2 minute read
Indeling activiteiten
De Pro-U programma’s zijn co-creaties van UT-onderzoekers, vakdidactici en docenten uit het voortgezet onderwijs. UT-medewerkers ontwikkelen deze programma’s op basis van de nieuwste wetenschappelijke inzichten, met als doel deze direct in de lespraktijk toe te kunnen passen. Tevens zijn de programma’s sterk verweven met de UT-lerarenopleidingen en zorgen hierdoor voor een doorlopende lijn van ‘samen opleiden’ naar ‘samen professionaliseren’.
Pro-U biedt zowel activiteiten op locatie van de school, als op de campus van de UT. Deze activiteiten kunnen deelnemers individueel of met bijvoorbeeld een sectie of schoolteam volgen. Voor ieder wat wils!
Het aanbod van Pro-U is gebaseerd op drie thema’s: vakdidactiek, instructiekwaliteit en onderwijsontwikkeling. Deze thema’s komen terug als onderwerpen bij activiteiten van Pro-U.
VAKDIDACTIEK
De activiteiten onder dit thema hebben een duidelijke verbinding met de schoolvakken waarvoor de UT docenten opleidt. Naast vernieuwingen in de vakinhoud, staat binnen dit thema de interactie centraal tussen docent en leerlingen. Hoe leg je de vakinhoud uit aan leerlingen? Waar lopen leerlingen tegenaan in hun leerproces? Hoe laat je leerlingen met de inhoud oefenen? We gaan concreet in op het vakdidactisch handelen van de docent.
INSTRUCTIEKWALITEIT
De activiteiten binnen dit thema gaan in op het bredere onderwijskundige repertoire van docenten en zijn toepasbaar binnen de les, de vaksectie, de jaarlaag en de school. Alle onderwerpen komen voort uit onderwijsonderzoek dat binnen de UT, vakgroep ELAN, wordt uitgevoerd.
ONDERWIJSONTWIKKELING
De onderwerpen die in dit thema aan bod komen richten zich op schoolbrede vraagstukken en komen eveneens voort uit onderwijsonderzoek van de UT. Deze activiteiten richten zich op thema’s gerelateerd aan curriculumontwikkeling en zijn vak- en leerjaar overstijgend.
HET PROGRAMMA IS ONDER TE VERDELEN IN DRIE CATEGORIEËN:
1. SAMEN LEREN
Onder ‘Samen leren’ bieden wij activiteiten aan op locatie van de Universiteit Twente. In deze categorie vallen de volgende activiteiten:
• Inspiratiemiddagen • Masterclasses • Conferenties
Tijdens deze activiteiten kunnen collega’s elkaar ontmoeten en samen aan de slag met een bepaald vak of onderwerp. Dit kan een enkele middag zijn, zoals een inspiratiemiddag, maar kan ook bestaan uit meerdere (verdiepende) bijeenkomsten in de vorm van een masterclass. Daarnaast organiseren wij de jaarlijkse conferentie Twents Meesterschap en daarnaast dit schooljaar speciaal voor schoolleiders de conferentie Leiderschap voor duurzame onderwijsontwikkeling.
2. SAMEN ONTWIKKELEN
Naast vaste activiteiten op de UT is het ook mogelijk om op maat gemaakte trajecten in te zetten. Voor deze activiteiten wordt een match gemaakt tussen een concrete vraag of een ontwikkelproces van een school en de UT-expertise. De expertisegebieden van Pro-U zijn terug te vinden in het hoofdstuk ‘Samen ontwikkelen’ op pagina 19.
3. SAMEN VERDER
Vanuit het Assessmentcentrum Twente wordt advies en richting gegeven aan de loopbaan van (toekomstige) docenten door de beoordeling en ontwikkeling van onderwijstalent. Hiervoor worden verschillende soorten assessments ingezet, bijvoorbeeld gericht op zij-instromers of docenten die al werkzaam zijn in het onderwijs. Er zijn twee soorten assessments beschikbaar:
• Zij-instroomassessment • Toelatingsassessment
