Número 7
B u t l l et í i n f or m a t i u d e L a N a u G r an , l a f o r m a c i ó p e r a m a j o r s d e l a U n i v e rs i t a t d e V a l èn c i a
Juliol de 2012
EL ROGLE
ISSN -electrònic: 2173-0628 Dipòsit legal: V-223-2011
-NAU GRAN
Direcció: Cristina Civera Mollà
L’horitzó és negre, la tempesta amenaça; treballem. És l’únic remei per als mals del segle. André Maurois
MATRÍCULA
CONTINGUTS:
“Ancians refugiats: fragilitat i saviesa”
2
Festa final de curs dels “Amics de Nau Gran”
2
Recordem la 3a Trobada intergeneracional
3
Convocatòria del III Itinerari Saludable
3
Cinc cèntims amb Misael Camus, rector de la Universidad Católica del Norte (Xile)
4
Del 2 al 30 de juliol tornarem a rebre totes les persones que estudien algun dels itineraris de La Nau Gran, per tal de formalitzar-ne la matrícula del curs 20122013 en la nostra oficina del carrer Amadeu de Savoia, 4. Aprofitem per a fer memòria de les dades més destacades del procés, alhora que recordem que la plantilla del Servei d’Extensió Universitària està per a ajudar-los individualment així com per a fer les gestions de matrícula de les més de mil sis-centes persones convocades. La preinscripció per a accedir a un itinerari de La Nau
DEL NOU CURS
Gran fou al mes de maig. Les llistes definitives de nova admissió les publiquem el 25 de juny, i la recollida dels sobres de matrícula es realitza entre el 26 i el 29 de juny. La resta de cursos (2n, 3r i 4t) poden arreplegar el seu sobre entre el 2 i el 6 de juliol. En cada sobre consta el dia i l’hora que correspon a la matrícula personal de cada alumne. El nostre càlcul és de 10-15 minuts per a comple-
tar-ne el procés de cada persona, que inclourà els 15 crèdits troncals i una assignatura optativa. Caldrà dur el carnet d’identitat, el núm. de compte corrent i l’alumnat de primer curs, també una foto carnet.
MANIFEST CONTRA LA REFORMA LABORAL
Cal destacar: • El maig passat la Universitat de València ha accedit a la implementació en el projecte europeu 51882LLP-1-2010-1-BE-KA4KA4MP, sobre formació universitària al llarg de la vida; el projecte s’inscriu en l’organització no governamental EUCEN (European Association for University Lifelong Learning) • El foc assola vora 50.000 hectàrees dels boscos valencians, la pitjor catàstrofe en dècades
L’alumnat del 3r curs de joves universitaris, les condina humana impedeix que el l’itinerari de Filosofia i humacions de vida que els deixatreball siga considerat una nitats de La Nau Gran han rem; que ja són objecte mercaderia”. I arriba a la redactat i fet públic un escrit d’abusos en la faena i ho denúncia: “és un autèntic “contra la reforma laboral”. seran encara més, si prospeatemptat contra els drets Una mostra més que les ren els plans dels ‘governs dels treballadors” (punt 4t). persones que estudien al de torn’ que amb les seues Per a detallar en els punts programa de formació per a estratagemes ens volen fer següents alguns dels pamajors de la Universitat de creure que no hi ha cap més ranys presents al nou text València, no són aliens de solució que claudicar davant legal. cap manera a la situació del del ‘dictat’ dels mercats”. Finalment, paren esment en seu entorn, i que volen contiLa reivindicació de l’alumnat la funció social de la Univernuar aportant la seua expericerca l’arrel, ja que recorden sitat, que al seu parer “no ència a la societat. pot callar si no vol esdevenir que “la dignitat de la persoAl punt 2 de l’escrit ho còmplice, i quedar reduïrecorden: “la nostra da a una simple fàbrica condició d’universitaris subministradora de de La Nau Gran ens matèria primera qualifiobliga a aportar a la cada i barata, per al universitat i a la sociesinistre mercat”. I en tat, la nostra experièndemanen difusió perquè cia que potser siga ara “és moment per a la l’única cosa que pusolidaritat que en temps guem donar, i ella ens de crisi ha d’il·luminar diu que no tenim temps els actes de la societat”. per a la resignació ni Acaben amb una sol·liper al pessimisme”. citud de negociació per També, al punt 3: “Que tal que “el repartiment Els darrers mesos la conflictivitat social ha ens preocupa el futur de les càrregues siga augmentat alhora que la precarietat econòmica dels nostres companys més just i equilibrat”.
