad de Quintana Roo, sostuvo su primera sesión ordinaria de trabajo, en el Instituto Tecnológico Superior de Occidente, Estado de Hidalgo, los días 7 y 8 de marzo del 2013. A esta reunión concurrieron 27 representantes del área de vinculación de las instituciones de educación superior de la región, y fue presidida por el director general de Vinculación de la UQROO, Mtro. Hugo Esquinca Farrera, en su calidad de Coordinador Nacional de la Red de Vinculación de ANUIES. Con este carácter y a nombre de ANUIES, la Universidad de Quintana Roo participó en el Foro de Consulta Ciudadana para integrar el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, “Vinculación Educación-Empresa-Sociedad”, realizado el 8 de abril del 2013, en la ciudad de Querétaro. Igualmente, Los días 10, 11 y 12 de abril de 2013, en el Centro Internacional de Vinculación y Enseñanza (CIVE) de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), la UQROO participó en el IV Foro Regional de Servicio Social Sur Sureste de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), con el tema central: “Emprendimiento Social para el Desarrollo Sustentable en la Región Sur Sureste de México” y cuyo objetivo fue establecer un vínculo de trabajo y emprendimiento social a través del diálogo, análisis e intercambio de ideas y proyectos entre las Instituciones de Educación Superior y los diferentes actores del entorno que permitan fortalecer y aprovechar el Servicio Social para impulsar el desarrollo regional sustentable

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Quintana Roo, entidad invitada a la XXXIV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería # Destacada presencia de la UQROO en la delegación participante de Quintana Roo # Escritores universitarios presentaron sus obras; 16 mil ejemplares editados por la Universidad, son obsequiados durante el evento

“Los quintanarroenses nos sentimos orgullosos y altamente agradecidos con la máxima casa de estudios de México, la UNAM, por la oportunidad que nos brinda para mostrar al mundo que Quintana Roo apoya el desarrollo de todas las artes, trabaja para difundir la cultura, y que el quehacer literario ocupa un sitio de privilegio en las políticas públicas, que le otorgan su justo valor a la creatividad, al talento, y a las capacidades intelectuales de nuestros artistas”, expresó el gobernador del Estado, Roberto Borge Angulo, en la ceremonia inaugural de la XXXIV Feria Internacional del Libro, que se desarrolló en el Palacio de Minería de la capital del país, del 22 de febrero al 4 de marzo del 2013. El licenciado Roberto Borge Angulo destacó también la participación de notables personalidades quintanarroenses que se presentaron en el marco de la Feria del Libro de Minería, como Juan Domingo Argüelles, Héctor Aguilar Camín, Javier España Novelo, Ramón Iván Suárez Caamal, Willdernaín Villegas Carrillo y Astrid Hadad, entre otros. La XXXIV edición de la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM), que en esta ocasión tuvo como invitado al Estado de Quintana Roo, fue inaugurada en el Salón de Actos de este recinto, con la presencia del doctor José Narro Robles, rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); el licenciado Roberto Borge Angulo, gobernador del estado de Quintana Roo, entidad invitada de la Feria; el doctor Miguel Ángel Mancera Espinosa, jefe de gobierno del Distrito Federal; el maestro Gonzalo Guerrero Zepeda, director de la Facultad de Ingeniería; y el licenciado Fernando Macotela. Asimismo, estuvieron en el presídium el doctor Fernando Serrano Migallón, subsecretario de Educación Superior de la Secretaria de Educación Pública (SEP); el licenciado Saúl Juárez Vega, secretario cultural y artístico del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y el contador público Victórico Albores Santiago, presidente de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana (CANIEM). Al hacer la declaratoria inaugural, el Dr. José Narro Robles, rector de la UNAM que es la casa de estudios que desde

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hace 34 años convoca a la FILPM, lamentó que la lectura haya disminuido entre los mexicanos durante los últimos cuatro años. Narro Robles reiteró su convicción de que la promoción de la lectura implica mucho más que hacer libros y hacerlos accesibles. “Por supuesto que esas acciones resultan indispensables, sin embargo, también lo son las tendientes a mejorar el nivel de vida y de educación de nuestra población, ya que el atraso y la pobreza, suelen ir de la mano con la ignorancia”, subrayó.

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Por su parte, el doctor Miguel Ángel Mancera, manifestó el gran orgullo que representa la máxima casa de estudios “La UNAM juega un papel preponderante en el México de nuestros días en la edificación de un país más justo, más libre y más democrático.” Además expresó su entusiasmo ante la lectura al decir que “el libro siempre será nuestro mejor amigo, aun en las épocas de avance tecnológico”. A esta inauguración acudió, la escritora Elena Poniatowska, a quien le agradecieron su presencia tanto el rector de la UNAM, como el doctor Miguel Ángel Mancera. Durante la FILPM, además de ser uno de los eventos más esperados por los capitalinos, se presentaron alrededor de 600 sellos editoriales, y más de 1 250 actividades culturales que se llevaron a cabo del 20 de febrero al 4 de marzo de 2013. Como Estado invitado, Quintana Roo participó en la Feria con más de 40 actividades; con un total de 103 títulos de diversos géneros que la Universidad de Quintana Roo llevó para su venta y adicionalmente 16 mil libros que el Patronato de la misma donó a la Secretaria de Cultura del Estado para obsequiar durante la FILPM. La Universidad de Quintana Roo tiene el firme compromiso de que el libro siga siendo nuestro mejor amigo, aún con los avances de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

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En su amplísimo programa, la FILPM contempló mil 255 eventos, destacaron 674 presentaciones de libros, 120 lecturas en voz alta y un programa de Jornadas Juveniles, que se llevó a cabo del 25 al 27 de febrero, con 105 actividades. En esa cita que desde hace 34 años tiene ahí la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería, hubo sendos homenajes luctuosos a Carlos Fuentes, fallecido el 15 de mayo de 2012 y a Rubén Bonifaz Nuño, quien falleció el 31 de enero.

Presencia de Quintana Roo y la UQROO Libro de enseñanza de la lengua maya, presentado en la FILPM “Kaambal, baaxal yéetel k’iimak óolal” (Aprender jugando alegremente), libro bilingüe de autoría colectiva editado por la Universidad de Quintana Roo, fue presentado por Wildernaín Villegas Carrillo y Ever Canul Góngora, el 22 de enero del 2013, en el módulo de Quintana Roo de la XXXIV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM). “Kaambal, baaxal yéetel k’iimak óolal” fue escrito por Ever Canul Góngora, María Elena Cruz Cáceres, Wilberth Gabriel Ucan Yeh, Yesenia Fernández Hernández, Gloria

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Candelaria García García, Alexander W. Voss y Yuri Hulkin Balam Ramos. Colaboraron en su edición Wildernaín Villegas Carrillo, Edwin Cahum Tun y Leidy del Rosario Cahum Chan, todos ellos personal adscrito al Centro de Estudios Interculturales de la Universidad de Quintana Roo.

Actualmente se desempeña como Director de Investigación y Posgrado y profesor-investigador en la Universidad de Quintana Roo.

Los autores señalan en la Introducción que “este libro es una invitación al lector para acercarse a conocer la lengua maya a través de diferentes formas que apuestan a su valoración y revaloración. La vitalidad de las lenguas y de las tradiciones se ejercita en la acción cotidiana de nuestros coterráneos; poder comunicar a través de la palabra escrita una parte de la cotidianidad señala la importancia de enfatizar la distinción de lo nuestro que es de todos”.

Invitado por el Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Cultura de Quintana Roo, el joven poeta Raciel Manríquez participó en la trigésima cuarta edición de la Feria Internacional del Libro, con la presentación de su libro “El rugir de olarasca”.

Raciel Manríquez presenta su poemario “El rugir de olarasca”, en la Feria Internacional del Libro

En la presentación de dicho poemario, realizado el 25 de febrero del 2013, acompañó al autor Raciel Manríquez, el

Falta incluir quintanarroísmos en diccionarios mexicanos: Raúl A. Pérez en la FILPM En la brillante presentación de su libro “El habla de Chetumal”, de Raúl Arístides Pérez Aguilar, realizada el 21 de febrero del 2013, en el marco de la XXXIV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM), el autor puntualizó que a diccionarios mexicanos editados hace apenas dos años, les hacen falta palabras típicas de Quintana Roo. El director de la FILPM, Fernando Macotela, fue el encargado de darle una cordial bienvenida a Raúl Arístides Pérez Aguilar, y durante su emotiva alocución recordó que este autor, junto con otros destacados intelectuales quintanarroenses, propuso desde hace tiempo que Quintana Roo fuese el invitado especial de esta Feria del Libro, “lo cual ahora se cumple”, enfatizó Macotela. Cabe resaltar que el Dr. Pérez Aguilar, nacido en Chetumal en 1958, ofrecerá el 11 de abril de este año, a las 19:00 horas, su discurso de ingreso a la Academia Mexicana de la Lengua, en la sala Manuel M. Ponce del Palacio Nacional de Bellas Artes.

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periodista y escritor Nicolás Durán de la Sierra, quien dentro de sus muchos méritos ha publicado varios libros y es editor Gaceta del Pensamiento, revista cultural mensual que incluye un libro en cada número. “El rugir de olarasca”, es una edición de la Secretaría de Cultura en coordinación con el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes; forma parte de la colección “Letras del Caribe mexicano”. Raciel Manríquez labora como comunicador en la Universidad de Quintana Roo, donde coordina también la carpeta poética “Cartapacio”, órgano de difusión de los trabajos del Taller de Creación Literaria de la Casa de Estudios. “El jaguar azul”, de Martín Ramos, presentado en la FILPM 2013 “El jaguar azul”, libro escrito por Martín Ramos Díaz, fue presentado el 24 de febrero del 2013 en la XXXIV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM).

Con la presentación de “El jaguar azul”, realizada por el propio autor y por el connotado escritor Agustín Ramos en el auditorio 6 del Palacio de Minería, se vio con claridad cómo datos históricos pertenecientes al desarrollo de la caligrafía en la Península de Yucatán durante los albores del siglo XIX, son trasladados al terreno de la alta literatura por la acuciosidad investigadora y el talento creativo de Martín Ramos Díaz.

Agustín Ramos dijo durante la presentación de este libro, que los 17 cuentos que lo conforman, se centran en un niño que aprende a escribir en los primeros años de la Independencia de México, textos que nos enseñan pasajes iniciáticos que van mostrando en forma paralela un país que comienza a escribir su historia en “una provincia de los confines” (la frontera entre México y Belice). Martín Ramos Díaz es profesor investigador de la Universidad de Quintana Roo. Estudió filosofía en la Universidad Autónoma del Estado de México. Obtuvo maestría y doctorado en Letras Modernas en la Universidad Iberoamericana. Además de “El jaguar azul”, ha publicado: “La novela mexicana en Estados Unidos 1940-1990”, “La diáspora de los letrados / Poetas, clérigos y educadores en la frontera Caribe de México”,”Cozumel / Vida porteña, 1920”, entre otros títulos. Lectura reflexiva, científica, presentada en la FILPM El antropólogo Margarito Molina Rendón, presentó ante numerosos visitantes en el stand de Quintana Roo en la FILPM, el libro Diversidad Cultural en Quintana RooEnsayos Sobre Religión y Cultura Maya, escrito por Antonio Higuera Bonfil, Gabriel Vázquez Dzul, Manuel Buenrostro Alba, Gilberto Aviléz Tax y Alesio Zanier, profesores investigadores de la UQROO, el 23 de febrero del 2013. La obra es una coedición de la Secretaría de Cultura, a través de su subsecretaría de culturas populares e indígenas y la Universidad de Quintana Roo; está integrada

por cinco ensayos, cinco estudios de caso, investigación que coordinó el Dr. Antonio Higuera Bonfil, antropólogo especializado en el tema de la religión. Los libros entran por los ojos y por los oídos: Astrid Hadad Quintana Roo, como estado invitado en la XXXIV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM) deleitó al público con la actuación deslumbrante de su invitada de honor Astrid Hadad, famosa mundialmente por sus espectáculos cabareteros de humor político y sátira patriotera. En el evento denominado Astrid Hadad: lectura en atril que se llevó a cabo en el Salón de Actos del Palacio de Minería, el 24 de febrero del 2013, la actriz, directora y cantante cautivó al público con la lectura en voz alta de dos cuentos de Elvira Aguilar paisana suya y de Antonio Tabucchi escritor italiano. Dio vida a los dos textos completos “Los cocodrilos de Payo Obispo” y “Las sirenas existen”, ambos de Elvira Aguilar. Con su voz estridente Astrid llegó a cada uno de los rincones del Salón de Actos y deleitó los oídos del público que la escuchaba casi sin parpadear. Tanto la narración de estos tres relatos, como la interpretación de canciones (Volaré, Ramona, Caminito verde, Pregunta, Lola Lolita, Acércate más y otras), se vieron caracterizadas por el énfasis, el talento y el carisma que han hecho de Astrid Hadad una artista reconocida internacionalmente y un orgullo de Chetumal, Quintana Roo y México. Al final de su lectura-canto, fue retribuida por una fervorosa y prolongada ovación.

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Wildernain Villegas, poeta y lingüista quintanarroense presenta audio libro de poemas mayas Traducir del maya al español requiere jugar para encontrar el sentido, aseveró Wildernain Villegas Carrillo, poeta y lingüista de Quintana Roo, quien presentó “Voz viva del Mayab”, una colección de poesía maya en formato de audiolibro, obra de la que fue coordinador, durante el tercer evento de dicho estado como invitado de la XXXIV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM), el 23 de febrero del 2013.

del Palacio de Minería, se presentó Héctor Aguilar Camín como uno de los personajes más distintivos del estado. Aguilar Carmín, de la mano del periodista Carlos Puig, se deshizo de su papel de historiador, periodista, analista político para adentrarse en el de escritor. En la entrevista titulada: Toda la ficción: De Morir en el Golfo a la Conspiración de la fortuna, ambos periodistas entraron en un diálogo encadenado que trasladó al público a la primera obra de Aguilar Camín y lo trajo de regreso a la actualidad, al proyecto que tiene de escribir una nueva novela. Concierto ofrecido por Afrodita Torres Maldonado en el marco de la participación de Quintana Roo en la FILPM El 24 de febrero del 2013, el gobierno del Estado de Quintana Roo ofreció el magnífico concierto “Entre libros y cantos: un viaje musical a través del tiempo”, protagonizado por la soprano Afrodita Torres Maldonado, en el marco de la participación del Estado como invitado especial en la Feria del Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM). Afrodita Torres estuvo acompañada magistralmente por el barítono Arturo Cortés Ruiz y el pianista Alejandro Alonso Ochoa.

El lingüista quintanarroense Juan Gregorio Regino, quien saludó en lengua mazateca al iniciar la presentación, habló de la poca atención que reciben las lenguas indígenas en México. “Todas las universidades del país deberían abrir espacios de enseñanza de lenguas indígenas”, opinó. Para terminar el evento realizado en el auditorio cinco del recinto, Villegas mencionó que los temas principales de esta compilación publicada por la Secretaría de Cultura del Gobierno del Estado de Quintana Roo son el amor, la sensualidad, el erotismo, la muerte, la nostalgia y la añoranza vistos desde la perspectiva de la cosmología maya; y cantó en dicha lengua el último poema que declamó. La faceta de escritor de Héctor Aguilar Camín es una cadena de libros por escribir Formando parte de la delegación quintanarroense que participó en la XXXIV Feria del Internacional del Libro

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Las composiciones ofrecidas por estos artistas fueron: “Se tu m’ami, se sospiri”, de Pergolesi; un fragmento de “Don Giovanni”, de Mozart; “Canción de la barca triste”, de Salvador Moreno; “Vos me mataste”, madrigal de Joaquín Rodrigo; “Panis angelicus”, de César Franck; un Nocturno de Chopin; “O mio babbino caro”, de Puccini; Core ‘ngrato, de Salvatore Cardillo; “Torna a Sorrento”, de Curtis; “Danza española número 5”, de Enrique Granados. Además, “Besos robados”, de Jorge del Moral; “Te quiero, dijiste” de María Greever; “Danza española de los monederos”, de Manuel de Falla; Júrame, de María Greever, y culminaron con “Peregrina”, de Ricardo Palmerín, con el público aplaudiendo de pie.

Libro sobre derechos políticos femeninos, se presentó en la FILPM “Votar y ser electas / Historia de un derecho a medias”, de Cecilia Lavalle Torres, fue presentado el 27 de febrero del 2013, en la XXXIV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM), dentro de la participación de Quintana Roo este foro, donde el único Estado caribeño de México es el invitado especial. Además de la autora, hicieron la presentación la experta en temas y procedimientos electorales la doctora en Derecho, Macarita Elizondo Gasperín y la socióloga Lucía Lagunes Huerta. La escritora quintanarroense Elvira Aguilar presenta su último libro en la FILPM El libro “Cierro los ojos y te miro”, fue presentado por su autora, la escritora Elvira Aguilar Angulo. Durante el evento estuvo acompañada de Marcial Fernández, quien es filósofo, escritor y director de la editorial Ficticia, misma que publica el libro. Marcial Fernández utilizó sus intervenciones para preguntarle a la escritora sobre la esencia de los cuento; la autora señaló que el libro está conformado por 13 cuentos donde los protagonistas son mujeres cuyas historias son complejas, difíciles y no tienen finales felices. El placer de la lectura en libro de Juan Domingo Argüelles En el marco de la (FILPM, se realizó también la presentación del libro “La lectura: Elogio del libro y alabanza del placer de leer”, con la participación de su autor, el chetumaleño Juan Domingo Argüelles, al interior del Salón Filomeno Mata de este recinto. “Leer, no es de ningún modo, el sinónimo del verbo estudiar, para estudiar debemos leer”, a partir de esta idea, el autor mostró su oposición con las instituciones educativas en México, al referirse a la relación que existe entre la lectura y las aulas.

