INDAGACIÓN MATERIAL DEL PROYECTO
Recursos Poyectuales 2019 Valentina Labbé Profesor José Miguel Morales Universidad de Concepción Vlabbe2017@udec.cl
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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN...........................................................................................................................................................................................9 ANTECEDENTES...........................................................................................................................................................................................10 INDAGACIÓN MATERIAL..........................................................................................................................................................................12 PRUEBA DE TOMAS......................................................................................................................................................................................................13 PRUEBA DE EDICIÓN ...................................................................................................................................................................................................16 PRUEBAS DE IMPRESIONES.........................................................................................................................................................................................25
CONCLUSIONES............................................................................................................................................................................................29
Este ejercicio estĂĄ enmarcado en la asignatura de Recursos Proyectuales, con el fin de permitir al alumno experimentar con distintos materiales y de esa manera aprender a realizar un proyecto bien informado, estando conscientes de la materialidad y funcionalidad de las cosas, para asĂ poder expresar de la mejor manera posible lo que queramos transmitir.
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ANTECEDENTES
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Para estas pruebas de material, se trabaja con la fotografía digital y su proceso de edición. Esto es gracias a un interés que nace desde chica por la fotografía. Dentro de mis trabajos artísticos la gran mayoría es de fotografía o pintura acrílica. Durante este ejercicio estaré trabajando de la mano con la asignatura de Taller de Producción Visual, tomando todos los elementos de la caja de memoria. Esto es realizar un catálogo que de cuenta de la identidad Curanilahuina por medio de los retratos fotográficos. Se retratarán casas, calles y sobretodo adultos mayores. El objetivo de estas pruebas es ayudarme a definir un estilo de edición y de encuadre en las imágenes, para que en el proyecto de Taller de Producción Visual, pueda realizar un catálogo que refleje transparentemente la identidad Curanilahuina.
INDAGACIÓN MATERIAL
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PRUEBAS DE TOMAS Siguiendo con la línea de mi proyecto, es necesario realizar pruebas de tomas, para ver el encuadre, distintos ángulos y miradas. Así podré elegir la que mejor refleje la identidad Curanilahuina. Para este ejercicio se trabajó con el puente de Curanilahue como sujeto, se registró desde distintos puntos de la ciudad para poder comparar y elegir el más adecuado. Para poder realizar las tomas, se debió ir a la zona más de una vez.
1° Vista frontal del puente
2° Vista desde el río.
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3° Vista lateral del puente, desde la costanera.
4° Vista lejana del puente, desde otro puente paralelo.
DISCUSIÓN DE RESULTADOS: PRUEBAS DE TOMAS 1° Vista frontal del puente
2° Vista desde el río.
3° Vista lateral, desde la costanera
4° Vista desde puente paralelo.
Imagen con buena luz, pero en la parte inferior hay demasiado piso, hace que se pierda el foco principal que es el puente. Además la imagen no está simétrica.
Imagen con harto contraste y harta naturaleza. La luz del sol choca con los árboles y el río, dándole más carácter a la imagen.
Imagen con luz normal, sin embargo el árbol de la izquierda tapa el puente, molestando la visualidad.
Imagen con menos exposición que las demás. Casi no se distingue el puente. Se aprecian los cerros y las nubes en el cielo. Le da una estética más de postal.
El puente no se distingue entre puente y una entrada de otra cosa, ya que no se ve el río. Se ve tosco y poco cercano.
El puente está alejado sin La imagen está en Al estar tan alejado el puente, embargo las diagonales ángulo, mostrando el hace que se pierda realmente del rio hace que la imagen puente desde inicio a fin. el foco de si el puente es se vea mas estética. mi prioridad. Se le da mas prioridad a una reja del puente donde se disparó.
Tomando en cuenta lo anterior, esta imágen no me serviría para realizar mi catálogo ya que es muy tosca, no da cuenta real del puente y por ende, no muestra la identidad de Chue.
Tomando en cuenta lo anterior, esta imágen con edición podría tener gran potencialidad. Muestra más que solo el puente.
Esta imágen es muy básica y no transmite nada más que el puente. No tiene gran potencialidad.
Esta imagen podría tener potencial si tuviera una buena edición y se generara más contraste para así potenciar más el puente y no tanto las rejas del primer plano.
PRUEBAS DE EDICIÓN En la segunda parte del proyecto es necesario hacer una etapa de edición digital. Para esto utilicé los programas Adobe Bridge, Camera Raw y Photoshop. Tomé una imagen y la edité varias veces para comparar resultados. Se mostrarán los niveles y un antes y después de cada imágen. Foto sin editar.
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PRUEBA N°1
PRUEBA N°2
PRUEBA N°3
PRUEBA N°4
DISCUSIÓN DE RESULTADOS: PRUEBAS DE EDICIÓN PRUEBA N°1
PRUEBA N°2
PRUEBA N°3
PRUEBA N°4
+Exposición +Contraste +Sombra +Blancos +Negros +Claridad -Intensidad
+Exposición +Contraste -Sombra -Blancos +Negros +Iluminaciones +Claridad -Intensidad +Saturación > -Amarillo > +Todo
+Exposición +Contraste +Iluminaciones +Blancos -Negros +Claridad -Intensidad +Saturación > -Amarillo > +Verde
+Exposición +Claridad +Intensidad -Saturación
Se le dió más claridad a la imágen en comparación con la original. Se destacaban los detalles de la madera gracias a la claridad que se aumentó. El amarillo de la casa del fondo sigue siendo un distractor ya que sigue muy saturada.