P à g i na 2
Número 7
FER
MEMÒRIA DE LES VÍCTIMES REFUGIADES El 20 de juny commemorem el dia mundial de la Persona Refugiada. I al voltant de la data hi ha organitzades tot un seguit d’activitats de conscienciació sobre aquest drama humà. Les promouen diverses institucions valencianes i organitzacions no governamentals per al desenvolupament, que des de 2004 treballen en xarxa per
tal de fer visible la població refugiada al món. Des de l’Observatori del Refugi de la Facultat de Dret, inauguraren dimarts 19 de juny “Ancians refugiats, fragilitat i saviesa” al vestíbul de l’edifici Departamental Occidental del campus de Tarongers. L’exposició està produïda per ACNUR i s’integra en el pla d’acció UN-I-MON.
T R I BU N A D ’ O P I N I Ó : Alfredo Domínguez Artal és alumne de l’itinerari de Ciències Socials de La Nau Gran, i membre de l’Associació d’Amics
F E S TA “A M I G A ” PEL FINAL DE CURS El día 6 de junio se celebró en el Aula Magna de la Facultad de Medicina el acto de entrega de los premios anuales que convoca Amigos de la Nau Gran Universitat de València. Muchos amigas y amigos pudieron disfrutar del acto lúdico cultural presentado por Adolfo y Marina, con la colaboración de Jordi, Javier, Elvira, María Teresa, Bernabé, Guillermo, Gloria, Diana, Victoria, Carmen, Ana María, Joan... Nos acompañaron Antonio
Ariño (Vicerrector de Cultura), Alicia Salvador (Decana de la Facultad de Psicología), Cristina Civera (Directora del Servicio de Extensión Universitaria), Luis Aparicio (Secretario de la Facultad de Medicina), José Pelegrí (Defensor del mayor Ayuntamiento de Valencia), Javier Marco (Director de la Fundación Cuadernos Rubio). Este año el tema conductor del acto es el bicentenario de la Constitución de Cádiz de 1812, la Pepa, recordada con relatos, poemas y música. Las palabras de los actores estuvieron acompañadas por imágenes y vídeos, uno de los cuales fue el realizado por nuestro Taller de Audiovisuales que refleja de forma breve todas las actividades de Amigos de la Nau Gran. En el transcurso del acto se hicieron entrega de los premios a los ganadores de los diferentes concursos: Manuel Montalbán,
primer premio de poesía; Matilde Cordón, segundo premio de poesía; Mª Creu Altabert, accésit de poesía; Joaquín Granados, primer premio de relato; Mª Carmen Tomás, segundo premio de relato; Diana Miró, primer premio de fotografía; Amparo Martínez, segundo premio de fotografía; José Catalá, accésit de fotografía; Manuel Marzal, accésit de fotografía; Enrique Bernet, primer premio de pintura; Roberto Navarro, segundo premio de pintura; Enrique Riutort, accésit de pintura; Mª Carmen Sutué, accésit de pintura. Se concedió también el premio Acción Social Intergeneracional, patrocinado por la Fundación Cuadernos Rubio, al proyecto titulado GENERARTE presentado por Estanislao Giner Roig en nombre de la Junta Municipal de Ruzafa (Ayuntamiento de Valencia) y la Escuela de Artesanos - Fundación C.V. La brillante actuación de nuestra Coral Harmonia Polifònica, dirigida por José Carlos Diago, nos permitió comprobar como el trabajo y la constancia hacen posible que la música suene cada vez mejor en las voces de sus integrantes.