La presentación, que se realizó en el salón Filomeno Mata del Palacio de Minería, logró abrir las puertas a una obra que reflexiona el sentido de leer. Escrita en forma de letanía, la obra de Juan Domingo Argüelles captura la atención a partir de un juego de palabras al lograr ser un texto dinámico y divertido. El Mayat’aan, una lengua que se debe preservar Hilario Chi Canul, originario de la comunidad de Naranjal Poniente, municipio de Felipe Carrillo Puerto en Quintana Roo, presentó, en la XXXIV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM) su libro titulado: “La vitalidad del Mayat’aan, estudio etnográfico de la comunicación intergeneracional de los mayas del Naranjal Poniente”. Chi Canul es un digno representante de Quintana Roo, pues es un destacado lingüista mexicano y traductor de la lengua maya al español. Ha trabajado como traductor y narrador en lengua maya de una serie de videos educativos para seguir manteniendo la cultura e identidad de los mexicanos hablantes de esta lengua. El posgrado en México, tema de libro “El posgrado en México / El caso de Quintana Roo”, libro colectivo coordinado por Efraín Villanueva Arcos y Alfonso Galindo Godínez, fue presentado el 2 de Marzo del 2013, en la XXXIV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM) “El posgrado en México…” fue presentado Francisco Espinoza Hernández y Sergio Martínez Romo, coautores del volumen, en el que además participaron Eugenio Cetina Vadillo, Efraín Villanueva Arcos, Alfonso Galindo Rodríguez, Víctor Antonio Corrales Burgueño, Tatiana López Corona, Ramiro Flores Boullosa y Susana Aguirre Torres. En su intervención, Francisco Espinoza especificó que este libro “es el resultado del proyecto Fortalecimiento y Apoyo de Infraestructura para Establecer Programas de Posgrado de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), que fue financiado por el Fondo Mixto de Fomento a la Investigación

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Científica y Tecnológica CONACYT-Gobierno de Quintana Roo, y realizado conjuntamente por el Instituto de Administración Pública del Estado de Quintana Roo y el Consorcio Mundial para la Investigación sobre México”. El colapso del tiempo, presentada en la FILPM “El colapso del tiempo”, novela del escritor cancunense Mauro Barea, fue presentada el 4 de marzo por el propio autor, por Hernán Lara Zavala y Héctor Cobá. Lara Zavala y Héctor Cobá hicieron la presentación a manera de entrevista, preguntándole al autor sobre personajes y pasajes centrales de su obra. Previamente, Cobá puntualizó que desde su perspectiva periodística hay muchos puntos de interés general en la novela, como el personaje central, que es una especie de súper héroe trasladado de lo maya ancestral a la actualidad. Asimismo, mencionó la crítica del consumismo que hay en la narración. Por su parte, Lara Zavala hizo hincapié en la juventud del autor y de su interés en referirse de manera artística a la problemática ambiental; y luego de llamar la atención sobre personajes legendarios de la cultura maya que pueblan la novela de Mauro Barea, lo exhortó a dedicar todo el tiempo posible a la escritura, y finalmente le auguró un notable destino en el mundo de las letras.

(Con información y fotografías de Carlos Torres Brambila, Prensa, secretaría de Cultura, Quintana Roo, y Prensa de la XXXIV FILPM 2013)

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UQROO

e Instituto Nacional de Pediatría firman convenio # Acuerdan apertura de maestría en farmacia # La biblioteca de Ciencias de la Salud, ligada con la del INP

! a Universidad de Quintana Roo y el Instituto Nacional

de Pediatría, INP, firmaron un convenio cuya primera intención es apoyar las acciones formativas de los alumnos inscritos en el programa académico de Farmacia, en la especialidad de Farmacia Hospitalaria, además del desarrollo de acciones para impulsar el Programa de Farmacia Hospitalaria en los servicios de pediatría del Hospital del INP. La firma del documento se realizó en las instalaciones del Instituto, en la ciudad de México, D.F., el 6 de febrero del 2013. El acto protocolario de la firma estuvo encabezado por la Rectora de la UQROO, la M. en A. Elina E. Coral Castilla, y el Dr. Alejandro Serrano Sierra, Director General del Instituto; concurrieron asimismo el Dr. José Nicolás Reynes Manzur, Director Médico del INP; el Dr. Armando Garduño Espinoza, Subdirector Médico; la Dra. Rosaura Margarita Rosas Vargas, Directora de Enseñanza; el Dr. Francisco Javier Espinoza Rosales, Director de Investigación; el C.P. Eugenio A Alvirez Orozco, Director de Administración; el Lic. José G Berrueco; el Lic. Alfaro Director Jurídico; la QFB Érika Plaza ,Encargada de la Farmacia Hospitalaria. Igualmente asistieron personal docente del curso de farmacia hospitalaria de la UQROO y el Dr. Francisco Montes de Oca Garro, Director de la División de Ciencias de la Salud de la Universidad. La Rectora Coral Castilla agradeció al Dr. Serrano y al INP la concresión del presente convenio, que sin duda, dijo, es de gran importancia para ambas instituciones; señaló que la UQROO es una universidad pública estatal, reconocida por la SEP como una institución donde el 100% de sus programas son de calidad y agradeció a los servicios del INP que recibieron a los estudiantes y que les proporcionaron los cursos curriculares, al mismo tiempo que interactuaron con los diversos equipos en la atención a las necesidades de cada servicio. En uso de la palabra, el Dr. Alejandro Serrano agradeció a la Rectora su visita y firma de este convenio que presta apoyos importantes al INP; la farmacia hospitalaria, aseveró el funcionario, constituye uno de los proyectos estratégicos de la dirección del INP, que obedece a la normativa nacional para impulsar este modelo en todas las estructuras asistenciales del país.

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Enfatizó que la UQROO fue seleccionada por la afinidad que tiene su programa de estudios con las metas y objetivos del programa del INP. Con ello se reconoce la importante aportación que hicieron los alumnos en los servicios y la labora, que continuará en sucesivos ciclos de práctica en esta institución. Afirmó que el INP ratifica con la firma de este convenio el apoyo a esta joven y moderna Universidad, que sin lugar a dudas es una de las más modernas y activas del país. Por su parte la Dra. Rosaura Rosas señaló los logros en los estudiantes participantes en actividades académicas en programas de gran trascendencia para la farmacia y el INP; dijo que éste es el único programa educativo que inserta tempranamente a los alumnos en las actividades asistenciales, y el INP es pionero en el desarrollo de un modelo de farmacia en los Institutos Nacionales de Salud. El Dr. Armando Garduño expreso a la Sra. Rectora su agradecimiento y confirmó que la aportación de los alumnos a los servicios fue de gran calidad y dejó buena impresión por la capacidad y calidad del trabajo que hicieron en los servicios de hospital. La QFB Ericka Plaza externó una serie de sugerencias para el desarrollo de las subsecuentes participaciones, y los planteamientos necesarios para el periodo de verano y otoño 2013. Al final de la firma se efectuó una visita a la biblioteca y centro de documentación, la residencia de médicos, las instalaciones de la torre de investigación del Instituto. Dentro de los compromisos está la liga de la biblioteca de la DCS con el INP, y trabajar en el desarrollo de la maestría en farmacia en colaboración con el INP.

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Estudiantes de medicina ganan concurso de fundación GIST, México

! os estudiantes del programa de Medicina de la UQROO,

Yazuri Sánchez González, Marco Antonio Rosado y Alejandro Gutiérrez Esquivel, ganaron un concurso convocado por la Fundación GIST México para la elaboración de un video. La ceremonia de premiación se realizó el 29 de marzo del 2013, en el lobby de la División de Ciencias de la Salud (DCS) de la UQROO. Presidió la ceremonia la Rectora de la Universidad de Quintana Roo, Maestra Elina Coral Castilla, a quien acompañaron Mary Paz Pastrana, representante de la Fundación GIST y el Dr. Francisco Montes de Oca Garro, director de la DCS.

La Rectora de la Universidad de Quintana Roo felicitó a los estudiantes de Medicina por su dedicación y su esfuerzo para ganar el concurso: "Su logro es un ejemplo y pone en alto el nombre de su universidad", dijo. Por su parte, la representante de la Fundación GIST, explicó que los criterios para evaluar los trabajos concursantes fueron: características audiovisuales, como claridad en la imagen y audio, edición, concordancia entre audio e imagen. Contenidos temáticos: Que los trabajos aboradaran los temas estipulados en la convocatoria y que hubiera evidencia científica y revisión profunda de literatura sobre el tema. Y finalmente originalidad y creatividad; en este rubro, dijo la Sra. May Pastrana, el video ganador es único, atractivo y exhorta a conocer más sobre el GIST.

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Los estudiantes de medicina concursaron en la convocatoria que lanzó la Fundación GIST México, dirigida a estudiantes del cuarto y quinto año de la carrera de médico cirujano o que estén llevando la asignatura de oncología. El concurso consistió en elaborar un video de entre 10 y 15 minutos de forma libre en cuanto al material audiovisual empleado, referido a alguno de los siguientes ejes temáticos: Cabe mencionar que GIST México es una organización sin fines de lucro cuya misión es incrementar el número de casos de personas recuperadas de GIST (Tumores del Estroma Gastrointestinal) , a través de la información oportuna para estudiantes de medicina, médicos y pacientes, promoviendo el acceso a medicamentos y fomentando la investigación. Para ello se encuentran en coalición con otras organizaciones a nivel internacional, como el Life Raft Group y Alianza GIST, entre otras. Fundación GIST México, indica la organización en su portal de internet, nace en memoria de Cordelia Gutiérrez de Salas, quien en el año 2000 fue diagnosticada con GIST

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(Tumores del Estroma Gastrointestinal). Ante la necesidad de mejorar su calidad de vida y buscar alternativas para combatir este tipo de cáncer y no encontrarlas en México, se trasladó a Estados Unidos en donde participó en una prueba experimental de un compuesto llamado Imatinib. En este proceso varios pacientes unieron voluntades para formar una asociación de pacientes, sin fines de lucro en Estados Unidos llamada Life Raft Group, cuya misión es asegurar la sobrevivencia de pacientes con GIST a través de información y apoyo, monitoreo de tratamientos, consulta y asistencia a pacientes, además de dedicar importantes recursos económicos en la investigación para encontrar una cura a esta enfermedad. En febrero del 2010, Life Raft Group, reunió en Monterrey Mex., a representantes de grupos de pacientes de países latinoamericanos, con el fin de coordinar los esfuerzos para luchar por la sobrevivencia de pacientes con GIST en Latinoamérica. De este esfuerzo se generó la iniciativa de crear la Fundación GIST México.

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Cumple UQROO con la entrega de sus Estados Financieros ante la Cámara de Diputados

# l 5 de diciembre del 2012, la Universidad de Quintana

Roo hizo entrega de sus Estados Financieros ante la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos, Comisión de Vigilancia de la A.S.F., de la H. Cámara de Diputados, en la ciudad de México. En entrevista, el auditor de la UQROO integrante de la comitiva universitaria, Maestro Miguel Arroyo Martínez, explicó que dicha entrega se realiza con la finalidad de contribuir a mejores prácticas de transparencia y rendición de cuentas. Asimismo, se realiza en cumplimiento a los acuerdos del Consejo de Universidades Públicas e Instituciones Afines (CUPIA), y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), explicó el Auditor Interno. La comitiva universitaria estuvo integrada, por el Auditor Interno de la UQROO, Maestro Miguel Arroyo Martínez; el Lic. Julio Han Chan, Director General de Administración y Finanzas de la UQROO. Cabe hacer mención que la comitiva de la Universidad de Quintana Roo hizo entrega, además de los Estados Financieros auditados por despacho externo, una síntesis de los principales logros obtenidos en el ejercicio presupuestal 2011.

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El Dr. Raúl Arístides Pérez Aguilar ingresa a la Academia Mexicana de la Lengua

# Raúl Arístides, profesor-investigador de la Universidad de Quintana Roo, distinguido miembro correspondiente en Chetumal, Quintana Roo # Ceremonia de ingreso a la AML, Palacio de Bellas Artes

# n ceremonia solemne, desarrollada el 11 de abril del

2013, en la Sala Manuel M. Ponce del Palacio de Bellas Artes, el Dr. Raúl Arístides Pérez Aguilar leyó su discurso de ingreso como académico correspondiente de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), al cual fue contestado por doña Concepción Company, y recibió el diploma y la medalla que lo invisten como tal.

El laureado quintanarroense, en su elocución, realizó más allá de un análisis comparativo al enumerar parte de los pormenores lingüísticos que se hablan y entrelazan en las culturas mexicana, beliceña, yucateca y caribeña: “De las manos de mi madre salían manjares […] La mezcla de culturas en aquella mesa era evidente pues estaban desde el frijol con puerco, el makkum, los kodzitos, los papadzulez, los penchutes, el makal hervido y los vaporcitos de xpelón yucatecos, hasta el domplín, el ajiaco y el ceré caribeños y el salad y el rice and beans de Belice. Al final, ella tejía con su ingenio mestizo todos los ingredientes exactos y coronaba el ágape con postres como arepas, buñuelos o torrejas”, mencionó.

La ceremonia de ingreso del académico a la prestigiada corporación estuvo presidida por los directivos de la Academia: Don Felipe Garrido, director adjunto y presidente; Don Diego Valadés, censor estatutario; Don Adolfo Castañón, bibliotecario-archivero, presidente de la comisión de comunicación; y Doña Concepción Company, presidenta de la comisión de lexicografía, y encargada de En su momento, la lingüista Concepción Company (al contestar el discurso pronunciado por el nuevo académico. referirse al estudio del Dr. Arístides) subrayó que lo En su discurso de ingreso a la AML, Pérez Aguilar agradeció esencial, lo trascendente es que la lengua nos hace ser a la Academia por su nombramiento; a la Universidad de seres históricos y hablar un determinado dialecto, nos Quintana Roo, donde ha desarrollado su labor profesional hace ser seres con una determinada identidad, en este caso por más de 20 años, por el apoyo y la encomienda de la de la península de Yucatán y muy particularmente la de contribuir al estudio y desarrollo; a su familia por el estímulo Quintana Roo. y serena motivación; y a los quintanarroenses, gente “Lo que nos hace únicos en el planeta es la posibilidad trabajadora y heredera de una enorme tradición indígena. de trasmitir experiencia mediante la lengua […] En la

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historicidad que guarda toda lengua, Raúl Arístides nos lleva a los guisados de su mamá, a sus maestros, a sus amigos, a los requiebros amorosos de su adolescencia y también a los chicleros y marineros que hace siglos dieron vida a el habla de Quintana Roo”, indicó Doña Concepción. Cabe hacer mención que durante la sesión plenaria del 24 de noviembre de 2011, la Academia Mexicana de la Lengua eligió como miembro correspondiente en Chetumal, Quintana Roo, a Raúl Arístides Pérez Aguilar, y la ceremonia realizada este 11 de abril de 2013 ratifica su investidura como miembro de la Academia Mexicana de la Lengua. Con esta decisión se reconoce a Pérez Aguilar como un estudioso de la cultura mexicana, cuya labor ha contribuido al desarrollo del conocimiento lingüístico de México y de la literatura hispánica. Raúl Arístides Pérez Aguilar (Chetumal, Quintana Roo, 1958) hizo estudios en lengua y literatura hispánicas. Es maestro en letras y doctor en Lingüística Hispánica. De 1999 a 2000 cumplió una fecunda estancia como investigador en el departamento de Letras y Lingüística de la Universidad de Sonora. Pérez Aguilar tiene una trayectoria sobresaliente en la docencia: se ha desempeñado como profesor en la Universidad de Quintana Roo, en el Heroico Colegio Militar, en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Tecnológica de México y en el Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM. Actualmente se desempeña como profesor investigador de tiempo completo titular “A” definitivo adscrito al departamento de Humanidades de la Universidad de Quintana Roo. Dentro del ámbito de la enseñanza fue responsable académico y administrativo del área de talleres del lenguaje del Colegio de Ciencias y Humanidades Vallejo de la UNAM (1986-1987); presidente del Colegio de Académicos de la Universidad de Quintana Roo (1993 - 1994), y formó parte de la comisión editorial de esa casa de estudios (2005 a 2010). Su obra como investigador registra los títulos siguientes: “La temporalidad narrativa en El luto humano de José Revueltas”(1994), “Léxico y extratexto III” (1995), La hui-

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da a Egipto (Anónimo del siglo XV) (1996), “El léxico de los pescadores chetumaleños: ictionimia” (1997), “El triángulo invertido. Análisis de la obra narrativa de Emilio Carballido” (1999), “Vitalidad y significación sociolingüística de los mayismos en el español de Chetumal (2000), Léxico de los chicleros en Chetumal(2002)”, Estudios de Lingüística y Literatura (2001), “El habla de Chetumal. Fonética, gramática, léxico indígena y chiclero”(2002), “Rincón de la selva” (2005), “Índice de nahuatlismos en el español de la frontera mexicana con Belice”(2006), “Estrategias para redactar” (2006) y “El habla de Quintana Roo. Materiales para su estudio” (2011). Entre su obra de creación se encuentra la novela “Nómadas del sur” (2008), cuentos como “El hombre de lata” (2004), “¡Ay, Genaro!” (2003), “Ya valió verta” (2005), así como diversos poemas. Entre las distinciones que Raúl Arístides Pérez Aguilar ha recibido resalta la mención de honor del Premio Latinoamericano de Primera Novela Sergio Galindo (2007), la medalla Gabino Barreda al mérito universitario que otorga la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM (1997), el nombramiento de investigador nacional del Sistema Nacional de Investigadores, en varias ocasiones (2001-2012). Fundada con el nombre original de la Academia Mexicana Correspondiente de la Española, la Academia Mexicana de la Lengua inició sus trabajos en 1875 con el objetivo de contribuir en la construcción de la identidad lingüística de los mexicanos. En 2001, la corporación cambió su nombre por el de Academia Mexicana de la Lengua, y desde ese año opera su sitio de internet: www.academia.org.mx, el cual ofrece información institucional y obras de consulta lingüística en línea de forma gratuita. Actualmente está formada por 36 miembros en activo y puede elegir cinco miembros honorarios más. La Academia ha contado entre sus integrantes a los más ilustres escritores, lingüistas y estudiosos del país: filólogos, gramáticos, filósofos, ensayistas, poetas y novelistas, así como comunicólogos y jurisconsultos, dramaturgos e historiadores, humanistas y científicos.