Se trabajó en la saturación de la casa amarilla disminuyendola considerablemente, sin embargo le quitó la saturación a toda la imagen. Se veían igualmente los detalles de la madera, sin embargo ahora nada resaltaba en la imagen ya que se disminuyo la intensidad.
En esta imagen se alteró la temperatura del color y se dejó con un tono más cálido, sin embargo se trabajó la saturación de colores específicos y se redujo la saturación amarilla y se aumentó la verde intentando compensar la temperatura de la imagen.
En esta prueba se trabajó por planos para poder mejorar una cosa sin tener que afectar la visualidad del resto. Al fondo se le quitó saturación y enfoque con el fin de darle más prioridad al primer plano. Se aumentó la intensidad y bajó la saturación.
Esta imagen no tiene mucha potencialidad para utilizarla en el catálogo. Es suficientemente buena pero no tanto como para reflejar al 100% lo que se quiere reflejar.
Esta imagen es muy fría, por lo que Esta imagen no tiene mucha podría funcionar sin embargo no potencialidad ya que está muy cálida lograría transmitir lo que se busca. y para tener una serie afectaría la visualidad general de las imágenes.
FONDO -Exposición -Contraste -Enfoque -Saturación
PRIMER PLANO -Exposición +Contraste +Claridad -Saturación
Esta imagen es la que tiene más potencialidad ya que se ve armonía en los planos. Fácilmente se podría hacer una serie de fotografías sin cansar al espectador.
PRUEBAS DE IMPRESIÓN En la parte final del proyecto está la impresión del catálogo para publicarlo, es por esto que estas pruebas son para probar distintos tipos de papeles en los que se podría imprimir y además se probarán distintas imprentas. Para estas pruebas se utilizará una foto que se imprimirá en distintos tipos de papeles.
PRUEBA N°1 OPALINA A4 FOTOGRAFÍA TOMADA CON LUZ BLANCA
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PRUEBA N°2 COUCHÉ A4 FOTOGRAFÍA TOMADA CON LUZ BLANCA
PRUEBA N°3 PAPEL BOLD A4 (IMPRESA EN 22X15) FOTOGRAFÍA TOMADA CON LUZ BLANCA
ARRIBA: PAPEL NORMAL IZQUIERDA: COUCHÉ DERECHA: OPALINA
DISCUSIÓN DE RESULTADOS: PRUEBAS DE IMPRESIÓN PRUEBA N°1
PRUEBA N°2
PRUEBA N°3
En esta prueba en papel opalina, la imagen se ve de un tono más mate., tiene buena claridad de imagen sin embargo tiene un toque de verde en la imagen que puede afectar (esto se debe a que fue impresa con opción color). Este papel tiene más gramaje que los otros dos. Tiene un acabado mas mate y hace que sea más firme.
En esta prueba en papel couché la imagen se ve más brillante en comparación a la opalina. Al igual que en el papel opalina, la imagen se ve un poco verde. La claridad de la imagen sigue siendo muy buena.
En esta prueba en papel bold, la imagen perdía claridad. Hay una clara diferencia de calidad en comparación a las otras pruebas. La imagen sale con líneas por fallas de la impresora y se pierden los detalles.
Este papel es más débil que la opalina. Al tocarlo, los dedos quedan marcados. Tiene un gramaje menor que la opalina y tiene un acabado más brillante y suave.
Este papel es el más común, la calidad de la imagen se ve comprometida y no se logran diferenciar los detalles de la fotografía. Tiene un gramaje bajo.
Este papel es el que mejor funciona para impresión de imágenes sin embargo para el catálogo es un papel muy grueso.
Este papel es el más indicado para realizar el catálogo ya que tiene buen deslizamiento para el lector, no es demasiado grueso ni demasiado delgado.
Este papel tiene como ventaja ser el más económico, sin embargo su baja calidad es algo que afectaría la calidad general del catálogo.
CONCLUSIONES
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Para concluir es necesario decir que al realizar las pruebas, pude conocer distintos materiales y distintas técnicas. Me abrí a otras oportunidades y pude aprender mucho más. Por ejemplo en la segunda serie de pruebas, al realizar distintas pruebas de edición, pude comprender más el programa Camera Raw y además pude visualizar distintas opciones estéticas para unir todas las imágnes en el mismo catálogo y que ellas tuvieran la misma paleta de colores y siguieran una línea de edición. En el plano creativo me impulsó a trabajar y desarrollar más mi creatividad, ya que no me quedaba solo con la primera opción, tuve que buscar distintas opciones y asímismo fui desarrollando cada vez más la creatividad. Tuve que ir probando con distintos ángulos para las tomas y distintas temperaturas, creando distintas opciones para poder mostrar algo. Por ejemplo en la primera serie de pruebas, debí buscar soluciones para poder mostrar el puente. En todas las imágenes se veía el puente pero tuve que ver distintas soluciones para reflejar de la mejor manera lo que yo quiero mostrar. Estas pruebas fueron totalmente de mi interés, como comenté en los Antecedentes, mi interés principal de las artes visuales es la fotografía ligada a lo social. Este ejercicio me permitió trabajar y aprender de distintas formas de hacer las cosas y por sobre todo me enseñó a no quedarme con la primera opción sino que buscar otras la opción que mejor refleje lo que yo quiero mostrar.