Sæt fokus på EU!
Kære under viser
EU ændrer sig grundlæggende i disse år. Den 1. maj 2004 blev unionen udvidet med 10 nye lande fra central- og østeuropa. De fleste lande er betydeligt fattigere og har større sociale problemer, end de gamle lande. Samtidig har EU-landenes stats- og regerings-chefer netop færdigforhandlet en ny forfatningstraktat. Men mens EU er inde i en hastig udvikling, er der mange tegn på, at befolkningen og den folkelige diskussion ikke følger med. F.eks var det mindre end hver anden stemmeberettiget, der stemte til Europaparlamentsvalget den 13. juni.
Kontakt Kristendemokraternes EU-konsulent, Bruno Langdahl på tlf: 25 62 08 51 eller email: bruno@kd.dk
For Kristendemokraterne er det vigtigt, at flest muligt - og særligt de unge - deltager i debatten om EU. Og ved hjælp af midler fra EU-nævnet har jeg mulighed for at tilbyde min hjælp - med oplæg, rollespil, baggrundsoplysninger, inspiration og meget mere, når du sætter fokus på EU. Alle udgifter - også transporten - er dækket. På de følgende sider finder du nogle forslag til emner og koncepter for undervisningen - du er selvfølgelig også velkommen til at kontakte mig med andre ideer. Jeg lægger vægt på, at give saglig og parti-neutral oplysning, men på en måde, der udfordrer, involverer og skaber debat. Venlig hilsen Bruno Langdahl, EU-konsulent
O p l æ g , ro l l e s p i l e l l e r n o g e t h e l t a n d e t
OPLÆG / FOREDRA G: På de følgende sider er der en række forslag til forskellige FOREDRAG: oplægsemner. Varighed: 1 eller 2 klassetimer (inkl. debat). ROLLESPILLET CONCILIA TION TION: Rollespillet er bygget over forligs-proceduren, hvor CONCILIATION Europa-parlamentet og Ministerrådet deler lovgivnings-kompetencen. De studerende, der får tildelt en mission og en rolle som enten medlem af en partigruppe i Europaparlamentet eller fagminister for et bestemt land, skal søge at forhandle og danne alliancer for at nå deres mål. I løbet af rollespillet bliver de interviewet til “Radio Voice of Europe” og udsat for pression fra forskellige lobbygrupper. Rollespillet indledes med et lille oplæg om beslutningsprocessen i EU. Varighed: ca. 4 klasse-timer EU-JEOP ARD Y: Som kendt fra TV2 - blot hander alle spørgsmål om EU, medlemslandene EU-JEOPARD ARDY eller Europa. Spørgsmålene er bygget op, så en række væsentlige aspekter ved EU gennemgåes, samtidig med at de kan danne afsæt for yderligere spørgsmål og debat om EU. Kan evt. bruges som afslutning af et EU-forløb eller i sammenhæng med oplæget, EU’s ABC (se næste side). Varighed: 1 eller 2 klassetimer
A B CU E
Forslag til oplægsemner
EU’ EU’ss ABC En grundlæggende introduktion til EU´s historie, udformning, dynamik og indhold.
EU - m us eller elefant? mus Er EU en stor mastodont, der tromler nationalstaterne? Eller er EU blot et samarbejde mellem suveræne stater, som stort set kun beskæftiger sig med handel og konkurrenceregler?
Forfatningstraktaten Stats- og regeringscheferne har netop forhandlet en ny traktat - en forfatningstraktat færdig. Hvad skal EU med en forfatningstraktat? Hvad står der i den? Hvordan ændrer den EU?
Forslag til oplægsemner
Østudvidelsen Den 1. maj blev EU udviddet med 10 nye lande, der på mange måder er anderledes end de gamle EU-lande. Hvilke konsekvenser vil udvidelsen få for Danmark, EU og Europa?
EU EU,, landbrugsstøtten og ulandene Næsten halvdelen af EU’s budget er støtte til landbruget i EU-landene. Hvad er baggrunden for landbrugsstøtten? Hvilke konsekvenser har den for bønderne i ulandene? Skal landbrugsstøtten afskaffes - og kan det overhovedet lade sig gøre?
Gud og Eur opa Europa I forbindelse med forfatningstraktaten blev det diskuteret, om der skulle stå i forordet, at EU bygger på et kristen arv. Hvad bunder diskussionen i, og hvad har EU’s kristne kulturarv betydet for udviklingen af EU?
Forslag til oplægsemner
Demokrati i EU? Er det overhovedet muligt at lave et demokrati for næsten en halv miliard mennesker i 25 forskellige lande? Hvad er “det demokratiske underskud”?
EU og vvelfær elfær dsstaten elfærdsstaten Har EU en velfærds-politik? Hvilke typer velfærdsstater findes der i Europa? Hvordan påvirker EU og globaliseringen den danske velfærdsstat?
Eur o’en og EU’ onomisk e politik Euro’en EU’ss øk økonomisk onomiske Den fælles mønt, euroen, betyder mere, end at man ikke behøver at veksle, når man skal på ferie. Hvad er den fælles pengepolitik? Hvilke kriterier er valgt til - og fra - som forudsætning for at være med i euro’en?
O m E U - ko n s u l e n t e n
Mit navn er Bruno Langdahl. Jeg er 25 år, og ved siden af deltids-ansættelsen som EUkonsulent læser jeg statskundskab på Århus universitet. Som EU-konsulent er min hovedopgave at oplyse og igangsætte debatter om EU. Gennem min stilling og tidligere ansættelser har jeg en bred erfaring som oplægsholder på uddannelses-institutioner. Min generelle erfaring er, at et ungt input udefra kan være med til at løfte engagementet i stoffet og deltagelsen i debatten. Som EU-konsulent er jeg lønnet gennem Kristendemokraternes andel af EU-oplysningsmidlerne. Har du spørgsmål, er du meget velkommen til at kontakte mig eller Kristendemokraternes landskontor. Bruno Langdahl Gudrunsvej 24, 7. mf 8220 Brabrand Tlf. 25 62 08 51 Email: bruno@kd.dk
Kristendemokraterne Allégade 24, 1. 2000 Frederiksberg Tlf. 33 27 78 00 Email: kd@kd.dk
Læse mere på www.kd.dk/eu.
Landskontor: AllĂŠgade 24A, 1. 2000 Frederiksberg Tlf: 33 27 78 10 E-mail: kd@kd.dk www .kd.dk www.kd.dk