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UQROO,

primer ente público en implementar sistema informático de armonización contable # Reunión para la liberación del SIPREFI, que contiene la Armonización Contable # Instrumento creado por programadores de la Universidad

“En términos de transparencia y rendición de cuentas, hemos dado un paso muy importante para nuestra Universidad”, dijo la rectora de la Universidad de Quintana Roo, Maestra Elina Coral Castilla, el 21 de noviembre del 2012, en el marco de la reunión para la liberación del SIPREFI, programa que contiene la Armonización Contable de la institución. En el evento realizado en la Sala de Juntas del CTIC , el Maestro Gonzalo Herrera Castilla, Secretario de Contraloría de Gobierno del Estado, recalcó que “en tiempo y forma, la Universidad de Quintana Roo cumple con los requerimientos contenidos en la Ley General de Contabilidad Gubernamental”.

La Rectora de la UQROO, subrayó que la Universidad está a la vanguardia, por ello, ha desarrollado el SIPREFI: instrumento administrativo contable que se ha ido perfeccionando en vista del seguimiento de la política fiscal, para dar transparencia, calidad y eficacia al manejo de los recursos financieros. En su momento, el Contador Carlos Alberto Novelo Rangel, secretario técnico de Armonización Contable y director Contaduría Gubernamental, indicó que la Universidad de Quintana Roo es el primer ente público en el Estado que de manera formal ha dando a conocer la práctica de su sistema informático de administración contable. El Lic. José Antonio Jiménez Morales, adscrito a la Dirección de Planeación de la UQROO, detalló que la Armonización Contable, derivada de las operaciones contables presupuestales propias de la gestión universitaria, tiene dos objetivos fundamentales: Generar información financiera con estricto apego a la Ley; así como transparentar el ejercicio de los recursos presupuestales. Cabe hacer mención que con este instrumento tecnológico, creado por programadores de la misma UQROO, nuestra institución cumple con una indicación constitucional [art. 127], misma que versa: el recurso debe ejercerse con eficiencia, eficacia, economía, transparencia y honradez; así contribuimos a la transparencia del ejercicio de recursos públicos.

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Universidad de Quintana Roo se integra a la “Red Universitaria contra las Adicciones de Quintana Roo”

! a Universidad de Quintana Roo se sumó a la lucha y prevención de las adicciones al signar el convenio, junto con más de 10 universidades del Estado, para crear la Red Universitaria contra las Adicciones de Quintana Roo, el 5 de diciembre de 2012.

La firma se llevó a cabo en el marco del Congreso Internacional de Atención a las Adicciones, desarrollado en la ciudad de Cancún. Ahí, la rectora de la Universidad de Quintana Roo, Maestra Elina Coral Castilla, signó el acuerdo de la Red, misma que tiene por objetivo prevenir y combatir este flagelo en todo el Estado. Cabe hacer mención que esta iniciativa nace como un esfuerzo del sector académico para apoyar a un grupo vulnerable como son los jóvenes, de tal manera que sea desde ese ámbito que se hagan una serie de actividades enfocadas a establecer las bases, lineamientos y mecanismos que propicien el desarrollo de programas de divulgación en materia de adicciones, desde el seno de las universidades.

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Dentro de ese marco, la Universidad de Quintana Roo se ha sumado a la estrategia de prevención denominada “Acción sin adición”, la cual se planea la Feria de la Salud, donde se imparten conferencias y se hace un acercamiento con la población estudiantil. En esta Red se cuenta con la participación de escuelas de nivel superior como las Universidades tecnológicas, y el Tecnológico de Cancún y Chetumal; asimismo, escuelas como la Salle y la Universidad Anáhuac.

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Rinden protesta Consejeros Universitarios

# n la Sala de Rectores de la Universidad de Quintana

Roo, Unidad Académica Chetumal, la rectora, Maestra Elina Coral Castilla, tomó la protesta de ley a los nuevos miembros del H. Consejo Universitario. En el acto, realizado el 29 de noviembre de 2012, asumieron sus respectivos nombramientos: el Maestro Julio Teddy García Miranda, como Consejero Propietario en representación de los académicos de la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas (DCSEA); la Maestra Jaqueline Ganzo Olivares, Consejera Suplente en representación de los académicos de la DCSEA . La estudiante, Ana Cecilia Villacis Olvera, como Consejera Propietaria en representación de los Alumnos de la División de Ciencias Políticas y Humanidades; y el estudiante José Ramón Balam Gómez, como Consejero Propietario en representación de los alumnos de la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas.

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Al asumir plenamente su encargo, los nuevos representantes protestaron cumplir y hacer cumplir la legislación universitaria y demás ordenamientos de nuestra institución, así como desempeñar las actividades propias de su cargo, con responsabilidad y entrega, para enriquecer a nuestra universidad y contribuir al alcance de sus nobles pretensiones. Cabe recordar que según el Reglamento General de la UQROO, el Consejo Universitario es un órgano de autoridad universitaria, de carácter colegiado, y se integra en los términos del artículo 15 de la Ley Orgánica. De igual forma establece que el Consejo Universitario se renovará en su totalidad cada dos años por lo que se refiere a los consejeros representantes del personal académico; y cada año, por lo que toca a los consejeros representantes de los alumnos.

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Asumen cargos Patronato Universitario y Junta Directiva de la Universidad

# n la Sala de Rectores, el H. Junta Directiva de la Universidad de Quintana Roo, hizo formal toma de posesión a los nuevos integrantes del H. Patronato Universitario, el 16 de enero del 2013. La toma de protesta fue atestiguada por la Rectora de la Universidad de Quintana Roo, Maestra Elina Coral Castilla, en acto protocolario donde la Lic. Ligia Victoria Sierra Aguilar, la C.P. Claudia B. Hernández Puga, el Lic. Billi Jean Paña Sosa y el Lic. Vicente Aguilar Rojas, asumieron la dirección de H. Patronato Universitario. En ceremonia posterior, celebrada el 29 de enero del 2013, Omar Xacur y Martha Rodríguez y Rodríguez los cargos como integrantes del H. Junta Directiva de la Universidad de Quintana Roo, en sustitución, por periodo concluido, de Jorge Portilla Manica y Dora Elizabeth Minguer Alcocer.

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Nuevos funcionarios académicos en la DCSEA

# n representación de la Rectora de la Universidad de

Quintana Roo, La secretaria general, Mtra. Nancy Quintal García, dio posesión al Dr. José Luis Granados como jefe del Departamento de Ciencias Económico Administrativas y al Dr. Carlos Moisés Herrera Mejía, como nuevo jefe del departamento de Ciencias Jurídicas, el 19 de diciembre del 2012.

Luego de que cada uno de los funcionarios salientes y entrantes externara algunas palabras alusivas, el director de la DCSEA , Mtro. Egar Sansores Guerrero señaló que ambos departamentos tienen retos importantes en los días por venir; reitero el exhorto a todos los profesores presentes en la sala de juntas para brindar su apoyo a las tareas encomendadas por la Rectora. En el departamento de Ciencias Jurídicas de la Universidad se atienden los programas educativos de la Licenciatura en Derecho y la Licenciatura en Seguridad Pública; en tanto en el Departamento de Ciencias Económico Administrativas se atienden los programas educativos de Sistemas

Los nuevos directivos sustituyen en los puestos al Mtro. Naiber Bardales Roura y al Mtro. Ignacio Zaragoza Ángeles, respectivamente. En el acto de presentación de los nuevos funcionarios académicos, la Secretaria General hizo un reconocimiento a la labor de los profesores Zaragoza Ángeles y Roura Bardales, al tiempo que dio la bienvenida a los nuevos integrantes del cuerpo directivo en la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas.

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Comerciales, Economía y Finanzas y la Licenciatura en Turismo. La DCSEA tiene el mayor número de estudiantes de la Universidad de Quintana Roo.

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Cambios en la DCPH: Departamento de Lengua y Educación y Secretaría Técnica de Docencia

$ on la firme convicción de continuar con el trabajo realizado a favor

del estudiantado y la labor docente, el 5 de marzo de 2013 se realizó el cambio de estafeta en la jefatura del Departamento de Lengua y Educación, así como en la Secretaría Técnica de Docencia, ambos adscritos a la División de Ciencias Políticas y Humanidades (DCPH). En este sentido, el Maestro Gilberto Campos será el jefe del Departamento de Lengua y Educación, jefatura otrora ejercida por la Maestra Deon Heffington; en este orden la Maestra Sonia Sansores será la secretaria Técnica de Docencia, cargo que antes fue ocupado por la Maestra Magnolia Negrete. Así, la secretaria general de la UQROO, Maestra Nancy Quintal, en compañía del director de la DCPH, Dr. Alfredo Marín Marín; el director de Planeación, Lic. William Ramírez; y el director de

Posgrado, el Dr. Raúl Arístides Pérez, fue la encargada de ratificar estos cambios, mismo que se espera continúen con la labor realizada y sumen los logros alcanzados. En la reunión llevada a cabo en la Sala de Juntas de la DCPH se dieron cita directivos, maestros y trabajadores administrativos, para reafirmar el apoyo a los compañeros que inician con esta importante encomienda, y asimismo para aplaudir el trabajo de los compañeros salientes, quienes trabajaron bajo el principio de mantener nuestra calidad universitaria.

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Rectora da bienvenida a los estudiantes de intercambio

! a rectora de la Universidad de Quintana Roo, Maestra

Elina Coral Castilla, encabezó la reunión realizada la mañana del 10 de enero de 2013, en la Sala de Rectores, para dar la bienvenida a estudiantes de intercambio. Acompañada de la secretaria general de la UQROO, Mtra. Nancy Quintal; la directora de Bienestar Estudiantil, Mtra. Guadalupe Cuéllar Espadas, así como la coordinadora del área de Intercambio, Lic. Graciela Che Presuel, la Rectora saludó a cada uno de los estudiantes provenientes de distintas partes del país y del mundo; habló de Quintana Roo como un estado con mucha calidad humana, bellezas naturales y una rica gastronomía que tiene su raíz en la cultura maya. La Maestra Coral Castilla felicitó a los estudiantes por su elección, y recordó que la UQROO cuenta con una planta docente con altos estándares de calidad; esta institución tiene el cien por ciento de sus programas académicos evaluables reconocidos por la SEP, afirmó. Los estudiantes de intercambio se presentaron uno a uno; hablaron de sus motivos para venir a Quintana Roo, la mayoría comentó que se interesaron en la UQROO por recomendación de otros compañeros, quienes otrora realizaron algún tipo de intercambio a nuestra universidad. Caber hacer mención que para este semestre nos acompañan estudiantes provenientes de Argentina, Brasil; de la república, nos visitan de la UNAM; del Politécnico Nacional; Universidad Juárez del Estado de Durango, entre otras.

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Estudiante de la UQROO, primera árbitra profesional en el sureste mexicano

# Alexa Viera Clarke. Alumna de Lengua Inglesa

! a estudiante de Lengua Inglesa y distinguida deportista

universitaria Alexa Viera Clarke, se presentó ante la rectora de la Universidad de Quintana Roo, Maestra Elina Coral Castilla, para para compartirle que, luego de pasar una extenuante prueba, ha sido certificada por la Federación Mexicana de Fútbol, como primera árbitra profesional en el sureste mexicano. En la reunión, realizada en la oficina de Rectoría el 5 de febrero de 2013, la Rectora felicitó a la estudiante universitaria y dijo que este es un logro que nos ratifica como formadores de estudiantes exitosos y con sueños. La Maestra Elina Coral mencionó que en este caso, Alexa dignifica a la mujer por ser la primera, lo que quiere decir que ha abierto el camino para muchas quintanarroenses, y que es un ejemplo a seguir en el sureste mexicano. Alexa Viera Clarke, estudiante de la licenciatura en lengua inglesa, agradeció el apoyo de la institución y explicó el

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proceso que tuvo que seguir para logarlo, las pruebas se realizaron en el Estadio de futbol Andrés Quintana Roo, en Cancún, y tuvo que pasar por tres pruebas en dos días, una teórica y dos de resistencia física. La también campeona del mundo del Homeless Street Soccer World Cup (fútbol Callejero), torneo que disputó la final ante el equipo selectivo de Brasil, mencionó que hubo 12 aspirantes, ella como única mujer, de los cuales, sólo ocho siguieron Cabe hacer mención que Alexa ha pertenecido a los selectivos universitarios de fútbol soccer, fútbol rápido y atletismo; ha sido convocada a selección nacional en fútbol soccer en diferentes eventos y en las diferentes etapas de las Universiadas ha obtenido campeonatos regionales. La Rectora de la Universidad de Quintana Roo estuvo acompañada por maestra Guadalupe Cuéllar Espadas y el jefe del departamento de Deporte, José Aguilar Cano.

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Instaurado, comité de Seguridad Universitaria

! a rectora de la Universidad de Quintana Roo, Maestra

Elina Coral Castilla, instauró el Comité de Seguridad Universitaria, mediante el cual se busca proteger a la comunidad universitaria ante diversos riesgos de seguridad. Previo a la toma de protesta, realizada en la Sala de Rectores de la UQROO el 30 de noviembre del 2012, la Rectora mencionó que el comité surge como recomendación de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), a la cual pertenece la UQROO, que recientemente elaboró el Manual de Seguridad para Instituciones de Educación Superior. La Rectora tomó la protesta del Comité de Seguridad Universitaria, mediante el cual se hará un diagnóstico en cada una de las tres unidades de la UQROO: Chetumal, Playa del Carmen y Cozumel, a fin de identificar los posibles riesgos y, con base en ellos elaborar los protocolos de seguridad para cada campus. En la presentación, la Maestra Marleny Rivero Canché, Directora Técnica de la UQROO, explicó que el protocolo proporciona instrumentos de apoyo en materia de seguridad con el propósito de contar con datos de las características y magnitud de la inseguridad de las instituciones de educación superior, sobre todo porque esa información contribuirá a la definición de protocolos

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específicos de prevención y atención por tipo de incidente, pero principalmente porque permitirá que la comunidad conozca y participe en su atención y prevención de una manera corresponsable. Además que es una herramienta de apoyo, este protocolo servirá para que la Universidad desarrolle diferentes instrumentos que le permita atender los problemas de inseguridad, preservando su naturaleza orgánica y normativa, y considerando las características de su comunidad y su entorno social, territorial, económico, político, administrativo y gubernamental. Cabe señalar que este comité lo preside la Rectora de la UQROO y está integrado por catedráticos, directivos y trabajadores universitarios.

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Bienestar Estudiantil premia a los ganadores del Concurso de Fotografía y Ensayo # “Por una cultura libre de adicciones” el tema del certamen # Amplio programa permanente desarrolla la DGBE en pos de mejorar la salud de la comunidad universitaria # Participan las tres Unidades Académicas

% na Karla Cortés Martínez, alumna del primer semes-

tre de la carrera de Lengua Inglesa, y Carlos Cecilio Ruiz Torres, del cuarto semestre de Relaciones Internacionales, fueron los ganadores del Primer Concurso de Fotografía y Ensayo de la Universidad de Quintana Roo, convocado por la Dirección de Bienestar estudiantil y Movilidad, en el marco del programa “Por una cultura libere de adicciones”, cuya ceremonia de premiación se desarrolló en la planta baja del edificio Rectoría, el 19 de marzo de 2013.

En este objetivo global se enmarcan también otras actividades coordinadas por la Unidad de Salud institucional, programadas a lo largo del año en las tres unidades académicas de la Universidad, como lo han sido las llevadas a cabo durante los primeros meses del 2013, de las que da cuenta a continuación. Tu peso, ¿te pesa?, exitoso programa de salud y nutrición en la UA Cozumel Dado que según las estadísticas gubernamentales Quintana Roo ocupa uno de los primeros lugares de obesidad, y el Campus Cozumel de la Universidad de Quintana Roo no es la excepción, para atender esta problemática de salud crónico degenerativa, se conformó el programa “Tu peso, ¿te pesa?”.

La Maestra Guadalupe Cuéllar Espadas, en compañía del titular de Deportes y la encargada de Cultura de la UQROO, José Aguilar Cano y Gretty Castillo, respectivamente, fue la encargada de entregar sendos premios a los ganadores, así como un reconocimiento de participación a todos los concursantes. Cabe hacer mención que dicho concurso se realizó dentro del marco del programa “Acción sin Adicción”, mismo que busca fomentar una cultura del cuidado de la salud, por medio de las actividades recreativas, culturales, deportivas y una educación basada en valores, para prevenir adicciones entre estudiantes de la Universidad de Quintana Roo. En su momento la Maestra Cuellar Espadas explicó que la promoción de la Salud en la comunidad universitaria pretende modificar o reforzar comportamientos con el objetivo de mantener la salud, lograr nuevos estilos de vida saludable, fomentar el autocuidado y la solidaridad.

