Good governance & integriteit

EXECUTIVE EDUCATION

PROFESSIONAL LEARNING & DEVELOPMENT

MASTERCLASS GOOD GOVERNANCE & INTEGRITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR

MASTERCLASS GOOD GOVERNANCE & INTEGRITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR

Van overheidsinstanties en andere ­publieke organisaties wordt verwacht dat ze onkreukbaar en geloofwaardig zijn. Hetzelfde geldt voor hun mede­ werkers en leidinggevenden: ze m ­ oeten toegewijd zijn aan hun taak en respect hebben voor collega’s, cliënten en ­opdrachtgevers. Ze mogen geen ­on­eigenlijke of met hun werk conflic­ terende doelen nastreven. Integriteit en ethiek, en de daarmee samenhangende morele dilemma’s, en integriteits­ risico’s, behoren voor overheids­ organisaties tot de belangrijkste ­uitdagingen: vrijwel dagelijks komt de actualiteit en weerbarstigheid van het integriteitsvraagstuk via de media bij ons binnen.

Centrale en lokale overheden zoeken naar effectieve vormen van integriteits­ beleid en -management, en de ­organisatie en de instrumentatie ­daarvan. De aandacht voor integriteit wordt onder meer gemarkeerd door de in 2003 verschenen Nota Integriteits­ beleid openbaar bestuur en politie.

Ook zijn er intussen verschillende ­instrumenten ontwikkeld rond het ­thema integriteit, zoals integriteits­ codes, vertrouwenspersonen, com­ pliance officers en integriteit bureaus.

Het effectief beïnvloeden van gedrag en cultuur, ook aan de top, is een ­weerbarstige opgave.

De huidige tijd wordt o.a. gekenmerkt door globalisering en individualisering, mobiliteit en het losraken van tradities.

Ook in het publieke domein neemt de complexiteit toe van verhoudingen en organisatievormen. Denk bijvoorbeeld aan internationale samenwerking en de daarmee samenhangende interactie tussen waardensystemen. Ook de ­uitbesteding van overheidstaken aan private partijen stelt de overheid voor morele dilemma’s: en moeilijke af­ wegingen in een krachtenveld van vele stakeholders. Het lijkt steeds ­lastiger en tegelijkertijd noodzakelijker om een integere overheid gestalte te geven.

DOEL De masterclass heeft als doel u ­voldoende bagage mee te geven om een adequaat integriteitsbeleid in uw organisatie te ontwerpen en te im­ plementeren. Tijdens de masterclass staan onder meer theoretische ver­ dieping en fundamentele reflectie op bestaande praktijken centraal. ­Uiteraard wordt u hierbij geïnspireerd en begeleid door ervaren docenten.

VOOR WIE De masterclass is bedoeld voor leiding­ gevenden, managers en consultants in de (semi-)publieke sector (overheid, ­publieke uitvoeringsorganisaties, ­non-profitorganisatie afhankelijk van de overheid) die op zoek zijn naar ver­ frissende en state-of-the-art kennis op het gebied van integriteit en ethiek van persoon en organisatie. De Masterclass Good Governance & Integriteit is dè ­opleiding die hierop inspeelt.

TOELATINGSEISEN U wordt als deelnemer van de master­ class toegelaten als u aan de volgende voorwaarden voldoet: - Vooropleiding op HBO- of acade­ misch niveau - Tenminste vijf jaar relevante werk­ ervaring - Ervaring in een leidinggevende/­ managementfunctie, of de ambitie een dergelijke functie in de ­toekomst te vervullen.

PROGRAMMA Het programma bestaat uit tien cursus­ dagen die in negen weken aangeboden worden. De start van de masterclass wordt gevormd door een tweedaags seminar (inclusief overnachting) op de

campus van de Universiteit Twente in Enschede van donderdagochtend 9.30 tot vrijdagmiddag 16.00 uur. Daarna volgen acht cursusdagen op vrijdag van 9.30 tot 16.30 uur, gegeven in Utrecht.

RESULTAAT Het resultaat van de masterclass is dat uw kennis en inzichten met betrekking tot het belang, opstellen én het uit­ voeren van een adequaat integriteits­ beleid vergroot en up­to­date zijn.

U bent in staat om vormen van inte­ griteitsbeleid en uitvoeringspraktijken te analyseren met behulp van filoso­ fische en organisatiekundige modellen en theorieën. Ook zult u in staat zijn om een integriteitsbeleid op hoofdlijnen, inclusief instrumentatie en implemen­ tatie, te ontwerpen. Tevens kunt u voor specifieke deelgebieden in de bedrijfs­ voering (o.a. proces­ en financieel management, informatievoorziening en externe communicatie) de meest kritische punten aanwijzen voor wat betreft integriteit en ethiek. Tenslotte weet u in politieke omgevingen helder te communiceren over de aard en de noodzaak van integriteitsbeleid.

