Bac en enseignement en éducation physique et à la santé

Bac en enseignement en éducation physique et à la santé

Programme incluant 4 stages

FACULTÉ DES SCIENCES DE L’ACTIVITÉ PHYSIQUE CRC de la dernière personne admise* : 24,7 Renseignements Félix Berrigan Téléphone : 819 821-8000, poste 62725 Sans frais : 1 800 267-UdeS, poste 62725 Felix.Berrigan@USherbrooke.ca

L’ACTIVITÉ PHYSIQUE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES ÉLÈVES Ce baccalauréat de quatre ans forme des enseignantes et enseignants qui agissent sur le dévelop­pe­ment physique, moteur, affectif, moral et social des élèves du primaire et du secondaire. Tout au long du programme, les étudiantes et étudiants apprennent à concevoir, piloter et évaluer les apprentissages en ayant recours à différentes activités physiques adaptées aux besoins des élèves.

Le rôle des enseignants en éducation physique et à la santé est aussi d’inciter les élèves et les intervenants du milieu scolaire à adopter un mode de vie et des comportements sains.

Un gymnase comme salle de classe La majorité des cours se déroule dans l’action au moyen de simulations et de microenseignements en classe, au Centre sportif de l’UdeS et en plein air.

Des stages dans des écoles primaires et secondaires

* Au 10 septembre 2015.

* Au 10 septembre 2015.

Les stagiaires ont l’occasion de mettre leurs apprentissages en pratique chaque année, mais également de prendre conscience des exigences de la profession en réalisant des projets avec des élèves et en collaborant avec l’équipe-école, les parents et différents partenaires sociaux.

USherbrooke.ca/premier-cycle/ens-edu-phys

POURQUOI L’UdeS? PROFIL DES ÉTUDES 1re année • Acquérir des connaissances concrètes en enseignement et confirmer son choix professionnel 2e année • S’initier à l’intervention pédagogique et développer ses habiletés en communication et en intervention auprès des élèves 3e année • Apprendre à assumer toutes les fonctions reliées à l’enseignement des cours d’éducation physique et à la santé • Développer la capacité d’évaluer ses propres compétences afin de s’approprier son développement professionnel 4 année • Prendre en charge la planifica­tion, la réalisation et l’évaluation des apprentissages de groupes-classes • Consolider les compétences acquises depuis le début du baccalauréat

• Liens constants entre la théorie et la pratique • Programme axé sur les sports pratiqués dans le milieu scolaire québécois • Développement marqué des compétences en communication et en intervention auprès des élèves • Une des plus importantes équipes de professeures et professeurs en sciences de l’activité physique au Québec • Possibilité d’effectuer une session d’études à l’étranger • Installations permettant la pratique d’activités physiques intérieures et extérieures • Lieux de plein air à proximité du campus

ET APRÈS? PROFESSIONS LIÉES • Enseignante, enseignant en éducation physique et à la santé au primaire et au secondaire (ouverture vers l’enseignement collégial et universitaire) • Entraîneuse, entraîneur d’athlètes ou d’équipes sportives (sport-études) • Animatrice, animateur de vie étudiante • Gestionnaire en sport et loisir

EXEMPLES DE TÂCHES SPÉCIFIQUES • Préparer et piloter les cours • Évaluer les apprentissages des élèves • Assurer les suivis avec les parents et les autorités scolaires • Organiser des activités et événements sportifs

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Vous avez la tête de l’emploi?

VOUS ÊTES

• Participer à des comités scolaires et à des ateliers de formation

SPORTIF, DYNAMIQUE, ORGANISÉ

VOUS POURRIEZ AUSSI ÊTRE INTÉRESSÉ PAR : • Baccalauréat en kinésiologie • Baccalauréat en enseignement au secondaire • Baccalauréat en enseignement au préscolaire et au primaire

SAVIEZ-VOUS QUE? Il est possible, dès la 3e session, de faire un stage dans une école primaire ou secondaire de votre région d’origine.