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Con el apoyo de un grupo de especialistas, médico, nutriólogo, psicólogo y entrenador deportivo, el 5 de febrero iniciaron las actividades de nutrición y deporte en este programa, donde participan 88 integrantes de la comunidad universitaria, entre alumnos, docentes, gestores administrativos y padres de familia, quienes divididos en 13 equipos buscan el reto de una mejor salud, una cultura de la alimentación y mejora de calidad de vida. Desde el 23 de enero, los equipos se sometieron a la primera prueba: la báscula, donde se vio que el rival era enorme: más de mil kilos, una tonelada de sobrepeso conjunto, que es la meta a vencer. Existen equipos que sólo tienen en promedio 30 kilogramos de reto conjunto, pero existen otros donde el problema es de Obesidad 2 y 3, con reto de equipo de más de 250 kilogramos. Además del régimen alimenticio --coordinado por la nutrióloga--, se han dado pláticas a los integrantes de la comunidad universitaria y a los integrantes de los equipos sobre los beneficios de una buena alimentación. Hay que mencionar que este inicio de marzo comienza el segundo régimen alimenticio. Dentro del programa, se han hecho exámenes clínicos de sangre a los participantes, donde se han detectado problemas de triglicéridos, colesterol alto y niveles de azúcar por arriba de lo normal, por lo que este programa ha ayudado

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–además-- a detectar este tipo de enfermedades, y darles el seguimiento médico. Asimismo, el psicólogo del programa ha hecho pruebas (test), encontrando problemas de ansiedad y depresión, los

dos con el consumo de drogas, el reconocimiento de los factores de protección hasta los daños y riesgos a la salud relacionados con el consumo del alcohol y el tabaco, entre otros temas. Otra de las metodologías que los Promotores de Salud obtuvieron en esta capacitación fue la plasmada en la Guía práctica para padres de familia en donde éstos obtienen técnicas con base en la lectura que les proporciona información y sugerencias para proteger a la familia contra el uso de las drogas. Todas estas herramientas fueron adquiridas por los Promotores de Salud durante su proceso de capacitación realizado en las instalaciones de la UQROO del 25 de febrero a 11 de marzo.

que ya están siendo atendidos, además de mantener pláticas a la comunidad universitaria para elevar la autoestima y la motivación, necesarias para continuar por esta senda de autocontrol. Aunado a todas estas actividades, diariamente se han establecido horarios de ejercicios con el entrenador deportivo, de manera que la dieta, el apoyo médico y psicológico va aparejado a una hora diaria de actividad física, lo que ha redundado la pérdida de peso, la concienciación de una buena alimentación y estar conscientes que la constancia es la base del éxito, sobre todo en un programa de metas a mediano plazo. Cabe destacar que este programa se incluye en las acciones del programa general de salud de la Universidad de Quintana Roo, a través de la Dirección General de Bienestar Estudiantil “Acción sin adicción”, el cual se apoya con recursos federales del Fondo para elevar la Calidad de las Universidades Públicas Estatales (UPES). Promotores de la Salud de la UQROO se capacitan Cerca de una veintena de alumnos, docentes y administrativos de la Universidad, fueron capacitados como Promotores de la Salud, mediante un curso que se desarrolló del 25 de febrero al 11 de marzo del 2013, impartido por personal del Centro de Integración Juvenil, y con la encomienda de promover estilos de vida saludable entre la comunidad universitaria. Cabe destacar que esta capacitación comprendió información para poder identificar y analizar los riesgos relaciona-

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El cierre del curso a promotores de salud, se realizó el 11 de Marzo de 2013, con la presencia de la Psic. Arlene Rivero Fernández, Directora de Centros de Integración Juvenil, Chetumal y de los participantes. En dicho acto se refrendó el compromiso por mantener el vínculo entre ambas instituciones en beneficio de los jóvenes universitarios, dando seguimiento a este grupo de nuevos promotores de salud y la disposición para desarrollar futuros procesos de capacitación con nuevos voluntarios. Esta actividad se enmarca en las actividades de la Unidad de Salud en beneficio de la comunidad universitaria y como parte de la programación en el Fondo para elevar la calidad de la Educación Superior de las Universidades Públicas del Estado. Unidad de Salud UQROO imparte talleres a estudiantes; fortalecer trabajo en equipo, el objetivo La formación integral del estudiante es parte de la razón de ser de la Universidad de Quintana Roo, es por ello que la Unidad de Salud Integral realiza talleres dirigidos a los estudiantes con la finalidad de que al egresar sean profesionistas exitosos; en ese tenor el 26 de febrero y 4 de marzo del 2013, la psicóloga Flor Camelia Martínez Lara dirigió sendos talleres para los alumnos de la licenciatura en Derecho. Con la finalidad de brindarle a los estudiantes las herramientas necesarias para realizar un trabajo colaborativo y en equipo y fortalecer las relaciones interpersonales, la Unidad de Salud Integral a cargo de la Mtra. Lila García Álvarez, organizó en coordinación con el Mtro. Dr. Carlos Moisés Herrera Mejía el taller titulado Mejorando mis relaciones Interpersonales, el cual fue impartido por la Psicóloga Flor Camelia Martínez Lara, quien es parte del equipo de la Unidad de Salud Integral.

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La psicóloga en conjunto con los alumnos dentro del taller destacó algunos elementos significativos que deben prevalecer en las relaciones interpersonales: El verdadero significado de la tolerancia, que implica aceptar que somos diferentes y ser capaz de funcionar a pesar de esas diferencias. La unidad y cooperación como base fundamental para el logro de objetivos. La distribución de tareas de acuerdo a las habilidades o talentos, agiliza el tiempo del logro. La iniciativa y la creatividad en la resolución de situaciones inesperadas. La importancia de ser capaces de pedir ayuda y estar dispuesto a darla. Reflexión del esfuerzo y el ingenio utilizado favorablemente construye las relaciones con los demás mejorando el resultado. Se resaltó como las circunstancias de la vida nos conducen a necesitar de los demás. Este tipo de talleres contribuyen a la formación integral de los estudiantes de nuestra Institución y nos permite egresar a profesionistas de alta calidad educativa. Talleres para mejorar ambiente y productividad de trabajadores universitarios Bajo la premisa de que el trabajo en equipo es fundamental en nuestra sociedad, la Unidad de Salud Integral, adscrita a la Dirección General de Bienestar Estudiantil, llevó a cabo, el 8 de febrero del 2013, el taller denominado Equipos Efectivos de Trabajo, dirigido al grupo de trabajo de la DGBE. El taller fue impartido por la psicóloga Flor Camelia Martínez Lara, quien durante 4 horas, a través de ejercicios vivenciales, enfatizó a los participantes que las relaciones humanas requieren de tolerancia, respeto, confianza, apoyo mutuo y aceptación de los demás, y que también es de suma importancia respetar, valorar y aceptar las diferencias entre los miembros del grupo, ya que éstas lo enriquecen y hacen más productivo. Con la participación de todos los integrantes de la DGBE se llegó a la conclusión de que en el equipo todos y cada uno de sus miembros son importantes y si contamos con los estímulos necesarios descubriremos que todos tienen mucho que aportar, si bien es cierto que no todo el mundo encaja en todos los grupos. El reto está en encontrar la sinergia perfecta.

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Cabe destacar que este tipo de talleres se estarán realizando continuamente para mejorar el ambiente de trabajo en beneficio de nuestra comunidad universitaria. Comunicación, tema de charlas del programa “Escuelas para Padres” Como parte de las actividades del programa Escuela para Padres que lleva a cabo la Universidad de Quintana Roo a cargo de la Unidad de Salud, el 25 de enero del 2013 se realizó la plática "La comunicación efectiva entre padres e hijos", y el 22 de febrero "Comunicación y Personalidad". El programa Escuela para Padres busca crear un vínculo entre la Institución, los alumnos y los padres de familia, abrir espacios de comunicación y acercar a los tutores a los trabajos que se realizan en la Universidad de Quintana Roo, así como brindarles las herramientas necesarias para apoyar a sus hijos en esta tarea de estudiantes universitarios. Es importante el apoyo que los padres de familia brindan a sus hijos a lo largo de su carrera profesional, porque con ello proporcionan confianza, seguridad, estabilidad emocional a los alumnos, lo que se ve reflejado en su desempeño académico, deportivo y cultural. En punto de las 18:00 horas en la sala de usos múltiples de la Universidad de Quintana Roo se impartió la charla con padres denominada "La comunicación efectiva entre padres e hijos". Los padres de familia asistentes mostraron entusiasmo en las actividades y participaron activamente en los temas abordados por la Psic. Flor Camelia Martínez Lara, adscrita a la Unidad de Salud Integral. En esta sesión se abordaron temas relacionados con las barreras que dificultan la comunicación en el hogar entre los padres e hijos. La charla forma parte del programa mensual de Escuela para padres que promueve la Dirección General de Bienestar Estudiantil a través de la Unidad de Salud Integral. Se invita asistir a la próxima reunión de padres el martes 12 de marzo a las 18:00 horas en la Sala de Actos de la División de Ciencias de la Salud.

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Informe de actividades 2012 # Importantes avances en materia de infraestructura # UQROO atiende una matrícula de 4 mil 320 estudiantes # 2013 dará a luz la edificación de la Unidad Académica Cancún

# n presencia del Honorable Consejo Universitario, estudiantes, docentes, personal administrativo

y distinguidos invitados, la Rectora de la Universidad de Quintana Roo rindió su informe de actividades correspondientes al primer año de su ejercicio, 2012, el 28 de febrero de 2013 en la plaza del edificio de Rectoría. En su mensaje, la Rectora agradeció a la sociedad quintanarroense y particularmente al Gobernador del Estado, Roberto Borge Angulo, a quien llamó “aliado y amigo de la universidad”; mencionó que su informe refleja el quehacer de nuestra comunidad académica y administrativa, “hombres y mujeres comprometidos con su institución y la sociedad: Formar a las personas que por el impulso de la razón serán responsables de sentar los pilares de una comunidad libre, donde la justicia, la solidaridad y la cultura sean su fortaleza ante los retos que plantea el futuro”, aseveró. En su elocución, el Secretario de Educación en el Estado, Eduardo Patrón Azueta, manifestó: “El prestigio y las satisfacciones que la comunidad universitaria han logrado, sólo han sido posible gracias al trabajo, la entrega, la visión de futuro y el compromiso inquebrantable de una familia académica que se esfuerza y que día con día da lo mejor de sí”. Patrón Azueta indicó: “Es por ello que les traigo el reconocimiento del Gobernador, Lic. Roberto Borge Angulo, y su compromiso de continuar apoyando el crecimiento de la Universidad de Quintana Roo en Chetumal, en Cozumel, en Playa del Carmen y en los planes de crear el Campus Cancún”. Previamente, la Rectora explicó que en 2012, la Universidad de Quintana es una institución consciente de que los logros alcanzados la posicionan en un sitial nada despreciable, sobre todo si se le compara con instituciones de más larga data y de mayores magnitudes.

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Informó que durante el ejercicio 2012 se invirtieron casi 2.4 millones de pesos en el mantenimiento y adecuaciones de la infraestructura física de las tres Unidades Académicas; se continúa con la construcción del aula magna en la Unidad Académica Chetumal, la cual albergará diversos espacios para realizar actividades de apoyo a las funciones sustantivas. Muy importante ha sido para la comunidad universitaria la conclusión del llamado bloque “B”, que tras una inversión de 70 millones 974 mil, alberga una estructura bibliotecaria y de capacitación que complementa el proyecto de la División de Ciencias de la Salud, acotó. Destacó que: “Es digno de mencionar que se concluyó la propuesta del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional, que se someterá a la consideración del H. Consejo Universitario, para así tener el documento rector que habrá de definir el rumbo de esta casa de estudios en el periodo 2013-2016. Este plan rector nos compromete a contribuir con el incremento en la cobertura de educación superior en el estado a través de la consolidación de las unidades académicas de Cozumel y Playa del Carmen, así como la edificación y operación de la Unidad Académica Cancún”.

lo que respecta a la calidad de este profesorado, 96 % tiene estudios de posgrado, por lo cual ocupamos el duodécimo lugar entre 47 instituciones, según el Ranking Nacional 2011 de la Subsecretaría de Educación Superior. “77.8 % de nuestros posgrados se encuentran inscritos en el PNPC , y este año las maestrías en Educación y en Enseñanza de las Matemáticas y la Maestría en Gestión Sustentable del Turismo ingresaron al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt). Aunado a este logro, la Licenciatura en Ingeniería en Redes obtuvo la acreditación,

La Maestra Coral Castilla recordó que la UQROO recibió

con vigencia por cinco años, del Consejo Nacional de

de manos del secretario de Educación Pública del

Acreditación en Informática y Computación”.

Gobierno Federal, Dr. José Ángel Córdoba Villalobos, el Reconocimiento Nacional a la Excelencia, “ya que el 100 % de nuestros programas educativos evaluables han sido reconocidos por su buena calidad.

Tras enumerar puntualmente los retos y compromisos que la administración universitaria asume de cara a la sociedad, la Rectora dijo: “Distinguidos invitados, comunidad universitaria, tengan la certeza de que aquí, en la

“La UQROO, en el 2012, atendió una matrícula de 4 320

Universidad de Quintana Roo, hallarán siempre a mujeres

estudiantes, cifra que resulta de un incremento continuo,

y hombres dispuestos a dar lo mejor de sí, pues reconocen

ente esto se requiere más personal docente y con una

que esta bella tierra y su gente les dieron una oportunidad

mayor preparación académica para asegurar la calidad que

única, la de poder soñar que la vida de los suyos, de sus

hemos alcanzado, por tal motivo, la universidad cuenta

seres queridos, puede ser distinta porque ellos, al pasar

ahora con 164 profesores-investigadores de carrera. Por

por estas aulas, ya no son los mismos”, finalizó.

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Fundación Comunitaria Cozumel, entrega becas # 95 mil 680 pesos en becas para el ciclo escolar primavera 2013. # 24 alumnos de nuevo ingreso y 42 renovantes del Campus Cozumel # Mil 242 becas entregadas desde la creación de este programa

! a Fundación Comunitaria Cozumel

IAP, una vez más apoyó con becas a jóvenes cozumeleños inscritos en el Campus Cozumel de la Universidad de Quintana Roo, donde 42 son de jóvenes que han renovado su apoyo y 24 de nuevo ingreso al programa y una más de titulación, lo que da un total de 95 mil 680 pesos sólo el ciclo escolar primavera 2013. Octavio Rivero Gual, Director ejecutivo de la Fundación Comunitaria Cozumel IAP, recordó que desde 2003 inició este programa y, a la fecha, con el apoyo de Nacional Monte de Piedad, sólo en el Campus Cozumel se han entregado mil 242 becas universitarias, con una inversión social de 2 millones 013 mil 662 pesos. Detalló que mil 105 apoyos son de colegiatura, 100 de titulación y 37 en la modalidad de supérate. El evento se llevó a cabo en el auditorio universitario, ante la presencia de los estudiantes beneficiados. Por parte de la Fundación estuvieron presentes: el Lic. Raúl Omar González Angulo, su presidente; los consejeros Víctor Santín Padilla y el CP. Edwin García Valdés. En representación de la Universidad de Quintana Roo, la coordinadora del Campus, MF Erika Alonso Flores.

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Asimismo, estuvieron presentes representantes del Nacional Monte de Piedad, con Elías Catzín Vargas, reprsentante en Cozumel; Marisol Dzib Romero, representante de los Servicios Educativos de Quintana Roo en Cozumel; y por parte del Municipio de Cozumel, Francisco Peraza Palma, Director de Educación en la Isla. Del universo de alumnos apoyados este ciclo, destaca que 40 son y 28 hombres: de éstos, 22 estudian Turismo y Gestión de Servicios Turísticos, 21 Sistemas Comerciales, 16 Lengua Inglesa, 7 en Manejo de Recursos Naturales. Por primera vez se apoyó a un estudiante cozumeleño que estudia en la División de Ciencias de la Salud, en la licenciatura en Farmacia. El apoyo dado para titulación por tesis fue para un egresado de Turismo. Octavio Rivero Gual destacó que continuaran los apoyos a esta universidad y en especial a estudiantes de la isla, por lo que ya se están realizando las gestiones necesarias para que en 2013 se garanticen los apoyos educativos y en el próximo año 2014 se pudiera beneficiar a más jóvenes. De manera simbólica se entregaron las becas colegiatura a los jóvenes asistentes y un cheque de la Fundación Comunitaria Cozumel por el total de los apoyos a la educación de jóvenes universitarios.

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!""""#$"%&"'(#")*&+,(# Dona Banco Santander 300 mil pesos para becas de movilidad estudiantil

La UQROO, institución que más becas recibe en la entidad

Dirección General de Bienestar Estudiantil

$ omo parte de la Responsabilidad

Social Corporativa del Banco Santander, por medio del Plan de Apoyo a la Educación Superior, el 11 de marzo del 2013, ejecutivos de Santander Chetumal entregaron a la Mtra. Elina Coral Castilla, Rectora de nuestra Institución, un cheque por 300 mil pesos para apoyo del programa de movilidad nacional para 12 estudiantes. En la reunión, llevada a cabo en la oficina de la Rectoría, se especificó que las becas se aplicarán para que los estudiantes realicen una estancia de intercambio académico durante el ciclo Primavera 2013, en distintas universidades del país. La Lic. Erika Garamendi Celis, directora de la sucursal Álvaro Obregón y el Lic. Marco Alpuche, de Banca de Instituciones, confirmaron el compromiso del banco Santander para continuar apoyando la movilidad estudiantil y docente como uno de los mecanismos esenciales para elevar la calidad educativa, y comentaron que la UQROO es la institución que recibe más becas en el Estado.

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Acompañaron a la Rectora la Mtra. Guadalupe Cuéllar Espadas, Directora General de Bienestar Estudiantil y la Lic. Graciela Che Presuel, Responsable de Intercambio Académico. Los doce alumnos beneficiarios con estas becas están adscritos a las carreras de Ingeniería Ambiental, Manejo de Recursos Naturales, Relaciones Internacionales, Economía y Finanzas, Sistemas Comerciales, Derecho e Ingeniería Empresarial. Los estudiantes están realizando su intercambio en las siguientes instituciones: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Universidad Autónoma de Baja California, Universidad de Guadalajara, Universidad de Guanajuato y Universidad de Sonora. Finalmente, continúa la oferta de becas Santander para el ciclo de Otoño 2013, con nuevas convocatorias de movilidad internacional y la participación de tres profesores universitarios en el Programa Santander para Talleres en Estados Unidos.

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!""""#$"%&"'(#")*&+,(# En la UA Playa del Carmen

Alumnos de Gobierno y Gestión Pública presentan trabajos de investigación y propuestas a funcionarios del Municipio de Solidaridad.

Por Verónica Rueda Estrada

# l 14 de diciembre del 2012, alumnos de séptimo

semestre de la carrera Gobierno y Gestión Pública expusieron ante funcionarios del H. Ayuntamiento del Municipio de Solidaridad, una serie de propuestas de políticas públicas derivadas de los trabajos de tesis desarrollados por los estudiantes universitarios. En la Sala de Negociación de la Unidad Académica Playa del Carmen, de la UQROO, se dieron cita la Mtra. Leticia Chaverri Pérez, Directora General del Instituto de Capacitación del Municipio de Solidaridad; el Ing. Alberto Farfán Bravo, Director General de Ordenamiento Ambiental y Urbano; el Lic. Jorge Vidal de la Cruz, Director de Control y Gestión Municipal; el Lic. Marco Barrera y la Mtra. Hiromi Hongo Ugalde Responsables operativos del Programa PAIMEF en Solidaridad. También estuvieron presentes la Dra. Natalia Fiorentini como responsable del Programa Educativo y organizadora de la actividad, la Dra. Verónica Rueda Estrada y el Mtro. Gabriel Aceves como profesores y evaluadores de los trabajos, la M.I. Patricia Angulo de la Secretaría Académica y el alumnado del programa. Los trabajos expuestos fueron: La diversificación económica en Solidaridad de Feliciano Sánchez Álvarez; El estado actual de la Dirección de Evaluación y Seguimiento de Enrique Burton; Análisis e Impacto del Programa de Atención a las Instancias de Mujeres en las Entidades Federativas para Implementar y Ejecutar Programas de Prevención de la Violencia contra las Mujeres (PAIMEF) de Natalia Oy Ucan; y el Programa de Desarrollo Humano Oportunidades en la Península de Yucatán: análisis del Programa de Apoyo Alimentario (PAL) en los años 2008-2012 de Eligio Alcántara, Manuel Rodríguez y Celia Rafael.

