Presentación Estimados amigos, llegó julio y en esta entrega tenemos interesantes artículos gracias a la colaboración de excelentes profesionales y como siempre entretenimiento para los chikis de la casa. En esta oportunidad estaremos realizando un sorteo en convenio con nuestros amigos de FAUNA N FAN, en la que podrán participar fácilmente, dando un like a nuestra página en Facebook TODO CHIKIS, y compartiendo la publicación en tu muro. ¡Suerte!. No podemos dejar pasar el ¡día del maestro!, queremos enviarles un saludo a cada uno de ellos y nuestro reconocimiento por tan hermosa labor. Un profesor trabaja para la eternidad. Nadie puede predecir dónde acabará su influencia. H.B. Adams Nos despedimos por el momento deseándoles que pasen unas lindas vacaciones en familia y una ¡FELICES FIESTAS PATRIAS! Los editores
Índice Psicología
2,3 y 5
Entretenimiento
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Salud
6
Anunciantes
7
Puntos de distribución
8
Gerente General
Pre Prensa e Impresión
Tiraje de esta edición
Alissa Rodrich Calderón
L¨Yubitz
5,000 Ejemplares
arodrich.todochikis@gmail. com
Edición 3/Julio 2015
Prohibida la reproducción total o parcial del contenido sin previa autorizacion.
Gerente Comercial Francisco Gallegos Vinatea fgallegos.todockikis@gmail. com Diseño y diagramación
Revista de Distribución Gratuita
El contenido de los articulos y publicidad son de responsabilidad de los autores Hecho el depósito legal #2015 - 03258
Thaís Masías Santiváñez Thais.masias@gmail.com
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PSICOLOGÍA
Lic. Karin Rosas Gamarra karinrosasg@gmail.com
El TDAH causa un gran impacto en la relación entre los miembros de la familia. Por lo tanto una vez que el neuropediatra o psiquiatra infantil diagnostica al niño o adolescente con TDAH, tanto la familia como la escuela deben cumplir un rol coordinado que brinde soporte al tratamiento multidisciplinario recomendado por el médico. A continuación aspectos más abordaje:
les presento los importantes del
En la familia Es fundamental que los padres cuenten con información científica actualizada de las características y estrategias de intervención del TDAH para que comprendan a su hijo y participen de manera efectiva durante el tratamiento. La psicoeducación también contribuirá en ayudar al paciente a tener conciencia de la causa de su comportamiento. Trabaje en el control de sus emociones para aceptar el diagnóstico y superar los retos que implica la crianza de sus hijos.
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Los acuerdos parentales respecto a las reglas, horarios, rutinas son básicos para el funcionamiento de la dinámica familiar. Existe una relación directa entre el ambiente familiar estable y la evolución en la regulación del comportamiento del paciente.
Abordaje del trastorno por deficit de atencion e hiperactividad (TDAH) en la familia y escuela Es recomendable que los padres equilibren la atención que requiere su hijo debido a sus necesidades, así como, las propias de la pareja. Será una manera de apoyarse mutuamente en el afrontamiento de situaciones difíciles. Los padres deben compartir la responsabilidad del cuidado de los hijos y así prevenir que uno de ellos se sienta agobiado por la presión. Recuerden también dedicarle atención a los hijos que no tienen TDAH porque también tienen sus propias necesidades. Promuevan espacios para la comunicación de emociones y pensamientos además de compartir actividades familiares recreativas. Tenga presente que su hijo imitará la manera en que usted se relaciona con los demás y resuelve los problemas. Participe en un grupo de padres con hijos con TDAH. Será una experiencia valiosa que lo ayudará a profundizar en el tratamiento del trastorno a través de testimonios, lectura de artículos especializados, intercambio de sugerencias, etc. Al ser un trastorno heredado, uno de los padres podría necesitar control con el médico.
Familia y escuela
Dividir las tareas para favorecer su cumplimiento de manera satisfactoria.
El rendimiento académico del niño con Asegurarse que lo está atendiendo TDAH será irregular por sus dificultades cuando explica las indicaciones. para mantener la atención durante el desarrollo de sus tareas escolares, por oportunidades para lo tanto, requerirá recibir una educación Brindarle desarrollar habilidades sociales. que atienda sus necesidades y estilo de aprendizaje, así como, aprender Finalmente técnicas de estudio. Se sugiere poner en práctica las siguientes pautas: resultará clave Ofrecer alternativas para ayudar al niño en el logro de sus objetivos y exigencias de la vida cotidiana. Es vital preservar su motivación y autoestima para desarrollar recursos frente a la frustración. Valorar su esfuerzo diario y resaltar sus fortalezas a través de elogios, muestras de cariño y la realización de actividades de su agrado.
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Trabajo colaborativo:
que se evalúen las estrategias para mantener aquellas que son exitosas y tener claro que no existen soluciones inmediatas.
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ENTRETENIMIENTO
Claudia Schiappa-Pietra Cubas Educadora y Orientadora Familiar
A partir de los años 80 se ha probado el impacto de la educación preescolar de calidad en los niños, en las madres y en la sociedad.
enfrentar adecuadamente el ingreso al sistema escolar. Dicha madurez se construye progresivamente gracias a la interacción de factores internos y externos.