EL ROGLE-Nau Gran
P à g i na 3
U NA
T RO B A DA M O LT PA RT I C I PA T I VA
Ens pareixia poc, i ens volíem més. Eixa era una sensació compartida entre les persones que assistiren a les III Jornades de Participació i trobada intergeneracional, que celebràrem a la Facultat de Psicologia els dies 26 i 27 d’abril. Però també cal reconéixer que eixa sensació ens sorgeix quan ens ha paregut bona l’experiència, i volem compartir-la amb companys i companyes de les aules de La Nau Gran. Tot seguit, ací reproduïm algunes de les opinions expressades pels assistents, que aporten un tast del seu to ben engrescador: “En
general las III Jornadas han sido muy interesantes, gracias a la alta calidad profesional y humana de sus ponentes”; “Perquè m’he enterat de moltes activitats i projectes que podem desenvolupar, i també m’ha motivat per a poder aprofundir més en tot el que podem fer en La Nau Gran”; “Han sido más amenas”; “Porque nos ha dado la oportunidad de intercambiar ideas con compañeros de otros itinerarios y sobre todo participar”; “Por la información recibida. Por la participación activa en el taller. Por la alegría de compartir realizaciones de compañeros de La Nau Gran”;
“Per ampliar les possibilitats que tenim... Moltes gràcies a tots”. Igualment del del Servei d’Extensió, gràcies a vosaltres. Mirarem d’articular les vostres propostes de millora. Com ara: “Dinamizar nosotros y crear un grupo para conseguir una mayor participación”; “En tot cas deixaria més espai La vicerectora d’Estudis, per a l’exposició dels Mavi Mestre, i la directora projectes de l’alumnat, ja del Servei Servei d’Extensió que les que s’han fet han Universitària, Universitària, Cristina sigut molt interessants”; Civera, Civera, en la inauguració “Mejor información y mayor difusión. Nada más”; “intentar que arribe a més persones que participen en La Nau Gran”. Finalment la paraula d’una companya Nau Gran (al costat dret):
Detall dels grups de treball durant la trobada
http://amarillo3r.blogspot.com. es/2012/04/lo-que-tepierdes.html
RIO+20: LÍDERS SENSE RESPOSTA AL CLAM SOCIAL 193 representants de governs del món es van reunir a Rio de Janeiro del 20 al 22 de juny, en la Conferència de les Nacions Unides sobre Desenvolupament Sostenible. Malgrat algun acord esperançador, com la promoció del consum sostenible, la
JA
protecció dels oceans, o la inclusió de variables ambientals en el càlcul del PIB, queda la sensació d’oportunitat
EN MARXA EL
El 30 de setembre de 2012, diumenge, celebrarem la
perduda davant els greus reptes actuals en desenvolupament i conservació ambiental. La Universitat de València, inclosa en la Plataforma valenciana Rio+20, exigia als responsables polítics compromisos clars amb el futur.
III ITINERARI
III edició de l’Itinerari Saludable La Nau Gran—Divina Pastora. Enguany el recorregut partirà del Jardí Botànic, continuarà pel jardí del Túria, per dins dels Vivers, i acabarà com sempre al Rectorat. A més de les entitats habituals hi col·laborarà Salvem el Botànic, per a celebrar
+ info: http://www.youtube.com/ watch?v=9yn7yE6uzhY
S A L U DA B L E
que la tasca cívica ha fonamentat un triomf verd per a tota la gent que viu la ciutat, culminat amb l’acord promogut per l’ajuntament. Per tal d’afavorir la participació familiar, proposem nous preus d’inscripció: individual (5 euros), grup de 5 o més (4 euros / persona), famílies amb un mínim de 3 persones de diferents generacions (3 euros / persona).
Enguany celebrarem el III Itinerari Saludable el diumenge 30 de setembre, entre el Jardí Botànic i el Rectorat
El Rogle
–La Nau Gran,
núm. 7,
juliol de 2012 Servei d’Extensió Universitària C. Amadeu de Savoia, 4 46010 València Telèfon: 963-983-800 Fax: 963-983-141 Correu-e: extensio@uv.es
CINC CÈNTIMS AMB… (fer-ne cinc cèntims: explicar breument alguna cosa a algú)
Misael Camus, rector de la Universidad Católica del Norte (Xile) “FOCALITZEM
ELS NOSTRES ESFORÇOS FORMATIUS EN XIQUETS I ADOLESCENTS” Misael H. Camus Ibacache és doctor en Història Eclesiàstica, per la Pontifícia Universitat Gregoriana de Roma. La seua formació original és de Pedagog en Història i Geografia., i començà la seua activitat acadèmica com a docent universitari l’any 1979. Encapçala una visita de treball per diferents universitats europees amb la finalitat d’adaptar i millorar focus de recerca i l’organització dels estudis universitàris xilens.