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Los funcionarios hicieron una serie de comentarios que servirán para elevar la competitividad de los trabajos presentados y el impacto que pueden tener en el municipio, asimismo destacaron la importancia que tienen para la administración pública los trabajos de diagnóstico, así como los de evaluación de programas y de políticas públicas. Se trata de una veta importante a explorar con la finalidad de lograr el desarrollo equitativo del municipio y una oportunidad de desarrollo para los futuros egresados de la UQROO. El Secretario Académico de la UA Playa del Carmen, Mtro. Andrés Alcocer Verde, como autoridad académica de la universidad anfitriona mostró su satisfacción por la presentación de los trabajos y afirmó que las líneas de investigación retomadas por los alumnos serán claves para el municipio de Solidaridad, asímismo enfatizó la necesidad de estrechar la relación entre el municipio y los alumnos y profesores de la carrera Gobierno y Gestión Pública. Los nueve trabajos elaborados se entregarán a las autoridades con la finalidad de recibir la retroalimentación de las instancias encargadas de ejecutar los programas y sobre todo, para ser tomados en consideración en las actividades del municipio.

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Jornadas de capacitación y competitividad turística Por: Dra. Bonnie Campos 1 Lic. William Guerra2 Lic. Jessie Regalado Ramírez

% partir del año 2013 inició una serie de cursos de capacitación y competitividad turística, dirigidos

al sector empresarial, académico y gubernamental tanto estatal como municipal. En esta importante jornada de capacitación que tuvo a bien coordinar la Dirección de Capacitación y Cultura Turística de la SEDETUR, se abordaron varias temáticas que beneficiaron a los diferentes actores del quehacer turístico del estado de Quintana Roo; actores vinculados a un destino turístico (zona norte, centro y sur) cuyo principal eje de llevar a efecto estos cursos fue: la gestión integral de la actividad turística bajo criterios de sustentabilidad. Durante esta jornada de cursos los asistentes fueron considerando que un destino turístico se puede y debe asociarse a cualquier unidad territorial que tenga una vocación de planificación integral de desarrollo del turismo, cuya gestión requeriría, en consecuencia, una perspectiva integral. La Secretaría de Turismo del Estado a través de la Subsecretaría de Operación Turística y la Dirección de Capacitación y Cultura Turística, realizaron a nivel estatal esta importante jornada de capacitación durante los meses de enero, febrero y marzo del presente año. En coordinación con la SEDETUR y el Centro de Innovación y Desarrollo del Turismo (CIDETUR) de la Universidad de Quintana Roo, se realizaron un total de cinco cursos, cada uno con duración de 20 horas (100 horas en total) beneficiando a un total de 159 personas de diferentes áreas de la actividad turística de la región sur del estado: Funcionarios públicos estatales y municipales, inversionistas, operadores turísticos, personal de mandos medios, sector alimentos y bebidas, profesores-investigadores de la Universidad de Quintana Roo. Es importante señalar que estos cursos de capacitación son imprescindibles para que todos los involucrados en este sector cuenten con una visión de la actividad turística muy analítica, tener una capacidad de toma de decisión rápida y sobre todo un capital humano que se alinee hacia un único objetivo común en toda la organización: la mejora de la calidad de vida de las personas que habitan en los destinos turísticos, la rentabilidad de las empresas y la presencia de una planificación armónica del territorio en la que intervengan activamente el sector público, la clase empresarial y la sociedad civil, que cooperen todos ampliamente, que existan órganos capaces de coordinar e impulsar consensos y estrategias, y todo ello, para obtener rentabilidad económica, social, medioambiental para todas las partes antes mencionadas.

1 Coordinadora del CIDESTUR- Universidad de Quintana Roo. 2 Subsecretario de operación turística y Directora de capacitación y cultura turística de la SEDETUR.

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Tabla 1. Relación de los cursos y asistentes. Período

Número de asistentes

Temáticas de los cursos

28 de enero al 01 de 1. Diseño y gestión de itinerarios culturales y rutas febrero turísticas.

13 al 15 de febrero

2. Gestión del turismo municipal: tendencias y perspectivas.

18 al 22 de febrero

3. Marketing turístico.

25 de febrero al 01 de 4. Sensibilización al patrimonio en municipios. marzo

11 al 15 de marzo

5. Emprendimientos culturales y turísticos

Total

5 cursos realizados con un total de 100 horas (20 horas cada uno)

159

Fuente: Dirección de Capacitación y Cultura Turística. SEDETUR 2013.

El Curso sobre Diseño y gestión de itinerarios culturales y rutas turísticas, tuvo como objetivo: Proporcionar herramientas a funcionarios públicos municipales y estatales, así como a operadores turísticos, para el diseño de rutas turísticas temáticas y la gestión y puesta en marcha de los componentes de producto derivados de ello, como son información, animación, hospedaje, alimentación y asistencia al viajero. Al finalizar el curso, los participantes podrán desarrollar proyectos de itinerarios turísticos basados en elementos culturales en su región, y el contenido temático fue: DItinerarios culturales y rutas turísticas: herramientas de planeación del espacio geográfico y económico de las regiones DDiferencias fundamentales, alcances y limitaciones DMetodología para el diseño de rutas turísticas

basadas en conceptos culturales

DMetodología de gestión para el desarrollo de

conceptos y productos ligados a rutas culturales

DElaboración de paquetes y excursiones turísticas

basadas en itinerarios culturales

DCasos de éxito

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Gestión del turismo municipal: Tendencias y perspectivas, su objetivo general fue el de: Dar a conocer a los actores municipales del turismo, las nuevas modalidades de administración desde la esfera pública y ciudadana, encaminadas a elevar la competitividad y el nivel de desarrollo de los destinos, cuyos ejes temáticos se basaron en: $Conceptos básicos de gobernanza: nuevas prácticas de administración pública y privada $Actores de la gestión turística municipal: diagnóstico, dinámica y características $Planeación participativa $Uso de los espacios públicos y privados: nuevos enfoques para aprovechamiento y disfrute $Estudios de caso (Retos de la gestión municipal turística (Planeación piloto de agenda turística local El Curso de Marketing turístico cumplió con el objetivo de: Conocer las tendencias de la mercadotecnia y aplicarlas a la dimensión de las pequeñas empresas turísticas. Y el contenido temático se baso en lo siguiente: (Mercadotecnia: oferta y demanda; otros conceptos básicos

c. Metodología para la interpretación profesional del patrimonio d. El patrimonio natural: técnicas para su preservación mediante el aprovechamiento turístico e. El patrimonio cultural: técnicas de desarrollo y promoción cultural a través del turismo f. Análisis de casos g. Identificación de proyectos locales de aprovechamiento. El curso sobre Emprendimientos culturales y turísticos tuvo como finalidad: Proporcionar herramientas a posibles inversiones en los sectores de turismo, cultura y entretenimiento de los municipios sobre el diseño y la elaboración de proyectos empresariales de ocio cultural dirigidos al mercado turístico. Teniendo como contenido temático: (El producto turístico-cultural (Productos de ocio cultural: información, educación, recreación y difusión (Metodología para el diseño y puesta en marcha de productos turístico-culturales (Agenda de actividades turístico-culturales en la comunidad (Merchandising cultural y turístico

(El proceso de la mercadotecnia: públicos y productos

(Análisis de casos y

(El proceso de la mercadotecnia: precios y promoción

(Taller de desarrollo de proyectos para la localidad

(Redes sociales y comercialización (Plan de marketing para una PYME turística El Curso de Sensibilización al patrimonio en municipios su finalidad fue: Sensibilizar a la comunidad (autoridades, líderes y público en general) sobre las posibilidades que el turismo ofrece para la conservación y desarrollo del patrimonio natural y cultural a través de la profesionalización de los servicios de interpretación y proporcionar herramientas de conocimiento y comprensión del mismo para su correcta valoración y su contenido se baso en lo siguiente: a. El patrimonio natural y cultural: conceptos generales b. Relación entre el patrimonio y el turismo

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Es importante mencionar que la SEDETUR considera que la capacitación para el sector turístico debe ayudar diseñar programas para transmitir la información relacionada a las actividades de cada organización. Mediante el contenido de éstos, los colaboradores tienen la oportunidad aprender cosas nuevas, actualizar sus conocimientos, relacionarse con otras personas, en otras palabras, satisfacen sus propias necesidades, mediantes técnicas y métodos nuevos que ayudan aumentar sus competencias, para desempeñarse con éxito en su puesto, permitiendo a su vez a las organizaciones alcanzar sus metas. Podemos concluir que la capacitación debe ser permanente, ya que es un factor importante que ayuda a ser competitivos y más eficientes, dando como resultado un cambio en los servicios del quehacer turístico.

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La UQROO presenta programa académico cultural en Chacchoben # Actividad enmarcada en convenio de colaboración firmado entre la Universidad y el ejido Chacchoben # En coordinación con autoridades municipales

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UQROO vincula el conocimiento científico, tecnológico, humanístico y cultural con las necesidades locales, por ello en marzo de 2012 signamos un convenio de colaboración con el Ejido de Chacchoben, alianza que realizamos seguros de la enorme riqueza natural y arqueológica con la cuentan”, dijo la rectora de la Universidad de Quintana Roo, Maestra Elina Coral Castilla, en el marco del evento “Los mayas, una cultura milenaria”, realizado en la comunidad de Chacchoben el 13 de diciembre del 2012.

Este encuentro entre los pobladores del ejdido Chacchoben y académicos y funcionarios universitarios, tuvo como finalidad fomentar los valores y el sentido de pertenencia maya con nuestro entorno y las maravillas naturales que nos otorga nuestro Estado, dando pauta a la difusión y conocimientos de la riqueza cultural con la que cuenta Chacchoben. Confluyeron en este encuentro, encabezados por la Rectora de la UQROO, Mtra. Elina Coral Castilla, el presiden-

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te del Consejo Municipal de Bacalar, Lic. Francisco Flota Medrano; el Maestro Edgar Sansores Guerrero, director la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas de la UQROO; el Lic. Gabriel Villalobos, Comisariado Ejidal de Chacchoben. El programa consistió en la presentación de dos conferencias, ¿Por qué somos mayas?, a cargo del Dr. Yuri Balam, quien disertó en torno a la identidad, que en el caso de los mayas, han desarrollado una resistencia manteniendo una unidad a lo largo de los años de convivencia con una cultura, primero europea y posteriormente, mexicana, en un contexto histórico, cultural y geográfico propio, y del Dr. Alexander Boss, quien disertó en torno al tema: ¿Los mayas milenaristas, fin del mundo en el 2012?, exposición que desdeñó la información que proviene de las diversas fuentes, analizando los textos jeroglíficos mayas y escritos coloniales que se han vinculado a este ominoso evento con fin del fin del mundo en el 2012. Cabe hacer mención que se llevó a cabo una muestra gastronómica, así como una verbena cultural en la que participaron artistas universitarios: el grupo de Bailes Caribeños, que dirige el maestro Marco Antonio Rosetti; como artistas de la comunidad de Chacchoben, un grupo de músicos locales y una pareja de mestizos, quienes realizaron una sketch cómico.

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Se realiza Seminario Internacional: Las Ciencias Políticas en México y América Latina # Auspiciado por la UQROO, Asociación Nacional de Ciencias Políticas, Asociación Chilena de Ciencias Políticas y Sociedad Mexicana de Estudios Electorales

El conocimiento nunca es neutral y se produce a través de cuestionamientos y razonamientos que requieren de espacios como éste”, subrayó la rectora de la Universidad de Quintana Roo, Maestra Elina Coral Castilla, en el marco inaugural del Seminario Internacional: Las Ciencias Políticas en México y América Latina, realizado el 9 de noviembre de 2012, en la ciudad de Cancún. La mesa de honor de este evento, coordinado por la Dirección General de Servicios Académicos, estuvo presidida por la Rectora de la UQROO, así como por el presidente de la Directiva Nacional de la Asociación Mexicana de Ciencias Políticas (AMECIP), Dr. José Manuel Luque Rojas; el Dr. José Viacava Gatica, presidente de la Asociación Chilena de Ciencias Políticas; el Dr. Víctor Alarcón Olguín, presidente de la Sociedad Mexicana de Estudios Electorales. Asistieron asimismo, de la UQROO: la secretaria general, Maestra Nancy Quintal; el Maestro Jorge Chan Cob, director de Servicios Académicos; y el Dr. Alfredo Marín Marín, director de la División de Ciencias Políticas y Humanidades. La Rectora destacó que la UQROO ha promovido la alianza con asociaciones académicas especializadas en el tema a

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nivel nacional e internacional; en este sentido, este seminario se distinguió con la participaron de investigadores de la Asociación Mexicana de Ciencias Políticas (AMECIP), el Instituto de Asuntos Públicos de la Universidad de Chile y la Sociedad Mexicana de Estudios Electorales (SOMEE). En el salón, pletórico de estudiantes y docentes, la Rectora de la UQROO explicó que el objetivo de este Seminario Internacional es propiciar la colaboración y acercamiento entre las instituciones académicas que estudian las Ciencias Políticas; vincular a estudiantes universitarios con especialistas en el tópico; así como difundir publicaciones, eventos e iniciativas académicas en la materia. Al hacer uso de la palabra, el presidente de la AMECIP agradeció a la Universidad por la realización de este evento, y puntualizó que la AMECIP cuenta con cerca de 100 académicos asociados de 50 universidades de México; y que la Asociación Chilena de Ciencias Políticas, estuvo representada por sus respectivos presidentes. Acto seguido, se presentó el Dr. José Viacava Gatica, presidente de la Asociación Chilena de Ciencias Políticas, con la disertación, “Los estudios de Ciencias Políticas en Chile: trayectoria, presente y desafíos”.

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Participación de la UQROO en la VIII Reunión de Seguimiento y Evaluación de ECOESAD

Por Mtra. Ma. Isabel Hernández Romero Depto. Innovación Educativa

# l 25 de noviembre del 2012, la Universidad de Quintana

Roo, a través de la Dirección General de Servicios Académicos y del Departamento de Innovación Educativa representado por la Mtra. María Isabel Hernandez Romero, participó en la VIII Reunión de seguimiento y evaluación del Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD,) cuyo propósito fue presentar los avances de las actividades realizadas durante el segundo semestre de 2012. Asimismo en esta reunión, cada responsable de grupo interinstitucional de trabajo presentó los avances y logros de seis programas educativos de licenciatura a distancia que se esperan ofrecer en breve en cada una de las instituciones

participantes. Entre los seis programas se encuentra la licenciatura en Seguridad Alimentaria cuya finalidad principal es formar recursos humanos para producir los alimentos que consume y la solvencia de la población para acceder a ellos (ECOESAD, 2011) Actualmente este grupo se encuentra en la fase de diseño instruccional de las diferentes unidades de competencia

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que contempla el plan de estudios. Las instituciones de Educación Superior participantes hasta el momento son: Universidad Autónoma de Chiapas (líder del proyecto) Universidad Autónoma de Tabasco Universidad de Quintana Roo Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas Universidad Autónoma de Yucatán Universidad Autónoma de Chapingo Como mencionó en esta reunión la Mtra. Susana Sosa Silva, coordinadora General de este proyecto, actualmente se están construyendo de manera conjunta, mediante un espacio virtual, los componentes principales del diseño curricular respectivo. Al momento se han realizado 4 reuniones presenciales con la participación de diferentes especialistas tanto disciplinares como curriculares (UNACH, 2012). La Mtra. María Isabel Hernández Romero, representante institucional ante ECOESAD, reiteró que en el mes de septiembre de 2012 se llevó a cabo en la Universidad de Quintana Roo la tercera reunión de trabajo, promoviendo con ello nuestra participación institucional a través un número de profesores especialistas pertenecientes a la División de Ciencias de la Salud y de esta casa de estudios. Este proyecto se planea implementar de manera colegiada en todas las universidades participantes durante el último periodo de 2013.!

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II Jornada de Diálogos sobre Intersaberes

$ on un reconocimiento a la sabiduría de los abuelos

y a la importancia de los saberes mayas, el 21 y 22 de noviembre de 2012 se llevó a cabo la II Jornada de Diálogos sobre Intersaberes, en el aula magna de la Universidad de Quintana Roo. La inauguración estuvo a cargo de la rectora de la UQROO, Maestra Elina Coral Castilla, quien dio la bienvenida a los asistentes y recordó que el 2012 representa un año importante para la cultura maya, pues su cosmovisión se ha difundido a nivel mundial, además de que sus conocimientos y saberes ancestrales son tan prolíficos, que son y serán estudiados por milenios. La Maestra Coral Castilla mencionó que a través del Centro de Estudios Interculturales (CENEI), la UQROO promueve un proceso para reconocer y valorar los elementos que convergen en la cultura Maya de Quintana Roo: “Uno de los elementos que destaca es el uso de la lengua entre los estudiantes en los espacios académicos universitarios, el impacto es el uso frecuente y el interés de los estudiantes en apoyar para la enseñanza del idioma maya”. En su momento, el Maestro Ever Canul Góngora, titular del CENEI, explicó que este evento tiene como tema “2012 año de la cultura maya”, mismo que es una propuesta para promover la revalorización y reconocimiento de los saberes locales en espacios donde se procuran los conocimientos científicos, privilegiando el diálogo intercultural entre estudiantes, docentes y estudiosos de la cultura maya. Canul Góngora explicó que el CENEI de la UQROO promueve un proceso para reconocer y valorar los elementos que convergen en la cultura de los indígenas Mayas de Quintana Roo, así también se fomentan las diferentes expresiones culturales en los espacios internos y externos de la Universidad, con el propósito de contribuir en la

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construcción de una educación intercultural en nuestra institución. El delegado estatal de la Comisión para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CNDI), Joel Espinoza Moreno, dijo de la importancia de reconocer y respetar a los abuelos mayas, pues ellos guardan todo un cúmulo de conocimientos y saberes: “Saber, con su etimología en la palabra sabor, nuestros abuelitos han saboreado ya la vida, lo bueno y lo malo, ellos tiene la sapiencia para guiarnos y aconsejarnos”. En el evento participaron estudiantes, académicos y habitantes de la comunidad, se fomentó el desarrollo de valores y actitudes; de igual forma propició el intercambio de conocimientos con la firme intención de contribuir al desarrollo integral de los participantes, promoviendo el proceso para reconocer y valorar los elementos que convergen en la cultura de los indígenas Mayas de Quintana Roo, fortaleciendo de esta manera la cultura e identidad del estado. Cabe hacer mención que este evento fue Organizado por División de Ciencias Sociales Económico a través del Centro de Estudios Interculturales y Administrativas y la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, Radio Xenká –estación de radio de la CNDI en la Zona Maya- y el Cuerpo Académico Estudios Antropológicos del Circumcaribe y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.