Los avances en el plano de las neurociencias, confirman la importancia de los programas de estimulación temprana sobre el desarrollo neuronal del niño. Es durante los 5 primeros años de vida en la que el cerebro del niño es como una ventana de oportunidades por lo que el entorno afectivo, social y cultural, cobran gran importancia. La educación preescolar ha de buscar el bienestar integral del niño y el que abarca no sólo conocimientos adquiridos sino otras áreas tan importantes como la salud, seguridad, afecto, nutrición, etc. La seguridad y protección es una de las dimensiones de ésta y se refiere a un ambiente afectivo positivo que le permitirá al niño construir su autoestima así como las relaciones con sus pares y experiencias de aprendizaje donde se estimule la comunicación y las habilidades motoras. También durante la etapa preescolar el niño va adquiriendo destrezas básicas con el fin de lograr un nivel de madurez que le permita alcanzar el desarrollo físico, psíquico y social para
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Importancia y Beneficios de la educacion preescolar
Es durante esta etapa que cobra gran importancia la comunicación maestrofamilia así como las orientaciones que se les puede brindar a los padres a través de los especialistas: psicólogas, profesores, terapistas, orientadoras familiar, etc. con el fin de realizar una labor preventiva y oportuna. La participación de los padres de familia en la educación de sus hijos toma gran importancia. En las últimas décadas la mujer se ha insertado al mercado laboral. En el Perú en el año 2014, 7’136 764 (44,2 %) de la población económicamente activa son mujeres a las que les resulta difícil trabajar y dejar a sus hijos pequeños y a nivel mundial el 50,2% de la PEA son mujeres. Surge la necesidad de aumentar la cobertura preescolar gestionando cunas/ guarderías que aseguren la Calidad Educativa. Si bien la cobertura de la educación preescolar se ha ampliado en los últimos años, no aseguran la calidad la cual es indispensable para lograr objetivos de desarrollo y aprendizaje en los niños.
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SALUD
Dra. Yordana Romani Chang Cirujano - Dentista
OFRECE A TUS CHIKIS UNA LINDA SONRISA ¿Qué se puede hacer si a mi hijo le están saliendo los dientes chuecos? No siempre es fácil la transición de 20 dientes de leche a tener 32 dientes permanentes, en el camino se pueden presentar problemas de espacio, dientes en mala posición, malos hábitos orales e incluso traumatismos dentales. Sin embargo, actualmente la ortodoncia preventiva, nos ayuda a actuar tempranamente, cuando el diagnóstico nos indica que se van a producir problemas en la zona bucofacial.
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¿Desde qué edad un niño puede empezar a usar la ortodoncia preventiva? La mejor edad dependerá del problema de cada niño. En general a partir de los 6 años se debe acudir al ortodoncista, a esa edad ya se podrá diagnosticar futuros problemas ortodónticos. De los 7 a los 11 años es la edad ideal, ya que el ortodoncista aprovecha el crecimiento del niño para guiar o influir sobre su maxilar o mandíbula, una vez que ha dejado de crecer, lamentablente, ya no se puede.
¿Qué se corrige en niños con la ortodoncia Preventiva? Se corrigen casos como: • Mordida cruzada • Mordida abierta • Mandíbula pequeña o grande • Maxilar pequeño o grande • Mal posición dentaria, alineamiento y mordida. • Malos hábitos orales como la succión del dedo o labio. ¿Qué tipos de aparatos de ortodoncia existen para los niños? Actualmente existen aparatos muy amigables con los niños, de muchos colores y con dibujitos de sus ¡personajes favoritos! .Se emplean aparatos fijos para expandir el paladar, aparatos removibles para corregir el maxilar y la mandíbula, o aparatos preventivos con el fin de guiar los dientes definitivos a su posición final correcta logrando una sonrisa plena en sus pequeños.
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PUNTOS DE DISTRIBUCIÓN
San Isidro -Alma Mater -Brighton Nursery School - Festini -Garabatos -Mami & Yo - Picaflores - Tía Carmela
Surco -Beginners -Birminghan -Buen Nacer. Estimulación temprana -Clap hands - Hansel y Gretel
Miraflores
-ABC -Baby’s dream -Caperucita Roja -Carambolas -Caritas Felices -Carmelitas -Fresita -Garabatos -Humpty Dumpty -Kid s Place -Little Villa -Mi Pequeño Espacio -Monteflor -Play Ground -Tía Carmela -Time for Kids
-Happy Children -Little Home -Little Ones (Monterrico) -Little Ones (Chacarilla) -Manitas -Mi pequeño espacio II -My Home -Pasito a paso -Pequeñeces -Pinceladas -Picaflores I -Picaflores II -Tía Carmela
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-Tic Tac Toe
La Molina -Buen Nacer. Estimulación Temprana -Growing Up -Happy Children -Kreatividad -Little Byron
MODELO
Cuando vemos el arcoíris en realidad estamos viendo la mitad del mismo y este no tiene forma de arco sino circular. Nosotros solo vemos la mitad de ese círculo, por la forma de la tierra.
ENTRETENIMIENTO
PINTA EL ARCOIRIS SEGÚN EL