Agenda: 3 de setembre de 2012 Acte de benvinguda als itineraris de Salut; Psicologia; Dret, Ciència Política i Criminologia; i Ciències Socials i Econòmiques. A l’Aula Magna de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació (Av. Blasco Ibáñez, 30; 46010), a les 11 h. 4 de setembre Acte de benvinguda als itineraris de Llengua, Literatura i Comunicació; Filosofia i Humanitats; Geografia i Història; i Història de l’Art. A l’Aula Magna de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació (Av. Blasco Ibáñez, 30; 46010), a les 11 h. 5 de setembre Acte de benvinguda a l’itinerari de Ciència i Tecnologia. A la Sala de Graus de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria (Av. De la Universitat, s/n; Burjassot), a les 11 h. 18 de setembre Comença la matrícula d’activitats complementàries de La Nau Gran
+ informació al web www.uv.es/extensiouni
El Rogle– Quin és el motiu de la vostra visita? Misael Camus– Aquesta missió està focalitzada a conéixer els models de formació de professorat, les línies d’investigació en ciències de l’educació i l’articulació funcional d’institucions internacionals en matèria d’educació. Quina és la magnitud de la Universidad Católica del Norte, i quin el seu impacte en la regió? Xile és un país menut en població (18 milions) i complex en geografia. La nostra universitat està a 2.000 km. de la capital, Santiago. És la universitat amb major complexitat del nord, fundada el 1956, amb dues seus: Antofagasta i Coquimbo, amb enginyeries orientades a la indústria minera i del mar, respectivament. Tenim sobre 9.200 estudiants, 41 llicenciatures, 25 màsters i 5 doctorats. Les darreres dues dècades hem iniciat un interessant desenvolupament de l’àrea de ciències socials i jurídiques, i també l’àrea de salut. Recentment, no més de 5 anys, hem reactivat l’àrea d’educació (que havia estat suprimida fa més de trenta anys) amb tota la seua complexitat: acarem la formació de docents bàsics i secundaris i alhora
desenvolupem la recerca en aquest àmbit. Al vostre parer, quin paper ha de jugar una universitat en el desenvolupament del seu entorn? Vital. Resulta molt difícil entendre el desenvolupament sense Universitat. Ella i el coneixement que promou és un dels pilars fonamentals, tant per al creixement econòmic com per al desenvolupament social i cultural del seu entorn. Des de la universitat es formen professionals i s’hi realitza la investigació, tant de caràcter bàsic com aplicat, per als mateixos fins de progrés.
En quina situació es troba la formació al llarg de la vida en la vostra universitat? A Xile, en general, es troba en una fase incipient del seu desenvolupament. Com a país focalitzem els nostres esforços en els primers segments d’edat: xiquets i ado-
“La Universitat juga un paper vital en l’entorn. Resulta molt difícil entendre el desenvolupament sense ella”
Misael Camus, rector de la Universidad Católica del Norte (Xile) de visita a València
lescents. En aquest context, la universitat desenvolupa un programa únic en el país (junt a altres sis universitats) en el que destinem suport formatiu a xiquets i xiquetes de cinqué bàsic, que és el darrer any de la secundària a Xile. Aquest programa està orientat a xiquetes i xiquets que posseeixen atributs excel·lents i al mateix temps procedeixen d’entorns socials fràgils, amb la finalitat d’enfortir les seues capacitats i competències, tant les vocacionals com les afectives. Existeixen Centres dedicats als Estats Units d’Amèrica, Austràlia i en alguns llocs d’Europa, que reben la denominació de Centros de Desarrollo de Talentos