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Reunión del Programa “Agenda desde lo Local” # Acciones específicas que desde lo local contribuyen a mejorar la calidad de vida de la población # La UQROO, participación destacada

$ on el objetivo de dar continuidad al trabajo que realiza

la Universidad de Quintana Roo en lo que respecta a su gestión como generadora de conocimiento, el 10 de abril del 2013, se llevó a cabo en la oficina de Rectoría una reunión donde se presentaron las principales aristas que integra el programa “Agenda desde lo Local”. La Rectora dio la bienvenida a los especialistas reunidos y mencionó que la Universidad, en la figura de la Maestra Pilar Barradas, adscrita de la DCSEA , participa desde el 2005, y tiene ya antecedentes con excelentes resultados, que incluso le hicieron acreedora aun reconocimiento nacional en el año 2012.

Agenda desde lo Local vincula a las IES con los trabajos gubernamentales; incorpora a los estudiantes para la prestación de un servicio social; y forma a profesionistas relacionados con las ciencias económicas, administrativas

La Maestra Coral Castilla subrayó que en cuanto más Instituciones de Educación Superior (IES) participen mayor será el impacto de este programa, que busca fortalecer las capacidades de gestión de los gobiernos municipales mediante la cooperación y la corresponsabilidad entre los tres órdenes de gobierno. La reunión estuvo presidida por la rectora de la UQROO, por la Maestra Pilar Barradas, el Maestro Gustavo Ortiz, secretario técnico del Gabinete de Gobierno; el Maestro Oscar Luque Rodríguez, director de Desarrollo Municipal; el Maestro Rubén Azueta Zetina, director del Instituto de Evaluación del Desempeño de la Secretaría de Hacienda; así como Arturo Alonso Alcocer, jefe del Departamento de la Secretaría Técnica de Gabinete. En su momento, el Maestro Luque especificó que La Agenda “Desde lo Local” (Descentralización Estratégica para el Desarrollo de lo Local) fue desarrollada por el Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal, INAFED en el año 2005 en coordinación con las entidades federativas, los municipios e IES.

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y sociales. Este Programa tiene como objetivo fortalecer las capacidades técnicas y administrativas de los Ayuntamientos y coadyuvar al logro de los compromisos de la Agenda XXI de las Naciones Unidas.

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Seminario sobre crimen organizado se impartió en la DCSEA # Impartió el Dr. Günther Maihold, coordinador de la Cátedra “Guillermo y Alejandro de Humboldt”, auspiciado por la DAAD, COLMEX Y UNAM Por Dr. Harald Albrecht Arellano

cias a textos de carácter analítico como también representaciones en las letras y la filmografía. El seminario concluyó con una serie de reflexiones sobre las políticas de control aplicadas en el caso del narcotráfico, de sus impactos y de los enormes retos que se presentan para los próximos años. La participación interdisciplinaria de los asistentes al Seminario, fundamenta el paradigma central en los trabajos del Doctorado, el cual tuvo como invitados a profesores de distintas áreas del conocimiento y a alumnos de posgrado.

& urante los días 10 al 12 de enero del 2013, se llevó a

cabo el Seminario Historia global del crimen organizado, impartido por el Dr. Günther Maihold, quien coordina la Cátedra “Guillermo y Alejandro de Humboldt”, programa instrumentado por el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DeutscherAkademischerAustauschdienst, DAAD) en colaboración con el Colegio de México y la UNAM. El seminario se enmarca en los trabajos del Doctorado en Estudios Mesoamericanos coordinado por el Dr. Andreas Koechert en el Departamento de Ciencias Sociales de la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas de la UQROO. Temario del curso: Historia global del crimen organizado Durante el Seminario se abordó un amplio temario analizando desde una perspectiva teórica el fenómeno del crimen organizado y su evolución histórica desde la piratería en el Caribe, las Mafias Sicilianas, la Cosa Nostra en los Estados Unidos, la Mafia Rusa, la Yacuza Japonesa, las Triadas Chinas para culminar en el análisis de los movimientos del crimen organizado relacionados con los Carteles de la Droga en Colombia y México durante las últimas décadas. En este recorrido por las diferentes dinámicas del crimen organizado nacional y del crimen transnacional organizado en el marco de la globalización se incluyen tanto referen-

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Perspectivas del Combate al Crimen Organizado, Conferencia del Dr. Günther Maihold Como parte del Seminario, que se impartió a docentes de la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas de la UQROO, la tarde del 10 de enero de 2013, en el auditorio Yuri Knórosov se presentó la conferencia Perspectivas del Combate al Crimen Organizado, a cargo del Dr. Günther Maihold, titular de la Cátedra Guillermo y Alejandro de Humboldt en el Colegio de México y la UNAM. En presencia de la Rectora de la UQROO, Maestra Elina Coral Castilla, así como de directivos universitarios, el ponente expuso de manera pormenorizada esta sensible temática, citando autores y realizando análisis acerca de

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las diferentes dinámicas del crimen organizado nacional y del crimen transnacional, mismo que opera en el marco de la globalización. “El problema del enfoque de la oferta es que cualquier presión sobre la fase de producción ilícita provoca el ‘efecto globo’, y la misma se mueve a otra área, siempre que la demanda siga existiendo. Así, el producto ilícito se

sigue ofertando a los mercados demandantes. Por ello, cada vez más expertos abogan por implementar políticas contra la demanda por considerarla una opción más viable para reducir los tráficos ilícitos y, al mismo tiempo, luchar contra el crimen organizado. “Una respuesta de alcance nacional a una amenaza transnacional como el crimen organizado, no destruye a la estructura criminal porque siempre encuentra otro lugar para establecerse (efecto cucaracha). Para cortar esta cadena de desplazamientos de los grupos criminales y de sus actividades se requiere un esfuerzo regional para evitar efectos como los producidos por la política de ‘Mexicanización’ de la seguridad de México, que puede resolver su problema traspasándolo a los Estados vecinos con menos recursos para afrontarlo”, expuso. El Dr. Maihold explicó que el “efecto globo” y el “efecto cucaracha” muestran la gran capacidad de los grupos criminales para desplazarse hacia aquellas áreas con una presencia limitada del Estado y el imperio de la ley, cuando en otra zona la presión ejercida hacia el grupo o hacia su actividad aumenta. Ello hace que el éxito en aplicar una política de seguridad contra el crimen organizado en un Estado, pueda representar el inicio de un problema de seguridad para los Estados vecinos que no están preparados

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para combatir a los grupos criminales o a las actividades ilícitas desplazadas desde el primer Estado hacia los otros. En cuanto al “efecto cucaracha” o teoría del desplazamiento, muy relacionado con el “efecto globo”, se refiere específicamente al desplazamiento de los grupos criminales de una ciudad, Estado o región, a otra dentro de un mismo Estado, o su desplazamiento de un Estado a otro, buscando un contexto mejor para establecerse y llevar a cabo sus actividades criminales.

En el “efecto cucaracha”, cuando se eliminan las oportunidades para que se cometa un delito en una zona determinada, ello no impide que el delincuente se desplace a otra área donde la situación sea más propicia para cometerlo. De este modo, el delito se comete de todas formas.

“En cuanto al sistema judicial, en muchos Estados de Centroamérica se detectan deficiencias en el mismo ya sea por la dificultad de acceso a la justicia, por su lentitud, o por las desigualdades de trato respecto a las personas involucradas en algún proceso. Además, el sistema no es

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Antecedentes La Cátedra “Guillermo y Alejandro de Humboldt” fue creada a través de un convenio de colaboración académica establecido entre Servicio Alemán de Intercambio Académico,la Universidad Nacional Autónoma de México y el Colegio de México siendo inaugurada en 1998. El objetivo de la Cátedra es fomentar la docencia y la investigación sobre la sociedad, política, economía, historia y cultura de la Alemania contemporánea y, al mismo tiempo, sobre las relaciones entre este país y México, a través de la realización de cursos con valor curricular, conferencias magistrales, congresos y coloquios especializados o interdisciplinarios, publicaciones y traducciones. A partir de 2011 el titular de la Cátedra es el Dr. Günther Maihold, especialista en el campo de las Ciencias Políticas y Sociología, tiene una producción académica de más de 175 publicaciones entre libros y artículos en revistas de prestigio internacional.

capaz de tramitar las denuncias de forma transparente y de aplicar la ley en casos relacionados con el crimen organizado”, mencionó el ponente. Cabe hacer mención que el Dr. Maihold tiene estudios de sociología y ciencias políticas con asignatura facultativa economía en la Universidad de Regensburg, RFA; Maestría en ciencias políticas y sociología y doctorado en sociología y ciencias políticas allí mismo; 1982-1988 profesor asistente en la Cátedra de Ciencias Políticas y Derecho Público en la Universidad de Regensburg; 1988 - 1999: Representante de la Fundación Friedrich-Ebert en México, Nicaragua y Costa Rica, después en las oficinas centrales en Alemania; Del 1.6.1999 al 30.06.2004 Director del Instituto IberoAmericano Fundación Patrimonio Cultural Prusiano, Berlín; Profesor en el Instituto de Estudios Latinoamericanos de la Universidad Libre de Berlín. Desde julio 2004 SubDirector del Instituto Alemán para Política Internacional y Seguridad/Stiftung Wissenschaft und Politik (SWP) en Berlín (con licencia). Actualmente Titular de la Cátedra Guillermo y Alejandro de Humboldt en el Colegio de México y la UNAM/México. Temas de investigación: Los países emergentes y el nuevo orden internacional / crimen organizado y violencia en América Latina / las relaciones entre Europa y América Latina.

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Breve reseña Biográfica El Dr. Günther Maihold, nació en 1957, estudió sociología y ciencias políticas en la Universidad de Regensburg/ Baviera donde obtuvo también el doctorado en 1987 trabajando como asistente en la Cátedra de Ciencias Políticas y Derecho Público.Al terminar una estancia de 8 años como Jefe de los Proyectos de Asesoría Socio-política en México, Nicaragua, Panamá y Costa Rica y en el Departamento de América Latina de la Fundación Friedrich Ebert en Alemania fue nombrado en el año 1999 Director del Instituto Iberoamericano (Patrimonio Cultural Prusiano) en Berlín/RFA. Desde junio 2004 es Sub-Director del Instituto Alemán para Política Internacional y Seguridad/ Stiftung WissenschaftundPolitik. Fue docente en la Universidad de Duisburg/RFA y el Instituto de Estudios Latinoamericanos de la Universidad Libre de Berlín en donde es catedrático honorario de Ciencias Políticas desde noviembre de 2006. En la misma universidad dirige desde 2010 el proyecto »Gobernanza transnacional de seguridad: crimen organizado e intervenciones de gobernanza en México y Centroamérica«.

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V Congreso de Gobierno y Gestión Pública # Sede, la UA Playa del Carmen

" El dinamismo de los fenómenos sociales, políticos

y económicos, obliga a que la administración pública se torne multifacética; la academia entonces debe incorporar conceptos y herramientas analíticas para la gestión y su mejora, ahí radica la importancia de lo que hoy nos convoca”, señaló la rectora de la Universidad de Quintana Roo, Maestra Elina Coral Castilla, en el marco inaugural del V Congreso de Gobierno y Gestión Pública, realizado en la Unidad Playa del Carmen, de la Universidad de Quintana Roo.

res de la institución y demás centros educativos del Estado, México, España y EU; asimismo, exhortó a trabajar arduamente para posteriormente dar a conocer las memorias, mismas que deben contener propuestas concretas para bien de Quintana Roo y México. En su elocución, el Dr. Carlos Vázquez, coordinador de la Unidad Académica de Playa del Carmen, subrayó la importante participación de expertos en el tema, así como de los estudiantes de esta área profesional, quienes presentan trabajos que propiciarán un debate abierto y fundamentado. El evento tuvo por objetivo promover el análisis, discusión y difusión con carácter científico y académicos de los asuntos que impactan a la administración pública mexicana en sus tres niveles de gobierno (federal, estatal y municipal) bajo el contexto de las buenas prácticas gubernamentales.

En el evento, desarrollado el 15 de noviembre de 2012, la Rectora dio la bienvenida a los estudiantes e investigado-

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Cabe hacer mención que para este congreso se contó, además de la UQROO, con la participación de estudiantes e investigadores del Colegio de la Frontera Norte; la Universidad de Oriente de Valladolid, Yucatán; la Universidad Nacional Autónoma de México; la Universidad de Chontalpa en Tabasco; la Universidad de Olavide en Sevilla, España; la Universidad Estatal de Carolina del Norte en Estados Unidos.

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Laboratorio de ciencia y tecnología de la UA Playa del Carmen, registrado ante Conacyt # Llenó los requisitos para formar parte del Sistema Nacional de Información de Infraestructura Cientifica y Tecnológica

Por: Lic. Erika Vargas Rivera Asistente del Laboratorio de Ciencias y Tecnología

# l Laboratorio de Ciencia y Tecnología de la UA Playa

del Carmen quedó registrado exitosamente en el Sistema Nacional de Información de Infraestructura Científica y Tecnológica (SNIICYT), el 22 de noviembre del 2012, reportando el 100 por ciento de avance en la información solicitada por CONACYT. Derivado de una iniciativa encabezada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), se diseñó un sistema de información que reúne datos importantes de las principales instalaciones dedicadas a Investigación, Desarrollo e Innovación en el país. Así, el Sistema Nacional de Información de Infraestructura Científica y Tecnológica en México (SNIICYT), permite conocer las características y capacidades de estas instalaciones, los servicios que brindan, los equipos que tienen, y mucha más información útil para la toma de decisiones. El objetivo principal es contar con una base de datos de las principales instalaciones dedicadas a la investigación científica y al desarrollo tecnológico en México. Por medio del Doctor Raúl Arístides Pérez Aguilar se solicitó, con el objeto de iniciar el levantamiento de información científica y tecnológica de la Universidad de Quintana Roo, a través de CONACYT registrar la información de nuestro Laboratorio Virtual de Ciencias y Tecnología, lo que se consiguió merced a que el laboratorio universitario llenó los exigentes estándares que el Consejo demanda para formar parte del Sistema Nacional.

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Presenta libro Rosaura Gutiérrez # Lucrecia. De orquídeas, rosas rojas y tulipán, el título

$ on los comentarios de Eria Leticia Bojórquez, Carlos

Torres , Jazmín Paz López y Juan Manuel Espinosa , el 8 de febrero del 2013 se presentó, en la UQROO, el libro Lucrecia. De orquídeas, rosas rojas y Tulipán, de Rosaura Gutiérrez. La obra de Gutiérrez Campos narra la historia de una niña llamada Lucrecia, oriunda de Chiapas, que crece con la naturaleza y llega a convertirse en una famosa empresaria perfumera, gracias a su conocimiento de la flora de sus selvas natales que su abuela, Mari, le transmite. El personaje transita en su vida por infinidad de situaciones complejas, plagadas de abusos y aventuras, hasta desembocar en el descubrimiento de una verdad abrumadora. El escritor y periodista Carlos Torres comentó respecto a la obra: “…arriesgadamente, como retando las costumbres literarias, Rosaura de Fátima Gutiérrez Campos inicia esta novela exactamente con la serie de preguntas problemáticas y dramáticas que se le presentan al protagonista al final de la obra… La novela refleja con nitidez y amenidad el carácter cosmopolitas década rincón de la aldea global” Por su parte, Juan Manuel Espinosa dijo: “Rosaura Gutiérrez nos narra en el interior de sus páginas la economía regional de las Margaritas, población de Chiapas, en los albores del año de 1994, en donde la niña Lucrecia jugaba en la selva. Es así como la autora, de manera lacónica hace mención de un pasaje de la historia contemporánea de México al hacer la referencia de un suceso histórico que enmarco ese año de 1994, el inicio de la crisis económica mexicana”, pues la autora hace alusión a “la lucha emprendida años atrás por el Ejército Zapatista de Liberación Nacional contra el sistema entronizado, en la que nos narra los sufrimientos de la población civil al momento de la insurrección neozapatista y el enfrentamiento contra las fuerzas armadas mexicanas que combatieron para apaciguar la región y la salida inminente de la población indígena de sus lugares de origen e introducirse a la selva para sobrevivir.”

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Eria Leticia Bojórquez describió: “la novela está basada en un relato erótico, considero que Lucrecia no es un gay, lesbiana, ni prostituta, sino es toda una hedonista, alguien que busca el placer, por el simple hecho de sentir placer”. Consideró asimismo que “desde el punto de vista teológico antropológico pienso que las personas estamos completamente bajo el control de nuestra cultura, la cual nos dice qué debemos de hacer y qué no, a partir de los patrones que nos inculcan desde nuestra infancia”. Finalmente, la periodista jazmín Paz comentó sobre Lucrecia: “Mantenía la dirección de su vida mediante el control de sus situaciones pasionales. Creativa, dueña del cosmos. Amaba a la medida, nunca más, nunca menos. Lucrecia era un ente por excelencia bajo dos personalidades y ampliamente instintiva: la princesa del perfume”. La autora, Rosaura Gutiérrez, es profesora investigadora de la Casa de Estudios, en la División de Ciencias Políticas y Sociales.