TOETSING De masterclass wordt afgesloten door het maken van twee tussentoetsen en een eindopdracht. De tussentoetsen hebben de vorm van een individuele kennistoets en een kort essay. De eindopdracht bestaat uit de uitwerking van een concrete vraagstelling uit de eigen praktijk. In deze uitwerking komen de onderwerpen van de master­ class op een samenhangende manier aan de orde. Door de masterclass op deze manier af te sluiten worden theorie en praktijk optimaal geïn­ tegreerd.

CERTIFICAAT U ontvangt een certificaat, afgegeven door de Universiteit Twente, wanneer u alle cursusdagen heeft bijgewoond en tevens de tussentoetsen en eind­ opdracht met voldoendes heeft af­ gerond. Deze masterclass is onderdeel van de Master Public Management (MPM). Hierdoor geeft het certificaat recht op vrijstelling van een master­ class in het tweede jaar van de MPM.

DATA, LOCATIE EN KOSTEN De data, locatie(s) en kosten treft u aan op onze website: www.professional-learning.nl

CURRICULUM MASTERCLASS GOOD GOVERNANCE & INTEGRITEIT KERNDOCENT: PROF.DR.IR. OLAF FISSCHER

ALGEMENE THEMA’S FILOSOFISCHE GRONDSLAGEN ONTWIKKELINGEN VAN OVERHEIDSBELEID INZAKE INTEGRITEIT IMPLEMENTATIE EN INSTRUMENTATIE VAN INTEGRITEITSBELEID JURIDISCHE ASPECTEN VAN INTEGRITEIT (GEDRAGSCODES, COMPLIANCE, KLOKKENLUIDERS) INTEGRITEIT IN DE CONTEXT VAN INTERNATIONALE SAMENWERKING DUURZAAM/MAATSCHAPPELIJK VERANTWOORD ONDERNEMEN

SPECIFIEKE THEMA’S INTEGRITEIT IN TOELEVERING EN UITBESTEDING PLAATS EN FUNCTIE VAN DE REKENKAMER INTEGRITEIT EN SOCIAL MEDIA INTEGRITEIT EN HET NIEUWE WERKEN DIENSTVERLENING

Kerndocent prof.dr.ir. Olaf Fisscher

PROFESSIONAL LEARNING & DEVELOPMENT De masterclass wordt verzorgd door de afdeling Professional Learning & ­Development, onderdeel van de ­faculteit Management en Bestuur van de Universiteit Twente. De faculteit ­Management en Bestuur biedt onder­ wijs aan op de gebieden Bestuurs­ kunde, Bedrijfskunde, Technische ­Bedrijfskunde, Bedrijfsinformatie­ technologie, Gezondheidsweten­ schappen en Europese Studies.

Binnen deze faculteit krijgen thema’s als innovatie, ondernemerschap, ­publiek-private samenwerking en ­governance bijzondere aandacht.

­ reatieve benadering van problemen c waarmee leidinggevenden in de ­publieke sector te maken hebben.

AANMELDEN U kunt zich voor de masterclass ­inschrijven door het aanmeldings­ formulier in te vullen en aan ons te ­retourneren. Hierna wordt u uit­ genodigd voor een intakegesprek.

Op grond van dit gesprek wordt ­beoordeeld of u het benodigde profiel, de vereiste vooropleiding en de ­gewenste werkervaring heeft om de masterclass succesvol te kunnen ­doorlopen.

MEER INFORMATIE Professional Learning & Development richt zich op managers en bestuurders die zich verder willen ontwikkelen of zich op toekomstige stappen in hun loopbaan willen voorbereiden.

Het aanbod varieert van (deeltijd)­ programma’s die leiden tot een ­mastertitel tot incompany­ programma’s op maat en actuali­ teitencolleges.

MASTER PUBLIC MANAGEMENT Een van de opleidingen die ­Professional Learning & Development aanbiedt is de eerdergenoemde ­Master Public Management, een tweejarige deeltijdopleiding voor ­leidinggevenden, managers, beleids­ adviseurs en con­sultants in de ­publieke sector. De MPM biedt een multi­disciplinaire, analytische en

T: 053 489 4104 E: professional-learning@utwente.nl W: www.professional-learning.nl

OPTIE De masterclass biedt plaats aan ­maximaal 25 deelnemers. Door het plaatsen van een optie bent u voor de termijn van één maand verzekerd van een plaats in de opleiding.