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Jazmín Benítez obtiene el doctorado en Estudios Latinoamericanos

# l 18 de enero del 2013, la profesora investigadora de la UQROO,

Jazmín Benítez, obtuvo el doctorado en estudios latinoamericanos, por la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, con mención honorífica, además de estar en postulación para obtener la medalla “Alfonso Caso”. El tema de tesis lleva por título “El golfo de Fonseca”, como punto de conflictos trasfronterizos, terrestres, marítimos e insulares en Centroamérica, implicaciones estratégicas y geopolíticas, y abarca de 1848 al año 2000. Es un tema de investigación de los estudios interdisciplinarios, dado que es un tema que abarca los estudios en relaciones internacionales, históricos, el derecho internacional, latinoamericanos, geográficos, la geopolítica, la ciencia política, que involucra tres Estados: Honduras, Nicaragua y el Salvador, por lo que cobra una trascendencia dentro de los estudios internacionales. En palabras de la Dra. Jazmín Benítez, este trabajo está estructurado en 4 extensos capítulos, compuesto de 500 páginas en total del trabajo. El primer capítulo es teórico – metodológico conceptual, donde se profundiza sobre la posición de Centroamérica, como una zona geopolíticamente importante, zona geoestratégica, dado que se pretendió la construcción de un canal interoceánico desde el periodo colonial, por el cual los navíos podían cruzar sin tener que rodear el continente. En el siguiente capítulos se analiza cuáles son las características de la bahía de Fonseca, porqué es importante, y porqué está dividida en tres soberanías diferentes que son; la de Nicaragua, El salvador y Honduras. El tercer capítulo, se analiza cómo a parir del triunfo en México de la guerra hispano estadounidense en 1898, los estadounidenses se situaron territorialmente en la región del Caribe y Centroamérica, los cuales se asentaron en Nicaragua, y empezaron a controlar las potenciales rutas interoceánicas. En el cuarto capítulo se profundiza sobre todos los litigios territoriales que ha habido ya en los países en cuestión. El Director de tesis fue el Dr. Enrique Camacho Navarro, quien a su vez fue el tutor principal de Jazmín Benítez. Sus sinodales fueron; el Dr. Leonardo Rioja, de la UQROO; el Dr. Mario Vázquez Olivera, especialista en temas de Centroamérica; el Dr. Guillermo Fernández Ampié y Dr. Rafael Romero Mayo, de la UQROO, quien es geógrafo.

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Jazmín Benítez es profesora-investigadora de la Universidad de Quintana Roo desde el año 2006; licenciada en Relaciones Internacionales por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM; Maestra de Estudios Internacionales de la UNAM, con mención honorífica. Y Doctora en Estudios Latinoamericanos por la Facultad de Filosofía y Letras, también con mención honorífica. Distinguida como mejor profesora de la planta docente de la Universidad Iberoamericana en 2010, campus de Ciudad de México. Nivel 1 en el Sistema Estatal de Investigadores del COCQCYT, en el 2008 y actualmente tiene la postulación a la Medalla “Alfonso Caso”. Ha publicado: Regionalismo versus regionalización. Algunas consideraciones en torno a las relaciones internacionales, Revista Coincidencias, 2005. Geopolítica, estudios internacionales y etnicidad. México y Estados Unidos ante la defensa de si interés nacional: La ley Helms- Burton 1996-1999. Trabajo de tesis para obtener la licenciatura en Relaciones Internaciones, 2000. La base doctrinaria mexicana y su expresión en la política exterior de México. Ponencia presentada en el IX Seminario Internacional de Verano: Independencia y Revolución e n México: 200años de proyección nacional e internacional, septiembre 2010. La agenda de cooperación internacional en la frontera sur de México, libro publicado en el marco del XI Seminario Internacional de Verano 2010: Independencia y Revolución en México, septiembre del 2010.

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Se realizó la Semana del Cerebro 2013

$ on el propósito de dar a conocer la importancia del cerebro

y del estudio de las neurociencias entre la población, del 11 al 15 marzo de 2013, en la División de Ciencias de la Salud se llevó a cabo la Semana del Cerebro , con un amplio programa de actividades. Este evento es una iniciativa que anualmente se desarrolla, y contempla varias actividades, entre ellas las infantiles, en la que los estudiantes de la DCS instruyen a los pequeños, de una manera divertida, el uso de los sentidos. La Semana del Cerebro - dijo en entrevista el Dr. Francisco Montes de Oca, director de la División de Ciencias de la Salud de la UQROO - se realiza con varios objetivos: difundir el conocimiento científico sobre un órgano tan importante para nuestra vida por las funciones que realiza para nuestra vida personal y social; promover entre nuestros estudiantes y en la sociedad el interés por las neurociencias, área que actualmente tiene un desarrollo impresionante, acotó. El programa desarrollado en está edición de la actividad, se impartieron conferencias directamente en los planteles del Colegio de Bachilleres de la capital, así como en el CONALEP. En dichas conferencias se habló de la importancia de la neurociencia, proyección de videos y, en suma, se ahondó respecto al tópico. Los conferencistas que versaron acerca del Alzhaimer, cerebro y las adicciones, epilepsia, las emociones, la memoria y el amor, fueron: la Dra. Leticia Ramírez Lugo, de la División de Neurociencias, de la UNAM; el Dr. Luis Nuñes Jaramillo, de la UQROO; el Dr. Efraín Santiago Rodríguez, de Neuroclin: Diagnóstico, tratamiento e investigación, Querétaro. Con esta actividad - dijo Montes de Oca Garro - posicionamos a la DCS en la comunidad, promovemos a nuestros académicos, es pues una oportunidad para practicar el proceso de comunicación con seres humanos de diversas edades, procurando transmitir un conocimiento complejo y abstracto lo cual no es una tarea sencilla. La Semana del Cerebro se lleva a cabo en todo el mundo; a partir del año 2011 la DCS de la UQROO se incorporó como institución participante, preparando talleres y actividades que difunden la importancia de este órgano tan enigmático del cual todavía sabemos poco, sin embargo se tienen grandes avances y eso es lo que justamente se muestra al público infantil, jóvenes y adultos que se dan cita cada año.

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Dr. Joel Omar Yam Gamboa División de Ciencias e Ingeniería Universidad de Quintana Roo, México

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México establece record Guiness en observación de la luna #

UQROO, sede por tercer año consecutivo para concentración de telescopios

# n México hay un nuevo Récord Guinness en observación

de la luna: La noche del 20 de abril del 2013, el Comité Nacional de la Noche de Estrellas recibió la certificación del juez observador del Record Guinness de que 2 mil 987 telescopios habían sido reportados por integrantes de Rotary México, en 32 de las cuarenta sedes registradas.

Noche de Estrellas es un comité que aglutina instituciones académicas, organismos especializados y profesionales de la astrofísica, la astronomía y las ciencias de la observación del universo en nuestro país, que desde 2009 trabaja para motivar a los jóvenes y niños para participar en los eventos, como éste del pasado 20 de abril.

Entre éstas se encontró la sede Chetumal, que en los dos últimos años ha sido atendida por estudiantes de ingeniería de la Universidad de Quintana Roo, bajo la coordinación del doctor en Astrofísica Omar Yam Gamboa. Entre las 20 y las 20:30 horas de esa fecha, los rotarios designados como jueces del Club Chetumal, Doctor Fernando Cortez de Brasdefer y Maestro en Ciencias José Ángel Modesto, reportaron que de los 27 telescopios registrados la víspera, 25 se instalaron y enfocaron la luna. El Récord Guinness está oficialmente registrado.

Foto: Héctor Ventura

Un grupo de estudiantes, profesores y egresados de Ingeniería en Sistemas de Energía, Ingeniería Ambiental y la Licenciatura en Recursos Naturales atendieron a los aficionados de las ciencias astronómicas, profesores y expertos en las disciplinas de la Astrofísica y familiares de éstos que llegaron temprano al campus central para instalarse en la Explanada.

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Rotary México participó en la Noche de Estrellas proporcionando, en todo el país, los socios que fungieron como jueces en cada una de las sedes; por ello, el Club Rotario Contreras, Distrito 4170 de Rotary Internacional, en la Ciudad de México, fue el club que recibió de socios registrados y acreditados el reporte de los telescopios instalados y que enfocaron o no el satélite de la Tierra. La UQROO fue parte de las 32 sedes incorporadas. El Reto México 2013 cumplió las expectativas que generó en redes sociales, en círculos académicos la convocatoria a participar en el evento familiar con un acertado objetivo de enseñanza y formación. En la sede de la Universidad de Quintana Roo fue grato ver familias completas que vinieron para ser partícipes del entusiasmo de los jóvenes.

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La traducción maya del Dioscórides en el siglo XVII. (*) Por Martín Ramos Díaz Departamento de Humanidades UQROO

Introducción Un ejemplar del tratado médico de Dioscórides, Acerca de la materia medicinal y los venenos mortíferos, figura en el inventario de 130 títulos de libros adquiridos por Pablo García y Pedro Trujillo a otro mercader en la ciudad de México en 1576 (Leonard, 1953: 271-278). El mismo título se repite en un catálogo elaborado en 1581 para pormenorizar la biblioteca personal del doctor Gregorio González de Cuenca, un empleado de la corona española en Santo Domingo (Hampe, 1966: 224-242). También en una relación de libros europeos exportados de Sevilla a Nueva España en el año de 1586 aparece el mismo libro (Kropfinger y Kugelgen, 1973: 30-99). No sabemos cuántos ejemplares del Dioscórides circularon en Yucatán en el siglo XVI, pero estos registros dan la certeza de que el libro tuvo presencia tanto en la NuevaEspaña como en el Caribe poco después de que se imprimiera en Europa la primera edición en lengua castellana. La epidemia de 1648 Pedacio Dioscórides Anazarbeo, médico griego del siglo I de la era cristiana, tiene un notorio sitio en la tradición occidental de los estudios de medicina. Su tratado, copiado por varias generaciones de amanuenses antes de la introducción de la imprenta, fue objeto de una primera edición latina en 1478. Después se publicó la versión castellana en 1555, editada por el doctor Andrés Laguna. Los tres ejemplares del Dioscórides en los registros antes referidos pertenecen a distintas reimpresiones de la traducción castellana, a partir de la traducción griega, del doctor Laguna (Bataillon,1966, 679).

Suponemos que la búsqueda en Yucatán de las plantas descritas en el Dioscórides, o sus equivalentes, así como las ilustraciones de semillas, flores y raíces que posteriormente acompañaron los capítulos traducidos, fueron trabajo de los indios que fray Bernardino doctrinaba. ¿Acaso no fueron manos indígenas las que, en el siglo previo, escribieron, ilustraron y luego tradujeron del náhuatl al latín el libro que hoy conocemos como Códice Badiano, la más importante compilación herbolaria del mundo náhuatl preparada en las primeras décadas del siglo XVI por indios mexicanos de la escuela de Pedro de Gante en la Nueva España? (Códice, 1940, 14-28).Y el más prominente naturalista venido de España a fines del siglo XVI, el doctor Francisco Hernández, protomédico de Felipe II, ¿acaso no se auxilió de la habilidad indígena para dibujar las plantas, animales y minerales que registró durante sus recorridos por el Caribe y por la Nueva España? Quizá algunas de las mismísimas ilustraciones de Plinio, a quien Francisco Hernández traducía mientras recorría el nuevo mundo, fueron trazadas por hábiles manos de indios.

En Yucatán, entre 1648 y 1652, fray Bernardino de Valladolid tradujo al maya extensas porciones de este tratado médico.

Entonces, ¿por qué no conjeturar que fray Bernardino fue auxiliado por los indios de Yucatán en la traducción, búsqueda de plantas y dibujos para la versión maya del Dioscórides?

El religioso franciscano no utilizó la versión castellana de Andrés Laguna. Tradujo a partir de la edición en latín del libro de Pedacio. Bernardino necesitó ayuda para la traducción al maya y para la elaboración de los dibujos.

Hasta ahora la traducción maya del Dioscórides realizada por Bernardino no ha sido encontrada. Sólo contamos con el testimonio de un contemporáneo del fraile: Diego López de Cogolludo, quien vio las porciones traducidas al maya

(*) Texto de la conferencia dictada por el Dr. Martín Ramos Díaz en la División de Ciencias de la Salud, con motivo del Día internacional del libro, el 22 de abril del 2013

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!!!"#$%&&"'( y quien describió la pericia de Bernardino para hablar y escribir en el idioma de los indios que evangelizaba. López de Cogolludo registró en su Historia de Yucatán la traducción del tratado médico y da noticia de las ilustraciones que lo acompañaban, con nombres en latín, castellano y maya (López Cogolludo, 1996: 425, t 3). Pero, ¿cuáles fueron los motivos del fraile franciscano para traducir al maya el clásico libro griego de medicina? Los meses de abril y mayo de 1648 fueron excesivamente calurosos en Yucatán, de hecho fueron el inicio de la epidemia que antecedió la traducción del Dioscórides. El tradicional incendio de los campos de cultivo en la región durante la misma época hizo sentir con mayor rigor la sequía. No hubo lluvia de consideración sino hasta agosto. El propio mar se tornó inhóspito y hubo una gran mortandad de peces que comenzaron a ser arrojados a la playa por el oleaje. Las costas se cubrieron de una fauna moribunda que tapizaba metros y metros de agua. Aquellas aguas y su fetidez fueron una evocación de profecía bíblica. Para disminuir el hedor se enviaron cuadrillas de indios mayas a quemar los peces, tanto los que flotaban sobre el mar como los arrojados en la playa. Pronto los incendios ya no estuvieron únicamente en los campos de cultivo, sino también en las playas y sobre el mar. La gente sintió que con ese remedio el calor había aumentado y que el olor de los cadáveres en descomposición no se extinguía. La ciudad más próxima al mar, Campeche, fue la primera en infectarse. En mayo y junio una furiosa peste mató a la mayor parte de los campechanos. En julio el contagio llegó a Mérida. Siguió el caos: sin alimentos por la prolongada sequía, sin medicamentos apropiados para la virulencia de aquella enfermedad y sin médicos establecidos en la región, la ciudad colapsó. Familias enteras caían enfermas, uno a uno morían víctimas de una enfermedad sin remedio. Ya no fue necesario que las campanas de la iglesia tocasen agonías y dobles, ya no fueron suficientes los panteones en las parroquias ni los curas para sepultar a los muertos. Como nunca, indios mayas y esclavos negros se agobiaron amontonando cuerpos. Cuando la epidemia menguó, Campeche, Mérida y muchos

otros pueblos estaban devastados (López deCogolludo, 1996, 368-372, t 3). Poco se sabe de los efectos de esa epidemia en los pueblos mayas. Es probable que Bernardino de Valladolid, predicador de indios, tuviera noticia de una gran cantidad de muertes entre los habitantes de aquellos pueblos. La traducción al maya del tratado del Dioscórides tiene en este contexto parte de sus motivos. El propósito de fray Bernardino de ofrecer alternativas medicinales no fue una manifestación aislada. Por esa misma época, la segunda mitad del siglo XVII, fray Andrés de Avendaño compiló el Diccionario botánico y médico de Yucatán y fray Luis Vidales escribió su Florilegio medicinal propio de la provincia de Yucatán(Beristáin, 1816: 123, t1). Aunque pensados más para lectores españoles que indígenas, ambos trabajos son parte de la misma preocupación de Valladolid desatada por epidemias como la de1648. Tampoco estos libros han llegado a nuestra época. De Avendaño ha perdurado apenas un solo manuscrito, la “Relación de las dos entradas que hice a la conversión de los gentiles ytzáex, y cehaches” [1696], aunque el religioso también escribió un Diccionario de la lengua de Yucatán, otro de Nombres de personas, ídolos, danzas y otras antigüedades de los Indios, un Arte para aprender la lengua de Yucatán y una Explicación de varios vaticinios de los antiguos Indios. Se sabe del título de estos tratados porque Eguiara y Eguren, el fundador de la tradición bibliográfica mexicana, los cita en su Biblioteca mexicana (1775: 118, t1), y después el doctor Mariano Bereinstain de Souza lo repite en su Biblioteca Hispanoamericana (1816: 123, t1). El original del único trabajo que se conoce de Avendaño está en la Newberry Library de Chicago. Nada importante sabemos de Fray Luis Vidales y su Florilegio medicinal propio de la provincia de Yucatán. Apenas tenemos noticia de que Vidales fue contemporáneo de Bernardino de Valladolid. Aún con la imposibilidad de consultar esos trabajos, importa resaltar una diferencia notable entre el público lector al que estaban dirigidas las compilaciones de Avendaño y de Vidales y la traducción del Dioscórides: la versión de fray Bernardino estaba dirigida a los indios de Yucatán, lo cual supone la presencia de un grupo de mayas educados en las escuelas de los religiosos franciscanos y jesuitas que

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!!!"#$%&&"'( leían y escribían su propio idioma bajo las características delalfabeto europeo. No sorprende la existencia de mayas escribanos y lectores indios educados en la tradición occidental. Lo que sorprende es que la actividad de los indígenas instruidosen el Yucatán novohispano es más continua y extensa de lo que suponemos. Ejercicios neolatinos. La base para enseñar latín a los mayas era la memorización de ladoctrina cristiana en la lengua de Cicerón. Fray Diego de Landa, el conocido autor de la Relación de las cosas de Yucatán, deja este testimonio: “...preguntado si sabe las cuatro oraciones [a Juan Uc, natural del pueblo de Tecax, en 1562], dijo que no sabía más del Pater Noster y Ave María, lo cual dijo en latín” (DonDiego, 1938: 61, t1). Una enseñanza más académica del latín a los mayas se impartió en los “estudios de gramática” que los franciscanos establecieron en la región antes de la apertura de los colegios jesuitas. Más allá de repetir los artículos de fe, se trataba de estudiar las principales reglas de esa lengua. El trabajo con los textos de gramática latina, o bien con los apuntes de los religiosos basados en libros clásicos, constituían el paso al conocimiento de un latín menos eclesiástico, más complejo que las oraciones religiosas aprendidas de memoria por indios y españoles. Finalmente venía un conjunto de cursos, asociados con los establecimientos de educación sueprior, en los que se leía con profusión a Séneca, Esopo, Quintiliano, Salustio. En los cursos avanzados la traducción de extensos textos a la lengua latina era un ejercicio constante. En todo caso ese idioma era el lenguaje de la ciencia de aquel tiempo y la lengua oficial de la iglesia católica. La traducción del Dioscórides del latín al maya es también un ejercicio escolar. Es la práctica de un alumno avanzado poniendo en movimiento su aprendizaje del maya. Los religiosos recién llegados de España, como lo fue fray Bernardino, solían pasar algún tiempo en los conventos de Izamal o Maní para aprender los rudimentos del idioma indígena bajo la tutoría de un franciscano avanzado en el conocimiento del idioma de Yucatán. A veces, los guardianes de esos conventos se trasladaban a Mérida y allá daban sus clases de maya a los principiantes. Con un cartapacio que contenía las preguntas de confesión en

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lengua indígena, preparado por los propios religiosos, los evangelizadores recién llegados a Yucatán emprendían sus primeros encuentros con el nuevo idioma. El mejor laboratorio de aprendizaje lo encontraron en las escuelas de indios adscritas a los conventos: la convivencia cotidiana con los niños mayas que aprendían las oraciones básicas en latín, a leer y escribiren español, a contar y a cantar, era lo que mejoraba sustancialmente el dominio de la lengua indígena por parte de los religiosos. Diversos sermones y doctrinas cristianas traducidas al maya tuvieron su origen en estas modestas escuelas de la provincia. La compilación de vocablos y la búsqueda de reglas generales de aquella lengua acompañaron la continua práctica de los religiosos en la traducción al maya de sermones, pasajes bíblicos y oraciones religiosas. Finalmente, predicar en la lengua de los indígenas era una especie de prueba decisiva que mostraba estar habilitado o no en el idioma de la región. Los vocabularios de la lengua maya y las gramáticas que de ese idioma escribieron los religiosos a lo largo del periodo novohispano dan testimonio de una permanente dedicación para aprender una lengua tan nueva como difícil. Bernardino de Valladolid estaba acostumbrado a los ejercicios y pruebas públicas del dominio del latín y del maya. Más aún, parece que eran su afición (López de Cogolludo, 1996: t.3, p. 291-292). El entorno educativo de la época, la manera en que los religiosos aprendían maya y la práctica neolatina que caracterizó a los ilustrados del siglo XVII novohispano obligan a no dejar de lado que la traducción al maya de varios capítulos del Dioscórides fuera también un mero ejercicio escolar de la vejez de Bernardino de Valladolid. Bibliografía Beristáin de Souza, José Mariano,1816, Biblioteca hispano-americanaseptentrional, México, calle de Santo Domingo y esquina de Tacuba. Códice Badiano, 1939, The Badianus Manuscript. An Aztec Herbal of1552, The Johns Hopkins Press. Don Diego, 1938, Don Diego de Quijada alcalde mayor de Yucatán 1561-1565, México, Antigua Librería Robredo, 2 t.

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Centro de documentación y estudios sobre el Caribe (CEDOC): nuevo panorama sobre recuperación y acceso de información para la investigación.

M.C.E. Iván Jacobo Interián Kú. email: jinterian@uqroo.mx

# n el contexto del Sistema Bibliotecario Universitario, el CEDOC es una unidad de información multidisciplinaria especializada en Centroamérica y el Caribe que brinda servicios especializados de información para el apoyo a la investigación, mediante el empleo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación con la finalidad de garantizar de forma oportuna y eficaz, a los profesores investigadores, estudiantes, administrativos, directivos y al público en general, la satisfacción de las necesidades de información disponibles en sus diversos soportes.

Una tarea fundamental dentro de los procesos bibliotecarios en el actual milenio garantizar a los usuarios el acceso a la información con la finalidad de satisfacer sus necesidades de información presencial y virtual para la construcción de nuevos conocimientos, para así contribuir a la expectativa académica y social colaborando en la construcción de la sociedad del conocimiento. A esta expectativa responde el Centro de Documentación y Estudios sobre el Caribe, CEDOC.

En la actualidad comprende los siguientes servicios: Consulta del acervo hemerográfico El acervo comprende publicaciones como periódicos o diarios, revistas informativas, revistas académicas y científicas, anuarios e índices. Hoy en día contamos con 384 títulos de revista científicas disponibles, además de las disponibles en línea de acceso gratuito y contratadas.

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Consulta de Acervos Documentales históricos El CEDOC cuenta con diversas colecciones de documentos en diferentes soportes que contienen información relevante sobre la historia de Quintana Roo, el Caribe y América Latina. Esta consulta se realiza en una sala acondicionada para su comodidad y servicio.

Servicio de Préstamo Interbibliotecario Mediante este servicio puedes solicitar ediciones impresas de libros y revistas que se encuentran en otras bibliotecas universitarias, para el trámite solicite asesoría de los responsables del Servicio.

Servicio de Referencia Digital En respuesta a la creciente demanda de información, depositada en el internet, es indispensable atender las necesidades de información de los usuarios a través de la búsqueda, localización y envío de información, estos servicios puedes solicitarlos mediante correo electrónico.

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Reprografía Los acervos consultados y la información útil para el usuario puede reproducirse mediante scanner o técnica fotográfica, de tal forma que se transmita de manera digital.

Repositorio digital Puede tener acceso en la página del sistema bibliotecario al repositorio digital de la institución en el que ya puede consultar tesis de los egresados de nuestra casa de estudios en texto completo.

El Centro de Documentación y Estudios sobre el Caribe (CEDOC) adscrito al Sistema Bibliotecario de la Universidad de Quintana Roo se encuentra ubicado en la planta baja del edificio de la biblioteca Santiago Pacheco Cruz a un costado del Aula de Informática 1.

CEDOC

El horario de servicio es de lunes a viernes de 8:00 a 17:00 hrs. gaceta Nº 58

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La princesa del perfume1 Por Jazmín Paz López

' antenía la dirección de su vida mediante el control

de sus situaciones pasionales.Creativa, dueña del cosmos. Amaba a la medida, nunca más, nunca menos.Lucrecia era un ente por excelencia bajo dos personalidades y ampliamente instintiva: la princesa del perfume.Con esta concepción introductoria sobre la obra, hallamos que la sexualidad y el erotismo deben ser constantes y variables, inmensos en su categoría, deben hacerse presentes en conjunto y elevar los niveles erótico-pasionales, sumergidos en goces sexuales y proyecciones, que no tengan que ver con el interés de la ideología machista y los modelos tradicionales, que simplifican la identidad femenina y condicionan su situación genérica. Actualmente podemos observar a mujeres poco satisfechas con su cuerpo y con su sexualidad, porque viven bajo los influjos patriarcales que obstaculizan el crecimiento de las sensaciones y el encanto por el sexo y el placer, ya que son reservados por condición/imposición y no por gusto. Cualquier mujer que decide cambiar, salir del canon, del anonimato matrimonial y de la austeridad sexual en la que vive, es atacada, juzgada y mal vista no sólo por los hombres, sino que es tremendamente agredida por las demás mujeres, que envidian la entereza con la que aquella toma el poder de sus decisiones, de su cuerpo y por ende, de su erotismo.

Evocándonos al parámetro que resalta y se tiñe es la connotación de ser la princesa del perfume; ella era la perfección de la esencia femenina, vivía en contacto con la naturaleza, creaba esencias que arrojaban emociones, sentimientos y recuerdos. Es así como podemos dar una interpretación de que las flores son reflejadas como condición de la majestuosidad intensa de los aromas femeninos. Reflejo del arte femenino. En la novela, la naturaleza había sido una bendición para la felicidad de las mujeres, no solo de Lucrecia. Es así como en esta obra claramente se percibe la representación del cuidado y respeto hacia la naturaleza.

Tal es el caso del primer semblante de la Princesa del Perfume: Lucrecia, a quien la vida le había ofrecido exquisiteces, que abastecieron su sexualidad, de modo que se convirtió en la gran impulsora del desarrollo de su erotismo y forjó su construcción polierotizada, gracias al a sabiduría que encontró en Casandra. Lucrecia, una obra literaria que nos ofrece en las manos descripciones de una vida sexual, bañado en un pasado trágico.Una historia en su totalidad, transmutada con retratos de la naturaleza, misticismo, olores y tiempos.

Además de los pasajes, la presente obra muestra la descripción de la mujer chiapaneca, en la quea pesar de reflejar una visión literaria, no está nada desviada de la realidad. Asertivamente se delinea el lugar que negativamente ocupa la mujer oriunda, ya que el eje patriarcal nuevamente se instaura en la obtención de lo ajeno, de la mujer. Otro hecho importante señalado en la novela es el tema de la culpa y el miedo a ser señalada, que es el caso de

Texto leído por la autora en la presentación de libro Lucrecia. De orquídeas, rosas rojas y Tulipán, inspirada en hechos reales, de la autora Rosaura Gutiérrez, el 8 de febrero del 2013, en el auditorio Yuri Knorósov, de la Universidad de Quintana Roo. 1

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la mamá de Lucrecia, pues gracias a estos sentimientos negativos, tuvo la necesidad de darle un padrastro a Lu, porque no quería que su hija creciera sin una figura paterna. Hasta cuándo las mujeres dejarán de darle importancia a las banalidades sociales que afectan el desarrollo físico, mental y emocional y que impacta directamente en los hijos. ¿En realidad Lucrecia necesitaba de un padre para ser feliz? ¿O es que acaso Ponciana sentía que al no tener marido estaba violando las normas de su moralidad? Aquí se muestra claramente el reflejo de una mujer débil, que se sintetiza y se convierte en la propulsora de la violación de su hija, debido a que la expuso irremediablemente. Como bien lo señala la autora Graciela Hierra en su obra denominada, Diferencia sexual y el feminismo. Hacia una nueva identidad femenina, México, UNAM, 2002. Donde menciona lo siguiente: La educación femenina, constituye, en verdad más que una educación una “domesticación” de la mujer. Debe ser superada mediante otro tipo de educación que fomente los intereses femeninos y se convierta en el instrumento moral que garantice su desarrollo integral como seres humanos. Inocencia perdida: destructores de las sensaciones femeninas, matan el ostento de Ellay su belleza, porque sus anhelos y necesidades se desbordan como la lava que destruye todo a su paso. Feroces incapaces de percibir la agonía en sus víctimas, reproductores de la fehaciente iniquidad, que desgaja la inocua incertidumbre del más sublime ser: la mujer. El segundo semblante, emociona de manera gris el suceso del abuso sexual contra la inocencia de Lucrecia, por parte de su padrastro, tiempo en el que posiblemente influye de forma aleatoria en su erotismo. El instinto sexual de Lu lejos de revertirse incrementa su curiosidad por experimentar sensaciones en su totalidad, diferentes a lo que le había sucedido. Importante es el proceso inicial en la que Lucrecia a través de la observación del coito entre dos personajes, se interesa por buscar la plenitud acogida en dichos elementos, que a mi parecer denotan una trascendental visión en el personaje principal, los cuales la acompañan a lo largo de la novela. La alegoría del título refleja el resultado que se extrae de la naturaleza, el cual se presenta en el ser humano. Es válido connotar que a mi perspectiva el tulipán es el retoño de la creación del hombre, es decir, su existencia sobre la tierra. La cosmovisión del ciclo de la vida es totalmente marcada en esta novela. Lo que el lector recibe es el juego que inevitablemente la vida en la que se establece un génesis, que en este caso fue la de una mujer, denominada Lucrecia.

La apreciación por el gusto en las leyendas toma un papel importante que hace atractiva la novela. El impacto de la comparación entre la mujer buena vs mala =Ixtabay. Cabe hacer una significativa distinción entre ambas. En el contexto que maneja la autora, se le atribuye la categoría de “mala” a toda aquella que destapa el erotismo de su cuerpo y renuncia a los juicios de valor. Gozar el hecho de erotizarse, imprimir deseos de seducción y atracción, mantenerlos deseos a flor de piel, realizarse y cubrir como principal objetivo todas las necesidades erótico- sexuales sin mantener lazos de dependencia y aislamiento, ese es el verdadero fin de la mujer “aparentemente mala”, para la sociedad. Otro hecho es la posible interpretación que vemos en la esencia del personaje de Pakal, es el patriarca que simboliza el poder, que al final estimula la noción de un dogma que resulta de la interpretación de la existencia de un ser supremo, que es respetado, pero que a la vez adquiere ambivalencias por su menester con el contacto con la mujer. Describir al personaje de Lucrecia o Lu, fue una atractivalabor de la autora.Sin embargo ésta deja a juicio del lector la designación de su naturaleza. Asimismo Gutiérrez Campos amalgama diversos recursos literarios, que hacen que la novela cree sensaciones encontradas, interrogantes expuestas y evocaciones implementadas, por lo que se van conjugando interpretaciones, en las que proporciona acciones antecedentes, nucleares y consecuentes (el suceso por el cual existe una causa – efecto, que conlleva a desarrollar varias acciones) descritas de una forma táctica en la novela, en las que mantiene en toda la secuencia, la tensión narrativa mediante su estilo y que el lector, en mi caso, le otorgó un valor más significativo . La obra indiscutiblemente me hace retomar fuentes que han servido de sostén en la interpretación de ciertos juicios hacia la designación de la mujer, como es el caso de las autoras Rubí Gómez en su libro Filosofía, Cultura y diferencia sexual, México, Plaza y Valdés, (2002), Marcela Lagarde, Los cautiverios de las mujeres; madresposas, monjas, putas, presas y locas, México, UNAM (2003) y Lili Wolfensberger Scherz, Cuerpo de mujer, campo de batalla, México, Plaza y Valdés, (2002). La autora Gómez Rubí dentro del capítulo “La diferencia sexual y el feminismo hacia una identidad femenina” hace una explicación de que la diferencia existencial del hombre y la mujer claramente se ve reflejada en cuanto a su sexualidad. La autora menciona que tanto el hombre como la mujer tienen necesidades diversas, por lo que

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de acuerdo a esas necesidades delimitan sus diferencias, porque cada uno está diseñado de forma diferente y sus afectos y necesidades no caminan a la par. En el caso de Marcela Lagarde, ha propuesto en su libro modelos llamados “cautiverios” a los que irremediablemente ha pertenecido la mujer. Entonces hay que meditar ¿A qué cautiverio pertenecería Lucrecia? ¿Madresposa, monja, presas, putas o loca? O será que sus características era pertenecer a todos los cautiverios a la vez, o a ninguno en particular, ella formaba parte de un cautiverio universal? Esta vertiente solo es para que el lector reflexione, sin embargo creí necesario exponer los conceptos. Lagarde afirma que las madresposas son aquellas que cumplen sus funciones especializadas en la maternidad, las monjas son todas aquellas consagradas a Dios, destinadas a la vida religiosa, a la vida comunitaria y a la realización de un carisma en particular, las presas son todas aquellas mujeres que se encuentran sujetas a los cánones sociales, las putas son aquellas que deshiniben sus deseos y porporcionan placer a su cuerpo y a otro u otros cuerpos y las locas son aquellas que pierden toda relaidad, porque son vistas desde una perspectiva de rebeldía, desequilibrio y preturbación, que no existe dentro de una realidad aparentemente social. Por todo esto podemos decir que la subordinación, la inferiorización, la obligación, la función reproductiva, la normatividad de la moral acometida, la no competitividad, la represión sexual, la falta de autoridad y justicia, la sintetización, la doble moral sexual, mantiene estática y encarcelada simbólicamente a la mujer. Ella está cautiva dentro de la cárcel patriarcal, sumisa, liviana y moldeada a favor del eje machista. Las mujeres son mero producto utilizable y desechable. Asimismo, la autora Scherz nos menciona la visión social actual en la que la mujer ha permanecido y la forma en la que ha sido sujeto de represalias y de incesantes atropellos mediante juicios morales y sociales, totalmente banales y fuera de contexto. Por otro lado, una vertiente más que se presenta dentro de esta novela es el llamado Incesto. El cual es una parte importante porque de ahí parte el drama de la verdad oculta. Incesto consiente e inconsciente: Las violaciones están delineadas dentro de los relatos de la novela y son presentadas como “castigos”. El incesto que surge de manera consiente cuando se sabe que la abuelita de Lucrecia era producto de una violación que había sufrido la hija en manos del padre, aquí podemos deducir que la hija

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era consciente del parentesco y seguramente repudiaba ser hija de un monstruo. El incesto de manera inconsciente es el que Lucrecia vive con su amado y a la vez su abuelo Piero, ya que ella había formado cúmulos durante mucho tiempo de placer y evidenciaba su necesidad por el hombre que la atrapaba y la hacía regresar a sus brazos, su protector, su fervor y su aliado incondicional. La violación por parte de Vicente, padrastro de Lucrecia, pese a que no puede tomarse como incesto, es parte de una transgresión que ocasionó un fuerte impacto, porque Lu había sidosintetizada y ordenada de forma no natural, es decir impuesta por el dominio del sexo opuesto. En otra situación analítica es la relación tan ambigua de Lucrecia y su representación con Piero. Lucrecia no define su verdadero fin con Piero, en realidad había tormentos que la entrelazaban para sujetarla de acuerdo a sus necesidades, pero que desconocía la esencia de la verdad de su sentir. Se puede pensar en que Lu siendo la (mujer de Piero) siente y busca la protección de hija en él y (Piero), como hombre busca en ella la satisfacción y la sustitución de la esposa en Lucrecia y además del hijo que nuca pudo ver más Enzo, nadie asume su verdadero rol y sus correctas funciones, por el simple hecho de desconocer sus verdaderos orígenes. En otro parámetro y haciendo un poco de análisis narrativo podemos aludir que la autora además juega con los tiempos y en muchas ocasiones juega con la actividad narrativa, es decir, la voz narrativa que es la que nos va contando la historia, es la del personaje principal, es decir se trata de un narrador autodiegético, esa decir; relata sus experiencias como personaje central de la historia, aunque de igual manera dentro del foco narrativo encontramos una metadiégesis, esto quiere decir que el foco narrativo va cambiando de acuerdo a la intervención de un determinado personaje. La acción como elemento narrativo es muy bien delineado en esta obra, ya que los personajes no son empleados de manera estática, ubicando al lector desde el lugar, los tiempos, los días y hasta los climas, es una novela en la que todo el tiempo hay algo que contar y qué decir. La novela se presenta por una serie de relatos alternados, es decir se va contando parte de una historia y después parte de otra, luego se regresa al primer relato y posteriormente retoma la secuencia del anterior, así sucesivamente hasta finalizar con todas las microhistorias. Este juego se ve muy presente en esta obra. En realidad es un recurso artístico, en la literatura.

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Boulevard Bahía s/n Esq. Ignacio Comonfort, Colonia del Bosque, C.P. 77019 Chetumal, Quintana Roo, México Tel. (983) 8350300, fax. (983) 8329656 www.uqroo.mx